遷入申請(qǐng)書精選(九篇)

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第1篇：遷入申請(qǐng)書范文

關(guān)鍵詞：美術(shù)課程 審美情感 人文精神

一、美術(shù)是一門藝術(shù)文化課，不是單獨(dú)的技能課

小學(xué)美術(shù)課是義務(wù)教育小學(xué)階段的一門必修的藝術(shù)文化課程，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑，它對(duì)于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高國(guó)民素質(zhì)具有重要作用。

美術(shù)教學(xué)是一種客觀實(shí)踐，學(xué)生通過(guò)美術(shù)認(rèn)識(shí)世界，可以體會(huì)到美的意境，感受到一種美好的精神生活。教育家霍姆林斯基認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)成為精神生活的一部分，這種生活也包括美的熏陶。所以素質(zhì)教育的落實(shí)就要重視美術(shù)的文化教育，在美術(shù)課中融合其他學(xué)科，使學(xué)生不僅能掌握豐富的美術(shù)知識(shí)，而且還鞏固了其他學(xué)科的相關(guān)知識(shí)，進(jìn)行人文意識(shí)的滲透，起到“啟蒙而引其趣”的效果。

二、幫助學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力、提高動(dòng)手能力、交流能力和判斷能力

小學(xué)美術(shù)教學(xué)是啟蒙教育，是培養(yǎng)美術(shù)興趣的開(kāi)始。教師在教學(xué)中既要教給小學(xué)生美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)，又要協(xié)同其他學(xué)科培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，還要從美術(shù)課的特點(diǎn)出發(fā)培養(yǎng)兒童的個(gè)性和創(chuàng)新意識(shí)。

創(chuàng)新是建立在想象基礎(chǔ)上的，在美術(shù)課上我啟發(fā)學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀，自由發(fā)揮。有一次我組織學(xué)生畫西瓜，發(fā)現(xiàn)有位學(xué)生畫的是方西瓜，于是我詢問(wèn)：“西瓜都是圓的，你為什么畫成方形的？”學(xué)生說(shuō)：“有一次我在家把西瓜抱到桌子上，一不小心西瓜滾到地上摔爛了。我想如果西瓜是方形的，就不會(huì)滾到地上摔爛了。”我聽(tīng)了便鼓勵(lì)他：“你真會(huì)動(dòng)腦筋，祝你早日發(fā)明出方西瓜?！蔽鞴媳旧硎菆A形的，畫出方形的，是學(xué)生超乎尋常的想法，這種現(xiàn)象在美術(shù)課中時(shí)有出現(xiàn)。我在課堂中也常常鼓勵(lì)學(xué)生提出與別人不同的想法，并對(duì)他們說(shuō)，這就是創(chuàng)新的開(kāi)始，你的想法真棒，老師很欣賞，相信你能做的更好。

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，而動(dòng)手操作則是提高這種能力的好辦法。

美術(shù)課動(dòng)手操作是在學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用美術(shù)知識(shí)技能的基礎(chǔ)上，以培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力為主要目的創(chuàng)造實(shí)踐活動(dòng)。在美術(shù)中最受歡迎的就是手工操作，孩子們用自己的雙手制作出一件件有趣味、有創(chuàng)意的美術(shù)作品，展示出他們運(yùn)用材料的能力與各種技能技巧，又發(fā)揮了孩子們無(wú)限的智慧和潛在的天資，也充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)探索學(xué)習(xí)，形成開(kāi)放課堂教學(xué)形式。課前引導(dǎo)學(xué)生采用各種方法到生活中去感受、發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)，獲取第一手資料和信息。通過(guò)欣賞藝術(shù)作品、教師提問(wèn)引發(fā)興趣，交流獲取的資料和信息，使教學(xué)圍繞著交流、討論展開(kāi)，讓學(xué)生談感受，暢談自己的創(chuàng)作構(gòu)想。肯定學(xué)生在繪畫、評(píng)論時(shí)優(yōu)秀的表現(xiàn)與進(jìn)步。

三、要培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性化，不能模式化

新課改的美術(shù)課尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好、注重學(xué)生的自主性，指導(dǎo)學(xué)生只對(duì)其進(jìn)行必要的指導(dǎo)，不包攬學(xué)生的工作。我通常在課前播放輕松明快的音樂(lè)，當(dāng)學(xué)生的注意力慢慢集中起來(lái)時(shí)，播放音樂(lè)的目的也達(dá)到了。音樂(lè)過(guò)后，在適當(dāng)?shù)貑?wèn)些音樂(lè)中與課程相關(guān)的問(wèn)題，如“同學(xué)們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)……”、“你是怎樣想的”、“分別是什么樣子呢？你能描繪一下嗎”、“能把它畫下來(lái)嗎”，提出這些問(wèn)題后讓學(xué)生交流數(shù)分鐘，再把課前收集的資料拿出來(lái)討論，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)事物的認(rèn)識(shí)，大膽的想象，激發(fā)學(xué)生去探索感受其中的美

美術(shù)與其他各學(xué)科都有著相互聯(lián)系的作用，在美術(shù)課中融合其它學(xué)科，本身就是一個(gè)創(chuàng)造的過(guò)程。這樣，學(xué)生不僅能掌握豐富的美術(shù)知識(shí)，而且鞏固了其他有關(guān)學(xué)科的知識(shí)，拓寬了視野，發(fā)展了創(chuàng)造性思維，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)與創(chuàng)作。

四、更新觀念，建立新型的師生關(guān)系

常言到：“學(xué)高為師，德高為范?！毙滦偷膸熒P(guān)系，就應(yīng)該是朋友式的，他要求我們教師在美術(shù)課上對(duì)學(xué)生抱著欣賞的態(tài)度。欣賞的力量是神奇的，它會(huì)激發(fā)學(xué)生無(wú)窮的潛力。

第2篇：遷入申請(qǐng)書范文

關(guān)鍵詞：高等職業(yè)院校藝術(shù)設(shè)計(jì)；啟發(fā)式教學(xué)；夯實(shí)基本功；社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

中圖分類號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-4115（2013）11-101-2

隨著人類社會(huì)的不斷前進(jìn)，經(jīng)濟(jì)、文化的不斷發(fā)展，從事藝術(shù)設(shè)計(jì)類工作的人們?cè)桨l(fā)的體會(huì)到只有不斷提高自身的文化素養(yǎng)才能創(chuàng)作出更多更好的作品，滿足社會(huì)需求。對(duì)于廣大藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)生而言，在校學(xué)習(xí)期間就應(yīng)該著重提高自身的藝術(shù)文化素質(zhì)，以順應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的高速發(fā)展，其中作品的品味是一個(gè)重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。因此，如何提高學(xué)生們的作品品位成為了每個(gè)藝術(shù)教育工作者所面臨的重要課題。

藝術(shù)設(shè)計(jì)是藝術(shù)和設(shè)計(jì)兩個(gè)專業(yè)的有機(jī)結(jié)合體，它涵蓋了兩個(gè)專業(yè)，同時(shí)又脫離于這兩個(gè)專業(yè)，是藝術(shù)和設(shè)計(jì)的升華。所以藝術(shù)設(shè)計(jì)有其獨(dú)有的特性。文明在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，人們已經(jīng)不再局限于物質(zhì)生活的滿足，對(duì)于藝術(shù)美感的追求也在不斷提高。具體到生活中的每一個(gè)方面，對(duì)于一件商品，其質(zhì)量是以前大多數(shù)人衡量的首要標(biāo)準(zhǔn)。但當(dāng)今社會(huì)中，人們的視線則同時(shí)轉(zhuǎn)移到了商品的品牌和外觀設(shè)計(jì)。比如，人們?cè)谶x購(gòu)商品房的過(guò)程中，不僅要考慮其地理位置、交通情況，同時(shí)還要看小區(qū)的綠化效果、人居環(huán)境如何，一個(gè)優(yōu)秀的開(kāi)發(fā)商只有將這幾個(gè)方面做到和諧的統(tǒng)一，才能吸引更多的消費(fèi)者。因此，景觀設(shè)計(jì)是商品房的外在包裝，設(shè)計(jì)師就是商品的美容師。一個(gè)設(shè)計(jì)師具備高品位的審美觀、設(shè)計(jì)思維、表現(xiàn)手法，才能設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的作品。

