以案促改剖析材料精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的以案促改剖析材料主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：以案促改剖析材料范文

根據(jù)公司制定的《關(guān)于印發(fā)<XX聯(lián)通扶貧領(lǐng)域以案促改集中行動工作方案>的通知》(XXX黨委〔2020〕52號)文件要求，對照平時自己的工作實際、思想動態(tài)、作風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行自我剖析，剖析情況如下：

一、自身存在的問題和不足

1.對履行“一崗雙責(zé)”的意義理解不深、不透。在工作中，對自己分管的營業(yè)部業(yè)務(wù)發(fā)展要求比較多，黨風(fēng)廉政教育開展比較薄弱。

2.勤儉節(jié)約意思不夠強(qiáng)，艱苦奮斗精神有所弱化。好面子思想沒有完全消除，受人情世故影響對自己要求不嚴(yán)。

3.滿于現(xiàn)狀，進(jìn)取意識不強(qiáng)。滿足自己的經(jīng)驗和知識，存在小富即安思想。

二、產(chǎn)生問題的原因

1.在工作中對于生產(chǎn)和營業(yè)部收入關(guān)注度大大的超過了黨建學(xué)習(xí)。

2.在批評與自我批評上不嚴(yán)肅，不認(rèn)真，對自身問題反省警醒不夠?qū)е律鲜鰡栴}產(chǎn)生沒有及時整改。

3，平時黨員互相監(jiān)督義務(wù)履行不夠，在日常工作中有自掃門前雪的懈怠情緒。

三、整改措施和努力方向

針對上述問題，我通過對照檢查發(fā)現(xiàn)自已從學(xué)習(xí)上、思想上、工作上、責(zé)任意識上還有差距，具體做到以下幾個方面。

1.爭強(qiáng)自己的主體意識，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，把黨建納入到工作中來，時時刻刻對照檢查。

第2篇：以案促改剖析材料范文

根據(jù)局黨組《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)集中開展以案促改的工作方案》召開會議:

一、周密部署準(zhǔn)備充分

學(xué)校黨支部高度重視這次民主生活會，提前周密部署，精心組織，準(zhǔn)備充分。一是會前認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件，認(rèn)真做好會議的各項準(zhǔn)備工作，黨總支書記劉炬帶領(lǐng)大家觀看了警示片《工資表里的秘密》。二是民主生活會上，學(xué)校班子成員成員之間開誠布公、坦誠地交流了思想感情、交換了各自的看法，認(rèn)真開展了談心活動，取得了較好的成效。大家結(jié)合各自分管的工作，聯(lián)系思想和工作實際，緊緊圍繞“標(biāo)本兼治 以案促改”的主題，撰寫發(fā)言材料，認(rèn)真總結(jié)自己取得的成績，分析了存在問題的原因，并提出了改進(jìn)的措施。

二、主題明確，重點突出

民主生活會主題明確，重點突出，班子成員能緊扣主題，糾正“”重在查找問題、認(rèn)真分析和整改提高。大家緊密聯(lián)系思想和工作實際，結(jié)合我市教育系統(tǒng)通報的幾起腐敗案例，切實從中深刻吸取教訓(xùn)，克服四種心理，強(qiáng)化四種意識，做到警鐘長鳴，推進(jìn)以案促改。在自覺踐行黨的宗旨和加強(qiáng)黨性修養(yǎng)方面查找差距與不足，提出了針對性的整改措施，明確努力方向。

三、剖析深刻，效果明顯

第3篇：以案促改剖析材料范文

從2008年5月我院成立評估領(lǐng)導(dǎo)小組和評估辦公室開始，到2009年6月2日教育部專家進(jìn)校進(jìn)行正式評估為止，我院的迎評促建工作經(jīng)歷了1年零1個月。在學(xué)院黨委和行政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)院全體師生的共同努力下，我院圓滿地完成了評估工作。電子信息系在學(xué)院迎評促建工作中激發(fā)出了空前的熱情，付出了極大的辛勞，作出了巨大的貢獻(xiàn)。

二、迎評促建主要工作

1.成立了系評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組和評建辦公室。

根據(jù)學(xué)院的安排，2008年6月電子信息系成立了評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組和評建辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組由系主任擔(dān)任組長，系黨總支書記擔(dān)任副組長，成員由各教研室主任組成。我系評建工作正式啟動并高效運轉(zhuǎn)，在迎評促建工作中起到了核心作用。

2.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，激發(fā)熱情，鼓足干勁。

電子信息系先后在2008年8月31日、9月26日和2009年2月20日、4月13日四次召開了全體教職工評估工作大會，要求全體教職工積極投身到評估工作中，要“高度重視、精心組織、認(rèn)真對待、抓緊時間”，為評估工作作出最大的貢獻(xiàn)。電子信息系黨總支先后多次召開全體黨員大會，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在2008年10月29日舉辦專題黨課，學(xué)習(xí)“充分發(fā)揮黨員教師在迎評促建中的模范帶頭作用”。我系評建領(lǐng)導(dǎo)小組召開了20多次會議，討論提出評估工作方案，正確指導(dǎo)、合理安排評估具體工作。

3.認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會十六號文件精神。

多次組織全系教職工學(xué)習(xí)十六號文件和評估相關(guān)資料及評估的主要數(shù)據(jù)，并參加了院評估辦組織的迎評促建知識答題。組織參加學(xué)院的迎評促建培訓(xùn)會，提高了對十六號文件的理解和評估工作的認(rèn)識。

4.認(rèn)真填報數(shù)據(jù)平臺，積極準(zhǔn)備評估資料。

根據(jù)評估指標(biāo)條目的要求，填報了2008年和2009年人才培養(yǎng)方案平臺建設(shè)，進(jìn)行了評估材料的收集、分類、整理和歸檔。我系評建辦公室印制了《裝盒材料總目錄》，為專家查閱資料提供了方便，也為我們以后的資料管理堅定了基礎(chǔ)。

5.三個專業(yè)作好專業(yè)剖析。

各專業(yè)進(jìn)行了專業(yè)建設(shè)剖析，各教研室主任、帶頭人和全體教師加班加點，廢寢忘食，先后多次修改《專業(yè)剖析匯報材料》、《自評報告》、《分項自評報告》和專業(yè)匯報PPT。

6.學(xué)習(xí)說課、交流說課、比賽說課。

響應(yīng)教務(wù)處的號召，我系從2009年3月20日到3月26日開展了教師說課活動，使我們的專業(yè)教師懂得如何進(jìn)行有效說課，也為評估做好了積極的準(zhǔn)備。每位教師都主說一門課，每門課程都有一個教學(xué)團(tuán)隊，在學(xué)院組織的說課比賽中取得了一等獎的突出成績。

7.組織學(xué)生參加職業(yè)資格技能鑒定。

2009年4月份和5月份，我系三個專業(yè)共組織了400多名學(xué)生進(jìn)行職業(yè)資格鑒定的培訓(xùn)和考證工作，有309名畢業(yè)生獲證，獲證率達(dá)到了96%。

8.簽訂了7個校外實習(xí)基地協(xié)議，建成了（電子4個，通信1個，計算機(jī)1個）6個校內(nèi)實訓(xùn)基地。

從評估開始，我系分別與陜西圣弘科技有限責(zé)任公司、陜西華興新世紀(jì)汽車貿(mào)易有限公司、西安客車車輛段、西安瀚洋軟件有限責(zé)任公司、西安民興信息工程有限責(zé)任公司、中國鐵通陜西渭南分公司、中鐵電化局西安通信信號工程處簽訂了7個校外實習(xí)基地；建設(shè)了汽車結(jié)構(gòu)實訓(xùn)室、汽車自動變速器實訓(xùn)室、汽車發(fā)動機(jī)實訓(xùn)室、電子基本技能實訓(xùn)室、圖文圖像實訓(xùn)室和移動通信共校內(nèi)6個實訓(xùn)室；布置了我系實驗實訓(xùn)基地30個實訓(xùn)室的環(huán)境。

9.預(yù)評工作展示風(fēng)采。

從2009年5月14日到15日，我系接受了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和院評建辦的檢查指導(dǎo)。在學(xué)院的預(yù)評工作中，我系的田國棟老師進(jìn)行了說課，孫津平主任接受了訪談。專家給予了中懇的評價，既肯定了成績，又指出了整改方向。

10.精品課建設(shè)雙星閃耀。

5月25日，由孫津平主任（副教授）主持的《數(shù)字電子技術(shù)》和田國棟副教授主持的《光纖通信》精品課建設(shè)，在兩個教學(xué)團(tuán)隊的共同努力下，經(jīng)過一年的資料準(zhǔn)備和一個月的攻堅決戰(zhàn)，順利通過學(xué)院驗收，與土木工程系的《工程測量》三門院級精品課程同時參加了省級精品課的申報，為學(xué)院評估工作增添了風(fēng)采。

11.評估工作大顯身手。

在正式評估期間，電子信息系作為重點的評估系部，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)作為重點剖析專業(yè)，受到專家組的全方位檢查。系主任親自上陣，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)大顯身手，取得了讓專家滿意、學(xué)院滿意的出色成績。

三、取得的主要成績

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

迎評工作千頭萬緒，我系領(lǐng)導(dǎo)高度重視迎評工作，多次召開會議，統(tǒng)一了思想，落實了責(zé)任，使每位教職工在思想意識上認(rèn)識到了迎評工作的緊迫感和責(zé)任感，最大限度地調(diào)動起自身的積極性和創(chuàng)造性，以飽滿的熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參加到迎評的各項準(zhǔn)備工作中。正是有了系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心安排和全系教職工的扎實工作，我系迎評的各項工作才能有序進(jìn)行，才能達(dá)到預(yù)想的目標(biāo)。

2.統(tǒng)一全系思想，全員積極參與。

迎評涉及每位教職工和學(xué)生，我系先后召開全體教職工大會、教研室主任會議、學(xué)生干部大會和各班學(xué)生班會，宣傳高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估的目的、意義和內(nèi)容；利用宣傳欄、網(wǎng)站、學(xué)生信息報等進(jìn)行迎評宣傳，營造重視迎接評估的氛圍。號召人人關(guān)心迎評，人人為迎評作貢獻(xiàn)，提出“人人關(guān)心、人人參與、人人投入、人人有責(zé)”的口號。大家齊心協(xié)力、全身心投入，出色地完成了各自的工作任務(wù)。在組織校內(nèi)校外實訓(xùn)基地、專業(yè)剖析、說課和聽課、個別訪談和各種座談會過程中，我系教師和學(xué)生順利完成，為學(xué)院交出了令人滿意的答卷。

3.教學(xué)管理水平，再上新的臺階。

在這次的評估工作中，不論是從學(xué)院還是我系，我們都按照十六號文件的精神，重視內(nèi)涵建設(shè)，提高教學(xué)管理，為今后學(xué)院的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

4.增添實訓(xùn)基地，加強(qiáng)工學(xué)結(jié)合。

我院建成了校內(nèi)汽車電子實訓(xùn)中心、移動通信實訓(xùn)基地、圖文圖像實訓(xùn)室，簽訂了校外實習(xí)基地，改善了實驗教學(xué)條件，為實現(xiàn)工學(xué)結(jié)合創(chuàng)造了有利的條件。

