研發(fā)合同精選(九篇)

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第1篇：研發(fā)合同范文

關(guān)鍵詞：產(chǎn)業(yè)集群；合同研究組織；外部聯(lián)系；張江

發(fā)展知識密集型服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群是我國改善經(jīng)濟增長方式的主要路徑之一?？墒?，當前后發(fā)的發(fā)展中國家的產(chǎn)業(yè)集群主要是以勞動密集型制造業(yè)為主的，而知識密集型的制造和服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群主要在發(fā)達國家。雖然后發(fā)國家并不甘于這種被困于低端的國際產(chǎn)業(yè)分工，努力培育自己的知識密集型產(chǎn)業(yè)集群，但我們可以發(fā)現(xiàn)成功的案例很少。位于上海張江“藥谷”的CRO研發(fā)產(chǎn)業(yè)集群就是成功的案例之一，剖析此案例可以幫助我們厘清知識密集產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展思路和發(fā)展路徑。

一、嵌入全球價值鏈與知識密集產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展理論回顧

發(fā)展中國家如何發(fā)展知識密集產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)集群，一直是理論研究的熱點。在高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集聚的研究中，人們開始認識到區(qū)域創(chuàng)新體系（RIS）的重要性，該理論專注于本地化組織之間的動態(tài)關(guān)系，它研究的本地組織和制度有創(chuàng)新企業(yè)、高等院校、公共研究機構(gòu)和政府激勵政策和措施等，上述創(chuàng)新主體在當?shù)貏?chuàng)新氛圍（milieu）下互動和交流促進了區(qū)域創(chuàng)新能力的提升。后發(fā)國家的知識密集產(chǎn)業(yè)集群中產(chǎn)、學(xué)、研各主體的知識存量都相對較少，本地化知識供給相對不足，此時，外部聯(lián)系（External Linkage）在產(chǎn)業(yè)集群競爭力方面可能扮演了重要角色。例如，我們看到世界上后發(fā)國家或地區(qū)的著名知識密集產(chǎn)業(yè)集群如印度的班加羅爾和臺灣的新竹等都有很強的外部聯(lián)系。

學(xué)者Owen-Smith和Powell在研究美國波士頓生物技術(shù)集群時重點研究了知識型、技術(shù)型產(chǎn)業(yè)集群中知識和創(chuàng)新技術(shù)的來源問題，他們使用了“管道”（pipelines）一詞來指稱產(chǎn)業(yè)集群內(nèi)組織與遠距離外部單位進行互動的渠道。他們的實證研究發(fā)現(xiàn)，雖然知識溢出效果區(qū)域內(nèi)比跨越區(qū)域的明顯，但是這并不能說明外部管道不重要。恰恰相反，關(guān)鍵性和重大的創(chuàng)新知識常常是通過外部管道引入產(chǎn)業(yè)集群的，而不是在當?shù)赝ㄟ^“嗡嗡聲（buzz）”產(chǎn)生的。這些管道是集群內(nèi)單位與區(qū)域外和國際的企業(yè)和組織建立的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。就波士頓生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群而言，企業(yè)不僅根植在當?shù)氐膮^(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中，也同時根植在它們的社會網(wǎng)絡(luò)中，而這個網(wǎng)絡(luò)是全球范圍內(nèi)分布的。

還有學(xué)者從集群吸收能力角度分析了外部聯(lián)系問題，Giuliani認為集群成長與衰落的原因在于集群吸收能力的強弱，集群吸收能力定義為集群識別、消化、利用來自集群外部知識源的能力。集群的外部聯(lián)系使得在全球化背景下，地處發(fā)展中國家有資源和成本優(yōu)勢的產(chǎn)業(yè)集群能夠保持其知識和技術(shù)上的“不落后”，從而促進了其產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展和壯大。Saxenian和Hsu專題對美國硅谷和臺灣新竹園區(qū)的聯(lián)系進行了案例研究，他們強調(diào)臺灣和華人技術(shù)團體（協(xié)會）作為聯(lián)系管道的重要作用，并分析了技術(shù)團體作為聯(lián)系管道如何促進了新竹信息產(chǎn)業(yè)集群的產(chǎn)業(yè)升級。外部聯(lián)系與嵌入全球價值鏈對發(fā)展中國家知識密集產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展起到了重要作用。

二、CRO產(chǎn)業(yè)在張江的集聚和演進

CRO（Contract Research Organization），稱為合同研究組織，是研發(fā)外包（R&D outsourcing）的產(chǎn)物。一般地，企業(yè)通過事先確立的合同關(guān)系，委托某一機構(gòu)、組織、甚至個人來完成產(chǎn)品研究開發(fā)的一部分或全部的工作。在此過程中，被委托的機構(gòu)、組織或個人即被稱為CRO。目前的CRO主要是指醫(yī)藥研發(fā)領(lǐng)域的相關(guān)組織，是典型的知識密集產(chǎn)業(yè)。

CRO于20世紀80年代初起源于美國。隨著美國新藥研發(fā)管理法規(guī)的不斷完善，新藥研發(fā)過程變得更為復(fù)雜、更為耗時且費用更高，制藥企業(yè)不得不借助外部資源減輕費用和縮短時間。而CRO可在短時間內(nèi)迅速組織起一個高度專業(yè)化、具有豐富經(jīng)驗的臨床研究隊伍，并能降低制藥企業(yè)的管理費用，為制藥業(yè)提供技術(shù)支持和專業(yè)化服務(wù)。CRO正是社會分工專業(yè)化和風(fēng)險平均化的產(chǎn)物。目前昆泰（Quintiles）、科文斯（Covance）與MDS Pharma已經(jīng)成為這一領(lǐng)域的全球前三名，其中昆泰在全球占有15%的昆泰市場份額。支持這些公司蓬勃發(fā)展的正是制藥企業(yè)對研發(fā)資金的巨額投入。當前跨國藥企將研發(fā)東移，在我國相繼設(shè)立研發(fā)中心。低成本毫無疑問是中國優(yōu)勢之一：我國有大量相對廉價的醫(yī)科畢業(yè)生；而眾多急需免費藥物的病人和種類繁多的疾病庫則降低了臨床實驗的成本。在美國，幾乎所有的臨床測試都面臨志愿者人數(shù)不足的限制。這樣的背景直接導(dǎo)致我國CRO的誕生。

張江第一家CRO是“開拓者化學(xué)”，該公司2002年由“海歸”回國創(chuàng)業(yè)，依靠10萬元初始資金在張江設(shè)立。當時美國禮來正在國內(nèi)尋找研發(fā)外包公司，“開拓者化學(xué)”抓住了這個機會，順利獲得了美國禮來的合約。此后，來自歐美的訂單源源不斷地找到了“開拓者化學(xué)”。值得一提的是藥明康德，它后來居上快速成長為全國最大的研發(fā)外包企業(yè)，年服務(wù)收入已超過3億元，為70多家歐美及日本客戶服務(wù)，客戶包括世界前20名藥企中的18家以及前10名生化制藥公司中的8家。

多家有活力的CRO在張江的成功為張江營造了一個良好的經(jīng)營環(huán)境，一些美國的中小型CRO也移居張江，新設(shè)的CRO企業(yè)不斷加入。目前上海張江藥谷聚集著大大小小30多家CRO，并初步形成了涵蓋新藥研發(fā)各階段的外包服務(wù)鏈，服務(wù)對象以跨國制藥企業(yè)為主，真正意義上的中國CRO起步于此。張江已成為跨國藥企中國研發(fā)中心的聚集地。

2007年5月，3家CRO――桑迪亞醫(yī)藥技術(shù)（上海）有限公司、聯(lián)友藥業(yè)有限公司和華大天源生物科技有限公司一起發(fā)表聲明，成立CRO服務(wù)聯(lián)盟。這是國內(nèi)第一個能夠各施所長、高質(zhì)量提供新藥研發(fā)過程中各項化學(xué)相關(guān)研發(fā)服務(wù)的緊密聯(lián)盟。張江的CRO產(chǎn)業(yè)集群的國際競爭力得到了不斷增強。

三、嵌入全球價值鏈與張江CRO產(chǎn)業(yè)集群的實踐

眾多理論和案例分析表明，嵌入全球價值鏈是發(fā)展中國家發(fā)展知識密集型產(chǎn)業(yè)集群的一個可行方案。嵌入全球價值鏈首先是個戰(zhàn)略決策問題――要不要嵌入？其次是如何嵌入的問題。下面我們通過張江的實踐做出回答。

（一）本土CRO的客戶定位

本土CRO是面向本地客戶還是跨國公司是個戰(zhàn)略問題。一般認為，我國的CRO在服務(wù)本國客戶方面有明顯優(yōu)勢，所以要定位于中國特色的中藥研發(fā)，但是中國醫(yī)藥研發(fā)的外包市場不成熟卻是這種發(fā)展戰(zhàn)略的最大障礙。目前我國制藥業(yè)整體發(fā)展水平不高，在新藥研發(fā)方面投入不足，同時利用CRO來進行新藥研發(fā)的還比較少，對CRO的需求暫時還比較有限。但主要跨國制藥公司需要完成全球的臨床試驗以及外包新藥研發(fā)工作，這個市場卻是成熟的。所以，為跨國公司服務(wù)嵌入全球產(chǎn)業(yè)鏈是當前我國CRO做大做強的理性選擇。

（二）外部聯(lián)系管道

就知識密集型產(chǎn)業(yè)集群的而言，嵌入全球價值鏈不僅僅是解決市場問題，更主要的是知識學(xué)習(xí)的問題。產(chǎn)業(yè)集群外部聯(lián)系管道和本地企業(yè)的互動交流同樣重要，尤其是本地知識供給不足的發(fā)展中國家中的產(chǎn)業(yè)集群。

張江在探索本地CRO產(chǎn)業(yè)集群與外部知識源的聯(lián)系方式上主要采取設(shè)立合資企業(yè)和鼓勵國外制藥企業(yè)和CRO企業(yè)在張江設(shè)立分支機構(gòu)等做法。

2007年12月中旬，潤東醫(yī)藥研究開發(fā)（上海）有限公司與日本CRONOVA株式會社共同投資建立潤東科若華醫(yī)藥研究開發(fā)（上海）有限公司；幾乎同一時間，張江的上海美迪西生物醫(yī)藥有限公司和美國MPI Research公司宣布成立合資企業(yè)――美迪西-MPI臨床前研究（上海）有限責(zé)任公司。2008年1月上旬，藥明康德對外宣稱：已和有關(guān)方簽署最終協(xié)議，將收購位于美國的AppTec實驗室服務(wù)公司。

上述三家從事CRO業(yè)務(wù)的企業(yè)在與跨國公司的合作中建立了國際信譽，不論他們是吸引海外CRO共同建立在華企業(yè)，還是直接跨入成熟市場收購國外企業(yè)，實際上都建立了一個外部聯(lián)系管道，促進了本地CRO產(chǎn)業(yè)集群的技術(shù)升級。

（三）吸引和培育主力租戶

知識密集型產(chǎn)業(yè)集群要嵌入全球產(chǎn)業(yè)鏈，必須培育具有國際競爭力的主體――主力租戶。經(jīng)典的主力租戶（anchor tenant）概念是指大型購物中心的大型百貨商店，這些知名的大型百貨商店吸引了大量顧客群前來購物中心，給其他不知名的小店鋪帶來客流，促其銷售額的上升?？梢栽O(shè)想，一家重要的企業(yè)在某個區(qū)域的設(shè)立，可以給周邊的企業(yè)以正外部性，客觀上可以吸引相關(guān)的企業(yè)在周邊的集聚，形成產(chǎn)業(yè)集群。張江CRO產(chǎn)業(yè)集群的外部聯(lián)系管道主要是由主力租戶建立的。

全球最大的以研發(fā)為基礎(chǔ)的制藥企業(yè)葛蘭素史克在張江設(shè)立了分支機構(gòu)，它無疑是主力租戶之一。除了跨國制藥企業(yè)外，世界著名的CRO企業(yè)也紛紛在張江設(shè)點，如前文提到的美國MPI Research公司。主力租戶還包括國內(nèi)的主要CRO企業(yè)，以及科研院所。這些主力租戶之間產(chǎn)生多種合作方式，例如中科院藥物所和阿斯利康中國創(chuàng)新中心中外聯(lián)手、跨機制合作，設(shè)立新藥安全性評價實驗室等。這些主力租戶的存在為張江CRO產(chǎn)業(yè)集群更好地嵌入全球產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)造了條件，也促進了產(chǎn)業(yè)集群的國際競爭力的提升。

四、結(jié)論

嵌入全球產(chǎn)業(yè)鏈是后發(fā)國家發(fā)展知識密集產(chǎn)業(yè)集群的一條可行路徑，張江的CRO產(chǎn)業(yè)集群的成功案例印證了上述觀點。在當今經(jīng)濟全球化的背景下，知識密集產(chǎn)業(yè)集群必須做到全球聯(lián)系和本地聯(lián)系的結(jié)合，即在強化本地根植性的同時，通過主力租戶建立外部聯(lián)系的知識流入管道，才能在國際產(chǎn)業(yè)鏈布局中占有一席之地。

