策劃方案案例精選(九篇)

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第1篇：策劃方案案例范文

團(tuán)隊(duì)激勵(lì)活動(dòng)方案一1、情感激勵(lì)：公司歸屬感的激勵(lì)，建立起員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同;

2、成就感激勵(lì)：銷(xiāo)售人員不但有薪資的追求，更有事業(yè)成就感方面的追求。建議公司借鑒百萬(wàn)圓桌會(huì)議在公司成立精英俱樂(lè)部，并給予一些特殊的獎(jiǎng)勵(lì);

3、現(xiàn)金激勵(lì)：激勵(lì)要不斷地重復(fù)，更要及時(shí)進(jìn)行。

具體的激勵(lì)方案如下：

一、集體早會(huì)：作為一個(gè)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)，每周必須有一次集體的早會(huì)，而這個(gè)早會(huì)只有一個(gè)主題，那就是激勵(lì)，在早會(huì)上可以采用的激勵(lì)方式主要有：

1、合唱?jiǎng)?lì)志歌曲(歌曲最好提前練習(xí)過(guò)或者是大多數(shù)人熟悉的)：《超越夢(mèng)想》、《真心英雄》、《從頭再來(lái)》、《飛得更高》、《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》、《和自己賽跑的人》、《靠近我》、《了不起》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、《勢(shì)不可擋》、《相信自己》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《在路上》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《壯志雄心》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)(手語(yǔ))》、《步步高(手語(yǔ))》、《感恩的心(手語(yǔ))》、《我真的很不錯(cuò)(手語(yǔ))》。

2、團(tuán)隊(duì)游戲：抓住機(jī)遇等。

3、愛(ài)的鼓勵(lì)：一種有規(guī)律的鼓掌方式，愛(ài)的鼓勵(lì)是一種贊美的方式也是一種自我激勵(lì)的形式。

二、部門(mén)早會(huì)：部門(mén)的早會(huì)應(yīng)作為每日的理性工作，而早會(huì)的主要內(nèi)容就是激勵(lì)、調(diào)動(dòng)氣氛，讓員工盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，部門(mén)早會(huì)的內(nèi)容可以是以下幾點(diǎn)：

1、合唱?jiǎng)?lì)志歌曲(同上)

2、團(tuán)隊(duì)游戲：參見(jiàn)附件《團(tuán)隊(duì)游戲》

3、讀勵(lì)志文章：特別推薦讀《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》(又稱(chēng)《羊皮卷》)

4、部門(mén)口號(hào)：每天早會(huì)作為最后一項(xiàng)內(nèi)容，不斷重復(fù)具有激勵(lì)意義的部門(mén)口號(hào)，加深印象，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，另外一個(gè)作用就是心理暗示。

三、培訓(xùn)：《拿出你的激-情》

四、PK：把競(jìng)賽范圍引入日常銷(xiāo)售工作中，在各個(gè)部門(mén)之間，在員工之間開(kāi)展競(jìng)賽。

五、成立精英俱樂(lè)部：把榮譽(yù)給予優(yōu)秀員工，作為對(duì)員工的激勵(lì)方式。

六、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)：獎(jiǎng)勵(lì)要及時(shí)，獎(jiǎng)勵(lì)要有新鮮感，獎(jiǎng)勵(lì)要有層次，每日小獎(jiǎng)、每周大獎(jiǎng)、周月重獎(jiǎng)，日獎(jiǎng)應(yīng)以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為頒獎(jiǎng)依據(jù)，如有效電話量、客戶(hù)拜訪量、有效

數(shù)據(jù)錄入量等，周獎(jiǎng)以簽單金額、簽單數(shù)為依據(jù)，周獎(jiǎng)、日獎(jiǎng)的目的是不間斷的刺激員工，頒獎(jiǎng)是一定要配合愛(ài)的鼓勵(lì)，讓沒(méi)得到獎(jiǎng)勵(lì)的員工得到一些刺激。 注：歌曲、文章、游戲、課件見(jiàn)附件，PK、精英俱樂(lè)部、和獎(jiǎng)勵(lì)見(jiàn)實(shí)施細(xì)則。

團(tuán)隊(duì)激勵(lì)活動(dòng)方案二1、為員工安排的工作內(nèi)容必須與其性格相匹配

每個(gè)人都有自己的性格特質(zhì)，分為多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)等等，簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)吧，以免大家看著頭大!比如，有的人安靜，另一些人則活躍;一些人而相信自己能主宰環(huán)境，而另一些人則認(rèn)為自己成功與否主要取決于環(huán)境的影響;一些人喜歡高風(fēng)險(xiǎn)的具有挑戰(zhàn)性的工作，而另一些人則是風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避者。

員工的個(gè)性各不相同，他們從事的工作也應(yīng)當(dāng)有所區(qū)別。與員工個(gè)人相匹配的工作才能讓員工感到滿(mǎn)意、舒適。比如對(duì)于旅游公司員工來(lái)說(shuō)，喜歡穩(wěn)定、程序化工作的傳統(tǒng)型員工適宜干會(huì)計(jì)、出納員等工作，而充滿(mǎn)自信、進(jìn)取心強(qiáng)的員工則適宜讓他們擔(dān)任旅行社銷(xiāo)售經(jīng)理、外聯(lián)經(jīng)理等職務(wù)。一句話：因才施用!

2、為每個(gè)員工設(shè)定具體而恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)

為員工設(shè)定一個(gè)明確的工作目標(biāo)，通常會(huì)使員工創(chuàng)造出更高的績(jī)效。目標(biāo)會(huì)使員工產(chǎn)生壓力，從而激勵(lì)他們更加努力地工作。在員工取得階段性成果的時(shí)候，管理者還應(yīng)當(dāng)把成果反饋給員工。反饋可以使員工知道自己的努力水平是否足夠，是否需要更加努力，從而有益于他們?cè)谕瓿呻A段性目標(biāo)之后進(jìn)一步提高他們的目標(biāo)。

經(jīng)理提出的目標(biāo)一定要是明確的。比如，本月銷(xiāo)售收入要比上月有所增長(zhǎng)這樣的目標(biāo)就不如本月銷(xiāo)售收入要比上月增長(zhǎng)10%這樣的目標(biāo)更有激勵(lì)作用。同時(shí)，目標(biāo)要具有挑戰(zhàn)性，但同時(shí)又必須使員工認(rèn)為這是可以達(dá)到的。實(shí)踐表明，無(wú)論目標(biāo)客觀上是否可以達(dá)到，只要員工主觀認(rèn)為目標(biāo)不可達(dá)到，他們努力的程度就會(huì)降低。目標(biāo)設(shè)定應(yīng)當(dāng)像樹(shù)上的蘋(píng)果那樣，站在地下摘不到，但只要跳起來(lái)就能摘到。

3、對(duì)完成了既定目標(biāo)的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

馬戲團(tuán)里的海豚每完成一個(gè)動(dòng)作，就會(huì)獲得一份自己喜歡的食物。這是訓(xùn)獸員訓(xùn)練動(dòng)物的訣竅所在。人也一樣，如果員工完成某個(gè)目標(biāo)而受到獎(jiǎng)勵(lì)，他在今后就會(huì)更加努力地重復(fù)這種行為。這種做法叫行為強(qiáng)化。對(duì)于一名長(zhǎng)期遲到30分鐘以上的員工，如果這次他只遲到20分鐘，管理者就應(yīng)當(dāng)對(duì)此進(jìn)行贊賞，以強(qiáng)化他的進(jìn)步行為?？赡艽蠹視?huì)想不通，為什么遲到了20分鐘還要贊賞他呢?很簡(jiǎn)單因?yàn)樗M(jìn)步了。

舉個(gè)例子：一個(gè)孩子成績(jī)考了8分，回家后中國(guó)的家長(zhǎng)和外國(guó)的家長(zhǎng)絕對(duì)是兩種態(tài)度。外國(guó)家長(zhǎng)：寶貝，你太棒了，這次竟然考了8分，媽媽真為你高興!然后抱著孩子在那里親啊親!很多人可能會(huì)以為外國(guó)的家長(zhǎng)有毛病。其實(shí)孩子上次考了6分，這次考了8分，進(jìn)步了就要受到表?yè)P(yáng)。中國(guó)家長(zhǎng)要是知道孩子考了8分，不瘋了才怪呢!先是一頓批評(píng)，你怎么這么笨啊!真不成器啊!

經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)想辦法增加獎(jiǎng)勵(lì)的透明度。比如，對(duì)受嘉獎(jiǎng)的員工進(jìn)行公示。這種行為將在員工中產(chǎn)生激勵(lì)作用。以獎(jiǎng)勵(lì)為代表的正激勵(lì)的效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一出發(fā)為代表的負(fù)激勵(lì)。

4、針對(duì)不同的員工進(jìn)行不同的獎(jiǎng)勵(lì)

人的需求包括生理需求、安全需求、社會(huì)需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求等若干層次。當(dāng)一種需求得到滿(mǎn)足之后，員工就會(huì)轉(zhuǎn)向其它需求。由于每個(gè)員工的需求各不相同，對(duì)某個(gè)人有效的獎(jiǎng)勵(lì)措施可能對(duì)其他人就沒(méi)有效果。

經(jīng)理人應(yīng)當(dāng)針對(duì)員工的差異對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別化的獎(jiǎng)勵(lì)。比如，有的員工可能更希望得到更高的工資，而另一些人也許并不在乎工資，而希望有自由的休假時(shí)間。又比如，對(duì)一些工資高的員工，增加工資的吸引力可能不如授予他優(yōu)秀員工之星的頭銜的吸引力更大，因?yàn)檫@樣可以使他覺(jué)得自己享有地位和受到尊重。

5、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制一定要公平

員工不是在真空中進(jìn)行工作，他們總是在不斷進(jìn)行比較。如果你大學(xué)畢業(yè)后就有單位提供給你一份月薪1500元的工作，你可能會(huì)感到很滿(mǎn)意，并且努力為組織工作。但是，如果你一兩個(gè)月之后發(fā)現(xiàn)另一個(gè)和你同時(shí)畢業(yè)，與你的年齡、學(xué)歷相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)的月薪是2500元的時(shí)候，你有何反應(yīng)?你可能感到失望，同時(shí)不再像以前那樣努力工作。雖然對(duì)于一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，1500元的薪水已經(jīng)比較可以了，但這不是問(wèn)題所在。問(wèn)題的關(guān)鍵在于你覺(jué)得不公平。

因此，管理者在設(shè)計(jì)薪酬體系的時(shí)候，員工的經(jīng)驗(yàn)、能力、努力程度等應(yīng)當(dāng)獲得公平的評(píng)價(jià)。只有公平的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制才能激發(fā)員工的工作熱情。

6、實(shí)行柔性化管理

要建立以人為本的管理思想，管理者要充分尊重員工的勞動(dòng)，維護(hù)他們的權(quán)益，實(shí)施情感化的管理。柔性化管理是人本管理的一種實(shí)踐形式，依靠人性解放、權(quán)力平等、民主管理，通過(guò)激勵(lì)、感召、誘導(dǎo)等方法，從內(nèi)心深處來(lái)激發(fā)員工的內(nèi)在潛力和工作的主動(dòng)性，使他們能心情舒暢，不遺余力地為企業(yè)工作。

由于銷(xiāo)售部、業(yè)務(wù)部人員工作自主性強(qiáng)，分散在外，管理人員很難監(jiān)控員工的整個(gè)工作過(guò)程并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，所以采用柔性化管理手段可以讓員工自覺(jué)地去完成他們應(yīng)該做的工作。

7、構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化

構(gòu)建優(yōu)秀的企業(yè)文化是適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)、保持常勝不衰的根本保證。因此，企業(yè)要通過(guò)營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍和塑造良好的企業(yè)文化形象來(lái)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，使得員工樹(shù)立共同的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，在公司內(nèi)部形成強(qiáng)大的凝聚力和向心力，增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和榮譽(yù)感。

團(tuán)隊(duì)激勵(lì)活動(dòng)方案三第一章 總則

第一條 目的

為充分調(diào)動(dòng)公司全體員工的工作積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮每一位員工的智慧和才能，塑造高效率、高績(jī)效、高目標(biāo)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，建設(shè)適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀人力資源隊(duì)伍，提高公司可持續(xù)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，加強(qiáng)員工與公司領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通，特制定本制度。

第二條 適用范圍

本制度適用于公司全體員工

第二章 激勵(lì)措施

第三條 每日進(jìn)行一次5到10分鐘的廣播操

公司將推行每日下午上班前進(jìn)行一次5到10分鐘的廣播操，全員能夠跟著音樂(lè)節(jié)拍進(jìn)行，前期會(huì)在各部門(mén)挑選一些人員共同學(xué)習(xí)，以后作為領(lǐng)操人員，我們希望以此方式活躍一下工作氛圍。

第四條 月度優(yōu)秀員工獎(jiǎng)和月度進(jìn)步員工獎(jiǎng)

1、 月度優(yōu)秀員工獎(jiǎng)：各部門(mén)每個(gè)月根據(jù)部門(mén)員工的工作績(jī)效情況、工作態(tài)度、出勤率、月度績(jī)效考核結(jié)果等推薦/評(píng)選1至多名月度表現(xiàn)優(yōu)異的員工，作為部門(mén)月度優(yōu)秀員工

2、 月度進(jìn)步員工獎(jiǎng)：各部門(mén)每個(gè)月可推薦/評(píng)選幾名本月度進(jìn)步很快的員工作為部門(mén)月度進(jìn)步員工，主要從工作業(yè)績(jī)、工作技能、工作態(tài)度等各方面的進(jìn)步綜合考慮

人力資源部將提供月度優(yōu)秀員工和月度進(jìn)步員工的范例表格給各部門(mén)，各部門(mén)請(qǐng)?jiān)诿總€(gè)月的5號(hào)前，提交候選名單表格給人力資源部，人力資源部將集中在每月的8日對(duì)上月各部門(mén)的優(yōu)秀員工和進(jìn)步員工進(jìn)行表彰，我們將給每人贈(zèng)送一個(gè)小的禮品并照相，然后在公告欄進(jìn)行張貼表彰。

第四條 月度員工生日祝福、生日賀卡的發(fā)放和生日蛋糕的購(gòu)買(mǎi) 公司將一如既往給每個(gè)月過(guò)生日的員工訂制大的蛋糕，并派發(fā)由董事長(zhǎng)簽名的生日祝福賀卡，公司的廣播系統(tǒng)安裝好后，部門(mén)員工之間能夠相互送出祝福。

第五條 每月一次的部門(mén)員工代表和公司高層之間的座談會(huì)

與員工之間的有效溝通，傾聽(tīng)員工的心聲，公司將在每個(gè)月最后一個(gè)星期的星期五的下午，召集各部門(mén)的員工代表和人力資源部、總經(jīng)理、董事長(zhǎng)進(jìn)行一次座談溝通，談?wù)劰ぷ?，談?wù)劰粳F(xiàn)狀，談?wù)劰疚磥?lái)的發(fā)展，談?wù)劥蠹腋髯缘南敕ǖ?/p>

第六條 從工作環(huán)境中體會(huì)到樂(lè)趣和成就感

每月人力資源部征求各部門(mén)員工意見(jiàn)，以創(chuàng)新主題，組織一次文化沙龍，員工之間相互交流，各抒己見(jiàn)，探討想法，大家能夠提前準(zhǔn)備好需要討論的課件。

我們希望通過(guò)此種方式，讓我們的員工發(fā)揮自己的主動(dòng)性、發(fā)揮自己的聰明才智，增強(qiáng)同事之間的情感溝通，在學(xué)習(xí)中得到快樂(lè)。

第七條 定期不定期的團(tuán)隊(duì)小活動(dòng)

日常小范圍的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，將能夠使我們?cè)诠ぷ髦?，身心得到短暫的放松，也能夠感受到公司這個(gè)大家庭的溫暖。

1、 每個(gè)月各小組在項(xiàng)目上取得很大進(jìn)展或完成了工作項(xiàng)目或被評(píng)比為月先進(jìn)團(tuán)隊(duì)，部門(mén)負(fù)責(zé)人能申請(qǐng)一定的部門(mén)經(jīng)費(fèi)，組織部門(mén)員工聚餐，共敘情感

2、 每2個(gè)月，公司高層和中層領(lǐng)導(dǎo)小聚一次或共同進(jìn)行學(xué)習(xí)、拓展活動(dòng)等，以加強(qiáng)溝通，相互勉力，共同為公司未來(lái)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3、 每3個(gè)月，全體員工利用周末時(shí)間，組織一次深圳范圍內(nèi)的小型戶(hù)外活動(dòng)或比賽。

第八條 人力資源部將不定期的組織員工培訓(xùn)

