公務(wù)員期刊網(wǎng) 精選范文 小抄寫員讀后感范文

小抄寫員讀后感精選(九篇)

前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的小抄寫員讀后感主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

小抄寫員讀后感

第1篇:小抄寫員讀后感范文

——《小抄寫員讀后感

世界上最神奇的魔術(shù)師是誰?每當(dāng)我看《小抄寫員》的時候,總會想起父親這個詞。這篇課文主要講了五年級學(xué)生敘利奧,長達(dá)四個月來偷偷幫父親抄寫簽條,并多次承受父親責(zé)罵的事。

文中有一句話使我不能忘懷:“但是父親無論如何不答應(yīng):’不要,你應(yīng)該用功讀書。功夫可是你的大事情,就是一個鐘頭,我不能用你的時間?!边@句話是在敘利奧想幫父親抄寫,父親斷然拒絕了。父親態(tài)度堅決,但是我知道,里面其實包含著父親對兒子的關(guān)愛。因為父親不想讓兒子因為家庭而耽誤了學(xué)習(xí)。這也看出了父親對兒子那種深深的愛。這也讓我想起了《地震中的父與子》,穩(wěn)重的父親在廢墟里不分晝夜的找兒子,不找到兒子誓不罷休。這難道不是父親對兒子那種深沉的愛嗎?父愛的力量難道不偉大嗎?敘利奧的父親雖然辛苦,但是他卻沒有動不動就向家里人發(fā)脾氣,對自己的兒女發(fā)脾氣。由此可見,父親是世界上最慈祥的魔術(shù)師。

第2篇:小抄寫員讀后感范文

大家好!

首先,真心地感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我和大家創(chuàng)造這樣一個探討和交流的機(jī)會,真誠地感謝各位老師能分享我和我的孩子們的故事。十年前,我被評為縣級模范班主任時,那時當(dāng)著全鄉(xiāng)三百多名老師的面發(fā)言時,我把學(xué)生說成是自己的孩子時,我的臉紅了,因為那時我還沒有小孩子,十年后的今天,無論在何時,無論在何處,我稱他們是我親愛的孩子,那是真心,真情的流露,那是發(fā)自我內(nèi)心深處最真誠的聲音。今天,讓我和我的孩子們對在座的所有的老師們說聲:老師,您辛苦了!

十二年的班主任生涯,十二年的語文教學(xué)探索,一路跌跌撞撞,自從接到領(lǐng)導(dǎo)通知我準(zhǔn)備交流材料開始,我的心就無法平靜,那一群群天使樣可愛的孩子,那一副副如花樣燦爛的笑臉,那一幕幕激動人心的溫馨畫面在我腦海中浮現(xiàn),我再次回到孩子們的世界中,一提到他們我有太多太多的話題和大家分享,如同一位歌者,遇到了知音,這是何等的快慰!

心要讓你聽見,愛要讓你看見

說到教育,談到班主任工作,每個人都會提及愛的魅力,我自己也堅信“教育就是施愛,成功的教育就是巧妙地施愛”這一理念,可“愛”不是一個字那么簡單,有這樣一個調(diào)查問卷,問老師你愛自己的學(xué)生嗎,百分之九十多的教師都說愛,而當(dāng)問學(xué)生你覺得你的老師愛你嗎,僅有百分之十一的孩子說愛,這懸殊的數(shù)字令人深思,教育專家得出結(jié)論,孩子感受不到的愛,就是不愛。其實教育專家的結(jié)論與我一致的行為相吻合,十二年里,我一直都在用心,用智慧,真誠地將愛傳遞給我的孩子們。

