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家長會心得體會精選(九篇)

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家長會心得體會

第1篇:家長會心得體會范文

2015年____月30日的晚上,我迎來了人生中第一次小學(xué)家長會,曾經(jīng)無數(shù)次的幻想過,當(dāng)我的女兒背上書包走進(jìn)校園的那刻,作為家長的我心情是怎樣的,如今面對第一次家長會我只能用激動和感慨來形容。

這次的家長會分為兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是7個班級一起在多功能廳里進(jìn)行的,晚上6點(diǎn)多,多功能廳里座無虛席,每位家長都認(rèn)真地準(zhǔn)備了紙和筆等待著會議的開始。18點(diǎn)50分會議開始了,陳亞萍老師作為會議的主持人,一開始就代表學(xué)校對我們所有家長表示了熱情的歡迎,隨后向我們大家介紹了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和中層干部,緊接著陳校長向我們詳細(xì)地介紹了大禹路小學(xué)的歷史發(fā)展情況,現(xiàn)狀以及對未來的展望。印象深刻的是,作為一個過來人,陳校長像我們的朋友一樣跟我們說,要相信小朋友能行,盡量放手讓小朋友自己去做,建議我們多陪陪孩子,與孩子、學(xué)校一起共成長。這些話,讓我反思和感慨了許久。作為一個新生家長,自己要學(xué)的還有很多,現(xiàn)在不僅是小朋友的新旅程,也是我們的新旅程,那么就讓我們一起努力,起航。在大家的掌聲中,陳校長結(jié)束了講話,接著主持人陳老師介紹了一年級正副班主任及其他任課老師,一年級組年級組長嚴(yán)忠娟老師還代表一年級全體教師向參加會議的全體成員表達(dá)了共同的期望,她的講話也把在座家長和老師的心連在了一起,相信這個年輕的團(tuán)隊能和我們家長一起創(chuàng)造更好的明天!作為家長代表,我們107班章述雯小朋友的爸爸也上臺發(fā)言,他的發(fā)言又把此次家長會推向了另一個,最后在大家的掌聲中,陳老師提了些建議,特別溫馨,我們肯定會接受這些溫馨提醒,讓孩子能在家庭和學(xué)校中更加健康的成長。

第二個環(huán)節(jié)是在各班的教室中進(jìn)行的,我們班主任鄭老師和張老師引導(dǎo)我們來到屬于我們的107教室,教室里整潔又干凈,這是前一天熱心家長和老師一起打掃的成果,非常感謝她們。家長就座后,鄭老師作為班主任,告訴我們在今后的生活和學(xué)習(xí)中,應(yīng)該注意的小朋友好習(xí)慣的養(yǎng)成和習(xí)性上的一些改變。她作為語文老師,也向我們介紹了這學(xué)期語文的教學(xué)點(diǎn)和促進(jìn)語文教學(xué)的一些方法,告訴我們生活中也能學(xué)習(xí),不經(jīng)意間能讓小朋友記住拼音和漢字的很多方法。副班主任張老師隨后也詳細(xì)地介紹了這學(xué)期數(shù)學(xué)的教學(xué)點(diǎn),也同樣介紹了很多好的方法來幫助小朋友完成學(xué)習(xí)。張老師的一句話讓我印象深刻:學(xué)習(xí)好并不等于成功,但是學(xué)習(xí)好能容易到達(dá)成功。對于一個新生家長,我希望小朋友學(xué)習(xí)過程中付出過努力,盡力了就行,學(xué)習(xí)課本知識也好,學(xué)習(xí)人生態(tài)度也好,認(rèn)真很重要。兩位老師非常年輕有沖勁,相信在今后的學(xué)習(xí)生活中,能帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)入更為理想的狀態(tài),我們家長也一定會多溝通,多支持學(xué)校和老師的教育工作,一起為孩子創(chuàng)造更好的未來!

最后我想說,大禹路小學(xué)挺棒的,能成為其中的一名小學(xué)生家長,我感到很自豪。我希望我和我的孩子能為學(xué)校增光添彩,在今后的六年學(xué)習(xí)生活中,一起奮斗努力!

第2篇:家長會心得體會范文

   參加家長會的心得體會

   我從自身的教育實(shí)踐中深深地領(lǐng)悟到,每一次家長會猶如相親那樣重要,所以,我們班主任必須備好這一節(jié)“課”。根據(jù)我們學(xué)校的情況,家長會一般是在每學(xué)期的期中考后進(jìn)行,那么你備課的第一步,就是確定主題(開家長會的目的),也就是引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育子女,解決學(xué)生思想上存在的實(shí)際問題,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;備課的第二步,是我們班主任與學(xué)生半學(xué)期以來相識、相處的精彩回放,只要我們所描述的情節(jié)符合實(shí)際,家長就會信服你;備課的第三步,會前要掌握大量的第一手資料。以便在家長會上有目的地與家長交流情況:可向班干部了解有關(guān)學(xué)生的思想動態(tài),可找有關(guān)學(xué)生談心,尋求打開學(xué)生心靈的鑰匙,可向任課教師了解有關(guān)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,可向生活老師了解學(xué)生的生活習(xí)慣和自理情況。第四步,家長會的環(huán)境布置也很重要。環(huán)境布置的好壞,我們不說象征著班級文明程度的高低;也不說班級文化的優(yōu)劣;單說全體家長一學(xué)期只來一次參加會議就夠我們受的了。班級一切的一切,他們都看在眼里,記在心里,只要一出校門,好的就會說這個學(xué)校不錯……差的就會說這個學(xué)校怎么不好……備課的最后一步,要擬定一個簡易的會議流程。這樣可以避免家長會的隨意性和盲目性。

   課備好了,水到渠成。為了家長會達(dá)到預(yù)定的目的,我們班主任還須注意兩點(diǎn):一是注意語言藝術(shù)。也就是說話要有分寸,不要信口開河;態(tài)度要平易近人,不要盛氣凌人;語調(diào)要平和親切,不要趾高氣揚(yáng);舉止要文明大方,不要目空一切;千萬不要把對個別學(xué)生的成見轉(zhuǎn)移到家長身上,那樣會引起家長的反感。二是真誠地向家長承諾。表示自己愿意盡心盡力地做好工作。為每個孩子服務(wù),懇切地表明要家長與自己密切合作,共同教育好這些孩子。這樣家長就會放心地把孩子交給老師。

   我想凡事盡力了,就一定有收獲,并且堅信在育英這個藏龍臥虎的大家庭里、班主任以后的家長會不但開得好,而且接手新班后的第一個家長會會開得更好。

   參加家長會的心得體會

   第一次給女兒開家長會,心里有少許緊張和期盼,跟老師也是第一次溝通,剛開始比較失望,雖然兩位主課老師都在會上表揚(yáng)孩子,但是只是說這孩子比較扎實(shí),我心里很不是滋味,這跟我想的不一樣,孩子在家相對比較活潑,不過我知道在學(xué)??隙ㄊ潜容^內(nèi)向,膽小,所以開完后,我想跟老師聊聊孩子在學(xué)校具體的情況,讓她慢慢改進(jìn)。