公司以年輕人居多，大多渴望成長(zhǎng)，公司將以人力資源部為主導(dǎo)，其它部門(mén)大力配合，不定期的對(duì)員工進(jìn)行素質(zhì)、技能等各方面的培訓(xùn)，實(shí)行內(nèi)部導(dǎo)師制，以?xún)?yōu)秀的管理人員為主，作為員工工作與生活的引導(dǎo)人每月不少于一次的員工培訓(xùn)。

第九條 工齡激勵(lì)

此項(xiàng)激勵(lì)將在后續(xù)公布的薪酬體系方案中也會(huì)提到，暫設(shè)為服務(wù)每滿(mǎn)一年的員工，每個(gè)月工資中將給予100元的工齡補(bǔ)貼

工齡補(bǔ)貼，每滿(mǎn)一年，每月補(bǔ)100元，從20xx年1月1日起往后推算

(備注：以上第九條，在公司修改后的薪酬體系方案正式實(shí)施后，開(kāi)始執(zhí)行)

第十條 企業(yè)文化的激勵(lì)

企業(yè)文化一般包括4個(gè)層面即物質(zhì)層、行為層、制度層、核心層。

在物質(zhì)層(表象的)，我們將盡快完成公司員工工作牌、工作牌吊繩、工作服、名片、車(chē)輛等VI設(shè)計(jì)工作，并付諸實(shí)施

在行為層，在公司內(nèi)部倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、管理者表率作用，以身作則，在工作態(tài)度、工作方式、工作理念上 ，積極進(jìn)取，不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，積極影響我們每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣

在制度層，公司在制度制定上，將在遵循法律法規(guī)的前提下，更多的將堅(jiān)持以人為本的策略，在員工和企業(yè)之間系起一個(gè)相互信賴(lài)相互制約的良好關(guān)系紐帶

在核心層，公司高層領(lǐng)導(dǎo)在員工大會(huì)上和年終總結(jié)上，要著重說(shuō)明公司的總體戰(zhàn)略目標(biāo)和宏偉愿景，并說(shuō)明清晰的執(zhí)行計(jì)劃，鼓勵(lì)全體員工，為了目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，共同努力。

十一條 創(chuàng)新激勵(lì)

我們這種企業(yè)是需要不斷創(chuàng)新的，所以我們鼓勵(lì)創(chuàng)新，鼓勵(lì)員工多多思考，不論是在影視創(chuàng)作、方案策劃設(shè)計(jì)，還是技術(shù)研發(fā)、工藝流程等方面，只要你是創(chuàng)新的并且經(jīng)過(guò)驗(yàn)證能帶來(lái)工作績(jī)效提高的，各部門(mén)負(fù)責(zé)人請(qǐng)積極上報(bào)到人力資源部，我們將對(duì)員工進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，號(hào)召全員學(xué)習(xí)，并給予一定的物質(zhì)鼓勵(lì)。也許我們并不缺乏創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的案例，但卻少了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，所以我們要行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注我們身邊的每一個(gè)人。

十二條 績(jī)效激勵(lì)

公司隨后將導(dǎo)入績(jī)效考核機(jī)制，具體的激勵(lì)方案，各員工屆時(shí)請(qǐng)參閱公司績(jī)效考核方案和薪酬體系方案

第三章 附則

本制度經(jīng)總經(jīng)理、董事長(zhǎng)審核后于20xx年12月1日正式執(zhí)行(不包括第九條)，此制度的解釋權(quán)、修改權(quán)歸人力資源部、總經(jīng)理辦公室!

團(tuán)隊(duì)激勵(lì)活動(dòng)方案_團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)策劃方案 團(tuán)隊(duì)激勵(lì)活動(dòng)方案四一、整體情況

1、活動(dòng)主題: 圣誕氣息降臨啦 (快樂(lè)圣誕，共度平安之夜)

2、活動(dòng)主旨: 為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情，展現(xiàn)我校的風(fēng)采，活躍校園氣氛。

3、活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚18:00

4、活動(dòng)地點(diǎn):**

5、主 辦 方:**

6、承 辦 方:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各社團(tuán)

7、晚會(huì)籌備工作管理方式：項(xiàng)目式管理和階段式管理相結(jié)合

二、工作人員和項(xiàng)目組

8、工作人員：財(cái)會(huì)社聯(lián)個(gè)成員 總負(fù)責(zé)：財(cái)會(huì)社聯(lián)

總導(dǎo)演：財(cái)會(huì)社聯(lián) 總策劃：財(cái)會(huì)社聯(lián)

9、項(xiàng)目組： (1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組 組 長(zhǎng)：各協(xié)會(huì)分管副主席 組 員：各協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及參演人員 任 務(wù)：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲) b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核; c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接 d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;

(2)第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組

組 員：宣傳報(bào)道組(海報(bào)宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳) 任 務(wù)：a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開(kāi)展宣傳 b、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證及椅卡的制作、請(qǐng)柬的寫(xiě)作工作和節(jié)目單的打印工作 c、晚會(huì)全過(guò)程節(jié)目攝影 d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯、茶葉等

(3)第三項(xiàng)目組：采購(gòu)組

任 務(wù)：a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品 b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用的工作

(4)第四項(xiàng)目組：舞臺(tái)布置組

組 員：文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門(mén)部員 任 務(wù)：a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾 b、確保演出當(dāng)天舞臺(tái)裝飾的完整性 c、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)桌椅的配備工作

(5)第五項(xiàng)目組：外聯(lián)組 外聯(lián)部部員 任 務(wù)：a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的贊助 b、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓(4所高?？傆?jì)不超過(guò)15個(gè))并及時(shí)送出請(qǐng)柬，做好晚會(huì)當(dāng)天的接待招待工作 c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目 d、聯(lián)系各大商家對(duì)本次活動(dòng)及各協(xié)會(huì)的贊助項(xiàng)目

(6)第六項(xiàng)目組：機(jī)動(dòng)組 任 務(wù)：a、晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況 b、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)話筒的傳遞 c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理

(7)第七項(xiàng)目組：清場(chǎng)組

任 務(wù)：a：負(fù)責(zé)清理晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置 b：負(fù)責(zé)晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的場(chǎng)地清掃 c：負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還

三、各階段任務(wù)及工作分配

10、晚會(huì)前三個(gè)階段：

(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期 本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請(qǐng)嘉賓 1) 節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會(huì)收集節(jié)目的渠道，確定主持人。 2) 前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)、廣播稿的饌寫(xiě)及準(zhǔn)備臺(tái)詞。

(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期 本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購(gòu)買(mǎi)物品 1) 節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總導(dǎo)演監(jiān)督。 2) 中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會(huì)出本次晚會(huì)的海報(bào)。 3) 物品購(gòu)買(mǎi)：由采購(gòu)組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長(zhǎng)。 4) 邀請(qǐng)嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請(qǐng)嘉賓，經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請(qǐng)柬。

(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期 本階段主要確定晚會(huì)的全過(guò)程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓) 1) 晚會(huì)全過(guò)程確定：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核) 2) 末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)宣傳。 3) 核實(shí)邀請(qǐng)嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。

11、晚會(huì)當(dāng)日流程：由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé)

12、晚會(huì)后期工作：(1)清掃會(huì)場(chǎng)(由清場(chǎng)組負(fù)責(zé)) (2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé)) (3)書(shū)面總結(jié)(全體工作人員)

團(tuán)隊(duì)激勵(lì)活動(dòng)方案六一、活動(dòng)目的 通過(guò)本次旅游商品大賽，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以精品為目標(biāo)，挖掘開(kāi)發(fā)一批有較高品位、富含科技含量、獨(dú)具地方特色、市場(chǎng)前景廣闊的旅游商品，積極培育涼州旅游商品的客源市場(chǎng)，進(jìn)一步完善旅游商品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及宣傳等一條龍服務(wù)體系，不斷壯大我區(qū)旅游商品的產(chǎn)銷(xiāo)隊(duì)伍，樹(shù)立涼州旅游的品牌意識(shí)，做大做強(qiáng)涼州的旅游業(yè)。

二、活動(dòng)名稱(chēng) 20xx年涼州區(qū)xx杯旅游商品開(kāi)發(fā)大賽

三、主辦單位 涼州區(qū)人民政府 涼州區(qū)旅游局 涼州區(qū)文體局 涼州區(qū)經(jīng)貿(mào)局 涼州區(qū)廣播電視局 中國(guó)共青團(tuán)涼州區(qū)委

四、協(xié)辦單位(待定)

五、組織機(jī)構(gòu) 大賽設(shè)組委會(huì)，組委會(huì)下設(shè)評(píng)委組、辦公室。

組 長(zhǎng)：張祥生涼州區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：李吉仁涼州區(qū)旅游局局長(zhǎng)趙繼洲涼州區(qū)文體局局長(zhǎng)李長(zhǎng)東涼州區(qū)經(jīng)貿(mào)局局長(zhǎng)楊新年中國(guó)共青團(tuán)涼州區(qū)委書(shū)記陳德正涼州區(qū)旅游局副局長(zhǎng) 評(píng)委組：張祥生涼州區(qū)人民政府副區(qū)長(zhǎng)李吉仁涼州區(qū)旅游局局長(zhǎng)趙繼洲涼州區(qū)文體局局長(zhǎng)李長(zhǎng)東涼州區(qū)經(jīng)貿(mào)局局長(zhǎng)楊新年涼州區(qū)團(tuán)委書(shū)記

馮天民涼州區(qū)群藝館館長(zhǎng)王金城涼州書(shū)畫(huà)院院長(zhǎng)

王文明涼州區(qū)旅游局副局長(zhǎng)胡宗密涼州區(qū)博物館館員黨壽山?jīng)鲋輩^(qū)博物館館員黎大祥涼州區(qū)博物館館員 辦公室設(shè)在涼州區(qū)旅游局，主任由陳德正同志擔(dān)任，陳耿、許天才同志具體負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)的各項(xiàng)工作。

五、組織實(shí)施

1、旅游商品的范圍： 文物復(fù)仿制品：在遵守國(guó)家關(guān)于文物復(fù)仿制有關(guān)規(guī)定的前提下，開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制作的涼州各歷史時(shí)期文物的復(fù)仿制品及設(shè)計(jì)樣品。 工藝品、紀(jì)念品：立足多種材質(zhì)開(kāi)發(fā)的雕塑、編織、鑲嵌、刺繡、飾品、剪紙、根雕、奇石等具有紀(jì)念意義和鑒賞收藏價(jià)值的各類(lèi)工藝品、紀(jì)念品(包括紀(jì)念幣)。 服裝、生活用品：具有涼州地方特色的服裝制品、生活用品及設(shè)計(jì)樣稿等，包括亞麻、地毯等系列產(chǎn)品。 綠色食品：圍繞涼州農(nóng)副產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的保健品、營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品、綠色飲品、名優(yōu)土特產(chǎn)品。 書(shū)畫(huà)作品：反映涼州悠久歷史和深厚文化的各類(lèi)書(shū)法、繪畫(huà)、篆刻、刻字作品。 圖書(shū)、音像制品：反映涼州歷史文化、民俗風(fēng)情、旅游資源的書(shū)刊、畫(huà)冊(cè)、郵票、明信片、歌曲、光碟等公開(kāi)出版發(fā)行或內(nèi)部印制的各類(lèi)圖書(shū)、音像制品。

2、評(píng)獎(jiǎng)辦法： 本次旅游商品大賽設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)： 特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)人民幣1000元; 一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)人民幣800元; 二等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)人民幣500元; 三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)人民幣100元; 另外，設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)20名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最佳組織獎(jiǎng)10名，均頒發(fā)給涼州區(qū)人民政府驗(yàn)印的獲獎(jiǎng)證書(shū)。

3、參賽要求：

(1)參賽作品應(yīng)能夠體現(xiàn)涼州文化特色、地域特色和人文特色;

(2)參賽作品應(yīng)能夠代表本類(lèi)產(chǎn)品，且具有一定的知名度和品牌價(jià)值;

(3)參賽作品或設(shè)計(jì)稿應(yīng)具備較強(qiáng)的創(chuàng)意，富含文化內(nèi)涵。

(4)凡參賽作品，要按統(tǒng)一要求，保送實(shí)物及設(shè)計(jì)創(chuàng)意說(shuō)明，并填寫(xiě)旅游商品開(kāi)發(fā)大賽報(bào)名表一式二份。說(shuō)明材料要求文字精練，要點(diǎn)清晰，說(shuō)明作品的設(shè)計(jì)構(gòu)想及創(chuàng)意，字?jǐn)?shù)不超過(guò)400字，用二號(hào)楷體字打印在a4紙上。

旅游商品開(kāi)發(fā)大賽策劃方案的延伸閱讀活動(dòng)方案的寫(xiě)作注意事項(xiàng)

1、明白給誰(shuí)寫(xiě)策劃案。

一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動(dòng)。

2、策劃的這次活動(dòng)要解決什么問(wèn)題。

為什么要做活動(dòng)，活動(dòng)的目的是什么?在策劃整個(gè)案子中時(shí)刻想這目的，每個(gè)細(xì)節(jié)都向目標(biāo)靠攏，跟目標(biāo)沒(méi)有關(guān)系的一概砍去，這樣才能主題明確?；顒?dòng)無(wú)非兩個(gè)目的：銷(xiāo)售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象，是為產(chǎn)品與企業(yè)服務(wù)，不要搞成個(gè)人的秀場(chǎng)，自戀的裹腳布大家都惡心。

3、案子中要策劃出明晰的活動(dòng)三個(gè)階段。

策劃案中有抑有揚(yáng)，最好明晰活動(dòng)的的三個(gè)階段。

小說(shuō)有鋪墊有，四季有醞釀?dòng)惺斋@，人生有汲取有綻放，活動(dòng)也如此，如果都是高調(diào)參與者會(huì)疲憊?；顒?dòng)的三個(gè)階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期。

鋪墊期。告訴參與者要做什么，他們能得到什么好處，慢慢傳播，好處一次比一次多，慢慢升溫，這個(gè)時(shí)期想各種辦法過(guò)勾引，勾引起參與者的興趣，盡量讓他們期待。

活動(dòng)期。期待中，終于來(lái)了。餓了半天，給碗炒米飯，真好吃。這個(gè)活動(dòng)中的主要階段一定好有亮眼的點(diǎn)子，對(duì)這個(gè)點(diǎn)子是否亮眼，就看者是高手還是衰手。

降溫期(后續(xù)階段)。這個(gè)階段也很重要，通過(guò)活動(dòng)讓參與者對(duì)產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感，這個(gè)階段是完成購(gòu)買(mǎi)的階段，趁熱再給點(diǎn)好處，就能達(dá)到活動(dòng)的目的。

4、搞出活動(dòng)鮮明的記憶點(diǎn)

活動(dòng)的三個(gè)階段有明確的記憶點(diǎn)，每個(gè)階段的記憶點(diǎn)一個(gè)就好。舉個(gè)演出例子說(shuō)，鋪墊期發(fā)門(mén)票了，憑門(mén)票還可領(lǐng)禮品;活動(dòng)期那個(gè)歌真好聽(tīng)，讓

我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期主辦方說(shuō)產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天，下個(gè)星期天去商場(chǎng)看看，買(mǎi)個(gè)回來(lái)。

綜上所述記憶點(diǎn)是：第一階段(把目標(biāo)消費(fèi)者勾引來(lái))到哪里去領(lǐng)個(gè)不錯(cuò)的演出門(mén)票;第二階段(勾引來(lái)了要有讓他們念念不忘的東西)一定要有出彩的參與者喜歡的點(diǎn);第三階段：(利用他們的好感完成銷(xiāo)售)手里那張票沒(méi)舍得仍，留者去商場(chǎng)看看他們打折情況，買(mǎi)一個(gè)回來(lái)。

5、注意細(xì)節(jié)

在提案的過(guò)程中，客戶(hù)短時(shí)間內(nèi)無(wú)法判斷你的大智慧大策略，于是細(xì)節(jié)就成為成敗的關(guān)鍵。這個(gè)細(xì)節(jié)包括提案文件的格式，段起頭是否空格，用詞是否準(zhǔn)確，有沒(méi)有錯(cuò)字等。