每接到一個新的班級,我都試圖通過最短的時間拉近與孩子們的心距,我都在有意無意地做著什么,記得剛進(jìn)莊寨學(xué)校的那年開學(xué)不久就是八月十五,學(xué)校在節(jié)前給大家發(fā)了一箱紅提葡萄,我特意從箱子時選了最大的一串拿到教室里,當(dāng)我將一顆顆紅紅的葡萄放到孩子們手心時,有的孩子臉上綻開燦爛的笑,害羞些的孩子則偷偷抿著嘴笑,孩子們眼里閃爍出的目光讓我明白我已經(jīng)和他們走得很近了。

每摸清一班孩子的底子,我都會采取相應(yīng)措施,那一年里當(dāng)我清楚這個雖然不大的班級,學(xué)困生卻有十幾個時,我明白這一年得好好出一身水,一場艱巨的戰(zhàn)役拉開了序幕,從國慶節(jié)后我決定給那十一個孩子補(bǔ)課,每天下午放學(xué)后,他們在我房間里完成當(dāng)天的各科作業(yè),和家長溝通后,他們非常樂意,因為這其中有像聶海,李朝陽那樣把作業(yè)不當(dāng)回事的好幾個,還有像張博閱,張創(chuàng)那樣語文水平特別差的幾個孩子,每天晚上我守在他們跟前,陪他們做作業(yè),顧不上管我家那剛上一年級的陳安然,她常去王群,梁冰那些老師房間混飯吃,有的家長送來了她剛蒸好的包子,聶海的爸爸拿來他家肉攤上的肉,李朝陽的奶奶這位善良的老人給孩子送來了柿子,還有韓霜的媽媽送來了他家水果攤上的桔子……這些淳樸,善良的鄉(xiāng)親們用最古老的方式表達(dá)著他們的愛意,有人說縣城跟前的家長難說話,我在想可能是說這話的人自己太難說話了吧,來莊寨學(xué)校三年了,我看到的是淳樸的民風(fēng),你對他們的孩子好,他們是最知道感恩的人。

相處一段時間后,有孩子就會在周記中寫到我是個與眾沒同的老師,覺得我像媽媽。記得在那個寒冷的冬天的清晨,當(dāng)天剛蒙蒙亮?xí)r,我已來到了學(xué)校大門口,因為這一天孩子們要期末考試,這時大門還沒有開,叫開大門,我去學(xué)校的灶房要來了一大盆熱水,把我前一天準(zhǔn)備好的酸奶放在水里,當(dāng)孩子們陸續(xù)到來時,我一一將蛋糕遞到孩子們的手中,孩子們喝著熱好的奶,在那一刻連我自己也仿佛覺得自己就是他們的媽媽。后來有孩子就在作文中這樣寫道,那個冬天不冷,因為有雒老師的陽光相伴。

孩子,我和你一樣貪玩

自從實行教師聘任制以來,我們的老師大都很“愛”上課了,在各校幾乎都不同程度存在占課現(xiàn)象,孩子們最喜歡的體育課也常被吞掉,這種現(xiàn)狀不知是喜是憂。但我知道為了孩子們的身心健康,體育課必須上。我也知道孩子們心里最討厭占體育課的老師了。所以這十多年來,無論我有沒有帶體育課,我都會給孩子們爭取到一周兩節(jié)體育課的權(quán)利,有孩子夸我真好,我告訴他老師比你還愛玩。常常你會在操場看見我和我的雛膺在藍(lán)天下快樂地飛翔。我和孩子們比賽看誰的風(fēng)箏飛得高,直到最后我的風(fēng)箏掙脫了手中的線;和孩子們酣暢淋漓地玩籃球,雖然我們和喬丹沒法比,但我相信孩子們中就可能有喬丹;有一次比賽跑步時,我班的白思瑤不服男生,要再一次較量,我心中歡喜,這孩子這股不服輸?shù)膭畔裎?,于是乎我激動地一路狂喊加油,孩子看見我時我在地上已翻了個滾兒,孩子們圍了上來,拉起我的手,那關(guān)切的目光讓我覺得幸福,回家一看膝蓋上的皮都擦破了。學(xué)校新安裝了體育器械,班里膽小的女生什么也不敢玩,我就帶頭示范,其實我也是外行,但孩子們在我的感召下,連平時最文氣的女生張雨那天也破天荒地在單杠上玩,學(xué)校推廣希望風(fēng)帆這套廣播操時,我和我的好搭檔七二班的班主任韓娟老師,我們的英語閆夢老師一起,認(rèn)真地學(xué),和孩子們一起刻苦地練,那段時間我們一有空就做操,真是痛快呀,學(xué)校哪個班有人叫著去教,我也絲毫不謙虛就跑去教操去了,在六一兒童節(jié)體操比賽時,我們幾個也加入了孩子們的隊伍,,體操比賽的冠,亞軍被我們雙雙拿下。我們過了一個最令人激動的六一。

