優(yōu)秀班組總結(jié)精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的優(yōu)秀班組總結(jié)主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：優(yōu)秀班組總結(jié)范文

主題：班主班前會(huì)、周會(huì)管理制度

目的：規(guī)范班主工作交接程序、確保生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)正常穩(wěn)定次序進(jìn)行

范圍：班前會(huì)：適合企業(yè)各部門

周會(huì)：適用于公司各職能部門

職責(zé)劃分：?jiǎn)T工：參與、執(zhí)行班前會(huì)、周會(huì)決定項(xiàng)目。

班組長(zhǎng)、組管：主導(dǎo)交接班手續(xù)、支持班前會(huì)舉行及違紀(jì)申報(bào)、參與周會(huì)。

部門經(jīng)理：輪流參與、監(jiān)督檢查，主持班前會(huì)、決定班前會(huì)、周會(huì)違紀(jì)處罰。

制度內(nèi)容

1：班前會(huì)時(shí)間規(guī)定。

2:交接班前十分鐘進(jìn)行。

3：班前會(huì)限時(shí)十分鐘之內(nèi)完成

班前會(huì)主持人

1：班前會(huì)主持人為各班組組長(zhǎng)、主管。

2：班前會(huì)主持人不在則制定人員主持。

班前會(huì)執(zhí)行內(nèi)容

1：按規(guī)定項(xiàng)執(zhí)行班組交接、并及時(shí)記錄。

2指導(dǎo)公司規(guī)定、決議、管理文件及企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念。

3：對(duì)上一日工作設(shè)備運(yùn)行、產(chǎn)量、安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量、6S現(xiàn)場(chǎng)等執(zhí)行情況總結(jié)。

4：公布上一工作日優(yōu)秀事例表?yè)P(yáng)、需整改項(xiàng)及整改措施與獎(jiǎng)罰規(guī)定。

5：公布當(dāng)班次生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)目標(biāo)、檢驗(yàn)項(xiàng)目及日常工作注意事項(xiàng)。

班前會(huì)要求

1：所有當(dāng)班人員提前十五分鐘到達(dá)工作現(xiàn)場(chǎng)，原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假缺席。

2：班主成員做必要的上崗準(zhǔn)備。

3：當(dāng)班人員必須按時(shí)指定地點(diǎn)整齊站成橫排等待點(diǎn)名。

4：由班組長(zhǎng)主管按班組名單點(diǎn)名，點(diǎn)到人員須大聲報(bào)“到”。

5：遲到或缺席人員由支持人當(dāng)場(chǎng)宣布處罰決定并記錄作為績(jī)效考核憑據(jù)。

班前會(huì)保證措施

1：部門經(jīng)理每周至少輪流參加各班主的班前會(huì)一次。

2：各部門班組必須保存班主班前會(huì)記錄。

3：每月在全公司進(jìn)行優(yōu)秀班組評(píng)比活動(dòng)，各班組的班前會(huì)執(zhí)行狀況列為主要項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)比，公司對(duì)優(yōu)秀班組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并通報(bào)表?yè)P(yáng)。對(duì)評(píng)比較差班組進(jìn)行限期整改。

4：班前會(huì)執(zhí)行表現(xiàn)亦列為年度優(yōu)秀班組評(píng)比項(xiàng)中重要項(xiàng)目。

5：班組班前會(huì)若于公司會(huì)議、部門會(huì)議沖突則可取消單交接班記錄必須進(jìn)行。

關(guān)于周會(huì)

1：周會(huì)全公司統(tǒng)一定為每周一早上7：30分以部門為單位進(jìn)行，限時(shí)20分鐘完成。

2：各部門必須全員參加周會(huì)。

3：部門周會(huì)主持人必須是部門經(jīng)理，若部門經(jīng)理有事不在，則提前指定人主持。

4：部門周會(huì)進(jìn)行前主持人必須有書面周總結(jié)。

周會(huì)主要內(nèi)容有：

1：以班組為單位清點(diǎn)人數(shù)并記錄。

2：本周公司各項(xiàng)規(guī)定、決議、管理文件及企業(yè)文化、經(jīng)營(yíng)理念宜導(dǎo)。

3：上周工作總結(jié)，人員表現(xiàn)，設(shè)備運(yùn)行狀況，生產(chǎn)計(jì)劃執(zhí)行情況，6S現(xiàn)場(chǎng)情況，安全生產(chǎn)等。

4：部門優(yōu)秀事例表?yè)P(yáng)，違紀(jì)處罰決定，部門工藝生產(chǎn)改進(jìn)措施，其它管理方案實(shí)施決定。

5：本周工作計(jì)劃安排，重點(diǎn)關(guān)注項(xiàng)目，查糾政治項(xiàng)目，半周工作目標(biāo)等。

6：周會(huì)后各部門周工作總結(jié)連同周會(huì)記錄存檔備查。

7：無特殊原因各部門周會(huì)未如期舉行，每次對(duì)各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰。

第2篇：優(yōu)秀班組總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：班組管理創(chuàng)新 重要作用 有效途徑

創(chuàng)新是班組進(jìn)步的源泉,班組管理創(chuàng)新是我們當(dāng)前提高班組整體水平、實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的一項(xiàng)尤為重要的工作，我們要積極營(yíng)造創(chuàng)新的氛圍，搭建創(chuàng)新的平臺(tái)，組織班組圍繞生產(chǎn)中遇到的難點(diǎn)問題和熱點(diǎn)問題開展創(chuàng)新。那么，班組管理創(chuàng)新的途徑和方法又是什么呢？結(jié)合實(shí)際工作，我就班組管理創(chuàng)新談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

1.規(guī)章制度的創(chuàng)新

俗話說：沒有規(guī)矩不成方圓。制度是班組的指揮棒、方向盤，建立、健全人性化的班組規(guī)章制度是做好班組建設(shè)的基礎(chǔ)，是加強(qiáng)班組管理的先決條件，是促進(jìn)班組建設(shè)的有力保證，只有依托一系列切實(shí)可行、人性化的規(guī)章制度，才能搞好班組建設(shè)工作。所以，我們必須制定出完整的、獨(dú)立的、操作性強(qiáng)的班組規(guī)章制度，為班組指明正確的行為方向。

1.1建立班會(huì)制度

通過班會(huì)可以總結(jié)前期工作和確定今后工作重點(diǎn)，在班會(huì)中，大家集思廣益，為班組建設(shè)建言獻(xiàn)策，使班組工作有序、穩(wěn)步向前推進(jìn)。所以，在日常工作中，我們一定不能因忙碌而忽視班會(huì)的作用，一定要持之以恒，只有這樣，才能不斷提升班組整體水平。

1.2實(shí)行民主管理

實(shí)行民主管理，充分發(fā)揮員工的主動(dòng)性，建立民主、公開、透明的管理氛圍。對(duì)于班組的事情，無論大?。ㄔu(píng)先、獎(jiǎng)勵(lì)等等），都要實(shí)行民主管理，讓全體員工直接參與，班組管理的具體環(huán)節(jié)要充分體現(xiàn)員工的意志，并以不同的形式（小家園地、班務(wù)公開欄、民主管理會(huì)等）公開，盡可能做到公平、公正，營(yíng)造和諧的、融洽的工作氛圍，打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

1.3實(shí)行績(jī)效管理

實(shí)踐證明：實(shí)施績(jī)效管理是非常有效的、切實(shí)可行的管理手段。它有效的促進(jìn)班組成員的榮譽(yù)感、責(zé)任感，促進(jìn)班組凝聚力和向心力，促進(jìn)班組競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的提高。所以，我們可以從安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、工作量等方面對(duì)員工進(jìn)行全方位的考核。這不僅對(duì)員工是一種激勵(lì)，最主要的是培養(yǎng)員工的素養(yǎng)，讓員工養(yǎng)成良好的行為與習(xí)慣，不斷的成長(zhǎng)、成才。另外，通過績(jī)效管理推出一系列的獎(jiǎng)懲辦法，激發(fā)大家的工作熱情。

