學校標語大全精選(九篇)

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第1篇：學校標語大全范文

1、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金；

2、社會發(fā)展　教育先行　教育振興　全民有責！

3、自信成功，自強成才，自律成長；

4、百年大計　教育為本

5、知行一致，行勝于言；

6、求實創(chuàng)新，與時俱進；

7、全面發(fā)展，提高素質；

8、自強不息，厚德載物；

9、樹百年報國志，做世紀棟梁才；

10、敬人容人，助人愛人；

11、少壯輕年月，遲暮惜光輝；

12、做人誠為本，做事實為基；

13、種下一種個性，收獲一種命運；

14、全面提高人的素質，促進人的全面發(fā)展，促使社會和諧發(fā)展。

15、別讓堅強的生命，成為足下陰魂。

16、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。

17、道路的拐彎處，人生的轉折點。

18、放飛你的青春，奔灑你的熱情。

19、珍惜每一滴水讓地球媽媽不在哭泣。

20、綠色的生命需要我們的共同呵護。

21、禮貌是最容易做到的事情也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

22、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

23、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。

24、文明是快樂的源泉。

25、讓我們的心靈像花一樣美麗。

26、關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。

27、學校是學習之所，文明是成功之本。

28、讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環(huán)境！

29、讓我們告別不文明的行為。

30、文明是彼此溝通的橋梁。

31、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

32、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，

不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

33、綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！

34、讓我們的素質及文明展現(xiàn)在一言一行中！

35、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

36、星空為我們貢獻燦爛，天空為貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，

大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？

37、向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。

38、讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

39、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

40、給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；

給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中起航！

41、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

42、愛校等于愛自己。

43、文化是學校的靈魂。

44、有你有我才有這有血有肉的學校。

45、十年樹木，百年樹人。

46、同一片藍天下，我們一起走過。

47、愛心造就生命的新綠，新綠展示愛心的美麗（愛護花草）。

48、有一種恩情是手下留情，有一種愛心叫腳下留心（愛護花草）。

49、芳草有情君當憐，學海無涯我自勤。

50、一花一草藏世界，一言一行見精神

51、一份愛，獻給你；一份情，送給你；一片綠，留給你。

52、手下留情花似錦，腳下留情草如茵。

53、腳下留情，草如茵。

54、不要踩我，我是你們的綠化者。

55、我是小草，是你的朋友。

56、草坪為我們貢獻綠色，請保護它。

57、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射。

58、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴。

59、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美。

60、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈。

61、關心學生，我們的職責；愛護學生，我們的義務。

62、促進人發(fā)展人塑造人

63、學校是學習之所，文明是成功之本

64、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒

65、立身以立學為先，立學以讀書為本

66、今天我以母校自豪，明天母校為我驕傲

67、汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀

68、要求真學問，先下苦功夫

69、世上無難事，只要肯攀登

70、崇尚科學，追求真理，赤誠愛國，奮發(fā)成才

71、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

72、千教萬教教人求真，千學萬學學做真人

73、百年大計，教育為本

74、十年樹木，百年樹人

75、受教育是公民的一項基本權利和義務

76、學習創(chuàng)造未來，知識改變命運

77、校園標語：不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步；

78、家長養(yǎng)育辛苦，報恩唯有苦讀；

第2篇：學校標語大全范文

華鎣中學 面向高校，面向社會，面對現(xiàn)實，爭創(chuàng)一流

常平中學 以師生發(fā)展為根本，以知識管理為核心

七寶實驗中學 積聚我們的熱情和智慧，實現(xiàn)為學生一生幸福和一生生命質量負責的教育服務

盛橋中學 為學生終身發(fā)展奠基，對學生一生幸福負責

宜興市實驗中學 精進

中山中學 讓每一個學生走向成功

洋思中學 沒有教不好的學生，讓每個家長滿意

常福中學 以人為本、全面發(fā)展，就讀三年、受益一生

蕨溪中學 立德 立行 至善 至美

毛溝中學 立校德為先 發(fā)展人為本

花園中學 教好每一個學生，讓每一個家長滿意鹽亭中學 和諧、個性、求真、創(chuàng)新

成都市女子實驗中學 讓每個女孩健康發(fā)展，啟迪智慧人生，揚起創(chuàng)造的風帆

濰坊八中 堂堂正正做人，圓圓滿滿治學

羅店中學 優(yōu)質教育、多元發(fā)展、幸福人生

柳樹中學 以人為本，樹德樹人

湖濱高級中學 上善若水

高郵市一中 以育人為中心、以學生為主體

昌邑市實驗中學 以德立校、依法治校、科研興校、質量強校、特色名校

北京工業(yè)大學附屬中學 育人為本、尊重個性、和諧發(fā)展

耀華中學 用成功的教育，教育出成功的人

匯文中學 以人為本，重在發(fā)展

武漢市三十中 人人有潛能，個個能成功

太谷中學 以文化鑄造崇高品質 靠創(chuàng)新培育優(yōu)秀人才沐川中學 立足成人 追求成功

杭州九中 學生發(fā)展是根本，教師發(fā)展是動力，學校發(fā)展是基礎

濟南三中 有教無類，揚長避短，為每個學生的永續(xù)成功加油新會一中 求實開拓，素質育人

福州高級中學 以人為本，重在可持續(xù)發(fā)展

武漢市三十二中 讓每一位學生體驗成功，讓每位教師獲得成功

塘沽區(qū)十五中 人人有才，人人成材

廣漢中學 全面育人，科學育人，培育“四有新人”

忻城縣高級中學 弘揚“苦教”、“苦送”、“苦學”的“玉米頭”精神，立足大山，面向全國，走向世界

梁河縣一中 一切為了學生健康發(fā)展

瑞麗一中 育人為本，德育為先，穩(wěn)中求升，協(xié)調發(fā)展

運城實驗中學 教師為主導，學生為主體，發(fā)展為主線，全面開發(fā)學生的天賦和潛能；幫助每一位學生都能獲得成功，為學生的一生負責；培養(yǎng)和造就會學習、會做人、會生活，會創(chuàng)新的一代新人