參考文獻：

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第2篇：研發(fā)合同范文

[關(guān)鍵詞] 圖書館 合同

一、合同法基本問題概述

1.合同的訂立與履行

我國《合同法》第14條規(guī)定：要約是希望和他人訂立合同的意思表示，該意思表示應(yīng)當符合下列規(guī)定：(1)內(nèi)容具體確定；（2）表明經(jīng)受要約人承諾，要約人即受該意思表示約束。第21條規(guī)定：承諾是受要約人同意要約的意思表示。合同的訂立是由要約人向受要約人發(fā)出符合法律規(guī)定的要約，受要約人做出有效的承諾則意味著合同的成立，這是合同訂立的一般程序。

2.合同的變更與解除

合同的變更包括合同主體和內(nèi)容的變更。從我國合同法的有關(guān)規(guī)定看，合同的變更僅指合同內(nèi)容的變更。合同的變更需要符合一定的要件：（1）原已存在有效的合同關(guān)系。（2）合同內(nèi)容發(fā)生局部變化。（3）經(jīng)當事人協(xié)商一致，或通過司法裁判。（4）法律、行政法規(guī)規(guī)定變更合同應(yīng)當辦理批準、登記等手續(xù)的，應(yīng)遵守其規(guī)定。合同變更的實質(zhì)在于使變更后的合同代替原合同，合同變更原則上向?qū)戆l(fā)生效力，未變更的權(quán)利義務(wù)繼續(xù)有效，已經(jīng)履行的債務(wù)不因合同的變更而失去合法性。

合同的解除，是指合同有效成立后，在一定條件下通過當事人的單方行為或者雙方合意終止合同效力或者溯及地消滅合同關(guān)系的行為。合同的解除有法定和協(xié)議解除兩種。合同法第97條規(guī)定，合同解除后，尚未履行的，終止履行；已經(jīng)履行的，根據(jù)履行情況和合同性質(zhì)，當事人可以請求恢復(fù)原狀或者采取其他補救措施，并有權(quán)要求賠償損失。

3.合同責(zé)任

違約責(zé)任是違反合同的民事責(zé)任的簡稱，是指合同當事人一方不履行合同義務(wù)或履行合同義務(wù)不符合合同約定所應(yīng)承擔的民事責(zé)任。違約責(zé)任的構(gòu)成要件有二：（1）有違約行為；（2）無免責(zé)事由。違約責(zé)任的形式，即承擔違約責(zé)任的具體方式。合同法第107條規(guī)定：當事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的，應(yīng)當承擔繼續(xù)履行、采取補救措施或者賠償損失等違約責(zé)任。

二、圖書館與讀者之間的合同法問題

圖書館向讀者提供服務(wù)，讀者在圖書館享受相應(yīng)的服務(wù)過程中形成了合同關(guān)系，但是，一般情況下圖書館和讀者之間的合同并沒有以合同書的形式出現(xiàn)，圖書館給讀者提供的服務(wù)包括：圖書的借閱、文獻的信息檢索、雜志報紙的閱覽等。讀者為了獲得這些服務(wù)，要與圖書館達成服務(wù)協(xié)議，這是圖書館與讀者之間合同的主要類型。

合同的成立要經(jīng)過要約和承諾的過程，圖書館與讀者之間的合同也不例外。讀者向圖書館交付一定的制證費用、照片并提供基本信息要求辦理圖書證就是一種意思表示，符合要約的特定構(gòu)成要件：（1）要約是由特定人作出的意思表示。（2）要約必須具有訂立合同的意圖。（3）要約必須向要約人希望與之訂立合同的受要約人發(fā)出。（4）要約的內(nèi)容必須具體、確定。圖書館接受并為讀者辦理證件即作出承諾。合同法第25條規(guī)定：承諾生效時合同成立。據(jù)此，圖書館與讀者之間的服務(wù)合同在圖書館作出承諾生效時成立。

圖書館與讀者之間的合同，一般采用的是口頭形式，借閱證是合同關(guān)系存在的證明。但是，有些圖書館的讀者人數(shù)眾多，情況復(fù)雜的情況下，也會采用合同書的形式來確認合同的成立。但是這種合同書，多數(shù)情況是圖書館已經(jīng)制定好的格式條款。合同法第39條第2款規(guī)定：格式條款是當事人為了重復(fù)使用而預(yù)先擬定，并在訂立合同時未與對方協(xié)商的條款。讀者只需提供有效身份證件和簡單信息，在圖書館提供的格式條款上簽字即可。有些圖書館還會要求讀者提供適當?shù)难航鹱鳛閳D書館和讀者之間合同的正常運轉(zhuǎn)的保證。

合同的內(nèi)容，在實質(zhì)意義上是指合同當事人的權(quán)利義務(wù)，在形式意義上即為合同的條款。合同的條款可分為必要條款和一般條款。圖書館與讀者之間的服務(wù)合同主要是規(guī)定雙方的權(quán)利義務(wù)。

圖書館的權(quán)利是進行館舍和館藏圖書電子文獻的管理和建設(shè)，根據(jù)讀者和圖書館本身的實際情況提供服務(wù)，在讀者違反約定時，可以要求讀者承擔相應(yīng)的違約責(zé)任。圖書館的義務(wù)是按照約定為讀者提供各類文獻的借閱，按約定提供服務(wù)，保證服務(wù)質(zhì)量，妥善保管好圖書館的文獻資料，保證文獻的數(shù)量和質(zhì)量，保證圖書館按規(guī)定的時間開放，提供符合要求的閱讀環(huán)境。

讀者的權(quán)利是按照約定享有圖書館提供的各項服務(wù)，對館藏圖書文獻資源的建設(shè)和有關(guān)讀者利益的事情可以向圖書館提出合理化建議。讀者的義務(wù)是遵守圖書館的規(guī)章制度，遵守合同的約定。

違約責(zé)任有三種基本形式，即繼續(xù)履行、采取補救措施或者賠償損失，除此之外，違約責(zé)任還有其他形式，如違約金和定金責(zé)任。圖書館和讀者之間的合同如有違約情況發(fā)生也不例外，也應(yīng)當承擔法律規(guī)定的違約責(zé)任。

三、圖書館資源采購中的合同法問題

1.圖書館圖書文獻、電子圖書采購中的合同法問題

圖書館的館藏圖書的采購，通常情況下會用招標的方式。招標是指訂立合同的一方當事人采取招標公告的形式向不特定人發(fā)出的，以吸引或邀請向?qū)Ψ桨l(fā)出要約為目的的意思表示。對招標的回應(yīng)稱為投標。一般認為，招標屬于要約邀請，投標為要約，招標人的決標為承諾。根據(jù)招投標法的規(guī)定，招標分為公開招標和邀請招標。公開招標，是指招標人以招標公告的方式邀請不特定的法人或者其他組織投標。邀請招標，是指招標人以投標邀請書的方式邀請?zhí)囟ǖ姆ㄈ嘶蛘呓M織投標。開標是指在規(guī)定的時間內(nèi)，由招標人主持，邀請所有投標人參加，當眾拆封并公布投標人標書中有關(guān)的報價等內(nèi)容的過程。評標是依據(jù)招標文件的規(guī)定和要求，對投標文件所進行的審查、評審和比較。圖書館招標采購也是遵循這樣的過程，圖書館和其他單位招標的不同之處體現(xiàn)在圖書館采購對象的差異。圖書館在招標的過程中應(yīng)該注意一下幾個方面的內(nèi)容：

（1）采購圖書的類別和范圍，圖書質(zhì)量和數(shù)量要求和不符合要求的圖書的處理方法。通過確定采購圖書的范圍和類別，可以篩選掉那些不符合要求的競標者，提高合同完全履行的概率，避免資源的浪費。圖書質(zhì)量包括圖書的正版要求，圖書的裝裱質(zhì)量和圖書所附光盤等附件的要求。這樣可以保障館藏圖書質(zhì)量，保護圖書館的合法權(quán)益。

（2）采購圖書的運輸，運輸過程中的包裝要求，清單和運輸費用。圖書運輸過程中，應(yīng)該保障圖書的完整和完好，包裝條款應(yīng)該做詳細的規(guī)定以減少圖書運輸過程中受潮、受損的情況的發(fā)生。詳細的清單要求可以方便對圖書的清點和驗收。運輸費用的說明可以避免運輸費用糾紛的發(fā)生。

（3）違約的處理方法和其他附加服務(wù)。明確規(guī)定違約的處理方法能有效合理的處理合同糾紛，維護圖書館的利益。其他附加服務(wù)包括磁條和條碼的粘貼，圖書文獻的編目和分類等等。這些詳細的規(guī)定可以為圖書館節(jié)約資源，省去很多人力和物力。

（4）電子圖書采購中，應(yīng)注意電子圖書的制作技術(shù)和使用效果，是否符合本館讀者的需要，所收藏的學(xué)術(shù)論文和期刊的數(shù)量和質(zhì)量以及學(xué)科范圍。

2.圖書館網(wǎng)上采購圖書的合同法問題

隨著電子技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)上采購在生活和工作中已經(jīng)是很普遍的事情。網(wǎng)上圖書的更新速度有時要快于實體店的更新速度。因此，圖書館在網(wǎng)上采購圖書，也是適應(yīng)現(xiàn)代化服務(wù)發(fā)展的一種方式。但是，電子合同是什么樣的合同哪？我國法律規(guī)定，能夠有形地表現(xiàn)所載內(nèi)容，并可以隨時調(diào)取查用的數(shù)據(jù)電文，視為符合法律、法規(guī)要求的書面形式。那么電子合同符合書面形式的要求，所以電子合同就是書面合同。具有法律規(guī)定的書面合同的效力。

網(wǎng)上圖書采購是通過數(shù)據(jù)交換而成立的電子合同，那么如何作出要約和承諾哪？網(wǎng)上圖書采購網(wǎng)站中都有圖書的內(nèi)容，價位等詳細的介紹，而且有購買的鏈接，這就是出售方發(fā)出的有效要約。而圖書館購買人在閱讀這些信息并添加購買提交電子訂單則形成承諾。根據(jù)我國合同法第十六條和第二十六條的規(guī)定，采用數(shù)據(jù)電文形式訂立合同，收件人指定特定系統(tǒng)接受數(shù)據(jù)電文的，該數(shù)據(jù)電文進入特定系統(tǒng)的時間，視為到達時間；未指定特定系統(tǒng)的，該數(shù)據(jù)電文進入收件人任何系統(tǒng)的首次時間視為到達時間。對于采用電子郵件等數(shù)據(jù)電文形式訂立合同的，若要約人指定特定計算機系統(tǒng)接受數(shù)據(jù)電文的，以該數(shù)據(jù)電文進入特定系統(tǒng)的時間，視為承諾到達生效的時間，若要約人未指定特定計算機系統(tǒng)，則以該數(shù)據(jù)電文進入要約人的任何計算機系統(tǒng)的首次時間，視為承諾到達生效的時間。網(wǎng)上圖書采購訂單一旦進入網(wǎng)上書店的系統(tǒng)，則意味著圖書采購合同的成立。

四、結(jié)語

合同的目的和宗旨是按照當事人的意志設(shè)立、變更或終止特定的財產(chǎn)性民事法律關(guān)系。圖書館在發(fā)展和提供服務(wù)的過程中，不可避免的要和相對人成立合同關(guān)系，所以圖書館應(yīng)當了解合同法的相關(guān)規(guī)定，豐富館內(nèi)服務(wù)人員的法律常識，了解合同法的基本內(nèi)容，學(xué)以致用。這樣可以有效的避免在合同訂立和履行過程中發(fā)生糾紛，能夠保障圖書館更快更好的發(fā)展，提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

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第3篇：研發(fā)合同范文

一、真煙非法流通的危害

正如國家煙草專賣局副局長趙洪順所說：“真煙非法流通是當前行業(yè)的一大隱患，如果任其蔓延擴散，必然導(dǎo)致行業(yè)自毀長城?！?/p>

（一）擾亂卷煙市場秩序

卷煙零售既要滿足市場需求，也要遵循公平、公正的市場規(guī)則，而真煙非法流通打破了這一市場的平衡，不法煙販為達到自己非法獲利的目的，違法收購、運輸、銷售真品卷煙，導(dǎo)致本地市場需求得不到有效滿足，給異地?zé)煵菖l(fā)企業(yè)、守法經(jīng)營戶帶來了致命的打擊，造成了大量的庫存積壓，進而產(chǎn)生真煙非法流通的惡性循環(huán)。