1.4實(shí)行特色培訓(xùn)

有針對(duì)性的培訓(xùn)是提高員工素質(zhì)的有效途徑。通過開展經(jīng)常性的專業(yè)知識(shí)、服務(wù)技巧等培訓(xùn)，提高員工素養(yǎng)，完善服務(wù)細(xì)節(jié)。結(jié)合班組特點(diǎn)，我們可以采用“師帶徒”、“姐妹對(duì)”等多種幫扶形式，也可以邀請(qǐng)資深專家，定期為員工開展培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，營(yíng)造班組濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。

2.管理理念的創(chuàng)新

班組就是一個(gè)“家”，需要每個(gè)班組長(zhǎng)的真心付出。班組長(zhǎng)只有想法設(shè)法去創(chuàng)造和諧、團(tuán)結(jié)的氛圍，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力，才能把工作做好、做出特色。

2.1融入親情化的管理理念

班組長(zhǎng)一定要融入親情化的管理理念，對(duì)待班組成員親如姐妹，不僅關(guān)心她們的工作，還要關(guān)心她們的生活。在員工遇到困難時(shí)，及時(shí)伸出援助之手，讓她們感受到家的溫暖與關(guān)愛，與班組真正融為一體，精心經(jīng)營(yíng)班組這個(gè)“家”，快樂的工作。

2.2融入團(tuán)隊(duì)化的管理理念

管理的最高境界就是自己管自己。以“誠(chéng)信”作為基礎(chǔ)，以“自律”作為方式，建立一種讓員工參與管理，由員工自己管自己，讓員工對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)的管理機(jī)制，進(jìn)而達(dá)到內(nèi)部和諧、班務(wù)公開，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，內(nèi)部高度信任的目標(biāo)。

2.3融入精細(xì)化的管理理念

俗話說：細(xì)節(jié)決定成敗。精細(xì)化管理，是當(dāng)前管理的一種模式，我們只有融入精細(xì)化的管理理念，才能把工作做好、做細(xì)。

3.溝通渠道的創(chuàng)新

有效的溝通是班組長(zhǎng)最經(jīng)常的活動(dòng)。在日常工作中，班組長(zhǎng)一定要注重與員工的交流、溝通，及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)，解決他們的后顧之憂，使他們安于工作、樂于奉獻(xiàn)，進(jìn)而創(chuàng)造和諧的工作氛圍。

3.1開展談心活動(dòng)

在正常工作中，班組長(zhǎng)要多察言觀色，及時(shí)對(duì)員工進(jìn)行談心、疏導(dǎo)，談心的方式可以是面對(duì)面、電話、郵件等等。通過談心，了解員工的生活，了解員工的價(jià)值取向，引導(dǎo)員工加深對(duì)公司價(jià)值觀的認(rèn)知和認(rèn)同，讓員工以最佳狀態(tài)投入到工作中去。

3.2搭建互動(dòng)平臺(tái)

我們可以充分利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)資源，為員工搭建交流互動(dòng)的平臺(tái)，建立小家園地、班組博客、班組微博、QQ群等等，通過多種形式了解班組員工的思想動(dòng)態(tài)，通過多種渠道展示班組員工的風(fēng)采，給大家提供一個(gè)心靈互動(dòng)的驛站，釋放員工緊張的壓力，以更加飽滿的熱情投入到工作中去。

4.班組文化的創(chuàng)新

班組文化建設(shè)是企業(yè)文化管理的重要內(nèi)容，其對(duì)于培養(yǎng)班組成員愛企情懷、優(yōu)良品德、班組精神，有著至關(guān)重要的作用。美麗的風(fēng)景需要畫家來描繪，優(yōu)秀的班組文化需要班組長(zhǎng)來提煉，大多數(shù)的班組就是在不斷總結(jié)和提煉中漸漸成長(zhǎng)起來的。

4.1提煉班組文化

結(jié)合班組特點(diǎn)，我們可以總結(jié)、提煉獨(dú)具特色的工作法、班組精神、共同愿景，促進(jìn)班組各項(xiàng)工作的開展，促進(jìn)員工的成長(zhǎng)。例如：在工作中，我們推出的“五心”工作法（以誠(chéng)心贏得客戶信賴、以細(xì)心提升服務(wù)水平、以真心營(yíng)造和諧氛圍、以同心打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、以愛心溫暖弱勢(shì)群體）就是班組文化的提煉與總結(jié)，也是班組建設(shè)的亮點(diǎn)和特色。

4.2培育和合文化

一個(gè)和合、團(tuán)結(jié)的班組，才有凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，才能很好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，所以我們必須在和合上下大功夫，努力去營(yíng)造和合的氛圍，快樂工作，輕松生活。

4.3強(qiáng)化執(zhí)行文化

班組執(zhí)行力是企業(yè)發(fā)展的基石。班組員工要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，不斷提高自身綜合素質(zhì)，培養(yǎng)良好的執(zhí)行力，做事力求完美、精益求精，保質(zhì)保量的按時(shí)完成工作任務(wù)。同時(shí)，班組要加大激勵(lì)機(jī)制，激發(fā)員工的潛力和激情，獎(jiǎng)勵(lì)執(zhí)行力強(qiáng)的員工，提升班組執(zhí)行力。

5.班組記錄的創(chuàng)新

針對(duì)班組除了完成正常的工作外，還有大量的記錄要記，可以嘗試著簡(jiǎn)化部分班組記錄，活動(dòng)開展的實(shí)實(shí)在在，記錄則采用電子文檔的形式，并且力求簡(jiǎn)練。目前，許昌供電公司推出的《班組建設(shè)管理考評(píng)系統(tǒng)》就是一個(gè)大膽的嘗試，讓員工徹底從繁多的記錄中解放出來，有更多的精力致力于實(shí)際工作中去。

6.服務(wù)技術(shù)的創(chuàng)新

在工作中，我們要不斷的推陳出新：推出特色服務(wù)、完善服務(wù)舉措等等。結(jié)合實(shí)際工作，班組成立QC活動(dòng)小組，定期開展攻關(guān)活動(dòng)，解決工作中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,提高工作效率，提升班組整體水平。

班組管理創(chuàng)新是一項(xiàng)永無止境的工作，需要我們班組長(zhǎng)為之付出更多的努力與艱辛，需要我們?cè)鷮?shí)實(shí)的去做，我們一定要不斷開拓、努力創(chuàng)新，讓班組充滿活力與生機(jī)，使企業(yè)得以不斷的發(fā)展和壯大。