   在跟老師的.溝通中,心里越來越得意,老師說,說到_x這孩子,只知道是個成績挺好的孩子,沒什么很大的印象,這半個學(xué)期改變相當(dāng)大,發(fā)現(xiàn)這孩子竟然是個比較全面的,成績、畫畫、作文都相當(dāng)不錯,現(xiàn)在學(xué)校的活動都積極參加,這次學(xué)校開運(yùn)動會,得了個全年級第一名,還有一個精神文明獎,得這個精神文明獎劉伊睿有很大的關(guān)系,因為她是她們年級第一個寫稿和被讀稿的人,而且老師說寫稿的時候,別的學(xué)生都在玩和吃,就劉伊睿一個人在那安安靜靜的寫,對孩子的評價相當(dāng)高。還讓我?guī)Ь湓捊o孩子,說老師特別喜歡她。

   老師的幾句話,我覺得相當(dāng)重要:

   (1)你把孩子放在什么高度,孩子就會在什么高度;

   (2)現(xiàn)在小學(xué)覺得成績差不多,初中、高中就會差很多;

   (3)所有活動都參加,敢于嘗試,就會有收獲;

   (4)不做永遠(yuǎn)不知道做,做了不成功也不會差在那里去,如果成功了就會更提高孩子的自信心。 我記得以前我們讓家長開家長會的時候,不明白是什么心情,現(xiàn)在知道啦,當(dāng)孩子被老師認(rèn)可的時候,家長去開家長會的時候都會很樂意,如果孩子不足,老師不認(rèn)可,家長也會覺得沒面子,養(yǎng)兒方知父母恩,這句話真的不錯

   參加家長會的心得體會

   女兒今年進(jìn)入小學(xué)一年級,與此同時我也就踏進(jìn)了家長學(xué)校的大門。9月17日以來我在家長學(xué)校上了一堂又一堂生動而有意義的課,我深感受益匪淺。在每位家長都望子成龍、盼女成鳳的同時,家庭教育在孩子的成長過程中是很重要的?,F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點(diǎn)體會。

   一、自我素質(zhì)的提高

   家庭作為孩子的第一所學(xué)校,家長就時刻充當(dāng)著“老師”的角色,因此必須提高自身的教育素質(zhì)。正如朱棣云老師所說的要教育好孩子首先要與孩子建立良好的親子關(guān)系,與孩子交朋友,尊重孩子,知道如何給孩子部署任務(wù),如何處理孩子的不開心等。

   二、培養(yǎng)良好的習(xí)慣受益終身

   通過張琴老師的講座使我明白了習(xí)慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),還可以向其他同學(xué)學(xué)習(xí);可在家就靠家長督促和引導(dǎo)。因此在家里就要從孩子的書寫習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣和生活習(xí)慣等方面開始。雖然都是一些小事,但正是這些小事使之培養(yǎng)出一個個優(yōu)秀的學(xué)生。

   三、創(chuàng)造好條件,好環(huán)境

第3篇:家長會心得體會范文

   參加家長會的個人心得體會

   自孩子上學(xué)以來,每次的家長會都是記憶猶新,但這次的家長會讓我感觸很大。孩子從一年級到三年級已經(jīng)連續(xù)換了三個班主任,對孩子而言,是對她們適應(yīng)能力的一種考驗;對于我們家長來說,是最不愿意看到的,值得慶幸的是,孩子進(jìn)入三年級才二個月的短短時間,通過孩子身上的進(jìn)步和變化,我們感覺到孩子們遇到了一個敬業(yè)、負(fù)責(zé)任的好老師,她們是幸運(yùn)的,同時從校訊通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感謝。

   昨天的家長會,聽了您系統(tǒng)的講解了孩子教育的有關(guān)問題,讓我感受到自己對孩子平時的教育存在著不少的問題,有些時候不考慮孩子的感受而把我們的思想強(qiáng)加給孩子,把孩子想的比較簡單,從你的言語中感受到了您對孩子的寬容和理解,相信孩子在您的言傳身教下,不僅學(xué)到了知識,也學(xué)會了感恩和寬容,學(xué)會了怎樣做人。作為家長,我們心里十分的欣慰。

   今后,我們在家將全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的來做,和孩子多交流和溝通,注重自己的方式,多了解孩子的心里所想,給孩子多點(diǎn)鼓勵,注意自己平時的言行,給孩子樹立榜樣,對孩子多點(diǎn)寬容和理解。讓她在健康的環(huán)境下快樂地成長。

   參加家長會的個人心得體會

   首先要感謝學(xué)校給了我們家長學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過定期的家長會活動,使我們家長學(xué)到了先進(jìn)的教育理念,也能夠及時準(zhǔn)確地了解孩子在學(xué)校的各種思想動態(tài)和行動,做到有的放矢地配合學(xué)校幫助孩子健康成長。

   通過家長會的學(xué)習(xí),收獲一些心得體會,與大家分享一下:

   一、家庭氛圍很重要,父母是孩子的第一任老師。

   孩子成長階段的大部分時間都是在家庭生活中度過的,家長的一言一行,一舉一動都在無時不刻地影響著孩子的言行舉止,所以很多時候要給孩子定規(guī)矩,家長首先必須守規(guī)矩,換句話說,要使孩子做到,家長必須身體力行的先做到,并且要做好,這樣才能夠影響到孩子。家庭氣氛要民主,有事情多與孩子商量,不要老是用居高臨下的口吻教訓(xùn)孩子,要用平等的態(tài)度與孩子對話。對待孩子的好奇心要不急不燥,好奇是孩子的天性,居里夫人曾經(jīng)說過“好奇心是人類第一美德”,可以利用孩子的好奇心培養(yǎng)孩子做一些力所能及的事情,譬如幫媽媽洗衣服,收拾玩具,布置自己的小房間,自己作一些創(chuàng)意手工等等,大人切不可對孩子的好奇心厭煩并給予打擊,這方面作為家長的我做得還不是很好,看起來以后要好好改變一下自己,做好孩子的表率。

   二、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

   小孩子可逆性最強(qiáng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣后,一輩子都受益無窮。要做到這一點(diǎn),家長必須幫助孩子建立一個作息時間表,做到按時作息,今日事今日畢,今天的學(xué)習(xí)任務(wù)必須今日完成。要珍惜時間,充分科學(xué)的利用時間,當(dāng)然,也要注意勞逸結(jié)合,愛玩畢竟是小孩子的天性,不能抹煞孩子的天性,也要給孩子留出一定的自主時間和空間。當(dāng)孩子表現(xiàn)好的時候,家長也不能吝嗇自己的表揚(yáng)和贊美,而且是真誠的發(fā)自內(nèi)心的贊美有助于孩子良好習(xí)慣的形成。在學(xué)習(xí)上要教育孩子預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),仔細(xì),認(rèn)真審題,獨(dú)立思考等習(xí)慣,每天作業(yè)完成后要認(rèn)真檢查,錯誤及時訂正,也要培養(yǎng)孩子上課專心聽講,每日及時整理書包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,這樣的孩子就不會丟三拉四,在學(xué)習(xí)上分心。任何東西都不可以亂放,但書可以隨處亂放。我覺得校長說得很有道理,要給孩子隨手有書看,培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力。

   總之,家長會使我明白了以前在教育上的一些誤區(qū)和盲點(diǎn),給我在孩子的教育問題上指明了一個正確的方向,使我也受益非淺,相信通過學(xué)校與家庭的互動,共同努力,肯定能把孩子這顆幼苗培育成一棵參天大樹的!