一、擴(kuò)大課程涵蓋范圍，推進(jìn)啟發(fā)式教學(xué)

首先，在鞏固現(xiàn)有教學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大課程覆蓋面，引導(dǎo)學(xué)生了解和掌握包裝行業(yè)的新知識(shí)（品牌學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí)）、新動(dòng)態(tài)，依托科學(xué)規(guī)范的操作程序（通過(guò)準(zhǔn)確的調(diào)查與研究，掌握解決問(wèn)題的方法）等已成為包裝設(shè)計(jì)的最終取向。重視和不斷學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)科知識(shí)，注重調(diào)查和信息的搜集，同時(shí)以科學(xué)的工作態(tài)度遵循一定的有效的操作程序，是包裝設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)、必要環(huán)節(jié)和組成部分，也是當(dāng)今包裝設(shè)計(jì)教學(xué)應(yīng)該重視和加強(qiáng)的。筆者認(rèn)為，包裝設(shè)計(jì)的教授應(yīng)盡可能地涵蓋跨學(xué)科的綜合性課程，如品牌學(xué)、文案寫作、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、包裝材料學(xué)等課程，并在授課過(guò)程以及課外實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生們多學(xué)科、多角度思考分析問(wèn)題的能力，改變長(zhǎng)期以來(lái)注重專業(yè)需要和偏重知識(shí)技能傳授的做法，加強(qiáng)學(xué)科之間的交叉和融合方式，推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)手段的現(xiàn)代化。教學(xué)方法的調(diào)整上應(yīng)適當(dāng)放棄一些陳舊老套的教學(xué)手段，多采用課堂內(nèi)外相結(jié)合的授課方法，將理論知識(shí)的傳授和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，豐富包裝設(shè)計(jì)課程。

其次，采用啟發(fā)式教學(xué)方法 。讓學(xué)生自己每時(shí)每刻去留意觀察，在絢麗多彩的大自然中捕捉美，在平平常常的事物中挖掘美的素材，啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)用藝術(shù)的眼光觀察事物，發(fā)現(xiàn)美的所在。遵循形式美的原則，吸收客觀美的元素，不斷地汲取，不斷地積累，不斷地捕捉用于自己的設(shè)計(jì)中。針對(duì)學(xué)生受時(shí)間和自身?xiàng)l件的限制，接受國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品的機(jī)會(huì)較少的狀況，我們應(yīng)給他們開(kāi)設(shè)欣賞課，對(duì)國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品進(jìn)行分析，橫向了解世界設(shè)計(jì)發(fā)展新趨勢(shì)，開(kāi)闊視野，與此同時(shí)，還要求學(xué)生縱觀藝術(shù)設(shè)計(jì)歷史，吸收并借鑒了前人留下的豐厚歷史文化遺產(chǎn)，去取糟粕，取其精華。通過(guò)啟發(fā)和引導(dǎo)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)廣告的過(guò)程中逐漸提高自己的審美情趣、鑒賞力和創(chuàng)意能力。在今后的設(shè)計(jì)中創(chuàng)作出高品位的設(shè)計(jì)作品。

二、依托發(fā)散性思維，加強(qiáng)創(chuàng)造能力的培養(yǎng)

當(dāng)今信息時(shí)代，設(shè)計(jì)教育更呈現(xiàn)時(shí)代性和開(kāi)放性的特征。科技的不斷發(fā)展替代了傳統(tǒng)的技藝表現(xiàn)手法，學(xué)生獲取素材、信息的渠道也特別多，用電腦可以快速完成作業(yè)，時(shí)間大大縮短。在這樣的背景下，教學(xué)更重要的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，根據(jù)市場(chǎng)環(huán)境的改變培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)的復(fù)合能力，這是提高學(xué)生創(chuàng)造性的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。當(dāng)前，大量包裝設(shè)計(jì)作品如出一轍，這跟我們?cè)谠O(shè)計(jì)教學(xué)中不注重學(xué)生的創(chuàng)新思維培養(yǎng)和原創(chuàng)設(shè)計(jì)有關(guān)。創(chuàng)造性思維是一種具有創(chuàng)新意義的思維活動(dòng)，教師教學(xué)方向和學(xué)生的努力方向都要向從培養(yǎng)思維的發(fā)散性、靈活性及獨(dú)創(chuàng)性方面去探索。應(yīng)改革傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容和手段，在教學(xué)中有意識(shí)地增加一些探索性、實(shí)驗(yàn)性的課題，比如“可持續(xù)包裝設(shè)計(jì)”等新理念包裝的探索、包裝形式的突破與創(chuàng)新、包裝材料的革新與重組、傳統(tǒng)文化的借鑒與創(chuàng)新等等，提供一切可能條件讓學(xué)生去做大膽的探索與實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變模仿性設(shè)計(jì)為創(chuàng)造性設(shè)計(jì)。另外，在教學(xué)過(guò)程中穿插一些設(shè)計(jì)項(xiàng)目和設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)，或者將一些前瞻性的課題和社會(huì)的具體項(xiàng)目結(jié)合起來(lái)做，可以逐漸培養(yǎng)起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的興趣，激發(fā)他們的情感，開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。

三、強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練，并融于作品創(chuàng)作過(guò)程中

創(chuàng)作一幅好的設(shè)計(jì)作品，光有巧妙的創(chuàng)意思路還不夠，必須要通過(guò)較高的表現(xiàn)手法把設(shè)計(jì)構(gòu)思準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來(lái)。因此，學(xué)生的美術(shù)基本技能的訓(xùn)練也是相當(dāng)重要的。多數(shù)學(xué)生的美術(shù)功底都不牢固，甚至有相當(dāng)部分學(xué)生都沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)簡(jiǎn)單的造型、構(gòu)圖、透視等基本美術(shù)知識(shí)，導(dǎo)致無(wú)從下手，興趣全失。這就需要輔導(dǎo)教師較系統(tǒng)地訓(xùn)練考生的寫實(shí)能力、造型能力、變形能力、色彩配制能力及利用特殊材料制作特殊肌理效果的能力等基本技能。但要根據(jù)不同學(xué)生的情況采用不同的教學(xué)方法并設(shè)定期望達(dá)到的學(xué)習(xí)目的。當(dāng)學(xué)生將基本的表現(xiàn)技能掌握了之后，才能得心應(yīng)手地制作設(shè)計(jì)作品，較好地表現(xiàn)出自己的設(shè)計(jì)思路。若想在短時(shí)間內(nèi)使學(xué)生掌握各種技能并得到全面的提高，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)需要采用特別的教學(xué)方法。因此要求在集中輔導(dǎo)學(xué)生期間，提倡引導(dǎo)他們采用不同的技能表現(xiàn)手段，使其在較短的時(shí)間內(nèi)掌握更多的技能方法。

四、強(qiáng)化人文精神，樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀念

人文精神是一種普遍的人類自我關(guān)懷，表現(xiàn)為對(duì)人的尊嚴(yán)、價(jià)值、命運(yùn)的維護(hù)、追求和關(guān)切。提高學(xué)生們包裝作品的品位不僅僅需要技能和創(chuàng)新能力，它同樣需要有著深厚的文化底蘊(yùn)和道德修養(yǎng)。