5.師資隊伍、管理水平和學(xué)生素質(zhì)等都上了一個新臺階。

（1）通過開展迎評促建，高職教育的理念更加深入人心，人才培養(yǎng)的定位更明確。

（2）通過參與迎評過程，增強(qiáng)了教職工的凝聚力。

（3）通過評估資料的收集、整理，各部門的檔案管理意識和管理水平得到提高。

（4）通過參加技師考試和說課比賽，提高了教師的實踐操作能力和專業(yè)素質(zhì)。

（5）通過對專業(yè)的剖析、分析總結(jié)，教師之間相互啟發(fā)、相互交流，對各專業(yè)建設(shè)的過去、現(xiàn)在和未來都有了清晰的認(rèn)識，進(jìn)一步明確了專業(yè)建設(shè)的思路和目標(biāo)。

（6）通過參加職業(yè)資格培訓(xùn)和考試，學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)得到了提高。

四、存在的問題與整改方案

1.存在問題。

認(rèn)真對照十六號文件，電子信息系還存在以下問題。

（1）對高職人才培養(yǎng)理解有待進(jìn)一步提高。

（2）師資隊伍太年輕，能夠擔(dān)任專業(yè)領(lǐng)軍教師的人數(shù)少。

（3）學(xué)生的專業(yè)對口就業(yè)率低，對口專業(yè)的頂崗實習(xí)少。

（4）精品課程建設(shè)步子還不夠快。

2.今后一年內(nèi)的工作整改方案。

（1）以學(xué)科建設(shè)為龍頭，努力做好專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)工作。

（2）進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，搞好碩士工程、骨干教師工程，完善雙師結(jié)構(gòu)，提高教師的教學(xué)和科研水平，力爭更多開發(fā)優(yōu)秀課程和精品課程。

（3）加強(qiáng)校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地的建設(shè)，落實學(xué)生頂崗實習(xí)的措施，保證實習(xí)教學(xué)的質(zhì)量。

（4）做好教學(xué)質(zhì)量的全面監(jiān)測和科學(xué)評價工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

（5）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（6）完善“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式，堅持“工學(xué)結(jié)合”、“校企合作”的辦學(xué)模式，努力辦出電子信息系自己的特色。

第4篇：以案促改剖析材料范文

以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng)，以促進(jìn)駕培行業(yè)轉(zhuǎn)型升級為目標(biāo)，以“五抓五促”主題活動為載體，進(jìn)一步強(qiáng)化《省機(jī)動車駕駛?cè)伺嘤?xùn)管理辦法》的宣貫與實施，緊緊圍繞駕培行業(yè)的規(guī)范管理和培訓(xùn)質(zhì)量的提升，進(jìn)一步規(guī)范機(jī)動車駕駛?cè)伺嘤?xùn)經(jīng)營活動，提高機(jī)動車駕駛?cè)伺嘤?xùn)質(zhì)量，保障當(dāng)事人的合法權(quán)益，預(yù)防和減少道路交通事故，全面推動轄區(qū)機(jī)動車駕駛?cè)伺嘤?xùn)行業(yè)的健康發(fā)展。

二、組織保障

為確保此項活動順利開展，我局成立了“五抓五促”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在區(qū)運管處汽維駕培管理科，郭文任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)主題活動的組織協(xié)調(diào)等相關(guān)工作。

三、“五抓五促”主題活動內(nèi)容

(一)抓資質(zhì)條件核查，促辦學(xué)條件提高

核查培訓(xùn)業(yè)戶的資質(zhì)條件。對照交通部JT/T433-2004行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《機(jī)動車駕駛員培訓(xùn)業(yè)戶開業(yè)條件》對各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資質(zhì)情況進(jìn)行核查，根據(jù)許可的經(jīng)營項目、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)能力核查培訓(xùn)業(yè)戶的設(shè)施、設(shè)備、師資、教學(xué)車輛以及訓(xùn)練場地等基本情況。重點對企業(yè)的資產(chǎn)負(fù)債表，勞動用工合同，工資發(fā)放明細(xì)，以及教學(xué)車輛統(tǒng)一調(diào)度管理等情況進(jìn)行核查，以進(jìn)一步明確教學(xué)車輛資產(chǎn)隸屬關(guān)系，杜絕掛靠經(jīng)營現(xiàn)象，如有發(fā)現(xiàn)將按《駕培辦法》嚴(yán)厲處罰。

(二)抓教練員規(guī)范管理，促教練員素質(zhì)提升

抓好教練員規(guī)范管理工作，通過“一學(xué)、二看、三考”活動，提高教練員教學(xué)能力和思想素質(zhì)。

“一學(xué)”：對教練員進(jìn)行繼續(xù)教育，每個教練員每年至少參加1周的脫崗培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)教練員職業(yè)道德和駕培法律法規(guī)，凡沒有參加脫崗培訓(xùn)的將不得繼續(xù)從事教學(xué)培訓(xùn)工作。

“二看”：組織全區(qū)教練員進(jìn)行教學(xué)觀摩，由教練員互相進(jìn)行評議剖析，學(xué)習(xí)他人教學(xué)中的長處，找出自身存在的不足，取長補(bǔ)短，全面提高教練員的教學(xué)水平。

“三考”：組織全區(qū)教練員參加一次考試，考試分書面和實際教學(xué)演練兩部分進(jìn)行，考試合格的教練員將繼續(xù)從事教學(xué)工作，不合格的教練員由各駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)繼續(xù)組織學(xué)習(xí)，直到滿足教學(xué)工作的需要為止，考試成績將作為星級教練員評比的重要依據(jù)。

(三)抓教練車規(guī)范管理，促教學(xué)車輛技術(shù)狀況完善

根據(jù)《駕培辦法》要求對全區(qū)教學(xué)車輛的技術(shù)狀況進(jìn)行檢測評定，并根據(jù)省統(tǒng)一部署要求，符合條件的統(tǒng)一配發(fā)道路運輸證，不符合條件的責(zé)令更新或退出駕培市場。每輛教學(xué)車輛必須確定專人負(fù)責(zé)教學(xué)，核定的教練員為該教練車輛的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)教練車每天的例檢及日常維護(hù)保養(yǎng)，并做好臺賬記錄。如教練車輛出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，則依據(jù)《駕培辦法》對責(zé)任教練員進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

(四)抓質(zhì)量信譽考核，促培訓(xùn)質(zhì)量提高

對全區(qū)所有駕校每年進(jìn)行兩次質(zhì)量信譽考核，每季度采集一次考試合格率信息，對各駕校的培訓(xùn)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督檢查。對考試合格率低或者服務(wù)質(zhì)量差的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我局將對其進(jìn)行誡勉談話。對連續(xù)兩個季度合格率低的駕校，在行業(yè)內(nèi)通報批評，并進(jìn)行重點監(jiān)管，幫助其分析原因，改進(jìn)教學(xué)模式?？荚嚭细衤蕦⒆鰹槟杲K誠信駕校評比的重要依據(jù)。

(五)抓評議活動開展，促服務(wù)質(zhì)量提高

在學(xué)員中開展?jié)M意度調(diào)查活動，通過發(fā)放調(diào)查問卷、電話短信回訪、網(wǎng)上評議等形式，收集駕校培訓(xùn)質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量的相關(guān)信息，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，找出解決方案，更好的規(guī)范駕校管理，保障學(xué)員的合法權(quán)益。

四、參加對象

根據(jù)省交通運輸廳《關(guān)于貫徹實施<省機(jī)動車駕駛?cè)伺嘤?xùn)管理辦法>的通知》文件精神，參加對象為全區(qū)已取得機(jī)動車駕駛?cè)伺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營許可資質(zhì)的所有機(jī)構(gòu)。

五、實施步驟

(一)宣傳發(fā)動階段：2月-5月

組織駕培從業(yè)人員培訓(xùn)班，宣傳解讀《駕培辦法》，集中收聽省交通廣播網(wǎng)關(guān)于《駕培辦法》的專題節(jié)目，傳達(dá)上級文件精神，深入了解開展“五抓五促”主題活動的重要性。通過宣傳發(fā)動使全區(qū)駕培機(jī)構(gòu)所有人員盡快掌握駕培行業(yè)的規(guī)范和要求，確?！恶{培辦法》順利進(jìn)入駕校、滲透到每一名學(xué)員和從業(yè)人員，真正體現(xiàn)出“五抓五促”主題活動開展的目的和意義。

(二)全面實施階段：6月-9月

為確保“五抓五促”主題活動開展取得實效，在硬件建設(shè)和軟件資料方面，我局主要采取“一聽、二查、三溝通”的方式進(jìn)行，主要對經(jīng)營資質(zhì)、教練車、教練員、培考環(huán)節(jié)和質(zhì)量等進(jìn)行摸底排查，通過聽匯報、查看資料、與單位負(fù)責(zé)人、管理人員、教員進(jìn)行溝通，來協(xié)助駕校盡快完善相關(guān)制度，消除僥幸心理，以促進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施、基本資料的規(guī)范建設(shè);在訓(xùn)練場和路面教學(xué)方面，我局主要采取巡查、抽查、互查、暗訪等多種方式，深入一線暢通渠道、了解信息，加大檢查、指導(dǎo)和貼近服務(wù)的工作力度，對發(fā)現(xiàn)的問題及時總結(jié)歸納，并下達(dá)整改通知。

(三)整改落實階段：10月-11月

我局將根據(jù)發(fā)出的整改通知書進(jìn)行限期整改，各單位應(yīng)根據(jù)檢查組下達(dá)的整改內(nèi)容，擬定整改時限，及時反饋整改落實情況。在整改過程中，我局將加強(qiáng)監(jiān)管，指導(dǎo)督促整改到位。對限期未整改到位的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，將不予辦理其它相關(guān)事項。

(四)總結(jié)提高階段:12月

全面總結(jié)“五抓五促”主題活動的經(jīng)驗成果。各單位要根據(jù)活動開展情況,并結(jié)合本單位實際,認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)做法和工作經(jīng)驗，并形成書面材料，于12月底前報送我局運管處汽維駕培科。領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)活動效果適時召開總結(jié)大會，交流先進(jìn)經(jīng)驗，表彰先進(jìn)集體和個人，對開展活動不力的駕校將予以通報，并在年終評比誠信駕校時予以一票否決。

六、相關(guān)要求

一是提高認(rèn)識，明確責(zé)任。“五抓五促”主題活動的開展，是進(jìn)一步落實《省機(jī)動車駕駛?cè)伺嘤?xùn)管理辦法》宣貫與實施的重要舉措，各單位要高度重視，密切配合，并結(jié)合工作實際，制定實施方案，排定序時進(jìn)度，明確工作重點，明確專人負(fù)責(zé)，明確各自分工，以確保活動順利推進(jìn)。

第5篇：以案促改剖析材料范文

按照區(qū)委統(tǒng)一部署，從今天開始，全區(qū)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動由案例剖析階段轉(zhuǎn)入整改落實階段。也是最后一個關(guān)鍵的階段。今天召開這次會議，主要任務(wù)是對第三階段學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)行總結(jié)，對第四階段的工作進(jìn)行安排部署。剛才，全勝同志宣讀了《教育局科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動整改落實階段工作方案》，希望大家認(rèn)真抓好落實。下面，根據(jù)教育局黨委科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排部署，我講三點意見。