   參加家長會的個人心得體會

   星期四晚上,我去參加了這次學(xué)校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學(xué)到了如何教育孩子獨(dú)立自覺的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且也讓我認(rèn)真反思過去教育孩子的方法。

   這次的家長會各科老師都針對自我所教科目講解了各科掌握學(xué)習(xí)資料的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學(xué)生在這次考試中的狀況。分析容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了期望家長采取的措施和改善的方案,這次考試難度提高的目的是讓學(xué)生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準(zhǔn)備。總結(jié)班級開學(xué)到此刻的表現(xiàn),對好和差的作業(yè)進(jìn)行了展示,讓家長對自我的孩子有個全面的了解。個性指出,家長就應(yīng)有平常心,正確地看待學(xué)生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學(xué)習(xí)過程很重要,成績孩子差的時候要幫忙孩子分析錯題的原因,是學(xué)習(xí)態(tài)度上還不夠端正,還是學(xué)習(xí)方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨(dú)立思考,及時糾錯,讓孩子理解學(xué)會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進(jìn)步,都要及時鼓勵表揚(yáng)。要多關(guān)心他們,與他們交流,多傾聽他們在學(xué)校中的表現(xiàn),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。不就應(yīng)一味指責(zé),不能夠挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時光計劃學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚(yáng)和批評的方法、懂得溝通認(rèn)識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導(dǎo)家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認(rèn)可。

第4篇:家長會心得體會范文

周五下午,兒子班開家長會。他班的家長會永遠(yuǎn)是與眾不同的!在我們這些做家長的眼中,一般家長會不外乎:孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,紀(jì)律,成績…… 然而,兒子班的家長會更顯得別致。與其說是家長會,倒不如說是翟老師給了我們家長一次學(xué)習(xí)的機(jī)會!

走進(jìn)教室,就能看見黑板上寫著大大的四個字《向前走去》。剛開始不理解:為什么定這么一個家長會主題?直到老師讓我們看了一首美國詩人惠特曼寫的詩《有一個孩子向前走去》。有一個孩子他看到什么就能變成什么,他看到美好的事物他就會成為其中的一部分,他看到丑惡的事物也會變成其中的一部分……剛開始有些不理解,回家在網(wǎng)上又搜到了這首詩,品讀數(shù)遍,略懂其中的意思。其實(shí),一個孩子就像是一張潔白無暇的白紙,作為家長,你想讓他變成五彩斑斕的蝴蝶,紫丁香?還是滿地雜草?我們家長要領(lǐng)導(dǎo)孩子多多面向陽光,傳播正能量,讓孩子心中充滿愛,做一個有志少年,那么這些都會變成孩子的一部分!

想象總是美好的!但作為母親,有時候總是脾氣暴躁,對孩子總是過于嚴(yán)厲,甚至苛責(zé),一點(diǎn)不如意就吵,批評還使用武力來解決問題。每每此時,總是有點(diǎn)歇斯底里!冷靜過后,又感覺后悔:他畢竟是一個孩子,下次注意分寸,這樣安慰自己。殊不知,這樣的歇斯底里的言傳身教會在孩子的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。古話說:家長是孩子的第一任老師。家長的一舉一動,潛意識里,孩子已經(jīng)學(xué)得有模有樣!我要盡最大的努力去改變,克服這種壞脾氣,孩子犯錯要有耐心地去指點(diǎn),引導(dǎo)其改正錯誤。是個孩子都會時不時出現(xiàn)各種問題,但作為家長,要適時地放縱一下他們的壞情緒。給他們犯錯的機(jī)會,只要不太過分離譜,都有情可原。

錯能改,歸于無!兒子,首先媽媽想你承認(rèn)錯誤:媽媽的脾氣不好,總是動不動發(fā)火。媽媽向你道歉,以后,咱們就是好朋友,有什么困難或麻煩,咱們一起面對,一起解決,保證在心平氣和的狀態(tài)下,好嗎?你當(dāng)個小小監(jiān)督員!

第5篇:家長會心得體會范文

    熱愛學(xué)生,愛崗敬業(yè),廉潔從教是教師最基本的道德素養(yǎng)。教育部印發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》明確提出,教師要堅守高尚情操,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便牟取私利。

    教師的工作不可能在八小時之內(nèi)完成,或多或少地都要占用八小時以外時間。如果允許教師給自己的學(xué)生做有償家教,勢必會在一定程度上影響教師的精力,教師就不能全身心的投入到正常的教育教學(xué)工作中。對每一個教師而言,輔導(dǎo)學(xué)生,包括在課余時間為后進(jìn)生補(bǔ)課,這是教師職業(yè)范圍內(nèi)的事情,有償家教使一些師德低下的教師在正常教學(xué)時間內(nèi)不太關(guān)注后進(jìn)生,然后在課后通過有償家教對他們進(jìn)行個別輔導(dǎo)。有些學(xué)生也可能會依賴家教,喪失學(xué)習(xí)的主動性,課前不做預(yù)習(xí),不去主動發(fā)現(xiàn)問題,課后也懶得鉆研。利用職務(wù)之便開設(shè)有償家教,完全違背了教師的職業(yè)道德和職業(yè)操守,嚴(yán)重擾亂正常的教學(xué)秩序。

    我們還應(yīng)看到,補(bǔ)課不過是應(yīng)試教育的衍生產(chǎn)品。只有教育擺脫應(yīng)試的怪圈,真正步入素質(zhì)教育的良性軌道,違規(guī)補(bǔ)課才會失去需求?!坝袃敿医獭笔抢蠋煂⑹谡n內(nèi)容作為一種商品進(jìn)行出售的商業(yè)化模式,在這個“賣方”占主導(dǎo)地位的市場中,極容易造成學(xué)生受教育的不平等。然而,嚴(yán)令禁止教師從事課堂之外的授課活動,又是對教育公共資源的浪費(fèi)。教育關(guān)系到整個民族的持續(xù)發(fā)展,是國家義不容辭的責(zé)任和義務(wù),是政府的基本職能,必須得到極大關(guān)注和極大投入。教育體制改革的發(fā)展必須從教育投資經(jīng)費(fèi)、教師隊伍建設(shè)、教育設(shè)施管理三個方面同時著力。素質(zhì)教育、公平教育才會為政府所重視,并被納入了法律視野。