中國(guó)思想文化自古以來(lái)就有著較深厚的人文精神的傳統(tǒng)，追求和體驗(yàn)人與自然契合無(wú)間的一種人生境界和精神狀態(tài)。歷史發(fā)展至今，人文思想發(fā)展不斷完善。但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制加速走向現(xiàn)代化，因?yàn)樵O(shè)計(jì)與經(jīng)濟(jì)生活的密切聯(lián)系，有些人都走入了工業(yè)文明的誤區(qū)，包裝設(shè)計(jì)以極大刺激消費(fèi)為最終目的，一些追逐高利潤(rùn)，只顧眼前小利，高附加值的現(xiàn)象不斷出現(xiàn)。過(guò)度包裝，用有毒有害材料包裝，給社會(huì)、人類造成危害，喪失了社會(huì)責(zé)任心和公共倫理道德，這在某種意義上也是人文精神的失落和危機(jī)。

雖然造成這種現(xiàn)象的原因是多方面的，特別是與我國(guó)的包裝法規(guī)不完善，缺乏嚴(yán)格的監(jiān)督制度和法律措施有關(guān)，但也應(yīng)該看到，設(shè)計(jì)師是創(chuàng)造合理適度的包裝方案的源頭，也是提供浮華過(guò)度包裝的源頭。這與高校設(shè)計(jì)教育不注重學(xué)生倫理職業(yè)道德培養(yǎng)有一定關(guān)系。每一個(gè)有良知的設(shè)計(jì)師的職責(zé)，就在于不斷關(guān)注社會(huì)和人類生存環(huán)境，為人們不斷提供更合理新穎的生活方式，抵制社會(huì)上的不良風(fēng)氣，保持設(shè)計(jì)師的職業(yè)道德尊嚴(yán)。因此，對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，應(yīng)從教育入手，加強(qiáng)學(xué)生的人文修養(yǎng)，加深學(xué)生的文化底蘊(yùn)，完善法制法規(guī)、把科學(xué)發(fā)展觀及可持續(xù)發(fā)展的觀念納入必修課程，還可通過(guò)專題講座、小組討論等形式進(jìn)行引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向，牢固樹(shù)立一切為人服務(wù)的思想，充分發(fā)揮設(shè)計(jì)師在社會(huì)上的精英作用。

五、豐富完善教學(xué)實(shí)踐手段，建立教學(xué)實(shí)踐基地

如今在歐洲設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的教學(xué)中，將包豪斯初期創(chuàng)建的“雙軌制”教學(xué)模式不斷發(fā)展和完善，出現(xiàn)了“倫理教學(xué)”和“工作室教學(xué)”相結(jié)合的教學(xué)模式。如瑞典綜合設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院設(shè)有色彩與造型工作室、金屬工藝工作室、陶瓷工作室、玻璃工作室、木工工作室、印刷工作室等。每個(gè)工作室都有專人管理，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。在完成正常的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，教學(xué)為研究和創(chuàng)造服務(wù)；研究為教學(xué)和創(chuàng)造提供理論指導(dǎo)；創(chuàng)造為教學(xué)和研究提供實(shí)驗(yàn)基地，同時(shí)也為設(shè)計(jì)教育提供可能的經(jīng)濟(jì)支持。形成產(chǎn)、學(xué)、研三位一體的現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育模式，能夠促進(jìn)教育水平的高級(jí)化。

包裝設(shè)計(jì)是一門藝術(shù)與技術(shù)結(jié)合極其緊密的學(xué)科。筆者設(shè)想，我國(guó)的藝術(shù)院校也可根據(jù)條件建立包裝設(shè)計(jì)工作室，包括各類包裝材料、工藝、設(shè)備等設(shè)施，學(xué)生在課程教學(xué)的過(guò)程中，就可在工作室完成作業(yè)。工作室派專門的技術(shù)人員負(fù)責(zé)學(xué)生技術(shù)方面的教學(xué)（如材料、設(shè)備使用等問(wèn)題），解決學(xué)生的設(shè)計(jì)表現(xiàn)和如何表現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)生的基本作業(yè)材料可由學(xué)校統(tǒng)一提供，而為自己展覽需要進(jìn)行的專題設(shè)計(jì)則自己承擔(dān)。開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目最好在學(xué)校的工作室完成，而實(shí)際訓(xùn)練項(xiàng)目則可以與企業(yè)合作完成。

六、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，更新教育教學(xué)思想

多媒體技術(shù)、通信、網(wǎng)絡(luò)等信息交流技術(shù)的迅速發(fā)展，滲透到設(shè)計(jì)教育的各個(gè)方面，改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)和傳播的方式。信息獲取渠道多樣化，學(xué)術(shù)交流便捷化，為學(xué)生提供了更公平的獲取專業(yè)知識(shí)的手段，教與學(xué)將逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N新型的合作關(guān)系，教師的知識(shí)權(quán)威性面臨著挑戰(zhàn)。教師應(yīng)盡快掌握運(yùn)用現(xiàn)代的教學(xué)技術(shù)手段，同時(shí)更新觀念，貫徹可持續(xù)教育思想，不斷提高自我學(xué)習(xí)的能力，提高課題設(shè)計(jì)和組織能力，完成由傳統(tǒng)的知識(shí)傳授型教學(xué)方式向現(xiàn)代的啟發(fā)、引導(dǎo)型的個(gè)性化教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)需要。

總之，教育是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，包裝設(shè)計(jì)教育決定著我國(guó)的包裝設(shè)計(jì)現(xiàn)狀、設(shè)計(jì)水平和設(shè)計(jì)的未來(lái)發(fā)展。高等設(shè)計(jì)院校要加大教育改革的力度，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和復(fù)合能力為目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地弘揚(yáng)人文精神，創(chuàng)造新知，為推動(dòng)我國(guó)21世紀(jì)的包裝事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

七、結(jié)語(yǔ)

藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生由于時(shí)間、基礎(chǔ)等客觀因素的限制，對(duì)藝術(shù)作品的欣賞水平有一定的匱乏，鑒于此，想要提高學(xué)生的作品品位，讓他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到多種技能表現(xiàn)形式，需根據(jù)他們的自身情況組織研究教學(xué)。通過(guò)啟發(fā)式教學(xué)提高學(xué)生的審美性和藝術(shù)素養(yǎng)，將基本功訓(xùn)練融于藝術(shù)作品的創(chuàng)作之中，并鼓勵(lì)學(xué)生在參與社會(huì)實(shí)踐的同時(shí)不斷豐富和完善自己?；诖?，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生就能設(shè)計(jì)出高品位的藝術(shù)作品。

第3篇：遷入申請(qǐng)書范文

1、16歲以前遷戶口可以加投親；

2、成年后只能是嫁娶或者工作單位調(diào)動(dòng)才可以遷移；

3、因結(jié)婚遷移出去的只能離婚再遷回去；

4、因?qū)W校工作之類的要到期后自動(dòng)遷回。

二、辦理戶口遷移需要以下證明：

（1）入戶申請(qǐng)書；

（2）入戶人戶口所在地派出所出具的戶籍證明；

（3）入戶人的居民戶口簿及居民身份證；

（4）被投靠人的居民戶口簿及居民身份證；

（5）遷入人的戶口遷移證、準(zhǔn)予遷入證明和居民身份證；

（6）市局、分（縣）局開(kāi)具的入戶證明。

三、辦理的流程如下：

（1）去戶籍所在地派出所開(kāi)具戶口遷移證；

（2）由原籍?dāng)M遷入戶的戶主開(kāi)具同意接收證明；

第4篇：遷入申請(qǐng)書范文

1、需要當(dāng)事人的戶口所在地的集體及戶主同意接收，而當(dāng)事人又符合戶口遷入地的準(zhǔn)入政策要求（如：離異等）。

2、當(dāng)事人具體可以事先咨詢戶口遷入地的轄區(qū)派出所工作人員及遷入地的村（居）委會(huì)負(fù)責(zé)人等，以對(duì)方的答復(fù)為準(zhǔn)。