在藍(lán)天下心靈自然地釋放,不知不覺中,我早已成為孩子中的一員,朋友們稱我孩子王,孩子頭,我很是喜歡這樣的稱呼。孩子們認(rèn)可了,心靈的溝通自然水到渠成了。

我們是一群快樂的勞動大軍

由于將近十年來都帶的是六年級,所以學(xué)校有重大的勞動任務(wù)我都參與過,比如早年在茨林學(xué)校時,學(xué)校西邊的垃圾壕治理,廁所任務(wù)一承擔(dān)就是幾年,在中心校時,學(xué)校大門口對面那個雜草叢生的垃圾場,我和孩子們拿袋子一袋一袋地將垃圾清理干凈,當(dāng)時校長在會上夸我們班比鏟車都鏟得干凈,在莊寨學(xué)校這幾年,我們六年級任務(wù)比較輕,因為還有七八年級,學(xué)校清潔區(qū)在張校長的合理劃分下,我們一般沒有太多的活干,廁所的衛(wèi)生5個班級輪著打掃,輪來輪去我就發(fā)現(xiàn)有的班就忘了打掃,導(dǎo)致下一個班級打掃很困難,尤其是初中的大孩子們覺得打掃廁所很沒面子,于是我就主動要求把廁所衛(wèi)生分給我們六二班,孩子起初對我的這一做法不理解,我對孩子們講,廁所就那么小的面積,臟是臟了點鐘,只要咱們徹底及時清理幾次后邊任務(wù)就好收拾了。于是我和孩子干起來了,現(xiàn)在的孩子誰在家干過那樣臟的活,我就對男生說,你們只負(fù)責(zé)男生廁所,女生廁所這邊老師一個來打掃,其余女生負(fù)責(zé)給我端水,從內(nèi)心里講,我是不愿讓我的女孩子們干這活的。當(dāng)我把女生廁所沖干凈時,男生那邊有人喊沒辦法收拾,我知道他指的是男生廁所的小便池里太臟,于是我說孩子們沒有人上廁所我可進(jìn)來了,我就拿起鐵锨一下一下地鏟除,班里的大男孩,也是最調(diào)皮的孩子張亥奪過我手中的鐵锨,說老師我知道咋弄了,你快出去,這里太臟,說著就有孩子把我推了出去,后來我們班所負(fù)責(zé)的廁所衛(wèi)生受到全校老師稱贊。去年學(xué)校把東墻角的垃圾場分給了我們班,我深知萬事開頭難,第一次必須徹底打掃,于是我布置了勞動工具,在去年秋天的下午,我和孩子們沖進(jìn)了垃圾場,天呀,那可真是個垃圾的小山呀,什么味道都有,還有蒼蠅蚊子,我邊指導(dǎo)孩子從中間分出一條路,同時我手也沒嫌著,孩子們看見我不怕臟,不叫苦,他們也埋頭和我一起干了起來,經(jīng)我們班治理過的垃圾場,后來卡車都可以開進(jìn)去。夏天學(xué)校新打了一口滲井,于是就有很多的廢舊磚頭泥塊堆在那里,學(xué)校把這一任務(wù)交給我們七年級兩個班,在那個下午,我是用手在垃圾堆時刨磚頭,女生和我一起,男生負(fù)責(zé)運送垃圾和磚塊到指定地方,韓娟老師負(fù)責(zé)那邊的安全,,孩子們嘴上后來竟然快樂地唱起來,團(tuán)結(jié)就是力量,他們十來個人抬著一個大發(fā)泡網(wǎng)上面全裝滿了垃圾。我們忙得像快樂的小螞蟻。在班會課上,我當(dāng)然不會忘記表揚(yáng)我那些肯吃苦的孩子們,我對他們講,孩子們,再苦再累再難的事,只要我們想干好,就一定行,如果我們把我們在勞動中的表現(xiàn)用到學(xué)習(xí)上,活動上,還有什么能難住你們。我所帶的班級,每年到最后都能沖到年級的前列,這讓我時常倍受鼓舞。

