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體育服務調研報告精選(九篇)

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體育服務調研報告

第1篇:體育服務調研報告范文

基層醫(yī)療衛(wèi)生體制改革和公立醫(yī)院綜合改革工作實施以來,我縣按照省、市全面推進基層醫(yī)改和縣級公立醫(yī)院綜合改革精神,堅持以人為本與公益性原則,圍繞基層醫(yī)改和公立醫(yī)院改革要求,取消“以藥養(yǎng)醫(yī)”,穩(wěn)步推進基層醫(yī)改和公立醫(yī)院綜合改革工作。各項工作取得了一定成效,現(xiàn)將情況匯報如下。

     一、基本情況

壺關縣總面積1013平方公里,轄5鎮(zhèn)7鄉(xiāng)1個辦事處,390個行政村,總人口30萬人,其中農業(yè)人口26萬人。全縣擁有各級醫(yī)療機構469所,其中綜合醫(yī)院1所,中醫(yī)醫(yī)院1所,婦幼保健院1所,疾病預防控制中心1個,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院12所和7個分院,村衛(wèi)生所423所(個體辦35所),個體診所23所??h醫(yī)院、縣中醫(yī)院、縣婦幼保健計劃生育服務中心(婦幼保健院),3所縣級醫(yī)院均為二級甲等醫(yī)院。全縣縣鄉(xiāng)醫(yī)院人員編制879名,其中縣醫(yī)院290人、縣中醫(yī)醫(yī)院140人、縣婦幼保健院120人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院329名。在編人數(shù)522名,其中:縣醫(yī)院155人、中醫(yī)院65人、婦幼院71人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院231人。編制床位1240張,其中縣醫(yī)院300張、縣中醫(yī)醫(yī)院200張、縣婦幼保健院70張,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院670張。

二、基層醫(yī)療衛(wèi)生體制改革

基本藥物制度全面實施,群眾負擔顯著降低。2010年9月我縣在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院啟動了基本藥物制度,全縣12個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、390個村衛(wèi)生室全部實行省級網(wǎng)上集中采購、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一結算、零差率銷售。衛(wèi)生院職工實行財政全額撥款和購進藥品15%的補貼,村衛(wèi)生室實行定額補助和購進藥品15%的補貼。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院根據(jù)醫(yī)療服務能力不同,執(zhí)行不同的項目,最少五龍山鄉(xiāng)衛(wèi)生院95個到最多集店鄉(xiāng)衛(wèi)生院645個不等。一般診療費雖然制定了政策,但是從沒有執(zhí)行。

三、公立醫(yī)院綜合改革

(一)調整服務性收費價格,建立價格調整機制。

按照《山西省物價局、山西省衛(wèi)生廳、山西省財政廳關于推進縣級公立醫(yī)院醫(yī)藥價格改革的指導意見》(晉價費字〔2012〕231號)文件精神,我縣物價局、衛(wèi)生局、財政局三部門聯(lián)合下發(fā)了《關于推進縣級公立醫(yī)院醫(yī)藥價格改革的通知》(壺價字〔2013〕22號),試點醫(yī)院按照調價標準上調了服務性收費價格,以彌補藥品零差率銷售后減少的收入。其中診查費、治療費、護理費、手術費(共4230項)上調的幅度為13%,床位費(共15項)上調的幅度為36%,降低了醫(yī)用設備檢查費和檢驗費(共2125項)兩類醫(yī)療服務價格,降低幅度為10%。藥品實行零差率銷售,其中西藥、中成藥的執(zhí)行時間為2013年11月1日,中草藥的執(zhí)行時間為2014年1月1日。

(三)建立政府補償機制,實行醫(yī)院藥品零差率。

從2013年10月20日開始,我縣縣級公立醫(yī)院所有藥品實行零差率銷售,對醫(yī)院實行藥品零差價后所減少的合理收入,通過調整醫(yī)療技術服務價格和增加政府投入等途徑予以補償(價格調整40%,縣財政按核定的藥品加成收入補60%),既破除了“以藥養(yǎng)醫(yī)”的頑疾,也保證了醫(yī)院的正常運行。從2013年10月20日我縣縣級公立醫(yī)院所有藥品開始實行零差率銷售,2017年1月在縣級兩個公立醫(yī)院和婦幼院實行藥品、高值醫(yī)用耗材“兩票制”。從1月起按照“一體化改革”要求,全縣藥品實行“五統(tǒng)一”。其中,2016年共計補償201余萬元,2017年共計補償196余萬元,2018年共計補償309余萬元。

四、存在問題和建議

第2篇:體育服務調研報告范文

為了全面了解和掌握全區(qū)城市工作現(xiàn)狀,為建設實力**、魅力**、活力**提供全面、科學的決策依據(jù),區(qū)委、區(qū)政府決定,在全區(qū)范圍內開展城市工作調研活動,現(xiàn)就有關事項通知如下:

一、調研內容

突出城市發(fā)展和社區(qū)建設主題,圍繞城市建設、管理、發(fā)展,社區(qū)服務,勞動就業(yè),社會保障,社區(qū)黨建,平安創(chuàng)建,班子建設,公共服務,精神文明,文體事業(yè)等專題,深入開展調查研究,為做好城市工作提供科學的決策依據(jù)。

二、組織機構

為了確保本次城市工作調研活動扎實有效開展,成立區(qū)城市工作調研辦公室,辦公室設在區(qū)民政局,陳明哲同志擔任辦公室主任,辦公室人員由區(qū)委宣傳部,區(qū)發(fā)展計劃局、民政局、建設局等單位抽調專人組成。

三、任務分工

(一)圍繞作風建設主題活動的開展情況,對社區(qū)工作中征集到的意見和建議進行歸納梳理,并提出關于加強社區(qū)工作的對策和建議(區(qū)作風辦負責);

(二)圍繞城市黨建工作,深入分析城市黨建工作現(xiàn)狀,存在問題,以及加強城市黨建工作的對策(區(qū)委組織部負責);

(三)圍繞城市宣傳思想、精神文明建設工作,深入分析城市宣傳思想和精神文明建設工作現(xiàn)狀、存在問題,制定加強社區(qū)宣傳思想、精神文明建設的應對措施(區(qū)委宣傳部負責);