    作為教師,我們要深刻認(rèn)識到有償家教的負(fù)面影響,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該自覺抵制有償家教,依法執(zhí)教,自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表,廉潔從教。

第6篇:家長會心得體會范文

我參加小學(xué)校長培訓(xùn)班提高學(xué)習(xí),受益非淺,體會頗深。下面就本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),談?wù)勛约旱捏w會:

一、以德治校,突出文化育人

校長,首先是一個普通的社會人。做人德字為先,誠信為本。校長的為人處世所彰顯的人格魅力和道德力量,對凝聚人心、形成良好校風(fēng)能起到事半功倍的作用。

二、形象管理,突出辦學(xué)特色

把學(xué)校特色發(fā)展作為品牌戰(zhàn)略來進(jìn)行形象管理,具體步驟:第一步:培育特色;第二步:鍛造品牌;第三步:提煉目標(biāo),設(shè)計形象。相信對學(xué)校的發(fā)展一定有一個更為清晰的認(rèn)識。我校要想辦出特色,就必須走出一條屬于自己的路。1、確立自己的辦學(xué)理念。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),精讀中外教育名著''''從教育思想、教育觀念、管理觀念入手,把“尊重兒童個性,引導(dǎo)兒童發(fā)展,成就兒童未來”的辦學(xué)理念再細(xì)化,結(jié)合本?,F(xiàn)狀,找準(zhǔn)定位,凸顯特色。2、從自我做起,引導(dǎo)教師善于反思。形成于思?xì)в陔S,沒有反思,人生是盲目的,教育亦然。在順境中反思,謹(jǐn)防坐失良機(jī),;在逆境中反思,謹(jǐn)防意外事故;在展望中反思,謹(jǐn)防決策失誤,時刻保持一個清晰的頭腦。3、研訓(xùn)一體,培育名師。改變“我念你聽”的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,把課題實(shí)驗、教學(xué)研究和教師培訓(xùn)揉合在一起設(shè)計活動,開發(fā)教師主體精神讓教師全體參與,行動研究,逐步成長。4、科學(xué)實(shí)踐,鍛造品牌。經(jīng)過幾年的實(shí)踐驗證,讓學(xué)校的特色活動形成特色成果,反映在教師和學(xué)生身上,再進(jìn)行理論總結(jié),形成品牌。5、長遠(yuǎn)設(shè)計,提煉目標(biāo)。為學(xué)校制定目標(biāo),彰顯特色,形成品牌效應(yīng)。

三、學(xué)?;顒?,堅持以人為本

第7篇:家長會心得體會范文

第一,開拓創(chuàng)新,做教育改革發(fā)展的推動者。

創(chuàng)新是優(yōu)秀教師最具時代特征的精神品格。我們廣大教師應(yīng)增強(qiáng)創(chuàng)新意識,把握教育規(guī)律,勇于探索,敢為人先。要按照素質(zhì)教育的要求,推進(jìn)課程體系,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革,堅持啟發(fā)式教學(xué),加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。建設(shè)有特色、高水平的教學(xué)團(tuán)隊,形成更加濃厚的爭先創(chuàng)新氛圍。只有在教學(xué)科研一線的改革創(chuàng)新上有重大突破,整個教育事業(yè)的改革創(chuàng)新才有實(shí)質(zhì)性的推動。

第二,樹立教學(xué)新觀念,做調(diào)動學(xué)生主動性的啟發(fā)者。

第8篇:家長會心得體會范文

例1:男,70歲,入院診斷:急性廣泛前壁心梗陣發(fā)性快速房顫急性左心衰。經(jīng)溶栓等積極治療平穩(wěn)進(jìn)入亞急性期后,于心梗第10天出現(xiàn)乏困、惡心,查血鉀6.9mmol/L,血肌酐89mmol/L,尿檢正常,心率60次/分。給予利尿、高糖胰島素、碳酸氫鈉等藥物治療1天,于心梗后第11天發(fā)生心臟驟停死亡。入院10天來每日補(bǔ)鉀3.0g(靜脈1g,口服2g),同時口服安體舒通40mg 2次/日,卡托普利12.5mg 3次/日,雙克50mg1次/日,地高辛0.125mg 1次/日,胺碘酮0.2g,1次/日。

例2:男,70歲,入院診斷:①高血壓病3級,高血壓腎病,氮質(zhì)血癥期,高血壓性心臟病,心衰Ⅱ°。②2型糖尿病。因反復(fù)暈厥2天入院,查心電圖為:竇性停搏,血鉀6.14mmol/L,血肌酐170.6mmol/L。行床旁臨時起搏及同樣藥物降鉀。8小時后化驗血鉀4.2mmol/L,竇性停搏消失。病前1個月相關(guān)服藥:洛丁新10mg,1次/日,速尿20mg,1次/日,洛活喜5mg,1次/日,地高辛0.125mg,1次/日,每日口服補(bǔ)鉀1.0g,安體舒通20mg2次/日。每日尿量1000ml。

例3:女56歲,入院診斷:①亞急性下壁、前間壁心梗、心衰Ⅱ°;③糖尿病2型。入院第3天發(fā)生阿斯綜合征,心電圖為竇性停搏,血鉀7.99mmol/L,血肌酐233mmol/L.給予藥物降鉀及床旁臨時起搏。24小時后血鉀4.02mmol/L,拔除臨時起搏電極,阿斯綜合征未再發(fā)生。病前相關(guān)服藥:卡托普利25mg,3次/日,雙克25mg,2次/日,每日補(bǔ)鉀2.0g(靜脈1g,口服1g)。

例4:男,72歲,入院診斷:①冠心病并退行性瓣膜病,完全性左束支傳導(dǎo)阻滯,心衰Ⅱ°。②慢性支氣管炎,肺氣腫。入院常規(guī)化驗:血鉀4.43mmol/L,血肌酐74mmol/L。入院第3天發(fā)生阿斯綜合征,心電圖:竇性停搏。給予阿托品、碳酸氫鈉后,心律失常暫時糾正。同時查血鉀6.07mmol/L,血肌酐115mmol/L。于3小時后再次發(fā)生竇性停搏,給予床旁臨時起搏,同時藥物降鉀、脫水、改善腦代謝以糾正缺血缺氧性腦病。8小時后血鉀降至4.0mmol/L,心律失常未再出現(xiàn),12小時病人清醒。入院3天來服藥:雙克25mg 2次/日,安體舒通20mg 3次/日,每日補(bǔ)鉀3.0g(靜脈1g,口服3g)。每日尿量1200ml。

