學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿精選(九篇)

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第1篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文

感謝許局、倪局、各位領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的發(fā)言機(jī)會：

我來自天補(bǔ)小學(xué)，這是海門西部工業(yè)園區(qū)的一所大規(guī)模的學(xué)校。經(jīng)過近三年的努力，學(xué)校于2014年9月實現(xiàn)了校區(qū)的搬遷。新校區(qū)完全能容納1600多個學(xué)生，其中外地生占比超過60%.估計到2015年9月份，隨著班級數(shù)的繼續(xù)擴(kuò)大，天補(bǔ)小學(xué)能基本填滿整個校園。（本計劃是把初中也合并進(jìn)來的）。天補(bǔ)小學(xué)的新校區(qū)很大，也很空，很單調(diào)，急需特色文化的打造。我校已經(jīng)出臺了《三年學(xué)校文化建設(shè)規(guī)劃》，其中的理念識別、行為識別、環(huán)境識別、視覺識別等四大系統(tǒng)正在建設(shè)。力爭通過三年的建設(shè)，辦成一所大氣的、有內(nèi)涵的學(xué)校。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了許局的新年賀詞，其中的五大轉(zhuǎn)型繪就了15年的教育藍(lán)圖，我就摘取其中的部分內(nèi)容，談三點建議：

1.教師的信息化水平亟待提高。去年政府大力投資為每所學(xué)校的每個教室安裝了電子白板，硬件設(shè)施實現(xiàn)了均衡。但據(jù)我了解，這么好的平臺能真正使用的幾乎沒有。記得上次送培到校，老師們就是餓著肚子也非常要聽，可惜內(nèi)容太多，一時接受不了。所以，建議市局有關(guān)部門繼續(xù)組織分類別的培訓(xùn)，就像電腦操作的過關(guān)性考核一樣，上機(jī)考核使用過程。用等級考試促使教師學(xué)習(xí)，如此讓白板資源發(fā)揮應(yīng)有的強(qiáng)大的作用。

2.特色項目需要特色教師的支撐。走班社團(tuán)需要卓越課程支撐，卓越課程需要卓越教師的支撐。2014年的走班社團(tuán)已經(jīng)落實到每所學(xué)校，凡有特長教師的學(xué)校都開發(fā)了卓越的課程。但是學(xué)校之間存在著很大的差異。有部分課程即使能夠相互借鑒使用，也沒有相應(yīng)的教師去執(zhí)教。所以，教師的缺乏已經(jīng)成為校本課程開發(fā)和實施的重要瓶頸。如我校大力打造越劇特色，外聘了專家指導(dǎo)精英團(tuán)隊，拍攝了微課給老師們進(jìn)行普及化的教育。但是由于我校音樂教師的奇缺，1600個學(xué)生只有一個音樂教師，況且現(xiàn)還在生育階段。音樂課處于癱瘓狀態(tài)，更不要說發(fā)展音樂方面的特色了。欣喜地看考了許局的賀詞中有"學(xué)科教師走教制"的做法，但是我想這些教師自己學(xué)校也有飽滿的課務(wù)量，如何確保高頻率地走教？因此，個人感覺還是調(diào)配一些專業(yè)教師更為適宜。

第2篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文

今天我們能齊聚一堂，是因為各位領(lǐng)導(dǎo)、各位鄉(xiāng)賢達(dá)人能在百忙之中抽空參加本次的龍美村獎教獎學(xué)基金會的籌募大會現(xiàn)場，大家的蒞臨可見你們支持教育、熱愛鄉(xiāng)里的拳拳之心，也足見淑華學(xué)校振興有望、龍美村發(fā)達(dá)可期。

龍美村人口眾多、位置突出，自古以來，龍美村人杰地靈、英才輩出，在各領(lǐng)域中涌現(xiàn)出的人才舉不勝舉、大咖云集，這是龍美人依靠自己的聰明才智、永不言棄的拼搏精神取得的喜人景象，滄桑歲月，風(fēng)雨沉浮，歷屆村領(lǐng)導(dǎo)班子欽仰先人，牢記哲思，高瞻遠(yuǎn)矚；鄉(xiāng)賢達(dá)貴，始終情牽故里，獻(xiàn)謀劃策，成就了譽(yù)滿遠(yuǎn)近的大龍美形象，為人們所津津樂道。

但是，近十年間，我村每年考上一中和就讀本科以上的人數(shù)急劇下降，一些少年過早邁進(jìn)社會、踏上漫長的打工之旅，更有甚者染上了不良的習(xí)慣，錯失美好的讀書生活，甚至喪失了似錦前程。龍美村的教育發(fā)展特別是小學(xué)教育發(fā)展滯后的現(xiàn)象已經(jīng)顯露無疑，這和龍美的大村形象極不相稱，急需進(jìn)行大力的改進(jìn)。

眾所周知，讓孩子受教育才是最有遠(yuǎn)見的投資。教育更是推動社會文明、文化和提高民眾素質(zhì)的強(qiáng)力杠桿。然而，一個村落若教育落后，產(chǎn)生的后果是嚴(yán)重的，它將影響到村落的人才培養(yǎng)、社會風(fēng)氣、整體形象，甚至導(dǎo)致提前遭遇村落經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸、民心民風(fēng)日漸變形、家庭幸福指數(shù)逐漸走低……這些就是教育落后的綜合反應(yīng)。