第2篇：策劃方案案例范文

關(guān)鍵詞：回彈檢測(cè)；方案優(yōu)化；圈梁檢測(cè)實(shí)例

1 面向單道圈梁檢測(cè)方法（圈梁檢測(cè)方案一）遇到的難題

在《建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)術(shù)語(yǔ)和符號(hào)標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50083-1997）中，圈梁概念是指在房屋的檐口、窗頂標(biāo)高、樓層、吊車(chē)梁標(biāo)高或基礎(chǔ)頂面處，沿砌體水平方向設(shè)置封閉狀的梁式構(gòu)件。也就是說(shuō)可以把一道圈梁作為單個(gè)構(gòu)件檢測(cè)，這樣只需依據(jù)《回彈法檢測(cè)混凝土抗壓強(qiáng)度技術(shù)規(guī)程》（JGJ/T23-2001）按相鄰兩測(cè)區(qū)的間距應(yīng)控制在2m以?xún)?nèi)，測(cè)區(qū)離構(gòu)件端部或施工縫邊緣的距離不宜大于0.5m，且不宜小于0.2m；測(cè)區(qū)的面積不宜大于0.04的要求布置測(cè)區(qū)。這種檢測(cè)方案簡(jiǎn)單，測(cè)區(qū)的代表性好，可實(shí)際工作中在遇到混凝土澆筑質(zhì)量控制較差的工程時(shí)，會(huì)出現(xiàn)這樣的情況：

（1）會(huì)出現(xiàn)最小的測(cè)區(qū)混凝土強(qiáng)度換算值略大于設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí)，但由于該圈梁混凝土強(qiáng)度換算值的標(biāo)準(zhǔn)差較大時(shí)，按照回彈規(guī)程的規(guī)定：當(dāng)結(jié)構(gòu)或構(gòu)件測(cè)區(qū)數(shù)少于10個(gè)時(shí) ；而當(dāng)該結(jié)構(gòu)或構(gòu)件測(cè)區(qū)數(shù)不少于10個(gè)或按批量檢測(cè)時(shí)，應(yīng)按 計(jì)算，致使該圈梁的混凝土強(qiáng)度推定值小于設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí)的情況。由此得到的推定值便容易引起爭(zhēng)議。

（2）也會(huì)出現(xiàn)部分軸線的混凝土強(qiáng)度換算值低于設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí)，另一部分軸線的混凝土強(qiáng)度換算值則高于設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí)，我們可否將整道圈梁劃分成不同區(qū)域分別計(jì)算推定值，將混凝土強(qiáng)度換算值低于設(shè)計(jì)強(qiáng)度等級(jí)的軸線較明確的在報(bào)告中指出來(lái)，以便參建單位根據(jù)工程現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行處理？

用把一道圈梁視作單個(gè)構(gòu)件檢測(cè)的方案進(jìn)行檢測(cè)后，卻出現(xiàn)上述的問(wèn)題，這就出現(xiàn)了檢測(cè)單位無(wú)理論錯(cuò)誤，施工單位很不甘心的局面。如果分區(qū)評(píng)定，檢測(cè)方案需要重新制定，可按照上述檢測(cè)方案已經(jīng)取得的檢測(cè)數(shù)據(jù)便會(huì)難于使用的。按分區(qū)檢測(cè)的新方案重新回彈檢測(cè)的話，檢測(cè)人員辛辛苦苦測(cè)來(lái)的原檢測(cè)數(shù)據(jù)作廢就實(shí)在難以割舍了。下面試著針對(duì)此種狀況提出較為合理的改進(jìn)，避免難題的出現(xiàn)。

2 面向單跨圈梁的檢測(cè)方法（圈梁檢測(cè)方案二）

2．1 合理界定結(jié)構(gòu)或構(gòu)件

在《工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本術(shù)語(yǔ)和通用符》（GBJ132－1990）中，結(jié)構(gòu)廣義地是指房屋建筑和土木工程的建筑物、構(gòu)筑物及其相關(guān)組成部分的實(shí)體，狹義地指各種工程實(shí)體的承重骨架。構(gòu)件是指組成結(jié)構(gòu)的單元。工程實(shí)體中構(gòu)件的存在形式多種多樣，作為建筑結(jié)構(gòu)的組成部分，如何對(duì)構(gòu)件的范圍進(jìn)行界定，直接影響到檢測(cè)方案的制定。例如：圈梁、筏形基礎(chǔ)及其他連續(xù)澆筑的混凝土結(jié)構(gòu)等，我們界定構(gòu)件的方法不同，構(gòu)件的尺寸就有變化，構(gòu)件尺寸的不同會(huì)導(dǎo)致檢測(cè)測(cè)區(qū)數(shù)量的變化。依據(jù)《危險(xiǎn)房屋鑒定標(biāo)準(zhǔn)》（JGJ125-99）單個(gè)構(gòu)件的劃分可按照下列規(guī)定進(jìn)行：

（1）基礎(chǔ): 獨(dú)立柱基,以一根柱的單個(gè)基礎(chǔ)為一構(gòu)件；條形基礎(chǔ),以一個(gè)自然間一軸線單面長(zhǎng)度為一構(gòu)件；板式基礎(chǔ),以一個(gè)自然間的面積為一構(gòu)件。

（2）墻體：以一個(gè)計(jì)算高度、一個(gè)自然間的一面為一構(gòu)件。

（3）柱：以一個(gè)計(jì)算高度、一根為一構(gòu)件。

（4）梁、檁條、擱柵等：以一個(gè)跨度、一根為一構(gòu)件。

（5）板：以一個(gè)自然間面積為一構(gòu)件；預(yù)制板以一塊為一構(gòu)件。

(6) 屋架、桁架等：以一榀為一構(gòu)件。

2.2 按單跨圈梁檢測(cè)的實(shí)施步驟

回彈規(guī)程中指出結(jié)構(gòu)或構(gòu)件混凝土強(qiáng)度檢測(cè)可采用下列兩種方式：?jiǎn)蝹€(gè)檢測(cè)、批量檢測(cè)；單個(gè)檢測(cè)適用于單個(gè)結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的檢測(cè)；批量檢測(cè)適用于在相同的生產(chǎn)工藝條件下，混凝土強(qiáng)度等級(jí)相同，原材料、配合比、成型工藝、養(yǎng)護(hù)條件基本一致且齡期相近的同類(lèi)結(jié)構(gòu)或構(gòu)件；本例的最初難題的出現(xiàn)在于，把圈梁看做一個(gè)構(gòu)件，方案簡(jiǎn)單了，不確定性增加了，難題便容易出現(xiàn)。因此在制定圈梁的檢測(cè)方案時(shí)宜采取如下的步驟：

第一步，將圈梁按照梁的劃分方法，即以一個(gè)跨度、一根為一構(gòu)件的方法進(jìn)行界定，以此統(tǒng)計(jì)該道圈梁由多少根梁組成，從而抽取其總數(shù)的30%且不少于10根布置測(cè)區(qū)。抽檢構(gòu)件時(shí)，應(yīng)隨機(jī)抽取并使所選構(gòu)件具有代表性。

第二步，每一結(jié)構(gòu)或構(gòu)件（本例即為每一根梁）測(cè)區(qū)數(shù)不應(yīng)少于10個(gè)，對(duì)某一方向尺寸小于4.5m且另一方向尺寸小于0.3m的構(gòu)件，其測(cè)區(qū)數(shù)量可適當(dāng)減少，但不應(yīng)小于5個(gè)。

第三步，按以下要求布置構(gòu)件測(cè)區(qū)，相鄰兩測(cè)區(qū)的間距應(yīng)控制在2m以?xún)?nèi)，測(cè)區(qū)離構(gòu)件端部或施工縫邊緣的距離不宜大于0.5m，且不宜小于0.2m；測(cè)區(qū)的面積不宜大于0.04。

這樣將圈梁化整為零，應(yīng)用批量檢測(cè)的方法，作為該道圈梁的測(cè)區(qū)布置方案。代替原來(lái)將圈梁視作單個(gè)構(gòu)件進(jìn)行的檢測(cè)方案。

3面向單道圈梁兼顧單跨位置的檢測(cè)方法（圈梁檢測(cè)方案三）

面向整道圈梁作為檢測(cè)對(duì)象，面向每跨圈梁進(jìn)行測(cè)區(qū)布置。布置每跨圈梁的測(cè)區(qū)時(shí)，先在離構(gòu)件端部的距離不宜大于0.5m的位置布置該跨兩端的測(cè)區(qū)，然后在兩個(gè)跨端測(cè)區(qū)之間以相鄰兩測(cè)區(qū)的間距控制在2m以?xún)?nèi)均勻的進(jìn)行布置，如此進(jìn)行各個(gè)跨度的構(gòu)件的測(cè)區(qū)布置。由于相鄰兩跨的端測(cè)區(qū)間距為1m，而每跨圈梁的兩端測(cè)區(qū)之間的測(cè)區(qū)間距往往小于2m，所以與方案一相比隨著圈梁跨數(shù)的增加，測(cè)區(qū)數(shù)量也相應(yīng)增加，測(cè)區(qū)數(shù)增加的數(shù)量是圈梁跨數(shù)的1至2倍。

在記錄回彈數(shù)據(jù)時(shí)，需要記錄每個(gè)測(cè)區(qū)的縱橫軸線位置，同一跨構(gòu)件的測(cè)區(qū)，可以統(tǒng)一按照該跨構(gòu)件自左向右的方向順序記錄各個(gè)測(cè)區(qū)的回彈值。在回彈數(shù)據(jù)處理之后可以根據(jù)需要對(duì)測(cè)區(qū)進(jìn)行加密，以滿(mǎn)足新的檢測(cè)方案對(duì)測(cè)區(qū)數(shù)量的要求。

4三種檢測(cè)方案的比較

方案一，適用于混凝土施工質(zhì)量控制較好的工程檢測(cè)，該方案的檢測(cè)中施工單位和檢測(cè)單位所投入的資源都較少，測(cè)區(qū)分布最均勻，回彈數(shù)據(jù)的代表性最好，但如果混凝土施工質(zhì)量與估計(jì)的不符，需要調(diào)整檢測(cè)方案時(shí)，由于測(cè)區(qū)位置僅取決于前一個(gè)測(cè)區(qū)的位置，而與該跨圈梁的起止位置無(wú)關(guān)，所以如需按照單跨圈梁進(jìn)行評(píng)定時(shí)調(diào)整起來(lái)相當(dāng)困難。

方案二，適用于混凝土施工質(zhì)量控制較差的工程檢測(cè)，該方案的檢測(cè)中施工單位和檢測(cè)單位所投入的資源都較少，如果測(cè)區(qū)回彈值均勻可以按照批量檢測(cè)的方法進(jìn)行單道圈梁評(píng)定，否則可以根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù)按單跨圈梁分別評(píng)定，但此方案的測(cè)區(qū)分布最集中，回彈數(shù)據(jù)的代表性最差。

方案三，適用于混凝土施工質(zhì)量控制中等的工程檢測(cè)，測(cè)區(qū)分布較均勻，回彈數(shù)據(jù)的代表性較好，該方案的檢測(cè)方案調(diào)整最靈活，如果混凝土施工質(zhì)量較好時(shí)，可以按單道圈梁評(píng)定，如果強(qiáng)度換算值具有區(qū)域性特點(diǎn)，可直接分區(qū)評(píng)定，在對(duì)某測(cè)區(qū)的檢測(cè)數(shù)據(jù)有懷疑時(shí)，按照單一結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的測(cè)區(qū)布置要求加密布置即可，但該方案的檢測(cè)中施工單位和檢測(cè)單位所投入的資源都較多。

在制定檢測(cè)方案時(shí)應(yīng)考慮施工管理水平制定檢測(cè)方案，否則會(huì)出現(xiàn)檢測(cè)方案與檢測(cè)數(shù)據(jù)不適應(yīng)的情況。但當(dāng)前施工隊(duì)伍流動(dòng)性大，準(zhǔn)確評(píng)估其施工管理水平相當(dāng)困難。因此宜選擇抗風(fēng)險(xiǎn)較強(qiáng)的檢測(cè)方案，如果參建單位無(wú)明確要求在圈梁回彈檢測(cè)時(shí)方案二和方案三宜優(yōu)先選用。

5保障檢測(cè)方案落實(shí)宜采取的措施

在各參建方?jīng)]有特殊要求時(shí)，檢測(cè)單位會(huì)優(yōu)先考慮測(cè)區(qū)的代表性更有效率的檢測(cè)方案。根據(jù)回彈規(guī)程19平方米以上的檢測(cè)面才能充分發(fā)揮測(cè)的代表性的效率，滿(mǎn)足此條件的構(gòu)件或結(jié)構(gòu)宜作為一體進(jìn)行檢測(cè)。但若無(wú)法法滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)的要求時(shí)，就需要將現(xiàn)有檢測(cè)的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為按單個(gè)構(gòu)件檢測(cè)的數(shù)據(jù)。如果象批量檢測(cè)那樣，檢驗(yàn)批中的各個(gè)構(gòu)件自成一體轉(zhuǎn)化并不困難，但遇到本例的情形就需要我們事先有對(duì)應(yīng)的措施，否則轉(zhuǎn)化就不容易了。在現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)時(shí)宜采取下列措施：

第3篇：策劃方案案例范文

婚禮策劃方案實(shí)例

二.新人背景資料：

新郎：xx，某公司高級(jí)業(yè)務(wù)經(jīng)理

民族：漢身高：1.84m體重：82kg血型：0性格：開(kāi)朗，隨和。

愛(ài)好：網(wǎng)蟲(chóng)，體育，交友。

學(xué)歷：大學(xué)本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)婚戀狀況：初婚

新娘：吳*，某公司財(cái)務(wù)主管

民族：漢身高：1.68體重：51kg血型：B性格：偏外向

愛(ài)好：網(wǎng)蟲(chóng)，音樂(lè)，游泳。

學(xué)歷：大學(xué)本科所學(xué)專(zhuān)業(yè)：財(cái)務(wù)婚戀狀況：初婚

三.婚禮要求：

1 莊重神圣的感覺(jué)，畢竟這是人生的大事。

2 突出浪漫溫馨的氛圍。

3 有一些新的創(chuàng)意，但也要符合我們的實(shí)際情況。

4 婚禮上會(huì)有很多的長(zhǎng)輩和領(lǐng)導(dǎo)，所以我們最好有對(duì)他們表示尊敬的機(jī)會(huì)。

5 通俗而不低俗。6 儀式的時(shí)間不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)，30分鐘以?xún)?nèi)。

四.婚禮預(yù)算：人民幣3-4萬(wàn)元人民幣。

用餐158015噴繪7.23.6M鮮花立柱1.2M 61.4M2鮮花拱門(mén)1紅地毯50M1鮮花系列：(車(chē)花、手捧花、胸花、花瓣)化妝師1

攝像師1攝影師1攝影助理1服裝(白紗、禮服2、旗袍1)

追光燈1泡泡機(jī)1煙霧機(jī)1主持人1

費(fèi)用總預(yù)算：39930元

五.預(yù)計(jì)客人：200人

客人組成：

男方親友--50人左右(包括男方親屬10人，男方父母朋友10人，新郎海歸同學(xué)10人，新郎所在公司同事20人)

女方親友--130人左右(包括女方親屬30人，女方父母大學(xué)同學(xué)30人，女方父母單位同事30人，新娘大學(xué)同學(xué)10人，新娘單位同事30人)

六.客人年齡結(jié)構(gòu)：長(zhǎng)輩會(huì)比較多一些，大概占到60%，30歲以下的年輕人30%。

客人層次結(jié)構(gòu)：新人的父母都是企業(yè)高層，所以來(lái)賓的層次較高，以工商界高層為最多。

七.策劃方案――實(shí)例

儀式的形式：

根據(jù)新人對(duì)婚禮的要求，以及來(lái)賓的人數(shù).年齡分段和層次結(jié)構(gòu)

建議:以中西結(jié)合的形式來(lái)演繹整個(gè)婚禮。

婚禮的地點(diǎn)：

建議:根據(jù)新人的意愿選擇帶花園的五星級(jí)酒店，同時(shí)又具備容納近300人的宴會(huì)廳。

推薦酒店:富利華，希爾頓，香格里拉大宴會(huì)廳及花園。

策劃公司對(duì)儀式的具體安排：

婚禮的整個(gè)進(jìn)程可分為四個(gè)部分進(jìn)行：

第一部分：(花園儀式部分)

1. 場(chǎng)景描述：在花園一片開(kāi)闊的綠草地上布滿(mǎn)了鮮花瓣，所有的來(lái)賓的臉上都洋溢著幸福的喜悅.布滿(mǎn)百合與香檳色玫瑰的鮮花拱門(mén)，矗立在草坪中最矚目的地方，火紅的地毯沿著拱門(mén)一直通向由8組鮮花柱裝飾的小路(鮮花柱之間還用淡淡的粉紗路引)，在場(chǎng)的每一個(gè)人都知道，這是新人通向神圣殿堂的幸福之路;路引的兩側(cè)是一排排飾以金色綢帶的椅子，最前面是兩排金色的椅子，這是為新人的父母以及家人所準(zhǔn)備的，他們將在此見(jiàn)證這對(duì)情侶將彼此交與對(duì)方，相親相愛(ài)直到永遠(yuǎn)。

