課題工作報(bào)告精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的課題工作報(bào)告主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：課題工作報(bào)告范文

回顧月份的工作情況，我主要負(fù)責(zé)兩方面的內(nèi)容：一是網(wǎng)站內(nèi)容的更新，二是53客服，因?yàn)闆](méi)有將這兩項(xiàng)內(nèi)容很出色的完成，所以我對(duì)自己的表現(xiàn)還不是很滿意。下面具體的來(lái)說(shuō)明一下工作的完成情況：

一、網(wǎng)絡(luò)工作內(nèi)容

1、更新網(wǎng)站沈陽(yáng)校區(qū)的新聞，包括校內(nèi)動(dòng)態(tài)、考試信息和出國(guó)留學(xué)的信息，讓瀏覽我校網(wǎng)頁(yè)的人一睹我校學(xué)員風(fēng)彩、掌握我校每日動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)與英語(yǔ)考試和出國(guó)留學(xué)相關(guān)的相關(guān)知識(shí)。

2、在新浪、搜狐、網(wǎng)易、百度、和訊、鳳凰網(wǎng)、博客網(wǎng)等網(wǎng)站的博客頻道發(fā)表文章，宣傳英語(yǔ)。

3、向搜索引擎提交更新的文章和博客，爭(zhēng)取被搜索引擎抓取。

4、查看百度貼吧、百度知道中涉及到英語(yǔ)學(xué)校的相關(guān)信息，掌握大家對(duì)英語(yǔ)的最新看法和需求，如果遇到有惡意中傷和廣告及時(shí)向貼吧提出申述，申請(qǐng)刪除帖子。（這段時(shí)間沒(méi)有發(fā)現(xiàn)惡意問(wèn)題）

5、在培訓(xùn)網(wǎng)站、分類廣告的外語(yǔ)培訓(xùn)和出國(guó)留學(xué)培訓(xùn)等相關(guān)分類，留學(xué)論壇和沈陽(yáng)本地論壇，百度貼吧等地方廣告。

6、撰寫(xiě)英語(yǔ)公益活動(dòng)——高中建設(shè)的文章。

7、編寫(xiě)英語(yǔ)網(wǎng)站新增版塊——雅思保分計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容。

二、53客服咨詢情況

在學(xué)校眾多來(lái)訪人員中有一項(xiàng)來(lái)訪方式就是通過(guò)，網(wǎng)絡(luò)咨詢來(lái)約訪學(xué)員，這也就是和53客服能否有效咨詢直接掛鉤的，所以也對(duì)我的工作內(nèi)容有了更高的要求，除了將網(wǎng)站整理好，也必須提高和客戶在網(wǎng)上交流的能力。

網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，我不知道在與我對(duì)話的人是什么性格的人，到底有什么真正的想法，也不知道他是好意還是惡意，所以在存在這些未知數(shù)的前提下，如何能夠真正揣測(cè)好對(duì)方的心里，用什么樣的語(yǔ)言來(lái)吸引他對(duì)我們學(xué)校有極高的興趣甚至真正想來(lái)我校學(xué)習(xí)，這都是需要很好的研究。通過(guò)，這一個(gè)月以來(lái)，53客服工作的完成我對(duì)自己并不是很滿意，主要存在一下問(wèn)題：

1、咨詢量本身與上月相比有所降低。

2、針對(duì)咨詢的人約訪數(shù)量降低。

3、咨詢者的學(xué)習(xí)意向并不強(qiáng)烈、我缺少一種足的能力讓他又只是想先咨詢看看轉(zhuǎn)變到被我們學(xué)校真正所吸引。

針對(duì)以上問(wèn)題，在下個(gè)月的工作中，我計(jì)劃從幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：

1、分析上個(gè)月客服咨詢內(nèi)容，找出溝通中存在的問(wèn)題，變化交流方式、交流語(yǔ)氣，努力揣測(cè)說(shuō)話人的心里活動(dòng)，提高咨詢能力，這也是重中之重。

2、加強(qiáng)在網(wǎng)站上對(duì)英語(yǔ)的宣傳力度，將53客服的連接盡可能多的加入到所發(fā)文章的網(wǎng)頁(yè)，提高點(diǎn)擊率。

第2篇：課題工作報(bào)告范文

關(guān)鍵詞：保險(xiǎn)公司；反洗錢(qián)；可疑交易；有效性

中圖分類號(hào)：F842 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2012）07-0-01

保險(xiǎn)公司自履行反洗錢(qián)義務(wù)以來(lái)，經(jīng)歷了一個(gè)從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)、不重視到重視，并逐步提高的過(guò)程，其中可疑交易報(bào)告工作也穩(wěn)步、有序開(kāi)展，但在實(shí)際操作中也暴露出在制度執(zhí)行、內(nèi)部管理、業(yè)務(wù)操作上的一些問(wèn)題，這些問(wèn)題在基層保險(xiǎn)公司中表現(xiàn)得更為明顯。

一、基層保險(xiǎn)公司可疑交易報(bào)告工作現(xiàn)狀及問(wèn)題

目前，絕大多數(shù)的保險(xiǎn)公司開(kāi)發(fā)了自己的反洗錢(qián)系統(tǒng)，并通過(guò)系統(tǒng)來(lái)提取、上報(bào)可疑交易，從上報(bào)過(guò)可疑交易報(bào)告的保險(xiǎn)公司來(lái)看，一些保險(xiǎn)公司能夠?qū)梢山灰走M(jìn)行人工分析，上報(bào)的可疑交易報(bào)告質(zhì)量與之前相比有了較大的提高，但仍存在一些問(wèn)題值得關(guān)注：

(一)基層保險(xiǎn)公司“零報(bào)告”現(xiàn)象比較嚴(yán)重

調(diào)查表明，過(guò)半數(shù)以上的保險(xiǎn)公司自履行反洗錢(qián)義務(wù)以來(lái)沒(méi)有上報(bào)過(guò)可疑交易，“零報(bào)告”現(xiàn)象普遍存在，這種現(xiàn)象貌似體現(xiàn)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)金融運(yùn)行平穩(wěn)，但使監(jiān)管者無(wú)法對(duì)轄區(qū)保險(xiǎn)公司的可疑交易進(jìn)行實(shí)時(shí)跟蹤監(jiān)測(cè)和分析，并容易產(chǎn)生麻痹思想，實(shí)際暗藏不穩(wěn)定因素，直接影響了地方反洗錢(qián)工作的開(kāi)展。