(四)圍繞“平安**”創(chuàng)建活動,如何推進“平安社區(qū)”創(chuàng)建工作,創(chuàng)造安定、和諧的城市發(fā)展環(huán)境(區(qū)委政法委負責);

(五)圍繞城市經濟社會發(fā)展,如何推進城市經濟社會科學發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展(區(qū)發(fā)展計劃局負責);

(六)圍繞城區(qū)商貿服務業(yè)發(fā)展,如何繁榮商貿服務業(yè),加快第三產業(yè)發(fā)展(區(qū)經濟發(fā)展局負責);

(七)圍繞社區(qū)服務、職能發(fā)揮、社區(qū)建設、弱勢群體幫扶、低保辦理、優(yōu)撫救助等專題進行調查研究(區(qū)民政局負責);

(八)立足于城市服務平臺,圍繞就業(yè)培訓,失業(yè)登記、社會保障等專題進行深入調研(區(qū)人勞局負責);

(九)圍繞城市法律知識普及、居民糾紛調解、法律援助等專題進行調查研究(區(qū)司法局負責);

(十)對城市小區(qū)物業(yè)管理現(xiàn)狀進行分析調研,制定關于加強城市小區(qū)物業(yè)管理應對措施(區(qū)建設局負責);

(十一)圍繞如何豐富城市居民文化體育活動,完善城市公共文化服務體系,加強社區(qū)文化隊伍建設等專題進行調研(區(qū)文體事業(yè)局負責);

(十二)圍繞社區(qū)衛(wèi)生服務體系建設,如何提高城市居民醫(yī)療衛(wèi)生服務水平進行專題調研(區(qū)衛(wèi)生局負責);

(十三)依托社區(qū)服務平臺,如何深入開展計劃生育工作,提高城市計劃生育管理服務水平進行專題調研(計生局負責調研);

(十四)按照創(chuàng)衛(wèi)工作要求,如何提高城市環(huán)境衛(wèi)生管理水平,建立長效管理機制等專題進行調研(區(qū)市容環(huán)衛(wèi)局負責);

(十五)圍繞實施項目帶動戰(zhàn)略,就如何推進市區(qū)內重點項目建設進行專題調研(區(qū)大項目辦負責);

(十六)對城中村現(xiàn)狀進行分析研究,制定關于加強舊城改造的可操作性意見(區(qū)舊改辦負責);

(十七)人民辦、西蘭辦、吳辦、古渡辦、渭西辦、陳楊辦等6個辦事處圍繞辦事處、社區(qū)在城市工作中的地位、作用、存在問題以及下一步對策進行專題調研;

(十八)灃東辦、釣臺辦、馬泉辦結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)與辦事處的職能轉換,圍繞加強和推進城市工作,探索社區(qū)建設,建設移民新村,妥善安置拆遷群眾等專題進行調查研究。

四、工作要求

(一)認真組織,周密安排。各單位要嚴格按照任務分工要求,立即成立專題調研工作組,由主要領導親自負責,深入到社區(qū)、轄區(qū)企事業(yè)單位,及時掌握情況,分析問題,研究對策。落實業(yè)務能力強,政策水平高的干部從事專題調研報告的撰寫工作,由主要領導親自把關,確保此項活動真正落到實處。

(二)明確任務,夯實責任。各單位要把本次調研活動作為本單位近期的一項重點工作來抓,主要領導是第一責任人,分管領導是直接責任人,承辦人員為具體責任人。領導小組辦公室負責做好調研報告的分析匯總工作,并形成具有針對性、可行性、操作性的城市和社區(qū)工作調研報告,為區(qū)委、區(qū)政府推進城市和社區(qū)工作提供科學依據(jù)。

(三)統(tǒng)籌協(xié)調,密切配合。城區(qū)各街道辦事處要結合本次調研活動,全力支持和配合領導小組各成員單位開展調查研究,提供調研活動必要的分析資料,安排工作人員協(xié)助各成員單位到社區(qū)、企事業(yè)單位開展調查研究工作,為各成員單位調查研究提供便利條件,確保調研活動順利進行。

第3篇:體育服務調研報告范文

第二屆“老年政策亞太地區(qū)國際論壇”在寧開幕

11月15日上午,第二屆“老年政策亞太地區(qū)國際論壇”在南京開幕。

本屆論壇由聯(lián)合國亞太經濟社會委員會(ESCAP)、中國國家人口和計劃生育委員會聯(lián)合主辦,中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會、江蘇省人口和計劃生育委員會、江蘇省老齡事業(yè)發(fā)展基金會、鐘山學院承辦,ESCAP所屬20多個成員國政府代表、國際組織、民間社會組織、研究機構的老年問題專家,以及國內相關省市、高校及港澳臺地區(qū)老齡事業(yè)專家學者聚集一堂,分享各國及地區(qū)的經驗,共同探討加強區(qū)域合作,進一步推進老齡事業(yè)發(fā)展的政策、機制與舉措。

(來源:人民網(wǎng))

全國老年體育調研工作啟動為定政策尋求理論支持

為貫徹落實《全民健身計劃》和《中國老齡事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》及劉鵬同志“要發(fā)揮體育在應對人口老齡化過程中的積極作用”的有關要求,中國老年人體育協(xié)會11月13日在首都體育學院舉行全國老年體育工作調研培訓班,正式在全國范圍內啟動老年體育調研工作,為制定《關于進一步加強老年體育工作的意見》尋求數(shù)據(jù)和理論支持。

據(jù)中國老年人體育協(xié)會主席張發(fā)強介紹,本次調研方法主要依托各地體育局和各級老年人體協(xié),通過問卷調查收集數(shù)據(jù)的方法進行,整個調研工作將于年底結束,2013年年初完成調研問卷數(shù)據(jù)錄入、分析,2013年3月完成撰寫調研報告與調研數(shù)據(jù)分析工作報告。

(來源:中國老年人體育協(xié)會)

長者“樂生活”