（二）打亂卷煙零售價格

目前，卷煙零售“明碼標價、明碼實價”工作穩(wěn)定有序地開展，但是，真煙非法流通打破了這個秩序，由于目前卷煙銷量趨于飽和、社會庫存卷煙進一步加大，為了盡快出售、回籠資金，流出地零售戶會低于市場零售價格出售給不法分子，這樣本地的市場需求得不到很好的滿足。而流入地幾經(jīng)轉(zhuǎn)手，流入卷煙會以高于批發(fā)價格或接近零售價格賣給零售戶，零售戶的正當合法權(quán)益得不到維護。

（三）市場監(jiān)管難度加大

從以往查獲的真煙非法流通案件來看，大多數(shù)發(fā)生在相鄰省份或地區(qū)之間，兩地間交通便利、往返時間短，不法分子正是抓住了這些有利條件，打破常規(guī)作息時間，利用便利的交通條件以托運、自運等方式進行販售，容易滋生無證運輸?shù)壬鏌熯`法行為，增加了市場監(jiān)管的難度。

二、卷煙非法流通的特點

（一）涉案品牌以暢銷品牌為主

非法流通的真煙之所以有人、有地區(qū)接收，主要是因為都是適合流入的適銷、暢銷品牌，這些品牌利潤高、動銷快，能減少風(fēng)險性，而對于流出地來說，這些品牌銷售一般，因此“煙販子”可以以批發(fā)價甚至稍高于批發(fā)價購買。

（二）涉案人員以零售戶為主

參與非法流通的人員主要還是零售戶，有一部分以前就是“煙販子”，不過是由銷售“假煙”、“走私煙”轉(zhuǎn)向“真煙非法流通”，這部分人員有資金、有網(wǎng)絡(luò)，而且，這部分人都是當?shù)鼐頍熶N售的大戶，雖然也被煙草專賣部門查獲，但之后會為了“回本”繼續(xù)參與卷煙非法流通，而且有一定的反偵查能力，給卷煙非法流通案件的破獲帶來一定的難度。

（三）涉案卷煙價值高

出于利潤的考慮，不法煙販經(jīng)營卷煙非法流通都選擇高價值的卷煙，因為這些卷煙兩地的批零差價高，可以給他們帶來高額的利潤。

三、真煙非法流通的主要原因

（一）思想認識不到位

一些行業(yè)內(nèi)單位思想松懈，對卷煙外流現(xiàn)象未引起高度重視，甚至放任自由。對于真煙非法流通往往是以查處流入本地市場為主，對于“流出去”的有的采取“睜只眼，閉只眼”的態(tài)度。對治理卷煙非法流通行為抱“僥幸”心理，甚至認為查到別人是本事，被別人查到是倒霉。

（二）品牌引進不合理

由于在市場調(diào)研、需求預(yù)測等方面不深入、不細致，盲目引進的品牌與當?shù)厣盍?xí)俗、消費者吸食習(xí)慣等，形成滯銷品牌，而為了削減庫存，強制向零售戶銷售，導(dǎo)致外來人員收購向該品牌暢銷的地區(qū)非法流通。

（三）經(jīng)營利益驅(qū)動

受現(xiàn)金存量、店面規(guī)模、營銷方式、經(jīng)營者綜合能力等因素影響，城鎮(zhèn)與農(nóng)村、大戶與小戶的卷煙銷售水平存在較大差異，零售大戶信息靈通，會盡力從銷售疲軟的地區(qū)調(diào)取卷煙貨源以彌補他處的短缺，反之亦然。通過“大戶控制小戶”、串貨等手段囤積卷煙，有了這些廉價、充足的“貨源”，零售大戶以二次批發(fā)的形式將其倒賣給不法煙販或直接販運到適銷對路的異地市場加價倒賣，賺取利潤，為真品卷煙非法流通構(gòu)建了外部機制。

四、遏制真煙非法流通蔓延的措施

（一）精準營銷，提高營銷水平

從工作實際看，非法流通卷煙很大一部分是通過持證戶流出，而其根源在于卷煙經(jīng)營單位精準營銷水平不高。因此，提高精準營銷水平是治理卷煙非法流通的重點。

1.制定科學(xué)的營銷策略。卷煙經(jīng)營部門要深入分析轄區(qū)卷煙市場，準確定位轄區(qū)市場，根據(jù)品牌特點和確定的目標價位、目標銷量及目標消費群體的要求選擇適銷對路的品牌。同時，要嚴格遵循市場客觀發(fā)展規(guī)律，樹立科學(xué)的品牌經(jīng)營管理理念，建立品牌準入與退出管理機制，用市場化的手段優(yōu)勝劣汰。

2.制定合理的總量浮動機制。首先，在零售戶管理方面，要實施分類管理，根據(jù)不同業(yè)態(tài)、經(jīng)營規(guī)模和經(jīng)營能力的大小，準確設(shè)定貨源，并采取不同的貨源投放策略。其次，營銷人員要在日常拜訪中，要全面采集零售戶訂貨、銷售、庫存等數(shù)據(jù)信息，建立零售戶日分析、月分析機制，測算其銷售總量和經(jīng)營能力，并在合理周期內(nèi)確定月商定量，從而在貨源投放上做到按需供應(yīng)、準確合理。

（二）突出重點，加強內(nèi)部監(jiān)管

國家局多次強調(diào)“規(guī)范”，所有的經(jīng)營管理都要建立在規(guī)范的基礎(chǔ)上，卷煙經(jīng)營部門要力爭做到“按市場需求組織貨源”，而專職的內(nèi)部監(jiān)管部門也一定要在其位、盡其職。

1.監(jiān)督卷煙經(jīng)營部門規(guī)范經(jīng)營。重點監(jiān)督營銷部門是否有超零售戶經(jīng)營能力投放卷煙，是否有在同一條線路，不同規(guī)?？蛻羰欠裼型斗艛?shù)量不一致，是否有定點、定品牌超大量的投放卷煙，是否制定了捆綁和搭配銷售政策。

2.監(jiān)督卷煙零售戶。對于卷煙訂購量環(huán)比上升幅度較大的客戶，對于某個單品銷量環(huán)比上升幅度較大的品牌及時作出預(yù)警，分析該客戶訂購的卷煙是否是真實需求，投放的該品牌卷煙是否是當?shù)厥袌鲎约合?，發(fā)現(xiàn)問題要會同營銷部門及時會診，及時調(diào)整營銷策略。

（三）分類管理，治理外流源頭

解決非法流通重在解決違規(guī)零售戶，重點對違規(guī)零售戶進行分類管理。

1.關(guān)?！疤摂M戶”。這些零售戶辦證后經(jīng)營場所長期停業(yè)或轉(zhuǎn)向經(jīng)營，基本不經(jīng)營卷煙，但其許可證仍在網(wǎng)運行并一直訂購卷煙，這些卷煙無論是被本地市場其他零售客戶收購還是直接外流到外地卷煙市場銷售，都會嚴重擾亂該區(qū)域卷煙市場秩序，必須堅決予以清理關(guān)停。

2.整頓“代開戶”。這些客戶就是代訂代銷的零售客戶，對于這部分零售客戶要積極予以教育，對存在進貨量與實際經(jīng)營能力不符、卷煙外流、違規(guī)行為突出的零售客戶，要進行停業(yè)整頓。

第4篇：研發(fā)合同范文

【關(guān)鍵詞】 兒童肺炎；肺炎；發(fā)病原因；治療

doi：10.3969/j.issn.1004-7484（s）.2014.03.241 文章編號：1004-7484（2014）-03-1388-01

肺炎是小兒最常見的一種呼吸道疾病，3歲以內(nèi)的嬰幼兒在冬、春季節(jié)患肺炎較多，由細菌和病毒引起的肺炎最為多見。兒童肺炎的主要癥狀是發(fā)熱、咳嗽、氣促鼻干煽。其發(fā)病原因主要是由于感受風(fēng)寒，或風(fēng)熱之外邪；此外，在其它一些疹病過程中，若兒童正氣虛弱，亦可并發(fā)或繼發(fā)本病。兒童肺炎起病急、病情重、進展快，是威脅寶寶健康乃至生命的疾病。但有時它又與小兒感冒的癥狀相似，容易混淆。由于兒童肺炎危害嚴重，了解兒童肺炎的發(fā)病原因以及探討其治療方法，對于提高兒童的健康水平起著重大的作用。

1 資料與方法

1.1 一般資料 選擇76名兒童肺炎患者，其中男44例，女32例，最小年齡為1歲，最大年齡為7歲，平均4.3歲。所有患者癥狀、體征、胸部X線片、病原學(xué)檢查均符合《諸福棠實用兒科學(xué)》兒童肺炎診斷標準，即有咳嗽、喘息、氣促或呼吸困難等呼吸道癥狀，肺部檢查有濕音或呼吸音減低，胸部X射線示肺部有浸潤影。76例患者在入院前1周未服用過青霉素類抗生素。排除有其他嚴重并發(fā)癥、青霉素過敏及肝臟疾病或肝功能異常者。

1.2 治療方法 將患者隨機分為兩組，治療組采取阿莫西林/舒巴坦治療，對照組采取阿莫西林治療。兩組患者年齡、性別、病情均無顯著性差異，即P>0.05。

1.3 診斷標準 療效評價標準如下，痊愈：癥狀、體征、實驗室以及胸部X射線檢查均恢復(fù)正常；顯效：患者病情明顯得到好轉(zhuǎn)，上述檢查項目有1項未完全恢復(fù)正常；有效：用藥后病情有好轉(zhuǎn)但不明顯，上述檢查項目有2項未完全恢復(fù)正常；無效：用藥后72h病情無明顯改善或加重。

1.4 統(tǒng)計學(xué)分析 采取SPSS11.0分析數(shù)據(jù)，計數(shù)資料采取χ2檢驗，P

2 結(jié) 果

76例患者中，61例有其他基礎(chǔ)性疾病，占80.3%；9例患者呼吸道異物吸入，占11.8%；其余6例患者原因不明，占7.0%。伴有基礎(chǔ)疾病的患者2例，29例為心血管疾病，占47.5%；18例呼吸系統(tǒng)解剖異常，占23.7%；6例營養(yǎng)不良伴佝僂病，占9.8%；4例腦癱，占6.6%；3例支氣管哮喘，占4.9%；1例支氣管擴張，占1.6%。阿莫西林/舒巴坦治療組消失快于對照組，退熱、止咳與音消失時間均明顯早于對照組患者。

3 討 論

3.1 肺炎的發(fā)病原因 肺炎是一種肺部感染，病毒感染、細菌感染及支原體感染都可繼發(fā)肺炎，大多數(shù)患兒可能通過社會交往獲得肺炎球菌的感染而患上肺炎。據(jù)統(tǒng)計，在大多數(shù)發(fā)展中國家，5歲以下兒童特別是2歲以下兒童為肺炎的高危人群，老年人同樣也是高危人群。吸二手煙以及其他的室內(nèi)空氣污染同樣會增加肺炎的感染。一些先期患有其他疾病，如艾滋病人感染肺炎并導(dǎo)致死亡的幾率要比一般人大了很多。另外，缺乏營養(yǎng)導(dǎo)致免疫系統(tǒng)低下的兒童也更容易患上肺炎。

3.2 兒童肺炎的預(yù)防 防病大于治病，因此降低兒童肺炎發(fā)病率的關(guān)鍵在于做好肺炎的預(yù)防工作。我們主要在管理傳染源、切斷傳播途徑、減輕傳染病接種以及加強營養(yǎng)和鍛煉方面對肺炎的發(fā)病進行有效預(yù)防，具體如下：①管理傳染源：將患者隔離并且進行全程治療至康復(fù)，隔離期間因不同的呼吸道傳染病而定，觀察期限依據(jù)傳染病的潛伏期確定；②切斷傳播途徑：注意保持居住環(huán)境衛(wèi)生、經(jīng)常進行通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣新鮮，患者鼻、咽部分泌物和污染物可用含氯消毒劑消毒，兒童常用物品需進行消毒，在流行性感冒及呼吸道感染流行時應(yīng)對環(huán)境進行消毒；③加強傳染病的接種工作：在麻疹、流行性感冒、百日咳流行期間，應(yīng)積極采取預(yù)防措施，防止兒童感染，特別對三歲以下兒童更應(yīng)該重點防止發(fā)病，在冬季呼吸道容易發(fā)病季節(jié)前二個月使用氣管炎菌苗、溶菌素、卡介菌多糖等疫苗以減少兒童肺炎發(fā)病率；④加強營養(yǎng)和鍛煉：平時要注意兒童合理的營養(yǎng)和體格鍛煉，合理喂養(yǎng)和營養(yǎng)成分搭配，供給充足的維生素和必需的蛋白質(zhì)，以保證兒童的正常營養(yǎng)和發(fā)育，增強其抵抗力，防止病原菌的侵入；⑤避免接觸過敏原、早期治療原發(fā)性疾病等。