一、第三階段創(chuàng)新務(wù)實，成效明顯。

案例剖析階段是學(xué)習(xí)教育活動承前啟后的重要環(huán)節(jié)，對于更好地理清科學(xué)發(fā)展思路、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)具有十分重要的作用。在這個階段，我們緊緊圍繞“如何落實科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)沿海強(qiáng)區(qū)、打造濱海新城”這個主題，引導(dǎo)廣大黨員干部深入基層，深入實際，開展調(diào)查研究，深刻剖析案例，廣泛獻(xiàn)計獻(xiàn)策，為下一階段的集中整改打下了堅實的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)第三階段的工作，主要有以下特點：

（一）夯實理論基礎(chǔ)，注重學(xué)習(xí)的針對性。進(jìn)入第三階段以來，我局繼續(xù)把學(xué)習(xí)科學(xué)理論、掌握思想武器貫穿始終。大家更加注重堅持用科學(xué)理論指導(dǎo)案例剖析，強(qiáng)化對制約科學(xué)發(fā)展的實際問題的研究和分析，明確推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的思路和舉措?？倳?·25重要講話發(fā)表后，在廣大黨員干部中引起熱烈反響，局黨委及時作出決定，把總書記重要講話納入科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)內(nèi)容，作為案例剖析的強(qiáng)大思想武器，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會?？倳浿匾v話內(nèi)涵豐富，思想深刻，科學(xué)分析了當(dāng)前我國面臨的新形勢新任務(wù)，我們要把總書記重要講話精神作為思想上的方向標(biāo)、工作上的加速器，貫穿于工作的方方面面，切實肩負(fù)起“建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)，打造濱海新城”的重任。

（二）密切聯(lián)系實際，體現(xiàn)剖析的代表性。搞好案例剖析，是廣大黨員干部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、踐行科學(xué)發(fā)展觀的實際體驗，也是推進(jìn)“建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)，打造濱海新城”的重要措施。我們堅持把解決實際問題、實踐科學(xué)發(fā)展貫穿始終，作為衡量和檢驗案例剖析的唯一標(biāo)準(zhǔn)，各科室和各學(xué)校緊密結(jié)合實際，實事求是地確定課題項目，認(rèn)真開展了案例剖析。一是突出了民本民生方面的問題。堅持以民為本，牢固樹立正確的政績觀，緊扣群眾關(guān)心的熱點難點問題，不斷完善富民、惠民、利民的各項舉措。教育科嚴(yán)格實施“三級課程”，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才，使教育教學(xué)更具人性化，減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)；監(jiān)察室整合基層人力資源，形成合力，解決問題，真正解決了群眾的實際困難；“兩免一補(bǔ)”切實解決了家庭困難學(xué)生的上學(xué)問題。二是突出了全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展方面的問題。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，立足于推動區(qū)域、城鄉(xiāng)、經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)發(fā)展，實現(xiàn)人與自然之間、人與人之間、人與社會之間的和諧發(fā)展,加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和資源的可持續(xù)利用，全方位、多角度選取典型案例項目，深入開展剖析。加強(qiáng)教師城鄉(xiāng)交流、強(qiáng)弱交流，合理配置教育資源，真正實現(xiàn)“義務(wù)教育均衡發(fā)展，各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展”的目標(biāo)。三是突出了轉(zhuǎn)變工作職能方面的問題。各職能部門充分發(fā)揮各自職能特點，圍繞中心，服務(wù)大局，努力破解影響和制約科學(xué)發(fā)展的實際問題。計財科通過資產(chǎn)調(diào)查，使各單位完善了固定資產(chǎn)的使用及保管制度，明確了保管責(zé)任；電教站制定了“*”期間教育裝備的目標(biāo)，使我區(qū)的教育裝備再上新臺階；后勤辦公室創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)，提升了教育的良好形象；人事科通過關(guān)注教師和學(xué)生的發(fā)展與幸福，促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

（三）廣泛深入群眾，突出獻(xiàn)策的深刻性。我局充分利用豐南教育信息網(wǎng)的優(yōu)勢，以“局長信箱”為載體，以征求意見和建議為渠道，積極向局機(jī)關(guān)、基層學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師們征求他們對我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的建議和意見。共收到意見和建議238份，其中涉及加快農(nóng)村幼兒教育發(fā)展的45份，涉及城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的98份，涉及職業(yè)教育的15份，涉及高中發(fā)展的15份，涉及教師幸福指數(shù)的32份，涉及規(guī)范辦學(xué)行為的33份。另外，局機(jī)關(guān)副股級以上干部撰寫案例剖析材料23份。我局科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組分別將案例剖析材料、機(jī)關(guān)及基層學(xué)校的意見和建議進(jìn)行了分類梳理和歸納，并裝訂成冊，分發(fā)到各位領(lǐng)導(dǎo)手中，為領(lǐng)導(dǎo)謀劃和部署工作獲取了第一手的翔實材料，也為學(xué)教活動的下一階段落實整改奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，我局還重點圍繞“實施‘三名’工程，助推教育發(fā)展”、“實施星級評估，提升教育內(nèi)涵”兩大主題，召開了由人大代表、政協(xié)委員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)代表，教師代表和群眾代表參加的座談會，征求了他們對我局工作的意見和建議，收到了顯著效果。

總之，通過我局上下的共同努力，學(xué)習(xí)教育活動第三階段工作扎實推進(jìn)，收效明顯。通過開展案例剖析，廣大黨員干部的思想認(rèn)識進(jìn)一步升華，科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動開始進(jìn)入實質(zhì)性、見成效的縱深發(fā)展階段。一是廣大黨員干部思想得到進(jìn)一步解放。科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動開展以來，每一個階段、每一個環(huán)節(jié)的工作都是一個不斷解放思想的過程。特別是在案例剖析階段，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、深入實際開展調(diào)查研究，找差距、查根源，轉(zhuǎn)觀念、提境界，大家形成了廣泛共識，思想更解放了，視野更開闊了，憂患意識更強(qiáng)了，廣大黨員干部在解放思想中統(tǒng)一了思想，在統(tǒng)一思想中增強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展意識，有效解決了影響和制約科學(xué)發(fā)展的思想觀念方面的問題，為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)提供了強(qiáng)大的精神動力和智力支持。二是加快科學(xué)發(fā)展的舉措進(jìn)一步完善。我局各科室結(jié)合案例剖析，針對影響和制約科學(xué)發(fā)展的實際問題，提出了符合科學(xué)發(fā)展要求的一套相對完整的具體目標(biāo)、發(fā)展路徑和實施措施，更加自覺地推進(jìn)本部門本單位科學(xué)發(fā)展。三是一些影響和制約科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制障礙得到進(jìn)一步解決。我們堅持把學(xué)習(xí)理論、解決問題貫穿始終，著力消除改革發(fā)展中的思想障礙、體制障礙，著力解決影響改革發(fā)展穩(wěn)定的各類矛盾和問題。四是黨員干部工作作風(fēng)進(jìn)一步改進(jìn)。通過深入實際調(diào)查研究，開展案例剖析，不僅掌握了第一手資料，增強(qiáng)了發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的本領(lǐng)，而且進(jìn)一步消除了領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍在思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)方面的差距和不足，提高了勇?lián)?zé)任想干事、開拓創(chuàng)新會干事、團(tuán)結(jié)協(xié)作干成事、提高效率快辦事的能力和水平，各個方面、各項工作都著眼更高定位，確立更高標(biāo)準(zhǔn)，追求更大進(jìn)步，取得了明顯成效。

在肯定第三階段工作成績的同時，也要清醒地看到，學(xué)教活動還存在一些問題和不足。一是少數(shù)部門出現(xiàn)麻痹松懈思想，精力不夠集中，工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。二是調(diào)查研究不夠深入，在“調(diào)查”上下了一定氣力，但在“研究”上做得文章不夠。三是案例剖析缺乏深度，有的聯(lián)系實際不夠緊密，與本地本單位工作“兩張皮”；有的分析問題不夠深刻，存在大而化之、以偏概全等現(xiàn)象；有的建議措施缺乏針對性、具體性和可操作性，在破解實際問題、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展上思路不寬、創(chuàng)新舉措不多。這些問題都有待于在今后的工作中認(rèn)真加以解決。應(yīng)當(dāng)看到，學(xué)教活動即將進(jìn)入第四階段，大量艱巨、細(xì)致、繁重的整改落實任務(wù)還在后面，對照檢查、案例剖析階段發(fā)現(xiàn)的問題，提出的思路、對策、建議、措施還需要在第四階段乃至今后的實踐中加以破解、認(rèn)真落實。因此，各學(xué)校、各科室必須進(jìn)一步認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)力推進(jìn)，努力把下步工作做得更加扎實、更有成效。

二、堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，認(rèn)真做好整改落實階段的各項工作

按照區(qū)委統(tǒng)一部署，學(xué)習(xí)教育活動整改落實階段從今天開始到8月18日結(jié)束。整改落實階段是體現(xiàn)整個科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動成果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各學(xué)校各部門要按照第四階段《工作方案》的部署，集中時間，集中力量，務(wù)必抓緊抓實、抓出成效。在實施過程中，重點把握以下幾點：

（一）提高思想認(rèn)識，切實高度重視。整改落實階段是全區(qū)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的最后一個階段，也是整個學(xué)教活動的著眼點和落腳點。做好這個階段的工作，對于確保整個學(xué)教活動取得實效至關(guān)重要。通過前三階段工作，廣大黨員干部查擺了在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展方面存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，分析了存在問題的原因，但發(fā)現(xiàn)問題、分析問題僅僅是整個過程的一半，解決問題才是整個過程的全部。衡量科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動是否取得實效，群眾是否滿意，歸根到底在整改，歸根到底看整改。如果整改措施沒有落實，各項工作沒有進(jìn)一步改進(jìn)和提高，整個學(xué)教活動不僅會前功盡棄，甚至?xí)黾右院蠼鉀Q問題、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的難度。為此，各學(xué)校各科室一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識整改落實階段的重要性，認(rèn)真按照局黨委的部署要求，切實抓好整改落實各個環(huán)節(jié)工作，以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度切實搞好整改，確保整個學(xué)習(xí)教育活動達(dá)到預(yù)期目的。這里，需要特別強(qiáng)調(diào)的是，廣大黨員干部要注意防止三種思想傾向：一是認(rèn)為學(xué)教活動前三個階段已經(jīng)投入了很大精力，也取得了一定效果，可以喘口氣的思想；二是認(rèn)為工作抓得不錯了，群眾對自己評價也可以了，沒什么可改的思想；三是認(rèn)為有些問題已經(jīng)在前三個階段解決了，剩下的問題解決難度較大，可以往后放放的思想。對這些思想傾向，我們務(wù)必引起高度重視，嚴(yán)加防范，及時消除。要注意加強(qiáng)引導(dǎo)，一鼓作氣，一如既往，毫不松懈，再接再厲，扎扎實實地把整改落實階段的工作抓緊抓好，以整改階段的高標(biāo)準(zhǔn)保證全市學(xué)教活動的高質(zhì)量。