道具:鮮花拱?， 鮮花立柱?，紅地毯， 椅子， 主持人講臺(tái)，音響設(shè)備。

2. 儀式內(nèi)容及時(shí)間安排：

11：00新人到達(dá)婚禮現(xiàn)場(chǎng)，全體來(lái)賓在酒店大門(mén)以熱情的掌聲，紛飛的禮花，狂舞的彩噴還有飄揚(yáng)的花瓣，迎接一對(duì)新人的到來(lái)。

11：18新人在來(lái)賓的簇?fù)硐逻M(jìn)入酒店，客人來(lái)到典禮區(qū)的入口在簽到登記。

11：35在主持人的開(kāi)場(chǎng)白中婚禮進(jìn)行曲徐徐響起，儀式正式開(kāi)始。

11：38新人入場(chǎng)(新人在婚禮進(jìn)行曲的伴奏下，在來(lái)賓熱烈的掌聲中踏著綠草地上的紅地毯走到了草坪中最矚目的拱門(mén)下，一對(duì)新人被圍繞在玫瑰與百合門(mén)之中，在站定的那一刻禮花炮再次響起)可愛(ài)的孩子(小輩們)懷著一顆祝福的心愿，給新郎新娘獻(xiàn)上鮮花。

第二部分：(宴會(huì)廳內(nèi)部分)

1. 場(chǎng)景描述：

典禮臺(tái)：用大型成品噴繪做成的典禮臺(tái)喜慶，醒目。

典禮臺(tái)的左前側(cè)：九層蛋糕(酒店有專(zhuān)門(mén)裝飾用的蛋糕)

典禮臺(tái)的中間： 用紅色的水浮蠟燭點(diǎn)綴的香檳塔

典禮臺(tái)的右前側(cè)：淡粉色的結(jié)婚紀(jì)念大蠟燭，右側(cè)是預(yù)示的婚后生活一帆風(fēng)順的水浮蠟燭(燭臺(tái)底座可以適量鮮花裝飾)中間紅地毯(入口處鮮花拱門(mén)，兩側(cè)鮮花立柱裝飾)

(10人臺(tái)，前方主桌鮮花與金色的蠟燭點(diǎn)綴后方14桌使用三層水晶燭臺(tái)花裝飾)。

浪漫的冬季婚禮策劃方案

一、冬季婚禮策劃之裝飾

方案一：用白色的絲質(zhì)平紋桌布、白色絲質(zhì)餐巾配以白色玫瑰和水晶做成中心飾物，所有這一切構(gòu)成了一個(gè)白色的童話世界。

方案二：石榴紅色的絲綢桌布，黑色的天鵝絨拖地窗簾搭配深紅色的地毯，營(yíng)造出喜慶的婚禮氛圍。

方案三用紅色的燈籠、中國(guó)結(jié)和鞭炮開(kāi)得非常熱鬧的杜鵑來(lái)裝飾你的中國(guó)婚禮。

方案四：用紅色玫瑰、紅色漿果、綠色松枝和紅色蠟燭組合在一起，會(huì)讓人們感受到圣誕節(jié)婚禮的快樂(lè)。

二、冬季婚禮策劃之甜品

方案一：在通體潔白的蛋糕上裝飾糖質(zhì)的雪花，并撒上亮晶晶的冰糖，營(yíng)造出冬日婚禮的氛圍。

方案二：用巧克力糖衣包裹整個(gè)蛋糕，這款黑森林奶油蛋糕一定會(huì)為你的婚禮增色不少。

方案三：用色彩飽滿(mǎn)的水果，如櫻桃、草莓等裝點(diǎn)，不僅使你的蛋糕富有朝氣，而且令人垂涎。

方案四：巧克力蛋糕周?chē)蓯?ài)的奶油球營(yíng)造出松軟的雪地浪漫，加上紅色漿果的點(diǎn)綴，簡(jiǎn)潔的婚禮蛋糕也唱起了《圣誕快樂(lè)歌》。

三、冬季婚禮策劃之請(qǐng)柬

方案一：將白紙裁成時(shí)尚的狹長(zhǎng)形狀，用明亮的純藍(lán)墨水來(lái)書(shū)寫(xiě)，就是一個(gè)閃亮的冬季婚禮。

方案二：選擇紅寶石顏色的熒光筆來(lái)增加冬天的情趣，并在請(qǐng)柬上印上銀色雪花圖案，最后裝進(jìn)相同的珍珠色牛皮紙信封里。

方案三：把致辭用鮮紅的墨水寫(xiě)在雪白絲綢上，并把它小心地放在撒滿(mǎn)紙雪片的盒子中。

方案四：在請(qǐng)柬上插上圣誕樹(shù)枝，并系上一個(gè)小巧別致的深紅色蝴蝶結(jié)，這樣，普通的請(qǐng)柬也擁有了雙重節(jié)日的喜慶。

四、冬季婚禮策劃之回禮

方案一：把迷你小雪球放在銀色的小口袋里作為回禮送給客人，客人一定會(huì)非常喜歡。

方案二：為每位客人準(zhǔn)備一份特別的禮物：在每個(gè)小玻璃罩里座位卡，搖一搖，瓶里雪花般的泡沫就會(huì)飄揚(yáng)起來(lái)，是對(duì)客人的祝福。

第4篇：策劃方案案例范文

主題婚禮流程策劃方案范文1現(xiàn)場(chǎng)婚禮音樂(lè)：緣分五月

11：25 各工作人員到位，新人雙方父母就座。伴郎，伴娘，新人到指定地點(diǎn)等待開(kāi)場(chǎng)

11：38 開(kāi)始播放溫馨提示，結(jié)婚典禮即將開(kāi)始

主題婚禮策劃書(shū)范文第一幕：真愛(ài)里程

(婚禮音樂(lè)：口哨曲《愛(ài)情故事》)

主持人話外音

在暖暖的春日里，滿(mǎn)載著春的生機(jī)，帶著最美好的祝愿來(lái)見(jiàn)證我們的好朋友XX與XXX的人生大典，我們帶著一份希望而來(lái)，同時(shí)也有幾許的好奇，這對(duì)新人是怎樣在茫茫的人海中找到真愛(ài)他，他們的心之弦是在哪一刻找到了共同的頻率，他們手心的愛(ài)情線是在哪一秒找到了共同的交點(diǎn)呢，先讓我們來(lái)共同觀看一段短片，一同去回味這對(duì)新人的真愛(ài)里程

播放短片《成長(zhǎng)里程》時(shí)長(zhǎng)約三分鐘

曾經(jīng)走過(guò)的路，只是一個(gè)開(kāi)始，真愛(ài)里程與婚姻同行，來(lái)賓們朋友們。為了他們愛(ài)情的啟程請(qǐng)大家獻(xiàn)上喝彩與掌聲

主題婚禮策劃書(shū)范文第二幕：愛(ài)的啟程

各位來(lái)賓，各位朋友，伴隨著春天的節(jié)奏，有請(qǐng)伴郎，伴娘把祝福的火種送到您桌前，讓我們共同把桌上的祝福之火點(diǎn)燃，來(lái)，掌聲和著音樂(lè)有節(jié)奏的送上來(lái)，送給新人，送給我們的好朋友，送給我們自己(配合音樂(lè)，掌聲節(jié)拍)

主持人：噓――――朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)大家整理好我們的祝福，讓我們一起來(lái)倒計(jì)時(shí)

6 5 4 3 2 1 ――有請(qǐng)新郎新娘來(lái)到幸福的大廳，開(kāi)門(mén)(音樂(lè)：《奪冠》起)新人牽手走到花亭下。

主持人：一對(duì)愛(ài)侶，走過(guò)了相識(shí)相知的路程，此時(shí)來(lái)到幸福開(kāi)始的地方，站在幸福的花亭之下，請(qǐng)你們面對(duì)面四手相握，正視著對(duì)方的眼睛

新郎XX，從今天起你將要成為XXX的丈夫，請(qǐng)你當(dāng)著所有的親朋好友正重承諾，你將用你最大的能力給予XXX最大的幸福，在今后的日子里你會(huì)永遠(yuǎn)的尊重她，疼她，愛(ài)她，包容她的一切，呵護(hù)她的一生，請(qǐng)問(wèn)XX，你愿意嗎

新郎：我愿意(音樂(lè)《愛(ài)情宣言》起，掌聲)

新娘XXX，從今天起你將成為XX的妻子，請(qǐng)你當(dāng)著所有的親朋好友正重承諾，你將用你最大的能力給予XX最大的幸福，在未來(lái)的日子里，你會(huì)永遠(yuǎn)的信任他，支持他，理解他，欣賞他，與他相依相守，不離不棄，直到地老天荒，請(qǐng)問(wèn)XXX，你愿意嗎

新娘：我愿意(音樂(lè)《我愿意》起，掌聲)

彼此的愿意演繹著一段幸福的樂(lè)章，新郎，新娘，你們準(zhǔn)備好了嗎(準(zhǔn)備好了!!)

緣分的天空中一對(duì)比翼鳥(niǎo)將要展翅高飛，浩瀚的愛(ài)河里一葉浪漫小舟將要起航

朋友們

讓我們一起用歡呼、用掌聲歡迎這對(duì)全世界最有緣的愛(ài)侶攜手登上婚禮的舞臺(tái)!

(音樂(lè)《婚禮進(jìn)行曲》起，地毯兩側(cè)來(lái)賓夾道撒花瓣彩帶，伴郎，伴娘跟隨新人)

主題婚禮策劃書(shū)范文第三幕：愛(ài)的感動(dòng)

主持人：一對(duì)新人，滿(mǎn)載著陽(yáng)光，充滿(mǎn)了自信，來(lái)到他們一生中最浪漫最動(dòng)情的的舞臺(tái)，一路走來(lái)，他們被祝福包圍，被幸福追隨，但是，不知道大家是否留意到，在我們的來(lái)賓中有幾位長(zhǎng)輩，他們的神情與我們大不相同，他們的目光中更多閃動(dòng)的是一份自豪，是幾許的欣慰，因?yàn)榻裉煺旧闲腋Ｎ枧_(tái)的這對(duì)新人，是他們?nèi)松凶詈玫淖髌?，?qǐng)大家伴隨著新人父母的思緒，一起來(lái)品味，一起來(lái)感悟，寸草心難報(bào)三春暉，父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，讓我們用隆重的掌聲有請(qǐng)新人的雙方長(zhǎng)輩共同登上這幸福的舞臺(tái)!(音樂(lè)《感謝爸爸媽媽起》)

(父母上臺(tái)站在自己孩子的身邊，一字排開(kāi)面向來(lái)賓)

當(dāng)年的頑皮少年郎已經(jīng)長(zhǎng)成了頂天立地的男子漢，往日的嬌嬌女將要為人妻，為人母，他們不僅僅是爸爸媽媽的寶貝，從今天開(kāi)始，他們還會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著做寶貝的爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在有請(qǐng)新郎新娘，把你們真摯的情感化做濃情的擁抱送給自己的爸爸媽媽(擁抱停留三十秒，擁抱后請(qǐng)面向來(lái)賓)

當(dāng)一對(duì)新人選擇對(duì)方為自己的終身伴侶時(shí)，你不僅選擇了他，你同樣也選擇了他的家人，有請(qǐng)新人互換位置，從此世界上又多了一雙父母，他們會(huì)把你們視為已出，會(huì)疼愛(ài)你們，關(guān)心你們，請(qǐng)你們親切的稱(chēng)呼他們。新人改口，父母送紅包。

在兩個(gè)大家庭的愛(ài)心承載之下，一個(gè)小家庭誕生了，請(qǐng)爸爸媽媽放心，在未來(lái)的日子里，這對(duì)新人一定會(huì)承繼你們給予他們的才貌與智慧，用心去經(jīng)營(yíng)他們的生活，現(xiàn)在請(qǐng)爸爸媽媽帶著你們的所有希望去為這對(duì)新人去點(diǎn)燃生命之燭，責(zé)任之燭，(請(qǐng)雙方母親各執(zhí)一支蠟燭，為兒女點(diǎn)燃小燭臺(tái)正中的蠟燭，點(diǎn)燃后請(qǐng)父母四人到臺(tái)下主桌就座，再次用掌聲感謝父母無(wú)私的付出)

父母給予你們生命，今天又交給你們一份責(zé)任，現(xiàn)在有請(qǐng)新人去傳承長(zhǎng)輩們的美德，延續(xù)他們的愛(ài)心，去點(diǎn)燃你們的恩愛(ài)之燭(音樂(lè)《唯有時(shí)光》起新人四手握點(diǎn)火器，點(diǎn)燃蠟燭，共同注視燭火)

主持人：當(dāng)燭火燃時(shí)，讓我們所有的人都真誠(chéng)的，在心中默默的許下一個(gè)心愿，愿此情此愛(ài)永遠(yuǎn)相伴在這對(duì)新人的左右，愿普天下的父母都能健康平安，愿我們的情意，與天地共存!(音樂(lè)《等你愛(ài)》起)

主題婚禮策劃書(shū)范文第四幕：愛(ài)的承諾

主持人：從手與手相牽的一刻起，你們彼此交流的不只是單一的愛(ài)，而是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的感悟，

從心與心碰撞的一瞬間，你們相互承諾的不僅僅是愛(ài)情，而是一份永恒的責(zé)任。(音樂(lè)《永恒的誓約》起)

讓藍(lán)天為憑，綠水為證，幸福的愛(ài)侶，在親朋好友的見(jiàn)證下，請(qǐng)你們把愛(ài)的承諾化做信物，親手送給你的愛(ài)人。(新人面對(duì)面，伴郎伴娘呈上戒指)

情是緣生，愛(ài)是緣續(xù)，圓圓的愛(ài)之指環(huán)象征著你們愛(ài)情的圓滿(mǎn)，將這份承諾佩戴在愛(ài)人的左手無(wú)名指上，把愛(ài)意永遠(yuǎn)的留在心間，把愛(ài)的人牽掛在心頭，我們見(jiàn)證這份承諾，我們祝愿這對(duì)新人信諾永恒，恩愛(ài)永久，請(qǐng)你們張開(kāi)懷抱，用真情去擁抱你的真愛(ài)，新郎XX，你可以擁吻你的新娘了!(音樂(lè)《全部》起)

你是我全部的全部，你是我今生的唯一，對(duì)你的選擇，我永世無(wú)悔，此刻我代表所有來(lái)賓，正重宣布，在公元20xx年5月18日，XX與XXX緣訂今生!(禮花起，來(lái)賓們送上掌聲)

主題婚禮策劃書(shū)范文第五幕：愛(ài)的合弦

主持人：今天是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，兩個(gè)人的生命從今天開(kāi)始要合二為一，你們的快樂(lè)與收獲將由你們共同分享，愛(ài)是甜蜜的開(kāi)始，愛(ài)是快樂(lè)的延續(xù)，請(qǐng)你們走到這里，把你們的真情真愛(ài)溶合在一起，讓親朋們，讓所有愛(ài)你們的人一起去感受甜蜜與幸福(新人倒高山流水香檳塔，音樂(lè)《愛(ài)的誓言》起)

一對(duì)新人，把對(duì)彼此的愛(ài)澆灌在方愛(ài)開(kāi)始的舞臺(tái)，你們用未來(lái)相依相隨的無(wú)數(shù)日夜去驗(yàn)證，去實(shí)現(xiàn)，去完美你們今天的每一個(gè)承諾，兩情的交溶讓兩流透明的液體散發(fā)出了耀眼的光芒，這份璀璨的色彩伴隨你們今后生活的每一天，每一時(shí)，每刻，每一分，每一秒，讓我們衷心祝愿這對(duì)愛(ài)侶生活甜蜜，事業(yè)輝煌，情深意長(zhǎng)!(禮花起)

主題婚禮策劃書(shū)范文第六幕：愛(ài)的祝福

(婚禮音樂(lè)《甜蜜蜜》起)

主持人：婚禮進(jìn)行到此時(shí)，我和所有的來(lái)賓一樣，都為這對(duì)新人成長(zhǎng)過(guò)程中的親情和愛(ài)情所感動(dòng)著，我們來(lái)到這里就是為了祝福這對(duì)新人，現(xiàn)在有請(qǐng)XXX做為主婚人，代表我們?yōu)檫@對(duì)新人送上祝福

酒店送花

新人收到祝福的同時(shí)，也想在典禮的現(xiàn)場(chǎng)，把自己的心意向大家表達(dá)，讓大家聆聽(tīng)新郎的真情告白(音樂(lè)《我只在乎你》起)

(新郎答謝詞：各位長(zhǎng)輩，領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)同事：在今天我與XXX新婚大喜的時(shí)刻，我們首先要感謝，我們雙方的父母，是您們給予我們生命，扶持著我們茁壯成長(zhǎng)，支持我們對(duì)工作和生活的選擇，爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?一鞠躬);在我們成長(zhǎng)的路，少不了大家的關(guān)心與關(guān)愛(ài)，尤其今天您能來(lái)參加我們的婚禮，為我們帶來(lái)了最好的祝福，親朋好友們，我們衷心的感謝您(再鞠躬);我們神往已久的婚禮今天圓滿(mǎn)舉辦，是大家共同的付出，我們真心感謝為婚禮操心，忙碌的人，我們代表雙方的家長(zhǎng)感謝你們(三鞠躬)

我受親人的委托,要送給這對(duì)新人一份珍貴的禮物,大家請(qǐng)看真情MV真情祝福

主題婚禮策劃書(shū)范文第七幕：愛(ài)的分享

這對(duì)新人有個(gè)小小的心愿，希望能把自己的快樂(lè)與來(lái)賓共享，希望他們的幸福讓更多的人受益，他們?yōu)樵趫?chǎng)的來(lái)賓準(zhǔn)備了一份禮物，他們把吉祥放在了喜袋中，現(xiàn)在他們就要親手把這份喜悅拋撒給來(lái)賓朋友，祝愿大家好人好夢(mèng)，好夢(mèng)圓圓，好運(yùn)連年!(《桃花朵朵開(kāi)》新人拋吉祥喜袋)

祝福的話千言萬(wàn)語(yǔ)，感謝的話萬(wàn)語(yǔ)千言，是親情友情愛(ài)情三為一體，讓我們今天有緣相聚，讓祝福包圍在這對(duì)愛(ài)侶的身邊，有請(qǐng)來(lái)賓全體起立，用擁抱，用掌聲，用祝福去迎接這對(duì)新人走向無(wú)數(shù)美好的明天!