第3篇：優(yōu)秀班組總結(jié)范文

一、把握新形勢(shì)下學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)的重要性

面對(duì)當(dāng)前電力需求增長(zhǎng)強(qiáng)勁以及電力企業(yè)新技術(shù)、新設(shè)備的迅速更新?lián)Q代，知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能的積累、管理的創(chuàng)新已成為目前電網(wǎng)企業(yè)最重要的活動(dòng)。教育培訓(xùn)作為知識(shí)傳播的載體，將發(fā)揮前所未有的關(guān)鍵作用。作為班組長(zhǎng)的教育培訓(xùn)工作顯得尤為重要，班組長(zhǎng)是引領(lǐng)班組的中堅(jiān)力量，是落實(shí)企業(yè)各項(xiàng)舉措、確保電網(wǎng)安全、實(shí)現(xiàn)效益增值的重要保障。抓好學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)是建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司總體目標(biāo)的內(nèi)在要求。按照全面實(shí)施集團(tuán)化、集約化、精細(xì)化、標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求，電網(wǎng)企業(yè)大力推進(jìn)電網(wǎng)發(fā)展方式和公司發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，電網(wǎng)建設(shè)步伐不斷加快，迎來了建設(shè)與發(fā)展的黃金時(shí)期，對(duì)班組長(zhǎng)也提出了更高的工作標(biāo)準(zhǔn)。因此，要切實(shí)加強(qiáng)新形勢(shì)下學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，使班組長(zhǎng)及時(shí)補(bǔ)充掌握經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理等方面的新理論，增長(zhǎng)新知識(shí)，更好地肩負(fù)起電網(wǎng)和公司發(fā)展賦予的使命與責(zé)任。抓好學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)是建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范企業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要?？茖W(xué)發(fā)展示范企業(yè)建設(shè)是2008年一個(gè)全新的任務(wù)，要跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，就要按照國(guó)家電網(wǎng)公司“以人為本抓隊(duì)伍”的要求，全力打造“三支隊(duì)伍”，突出抓好一線班組員工隊(duì)伍。因此，培育開拓創(chuàng)新、善于駕馭局面的優(yōu)秀班組長(zhǎng)，帶好一班人，是員工隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)。抓好學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)是提升個(gè)人職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的重要一環(huán)。班組長(zhǎng)要具有持久優(yōu)勢(shì)，就要學(xué)得更快更好，要?jiǎng)討B(tài)地、長(zhǎng)遠(yuǎn)地從更高的層次上審視自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)與企業(yè)發(fā)展需求的差距，強(qiáng)化憂患意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)辯證思維、系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維能力，不斷提高自身的管理能力、溝通能力、協(xié)作能力，努力使自己成為作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精通、善于創(chuàng)新、勇挑重?fù)?dān)的優(yōu)秀人才。

二、探索新形勢(shì)下學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)的針對(duì)性

要以建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)為載體，注重在培訓(xùn)的理念、機(jī)制、內(nèi)容上探索創(chuàng)新，增強(qiáng)針對(duì)性，提高培訓(xùn)實(shí)效。創(chuàng)新培訓(xùn)理念。樹立三個(gè)理念：一是樹立人才資源是第一資源的理念，使人才資源的優(yōu)勢(shì)通過班組長(zhǎng)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的優(yōu)勢(shì)；二是樹立班組長(zhǎng)培訓(xùn)的投入是效益投入的理念，加大培訓(xùn)投入力度；三是樹立班組長(zhǎng)全方位培訓(xùn)學(xué)習(xí)的理念，使班組長(zhǎng)知識(shí)結(jié)構(gòu)由單一型向復(fù)合型轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制。要逐步探索建立規(guī)范化管理的措施和手段，完善培訓(xùn)、考核、使用、待遇一體化的激勵(lì)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)的目標(biāo)管理、過程管理和績(jī)效管理。引進(jìn)現(xiàn)代技術(shù)手段，建立電子檔案，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。建立教學(xué)評(píng)估制度，培訓(xùn)班結(jié)束后，進(jìn)行科學(xué)評(píng)估。主要是評(píng)估培訓(xùn)計(jì)劃的可行性與合理性；培訓(xùn)內(nèi)容是否重點(diǎn)突出；培訓(xùn)方式是否切合學(xué)員實(shí)際；培訓(xùn)是否達(dá)到預(yù)期效果。形式可采用座談、問卷等方式進(jìn)行，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行整改。創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容。要圍繞公司發(fā)展目標(biāo)和中心工作，以需求為導(dǎo)向，科學(xué)設(shè)置班組長(zhǎng)培訓(xùn)的內(nèi)容，既要重視理論學(xué)習(xí)又要重視知識(shí)更新，做到“干什么、學(xué)什么”，“缺什么，補(bǔ)什么”，找準(zhǔn)“供”與“需”的結(jié)合點(diǎn)。培訓(xùn)形式，堅(jiān)持多渠道、多形式、個(gè)性化，可增強(qiáng)培訓(xùn)過程中“教”“學(xué)”雙方之間的互動(dòng)性，使學(xué)員由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。今年，唐山供電公司班組長(zhǎng)培訓(xùn)采用了理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)習(xí)內(nèi)容突現(xiàn)了“量身定制”的原則，共分為通用知識(shí)、企業(yè)文化、專業(yè)管理技能、拓展訓(xùn)練四大部分十七個(gè)模塊，培訓(xùn)通過課堂授課、案例教學(xué)、專題講座、小組討論、情景模擬等方法展開，并制定了《唐山供電公司“學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)”管理辦法》，對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量和效果進(jìn)行跟蹤考核，培訓(xùn)收到了良好的效果。

三、拓展學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)培訓(xùn)的梯隊(duì)伸延效應(yīng)

第4篇：優(yōu)秀班組總結(jié)范文

雙爭(zhēng)雙優(yōu)；企業(yè)；班組；標(biāo)準(zhǔn)化；管理

總結(jié)班組建設(shè)中，運(yùn)行二值緊緊圍繞安全生產(chǎn)、技能培訓(xùn)、節(jié)能減排以及班組文化建設(shè)等各項(xiàng)工作。堅(jiān)持安全為先、效益優(yōu)先、成本領(lǐng)先、電量搶先、管理爭(zhēng)先為原則，以機(jī)組安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行為中心，加強(qiáng)培訓(xùn)為保障，開展節(jié)能減排活動(dòng)，積極創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、和諧、敢于拼搏的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí)開展班組宣傳和文娛活動(dòng)，既能體現(xiàn)企業(yè)文化內(nèi)涵又豐富了職工的業(yè)余生活。通過全值人員的智慧和力量，狠抓班組各項(xiàng)建設(shè)，為創(chuàng)建雙優(yōu)班組打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.創(chuàng)建“雙爭(zhēng)雙優(yōu)”優(yōu)秀班組

東方電廠堅(jiān)持把班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與創(chuàng)建雙爭(zhēng)雙優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合，立足安全生產(chǎn)，從完善制度、落實(shí)責(zé)任入手，通過精細(xì)化管理、嚴(yán)格考核，班組建設(shè)取得階段性成果。2010年運(yùn)行二值榮獲華能集團(tuán)公司“雙爭(zhēng)雙優(yōu)”優(yōu)秀班組。

運(yùn)行二值深入開展“雙爭(zhēng)雙優(yōu)”班組建設(shè)活動(dòng)，結(jié)合《班組安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)》手冊(cè)要求，全值人員共同參與班組建設(shè)與管理工作，促進(jìn)班組團(tuán)結(jié)和睦，為創(chuàng)建優(yōu)秀班組奠定基礎(chǔ)。

強(qiáng)化班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，規(guī)范班組管理。按照集團(tuán)公司“雙爭(zhēng)雙優(yōu)”活動(dòng)及廠部《班組安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)（修訂版）》手冊(cè)要求，通過一年多時(shí)間班組管理臺(tái)賬從建立、自查、部門查評(píng)、廠部查評(píng)等程序使班組標(biāo)準(zhǔn)化管理逐步規(guī)范化。

自2010年4月12日東方電廠正式啟動(dòng)班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作以來，運(yùn)行二值逐步完善班組各項(xiàng)管理生產(chǎn)辦法，組織學(xué)習(xí)《手冊(cè)》各項(xiàng)內(nèi)容，細(xì)化班組管理小組，按照廠部查評(píng)后的整改要求對(duì)各管理小組針對(duì)《手冊(cè)》里各大項(xiàng)及小項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行逐一自查，這樣使大家都真正參與其中，對(duì)值內(nèi)自查情況進(jìn)行匯總，并逐一提出具體整改內(nèi)容，限期完成。通過一系列舉措健全班組日常例行管理、考核、消防、巡檢、請(qǐng)假、衛(wèi)生、安全器具、設(shè)備異動(dòng)等管理辦法。規(guī)范班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，建立班組科學(xué)管理模式。這種管理模式不是走形式、喊口號(hào)，而是通過“制度”、“辦法”實(shí)現(xiàn)班組規(guī)范管理。