下蜀中學 面向全體 關注個性 著眼發(fā)展

西安高級中學 以人為本，以德為首，智慧教育，和諧發(fā)展璧山中學 為每一個學生的終身發(fā)展奠基

柳州市外國語高中 在和諧的環(huán)境中使每一位老師和學生都得到發(fā)展

云陽中學 為人正，為學勤，為業(yè)精

南開外國語中學 “讓每一個學生都能得到發(fā)展”“讓每一個學生都能在原基礎上 取得進步，獲得發(fā)展，體驗成功。”

大竹縣二中 教學生做人，育學生成才

雅麗中學 以德立校 以愛育愛

大慶中學 為學生成才而奠基 為教師成長而鋪路 為學校發(fā)展而改革

鹽城市一中 對學生一生的發(fā)展和幸福負責

夏石中學 以人為本 和諧健康 持續(xù)發(fā)展

鶴城中學 讓教師得到發(fā)展，讓學生獲得成功

重慶十一中 構建學生健全人格，奠定學生發(fā)展基礎

桐城八中 以人為本 以德治校

公益中學 讓學校成為“學生獲得發(fā)展、教師獲得發(fā)展、家長獲得希望”的樂園

翠園中學 互動共進，發(fā)展創(chuàng)新

黃岡中學 寬而有度，和而不同

姚橋中學 以學生為本，牢固樹立學生主體意識，以教師為本，充分體現(xiàn)教師主導作用，以學校為本，努力營造和諧育人環(huán)境

羅塘高級中學

尊重個性 發(fā)展特長 提供最合適的教育選擇

孔浦中學 以人為本，多元發(fā)展

新橋中學 德育為先、質量立校、科教興校、全面關注人的發(fā)展

漢江中學 自立自強，和諧共進

金華實驗中學 先學做人后學藝

華僑城中學 課程素質化， 教研科學化，管理現(xiàn)代化，人才國際化

大彎中學 至高至佳，求真務實、立善立美

蘇州中學 讓更多的學生有更好的發(fā)展 以科學的方法求和諧的發(fā)展

攀枝花十六中 育人為本,為學生終身發(fā)展服務，讓校園充滿成長氣息

鳳城中學 崇文尚武，相約成功大連八十四中 教育學生學會做人，學會學習，學會關愛，學會生活，學會 生存，把工讀學校辦成：讓學生開心、家長放心、社會滿意的以 疏導心理，矯治行為為主，并學有一技之長的“樂園式”的特色學校

丹陽六中 覺悟

興隴中學 融情優(yōu)教 樂學求真

上海市北中學 創(chuàng)造適合學生的教育，培養(yǎng)學生終身自我可持續(xù)發(fā)展能力，引導學生登上巨人的肩膀

龍游中學 以人為本、思想自由、完善人性

七臺河市高級中學 面向全體，張揚個性，為學生終身發(fā)展奠基

東莞中學 自主、和諧、共同發(fā)展

莆田二十四中 一切為了學生的發(fā)展

第3篇：學校標語大全范文

1、認真落實十六大精神，努力辦好第X屆校運動會!

2、在十六大精神指引下，努力創(chuàng)造發(fā)展體育的良好環(huán)境!

3、實踐“三個代表”重要思想，加強和改進體育工作!

4、發(fā)展體育運動，增強人民體質!

5、全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋!

6、人類需要體育，世界向往和平!

7、開展全民健身運動，全面建設小康社會!

8、齊心協(xié)力辦好城運會，昂首闊步建設新長沙!

9、發(fā)揚奧運精神，創(chuàng)造城運佳績!

10、體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機!

11、挑戰(zhàn)運動極限，演繹健美人生!

12、鍛煉身體、增強體質，報效祖國，造福人類!

13、人人關心體育，體育造福人人!

14、互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰!

15、楚漢名城，喜迎城運盛會;三湘四水，歡聚體壇精英!

16、三湘賽場展雄姿，九州健兒競風流!

17、辦好校運會，樹立新形象!