3、需要帶著本人身份證、離婚證、戶口本、個(gè)人申請(qǐng)書等材料，到原戶口所在地派出所辦理遷移證，再到娘家戶口所在地派出所辦理遷入手續(xù)。

（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）

第5篇：遷入申請(qǐng)書范文

1、去政教處跟老師申請(qǐng)退學(xué)。

2、填寫學(xué)校規(guī)定的退學(xué)申請(qǐng)書說(shuō)明理由并簽字，家長(zhǎng)簽字、班主任或輔導(dǎo)員簽字、院系領(lǐng)導(dǎo)簽字、其他有關(guān)部門簽字、學(xué)籍管理部門簽字、校領(lǐng)導(dǎo)簽字。

3、學(xué)籍管理部門出具退學(xué)通知單。

4、辦理離校手續(xù)。

5、檔案管理部門將檔案退還原籍。

第6篇：遷入申請(qǐng)書范文

第二條  凡在本市市南區(qū)、市北區(qū)、四方區(qū)、李滄區(qū)、青島高科技工業(yè)園（以下簡(jiǎn)稱市內(nèi)四區(qū)及高科園）和各縣級(jí)市及黃島區(qū)、嶗山區(qū)（不含高科園，下同）、城陽(yáng)區(qū)（以下簡(jiǎn)稱縣級(jí)市、區(qū)），購(gòu)買經(jīng)批準(zhǔn)新開(kāi)發(fā)建設(shè)的內(nèi)銷商品住宅，可申請(qǐng)遷入常住戶口。

第三條  購(gòu)房人遷入戶口的范圍，限于購(gòu)房人及其配偶、子女和父母（包括當(dāng)?shù)責(zé)o子女、由購(gòu)房人直接贍養(yǎng)的岳父母或公婆）。戶口遷入人除未成年子女外，應(yīng)當(dāng)符合以下條件：

（一）具有完全民事行為能力；

（二）有固定的職業(yè)或有穩(wěn)定生活來(lái)源；

（三）50周歲以下者，須具有高中或中專以上文化程度；

（四）符合計(jì)劃生育政策；

（五）無(wú)勞動(dòng)改造、勞動(dòng)教養(yǎng)記錄。

第四條  遷入戶口人數(shù)原則上按所購(gòu)住宅房屋的建筑面積確定：建筑面積60平方米至79平方米1人；建筑面積80至99平方米2人；建筑面積100平方米以上3人。

在市內(nèi)四區(qū)及高科園和其他縣級(jí)市、區(qū)城區(qū)購(gòu)房，可申請(qǐng)辦理遷入非農(nóng)業(yè)戶口或農(nóng)業(yè)戶口轉(zhuǎn)為非農(nóng)業(yè)戶口；在鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）購(gòu)房，可申請(qǐng)辦理遷入非農(nóng)業(yè)戶口或農(nóng)遷農(nóng)戶口。

第五條  房屋開(kāi)發(fā)建設(shè)單位應(yīng)當(dāng)在商品房開(kāi)工建設(shè)后一個(gè)月內(nèi)持售房遷入戶口申請(qǐng)書、工程立項(xiàng)證明、投資許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、房屋建筑配置平面圖及有關(guān)批件到房屋所在地公安（分）局提出申請(qǐng)。經(jīng)當(dāng)?shù)毓玻ǚ郑┚诌M(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查提出意見(jiàn)，報(bào)青島市公安局審批并報(bào)青島市控制人口機(jī)械增長(zhǎng)辦公室（以下簡(jiǎn)稱市人控辦）復(fù)核。房屋開(kāi)發(fā)建設(shè)單位辦理前述手續(xù)后，方可售房遷入戶口廣告。

未按規(guī)定辦理售房遷入戶口審批手續(xù)的，不予辦理購(gòu)房人的戶口遷移。

第六條  購(gòu)房人申請(qǐng)遷入戶口的，應(yīng)當(dāng)在入住后60日內(nèi)持內(nèi)銷商品住宅預(yù)售審核證明、購(gòu)房樓層及建筑面積證明、房屋交款收據(jù)、房屋產(chǎn)權(quán)證、學(xué)歷證明、公證部門出具的未曾被勞動(dòng)改造或勞動(dòng)教養(yǎng)的證明文件、居民身份證、原戶口所在地的戶籍證明等，到所在地公安派出所申辦戶口遷移手續(xù)。在縣級(jí)市、區(qū)申辦非農(nóng)業(yè)戶口遷移或農(nóng)遷農(nóng)戶口的，由當(dāng)?shù)毓玻ǚ郑┚謱徟?，并?bào)當(dāng)?shù)厝丝剞k復(fù)核；其他的，經(jīng)當(dāng)?shù)毓玻ǚ郑┚謱徍撕?，?bào)青島市公安局審批，并報(bào)市人控辦復(fù)核。

第七條  經(jīng)批準(zhǔn)遷入戶口的，購(gòu)房人應(yīng)當(dāng)先到市或縣級(jí)市、區(qū)人控辦指定銀行繳納城市基礎(chǔ)設(shè)施增容費(fèi)，公安機(jī)關(guān)憑城市基礎(chǔ)設(shè)施增容費(fèi)收據(jù)辦理戶口準(zhǔn)遷手續(xù)，其余落戶手續(xù)按現(xiàn)行規(guī)定辦理。

城市基礎(chǔ)設(shè)施增容費(fèi)繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：

（一）遷入市內(nèi)四區(qū)及高科園的，非農(nóng)業(yè)戶口每人20000元；申辦農(nóng)轉(zhuǎn)非戶口的每人27000元，并繳納城鎮(zhèn)增容配套費(fèi)3000元；

（二）遷入黃島區(qū)、城陽(yáng)區(qū)城區(qū)的，非農(nóng)業(yè)戶口每人10000元，申辦農(nóng)轉(zhuǎn)非戶口的每人15000元，并繳納城鎮(zhèn)增容配套費(fèi)2500元；

（三）遷入縣級(jí)市城區(qū)的，非農(nóng)業(yè)戶口每人5000元，申辦農(nóng)轉(zhuǎn)非戶口的每人10000元，并繳納城鎮(zhèn)增容配套費(fèi)2500元；

（四）遷入鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）的，非農(nóng)業(yè)戶口每人3000元；申辦農(nóng)轉(zhuǎn)非戶口每人6000元，并繳納城鎮(zhèn)增容配套費(fèi)2500元；原屬于縣級(jí)市、區(qū)轄區(qū)內(nèi)的居民免收城市基礎(chǔ)設(shè)施增容費(fèi)。

農(nóng)遷農(nóng)戶口的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，由縣級(jí)市、區(qū)人民政府確定。

第八條  購(gòu)買新建內(nèi)銷商品住宅遷入戶口，實(shí)行一次性審批。戶口遷入后，5年內(nèi)不再為其審批其他要求遷入的戶口。其戶口簿和房屋產(chǎn)權(quán)證上加注“購(gòu)房遷入戶口”標(biāo)記。

購(gòu)買新建內(nèi)銷商品住宅遷入戶口后，出賣所購(gòu)商品住宅，又購(gòu)買大于原購(gòu)房面積新建內(nèi)銷商品住宅且要求增加遷入戶口的，應(yīng)當(dāng)按本辦法辦理遷入戶口審批手續(xù)；重新購(gòu)買新建商品住宅小于原購(gòu)房面積的，不予辦理增加遷入戶口手續(xù)。

第九條  購(gòu)房人遷入戶口后，轉(zhuǎn)讓所購(gòu)商品住宅的，應(yīng)當(dāng)將戶口遷回原戶口所在地。在戶口尚未遷出之前，有關(guān)部門不予辦理房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓手續(xù)。

第十條  購(gòu)買私房或轉(zhuǎn)買商品住宅的，不適用本辦法。

第7篇：遷入申請(qǐng)書范文

第一章  總  則

第二章  拆遷管理

第三章  拆遷補(bǔ)償

第四章  拆遷安置

第五章  法律責(zé)任

第六章  附  則

第一章  總  則

第一條  為加強(qiáng)城市建設(shè)房屋拆遷管理，維護(hù)拆遷當(dāng)事人的合法權(quán)益，根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合本省實(shí)際情況，制定本辦法。