加強(qiáng)班組安全管理，杜絕違章事件。班組安全管理以“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”為理念，結(jié)合班組實(shí)際情況嚴(yán)格執(zhí)行安規(guī)、運(yùn)規(guī)等規(guī)章制度，以制度管人，實(shí)行生產(chǎn)區(qū)域設(shè)備責(zé)任管理。長(zhǎng)期開展周安全活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)集團(tuán)公司事故通報(bào)及不安全異常事件，認(rèn)真總結(jié)找出共性問題：如設(shè)備可靠性差、人為誤操作等引發(fā)的事故，結(jié)合崗位實(shí)際提出相應(yīng)的預(yù)防措施，并作為班組安全培訓(xùn)方向。以周安全活動(dòng)為載體，使全值成員從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)事故的原因，發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，思想上提高安全意識(shí)，從而在實(shí)際工作中避免類似的情況發(fā)生。

加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的巡視檢查力度，對(duì)不安全、不穩(wěn)定的各種隱患做到提早發(fā)現(xiàn)、提早匯報(bào)、提早治理，提早消除。如11月5日白班電氣巡檢張澤奎在一次例行巡檢中發(fā)現(xiàn)外包人員在中打掃衛(wèi)生向#1機(jī)組電氣繼電器室外墻沖水，造成外墻上的消防報(bào)警裝置動(dòng)作報(bào)警，馬上制止并匯報(bào)值長(zhǎng)。如果不及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止可能會(huì)造成鍋爐配電間消防設(shè)備誤噴消防水到配電柜上從而使室內(nèi)電氣設(shè)備短路或接地，從而造成電氣設(shè)備跳閘甚至機(jī)組非停。通過這兩件事說明運(yùn)行二值開展班組周安全活動(dòng)得到良好效果，有效保證了電廠的安全生產(chǎn)。

強(qiáng)化學(xué)習(xí)、加強(qiáng)培訓(xùn)，全面提高技能水平。以部門月考活動(dòng)為契機(jī)加強(qiáng)班組技能培訓(xùn)，制定個(gè)人培訓(xùn)計(jì)劃，使培訓(xùn)工作具有可操性和針對(duì)性。通過簽訂師徒合同，形成培訓(xùn)機(jī)制，開展形式多樣化并結(jié)合實(shí)際事故處理的培訓(xùn)方式，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高班組全員的技能水平。

班組積極開展仿真機(jī)培訓(xùn)，結(jié)合機(jī)組啟停操作、6kV重要輔機(jī)事故處理，使各崗位成員技能水平、各專業(yè)協(xié)調(diào)配合操作得到進(jìn)一步的提高。監(jiān)盤人員對(duì)異常工況應(yīng)急處理能力及對(duì)重要參數(shù)變化引發(fā)的安全隱患判斷能力也得到進(jìn)一步提高。比如9月12日夜班#2機(jī)組2A一次風(fēng)機(jī)由于變頻器故障跳閘造成2A一次風(fēng)機(jī)RB動(dòng)作，監(jiān)盤人員發(fā)現(xiàn)及時(shí)并成功處理確保機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行；8月6日監(jiān)盤發(fā)現(xiàn)#2爐爐膛負(fù)壓、引風(fēng)機(jī)電流、排煙溫度、氧量、蒸汽溫度等參數(shù)存在明顯變化并有擴(kuò)大的趨勢(shì)，通過觀察參數(shù)變化判斷是撈渣機(jī)水封有破壞的跡象，并于就地檢查確認(rèn)是水封水位已逐漸降低，馬上通知燃環(huán)值班人員給撈渣機(jī)補(bǔ)水，十分鐘后爐側(cè)各參數(shù)逐漸恢復(fù)正常。這不僅體現(xiàn)了全值人員的綜合技能水平，更能體現(xiàn)值班人員的高度責(zé)任心及各專業(yè)間的相互配合與協(xié)調(diào)，有效保證了電廠的安全生產(chǎn)。

隨著對(duì)鍋爐燃燒特性的深入熟悉，監(jiān)盤人員善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，相互交流。在配煤摻燒情況下#1、2機(jī)組鍋爐垂直水冷壁、屏式過熱器壁溫經(jīng)常發(fā)生超溫現(xiàn)象，監(jiān)盤人員根據(jù)超溫特點(diǎn)，結(jié)合煤質(zhì)、制粉系統(tǒng)運(yùn)行方式、一、二次風(fēng)量等，特別是在低負(fù)荷、制粉系統(tǒng)不對(duì)稱運(yùn)行方式下，提前干預(yù)，認(rèn)真調(diào)節(jié)控制壁溫在規(guī)定范圍內(nèi)，有效遏制管壁超溫的勢(shì)頭，確保機(jī)組設(shè)備的安全運(yùn)行。

第5篇：優(yōu)秀班組總結(jié)范文

一直以來，一車間非常重視班組建設(shè)工作，把班組建設(shè)作為加強(qiáng)車間建設(shè)、培養(yǎng)和鍛煉員工隊(duì)伍和提升安全生產(chǎn)工作水平的有效載體，緊密結(jié)合計(jì)量中心的工作實(shí)際，不斷做深、做細(xì)、做實(shí)班組建設(shè)工作，有力的促進(jìn)了安全、質(zhì)量和效益的同步提高，為確保車間生產(chǎn)合格率奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)，在此基礎(chǔ)上，一車間不斷總結(jié)班組建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)，加快形成班組建設(shè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制，充分發(fā)揮了班組建設(shè)在推動(dòng)車間發(fā)展中的重要作用。

一、一車間開展班組建設(shè)工作的主要做法

自“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)開展以來，為了進(jìn)一步提高對(duì)班組建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，車間組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)公司創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)文件精神以及《班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距，逐條落實(shí)制定措施，通過班組自查、車間檢查的形式抓落實(shí)，循序漸進(jìn)的開展班組建設(shè)。

車間組織開展班組建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)，形成了有主要領(lǐng)導(dǎo)總抓、分管段長(zhǎng)主抓、車間班組長(zhǎng)和負(fù)責(zé)人齊抓的組織保證體系，車間整理規(guī)范班組管理制度，初步形成了班組建設(shè)管理體系；建立和完善了班組建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)的獎(jiǎng)懲辦法，通過績(jī)效考核的手段保證班組建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，形成了班組建設(shè)的監(jiān)督激勵(lì)體系。這樣，班組建設(shè)就形成了明確的建設(shè)目標(biāo)，確保了班組建設(shè)的順利開展。

二、班組建設(shè)工作的典型經(jīng)驗(yàn)和亮點(diǎn)

1、組織全體干部職工參與公司工會(huì)“合理化建議“活動(dòng)。自去年以來，車間職工工上交合理化建議40余條，其中有24條被公司評(píng)選為優(yōu)秀合理化建議，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，車間組織開展”每周之星“評(píng)選活動(dòng)，在安全生產(chǎn)，班組建設(shè)等方面表現(xiàn)突出的班組或個(gè)人，由車間及時(shí)通報(bào)表?yè)P(yáng)，并依據(jù)車間績(jī)效管理考核辦法給予獎(jiǎng)勵(lì)，并作為年終評(píng)選樹優(yōu)工作的重要依據(jù)。通過兩項(xiàng)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步鞏固了我們車間特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、堅(jiān)持以人為本，開展以員工需求為導(dǎo)向的教育培訓(xùn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)計(jì)劃管理，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，車間每年開展培訓(xùn)需求調(diào)查，按照員工干什么、學(xué)什么、缺什么、補(bǔ)什么的原則，制定培訓(xùn)計(jì)劃，有針對(duì)性的開展技術(shù)培訓(xùn)。