（二）把握工作原則，明確整改方向。整改工作任務(wù)重、要求高、程序嚴(yán)，必須堅持大處著眼、把握原則、明確方向，確保整改出成果、落實見效果。一要把學(xué)習(xí)貫徹總書記6.25重要講話精神貫穿整改落實全過程?？倳浽谥醒朦h校的重要講話高屋建瓴，內(nèi)涵豐富，思想深刻，體現(xiàn)了把握世情國情黨情的寬闊眼界、科學(xué)的理論勇氣和與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，對推動各項工作都具有戰(zhàn)略指導(dǎo)意義。要把學(xué)習(xí)貫徹總書記重要講話精神作為當(dāng)前一項重大政治任務(wù)，認(rèn)真組織一次集中學(xué)習(xí)，切實把思想統(tǒng)一到總書記的重要講話上來，統(tǒng)一到中央的重大決策部署上來，緊密聯(lián)系我局實際，緊密聯(lián)系“建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)，打造濱海新城”的生動實踐，始終堅持科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，始終堅持改革開放。只要能把它與自己的具體工作緊密地結(jié)合起來，能夠做到以人為本，能夠按照全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求把自己的工作扎扎實實做好，同時，能夠做到統(tǒng)籌兼顧，也就是落實了科學(xué)發(fā)展觀。二要把解放思想貫穿整改落實全過程。我們開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動，實際上就是推進(jìn)思想大解放、觀念大更新的過程。在建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)的工作實踐中，我們在解放思想上還有很大差距。引導(dǎo)廣大黨員干部從慣性思維定勢中解放出來，從封閉保守、因循守舊等不合時宜的觀念和做法中解放出來，從小富即安、小進(jìn)即滿的心態(tài)中解放出來，從不求有功、但求無過的惰性思想中解放出來，從按部就班、推著走的行為方式中解放出來，從漠視百姓、高人一等的官本位思想中解放出來，從作風(fēng)漂浮、急功近利的不良作風(fēng)中解放出來。堅持依據(jù)科學(xué)發(fā)展的要求解放思想，按照群眾的意愿解放思想，針對發(fā)展中的難題解放思想，遵循經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的規(guī)律解放思想，在比較借鑒中解放思想，以此推進(jìn)學(xué)教活動扎實開展和各項整改措施落實。三要把解決實際問題貫穿整改落實全過程。衡量整改落實階段是否取得實效，關(guān)鍵是看存在問題是否得到很好的解決。在前幾個階段的學(xué)教活動中，我們發(fā)現(xiàn)了一些問題，提出了一些問題，如何破解這些問題，是我們需要深入思考、認(rèn)真關(guān)注的問題。要圍繞科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，堅持把解決問題貫徹始終，根據(jù)對照檢查和案例剖析階段發(fā)現(xiàn)的突出問題，特別是群眾提出的意見和建議，一條一條地抓落實，一項一項地求成效，真正把問題改徹底、改到位。我們要集中破解一批難題，辦好一批實事，努力造福于民、造福社會，讓老百姓通過學(xué)教活動真正得到實惠。

（三）突出整改重點，制定整改方案。整改重點明確，措施切實可行，是搞好整改的前提和保證。每個領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部都要按照科學(xué)發(fā)展觀和“為民、務(wù)實、清廉”的要求，把對照檢查和案例剖析中檢查出來的突出問題，特別是影響和制約科學(xué)發(fā)展、廣大干部群眾反映強(qiáng)烈的問題，作為整改的重點。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要對照“六查六看”，抓好整改落實；普通干部要對照“三查一看”，有針對性地加以整改。要堅持從實際出發(fā)，做到有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題。要把思想上的整改作為行動上整改的前提來抓，每個領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部都要拿出一定的時間和精力，從思想上進(jìn)行一次認(rèn)真的梳理，進(jìn)一步在一些影響科學(xué)發(fā)展的重大問題上劃清是非界限，提高思想認(rèn)識，以思想上的整改帶動行動上的整改。要認(rèn)真制定整改方案，明確整改目標(biāo)、重點、責(zé)任和時限，堅持從實際出發(fā)，充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，既考慮必要性，又考慮可行性，切忌華而不實、脫離實際。對群眾反映突出的問題，要認(rèn)真研究，能解決的立即解決,一時解決不了的，要從薄弱環(huán)節(jié)入手，提出階段性整改措施，力爭取得突破。制定整改方案要注意把握三個原則：一是便于落實推廣的原則。在前三個階段的基礎(chǔ)上，制定出科學(xué)發(fā)展的規(guī)劃、目標(biāo)、政策、措施、機(jī)制，對這些規(guī)劃、措施等，要匯編成冊。二是不回避矛盾的原則。在制定整改措施和整改方案時，要根據(jù)對照檢查的結(jié)果和群眾反映的意見，逐條進(jìn)行認(rèn)真梳理，不回避、不掩飾、不推脫。三是積極穩(wěn)妥的原則。既要有近期目標(biāo)，又要有中長遠(yuǎn)安排。分清哪些問題是具備整改條件的問題，哪些是通過努力能夠解決的問題，哪些是由于客觀條件限制暫時解決不了的問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，要分門別類地對這些問題提出整改意見，形成整改措施或整改方案。

（四）落實整改措施，建立長效機(jī)制。對查擺出來的問題和不足，要在認(rèn)真疏理的基礎(chǔ)上，切實從干部、群眾普遍關(guān)注的熱點、難點問題改起，從影響和制約科學(xué)發(fā)展的具體問題改起，做好計劃，分清輕重緩急，務(wù)求整改工作落實到位。要以求真務(wù)實的精神抓整改，對具備條件的，要馬上整改；對通過努力能夠解決的，要列出時間表，限期整改；對受客觀條件限制一時解決不了的，要向群眾說清楚，積極創(chuàng)造條件解決，做到事事有著落，件件有回音。要通過扎實抓好整改，讓廣大群眾進(jìn)一步感受到科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動帶來的新變化，感受到在解決影響科學(xué)發(fā)展、涉及群眾切身利益的實際問題上的新進(jìn)展，感受到推進(jìn)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)帶來的新進(jìn)步。要著眼于大局，立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)，正確處理好繼承與創(chuàng)新、系統(tǒng)性與可操作性之間的關(guān)系，認(rèn)真研究制定推動科學(xué)發(fā)展制度化、長效化的保證措施，努力把學(xué)教活動的好經(jīng)驗、好做法總結(jié)好，形成更多能夠體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的規(guī)范性制度。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保整改落實階段取得實效

整改落實階段任務(wù)繁重，具體細(xì)致，綜合性強(qiáng)。我們要高度重視，精心組織，扎實推進(jìn)，確保整個學(xué)教活動取得圓滿成功。

一要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。教育活動越是到收尾階段，越要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，狠抓落實。各學(xué)校各科室主要負(fù)責(zé)同志要一如既往地履行好第一責(zé)任人的責(zé)任，既要帶頭制定個人的改進(jìn)措施，又要抓好班子的整改方案和黨員干部改進(jìn)措施的制定，組織本班子并督促廣大黨員干部認(rèn)真進(jìn)行整改。廣大黨員干部要繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，切實增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感，以迎難而上的拼搏精神、雷厲風(fēng)行的過硬作風(fēng)，認(rèn)真做好最后一個階段的工作。要實行整改工作責(zé)任制，確定各項整改任務(wù)的責(zé)任人和責(zé)任部門，明確時間質(zhì)量要求，把整改階段的工作落到實處。

二要強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。局學(xué)教領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室要加強(qiáng)調(diào)查研究，搞好政策指導(dǎo)，特別是對整改落實階段中可能出現(xiàn)的新情況、新問題，超前謀劃研究，增強(qiáng)工作的前瞻性、預(yù)見性和實效性。各督導(dǎo)組要牢記職責(zé)，靠前指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)，及時督導(dǎo)檢查，積極幫助各單位把整改落實階段的工作抓實抓好。對聯(lián)系實際不緊、問題找得不準(zhǔn)、整改思路不清晰、整改目標(biāo)不明確、整改措施不具體、整改落實不到位的，要及時指出，督促修改完善；達(dá)不到要求的，要退回修改或重新制定。第四階段結(jié)束后，局黨委將對各學(xué)校各科室學(xué)教活動開展情況進(jìn)行檢查驗收，凡未完成規(guī)定動作、未達(dá)到規(guī)定要求、整改工作不到位的，都要進(jìn)行補(bǔ)課。

三要強(qiáng)化整改監(jiān)督。要把充分發(fā)揚民主、走群眾路線貫穿整改始終。整改落實階段的各個環(huán)節(jié)，都要體現(xiàn)公開、透明的原則，主動請群眾參與、讓群眾監(jiān)督、由群眾評價。要充分調(diào)動群眾的積極性，讓群眾隨時了解和掌握整改工作的有關(guān)情況。整改方案和整改措施的制定落實情況以及長效機(jī)制的制定情況都要及時向群眾公布，充分聽取群眾意見，及時進(jìn)行修訂完善。

第6篇：以案促改剖析材料范文

同志們：

根據(jù)市委思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓工作領(lǐng)導(dǎo)組的指示精神，今天我們召開集中整頓工作“整改提高”階段動員大會。下面，我代表校黨委對我?！安檎覇栴}”階段的工作進(jìn)行總結(jié)，對集中整改階段的工作進(jìn)行部署。

一、對查找問題階段工作的總結(jié)。

查找問題階段是集中整頓活動的關(guān)鍵階段，我校從元月6日轉(zhuǎn)入查找問題階段以來，在市委集中整頓辦公室的指導(dǎo)下，我們按照要求，嚴(yán)格工作程序，結(jié)合學(xué)校實際，狠抓落實，查找問題階段工作進(jìn)展順利，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了預(yù)期的效果。重點抓了以下幾個方面：

1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)討論，抓好思想再動員。

學(xué)校元月7日召開了干部隊伍思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓第一階段總結(jié)暨第二階段動員大會，會上，我們組織全體教職工學(xué)習(xí)了市整頓辦《關(guān)于做好干部隊伍思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓查找問題階段工作的通知》及學(xué)校第二階段實施方案，并就工作的深入開展做了動員講話，進(jìn)一步提高了全體干部對集中整頓工作的認(rèn)識，會議要求廣大干部要深刻剖析，深入反思思想、紀(jì)律、工作、生活作風(fēng)等方面存在的問題，緊緊圍繞查找問題階段的總體目標(biāo)和具體要求，以高度的政治責(zé)任感、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，找準(zhǔn)“病因”，“對癥下藥”，為下一步整改打好基礎(chǔ)。

2、廣泛征求意見。按照學(xué)校集中整頓工作的安排，我校黨委秉著高度的政治責(zé)任感和集思廣益、開門納諫的工作態(tài)度，扎實搞好意見征求活動。在查找問題階段共發(fā)放征求意見函160余份，收回160余份，學(xué)校設(shè)立公開征求意見電話、設(shè)立征求意見信箱；召開了黨委班子座談會和中層干部、教師代表、學(xué)生代表座談會;深入學(xué)生、教師及學(xué)生家長調(diào)查研究，傾聽教職工、學(xué)生及其家長、社會各界的呼聲，廣泛征求對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和師德師風(fēng)的意見和建議。

3、深刻進(jìn)行個人剖析。我校黨委要求每位干部在在查找問題階段，結(jié)合自己的工作職責(zé)，開展自我反省和幫助對照檢查，按照“重點寫問題、深入找原因、關(guān)鍵查自身”的要求，認(rèn)真撰寫不少于20__字的個人思想總結(jié)，做到查找問題“細(xì)”，原因分析“透”，整改措施“嚴(yán)”。干部思想總結(jié)材料由書記、校長把關(guān)審閱，對不合要求者責(zé)成重新剖析。此次收到的思想總結(jié)材料大多做到了認(rèn)識深刻，觸及思想深處，提出的整改措施針對性強(qiáng)。