(二)過(guò)分依賴系統(tǒng)，防御性報(bào)告嚴(yán)重

基層保險(xiǎn)公司及其反洗錢(qián)工作人員出現(xiàn)了對(duì)反洗錢(qián)系統(tǒng)嚴(yán)重依賴的傾向。這主要是由于各保險(xiǎn)公司的反洗錢(qián)系統(tǒng)基本上能夠?qū)崿F(xiàn)可疑交易監(jiān)測(cè)與上報(bào)的“人機(jī)結(jié)合，相互補(bǔ)充”，這種工作機(jī)制極大地發(fā)揮了計(jì)算機(jī)特有的強(qiáng)大篩選和快速上報(bào)的優(yōu)勢(shì)，使人工難以逾越的可疑交易的篩選和報(bào)告工作變得非常便利，成為保險(xiǎn)公司開(kāi)展可疑交易工作不可或缺的重要工具，但也造成很多保險(xiǎn)公司及其反洗錢(qián)工作人員對(duì)反洗錢(qián)系統(tǒng)嚴(yán)重依賴、高度盲從，只要是反洗錢(qián)系統(tǒng)提取的可疑交易信息，便不假思索一概認(rèn)可上報(bào)，進(jìn)而出現(xiàn)了通常認(rèn)為的防御性報(bào)告。

(三)對(duì)可疑交易分析工作記錄的保存工作不夠重視

從近幾年的監(jiān)管政策來(lái)看，監(jiān)管者越來(lái)越重視可疑交易的分析上報(bào)過(guò)程，在人民銀行出臺(tái)的一些監(jiān)管政策中，都規(guī)定利用技術(shù)手段篩查出交易數(shù)據(jù)后，金融機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)需要進(jìn)一步分析、審核和判斷，并明確規(guī)定在判斷金融機(jī)構(gòu)可疑交易報(bào)告工作是否合規(guī)時(shí)，應(yīng)結(jié)合相關(guān)工作記錄，考察金融機(jī)構(gòu)是否勤勉盡責(zé)，金融機(jī)構(gòu)沒(méi)有報(bào)送某些應(yīng)當(dāng)進(jìn)行人工分析的異常交易，但其工作記錄足以證明金融機(jī)構(gòu)及其工作人員已經(jīng)勤勉盡責(zé)，則不能認(rèn)定其違規(guī)。但調(diào)查顯示，多數(shù)保險(xiǎn)公司還不夠重視識(shí)別分析可疑交易、內(nèi)部處理可疑交易報(bào)告信息等方面工作記錄的保存，如有的保險(xiǎn)公司柜員發(fā)現(xiàn)異常交易后，通過(guò)郵件的方式報(bào)告給可疑交易錄入崗人員，但是郵件沒(méi)有留存歸檔，這種流程顯然有失嚴(yán)謹(jǐn)，且無(wú)據(jù)可查，有的對(duì)可疑交易的人工分析工作記錄保存更是不完整，在接受檢查時(shí)，無(wú)法證明已勤勉盡責(zé)。

(四)可疑交易的監(jiān)測(cè)分析與客戶盡職調(diào)查沒(méi)有有效整合

多數(shù)保險(xiǎn)公司沒(méi)有有效整合可疑交易的監(jiān)測(cè)分析與客戶盡職調(diào)查兩項(xiàng)工作，表現(xiàn)在一是沒(méi)有建立以客戶為監(jiān)測(cè)單位的可疑交易報(bào)告工作流程，二是沒(méi)有發(fā)揮劃分客戶風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)的作用。目前保險(xiǎn)公司存在一個(gè)普遍性的問(wèn)題，即多數(shù)在開(kāi)展客戶風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃分以后，不知道該項(xiàng)工作的目的和作用，也不清楚如何運(yùn)用這一結(jié)果支持反洗錢(qián)工作，更無(wú)法將這一工作成果用于促進(jìn)客戶身份識(shí)別和可疑交易的分析工作。

(五)對(duì)反洗錢(qián)和反恐融資監(jiān)控名單不夠重視

2007年以來(lái)，人民銀行多次出臺(tái)文件，要求金融機(jī)構(gòu)開(kāi)展恐怖融資監(jiān)測(cè)工作，但從這項(xiàng)工作的開(kāi)展情況來(lái)看，各機(jī)構(gòu)特別是基層保險(xiǎn)公司對(duì)這項(xiàng)工作重視程度不夠，多數(shù)保險(xiǎn)公司沒(méi)有建立監(jiān)控名單庫(kù)，也沒(méi)有向工作人員傳達(dá)名單庫(kù)名單，大多數(shù)保險(xiǎn)公司的反洗錢(qián)和反恐融資名單還不能實(shí)現(xiàn)回溯性調(diào)查，建立名單庫(kù)的保險(xiǎn)公司多數(shù)也是名單涵蓋內(nèi)容不夠全面。

二、對(duì)策建議

(一)加強(qiáng)對(duì)可疑交易報(bào)告工作的指導(dǎo)和監(jiān)督

隨著反洗錢(qián)工作逐步走上正軌，保險(xiǎn)公司對(duì)反洗錢(qián)工作認(rèn)識(shí)明顯提高，人民銀行應(yīng)加強(qiáng)對(duì)保險(xiǎn)公司可疑交易報(bào)告工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，注重引導(dǎo)保險(xiǎn)公司樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提示保險(xiǎn)公司既不能漏報(bào)、也不能濫報(bào)可疑交易，對(duì)可疑交易分析工作流于形式的機(jī)構(gòu)采取相關(guān)的監(jiān)管措施，同時(shí)總結(jié)分析技巧，指導(dǎo)保險(xiǎn)公司提高異常交易數(shù)據(jù)分析深度，全面提高可疑交易報(bào)告質(zhì)量。

(二)加快系統(tǒng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源整合

保險(xiǎn)公司普遍存在信息共享程度比較低的現(xiàn)象，多數(shù)保險(xiǎn)公司的反洗錢(qián)系統(tǒng)與業(yè)務(wù)系統(tǒng)沒(méi)有對(duì)接，而反洗錢(qián)相關(guān)人員有沒(méi)有被授權(quán)進(jìn)入業(yè)務(wù)系統(tǒng)，因此在分析排查異常交易時(shí)，只能看到系統(tǒng)提取的交易行為，無(wú)法查閱客戶的身份信息和其他交易信息，甚至出現(xiàn)系統(tǒng)提取的信息與實(shí)際交易信息不一致的情況時(shí)，也無(wú)法進(jìn)行排查，因此保險(xiǎn)公司應(yīng)加快系統(tǒng)建設(shè)，進(jìn)行資源整合，更新技術(shù)手段，確保相關(guān)交易信息和客戶信息能夠完整傳達(dá)，保障可疑交易監(jiān)測(cè)分析的數(shù)據(jù)需求。