當(dāng)今世界充滿競爭，實質(zhì)上是人才的競爭，想在充滿競爭的叢林里立于不敗之地，唯有培養(yǎng)人才、多出人才、出好人才這條路子。人才在哪呢？其實他們就在你我身邊，就是我們身邊那些稚氣未脫的少年兒童，那些嗷嗷待哺、牙牙學(xué)語的嬰幼兒。假以時日，他們將替代我們成為正式的接班人，成為各條戰(zhàn)線的新生力量，把握我們家鄉(xiāng)的前途命運，不管我們愿不愿意，接力棒都得交到他們手中，看著他們站在舞臺中央大展拳腳，這就叫薪火相傳。而接班人們將把龍美帶向何處，則完全取決于他們受教育的程度和思想道德水準(zhǔn)，而這些素養(yǎng)的孕育的起點正在于小學(xué)階段，少年兒童在小學(xué)階段的發(fā)展?fàn)顩r很大程度的決定了人一生的發(fā)展走向，小學(xué)階段學(xué)生智力的發(fā)展、思維的開拓、品行的熏陶……是其人生大廈的奠基石，所以我們該把更多的目光聚焦到小學(xué)教育這件大事上，就像今天大家一樣把焦點聚集到商討如何提高淑華學(xué)校的辦學(xué)效益上來。為這一目標(biāo)，大家不辭勞苦，可欽可敬，更是可喜可賀！

一所學(xué)校的振興同樣需要人才、需要優(yōu)秀教師。如何讓全體教師安心從教、用心從教，竭盡所能、心無旁騖的服務(wù)龍美的教育事業(yè)，如何讓優(yōu)秀的教師進(jìn)得來、留得住，需要全村上下共同營造尊師重教的良好氛圍，需要我們理解體恤每位教師的辛勤付出，還需要建立一種優(yōu)績優(yōu)酬的獎教獎學(xué)機(jī)制，讓在龍美從教的老師們精神上有榮譽(yù)感幸福感，物質(zhì)上有獲得感、滿足感，如此，龍美教育騰飛有望、龍美村續(xù)寫輝煌指日可待！

各位鄉(xiāng)賢達(dá)貴、仁人志士、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、父老鄉(xiāng)親，今天我們在此籌劃成立龍美村獎教獎學(xué)基金會，旨在奉獻(xiàn)，旨在造福桑梓，旨在澤蔭后人，正所謂“授人玫瑰手留余香”，為了龍美的未來，為了下一代的延綿福祉，請伸出你們的仁愛之手，為獎教獎學(xué)基金會的順利設(shè)立傾心盡力！

在此，我也代表六鰲中心學(xué)校的全體師生鄭重承諾：

1、我校將在管理調(diào)配上對淑華學(xué)校給予傾斜支持；

2、基金會的資金將交由民間第三方管理，具體細(xì)則另行商議；

3、實行?？顚Ｓ?，全部資金的使用對象只限于淑華學(xué)校師生，其他項目不得列支。

第3篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文

各位專家、老師們：

大家好！今天我校德育課題在這里召開開題報告會，這是我校教育科研的盛事，也是德育改革工作的大事。在這里，我對課題在省教育廳立項表示祝賀！希望課題組加強(qiáng)研究，圓滿地完成研究任務(wù)。

育人為本，德育為先；德育發(fā)展，科研先行。有沒有高規(guī)格、高質(zhì)量的德育課題成果，這是衡量一所學(xué)校德育研究水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。因此，爭出高規(guī)格、高質(zhì)量的德育課題成果已經(jīng)成為我校德育工作奮斗的目標(biāo)。在當(dāng)前實施新課程改革的大好形勢下，我校今年申報的德育課題被省教育廳批準(zhǔn)立項了，這是我校建校以來，德育課題首次在省里立項，說明了我校德育工作得到上級部門的肯定，也是我校德育研究工作的一次突破，必將進(jìn)一步提高學(xué)校德育的研究水平。

我校作為廣東省國家級示范性高中，陽西縣的窗口學(xué)校，有著深厚的文化氛圍；學(xué)校非常重視課題研究工作，而且教研經(jīng)費充足，這些都為課題的研究提供了堅實的基礎(chǔ)。在這里，我再次表態(tài)，學(xué)校將一如既往地支持課題的研究工作，為課題提供人力、物力的支持！

預(yù)祝開題成功，課題研究圓滿成功！謝謝！

第4篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文

安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是工作的快樂，是單位的效益;是平安、也是一種幸福，更是一種珍愛生命的人生態(tài)度。小編在這獻(xiàn)上領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)發(fā)言稿。希望對大家有所幫助。?

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)發(fā)言稿范文一：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是重要的崗位，是為學(xué)生、家長和社會服務(wù)的。當(dāng)一個優(yōu)秀的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做到一下幾個方面：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有追求。追求卓越，敬畏崗位，兢兢業(yè)業(yè)，把工作做到最好，要付出最大的努力。

二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高兩個認(rèn)識。正確認(rèn)識自己，做的揚長避短;充分認(rèn)識崗位，做到顧全大局。以自己的人格、人品魅力，構(gòu)建團(tuán)隊精神，體現(xiàn)自己的能力。

三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有三種氣勢。霸氣(魄力、力度)、勇氣(創(chuàng)新、有思想)、爭氣(爭口氣、爭先、有建樹、有作為)

四、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做到四個必須講。講工作、講大局、講奉獻(xiàn)、講原則。

五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做到五要五不要。要吃苦不擺譜，要負(fù)責(zé)不推諉，要溝通不獨斷，要實干不浮夸，要成績不理由。

六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要做到八個強(qiáng)化。

1。強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，成為專家型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2。強(qiáng)化團(tuán)結(jié)，努力創(chuàng)建積極向上高效的團(tuán)隊精神?！本雍投煌∪送缓汀皥F(tuán)結(jié)很重要。