用真情演繹課堂

和孩子們感情好了,他們自然就愛上我的語文課了,我是個熱情感性的人,孩子們在我的課堂上放得很開,首先我自己就很感情化,比如在教學(xué)肖復(fù)興的《荔枝》時,我就不由想起我那五十四歲就匆匆撇下我們四個兒女的母親,在孩子們充分感知課文時,我會對孩子們講起我的母親,我的外婆,那時我剛掉入中心校,九月一日的那一天清晨我勤勞一生,沒享過一天兒女的福的母親因腦溢血突然發(fā)作,在我外婆家去世,五天后我最慈祥,善良的外婆也離開了人世,孩子們再次體會到了:子欲養(yǎng)而親不在的傷痛。我任思念的淚水在臉上流淌,而家里還有三個未成年的弟弟妹妹,孤獨的老父親,所以后來當(dāng)我現(xiàn)在的母親來我家時,我很珍惜。因為我們又是有母親的孩子了,像肖復(fù)興一樣。孩子們懂得了珍惜,有的孩子在練筆時寫道,媽媽,以前我總是嫌你嘮叨,在學(xué)了《荔枝》這篇課文之后,我才明白了您的嘮叨是這世界上最動聽的聲音。

老師教會了我珍惜。在教學(xué)《小抄寫員》時,敘利奧每天晚上半夜起來替父親抄寫簽條,一直堅持了四個月,孩子覺得課文很簡單,沒什么學(xué)的,于是我讓孩子們想像如果讓你半夜三更從被窩里爬起來,你能嗎?很多孩子搖頭,是呀,半夜時,人睡得正熟正香,連上廁所都懶得起來,更別說是抄東西了。我給孩子們講起我的一段親身經(jīng)歷,那是在我上初一那會兒,咱這里種果樹早的蘋果熟了,但那會兒面積太小,沒有果商來收,農(nóng)民們要把果子用筐裝起來坐客客車到西安去賣,坐車可不是好玩的事,半夜起來,我得起來送父親,{因為我是家里最大的孩子,母親辛苦了一天了}我就父親拉上改裝過的架子車,上面裝上四五個大的筐,在儀門寺那塊根本坐不上車,那就往前走有時走到鄧家這塊,等車的人還是太多,然后就往雒村那塊走,等父親和蘋果上了車,我就拉著架子車往回趕,孩子們呀,你不知道老師那時有多困,我多想好好睡上一覺,可等到回了家,四五點了,有時還沒睡著,我又趕往學(xué)校了,在學(xué)校時我還要上一天的課,那時我還是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生{自夸一下}。孩子們聽得那么專注,我知道他們對我又有了新的認(rèn)識,對自己又有新的定位,有孩子在讀后感中這樣寫道,以后不管有多少作業(yè),我都要認(rèn)真完成,像小抄寫員學(xué)習(xí),當(dāng)然還要挑戰(zhàn)雒老師。