(三)盡快建立反洗錢(qián)和反恐融資監(jiān)控名單庫(kù)

2007年以來(lái)，人民銀行多次出臺(tái)文件，要求金融機(jī)構(gòu)開(kāi)展恐怖融資監(jiān)測(cè)工作，但從目前情況來(lái)看，保險(xiǎn)公司對(duì)反洗錢(qián)和反恐怖融資監(jiān)控名單建設(shè)不夠重視，主要是保險(xiǎn)公司存在錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，認(rèn)為恐怖融資屬于國(guó)際事件，不會(huì)涉及國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)，本機(jī)構(gòu)的客戶更不會(huì)是反洗錢(qián)和反恐融資監(jiān)控名單所涉及的客戶，因此人民銀行應(yīng)加大對(duì)反恐融資相關(guān)法律的宣傳力度，保險(xiǎn)公司也應(yīng)從大局出發(fā)，盡快建立和完善反洗錢(qián)和反恐融資監(jiān)控名單庫(kù)，并按要求對(duì)監(jiān)控名單進(jìn)行監(jiān)測(cè)。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高可疑交易甄別能力

基層保險(xiǎn)公司反洗錢(qián)力量普遍都比較薄弱，人員配備不足、工作任務(wù)繁重，且多數(shù)都是兼職反洗錢(qián)人員，要在有限的條件下提高反洗錢(qián)工作水平，保險(xiǎn)公司必須重視反洗錢(qián)工作的培訓(xùn)，通過(guò)制定和實(shí)施由淺入深的系列培訓(xùn)計(jì)劃，采取舉辦多層次反洗錢(qián)業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、案例剖析等形式，提高反洗錢(qián)工作人員對(duì)可疑交易的甄別能力。

作者簡(jiǎn)介：玄立平（1982-），女，山東昌樂(lè)人，會(huì)計(jì)師，現(xiàn)供職于中國(guó)人民銀行?？谥行闹?。

第3篇：課題工作報(bào)告范文

一、啟動(dòng)“百A百星”創(chuàng)建計(jì)劃，創(chuàng)建一批綠色旅游品牌

根據(jù)市委、市政府“建設(shè)西部文化旅游產(chǎn)業(yè)高地”總體目標(biāo)和全市第八屆旅游發(fā)展大會(huì)精神，市旅游局制定和啟動(dòng)了“百A百星創(chuàng)建行動(dòng)”，即“十二五”期間，實(shí)現(xiàn)全市國(guó)家A級(jí)景區(qū)和星級(jí)酒店總數(shù)為100個(gè)“A”、100顆“星”。目前，中國(guó)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)旅游度假區(qū)，中國(guó)、中國(guó)、中華創(chuàng)建省級(jí)旅游度假區(qū)，博物館、古鎮(zhèn)、山創(chuàng)建國(guó)家4A級(jí)旅游景區(qū)工作已全面啟動(dòng)。市旅游局將繼續(xù)加大指導(dǎo)力度，加強(qiáng)與省A評(píng)委的對(duì)接聯(lián)系，積極指導(dǎo)和督促各景區(qū)做好創(chuàng)建工作。

全市5個(gè)五星級(jí)酒店建設(shè)項(xiàng)目已全面啟動(dòng)。酒店五星級(jí)改造工程已于月初順利完成，并已對(duì)外開(kāi)放營(yíng)業(yè)。會(huì)展中心五星級(jí)酒店、國(guó)際五星級(jí)酒店、五星級(jí)酒店、城游客服務(wù)中心等正在進(jìn)行基礎(chǔ)建設(shè)，年內(nèi)將達(dá)到形象進(jìn)度。萬(wàn)和大酒店已成功創(chuàng)建為四星級(jí)酒店，東方國(guó)際大酒店已完成內(nèi)部裝修，并于月24日對(duì)外營(yíng)業(yè)，正按照四星級(jí)酒店標(biāo)準(zhǔn)和省、市星評(píng)委意見(jiàn)進(jìn)行整改。

二、實(shí)施線路統(tǒng)籌，打造省級(jí)精品綠色旅游線路

市旅游局充分發(fā)揮我市作為全省旅游線路統(tǒng)籌重點(diǎn)城市的優(yōu)勢(shì)，整合資源，深入推進(jìn)旅游線路統(tǒng)籌工作，把中國(guó)祈福如愿之旅、中國(guó)休閑之旅、中華體驗(yàn)之旅3條線路打造成為省級(jí)精品綠色旅游線路。目前，全市旅游線路統(tǒng)籌工作推進(jìn)情況良好，截止月日，全市旅游線路統(tǒng)籌工作已完成投資9.85億元，占年度投資任務(wù)的47.9%，66項(xiàng)具體任務(wù)已完成13項(xiàng)，占全年總?cè)蝿?wù)的20%。

三、加大節(jié)能減排，科學(xué)合理降低旅游企業(yè)能耗

第4篇：課題工作報(bào)告范文

為了深入開(kāi)展教育教學(xué)改革，按照工作過(guò)程系統(tǒng)化的改革思路，對(duì)于國(guó)際商務(wù)談判課程從課程定位、課程內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法等方面進(jìn)行了改革，總結(jié)成果并提出改進(jìn)方向和措施。

【關(guān)鍵詞】

工作過(guò)程系統(tǒng)化 國(guó)際商務(wù)談判 改革

一、項(xiàng)目簡(jiǎn)述

工作過(guò)程系統(tǒng)化國(guó)際商務(wù)談判改革是以國(guó)家大力發(fā)展高職教育，湖南地區(qū)長(zhǎng)株潭一體化建設(shè)和學(xué)院內(nèi)涵型建設(shè)為背景提出的，于2011年立項(xiàng)，列為學(xué)院的課程改革項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)包括4名專業(yè)教師和2名現(xiàn)場(chǎng)專家。

二、主要建設(shè)目標(biāo)、內(nèi)容和措施

（一）主要建設(shè)目標(biāo)

經(jīng)過(guò)一年建設(shè)，將國(guó)際商務(wù)談判課程進(jìn)行工作過(guò)程系統(tǒng)化的改革，在課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、師資隊(duì)伍、教學(xué)實(shí)踐、課程評(píng)價(jià)等方面形成特色，實(shí)現(xiàn)課程夠用實(shí)用的原則。