3.3 兒童肺炎的治療 對于一般輕癥肺炎患兒，采取一般治療方案。家長需在家加強護理，保證孩子處于安靜或休息狀態(tài)，注意維持足夠的攝入量，給予流質(zhì)飲食，如米湯、乳品、菜汁、果汁等，酌情補充維生素C、B、D等。對于高熱的患兒采取相應(yīng)藥物治療以使其退熱與鎮(zhèn)靜。肺炎球菌感染常出現(xiàn)高熱，以致孩子煩躁不安或發(fā)生驚厥，及時降溫及鎮(zhèn)靜。一般先用物理降溫，如頭部冷敷、冰枕，或用比體溫低2-3℃的溫水擦浴。對高熱不退者，可服用解熱鎮(zhèn)痛劑，如泰諾林、美林、小瑞芝清。另外還可通過中醫(yī)藥進行退熱治療。由于肺炎球菌性疾病多屬于溫?zé)岵》懂牐Ｓ檬栾L(fēng)解表、清熱解毒、宣肺止咳等施治。

對于重癥肺炎患兒，抗生素治療是唯一有效的方式。肺炎球菌株對青霉素敏感，所以青霉素是首選藥物，其他有效的藥物包括頭孢霉素類，紅霉素和克林霉素。

依據(jù)病情病情輕重是決定使用藥物的重要依據(jù)。如果病情較輕可選用青霉素G、頭孢唑啉等；如果病情較重，則可選用較為廣譜、殺菌力較強的頭孢呋辛、頭孢替安等，甚至可以考慮聯(lián)合用藥；病情極危重時要遵循重拳猛擊的原則，可選用二代或三代頭孢菌素與阿奇霉素聯(lián)合應(yīng)用。另外應(yīng)密切觀察兒童病情變化并采取相應(yīng)有效措施：①當兒童突然出現(xiàn)心衰體征時應(yīng)立即降低心臟前后負荷，糾正心衰；②當兒童出現(xiàn)呼吸衰竭體征時，需要立即采取措施，使患者平臥位、頭偏一側(cè)防止胃內(nèi)容物反吸造成窒息，憋喘明顯者取半臥位，減輕腹內(nèi)臟器壓迫橫膈，增加胸腔容量，減少回心血量；③注意中毒性腦病的發(fā)生，需要立即鎮(zhèn)靜、吸氧及減輕腦水腫等。

參考文獻

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第5篇：研發(fā)合同范文

姚老師為大班下學(xué)期的孩子設(shè)計了主題活動“暢想小學(xué)的生活，和幼兒園說再見”。在兩周的時間里，姚老師帶領(lǐng)孩子們參觀了小學(xué)的課堂，討論了將來要入的小學(xué)，回顧了在幼兒園的生活，還請孩子們說一說自己最舍不得幼兒園的是什么。經(jīng)過充分的活動和討論，孩子們對未來的小學(xué)生活充滿期待，也舍不得幼兒園時代的好朋友。他們和老師說，以后還想和小朋友一起玩。姚老師啟發(fā)他們思考：那我們要怎樣才能和幼兒園的好朋友保持聯(lián)系呢？最后孩子們和老師一致認為，給好朋友留一張“名片”是最好的辦法，名片上有自己的名字和電話，能方便與好朋友聯(lián)系。在幾天的討論和創(chuàng)作之后，每個孩子都畫了和右圖類似的“名片”，上面有自己的名字、電話、想和好朋友說的話，有的孩子還寫上了自己以后要上的小學(xué)名稱等。只要仔細觀察，我們就可以發(fā)現(xiàn)孩子們的作品都是漢字和圖畫組合而成的，其中還會出現(xiàn)一些數(shù)字、字母和自創(chuàng)的符號。活動結(jié)束階段，孩子們解釋了這些圖文的意思。這些圖文組合后能夠表達一定的意思。

教師在幼兒園教育實踐中經(jīng)常會有這樣的體會：兒童從4歲開始就對書面文字、書寫產(chǎn)生了一定的興趣；兒童經(jīng)常閱讀圖畫書，在家里和教育機構(gòu)中經(jīng)常接觸豐富、高質(zhì)量的語言，會對閱讀、書寫有更濃厚的興趣。如果教師有意識地鼓勵兒童“寫一寫”，不拘一格地嘗試涂涂畫畫，并用簡單的線條和符號以及一些簡單的漢字來表達自己的想法，兒童就會逐步“寫”出越來越復(fù)雜的內(nèi)容（如上圖所示）。這種為了表達某種意思而使用的接近規(guī)范書寫又有所不同的“寫字”，研究者稱之為前書寫。具體來說，前書寫是指兒童在未接受正式的書寫教育之前，根據(jù)環(huán)境中習(xí)得的書面語言知識，通過涂鴉、圖畫、像字而非字的符號、接近正確的字等形式進行的書寫。研究者通過長期對兒童進行觀察后發(fā)現(xiàn)，前書寫作為一種使用多種方式表現(xiàn)的“非正規(guī)”的文字書寫活動，能夠幫助兒童建立和鞏固握筆、用筆在紙上涂畫、寫字等與紙筆互動的經(jīng)驗，感受和明白一些文字組成的簡單規(guī)律，并熟悉書面文字字形，深入理解詞匯，從而有效地提高讀寫和語言能力。

兒童生活在豐富的漢語環(huán)境中，其前書寫會受到來自漢字的特別影響，呈現(xiàn)出一定的獨特性。前書寫行為不僅能促進兒童對紙筆的使用，更能加深兒童對漢字的關(guān)注、觀察和了解，并幫助兒童發(fā)現(xiàn)屬于漢字的獨特規(guī)律，比如漢字和字母、數(shù)字的不同等，進而增強兒童對閱讀和書面語言的興趣，提高兒童漢語的讀寫能力。

然而，兒童前書寫能力的發(fā)展并不是自然而然實現(xiàn)的。教師為兒童提供相應(yīng)的教育支持，是兒童前書寫能力發(fā)展必不可少的條件。應(yīng)該強調(diào)的是，前書寫的教育不是要求兒童書寫正確、規(guī)范的漢字，而是要鼓勵兒童勇敢地用紙筆表達自己的意思，通過涂畫來理解漢字構(gòu)型的潛在特點，以增加書面語言的知識，熟悉書寫的規(guī)范，為未來的學(xué)習(xí)作鋪墊。不過，許多教師對如何促進兒童的前書寫能力發(fā)展心存疑惑。教師們對“前書寫”的概念還比較陌生，對兒童在學(xué)前階段的前書寫能力發(fā)展的規(guī)律了解不多，對如何設(shè)計活動幫助兒童提高前書寫能力沒有明確的思路。研究者認為，目前教師們的困惑主要源于對“前書寫的核心經(jīng)驗”缺乏了解。

“前書寫的核心經(jīng)驗”指的是兒童在前書寫能力萌發(fā)并逐步發(fā)展的過程中，一些關(guān)鍵的、重要的發(fā)展指標和內(nèi)容。這些經(jīng)驗的獲得，能使兒童的前書寫能力平穩(wěn)、快速地發(fā)展，從而達到預(yù)期的教育目標；而這些經(jīng)驗的缺失，將會導(dǎo)致兒童的前書寫能力發(fā)展出現(xiàn)某些不足，落后于特定年齡段兒童的基本水平。對于教師來說，了解和掌握兒童前書寫的核心經(jīng)驗，有助于他們判斷兒童是否需要額外的幫助，在哪些方面需要幫助，應(yīng)該如何給予幫助。研究者根據(jù)文獻和實際研究的結(jié)果，結(jié)合幼兒園教育實踐的案例，將漢語兒童前書寫的核心經(jīng)驗歸納為建立書寫行為習(xí)慣的經(jīng)驗、感知理解漢字結(jié)構(gòu)的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)創(chuàng)意書寫表達的經(jīng)驗。這三條經(jīng)驗基本涵蓋了學(xué)前兒童必須獲得的前書寫經(jīng)驗。在習(xí)得這些經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，學(xué)前兒童前書寫能力的發(fā)展可以達到較高的水平，為未來正式學(xué)習(xí)漢字的讀寫打下良好的基礎(chǔ)。

那么，在不同年齡和不同水平的兒童身上，這三條核心經(jīng)驗是怎樣呈現(xiàn)不同內(nèi)容的呢？我們將每條關(guān)鍵經(jīng)驗劃分為三個發(fā)展階段：初始階段、穩(wěn)定階段和拓展階段，分別對應(yīng)兒童從低到高的三種發(fā)展水平。應(yīng)該特別注意的是，三條關(guān)鍵經(jīng)驗在兒童學(xué)前階段的前書寫學(xué)習(xí)中是始終交織在一起的，教師應(yīng)該根據(jù)兒童的實際發(fā)展水平而不是年齡來設(shè)計課程和活動。

一、核心經(jīng)驗1：建立書寫行為習(xí)慣

建立書寫行為習(xí)慣是兒童最初積累的關(guān)于前書寫的經(jīng)驗。這里的“書寫”是指兒童能夠涂畫、模仿與書面文字相關(guān)的符號，包括簡單的漢字字形、筆畫、圖形等。

1.初始階段：以隨意的涂鴉和線條“假裝”書寫

兒童剛開始對書面語言、“寫字”感興趣時，對具體的文字體系和書寫方法是一無所知的。在兒童很小的時候，他們往往是憑著好奇，拿起筆在紙上涂畫，內(nèi)容僅僅是一些非常潦草和簡單的線條及隨機的圖形。

建立書寫行為習(xí)慣的經(jīng)驗將兒童的“假裝”書寫作為初始階段，這一核心經(jīng)驗也可看作是整個兒童前書寫的初始階段。涂鴉能讓兒童熟悉書寫工具的使用，是兒童前書寫能力發(fā)展的必要經(jīng)驗，是兒童將來學(xué)習(xí)正式書寫的準備。

2.穩(wěn)定階段：有初步的與紙筆互動的經(jīng)驗

兒童在“假裝”書寫的基礎(chǔ)上，進一步探索書面語言的功能和形式，這對兒童的前書寫能力發(fā)展具有非常重要的作用。紙筆是兒童前書寫的媒介和工具，形成與紙筆互動的經(jīng)驗是兒童學(xué)習(xí)書寫的重要準備。兒童前書寫能力的發(fā)展順利與否，與是否積累了與紙筆互動的經(jīng)驗關(guān)系密切。進入穩(wěn)定階段，兒童書寫的內(nèi)容比前一階段略為豐富，不僅有隨機隨意的涂鴉，還會有一些符號、圖形。這些內(nèi)容有的可以看作是兒童對環(huán)境中文字信息作出的直接反饋，有的則是兒童表達了自己對文字體系的更深理解，比如用一個方框代表一個漢字。

3.拓展階段：積累并能書寫一些簡單的漢字字形

漢字的字形十分獨特，呈現(xiàn)方塊的特征。漢字的外形特征對兒童天然具有吸引力。一開始，這一核心經(jīng)驗強調(diào)的是讓兒童開始意識到一些特定的漢字字形。隨著兒童的這一核心經(jīng)驗逐步形成，兒童能夠認識一些簡單的漢字字形。例如，有的兒童能夠從若干漢字中認出自己名字里包含的漢字，還能說出這個字的意思。接下來，兒童能夠書寫一些筆畫和結(jié)構(gòu)簡單的漢字字形。這些漢字一般是兒童在生活中較多接觸到的，雖然在漢字的構(gòu)型和書寫規(guī)范上會存在各種各樣的問題，但可以發(fā)現(xiàn)，他們遵從了漢字方塊字的特征，盡力將習(xí)得的書面文字規(guī)范地反映在自己的書寫中。

二、核心經(jīng)驗2：感知、理解漢字結(jié)構(gòu)

漢字的結(jié)構(gòu)和形式具有很強的視覺特征。研究證實，兒童早期就發(fā)現(xiàn)了這些視覺特征，并能在逐步熟悉書面文字的過程中，慢慢積累對漢字結(jié)構(gòu)的認知和理解，并將自己的理解貫徹在前書寫中。例如，漢字“方塊字”的視覺特征十分突出，兒童會使用方框來代替不會寫的字；兒童書寫時字與字的間距趨于統(tǒng)一。這些都是兒童感知、理解了漢字的基本結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)。

1.初始階段：感知漢字“方塊字”的特點，并區(qū)別于圖畫

兒童能夠發(fā)現(xiàn)、感受漢字“方塊字”的特點，將方塊字與圖畫、相似的圖形符號區(qū)分開來，即獲得了漢字前書寫最基本的形式結(jié)構(gòu)經(jīng)驗。在這一階段，兒童會知道漢字是“一塊一塊”的“四方形”，有的兒童會用一個一個的方框來代替漢字；漸漸地，兒童就能觀察和發(fā)現(xiàn)簡單筆畫和復(fù)雜筆畫的方塊字組合；之后，兒童又會嘗試按照方塊字的形式進行前書寫的探索。