第二條  凡在省轄市、縣（市）城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)國(guó)有土地上，因建設(shè)需要拆除房屋及其附屬設(shè)施的，適用本辦法。

第三條  本辦法所稱拆遷當(dāng)事人包括拆遷人和被拆遷人。

拆遷人是指依法取得拆遷許可證的法人和公民。

被拆遷人是指被拆除房屋及其附屬設(shè)施的合法所有人（代管人、國(guó)家授權(quán)的國(guó)有房屋的管理人）和使用人。

第四條  拆遷人應(yīng)對(duì)被拆遷人進(jìn)行合理補(bǔ)償和安置。

被拆遷人應(yīng)服從城市建設(shè)需要，在規(guī)定期限內(nèi)完成搬遷。

第五條  省城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)是省人民政府房地產(chǎn)行政主管部門，負(fù)責(zé)全省城市建設(shè)房屋拆遷管理工作。

市（地）、縣（市）房地產(chǎn)行政主管部門為同級(jí)人民政府城市建設(shè)房屋拆遷主管部門，負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)城市建設(shè)房屋拆遷管理工作。

省人民政府所在地的市和經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的較大的市，也可由同級(jí)人民政府授權(quán)的房屋拆遷行政主管部門，負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)城市建設(shè)房屋拆遷管理工作。

第二章  拆遷管理

第六條  拆遷人因建設(shè)需要拆遷，應(yīng)向當(dāng)?shù)夭疬w主管部門提出書面申請(qǐng)，并提交經(jīng)城市規(guī)劃部門核發(fā)的建設(shè)用地規(guī)劃許可證、拆遷計(jì)劃及拆遷方案，經(jīng)拆遷主管部門審查批準(zhǔn)后，發(fā)給拆遷許可證。

拆遷涉及土地使用權(quán)變更的，必須依照法律規(guī)定，辦理土地權(quán)屬變更登記手續(xù)。

第七條  拆遷范圍確定后，由拆遷人提請(qǐng)拆遷主管部門通知公安部門停辦拆遷范圍內(nèi)居民的戶口遷入和分戶手續(xù)。因出生、軍人退出現(xiàn)役、結(jié)婚、刑滿釋放等確需入戶或分戶的，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理。

第八條  拆遷許可證一經(jīng)批準(zhǔn)發(fā)放，拆遷主管部門應(yīng)當(dāng)將拆遷人、拆遷范圍、拆遷期限等以公告或其他形式予以公布。

公告后，拆遷人應(yīng)及時(shí)做好宣傳、解釋工作。

第九條  在公告規(guī)定期限內(nèi)，拆遷人與被拆遷人應(yīng)按本辦法規(guī)定就補(bǔ)償、安置等問(wèn)題簽訂協(xié)議。

協(xié)議應(yīng)明確補(bǔ)償辦法、數(shù)額、安置地點(diǎn)、安置面積、搬遷和回遷期限、違約責(zé)任等。

協(xié)議簽訂后，應(yīng)送拆遷主管部門備案，方可實(shí)施拆遷。

第十條  拆遷人與被拆遷人在公告規(guī)定期限內(nèi)達(dá)不成協(xié)議的，由拆遷主管部門進(jìn)行調(diào)解；調(diào)解不成的，由拆遷主管部門作出處理決定。

當(dāng)事人對(duì)處理決定不服的，可在接到處理決定之日起十五日內(nèi)向做出處理決定的上一級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議，復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在收到申請(qǐng)書之日起三十日內(nèi)做出決定。當(dāng)事人對(duì)復(fù)議決定不服的，可以在接到復(fù)議通知書之日起十五日內(nèi)向人民法院起訴。當(dāng)事人也可以直接向人民法院起訴。復(fù)議及訴訟期間不停止處理決定的執(zhí)行，法律、法規(guī)規(guī)定停止執(zhí)行的除外。當(dāng)事人逾期不申請(qǐng)復(fù)議，也不向人民法院起訴，又不執(zhí)行處理決定的，由拆遷主管部門申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。

第十一條  凡具備條件的城市和城市中實(shí)行綜合開(kāi)發(fā)的地區(qū)，應(yīng)當(dāng)實(shí)施統(tǒng)一拆遷。

實(shí)施統(tǒng)一拆遷的，應(yīng)委托同級(jí)人民政府批準(zhǔn)成立的拆遷辦公室組織實(shí)施。

拆遷辦公室接受委托拆遷時(shí)，應(yīng)與拆遷人簽訂委托書，在委托職權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施拆遷，并收取委托拆遷費(fèi)。

拆遷主管部門不得接受委托拆遷。

第十二條  拆遷人實(shí)施拆遷不得擅自改變批準(zhǔn)的拆遷范圍和期限。

第十三條  拆遷主管部門有權(quán)對(duì)各項(xiàng)拆遷活動(dòng)進(jìn)行檢查。被檢查者應(yīng)當(dāng)如實(shí)提供情況和資料。檢查者有責(zé)任為被檢查者保守技術(shù)和業(yè)務(wù)秘密。

第十四條  拆遷主管部門應(yīng)當(dāng)建立、健全拆遷檔案，加強(qiáng)對(duì)拆遷檔案資料的管理。

第三章  拆遷補(bǔ)償

第十五條  拆遷人應(yīng)當(dāng)對(duì)被拆除房屋及其附屬設(shè)施的所有人給予補(bǔ)償。

拆除違章建筑和超過(guò)批準(zhǔn)使用期限的臨時(shí)建筑，不予補(bǔ)償和安置。逾期不拆者，由拆遷人拆除，以料抵工。

拆遷當(dāng)?shù)卣严奁谶w建和限期拆除的建筑，已按當(dāng)?shù)卣囊?guī)定給予補(bǔ)償和安置的，不再進(jìn)行補(bǔ)償和安置。

第十六條  拆遷補(bǔ)償實(shí)行產(chǎn)權(quán)調(diào)換、作價(jià)補(bǔ)償或者產(chǎn)權(quán)調(diào)換和作價(jià)補(bǔ)償相結(jié)合的形式。

第十七條  拆除私有房屋及其附屬設(shè)施的，由拆遷人按照估價(jià)標(biāo)準(zhǔn)給予補(bǔ)償。

所有人對(duì)自住房屋要求產(chǎn)權(quán)的，可以按優(yōu)惠價(jià)格售給商品房；所有人對(duì)出租房屋要求產(chǎn)權(quán)的，可以按優(yōu)惠價(jià)格售給商品房，原租賃合同仍然有效。付清購(gòu)房款后，發(fā)給產(chǎn)權(quán)證明。

第十八條  拆除公有住宅，拆遷人可用安置使用人的住宅作為產(chǎn)權(quán)調(diào)換；拆除公有非住宅用房按原建筑面積調(diào)換，或按重置價(jià)格予以補(bǔ)償。

第十九條  拆除代管的房屋，拆遷人按本辦法規(guī)定給予補(bǔ)償。產(chǎn)權(quán)歸還的房屋或房?jī)r(jià)補(bǔ)償?shù)膬r(jià)款，由代管人代管，并保存資料、檔案。

第二十條  拆除生產(chǎn)、營(yíng)業(yè)用房造成的直接經(jīng)濟(jì)損失，由拆遷人給予補(bǔ)償。

第二十一條  拆除的房屋其所有人下落不明的，由拆遷人報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)夭疬w主管部門登報(bào)公告，逾期無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的，應(yīng)視同代管房屋處理。

第二十二條  拆除的房屋存有產(chǎn)權(quán)、債務(wù)糾紛的，由當(dāng)事人自行解決；在拆遷公告規(guī)定期限內(nèi)未解決的，由拆遷人報(bào)拆遷主管部門批準(zhǔn)，辦理證據(jù)保全后，可先行拆除，待糾紛解決后，按本辦法規(guī)定補(bǔ)償。