主題婚禮流程策劃方案范文21. 浪漫時(shí)光

司儀開(kāi)場(chǎng)白;

燈光：

追光燈：白色1號(hào)追光頻閃掃全場(chǎng)10秒，常光緩掃全場(chǎng)，白色2號(hào)追光定格司儀;

舞臺(tái)燈光：關(guān)閉

道具燈光：關(guān)閉

音樂(lè)：

2、開(kāi)場(chǎng)fash

播放小松鼠特效開(kāi)場(chǎng) fash 或新人成長(zhǎng)記錄fash

燈光：雙追光關(guān)閉;

音樂(lè)：配樂(lè)關(guān)閉;

3、新郎登場(chǎng)

Fash播放完畢

童聲配音

新郎手持手捧花從舞臺(tái)一側(cè)來(lái)到舞臺(tái)中間等待最美麗的新娘

燈光：

白色1號(hào)追光緩掃全場(chǎng)，白色2號(hào)追光聚焦于新郎，跟隨;

道具燈光：關(guān)閉;

音樂(lè)：

4、美麗新娘

儀式廳大門(mén)開(kāi)啟：新娘走向幸福拱門(mén)處停下

燈光：白色1號(hào)追光聚焦于新娘，跟隨;白色2號(hào)追光聚焦于新郎，跟隨;

煙霧機(jī)效果開(kāi)啟

燈光：

白色1號(hào)追光聚焦于新娘，跟隨;白色2號(hào)追光聚焦于新郎，跟隨;

舞臺(tái)燈光：搖頭燈開(kāi)啟;定位燈暖色補(bǔ)充面光;

道具燈光：關(guān)閉;

音樂(lè)：

5、迎接新娘

新郎上前迎接，為新娘獻(xiàn)花，新娘接過(guò)鮮花，從中抽取一朵插入新郎胸口的衣袋;

帶好胸花后新人面向舞臺(tái)站好;

燈光：

追光燈：白色1號(hào)追光聚焦于新娘，跟隨;白色2號(hào)追光聚焦于新郎，跟隨;

舞臺(tái)燈光：無(wú)變化;

道具燈光：拱門(mén)主光源開(kāi)啟;

音樂(lè)：

6、幸福大道

新人在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中，走向圣潔的婚禮典禮臺(tái);

燈光：

白色1號(hào)追光聚焦于新人，跟隨;白色2號(hào)追光聚焦與新人，跟隨;

舞臺(tái)燈光：無(wú)變化;

道具燈光：無(wú)變化;

音樂(lè)：

7、愛(ài)意綿綿

新人走向舞臺(tái)一側(cè)來(lái)到香檳塔前，手持熒光液，注入熒光香檳塔;

燈光：

白色1號(hào)追光聚焦于新人，跟隨;白色2號(hào)追光聚焦于新人，跟隨;

舞臺(tái)燈光：無(wú)變化;

道具燈光：香檳塔燈光開(kāi)啟;

音樂(lè)：

8、山盟海誓

司儀邀請(qǐng)證婚人走上舞臺(tái)，來(lái)到新人中間，帶領(lǐng)新人鄭重宣誓，并作以見(jiàn)證;

證婚人與新人一起簽訂誓約書(shū);

燈光：

白色1號(hào)追光聚焦于新人，跟隨;白色2號(hào)追光聚焦與證婚人，跟隨;

舞臺(tái)燈光：無(wú)變化;

道具燈光：無(wú)變化;

音樂(lè)：

9、 四方同賀

證婚人簽訂完講話

男方嘉賓講話

女方嘉賓講話

燈光：

白色1號(hào)追光定格于新人;白色2號(hào)追光尋找泰迪人偶，跟隨至舞臺(tái)，定格于新人;

舞臺(tái)燈光：無(wú)變化;

道具燈光：無(wú)變化;

音樂(lè)：

10、信物凝情

在這幸福的時(shí)刻我們的嘉賓將給新郎新娘送上愛(ài)的魔法盒：

新人取下戒指，在司儀的引導(dǎo)下互換婚戒;

新人深情擁抱;

燈光：

藍(lán)色1號(hào)追光定格于新人;白色2號(hào)追光聚焦于嘉賓

舞臺(tái)燈光：無(wú)變化;

音樂(lè)：

11、感恩雙親

司儀邀請(qǐng)新人父母重溫走過(guò)婚禮通道來(lái)到舞臺(tái)上父母席就坐;

(用意：父母重溫當(dāng)年幸福的時(shí)刻)

播放愛(ài)的視頻(為父母制作巧克力MV)

播放完畢新人向父母三鞠躬致謝，并給父母敬孝心茶或給父母送禮物;(或一起切蛋糕)

父母代表致辭;(待定)

燈光：追光燈關(guān)閉，開(kāi)啟現(xiàn)場(chǎng)照明光源;

舞臺(tái)燈光：無(wú)變化;

道具燈光：無(wú)變化;

音樂(lè)：

12、合歡交杯

伴郎伴娘送上交杯酒，新人在司儀的引導(dǎo)下共飲交杯酒(只喝半杯);

燈光：

追光燈關(guān)閉，開(kāi)啟現(xiàn)場(chǎng)照明光源;

舞臺(tái)燈光：無(wú)變化;

道具燈光：無(wú)變化;

音樂(lè)：

13、八方共飲

司儀邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)來(lái)賓一起舉杯;

新人向來(lái)賓致答謝詞;

新人邀請(qǐng)來(lái)賓共飲第一杯酒;(新人走下舞臺(tái)來(lái)到婚禮通道3/1處)

燈光：

追光燈關(guān)閉，開(kāi)啟現(xiàn)場(chǎng)照明光源;

舞臺(tái)燈光：無(wú)變化;

道具燈光：無(wú)變化;

音樂(lè)：

14、奔向幸福

新人從主通道退場(chǎng)，同時(shí)向來(lái)賓半鞠躬表達(dá)謝意退場(chǎng)：

追光燈關(guān)閉，開(kāi)啟現(xiàn)場(chǎng)照明光源;

舞臺(tái)燈光：無(wú)變化;

道具燈光：無(wú)變化;

音樂(lè);

主題婚禮流程策劃方案范文3一、婚禮主題：在玫瑰園里翩翩起舞

二、婚禮主線：夢(mèng)想、追夢(mèng)、夢(mèng)圓

三、婚禮時(shí)間： 年 月 日

四、婚禮地點(diǎn)： 大酒店

五、參加人數(shù)： 桌

六、婚禮色調(diào)：紅色、白色

七、婚禮風(fēng)格：浪漫的西式婚禮 略帶中式環(huán)節(jié)

八、婚禮形式：浪漫、動(dòng)感、時(shí)尚、新潮

九、婚禮道具：投影儀、追光燈兩臺(tái)、搖頭燈六臺(tái)、干冰機(jī)一臺(tái)、星光大道一個(gè)、背景紗幔、背景ED串燈、背景燈柱及花藝、水晶路引、半花門(mén)、單只玫瑰花、小熊、燭臺(tái)、禮花、熒光棒

十、婚禮布置：背景用白色紗幔上面用紅色紗做造型，后面垂多串ED串燈，背景前面6個(gè)花藝燈柱。舞臺(tái)兩側(cè)及星光大道兩側(cè)均勻擺放6個(gè)搖頭燈。會(huì)場(chǎng)內(nèi)一前一后2臺(tái)追光燈。舞臺(tái)一側(cè)放投影儀，另外一側(cè)放水晶杯子排列的燭臺(tái)，旁邊放2個(gè)小熊，小熊上面系上新人的結(jié)婚鉆戒。星光大道正對(duì)舞臺(tái)，兩側(cè)擺放8個(gè)水晶路引花柱，上面纏繞ED串燈。兩側(cè)安排6-8人手持禮花。會(huì)場(chǎng)每人手中在簽到的時(shí)候發(fā)放一枝紅玫瑰花和一個(gè)熒光棒，并安排10-12位新人的好友和閨蜜，在儀式中新人互戴完結(jié)婚戒指后每個(gè)人手持一束送到新人手中，玫瑰從周?chē)孔烙H友收集。星光大道的盡頭放一個(gè)半花門(mén)，下邊用紅色的紗包圍，里面放上ED串燈。備注：(全場(chǎng)的花藝以紅玫瑰為主，燈光調(diào)成藍(lán)色和白色，酒店燈光全部關(guān)掉 十一、婚禮策劃流程：

1、開(kāi)場(chǎng)：全場(chǎng)酒店燈光關(guān)閉，追光燈搖曳，ED串燈頻閃、搖頭燈打開(kāi)旋轉(zhuǎn)全場(chǎng)(歡快、跳動(dòng)的音樂(lè)，最好是女聲歌唱的舞曲)，投影播放兩個(gè)人的生活照片、工作照片、婚紗照照片的電子相冊(cè)。

2、司儀開(kāi)場(chǎng)白：(音樂(lè)鋼琴曲)新郎站到舞臺(tái)的一側(cè)(來(lái)賓不易看見(jiàn)的位置)，手持一朵玫瑰花。新娘在宴會(huì)廳的門(mén)后就為，伴郎、伴娘站到新娘的兩側(cè)準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)。

3、進(jìn)入主題一夢(mèng)想：當(dāng)主持人開(kāi)場(chǎng)白后(換成柔美的歌曲。最好是女聲的歌曲)，追光燈追向宴會(huì)廳門(mén)口，當(dāng)主持人說(shuō)道請(qǐng)看!幸福門(mén)那里的時(shí)候，伴郎、伴娘緩緩的打開(kāi)大門(mén)，新娘穿著潔白的婚紗出場(chǎng)(新娘的婚紗不要太長(zhǎng)或者是拖尾的，因?yàn)橐粫?huì)需要跳舞，最好是短款的)。手持禮花的人員在新娘走到自己控制的區(qū)域后開(kāi)始放禮花。新娘走上星光大道，走到接近舞臺(tái)的時(shí)候，將臂膀張開(kāi)隨著身體旋轉(zhuǎn)。自然呼吸，盡情享受音樂(lè)帶來(lái)的感覺(jué)，享受著自己兒時(shí)的夢(mèng)想將要實(shí)現(xiàn)，沉浸、陶醉在幸福之中。慢慢舞動(dòng)，當(dāng)聽(tīng)到主持人說(shuō)她聽(tīng)到了天堂里呼出的聲音的時(shí)候，雙手抱拳，閉上眼睛許愿，期盼王子的出現(xiàn)。當(dāng)聽(tīng)到說(shuō)親愛(ài)的!請(qǐng)閉上眼睛時(shí)雙手捂住眼睛。此時(shí)來(lái)賓揮動(dòng)手中的玫瑰，當(dāng)新娘再次聽(tīng)見(jiàn)睜開(kāi)眼睛吧的時(shí)候，放下雙手，轉(zhuǎn)動(dòng)看在場(chǎng)所有來(lái)賓手中的玫瑰，氣氛達(dá)到第一次。

4、進(jìn)入主題二追夢(mèng)：(換為強(qiáng)勁的音樂(lè))新郎走出來(lái)，走向新娘，單膝跪地，獻(xiàn)上玫瑰花，新娘親吻新浪的額頭。(換舞曲的音樂(lè))新娘用雙手拉起新郎。新郎一只手背在身后，一只手前身半鞠躬狀用最為紳士的方式邀請(qǐng)新娘共跳一支舞，在動(dòng)感的舞曲下，兩個(gè)人翩翩起舞。當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)就這樣的時(shí)候，兩個(gè)手挽手走向舞臺(tái)。新人走向舞臺(tái)后，轉(zhuǎn)過(guò)身向所有來(lái)賓鞠躬表示感謝(換優(yōu)美甜蜜的歌曲)。

5、進(jìn)入主題三夢(mèng)圓：當(dāng)主持人說(shuō)當(dāng)王子和公主懷揣著時(shí)請(qǐng)雙方新人攜手走到燭臺(tái)前，點(diǎn)燃層層的蠟燭，點(diǎn)完蠟燭后拿起放在燭臺(tái)旁面小熊上的鉆戒，走到典禮臺(tái)的中央。(注意：這個(gè)時(shí)候干冰機(jī)開(kāi)始放)聽(tīng)到主持人說(shuō)請(qǐng)你們雙手合十的時(shí)候，對(duì)立而站，雙手合十于胸前，閉上眼睛許愿。許愿完畢以后互戴戒指，并向所有來(lái)賓展示一下，然后擁抱，并360度旋轉(zhuǎn)接吻。(更換音樂(lè)歌曲)現(xiàn)場(chǎng)的好友、閨蜜將所有來(lái)賓的玫瑰花收集成一束束的送到新人的手上(現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到最大的)。(本文僅授權(quán)婚禮百渡網(wǎng)，謝絕轉(zhuǎn)載!)

6、退場(chǎng)、喜宴開(kāi)始：(換音樂(lè))當(dāng)新人聽(tīng)到像永遠(yuǎn)進(jìn)發(fā)的時(shí)候，(換退場(chǎng)音樂(lè))一起走下舞臺(tái)退場(chǎng)，所有來(lái)賓揮動(dòng)熒光棒歡送。最后喜宴開(kāi)始(退場(chǎng)音樂(lè))。

十二、婚禮主持詞：

(雙主持，大部分女司儀主持，整場(chǎng)主持都是話外音)

女主持：這是女孩在童年很小時(shí)許的一個(gè)愿望，長(zhǎng)大以后能像白雪公主一樣美麗，披上潔白的婚紗和心中帥氣的王子在種滿(mǎn)玫瑰的花園中盡情的舞蹈、歌唱。時(shí)光飛逝，女孩漸漸長(zhǎng)大，愿望和夢(mèng)想到底有沒(méi)實(shí)現(xiàn)，謎底今日揭曉!

女主持：聽(tīng)!時(shí)光女孩的美妙歌聲。朋友們!請(qǐng)看幸福門(mén)那里，美麗的女孩向我們款步走來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲迎接她的到來(lái)。

男主持：親愛(ài)的!從今以后，讓我來(lái)照顧你一生，我們結(jié)婚吧!