北京東城試點老年病分級診療

11月14日,國家中醫(yī)藥發(fā)展綜合改革實驗辦公室在東城區(qū)啟動老年病分級醫(yī)療服務體系建設項目,隆福醫(yī)院申報的科研項目《老年病分級醫(yī)療服務體系建設模式研究》獲批,這意味著東城區(qū)開始試點老年病分級診療,今后,中風、腰痛等老年病患者在三級醫(yī)院治療后,將可轉往二級醫(yī)院進行康復。

隆福醫(yī)院院長盧艷麗介紹,該項目由三級醫(yī)院——北京中醫(yī)醫(yī)院,二級醫(yī)院——隆福醫(yī)院及東城區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務管理中心聯(lián)手實施。

如果康復期患者能夠到二級醫(yī)院進行康復,有助于縮短患者在三級醫(yī)院的住院周期,降低治療費用,提高病床利用率,以滿足更多患者需求。 (來源:《北京日報》)

山東省副省長孫紹騁到煙臺市芝罘區(qū)調研社會養(yǎng)老服務工作

11月13日上午,副省長孫紹騁在省直有關部門負責同志的陪同下,到煙臺市芝罘區(qū)調研社會養(yǎng)老服務體系工作。煙臺市領導王良、于松柏、徐少寧,芝罘區(qū)領導高慶波、牟樹青、吳晨光、隋子林和市區(qū)有關部門負責同志陪同調研。

孫紹騁一行視察了芝罘區(qū)鳳凰臺社區(qū)日間照料中心,他指出,各級要認清老齡化加快發(fā)展和群眾養(yǎng)老觀念不斷變化的新形勢,充分履行基本公共服務職能,切實加快推進社會養(yǎng)老服務體系建設,努力提升養(yǎng)老服務水平,確保老年人得到高質量的養(yǎng)老服務。

(芝罘區(qū)老齡辦 曲偉斑 于馨杰)

數(shù)字看新聞

全球養(yǎng)老金等級排名中國位列第15名

澳大利亞金融研究中心于10月28日發(fā)表“墨爾本美世全球養(yǎng)老金指數(shù)”顯示,在全球18個主要國家中,排名前七位的分別是丹麥、荷蘭、奧地利、瑞典、瑞士、加拿大和英國,南美洲國家智利在此次養(yǎng)老體系評估排名中居第8位,高于美國和法國。中國排在第15位,在亞洲各主要國家當中排名靠前。韓國(16位)、日本(17位)、印度(18位)等均被評為D級。(來源:韓聯(lián)社)

美國過去10年,約1000萬人加入“銀發(fā)”就業(yè)群

美國《基督教科學箴言報》援引數(shù)據(jù)報道,2010年1月至今,55歲以上求職者“瓜分”美國70%新增就業(yè)機會。過去十年,約1000萬人加入“銀發(fā)”就業(yè)群,而其他年齡組的就業(yè)者人數(shù)減少400萬以上。美國媒體認為,老年勞動力的涌現(xiàn)已成為目前美國就業(yè)市場顯著特征之一。

美國退休人員協(xié)會的調查數(shù)據(jù)顯示,超過65歲仍在工作的美國老人中,有10萬多名農民和牧場工人、大約10萬名巴士和出租車司機、2.5萬名音樂人士、1.7萬名交通協(xié)管員,以及超過8萬名企業(yè)高管。

(來源:《新民晚報》)

首屆浙江國際老齡產業(yè)博覽會開幕

11月15日,首屆浙江國際老齡產業(yè)博覽會在杭州和平會展中心開幕,參展企業(yè)超過300家,展位面積達1萬多平米,規(guī)模位于全國前列。本次博覽會設有養(yǎng)老服務產業(yè)展區(qū)、老年健康產品展區(qū)、老年養(yǎng)生保健展區(qū)、老年生活用品展區(qū)、老年綜合服務展區(qū)、國際館、老年青春體驗館等。隨著生活水平的不斷提高和社會保障體制的完善,我國老齡消費市場的購買力日趨增強。 (來源:中廣網(wǎng))

山東省定陶縣360例白內障患者獲免費復明手術

日前,山東省定陶縣組織全縣205名貧困白內障患者到市殘聯(lián)進行全面的術前體檢篩查。體檢后,由醫(yī)療專家當即為他們做復明手術,手術及醫(yī)藥費用全部免費。自今年實施白內障復明工程以來,全縣已幫助360名貧困白內障患者重見光明,為創(chuàng)建“全國白內障無障礙縣”示范縣,定陶縣與菏澤市光明眼科醫(yī)院聯(lián)系,每月都組織一批白內障患者做篩查和免費復明手術。實現(xiàn)了“康復一人、解脫一家、影響一片”的社會效果。

(來源:山東省定陶縣老齡辦)

圖片來說事

第4篇:體育服務調研報告范文

>> 我國現(xiàn)代公共文化服務體系建設的路徑研究 我國現(xiàn)代公共文化服務體系建設存在的問題 對農村公共文化服務體系建設的思考 我國城市社區(qū)體育文化公共服務體系建設的發(fā)展機遇探析 我國農村公共服務體系建設探析 我國農村公共文化服務體系建設淺議 現(xiàn)代公共文化服務體系背景下群眾文化建設的策略思考 現(xiàn)代城鄉(xiāng)公共文化服務體系建設的實踐與思考 關于公共文化服務體系建設的若干思考 加強公共文化服務體系建設的思考 關于公共文化服務體系建設的思考 關于構建我省現(xiàn)代公共文化服務體系的思考 我國社區(qū)體育公共服務體系的建設與完善 我國農村廣播電視公共服務體系的建設淺析 我國公共文化服務體系建設的創(chuàng)新模式及啟示 我國社會公共需求轉型與公共服務體系建設 對改革和完善我國農村金融服務體系的思考 闡述我國老年體育公共服務體系 我國積極建立軟件公共服務體系 基層公共文化服務體系建設思考與建議 常見問題解答 當前所在位置:. (2016-1-8)。

⑦數(shù)據(jù)來源:美國,ALA Library Fact Sheets. .(2015-12-19);澳大利亞,AUSTRALIAN PUBLIC LIBRARIES STATISTICAL REPORT. http://.au/sites/.au/files/publications/NSLA.Aust_Pub_Lib_Stats_2012-13_0.pdf.(2015-12-19);中國,中國文化文物統(tǒng)計年鑒(2015)。