例5:男,62歲。入院診斷:冠心病,急性左心衰。入院常規(guī)化驗:血鉀3.30mmol/L,血肌酐157mmol/L。給予強(qiáng)心、利尿、擴(kuò)張血管等搶救,心衰糾正。入院后第4天夜間發(fā)生阿斯綜合征,心電監(jiān)護(hù)為室速。電除顫后為竇性停搏,間有Ⅰ°、Ⅱ°房室傳導(dǎo)阻滯,心電圖:T波高聳呈帳篷樣,血鉀6.17mmol/L。給予阿托品及各種降鉀藥物,12小時后血鉀4.66mmol/L。期間心電監(jiān)護(hù):初有Ⅱ°Ⅰ型房室傳導(dǎo)阻滯,1.6秒的竇性停搏。血鉀正常前2小時轉(zhuǎn)為Ⅰ°房室傳導(dǎo)阻滯,竇性停搏消失。病前相關(guān)服藥:地高辛0.125mg,1次/日,雙克50mg,1次/日。安全舒通20mg,3次/日,卡托普利12.5mg,3次/日,每日口服補(bǔ)鉀4.0g(靜脈1g,口服3g),每日尿量1000ml。

結(jié) 果

5例病人均因心衰在院外、院內(nèi)服用利尿劑并補(bǔ)鉀,血鉀6.14~7.99mmol/L,均出現(xiàn)竇性停搏、阿斯綜合征,均給予藥物降鉀。3例床旁臨時起搏均搶救成功。2例單純藥物降鉀、藥物抗心律失常,其中1例死亡。血鉀降至正常的時間為8~24小時。

討 論

床旁臨時起搏的應(yīng)用:發(fā)生高血鉀時,因降鉀需要至少8小時,而惡性心律失常隨時可能發(fā)生。應(yīng)用阿托品對提高竇房結(jié)的興奮性有效,但對交界性逸搏心率的提高效果不佳。異丙基腎上腺素對交界性逸搏心率提高有效,但對器質(zhì)性心臟病患者又易誘發(fā)室速、室顫。且病人隨時可能發(fā)生阿斯綜合征,不宜搬動而去行血液透析降鉀,床旁濾過相對費(fèi)用較高。此時床旁臨時起搏發(fā)揮了無可替代的作用。醫(yī)源性高血鉀可逆性大,床旁臨時起搏為藥物降鉀贏得了時間,提高了搶救成功率。

細(xì)胞外鉀升高時靜息膜電位或最大舒張期電位降低。高血鉀癥對心肌興奮性和傳導(dǎo)的影響呈雙相性。對起搏閾值的影響有待進(jìn)一步觀察對比。以上3例均要右股靜脈插管至右室心尖,成功起搏電壓6~8伏,脈寬2ms,與血鉀正常者無明顯差別。

我科床旁臨時起搏經(jīng)右股靜脈穿刺,放置導(dǎo)絲,循導(dǎo)絲置入6F動脈鞘,循動脈鞘放入臨時起搏電極,50cm深時打開起搏器,直到有效起搏-體表心電圖呈右室起搏圖形,必要時用鱷魚夾連接心室電極與胸導(dǎo)連接頭,記錄心內(nèi)心電圖,可判斷電極到達(dá)的地方――右房是大房波,無室波,三尖瓣環(huán)口是小房波大室波,右室是大室波無房波,在上下腔靜脈內(nèi)記錄不到房波或室波。

床旁臨時起搏操作簡單,到位迅速(費(fèi)時20分鐘),節(jié)省費(fèi)用,減少搬動,提高搶救成功率。用物簡單:臨時起搏脈沖發(fā)生器,雙極臨時起搏電極,心電圖機(jī)。適于臨床推廣,除心內(nèi)科外,急診科、市縣級醫(yī)院均可推廣。

利尿劑及補(bǔ)鉀:臨床上高血壓、心衰、腎衰應(yīng)用利尿劑者普遍,但個體差異、腎功能的好壞及聯(lián)合用藥不同、利尿劑配比不同,使補(bǔ)鉀與利尿配比不合適,易造成電解質(zhì)紊亂。尤其是高鉀血癥,導(dǎo)致致命性心律失常――竇性停搏、Ⅲ度房室傳導(dǎo)阻滯。故對應(yīng)用利尿劑者,我們應(yīng)提高對高鉀血癥的警惕,一旦發(fā)生阿斯綜合征,出現(xiàn)緩慢性心律失常應(yīng)及時想到高鉀血癥的可能,以便及時準(zhǔn)確地處理。利尿劑應(yīng)用應(yīng)強(qiáng)調(diào)個體化。合并腎功能障礙者,包括高血壓腎病、糖尿病腎病、心衰致腎前性少尿,補(bǔ)鉀量應(yīng)較常量少。并注意用藥初10周查血鉀2次。直到調(diào)整到合理配伍。大原則“見尿補(bǔ)鉀”不變。合理經(jīng)驗舉例如下:未服保鉀利尿劑者每日尿量800ml,補(bǔ)鉀1.0g;每日尿量1200~1500ml,補(bǔ)鉀2.0g;每日尿量2000ml,補(bǔ)鉀3.0g。無腎功能障礙者;雙克25mg,1次/日+安體舒通20mg,2次/日或速尿20mg,1次/日安體舒通20mg,3次/日可不加氯化鉀。如服卡托普利則安體舒通應(yīng)酌減。

參考資料

第9篇:家長會心得體會范文

您的視線,跨越時空的阻礙,一直系著我的身影;您的關(guān)愛,穿過時空的距離,一直裝在我的心底;母親節(jié)到了,祝親愛的媽媽節(jié)日快樂,健康平安。一起來看看母親節(jié)心得體會5篇精選,歡迎查閱!

母親節(jié)心得體會1

母親!請原諒我從未對您說過一句“媽媽,我愛您”,請原諒我在這里,用這個平臺,表達(dá)我對您的愛。

今天在這個特殊的日子里,我在這里滿懷深深的感恩對您說句“媽媽,我愛您!感謝您把我?guī)У竭@個世界!感謝您把我撫養(yǎng)成人”!如今我已為人妻,為人母,深深的感到母親的不容易、母愛的偉大。

從想要做母親的那刻起,就要承受著男人永遠(yuǎn)無法承受的痛苦。十月懷胎,從開始頻繁的嘔吐,吃不下飯,到肚子跟籃球一樣大,再到我們呱呱墜地的那刻,這期間您要承受著多大的辛酸和痛苦。

母親,我愛您!是您給了我們生命,伴我們成長,教我們做人,愛我們勝過愛自己,對我們的寬容勝過任何人,您時常把最好的留給我們,好吃的,好玩的,哪怕省吃儉用都要滿足我們有時無心的愿望,現(xiàn)在想起那時覺得自己好不懂事。

我愛您!母親,您把所有的時間和精力奉獻(xiàn)給了我們,您對我們的慈愛對我們的關(guān)心,我們一直覺得是一種嘮叨,覺得很煩,直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)那是一種愛的呼喚,愛的表現(xiàn),是世界上一種最美麗的聲音??上覀儸F(xiàn)在離這種聲音越來越遠(yuǎn)了,好想在聽到您時常在我耳畔說些小時候的事情,想聽到您對我的各種嘮叨。

羔羊跪乳,烏鴉反哺。在這一年一度的母親節(jié),讓我們有了一個向您表達(dá)謝意的機(jī)會,雖然關(guān)愛母親是每天必做的事,但在這一天,我想為您做一些事,想陪在您的身邊,哪怕只是為您端上一杯水,但是現(xiàn)實(shí)條件的無奈只能讓我在這里表達(dá)我對您深深的愛,深深的祝福,深深的虧欠。

您的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),您的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而您的愛在世間充滿天地。您無私的愛值得我們尊重,您的寬容需要我們的尊重,您為了我們辛苦勞作,所有逝去的青春年華,更應(yīng)當(dāng)贏得我們的尊重!對您我們充滿了無限的感激和敬意,只是無法用語言完全表達(dá)出我們對您深深的愛。

在“母親節(jié)”這個特殊的日子里,作為子女雖然不能時刻在身邊陪伴您,但在這一天我們都會深深的對您說聲“母親,我愛您!”,在這一天,我們會送上最衷心的祝福:母親,祝您節(jié)日快樂!母親,祝您平安健康幸福!母親,我們永遠(yuǎn)愛您,敬您!

