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讀書的故事作文精選(九篇)

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讀書的故事作文

第1篇:讀書的故事作文范文

我與他最早相識(shí)在十年前的春天,那時(shí)我還是個(gè)沒(méi)有門牙的小孩。我是在父親的書桌上找到他的,那時(shí)他靜靜地靠著桌面,欣賞著窗外一縷縷走散的陽(yáng)光。我費(fèi)勁地爬上桌子,露出那沒(méi)幾顆牙的嘴巴,呵呵地傻笑著,拿起那長(zhǎng)得與我人齊高的,叫“報(bào)紙”的東西,甩到桌下,再把它拾上來(lái),又扔下去,我就這樣不亦樂(lè)乎地重復(fù)著······沒(méi)想到我們的第一次見(jiàn)面竟如此Awkward!

庭前花開花謝,時(shí)間嘶溜走了。我被母親帶去一個(gè)滿是與我年齡相仿的小孩的地方,每天總有些許人一到門口就哭得驚天地泣鬼神。我雖然也有些傷感,但當(dāng)我每每淚水在眼眶打轉(zhuǎn)時(shí),我總會(huì)想起那動(dòng)畫書上那保衛(wèi)地球、勇敢的奧特曼們,我的淚水就被蒸發(fā)了?;叵肫饋?lái),不禁撲哧一笑。但是我與他沒(méi)認(rèn)識(shí)多久,他就送了我一件終身受用的禮物——勇氣,真是大方啊!

上了一年級(jí),我對(duì)他的感情日益加深,成了形影不離的好兄弟。為了每日能與他多相處,我向母親大人提議每晚推遲半小時(shí)睡覺(jué),用來(lái)看書。我平均一晚可以看20來(lái)頁(yè),那么一年就可以多看7300頁(yè),相當(dāng)于可以看十幾本枕頭厚的書。想到這,我的心不禁喜滋滋的。一年級(jí),我閱讀了許多帶拼音的故事書、童話書,書中許多情節(jié)令我記憶猶新,現(xiàn)在想起來(lái)又有一種不同的感受。他真是變化多端!

有人說(shuō)書籍遠(yuǎn)看像海,人們贊美他,但一旦陷入其中,如何出的來(lái)?現(xiàn)在,我的心已經(jīng)牢牢被他抓住。最近我已經(jīng)閱讀完了高爾基的《童年》,這本書繪出了一幅俄國(guó)小市民階層風(fēng)俗人情的真實(shí)生動(dòng)的圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄羅斯文學(xué)中最光輝、最富有詩(shī)意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。

幾年下來(lái),我閱讀的書已經(jīng)比我高、比我重,塞了滿滿一書柜:《海底兩萬(wàn)里》《紅樓夢(mèng)》《史記》《智慧背囊》······每本書都有許多我的回憶與故事;每本書都像我的導(dǎo)師,教會(huì)我為人處事、看待事物;書中的每個(gè)人物都是我的朋友老師,他們的精神、作為令我受益匪淺:三國(guó)時(shí)期的司馬懿,他的耐力與“忍辱功”令人望而興嘆;《史記》作者司馬遷本身就是傳奇,他忍受宮刑,在獄中忍辱負(fù)重寫就了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》······

“熟讀中外名著,學(xué)寫天下妙章”書讀的多了,對(duì)生活中的事情就有了自己的看法,于是我把自己的看法與身邊的趣事寫下來(lái)。經(jīng)常動(dòng)筆養(yǎng)成了我的習(xí)慣,于是作文水平就像滾雪球一樣愈滾愈大。在許多作文比賽中,我也摘得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。這一張張印著紅印的獎(jiǎng)狀,也是他送給我最珍貴的禮物吧!

第2篇:讀書的故事作文范文

蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書可以使人變得聰慧,書可以陶冶情操,在書中有著大千世界的美麗;書寄托著前輩們對(duì)下一代的希望。讀書時(shí)會(huì)遇到許多經(jīng)歷,那些經(jīng)歷會(huì)讓你的內(nèi)心世界變得更加美好。