⑧數(shù)據(jù)來源:美國,Public Libraries in the United Survey Fiscal Year 2012 . http://imls.gov/research/public_libraries_in_the_us_fy_2012_report.aspx(2016-1-5);英國,http:///(2016-1-5);日本,文部科學省.平成23年度(2011)社會教育?.http://e-stat.go.jp/SG1/estat/List.do?bid=00001047459&-cycode=0.(2016-1-5);中國,中國文化文物統(tǒng)計年鑒(2015)。

⑨數(shù)據(jù)來源:文部科學省.平成23年度(2011)社會教育?公民. http://e-stat.go.jp/SG1/estat/List.do?bid=000001047457&cycode=0.(2016-1-5)。

⑩數(shù)據(jù)來源:楊永恒.公共文化服務效能指數(shù):理論、方法和初步結果. “十三五”時期現(xiàn)代公共文化服務體系建設研討會演講PPT.(2015-11-21)。

數(shù)據(jù)來源:文化部公共文化司.關于推動工人文化宮、青少年宮、婦女兒童活動中心和科技館等免費開放調研報告,2011,6。

參考文獻:

[1][美]約瑟夫?奈.軟實力[M].馬娟娟,譯.北京:中信出版社,2013.

[2]盧海燕.國外圖書館法律選編[M].北京:知識產權出版社,2014.

[3]中華人民共和國文化部.中國文化文物統(tǒng)計年鑒(2015)[M].北京:國家圖書館出版社,2015.

[4]李國新,段明蓮.國外公共圖書館法研究[M].北京:國家圖書館出版社,2013.

第5篇:體育服務調研報告范文

一、活動內容

1、深入本地中小學進行調查走訪,了解本地基礎教育的現(xiàn)狀,特別是農村基礎教育的現(xiàn)狀。

2、了解我校畢業(yè)生回生源地就業(yè)情況以及用人單位對我校畢業(yè)生的意見反饋。

3、走訪調查身邊的先進基層黨員,了解基層黨建工作。

4、農村地區(qū)的同學,深入調查免征農業(yè)稅后農民的收入狀況,以及農村目前存在的其他問題。

5、城鎮(zhèn)學生深入社區(qū)調查城鎮(zhèn)居民中低保戶的生活狀況,以及政府對其改善生活質量所采取的措施。

6、調查了解本地農村的建設情況以及改革現(xiàn)狀。

7、開展送溫暖活動。為所在社區(qū)提供公益服務,如為軍烈屬,孤寡老人、殘疾人、下崗工人等社會扶助對象解決生活問題,幫助社區(qū)管理部門開展宣傳、咨詢工作,參加社區(qū)組織的義務勞動等。

8、結合實際,到廠礦、社區(qū)、健身中心等地方開展傳播體育健身理念,推動全民健身的活動。

二、具體要求

要求我校在校學生都要加入到實踐調查活動中來,開學后要交上不少于1500字的社會實踐報告或調查報告,校團委將根據(jù)調研報告的具體內容和其他有關情況評選出“先進個人”若干名、、“優(yōu)秀實踐(調查)報告”若干名,頒發(fā)獎品及證書,對不合格和無故不參加活動的同學取消年度評優(yōu)資格。

關于組織開展年年暑假大學生社會實踐活動的方案

為深入貫徹黨的十六大、十七大精神,認真學習領會總書記關于青年健康成長的“四個新一代”的要求,引導青年學生在改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大實踐中學習貫徹“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發(fā)展關,構建社會主義和諧社會,扎實推進我系部學生的“社會實踐經歷”教育,培養(yǎng)學生的社會責任感,提高學生的社會競爭了力,特組織學生開展XX年那邊暑假社會實踐活動,現(xiàn)就有關工作安排提出如下意見。

(一)、活動主題

學會感恩*體驗成長*共建和諧*關注社會

(二)、指導思想

活動要緊緊圍繞我校學生培養(yǎng)目標,根據(jù)我部學生實際,幫助學生適應社會規(guī)范,明確社會角色,提高服務社會的技能,加速個人社會化進程,努力培養(yǎng)“理想遠大、信念堅定、品德高尚、意志頑強、視野開闊、知識豐富,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)”的新一代青年,進一步增強青年學生投身全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會偉大實踐的責任感和使命感。

(三)、活動內容

活動要切合“學會感恩體驗成長共建和諧關注社會”的活動主題,以家庭角色體驗、社會角色體驗、專業(yè)素質拓展、特色實踐服務和服務社區(qū)行動為主要內容,并在活動開展過程中爭取建設一批基于長效機制、特色鮮明的社會實踐活動基地、崗位體驗實踐基地和服務社區(qū)平臺。

1.家庭體驗。以感恩父母、回報家庭為導向,在暑假期間,從事不少于二周的家務勞動,具體勞動內容包括每天做一次飯,打掃一次衛(wèi)生,外加一項其他家務勞動。另外強調必須給父母親或爺爺奶奶、外公外婆中的一位洗一次腳,深深體會一回長輩們的艱辛。目的是使同學們認識到服務社會要從回報家庭做起,家庭作為社會基本細胞是學生社會化過程不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

2.社會體驗

角色體驗。以認知社會、了解社會為導向,依托一所學校、一個社區(qū)或一個企事業(yè)單位,在某一具體崗位上,從事一天以上的社會工作。要結合自我實際,盤活各種社會關系,主動出擊,拓寬渠道,開展崗位體驗、社會兼職、勤工儉學等活動,創(chuàng)造更多的實踐機會。

第6篇:體育服務調研報告范文

在省團委、校黨委的領導下,結合我院本學期工作重點,從實際出發(fā),切實開展我院團委工作。推動我院團委在學生思想引領、成長服務、機制創(chuàng)新和基層服務型團組織建設方面取得新進展,不斷夯實我院團學組織和網(wǎng)絡新媒體兩個工作體系的建設,全力為黨團結凝聚和教育引導青年學生,推動我院團工作的新發(fā)展。