18、把舵，奮勇拼搏，看我六班，氣勢磅礴

19、超越夢想，我心飛翔;彰顯青春，激情無限。

20、今日雄鷹,展翅翱翔,相信自己,永遠飛翔。

21、初一六班，猛虎出山; 初一六班，銳不可當

22、放馬金鞍，勇冠江山 ，風云變幻， 惟我六班

23、釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創(chuàng)造。

24、青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。

25、團結一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。

26、積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。

27、秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，xx班最強。

28、親密五班，合作無間，力挫群雄，舍我其誰。

29、龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。

30、xx班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。

31、磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團結拼搏，展現(xiàn)自我。

32、放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激情無限。

33、赫奇帕奇，勇奪第一。就算倒數(shù)，也要第一。

34、拉文克勞，高冷奇葩。體力活動，恕不參加。

35、斯萊特林，一代天驕。我們院長，長發(fā)及腰。

36、格蘭芬多，就是分多。分多分多，就是分多。

37、六班最強，除暴安良。順我者昌，逆我者亡。

38、九五九五，生龍活虎。建生建生(班主任)，一米六五。

第4篇：學校標語大全范文

國家安全日標語大全

1、出門掙錢不容易，安全千萬要注意。

2、安全帽是護身寶，上班之前要戴好。

3、班前常自檢，事故可避免。

4、增強師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。

5、工作勤為先，萬事平安首。

6、行車在外親人念，平安歸來合家歡。

7、井然有序謀求和諧交通，車水馬龍共創(chuàng)平安大道。

8、施工安全靠你我，幸福連著大家伙。

9、安全在于心細，事故出自大意。

10、不怕千日緊，只怕一時松。疾病從口入，事故由松出。

11、過馬路要眼觀六路，耳聽八方。

12、文明行車千里共嬋娟，遵紀守法萬家得團圓。

13、愛家就要愛生命，重情更應重安全。

14、安全與遵章同在，事故與違規(guī)相隨。

15、多看一眼，安全保險。多防一步，少出事故。

16、安全是于警惕，事故出于麻痹。

17、什么事都只有活著才能干，所以平安最重要。

18、同創(chuàng)安全工地，共享美好生活。

19、愛妻愛子愛家庭，無視安全等于零。

20、生命就像一只蠟燭，你不珍惜它，它就會消滅。

21、寧繞百米遠，不冒一步險。

22、平安要靠每一個人的，而不是要靠一個人做到就行。

23、平安到家，家人放心。

24、冒險是事故之友，謹慎為安全之本。

25、提高安全意識，建設文明工地。

26、事故出于麻痹，安全來于警惕。

27、事故猛于虎，安全貴如金。

28、人身安全千萬天，事故就在一瞬間。

29、安全不離口，規(guī)章不離手。安不可忘危，治不可忘亂。

30、不比快只求穩(wěn)，平安回家才是本。

31、安全一萬天，事故一瞬間。

32、愛家就是愛生命，重情更應重安全。

33、容忍危險等于作法自斃，謹慎行事才能安然無恙。

34、安全要講，事故要防，安不忘危，樂不忘憂。

35、違章一閃念，事故一瞬間。

36、聰明人把安全放首位，糊涂者把安全置腦后。

37、車輪一轉想責任，油門緊連行人命。

38、安全不能指望事后諸葛，為了安全須三思而后行。

39、我們的城市有你的血汗，你的平安是我們的心愿。

40、沒有比生命更寶貴的財富，沒有比安全更重要的幸福。

國家安全日標語大全

41、人最寶貴，安全第一。我要安全，安全為我。

42、安全責任，重在落實。

43、鏡子不擦試不明，事故不分析不清。

44、狹路相逢“讓”者勝，兩車相頂“退”者贏。

45、沾沾自喜事故來，時時警惕安全在。

46、居安思危天天樂，防患未然。

47、愛家就要愛生命，重情更應重安全。

48、安全第一是真理，全家不能沒有你。

49、維護校園治安秩序，保障師生人身、財產安全。

50、生命只有一次，沒有下不為例。

51、路旁風景學校給，路上安全大家給。

52、工地就是戰(zhàn)場，防護才能全勝。

53、安全意識就像安全帶，系好它才能保護自己。

54、明天的幸福靠今天，今天的平安靠安全。

55、安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費。

56、災害常生于疏忽，禍患多起于細末。

57、構建文明新校園，須要安全做先鋒。

58、安不可忘危，治不可忘亂。

59、我們的城市有你的血汗，你的平安是我們的心愿。

60、安全千金難買，命運自己主宰。

61、抓基礎從小處著眼，防隱患從小處著手。

62、共守交通法規(guī)，同享一片安寧。

63、打工在外不容易，安全首先放第一。

64、好鋼靠鍛打，安全要嚴抓。

65、生命只有一次，安全伴君一生。

66、嚴是愛、松是害，發(fā)生事故坑三代。

67、質量是大廈的生命，安全是員工的生命。

68、萬千產品堆成山，一星火源毀于旦。

69、人濟濟其擁堵兮，吾將慢性而求穩(wěn)。

70、不比快只求穩(wěn)，平安回家才是本。

71、校園是我家，平安靠大家。

72、心系安全一點，擁有藍天一片。

73、平安到家，家人放心。

74、違章作業(yè)要批評，道是無情卻有情。

75、安全施工，幸福一生。

76、無知加大意必危險，防護加警惕保安全。

77、不管是騎神馬，還是坐浮云，安全第一。

78、安全擁護生命的繼續(xù)，健康賜予生活的精彩。

第5篇：學校標語大全范文

下午兩點鐘，老師讓我們站好對，安排了幾位同學分別當收銀員安全員售書員……又讓幾位男生把前兩排的桌子和凳子搬了下去。

操場上，各式各樣的書攤應有盡有，一應俱全。各班負責擺書的同學忙的焦頭爛額。我們班也不例外。有的同學忙著擺書，有的同學忙著貼標語牌……在忙碌的過程中，所有班級都到了本班指定位置了。霎時，操場上邊的人山人海，水泄不通。

我們一解散，就像剛剛被從籠子里放出來的小鳥一樣，飛快的向書攤跑去了。

我無意之中，來到了三年級七班的書攤邊。我一看，果然是書香班級，連賣的書都全是名著呀，作文大全呀……可是，這些書不是貴，就是被別人購買了。就在我準備起身離開時，一位同學拿起了一本書詢問我，我一看書名叫《成語故事300則》并且原價是十多元的書，現(xiàn)價才三元。我一想：“值，買了”。于是，我爽快得買下了《成語故事300則》這本書。

我又來到四年級三班的書攤旁，這個班的書也不錯，就是貴了點兒。一本原價是12元的《一千零一夜》現(xiàn)價還是12元，我想，雖然我也想看，但這樣我還不如買本新的呢。有一本名叫《愛麗絲漫游奇境記》的書，價格合理，而且內容有趣，豐富，于是我就買了下來。

我來到五年級七班的書攤邊，我發(fā)現(xiàn)了一本《培養(yǎng)學生聰明好學的智慧故事》我覺得內容不錯，經過討價還價，我以2·5元的價格買下了這本二手的圖書。

第6篇：學校標語大全范文

以培養(yǎng)志愿服務文化為核心，以豐富群眾節(jié)日文化生活、力所能及關愛生活困難群眾為出發(fā)點和落腳點，按照“三貼近”(貼近實際、貼近生活、貼近群眾)的原則，組織動員各類志愿服務組織和志愿者廣泛開展形式多樣的志愿服務活動，下面就是小編給大家?guī)淼慕煌ㄖ驹刚呋顒硬邉澐桨?，希望大家喜歡!

交通志愿者活動策劃方案

中國志愿者行動已經走過多年歷程。根據(jù)上級有關要求，學校決定，組織全校廣大青少年志愿者發(fā)揚雷鋒精神，開展以“懷抱感恩之心，踐行志愿精神”為口號的青少年志愿者活動。活動方案如下：

一、活動目的

為了發(fā)揮我校共青團和少先隊的先進性，弘揚青少年志愿者精神，配合學校中心工作，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境，豐富校園內涵，突出學校的特色，擴大我校志愿活動的影響，展現(xiàn)南湖學校學子的良好風貌。

二、活動時間

2020年x月x日、x月x日、x月_日、_月_日

三、參與對象

小學三年級以上的少先隊員、初中的共青團員四、活動安排x月x日學_，小學部到敬老院服務，中學部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;_月_日緬懷革命先烈。