兒童能將漢字與圖畫分開，是指兒童能夠了解到文字和圖畫是兩個不同的體系，具有不同的功能。兒童進入幼兒園后會觀察到“文字”這一類特殊的符號，并通過一些最簡單的線索來區(qū)分文字和圖畫。剛開始，兒童會發(fā)現(xiàn)圖畫和漢字的不同；接下來，兒童會積累這些簡單的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)漢字的一些特殊結(jié)構(gòu)特征，分辨圖畫和常見的漢字的不同；之后，兒童會越來越多地觀察到環(huán)境中的文字信息，并通過閱讀、與成人和同伴交流，得到有關(guān)文字的知識，進一步分辨符號、圖形和漢字。

2.穩(wěn)定階段：發(fā)現(xiàn)漢字“一字一音”的特點

漢字的特點是一個方塊字對應(yīng)一個音節(jié)。兒童能夠在早期意識到漢字一字一音的特點，即使遇到不會寫的漢字，也會根據(jù)音節(jié)數(shù)量的多少，預(yù)留若干個方框，代表若干個方塊字。起初，兒童可以根據(jù)漢字的讀音區(qū)分不同的漢字；之后，兒童會發(fā)現(xiàn)漢字的讀音與方塊字結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系；接下來，兒童能明白一些簡單的讀音和漢字之間的聯(lián)系。在這一階段，有一定前書寫經(jīng)驗的兒童能夠敏銳地察覺到漢字具有“聲旁”特點，知道一些固定的表音的部件指示相同或相似的讀音。兒童在區(qū)別這些漢字的過程中，對整個文字體系的了解更加深入了。

3.拓展階段：理解漢字之間的間隔，書寫時能逐步統(tǒng)一字體大小

漢字之間的間隔也是漢字結(jié)構(gòu)的一個組成部分。兒童在開始學(xué)習(xí)書寫時往往不能很好地掌握漢字之間的間隔，會將間隔擴大或縮小。但是，兒童書寫經(jīng)驗增加后，就能按照漢字書寫的結(jié)構(gòu)將漢字之間的間隔調(diào)整合適。年齡較小的兒童能通過觀察逐步理解漢字之間是有一定間隔的；進一步發(fā)展后，兒童能發(fā)現(xiàn)無論筆畫復(fù)雜或簡單，漢字的字形大小趨于穩(wěn)定；再深入探索漢字的形式結(jié)構(gòu)后，兒童會嘗試在書寫時有意識地統(tǒng)一字形的大小。

三、核心經(jīng)驗3：學(xué)習(xí)創(chuàng)意書寫表達

有創(chuàng)意地使用紙筆表達自己的意思，是兒童前書寫能力發(fā)展的較高階段。這種創(chuàng)意表達表示兒童對文字體系的了解和認識加深了。兒童在較多地嘗試前書寫后，能夠創(chuàng)新地使用一些特別的方法來表達自己的意思。在與成人交流時，他們能夠說出這些圖形代表的是什么。漸漸地，有的兒童會將某些固定的“替代”方式記下來，重復(fù)使用，形成自己獨特的表達策略。

1.初始階段：模仿成人的書寫，借助畫圖來表達想法

這條核心經(jīng)驗中的“書寫”有特定目的——交流，即兒童所寫的內(nèi)容表達了特定的意思。這就要求兒童調(diào)動所有關(guān)于書面語言表達的知識，運用有限的漢字積累和書寫技巧，盡量發(fā)揮創(chuàng)意來達到交流的目的。在這一過程中，兒童要全方位地調(diào)動與紙筆互動的經(jīng)驗、繪畫經(jīng)驗和對漢字系統(tǒng)的理解經(jīng)驗。

在創(chuàng)意書寫表達發(fā)展的初始階段，兒童往往會嘗試模仿成人的書寫，并借助畫圖來表達自己的想法。隨著前書寫能力的發(fā)展，兒童有了用紙筆交流的愿望。這時，他會隨意地畫圖、畫符號。兒童能夠向他人解釋這些符號和圖畫代表的意思，但是下次再遇到同樣的情景，兒童不一定會用同樣的符號代表同樣的意思。接下來，兒童會嘗試表現(xiàn)漢字筆畫的基本特點。比如，點這一筆畫是短斜線，一開始，兒童往往會寫作實心的圓圈，逐漸地，他會發(fā)現(xiàn)點這一筆畫的正確寫法。

2.穩(wěn)定階段：使用圖畫、符號、文字等多種形式，有創(chuàng)意地表達比較復(fù)雜的意思

兒童在需要表達又不會寫某個字時，能夠通過多種形式來表達，包括畫圖（畫出某個字的意思，或畫出某個字的讀音，如“因為”的“因”字就畫一只老鷹代替），畫較為抽象、簡略的圖，寫相近的字，等等。

在初始階段，兒童表達某種意思所使用的圖畫或符號是不固定的，哪怕表達的是同一個意思。在該階段，兒童已能簡化圖畫和符號的指代意義。例如，兒童畫老鷹（取“鷹”的音）代替“因為”的“因”字，由于老鷹很復(fù)雜，后來兒童就只畫一個鳥頭，同樣取“鷹”的音。這樣處理能使書寫更流暢。除了圖畫，用簡單的文字代替也是兒童常用的創(chuàng)意書段。

3.拓展階段：在創(chuàng)意書寫中出現(xiàn)利用漢字“同音”“形似”等特點進行的書寫，能夠表達更復(fù)雜的內(nèi)容

第6篇：研發(fā)合同范文

[關(guān)鍵詞]合同法；實驗?zāi)Ｊ剑粚嶒灱夹g(shù)；主體行為

一、引言

合同法與社會現(xiàn)實緊密交織，法律條款的學(xué)習(xí)還遠不足以使得學(xué)習(xí)者能夠?qū)l款與各種現(xiàn)實靈活的結(jié)合，這也印證了“法律的生命在于經(jīng)驗而非邏輯”譹訛之判斷。合同法作為一種事前設(shè)計的制度性規(guī)則，被要求能夠?qū)蠊A(yù)測和規(guī)制具有一定的可靠性，即法律穩(wěn)定性問題，而事前與事后的信息不對稱，合同法必然存在與現(xiàn)實不貼適的問題，從方法的角度出發(fā)，實驗?zāi)軌蛲ㄟ^事前的模擬，對在可控環(huán)境下各因素的測試，提升合同法的完善性和穩(wěn)定性。巴甫洛夫指出：“實驗好像是把各種現(xiàn)象拿在自己的手中，并時而把這一現(xiàn)象、時而那一現(xiàn)象納入實驗進程，從而在人為的簡化的組合中確定現(xiàn)象間的真實聯(lián)系”訛譺。實驗方法自然科學(xué)中是至關(guān)重要的方法，但在法學(xué)中認為“道德和社會現(xiàn)象不同于自然和生物學(xué)現(xiàn)象，很難甚至于一般不可能進行實驗，所以在這一領(lǐng)域所進行的觀察最有助于科學(xué)研究?！庇炞s，而法學(xué)家波斯納一直把法律缺乏可控的實驗檢驗嚴格的理論假說視為法理學(xué)的重要缺陷譼訛。雖然法學(xué)研究者內(nèi)部對實驗方法存在矛盾的態(tài)度，但這一矛盾是基于社會科學(xué)的特殊性，構(gòu)成社會科學(xué)的特殊性重要一點是：主體或主體行為存在于一定模式或秩序，但該模式或秩序中的因果律是或然性的，而非自然科學(xué)中因果律的必然性質(zhì)。因此，自然科學(xué)可以通過實驗方法，找到普適的、必然的因果律，而社會科學(xué)中的實驗方法則很難實現(xiàn)。歸根結(jié)底，社會科學(xué)中存在人這一特殊因素，人的行為發(fā)生的模式和秩序發(fā)生的軌跡，不局限于物理特征的外部環(huán)境因素影響，還受到意識、習(xí)慣、傳統(tǒng)等因素影響。

二、實驗是法學(xué)研究新路徑中的重要方法

黑格爾在《法哲學(xué)原理》中指出“大眾意志一旦形成法律，就變成抽象”，抽象的法律指引現(xiàn)實中主體的具體行為，不可避免的導(dǎo)致抽象與具體間的溝壑。其中，合同法對主體的抽象認識和實踐中主體的具體性、多樣性的矛盾不可忽視，無論我們是否承認，合同法律制度構(gòu)建之初，我們對主體的認識已存在了一種先有觀念，這種先有觀念來源復(fù)雜，基本內(nèi)容為：1.主體崇尚“經(jīng)濟利益”第一性；2.主體被預(yù)設(shè)為理性；3.主體行為以利己為中心，利他行為被排除，至少被漠視。這種先有觀念形成了合同法律制度對主體的預(yù)設(shè)。合同法中的主體被賦予完全理性的特征，并通過法律與道德的統(tǒng)一構(gòu)成合同法的正當性基礎(chǔ)，但現(xiàn)實中法律的中的主體表現(xiàn)為有限理性。法律的對主體規(guī)定的抽象性與經(jīng)驗世界中主體的多樣性導(dǎo)致了沖突，因此“對于道德意義上人的權(quán)利與憲法或法律意義上的權(quán)利乃一般無二的肯認，只會導(dǎo)致思想的混亂”譽訛。為避免思想的混亂，提高法律對后果預(yù)測的可靠性，行為法經(jīng)濟學(xué)“通過運用行為科學(xué)和心理學(xué)的成果，解釋法律追求的目標和實現(xiàn)這些法律目標的手段，提高法的預(yù)測力和解釋力”訛譾。行為法經(jīng)濟學(xué)源自對“BehavioralLawandEco-nomics”的翻譯，最早出現(xiàn)在喬爾斯（Jolls）、桑斯坦（Sunstein）等人《法律經(jīng)濟學(xué)的行為方向》（1998）。通過借鑒行為科學(xué)和心理學(xué)的成果，行為法經(jīng)濟學(xué)認為人是有限理性、有限意志、有限自利，由于無法獲取完全信息和對自身偏好認知的偏差，導(dǎo)致行為的選擇不同于“完全理性”假設(shè)下的選擇，行為選擇的決策在現(xiàn)實中不是最優(yōu)。因此，行為法經(jīng)濟學(xué)認為法律和行為的關(guān)系體現(xiàn)在四個方面：首先，法律與行為之間相互聯(lián)系，法律為行為選擇提供預(yù)期和邊界；其次，除法律外，行為選擇還受到主體的有限理性、心理認知、經(jīng)濟權(quán)衡、情境等因素的影響，這些因素會造成行為與法律規(guī)范的偏差；第三，法律制度目的是為糾正行為選擇偏差，使得行為符合法律追求的目標，實現(xiàn)最優(yōu)決策；最后，通過行為學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)分析結(jié)論，判斷法律的效果，為法律的選擇、調(diào)整提供依據(jù)。行為法經(jīng)濟學(xué)提倡借鑒行為科學(xué)和心理科學(xué)成果，增加經(jīng)濟分析方法對法律行為解釋、預(yù)測、判斷的精確度，科羅布金（Korobkin）和尤倫（Ulen）對此的解釋是“我們并不是提出一個新的范式，僅是將源自其他社會科學(xué)的大量實驗結(jié)論融合至法經(jīng)濟學(xué)中，使得人類行為判斷和法律體系目標實現(xiàn)之間的關(guān)系得到精煉”訛譿。著名的“最后通牒游戲”讀訛表明人的行為絕不僅在利益計算下產(chǎn)生，而規(guī)制行為的法律不可能拋棄道德、習(xí)慣等因素?！巴耆硇匀恕钡膯我唤?jīng)濟計算顯然與社會中具體的個體行為存在差異，這有悖于現(xiàn)實個體的行為?！白詈笸河螒颉钡囊饬x，是要求法律制定者從更廣闊角度思考：主體在面對法律條款約束下，行為的產(chǎn)生還有其他因素誘發(fā)，一旦非法律因素占有優(yōu)勢時，法律條款的有效性將無法得到保障。Kahneman和Tversky在1981年設(shè)計的研究訛讁，由此提出了“心理賬戶”概念，“心理賬戶”在損失評估的作用通過以下實驗顯示：問題1：假設(shè)你決定去看電影，電影票為每張10美元，當進入電影院門口時候，你發(fā)現(xiàn)丟了10美元，你仍然愿意支付10美元購買該電影票嗎？是【88%】否【12%】問題2：假設(shè)你決定去看電影，電影票為每張10美元，當進入電影院門口時候，你發(fā)現(xiàn)電影票掉了，你仍然愿意支付10美元購買該電影票嗎？是【46%】否【54%】（括弧中表明實驗參與者選擇“是”和“否”的比例）選擇是否再購買電影票的比例出現(xiàn)較大差異，這個研究表明：即使能夠用金錢通約損失，但損失具體形式存在差異，即使損失與貨幣衡量一致，但每個人對損失的評價存在差異。該實驗為合同法中研究違約行為提供了有價值的啟示：違約行為中遭受損失的一方無法收到合同標的物，但損失通過金錢賠償獲得，這忽視了人或主體損失的評價“心理賬戶”，因此我們在現(xiàn)實生活中看到，即使獲得損害賠償，但因無法取得標的物的一方依然“憤憤不平”。綜上所述，實驗方法在行為法經(jīng)濟學(xué)中被廣泛采用，以探析主體具體行為與法律規(guī)定之間偏差產(chǎn)生的原因，以便服務(wù)于法律自身的完善。