4、抓好領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人查找及專題座談會。領(lǐng)導(dǎo)班子成員個人問題查找是重點。校黨委班子成員在反復(fù)征求各方面意見的基礎(chǔ)上，圍繞要求開展自我反省和幫助對照檢查，著重從堅持科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績觀、權(quán)力觀、地位觀等方面進(jìn)行剖析，帶頭撰寫了思想?yún)R報。元月13日下午，學(xué)校召開了中層干部和教職工代表座談會，邀請教師和部分教職工對學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析材料進(jìn)行了評議，黨委成員都做到了虛心征求意見、認(rèn)真查找問題、深刻剖析思想，并本著實事求是的原則，接受大家的評議，對提出的批評都表示要有者改之，無者加勉，在今后的工作中要進(jìn)一步克服不足，彌補(bǔ)不足，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，把學(xué)校工作推向前進(jìn)。

5、查找問題與邊整邊改緊密結(jié)合。針對查找出來的問題，我們始終貫徹了邊整邊改的精神，對集中整頓活動開展以來校黨委班子及成員、支部通過各種渠道征求的意見，學(xué)校集中整頓活動辦公室認(rèn)真進(jìn)行了梳理、歸納，并根據(jù)職責(zé)分工反饋到各有關(guān)單位進(jìn)行整改。元月15日上午，學(xué)校又召開邊整邊改情況調(diào)度會，聽取了各單位邊整邊改的情況匯報，對工作效率高、完成質(zhì)量好的處室給予了表彰；對于少數(shù)科室、個人存在的工作被動、辦事效率低、工作質(zhì)量差等問題進(jìn)行了批評，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)：凡是短期內(nèi)能夠解決的問題，要立即著手解決；對暫時解決不了的問題，要抓緊提出整改措施，積極創(chuàng)造條件，限期加以解決；屬于全局性、全校性的問題，校黨委將專門召開會議抓緊解決或制定整改措施。各處室以此為契機(jī)，對照工作查不足，邊學(xué)邊改，積極完善各項規(guī)章制度，到目前為止，凡具備整改條件的，有的已進(jìn)行了整改，對需費時日才能解決的問題，已制定了整改方案并納入日程。

6、結(jié)合學(xué)校工作實際，開展特色主題活動。為了把我校思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動不斷引向深入，確保取得實效，從第二階段開始，在我校廣泛開展了“搞好整頓、從我做起”主題活動。著眼于提高學(xué)校的教育教學(xué)水平，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，解決突出問題，教育引導(dǎo)廣大教職工堅定理想信念、強(qiáng)化宗旨意識、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，不斷增強(qiáng)全校師生的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為加快學(xué)校發(fā)展、構(gòu)建和諧校園提供堅強(qiáng)的政治保證。本次主題活動，我們根據(jù)整頓不同階段的不同任務(wù)，做到了三個結(jié)合，一是和集中整頓教育相結(jié)合，二是和學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會相結(jié)合，三是和辦好人民滿意的職業(yè)教育相結(jié)合。

總的看來，查找問題階段的工作進(jìn)行得扎實有序，成效顯著。歸納起來，有以下三個特點：

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力。進(jìn)入查找問題階段以來，學(xué)校黨委組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)實施方案，領(lǐng)會精神，把握要求，帶頭征求意見

，帶頭寫出思想總結(jié)，積極開展談心活動，為全校教職工做出了表率。學(xué)校集中整頓活動辦公室認(rèn)真組織，積極協(xié)調(diào)，及時下發(fā)了學(xué)校集中整頓活動查找問題階段實施方案、“開展了征求意見、談心、思想剖析等活動。學(xué)校還先后多次召開科室負(fù)責(zé)人會議，強(qiáng)化骨干培訓(xùn)，切實加強(qiáng)對每個工作環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。二是征求意見的渠道多、范圍廣、效果好。全校各科室充分發(fā)揚民主、堅持走群眾路線，通過發(fā)放征求意見表、召開座談會和征求家長、社會、學(xué)生有關(guān)意見等渠道，收集到了大量有益于學(xué)校建設(shè)發(fā)展的意見和建議，充分體現(xiàn)了學(xué)校廣大師生的高度政治責(zé)任感和滿腔的工作熱情，體現(xiàn)了對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的關(guān)心。

三是貫徹了邊整邊改的精神，促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開展。查找問題階段，正值年頭歲尾，我校各項工作繁重，學(xué)生面臨考試，正常的教學(xué)科研和管理工作都需要認(rèn)真做好總結(jié)，工作量明顯加大。全校各單位正確處理了集中整頓活動和工作的關(guān)系，以查找問題促工作，使各項工作沒有出現(xiàn)紕漏，沒有發(fā)生任何問題，體現(xiàn)出了集中整頓活動對各項工作的促進(jìn)作用。

總之，集中整頓工作開展以來，學(xué)校教育教學(xué)秩序井然，沒有一起亂收費現(xiàn)象，沒有一個學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)，沒有發(fā)生一起安全事故；各處室在學(xué)校總體工作目標(biāo)的前提下，開拓創(chuàng)新，力爭打造1－2件亮點工作；各項工作有序推進(jìn)；工作作風(fēng)得到極大改善，為教職工、學(xué)生服務(wù)的意識得以大大增強(qiáng)。一個學(xué)生樂學(xué)、教師樂教的良好局面正在形成。

二、對搞好集中整改階段的工作，提幾點要求：

集中整改階段是集中整頓活動的第三階段。這一階段的主要任務(wù)是：在前兩個階段工作的基礎(chǔ)上，抓住影響學(xué)校發(fā)展的突出問題，抓住教職工反/，！/映強(qiáng)烈的問題，抓住黨員干部自身存在的主要問題，集中時間，集中精力進(jìn)行整改。以達(dá)到鼓舞士氣、振奮人心的預(yù)期效果。

（一）充分認(rèn)識搞好集中整改階段工作的重要性。

集中整改是集中整頓工作的著眼點和落腳點。這一階段的工作是否取得實效，直接關(guān)系到集中整頓活動的成效，關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍的建設(shè)，關(guān)系到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在群眾中的形象。從前兩個階段的工作情況來看，我們堅持邊整邊改，已經(jīng)取得了一定成效。進(jìn)入第三階段，我們要進(jìn)一步采取切實有效的措施，對查擺出的問題集中進(jìn)行整改，努力促進(jìn)各方面的工作，這是鞏固和發(fā)展集中整頓活動成果的一個重要環(huán)節(jié)，也是取信于民的關(guān)鍵所在。只有把第三階段工作搞好了，整個集中整頓活動才能不走過場、收到實效，才能真正達(dá)到“提高政治素質(zhì)、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、端正思想態(tài)度、強(qiáng)化紀(jì)律觀念、改進(jìn)工作作風(fēng)”的目標(biāo)。當(dāng)前，春節(jié)將至，我們決不能有一絲松懈思想，要集中精力，切實把思想統(tǒng)一到市委的要求上來，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，善始善終，扎扎實實抓好集中整改階段的工作，以集中整改階段的高質(zhì)量，保證集中整頓活動的高質(zhì)量。

（二）、重點抓好三個環(huán)節(jié)。

第一是集中解決突出問題。要結(jié)合查找問題階段領(lǐng)導(dǎo)班子和個人反思出來的問題，結(jié)合教職工意見比較集中、反映比較強(qiáng)烈的問題，結(jié)合工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究，充分討論，集中時間，集中精力，下決心整改。凡是有條件、能夠改的，要立即整改，對一些需要費時日才能解決的問題，要納入日程，創(chuàng)造條件，積極整改。要堅決克服那種議而不決、行而無果的作風(fēng)，讓廣大教職工切實加強(qiáng)看到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在思想、紀(jì)律、作風(fēng)上的新變化、新進(jìn)步，實實在在地感受到集中整頓活動的成效。

第二是認(rèn)真開好兩個民主生活會。要在二月份組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨支部組織生活會。要對照查找出的問題，進(jìn)行認(rèn)真反思，理性總結(jié)，從中汲取教訓(xùn)，搞好思想上的整改和提高。生活會上，每個人都要本著對黨、對人民、對同志高度負(fù)責(zé)的精神，正確對待同志，正確對待自己，嚴(yán)肅認(rèn)真的開展批評與自我批評。對待同志的批評，要本著聞過則喜、虛懷若谷的態(tài)度，有則改之、無則加勉。對同志進(jìn)行批評，要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，言辭中肯，與人為善，實事求是，以理服人，不能捕風(fēng)捉影，更不能無限上綱。要通過召開兩個生活會，真正達(dá)到解決問題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、提高思想、促進(jìn)工作的目的。

第三是積極進(jìn)行整章建制。要按照立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)的原則，把落實整改措施與加強(qiáng)制度建設(shè)結(jié)合起來，努力從制度和機(jī)制上鞏固整頓活動成果。要從促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的角度出發(fā)，結(jié)合工作實際，對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)行梳理，確保制度的實用性。要注重科學(xué)建制，要以求真務(wù)實的態(tài)度，從管理制度、監(jiān)督機(jī)制等各個方面建立健全各項制度，既不能急于求成，也不能標(biāo)新立異，更不能坐而論道、閉門造車，要建立一套科學(xué)的運行機(jī)制，真正使各項制度落到實處，長期堅持，發(fā)揮作用。

（三）、加強(qiáng)對集中整改階段工作的領(lǐng)導(dǎo)。

一是領(lǐng)導(dǎo)要帶頭。要親自掛帥，要把集中整頓工作緊緊抓在手上，認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作，牢牢把握整頓活動的主動權(quán)，要以身作則，帶頭開展批評與自我批評，帶頭整頓存在的問題，要讓教職工看到標(biāo)桿、看到示范，以領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用推動學(xué)校整改工作的深入開展。

二是方法要科學(xué)。要堅持正面教育、自我教育為主的原則，深入細(xì)致地做好思想政治工作，引導(dǎo)和幫助黨員干部提高思想認(rèn)識，正視存在的問題，增強(qiáng)改正問題的自覺性。要堅持實事求是的原則，緊密結(jié)合學(xué)校的現(xiàn)實狀況，解決實際問題，要說實話、求實效，既不回避問題，也不片面追求效應(yīng)。要堅持開門整改的原則，堅持走群眾路線，做到整改方案聽取教職工意見，整改過程吸收教職工參與，整改結(jié)果及時向教職工通報，以整改的實際效果取信于民。

三是督查要嚴(yán)格。要堅決克服“跟著環(huán)節(jié)走、質(zhì)量一般化”的問題，要嚴(yán)把解決問題關(guān)、嚴(yán)把生活會質(zhì)量關(guān)、嚴(yán)把整章建制關(guān)，努力提高集中整改的質(zhì)量。要認(rèn)真開展督查工作，要組織開展常規(guī)性的檢查，對作風(fēng)問題突出、工作效能低下、整改工作不力的處室和個人，要提出嚴(yán)肅批評。