3。強(qiáng)化紀(jì)律，遵紀(jì)守法，令行禁止，有服從意識。

4。強(qiáng)化責(zé)任，創(chuàng)率先垂范，扎實工作的局面。增強(qiáng)執(zhí)行力。

5。強(qiáng)化作風(fēng)，做敢于寂寞，勇于奉獻(xiàn)的榜樣。

6。強(qiáng)化規(guī)范，尊重科學(xué)，尊重規(guī)律。

7。強(qiáng)化質(zhì)量，樹立質(zhì)量是生命意識。

8。強(qiáng)化安全，努力創(chuàng)建平安穩(wěn)定校園，抓好心理安全教育，成為師生成長的家園、樂園。

從我們?nèi)袑W(xué)的實際來看，三泉中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)子更重，責(zé)任更大，危機(jī)感更強(qiáng)。通過近年來的摸爬滾打，學(xué)校走上又好又快的良性發(fā)展軌道，這個成績的取得來自不易，要保住這個成績，需要付出更多的努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度樹立”校榮我榮，校恥我恥“的意識，人人爭當(dāng)優(yōu)秀校領(lǐng)導(dǎo)，為實現(xiàn)學(xué)校十二五創(chuàng)建”四個一流“的陽泉市義務(wù)教育名校而做出新的更大的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)發(fā)言稿范文二：各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位新同事，大家上午好!

時間過得很快，為期一周的衛(wèi)生系統(tǒng)新職工崗前培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了。在這里，首先感謝衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)為我們緊張而豐富的培訓(xùn)日程做了精心的準(zhǔn)備;感謝各位專家、教授從不同的角度、在各個內(nèi)容層面上給我們做了細(xì)致、精彩的演講;也感謝我們的組長給了我這個機(jī)會，能和大家一起交流這一個星期的學(xué)習(xí)體會。

通過幾天的學(xué)習(xí)，我了解了醫(yī)療行業(yè)的相關(guān)政策法規(guī)、醫(yī)院的各項規(guī)章制度;知道了如何在新的環(huán)境里重新給自己定位，擺正心態(tài)，樹立新的目標(biāo)，完成一個角色的轉(zhuǎn)換;更重要的，讓我認(rèn)識到做為一名醫(yī)務(wù)工作者責(zé)任的重大，明白了在今后的行醫(yī)生涯中要愛護(hù)病人，尊重同行，終身學(xué)習(xí)，不斷完善自我的必要性。另外，醫(yī)患關(guān)系的緊張，醫(yī)療糾紛和事故，反商業(yè)賄賂等內(nèi)容，對于我一個普外科醫(yī)生來說更加有很好的警示作用，讓我受益匪淺。

印象比較深刻的是市委宣傳部的高部長給我們介紹的蘇州基本情況和未來的發(fā)展計劃。我是個土生土長的蘇州人，99年離開家鄉(xiāng)去南京求學(xué)，大學(xué)期間回家的時間有限，來去匆匆，所以已經(jīng)整整7年沒有好好看一看蘇州。而就是這個7年，蘇州經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，城市建設(shè)日新月異，以致于回家的時候?qū)@個城市居然產(chǎn)生了些許陌生。所以從某些意義上講，我也應(yīng)該算是半個新蘇州人吧。然而，高部長精彩生動的演講讓我看到了一個全新的蘇州城市，讓我作為一名蘇州人而感到自豪，讓我為我選擇回蘇州工作而感到幸運，也讓我堅定了努力工作，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份力量的決心。

另外值得一提的是昨天蘇大一附院普外科陳易人教授的演講。陳易人教授可以說是蘇州乃至江蘇省普外科領(lǐng)域德高望重的老前輩，以前在外科年會、學(xué)術(shù)報告、專題講座中也已經(jīng)多次聽過陳老的授課。雖然昨天我坐在最后一排，陳老的演講也沒有非常出彩之處，但我聽得很仔細(xì)，他語重心長的教誨，我想會影響我很深。和以往講外科專業(yè)內(nèi)容不同，這次陳老講了最基本的做一名醫(yī)生、尤其是做一名外科醫(yī)生的必備素質(zhì)。怎樣去學(xué)好做人、做事、做學(xué)問。一個個平平淡淡的事例，陳老用自己幾十年的行醫(yī)經(jīng)驗，為我們上了最生動的一課，也讓我更深刻地體會到外科醫(yī)生的責(zé)任重大，懂得了在以后的工作中怎樣去更好地關(guān)心病人，怎樣去更好地鍛煉自己的手術(shù)技術(shù)，怎樣讓自己成長為一名合格的醫(yī)學(xué)人才。

剛從醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)的那一天，大家也許和我一樣，對將來的工作充滿美好的想象。曾經(jīng)希望自己能有很精湛的手術(shù)技術(shù)，很豐厚的工資待遇，很舒適的工作環(huán)境，還有很顯赫的社會地位;也曾經(jīng)對于日益緊張的醫(yī)患關(guān)系、日益增長的醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故嗤之以鼻，把所有的問題歸咎于病人對醫(yī)學(xué)的無知，歸咎于政府的政策導(dǎo)向，歸咎于媒體的興風(fēng)作浪……但是現(xiàn)在我開始慢慢地理解，不管社會輿論對醫(yī)療行業(yè)評價如何，醫(yī)生作為治病救人的職業(yè)始終是崇高的，除了自己的收入和地位，我們還是應(yīng)該更看重做一名醫(yī)護(hù)人員最基本的職業(yè)道德。雖然導(dǎo)致現(xiàn)在醫(yī)療環(huán)境令人堪憂的外在原因很多，但不能否認(rèn)，幾十年前我們的老專家一輩行醫(yī)的年代對醫(yī)生的要求遠(yuǎn)比現(xiàn)在要高，所以我們不應(yīng)該把這些作為放松對自己要求的理由，一味地怨天尤人。

健康所系，性命相托。自踏入醫(yī)學(xué)院的第一天起我就記住了這句神圣的誓詞，我想以后它還會指引我在接下來的工作生涯中一步步前進(jìn)。

我現(xiàn)在所在的蘇州市立醫(yī)院東區(qū)，正是25年前我出生的地方。我想能回這里工作也可以說是一種緣分，我會把高度的熱情投入到工作中去，為市立醫(yī)院的發(fā)展，為蘇州衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

與大家共勉。謝謝!