女主持：那一刻，她聽(tīng)到了殿堂里呼出的聲音，我們的王子你在哪里

男主持：親愛(ài)的!閉上眼睛，我就會(huì)出現(xiàn)在你面前。

男主持：睜開(kāi)眼睛吧!這是我送給你的禮物，讓這芬芳的玫瑰伴隨你直到永遠(yuǎn)。

女主持：哇!不得了!新娘子看見(jiàn)整個(gè)殿堂盛開(kāi)了幾百只的玫瑰花，她感動(dòng)地不得了。

男主持：公主，我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

女主持：我們的公主收下了王子送給他的玫瑰花，在王子的額頭上給王子一個(gè)親吻。此時(shí)王子邀請(qǐng)公主一起在玫瑰盛開(kāi)的花園中跳舞。

女主持：就這樣，王子與公主的愛(ài)情路途，畫(huà)上了美麗的愛(ài)情路。拉開(kāi)了豪華的帷幕，感受到的是那份浪漫與甜蜜。

女主持：在親朋好友和眾位來(lái)賓的見(jiàn)證下，新郎，請(qǐng)你深情的看著這位女孩，他是你的公主，從今天開(kāi)始，她將是你的愛(ài)妻。她的眼中有對(duì)你全部的溫柔和期盼，需要你用一生去呵護(hù)她、照顧她。為她去創(chuàng)造幸福和快樂(lè)。

男主持：新娘，請(qǐng)你一往情深的注視著你的先生，他是你的王子。從今天開(kāi)始，他是你一生可以依靠的人。

男主持：他說(shuō)：讓我們一起慢慢變老，相守一生。

女主持：她說(shuō)：真愛(ài)無(wú)言。

女主持：無(wú)言的對(duì)視蘊(yùn)含著一句真摯的對(duì)白，請(qǐng)牢記住，你們彼此是全部的全部，全部的幸福。漫漫人生路，希望你們一起牽手并肩走過(guò)，當(dāng)王子和公主懷揣著醉人的心情，帶著甜蜜的感覺(jué)，攜手走向希望的燭臺(tái)，點(diǎn)起心中的那顆圣火。

女主持：在燭光的映襯下，共同拿起你們愛(ài)的信物。

女主持：這是一枚永恒的愛(ài)情信物，這是要交給對(duì)方的一顆真心。請(qǐng)你們雙手合十為對(duì)方許下一個(gè)心愿，也許下你們今生今世不變的諾言。。。。。。。

女主持：來(lái)賓朋友!掌聲祝福一對(duì)新人。

女主持：期待這一天，有多少個(gè)不眠之夜;為了這一天，他(她)們?cè)冻鎏嗟呐ふ艺鎼?ài)。真正擁有這一天，才體會(huì)到真愛(ài)的可貴。只有付出，才會(huì)擁有;只有真愛(ài)，才會(huì)永久。讓我們共同慶賀這一天。

第5篇：策劃方案案例范文

鼓勵(lì)學(xué)生策劃方案借鑒一

一、指導(dǎo)思想

以信念教育為導(dǎo)向、以教育激勵(lì)為手段、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動(dòng)力，讓廣大學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)作天職，把激情化為動(dòng)力，把理想變成現(xiàn)實(shí)。勉勵(lì)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的毅力，教育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，正確對(duì)待挫折，自立自強(qiáng)自信，從“被成長(zhǎng)”中產(chǎn)生生命自覺(jué)，用自己的力量成長(zhǎng)，最終達(dá)到成人成才。

二、達(dá)成目標(biāo)

通過(guò)勵(lì)志教育，努力實(shí)現(xiàn)以下四個(gè)方面的轉(zhuǎn)變：

1、學(xué)生學(xué)習(xí)上由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變;

2、品行上由“不敢犯錯(cuò)誤”到“不愿犯錯(cuò)誤”的轉(zhuǎn)變;

3、管理上由“我被管理”到“我管理自己”的轉(zhuǎn)變;

4、發(fā)展上由“要我成才”到“我要成才”的轉(zhuǎn)變，

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

搞好勵(lì)志教育主題活動(dòng)，是學(xué)校營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上，立志成才的良好途徑。為此，學(xué)校成立勵(lì)志教育主題活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

組 長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

成 員：級(jí)部主任、政工組長(zhǎng)、全體班主任

四、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容

(一)宣傳動(dòng)員

1、學(xué)校政工處制定《實(shí)施方案》，并開(kāi)展“自立自強(qiáng)，勵(lì)志成長(zhǎng)”德育教育啟動(dòng)儀式。學(xué)校召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì)(可結(jié)合升旗儀式)，發(fā)出“自立自強(qiáng)，勵(lì)志成長(zhǎng)”主題活動(dòng)倡議。各級(jí)部和班級(jí)根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案制定年級(jí)活動(dòng)計(jì)劃。

2、各班舉行主題班會(huì)，學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案，了解勵(lì)志教育的重要性、必要性，學(xué)習(xí)《勵(lì)志習(xí)慣養(yǎng)成方法》，讀勵(lì)志故事，通過(guò)不同形式創(chuàng)設(shè)勵(lì)志氛圍，激發(fā)和喚醒內(nèi)在動(dòng)力。

3、組織學(xué)生課外收集整理感動(dòng)自己的中外成功人士的典型材料，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行交流，也可以召開(kāi)以“等主題我的未來(lái)”、“揚(yáng)理想風(fēng)帆”、“有志者事竟成”等主題的班隊(duì)活動(dòng)。

4、利用校園網(wǎng)、廣播站、黑板報(bào)、文化長(zhǎng)廊等勵(lì)志教育宣傳陣地，宣傳開(kāi)展勵(lì)志教育活動(dòng)的目的、意義，創(chuàng)設(shè)教育氛圍。下發(fā)勵(lì)志學(xué)習(xí)材料組織師生學(xué)習(xí)，讓勵(lì)志教育深入人心。

(二)活動(dòng)實(shí)施

1、采用“每日三步育人模式”，開(kāi)展日常勵(lì)志教育。

A、勵(lì)志故事、語(yǔ)錄。政工處精選部分勵(lì)志小故事發(fā)送給各年級(jí)，各年級(jí)也可以在此基礎(chǔ)上自己尋找適合年齡段的勵(lì)志小故事互相分享。班主任利用晨會(huì)時(shí)間帶領(lǐng)讀故事，談體會(huì)或者寫(xiě)一句體會(huì)感言。精選勵(lì)志語(yǔ)錄，班主任利用晨會(huì)時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生集體朗讀。對(duì)于一些精選語(yǔ)錄，還可以利用升國(guó)旗的時(shí)候，全校師生集體朗讀。讓學(xué)生在讀故事、誦語(yǔ)錄中，潛移默化地接受勵(lì)志教育，讓故事中的人或事走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，使教育意義深刻久遠(yuǎn)。

B、成長(zhǎng)記錄。成長(zhǎng)記錄不只是學(xué)生的成長(zhǎng)記錄，更是師生交流的重要載體。學(xué)生填寫(xiě)的方法，要求“只記進(jìn)步不記懺悔，只記快樂(lè)不記煩惱，因?yàn)檫M(jìn)步和快樂(lè)的累積會(huì)產(chǎn)生巨大的力量助我前行。”我們要求也可以記錄心情和計(jì)劃，因?yàn)橹挥腥绱瞬趴梢院徒處熯M(jìn)行很好的交流，教師的指導(dǎo)才會(huì)更全面更深入。教師查看成長(zhǎng)記錄時(shí)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，以符號(hào)、笑臉、等級(jí)或簡(jiǎn)短評(píng)價(jià)等給以肯定、激勵(lì)和鼓舞。教師查看的時(shí)間，要求為一周兩次到三次。在學(xué)生每日對(duì)自我肯定與教師激勵(lì)共同作用下，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自立自強(qiáng)自信，主動(dòng)成長(zhǎng)。

C、反省和自我評(píng)價(jià)。學(xué)生在填寫(xiě)成長(zhǎng)記錄的同時(shí)，要反省自己，進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)方式簡(jiǎn)單易于操作，利用四個(gè)笑臉給自己進(jìn)行每日反饋，認(rèn)為極好記4個(gè)笑臉，很好記3個(gè)笑臉，好記2個(gè)笑臉，差記1個(gè)笑臉。

2、尋找身邊學(xué)習(xí)榜樣。小學(xué)生年齡小，勵(lì)志目標(biāo)易小而實(shí)，身邊榜樣所起到的示范引領(lǐng)效果顯而易見(jiàn)。九月份中，鼓勵(lì)學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)，并尋找身邊學(xué)習(xí)榜樣，月末各班推選出1至2名優(yōu)秀學(xué)生代表到學(xué)校政教處，由政教處和各班班主任最終確定30名優(yōu)秀學(xué)生代表做為榜樣進(jìn)行宣傳推薦。班主任組織學(xué)生和家長(zhǎng)及相關(guān)人員準(zhǔn)備材料，最后以看板的形式展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生事跡，以榜樣力量帶動(dòng)全員勵(lì)志成才。

3、勵(lì)志教育主題活動(dòng)(主題班會(huì))。由班主任帶領(lǐng)學(xué)生完成的每月一次的主題活動(dòng)課，形式上主要以學(xué)生喜歡的形式為主，比如勵(lì)志視頻、課堂討論、勵(lì)志歌曲、勵(lì)志故事等，讓學(xué)生體驗(yàn)領(lǐng)悟，建構(gòu)認(rèn)知，調(diào)整心態(tài)，探求在具體情景下的最佳行為方式，從而不斷提升心理品質(zhì)和道德品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生成人成才。

(三)活動(dòng)總結(jié)

依據(jù)平時(shí)檢查和集中督查情況，對(duì)本次活動(dòng)中積極參與組織、策 劃的優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰?；顒?dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出10個(gè)班級(jí)作為“勵(lì)志教育示范班級(jí)”，每班推薦1至2名學(xué)生作為校級(jí)“勵(lì)志教育優(yōu)秀學(xué)生”，對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并制作專(zhuān)題勵(lì)志教育宣傳欄，總結(jié)勵(lì)志教育成果，形成經(jīng)驗(yàn)材料。

鼓勵(lì)學(xué)生策劃方案借鑒二

為激勵(lì)我院學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展，根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策精神，結(jié)合學(xué)院實(shí)際，特制定本辦法。

第一條 獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定對(duì)象

凡在我院注冊(cè)取得學(xué)籍的學(xué)生，在校期間全面發(fā)展，表現(xiàn)突出，均有資格申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金。

第二條 獎(jiǎng)學(xué)金等級(jí)、金額和比例

(一)特等獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的1%，金額為3000元。

(二)一等獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的2%，金額為_(kāi)元。

(三)二等獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的4%，金額為1200元。

(四)三等獎(jiǎng)學(xué)金人數(shù)占學(xué)生總數(shù)的6%，金額為800元。

第三條 獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定條件

一等獎(jiǎng)學(xué)金應(yīng)符合下列條件

(一)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)優(yōu)秀;

(二) 本學(xué)年各科成績(jī)平均分達(dá)到85分以上，其中單科成績(jī)不低于80分;

(三)考查課優(yōu)秀以上;

(四)任課教師評(píng)定優(yōu)秀;

二等獎(jiǎng)學(xué)金應(yīng)符合下列條件

(一)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)優(yōu)秀;

(二)本學(xué)年各科成績(jī)平均分達(dá)到80分以上，其中單科成績(jī)不低于75分;

(三)考查課優(yōu)秀以上;

(四)任課教師評(píng)定優(yōu)秀;

三等獎(jiǎng)學(xué)金應(yīng)符合下列條件

(一)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)優(yōu)秀;

(二)本學(xué)年各科成績(jī)平均分達(dá)到75分以上，其中單科成績(jī)不低于70分;

(三)考查課優(yōu)秀以上;

(四)任課教師評(píng)定優(yōu)秀;

第四條 獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法

(一) 獎(jiǎng)學(xué)金每學(xué)年評(píng)定一次，評(píng)定后一次性發(fā)放。

(二) 獎(jiǎng)學(xué)金原則上以班為單位進(jìn)行評(píng)定，在符合條件的申請(qǐng)者中按綜合測(cè)評(píng)分由高到低擇優(yōu)評(píng)定，嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，高等級(jí)名額不滿(mǎn)時(shí)可在低等級(jí)中相應(yīng)增加名額，適當(dāng)調(diào)整各班的比例，但不得突破本系總名額。

(三) 獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作必須堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則，堅(jiān)決杜絕不夠條件弄虛作假者獲獎(jiǎng)的現(xiàn)象。

(四) 學(xué)生的綜合測(cè)評(píng)分由操行成績(jī)(30%)、學(xué)習(xí)成績(jī)(60%)、任課教師鑒定(10%)組成。

(五)綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)按學(xué)校的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案執(zhí)行。

(六)學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)閷W(xué)校必修課的分?jǐn)?shù)。

(七)任課教師簽定為任課教師對(duì)參評(píng)者學(xué)年內(nèi)課堂紀(jì)律、完成作業(yè)、考試成績(jī)等情況的總評(píng)。

(八)綜合測(cè)評(píng)分相同的，學(xué)生干部?jī)?yōu)先;都是學(xué)生干部或?qū)W生的綜合素質(zhì)評(píng)分相同，學(xué)習(xí)成績(jī)列前者優(yōu)先。

(九)符合上一等級(jí)評(píng)比條件的學(xué)生，如因名額限制和排序沒(méi)有評(píng)上，進(jìn)入下一等級(jí)評(píng)比。

第五條 獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定程序

(一) 新學(xué)年開(kāi)學(xué)第一周，各班召開(kāi)班會(huì)作個(gè)人總結(jié)，本人申報(bào)等級(jí)。

(二) 輔導(dǎo)員根據(jù)教務(wù)處提供的各科成績(jī)及操行考核情況確定獲獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生名單及等級(jí)。

(三) 各系對(duì)各班上報(bào)材料進(jìn)行復(fù)核，復(fù)核后報(bào)學(xué)生處審定并報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)。(四)每學(xué)年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮時(shí)由院領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒發(fā)。

第六條 限制條件

(一)受處分的學(xué)生學(xué)年處分沒(méi)有解除的不能參加獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定。

(二)無(wú)故不參加社會(huì)實(shí)踐及各項(xiàng)規(guī)定活動(dòng)者不能參加獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定。

(三)未經(jīng)批準(zhǔn)不按規(guī)定繳費(fèi)者不能參加獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定。

第6篇：策劃方案案例范文

策劃承辦:

策劃時(shí)間:

策劃目的:

我們將集特色產(chǎn)品和特色喜慶服務(wù)于一體,為您企業(yè)策劃承辦一場(chǎng)別開(kāi)生面、異常隆重的開(kāi)工儀式，旨在弘揚(yáng)您企業(yè)獨(dú)特的文化，帶動(dòng)人氣，促進(jìn)企業(yè)形象全面提升為目的。

主席臺(tái)布置：（羅馬花柱、演講臺(tái)、領(lǐng)導(dǎo)站牌、推動(dòng)臺(tái)、音響、麥克風(fēng)、盆景、紅地毯）

1、 主席臺(tái)前方布置演講臺(tái)麥克風(fēng)，以供領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2、 右側(cè)布置演講臺(tái)麥克風(fēng)供主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。

3、 主席臺(tái)背景（效果圖方案）。

簽到處：（禮儀小姐、簽到桌、桌布、簽到臺(tái)卡、嘉賓胸花、迎賓胸花、帳篷、禮品）

來(lái)賓簽到處可放置在企業(yè)開(kāi)工入口處，入口處可配禮儀小姐在此迎賓并及時(shí)為嘉賓配帶胸花。（同時(shí)軍樂(lè)隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓隊(duì)歡迎、舞龍舞獅、拍胸舞等表演）

現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置：（升空汽球、彩旗、紅地毯、電子禮炮、皇家禮炮、軍樂(lè)隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓、小汽球放飛、拍胸舞、舞龍舞獅隊(duì)）

1、在主席臺(tái)前方左右側(cè)擺放4門(mén)皇家禮炮、6門(mén)電子禮炮，將在領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)吉祥桿時(shí)、宣布開(kāi)工時(shí)釋放。

2、在主席臺(tái)背景后面暗藏著小汽球，將在領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)吉祥桿時(shí)、宣布開(kāi)工時(shí)釋放。

3、在主席臺(tái)上面放有8支冷煙火、宣布開(kāi)工時(shí)釋放。

4、主席臺(tái)兩側(cè)擺放2座雙龍拱門(mén)—象征企業(yè)“飛龍?jiān)谔?，輝煌騰達(dá)”之意。在拱門(mén)下面著放4個(gè)金色落地球，還配有“開(kāi)工典禮”四個(gè)大字。

5、主席臺(tái)周?chē)庞泄伴T(mén)、升空汽球、彩旗、紅地毯、盆景。

6、在該項(xiàng)目周?chē)暗缆放赃叞膊宀势旒笆┓艢馇騺?lái)營(yíng)造濃烈的宣傳氛圍，塑造企業(yè)的整體形象。

7、在主席臺(tái)左側(cè)擺放10至15臺(tái)鏟車(chē)、并配有大紅花。

8、離主席臺(tái)300米處設(shè)有兩個(gè)衛(wèi)生間。

現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造：

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)特別的氣氛布置，禮儀小姐的著裝，樂(lè)隊(duì)、舞龍、舞獅、拍胸舞的表演支撐，氣球的陪襯，皇家禮炮、金色落地球、電子禮炮來(lái)突顯氣氛。

儀式流程：（具體時(shí)間待定）。

11月7日下午5點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)布置完畢。（除電子禮炮、皇家禮炮、軍樂(lè)隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓、拍胸舞、舞龍舞獅隊(duì)、禮儀小姐以外）。

11月8日：上午7:30現(xiàn)場(chǎng)所有東西和人員全部到位。（包括電子禮炮、皇家禮炮、軍樂(lè)隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓、拍胸舞、舞龍舞獅隊(duì)、禮儀小姐）