3、注重班組建設(shè)管理理念的總結(jié)和提煉。近年來，車間通過班組建設(shè)的實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)和提煉各班組在班組建設(shè)色管理理念，并注重向管理穿心成果的轉(zhuǎn)化。比如，鋼爐班組的自我精進(jìn)式班組建設(shè)、鏟斷班組的“家“文化管理等，都是我們結(jié)合班組實(shí)際建設(shè)，注重班組建設(shè)管理理念提煉的結(jié)果。

第6篇：優(yōu)秀班組總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：企業(yè)；班組建設(shè)；管理；

文章編號(hào)：1674-3520（2015）-05-00-01

當(dāng)前，扎煤公司的班組建設(shè)和管理的發(fā)展很不平衡，不少基層單位對(duì)班組建設(shè)管理的重要性缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)，看不到搞好班組建設(shè)給生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)帶來的效果。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)非常嚴(yán)峻，加強(qiáng)班組建設(shè)和管理，顯得十分必要和緊迫。下面，我就加強(qiáng)班組建設(shè)和管理談以下自己的認(rèn)識(shí)和建議：

一、抓認(rèn)識(shí)，擺正班組建設(shè)與管理的位置。

不斷深化班組在企業(yè)中重要地位、作用的認(rèn)識(shí)是增強(qiáng)班組建設(shè)自覺性的首要條件和重要環(huán)節(jié)。認(rèn)識(shí)深，決心就大，自覺性也就高。對(duì)班組建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)需要在實(shí)踐中逐步提高，不斷深化的。

班組建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要求黨、政、工、團(tuán)同心協(xié)力，齊抓共管；僅僅依靠哪一級(jí)哪幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，哪一個(gè)部門抓是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是難以勝任的。一些單位的職工思想政治工作存在誤區(qū)，什么“只要多發(fā)獎(jiǎng)，不用抓思想”，“大道理一筐，不如大團(tuán)結(jié)一張”等說法時(shí)有出現(xiàn)。為此，針對(duì)這種現(xiàn)象要進(jìn)行認(rèn)真分析，經(jīng)常召開班組建設(shè)和班組思想政治工作座談會(huì)，從理論和實(shí)踐結(jié)合上闡明班組建設(shè)和管理及班組思想政治工作的重要性，從思想上重視班組建設(shè)與管理的地位和作用。

二、抓基礎(chǔ)，完善班組各項(xiàng)管理制度。

班組建設(shè)重在打基礎(chǔ)，健全各種規(guī)章制度，搞好民主管理，發(fā)揮職工主人翁作用，使班組工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化。主要應(yīng)做好以下幾點(diǎn)： ①選配好政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有一定組織能力的班組長(zhǎng)，制定各自的工作職責(zé)，健全崗位責(zé)任制和崗位操作法，明確班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，形成以班組長(zhǎng)為核心的班組集體領(lǐng)導(dǎo)管理體。②開展五好班組達(dá)標(biāo)升級(jí)競(jìng)賽，評(píng)選優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長(zhǎng)；開展創(chuàng)合格班組、先進(jìn)班組、優(yōu)秀班組活動(dòng)。制定“三組”考核標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)選辦法。每年召開班組建設(shè)成果會(huì)，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、表彰先進(jìn)、樹立典型。③建立必要的規(guī)章制度。沒有規(guī)矩，不成方圓，沒有制度，行為也不可能規(guī)范。④開展民主評(píng)議活動(dòng)，推進(jìn)班組自主管理和民主管理。民主評(píng)議是民主管理的重要內(nèi)容，發(fā)動(dòng)班組人員圍繞安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、后勤服務(wù)等深入開展五小成果及提合理化建議活動(dòng)，節(jié)能降耗，為班組建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)改進(jìn)工作方法，開展民主評(píng)議活動(dòng)，體現(xiàn)班組人員自我教育、自我控制、自我完善的責(zé)任意識(shí)。

三、抓關(guān)鍵，提高班組長(zhǎng)素質(zhì)。

班組長(zhǎng)是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的直接組織者，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)現(xiàn)場(chǎng)的直接管理者，是企業(yè)三個(gè)文明建設(shè)的前線指揮員。班組長(zhǎng)所處的地位和擔(dān)負(fù)的責(zé)任，客觀上要求他們必須具備相應(yīng)的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。實(shí)踐證明，班組工作好壞，主要取決于班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低。為了提高班組長(zhǎng)素質(zhì)，充分發(fā)揮他們的作用，首先應(yīng)集中開展輪訓(xùn)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)活動(dòng)，在取得班組長(zhǎng)資格的上崗證后回到班組任職，讓班組長(zhǎng)在實(shí)踐中鍛煉提高，增長(zhǎng)才干。在復(fù)雜的實(shí)際工作中，幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力，這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，擴(kuò)大視野，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在班組建設(shè)中的作用。

四、抓根本，加強(qiáng)班組思想政治工作。

班組是企業(yè)的基礎(chǔ)，黨的路線、方針、政策都要通過班組落實(shí)到職工群眾中去。職工的各種思想、觀點(diǎn)、立場(chǎng)問題也會(huì)在班組中反映出來。加強(qiáng)班組思想政治工作，對(duì)調(diào)動(dòng)職工積極性，增加責(zé)任感，促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)具有重要意義。同時(shí)，強(qiáng)調(diào)班組思想政治工作要以完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為中心，緊密結(jié)合班組實(shí)際來開展，使班組思想政治工作有明確的方向、豐富的內(nèi)容。

在實(shí)際工作中，要以堅(jiān)持以宣傳政治學(xué)習(xí)制度為突破口，以開展談心活動(dòng)為重點(diǎn)，使班組思想政治工作逐步得以加強(qiáng)和完善。在這個(gè)轉(zhuǎn)變過程中要解決一些具體矛盾和問題：一是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，日久必見成效。二是要解決工學(xué)矛盾，落實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。三是要選好內(nèi)容，作好安排，班組學(xué)習(xí)的內(nèi)容要聯(lián)系實(shí)際，由淺入深，方法應(yīng)是讀議結(jié)合，民主討論，互相啟發(fā)教育。

班組建設(shè)與管理要與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合。班組既要適應(yīng)整個(gè)企業(yè)文化，同時(shí)也應(yīng)該有屬于自己的“班組文化”，若干“班組文化”融合交叉構(gòu)建和發(fā)展了企業(yè)文化體系。班組的建設(shè)與管理，特別是對(duì)職工思想政治教育職能的發(fā)揮，企業(yè)文化具有重要的再塑功能。

談心活動(dòng)是職工自我教育的好形式，是班組思想政治工作普遍常用的方法。班組是企業(yè)的縮影，信息來源廣，人員思想活躍，各種思想觀念交叉，碰撞不斷出現(xiàn)，是非矛盾時(shí)有發(fā)生，從而妨礙團(tuán)結(jié)，影響生產(chǎn)。解決這些矛盾運(yùn)用一把鑰匙開一把鎖的方法，能取得較好的效果。既疏通思想，又增進(jìn)感情，可逐步形成關(guān)系和諧、工作協(xié)調(diào)、互相幫助、奮發(fā)向上的良好精神面貌。

第7篇：優(yōu)秀班組總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】電力；班組；管理

電力企業(yè)的班組擔(dān)負(fù)著生產(chǎn)的基本活動(dòng)過程，是各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。在班組生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，班組長(zhǎng)要進(jìn)行科學(xué)的管理、合理的分工，是名符其實(shí)的“兵頭將尾”。班組長(zhǎng)自身的素質(zhì)如何，將決定整個(gè)班組工作的成效。因此，筆者認(rèn)為，—個(gè)合格的班組長(zhǎng)要具備“三高”（自身素質(zhì)要高，技術(shù)水平要高，管理能力要高），應(yīng)當(dāng)能實(shí)干又會(huì)管理，要有較強(qiáng)的管理意識(shí)，才能充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性。如何在新形勢(shì)下搞好班組管理是當(dāng)前需要探討的一個(gè)重要課題。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，完善管理，提供組織和制度保證。