領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)發(fā)言稿范文三：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事： 大家好!

很榮幸，也很高興，能站在這里發(fā)表演講。

十分感謝公司給了我們這次鍛煉的機(jī)會，這十天的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多東西，有了很大的進(jìn)步，無論是思想上，還是行動上，我都有了很大的認(rèn)識，有了很大的改變。

這次軍訓(xùn)是我有史以來感受最深、體會最深的訓(xùn)練，著實給我的精神充了一次電。我知道了，無論做什么事情都要堅持，要有恒心。吃苦不是那么容易的事，不是任何人都可以隨隨便便成功。

我在這次培訓(xùn)中懂得了團(tuán)結(jié)別人，理解別人，幫助別人，配合別人，這也是我們軍訓(xùn)所要學(xué)的重點。身體的酸痛算得了什么?精神上的振作，才是訓(xùn)練的目的。

臉頰上的汗并不能代表成績;酸痛的胳膊也不值得我們沾沾自喜;威武的正步是心靈最大的沖擊。

無論做什么都要真心的投入。軍訓(xùn)的時候，你就是一名軍人，軍人要服從命令，聽從指揮;要團(tuán)結(jié)一致，協(xié)調(diào)別人;要發(fā)揮共性，整齊劃一。只有每個人在心里都能達(dá)到一定的境界，在意識上能共識到這一點，才能做到這看似簡單的軍姿，才能做的完美。

不光是軍姿，我們做任何事都要追求完美。我們綠化部的下一步計劃就是創(chuàng)精品工程。創(chuàng)精品工程難嗎?不難!我想我們在公司方針的指導(dǎo)下，在思想意識上有所提高，只要我們堅持老老實實做人，踏踏實實工作。我們就會有新的突破，有新的成就。我們在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心做事，要投入，要堅持，我想在我們公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，通過我們共同的努力，我們的精品工程，一定為期不遠(yuǎn)!我們精品種的精品，也將會朵朵綻放。

頑強(qiáng)的意志是漫長的歲月磨練出來的;堅持不懈的努力靠一顆頑強(qiáng)的心使之持之以恒;那股奮發(fā)向上的力量是強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)激情。激情是永恒的。

我始終相信我經(jīng)的住考驗，我始終相信我的潛力無限。我不但勇于拼搏，還善于接受挑戰(zhàn)。我的心會變得更加勇敢，我堅強(qiáng)的意志將帶領(lǐng)我永遠(yuǎn)領(lǐng)先在前。

公司能投出這么大的人力物力，調(diào)動一切力量，讓我們學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度和專業(yè)知識，我們十分感激。我一定會利用所學(xué)的知識，在實際工作中，充分發(fā)揮，對待工作認(rèn)真細(xì)致，做到快速反應(yīng)、馬上行動。

第5篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長代表、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是二（4）班陳曼穎的家長。轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期結(jié)束了，感到時間的飛逝，也深切地感受到這一學(xué)期感觸很多。今天我有幸作為家長代表，在此發(fā)言，與大家分享小曼穎同學(xué)一學(xué)期來的成長歷程，感到十分榮幸。

一次我與朋友交談時曾聊到小朋友上學(xué)教育的問題，朋友當(dāng)時極力向我推薦了黃岡實驗小學(xué)，朋友的家族中，有5各孩子就讀我們黃岡實驗小學(xué)，而且每個孩子表現(xiàn)優(yōu)秀，取得到優(yōu)異的成績。

于是，我決定讓小曼穎轉(zhuǎn)讀黃岡實驗小學(xué)，并帶上我姐姐的兩個女兒，一同參加了學(xué)校的面試，很慶幸，面試都成功了，只是小曼穎的成績不太理想，分?jǐn)?shù)剛剛過錄取線。

新學(xué)期開始了，小曼穎對寄宿生活和學(xué)校各種事物都充滿好奇和新鮮感。隨著時間的推進(jìn)，從第二周開始，小曼穎開始對這種離開父母自主獨立生活產(chǎn)生排斥，還做出讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母感到疑惑不解的行為。

那段時間，我最擔(dān)心的就是接到老師的電話："小曼穎在學(xué)校哭了！還吵著要回家，晚上還折騰著不肯睡覺。"最嚴(yán)重的是，我們接到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的電話說："小曼穎竟然多次在下課期間，在校門口徘徊，是不是想偷跑出學(xué)?；丶遥?幸好學(xué)校認(rèn)真負(fù)責(zé)、發(fā)現(xiàn)和處理及時，才免于發(fā)生無法想象的后果。

出現(xiàn)這些情況后，學(xué)校自上而下，給了小曼穎無微不至的關(guān)懷：

校長、年級主任幾乎天天陪孩子談心疏導(dǎo)情緒；班主任時時刻刻關(guān)注孩子的表現(xiàn)，在小曼穎哭鬧時，帶她去散步，陪她聊天；生活老師半夜還給孩子做工作，哄她睡覺。