母親節(jié)心得體會2

“五.四”青年節(jié)那天上午,媽媽打來電話:“二女子,剛看電視里說,今天是你們的節(jié)日,記得中午把冰箱里的鱸魚蒸著吃了?!?/p>

5月4日正是勞動節(jié)收假后第一天,又是周一,手邊的事情很多?!拔椰F(xiàn)在都多大了,都不過這節(jié)日了?!蔽疫呅呎f,也有點(diǎn)著急,補(bǔ)了一句“我現(xiàn)在忙著呢,中午吃什么再說吧。”

媽媽在電話那頭仍然叮囑著,我說沒什么別的事我先掛電話了,媽媽一句遲緩的“好吧”,顯得很不舍。是不是在年華遲暮時,老人的牽掛便俱增成塜、綿綿深重?

媽媽今年68歲,比起前幾年,越發(fā)的顯得言語稀少,只是在確實(shí)有事的時候才會多叨叨幾句。想想這種變化,心里有種莫名的刺痛。

小時候,父親常年在鐵路工程單位工作,媽媽一個人承擔(dān)著家里的一切,春耕秋收的農(nóng)活,上敬下教的養(yǎng)育,鄰里鄉(xiāng)親的和睦……忙忙碌碌的日子里,媽媽的話語,就像風(fēng)風(fēng)火火的腳步、噼里啪啦的豆子、一樁接一樁的農(nóng)事,停不下來、蹦達(dá)沒完、永無休止。兒時的眼里,媽媽青春、活力、靚麗,就是一家大小心中的太陽。

慢慢地,離開家求學(xué)了,出遠(yuǎn)門工作了,嫁人生子成家了……在歲月的長河中,我們就像隨波順流的小船,見一個渡口靠一次岸,換一張階段成長的名片,開啟另一段行程的風(fēng)景。媽媽就像勤勞的蜜蜂,精心搭建甜蜜的蜂房,又像開連鎖店的商人,拆繁就簡辦旅店,守候兒女的歸期,蜜制佳釀菜肴,熬制心靈雞湯,縫制驅(qū)寒棉襖,喋喋不休地對我們進(jìn)行著指導(dǎo)。當(dāng)我成了孩子的媽媽后,媽媽是我眼中十五的月亮,把一輩子對兒女對家的熱愛,慢慢在光華柔和的收斂中,顯得寧靜、安祥和慈愛。

有一則段子:女人在產(chǎn)房生孩子,剖腹產(chǎn)!孩子抱出來,一家人歡歡喜喜的抱著孩子上樓了!男人看到唯有岳母還站在那里一動不動!便問到:”媽,孩子都上樓了,您怎么不上去?”只聽岳母說:”你的孩子上去了,可我的孩子還在里面!”媽媽的牽掛就是這么執(zhí)著,此情此景,淚由心涌,瞬間濕化!

隨著我的孩子也漸漸長大,媽媽老了。我的話語逐漸多了起來,媽媽卻在言語漸稀中慢慢老去。有時候,媽媽拿著針,顫抖半天卻把線貫不進(jìn)針眼;有時候,媽媽夾起菜,油漬不經(jīng)意徑直掛滿嘴邊;有時候,媽媽洗著碗,叮哩哐啷碎片一地;有時候,媽媽吃著藥,忽然就問是不是吃過了;有時候,媽媽陪著父親聊天,忽然就說起家鄉(xiāng)的老宅和秧田;有時候,媽媽正打著電話,忽然著急地說糟了糟了排骨燒糊了……糊涂了,說話慢慢就前言難搭后話;年老了,步履漸漸就顯得遲緩笨重。媽媽說:哎,老啰。

“哎”一聲嘆,聽得我錐心酸楚!

隨著心酸楚的還有潮濕的眼睛。在我婆娑的眼中,看見雙鬢花白的媽媽就像一盞溫暖的煤油燈。太陽刺眼的光芒全然隱退,月光柔亮的鉛華逐步成錦,煤油燈微弱的亮光溫暖著心房,詮釋著有一種記憶叫溫馨。就是這盞溫暖的煤油燈,陪練著我們姊妹挑燈習(xí)題,明媚了媽媽深夜嚓嚓宰豬草的背景。我曾在漆黑的夜里,手捧著煤油燈穿過孤寂的后院,看著燈苗在罩里搖曳,我用手捂著、護(hù)著、堅持著,希望燈火能這么永遠(yuǎn)地、執(zhí)拗地陪伴著我兒時的、現(xiàn)在的、將來的似箭光陰。

光陰是河流里的泥鰍,一不留意便從指縫間溜走了,把媽媽對兒女們的牽掛,在泥里拉出老長老長一條痕跡!

媽媽說:“二女子,你瘦了……”

媽媽還說:“二女子的玥兒該上初中了……”

母親節(jié)心得體會3

母親去世已整整二十個年頭了,至今留在記憶深處的是母親那永不磨滅而充滿慈愛的笑容。母親的笑容,激勵我跨過了前進(jìn)路上每一道艱難坎坷,母親的笑容,溫暖我度過了人生中的每一個春夏秋冬。

和天下大多數(shù)平凡的母親一樣,我的母親是一個普普通通的農(nóng)村婦女,有著和天下母親一樣博大的母愛和溫暖的情懷。從她身上,我看到了天下每一位母親的慈愛和艱辛,這也使我常常愧嘆,作為一個普通的農(nóng)村婦女,是怎樣的信念和力量支撐著她,在經(jīng)歷了常人不曾有過的生活磨難時,總是以堅強(qiáng)、勤勞、儉樸和感恩,默默地一個人承受著生活的艱辛!

