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七五普法教師工作計劃精選(九篇)

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七五普法教師工作計劃

第1篇:七五普法教師工作計劃范文

訥河市同心鄉(xiāng)中心學(xué)校

同心鄉(xiāng)中心學(xué)校坐落在美麗富饒的訥謨爾河南岸同心鄉(xiāng)政府所在地。多年來本著 “以人為本、構(gòu)建和諧 、立德樹人、求實創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,堅持以“教育教學(xué)質(zhì)量”為中心,以“課堂教學(xué)模式構(gòu)建、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”為重點,通過豐富多彩的教學(xué)活動,扎實有效的教學(xué)管理,學(xué)校整體辦學(xué)水平有了顯著提升。現(xiàn)做匯報如下:

一、優(yōu)化環(huán)境   質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)

同心鄉(xiāng)中心學(xué)校位于訥河市同心鄉(xiāng)鄉(xiāng)直,始建于1962年,原名為同心農(nóng)業(yè)中學(xué);1967年更名為同心中學(xué),2003年“三校合一”更名為同心鄉(xiāng)中心學(xué)校;學(xué)校占地面積為3.35萬㎡,建筑面積7700㎡,現(xiàn)有24個教學(xué)班,在校生總數(shù)為850人,其中幼兒園52人,中學(xué)399人,小學(xué)399人。現(xiàn)有教職員工100人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。 

近年來,政府大力支持,加大投入力度,為改善辦學(xué)條件,政府先后投入1500余萬元用于學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)、設(shè)備購置、校園文化建設(shè)等。

1、2015年學(xué)校拆除1300㎡的D級危房,投資904萬元新建面積為4000㎡教學(xué)樓,教學(xué)樓于2016年9月交付使用。師生從冬天穿羽絨服在室內(nèi)跺腳還冷,變成了在室內(nèi)不穿外衣上課,從低矮昏暗的平房變成了明亮寬敞的大樓,大大提高了師生的幸福指數(shù)。2016年投資99.8萬元用于新建教學(xué)樓校園硬化、籃球、排球場地硬化等室外建設(shè)。改變了下雨操場積水,學(xué)生無法上體育課,進(jìn)教室滿屋泥,衛(wèi)生管理難度大的狀況。同年又投入資金106萬元新建鍋爐房,購置鍋爐以及外網(wǎng)改造。解決了多處老鍋爐供曖,資金浪費,取暖效果不佳的問題。2016年投入資金48萬元維修教輔樓,改變了墻面破損、暖氣漏水、地面不平的現(xiàn)狀。2017年再投資近70萬元,新建廁所和圍墻,解決了廁所底梁裸露,冬天進(jìn)風(fēng),蹲位擁擠,安全無法保障的問題,解決了圍墻傾斜、過低、學(xué)生攀爬,存安全隱患的問題。2018年投資49.8萬元維修音、體、美及綜合活動室,新建一個籃球地,新建200米環(huán)形跑道及校園內(nèi)排水系統(tǒng),保障了學(xué)生特長的培養(yǎng)和身心的健康,完善了校園排水治理。2019年投資192.5萬元,其中102萬元新建了水沖廁所,39.4萬元維修了幼兒園,29.2萬元購置了幼兒園配套設(shè)施,21.9萬元維修了中學(xué)綜合實踐活動室、小學(xué)心理咨詢室及教師寢室。

2、2016年、2018年共計投資74萬元,購置計算機(jī)99臺,天士博白板25個,打印機(jī)二臺,基本實現(xiàn)了班班通,增強(qiáng)了現(xiàn)代化技術(shù)手段,豐富了課堂內(nèi)容,拓寬了學(xué)生的視野,改變了教師講,學(xué)生聽的課堂模式,提高了課堂效率。

3、按省級二類儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn),先后投入資金192萬元,配齊了理化生、科學(xué)和音體美、圖書室、閱覽室、心理咨詢室、計算室、衛(wèi)生室、綜合實踐、舞蹈室等功能室器材和設(shè)備。

(二)學(xué)校緊縮資金,加強(qiáng)安全設(shè)施設(shè)備建設(shè),提升校園文化建設(shè)。

1、學(xué)校先后投資4萬余元,購置監(jiān)控等安全設(shè)備,改變了人防不及時、不到位、有斷點、有漏點的諸多問題,強(qiáng)化了安全技防設(shè)施,保證了校園的時時監(jiān)控、校園全覆蓋,杜絕了安全隱患。

2、學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)不斷登上新臺階,先后投資16萬元建設(shè)校園文化、室外文化、班級文化、走廊文化;綠化帶占地面積970㎡,是教師們利用節(jié)假日休息時間,人工到野外挖來草皮兒,自己動手鋪墊的,它凝聚了教師們的辛勤汗水,使校園環(huán)境得到綠化、美化。