我們家長也積極配合學(xué)校，對孩子進(jìn)行引導(dǎo)，幾個星期后，小曼穎慢慢轉(zhuǎn)變過來。

在學(xué)習(xí)、生活上，老師們特別著重關(guān)注小曼穎的身心健康發(fā)展，并及時給予支持和鼓勵，促使她慢慢養(yǎng)成了獨立自主的好習(xí)慣，漸漸融入黃岡小學(xué)這個溫馨的大家庭中。

尤其是在學(xué)習(xí)上，在老師的辛勤教導(dǎo)下，小曼穎重新拾起學(xué)習(xí)的信心與熱情，開始勤奮好學(xué)，在課余愛好方面，對國畫表現(xiàn)出濃烈的學(xué)習(xí)興趣，并取得良好的成績。

在此，我真心感謝老師們對小曼穎的苦心栽培與教育！

今天，我和很多家長代表一樣，心情非常激動，感謝學(xué)校給我發(fā)言分享的機(jī)會，更感謝這一學(xué)期來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子們的親切關(guān)懷與細(xì)心培養(yǎng)，讓我們見證了孩子們一步一個腳印地成長。

最后，請允許我代表全體家長，衷心祝愿小朋友們自立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長；衷心祝福全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長代表身體健康，家庭幸福；衷心希望我們的黃岡小學(xué)越辦越好！

第6篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文

新的學(xué)期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!同學(xué)們!旅程已經(jīng)開始,你們的背包該帶些什么上路呢?以下是小編為大家整理的開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿，供大家參考學(xué)習(xí)。

開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著期望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。

作為五一路小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學(xué)們，過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，五一路小學(xué)取得了驕人的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。

無論是老師還是學(xué)生，都認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長、補(bǔ)己之短，謙虛謹(jǐn)慎，踏實求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心，用汗水澆灌著期望，用拼搏打造著理想。同學(xué)們，時間匆匆，流年似水。五一路小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝，學(xué)會了珍惜。五一路小學(xué)的老師們每時每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神，期盼著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點與錯誤，期盼著你們的健康和成長。

成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：必須不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，不辜負(fù)家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、用心實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。

我也真誠的期望全體同學(xué)，必須要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿了期盼：期盼著下一個學(xué)期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的五一路小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌!享譽(yù)金州城的每一個角落!!!謝謝大家!

開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很榮幸，我這天能夠代表全體教師在那里發(fā)言。一齊慶祝我校今秋的開學(xué)。

告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期盼的校園又充滿了歡聲笑語。九月一日，對于學(xué)校，對于教師，是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始，帶著期望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮。

作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，就能實現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏學(xué)偉習(xí)目標(biāo)。

作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選取了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一齊，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

借此機(jī)會，對同學(xué)們提出幾點期望：初三年級的同學(xué)們，你們是x中心校新的期望，社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望，期望你們不負(fù)眾望，從我做起，從此刻做起，爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，運用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，認(rèn)真地把握好初三的每一天，從各個方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩;初二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，期望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學(xué)習(xí)打好厚實的基礎(chǔ)，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好!初一新生們，你們是三中的新鮮血液，期望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在平時努力做到：學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學(xué)們就應(yīng)樹立起一個遠(yuǎn)大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學(xué)們就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中必須會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們，選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束，也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難，也就選取了練達(dá)與成熟;選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的這天，師生團(tuán)結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造完美的明天吧。

最后深深地祝福x中心校的全體師生，在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝福我們的x中心校越辦越輝煌。

開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!很榮幸，我這天能夠代表全體教師在那里發(fā)言，一齊迎接高石碑二中新學(xué)期的開學(xué)。告別了冬天的嚴(yán)寒，暖意洋洋的春天向我們展開了笑臉;結(jié)束了假期的休整，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。新的學(xué)期，新的起點，新的期望。對于學(xué)校，對于教師，對于學(xué)生而言，都是嶄新的一頁篇章。新學(xué)期，大家都滿懷期望，帶著憧憬，懷著激動，攜著興奮，又重新回到了久別的校園。

作為教師，在新學(xué)期里，我們依然會孜孜不倦，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量。用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠，用實際行動逐步的耕耘，加之不斷的進(jìn)取與努力，就能實現(xiàn)我們教師人生的價值，同時也培育出新時代的一批批天之嬌子和祖國的棟梁。

作為教師，我們早已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，我們愿傾我們所能，全力以赴，去教育好學(xué)生。因為選取了這個職業(yè)，就注定我們的夢想與榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一齊。你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。

在此，我也代表全體教師向全校學(xué)生作出承諾和表態(tài)。一，用心主動的學(xué)習(xí)。俗話說：要給學(xué)生一杯水，教師自身就要有一桶水。也常聽說：活到老，學(xué)到老。身為一名教師，在新學(xué)期的教學(xué)崗位上，我們會一如既往，繼續(xù)發(fā)揚刻苦鉆研的精神，吃透挖深教材資料，領(lǐng)悟教材思想內(nèi)涵和精髓，把握教材思路，靈活運用教材教法，用豐厚的知識底蘊(yùn)把學(xué)生教好，培育好，引導(dǎo)好。在平時規(guī)定的學(xué)習(xí)時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，做好各種記錄和筆記，并在業(yè)余的時間里做到經(jīng)常撰論文、教學(xué)案例、教學(xué)反思，及時記下教學(xué)心得，不斷提高業(yè)務(wù)水平和素質(zhì)修養(yǎng)，使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步，不斷提高。二，做好日常的備課、上課與批改工作。(勵志)新學(xué)期，我們也會同以往一樣，做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材教法又同時備學(xué)生。在課堂中充分利用好有限的時間，向教學(xué)的主陣地——課堂的40分鐘要成績、要效率。在課后做到作業(yè)及時批改，針對學(xué)生學(xué)習(xí)存在的問題和不足，做好進(jìn)一步的鞏固與加深和必要的講評。我們會以“認(rèn)真細(xì)致的備好課，扎實有效的上好課，及時正確的做好批改，針對問題做好講評”為指導(dǎo)和宗旨去投身教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。三、提高教師的為人師表和師德師風(fēng)的自身修養(yǎng)?！皩W(xué)高為師，德高為范?！苯處煹膷徫浑m看似平凡