四是成效要明顯。體現(xiàn)集中整改工作的成效，最重要的一點就是統(tǒng)籌兼顧、合理安排，做到兩不誤、兩促進(jìn)。要把集中整頓與學(xué)校的發(fā)展緊密結(jié)合起來，以集中整頓促進(jìn)學(xué)校各項工作的開展。要把搞好集中整頓和維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定有機(jī)地結(jié)合起來，切實把矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態(tài)。要把搞好集中整頓和科學(xué)謀劃08年工作有機(jī)地結(jié)合起來，結(jié)合建校十周年慶典和各處室實際，認(rèn)真研究，科學(xué)制定08年工作計劃，為學(xué)校的發(fā)展拓展更加廣闊的平臺。

第7篇：以案促改剖析材料范文

一、精心組織，分析檢查階段工作成效明顯

深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進(jìn)入第二階段以來，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市委第一指導(dǎo)檢查組的有力指導(dǎo)下，全縣各參學(xué)單位嚴(yán)格按照縣委學(xué)習(xí)實踐活動的部署，突出實踐特色，周密安排，扎實推進(jìn)，分析檢查階段的主要任務(wù)基本完成，學(xué)習(xí)實踐活動成效明顯。5月15日，市委趙書記到我縣調(diào)研指導(dǎo)工作時，對我縣的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動給予了充分肯定。國家級相關(guān)網(wǎng)站、省委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動簡報以及《新華日報》、《鹽阜大眾報》、省市電視臺等主流媒體多次介紹我縣做法。

一是緊密聯(lián)系實際，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)、深入調(diào)研。在第一階段學(xué)習(xí)實踐活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)組織黨員干部深入學(xué)習(xí)必讀書目以及中央和省、市、縣委一系列重大決策部署，還先后邀請市發(fā)改委主任郭玉生、省局正廳級巡視員張云泉分別作了《保增長、擴(kuò)內(nèi)需》、《牢記黨的宗旨、務(wù)實為民奉獻(xiàn)》專題輔導(dǎo)報告，以思想認(rèn)識的提高促進(jìn)分析檢查的深入。堅持理論聯(lián)系實際，把貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀與“三保一促”、與推進(jìn)沿海灌河開發(fā)、與解決當(dāng)前和長遠(yuǎn)問題緊密結(jié)合。特別是沿海開發(fā)上升為國家戰(zhàn)略后，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《江蘇沿海地區(qū)發(fā)展規(guī)劃》，掌握《規(guī)劃》內(nèi)涵、政策要求和定位，排出了九大類34項任務(wù)，積極主動地做好與國家、省市有關(guān)部門的對接工作。堅持深入調(diào)查研究，著力抓好第一階段調(diào)研成果的細(xì)化、深化和轉(zhuǎn)化，縣委常委（擴(kuò)大）會議首先討論并原則通過了《關(guān)于大力推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)加快民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見》，努力把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的決策和長效機(jī)制。

二是深入排查剖析，認(rèn)真開好專題民主生活會。按照“四不上會”原則，把功夫花在會前，把重點放在查找突出問題、剖析思想根源、尋求科學(xué)發(fā)展對策上。各參學(xué)單位通過座談走訪、發(fā)放征求意見函等形式，繼續(xù)廣泛征求各方面的意見和建議?？h委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室梳理出對縣委的意見和建議5大類43條，形成綜合匯報材料，原汁原味地向領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部本人反饋，為開好專題民主生活會、寫好分析檢查報告、制定整改措施提供依據(jù)。按照“五必談”的要求，班子主要負(fù)責(zé)同志與班子成員、班子成員與分管部門、班子成員之間廣泛開展談心活動，溝通思想、增進(jìn)理解。在5月25日召開的縣委常委民主生活會上，縣委各位常委在認(rèn)真撰寫發(fā)言提綱的基礎(chǔ)上，真誠坦率地開展批評與自我批評，達(dá)到了觸及思想、增強(qiáng)黨性、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、凝聚共識的目的。各參學(xué)單位結(jié)合自身實際，也都認(rèn)真組織召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會，開誠布公地談問題、找原因、提建議、尋對策。同時，積極組織黨員召開專題組織生活會，廣大黨員干部按照科學(xué)發(fā)展觀要求，查找差距，剖析原因，明確了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的努力方向。

三是廣泛吸納意見，努力形成高質(zhì)量的分析檢查報告。按照“六個寫清楚”的要求，突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路這個重點，認(rèn)真撰寫分析檢查報告。各參學(xué)單位主要負(fù)責(zé)同志親自主持分析檢查報告的起草和修改。報告初稿形成后，廣泛聽取各方面意見，反復(fù)討論修改?？h委常委會分析檢查報告六易其稿，多次征求縣委委員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)黨委主要負(fù)責(zé)同志和縣各有關(guān)部門、部分離退休老同志的意見。認(rèn)真組織黨員干部和群眾代表、“兩代表一委員”等進(jìn)行評議。共發(fā)放評議表129份，回收率100%，對報告總體評價滿意的127份，滿意率達(dá)到98.4%?？h各分管領(lǐng)導(dǎo)、縣委學(xué)習(xí)實踐活動各指導(dǎo)檢查組充分履行指導(dǎo)職能，加強(qiáng)對各參學(xué)單位分析檢查報告的指導(dǎo)，逐一過堂把關(guān)，提出修改意見，保證了分析檢查報告的質(zhì)量。

四是堅持邊查邊改，更加體現(xiàn)實踐特色。在第二階段一開始，我們就明確提出，學(xué)習(xí)實踐活動要聯(lián)系保增長、促發(fā)展的實際，以“雙過半”的成果檢驗學(xué)習(xí)實踐活動第二階段的成效。兩個月來，全縣上下以“三服務(wù)”為抓手，用超常規(guī)措施組織經(jīng)濟(jì)工作，堅持做到以天保旬、以旬保月、以月保季、以季保年，保持了全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好勢頭，1-6月份全縣一般預(yù)算收入增幅列全市第二，預(yù)計地區(qū)生產(chǎn)總值、規(guī)模以上工業(yè)增加值、固定資產(chǎn)投資、規(guī)模以上工業(yè)投資、全社會消費品零售總額、出口總額、注冊外資實際到帳、城鎮(zhèn)居民人均可支配收入、農(nóng)民人均現(xiàn)金收入等指標(biāo)增幅將繼續(xù)在全市保持領(lǐng)先，實現(xiàn)了“時間過半、任務(wù)超半”和進(jìn)位爭先目標(biāo)，為“全年主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)增幅全市爭先、總量全省進(jìn)位、均量蘇北一流”奠定了堅實的基礎(chǔ)。深入開展“項目攻堅年”、“外資突破年”和“項目投產(chǎn)達(dá)效推進(jìn)年”活動，強(qiáng)勢推進(jìn)招商引資和項目建設(shè)，簽約了海上風(fēng)電、多晶硅等一批項目，開工了石油儲備、順豐食品等一批項目，爭取了國家擴(kuò)大內(nèi)需項目20個，組團(tuán)赴臺灣、韓國、日本開展經(jīng)貿(mào)活動，實現(xiàn)了項目“五個一”的良性循環(huán)。搶抓江蘇沿海開發(fā)上升為國家戰(zhàn)略的重大機(jī)遇，召開全縣沿海開發(fā)工作推進(jìn)會議，研究部署當(dāng)前加快沿海和灌河開發(fā)的重點工作，掀起了新一輪沿海和灌河開發(fā)的熱潮。扎實辦好惠民實事，縣城第二水源建設(shè)全面展開，縣城污水處理廠基本建成，管網(wǎng)鋪設(shè)正在加快推進(jìn)；舉辦1300人的就業(yè)援助暨企業(yè)用工專場招聘會，改善民生工作繼續(xù)向前推進(jìn)。

在充分肯定成績的同時，我們也要清醒的看到存在的問題和不足，主要有：一是有的單位學(xué)習(xí)抓得不緊，有些黨員干部學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，對科學(xué)發(fā)展觀的理解不深不透；二是有的單位征求意見不夠廣泛，排查問題不夠全面；三是少數(shù)單位民主生活會主題不夠突出，剖析自身工作不足的多，對影響和制約科學(xué)發(fā)展的深層次問題剖析得不夠；四是少數(shù)單位分析檢查不夠深入，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的對策措施不夠具體，等等。對這些問題，有的要進(jìn)行補(bǔ)課，有的要抓緊整改，有的要在今后工作中認(rèn)真研究解決。

二、突出重點，認(rèn)真抓好整改落實階段主要工作

根據(jù)中央和省、市委學(xué)習(xí)實踐活動第三階段的工作要求，按照縣委學(xué)習(xí)實踐活動的總體安排，從今天起，全縣深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動轉(zhuǎn)入整改落實階段。這個階段是在學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查基礎(chǔ)上集中力量整改的階段，也是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動抓落實、出成果最關(guān)鍵的階段。這一階段的主要任務(wù)是研究制定整改落實方案，著力解決突出問題，確保取得推動科學(xué)發(fā)展的實踐成果和制度成果。我們要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識做好第三階段工作的重要性，扎扎實實地做好整改落實階段的各項工作，確保學(xué)習(xí)實踐活動成為群眾滿意工程。

整改落實階段要著重抓好兩個環(huán)節(jié)。

一要認(rèn)真制定整改落實方案。整改落實方案制訂得好不好，直接決定著整改落實的方向、力度和效果。各參學(xué)單位要以分析檢查報告為主要依據(jù)，認(rèn)真制訂整改落實方案，做到“四個明確”，即明確整

改落實項目，明確整改落實目標(biāo)和時限要求，明確整改落實措施，明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門的責(zé)任，并向群眾作出公開承諾。要把分析檢查報告中提出的整改思路和措施具體化，把解決問題和完善制度的工作要求具體化，使整改落實工作有章可循，群眾滿意度測評有據(jù)可依。要提高整改方案的針對性。制定整改落實方案，要緊密結(jié)合實際，力求使方案更有特色，更能有效解決突出問題。要增強(qiáng)整改方案的可操作性。對征求的意見和分析檢查出來的問題，全面分析和歸類梳理，一項一項列出來，逐項研究分析，拿出解決的有效措施和具體辦法；建立健全整改落實責(zé)任制，逐項明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、承辦部門和時間要求，把任務(wù)分解細(xì)化，把責(zé)任落實到人。要體現(xiàn)整改方案的公開性。采取適當(dāng)方式，在一定范圍公布整改落實方案，對重要事項作出公開承諾，落實情況要向黨員、群眾通報，接受大家的監(jiān)督。