我很喜歡讀書,如果遇上非常喜歡的書可以讀上個(gè)兩個(gè)鐘頭呢??墒前职謰寢尩共皇墙o我經(jīng)常買書,而是讓我上圖書館借書。我可是很喜歡看一些勵(lì)志類、親情類的書,而且最幸運(yùn)的是我從別人那里得知了一本叫《中、小學(xué)生必讀的100個(gè)勵(lì)志故事》這本書,我懷著迫切和激動(dòng)的心情來(lái)到了離家最近的圖書館,雖然這家圖書館的面積不算太大,但內(nèi)容豐富,有著各種各樣的書。由于是星期天,圖書館里人山人海,在百般努力之下,我終于擠進(jìn)了少兒圖書區(qū),用眼睛一遍遍地搜索著書架……“奇怪,前幾天我來(lái)借書時(shí)還看見(jiàn)了那本書,今天怎么就‘消失了?’”一打聽才知道,原來(lái)這本書早就在昨天借光了。

我離開了那家圖書館,雖然有些失落,可是我馬上又把目光放在另一家較大的圖書館上,我心想:那可是一家大的圖書館,書籍一定有很多。于是,我便走到了這家圖書館??墒虑椴⒎悄敲春?jiǎn)單,雖然圖書館里人不算多,但是書基本都被“洗劫一空”了,無(wú)奈的我只得從第一排書架從頭找起,10分鐘,20分鐘……已經(jīng)滿頭大汗的我還是沒(méi)有找到那本勵(lì)志圖書。就在這時(shí)工作人員發(fā)現(xiàn)了我,并詢問(wèn)我要尋找什么書,我揩揩汗,把要尋找的書告訴了那位工作人員,誰(shuí)知道,工作人員搖搖頭說(shuō):“真是對(duì)不起,我們這里還沒(méi)有進(jìn)這本書呢。”我皺皺眉頭,失落地說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系,便直徑走出了那圖書館。

第3篇:讀書的故事作文范文

人們都說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!蔽艺J(rèn)為,書像開啟智慧的鑰匙。爸爸媽媽都說(shuō):“多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)。可我讀書不僅學(xué)到了知識(shí),還有一些讓人意想不到的事。今天就和你們來(lái)說(shuō)說(shuō)某些事。

有一次,我在家拿著作文大全看,邊看邊抄好詞好句。連媽媽說(shuō)什么,我也聽不明白。后來(lái),我口渴了,就到桌子上隨手拿了一杯水,連看都不看就喝下去。我喝了兩口,咂咂嘴,嗯?味道有點(diǎn)兒不對(duì)勁。等回過(guò)頭來(lái)定睛一看,“啊?。?!”這里面居然是中藥!我連忙找到白開水漱口,感覺(jué)嘴里苦澀的滋味還沒(méi)有消除。我就把在冰箱里的可樂(lè)拿出來(lái)“咕嘟咕嘟”地喝下去。不過(guò)三秒鐘,這里面只剩下半瓶了。我喘著氣后悔莫及,真想不到看書太投入也能釀成這樣的好笑的事情。

書——是人類文明的長(zhǎng)生果。書永遠(yuǎn)都是讀不完的,以后我一定會(huì)再多看一些書,爭(zhēng)取成為一個(gè)大作家。

第4篇:讀書的故事作文范文

“XXX”一聲大喊進(jìn)入了我的耳朵,我被嚇得跳了起來(lái),媽媽走進(jìn)我的房間說(shuō):“作業(yè)做完了沒(méi)有。”我輕聲細(xì)雨的回答:“做完了。”媽媽大聲嚷道:“做完了就好,還記得這段時(shí)間你們學(xué)校在舉行什么節(jié)嗎?”我想了想說(shuō):“這段時(shí)間是讀書節(jié)呀!”媽媽微笑地說(shuō):“還算有記性,那我們趕快一起去讀書吧!”我說(shuō):“好啊!”我和媽媽就拿起一本《偵探書》。

我們打開了一個(gè)故事,“我來(lái)念”我對(duì)媽媽說(shuō)。“好”媽媽高興的回答。“有一天夜里……..我終于念完了。“哈哈哈哈!”我笑彎了腰,可是在看看媽媽滿臉淚水。“太可笑了!媽媽您為什么還在哭呢?您沒(méi)事吧!”我問(wèn)媽媽。媽媽擦了擦眼淚說(shuō):“這個(gè)犯人太可憐了,你不覺(jué)得嗎?”“對(duì)呀!這么可惡的人您還可伶他,太可笑了吧!”我說(shuō)。媽媽說(shuō)“不一定??!你要從另一個(gè)角度去仔細(xì)想想。”如果你是他你會(huì)整么做,他是因?yàn)槟赣H被車撞死了,才去殺死了那個(gè)司機(jī)的,是他的孝心在心里作亂,沒(méi)辦法控制的。因?yàn)樗珢?ài)母親了,在迫不得已的情況下,才殺死了那位司機(jī)的,所以我才為他惋惜和流淚。”我說(shuō):“是呀!如果這個(gè)司機(jī)遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,他的母親也不會(huì)被車撞死,那么他也不會(huì)去殺那為位司機(jī)了,也不會(huì)去做牢。不過(guò)時(shí)光不會(huì)倒流,他最終還是犯了錯(cuò)誤,就應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任。”媽媽說(shuō):“對(duì)呀!我才為這樣孝順的兒子感到無(wú)比惋惜嘛!”我高興的說(shuō):“對(duì),媽媽說(shuō)的非常好!”