第二十三條  拆除公共設(shè)施，由拆遷人按照其原性質(zhì)、原規(guī)模予以重建，或者按照重置價(jià)格給予補(bǔ)償。

第二十四條  拆遷的園林、綠地按有關(guān)園林綠地管理法規(guī)辦理。

第二十五條  法律、法規(guī)對(duì)拆遷軍事設(shè)施、教堂寺廟、文物古跡等另有規(guī)定的，按照有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行。

拆除華僑房屋可用建筑面積、建筑質(zhì)量大體相等的公房調(diào)換。

第四章  拆遷安置

第二十六條  拆遷人對(duì)被拆除房屋的使用人給予安置。一次性安置有困難的，也可作臨時(shí)安置。

第二十七條  使用人住宅房屋的安置，根據(jù)建設(shè)工程總體性質(zhì)確定。住宅建設(shè)工程，對(duì)使用人就地安置；非住宅建設(shè)工程，對(duì)使用人易地安置；以住宅為主的建設(shè)工程，對(duì)使用人就地或易地安置。

臨街營(yíng)業(yè)用房原則上就近安置。

第二十八條  就地安置住宅房屋的，低于解困標(biāo)準(zhǔn)的，按解困標(biāo)準(zhǔn)安置；超過(guò)本市近期規(guī)劃居住水平的，按近期規(guī)劃居住水平安置；其他按原居住面積安置。

從土地級(jí)差效益較高地段遷入較低地段安置的，按就地安置標(biāo)準(zhǔn)酌情增加面積，但最多不超過(guò)百分之二十五。

非住宅用房屋按原建筑面積安置。兼用的按一種主要用途安置。

計(jì)算使用人的房屋面積時(shí)，以合法建筑的面積為準(zhǔn)。

第二十九條  就地安置住宅的，其超過(guò)原居住面積的部分，使用人應(yīng)交納超面積安置費(fèi)。使用人對(duì)超面積安置的房屋只有使用權(quán)，并應(yīng)按規(guī)定交納房租。

從土地級(jí)差效益較高地段遷入較低地段安置的，按就地安置標(biāo)準(zhǔn)增加的面積，免交超面積安置費(fèi)。

第三十條  拆遷人應(yīng)發(fā)給使用人搬遷費(fèi)。在規(guī)定期限內(nèi)提前搬遷的，可給予獎(jiǎng)勵(lì)；自己解決臨時(shí)用房的，應(yīng)發(fā)給臨時(shí)安置補(bǔ)助費(fèi)，臨時(shí)安置超過(guò)協(xié)議期限的，應(yīng)增發(fā)臨時(shí)安置補(bǔ)助費(fèi)；因不可抗力原因超過(guò)臨時(shí)安置協(xié)議規(guī)定期限的，不增發(fā)臨時(shí)安置補(bǔ)助費(fèi)。使用人不要或少要安置房的，發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)，獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)不得超過(guò)拆遷房屋的補(bǔ)償費(fèi)。

第三十一條  用新建住宅樓安置使用人的，應(yīng)按單元立體切塊安置。參照其原住房情況，照顧烈屬、殘廢、孤寡老人，合理安排樓層，發(fā)給住房證。

第三十二條  使用人必須憑住房證遷入新居。有關(guān)部門對(duì)其戶口遷移、糧食和燃料供應(yīng)，子女轉(zhuǎn)學(xué)、就學(xué)等手續(xù)，應(yīng)予以及時(shí)辦理。

第五章  法律責(zé)任

第三十三條  對(duì)有下列行為之一的，由拆遷主管部門予以警告、責(zé)令停止拆遷、吊銷拆遷資格證書、限期搬遷。

（一）拆遷人未取得房屋拆遷許可證，擅自拆遷的；

（二）拆遷人擅自改變拆遷范圍和期限的；

（三）拆遷人委托未取得房屋拆遷資格證書的拆遷辦公室進(jìn)行拆遷的；

（四）拆遷辦公室超越委托職權(quán)侵犯被拆遷人合法權(quán)益的；

（五）擅自提高或者降低補(bǔ)償、安置標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大或縮小補(bǔ)償、安置范圍的；

（六）使用人未取得住房證，不聽(tīng)勸阻，強(qiáng)行遷入安置用房的；

（七）一方當(dāng)事人拒不履行拆遷協(xié)議或者違反協(xié)議有關(guān)規(guī)定的。

第三十四條  被處罰的當(dāng)事人對(duì)處罰決定不服的，可在接到處罰通知書之日起十五日內(nèi)向做出處理決定的上一級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議，復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在收到申請(qǐng)書之日起三十日內(nèi)做出決定。當(dāng)事人對(duì)復(fù)議決定不服的，可以在接到復(fù)議通知書之日起十五日內(nèi)向人民法院起訴。當(dāng)事人也可以直接向人民法院起訴。復(fù)議及訴訟期間不停止處理決定的執(zhí)行，法律、法規(guī)規(guī)定停止執(zhí)行的除外。當(dāng)事人逾期不申請(qǐng)復(fù)議，也不向人民法院起訴，又不履行處罰決定的，由拆遷主管部門申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。

第三十五條  拒絕、阻礙拆遷工作人員或其他國(guó)家有關(guān)工作人員依法執(zhí)行拆遷公務(wù)的，依照國(guó)家有關(guān)法律處罰。

第三十六條  與拆遷工作有關(guān)部門的工作人員應(yīng)嚴(yán)格遵守有關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定，堅(jiān)持原則，秉公辦事；利用職權(quán)營(yíng)私舞弊、貪污受賄、敲詐勒索或玩忽職守的，由其所在單位或者上級(jí)主管機(jī)關(guān)給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第六章  附  則

第三十七條  本辦法第十一條、第十七條、第二十八條、第二十九條、第三十條規(guī)定的委托拆遷費(fèi)、估價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、商品房?jī)?yōu)惠價(jià)格、解困標(biāo)準(zhǔn)、近期規(guī)劃居住水平、超面積安置費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)、搬遷費(fèi)和臨時(shí)安置補(bǔ)助費(fèi)，由省轄地級(jí)市人民政府和地區(qū)行署根據(jù)本地情況制定，報(bào)省人民政府備案。

第三十八條  建制鎮(zhèn)和未設(shè)鎮(zhèn)建制的工礦區(qū)的居民點(diǎn)，參照本辦法執(zhí)行。

第三十九條  本辦法具體應(yīng)用中的問(wèn)題，由山東省城鄉(xiāng)建設(shè)委員會(huì)負(fù)責(zé)解釋。

第8篇：遷入申請(qǐng)書范文

為推進(jìn)全鎮(zhèn)扶貧開(kāi)發(fā)工作，幫助農(nóng)村貧困人口解決基本生存條件實(shí)現(xiàn)脫貧致富的目標(biāo)，根據(jù)自治區(qū)易地扶貧搬遷工作會(huì)議精神及縣易地扶貧搬遷試點(diǎn)工程實(shí)施方案的要求，聯(lián)系本鎮(zhèn)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案：一、項(xiàng)目實(shí)施原則

易地扶貧搬遷試點(diǎn)工程是一項(xiàng)牽涉面廣、政策性強(qiáng)、工作量大的工程。為積極穩(wěn)妥推進(jìn)項(xiàng)目的實(shí)施，在工作中應(yīng)堅(jiān)持以下原則：

（一）政府組織、群眾自愿原則。扶貧搬遷試點(diǎn)工程涉及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、土地等政策，在具體實(shí)施過(guò)程上，鎮(zhèn)人民政府制定相應(yīng)的優(yōu)惠政策和措施，確保項(xiàng)目順利實(shí)施。

堅(jiān)持政府引導(dǎo)、群眾自愿的原則，要發(fā)揮中央專項(xiàng)資金的激勵(lì)引導(dǎo)作用，以及對(duì)生產(chǎn)生活條件的改善，調(diào)動(dòng)搬遷戶自愿搬遷的積極性。