四、活動的主要方式和內容

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為學校爭光作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養(yǎng)，提高自身素質為前提，以改善班級的學環(huán)境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的實際行動影響和教育同學。要求每一個志愿者從自己做起，從現(xiàn)在做起，克服不良慣，養(yǎng)成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學和諧相處開始，從遵守學校各項規(guī)則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求扎實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創(chuàng)先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手，找準切入點，創(chuàng)建良好的學生活氛圍。幫助在學和生活存在困難的同學。

3、年級和學校活動內容。以建設學校，宣傳學校、服務學校為總體思想，圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。

五、活動要求

1.注意安全問題。整個活動要在班主任組織帶領下進行，同學們一切行動要在班主任的指導下進行。要注意活動過程中的安全等問題。

2.加強組織領導。各部一定要高度重視，加強領導，精心組織。各部要在班主任老師的帶領和團支部書記、少先隊輔導員的組織下，積極熱情地投入到為志愿者服務的活動當中去

3.抓好宣傳報道。組織活動要統(tǒng)一穿校服，要對活動開展情況進行全方位、多角度報道。要求各班在活動進行當中作好全程記錄。

4.注重活動創(chuàng)新。各部要注重活動創(chuàng)新和活動形式，提高同學參與活動的積極性和主動性，讓更多的學生投入到青少年志愿者服務活動中去。

5.注重活動實效。要堅持從學生實際出發(fā)，注重寓教育于具體、生動的志愿服務活動之中，使學生在自覺參與中受到教育，得到鍛煉、提高，真正為學校做些實事、辦些好事。

交通志愿者活動策劃方案

社會無處沒有愛，讓人們知道愛就在我們身邊，對農民工子女進行輔導及家教。幫助孩子學。

一、主辦單位

_志愿者協(xié)會。

二、活動對象

全體大學生。

三、活動主題

“_x”活動讓社會更多人知道愛就在身邊，讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學。

四、活動口號

“_x”讓愛灑滿人間。

五、活動宗旨、目的

1、鍛煉志愿者們的各種社交能力，讓志愿者體味志愿活動的意義。

2、讓人們知道愛的無處不在，讓更多人加入志愿者活動。

3、讓農民工子女知道知識的重要性。

六、活動流程

1)活動準備：

1、在學校各園區(qū)宣傳，張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件，還有我們志愿者活動的意義。

2、準備所需材料，比如報名表，志愿者旗幟，志愿活動過程后的獎勵。

3、在園區(qū)組織報名，報名時寫下志愿者的詳細信息，包括系，班級，電 話號碼等。

2)活動過程：

1、通知各志愿者集合時間，地點。

2、志愿者在北區(qū)樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節(jié)及注意事項，和見面時間要求。

3、與農民子女見面，和他們一起交談分享等，表演一些文娛節(jié)目，主要是自己安排。

4、由孩子們帶領我們去見他們家長，注意他們孩子安全，可以在路上給他們講些故事等。

5、到孩子家里，注意禮貌問題。

6、給他們父母講明去因，然后給孩子們講課或者補，講作業(yè)等。時間大約2小時。

7、后動結束，統(tǒng)一帶回學校，并通知志愿者晚上舉行匯報會時間，地點等。

3)活動結束：

1、晚上布置晚會現(xiàn)場。

2、舉行匯報會，表揚表現(xiàn)很積極的同學。

3、說明這次活動大體情況。

4、會議結束，清理會場。

七、注意事項

1、志愿者活動過程有秩序完成活動。

2、志愿者活動過程注意安全。

3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母。

交通志愿者活動策劃方案

為改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風，我們舉辦了這次的志愿者活動。

一、活動對象

_x學校。

二、活動時間

2020年x月。

三、活動地點

__x。

四、活動形式

“整頓車輛，服務同學”活動。

五、活動內容

活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣傳標語活動：

(1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。

(2)通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動具體流程：

(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員.分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的后期宣傳工作。

六、活動意義

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。

(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念.也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

第7篇：學校標語大全范文

小學安全生產活動月方案

一、指導思想

深入學習貫徹黨的xx屆六中全會和xxxx、xx總理關于安全生產工作的重要指示批示精神，以全面落實校園安全主體責任為主題，聚焦改革發(fā)展、隱患排查、事故預防和安全法規(guī)知識等內容開展系列宣傳教育活動，推動學校落實安全主體責任，在全社會凝聚弘揚安全發(fā)展理念，堅決杜絕較大以上事故，努力壓降一般事故，為促進全市學校安全形勢的穩(wěn)定好轉提供思想保證、精神動力和輿論支持。

二、活動主題

全面落實校園安全主體責任

三、活動時間

20xx年6月1日至30日。

四、組織機構及工作職責

成立由市委教育工委書記、局長夏靈峰任組長，學校掛鉤聯(lián)系領導任副組長，各科室負責人及各校主要負責人為成員的靖江市教育系統(tǒng)20xx年安全生產月活動組織領導小組。領導小組下設辦公室在教育局校管中心。負責組織部署及指導20xx年靖江市中小學校安全生產月期間的安全法制宣傳、安全教育活動。

五、活動內容

(一)開展學校安全宣傳和安全文化建設活動。積極參加當?shù)卣M織開展的安全生產宣傳咨詢日活動，活動內容要有校園安全警示教育的圖片、有向師生發(fā)放校園安全注意事項等資料。組織開展校園安全文化宣傳、安全培訓、法制教育、職業(yè)健康危害防治等活動。全市各級各類學校要在校門口懸掛以安全生產月為主題的宣傳橫幅標語，并放置安全生產月倒計時牌;在宣傳櫥窗內布置以安全知識為主要內容的安全教育專欄，充分營造安全生產月活動的濃厚氛圍。繼續(xù)開展夏百賽安康杯競賽道路交通安全年食品、交通、消防安全先進學校創(chuàng)建等活動。

(二)開展學校安全隱患排查整治活動。夏季是各類火災事故的易發(fā)期、頻發(fā)期，各校要認真開展消防安全隱患大排查，重點對校內的消防設施、電器線路等進行一次拉網式排查，避免因電路老化、短路、超負荷、以及集聚用電等問題造成學?；馂募坝|電事故。繼續(xù)加強學校食品安全隱患的排查整治，杜絕三無食品等進入校園。在高考、中考前，全市所有高考、中考考點學校要進行一次全面檢查，重點是對門衛(wèi)安全保衛(wèi)、校園消防安全、食堂食品安全、接送考生的車輛安全等方面進行拉網式排查，發(fā)現(xiàn)隱患立即整改，防止各類安全事故的發(fā)生。