三、實驗的模式

（一）情景預(yù)設(shè)模式

合同法構(gòu)建出市場交易的規(guī)則體系，該規(guī)則體系來源于社會現(xiàn)實和意義現(xiàn)實，社會現(xiàn)實反映出合同法的條款代表了被廣泛接受的社會交易關(guān)系，而意義現(xiàn)實反映出合同法的條款蘊含了交易主體行為所具有的目的，即交易過程被建構(gòu)是趨于社會共同遵循的原則或精神。社會現(xiàn)實為合同法條款提供客觀來源，意義現(xiàn)實是法律制訂者為保障合同法條款抽象意義，而進行構(gòu)建的需要。因此合同法首先是基于一定的社會現(xiàn)實情境，并在該情境中尋找趨同的目的、價值理念，合同法中實驗的模式首先是對情境預(yù)設(shè)模式，根據(jù)情境的可控與否，被分為田野實驗和思想實驗。1.田野實驗田野實驗更多是在不可控的環(huán)境中進行，很多法學(xué)研究者認為其本質(zhì)是一種觀察法，即法律學(xué)習(xí)者直接進入實驗情景，獲得情景各因素對結(jié)果的影響以及后果的判斷。在購房交易中，如果一方購買住房存在子女獲得學(xué)位動機，而出售方在雙方達成合同情況下，因第三方給予更高價格而毀約，按照目前國內(nèi)合同法規(guī)定，出售方需進行賠償，但賠償范圍限于合同保證金和合同標的物價格設(shè)置，并未考慮另一方房屋所造成的學(xué)位損失，因此法律救濟是否能實現(xiàn)實質(zhì)公平，學(xué)習(xí)者會存在質(zhì)疑。學(xué)習(xí)者如果僅限于法律條款的學(xué)習(xí)，可能很難具體了解遭受損失一方的感受，導(dǎo)致賠償范圍的爭議，如果借助田野實驗，學(xué)習(xí)者能夠進入情景中觀察，會更加充分了解法律內(nèi)容與法律運行存在的問題。但田野實驗情景不可控，因此過程很難把握并且有較多因素干擾，目前僅能適用于較好掌握法律條款的學(xué)習(xí)者。2.思想實驗思想實驗是法學(xué)家在主觀世界中構(gòu)想不同的場景，舍棄或增加某些因素，探索法學(xué)理論和法律現(xiàn)象的聯(lián)系輮訛輥。思想實驗在合同法教學(xué)中被經(jīng)常運用，例如通過虛擬一個交易場景，交易雙方在簽訂合同時存在要約缺失，或者權(quán)利義務(wù)設(shè)置不恰當，當不利結(jié)果發(fā)生時，要求學(xué)習(xí)者更加合同法條款進行后果法律救濟。法律學(xué)習(xí)者在思想實驗時一般通過法律條款與虛擬場景對比，以做出判斷。思想實驗通過法律條款、實驗對象、推理過程三個要素，使得學(xué)習(xí)者能夠具體運用法律解決相關(guān)問題，形成合法的判決。但思想實驗因運用者主觀上對場景的控制，學(xué)習(xí)者無須考慮所有因素，這與現(xiàn)實場景存在差別。最為關(guān)鍵的是，學(xué)習(xí)者在合同法思想實驗中被培養(yǎng)出一種假言命題的推理思路，在該思路下，法律條款是“真”，而違反“真”的行為皆被視為“假”，這不利于思想實驗中學(xué)習(xí)者對法律本身正當性與合理性的思考。

（二）序貫實驗?zāi)Ｊ?/p>

合同關(guān)系的形成，是市場主體之間博弈和談判的結(jié)果，主體間博弈大部分是非一次性的，而是連續(xù)的，即序貫博弈下形成合同關(guān)系，根據(jù)合同法規(guī)定的主體性質(zhì)是否存在差異，可以分為組內(nèi)序貫實驗?zāi)Ｊ胶徒M間序貫實驗?zāi)Ｊ健?.組內(nèi)序貫實驗?zāi)Ｊ浇M內(nèi)序貫實驗?zāi)Ｊ剑瑥娬{(diào)實驗對象具有某些同類性質(zhì)，例如在目前排污權(quán)交易合同，國內(nèi)現(xiàn)有法律界定排污權(quán)主體都為排放污染物的企業(yè)輥輯訛，其他組織或個人不得參與排污權(quán)交易，即排污權(quán)合同的主體關(guān)系具有同質(zhì)性。在此類合同研究中，可以采用組內(nèi)序貫實驗?zāi)Ｊ?，對于排污?quán)價格設(shè)置、排污權(quán)抵押、合同違約責(zé)任能夠有針對性的研究，獲得合同法內(nèi)容對同性質(zhì)合同主體行為預(yù)測與規(guī)制的可靠性，以便發(fā)現(xiàn)法律內(nèi)容對行為偏差是否存在影響，最終對專門類別合同法內(nèi)容進行完善和補充。2.組間序貫實驗?zāi)Ｊ浇M間序貫實驗?zāi)Ｊ?，強調(diào)實驗對象具有某些差異性質(zhì)，例如在目前拍賣交易過程中，土地拍賣與網(wǎng)絡(luò)拍賣所涉及的主體是有極大的差異，合同法具體內(nèi)容對兩種主體的規(guī)制有所區(qū)別，土地拍賣所使用的拍賣方法、合同保證、生效要件都有特殊的規(guī)定，而網(wǎng)絡(luò)拍賣是一種網(wǎng)絡(luò)銷售方式，除合同法外，還受到消費者權(quán)益等法律保護。在實驗中研究不同性質(zhì)的主體，一方面可以增強合同法對主體行為特征的包容性，另一方面可以在合同法中細分主體差異，制定出有針對性的條款。

四、實驗中使用的技術(shù)

合同法教育中引入實驗，涉及實驗設(shè)計、實驗控制、實驗結(jié)果分析三個主要部分，在三個環(huán)節(jié)中使用的技術(shù)包括以下三種：

（一）定性技術(shù)：邏輯推理

在思想實驗中，“思想實驗可以證明必要條件假言命題的前提假設(shè)或者充分條件假言命題的命題結(jié)論為假，也就證明了整個工作假說的錯誤。這是思想實驗可以有助于認知因果關(guān)系的邏輯學(xué)原理”輰訛輥。實驗設(shè)計、實驗結(jié)果分析中都依賴邏輯推理方法,邏輯推理保證實驗的嚴謹性和科學(xué)性。

（二）定量技術(shù)：統(tǒng)計分析方法

在實驗結(jié)果分析時，要求對實驗數(shù)據(jù)進行回歸分析，大致路徑是“用收集的大量數(shù)據(jù)和經(jīng)過整理的事實來驗證能提供一般性解釋力的某一假說”輱輥訛，這些假說都是實驗設(shè)計之初對合同法內(nèi)容及運行效果的假設(shè)。運用統(tǒng)計分析方法，可以從單一的實驗結(jié)果獲得信息，推導(dǎo)出合同法在實踐運行的可靠性，同時統(tǒng)計分析技術(shù)還可以幫助實驗在不同對象中獲得數(shù)據(jù)的比較，準確發(fā)現(xiàn)法律自身和法律運行環(huán)境中各因素影響的差異性。

（三）認知技術(shù)：語義轉(zhuǎn)換

法律中強調(diào)行為主體依賴理性邏輯推理認知方式，但現(xiàn)實中主體的認知模式是啟發(fā)式的，即依賴容易獲得、特征顯著的信息進行判斷。主體的啟發(fā)式認知模式往往導(dǎo)致認知偏差，既然啟發(fā)式認知模式帶來認知偏差客觀存在，那么必須對認知偏差的法律后果予以充分、公正的評價。例如：現(xiàn)成性（Availability）啟示輲訛輥也會使得人對事件出現(xiàn)的概率過高估計，即如果該事件人在過去經(jīng)歷過，并且對人造成難忘的印象，人對該事件出現(xiàn)的概率會過高估計。事后判斷誤差（HindsightBias）也導(dǎo)致人的認知偏差，即人在事件發(fā)生后再評估該事件當初發(fā)生的概率，往往會高估事件發(fā)生的概率。除以上認知偏差原因，還存在錨定（Anchoring）效應(yīng)，即先入為主的影響，人對事件發(fā)生的概率存在偏差輳訛輥。主體認知偏差的存在，必然影響主體對合同法內(nèi)容規(guī)制的判斷，因此通過實驗的方法測試何種因素最大程度導(dǎo)致主體對合同法條款認知偏差，就顯得尤為重要。那么認知技術(shù)中，重要的方式是語義的轉(zhuǎn)換，用相反的語境描述相同的情況，主體會產(chǎn)生較大的差異，在正面意義或反面意義的語言描述合同中的風(fēng)險，主體對合同中條款設(shè)置的有不同的偏好，如果是正面描述，主體注重自身權(quán)利的保障，而用反面描述，主體則注重對方義務(wù)實現(xiàn)的保障。因此從認知角度而言，語義的轉(zhuǎn)換對主體在合同內(nèi)容、條款等內(nèi)容側(cè)重發(fā)生重要的影響。

五、結(jié)語

第7篇：研發(fā)合同范文

延參法師“脫口秀”

10月27日，延參法師來成都舉辦新書簽售活動，當天，延參法師與4個年輕的徒弟匆匆忙忙地趕到新華文軒書店三樓咖啡廳來，從下車到咖啡廳大約3分鐘的路程，這短短3分鐘的路程已經(jīng)將一小群粉絲吸引過來。延參法師是僧人，盡管曝光率很高，始終是受了戒的僧人，但瘋狂的女性粉絲可顧不上這些，一位穿著粉紅色衣服，粉紅色褲子頭上還戴著一朵粉紅色花的女粉絲，面對延參法師隨行工作人員的阻撓，迅速地編造了自己記者的身份，一屁股坐在法師面前，雙手托腮盯著法師就看。

延參法師很高，站起來起碼高過周圍的人大半個頭，他有點駝背。只要他發(fā)現(xiàn)有鏡頭對著他，他臉上的表情就變得不太自然，鏡頭移開，顯得略微自在些。他黃色僧袍的里面，穿著件白色秋衣，一開口說話就眉飛色舞。

法師的迅速竄紅，與峨眉山上的猴子有莫大關(guān)系，簽售的當天，他正從峨眉山來到成都市區(qū)。實際上，這是延參法師第一次成功登上峨眉山，前面兩次登峨嵋，第一次索道站被雷劈了，第二次遭遇瓢潑大雨。“我?guī)е降艿蕉朊忌饺W(xué)習(xí)文化，四大名山中峨嵋擁有很重要的位置，沒爬上過峨嵋山還是比較遺憾?！狈◣熞婚_口便是獨特的河北口音，周圍頓時響起笑聲一片。他健談，幾乎不必任何記者提問便能自由發(fā)揮，語速奇快，旁人難以插話。

“法師你都不理我……”粉紅色的女粉絲發(fā)嗲，延參法師正色道：“我一直都在和大家說話?！迸劢z正欲接話，法師已經(jīng)開始了他的即興“脫口秀”：“以前機票太貴，我很少來成都，現(xiàn)在提前買機票可方便了，2008年大地震時我來過汶川、都江堰，我對巴蜀文化感到親切，四川人特別特別幸福，成都人特別會休閑，成都老年人比較快樂……”旁人很不容易打斷了他的話：“法師，成都人并沒有你說的那么幸福吧？”延參法師臉色不改：“我說的可是有根有據(jù)，大家都知道我在江蘇衛(wèi)視和黃健翔搭檔主持的公益節(jié)目，我就發(fā)現(xiàn)啊，成都老人組團參加比賽的特別多，所以我認為成都老人比較快樂，我建議大家少打麻將，多跳跳廣場舞……”

說我紅？這么說就過分了吧。

自然有人會問到延參法師這樣一個問題：“如今紅了，感受如何？”他滿臉迷茫地回答：“我紅？你這么說就過分了吧，我哪里算紅，這都是朋友們肯幫我的忙?！毖訁⒎◣熂t了之后，從前他寫的書才為人所知，“以前寫的書都賣不動，稿費也不高，出版社都是出于同情給了我?guī)兹f塊稿費?，F(xiàn)在我寫的書，銷量有保證，但還是多虧了朋友們的幫忙，你說唐僧到西天也不是他自己一個人去的啊，那也得有孫悟空的幫忙?！睆膹那暗拈L篇大論到現(xiàn)在嚴格控制在140字之內(nèi)的“微博體”，延參法師滿意地覺得自己寫作水平提高了：“誰樂意看大道理?。课业姆劢z中非常多的80后，他們常向我提意見，要求我寫一些靈活的小故事。”