我上中專時學(xué)的是工業(yè)氣自動化,與我現(xiàn)在教語文不搭邊,但四年里我?guī)缀醴喠宋夷芙璧降闹型饷沃磺粺崆?,用真情演繹我的語文課堂,我是快樂的,那個從西安轉(zhuǎn)回來的帥氣的男孩子對我說,老師你的課比我那語文字老師講得好,我說哪兒好呀,“有激情呀”。他對我下定義還蠻準(zhǔn)確的嘛,比如在上《》時我會不由自主和孩子們一起大聲朗讀,教學(xué)蘇軾的《水調(diào)歌頭》,全班一起學(xué)唱王菲唱的“明月幾時有,把酒問青天,……

十二年來,我所帶的班以朝氣蓬勃,奮發(fā)向上的風(fēng)貌活躍于校園,我所帶的語文科幾乎總在年級的前列。教無定法,我從不敢懈怠,我會繼續(xù)摸著石頭過河。

這世間最美的禮物

用世俗的目光,很難體會我傻傻的幸福?,F(xiàn)在大家看到大屏幕上是我的七一班的孩子們親手給我畫的新年卡片,那是我收到的意外驚喜,是我在2010年來臨之際收到的最珍貴的禮物。孩子們用文字,用畫展筆向我表露他們的心聲,七一班要超過七二班,七二班要超過皇甫,進(jìn)軍全縣前列。這不由讓我想起在接班的最初,轉(zhuǎn)來的學(xué)生王孟龍家長一大清早來校,我正在跟早讀,家長問了幾句孩子的在校表現(xiàn),就快速地往我手里塞一張卡,他執(zhí)意要給,我就接下了,下午放學(xué)時我讓全班孩子留在教室等我,當(dāng)著全班同學(xué)的面,我問孩子們,你們知道孟龍家長來干什么來了嗎?同學(xué)們搖頭,于是我就把那張100元的購物卡拿在手中,對大家說,這是孟龍家長早晨送給老師的,你們能說說家長為什么要送老師購物卡嗎?孩子這下說話了,我聽見有人小聲說,還不是想叫老師對他娃好一些。我大聲說孩子你說得對,家長為什么要這樣做,還不是為了你們,但是老師能不能收呢,班上有同學(xué)說能,現(xiàn)在收家長的禮的教師多的是。有同學(xué)說不能,但沒原因。等班里議論聲小了一些,我鄭重其事地宣布,這卡得退回去,我把早已給孟龍家長寫好的信和卡交到孩子手中,讓他拿好并且回去后一定要讓家長找電話和我聯(lián)系。然后我在班里宣布了一條紀(jì)律,以后無論誰的家長都不許給老師送卡,老師有國家發(fā)工資了,請你們的家長放心,在我的班里所有的孩子都一樣,越是差的孩子我會越費心。那晚王孟龍的父親激動地打來電話,說我這老師就是好,跟別的老師不一樣,那天他孩子第一天報名時,我把他們幾個家長送下學(xué)校的二樓時,他就覺得我是個特好的老師。后來硬是讓他孩子給我送來了他家地里的椒樹豆豆,我全都送人了,因為我本就不太做飯。再后來張雨的媽媽幾次打電話請我吃飯,我都謝絕了,張慧斌語文競賽獲國家級三等獎時她媽媽也盛情邀請,我婉言謝絕,在教室里,我對所有的孩子們說,看到你進(jìn)步是老師最高興的事。我用人格魅力征服了孩子們,所以在別離時,他們對我寫下了讓我熱淚盈眶的話語。

您雖然只教了我一年,但您對我們像親孩子一樣,我們受了委屈您幫我討公道,我們做了錯事,您像父親那樣嚴(yán)厲地教育我們,您雖然脾氣不好,但您卻那樣善良,您為我們早起晚睡地找復(fù)習(xí)資料,用自己的錢為我們印卷子,您和別的老師不一樣,您拿我們當(dāng)朋友,和我們說心里話,…… 張港