(三)開展學校安全警示教育活動。各校要深入開展平安校園創(chuàng)建活動，突出交通、消防、用電、燃氣、食品衛(wèi)生、接送學生車輛、學校門衛(wèi)管理等重點，以觀看警示教育片、召開校園安全事故反思會、主題班隊會和安全知識專題講座等形式，對學生進行安全教育，深入剖析各類事故案例，分析原因，總結教訓，舉一反三，讓學生了解和掌握傳染病預防知識及防震、防火、防踩踏、防雷電、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識，進一步增強師生的安全防范意識，提高遵章守紀的自覺性。

(四)開展學校安全應急演練活動。各校要堅持貼近實戰(zhàn)、注重實效的原則，進一步完善安全應急預案，采取多種形式，積極組織學生學習消防、防溺水知識，進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，進一步提高學校應對突發(fā)事件的應急救援能力和學生應對各類安全事故的防范能力。

六、工作要求

(一)加強組織領導。各校要高度重視安全生產月活動，加強組織領導，認真謀劃部署，科學組織實施。主要領導要親自過問，分管領導直接負責，結合各校實際制定切實可行的活動方案，明確責任分工，嚴格責任落實，保障安全生產月活動健康深入開展。

(二)加強宣傳引導。各校要充分發(fā)動主流媒體參與校園安全宣傳報道，發(fā)揮好微博、微信等新媒體作用，擴大宣傳聲勢，形成更加有利于學校安全的社會氛圍。要豐富路徑，拓寬師生參與渠道，充分調動廣大師生員工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，形成關注安全、關愛生命的濃厚氛圍。

(三)加強信息報送。各學校要注重總結經驗，加強信息交流，要及時將安全生產月期間開展相關活動的信息報送校管中心，便于在全市各校進行宣傳和推廣。安全生產月活動方案以紙質稿形式于5月27日前上報教育局校管中心;安全生產月期間開展活動的圖片和總結以紙質稿形式于6月30日前報教育局校管中心。

小學安全生產活動月方案范本

為了貫徹落實我街道教育局關于認真抓好全國第十個安全生產月活動，進一步強化師生安全意識，努力創(chuàng)建一個平安和諧的校園，根據(jù)學校實際，制定我校安全生產月活動方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立安全發(fā)展理念，堅持安全第一、預防為主 方針，以繼續(xù)深入開展安全生產月活動為主線，以預防為主、加強監(jiān)管、落實責任為重點，大力推進安全文化建設，突出正面宣傳，強化輿論引導，普及安全生產法律法規(guī)和安全知識，提高全體師生安全文化素質，努力保障校園安全。

二、活動主題：安全發(fā)展，預防為主。

三、活動時間：安全生產月活動于20xx年5月30日至6月30日。

四、組織機構：成立學校安全生產月活動領導小組。

組長：

副組長：

成員：

五、活動內容

分別以安全教育宣傳周、應急預案演練周為6月每周活動主題。具體活動內容為：

1、安全生產月活動動員。6月4日，學習文件，進行安全生產月活動動員，安排布置安全生產月活動內容。

2、開展安全教育宣傳周，進行全方位宣傳。(1)各班利用班會課、法制課時間組織學生認真學習《中小學生安全常識》等安全知識。(2)對學生進行自救自護培訓。(3)邀請法制副校長開展交通安全知識講座。(4)利用黑板報、主題班隊會、集會等宣傳陣地，廣泛開展安全教育宣傳活動。

3、組織開展一系列安全衛(wèi)生評比活動。在全校各年級中開展安全衛(wèi)生先級班級評比活動，在學生中評選安全衛(wèi)生小標兵。

4、開展事故應急救援預案演練活動，提高安全事故災難的防范和處置能力。組織全校師生及職工參加以樹立安全意識，提高應急能力為主題的全國安全生產應急知識競賽活動。

六、工作要求

(一)提高認識，加強領導。深入開展安全生產月活動，是安全生產年活動的重要內容和安全生產宣傳教育行動的主要任務。全校各部門、要高度重視，提高認識，加強領導，做到責任明確、任務明確。要按照學校的統(tǒng)一部署，把安全生產月活動納入本單位宣傳工作整體部署，使安全生產月活動真正落到實處。

(二)明確職責，落實責任。要結合本單位實際，有針對性地制定完善安全生產月活動方案，并做到有部署、有活動、有檢查，切實推進安全生產月活動的落實。

(三)周密策劃，精心組織。要結合工作實際，在活動的策劃組織上下功夫。要根據(jù)全校統(tǒng)一部署，緊緊圍繞安全生產月活動主題，認真制定安全生產月活動工作方案，并精心組織、周密安排好安全生產月期間的各項宣傳活動，力求做到主題鮮明、效果明顯，在全校營造關愛生命、關注安全的良好氛圍。

(四)加強督查，注重實效。在總結過去好做法、好經驗的基礎上，要結合今年的工作重點，進一步提高宣傳教育的針對性，力戒形式主義，務求活動取得實效。要堅持以月促年的工作思路，推動安全宣教工作日?；?/p>

(五)認真總結，推動發(fā)展。安全生產月期間，要認真做好有關文字、照片、材料的收集整理工作。安全生產月活動結束后，要及時認真做好總結。

小學安全生產活動月方案大全

一、組織領導

成立了雁江四小安全活動月領導小組，指導、協(xié)調和組織全校的安全月活動。組長：胡志安副組長：陳作元 成員：王華、李藝、曹金國、林玲及各年級組長領導小組成員負責本次安全活動月的開展，具體負責本部門、本組圖片文字等資料搜集、信息報送和活動的具體實施等。

二、加強安全生產月宣傳教育活動

xx年全國安全生產月活動的主題是安全責任，重在落實。學校高度重視安全生產月宣傳教育活動，按照《雁江區(qū)教育局xx年安全生產月活動方案》要求，圍繞抓應急、建機制、夯基礎，治隱患、保平安、促發(fā)展的總體工作思路，突出安全發(fā)展，預防為主主題，廣泛宣傳安全第一、預防為主、綜合治理方針和安全工作標本兼治、重在治本的各項政策措施，認真組織開展全國安全生產月宣傳教育活動，努力營造關愛生命，關注安全的社會氛圍和教育事業(yè)發(fā)展的安全環(huán)境。