通過(guò)這次我和媽媽一起讀書,我從書中得到一個(gè)啟示,做任何事情要三思而后行,要從多個(gè)角度去考慮問(wèn)題,才能做出結(jié)論。我非常喜歡這次的讀書節(jié),它能給我增加無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

六年級(jí):tangwanzhen

第5篇:讀書的故事作文范文

談到讀書,我便忍不住把自己的心里話一字不漏地說(shuō)出來(lái)。

我從小就會(huì)聽大人們講故事,因?yàn)槲矣X(jué)得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認(rèn)為讀書是每個(gè)人在人生必須經(jīng)過(guò)的一條路。書可以讓整個(gè)世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個(gè)人變得更有品味。

我仍然依記得,在我7歲的時(shí)候,我讀了拼音版的《國(guó)王的新衣》,我覺(jué)得故事中的兩個(gè)騙子非常狡猾、可惡。9歲時(shí),我再一次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時(shí),不禁為自己的幼稚感到有趣。12歲時(shí),我再次讀此書時(shí),我感謝故事中那個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子給我的啟示?,F(xiàn)在讀此書,我看到的是國(guó)王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來(lái)感到可笑、可悲。

我愛(ài)看書,是書令我自由地翱翔在知識(shí)的海洋里;是書令我愜意地徜徉在科學(xué)的世界中,是書令我學(xué)會(huì)了真、善、美;是書令我明白了是非黑白;是書教會(huì)了我獨(dú)立自強(qiáng);是書讓我領(lǐng)會(huì)了人生的真諦……在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難。在看《愛(ài)的教育》時(shí),我深深地體會(huì)到了書中人物的善良,他們樂(lè)于助人,有一顆“同情之心“。在看《中華上下五千年》時(shí),我知道了中國(guó)的悠久歷史和燦爛文化。讀書,可以讓我懂得許多人生哲理。書讓我知道了作為女性的尊嚴(yán),像裴多菲說(shuō)的“若為自由放,二者皆可拋。”伏爾泰曾說(shuō)過(guò)“勞動(dòng)是快活的根源。”這句話中,我知道了勞動(dòng)也是一種快樂(lè)。達(dá)爾文說(shuō)過(guò)一句話讓我感動(dòng),他說(shuō):“幸運(yùn)喜歡照顧勇敢的人。”這句話使我懂得做人就要勇敢。

第6篇:讀書的故事作文范文

讀了《魯迅愛(ài)書的故事》這篇文章后,我的心情久久不能平靜。

《魯迅愛(ài)書的故事>;這篇文章記述的是:魯迅先生是一個(gè)愛(ài)書如命的人。幼年時(shí)期的魯迅,十分愛(ài)護(hù)書,看書前總會(huì)把手洗干凈,小心翼翼地捧著書,專心致志地閱讀起來(lái)。成年以后,魯迅把讀書、買書、借書、抄書、修書,作為自己的樂(lè)趣和事業(yè)??恳恍┖?jiǎn)單的修書工具,把書修好。所以魯迅珍藏的書沒(méi)有污損、破散的情況,他樂(lè)意把書借給別人,但歸還是看到破損,會(huì)不高興的。魯迅還主動(dòng)把書送給友人、寄出去時(shí)總是仔細(xì)包扎妥貼。

我和魯迅來(lái)比真是有天壤之別。我每次買完新書,先是把它閱讀一遍,看完后隨手扔在書架上,當(dāng)要去找某本書時(shí),都是找了半天才找到。有一次,我的一個(gè)同學(xué)借我一本作文書,我拿到書開始閱讀起來(lái)。吃飯時(shí),我把它拿到餐桌前邊吃邊看,結(jié)果我一不小心把湯打翻了,把書弄得既濕又油,可我卻滿不在乎, (只)拿到了陽(yáng)光下曬一曬就塞進(jìn)書包,準(zhǔn)備還給她。第二天,我來(lái)到學(xué)校,拿出早已破散了的作文書遞給她,她看了氣得直朝我翻白眼。從此再也沒(méi)有人借書給我了。這就是我讀書的最大缺點(diǎn)。