（二）先易后難、循序漸進(jìn)的原則。鎮(zhèn)人民政府要積極做好項(xiàng)目實(shí)施的前期準(zhǔn)備工作，堅(jiān)持成熟一個(gè)，審批一個(gè)，開(kāi)工一個(gè)，做到有組織、有計(jì)劃的穩(wěn)步推進(jìn)。

（三）因地制宜、注重實(shí)效的原則。搬遷方式不搞一刀切，根據(jù)各搬遷點(diǎn)具體情況，能就近插花安置盡量就近插花安置，宜分散安置的則分散安置。有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、建房用地條件較好的搬遷點(diǎn)，要做到統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一布局。

（四）鎮(zhèn)人民政府實(shí)施、部門配合的原則。鎮(zhèn)人民政府作為工程業(yè)主，負(fù)責(zé)項(xiàng)目的具體實(shí)施；其他各有關(guān)部門要密切配合，根據(jù)各部門的職責(zé)，制定相應(yīng)措施，積極支持工程建設(shè)；鎮(zhèn)易地扶貧搬遷試點(diǎn)工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要負(fù)責(zé)督促、負(fù)責(zé)檢查。

二、易地扶貧搬遷對(duì)象選擇

（一）搬遷對(duì)象選擇依據(jù)

搬遷戶必須同時(shí)具備以下兩個(gè)條件：

1、居住地生態(tài)環(huán)境惡劣，自然條件差的石山區(qū)貧困群眾，人均耕地面積在0.3畝以下的；水源涵養(yǎng)林、自然保護(hù)區(qū)等生態(tài)工程建設(shè)中需要搬遷的農(nóng)戶；貧困地區(qū)受地質(zhì)災(zāi)害嚴(yán)重威脅的農(nóng)民。（屬地質(zhì)災(zāi)害搬遷須市一級(jí)國(guó)土部門鑒定并確認(rèn)）。

2、有勞動(dòng)能力，遵紀(jì)守法，實(shí)行計(jì)劃生育，愿意到搬遷地通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)脫貧致富的。

（二）搬遷區(qū)域的確定

根據(jù)我鎮(zhèn)居住地生態(tài)環(huán)境及地質(zhì)災(zāi)害情況，搬遷區(qū)域確定為我鎮(zhèn)的高堆、甘棠2個(gè)村。

（三）扶貧搬遷對(duì)象的確定

1、凡符合扶貧搬遷條件的農(nóng)戶，必須自愿提出申請(qǐng)。

2、審批程序：搬遷戶自愿申請(qǐng)。填寫好《蒙山縣易地扶貧搬遷試點(diǎn)工程農(nóng)戶申請(qǐng)書》和《蒙山縣易地扶貧搬遷試點(diǎn)工程人口遷出審查表》，各一式四份。鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)人民政府審查后簽意見(jiàn)蓋章，再由鎮(zhèn)人民政府統(tǒng)一報(bào)縣林業(yè)局審查簽意見(jiàn)蓋章，最后報(bào)縣易地扶貧搬遷試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核定案。

（四）各遷出點(diǎn)的移民規(guī)模

全鎮(zhèn)計(jì)劃搬遷規(guī)模為4戶15人（其中高堆村2戶7人，甘棠村2戶8人）。

三、遷入地建設(shè)

（一）遷入地選擇依據(jù)

1、各搬遷戶就近插花安置，搬遷戶不改變其原住小組所在地行政性質(zhì)，生活住宅建設(shè)用地在自有的旱地（坡、荒地）安排，要有發(fā)展余地。由鎮(zhèn)人民政府審查，上報(bào)縣土地局審批后方可實(shí)施。

2、有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。

3、所在地的干部群眾積極配合搬遷戶搬遷工作。

（二）遷入地的確定方法及各遷入點(diǎn)的搬遷人口規(guī)模

遷入地全部在遷出地本屯（組）選擇，不存在土地糾紛，也可降低搬遷成本，易于群眾搬遷。全鎮(zhèn)遷入地及搬遷人口規(guī)模為4戶15人，分別是：高堆村2戶7人，甘棠村2戶8人。

（三）遷入點(diǎn)的建設(shè)內(nèi)容

1、遷入點(diǎn)的主要生活和生產(chǎn)條件及移民生產(chǎn)發(fā)展方向

各遷入點(diǎn)交通相對(duì)便利，具備路通、電通、水通條件，居住環(huán)境改善后，移民能安心搞好生產(chǎn)，通過(guò)發(fā)展種植、養(yǎng)殖業(yè)達(dá)到脫貧致富的目標(biāo)。

2、搬遷戶的生產(chǎn)用地來(lái)源

搬遷戶仍使用原來(lái)生產(chǎn)用地，并在荒地、坡地墾荒開(kāi)挖土地45畝（人均3畝）種植經(jīng)濟(jì)作物。

3、搬遷戶生活資料建設(shè)及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

新開(kāi)墾耕地45畝，新建道路3公里，清理水利渠道2公里，搬遷戶新建住房建筑面積250平方米。

四、遷出地建設(shè)

（一）退耕還林方案

1、移民遷出后，在縣水果、林業(yè)部門的指導(dǎo)下，計(jì)劃種植水果和毛竹或造林，恢復(fù)植被。

2、條件允許可墾為耕地，種植木薯或種桑等，發(fā)展經(jīng)濟(jì)達(dá)到脫貧致富目標(biāo)。

（二）方案實(shí)施時(shí)間

搬遷后，用兩年時(shí)間實(shí)施完畢。

五、投資預(yù)算

工程總投資7.5萬(wàn)元（其中：中央預(yù)算內(nèi)專項(xiàng)資金（國(guó)債）4.5萬(wàn)元，地方配套3萬(wàn)元）。

六、實(shí)施時(shí)間及進(jìn)度安排

20__年9月－11月，對(duì)2個(gè)搬遷點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的摸底調(diào)查，做好宣傳 發(fā)動(dòng)和搬遷戶的思想工作，完成項(xiàng)目的實(shí)施設(shè)計(jì)方案。

20__年11月－20__年6月，項(xiàng)目進(jìn)入全面實(shí)施階段，期內(nèi)要完成住宅、道路、水電、新開(kāi)墾耕地等建設(shè)，組織農(nóng)戶為下一步的生產(chǎn)、生活做好準(zhǔn)備。

20__年7月檢查驗(yàn)收階段。項(xiàng)目竣工后，鎮(zhèn)人民政府組織人員自檢、自驗(yàn)，并將項(xiàng)目的有關(guān)資料整理歸檔。自驗(yàn)合格后，寫出申請(qǐng)報(bào)告，由縣易地扶貧搬遷（試點(diǎn)）工程領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)部門進(jìn)行初步驗(yàn)收；初驗(yàn)合格后，再申報(bào)市有關(guān)部門進(jìn)行驗(yàn)收。

七、工程效益及試點(diǎn)意義

實(shí)施易地扶貧搬遷試點(diǎn)工程，是我鎮(zhèn)推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)工作的重要措施，是幫助農(nóng)村貧困人口解決基本生產(chǎn)、生活條件，實(shí)現(xiàn)脫貧致富的有效途徑；是促進(jìn)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，建設(shè)和諧社會(huì)的必由之路。工程建成后，易地搬遷戶生產(chǎn)生活得到明顯改善，從而使未擺脫貧困的群眾和地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā)區(qū)的群眾安居樂(lè)業(yè)，走上脫貧致富奔小康的道路。

第9篇：遷入申請(qǐng)書范文

為進(jìn)一步做好全市農(nóng)村土地承包管理工作，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，依據(jù)《**省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)農(nóng)村土地承包法〉辦法》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施辦法》），結(jié)合我市實(shí)際，提出如下意見(jiàn)：