我校先后榮獲齊齊哈爾市一類學(xué)校,訥河市重點工作目標(biāo)考核先進(jìn)單位、訥河市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、訥河市教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位、訥河市中職招生工作先進(jìn)單位、訥河市安全工作先進(jìn)單位等多項榮譽(yù)。2016年8月,我校通過省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗收。

二、以人為本  立德樹人

1、優(yōu)化教師隊伍建設(shè),我校十分注重抓好師生的思想政治工作。為此,學(xué)校成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,工會組織,普法組織。學(xué)年初制定切實可行的工作計劃,并按計劃開展活動。精神文明建設(shè)小組每兩周對職工一次進(jìn)行愛黨,愛國和思想道德教育。師德師風(fēng)是教育之魂,決定著育人的方向,我們本著“外塑形象、內(nèi)修品行”的原則,在深入學(xué)習(xí)《教育法》、《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》的前提下,重點學(xué)習(xí)了教育部、省市有關(guān)治理“三亂”、整頓“工作紀(jì)律“等師德師風(fēng)的相關(guān)規(guī)定。開展了系列主題教育,如“師德師風(fēng)建設(shè)月”、“師德師風(fēng)事跡報告會”、“三個四教師主題教育”,“民主座談會”等,組織全體教師師德師風(fēng)承諾宣誓儀式,每位教師簽訂了師德承諾書。對“三亂”工作進(jìn)行不定期專項檢查,對“三亂”現(xiàn)象嚴(yán)肅查處,并在學(xué)期末教師考核中實行一票否決,對嚴(yán)重違紀(jì)的教師,降低工資,撤消教師資格等處分。通過系列活動的開展,進(jìn)一步凈化了教師思想,洗滌了教師靈魂,真正做到了 “紅線不可踩、底線不可越”。我校涌現(xiàn)出眾多師德高尚、愛生如子、愛校如家的優(yōu)秀教師,勇現(xiàn)出王有娟、于芳芳等多名“四有好教師”、“師德先進(jìn)個人”;曹鳳娟老師幾年來積極籌集資金,利用各方面力量捐助多名貧困學(xué)生求學(xué),孔令美老師被評為訥河市最美教師等等。

2、強(qiáng)化學(xué)生品德教育,利用班隊會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等思想道德教育。注重學(xué)生品德修養(yǎng),我校積極踐行和深化社會主義核心價值觀,深入開展了“三愛三節(jié)”、“少年傳承中華美德”、“國學(xué)精品課”、重大節(jié)日的專題教育、“培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠基幸福人生”等正能量養(yǎng)成教育、心理健康特色教育和“中國夢”等專題教育實踐活動。注重校園文化氛圍的營造,充分利用黑板報、電子屏、校園廣播等宣傳陣地和“校園文化藝術(shù)節(jié)”系列活動,加之學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,遠(yuǎn)大的理想信念,正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、提升師生法制觀念,我校還積極開展“警校共建”活動,聘請司法所和派出所同志做我校的法制宣傳員。通過活動的開展,我校師生無違法、違紀(jì)案件和犯罪行為。同時我校以“七五普法工作為契機(jī),對師生開展普法教育活動,提高了師生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識。

三、活動育人  創(chuàng)建文明  

1、我校根據(jù)本校教育資源,把深刻的教育內(nèi)容融入到生動有趣的道德實踐之中,“五、四”、“六、一”、“國慶節(jié)”等重大節(jié)日校團(tuán)支部和少先隊組織開展以“感恩教育”為主題的演講賽,廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育。

2、我校制訂每學(xué)期《養(yǎng)成教育目標(biāo)》,下發(fā)至班級落實執(zhí)行。政教處每天安排人員在校園內(nèi)對學(xué)生養(yǎng)成教育目標(biāo)落實情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,每周由專人不定時到班級抽查,及時通報,限期整改,并將檢查結(jié)果納入班級量化考核。

3、我校團(tuán)委和少先隊專門增設(shè)了禮儀小組,每個班都有禮儀班長,對學(xué)生進(jìn)行家庭禮儀、學(xué)校禮儀和社會禮儀教育,全體學(xué)生的文明程度得到很大的提高。

4、每年三月份將深入開展文明禮貌月系列活動。各班召開“文明禮儀伴我行”主題班會;開展文明禮貌進(jìn)社區(qū)實踐活動,發(fā)動學(xué)生走向街頭、社區(qū)打掃衛(wèi)生。月末評選出文明班級、文明學(xué)生。

5、我校設(shè)置有兩操(早操及眼保健操)、陽光體育活動,讓學(xué)生加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)機(jī)體免疫力。通過舉行趣味運動會、體操、跳繩比賽、成立各種文化興趣小組,大力開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動,使學(xué)生做到德、智、體、美全面均衡發(fā)展。