您將您的全部心血都傾注在學(xué)生們身上,放假是都還義務(wù)補(bǔ)課,為了學(xué)生能提高學(xué)習(xí)成績,你不惜自己破費為我們印卷子。我有時有些瞧不起您,因為我覺得您不是一位合格的母親,絲毫不關(guān)心自己的女兒,但是,您是一位稱職的老師,是一位偉大的老師,視學(xué)生如您的親生子女,對學(xué)生的關(guān)懷可謂無微不至。您還總是幫助學(xué)校做一些自己力所能及的事?!?王雨

……

在靜靜的夜里,當(dāng)我看到天使們這樣對我說,我又如何不感動,所有的付出都值得。

一起走過的日子

很多個清晨我和我的幾個同事,還有我們的趙校長在大門還沒開時就已經(jīng)等在大門口,每周我有四個跟讀任務(wù),我很珍惜讀書時間,我會穿梭在孩子中,指導(dǎo)讀法,和孩子們一起欣賞美文。聽著那朗朗的讀書聲,那真的是世界上最美妙的音樂。中午在學(xué)校,不管下午有沒有我跟班,我都會提前去教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),這已經(jīng)成了我的習(xí)慣,即就是有我的跟班時,我也不會像很多老師那樣,寫自己的教案,或抄一大板題,常常我會指導(dǎo)孩子們處理各學(xué)科之間的矛盾,杜絕來不及了就抄作業(yè)的現(xiàn)象。對他們講英語有多重要,中考拉分很可怕,鼓勵他們學(xué)好英語。數(shù)學(xué)有難題要問老師,問同學(xué),而不是不會了就不做了,或光知道抄別人的。偶爾孩子作業(yè)少的時候,我會和孩子們一起分享我剛剛讀到的好文章,逐漸將孩子們引入文學(xué)的殿堂,在我訂的《兒童文學(xué)》中我們一起感動《那一刻,我很用力地愛著你》,了解航天第一人翟志剛的飛天夢的實現(xiàn)經(jīng)歷了那么艱辛的歷程,和孩子們一起在閱讀中成長是很快樂的,很美妙的事。

每個黃昏我都會送我們班的孩子到大門口,然后深深地凝望,孩子,我已習(xí)慣了這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著你的背影,這是我在給孩子的一封信中寫道的,我知道我所做的孩子會懂得,在批閱他們的作文時,常會看到他們把我當(dāng)作寫作的素材,孩子老師真的值了,很多孩子都會想到那個冬天里的蛋糕和酸奶,汶川地震時我班同學(xué)去賣廢紙時我寫給人家老板的一封信,就因為那封信那天我們的紙價老板給了一斤九毛錢,全部捐給了災(zāi)區(qū),我和我的孩子們捐款數(shù)是全校最多,不吃零食,端午節(jié)補(bǔ)課時送給那個叫高雪的孩子一個香包,對孩子講他別人東西再好,咱也不能稀罕。今年端午節(jié)時我給全班同學(xué)秤了些瓜子,稱了些小金桔,我們師生一起過端午,有人對我說,你補(bǔ)課不怕出事,當(dāng)然我的補(bǔ)課跟別人補(bǔ)課意義不一樣,我的孩子們喜歡來,我了解我的孩子們,十二年來,我補(bǔ)課從沒出現(xiàn)過一例安全事故。因為我知道他們愛我,他們對我負(fù)責(zé)。去年初一升初二的那八十六個孩子,他們在我補(bǔ)課時,坐在一個教室里,只聽見我的聲音,有了愛一切皆有可能。所以在去年我頂著壓力上了七年級,我生怕誤了學(xué)生,對不起所有期望我的人。多少次的不眠之夜,在燈光下,備寫教案,批閱作業(yè),搜集資料,只為我那群可愛的孩子們,他們裝了我滿滿一心,看到每一屆我?guī)У暮⒆觽冊谧詈鬀_刺時那股子“拼命三郎”勁頭,我打心眼兒里高興。