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思念的雪又在心空中飄起
你在雪中徘徊的身影
依然是那樣的清晰
不曾忘記那個雪季
愛情的甜蜜在風(fēng)雪中演繹
你說我們的愛情會像雪中的玫瑰
在這個冬天越開越美
那一季的幸福彌留在心底
每次回想都會泛起溫暖的漣漪
你說我是你最美麗的相遇
可美麗的最后卻是深深的嘆息
昨天北方又飄起了大雪
當(dāng)潔白的雪花在你身邊翩然起舞時
會不會喚醒你某些沉睡的記憶
我的名字你是否還能想起
在每一個飄雪的季節(jié)
我都會把靈魂放牧到北方去看你
你掌心里融化的那片雪
你是否還記得我
看到你的
不知不覺想起在一起的日子
光陰淡忘了我們的往昔
我卻把它刻在了腦里( 散文網(wǎng): )
期待和你的相遇
成天到晚在哼著自己的原創(chuàng)歌曲,我在上面看班我容易么我?我把收的生物作業(yè)全部往他桌子上砸,他倒好。那不屑一顧的表情實在是氣人,還沖著我傻笑。我就想把它給拖出去揍一頓。他看我氣成那樣,竟還開玩笑:“哎喲,漂亮美眉生氣了就不好看了喔。”我把作業(yè)一砸就哼了一聲走了。隨后,他竟然還站起來了,就像是在質(zhì)問全班的男生似的,說:”咱班班長辣不辣啊???“
我們就是這樣一天一天的度過晚自習(xí)、自習(xí)課。
我就是這樣度過每一天,尷尬和生氣充滿了我的身體。我真恨不得把他扔下樓去。我真的好恨他。
到了后來,我才發(fā)現(xiàn)他的好。
那是一個下雨天,我的自行車好像散了架似的,哪都是松的,踏板,我登了一下踏板。踏板轉(zhuǎn)了幾圈就掉下來了。車鏈子也掉下來了,車子里的氣不知被誰放掉了……我絕望的看著同學(xué)們一個一個和我說Goodbye瀟裊我沉浸在了尷尬之中。沒有人幫助我,我無法向任何人求助。我四處張望,只剩下軍體了。我哪好意思向他求助,肯定是他自己給我弄的……在我沉浸在滿天飛的猜疑中他突然叫住了我說:”哈哈哈哈……!你這個四肢不發(fā)達(dá)頭腦又笨的家伙!讓本人來給你修咯!”既然他自己要修,那就修好了。我在催他,他打斷我說:“那你先叫我聲蔡哥哥。”我氣的差點瘋說:“哼、你欺人太甚!”我邊走著誰想到車輪也掉下來了。他大笑著說:“質(zhì)量真好!”我無奈的叫了他一聲”蔡哥哥“他才肯給我修。雨嘩嘩的下著,雨傘腳上的雨水流到了地上、流進(jìn)了他的衣領(lǐng)后面。雨水冰冰涼,和他溫暖的身體結(jié)合在一起,從衣領(lǐng)冒出一縷縷水蒸氣。我這么恨他,我這么對他,他竟然還給我那么賣力的修自行車,絕不可能是那一聲”蔡哥哥“我心里涌起一股暖流:”沒事,你不用修了,把這破車子扔著好了,我自己走回家。“他沒有聽,繼續(xù)重復(fù)著他的動作……
第二天上學(xué)的時候,我和他走的不是同一條上學(xué)路線。他轉(zhuǎn)學(xué)了。轉(zhuǎn)到了一所很偏僻的學(xué)校。
我收到了一封信,是“蔡哥哥”的。具體意思就是不想造成太多的麻煩,不想讓我生氣。信封里留著三十幾張他的照片。
還記得,小時侯跟著爸爸初次體驗?zāi)愕拿利?,咿呀咿呀地念著一句句好若天書的詩句,可是,卻總有一種似曾相識的感覺在心底慢慢漾開,不經(jīng)意間迷上了你那誘人的香氣。
相信自己,不要放棄
沒有表情,沒有言語,沒有思維,只是登上公交車,做在窗邊。沒有蔚藍(lán)的天空,沒有縹緲的白云,或許它在試著讀懂我。濕濕的空氣,發(fā)絲隨風(fēng)飄起“一切都結(jié)束了……”說完這句話,我那一層薄得可憐的堅強也好似被風(fēng)吹破了,淚水不經(jīng)意間劃過臉頰,一滴,一滴,從書面上濺起的淚滴觸及了那雙無力的手,低下頭來,一行字映入眼簾“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。”奄奄一息的心被震動了,我仿佛看見遠(yuǎn)處有一個人,向我微微招手,并露出堅定的笑容。我知道,語文,那是你,你在對我說“相信自己,不要放棄!”語文,你可知道,那一刻,你那誘人的香氣布滿了我的全身,你讓我重拾了自信,讓我再度擁有了堅強!