，但卻是“授知育人又塑心”的一項偉大、光榮又艱巨的工程。因此，我們教師還會繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，在平日的工作中，樹立正確的思想，培養(yǎng)高尚的情操，提升自身的師德，再塑良好的師風(fēng)，在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上，做一名品、德、才、行合格并優(yōu)秀的教師。為我們的教師隊伍增光添彩。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著教師還就應(yīng)樹立一個遠(yuǎn)大的理想。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍(lán)天的向往，它才可能遨游天際。所以，只有有理想的人生才是用心的人生，只有有理想的教師才是用心進(jìn)取的教師，才能在教育教學(xué)的崗位上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)，才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的境界。

但人生非坦途。教師就應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備，也許工作中會遇到很多挫折和困難，但這也正是考驗我們教師的一塊試金石，是一方鍛煉人的人生大舞臺。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學(xué)期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?讓我們大家在幾句話中互相共勉：選取了勤勉和奮斗，也就選取了期望與收獲;選取了紀(jì)律與約束，也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難，也就選取了練達(dá)與成熟;選取了拼搏與超越，也就選取了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的這天，師生團(tuán)結(jié)一心，共同奮進(jìn)，努力在今朝，去創(chuàng)造完美的明天吧!

最后深深地祝福高石碑二中的全體教師，在新的學(xué)期里工作順利、身體健康。祝愿高石碑二中的全體學(xué)生，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再登高峰。

開學(xué)典禮教師代表發(fā)言稿4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!很榮幸作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著期望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象，我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。

作為五一路小學(xué)的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的五一路小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，我們每一個五一路人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學(xué)們，過去的一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教職員工和同學(xué)們的共同努力下，五一路小學(xué)取得了驕人的成績，贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認(rèn)可。

無論是老師還是學(xué)生，都認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的各項規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作和生活習(xí)慣，取人之長、補(bǔ)己之短，謙虛謹(jǐn)慎，踏實求學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)求教，團(tuán)結(jié)一心，用汗水澆灌著期望，用拼搏打造著理想。同學(xué)們，時間匆匆，流年似水。五一路小學(xué)刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。你們學(xué)會了感謝，學(xué)會了珍惜。五一路小學(xué)的老師們每時每刻都在用無私的奉獻(xiàn)精神，期盼著你們的全面發(fā)展，包容著你們的無知與固執(zhí)，更正著你們的缺點與錯誤，期盼著你們的健康和成長。

成績只能代表過去，而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表全體教師表示：必須不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，不辜負(fù)家長的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、用心實踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個學(xué)生;團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。

我也真誠的期望全體同學(xué)，必須要樹立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會做人、學(xué)會求知，學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體、自尊自愛、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌!

大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿了期盼：期盼著下一個學(xué)期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才!祝我們的五一路小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌!享譽(yù)金州城的每一個角落!!!謝謝大家!

第7篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文

演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體，它體現(xiàn)著演講內(nèi)容和形式。下面就是小編給大家整理的教育部領(lǐng)導(dǎo) 頒獎典禮發(fā)言稿，僅供參考。

教育部領(lǐng)導(dǎo)頒獎典禮發(fā)言稿范文(一)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、長輩們，親愛的老師、同學(xué)們:

大家早上好。能夠在這樣一個特殊的場合，代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。

在這熱情如火的日子里，再次走進(jìn)喬南中心小學(xué)的大門，回到了自己熟悉的校園，我們倍感興奮?？纯葱@里含辛茹苦的老師，再聽聽教室里傳來的瑯瑯書聲，心情更是激動不已。

作為喬南中心小學(xué)的學(xué)生，我們見證了學(xué)校這十幾年來走過的不平凡的歷程與創(chuàng)造的輝煌成績。從學(xué)業(yè)水平測試的驕人成績，到各門競賽的累累碩果，再到升學(xué)率的輝煌，無一不閃現(xiàn)著村領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，無不浸透著老師們的辛勤汗水。在這里，請允許我代表各位同學(xué)向村里的各位領(lǐng)導(dǎo)、母校的各位老師致以最誠摯的感謝!

感謝你們傳授給我們知識，教給我們做人的道理;感謝你們看著我們長大，從懵懂變得成熟;感謝你們對我們的教誨以及默默的關(guān)注。我們的成功因你們的存在而更加耀眼，我們的成功一定有你們的一半，而且是舉足輕重的一半。在這里，我謹(jǐn)代表在座的全體同學(xué)，再次向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)最衷心的感謝!

同學(xué)們，我們是幸福的，因為我們在村領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，振奮精神，堅定信心，正一步步走向富裕、邁向文明。我們是幸福的，因為我們擁有民主和諧的校園、博學(xué)多才的老師，能融入到這樣舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個學(xué)生的幸運。我們的學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易，我們應(yīng)該懂得珍惜與感恩，正是我們身邊的父老鄉(xiāng)親，幫助我們克服了性格上的弱點，教會我們?nèi)绾螆詮?qiáng)。

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，我們未來的路還很長，路上有鮮花，也有荊棘，一時的成功并不能代表永遠(yuǎn)的成功，一時的失敗也不能代表永遠(yuǎn)的失敗。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，讓我們以先人為榜樣，牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望，在未來的學(xué)習(xí)生活中，更加發(fā)奮圖強(qiáng)，共同為我們家鄉(xiāng)美好的明天而努力奮斗。

最后，我以一個喬南人的身份，衷心祝愿所有領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利，身體健康，祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步;我相信，喬南的明天一定更輝煌，桃李滿天下，英才澤神州。

謝謝大家。

教育部領(lǐng)導(dǎo)頒獎典禮發(fā)言稿范文(二)：位老師、各們同學(xué)： 大家晚上好!