三、增強活動實效性

我校安全生產月活動定于xx年6月1日-6月30日。活動主題：安全發(fā)展、預防為主。咨詢日于xx年6月12日進行，重點防溺水的有關知識，宣傳安全生產月的意義，宣傳安全生產法律法規(guī)、安全知識等。6月12日至18日為安全應急預案演練周。學校認真組織學生開展安全演練，使師生掌握應急的基本技能和應急知識。

1、針對自然災害頻繁的實際，學校認真開展了防災減災宣傳活動。主要是組織學生收看(聽)防災減災知識宣傳，懸掛張貼標語口號、辦一期黑板報，各班組織開展安全主題班會，觀看影像節(jié)目，宣傳相關安全知識，扎實開展防災減災的宣傳教育活動，切實提高廣大師生防范自然災害的意識和自我保護的能力。

2、認真做好自然災害的防范工作。學校根據(jù)實際，進一步制定、修訂、完善自然災害應急預案，重點是防地震、洪水、泥石流、滑坡、雷電、酷暑極端天氣等專項預案，開展應對自然災害的避讓、逃生、自救、互救應急演練，加強分管領導、重要崗位等相關人員的自然災害應急培訓工作，并做好必要的應急物質等準備。

3、深入開展安全生產月活動

今年是全國開展第九個全國安全生產月活動，學校在總結歷年安全生產月活動經驗的基礎上，大力宣傳安全發(fā)展的科學理念;加強安全法律法規(guī)的宣傳教育工作。重點學習、宣傳各種安全工作的各種法規(guī)及各種安全知識，通過學習宣傳，努力提高學生和教職工的安全生產法規(guī)知識水平和遵章守法意識;扎扎實實開展安全知識的宣傳培訓工作，重點開展了交通安全、衛(wèi)生防疫(防傳染病)、食品安全、樓道安全、防溺水、用電安全、外出活動安全、防范治安人身傷害和暑期安全等方面的的知識宣傳教育;認真開展了全國安全生產月宣傳咨詢日活動。

第8篇：學校標語大全范文

 

國慶節(jié)系列主題活動方案1

 

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶61周年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“迎國慶頌祖國”為主題的系列教育活動。

 

活動一：組織各年級觀看愛國主義影片。

 

活動二：“祖國在我心中”。為了提高我校學生了解、使用地圖的能力，自覺維護國家版圖的尊嚴，要求每個班張貼標準的中國地圖，老師上好一堂關于國家版圖知識的主題班會教育課。

 

活動三：低年級國歌班班唱。本周利用音樂課和綜合實踐課時間各班統(tǒng)一唱國歌，以宏壯的歌聲迎接國慶。

 

活動四：中年級書畫賽。本周請美術老師舉行看祖國變化書畫賽，優(yōu)秀作品在櫥窗展覽。

 

活動五：高年級頌祖國征文。國慶期間走親訪友，了解祖國的日新月異，舉行頌祖國征文比賽，獲獎的文章將被“紅領巾廣播站”錄用。

 

希望學生通過對活動的親身參與，獲得豐富的情感體驗，從而激發(fā)學生愛國主義熱情，深化學生愛國主義情感。

 

國慶節(jié)系列主題活動方案2

 

一、活動主題

 

金秋十月禮惠全城

 

二、活動時間

 

20__年9月20日——10月10日

 

三、活動目的

 

1、以國慶節(jié)為契機，通過策劃一系列活動，提高知名度;

 

2、挖掘潛在客戶，盡力留住瀏覽過__店的客戶，提高店鋪知名度。

 

3、利用國慶節(jié)流量大優(yōu)勢進行促銷，留住大客戶，實現(xiàn)老顧客營銷。

 

四、活動內容

 

1、全場耗材5折瘋搶

 

新風機高效過濾器、粗效濾芯、凈化機耗材活性碳片、初效濾芯(SC125、SC250、SC500)

 

2、滿200元包郵

 

單筆訂單滿200元，即可享受包郵優(yōu)惠

 

3、每日前5名

 

每單贈送遠大鼠標墊一個，3M防霾口罩一只

 

4.購機五重豪禮：

 

禮包1：購機有驚喜，凡購買遠大空氣凈化機、遠大新風機任一型號，都有驚喜大禮包，請詳詢客服。

 

禮包2：凡購買遠大任何型號凈化機，每臺贈送1年相應型號的活性碳片;

 

禮包3：凡購買遠大任何型號凈化機，贈送會員卡一張

 

國慶節(jié)系列主題活動方案3

 

一、活動目的：

 

為隆重、熱烈、活潑的慶祝67周年，激發(fā)少先隊員的愛國主義情感，增強少先隊員的集體榮譽感，進一步加強未成年人的思想道德建設，我校特開展“慶國慶，心向黨”系列活動。

 

二、活動內容及要求：

 

（一）、舉辦以“祖國，我愛你”為主題的黑板報比賽。（推薦：祖國我愛你手抄報圖片大全）

 

請各年級各班根據(jù)活動主題要求，出一期高質量的主題黑板報。

 

比賽時間：9月22日至9月28日

 

評比時間：9月29日中午1：30

 

評委：學校少先隊大隊部、

 

三、五年級各班檢查員

 

（一）評比細則：

 

1、評分表：

 

（1）評比項目：字體內容色彩排版圖案

 

（2）評比內容：字跡工整、美觀大方；切合主題、聯(lián)系實際；鮮艷、引人注目；有創(chuàng)意、切題；美觀。

 

（3）各項分值：各占20分，總分100分

 

2、評分統(tǒng)計：學生評委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

 

（二）各中隊開展“祖國媽媽，我愛您”活動。

 

時間：9月26日周一的班會活動課

 

各班主任于國慶節(jié)前上交相關活動方案。

 

（三）3—5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。（每班至少上交5份作品）

 

上交作品截止時間：9月27日

 

要求各班主任認真組織活動，積極開展工作，10月9日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

 

國慶節(jié)系列主題活動方案4

 