課程定位：《國(guó)際商務(wù)談判》是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)一門(mén)專業(yè)拓展課程。通過(guò)以實(shí)際國(guó)際商務(wù)談判工作過(guò)程為導(dǎo)向，模擬企業(yè)談判的基本程序，使學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)際商務(wù)談判的過(guò)程，談判技巧和策略，主要貿(mào)易國(guó)家的風(fēng)俗習(xí)慣和談判禁忌、國(guó)際慣例和規(guī)則，能夠使學(xué)生能夠運(yùn)用國(guó)際貿(mào)易商務(wù)禮儀和英語(yǔ)進(jìn)行國(guó)際商務(wù)談判。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握國(guó)際商務(wù)談判的過(guò)程和要求，能進(jìn)行國(guó)際商務(wù)談判前的信息收集和整理，根據(jù)任務(wù)制定國(guó)際商務(wù)談判方案，并進(jìn)行具體的談判磋商，能合理處理談判過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)和簽訂合同，能與小組合作完成整個(gè)談判任務(wù)。

能力目標(biāo)：1.方法能力目標(biāo)：（1）信息搜集處理能力；（2）分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；（3）自主學(xué)習(xí)、自我發(fā)展的能力；（4）善于計(jì)劃、有效落實(shí)和檢查監(jiān)督的能力

2.專業(yè)能力目標(biāo)： （1）能運(yùn)用國(guó)際商務(wù)談判技巧和策略；（2） 掌握國(guó)際商務(wù)談判過(guò)程和要求；（3）熟悉常見(jiàn)國(guó)家利益和風(fēng)俗習(xí)慣和談判風(fēng)格；（4）能制定國(guó)際商務(wù)談判方案；（5）能按照方案進(jìn)行談判；（6）能靈活處理談判僵局

3.社會(huì)能力目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生勇于實(shí)踐的工作作風(fēng)；（2）培養(yǎng)學(xué)生溝通能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；（3）培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)拓創(chuàng)新精神； （4）培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí)

（二）主要建設(shè)內(nèi)容和措施

1.學(xué)習(xí)情境的劃分

根據(jù)商品的不同，將學(xué)習(xí)內(nèi)容整合為三個(gè)學(xué)習(xí)情境，即電子產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品和化工產(chǎn)品國(guó)際商務(wù)談判。每個(gè)學(xué)習(xí)情境以具體的工作任務(wù)為主線，讓學(xué)生自主完成該產(chǎn)品的談判任務(wù)。如電子產(chǎn)品就以液晶電視或者led燈的出口，將學(xué)生分為買(mǎi)方公司和賣(mài)方公司，分別收集產(chǎn)品資料和對(duì)方公司等資料，并擬定談判方案，進(jìn)行模擬談判，在每個(gè)學(xué)習(xí)情境的模擬談判之后，讓學(xué)生通過(guò)自評(píng)，小組互評(píng)和教師點(diǎn)評(píng)進(jìn)行這個(gè)學(xué)習(xí)情境的總結(jié)。

2.教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式和教學(xué)手段的改革

（1）教學(xué)內(nèi)容的改革和創(chuàng)新。

改革創(chuàng)新的目標(biāo)：根據(jù)就業(yè)崗位和崗位群的職業(yè)能力要求，進(jìn)行科學(xué)分析、從而確定工作過(guò)程系統(tǒng)化的課程內(nèi)容。

改革創(chuàng)新的措施：第一、適應(yīng)高職教學(xué)要求和學(xué)生特點(diǎn)，減少理論教學(xué)時(shí)間，突出實(shí)踐教學(xué)。第二、選擇全國(guó)優(yōu)秀教科書(shū)為課程教材，并根據(jù)外貿(mào)行業(yè)最新發(fā)展，調(diào)整、充實(shí)和更新教材內(nèi)容，編寫(xiě)引導(dǎo)文、任務(wù)單和其他教學(xué)資源。第三、開(kāi)展教學(xué)改革，實(shí)行教學(xué)做一體化教學(xué)。

（2）教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新。

改革創(chuàng)新的目標(biāo)：形成規(guī)范統(tǒng)一與靈活多樣相結(jié)合的教學(xué)方法。

改革創(chuàng)新的措施：一方面規(guī)范和學(xué)方式，強(qiáng)調(diào)課程講授須有教材、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、參考書(shū)、思考題和相應(yīng)的教學(xué)手段。另一方面靈活教學(xué)方式，要求教師根據(jù)各個(gè)學(xué)習(xí)情境的內(nèi)容，采取不同的教學(xué)方式。

（3）教學(xué)手段的改革與創(chuàng)新。建設(shè)模擬教學(xué)環(huán)境，開(kāi)展模擬與多媒體教學(xué)。

3.教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

（1）教風(fēng)建設(shè)。建設(shè)目標(biāo)：增強(qiáng)教師教書(shū)育人的使命感和責(zé)任心，提高教師的業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德水平，激發(fā)教師教學(xué)與科研的積極性和創(chuàng)造性。

建設(shè)措施：第一、實(shí)行備課和教案抽查制度與新課、新老師試講制度。第二、實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)與擇優(yōu)授課制度。第三、建立課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估與信息反饋制度；第四、成立教學(xué)小組，實(shí)行相互聽(tīng)課制度；第五、嚴(yán)格教師考勤與考核制度，建立教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)制度。

（2）學(xué)風(fēng)建設(shè)。建設(shè)目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)，提高學(xué)生思想道德水平，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

建設(shè)措施：第一、開(kāi)展專業(yè)思想教育和思想道德教育；第二、實(shí)行自主學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)空間作業(yè)和模擬談判成績(jī)結(jié)合；第三、實(shí)行小組學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，任務(wù)評(píng)定與期末成績(jī)掛鉤；第四、鼓勵(lì)學(xué)生與企業(yè)外聘教師進(jìn)行網(wǎng)上溝通。

4.素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

素質(zhì)教育和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的目標(biāo)。豐富學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)學(xué)生獲取知識(shí)和參與社會(huì)活動(dòng)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，促進(jìn)學(xué)生的身心健康。在課程實(shí)踐中加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)和合作意識(shí)的鍛煉。

三、主要建設(shè)成就

（一）課程設(shè)計(jì)特色

1. 課程內(nèi)容進(jìn)行了重組，以外貿(mào)談判過(guò)程為導(dǎo)向，

以特定產(chǎn)品的談判為目標(biāo)，從談判準(zhǔn)備、磋商（價(jià)格、付款方式、貿(mào)易方式、裝運(yùn)、保險(xiǎn)）、簽訂合同和合同的善后事宜各環(huán)節(jié)進(jìn)行練習(xí)，在三個(gè)真實(shí)的工作任務(wù)基礎(chǔ)上，學(xué)生進(jìn)行模擬談判。