首先我代表學(xué)校向受表彰的的集體 和個人表示熱烈的祝賀。

這個學(xué)期，學(xué)校舉辦了大大小小的活動有 10 多 次， 在這 10 多次的大小活動中， 同學(xué)們都取得了驕人 的成績，這些成績的獲得，首先離不開學(xué)校的正確領(lǐng) 導(dǎo)，離不開老師們的辛勤勞動和悉心教導(dǎo)，更離不開 同學(xué)的努力拼博和奮發(fā)向上。 我們學(xué)校為大家營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有完善 的后勤設(shè)施， 有豐富 多彩的校園文化活動， 有賞心悅 目令人向往的校園。我們學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的教師 隊伍，他們都敬業(yè)愛崗、任勞任怨，把全心身都投入 在教學(xué)上，我們在校的每個同學(xué)沒有理由不把學(xué)習(xí)搞 好。

同學(xué)們，經(jīng)過一個學(xué)期的努力學(xué)習(xí)，大家都有不 同程度的進(jìn)步。我們高興地看到，你們熱愛集體，具 體強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心;你們品行端正， 奮發(fā)向上，你們處事日趨成熟，謙讓有禮;你們尊愛 師長，禮貌待人，你們學(xué)習(xí)努力，成績不斷進(jìn)步。 希望表彰的班集體和個人，能再接再厲，百尺竿 頭更進(jìn)一步!你們是眾多優(yōu)秀的代表，希望你們戒驕 戒躁，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績，同時也希望其他同學(xué)能 夠向這些優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)，力爭上游。

今學(xué)期，我們雖然取得一定的成績，但不是存在一些不足， 有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確， 每天無所事事， 毫無上進(jìn)之心;有些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)成績 不理想; 有的甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒， 曠課現(xiàn)象時有發(fā)生; 還有的同學(xué)打架鬧事，違反校紀(jì)校規(guī)，給班級、給學(xué) 校、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響，這些不良現(xiàn)象必 須加于克服和杜絕。

最后，希望大家在新年即將到來之際，讓我們有 新的開始，秉成環(huán)保學(xué)校的傳統(tǒng)，爭當(dāng)模范學(xué)生、爭 當(dāng)優(yōu)秀環(huán)保學(xué)子，爭取下學(xué)期再站上這領(lǐng)獎臺，領(lǐng)略 人生的成功!最后再次祝賀所有獲獎同學(xué)和集體，同 時也祝全校師生新年快樂、身體健康、一切順利。

教育部領(lǐng)導(dǎo)頒獎典禮發(fā)言稿范文(三)：各位老師、同學(xué)們

大家下午好!

首先我代表學(xué)校向獲獎的273位同學(xué)表示熱烈祝賀。__中學(xué)學(xué)生獎勵條例是落實__中學(xué)辦學(xué)理念重要組成部分。讓每一個同學(xué)都得到發(fā)展，應(yīng)包括學(xué)生的身體、智力、情感、價值觀念和人格等方面的素質(zhì)，而影響這些素質(zhì)發(fā)展的因素，既有先天遺傳的，也有后天家庭環(huán)境、學(xué)校教育、社會環(huán)境和個人努力程度等等，而在這些因素中，學(xué)校教育的因素是處于主導(dǎo)和核心的地位，面對學(xué)生的發(fā)展起到一種促進(jìn)作用，__中學(xué)多年來，始終堅持把讓學(xué)生學(xué)會做人放在首位，這也是學(xué)校重要辦學(xué)特色之一，并已得到學(xué)生和家長以及社會的充分認(rèn)可。

學(xué)校德育十年探索，力求找到符合“__”學(xué)生的實際情況和行之有效、受學(xué)生歡迎的模式。近幾年思路基本形成，學(xué)校已用三年時間研究和確立學(xué)校德育主題，又有近二年全校師生的實踐活動，因此本學(xué)期將正式啟動《__中學(xué)“學(xué)會負(fù)責(zé)，學(xué)會尊重”德育主題框架》。

學(xué)校德育主題的確定，立足于從基礎(chǔ)行為習(xí)慣做起，講文明、講禮貌;從中學(xué)生基本要求著手，講責(zé)任;以人際關(guān)系相處為基本前提，講尊重。因此，__中學(xué)德育主題的內(nèi)容是學(xué)會負(fù)責(zé)：

對自己負(fù)責(zé)，包括對自己言行負(fù)責(zé);對自己前途負(fù)責(zé);對自己健康負(fù)責(zé)。

對團(tuán)隊負(fù)責(zé)，要對自己父母家庭負(fù)責(zé);對班級、年級、學(xué)校負(fù)責(zé);在今后工作崗位上要對自己服務(wù)的單位負(fù)責(zé)。

對社會負(fù)責(zé)，要學(xué)會本領(lǐng)，報效社會。

要學(xué)會尊重：要別人尊重自己，首先要尊重他人，講文明禮貌，善于合作交流。

要尊重規(guī)則：任何事情都有游戲規(guī)則，辦事要規(guī)范，要知法守法，追求高尚道德情操。

第8篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文

武訓(xùn)實驗小學(xué) 郭玲玉

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家下午好！在這里，我非常榮幸能夠作為武訓(xùn)實驗小學(xué)年輕教師代表，來和大家聊一聊我們這群年輕人的成長故事。