母親短暫的一生養(yǎng)育了我們弟兄共四個孩子。在我最初的記憶里,母親總是忙碌的,也是最樂觀的。在那個缺吃少穿的年月,我們家人口多,勞力少,母親是家里的主要勞動力。白天母親在生產(chǎn)隊里勞動,放下農(nóng)具又一頭扎進(jìn)自留地里忙碌,常常是披星戴月。夜晚經(jīng)常是我一覺醒來,看見母親還在昏暗的煤油燈下,補(bǔ)衣服、納鞋底。我們兄弟四人,盡管穿的是補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的粗布衣衫,但基本上達(dá)到了干凈整潔。為此,母親不知道熬過多少個不眠之夜,吃了多少苦,受了多少累,但臉上總是洋溢著堅強(qiáng)而樂觀的笑容。

記得在我六七歲時候一個夏天的午后,母親到離家很遠(yuǎn)的地里干農(nóng)活,把我放在家里看屋。天突然下起了暴風(fēng)雨,伴著電閃雷鳴。在那個少不更事的年紀(jì),嚇得我哭喊著往母親干活的方向跑,不小心跌倒在村旁小溪邊的荊棘里......迷迷糊糊中感覺一雙溫柔的手在為我擦拭眼角的淚水和臉上的血漬。看到母親,我驚恐又委屈的撲在母親懷里大哭起來。母親把我緊緊地?fù)г趹牙?,慈愛地摸著我的頭,不停地安慰我,莫怕,有媽在這里!此時我才真正感受到母親的胸懷才是世界上最安全、最溫暖的港灣。抬起頭,依然看到母親那熟悉和慈祥的笑容,在發(fā)絲上雨水掉落的瞬間,我分明看到母親眼里噙滿了淚水!

母親沒讀過書,一生也未出過遠(yuǎn)門,走得最遠(yuǎn)的是我曾經(jīng)上中學(xué)的那個鎮(zhèn)子。記得一天中午放午飯學(xué),一個同學(xué)慌慌張張對我說,有人找我。我疑惑地來到校門外面的小橋頭,看見母親一個人孤零零的站在寒風(fēng)里,顯得局促不安。見到母親,我在驚訝之余嘴里還不斷責(zé)怪母親怎么跑到學(xué)校來了。母親臉上依然洋溢著春風(fēng)般的笑容。家里農(nóng)閑,我就想來看看你,沒想到鎮(zhèn)上還這么熱鬧!母親說,我怕同學(xué)笑話你,就沒有進(jìn)去。說著從衣兜里掏出兩個煮雞蛋放在我手里。握著手里的雞蛋,似乎還透著母親的體溫,我知道這是母親走了一上午的山路才送來的??粗赣H默默離去的背影,心里不由生出一種對母親的愧疚和不安......

我們弟兄四個漸漸地長大了,而母親的哮喘病卻是越來越嚴(yán)重了,身體也大不如從前了,尤其是到了冬天,母親咳嗽聲每天都持續(xù)到深夜,稍一走動就喘不過氣來。在那個醫(yī)療條件差的山區(qū)農(nóng)村,買藥都要走十幾里山路,加上家里經(jīng)濟(jì)條件極差,母親的病沒有得到有效的醫(yī)治。在母親生命最后的一年多時間里,基本上是靠著一些零星的中草藥和止咳片緩解著病情,延續(xù)著生命。

盡管如此,母親還是拖著孱弱的身軀堅持做家務(wù)活和一些縫縫補(bǔ)補(bǔ)的針線活,不到五十歲的母親眼睛也已經(jīng)幾乎看不見了,每次穿針引線都要找別人幫忙,還時常扎到手指,長年累月母親的雙手已是傷痕累累,中指和食指已結(jié)上了厚厚的老繭。母親雖然不識字,但她常常囑咐我要好好讀書,好好做人,一定要通過自己的努力改變這個家的爛包光景。就在我參加工作后的第一個冬天,飽受病魔的母親永遠(yuǎn)地閉上了眼睛,那一年母親剛滿五十二歲。母親走了,走得那么安詳,那么從容,臉上一依然掛著那份堅強(qiáng)的笑容。

去年春節(jié),我再次回到了那個和母親共同生活了二十多年的地方,曾經(jīng)的家已是殘垣斷壁,物是人非。跪在母親墳前的雪地里,看著母親墓碑上的相片,腦海里浮現(xiàn)著母親昔日的音容笑貌和孱弱佝僂的背影,淚水模糊了眼眶,冰濕了臉頰,望著翻飛的冥紙和上升的青煙,我痛不自抑。作為兒女,我們又為母親做了些什么?

這就是我的母親,為了家,為了兒女,在貧窮和病魔中苦苦地掙扎了一生,到臨終之時也未能過上一天舒坦的日子,但她從未埋怨過、放棄過,始終用她那從容的心態(tài)和堅強(qiáng)的笑容戰(zhàn)勝著生活中的一切苦難......

誰言寸草心,報得三春暉。再華麗的辭藻也傾訴不盡母愛的深切,再廣闊的大海也形容不出母愛的博大,在亙古的愛也包羅不完母愛的無私。母愛才是人間最無堅不摧的愛,母親的笑容才是世間最美的笑容。

母親節(jié)心得體會4

有一種愛溫柔又細(xì)膩、有一種愛無私又溫暖、有一種愛嚴(yán)厲又動人,有一種溫婉又綿長,那就是最偉大的母愛。

我的母親是我見過的最美麗的女人,她是我成長路上的啟蒙老師,教會我樂觀、堅強(qiáng)、與勇敢。她身上有著天使的光環(huán),美麗不可方物。對我的慈愛讓我倍感溫暖,我在滿滿的愛里任性的茁壯成長。我知道青春會逝去,愛情會枯萎,友情的綠葉也會凋零,但母親對我的愛不會,這種愛只會越發(fā)茂盛,細(xì)膩柔軟到直擊人心。母親的愛永遠(yuǎn)不會枯竭凋零,記得小時候,她夸我是好孩子,雖然偶爾調(diào)皮搗蛋,但也無關(guān)痛癢,母親把那歸結(jié)成孩童的天真。小的時候,我是特別任性的孩子,老愛出去瘋玩,回家后一身臟兮兮的,母親總是笑著拍打我滿是灰塵的衣物,眼里滿滿的都是慈愛的責(zé)備,嘴里說著:“這孩子,又上哪兒去調(diào)皮搗蛋了?!蔽铱偸菗蠐项^,嘻嘻笑。這大概就是最美好的時光了,回憶里都是滿滿的幸福。有人說過,母親是本翻不盡的大書,母親是座看不盡的遠(yuǎn)山。在孩子和母親之間,母親始終是一只超載的輪船,任憑風(fēng)吹浪打,歷經(jīng)千辛萬苦也心甘情愿。這足以說明母親的偉大。

從小到大,我就特別粘人,尤其是粘我的母親,貪戀她溫柔的懷抱,不管到哪兒都抱著母親不放,絲毫沒有覺得母親會辛苦?,F(xiàn)在長大了,成熟了,雖然知道母親的不易,卻很少像小時候一樣賴在母親懷里了。成長讓我們成熟,卻也讓我們變得靦腆,多想像小時候一樣窩在母親的肩膀。時光時光慢些吧,不要再讓她變老了,我愿用這一生還她歲月長留,為了我,從青絲變成些許白發(fā),我不愿承認(rèn)她的老去,卻不得不訝然于年華的飛逝。小的時候想長大,長大了可以好好努力,拼命賺錢,讓她過上好日子。長大了越想回到回去,回到我的幼年,母親的美麗青春。我想停留在時間的長河中,讓她永遠(yuǎn)青春年少,溫婉奪目??墒乾F(xiàn)實(shí)就是時光已逝,也只?;貞?。