從今以后我要好好保管書,不讓它們有半點(diǎn)破損之跡。我要向魯迅先生學(xué)習(xí),做一個(gè)愛(ài)讀書、愛(ài)惜書、愛(ài)修書、愛(ài)買書的人。

第7篇:讀書的故事作文范文

寧波萬(wàn)里國(guó)際學(xué)校小學(xué)606班顏晨宇

清晨的雞鳴喚醒了我一夜看書的朦朧雙眼,沐浴在燦爛陽(yáng)光下的我伸開雙手迎接新的一天。陽(yáng)光輕輕的、悄悄地灑在書桌上。我從書中把魂抽了出來(lái),指尖撫過(guò)書頁(yè),清秀的字跡,不知為何,心,又被吸去了一半,掙扎了一番,終究還是被誘惑去了。

不知不覺(jué),視線又被書吸走了,那本《羅密歐與朱麗葉》映入眼簾,床頭掉落的塵埃似乎也在為書中凄美的愛(ài)情故事而感到惋惜。聚精會(huì)神地看著書中的一字一句,鄉(xiāng)土的氣息在我耳邊喃喃,入迷的我卻從不察覺(jué),正午在悄悄降臨……

正午的陽(yáng)光很是充足,從樹縫間擠下來(lái)的縷縷斜陽(yáng)使如士兵般堅(jiān)定的樹木也慵懶了幾分,陣陣微風(fēng)輕輕撫過(guò)臉龐,書頁(yè)也跟隨輕輕翻動(dòng)著。伸了伸懶腰,書卻仍不離手,那是一種渴望啊,就像在沙漠苦行的人在筋疲力盡的時(shí)候望見(jiàn)的綠洲,不細(xì)細(xì)品味過(guò)書,又怎能知道書的博大精深與令人廢寢忘食的魅力呢?打開書的內(nèi)心,沉醉在其中的我,能感受到書中主人公的悲歡與離合,歡聲與笑語(yǔ),淘氣與可愛(ài),生氣與懊悔……又看看自己的內(nèi)心,我是怎么了?是書控制了我么?讓我成為它的傀儡,終日沉迷在它的世界之中,汲取它的營(yíng)養(yǎng)么?可書,就好像母親的關(guān)懷與疼愛(ài)一般,一直包圍著我……

記得幼時(shí),天真的我總喜歡在夕陽(yáng)西下,當(dāng)天邊的最后一抹晚霞逝去的時(shí)候,手中捧著小人書,坐在樹蔭下,津津有味地咀嚼這這美好的一切,可不一會(huì)卻又停了下來(lái),好奇地問(wèn)在一旁玩耍的哥哥“我可不可以也像童話里的公主一樣,也有一座自己的城堡?”到這時(shí),哥哥便總像小大人一樣,溺愛(ài)地揉揉我的頭發(fā)。我憧憬著書中的一切可以奇跡般發(fā)生在自己身上,卻又為高高在上的公主不能自由而煩惱,想到這里,老愛(ài)把書本氣呼呼的扔在地上后離去,書頁(yè)卻嘲笑一般的翻動(dòng)著,看著我,可天真的我又何曾想過(guò),這美好是可以成為最寶貴的回憶的呢……到了現(xiàn)在,當(dāng)初一臉幼稚的小女孩早已不復(fù)存在,取而代之的是現(xiàn)在穩(wěn)重的我,雖然有千變?nèi)f化,可唯一沒(méi)變的是,我對(duì)于書一發(fā)不可收拾的欲望!這是多么的明顯??!深入我心的它,究竟對(duì)我施了什么魔法?讓我如此地如癡如醉?那是因?yàn)?,我真的不可救藥的?ài)上書了!我早已在不知不覺(jué)中迷上它了!