2. 內(nèi)容編排以產(chǎn)品類型為載體，讓學(xué)生通過(guò)三個(gè)不同產(chǎn)品的談判，訓(xùn)練他們實(shí)際的談判技能和外貿(mào)素質(zhì)的應(yīng)用。每個(gè)學(xué)習(xí)情境都是完整的工作過(guò)程，只是具體實(shí)施過(guò)程中內(nèi)容不同，讓學(xué)生重復(fù)的是過(guò)程，增強(qiáng)對(duì)于未來(lái)工作的適應(yīng)能力。

（二）教學(xué)特色

1. 任務(wù)教學(xué)法，情境教學(xué)法的綜合應(yīng)用。三個(gè)學(xué)習(xí)情境的任務(wù)基于企業(yè)真實(shí)業(yè)務(wù)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，流程完整，仿真程度高。通過(guò)訓(xùn)練，學(xué)生能夠了解外貿(mào)談判業(yè)務(wù)的基本程序，并應(yīng)用對(duì)應(yīng)談判技能。

2. 學(xué)生為主體，教師主導(dǎo)的教學(xué)模式。利用引導(dǎo)文和任務(wù)書(shū)引導(dǎo)學(xué)生做好資訊準(zhǔn)備工作。鍛煉學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

3. 小組合作的學(xué)習(xí)模式和教學(xué)組織形式，學(xué)生自評(píng)+小組互評(píng)+教師評(píng)價(jià)促進(jìn)了學(xué)生的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

（三）與同類課程的比較

1. 以工作過(guò)程系統(tǒng)化的思路整合教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計(jì)三個(gè)平行的學(xué)習(xí)情境，而同類課程大部分是各個(gè)具體談判過(guò)程的體現(xiàn)，在最后有一個(gè)模擬談判的訓(xùn)練。本課程的三個(gè)學(xué)習(xí)情境就是三次模擬談判的訓(xùn)練，對(duì)于學(xué)生的鍛煉更多。

2. 教學(xué)內(nèi)容會(huì)根據(jù)外貿(mào)行業(yè)的變化而進(jìn)行更新和豐富，具有開(kāi)放性的特點(diǎn)。

三、建設(shè)中存在的問(wèn)題及今后建設(shè)與改革的思路

（一）存在的問(wèn)題

1、專業(yè)教師中多數(shù)缺乏較長(zhǎng)時(shí)間實(shí)際部門(mén)的工作經(jīng)驗(yàn)，因此每年每人至少一個(gè)月的實(shí)習(xí)鍛煉。

2、任務(wù)設(shè)置方面需要更加具體，內(nèi)容安排需要更加合理。

3、實(shí)訓(xùn)設(shè)備還不完善。

4、教學(xué)方法上面需要進(jìn)一步提高。

（二）進(jìn)一步改革和建設(shè)思路

1、進(jìn)一步改善教學(xué)條件，加大相關(guān)的投入，開(kāi)展國(guó)際商務(wù)談判模擬環(huán)境的建設(shè)，購(gòu)置新的教學(xué)軟件，爭(zhēng)取把所有專業(yè)課程都能進(jìn)行模擬教學(xué)，并增加3G空中教學(xué)的課程。

2、進(jìn)一步改革課程內(nèi)容，按與企業(yè)業(yè)務(wù)和反映地方經(jīng)貿(mào)發(fā)展特色的需要，調(diào)整、改革和設(shè)置課程內(nèi)容和任務(wù)設(shè)置。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，在模擬談判期間邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)專家加入，更好與現(xiàn)場(chǎng)接軌。

本文系湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院2011年院級(jí)教改課題階段性成果，項(xiàng)目號(hào)：JGKC117001

第5篇：課題工作報(bào)告范文

“中小學(xué)心理健康教育工作發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查”課題研究(課題編號(hào):2008A 02)是教育部基礎(chǔ)教育一司為了摸清中小學(xué)心理健康教育工作的開(kāi)展情況,進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)心理健康教育向前邁進(jìn),于2008年12月啟動(dòng)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性調(diào)查工作,并委托《中小學(xué)心理健康教育》雜志社就該課題進(jìn)行研究(教基司函[2008]91號(hào)),調(diào)查時(shí)間從2008年12月至2009年12月,為期一年。此次調(diào)查于2009年5月15日～6月15日在內(nèi)蒙、安徽、浙江、福建、北京、上海的50個(gè)區(qū)縣進(jìn)行,校領(lǐng)導(dǎo)卷、心理教師卷、班主任卷各發(fā)放300份,教研員卷發(fā)放50份,合計(jì)發(fā)放950份問(wèn)卷,有效回收818份,總有效回收率為86.11%。

調(diào)查主要有五方面發(fā)現(xiàn):第一,半數(shù)的被調(diào)查區(qū)縣成立了心理健康教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu),但相當(dāng)一部分指導(dǎo)機(jī)構(gòu)尚未開(kāi)展實(shí)質(zhì)性工作;區(qū)縣教研員總體學(xué)歷較高,但心理健康教育的專業(yè)水平仍需提高。第二,專兼職心理健康教育教師數(shù)量有所增長(zhǎng),心理健康教育教師的專業(yè)成長(zhǎng)開(kāi)始受到重視,教師培訓(xùn)工作得到加強(qiáng),但培訓(xùn)的系統(tǒng)性尚未形成。第三,八成被調(diào)查中小學(xué)校開(kāi)展了各種形式的心理健康教育活動(dòng),六成的學(xué)校將心理健康教育列入課表,但只有三成的學(xué)校能保障心理健康教育的全部課時(shí)。第四,八成被調(diào)查中小學(xué)校設(shè)立了心理咨詢(輔導(dǎo))室,但是相當(dāng)一部分學(xué)校由于各種原因沒(méi)有正常運(yùn)轉(zhuǎn)。第五,七成被調(diào)查區(qū)縣開(kāi)展了課題研究活動(dòng)和心理活動(dòng)課的研討活動(dòng),但各省開(kāi)展心理健康教育教研活動(dòng)的頻次和范圍有顯著差異。

課題組就課題研究中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出了下一步的工作建議:一、建議加強(qiáng)政策指導(dǎo)研究及宏觀管理。二、建議制訂中小學(xué)心理健康教育教師和班主任的培訓(xùn)規(guī)劃。三、建議啟動(dòng)中小學(xué)心理健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)(或大綱)的研制工作,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)心理健康教育的課程管理和教學(xué)研究。四、建議制訂中小學(xué)心理咨詢(輔導(dǎo))室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范中小學(xué)心理咨詢(輔導(dǎo))室的建設(shè)、使用和管理。五、建議將心理健康教育評(píng)估納入教育專項(xiàng)督導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)各地中小學(xué)校心理健康教育的指導(dǎo)與評(píng)估。