一、市、縣（市）區(qū)農(nóng)業(yè)、林業(yè)等行政主管部門分別依照各自職責(zé)，負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)農(nóng)村土地承包及承包合同管理。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的農(nóng)村土地承包及承包合同管理。

二、《中華人民共和國(guó)農(nóng)村土地承包法》實(shí)施前已經(jīng)預(yù)留的機(jī)動(dòng)地，超過(guò)本集體經(jīng)濟(jì)組織耕地總面積5%的部分，其承包經(jīng)營(yíng)權(quán)屬于按照規(guī)定統(tǒng)一組織承包時(shí)具有土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的農(nóng)戶，不得用于承包給新增人口；已經(jīng)發(fā)包給新增人口或其他無(wú)承包經(jīng)營(yíng)權(quán)人的應(yīng)當(dāng)收回，分包給具有承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的農(nóng)戶；短期內(nèi)難以收回的，經(jīng)本集體經(jīng)濟(jì)組織成員的村民會(huì)議或村民代表會(huì)議討論通過(guò)，自今年4月1日起，發(fā)包方應(yīng)將發(fā)包收益分配給按照規(guī)定統(tǒng)一組織承包時(shí)具有土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的農(nóng)戶。

三、集體經(jīng)濟(jì)組織依法預(yù)留的機(jī)動(dòng)地、通過(guò)依法開(kāi)墾等方式增加的土地、承包方依法自愿交回的土地、發(fā)包方依法收回的土地，應(yīng)當(dāng)用于承包給新增人口。

農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織制定新增人口土地承包方案時(shí)，要堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正原則，充分考慮承包期內(nèi)人口變動(dòng)情況，合理確定發(fā)包間隔期限和新增人口得到的土地份額，發(fā)包間隔期一般為3年以上為宜；人多地少不便分包的，可以采取動(dòng)賬不動(dòng)地的方式予以解決。承包方案應(yīng)當(dāng)經(jīng)本集體經(jīng)濟(jì)組織成員的村民會(huì)議2/3以上成員或者2/3以上村民代表同意。

四、本集體經(jīng)濟(jì)組織農(nóng)戶的新生兒，與本集體經(jīng)濟(jì)組織成員結(jié)婚且戶口遷入本村的農(nóng)業(yè)戶口人員，本集體經(jīng)濟(jì)組織成員依法收養(yǎng)且戶口已經(jīng)遷入本村的子女，符合國(guó)家移民政策到本村落戶的農(nóng)業(yè)戶口人員，其他將戶口遷移至本村居住，能夠承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)和交納公共積累，經(jīng)本集體經(jīng)濟(jì)組織村民大會(huì)或村民代表會(huì)議2/3以上成員同意，接納為本集體經(jīng)濟(jì)組織成員的農(nóng)業(yè)戶口人員，屬于具有土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的新增人口。新增人口承包的土地份額不得超過(guò)按照規(guī)定統(tǒng)一組織承包時(shí)具有土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)農(nóng)戶所獲得的份額，承包期為二輪承包的剩余期限。如果本集體經(jīng)濟(jì)組織沒(méi)有第三條規(guī)定的四種土地時(shí)，上述新增人口不能實(shí)現(xiàn)其土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)。

除本集體經(jīng)濟(jì)組織農(nóng)戶的新生兒外，其他新增人口如果在原居住地已享有土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的，在現(xiàn)居住地不再享有土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)。將戶口遷移至本村居住的，遷入時(shí)與村委會(huì)就承包土地問(wèn)題有書面協(xié)議的應(yīng)按照協(xié)議執(zhí)行。

五、保護(hù)婚遷人口的土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)。對(duì)于在現(xiàn)居住地開(kāi)展延包工作之后遷入的，如果原籍已落實(shí)完二輪承包的，不得收回其承包地；如果原籍未落實(shí)二輪承包，并且在現(xiàn)居住地未獲得承包地（現(xiàn)居住地尚未統(tǒng)一解決新增人口土地承包問(wèn)題或無(wú)地可解決）的，原籍在落實(shí)二輪承包時(shí)對(duì)其承包經(jīng)營(yíng)權(quán)予以保留。

六、農(nóng)村土地家庭承包的承包方是本集體經(jīng)濟(jì)組織的農(nóng)戶，30年承包合同必須按戶簽訂，縣（市）區(qū)人民政府必須按戶向承包方頒發(fā)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證；對(duì)于以招標(biāo)、拍賣、公開(kāi)協(xié)商等其他方式承包農(nóng)村土地的，承包方可申請(qǐng)辦理農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證。

向農(nóng)戶頒發(fā)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證必須使用新版土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證，原頒發(fā)的舊版土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證收回作廢，重新頒發(fā)，并辦理相應(yīng)的登記手續(xù)。頒發(fā)新版土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證所需費(fèi)用由各級(jí)政府承擔(dān)。

在重新頒發(fā)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證過(guò)程中，要按照土地承包法律政策和該集體經(jīng)濟(jì)組織制定的延包方案認(rèn)真進(jìn)行核實(shí)，對(duì)于原來(lái)多戶使用一個(gè)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證的必須分開(kāi)登記和發(fā)放，但不得借機(jī)調(diào)整承包地?；檫w人口在新居住地已取得承包地的要進(jìn)行家庭承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證變更登記。

七、發(fā)包方以其他方式將農(nóng)村土地發(fā)包給本集體經(jīng)濟(jì)組織以外的單位或者個(gè)人的，應(yīng)當(dāng)事先經(jīng)本集體經(jīng)濟(jì)組織成員的村民大會(huì)或村民代表會(huì)議2/3以上成員同意后，并報(bào)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府批準(zhǔn)。向鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府提交申請(qǐng)書時(shí)應(yīng)附有村民會(huì)議或村民代表會(huì)議記錄和參加人員名單復(fù)印件，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起20日內(nèi)做出是否批準(zhǔn)的決定。

農(nóng)戶可以書面委托發(fā)包方流轉(zhuǎn)其承包地，委托要出具書面授權(quán)委托書，載明事項(xiàng)、權(quán)限、期間等，并有委托人的簽名或蓋章。發(fā)包方接受農(nóng)戶委托后，要依法，不得超越農(nóng)戶授權(quán)。

八、在全市范圍內(nèi)建立農(nóng)村土地承包信息化管理系統(tǒng)，市、縣（市）區(qū)人民政府農(nóng)業(yè)行政主管部門和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府對(duì)于農(nóng)村土地承包合同、流轉(zhuǎn)合同及土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證登記簿等相關(guān)資料一律實(shí)行微機(jī)化管理，建立農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)信息庫(kù)，及時(shí)公布流轉(zhuǎn)供求信息，提供流轉(zhuǎn)合同業(yè)務(wù)指導(dǎo)和服務(wù)。

鼓勵(lì)依法成立農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中介服務(wù)機(jī)構(gòu)，受承包方或第三方委托辦理土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)事項(xiàng)。

九、發(fā)包方主要負(fù)責(zé)人有下列行為之一的，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府或者縣級(jí)以上農(nóng)業(yè)、林業(yè)等行政主管部門責(zé)令限期改正；侵害承包方土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任：

（一）非法收回、調(diào)整承包地的；

（二）非法預(yù)留機(jī)動(dòng)地或者超過(guò)法定比例預(yù)留的機(jī)動(dòng)地未按照《實(shí)施辦法》規(guī)定調(diào)整的；

（三）干涉承包方依法享有的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)自的；

（四）以其他方式承包的土地，未通過(guò)招標(biāo)、拍賣、公開(kāi)協(xié)商等方式承包，或者不公示承包方案的；

（五）強(qiáng)迫或者阻礙承包方進(jìn)行土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的；

（六）擅自截留、扣繳土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)收益的；

（七）未按期報(bào)送農(nóng)村土地承包合同辦理農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證或者林權(quán)證的；

（八）扣留或者擅自更改農(nóng)村土地承包合同、土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)證或者林權(quán)證的；

（九）其他侵害承包方土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的行為。