建立班組建設(shè)的常態(tài)機(jī)制。要正確認(rèn)識(shí)班組建設(shè)工作在企業(yè)管理中的位置，把抓班組建設(shè)作為企業(yè)一項(xiàng)重要的管理工作來看待，加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持不懈的開展下去。

1. 要建立班組建設(shè)的考核、激勵(lì)機(jī)制。應(yīng)將班組建設(shè)工作的成效和質(zhì)量，作為評(píng)價(jià)管理部門和基層單位年度工作業(yè)績(jī)的重要指標(biāo)，進(jìn)行考核和獎(jiǎng)勵(lì)，如將各項(xiàng)考核指標(biāo)落實(shí)到崗位和人，建立班組內(nèi)部檔案，對(duì)每個(gè)人的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行詳細(xì)建檔，建立班組光榮榜，評(píng)選班組每月生產(chǎn)能手、技術(shù)尖子、節(jié)能標(biāo)兵，并進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

沒有規(guī)矩，不成方圓，沒有制度，行為也不可能規(guī)范。我局制定了班組的各項(xiàng)管理制度，如目標(biāo)管理，考勤制度等，明確班組內(nèi)的工作職責(zé)，任務(wù)，作業(yè)程序等，形成制度，頒布執(zhí)行，同時(shí)要做到月有考核，季有初評(píng)，年有總結(jié)，考核成績(jī)作為評(píng)選先進(jìn)班組的依據(jù)，整套制度建立健全后，就會(huì)逐步做到工作內(nèi)容指標(biāo)化，工作要求標(biāo)準(zhǔn)化，工作步驟程序化，工作考核數(shù)據(jù)化，工作管理系統(tǒng)化。

2.成立了班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)班組建設(shè)管理考評(píng)工作組，每年開展檢查指導(dǎo)督促。在深入調(diào)研班組長(zhǎng)基本情況的基礎(chǔ)上，提出對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行綜合素質(zhì)培訓(xùn)，明確了班組長(zhǎng)的培訓(xùn)內(nèi)容，要求各生產(chǎn)班組長(zhǎng)要結(jié)合班組和自身實(shí)際，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)做“比學(xué)習(xí)、比技術(shù)、比貢獻(xiàn)”的學(xué)習(xí)型班組長(zhǎng)，努力提高班組長(zhǎng)的管理水平和創(chuàng)新水平，從而使得班組長(zhǎng)的素質(zhì)得到全面的提升。

3.開展了達(dá)標(biāo)班組建設(shè)工作。根據(jù)國(guó)網(wǎng)公司班組建設(shè)、三十條重點(diǎn)要求，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了國(guó)網(wǎng)公司的相關(guān)文件和《國(guó)網(wǎng)公司班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》《國(guó)網(wǎng)公司班組建設(shè)評(píng)分表》，明確了指導(dǎo)思想、基本原則等，對(duì)班組長(zhǎng)的素質(zhì)提出了更高的要求。并以此為契機(jī)，全面開展了一系列班組建設(shè)和提升班組長(zhǎng)素質(zhì)的活動(dòng)，并不斷深化活動(dòng)內(nèi)涵，對(duì)如何提升班組長(zhǎng)素質(zhì)進(jìn)行了有意義的實(shí)踐和探索，并取得了豐碩的成果。

二、加強(qiáng)宣傳，選樹典型，全面推進(jìn)班組建設(shè)管理。

開展班組達(dá)標(biāo)升級(jí)競(jìng)賽，評(píng)選優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長(zhǎng)；開展創(chuàng)達(dá)標(biāo)班組和先進(jìn)班組活動(dòng)；制定考核標(biāo)準(zhǔn)以及評(píng)選辦法；總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)，樹立典型。

1.要真正提升班組長(zhǎng)的素質(zhì)，僅靠制訂相關(guān)規(guī)章制度是不夠的。今年達(dá)標(biāo)班組考核組對(duì)各單位申報(bào)的達(dá)標(biāo)班組進(jìn)行了檢查指導(dǎo)，并將檢查的情況予以了通報(bào)，對(duì)每個(gè)申報(bào)班組從班組建設(shè)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)、打分。選樹了220千伏東江變電站為標(biāo)桿班組，并把他們申報(bào)為國(guó)網(wǎng)公司先進(jìn)班組。該變電站在達(dá)標(biāo)工作中，按照達(dá)標(biāo)班組的要求，積極學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)管理辦法，管理到位，資料規(guī)范。他們班的資料成為了各班組爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的樣板。我們特別注重在班組活動(dòng)中宣傳典型，發(fā)揮典型的模范帶頭作用，選樹優(yōu)秀班組長(zhǎng)，使班組建設(shè)工作有了火車頭、領(lǐng)頭羊，從而在各班組之間形成“賽學(xué)習(xí)、賽管理、賽創(chuàng)新”的良好氛圍。

2.為不斷夯實(shí)班組發(fā)展基礎(chǔ)，促進(jìn)班組創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入開展，我局開展了以班組為主的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，項(xiàng)目有千次操作無差錯(cuò)勞動(dòng)競(jìng)賽、電費(fèi)回收勞動(dòng)競(jìng)賽和駕駛員勞動(dòng)競(jìng)賽。在班組和班組長(zhǎng)之間建立了競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。

3.每年我局班組長(zhǎng)協(xié)會(huì)都要舉辦不同形式的活動(dòng)，今年我們召開了班組長(zhǎng)協(xié)會(huì)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，選出有特色的班組進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，尤其是在班組信息化工作做的突出的班組進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹和班組模塊的講解，提高了班組對(duì)信息化應(yīng)用水平，信息化管理推進(jìn)了班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，使班組工作形成了事事有記錄、事事有人管、事事有追逐的管理模式，推進(jìn)班組信息化建設(shè)改進(jìn)班組管理流程，提高班組現(xiàn)代化管理水平，實(shí)現(xiàn)了任何一件事都能在信息平臺(tái)中體現(xiàn)。班組建設(shè)依托信息化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)平臺(tái)，提升的不僅僅是我們的管理方法，更重要的是提升了我們工作理念，帶動(dòng)班組建設(shè)水平不斷邁上新的臺(tái)階。

在班組協(xié)會(huì)上，就班組信息管理平臺(tái)對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)和指導(dǎo)，保證了系統(tǒng)的正確運(yùn)用。我認(rèn)為，哪個(gè)單位的工會(huì)工作扎實(shí)勤奮，哪個(gè)單位的工會(huì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)做的好，班組建設(shè)就搞得好。

三、狠抓管理、責(zé)任落實(shí)，不斷增強(qiáng)班組管理的科學(xué)性。

班組作為企業(yè)最基層的管理單位，工作由黨、政、工、團(tuán)多渠道向他們布置，多層領(lǐng)導(dǎo)，多級(jí)管理容易造成混亂現(xiàn)象。因此，就要理順各自關(guān)系，形成齊抓共管的科學(xué)體系，明確工作總目標(biāo)，把各方面的力量都調(diào)動(dòng)起來，協(xié)調(diào)起來，使大家各司其職，擴(kuò)大工作面，把各項(xiàng)工作任務(wù)逐步分解，主要應(yīng)抓好以下幾點(diǎn)： 1.堅(jiān)持改革，不斷完善班組生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)，班組是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的一個(gè)主體，落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)必須從班組抓起，將總體目標(biāo)層層分解，落實(shí)到班組和個(gè)人，形成“千斤重?fù)?dān)眾人挑，人人頭上有指標(biāo)，”的局面，從而調(diào)動(dòng)全體職工的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的完成。