二要集中解決突出問題。當(dāng)前，推進(jìn)響水科學(xué)發(fā)展還有不少問題需要解決。這些問題，有的是長期任務(wù)，有的要邊學(xué)邊干、邊查邊改、立即整改。我們一方面要認(rèn)真抓好整改方案的落實，一方面則要分清輕重緩急，集中時間和力量，著力解決一些突出問題取信于民，真正體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠。從全縣看，要集中解決三個方面的問題：一是保增長與調(diào)結(jié)構(gòu)的問題。要搶抓江蘇沿海開發(fā)上升為國家戰(zhàn)略的重大機(jī)遇，加快推進(jìn)沿海和灌河開發(fā)。當(dāng)前要在深入研讀《規(guī)劃》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大匯報爭取力度，根據(jù)排出的九大類34項任務(wù)，繼續(xù)抓好規(guī)劃對接、政策對接和項目對接工作，爭取在省制定的沿海開發(fā)實施細(xì)則和專項規(guī)劃當(dāng)中、在國家有關(guān)部委制定支持江蘇沿海開發(fā)的政策當(dāng)中，體現(xiàn)我縣的意見、吸收我縣的建議。要進(jìn)一步提升“三服務(wù)”水平，再集中解決一批影響企業(yè)發(fā)展的突出問題。要以超常規(guī)措施推進(jìn)鋼鐵、造紙、光伏產(chǎn)業(yè)等新產(chǎn)業(yè)發(fā)展，努力提升我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展層次。要狠抓招商引資和項目建設(shè)工作，堅持一手抓細(xì)化服務(wù)保增長，一手抓猛攻投入調(diào)結(jié)構(gòu)，大力推進(jìn)招商引資和項目攻堅工作，不斷培育新的經(jīng)濟(jì)增長點，以增量調(diào)整帶動存量調(diào)整，以投資結(jié)構(gòu)優(yōu)化促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)、快速、健康發(fā)展。二是保民生和保穩(wěn)定的問題。全縣要繼續(xù)突出就業(yè)創(chuàng)業(yè)和飲用水安全這兩大民生問題。7、8月份，再組織一些采崗、對接、培訓(xùn)、招聘活動，推動就業(yè)和創(chuàng)業(yè)工作再有新突破?？h第二水源建設(shè)要按序時進(jìn)度要求加快推進(jìn)，確保在年底前竣工。在保穩(wěn)定方面，要認(rèn)真組織實施8月份“金橋行動月”下訪活動，集中解決一些問題，特別是積案處理要有新進(jìn)展，切實扭轉(zhuǎn)越級上訪反彈勢頭。扎實抓好高溫季節(jié)安全生產(chǎn)工作，不折不扣地把安全措施落實到位，堅決杜絕重大安全生產(chǎn)責(zé)任事故，為國慶期間社會大局穩(wěn)定打下堅實基礎(chǔ)。立足于防大汛、抗大災(zāi)，扎扎實實做好防汛抗災(zāi)工作,牢牢把握防汛抗洪主動權(quán)，確保全縣四大堤防不發(fā)生重大險情，確保全縣人民群眾生命財產(chǎn)安全。三是黨性黨紀(jì)黨風(fēng)方面的問題。要認(rèn)真落實中央和省、市關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的有關(guān)規(guī)定，在反對奢侈浪費上取得新成效。要進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，在加強(qiáng)中介組織管理、提高機(jī)關(guān)服務(wù)效能上取得新成效。各參學(xué)單位也都要結(jié)合實際，抓住一些推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、群眾關(guān)心和得益的突出問題，集中解決，力求突破，注重實效，取信于民。

要做好兩大環(huán)節(jié)的工作，必須抓好三個結(jié)合。一是把深入學(xué)習(xí)與整改落實結(jié)合起來。要把深入學(xué)習(xí)貫穿整改落實工作全過程，以學(xué)習(xí)推動整改落實，以整改落實的實效檢驗貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。二是把解決突出問題和完善制度機(jī)制結(jié)合起來。本著“要精、要管用”、“成熟一個、出臺一個”的原則，抓緊時間研究出臺《關(guān)于大力推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)加快民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意見》、《關(guān)于切實加強(qiáng)民生工作若干問題的意見》、《關(guān)于推進(jìn)服務(wù)業(yè)發(fā)展的實施意見》、《關(guān)于加快發(fā)展高效農(nóng)業(yè)促進(jìn)富民增收的實施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的意見》五個體制機(jī)制文件。三是把整改落實和推動當(dāng)前工作結(jié)合起來。雖然上半年主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)實現(xiàn)了“雙過半”和進(jìn)位爭先目標(biāo)，但我們絲毫不能松懈，實現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)仍有較大壓力，推進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展仍有很多不確定因素。因此，我們要在實現(xiàn)“雙過半”的基礎(chǔ)上不停步，繼續(xù)堅持以天保旬、以旬保月、以月保季、以季保年，繼續(xù)采用超常規(guī)措施組織經(jīng)濟(jì)工作，繼續(xù)以“三服務(wù)”為抓手推進(jìn)保增長、促發(fā)展各項措施的落實，發(fā)動全縣干群大干七、八、九，確保完成三季度目標(biāo)任務(wù)。

三、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，確保整改落實階段各項工作扎實推進(jìn)

學(xué)習(xí)實踐活動進(jìn)入整改落實階段后，要求更高、任務(wù)更重。各參學(xué)單位要堅持目標(biāo)不變、思想不松、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，善始善終地抓好學(xué)習(xí)實踐活動，防止出現(xiàn)前緊后松、虎頭蛇尾現(xiàn)象。各參學(xué)單位主要負(fù)責(zé)同志思想上要更加重視，繼續(xù)履行好第一責(zé)任人職責(zé)，確保投入足夠時間和精力，一如既往地強(qiáng)化對學(xué)習(xí)實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)?？h委常委、黨員副縣長在整改落實階段要深系點、分管部門和單位，加強(qiáng)調(diào)研指導(dǎo)。要采取有針對性的措施，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，適時召開整改落實座談會和推進(jìn)會。繼續(xù)發(fā)揮縣委指導(dǎo)檢查組作用，堅持時間服從質(zhì)量、形式服從效果，把握好活動進(jìn)度和節(jié)奏，確?；顒诱w推進(jìn)、取得實效。進(jìn)一步加強(qiáng)輿論宣傳，及時報道整改落實階段的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗，重點宣傳整改落實工作成效，努力實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的目標(biāo)。

第8篇：以案促改剖析材料范文

分析檢查階段是鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)調(diào)研階段成果，打牢整改提高工作基礎(chǔ)，確保溫州市住房公積金管理中心樂清分中心深入學(xué)

習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動（以下簡稱“學(xué)習(xí)實踐活動”）取得實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為切實做好分析檢查階段的各項工作，根據(jù)樂清市委的有關(guān)精神，按照《關(guān)于印發(fā)<樂清市第二批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段工作方案>的通知》（樂學(xué)組辦〔2009〕18號）精神，制定如下工作方案：

一、目標(biāo)要求

緊緊圍繞“保增長、促轉(zhuǎn)型，爭創(chuàng)科學(xué)發(fā)展先行區(qū)”實踐總載體和樂清分中心“重民生、強(qiáng)擴(kuò)面、促進(jìn)住房公積金制度科學(xué)發(fā)展”工作載體，按照“重在總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，重在完善發(fā)展思路”的要求，充分運用學(xué)習(xí)調(diào)研成果，廣泛征求各方面意見建議，實事求是查找存在的突出問題，并進(jìn)行深入分析檢查，進(jìn)一步明確今后一個時期貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的工作思路和具體舉措，形成高質(zhì)量的黨支部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告，使之成為指導(dǎo)樂清分中心科學(xué)發(fā)展的重要文件。

二、工作任務(wù)

整個分析檢查階段于2009年5月上旬開始，2009年6月底前基本完成。本階段的主要任務(wù)是征求意見、找準(zhǔn)問題、分析原因、理清思路、明確方向，統(tǒng)籌抓好公開征求意見建議、召開專題民主生活會和組織生活會、形成貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告、組織群眾評議等工作，同時開展“千名干部進(jìn)千企、共渡難關(guān)促升級”、“開門納諫”、“共商對策”等三個專項行動。

（一）廣泛征求各方面的意見

1、征求意見的對象范圍。要根據(jù)住房公積金的工作性質(zhì)和職能特點，合理確定征求意見的對象和范圍，多層次、多渠道、多領(lǐng)域征求影響和制約本中心科學(xué)發(fā)展、影響社會和諧穩(wěn)定、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的意見建議。征求意見的對象范圍包括上級部門、分管領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、服務(wù)對象等，還要注重征求各級黨代表、人大代表、政協(xié)委員和黨外人士、離退休干部的意見建議。

2、征求意見的方式方法。要根據(jù)樂清分中心的實際，靈活采取多種形式廣泛征求意見和建議。一是深入基層“群眾提”。黨支部主要負(fù)責(zé)同志要采取登門走訪和個別談心的形式，面對面聽取和征求基層干部群眾的意見；二是民主懇談“當(dāng)面問”。要把民主懇談作為吸收群眾參與的一條重要渠道，召開一次民主懇談會，集中聽取意見和建議；三是問卷調(diào)查“定向求”。向住房公積金辦事群眾、繳存單位職工、住房公積金聯(lián)絡(luò)員發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表，書面征求意見和建議；四是其他方式“多方尋”。通過媒體網(wǎng)絡(luò)、設(shè)立熱線電話、設(shè)置征求意見箱等多種方式，廣泛征求社會各界的意見和建議。

3、意見建議的梳理匯總。對多種渠道征求到的意見和建議，要及時進(jìn)行梳理分析和歸納分類，原原本本、原汁原味地向領(lǐng)導(dǎo)干部反饋。

（二）召開黨支部專題民主生活會和黨員專題組織生活會

1、開展談心交心。黨支部成員之間、領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員之間、黨員與黨員之間，要以“一對一”、“一對多”、“多對多”等靈活多樣的形式，認(rèn)真組織開展談心交心活動。要開誠布公地談問題、找原因、提意見，做到與人為善，坦誠相見，互相幫助，共同進(jìn)步，以利于溝通思想，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，找準(zhǔn)問題，形成共識。

2、撰寫個人發(fā)言提綱。在開展談心活動的同時，每位黨員干部要對照征求到的意見建議和科學(xué)發(fā)展觀的要求，重點查找在解放思想、踐行科學(xué)發(fā)展觀方面和黨性黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，對照不足，總結(jié)反思，認(rèn)真撰寫好參加民主生活會的發(fā)言材料。

3、召開黨支部專題民主生活會。在做好以上環(huán)節(jié)工作的基礎(chǔ)上，要圍繞樂清分中心的實踐總載體，緊扣近年來的工作實踐，召開專題民主生活會。專題民主生活會主要內(nèi)容包括黨支部成員陳述發(fā)言、開展批評與自我批評、對整體存在的主要問題進(jìn)行分析反思、提出初步整改意見等。民主生活會要邀請市委學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)檢查組成員參加。

4、通報民主生活會情況。黨支部專題民主生活會情況要在一定范圍內(nèi)以一定形式進(jìn)行通報。民主生活會情況書面材料須經(jīng)市委學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)檢查組審閱把關(guān)后，于6月15日前報市委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

5、召開黨員專題組織生活會。黨支部要召開黨員專題組織生活會，每位黨員要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，結(jié)合自身的工作崗位，認(rèn)真進(jìn)行對照檢查，開展批評與自我批評，進(jìn)一步理清思路、明確方向。

（三）形成黨支部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀分析檢查報告

1、報告的內(nèi)容。分析檢查報告要緊緊圍繞深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀這一主題，緊扣黨的十六大以來本單位的發(fā)展實踐，充分吸收學(xué)習(xí)調(diào)研、征求意見和專題民主生活會的成果，充分反映四個方面內(nèi)容：一要充分反映樂清分中心廣大黨員干部在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀上形成的共識；二要充分反映樂清分中心廣大黨員干部貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況，簡明扼要概述取得的成效，系統(tǒng)全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因；三要充分反映樂清分中心科學(xué)發(fā)展的努力方向、總體思路和主要措施，列出在學(xué)習(xí)實踐活動中可以立即解決的突出問題和經(jīng)過一段時間努力解決的突出問題，提出解決問題的新舉措；四是充分反映樂清分中心按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強(qiáng)隊伍自身建設(shè)的具體措施。