二、工作重點及主要措施

(一)抓思想引領 推動立德樹人

1.深化“我的中國夢”主題教育實踐活動。在學校中深入開展“奮斗的青春最美麗”系列分享活動,挖掘、選樹和宣傳一批優(yōu)秀同學、教師、校友典型,通過面對面的報告會、分享會和故事會等方式,激勵學生奮發(fā)進取。繼續(xù)開展“與信仰對話”名家報告進校園活動;做好新生入學教育和學生社團風采展示活動。加強社會主義核心價值觀教育實踐活動,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,開展踐行社會主義核心價值觀主題團日活動。

2.建立思想引導新媒體工作體系。以平臺建設、陣地建設、活動創(chuàng)新和隊伍建設為主要內容,推動校、院系、班三級共青團新媒體工作體系的建設。加強我院新媒體工作平臺建設,完善學生訴求表達、信息反饋和輿論引導機制。依托團干部、學生骨干和網(wǎng)絡輿情機構,組建輿情信息響應、報送和研判工作團隊,在全院建立數(shù)支百名網(wǎng)絡宣傳員隊伍。加強和規(guī)范我校輿情信息報送工作制度。

(二)抓成長服務 提升學生素質

3.實施大學生科技創(chuàng)新素養(yǎng)提升行動。做好201x年第十四屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽的作品準備。豐富活動方式,擴大參與面,創(chuàng)新機制,舉辦好201x年嶺南科技節(jié),第六屆“金點子”創(chuàng)新大賽,打造學術實踐和創(chuàng)新工作品牌。

4.舉辦大學生創(chuàng)業(yè)系列競賽活動。推進我院大學生創(chuàng)業(yè)教育,提高學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力,舉辦201x年大學生創(chuàng)業(yè)大賽。

5.舉辦大學生校園文體藝術節(jié)。廣泛開展各類以文化、體育、藝術為主題的校級文體藝術活動。在做好品牌項目傳承的同時創(chuàng)新活動形式,舉辦更多接地氣、受歡迎的賽事項目,豐富活動的內涵與外延。打造“鑄魂工程”,繼續(xù)開展“卓越嶺南”大學生年度人物評選活動,挖掘宣傳先進典型影響和帶動嶺南青年學子。(注:已于舉辦201x年嶺南校園文化藝術節(jié),將依據(jù)團省委第九屆廣東大中專學生校園文體藝術節(jié)的活動內容推送參賽團隊、個人及作品。)

6.開展大學生“走下網(wǎng)絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。廣泛開展的各類體育鍛煉活動和主題團日活動,充分運用新媒體的工作手段,倡導開展“新媒體+時尚+運動”的體育運動方式,把更多學生吸引到健康向上的體育鍛煉活動中來。舉辦第十四屆田徑運動會暨第六屆教職工趣味運動會,繼續(xù)推廣開展“陽光工程”(每日一公里),挑戰(zhàn)嶺南吉尼斯等活動。

7.深化大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。繼續(xù)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,推進社會實踐的體系建設,突出需求結合、注重實效的工作原則,促進 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動項目化、基地化、課程化、制度化發(fā)展。做好“三下鄉(xiāng)”成果匯報會,整理出版《嶺南職院大學生“三下鄉(xiāng)”社會調研報》、成果匯編手冊。

8.深化大學生志愿服務活動。依據(jù)201x年“益苗計劃”——廣東志愿服務組織成長扶持行動暨志愿服務項目大賽的活動內容,廣泛開展志愿服務項目大賽。做好201x年迎新志愿服務活動,做好志愿者的發(fā)動、招募和培訓等工作。繼續(xù)實施志愿驛站服務、愛心獻血等活動。

(三)抓機制創(chuàng)新 完善工作載體

9.提升學生會服務能力做青年學生工作。建立完善以團組織為樞紐核心,以學生會為主體組織,以學生社團為骨干力量的校園學生工作組織格局。優(yōu)化健我校共青團戰(zhàn)線組織架構,探索專門工作委員會制度;指導加強二級學院團總支學生會建設;完善評價激勵機制,評選表彰一批優(yōu)秀團總支學生會、學生社團和學生干部。探索建立廣東校區(qū)與清遠校區(qū)的團學組織、大學生交流常態(tài)化機制。

10.加強學生社團組織的管理與建設。積極培育志愿公益、學術科技、傳統(tǒng)文化和思想理論類社團,發(fā)揮學生社團在活躍校園文化中的骨干作用;進一步規(guī)范和健全我院學生社團的管理注冊、評價激勵等制度;推動學生社團網(wǎng)絡信息化建設;探索推廣學生社團“雙導師制”,推動專業(yè)教師和黨政干部共同擔任社團導師。舉辦201x社團文化節(jié),繼續(xù)推行“一社團一品牌”創(chuàng)建活動。

(四)抓服務型團組織建設 夯實基層基礎

11.加強基礎團建創(chuàng)新和基礎團務工作。開展我院共青團重點工作創(chuàng)新試點工作。規(guī)范學校團組織“推優(yōu)入黨”工作機制。廣泛開展校級“活力在基層”主題團日競賽活動,加大投入和獎勵面,推動基層團組織進一步活躍。廣泛開展“紅旗團支部”創(chuàng)建活動;規(guī)范和嚴肅團內統(tǒng)計、團費收繳和團費支持基層團建工作制度;完善各項規(guī)章制度。完成《嶺南職院共青團戰(zhàn)線工作年度評價辦法(征求意見稿)》,開展院系交叉檢查工作。

第7篇:體育服務調研報告范文

屏讀時代,用戶商業(yè)邏輯改變

今天是一個屏讀的時代,未來的屏幕會根據(jù)人們的操作行為自適應為消費者推送各種各樣的內容。抓住這樣一個人類和技術發(fā)展的大趨勢,才能真正地找到商業(yè)的核心營銷價值。樂視一直致力于推動傳統(tǒng)電視行業(yè)轉向大屏生態(tài)時代,以家庭生活場景為主的大屏生態(tài)亦是未來的一個重要趨勢。

調研數(shù)據(jù)顯示,智能電視已經取代了IPAD成為最重要的家庭娛樂設備和信息獲取來源。而這個轉變還在用戶中持續(xù)擴大,智能互聯(lián)網(wǎng)大屏硬件仍然是消費者的第一選擇。從2013年7月到2016年的數(shù)據(jù)顯示,樂視超級電視的銷售增長速度遠遠超過了整個行業(yè)的增長。從另一個角度解讀,對于智能電視的需求已經變成了非常的強烈和變成了必需品。