說到寫作，延參法師得意地表示，上個星期莫言轉(zhuǎn)發(fā)了一條他的微博，因此該條微博轉(zhuǎn)發(fā)量上萬，“莫言先生得了諾貝爾獎，對我們這些作家們也是很大的一個鼓勵?！彼f。作為一個資深的“微博控”，延參法師顯然使出了很大的定力才阻止住自己摸出手機刷微博的沖動。在人群周圍坐著的4個徒弟，每個人都低著頭盯著自己手上的iPhone不放。延參法師的口中，無論徒弟年紀大小，他將他們統(tǒng)稱為“小徒弟”。

無論延參法師是出了新書，還是接了一檔新節(jié)目，總有網(wǎng)友問他：掙了多少錢？花到哪些地方去了？他哈哈大笑：“網(wǎng)友就是網(wǎng)友，這么關(guān)心錢。”據(jù)法師介紹，出書的收益、做節(jié)目的報酬，基本上用來供養(yǎng)寺院收養(yǎng)的孤兒：“我們那個院子里，5歲到8歲的小孩滿院子跑，他們什么千奇百怪的問題都問得出來。”法師養(yǎng)育孤兒們到20歲，任其自由選擇，愿意出家的，就地出家，不愿意的，投身社會。網(wǎng)上瘋傳某地寺廟招聘和尚、住持，月薪上萬元，延參法師苦著臉擺了擺手：“都是假的，我就是一個普通的和尚，每個月的薪水也就幾百塊錢?！睉{著自己的影響力，自己沒錢也不在乎錢的延參法師替自己所在的寺廟掙來了錢，僧人人手一臺電腦：“高科技，不用白不用?！?/p>

2012，延參法師很幸福

延參法師絕對不止一次被質(zhì)問過作為僧人怎么到處拋頭露面這樣的問題，但他真的不在乎別人怎么想：“打坐念經(jīng)是修行，干點其他的就不是修行了？大家凡事不要走極端?！彼陂L途火車上睡著，睡得正熟，被列車員粗暴地搖醒：“你這和尚，怎么還睡覺呢？”“我是和尚我就不睡覺了?。俊彼中?。

正因為遭遇世人對和尚的種種誤解，延參法師更加認為自己有“拋頭露面”的必要。他希望寺廟外的人對寺廟內(nèi)的人多一些了解，少一些不知從何處得之的“傳說”，他更希望做老百姓的朋友，傾聽他們的酸甜苦辣。所以，延參法師對網(wǎng)友十分有耐心，不但肯花時間傾聽失戀者訴苦，還勸慰輕生者好死不如賴活著，好言好語，加之那口能輕易逗樂人的河北方言，法師已從生死邊緣拉回了很多人。“看淡些，反正百年之后，你我不是浮云也是浮云?！?/p>

浮云、Hold住、坑爹……延參法師使用網(wǎng)絡(luò)熱詞十分順溜?？樟司兔鍪謾C刷微博的法師和每個微博控一樣，為微博上的笑話而笑，為每天層出不窮的負面新聞而焦慮。除了發(fā)“心靈雞湯體佛理”，延參法師同時也是各種新聞的讀者，面對世間并不美好的那一面，他說：“我才不生氣，我只問我能做些什么?！崩先藶閾尮卉嚿系淖煌创蚰贻p人，路人與老人互毆，這讓他更有使命感：“我們僧人，必須承擔起重建道德的任務(wù)。”他并沒有把這句嚴肅的話發(fā)散開來，而是迅速地把話題嬉笑著扯遠了。

在路人被追趕著問“你幸?！钡慕裉?，延參法師主動總結(jié)說自己的2012年過得很幸福：“有那么多人幫助我，關(guān)注我，我能寫作也能做節(jié)目，最幸福的是我快100歲的師父還活著，我還照料著幾百個小徒弟，天下沒有幾個人比我幸福?！彼膸煾缸罱３４騺黼娫拞枺骸把訁?，你在干嘛？”“忙著做節(jié)目?！睅煾附z毫不認為延參法師在不務(wù)正業(yè)，打電話的目的，是催法師趕緊去幫他弄好網(wǎng)絡(luò)。

第8篇：研發(fā)合同范文

一、我市交通物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

近年來，隨著改革開放的不斷深入和市場經(jīng)濟的快速發(fā)展，__市交通物流業(yè)起步發(fā)展。截止20__年，全市有貨物運輸配貨服務(wù)部50個，其中：規(guī)模性的從事貨運信息和配載服務(wù)的30個；綜合物流配送中心2個；公用型貨運站場7個，營業(yè)面積達12萬平方米。各類汽車維修企業(yè)和具有一定規(guī)模的營業(yè)網(wǎng)點288個，其中：90多家兼營停車住宿、貨運信息等多種業(yè)務(wù)。全市現(xiàn)有貨物運輸經(jīng)營業(yè)戶9885戶，貨運車輛16897輛，其中：個體貨運車輛10800輛。20__年貨運量達1110萬噸，貨運周轉(zhuǎn)量131003萬噸公里，實現(xiàn)增加值占全市服務(wù)業(yè)比重較低。但近年來，我市依托交通、區(qū)位、資源等優(yōu)勢，交通物流業(yè)得到初步發(fā)展，主要呈現(xiàn)以下特點:

（一）基地建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。依托我市交通便利、資源豐富、工業(yè)發(fā)達、商氣旺盛等優(yōu)越條件，各大企業(yè)加強配送中心建設(shè)，完善配送功能，拓展經(jīng)營快速擴張的支撐平臺，推進物流配送中心建設(shè)，逐步向多層次、多類型、寬領(lǐng)域的格局發(fā)展?，F(xiàn)有的紅星倉儲貨運基地和城區(qū)左營倉儲基地已初具規(guī)模，經(jīng)營效益明顯，其中紅星貨運基地年營業(yè)額近1億。在建的__西部物流中心將是集建材、家具、機電設(shè)備、裝飾材料等一體的物流中心，市場潛力較大。

（二）設(shè)施設(shè)備逐步完善。據(jù)調(diào)查，__市物流設(shè)施設(shè)備逐步向規(guī)?；?、現(xiàn)代化、集約化水平邁進，現(xiàn)有貨物倉儲空間6萬平方米，叉車80臺，搬運車600臺，起重設(shè)備100部，高層貨架2400平方米，保溫室300立方米，冷藏、冷凍庫5000立方米，危險品庫600立方米，貨場12萬平方米，其中一部分設(shè)施設(shè)備科技含量高，電子信息化程度先進，為下一步加強發(fā)展交通物流業(yè)打下了堅實的基礎(chǔ)。

（三）物流發(fā)展引起重視。隨著思想的解放和經(jīng)濟的發(fā)展，無論是政府、企業(yè)還是個人加快發(fā)展物流業(yè)的意識日益明顯，大力發(fā)展物流業(yè)走規(guī)?；?、集約化的經(jīng)營路子已被各方認同。市政府關(guān)于加快服務(wù)業(yè)發(fā)展的意見，已明確提出了要加快發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)。一些企業(yè)積極探索加強物流業(yè)發(fā)展的新路子，夏進、紅果等公司已把物流配送作為提升企業(yè)競爭力的有效舉措，物流配送得到了企業(yè)的認可。

二、存在的主要問題及不足

據(jù)調(diào)查，__市交通物流業(yè)發(fā)展處于起步階段，與服務(wù)業(yè)快速發(fā)展的需求相比，還存在著一定差距，主要表現(xiàn)在：

（一）規(guī)?；⒓s化程度不高。據(jù)調(diào)查，較大部分普通貨運車輛屬于個體運輸業(yè)戶，并且一戶一車者占絕大多數(shù)，“小、散、差”的問題嚴重，交通物流經(jīng)營主體處于分散、割裂、單一、低效的狀態(tài)，難以形成綜合、高效、便捷的社會服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，運輸組織能力差，抗風(fēng)險能力低，規(guī)模化、集約化經(jīng)營程度不高。

（二）社會化、專業(yè)化程度較低。物流業(yè)是將運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能根據(jù)實際需要實施有機結(jié)合的經(jīng)濟活動。通過調(diào)查分析，我們感到全市交通物流業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈條單一，大部分處于簡單的配送層面，服務(wù)范圍小，并且近年來各行各業(yè)根據(jù)自身業(yè)務(wù)，單一、封閉式的物流發(fā)展嚴重，造成全市整個物流業(yè)處在一個各自為政、自我管理、自生自滅、無序經(jīng)營的狀態(tài)，社會化、專業(yè)化程度較低。

（三）信息化、自動化程度滯后。全市現(xiàn)有的交通物流企業(yè)，在信息、技術(shù)、商務(wù)等領(lǐng)域投資程度不夠，技術(shù)含量較低，普遍缺乏現(xiàn)代交通物流所必需的先進網(wǎng)絡(luò)信息設(shè)施。絕大部分物流信息都是經(jīng)營者內(nèi)部溝通或者由臨街小門面信息部、貨運停車場信息部、市場內(nèi)設(shè)信息部和餐飲住宿信息部提供，信息產(chǎn)業(yè)市場化程度低，目前全市還沒有一個相當規(guī)模的物流信息平臺。

（四）基礎(chǔ)設(shè)施落后。據(jù)調(diào)查，全市現(xiàn)有的交通物流企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備較為落后，現(xiàn)代化水平較低，配套性、兼容性較差，造成服務(wù)功能弱，安全保障低，產(chǎn)業(yè)鏈條短，難以“一條龍”的從事運輸、儲存、包裝、流通加工、配送、信息處理等經(jīng)營活動。

（五）物流人才短缺。根據(jù)我們掌握的情況，物流人才短缺在全區(qū)也較為突出，目前寧夏交通職業(yè)學(xué)院已開設(shè)了物流專業(yè)。由于我市交通物流業(yè)發(fā)展起步晚，專業(yè)的物流人才欠缺，影響到交通物流業(yè)的發(fā)展。

三、對策及措施

（一）充分利用發(fā)展優(yōu)勢。當前，全市交通交通物流業(yè)發(fā)展存在一定問題，但也面臨諸多的有利因素，可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢明顯。

1、區(qū)位優(yōu)越。 __市地處寧夏平原腹地，盤踞于黃河流域的菁華地帶，南接中衛(wèi)，北連銀川，東部與陜西省定邊縣毗鄰，東北、西北與伊克昭盟和阿拉善左旗相連，東南與甘肅慶陽地區(qū)接壤。對外是我區(qū)通往陜西、等省區(qū)重要的通道，對內(nèi)是貫穿我區(qū)北部平原和南部山區(qū)最便捷的大通道。

2、交通便利。__市曾經(jīng)是古絲綢之路的重要通道。市域內(nèi)交通發(fā)達，距銀川河?xùn)|機場40公里，首府銀川60公里，包蘭、寶中、大古、太中銀鐵路和古王、石中、鹽中高速公路、109 、211、307國道與正在建設(shè)暨準備開工建設(shè)的滾泉至紅寺堡高速公路、白土崗子至太陽山高速公路、古窯子至青銅峽高速公路構(gòu)成了四通八達的陸路交通網(wǎng)絡(luò)。正在加快推進的沿黃城市帶同城化建設(shè)，將會構(gòu)建我市城際快速客運網(wǎng)路。

3、資源豐富。獨特的地質(zhì)地貌形成了豐富的礦藏資源，主要有石油、煤炭、礦石、天然氣等30多種礦產(chǎn)。隨著我市跨越式發(fā)展的推進，這些豐富的資源將會吸引更多的區(qū)內(nèi)外企業(yè)投資置業(yè)。同時，__市是中國回族比例最高的地級市，被譽為馳名中外的“中國回族之鄉(xiāng)”， 濃郁的回鄉(xiāng)風(fēng)情更是一種助推我市加強交通物流業(yè)發(fā)展的獨特資源。

4、環(huán)境優(yōu)化。近年來，市委、政府把優(yōu)化環(huán)境作為推動經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵舉措，狠抓落實，在大力實施“兩大工程”等重大舉措，打造發(fā)展硬環(huán)境的同時，著力優(yōu)化政務(wù)環(huán)境、司法環(huán)境、金融環(huán)境“三大軟環(huán)境”，發(fā)展環(huán)境進一步優(yōu)化，去年我市獲得 “中國清真食品穆斯林用品產(chǎn)業(yè)基地”等四個“中國號”，城市品牌進一步提升，為交通物流業(yè)創(chuàng)造了優(yōu)越的發(fā)展空間。

5、政策優(yōu)惠。去年國務(wù)院出臺了《關(guān)于進一步促進寧夏經(jīng)濟社會發(fā)展若干意見》，對完善現(xiàn)代物流體系提出了明顯的要求。在今年交通運輸工作