一、指導思想

 

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶節(jié)到來之際，組織全體初二學生開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的教育活動。

 

二、活動目標

 

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

 

2、選擇自己喜歡的方式(寫詩、畫畫、手抄報等)表達對祖國媽媽的熱愛。

 

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來，為自己是中國人而自豪。

 

4、學習收集有關資料。

 

三、活動準備

 

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

 

2、教師準備有關國慶節(jié)來歷和慶?；顒拥南嚓P資料。

 

3、教師準備祖國風光錄像(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國風光及各族人民載歌載舞的錄像)。

 

4、指導學生細心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化，如街上布置的花壇，建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等。

 

四、活動設想

 

對于如何過國慶節(jié)，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友，國慶節(jié)的由來及對祖國的理解，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的制作手抄報入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過說對國慶節(jié)的了解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，并播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，并在收集資料、觀看十一慶典。用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節(jié)時的喜悅與自豪之情，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。

 

國慶節(jié)系列主題活動方案5

 

中秋佳節(jié)是全家團圓的日子，國慶節(jié)更是萬象更新普天同慶，為了豐富校園文化生活，能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛，感受到泰安小學這個大家庭里的溫暖，值“中秋、國慶”佳節(jié)來臨之際，學校大隊部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動，具體方案如下：

 

一、活動主題：

 

“慶中秋。迎國慶”燈謎活動

 

二、活動時間：

 

20xx年9月25日（周二）下午

 

三、活動內容及地點：

 

1、猜燈謎

 

活動地點：籃球場

 

四、活動對象：

 

全校師生

 

五、具體分工：

 

1、秩序維持：學校值日生

 

2、燈謎準備：大隊部大隊委

 

3、場景布置：教導處、大隊部

 

六、活動規(guī)則：

 

采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上（要求寫清班級、姓名）交給猜謎語活動（兌謎處）的負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎品。

 

國慶節(jié)系列主題活動方案6

 

一、活動目的：

 

1.為慶祝60周年，喜迎國慶，提高學生對民族文化的認識，繼承發(fā)揚詩歌文化;

 

2.配合全國第十屆推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境

 

3配合語文教學，提高學生的文學素養(yǎng)。

 

二、活動規(guī)則：

 

1.各年級以年級組為單位參賽設獎，年級組長負責組織，各班班主任具體負責。

 

2.朗誦要求：(1)所選詩歌，思想內容應積極向上;(2)運用普通話，聲音洪亮;(3)語氣、語調適當，重音、節(jié)奏恰當;(4)表達感情準確、自然;(5)服裝統(tǒng)一。(6)時間根據(jù)所選內容在5-10分鐘以內。

 

3.內容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可;形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。

 

4、所需音樂自備，9月27日交政教處。詩歌內容于9月20日前，詩歌串詞24日前交教務處。

 

三、活動時間、地點：

 

9月29日上午8：30-11：00，活動地點在天寶一中教學樓前。

 

四、獎項設置：

第9篇：學校標語大全范文

關鍵詞：德育 現(xiàn)狀 對策

中圖分類號：G623.7 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2013）12-0088-01

自國家實施計劃生育基本國策以來，獨生子女的人數(shù)越來越多，比例越來越大，其中大多數(shù)獨生子女都能健康成長，但仍有少數(shù)未成年的獨生子女在成長過程中存在這樣那樣的問題。下面我就農村中小學德育教育現(xiàn)狀談談自己的粗淺認識及以后工作的打算。

一、談談學校德育工作面臨的新形勢

我們學校五年級有一位在一年前轉到我校就讀的姓董學生，已經15歲了。董某他家在吉水，到高陂以后父母不在身邊，由親戚監(jiān)管。他表現(xiàn)出哪些行為特點呢？1、是欺負弱小，2、在教室、宿舍自稱“老大”，拉幫結派，3、 熱衷于上網，還會抽煙，喝酒。4、見到漂亮的女同學就寫紙條，說自已喜歡上人家?！@讓老師頭痛不已。

當然，這個案例在我們學校只是一個個案，但董某表現(xiàn)出來的行為，是現(xiàn)在眾多學校相當一部分孩子在成長過程表現(xiàn)出來的問題?？v觀這些孩子，他們大多存在以下問題：

1.道德取向錯位

現(xiàn)在獨生子女享樂主義嚴重，攀比之風盛行；誠信出現(xiàn)危機，欺瞞之風嚴重；集體主義淡化，結拜兄弟、姐妹之風盛行。

2.心理素質脆弱

受不了批評，一挨批評就逃學；更有因沒達到父母定的預期目標而自殺的等等。

3.行為習慣失范

一是打架斗毆，二是談情說愛，三是小偷小摸，四是上網成癮。

這些問題如果得不到很好的解決，就會演變成讓家長揪心、學校憂心、群眾擔心的社會問題，這些問題也為我們的德育教育工作帶來的是前所未有的挑戰(zhàn)，這一切就決定了未成年人思想道德教育是任重而道遠！

二、面對這樣嚴峻的德育形勢，我們學校的德育教育又是一種怎樣的狀況呢

1.德育為首，只是名譽上的

我們強調應把德育放在首位，大力抓好素質教育。但由于受“應試教育”和“政績思想”的影響，在教育教學質量的提高與德育教育發(fā)生沖突的時候，我們選擇的往往教學質量。例如：每年的高考或中考，媒體總會報道一系列考風考紀的問題，有的還是從主管部門、到學校領導、再到老師，最后到家長聯(lián)合起來的尋私舞弊，這充分說明在升學的壓力面前，這部分人忘記了道德影響。正是全社會都存在重“智育”，輕“德育”現(xiàn)象，使德育工作得不到落實。

對 于老師來說，由于學校評價機制的問題，評優(yōu)樹先進職稱很大程度上決定 于老師的教學成績。因此老師把分看成是自己的命根，那對德育的認識也是忽視的。

因此，在現(xiàn)實的壓力面前，一句話——德育，想說愛你不容易。

2.德育，在前進中還不夠完美

2.1對道德核心的認識沒有與時俱進，讓師生感到不可及。

我們倡導的道德核心與現(xiàn)實之間有較大的差距。比如：說到師德高尚，立即就會跟“無私奉獻”聯(lián)系在一起，以犧牲自我利益，甚至獻出生命為準則。再說對學生的教育吧，我們動輒給學生灌輸人生意義、價值目標、境界等大道理，往往讓孩子一頭霧水，可望不可及。拿英雄模范做榜樣，常常樹立雷鋒、抗震中的英模等等高大全式的典型，這種跳起來也摘不到桃子的德育教育，讓孩子們興趣索然，也就不想學、不愿學，干脆當作拂面清風。任你滔滔不絕，我自巋然不動。