母親常常給我講我小時候的糗事,有一次,父親買了一大盆土雞蛋,不知怎么碎了一個,不懂事的我覺得好奇,淘氣的把一整盆雞蛋都摔碎了,看著里面的水流出來,還得意的嘻嘻笑。后來父親母親看見了,無奈的搖搖頭,又好氣又好笑,最終只有把我毀掉的一整盆雞蛋炒了一大盆菜。母親現(xiàn)在回憶起來也是滿臉笑意,說我淘氣。還有,小的時候貪玩,成績一般,每次開家長會母親去問班主任我的成績,班主任就會說,這孩子,很聰明,就是太貪玩,成績一直在中間,沒有花太多心思學(xué)習(xí),成績一直上不去。母親回來,總會找我聊上好半天,不說成績,只談理想,問我將來的夢想,教我應(yīng)該努力的方向。沒有責(zé)罵,只有鼓勵。越長大越成熟,初中高中,有了自己的規(guī)劃,上課認(rèn)真聽講,成績漸漸好起來,時時受到表揚(yáng),家長會的時候,作為班干部,幫老師的忙,端茶遞水送資料,一切準(zhǔn)備就緒才離開。家長會結(jié)束的時候,父親回來告訴我,你們班主任足足在家長會上表揚(yáng)了你半小時,說你優(yōu)秀努力,而且特別勤快,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,你媽聽了,眼淚差點(diǎn)掉下來,看著老師稱贊的表情,其它家長羨慕的目光,激動的說:我的寶貝終于長大了。我聽完后,心里滿滿的驕傲,終于,我也給爸爸媽媽爭光了。我是一個好孩子,我從不否認(rèn),從母親身上,我學(xué)會很多,堅韌、吃苦、善良。

母親就像我前行路上的指明燈,照亮我前行的路,就像我生命中最溫暖的陽光,在我生命里同時扮演著知己、朋友的角色。母親是孩子的第一所學(xué)校,公交車上給需要的人讓位,隨手幫鄰居扔垃圾,關(guān)心朋友,耳濡目染,我在她身上學(xué)會了太多太多良好的品質(zhì)。我愛您,謝謝您,我最敬愛的母親。

聽說過無數(shù)溫暖又感動的故事。地震里緊緊護(hù)住自己的寶貝,不讓他受傷害,寧愿犧牲自己的偉大母親;車禍時護(hù)住自己的小孩兒,最終用年輕的生命給孩子成長的機(jī)會的偉大母親;危機(jī)時刻徒手搬開大貨車,救下孩子的偉大母親;在孩子從高樓失足時,以自然不可估量的速度接住孩子的偉大母親。這些都是怎樣的力量與愛呀,造就的所有奇跡,足以說明母愛的偉大力量。我們有時候,總是把最壞的脾氣給了我們最親的人,但要知道治得了你脾氣的是你愛的人,受得了你脾氣的是愛你的人。所以,對親人好點(diǎn),對愛你的人好點(diǎn),珍惜吧。

母親是首詩,寫滿了勤勞、堅強(qiáng)、善良與勇敢;母親是孩子生命的啟蒙老師,教會孩子樂觀堅強(qiáng),和在社會中為人處世的道理;母親是孩子成長路上的遮陽傘,用茂密的樹葉保護(hù)孩子不受風(fēng)吹雨打,在現(xiàn)實(shí)的磨礪中學(xué)會堅韌;母親是孩兒搏擊風(fēng)雨的靠背,回到母親身邊一切風(fēng)雨終將平息,一切困惑都將得到安慰,變得堅強(qiáng)。世界上最無私偉大的母愛啊,多么強(qiáng)烈震撼,占據(jù)了我的整個內(nèi)心。我愛你,我偉大的母親,愿你健康美麗,我會努力讓您幸??鞓?,讓您不再為心。您是這世上最美麗的女人,愿您青春永駐,母親節(jié)快樂。

母親節(jié)心得體會5

個人的美好能夠讓你喚起天堂的回憶,這就是愛了。

——題記

臨近母親節(jié),打算回家看看,卻也不好兩手空空奔波一趟,可是逛了所有的禮品店都找不到合適的禮物。偶然路過北市場的蘋果攤,那個賣蘋果的婦女透著蘋果紅的樸實(shí)的面容,讓我不由想起這是第一次住院的經(jīng)歷。

那是幾年前的事情,到現(xiàn)在卻依然歷歷在目。因為貪圖一時的方便用涼水洗頭,我從最初的輕微感冒發(fā)展成了肺炎,不得請了假住院治療。病痛的折磨已經(jīng)讓我失去了對食物的挑剔、苛刻的力氣,為了耳根清凈,平時一向“片果不沾”的我正咀嚼著母親為我削成一小塊、一小塊的蘋果。母親此刻對我說:“你這次長病可比平時變乖了”。一句話使我憶起,平時母親總是在用一種近似祈求的口吻哀求我吃蘋果,而我總是哭喪著臉、一百個不樂意吃。于是,母親就重復(fù)的嘮叨著,“就吃一口,你就吃一塊吧”。

我是一個愛挑食的孩子,這是母親給我的評價。她總是一副“愁容滿面”的表情面對一桌蘋果,自言自語的說:“你們這些孩子也不知道是怎么想的,這不吃、那不吃,寧可放壞了也不嘗一口,我們小時候要是有……”,我知道母親又要長篇大論的講“歷史”了,于是忍不住嚷嚷道:“你怎么不吃呢?”她便茫然的不吱聲了,于是呆呆的盯著一茶幾的蘋果愣神……

就這樣,蘋果不斷的壞掉、扔掉,又被不斷的換成新蘋果。有時我也會硬著頭皮吃一個,可是每天被無數(shù)次重復(fù)的吃蘋果勸慰已經(jīng)不耐煩了,我皺眉說道:“蘋果你以后別買了,誰買的誰吃,反正我是不吃了”。母親只是茫然地“嗯”一聲,便無下文,買蘋果卻從未間斷。

隔壁病床的阿姨每每看到為我削蘋果的母親,總會會心一笑,“我們那個時候要是能有個蘋果吃是多么幸福的一件事情!那時的家長也只有在孩子生病是才肯給孩子買一兩個蘋果,他們自己卻不舍得吃一口?!庇谑?,忽然明白母親為何會源源不斷的買蘋果,而自己卻很少吃的原委。紅紅的蘋果雖然普通,卻也正像母親的愛,在不經(jīng)意間如涓涓細(xì)流般溫柔呵護(hù)著她的子女。

想到這,不由心里一松,這次回家啥也不帶了,就帶蘋果。我想母親一定能從香甜的蘋果中感受到我的愛和感激。