11月8日：上午8:00請(qǐng)所有工作人員檢查現(xiàn)場(chǎng)所有設(shè)備，（包括電力是否夠壓、音響的調(diào)試等問(wèn)題）

11月8日：

上午8:00至10:30 嘉賓由禮儀小姐引入會(huì)場(chǎng)。(佩帶胸花)

10:30至10:40 主持人介紹石材有關(guān)情況及企業(yè)簡(jiǎn)介。

10:40 主持人宣布開(kāi)工儀式活動(dòng)開(kāi)始。

10 :45至10:50 主持人宣布開(kāi)工儀式正式開(kāi)始。（有請(qǐng)石材協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、省領(lǐng)導(dǎo)、市領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)等推動(dòng)吉祥桿）

此時(shí)，皇家禮炮、電子禮炮、小汽球、冷煙火的釋放，軍樂(lè)隊(duì)、威風(fēng)鑼鼓的奏樂(lè)、舞龍、舞獅的表演，同時(shí)鏟車(chē)鏟土使開(kāi)工儀式達(dá)到。

11:30 主持人宣布開(kāi)工典禮結(jié)束。

11:35 午餐（某大酒店）

第7篇：策劃方案案例范文

一、營(yíng)銷(xiāo)組織架構(gòu)

為確保本次集合資產(chǎn)管理計(jì)劃順利發(fā)行，，全國(guó)公務(wù)員公同的天地本公司內(nèi)部特成立“集合資產(chǎn)管理計(jì)劃工作小組”，其中營(yíng)銷(xiāo)策劃組、銷(xiāo)售管理組、客戶(hù)服務(wù)組（參見(jiàn)圖）具體負(fù)責(zé)本次計(jì)劃的營(yíng)銷(xiāo)組織工作。

圖計(jì)劃的營(yíng)銷(xiāo)組織架構(gòu)

集合資產(chǎn)管理計(jì)劃工作小組

銷(xiāo)售管理組

客戶(hù)服務(wù)組

營(yíng)銷(xiāo)策劃組

二、代銷(xiāo)活動(dòng)組織安排

（一）組織安排

本集合資產(chǎn)管理計(jì)劃發(fā)行期間，對(duì)于代銷(xiāo)活動(dòng)的組織安排，××證券有限責(zé)任公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“本公司”）擬定了以下基本思路：通過(guò)與代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)建立良好的業(yè)務(wù)合作關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)的積極性，在為代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)提供人員培訓(xùn)、市場(chǎng)推廣、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、客戶(hù)服務(wù)等全方位支持的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)現(xiàn)有的資源優(yōu)勢(shì)。將本公司代銷(xiāo)業(yè)務(wù)管理體系與代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)管理體系有機(jī)結(jié)合，形成一個(gè)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的集合資產(chǎn)管理計(jì)劃代銷(xiāo)業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)體系。

在本次計(jì)劃的代銷(xiāo)組織安排中，營(yíng)銷(xiāo)策劃組負(fù)責(zé)整個(gè)代銷(xiāo)活動(dòng)的組織策劃，與代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)共同協(xié)商確定宣傳定位、推廣方式、宣傳推廣實(shí)施方案等，共同組織系列宣傳材料，聯(lián)合開(kāi)展投資者輔導(dǎo)工作。

銷(xiāo)售管理組負(fù)責(zé)代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)的市場(chǎng)調(diào)研，組織實(shí)施業(yè)務(wù)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)與業(yè)務(wù)考評(píng)工作，及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)相關(guān)信息。在發(fā)行過(guò)程中與代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)管理部門(mén)一起巡視各代銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn)，督促銷(xiāo)售活動(dòng)的開(kāi)展，就發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提出整改意見(jiàn)。

客戶(hù)服務(wù)組負(fù)責(zé)為代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)的客戶(hù)提供全方位、優(yōu)質(zhì)的客戶(hù)服務(wù)，收集客戶(hù)的反饋信息，跟蹤市場(chǎng)反應(yīng)情況，及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)相關(guān)情況。

（二）協(xié)議簽訂

為規(guī)范代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)的銷(xiāo)售行為，保護(hù)投資者的合法權(quán)益，本公司根據(jù)中國(guó)證監(jiān)會(huì)有關(guān)規(guī)定、《××證券“××××”集合資產(chǎn)管理計(jì)劃管理合同》及其他有關(guān)規(guī)定，本著平等自愿、誠(chéng)實(shí)信用的原則，與代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)簽訂了《××證券“××××”集合資產(chǎn)管理計(jì)劃銷(xiāo)售協(xié)議》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“代銷(xiāo)協(xié)議”），明確了本公司與代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。針對(duì)代銷(xiāo)業(yè)務(wù)的日常管理工作，本公司還制定了一系列管理規(guī)章制度。在具體業(yè)務(wù)活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，本公司將與代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)密切合作，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，并做好風(fēng)險(xiǎn)防范的事前、事中、事后控制工作。

（三）銷(xiāo)售活動(dòng)安排

⒈按照中國(guó)證監(jiān)會(huì)《證券公司客戶(hù)資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)試行辦法》規(guī)定，對(duì)代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行資格審查，以促使代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)業(yè)務(wù)準(zhǔn)備工作符合要求，確保集合資產(chǎn)管理計(jì)劃的銷(xiāo)售活動(dòng)順利開(kāi)展。

⒉獲得批文前，銷(xiāo)售管理組配合代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)對(duì)其一級(jí)分支機(jī)構(gòu)開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研、業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括本公司××證券“××××”集合資產(chǎn)管理計(jì)劃簡(jiǎn)介、集合資產(chǎn)管理計(jì)劃投資指南、本集合資產(chǎn)管理計(jì)劃業(yè)務(wù)規(guī)則與業(yè)務(wù)流程以及客戶(hù)服務(wù)介紹等。同時(shí)要求代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)對(duì)其下一級(jí)分支機(jī)構(gòu)開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

⒊獲得批文后至發(fā)行前，營(yíng)銷(xiāo)策劃組與代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)確定整體宣傳推廣方案，并組織實(shí)施，在發(fā)行公告刊登日前將所有宣傳材料送達(dá)代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)指定營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。銷(xiāo)售管理組為代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)一級(jí)分支機(jī)構(gòu)提供強(qiáng)化培訓(xùn)，配合各重點(diǎn)地區(qū)舉辦路演推介會(huì)，為發(fā)行工作進(jìn)行市場(chǎng)策動(dòng)。

⒋發(fā)行期間，營(yíng)銷(xiāo)策劃組與代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)共同組織宣傳推廣活動(dòng)；銷(xiāo)售管理組負(fù)責(zé)各地區(qū)代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)的巡查工作，現(xiàn)場(chǎng)解決銷(xiāo)售過(guò)程中的有關(guān)問(wèn)題，向本公司總部及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)相關(guān)信息；客戶(hù)服務(wù)組為銷(xiāo)售活動(dòng)提供全面客戶(hù)服務(wù)支持。

⒌發(fā)行結(jié)束后，按照中國(guó)證監(jiān)會(huì)的有關(guān)規(guī)定要求，由銷(xiāo)售管理組與代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)共同對(duì)整個(gè)集合資產(chǎn)管理計(jì)劃銷(xiāo)售活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)各地區(qū)發(fā)行工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，總結(jié)內(nèi)容包括發(fā)行組織安排、銷(xiāo)售業(yè)績(jī)及客戶(hù)服務(wù)等。

三、直銷(xiāo)活動(dòng)組織安排

（一）組織安排

本集合資產(chǎn)管理計(jì)劃發(fā)行期間，直銷(xiāo)部分主要針對(duì)機(jī)構(gòu)客戶(hù)及資金量充裕的個(gè)人客戶(hù)。本公司根據(jù)客戶(hù)需求特征及地域分布情況，對(duì)直銷(xiāo)組織活動(dòng)安排如下：

⒈機(jī)構(gòu)設(shè)置

目前，本公司在全國(guó)設(shè)有家營(yíng)業(yè)部以及北京、上海個(gè)地區(qū)管理總部，為直銷(xiāo)客戶(hù)提供高效、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。公司集合資產(chǎn)管理計(jì)劃工作小組負(fù)責(zé)直銷(xiāo)業(yè)務(wù)的統(tǒng)一管理與協(xié)調(diào)工作。

⒉人員安排

為做好本集合資產(chǎn)管理計(jì)劃的直銷(xiāo)工作，本公司將充分調(diào)動(dòng)各方面資源，周密計(jì)劃，統(tǒng)籌安排。

在集合資產(chǎn)管理計(jì)劃發(fā)行期間，從各部門(mén)抽調(diào)人員組成路演推介領(lǐng)導(dǎo)小組與各地區(qū)工作組，具體如下：

（）路演推介領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)路演推介工作的統(tǒng)籌安排與監(jiān)督實(shí)施。負(fù)責(zé)人：張躍；

（）北方地區(qū)工作組負(fù)責(zé)華北、東北地區(qū)直銷(xiāo)客戶(hù)的路演推介、開(kāi)發(fā)工作；

（）華東地區(qū)工作組負(fù)責(zé)上海、江蘇、安徽、浙江、福建、山東等地區(qū)直銷(xiāo)客戶(hù)的路演推介、開(kāi)發(fā)工作；

（）南方地區(qū)工作組負(fù)責(zé)深圳、廣東、廣西、湖南、湖北等地區(qū)直銷(xiāo)客戶(hù)的路演推介、開(kāi)發(fā)工作；

（）西部地區(qū)工作組負(fù)責(zé)重慶、四川、云南、貴州、甘肅、新疆等地區(qū)直銷(xiāo)客戶(hù)的路演推介、開(kāi)發(fā)工作；

根據(jù)直銷(xiāo)客戶(hù)的特點(diǎn)，各工作組應(yīng)由銷(xiāo)售管理組及本集合資產(chǎn)管理計(jì)劃相關(guān)投資、研究人員組成，從計(jì)劃的產(chǎn)品、投資、研究等方面向機(jī)構(gòu)客戶(hù)進(jìn)行推介。

（二）銷(xiāo)售活動(dòng)安排

⒈獲得證監(jiān)會(huì)批文前的直銷(xiāo)客戶(hù)走訪工作

自著手本集合資產(chǎn)管理計(jì)劃的發(fā)行準(zhǔn)備工作開(kāi)始，本公司便將核心客戶(hù)群的培育作為工作重心，與重點(diǎn)客戶(hù)保持密切聯(lián)系。為確保本集合資產(chǎn)管理計(jì)劃的順利發(fā)行，本公司按照四大地區(qū)的分工對(duì)潛在客戶(hù)進(jìn)行了走訪，介紹了公司的運(yùn)作情況以及產(chǎn)品的投資理念等內(nèi)容，同時(shí)與客戶(hù)加強(qiáng)了溝通，了解了客戶(hù)需求，為確定本集合資產(chǎn)管理計(jì)劃的銷(xiāo)售活動(dòng)安排提供了決策依據(jù)。

⒉獲得證監(jiān)會(huì)批文后的路演推介工作

（）本公司內(nèi)部進(jìn)行各地區(qū)路演推介活動(dòng)的動(dòng)員工作，協(xié)調(diào)一致，合理安排；

（）各地區(qū)路演推介工作組全面展開(kāi)實(shí)際工作，加強(qiáng)對(duì)各地潛在客戶(hù)的推介、開(kāi)發(fā)工作；

（）在各地區(qū)的路演推介活動(dòng)，注意與代銷(xiāo)機(jī)構(gòu)的協(xié)同配合，防止銷(xiāo)售活動(dòng)出現(xiàn)混亂。

⒊本集合資產(chǎn)管理計(jì)劃發(fā)行期間的直銷(xiāo)活動(dòng)

（）在就近接受各地直銷(xiāo)客戶(hù)認(rèn)購(gòu)的基礎(chǔ)上，深入挖潛客戶(hù)資源；

（）對(duì)首次認(rèn)購(gòu)金額超過(guò)萬(wàn)元的客戶(hù)，本公司提供上門(mén)開(kāi)戶(hù)及認(rèn)購(gòu)辦理服務(wù)；

（）發(fā)行期間不斷跟蹤核心客戶(hù)，落實(shí)認(rèn)購(gòu)意向；

第8篇：策劃方案案例范文

每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮是總結(jié)上學(xué)期成績(jī)，回顧上學(xué)期，對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行展開(kāi)，新的學(xué)期新的開(kāi)始。今天小編分享了2021開(kāi)學(xué)典禮策劃活動(dòng)方案模板五篇，希望能幫到你。

2021開(kāi)學(xué)典禮策劃活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的：

開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式，旨在明確新學(xué)期的目標(biāo)，激勵(lì)全體師生振奮精神，銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩(wěn)定情緒。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月5日上午9：00——-11：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

__幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象：

全園師生

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)場(chǎng)地的布置現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛，根據(jù)園所適宜安排椅子。

(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話筒與一個(gè)小蜜蜂)整個(gè)典禮的音樂(lè)及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾班級(jí)按區(qū)域就坐。

六、人員安排：

總體策劃人：園長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)秩序管理：略

七、活動(dòng)流程：

(一)、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)

1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

(二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

(三)、園長(zhǎng)發(fā)言

(四)、教師發(fā)言

(五)、家長(zhǎng)發(fā)言(大四班)

(六)、幼兒發(fā)言(大一班)

(七)、師生同樂(lè)節(jié)目表演：1、大一班：舞龍舞獅。2、大五班：詩(shī)歌朗誦。3、舞蹈二班：鼓娃迎春。4、大班組大合唱。

2021開(kāi)學(xué)典禮策劃活動(dòng)方案2自20__學(xué)年開(kāi)始，今后學(xué)校每學(xué)年將舉行一次“父母學(xué)堂”開(kāi)學(xué)典禮，安排父母學(xué)堂一年的課程——自我提高、學(xué)校主題家長(zhǎng)會(huì)、家校主題論壇相結(jié)合，用自我成長(zhǎng)引領(lǐng)并促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，本學(xué)期父母學(xué)堂開(kāi)學(xué)典禮具體安排如下：

一、開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間：8月30日(周日)早晨8：00

二、主題：創(chuàng)建書(shū)香家庭，爭(zhēng)做書(shū)生父母，用閱讀引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)。

(背景主標(biāo)題：創(chuàng)建書(shū)香家庭爭(zhēng)做書(shū)生父母用閱讀引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)、副標(biāo)題：__學(xué)校(小學(xué))父母學(xué)堂開(kāi)學(xué)典禮)

三、主持人：__主任

四、活動(dòng)組織：德育處

五、活動(dòng)程序安排

第一個(gè)程序：舉行升旗儀式、奏唱國(guó)歌。(升旗儀式團(tuán)隊(duì)希望是學(xué)校行政和學(xué)校家委會(huì)成員)

第二個(gè)程序：家長(zhǎng)代表講話?！傒o導(dǎo)員__老師跟進(jìn)落實(shí)

1、新家長(zhǎng)代表發(fā)言：三(7)班__爸爸，主題：我和孩子的成長(zhǎng)故事(主要從爸爸的身份講，希望__小學(xué)的爸爸們?cè)诩彝ソ逃胁蝗蔽弧⒃诮o孩子父愛(ài)中不缺失)。

2、老家長(zhǎng)代表發(fā)言：二(8)班__爸爸，主題：陪伴孩子運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。

(主要從爸爸能夠培養(yǎng)孩子的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的角度，倡議爸爸們都來(lái)做孩子們成長(zhǎng)行走路途中的堅(jiān)強(qiáng)有力量的陪伴人。)

3、書(shū)香家庭創(chuàng)建代表發(fā)言。

三(3)班__媽媽?zhuān)黝}：家庭是孩子的圖書(shū)館，希望說(shuō)說(shuō)家長(zhǎng)是如何讓家庭充滿(mǎn)書(shū)香氛圍，如何做書(shū)香家庭的創(chuàng)建。

第三個(gè)程序：教師朗誦

1、校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體新教師(20__學(xué)年入校教師)面向全體家長(zhǎng)“入隊(duì)”宣誓——加入__教育團(tuán)隊(duì)教師職業(yè)信仰集體宣誓。

(宣誓詞另發(fā))——__校長(zhǎng)負(fù)責(zé)

2、語(yǔ)文組全體教師創(chuàng)意性集體朗誦。

(注：確定__《點(diǎn)燈的人》為其中一個(gè)內(nèi)容，其他由語(yǔ)文組自定，希望展示創(chuàng)意、浪漫和教育的美好，但別忘了本次活動(dòng)的主題。)——__組長(zhǎng)負(fù)責(zé)

第四個(gè)程序：20__學(xué)年書(shū)香家長(zhǎng)表彰并頒獎(jiǎng)?！掠庁?fù)責(zé)