課題論證專家,教育部信息中心《基礎(chǔ)教育參考》主編陳海東對(duì)本次調(diào)查研究取得的結(jié)果感到欣慰,他認(rèn)為中小學(xué)心理健康教育工作發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查對(duì)于民族的強(qiáng)盛、國(guó)家的發(fā)展都具有重要意義。北京師范大學(xué)鄭日昌教授認(rèn)為本次課題研究設(shè)計(jì)合理,調(diào)查樣本量大并有較好的代表性,統(tǒng)計(jì)方法運(yùn)用得當(dāng),數(shù)據(jù)可靠,研究報(bào)告系統(tǒng)全面,國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)翔實(shí),文字通俗流暢,圖表清晰,討論分析事實(shí)求是,建議中肯并具有可行性,所得結(jié)論具有一定理論意義,對(duì)推動(dòng)我國(guó)心理健康教育工作的深入發(fā)展具有很大參考價(jià)值。中國(guó)人民大學(xué)俞國(guó)良教授認(rèn)為本次調(diào)查非常有意義,是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作,工作量大,數(shù)據(jù)豐富,基于調(diào)查結(jié)果提出的建議具有參考價(jià)值。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院陳午晴教授對(duì)本次調(diào)查給予了高度肯定,認(rèn)為本次調(diào)查研究目的明確,調(diào)查范圍廣泛,調(diào)查研究過(guò)程科學(xué)規(guī)范,達(dá)到了調(diào)查目的,基于調(diào)查結(jié)果對(duì)中小學(xué)心理健康教育工作提出了有針對(duì)性、操作性較強(qiáng)的建議。陳午晴教授進(jìn)一步指出如果研究對(duì)象中加入學(xué)生和家長(zhǎng),調(diào)查的結(jié)果會(huì)更加豐富全面。

基礎(chǔ)教育一司德育處于長(zhǎng)學(xué)處長(zhǎng)認(rèn)真聽(tīng)取了各方發(fā)言后,對(duì)本次調(diào)查表示滿意,并表示教育部對(duì)中小學(xué)心理健康教育工作非常重視,并作為德育處的一項(xiàng)主要工作來(lái)抓。他指出《中小學(xué)心理健康教育》雜志社接受委托任務(wù)以后,一直非常投入,時(shí)間并不太長(zhǎng),但拿出了非常豐碩的成果,工作十分認(rèn)真,而且非常負(fù)責(zé)。調(diào)查工作卓有成效,調(diào)查報(bào)告卓有成效,調(diào)查結(jié)果富有參考價(jià)值。

第6篇：課題工作報(bào)告范文

編者按:社會(huì)屬性是語(yǔ)言的標(biāo)志性特征之一。本期刊發(fā)的兩篇文章昭示我們兩個(gè)有價(jià)值的課題:(1)政府工作報(bào)告:極其嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的語(yǔ)料,其中蘊(yùn)含著豐富的社會(huì)特點(diǎn)及其對(duì)語(yǔ)言的制約機(jī)制;(2)語(yǔ)言在地域和社會(huì)形態(tài)上的變異。其實(shí),語(yǔ)言的社會(huì)性、群體性甚至變異都是社會(huì)語(yǔ)言學(xué)的重要研究領(lǐng)域。

提 要:語(yǔ)言與社會(huì)存在必然聯(lián)系。一方面,社會(huì)的發(fā)展變化會(huì)影響語(yǔ)言;另一方面,語(yǔ)言的發(fā)展體現(xiàn)社會(huì)變化。語(yǔ)言變化最敏感的是詞匯。本研究基于語(yǔ)料庫(kù)工具技術(shù),歷時(shí)分析

關(guān)鍵詞:語(yǔ)料庫(kù);政府工作報(bào)告;核心主題詞

a corpus-based analysis of central key words in chinese government work reports

di yan-hua yang zhong

(northeast normal university, changchun 130024, china)

social changes and development influence language, and in the mean time the development of language reveals the changes of society. lexical changes are more obvious and direct representations of social changes. this essay analyzes the central key words in the chinese government work reports from 1978 to 2010, in order to reveal how language and society co-change based on the corpora techniques, and then gives further explanation in light of the theory of language as social representation.

key words:corpora; government work reports; central key words

第7篇：課題工作報(bào)告范文

第二條本辦法所稱農(nóng)業(yè)良種工程績(jī)效考評(píng)(以下簡(jiǎn)稱“績(jī)效考核”)，是指通過(guò)規(guī)范的考評(píng)方法、量化指標(biāo)及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)農(nóng)業(yè)良種工程項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程及其研究成果進(jìn)行的綜合性考評(píng)與評(píng)價(jià)。

第三條績(jī)效考評(píng)堅(jiān)持客觀公正、科學(xué)規(guī)范、注重實(shí)績(jī)、自評(píng)與專家考評(píng)相結(jié)合的原則。

第四條績(jī)效考評(píng)對(duì)象為承擔(dān)良種工程重大課題和重點(diǎn)課題的課題組。

第五條績(jī)效考評(píng)每年進(jìn)行一次。

第一章績(jī)效考評(píng)內(nèi)容、方法與標(biāo)準(zhǔn)

第六條績(jī)效考評(píng)的內(nèi)容

（一）科研業(yè)績(jī)情況；

（二）課題組組織管理情況；

（三）財(cái)政資金使用管理情況。

第七條績(jī)效考評(píng)實(shí)行目標(biāo)與過(guò)程相結(jié)合，定性與定量相結(jié)合的方法。

第八條科研業(yè)績(jī)考評(píng)，采用目標(biāo)任務(wù)與定量打分相結(jié)合的辦法，即在對(duì)照課題任務(wù)合同書(shū)考察年度任務(wù)目標(biāo)完成情況的同時(shí)，從種質(zhì)創(chuàng)新、新品種培育、理論研究與技術(shù)創(chuàng)新、成果推廣應(yīng)用等方面對(duì)課題組研究業(yè)績(jī)和研究水平進(jìn)行量化計(jì)分。沒(méi)有完成年度進(jìn)度目標(biāo)或課題結(jié)束后沒(méi)有完成總體研究目標(biāo)的課題組，績(jī)效考評(píng)結(jié)果直接確定為不合格。

種質(zhì)創(chuàng)新考評(píng)，包括自主創(chuàng)新優(yōu)異種質(zhì)和引進(jìn)再創(chuàng)新的優(yōu)異種質(zhì)，以權(quán)威部門(mén)品種審定、論文引用、專家鑒定或作為育種材料培育出優(yōu)良品種為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