會議上，周舒廳長指出要穩(wěn)步推進物流設(shè)施建設(shè)和物流組織，進一步做好有關(guān)運輸樞紐、站場、信息平臺的規(guī)劃和建設(shè)，整合貨運資源，鼓勵道路運輸貨運企業(yè)向物流企業(yè)轉(zhuǎn)型，提供一體化物流服務(wù)。這些政策措施是加強發(fā)展交通物流業(yè)千載難逢的新機遇。（二）進一步明確發(fā)展方向。__市獨特的區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、民族優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和交通條件，為加快交通物流業(yè)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

1、加強規(guī)劃引導(dǎo)。物流業(yè)是一個龐大的體系，制定相應(yīng)的發(fā)展規(guī)劃十分必要。有一個好的規(guī)劃，就可以少走彎路。因此應(yīng)按照“合理布局、完善功能、提升能級、突出特色”為原則，創(chuàng)新發(fā)展思路，抓緊制定交通物流業(yè)發(fā)展總體規(guī)劃、專項規(guī)劃和具體措施。通過加強區(qū)域規(guī)劃，從整體戰(zhàn)略布局上助推我市現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展。需要特別建議的是，規(guī)劃一定從實際出發(fā)，因地制宜，要重視整合利用現(xiàn)有物流資源。就目前情況看，我們的物流資源不僅有總量不足的問題，也有結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)，布局不合理，利用不充分的矛盾。大量的物流倉儲設(shè)施，分散在各個部門和個體，因為體制的原因，形不成規(guī)模，得不到充分利用。政府應(yīng)該出面協(xié)調(diào)，促進資產(chǎn)重組，資源整合，使閑置或者利用不充分的資源向優(yōu)勢企業(yè)轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)集約化經(jīng)營。

2、提升運輸供給能力和服務(wù)水平。著力解決交通基礎(chǔ)設(shè)施總量不足的問題，進一步整合交通資源，充分發(fā)揮各種運輸方式的優(yōu)勢和組合效率，形成布局協(xié)調(diào)、能力充分、優(yōu)勢互補、銜接順暢的綜合運輸大通道和綜合運輸樞紐，實現(xiàn)交通網(wǎng)絡(luò)覆蓋面的擴大、通達度的延伸，為加快交通物流業(yè)提供物質(zhì)保障。

3、搞好物流業(yè)重點項目建設(shè)。充分發(fā)揮我市在區(qū)域經(jīng)濟中連接南北、輻射周邊的區(qū)位優(yōu)勢，發(fā)展城市配送型、產(chǎn)業(yè)基地型、專業(yè)市場型、樞紐轉(zhuǎn)運型物流。整合現(xiàn)有資源，重點發(fā)展建設(shè)一至二個大型物流中心或物流園區(qū)，逐步形成服務(wù)全市，輻射周邊，參與全區(qū)乃至全國大流通的區(qū)域物流中心，盡快形成新的物流主體。當前，要鞏固提升我市全力打造的五大物流片區(qū)建設(shè)，逐步形成區(qū)區(qū)相連、帶帶相連、片片呼應(yīng)的商貿(mào)發(fā)展態(tài)勢，促進交通物流業(yè)發(fā)展。

4、建立政府主導(dǎo)下的物流公共信息平臺。物流與信息是息息相關(guān)的，要推動政府相關(guān)部門、中介機構(gòu)、物流企業(yè)的相關(guān)系統(tǒng)與信息平臺有效連接，信息平臺以企業(yè)需求為導(dǎo)向，以技術(shù)認證體系為保證，采取以點帶面，逐步推廣的策略、社會化配送，建立一個快捷、準時、用戶滿意的交通物流信息服務(wù)體系，加快引導(dǎo)物流企業(yè)進入?yún)^(qū)內(nèi)乃至全國物流網(wǎng)絡(luò)。

5、提升改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)物流運作模式。近年來，我市深入實施工業(yè)強市戰(zhàn)略，堅持以“兩城五園”為抓手，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)創(chuàng)新，工業(yè)經(jīng)濟穩(wěn)步攀升，能源、電力、新材料、造紙、乳制品、葡萄酒、皮毛絨、建材等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)競爭力較強，特色農(nóng)副產(chǎn)品加工、清真食品及穆斯林用品等特色產(chǎn)業(yè)不斷壯大。這些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)物流運作模式的改變，有可能成為__市“興工強區(qū)”戰(zhàn)略，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)創(chuàng)新，走新型工業(yè)化路子的“突破口”。促進這些產(chǎn)業(yè)物流需求的專業(yè)化、社會化運作，不僅有利于降低物流成本，而且可以直接增加服務(wù)業(yè)比重。政府應(yīng)該研究制定促進企業(yè)物流加快發(fā)展的政策措施，引導(dǎo)企業(yè)物流向社會化轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)工業(yè)和物流業(yè)聯(lián)動發(fā)展。

6、引進和培養(yǎng)物流經(jīng)營專業(yè)人才。建立物流人才教育培養(yǎng)體系，加快所需要的管理和操作人才的培養(yǎng)，為企業(yè)物流的發(fā)展創(chuàng)造良好的人才環(huán)境條件。同時，面向社會廣納賢良，重點引進物流專業(yè)人才，形成自己的物流人才隊伍。

（三）建立健全推進物流業(yè)發(fā)展體制機制。良好的體制機制是事業(yè)發(fā)展的根本保證。因此，為進一步完善、加快__交通物流業(yè)發(fā)展，必須建立健全并創(chuàng)新交通物流業(yè)發(fā)展的體制機制。

1、建立高效的物流協(xié)調(diào)管理機制。充分發(fā)揮各職能部門的作用，整合各種物流要素，推進現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展。

2、充分發(fā)揮政府投資引導(dǎo)作用。行使現(xiàn)代物流業(yè)投資職能，積極參與公共資源性物流項目、引導(dǎo)性物流項目、重大物流基礎(chǔ)設(shè)施項目、尚未對外資開放的物流領(lǐng)域等項目的投資建設(shè)。

3、大力培育和發(fā)展第三方物流企業(yè)。積極引進知名第三方物流企業(yè)和物流地產(chǎn)商，在我市建立區(qū)域分撥中心和區(qū)域配送中心。鼓勵本地物流企業(yè)與國內(nèi)外知名物流企業(yè)的合資合作，努力培育現(xiàn)代物流企業(yè)和骨干企業(yè)。大力促進傳統(tǒng)物流企業(yè)向現(xiàn)代物流企業(yè)轉(zhuǎn)變，加快運輸、倉儲等國有物流企業(yè)的改制重組，鼓勵大型專業(yè)市場、連鎖商業(yè)、大型批發(fā)、儲運等企業(yè)設(shè)立物流配送中心，支持第三方物流企業(yè)提升物流運作水平，拓展物流業(yè)務(wù)服務(wù)范圍。

第9篇：研發(fā)合同范文

【關(guān)鍵詞】方言 普通話 社會功能 和諧發(fā)展

【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2015）10-0036-01

隨著時代的發(fā)展，在全國推廣普通話成為了每個公民的義務(wù)，也成為了推動社會和諧發(fā)展的助力。方言是語言的變體，根據(jù)方言的性質(zhì)可以劃分為不同的類型。普通話和方言并不是相互矛盾的個體，相反，它們相互聯(lián)系、相互發(fā)展，成為人們溝通、交際的載體。方言是語言發(fā)展的產(chǎn)物，它關(guān)乎歷史、人文，帶有時代特點和發(fā)展烙印。

在日常的口語交際活動中，要深入加強普通話的訓(xùn)練，尤其是在一些偏遠地區(qū)，要著力普通話的教育培訓(xùn)，形成尊重方言、學(xué)習(xí)普通話的良好風(fēng)氣。

一、方言和普通話的含義及產(chǎn)生背景

方言主要分為地域方言和社會方言，地域方言是語言因地域差異形成的語言，社會方言指的是同社會條件下，人們在文化、職業(yè)、地位等社會差異形成的方言。普通話是以北京語音為標準音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。所謂“方言”和“普通話”之間有著必然的聯(lián)系。一般來說，除去普通話外所有的語言都可以稱之為方言。方言產(chǎn)生的背景主要有以下幾個方面：（1）缺少適當?shù)臅嬲Z言，語言未達到大范圍精準表述的層面。例如天津話、上海話都是方言的代表。（2）根據(jù)經(jīng)濟、人文等特殊情況，呈現(xiàn)出語言發(fā)展不平衡的特點。

二、普通話和方言相互融合的意義

方言雖然只是在一定的范圍內(nèi)通行，但是仍然有著自己獨特的語言系統(tǒng)。我國人口分布廣泛、人口眾多、民族聚居復(fù)雜，按照現(xiàn)代通俗的分法，方言可以分為北方方言、吳方言、湘方言、客家方言、閩方言、粵方言、贛方言七大類。針對每個地區(qū)的特色，推廣普通話要講究一定的方法和策略。1994年國家大力推廣并開始實施普通話測試工作，在全國各行各業(yè)都開始推廣普通話，這種趨勢尤其體現(xiàn)在語言類行業(yè)中，例如播音主持，但在一些節(jié)目中，方言的融入依然起到了重要的作用。例如海派清口創(chuàng)始人周立波創(chuàng)作的《壹周立波秀》，他在節(jié)目中運用了大量的上海方言，來增加節(jié)目特色，感受方言所帶給人們的歡樂。普通話和方言的相互融合也增加了民族的融合和日常交流。

三、方言和普通話的社會功能的和諧發(fā)展

普通話作為人與人之間相互交流的工具，它的普及固然重要，而方言作為傳承千百年的文化藝術(shù)也蘊含著深厚的民族特色，也應(yīng)該繼承下去。這兩者并不矛盾，想要讓它們發(fā)揮社會功能，需要的是相互平衡發(fā)展的策略。

（1）在推廣普通話的基礎(chǔ)上尊重方言文化

在教育教學(xué)中，推廣普通話要從學(xué)校的課堂開始抓起，加大普通話的使用力度，不斷擴大普通話的應(yīng)用范圍，鼓勵學(xué)生特別是帶有方言的學(xué)生打破語言枷鎖，和其他同學(xué)進行順暢的溝通。例如在某門戶網(wǎng)站舉辦的“支持方言流行”的投票中，62.4%的網(wǎng)友表示支持這項舉措，32.6%的網(wǎng)友持有反對意見，而剩下的網(wǎng)友則表示不好說，從這個測試中可以體現(xiàn)人們對方言的重要意義尚不明晰。

保護方言文化的意義就像是我們保護瀕臨滅絕的動物。很多語言學(xué)者都在花費畢生的精力為人類語言文化留下更多的標本。在內(nèi)蒙古少數(shù)民族聚集地區(qū)，一百年前有無數(shù)關(guān)于牛羊的詞匯，而現(xiàn)在只有十幾種。放眼世界，愛斯基摩語、阿拉伯語的使用者都在減少，方言的產(chǎn)生、發(fā)展和衰退、消亡是事物發(fā)展的必然結(jié)果，是歷史的必然結(jié)果。方言無法保護，也保護不了，人們能做的只是尊重方言文化，記錄方言文化的意義十分重要。

（2）在教育教學(xué)實踐中融入普通話訓(xùn)練

對于在校學(xué)生來說，在教育教學(xué)實踐中融入普通話訓(xùn)練十分有效。在很多學(xué)科，尤其是語文學(xué)科，可以通過朗讀、背誦等方法培養(yǎng)學(xué)生良好的語感和語境。教師要強化學(xué)生在閱讀上的指導(dǎo)，矯正咬字發(fā)音中的錯誤問題，加強學(xué)生對課文的誦讀水平，既符合了課程標準需求，又陶冶了學(xué)生的審美情趣，使學(xué)生深入了解普通話的口語表達情景。

（3）提高人們學(xué)習(xí)普通話的主觀能動性

普通話的發(fā)展水平因人而異，例如北京的居民在學(xué)習(xí)普通話的時候要比上海、廣州等地的居民容易得多。獨特的社會性造就了語言和方言復(fù)雜的發(fā)展形式，也讓大家對普通話有了更深刻的認識。如果上海人和廣州人用方言溝通，那么很容易造成交流阻礙，存在誤解。但如果兩個人都使用普通話交流，結(jié)果就大不一樣了。為了促進社會和諧發(fā)展，推廣普通話可以通過自主學(xué)習(xí)的方法，包括網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、影視作品學(xué)習(xí)等訓(xùn)練方式，提高人們學(xué)習(xí)普通話的主官能動性，積極參加各項普通話訓(xùn)練活動，讓自身的口語表達能力得到提高。

四、總結(jié)

綜上所述，方言和普通話的社會功能十分復(fù)雜，在多元化的今天，公民有使用任何語言的權(quán)利和自由。要想讓兩者之間相互發(fā)展，和諧共存，讓語言成為構(gòu)建和諧生活、和諧社會的工具，需要人們重視普通話，揚長避短，密切配合，讓普通話和方言緊密聯(lián)系實際，促進方言和普通話的社會功能，讓兩者能夠和諧發(fā)展。

參考文獻：

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