堅持下去,我在等你
“沙沙,沙沙……”手中的筆還在不停地?fù)]動著,可是眼睛卻無法睜開,額角已布滿了汗?jié)n,左手輕輕地扒開雙眼,可沒幾秒鐘,眼睛又重新合上了。??!我快受不了了!覺也睡不成!什么呀!為了把成績趕上去,我決定“挑燈夜讀”,一開始對自己挺有信心的,“奮戰(zhàn)”期間也取得了不小的飛躍,可是隨之而來的也有熬夜的痛苦,就在我意志動搖時,我想起了一句詩“不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”我仿佛聽見了那堅定的話語“堅持下去,我在等你。”我知道,那一定是你——語文的聲音,我知道此時此刻你一定在理想的彼岸期待著我的到來,語文,我又嗅到了你那誘人的香氣,你讓我周身充滿了堅持下去的力量,你就是我前進(jìn)的動力!
語文,今天我的臉上能夠笑容洋溢,能夠從容自信都是因為你陪在我身邊,給予我力量,給予我勇氣?,F(xiàn)在我能感覺到你就在我的身邊,因為我又嗅到了你那熟悉的誘人的香氣。語文??!你這顆璀璨夜空中最亮的星,有了你,我將不用擔(dān)心,因為即使在黑夜,你也能照耀我前行!
沒有憂傷,沒有憂愁!
喜歡你那可愛的樣子
希望快樂永遠(yuǎn)縈繞在
你的身旁。
昨天 我騎著車子來到了歡樂谷
那里的一切都是那么美好
花開得無比的燦爛
就像你的笑臉
充滿著童真童趣!
那里的一切都
充滿著夢幻的色彩
鳥兒摘下了往日的翅膀
依然飛的很高
那兒的玫瑰花
在陽光的照耀下
綻放著紅撲撲的小臉
你把世界看得奇妙
你的心是那么寬廣
你以心去發(fā)現(xiàn)心
希望你永遠(yuǎn)都做
凄凄風(fēng)雨,淅瀝瀝地打在舊屋的瓦頂上,打在那個貓咪你最喜歡懶洋洋地躺上半天,沐浴陽光的地方。還記得嗎?我還經(jīng)常故作小心地跑上去用一根頭發(fā)在你的小耳朵,鼻子里胡亂揮舞。經(jīng)我一番胡亂后,你就會睜開朦朧的睡眼,對著我輕輕地發(fā)出一聲“喵——”
不知不覺,你也離開我3年了,算起來你現(xiàn)在也有11歲了吧。呵,你都成了一個老頭了??
怎么樣,你在那頭過的還好吧!還有沒有頭魚的習(xí)慣?記得以前嗎買回的魚,不管經(jīng)過多嚴(yán)密的防護(hù),你總能越過金城湯池,成功把魚搞到口。但不幸的是,很多次,你都被媽媽和姐姐成功包抄。
你這只饞嘴的大肥貓,吃魚還是那么狼狽嗎?你一看到魚,總是興奮地狂吃狂吃,然后就被魚骨給卡住了。幸好,每次都有我和爸爸幫你急救!現(xiàn)在我們不在你身邊,別吃那么急了,知道嗎?