2.2道德教育的形式較為生硬

在學校的道德教育中，常見的方式是校長或政教主任講話，請先進人物作事跡報告，召開主題班會，班主任找學生談心，刊出黑板報等等，這些形式并非一無可取之處，但大部分孩子特別是小學生不愿意接受這種說教的方式，這就很難將道德認識轉化為道德實踐及道德行為。

2.3道德教育注重表演的東西太多

我們每學期都要開展一系列德育活動；除了主題活動之外，還有一些如：輝煌六十年，民主精神月活動，義務植樹，學雷鋒活動，廉政文化進校園等等，我覺得這些都挺好，但迫于主題多，任務重，有時候自然而然表現(xiàn)為應付，演變成一種表演。

2.4道德教育的評價機制落后

在對學校工作的綜合評價中，現(xiàn)在都采用“量化”的方式來進行，而這種方式對學校的安全、衛(wèi)生、教育管理、考勤、教學質量等工作情況，有較為完備的考評細則，都可以用分數(shù)的形式表現(xiàn)出來。但我以為德育教育是潛移默化的，是一種精神、氣質，是附著在校風、學風這些載體上的，如果在考核評價時只查有無德育制度、能否背誦《規(guī)范》，那是反映不出德育工作的好壞，達不到對德育工作的評定和督促激勵作用的。

三、面對著目前學校德育種種問題，怎樣才能讓學校的德育工作開展得更為有效呢

下面我就談談我個人的想法

1.更新育人觀念，育人先正師

我國古代教育家孔子曾說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行?！碧K霍姆林斯基說：“能力、志向、才干的培養(yǎng)問題，沒有教師個性對學生個性的直接影響，是不可能實際解決的?！边@一切都說明教師人格的表現(xiàn)對學生人格的形成有耳濡目染、潛移默化的作用。因此，學校應該把師德教育作為開展青少年思想品德教育工作的基礎。通過組織各種學習及業(yè)務培訓等活動建立一支團結進取、本領過硬、作風嚴謹?shù)慕處熽犖?，?養(yǎng)老師具有善良和慈愛， 信任與寬容；永不滿足的執(zhí)著追求和創(chuàng)新精神；以自己高尚的師德影響人。

2.精心組織各種形式的德育實踐活動

首先，德育教育的內容應可行而可及。如：這幾年縣教體局主持開展的感恩教育、文明禮儀教育、養(yǎng)成教育等活動都是針對當代青少年身上存在的問題，有的放矢開展起來的活動。由于切入點、起點和要求符合實際，這類活動蘊含著極大的活力，深受師生和廣大家長的歡迎，成為我們各校德育工作的大趨勢，取得了非常顯著的效果。

其次、德育教育過程要注重細節(jié)，形式要寓教于樂。

中國古代最富有智慧的思想家老子說：“天下大事必作于細，天下難事必作于易?！睂π畔⒒鐣淮倌陜和M行德育教育自然是大事和難事，只有變大為小、化難為易才是我們德育教育的明智選擇。如： 要開展“養(yǎng)成教育”，就可以細化到學生的衣、食、住、行、說；看了李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》，讓我很受啟發(fā)，對學生的感化、方式是多種多樣，生動活潑的，形式應生動有趣，方法宜靈活多樣，諸如：可以與學生通信；在學生生日那天，給學生一個驚喜；與學生一起吃飯郊游，在彼此近距離接觸中，走進學生豐富的心靈世界；對于暫時落后的學生，發(fā)動全班學生一起關心，讓其感受集體的溫暖、同學無私的幫助；對于有可能成為棟梁之材的學生，不是空講人生的理想，長大后的追求，而是讓學生閱讀一些名人成長的書籍，激發(fā)其斗志等等。

3.高度重視校園環(huán)境和校園文化建設

要認識環(huán)境育人的重要性，抓好校園的綠化、美化、凈化工作。讓標語引導、掛像感召、圖片影響、墻壁說話，營造濃厚的文化氛圍，讓校園處處體現(xiàn)育人的功能。充分發(fā)揮少先隊主陣地的作用，辦好“校園廣播站”，通過播出愛國主義、誠信守法、勤儉節(jié)約、勤奮好學等方面材料，對學生進行好理論方面的思想道德教育。

4.家庭、學校、社會通力配合，齊抓共管

學校在注重本身的工作之外還應把目光延伸到校外的家庭教育和社會教育這一重要德育陣地。家庭教育是德育教育的第一課堂 ，是學生成才的搖籃；人生的第一所學校是家庭，人生的第一 任老師是父母，家長對孩子的影響最大。因此，在未成年人思想道德教育中，家庭教育是奠基的一環(huán)。

社會是個大課堂，是學生成才的關鍵，它是家庭教育和學校教育的有益補充。現(xiàn)在很多專家都在探討“5+2= 0”的問題，也就是說學生一個星期有5天在學校接受正面的、規(guī)范的道德教育，然而，教育成果在2天的雙休日就被社會的不良風氣所沖刷殆盡。因此我們必須把學校、社會、家庭各方面教育統(tǒng)一起來，構建學校、家庭、社會三位一體的完整的德育網絡，分工合作，密切配合，目標一致，充分發(fā)揮學校德育與家庭、社會教育的互補作用，爭取達到最佳的教育效果，提高德育的實效性。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。學校德育面臨的形勢充滿著挑戰(zhàn)，學校的德育現(xiàn)狀不容樂觀，但我們相信，只要學校德育工作常抓不懈，全體教師心存一顆關愛孩子之心，有一份為國育人之情，學校德育教育必將開出“愛之花”，結出“善之果”。

參考文獻

[1]韋璇，王少英. 農村中小學校德育管理現(xiàn)狀與思考[J]. 中國科教創(chuàng)新導刊，2012，03：229-230.