新品種培育考評(píng)，包括育成的動(dòng)植物新品種、雜交組合、配套系或改良的世代，以、專家驗(yàn)收或鑒定結(jié)果等為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

理論研究與技術(shù)創(chuàng)新考評(píng)，包括與課題內(nèi)容密切相關(guān)，以課題組主要成員為首位完成人（或論文通訊作者），以種質(zhì)創(chuàng)新、育種技術(shù)、優(yōu)良品種或配套栽培（養(yǎng)殖）技術(shù)為核心的論文、專著、專利以及成果獎(jiǎng)勵(lì)等。所有論文、專著必須明確注明由山東省農(nóng)業(yè)良種工程項(xiàng)目資助。

成果推廣應(yīng)用考評(píng)，主要考核育成品種的水平，按照可信的推廣面積（數(shù)量）計(jì)分。以省級(jí)主管部門(mén)提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)或能夠提供可信證明的品種推廣效益為準(zhǔn)。

第九條課題組組織管理情況考評(píng)：采用專家定性打分和內(nèi)部自評(píng)相結(jié)合的辦法?？荚u(píng)內(nèi)容包括：課題主持人的業(yè)務(wù)水平和組織協(xié)調(diào)能力、課題組成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作情況、實(shí)施方案的執(zhí)行情況、內(nèi)部組織管理制度的制定與落實(shí)等。

第十條財(cái)政資金使用管理情況考評(píng)，采用專家（中介）定性打分的辦法?？荚u(píng)內(nèi)容包括資金撥付和具體使用管理情況等。資金使用考評(píng)不合格的課題組，績(jī)效考評(píng)結(jié)果直接為不合格。

第十一條根據(jù)各部分考評(píng)結(jié)果，課題組績(jī)效考評(píng)得分=科研業(yè)績(jī)×50%＋組織管理×25%＋資金使用×25%。

第二章績(jī)效考評(píng)的組織與管理

第十二條省科技廳、省財(cái)政廳是績(jī)效考評(píng)工作主管單位，負(fù)責(zé)制定績(jī)效考核規(guī)章制度，指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查績(jī)效考核工作。山東省農(nóng)業(yè)良種產(chǎn)業(yè)化開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理辦公室（以下簡(jiǎn)稱“管理辦公室”）負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。

第十三條設(shè)立良種工程專家咨詢委員會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“專家委員會(huì)“），在管理辦公室指導(dǎo)下開(kāi)展具體考評(píng)工作。專家委員會(huì)由在農(nóng)業(yè)育種或科研管理領(lǐng)域具有較高學(xué)術(shù)地位的省內(nèi)外知名農(nóng)業(yè)專家和管理專家組成。正在承擔(dān)良種工程項(xiàng)目的專家不再擔(dān)任專家委員會(huì)成員。專家委員會(huì)成員每年可視需要進(jìn)行調(diào)整。

第十四條專家委員會(huì)的職責(zé)

（一）對(duì)良種工程重大課題組進(jìn)行考評(píng)，提出考評(píng)意見(jiàn)；

（二）監(jiān)督良種工程重大課題的實(shí)施；

（三）對(duì)良種工程發(fā)展提供戰(zhàn)略咨詢；

（四）管理辦公室委托的其他任務(wù)。

第十五條重大課題績(jī)效考評(píng)由管理辦公室組織專家委員會(huì)、行業(yè)主管部門(mén)共同實(shí)施。重點(diǎn)課題績(jī)效考評(píng)由管理辦公室委托各市科技局、財(cái)政局組織實(shí)施。

第十六條重大課題績(jī)效考評(píng)流程

（一）考評(píng)準(zhǔn)備。管理辦公室按照年度考評(píng)計(jì)劃，下達(dá)考評(píng)通知（主要包括考評(píng)對(duì)象、目的、內(nèi)容、任務(wù)、依據(jù)、時(shí)間等)。專家委員會(huì)根據(jù)考評(píng)通知，擬定具體考評(píng)工作方案，報(bào)管理辦公室審核、備案。

（二）課題組自評(píng)。課題組按照規(guī)定的文本格式和要求編寫(xiě)《課題工作報(bào)告》（附件1）、《課題自評(píng)表》（附件2），連同相關(guān)證明材料（含電子版），在考評(píng)通知下達(dá)十日內(nèi)經(jīng)行業(yè)主管部門(mén)審核后報(bào)管理辦公室。課題組和依托單位對(duì)所提供資料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)。

（三）現(xiàn)場(chǎng)和非現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)

管理辦公室將自評(píng)材料按照技術(shù)領(lǐng)域通過(guò)網(wǎng)絡(luò)分發(fā)給專家委員會(huì)成員及相關(guān)專家，進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)審。

根據(jù)需要，管理辦公室組織專家委員會(huì)和行業(yè)主管部門(mén)對(duì)課題組進(jìn)行質(zhì)詢、對(duì)課題執(zhí)行情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，并聘請(qǐng)中介機(jī)構(gòu)，依照有關(guān)規(guī)定對(duì)良種工程資金使用情況進(jìn)行審計(jì)。

（四）撰寫(xiě)和提交績(jī)效考評(píng)報(bào)告。專家委員會(huì)綜合各方面的評(píng)議信息，對(duì)各課題組依據(jù)績(jī)效考評(píng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（附件3）打分，撰寫(xiě)《課題績(jī)效考評(píng)報(bào)告》(附件4)，并于考評(píng)結(jié)束后十日內(nèi)報(bào)管理辦公室。績(jī)效考評(píng)報(bào)告應(yīng)依據(jù)充分，內(nèi)容完整，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，分析清晰，結(jié)論公正、合理。專家委員會(huì)對(duì)績(jī)效考評(píng)的真實(shí)性、科學(xué)性和公正性負(fù)責(zé)。

（五）結(jié)果公示。管理辦公室將各課題組《課題工作報(bào)告》、《課題自評(píng)表》、《課題績(jī)效考評(píng)報(bào)告》進(jìn)行公示，公示期不少于十天。課題主持人對(duì)考評(píng)結(jié)論有異議的，應(yīng)在一周內(nèi)向管理辦公室提出書(shū)面意見(jiàn)。

第五章重點(diǎn)課題績(jī)效考評(píng)流程可參照重大課題績(jī)效考評(píng)流程，由各市科技局、財(cái)政局自行制定。績(jī)效考評(píng)結(jié)束后，各市科技局、財(cái)政局要將考評(píng)過(guò)程和考評(píng)結(jié)果報(bào)管理辦公室備案。管理辦公室將定期組織對(duì)重點(diǎn)課題績(jī)效考評(píng)情況進(jìn)行抽查。