2.抓好班組綜合考核工作，在不斷完善班組綜合考核工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確和正確處理好班組的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系；在班組實(shí)行綜合考核工作，以改變?cè)诜峙鋯栴}上的企業(yè)內(nèi)部班組和個(gè)人之間平均主義的問題，增強(qiáng)職工的責(zé)任感，提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理水平。

3. 深入開展班組對(duì)標(biāo)工作。在班組建設(shè)工作中，認(rèn)真總結(jié)班組在班務(wù)管理、安全管理、作業(yè)控制、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新等方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；開展“樹標(biāo)桿、抓典型”活動(dòng)，增強(qiáng)班組間的學(xué)習(xí)和交流，營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的良好氛圍；在班組間進(jìn)行典型經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，提煉最佳實(shí)踐，有針對(duì)性的改進(jìn)管理工作，進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)。

第8篇：優(yōu)秀班組總結(jié)范文

一、培育團(tuán)隊(duì)精神，引領(lǐng)班組文化建設(shè)

班組文化是企業(yè)文化的重要組成部分，是班組在生產(chǎn)過程中所形成的具有本班組特色的文化氛圍和行為模式，以及與之相適應(yīng)的制度和組織機(jī)構(gòu)，體現(xiàn)班組及其成員的價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則、團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力。班組文化建設(shè)需要以人本管理為中心，以樹立班組團(tuán)隊(duì)精神為核心，以強(qiáng)化班組管理為重點(diǎn)，以打造安全、質(zhì)量文化為主線，以節(jié)約、創(chuàng)新為突破口，以實(shí)現(xiàn)和諧班組建設(shè)的目標(biāo)。

開展“品牌班組”建設(shè)，首先要抓思想建設(shè)。班組思想建設(shè)集中體現(xiàn)為一種團(tuán)隊(duì)精神，而團(tuán)隊(duì)精神必須做到群體認(rèn)同。作為企業(yè)文化核心理念的踐行者，班組團(tuán)隊(duì)理念緊緊圍繞企業(yè)文化核心價(jià)值觀，形成獨(dú)具特色的“目標(biāo)明確、行動(dòng)有序、嚴(yán)謹(jǐn)操作、優(yōu)質(zhì)高效”班組精神，并通過思想上互幫、作業(yè)上互控、技術(shù)上互教、生活上互助，營(yíng)造出和諧“小家”氛圍，樹立“團(tuán)隊(duì)利益高于個(gè)人利益”的理念，從而把團(tuán)隊(duì)精神融入到具體工作崗位中，成為班組全體成員的共同行為導(dǎo)向。

二、推行制度文化，強(qiáng)健班組細(xì)胞

班組文化的形成基于班組建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，只有班組建設(shè)持續(xù)不斷，才能形成獨(dú)特的班組文化。在班組建設(shè)中，堅(jiān)持圍繞七個(gè)方面狠抓落實(shí)：第一，根據(jù)工作需要設(shè)立班組，選配政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、有一定組織能力的班組長(zhǎng)，健全崗位責(zé)任制和崗位操作規(guī)程，明確班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，形成以班組長(zhǎng)為核心的班組集體領(lǐng)導(dǎo)管理體系。第二，開展班組競(jìng)賽，評(píng)選品牌班組和優(yōu)秀品牌班組長(zhǎng)。每年召開一次品牌班組評(píng)比會(huì)，總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，表彰先進(jìn)、樹立典型。第三，緊扣時(shí)代脈搏，開展創(chuàng)建特色班組活動(dòng)，大力培養(yǎng)具有自身特色和鮮明時(shí)代特點(diǎn)的班組作風(fēng)，樹立勇闖爭(zhēng)先的精神，增強(qiáng)大局意識(shí)、集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神，引領(lǐng)班組建設(shè)工作不斷深入。第四，建立班組培訓(xùn)制度。以班組長(zhǎng)和技能骨干為重點(diǎn)，不斷加班組長(zhǎng)和技能人才的培訓(xùn)力度，每年制定培訓(xùn)計(jì)劃，分期分批組織班組長(zhǎng)和技術(shù)工人參加培訓(xùn)。第五，開展民主評(píng)議活動(dòng)，推進(jìn)班組自主管理和民主管理。民主評(píng)議是民主管理的重要內(nèi)容，發(fā)動(dòng)班組人員圍繞安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、后勤服務(wù)等深入開展合理化建議活動(dòng)，為班組建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，主動(dòng)改進(jìn)工作方法。

三、推行管理文化，提升班組品味

班組管理必須與時(shí)俱進(jìn)，以新視角、新理念審視、探討新形勢(shì)下管理工作的新途徑、新方法，才能適應(yīng)新體制的要求。首先，以人為本，體現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)管理理念?，F(xiàn)代企業(yè)管理己經(jīng)進(jìn)入人本管理、知識(shí)管理的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，是以軟約束為主的文化管理時(shí)代。但班組文化作為最基層的文化，需兩手抓，兩手都要硬：必須加強(qiáng)剛性管理，嚴(yán)制度、上標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)規(guī)章、上水平，確保班組管理有序可控；同時(shí)也要尊重職工人格，增大管理的親和力、凝聚力，激發(fā)人的熱情和潛能，為職工施展才華、實(shí)現(xiàn)價(jià)值搭建舞臺(tái)，使企業(yè)發(fā)展愿景與職工理想目標(biāo)統(tǒng)一，培養(yǎng)自信、自立、自律的職工隊(duì)伍。其次，重在服務(wù)，提升班組在管理中的重要地位。把班組文化建設(shè)納入到企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作之中，不斷研究班組建設(shè)規(guī)劃，調(diào)查分析班組建設(shè)現(xiàn)狀，解決班組建設(shè)中的傾向性問題。扎實(shí)有效地抓好班組建設(shè)，組織落實(shí)班組建設(shè)規(guī)劃，指導(dǎo)幫助班組健全管理制度，有計(jì)劃地做好后進(jìn)班組的“幫促”工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決班組建設(shè)中的問題。再次，重在基礎(chǔ)管理，促進(jìn)班組管理達(dá)標(biāo)。班組管理是企業(yè)管理的最終落腳點(diǎn)，是企業(yè)基礎(chǔ)管理達(dá)標(biāo)的具體體現(xiàn)?；A(chǔ)管理的加強(qiáng)，激發(fā)了職工學(xué)標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)的熱情，培養(yǎng)職工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)“依標(biāo)對(duì)現(xiàn)”的自覺性，促進(jìn)班組基本作業(yè)達(dá)標(biāo)、基本制度落實(shí)、基礎(chǔ)管理到位。

四、推行行為文化，培養(yǎng)班組“習(xí)慣”

企業(yè)文化建設(shè)的最高境界是把企業(yè)文化變成員工的“習(xí)慣”。這種“習(xí)慣”更多的體現(xiàn)在員工的行為文化層面。企業(yè)文化理念要變成員工的良好習(xí)慣，并不是一瞰而就的，需要強(qiáng)化“沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”的意識(shí)，將企業(yè)文化理念融入班組管理實(shí)踐，把班組管理從制度管理上升到文化管理層面，從理念層面上升到自覺習(xí)慣。

一是培養(yǎng)“學(xué)習(xí)習(xí)慣”。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷找差距，才能推動(dòng)班組成員的發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)才能提升班組能力。養(yǎng)成“學(xué)習(xí)習(xí)慣”是打造學(xué)習(xí)型班組的重要途徑。二中隊(duì)壓裂二班堅(jiān)持學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中總結(jié)，創(chuàng)新實(shí)施了“4242”質(zhì)量監(jiān)控法，保證了出車正點(diǎn)率、服務(wù)滿意率、施工工序成功率達(dá)到100%，并且無用戶投訴。