貓咪啊,烏嘴狗也去了,你看見它了嗎?遇見了可別像以前那樣追逐到鬧,把周圍搞得一團(tuán)糟啊!他鄉(xiāng)遇故知,畢竟是人生一大喜事!
貓咪,我好想你??!我好想再抱抱你,從你的頭一直撫摸到尾巴。打雷了,我又想起小時候抱著你蜷縮再桌子下的畫面,我又想起你在我被窩里的溫暖,我又想起了你溜轉(zhuǎn)在我腳邊的纏綿......
——題記
是否能忘了你,這還是個謎。結(jié)局,我想還在慢慢譜寫。還沒想好怎樣遺忘昨天,而今天卻到了,還能忘了昨天的你嗎?或許我沒那耐心慢慢遺忘你,也或許我是在找個借口讓我不再痛,這可能就叫逃避吧!
為什么失眠的聲音,變得好熟悉……讓我又想起了你,想起了痛是什么感覺,沒有理由不忘了你,沒有理由讓自己這么痛苦,這么難熬。沒有眼淚的昨天,我是不是把你忘了,或許是我的心又想起了那以前的歡笑,現(xiàn)在只能用眼淚來看清我的心,到底在想什么。
有時不想知道沒有眼淚的世界是什么樣的,因為我知道,只要我忘不了你,就會一直生活在痛苦、眼淚的世界里。閉上眼,靜靜地,感受以前的事。忘了你,可我辦不到……是不是我真的那么叛逆,那么煩惱,或許是因為沒有人懂我吧,受傷的活,就讓我來辦吧。
一個人好累,沒有人安慰。沒有眼淚的昨天,你是否也在這里,默默的看著,那以前的往事。沒有眼淚的昨天,或許是因為,我慶幸今天到了,昨天的你,還在我的記憶里。
忘了吧,那不美的淚。我只想繼續(xù)靜靜的等……
沒有眼淚的昨天,我在快樂嗎?
清冷的月光無聲無息潛入空蕩蕩的房間中
晶瑩銀輝灑在地上
突然特別的想你
想起小時候
你長著繭的大掌牽起我的小手
一步步在泥濘的路上走著
想起小時候
我撒嬌不想走路
你無可奈何地蹲下背起了我
想起小時候
中秋節(jié)賞月時,你坐在搖椅上
給我講一個個古老的故事
想起……
月亮忽然藏進(jìn)了云后
我又想起那天我回家
李春雨 四(1)班
“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”這句話教育我做什么事都要一心一意,不能三心二意。它讓我常常想起。
記得那天晚上,我正在寫作業(yè),耳邊突然傳來一陣陣歌聲,我想起,爸爸正在樓下看電視。再一聽,那不是我最喜歡的歌——《想象之中》嘛!于是我也跟著哼了起來。漸漸地,我手里的筆快了,不一會兒就把作業(yè)寫完了。等到爸爸來檢查我的作業(yè)時,一看我的作業(yè)寫得亂七八糟的,甚至作業(yè)里還有歌詞,頓時火冒三丈。厲聲說道:“你難道不懂‘兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書’嗎?你是做作業(yè),還是聽歌的呀?真是心不在焉,重做!”沒辦法,我只好再重新做一次。雖然我被爸爸狠狠地批評了一頓,但我也明白了:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,只有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”才能專注學(xué)習(xí)。
這件事給了我很大的觸動。在學(xué)習(xí)中,我也把爸爸的話記得牢牢的。有一次,老師不在教室,班里的“搗蛋鬼”也坐不住了。嘰嘰喳喳叫個不停。而我沒有隨波逐流,又想我踐行了這句話:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,于是,我就專心地寫起了作業(yè),寫完后,,我又認(rèn)真地看起了書,絲毫沒被外界的嘈雜所干擾。等到老師來了,沸騰的班里頓時變得鴉雀無聲??衫蠋熯€是看見了一言也沒發(fā)的我,還表揚了我。此刻,我又想起了那句話:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。是這句話指引我,讓我得到了老師的表揚。