第四章績(jī)效考評(píng)結(jié)果的應(yīng)用

第十八條績(jī)效考評(píng)結(jié)果是良種工程動(dòng)態(tài)管理的重要依據(jù)。省科技廳、省財(cái)政廳會(huì)同行業(yè)主管部門(mén)，根據(jù)績(jī)效考評(píng)結(jié)果對(duì)下年度良種工程計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。

第十九條對(duì)重大課題績(jī)效考評(píng)成績(jī)列總課題數(shù)前30%的課題組，省科技廳、省財(cái)政廳將在下年度良種工程安排中給予優(yōu)先立項(xiàng)或追加經(jīng)費(fèi)等獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)績(jī)效考評(píng)成績(jī)列后30%的課題組，省科技廳、省財(cái)政廳將在下年度良種工程安排中采取調(diào)減、暫停經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助或調(diào)整不稱職課題組成員等措施，給予處罰。對(duì)績(jī)效考評(píng)不合格的課題組，省科技廳、省財(cái)政廳將撤換課題主持人及依托單位或終止課題執(zhí)行。

第8篇：課題工作報(bào)告范文

一、指導(dǎo)思想： 

今年我校的教科研工作堅(jiān)持“科研興校”，向科研要質(zhì)量，切實(shí)提高科研效益，再創(chuàng)我校教科研工作的新局面，為提高我校的辦學(xué)水平作出新貢獻(xiàn)。 

二、主要工作： 

今年的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學(xué)層次”這個(gè)目標(biāo)開(kāi)展工作。具體計(jì)劃如下：

1、理論學(xué)習(xí)促提高。

  當(dāng)今世界，知識(shí)更新日新月異，不學(xué)習(xí)肯定要落伍。作為教師要把學(xué)習(xí)放在首位，不斷更新觀念，用先進(jìn)的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。在教育教學(xué)中勇于探索、敢于創(chuàng)新，才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質(zhì)的下一代。今年我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》、和各類教學(xué)理論雜志等，堅(jiān)持寫(xiě)好學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提高教師的教科研意識(shí)和理論水平，做科研型的教師。

  2、加強(qiáng)研究講實(shí)效

  我?，F(xiàn)有省級(jí)課題1個(gè)，題為《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為的調(diào)控的研究與實(shí)踐》，至今已實(shí)施了二年多，并在上學(xué)期進(jìn)行了第一次總結(jié)，課題成果相繼被評(píng)為寧波市級(jí)科研課題二等獎(jiǎng)、寧波市首屆德育優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)、奉化市首屆基礎(chǔ)教育成果二等獎(jiǎng)。今年我們將堅(jiān)持按實(shí)施方案繼續(xù)開(kāi)展該課題的研究。仍將組織課題研究匯報(bào)活動(dòng)，真正使課題研究為教育、教學(xué)服務(wù)，為提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益服務(wù)。 

3、嚴(yán)格管理求發(fā)展 

教科研工作是學(xué)校工作的水平線。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一貫十分重視教科研工作。今年我們將進(jìn)一步嚴(yán)格科研常規(guī)管理，努力促進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展，提高我校的教科研工作層次，為爭(zhēng)創(chuàng)奉化市級(jí)先進(jìn)教科研學(xué)校作好準(zhǔn)備。

第一，及時(shí)收集各地教育教學(xué)改革信息，營(yíng)造良好的教科研氛圍，堅(jiān)持做好教科研的宣傳普及工作，引導(dǎo)教師廣泛參與教科研活動(dòng)。

第二，繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評(píng)比、推薦等工作。學(xué)校大力提倡教師參與教育、教學(xué)改革，認(rèn)真實(shí)踐，勇于探索，善于反思，并加以總結(jié)，撰寫(xiě)教育教學(xué)論文。我們將認(rèn)真拜讀，積極選送，充分利用，在為學(xué)校爭(zhēng)光的同時(shí)，讓更多的老師享受成功的喜悅。

第三，加強(qiáng)教科研工作的計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)研工作。年初制訂好教科研工作計(jì)劃、年末做好工作總結(jié)。今年，我們還將隨機(jī)對(duì)課題研究情況進(jìn)行調(diào)研。主要方式是：聽(tīng)課題匯報(bào)課、查看資料（包括各類計(jì)劃、總結(jié)及其它相關(guān)資料）。

第四，健全科研網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，分工明確，職責(zé)到位。定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè)。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商討決定，課題研究人員名單如下：         李方偉  夏  波  侯軍波  王優(yōu)娜  孫科峰  汪  杰  孫熙芬  范明春  袁吉飛

        徐治英  丁朝女  竺葉兒  李春燕

三、活動(dòng)安排： 

二月份： 

1、  學(xué)習(xí)學(xué)校工作報(bào)告，明確本學(xué)期教科研工作的目標(biāo)任務(wù)。

2、制訂本學(xué)期教科研工作計(jì)劃，訂好課題的本年度實(shí)施計(jì)劃。

三、四月份：

3、召開(kāi)教科研工作會(huì)議，布置本學(xué)期工作任務(wù)。 

4、教師課題研究培訓(xùn)活動(dòng)。 

五、六月份： 

5、課題研究實(shí)施操作。

6、完成各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和資料的積累，典型案例的收集整理。 

七、八月份

     7、召開(kāi)課題組會(huì)議。交流各課題的實(shí)施情況，并予以指導(dǎo)。

8、開(kāi)始撰寫(xiě)各個(gè)課題的結(jié)題報(bào)告。

九、十月份

9、各課題組作好總結(jié)工作。 

10、做好總課題的結(jié)題報(bào)告。 

十一、十二月份

11、參加省課題評(píng)比工作。

 

 

 

                                   

 

 

第9篇：課題工作報(bào)告范文

論文擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題及措施和建議

本文論述的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷成本管理的主要問(wèn)題有三個(gè)方面：

(1)眾多中小企業(yè)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工具銷售自己的產(chǎn)品的原因小學(xué)教育畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告小學(xué)教育畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告。

(2)成本管理過(guò)程中的目標(biāo)定位應(yīng)當(dāng)考慮的幾個(gè)問(wèn)題。

(3)企業(yè)如何進(jìn)行低成本網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的措施。

二、論文的進(jìn)度安排

第二階段：(20XX年3月16日-4月20日)，完成一稿，并交指導(dǎo)老師審核修改。

第三階段：(20XX年4月21日-5月30日)，完成二稿，并交指導(dǎo)老師審核修改。

第四階段：(20XX年6月1日-6月5日)，完成論文(定稿)經(jīng)指導(dǎo)老師同意，打印裝訂成冊(cè)小學(xué)教育畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告工作報(bào)告。