午后的天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,天空中幾片白云拂過(guò),陪伴我的卻又還能是什么呢?是書,原來(lái)我一直被它征服著呀!或許,我手中捧著的書,曾經(jīng)看過(guò)的書以及未來(lái)將要看的書,也許只有書才能帶給我滿足感,一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)的氣息為我與書之間搭上了密不可分的橋梁,書,早就與我合二為一了吧?還記得那時(shí)幾個(gè)月前的事了:

放假的時(shí)候,妹妹來(lái)家中做客,雖是好不熱鬧,可妹妹唯一的大毛病就是很喜歡把書給畫上、給撕裂!我是吼了她幾句,可她依舊死性不改,于是,有生以來(lái),我第一次動(dòng)手打了她……對(duì)于妹妹來(lái)說(shuō),書可能只是她的一個(gè);但對(duì)于我來(lái)說(shuō),書是我的寶??!既是這樣,又怎能容得下她的隨意破壞呢?書啊,我是愛(ài)你愛(ài)到命里去了!

書啊書,為了你我可是犯戒了,可書香的味道偷偷地日漸悠長(zhǎng),每次略微靠近書,心,就會(huì)動(dòng)情!時(shí)間一直在走,但我們?cè)缫迅髯該碛辛吮舜?,足矣?/p>

夕陽(yáng)漸漸落去,原本湛藍(lán)的天空也披上了一層紅霞,顯得很是迷人,樹蔭下,我獨(dú)自一人吹著風(fēng),哼著歌,又開始沉醉在書的世界之中了……

而當(dāng)天邊的最后一絲亮光沒(méi)落時(shí),正是夜晚來(lái)臨的前兆……

天,漸漸暗了下來(lái),我不喜歡夜晚,我只覺(jué)得夜晚,是種壓迫,令我透不過(guò)氣來(lái)。縮在被子里,睜大雙眼的我恐懼的望著周圍的一切:黑暗,如鬼魅般攏聚在床角,仿佛一只鬼,正在靜悄悄地盯著你看,當(dāng)你放松時(shí),便在剎那間撲上來(lái),開始狂歡!哎,都怪書啊,我不知它帶給了我多少驚悚,但我依舊死心塌地的愛(ài)上了它!午夜的月光緩緩飄進(jìn)房間,為都在沉睡的一切披上了一層紗,是那么的和藹,那么的寧?kù)o??蓪挻蟮拇采?,一雙手不安分地上下?lián)]舞著,夢(mèng)……從驚嚇中醒來(lái),額角的汗水滑落,在溫暖的被褥上綻放開來(lái)。我小心翼翼地下了床,來(lái)到書架前,從不起眼的角落里挑下一本精致的書,那是我看的第一本恐怖小說(shuō),它就好像潘多拉的魔盒,散發(fā)著死亡、恐懼的氣息,讓惡魔演繹得如此精彩,可顫抖的雙手還是無(wú)法阻擋地打開了它,打開那神秘莫測(cè)的潘多拉魔盒。如原來(lái)一樣,顫栗的故事充斥在腦海里,雖讓我冷汗直流,可我對(duì)于它仍是無(wú)法抗拒啊!細(xì)小的漢字充滿了雙眼,揮之不去,卻早已將在這之后曾發(fā)生過(guò)的噩夢(mèng)拋在腦后。越讀越迷惘,就如同自己墜入了萬(wàn)丈深淵,卻也是心甘情愿,十分快樂(lè)……打仗的上下眼皮,困意襲擊我的大腦,我卻不甘如此,給自己灌下一杯咖啡,苦味在嘴中散開,久久回蕩著,不免精神了幾分,那就讓我在這刺激的夜晚中慢慢度過(guò)……

第8篇:讀書的故事作文范文

每個(gè)人都有一顆心,但這顆心卻包含了四種愛(ài):愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)父母,愛(ài)祖國(guó)。而今天,我們要講的是愛(ài)祖國(guó)。

真正能體現(xiàn)出一顆愛(ài)國(guó)心的是1952年翻譯過(guò)來(lái)的前蘇聯(lián)文學(xué)名著《卓婭和舒拉的故事》。這部小說(shuō)以真人真事為原型,記述了當(dāng)時(shí)家喻戶曉的蘇聯(lián)英雄姐弟卓婭和舒拉二人短暫而光輝的一生。

1941年,卓婭放棄了學(xué)業(yè),自愿參加了游擊隊(duì)。她機(jī)智勇敢,但因?yàn)橐獰龤橙说鸟R廄而被敵人發(fā)現(xiàn)被抓進(jìn)了敵人的領(lǐng)地。敵人們對(duì)卓婭進(jìn)行了種種摧殘和侮辱:長(zhǎng)時(shí)間嚴(yán)刑拷打,逼迫她身著單衣、雙腳在雪地上跑動(dòng)……堅(jiān)強(qiáng)的卓婭承受住了所有非人的折磨,拒絕回答敵人的問(wèn)題,沒(méi)有泄漏游擊隊(duì)的任何秘密。一無(wú)所獲的敵人惱羞成怒,絞死了卓婭。弟弟舒拉和母親悲痛欲絕,弟弟決心要報(bào)復(fù)敵人,盡管母親一直阻攔,他還是下定了決心要報(bào)復(fù)。不久,他進(jìn)入到前線開始攻打敵人,屢建戰(zhàn)功,但最后,他還是很不幸的犧牲在了自己的崗位上。