2012年9月，我第一次來到了商業(yè)局聯(lián)辦小學(xué)，也就是武訓(xùn)實驗小學(xué)的前身。新的環(huán)境，新的同事，新的學(xué)生，面對所有一切新的事物，心中不免忐忑不安。但是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)非常和藹可親，老師非常熱情慷慨，學(xué)生非常天真活潑，就連看守校門的崔大爺都在詳細(xì)的介紹學(xué)校的點點滴滴。所有人的真誠都化為一張張相似的笑臉，讓我有了一張家的感覺，也讓我很快地融入了這個團(tuán)結(jié)和諧的大家庭里。

我們年輕教師，渾身燃燒著熱情與激情，但因其閱歷與教歷的疏淺，需要不斷補(bǔ)充、提高和完善的東西很多很多。關(guān)于如何上好課、如何組織課堂甚至是如何與家長溝通這些問題，經(jīng)驗豐富的老師們總是樂意一遍遍不厭其煩的交給我們。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了年輕教師能夠快速成長起來，也開展了很多活動：外出學(xué)習(xí)讓我們年輕教師真正領(lǐng)略到了高水平課堂的大師風(fēng)范；師徒結(jié)對中，老教師師充分發(fā)揮了“傳、幫、帶”的作用，讓我們在現(xiàn)實課堂中實踐著一個個先進(jìn)理論和教育思想；學(xué)校還積極創(chuàng)造條件，鼓勵我們參加講課比賽，為青年教師的成長搭建了一個又一個平臺。

工作兩年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，在武訓(xùn)實驗小學(xué)這個搖籃里，我收獲到了成長的快樂。與此同時，我也感覺到自身的綜合素質(zhì)正在逐漸提高。在這里，我們年輕教師每天都在以正向加速度的形式快速成長，也在為武訓(xùn)實驗小學(xué)的高水平建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

俗話說，一年之計在于春，一天之計在于晨，而一生之計在于青春。我們年輕，因而我們美麗；我們年輕，因而我們充滿朝氣；我們年輕，因而我們的世界很精彩；我們年輕，因而我們不怕輸、不服輸。然而，再美好的時光，都會濃縮為歷史，所以我們年輕人必須不斷鞭策和警戒自己，要盡其能、盡其力、盡其才地去干好工作，以不負(fù)各方眾望，真正干好自己選擇的教育事業(yè)，努力讓武訓(xùn)實驗小學(xué)因為我們而變得不同，更讓武訓(xùn)實驗小學(xué)這幾個字在我們的生命中熠熠生輝。

在這春風(fēng)開始吹遍每個角落的季節(jié)，在這每人都開始醞釀耕作的時刻，希望我們在座的年輕人，趁著大好時光，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下，用激情和勤奮揚起我們的生命之帆，去刻畫屬于我們自己的獨特青春軌跡，為自己獻(xiàn)上一份特殊的禮物。

第9篇：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿范文

教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿（一）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

上午好！在第xx個教師節(jié)來臨之際，作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)，感受社會對教師的尊重，已經(jīng)十分榮幸，又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的xx鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！

今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無愧于自己的稱號！

近年來，我校教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌。這是因為有了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，xx的教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng)；也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負(fù)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！

作為一名教師，我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難，我都想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開；誰有了點滴進(jìn)步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談，也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。

有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的，毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學(xué)的一點疏漏而反思，為學(xué)生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛?。?/p>

老師們，好在我們付出了真愛，換來了學(xué)生真誠的回報；疲憊了身心，得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和關(guān)愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中，從近幾年各級各類學(xué)科競賽以及中考中，我校以較大的優(yōu)勢，不斷保持同類學(xué)校領(lǐng)先水平，一次又一次證實了學(xué)校的潛力，領(lǐng)導(dǎo)的魄力，老師的能力，學(xué)生的實力。不錯，正是**中學(xué)這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，實現(xiàn)了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學(xué)校、學(xué)生、家長譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之詩呢？

老師們！全社會尊重教師，作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里，我想代表廣大教師作出幾點保證。

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念，把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè)，當(dāng)愛崗敬業(yè)的模范。

二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實自己。我們要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)

三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、方法、手段，注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

四是要教師淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海，現(xiàn)在以鮑校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪！民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！

讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為三中教育拓展出進(jìn)取的新篇章！

最后讓我們再一次捧上我們的祝福：老師，您辛苦了，老師，祝您節(jié)日快樂！

謝謝大家。

教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿（二）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家好！

在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)！我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言，心情非常激動！在此，我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

xx年xx月，我從xx師范學(xué)校畢業(yè)，分配到xx小學(xué)。來到這里，我深深的被班里學(xué)生積極向上，渴求知識的精神所打動。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對孩子的愛，就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。

近年來，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和英明決策，歸功于全體教師扎實工作，無私奉獻(xiàn)。這次表彰會的成功召開，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視，對教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉！我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報。

今天我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想。因此，我們在今后的教學(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為廣大老百姓負(fù)責(zé)，為千萬個家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實就是水平、求實就是業(yè)績”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。

最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意！祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！

謝謝大家！

教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿（三）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位老師：

首先，請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候！向?qū)ξ覀凖埿∫约拔覀€人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福！

今天，我能同我們xx的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起，共同慶祝第xxx個教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會。人生如夢。和我同齡的老師們，xxx年前的今天，我們大多還是作為小學(xué)生，和老師們一起，迎來了第一個教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里；xx年前的今天，我們是作為“準(zhǔn)”教師，在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而xx年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里，經(jīng)過近xx年教壇的磨礪，站在這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！沿著近十年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。

從作為一種職業(yè)，到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵，是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。