2、報告的起草。要組建分析檢查報告起草工作組，黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)全程主持起草工作。分析檢查報告要重點突出檢查分析問題、理清科學(xué)發(fā)展思路、明確改進(jìn)措施，做到有問題、有分析、有思路、有舉措，避免寫成工作總結(jié)或工作報告，使之成為指導(dǎo)樂清分中心科學(xué)發(fā)展的重要文件。

3、報告的討論。分析檢查報告初稿形成后，要召開黨支部擴(kuò)大會議專題充分討論，黨支部擴(kuò)大會議要邀請黨員和群眾代表列席，參會人員要認(rèn)真審閱報告并充分發(fā)表意見。對于反映比較集中的問題要進(jìn)行專題研究，在吸收各方意見后將分析檢查報告予以修訂完善。

（四）組織群眾評議

1、召開群眾評議會。分析報告形成后，要及時召開一次群眾評議會，邀請部分黨代表、人大代表、政協(xié)委員、基層單位代表、服務(wù)對象代表等各個層面的對象參加，請他們著重圍繞黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深、查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進(jìn)措施可行不可行等方面對分析檢查報告進(jìn)行評議。特別是有沒有緊密結(jié)合實際，研究提出樂清分中心貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、應(yīng)對當(dāng)前國際金融危機(jī)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的思路和措施。

2、完善報告。對群眾評議中提出的意見建議，要認(rèn)真研究，充分吸收正確的評議意見，體現(xiàn)到分析檢查報告中來，進(jìn)一步修改完善分析檢查報告。

3、公開報告。分析檢查報告正式形成后，要以適當(dāng)?shù)姆绞皆谝欢ǚ秶鷥?nèi)公開，接受群眾監(jiān)督。分析檢查報告經(jīng)市委學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)檢查組審閱把關(guān)后，于6月20日前上報學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

三、重點措施

在分析檢查階段要重點開展三項專項行動：

（一）開展“千名干部進(jìn)千企、共渡難關(guān)促升級”專項行動

在深入開展“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)基層”專項行動的基礎(chǔ)上，根據(jù)我市“千名干部進(jìn)千企、共渡難關(guān)促升級”專項行動實施方案要求，組織人員結(jié)對企業(yè)，重點開展送信心、送政策、送服務(wù)、送資金、送平安等“五個送”活動，幫助企業(yè)排憂解難、共渡難關(guān)，推動轉(zhuǎn)型升級。要深入企業(yè)，幫助企業(yè)找準(zhǔn)問題，分析原因，并從企業(yè)最關(guān)心、最突出、最迫切的問題入手，發(fā)揮部門優(yōu)勢，用足用好惠企政策，助推企業(yè)科學(xué)發(fā)展?！扒刹窟M(jìn)千企、共渡難關(guān)促升級”專項行動開展時間持續(xù)一年，在2009年8月底前要取得階段性成效。

（二）開展“開門納諫”專項行動

要召開一次民主懇談會，每位黨員干部都要主持或參加一次以上民主懇談會。要邀請部分黨代表、人大代表、政協(xié)委員、服務(wù)對象代表、行業(yè)監(jiān)督代表等參加，面對面征求意見，虛心聽取他們對樂清分中心貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和隊伍自身建設(shè)的意見和建議。要認(rèn)真匯總梳理征求到的意見和建議，作為撰寫分析檢查報告和民主生活會發(fā)言材料的重要依據(jù)。對屬于本單位職能范圍的意見建議，要及時確定專人分解落實；對屬于其他部門的，要及時報送市委學(xué)習(xí)實踐活動辦公室，由辦公室抄告相關(guān)部門抓好落實，落實情況要在一定范圍內(nèi)通報并及時向反映對象反饋。

（三）開展“共商對策”專項行動

針對征求到的意見建議，要認(rèn)真做好匯總梳理，開展一次“共商對策”活動。對照“六型機(jī)關(guān)”和“四好科室”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，重點查擺機(jī)關(guān)黨員干部在科學(xué)理論學(xué)習(xí)、服務(wù)基層能力、決策審批程序、部門協(xié)調(diào)合作、機(jī)關(guān)辦事效率、勤政廉潔節(jié)約等方面的問題，邀請部分黨代表、人大代表、政協(xié)委員、基層單位代表、服務(wù)對象代表等各個層面的對象，共同研究破解對策，及時加以整改落實。

四、具體要求

1、加強(qiáng)指導(dǎo)檢查。要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作的自評自查，自覺主動接受市委學(xué)習(xí)實踐活動指導(dǎo)檢查組的指導(dǎo)和督查，將評議結(jié)果作為完成階段工作的重要依據(jù)。

2、突出工作重點。切實把握分析檢查階段的工作重點，要從分析檢查階段一開始就著手準(zhǔn)備分析檢查報告的起草工作，多渠道聽取意見，多角度剖析問題，多形式組織評議，做到認(rèn)真寫、廣泛聽、充分議、反復(fù)改，真正形成高質(zhì)量的分析檢查報告。

第9篇：以案促改剖析材料范文

關(guān)鍵詞：寫作教學(xué) 素質(zhì)教育 觀察能力 課堂效率

中圖分類號：G632.0 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： C 文章編號：1672-1578（2013）03-0105-01

寫作教學(xué)，是中學(xué)語文素質(zhì)教育的重點與難點之一?？芍^重中之重，難中之難因為他要求學(xué)生運用所學(xué)語言、文學(xué)、政治、歷史、天文、地理、社會倫理等諸多知識，以及運用觀察、表達(dá)、寫作等技能技巧進(jìn)行具體綜合創(chuàng)作實踐。他是綜合各學(xué)科知識、技能素質(zhì)的最高訓(xùn)練形式。

1 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，引導(dǎo)其積累素材

寫作的源泉來自生活，要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活，觀察能力是否敏銳，將直接對外界知識信息的接受與反饋，也必須影響到形象思維能力，想象能力、聯(lián)想能力和創(chuàng)造性思維能力的訓(xùn)練與發(fā)展。指導(dǎo)觀察的關(guān)鍵應(yīng)遵循循序漸進(jìn)規(guī)律，從易到難，從簡到繁，從淺入深，激發(fā)學(xué)生興趣，觀察的順序可先引導(dǎo)觀察自然景物、環(huán)境入手，然后逐步引導(dǎo)觀察家庭、鄰里、學(xué)校生活。在引導(dǎo)觀察社會人生。不少學(xué)生之所以害怕寫作文，感到作文難，往往是因為感到“無米之炊”――既無材料可寫。重要原因之一是不懂觀察，缺乏觀察能力。

2 指導(dǎo)學(xué)生多讀多思，多練多寫

常言說：書讀百遍，其義自現(xiàn)。熟讀唐詩三百首，不會作也會吟。多讀，要引導(dǎo)學(xué)生多讀報刊，《中學(xué)生閱讀文選》、《中學(xué)生文學(xué)》、《少年文藝》等有益的課外讀物。有條件的，應(yīng)進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生多閱讀古今中外文學(xué)名著。只有多讀，才能培養(yǎng)興趣，培養(yǎng)語感，積累詞匯、語言才料，不斷豐富知識，拓寬視野，扎實文學(xué)寫作功底。多讀，還應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排時間，充分利用課余時間、雙休日、寒暑假時間，制定具體計劃、目標(biāo)，堅堅持不懈地多讀。

多思，尤為重要?？鬃诱f：“學(xué)而不思罔，思而不學(xué)則殆”。要啟發(fā)學(xué)生多思，定期組織學(xué)生交流課外閱讀內(nèi)容嗎，從情節(jié)到結(jié)構(gòu)，從人物形象到思想內(nèi)容，從人物、場景描寫到意境，在交流中引導(dǎo)討論，在討論中激發(fā)多思，可避免囫圇吞棗，生吞活剝，促使學(xué)生在領(lǐng)悟中理解，在理解中舉一反三，進(jìn)入思維創(chuàng)新境界。

多練多寫，是提高學(xué)生作文能力的重要途徑之一。俗言說：聽過不看過，看過不如做過。手能生巧，能力實踐中獲得的。著名作家巴金說：“寫吧，只有寫，你才會寫?！本殞懙男问娇梢造`活多樣，觀察日記、周記可說是最基本的訓(xùn)練形式。它可隨時觀察到的信息內(nèi)容或心得隨想或及時筆錄記述下來。除此以外，課文或課外閱讀提要，精彩語段摘要，看圖書作文、仿寫、擴(kuò)寫、縮寫、改寫、讀書札記、讀后感、命題作文、材料作文、觀察情景作文等形式，都要指導(dǎo)練寫?？偠灾?，大作文與小作文，可搭配練習(xí)，形式靈活多樣，不拘一格。萬事貴在有恒。倘若能如此堅持不懈的練，寫作技巧及能力，必然會這多寫中潛滋暗長。

3 改進(jìn)作文評改方法，提高寫作教學(xué)的效率

作文評改是為師者最樂趣而又最傷腦筋最煩惱之事。所樂之趣，每當(dāng)所教學(xué)生有獨劈的見解，有精彩的描述，有獨創(chuàng)的妙文佳句，無不從內(nèi)心由衷的高興。所腦之事，時間苦短，作文批改難！每位教師任教兩班，共有一百三、四十幾號學(xué)生，假如每生每篇作文寫兩張作文紙（六百字左右），單批該一次作文就有三百左右張作文紙，進(jìn)擬看一部分中篇小說，光粗略瀏覽一（批改周期長）已成了一對矛盾。如何解決這一矛盾呢？

其一，提倡粗線條略改法。所謂粗線條略改法，即從大處著眼，對作文的審題、立意、選材、謀篇布局。篇章結(jié)構(gòu)、語言特色等角度批改，可用點批、楣批、總批式指出學(xué)生習(xí)作的優(yōu)缺點，旨在啟迪引導(dǎo)學(xué)生作文思路與技巧，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)作。至于作文的語言、語句、標(biāo)點、修辭等細(xì)節(jié)部分不必精雕細(xì)琢，只需要在錯處發(fā)出畫上符號，或簡明點撥，指出優(yōu)劣，引導(dǎo)學(xué)生多思，作文的評分，宜用模糊記分法：優(yōu)、良、及格、不及格，或甲、乙、丙、丁等級記分法。因為分?jǐn)?shù)只不過是一種象征物并非等同或替代能力，所以宜用鼓勵為主，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

其二，提倡指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)的改法。練習(xí)改法應(yīng)在老師嚴(yán)格的指導(dǎo)下方能開展，課采用跨班或跨組讓學(xué)生對改作文，作文對改前，教師要作批改方法的具體指導(dǎo)，教給學(xué)生批改的具體方法和步驟。例如，先從細(xì)微處入手，改錯別字、標(biāo)點、析病句，改句式、修辭，遣詞造句中語言修飾與限制的準(zhǔn)確性，理清記敘及線索。然后從打出著眼：審題、立意、選材、篇章結(jié)構(gòu)等，要循序漸進(jìn)，由易到難，由淺入深。