這本書的作者正是卓婭和舒拉的母親,她用平凡的言語(yǔ),表達(dá)出了兩位英雄從出生到犧牲的一幕幕情景。在這同時(shí),她承受了一次又一次的打擊,但她卻堅(jiān)強(qiáng)的走了下去。

這顆愛(ài)國(guó)心雖然不能用那沉甸甸的金子來(lái)衡量,可卻是那么的沉重。

第9篇:讀書的故事作文范文

讀一本佳作,就如品茶,茶已下肚,言猶在耳;賞一本好書,就如交一位友,你會(huì)為之而喜怒哀樂(lè);品一部名著,就如醫(yī)生戴上了聽診器,你可以感覺(jué)到她脈搏的跳動(dòng),當(dāng)你“看透”她的同時(shí),也透視了自身,醫(yī)了自己。

這里的佳作、好書、名著,也不一定全是經(jīng)典。像有的報(bào)刊、雜志、在市場(chǎng)上濫竽充數(shù)的小說(shuō)等,它們只是時(shí)尚的代名詞,經(jīng)濟(jì)效益的代言人;它們只屬于一個(gè)時(shí)代,甚至連一段時(shí)間都保不?。凰鼈冎粚儆诖蟊?,但不屬于整個(gè)世界,也不屬于你。因?yàn)樗鼈冎皇悄愦虬l(fā)時(shí)間的紙牌,無(wú)聊時(shí)的而已。

經(jīng)典是歷史的產(chǎn)物,你翻開《紅樓夢(mèng)》,你看到的絕非是膚淺的言情小說(shuō)之流。你會(huì)為“亭亭玉樹臨風(fēng)立,冉冉香蓮帶露開”的美好所打動(dòng);你會(huì)為“行為偏僻,哪管世人誹謗”的反叛所啟發(fā);你會(huì)為曹雪芹的才華橫溢所贊嘆;你會(huì)為這樣的歷史悲歌所嘆息。俗話說(shuō)“三年一代溝”,但你與那紅樓即使隔千夢(mèng)萬(wàn)夢(mèng)都無(wú)大礙,你不會(huì)有言辭艱澀的苦惱,你不會(huì)有“思想落伍”的反感。因?yàn)槟菞l歷史江河已匯入你的血液,與你共呼吸。

經(jīng)典是時(shí)代的縮影。思緒與《飄》一起翱翔。“讓我們打仗,打到北方老的老窩去!”的話語(yǔ)出賣了當(dāng)時(shí)南美人民的愚昧與無(wú)知。女主人公郝思嘉從襪子都要讓“黑鬼”奴隸脫得千金,淪落到在殘?jiān)珨啾陂g乞求戰(zhàn)爭(zhēng)能施舍點(diǎn)碎屑,留給她們生存的地步。經(jīng)典被封上了時(shí)代的烙印。

經(jīng)典屬于全世界。經(jīng)典之所以為經(jīng)典,是因?yàn)樗?jīng)過(guò)了時(shí)間沙漏的篩選。我們有時(shí)不懂她,并非她自身存在的價(jià)值不高,而是我們的鑒賞能力還不夠。我們只因翻譯的不好,而一票否決莎翁的詩(shī),正如外國(guó)人評(píng)價(jià)我們頗以為美的詩(shī)歌那樣。經(jīng)典無(wú)國(guó)界,拋開有些為滿足市場(chǎng)而翻譯的垃圾,去讀一些原著。你就會(huì)有“眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。

每每都要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的決心去品讀經(jīng)典。即使你所讀的每一本并不都是經(jīng)典著作,但這樣你與她的距離會(huì)更近,欣賞品味也會(huì)更高。經(jīng)典亦會(huì)使你擁有“腹有詩(shī)書氣自華”的魅力,擁有“不以物喜,不以己悲”的達(dá)觀淡定,會(huì)使你的精神生活如向日葵一樣金光燦爛。一切只因你的指南為經(jīng)典。