二是養(yǎng)成“制度習(xí)慣”。班組總是活躍在施工生產(chǎn)一線，規(guī)章制度應(yīng)成為生產(chǎn)施工的“習(xí)慣”，唯有嚴(yán)格按照安全操作規(guī)程施工操作，才能保證安全和質(zhì)量。

三是養(yǎng)成“傳幫帶習(xí)慣”。傳、幫、帶是生產(chǎn)一線技術(shù)、管理、文化傳承的最好手段，養(yǎng)成“傳幫帶習(xí)慣”，時(shí)時(shí)刻刻將掌握的先進(jìn)知識(shí)、技術(shù)、信息與同志交流，增強(qiáng)同進(jìn)共榮的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

四是養(yǎng)成“鉆研攻關(guān)習(xí)慣”。按照制度辦事并不意味著不嘗試創(chuàng)新，大量的發(fā)明創(chuàng)造都來自于生產(chǎn)一線，發(fā)現(xiàn)新方法、新技術(shù)先從理論攻關(guān)，再通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)，最后大面積推廣。

五、提高“領(lǐng)導(dǎo)”素養(yǎng)，激發(fā)班組活力

班組長(zhǎng)是班組從事生產(chǎn)活動(dòng)的直接組織者，是生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的直接管理者。同時(shí)，班組長(zhǎng)作為連接中隊(duì)管理與基層職工的橋梁，在企業(yè)組織中具有舉足輕重的作用。一個(gè)班組中的“領(lǐng)導(dǎo)者”就是班組長(zhǎng)，班組長(zhǎng)除了要做好自己分內(nèi)的工作之外，還要管理好自己的團(tuán)隊(duì)，這是每一位班組長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。優(yōu)秀的班組長(zhǎng)要具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，豐富的現(xiàn)場(chǎng)管理經(jīng)驗(yàn)，正確的作業(yè)管理方法，較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，良好的交流溝通技巧，獨(dú)立分析和解決問題的能力。所以每一位班組長(zhǎng)要做團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊，制度的執(zhí)行者，生產(chǎn)的指揮者，職工的貼心人。

首先，做團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊。要用自己的人格力量樹立威信，俗話說：“打鐵全靠自身硬”，唯有嚴(yán)于律己，率先垂范，擁有過硬的本領(lǐng)，才能贏得大家的理解、信任、支持與配合，開展工作才會(huì)得心應(yīng)手。同時(shí)要善于溝通，主要是加強(qiáng)與組員之間的溝通，在施工現(xiàn)場(chǎng)要勤督促、勤提醒，在八小時(shí)以外，要多關(guān)心、多過問，讓班組職工在遇到困難時(shí)想到你，遇到難題時(shí)信任你。其次做制度的執(zhí)行者。要求班組成員做到的，班組長(zhǎng)自己首先要做到，不把自己凌駕于制度之上，否則就沒有資格管理別人，對(duì)制度的貫徹執(zhí)行才能一路綠燈。

一個(gè)班組就好比一個(gè)家庭，每個(gè)人都各有特點(diǎn)，各有長(zhǎng)短，因此，班組長(zhǎng)要好好學(xué)習(xí)和研究，做好“人”的文章，這是班組長(zhǎng)必須掌握的一項(xiàng)基本功。需要加大對(duì)班組長(zhǎng)的培訓(xùn)力度，努力將班組建設(shè)成為特別能戰(zhàn)斗的班組，班組長(zhǎng)都能成為最優(yōu)秀的班組長(zhǎng)。

第9篇：優(yōu)秀班組總結(jié)范文

1、全年出勤率98.8％。

2、對(duì)班組制度進(jìn)行了修改和完善。[文秘站網(wǎng)-]

3、嚴(yán)格執(zhí)行消缺管理制度、運(yùn)行三查。有效保證了設(shè)備健康運(yùn)行，為我廠安全多發(fā)多供電作出了貢獻(xiàn)。

4、全年發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷180項(xiàng)，其中7月份發(fā)現(xiàn)的高備變105開關(guān)拒動(dòng)和10月份發(fā)現(xiàn)的＃1主變中性點(diǎn)過熱達(dá)100度，均及時(shí)通知檢修處理好。杜絕了可能發(fā)生的設(shè)備事故。

5、配合檢修完成了機(jī)組大、小修工作及相關(guān)設(shè)備更換工作。全年執(zhí)行大型操作161項(xiàng)，工作票407張。

6、組織全班參加了廠部組織的安規(guī)考試，參考率100％，成績(jī)優(yōu)秀。

7、全年認(rèn)真開展“青年安全生產(chǎn)示范崗”活動(dòng)并通過總廠團(tuán)委復(fù)查。

8、全年實(shí)現(xiàn)了“五無”和“零違章”，未出現(xiàn)任何不安全現(xiàn)象。

9、認(rèn)真開展班組安全活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件和有關(guān)技術(shù)措施，針對(duì)相關(guān)安全事件吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。認(rèn)真開展春安、秋安大檢查，杜絕習(xí)慣性違章，對(duì)查出的問題及時(shí)整改，有效保證了班組安全生產(chǎn)。

10、至年底班組安全生產(chǎn)天數(shù)已達(dá)5936天。

11、加強(qiáng)班組管理，提高值班質(zhì)量，全年無違章、違紀(jì)現(xiàn)象。

二、培訓(xùn)方面：

1、每月按時(shí)保質(zhì)完成了常規(guī)培訓(xùn)，取得良好效果。

2、組織全班參加了廠部組織的運(yùn)規(guī)考試，參考率100％，成績(jī)優(yōu)秀。

3、組織學(xué)習(xí)#3機(jī)變新更換設(shè)備知識(shí),掌握相關(guān)操作技能.

4、定期組織學(xué)習(xí)運(yùn)規(guī).

5、黃建獲得總廠”100MW及以下機(jī)組電氣運(yùn)行技術(shù)能手”稱號(hào).

6、班組培訓(xùn)出資格班長(zhǎng)(成洋)一名、專區(qū)（黃渝剛）一名、值班員兩名(吳非、黃宜)。

7、兩名人員參加了總廠組織的“200MW機(jī)組電氣運(yùn)行”培訓(xùn)。

8、實(shí)現(xiàn)了年初的培訓(xùn)計(jì)劃。

三、精神文明建設(shè)及民主管理方面：

1、完成了總廠下達(dá)的宣傳任務(wù)，共投稿15篇。特別是“5.18事故”征文及安全警

示語(yǔ)均有獲總廠采納的。

2、定期開展班務(wù)公開。公布班費(fèi)收支、來源、用途。

3、定期開展名主評(píng)議班長(zhǎng)活動(dòng)。

4、積極抓好職工小家建設(shè)，開展工會(huì)活動(dòng)，使班內(nèi)呈現(xiàn)團(tuán)結(jié)、互助現(xiàn)象，使班組具有很強(qiáng)的凝聚力。

5、積極參加工會(huì)開展的兩個(gè)勞動(dòng)競(jìng)賽。

6、我班“青年安全示范崗”順利通過總廠團(tuán)委復(fù)查。

7、積極爭(zhēng)創(chuàng)總廠”模范班組”。

四、抓好班組建設(shè)

班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)，班組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理，提高職工隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)班組的活力，發(fā)揮每一位成員的作用，是班組建設(shè)的根本。

1、認(rèn)真規(guī)范及時(shí)做好各類臺(tái)賬，所有的工器具及班組資料實(shí)行定置管理。

2、認(rèn)真搞好班組軟件記錄。

3、在“達(dá)標(biāo)班組”基礎(chǔ)上嚴(yán)格按“模范班組”要求，規(guī)范班內(nèi)各項(xiàng)工作。

五、存在問題及采取措施：

1、班組制度執(zhí)行力度不夠。

2、班組新人員學(xué)習(xí)進(jìn)度不夠理想。

3、措施：