第五個(gè)程序：校長(zhǎng)講話。

第六個(gè)程序：20__學(xué)年父母學(xué)堂開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。

六、其他安排

1、凳子準(zhǔn)備，用各班學(xué)生凳子，按班級(jí)學(xué)生數(shù)安排擺放。

另外，準(zhǔn)備一定數(shù)量備用凳子，集中放置一處以備用。(注：歡迎父母都到場(chǎng)。)——總務(wù)處負(fù)責(zé)，德育處協(xié)助。

2、場(chǎng)地確定及劃分。

——德育處負(fù)責(zé)，綜合組協(xié)助。

3、背景及舞臺(tái)搭建、校門(mén)彩虹裝飾，營(yíng)造開(kāi)學(xué)濃厚的喜慶氛圍。

——總務(wù)處負(fù)責(zé)、德育處和綜合組協(xié)助。

4、校園櫥窗布置。

——少先隊(duì)大隊(duì)負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。

5、教室布置。

——德育處負(fù)責(zé)、教導(dǎo)處協(xié)助。

6、全校環(huán)境衛(wèi)生以及樓層障礙物清理，保證樓層無(wú)明顯的安全問(wèn)題，瓷磚、管道的修繕。

建議總務(wù)處派專(zhuān)人逐樓層巡查記錄修繕?！倓?wù)處負(fù)責(zé)。

7、廣播音響調(diào)試，保證本次活動(dòng)音響效果圓滿(mǎn)。

——__老師負(fù)責(zé)。

8、錄像、照相。

——宣傳組負(fù)責(zé)。

9、準(zhǔn)備新的國(guó)旗。

——大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

10、各部門(mén)安排的其他事項(xiàng)。

2021開(kāi)學(xué)典禮策劃活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的

表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型;進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感，激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造和諧、濃厚的工作氛圍，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日上午_點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂

四、參加人員：全體師生

五、主持：__

六、活動(dòng)過(guò)程：

1.主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

2.介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)以及各班班主任。

3.升旗儀式：全體起立，奏國(guó)歌。

4.__校長(zhǎng)致辭。

5.教師代表發(fā)言。

6.學(xué)生代表發(fā)言。

7.全體學(xué)生宣誓。

8.典禮表彰。

政教處表彰20__-20__年度校級(jí)三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干。

9.主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。

七、注意事項(xiàng)

1.教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮，學(xué)生一律佩戴好?；?。

2.學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng)，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

班主任在本班隊(duì)伍前面。

(每班按四排入場(chǎng)，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)

3.場(chǎng)地布置：政教處、團(tuán)委會(huì)。

攝像：__。

音響：__。

2021開(kāi)學(xué)典禮策劃活動(dòng)方案4一、活動(dòng)宗旨：

開(kāi)學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分，標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始，是一次作戰(zhàn)總動(dòng)員。舉行開(kāi)學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生職責(zé)感和使命感，明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。并以此激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取，以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。

二、主題：美在你身邊

三、時(shí)間：_月_日上午

四、地點(diǎn)：報(bào)告廳

五、主持：__副校長(zhǎng)

六、議程：

1.主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

2.唱國(guó)歌。

3.__校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮致辭。

4.__副校長(zhǎng)上安全第一課。

5.新教師代表發(fā)言。

6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。

7.家長(zhǎng)代表發(fā)言。

8.__宣布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育正式啟動(dòng)，提出活動(dòng)要求。

9.全體學(xué)生宣誓：我是一名光榮的少先隊(duì)員，爭(zhēng)做熱愛(ài)祖國(guó)，夢(mèng)想遠(yuǎn)大;

勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn);品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛(ài);體魄強(qiáng)健，活潑開(kāi)朗的好少年。

10.教師團(tuán)體宣誓《__市人民教師誓詞》。

11.主持人小結(jié)講話，宣布典禮結(jié)束。

12.會(huì)后采訪：教師、家長(zhǎng)

七、活動(dòng)要求：

1.全員參與，全體師生穿戴整齊，精神振奮，執(zhí)旗有序進(jìn)場(chǎng)。

2.各班學(xué)生按照指定位置坐好;

教師坐在各班后面;家長(zhǎng)代表每班4名，就坐隊(duì)伍左右側(cè)。

3.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。

4.典禮結(jié)束后，各班有序退場(chǎng)。

八、具體安排：

1.少先隊(duì)：制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動(dòng)方案，組織活動(dòng)實(shí)施及旗手訓(xùn)練。

2.電教室：負(fù)責(zé)音響、攝像、會(huì)標(biāo)、報(bào)道、制作。

3.體育組：負(fù)責(zé)各班場(chǎng)地位置和主席臺(tái)的安排。

4.班主任：布置學(xué)生穿校服，戴紅領(lǐng)巾;

挑選兩名家長(zhǎng)代表參加活動(dòng)。

2021開(kāi)學(xué)典禮策劃活動(dòng)方案5一、活動(dòng)目的：

新學(xué)期新氣象，新學(xué)期新挑戰(zhàn)，通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮讓學(xué)生們?cè)谛聦W(xué)期里能樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。讓學(xué)生在開(kāi)學(xué)第一天浸潤(rùn)在校園文化的魅力中，以充滿(mǎn)熱情的心態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、攝影。

2、廣播音響、錄像。

3、鼓號(hào)隊(duì)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

_月_日__：__開(kāi)始

四、活動(dòng)議程：

1、入學(xué)儀式。

2、升旗儀式。

3、校長(zhǎng)致詞。

4、教師代表發(fā)言。

5、2-6年級(jí)朗讀新學(xué)期新目標(biāo)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

校操場(chǎng)

六、參加人員：

全體師生

七、主持人：

__

八、活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始。

學(xué)生主持人：迎著秋風(fēng)，激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂。隨著暑假的結(jié)束，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天，我們?cè)谶@兒舉行20__年秋學(xué)期的第一次升國(guó)旗儀式即新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。今天是個(gè)值得喜慶的日子，我們又迎來(lái)了__多名一年級(jí)的新伙伴，他們充滿(mǎn)了朝氣和活力，下面我們有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師為我們一年級(jí)的新伙伴舉行一個(gè)入學(xué)儀式。

2、入學(xué)儀式。

儀式一：奏樂(lè)走過(guò)入學(xué)儀式門(mén)

主持人：請(qǐng)大家看好我們右手邊裝飾的兩棵大樹(shù)，這是我們的小學(xué)之門(mén)，兩棵大樹(shù)寓意著一年級(jí)的同學(xué)們將像這兩棵大樹(shù)一樣在__小學(xué)里不畏風(fēng)雨，茁壯的成長(zhǎng)。書(shū)上掛下的是我們課堂上接觸的一些知識(shí)符號(hào)，寓意著大家通過(guò)小學(xué)之門(mén)將走進(jìn)知識(shí)的海洋，勇攀高峰。奏樂(lè)，過(guò)小學(xué)之門(mén)。

(由校鼓號(hào)隊(duì)演奏進(jìn)行曲，一年級(jí)每班請(qǐng)5-6名家長(zhǎng)牽著學(xué)生的手走過(guò)入學(xué)儀式的大門(mén)，把學(xué)生交到副班主任手中，在操場(chǎng)上一字排開(kāi)，每班按1-5班的順序依次入場(chǎng)，每班站四排)

儀式二：鞠躬行拜師禮

一年級(jí)的任課老師在升旗臺(tái)上按班級(jí)順序站好排開(kāi)，學(xué)生向老師鞠躬行禮。

主持人：一鞠躬，敬師長(zhǎng)。行禮。

二鞠躬，入師門(mén)，感謝老師諄諄教導(dǎo)。行禮。

三鞠躬，達(dá)師意，我們?cè)趯W(xué)校里，將認(rèn)真聽(tīng)講，刻苦學(xué)習(xí)。行禮。

儀式三：教師回禮

主持人：一年級(jí)老師回禮，鞠躬。我們一定會(huì)向呵護(hù)自己的子女一樣，讓大家在新環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)!

儀式四：宣誓

主持人：下面請(qǐng)一年級(jí)的新伙伴們舉起你的右手握拳和我一起宣誓：我愛(ài)爸爸，我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)老師，我愛(ài)同學(xué)，我愛(ài)常勝小學(xué)。專(zhuān)心上課，認(rèn)真作業(yè)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。禮成!

儀式五：一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言《孩子、小學(xué)、期待》

主持人：下面我們有請(qǐng)一年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)代表給我們帶來(lái)祝福。

3、升旗儀式

學(xué)生主持人：感謝一年級(jí)家長(zhǎng)的精彩發(fā)言，新學(xué)期是我們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)的重要起點(diǎn)，升旗儀式是我們對(duì)祖國(guó)的莊嚴(yán)。首先，讓我們來(lái)了解今天的護(hù)旗手。

①、護(hù)旗手自我介紹。

②、“升旗、敬禮、唱國(guó)歌”

4、__校長(zhǎng)致辭《愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)?！?/p>

學(xué)生主持人：下面讓我們掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)給我們帶來(lái)新學(xué)期致辭。

學(xué)生主持人：感謝校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出的殷切希望和要求。同學(xué)們志則遠(yuǎn)、學(xué)則優(yōu)，希望伴隨著勤勉與奮斗，成功伴隨著汗水與堅(jiān)持。當(dāng)我們?yōu)橐粋€(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)的訂立而沾沾自喜的時(shí)候，你是否忘記了起航?下面我們有請(qǐng)老師代表為我們帶來(lái)精彩發(fā)言《青春的奮斗》

5、教師代表發(fā)言《青春的奮斗》

教師代表：同學(xué)們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，那是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)串聯(lián)成的美麗珍珠鏈，新學(xué)期新目標(biāo)，同學(xué)們你們都準(zhǔn)備好了嗎?那么請(qǐng)大家拿出你的新學(xué)期目標(biāo)來(lái)，讓我們?cè)陂_(kāi)學(xué)的第一天，大聲的朗讀出來(lái)，預(yù)備，開(kāi)始!

6、學(xué)生大聲朗讀《自己的新學(xué)期目標(biāo)》

教師代表：全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)，讓我們?cè)僖淮未舐暲首x你的目標(biāo)，堅(jiān)定你的信心。預(yù)備，開(kāi)始!

教師代表：請(qǐng)同學(xué)生好好保存自己的目標(biāo)卡片，回班級(jí)后交到班主任老師處，我們一起在班上建一個(gè)愿望樹(shù)，激勵(lì)我們?cè)谛聦W(xué)期里不斷進(jìn)步，不斷成功。

7、結(jié)語(yǔ)

學(xué)生主持人：秋天是收獲的季節(jié)，也是播種希望的季節(jié)。為了能收獲更多的知識(shí)、能力，讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下，奮發(fā)進(jìn)取、努力拼搏吧。

呼號(hào)：好好學(xué)習(xí)，天天向上!

九、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束

第9篇：策劃方案案例范文

如果一開(kāi)始，就充分引導(dǎo)學(xué)生盡情適應(yīng)校園和高中學(xué)習(xí)生活，明確班規(guī)，相互了解，就能給學(xué)生良好的第一印象，具備了促進(jìn)潛力生發(fā)展首因的優(yōu)勢(shì)；如果一開(kāi)始，就積極培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，學(xué)生才有進(jìn)一步發(fā)展的潛力。抓住起始階段，抓住習(xí)慣培養(yǎng)這個(gè)核心，讓學(xué)生深刻意識(shí)到成功自今日始，成功贏在起點(diǎn)，讓學(xué)生樹(shù)立從進(jìn)校園第一天開(kāi)始，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)的觀念，促進(jìn)潛力生發(fā)展成功的第一步。教師從新生進(jìn)校的第一天，從學(xué)生見(jiàn)面的第一次，從發(fā)現(xiàn)學(xué)生的第一件小事抓起，才能力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

二、要樹(shù)立“眼里沒(méi)有差生，一切以促進(jìn)潛力生發(fā)展優(yōu)先”的觀念，切實(shí)在行動(dòng)中優(yōu)待潛力生是成功促進(jìn)潛力生發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)

潛力生從人格上、法律上講是平等的，我們老師要尊重學(xué)生的人格，相信學(xué)生愿意進(jìn)步、會(huì)進(jìn)步、有潛力進(jìn)步，這就是所謂的“眼里沒(méi)有差生”。但在現(xiàn)實(shí)中，我們應(yīng)該看到潛力生在學(xué)習(xí)、生活、思想品質(zhì)等方面存在的不足，這些不足不是一兩天形成，除了家庭、個(gè)人的原因，很多是由于我們教師對(duì)后進(jìn)生長(zhǎng)期忽視、冷漠，甚至過(guò)多批評(píng)打擊造成的。因此，要促進(jìn)潛力生發(fā)展，改正缺點(diǎn)，激發(fā)進(jìn)取心，培養(yǎng)習(xí)慣，就應(yīng)該一切以潛力生優(yōu)先，徹底改變教育界長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)潛力生忽視、漠視的不良習(xí)慣。

“促進(jìn)潛力生發(fā)展優(yōu)先”就是要求我們教師從最后一名學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生抓起，教師講課起點(diǎn)是基礎(chǔ)差的學(xué)生，提問(wèn)的重點(diǎn)也是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的學(xué)生，課后輔導(dǎo)的主要對(duì)象也是這類(lèi)學(xué)生。語(yǔ)、英教師每天早晨，跟基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)習(xí)單詞、學(xué)習(xí)課文、數(shù)理老師每天中午、自修課幫助基礎(chǔ)差的學(xué)生糾正錯(cuò)誤，講解不懂習(xí)題，力求做到“日日清，周周清，月月清”，防止學(xué)生將問(wèn)題日積月累，積重難返。班主任教育工作也應(yīng)重點(diǎn)放在習(xí)慣差的學(xué)生，可以將基礎(chǔ)差的學(xué)生與好生搭配，以“優(yōu)”教“差”，以先進(jìn)帶后進(jìn)。

三、善于發(fā)現(xiàn)潛力生身上的閃光點(diǎn)，是促進(jìn)潛力生發(fā)展的著力點(diǎn)

我們很多教師促進(jìn)潛力生發(fā)展的做法，往往是以抓潛力生身上的缺點(diǎn)開(kāi)始，嚴(yán)格要加勤奮督促，一般開(kāi)始收效顯著，但時(shí)間長(zhǎng)了，自己松懈了，學(xué)生也松懈了，或者出現(xiàn)學(xué)生反反復(fù)復(fù)，自己就沒(méi)耐心了，最后促進(jìn)潛力生發(fā)展成了一句空話。究其根本原因，學(xué)生沒(méi)有把教師的外在幫助轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并沒(méi)有找到真正的內(nèi)驅(qū)力。

發(fā)現(xiàn)潛力生身上的閃光點(diǎn)是換一種思維，從另一種角度來(lái)促進(jìn)潛力生發(fā)展的有效辦法。人都需要贊美，需要鼓勵(lì)，尋找潛力生身上的閃光點(diǎn)，是“揚(yáng)潛力生之長(zhǎng)，避潛力生之短”，更容易激發(fā)潛力生的進(jìn)取心，幫助他們樹(shù)立信心。唯有學(xué)生感受到教師的愛(ài)和鼓勵(lì)，唯有學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)生才會(huì)“親其師，信其道”，才會(huì)朝著期待的方向發(fā)展，這種做法，才能發(fā)揮心理學(xué)中的期望效應(yīng)。

四、激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，進(jìn)取意識(shí)，尋找潛力生的內(nèi)驅(qū)力，是促進(jìn)潛力生發(fā)展的精神支點(diǎn)

正如上面提到的，教師的幫助，督促和關(guān)心都是外界的刺激，如果學(xué)生不能把它們轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力，促進(jìn)潛力生發(fā)展工作效果是暫時(shí)的，細(xì)微的。

反之，如果學(xué)生在教師的關(guān)心和幫助下，在周?chē)h(huán)境的刺激下，深刻感受到自身的不足，激起內(nèi)在的進(jìn)取心，找到學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變的動(dòng)力，學(xué)生就可能真正行動(dòng)起來(lái)，改變自己。所以，促進(jìn)潛力生發(fā)展從本質(zhì)來(lái)說(shuō)，教師的作用，就是幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，找到改變自己的精神動(dòng)力。

不管教師通過(guò)情感教育的手段，還是通過(guò)讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩父母，還是通過(guò)班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，利用集體的力量，我們促進(jìn)潛力生發(fā)展的工作都是在不斷地尋找、利用每個(gè)契機(jī)，幫助潛力生發(fā)現(xiàn)自我。有句話說(shuō)“上帝就是你自己”，對(duì)于潛力生能真正改變他的就是他自己。我們要幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的上帝，要讓上帝的信念支撐著他在轉(zhuǎn)變的道路中不斷前行。