隨著超級電視終端屬性已經從現(xiàn)實工具向分眾的服務平臺遷移,且觀眾從“被動看內容”向“主動選擇”轉化,用戶更關注的將不再是硬件本身,而是這臺硬件和它所承載的互聯(lián)網(wǎng)服務給用戶帶來的復合體驗,追求體價比是互聯(lián)網(wǎng)時代下電視用戶的選擇新標準。從2015年9月至2016年4月樂視超級電視在分眾、兒童、游戲、購物、同步院線、樂見和體育7大板塊內容布局來看,樂視超級電視擁有周均開機率達到79%以及日均5.8小時的開機時長,不只是電視更是娛樂平臺,家庭場景享受生態(tài)電視。樂視的內容基本滿足了用戶的娛樂服務需求。

所以說樂視的超級電視已經不再是簡單的顯示工具,而是一個用戶能夠通過超級電視獲得想要的各種定制化的專屬內容服務,我們把其定義為一個分眾服務的互聯(lián)網(wǎng)服務平臺。對樂視來講,只有垂直整合的生態(tài)服務才能夠持續(xù)為用戶創(chuàng)造價值。

樂視超級電視生態(tài)戰(zhàn)略

實際上大屏運營不僅僅在于賣了多少臺電視,而更關鍵的是通過這些電視連接了多少用戶,能夠為七百萬的樂視用戶持續(xù)性地提供什么樣的價值。

第一,樂視的分眾桌面創(chuàng)新的戰(zhàn)略已經改變用戶的行為。桌面即入口,比如樂視的樂見桌面、兒童桌面等,這個細分的入口也創(chuàng)造了新的營銷平臺,從而更好地觸達用戶、服務用戶。

第二,服務創(chuàng)新激發(fā)用戶新的消費興趣和消費熱情。大屏改變了用戶的讀屏方式,大屏不僅是一臺互聯(lián)網(wǎng)電視機的概念,而是分眾服務的電視,而基于大屏的服務在延展電視的場景價值,例如,樂視電視游戲付費比例增長迅速,6月份樂視舉辦大屏購物節(jié),當天成交52萬,銷售轉化率為1%,比傳統(tǒng)電商更高。這些變化無疑讓品牌需要重新思考大屏背后的更多基于家庭用戶場景、內容和服務,如何能夠與品牌進行協(xié)同和融合。

第三,通過技術創(chuàng)新來不斷地提高和完善用戶使用大屏互聯(lián)網(wǎng)的體驗。如何釋放用戶價值,除了桌面創(chuàng)新、服務創(chuàng)新,重要的一點是技術的創(chuàng)新,服務和技術創(chuàng)新可以帶來消費的改變,而VR、體感游戲等高新技術也能為用戶帶來更精彩的體驗。

第8篇:體育服務調研報告范文

摘 要 實踐教學是應用型社會體育專業(yè)人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),本文通過對社會體育專業(yè)的實踐教學現(xiàn)狀進行了分析,從教學計劃、教學管理、教學方案、教學基地和社會實踐等方面提出了社會體育專業(yè)實踐教學的策略。

關鍵詞 社會體育專業(yè) 實踐教學 策略

社會體育專業(yè)是隨著我國市場經濟的發(fā)展和全民健身活動的蓬勃興起而設置的一個新興專業(yè)。實踐性教學環(huán)節(jié)是社會體育專業(yè)學生從事社會體育工作的初步嘗試,搞好實踐性教學環(huán)節(jié),對社會體育專業(yè)理論與實踐相結合,鍛煉學生的體育工作能力起著關鍵的作用。

一、社會體育專業(yè)教學現(xiàn)狀

(一)教學體系不健全。很多的院校只抓日常教學管理,對學生實踐能力的培養(yǎng)過于粗糙,對學生實踐能力的評價方法過于表面化,沒有形成科學評定學生實踐能力的評價體系和實踐教學考核體系。

(二)教學課程及測評不完善。很多的院校課程設置不夠嚴謹,存在課程設置與社會發(fā)展培養(yǎng)目標相脫節(jié)的現(xiàn)象,各校組織的社會實踐次數(shù)較少,,教學實踐的內容針對性不強,教學考核方法建立不規(guī)范,落實不嚴格。

(三)沒有固定的實習基地。很多院校沒有固定的實習基地,隨著招生規(guī)模不斷擴大,學生數(shù)量的增多,使本來緊張的實踐教學條件進一步惡化。突出表現(xiàn)為實習基地不成型,缺乏實習指導老師,更沒有固定的實習基地和社會體育專業(yè)人才的信息反饋。

二、社會體育專業(yè)實踐教學策略

(一)教學計劃要科學嚴謹

教學計劃是組織專業(yè)教學實現(xiàn)特定教育目標的主要依據(jù),體現(xiàn)著專業(yè)的培養(yǎng)方向、目標與模式。要將學生實踐能力的各實踐環(huán)節(jié)作為一個整體來考慮,構建以專業(yè)實踐能力為本位的社會體育專業(yè)教學計劃。從學生的實驗、實習、畢業(yè)設計(論文)、實踐活動等各個教學環(huán)節(jié)協(xié)調統(tǒng)一,相互銜接。社會體育專業(yè)實踐內容遠遠超過其他體育專業(yè),如體育市場調研報告,體育市場營銷策劃,營銷技能實訓,市場開拓實訓等社會實踐貫穿于學生大學四年,有效地提高學生的實踐能力,要充分發(fā)揮各地的特點開設了一些針對性較強以及前瞻性較強的實踐課程。實踐教學質量評價是實踐教學體系的必需,所以實踐考核評價要客觀全面,在評價方法上采取多種方法,不僅有教師評價,還包括自我評價、學生互評,強調主觀評價和客觀評價的有機結合,使體育教學評價更為客觀全面。