6、多渠道開展健康教育。我校按規(guī)定開設(shè)健康教育課,每兩周一次,班主任為本班健康教育課的輔導(dǎo)教師,做到有課時、有計劃、有教材、有教案、有評價 “五落實”,確保95%以上學(xué)生懂得自救自護(hù)知識培訓(xùn)、預(yù)防各類傳染病的常識,青春期生理、心理健康知識等。利用心理健康咨詢室,由專門心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行一對一的心理輔導(dǎo),做好學(xué)生的不良情緒疏導(dǎo)工作,提高學(xué)生解決自我心理問題的能力。利用校園廣播、健康教育宣傳欄、LED顯示屏等多種渠道宣傳健康教育知識;組織學(xué)生收看健康教育光碟;進(jìn)行健康知識測試;舉行告別網(wǎng)吧簽字儀式;下發(fā)預(yù)防艾滋病知識手冊,普及預(yù)防艾滋病知識,舉行“關(guān)愛生命預(yù)防艾滋”簽字活動;組織“拒吸第一支煙”學(xué)生簽名活動;組織“做健康合格中學(xué)生”簽字活動。

四、豐富內(nèi)涵  全面發(fā)展

1、發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。校將充分發(fā)揮名人名言掛圖、展示櫥窗、宣傳標(biāo)語等文化板塊的作用,使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過不斷地探索和實踐,已經(jīng)形成了“以物質(zhì)文化建設(shè)為鋪墊,以精神文化建設(shè)為引領(lǐng),以制度文化建設(shè)為載體”的校園文化建設(shè)總體規(guī)劃,初步形成了“凈、香、綠、美”的室外文化;“啟智、厚德、筑夢”的走廊文化;“知法、明禮、守紀(jì)”的班級文化的建設(shè)格局。

2、豐富班級文化內(nèi)涵。學(xué)校繼續(xù)以班級文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建特色班級、提升文化品位為目標(biāo),進(jìn)一步豐富班級文化內(nèi)涵,同時鼓勵班主任根據(jù)自己的個人特長和班級特點,運用團(tuán)隊力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級活動。讓學(xué)生在集體中受到熏陶、感染和啟迪。

3、加大投入,美化校園環(huán)境。加快了“綠化、美化、凈化、香化”的步伐。學(xué)校主干道全部硬化,不斷加大綠化面積。為了加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理,學(xué)校成立了“衛(wèi)生、紀(jì)律檢查小組,小組成員每天兩次對學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律等進(jìn)行檢查打分,由學(xué)生組長匯總后,并在公布榜中公布成績。這樣有效的遏制了“臟、亂、差的現(xiàn)象,使學(xué)校天天保持清潔衛(wèi)生,無衛(wèi)生死角。

4、我校堅持把教學(xué)質(zhì)量的提升作為學(xué)校的“生命線”。關(guān)注教師的快速成長和專業(yè)化發(fā)展,我校積極參加上級組織的各項培訓(xùn),開展的自主互助型課堂研討活動和校際間的交流合作。通過“請進(jìn)來”、“走出去”、“傳幫帶”等多種方式,開展全員教師的實踐課、新教師的展示課、青年教師借班課、骨干教師的示范課、課改專題觀摩課等,著力提高課堂實效,使得教學(xué)質(zhì)量不斷提升。在積極開展“自主互助學(xué)習(xí)型”課堂建設(shè)工作,創(chuàng)建了“2351”課堂教學(xué)模式。通過師生互動,學(xué)生展示等環(huán)節(jié)的訓(xùn)練,大大提高了課堂教學(xué)效果。教學(xué)成績連年攀升。2015年考入訥河一中32人;2016年考入訥河一中39人,我校學(xué)生高宇航中考成績名列全市第3名,在教育局評比中榮獲訥河市重點工作目標(biāo)考核先進(jìn)單位、訥河市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、訥河市教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝單位;2017考入訥河一中45人,進(jìn)入訥河一中重點班22人,在全市綜合評比中名列第一名;2018年考入重點高中27人,其中3名藝體生,2019年考入訥河一中26人,多年來,中考成績一直穩(wěn)居全市前列,曾連續(xù)七年獲得全市綜合評比第一名,連續(xù)五年升入重點高中學(xué)生數(shù)突破30人大關(guān)。教育教學(xué)質(zhì)量的不斷攀升,在創(chuàng)辦人民滿意的教育之路上留下了濃墨重彩的一筆。

教育是育人的事業(yè),以德育人、以真求知、以美養(yǎng)性,這是同心中心學(xué)校的育人方式,鑄造名師,廣育英才,創(chuàng)建名校,這是全體師生的精神文明追求。我們的目標(biāo),讓精神文明之花在同心中心學(xué)校的校園里開放得更加絢麗多彩!

我校經(jīng)過認(rèn)真自查,自我考評,認(rèn)為已達(dá)到市級文明單位的各項指標(biāo)要求。敬請市文明辦的各位領(lǐng)導(dǎo)各位專家對我校的工作予以評估。