(二)教學管理要量化規(guī)范

在教學中,我們要根據(jù)社會體育專業(yè)的實踐教學的特點和實際情況來建立教學管理機制,通過實踐教學的計劃、組織、協(xié)調和控制,量化實踐教學管理機制,強化建設實踐教學規(guī)范化,用制度來保證實踐教學過程的實施。首先應明確學校領導層的職責,制定實踐教學改革發(fā)展規(guī)劃,審定實踐教學有關規(guī)章制度,監(jiān)控實踐教學過程管理等;其次要設立教學督導,代表學校檢查教學實踐工作,對實踐教學質量定期分析評價;最后要實施導師制,選聘教學經驗豐富、責任心強的教師擔任學生專項課的導師,全面負責學生的培養(yǎng),并建立相應的導師制管理制度,實行目標管理與過程管理相結合,保證導師制的有效實施。

(三)教學方案要合理系統(tǒng)

體育教學中的系統(tǒng)方法,是在系統(tǒng)科學和體育教學實踐的基礎上產生的,是指導體育教學實踐和體育教學活動的一般方法。系統(tǒng)科學方法為體育教學提供了具體的分析和決策的操作過程和操作方法。普通高校體育教學在課程設置上,實行公共大基礎、專業(yè)大類基礎和專業(yè)課“三臺階”課程結構模式,整合實踐教學資源,保證實踐教學時間,四年實踐教學環(huán)節(jié)修滿20個學分,在校內教學基地以“開設專業(yè)實踐課或綜合實習為主線”,以完成培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新思維的第一個循環(huán),以校外基地為依托,使畢業(yè)實習與就業(yè)有機結合,將社會實踐融于其中,積極推行“產、學、研”相結合,進一步提高學生綜合素質和實踐能力,全面系統(tǒng)提升人才培養(yǎng)質量。

(四)教學基地要逐步完善

充分發(fā)揮校內實習基地的作用,可以利用校內實習基地,讓學生定期參加大學生體質健康檢測工作,讓學生參與大學生體質健康檢測的全過程。讓學生參加學校的運動會、足球賽、籃球賽、越野賽等大型體育賽事,學生參與全部的競賽籌備、組織、裁判、輔導等工作。也可以采用興趣的形式,利用業(yè)余時間,由學生自己組織班級之間、各院系之間的比賽,參與課外體育活動的組織、管理、輔導等工作,了解學校體育教學的基本環(huán)節(jié),提高實際工作能力,來積累經驗。也可以利用健身俱樂部實訓基地,進行健身咨詢、指導、健美操等的實踐教學。一方面鼓勵學生主動到各健身場館、各種有組織的健身輔導中心、輔導站做兼職服務,實地了解學習、參與各種健身指導、組織管理或經營活動;另一方面,由學院出面聯(lián)系市、區(qū)一些產權屬于政府體育機關的健身俱樂部,有計劃的、分批安排學生進行實習,使理論和實踐并進,促進實踐能力的提高。

(五)社會實踐要拓展

社會實踐是大學生素質教育的重要措施,也是學生了解、接觸、服務社會的重要途徑??梢岳么髮W四年的7個寒暑假,結合自己的興趣或社會需求,安排學生到健身場館、企事業(yè)單位等部門實習,積極參與社會指導,參與各種大型體育活動,鍛煉學生賽事組織、管理、裁判等能力,在實踐中檢驗學習,提高能力。同時讓學生明確參與社會實踐的任務,并要求寫出實踐報告。到校后,安排專門時間組織討論,交流各自的心得體會,提高學生對社會實踐的認識,在交流討論中使學生達到相互學習的目的。讓學生認清就業(yè)形式、提高學習的主動性和積極性,增強自我塑造意識,培養(yǎng)學生實踐能力,全面提高學生綜合素質。

基金項目:華北科技學院教研資金支持:HKJYZD201244。

參考文獻:

[1] 郝曉蕊.社會體育專業(yè)實踐教學模式改革研究[J].武漢體育學院學報.2011.12.

第9篇:體育服務調研報告范文

整整6年前,美國當?shù)貢r間2002年6月26日的NBA選秀大會上,休斯敦火箭隊挑到中鋒姚明。

這是時間的巧合,也是歷史完成的一個輪回。六年間,中國體育太多的變化已經發(fā)生。六年前,姚明甚至差點未能被放行去NBA,由于遭遇重重障礙,在選秀當天的凌晨兩點,火箭隊才拿到姚明的放行傳真;而“不聽話”的王治郅就在這年年底被中國籃協(xié)開除。六年后,僅在中國男籃內,易建聯(lián)已登陸NBA,孫悅也得到了他與洛杉磯湖人隊的合約……

雙輸 新規(guī) 接軌

姚明的NBA之路并非坦途。在他之前,第一個登陸NBA的中國球員是王治郅。原效力八一隊的王治郅于2001年與達拉斯小牛簽約,成為中國乃至亞洲首位登陸NBA的球員。

2002年,王治郅拒絕回國參加集訓,并先后拒絕代表國家隊參加男籃世錦賽和出征亞運會,當年底,中國籃球協(xié)會將他開除出中國男籃,英雄突然變成了踏上不歸路的浪子。

從此直到2006年間,中國籃球隊少了王治郅這個“亞洲第一人”,而王治郅也無法借助中國市場提高其商業(yè)價值――這是一個雙輸?shù)慕Y局。

有王治郅的先例,中國籃協(xié)對姚明前去NBA的態(tài)度更為謹慎。

為與NBA接軌,“姚之隊”也在組建之中,領頭人是章明基,包括中、美雙方成員,熟知兩方情況,所以最后達成溝通,掃除了CBA的疑慮以及利益分配問題。出國前,姚明書面保證回國打四項比賽:亞錦賽、亞運會、世錦賽和奧運會。

邁克爾?戈德堡,這位休斯敦火箭隊的法律顧問后來回憶說,2002年6月26日選秀當天的凌晨兩點,他才接到姚明的放行傳真,這其實已經過了火箭隊原來定下的選秀前兩天的最后期限。

這一紙傳真,也開始了中國籃球跟世界接軌的真正嘗試。

變化成為可能

“我的職業(yè)生涯是由很多東西拼湊起來的:我的籃球、我的商業(yè)價值,我在NBA打球,當然國家隊也屬于我的籃球職業(yè)生涯中的一部分。這其中缺了任何一樣,在目前的商業(yè)體育上來看都是不太可能?!?月26日的會上,姚明強調。

相比絕大多數(shù)中國運動員,姚明最特別之處,則在其背后的“姚之隊”。

不經意間,“姚之隊”開始了中國人在體育領域的一個新的嘗試,由專門的團隊為運動員提供服務。

在章明基看來,“姚之隊”包括熟悉中國體育機制、美國體育、品牌運營、媒體公關等方面的多名專家,分別從專業(yè)角度,提供信息、建議和所需要的服務,但運動員擁有最終決策權?!氨热邕@幾年,姚明想多做公益事業(yè),我們就幫他了解,哪些項目,對社會的回報更科學、更有效,但由他來最后決定怎么做。”

“姚之隊”有一個規(guī)則,保證姚明不會在球場之外太累,只有當連續(xù)兩天休息后,才會讓姚明參加商業(yè)活動。

姚明登陸NBA之初,“姚之隊”委托芝加哥大學商學院的新產品戰(zhàn)略管理實驗室為姚明做市場調研。500頁調研報告的指導原則是“耐心”:“我們希望他既謹守這個國家的傳統(tǒng)價值觀,也能代表新生代的力量。”而“姚明”一詞進一步被“姚之隊”定位為:一個球技精湛、朝氣蓬勃并有社會責任心的中國新青年。

在榜樣姚明的摸索之后,易建聯(lián)和丁俊暉們輕易就復制了這些。

“隨著與‘姚之隊’類似的團隊越來越多和越來越成熟,并能被廣泛接受,說明社會的開放程度越來越大,球員的個人權利越來越受到尊重。”“姚之隊”負責人章明基接受記者采訪時說。

磨合 雙贏

6年中,“姚之隊”和中國籃協(xié)的關系越來越融洽,大家能互相理解和尊重各自的處境和需求。

章明基告訴記者:“用職業(yè)的方式去化解問題,大家已經達成了這種共識:姚明全力以赴盡力完成國家隊所要求他做到的,籃協(xié)也給他必要的支持?!?/p>

2007年,姚明就獲許缺席了當年的亞錦賽。這顯示,雙方的理解在逐步加深。“開始時,籃協(xié)出于商業(yè)利益驅動會安排一些熱身賽,變相掙錢,現(xiàn)在這種情況有很大改觀?!睂I(yè)人士蘇群介紹,而“姚之隊”和中國籃協(xié)經過溝通,相互尊重,既能夠使姚明在國家隊的效益、作用可以發(fā)揮到最大,又不至于影響其身體、傷病,“這是制衡的結果”。

根據(jù)分配方案,姚明獲得巨大成功的同時,中國籃協(xié)的收益不言自明,同時籃協(xié)的決定也會得到姚迷們的好感。從王治郅到姚明,球員和管理者之間的故事,從雙輸走向了雙贏。

“王治郅是第一個去NBA的中國球員,在他之前還沒有人嘗試過。這之中,碰到的各種因素需要去平衡、化解,有磕磕碰碰很正常。他是一個先驅者,他的經歷對姚明來說有很大幫助?!闭旅骰f。

國家利益 個人利益

在體育總局籃球管理中心李元偉看來,姚明和王治郅身上發(fā)生的事情,說明了在平衡國家利益和個人利益上的教訓:“王治郅的最大問題是他違背了自己的諾言,在離開前他保證會為國家隊效力。他沒回來,傷害了很多球迷的感情。中國的體育事業(yè)摻雜了很多民族自豪感。國家投入了很多錢財來培養(yǎng)運動員,就是為了讓這些政府贊助的運動員能夠為國爭光。不管這是正確還是錯誤的,這都是中國運動員必須面對的?!?/p>

王治郅故事的最后結局是,在以一切確保2008奧運的原則下,國家體育總局發(fā)出了“問題球員大赦令”,大郅為拒絕回國向國人和有關方面道歉,之后雙方達成了諒解與默契。2006年4月,王治郅回國,冰釋前嫌的中國籃協(xié)重新張開懷抱表示歡迎。北京奧運會上,他和姚明一同出現(xiàn)在賽場。

中國籃球的體制曾為人們所詬病,姚明一度的最大愿望就是希望有潛力的新秀能夠被送到歐美聯(lián)賽去發(fā)展?!爸袊谢@的體制上還有不完善的地方,球員自由度不夠,幾乎沒有流動性。”章明基說,“一些明星球員,比如劉煒一直呆在上海,朱芳雨就一直在廣東,沒有合同的概念。雖然聯(lián)賽已經市場化,但球員和教練員市場化不夠,這對球員個人能力和聯(lián)賽水平都是很大的制約?!?/p>

目前中國籃球界已達成共識:國內現(xiàn)有條件下,不能再培養(yǎng)出更高水平的球員,向高水平國家輸出球員,和為國爭光并不矛盾。

自由的夢想

身為籃球運動員,姚明可能永遠也拿不到一枚奧運金牌。但他在另一條路上,成為效仿的榜樣。2007年踏入NBA的易建聯(lián)同樣有一支龐大的經紀人團隊――包括籃球事務和商業(yè)開發(fā)兩部分人員的“易之隊”。

中國男籃球員孫悅成為一個最新的例子。8月26日,洛杉磯湖人隊正式宣布與其簽約。

在章明基看來,“姚之隊”所代表的形式,是對舉國體育體制的一種有益補充。

章明基認為,中國體育體制是以上世紀五六十年代蘇聯(lián)的模式為基礎發(fā)展起來的,在集體利益大大高于個人利益的體制下,國家用有限的資源重點培養(yǎng)少數(shù)幾個精英運動員。中國實行開放政策后,個人有了選擇的自由。但在體育界,這種自由比其他領域的自由來得慢。

如今的姚明有著許多美好的夢想,其中一個是,“我夢想中國的運動員能被當作個人來對待。運動固然是為了國家,我不反對這一點。但是運動員也應該被允許從中受益。他應該能夠自己決定去哪里打球以及怎樣成為一個更好的球員。如果一個球員想穿和隊伍中其他球員不一樣的鞋,他應該可以這樣做。”這點寫在他的自傳《我的世界我的夢》里。