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麻醉科醫(yī)德醫(yī)風工作精選(九篇)

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麻醉科醫(yī)德醫(yī)風工作

第1篇:麻醉科醫(yī)德醫(yī)風工作范文

  醫(yī)院醫(yī)生進修工作總結

  在繁忙、緊張的工作中不知不覺地過去了,忙碌之余靜靜回想,這學期做的工作確實很多,回顧過去的一學期,在園部領導及全體保教人員的共同努力下,我園衛(wèi)生保健方面圍繞著學期初衛(wèi)生保健工作計劃,很好的完成了各項工作,現(xiàn)其總結如下:

  一、健康檢查及防病工作:

  開學初我們收繳了每位幼兒的健康檔案卡,了解每位幼兒的健康狀況,便于管理,同時嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“一問、二看、三摸、四查”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,讓帶班教師對生病的幼兒進行特殊護理,做好班級全日觀察。4月份預防保健所對全園幼兒進行體檢及護齒,齲齒覆蓋率達100%,本學期總人數(shù)是235人,在園體檢率達100%。血紅素110g/l以上占98%,貧血幼兒人數(shù)3人,貧血患病率為1.2%,4歲以上幼兒進行視力檢查,檢查率為100%.

  抓好新入園教職工和已到期老職工體檢工作,36位教職工一個也不漏進行全面體檢,合格率達100%。

  7月份對幼兒的體格發(fā)育進行評價,生長發(fā)育達標率達100%,年雙增合格率達82%。

  對于請假幼兒,安排老師跟蹤請假事因,并認真登記好相關表格,期未統(tǒng)計出勤率為97.7%,常見病多發(fā)病,是發(fā)病率為2%.

  我們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持預防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內幼兒的生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和手足口病流行期間,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,對缺席幼兒進行跟蹤調查,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,提高消毒的密度與強度,保證了幼兒園的傳染病的零發(fā)病率。配合二人醫(yī)做好預防接種工作,對幼兒的疫苗接種進行統(tǒng)計,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98%以上。

  認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通并進行規(guī)范矯治。

  二、認真制定菜譜,做好臺帳統(tǒng)計工作:

  為了幼兒的身體健康,根據(jù)幼兒身體需要營養(yǎng)素制定出合理營養(yǎng)的帶量菜譜。根據(jù)菜譜及時組織購買新鮮葷蔬菜,食堂人員努力烹調出可口的飯菜,讓幼兒吃飽、吃好。

  三、嚴格消毒制度,做好衛(wèi)生消毒工作:

  抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求保育老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經(jīng)常性的清潔。

  消毒工作是幼兒身體健康的保障。每月組織指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

  四、加強安全檢查,對幼兒進行安全教育:

  幼兒園對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即通知相關人員進行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康教育,我們通過“保育專欄”,從不同角度,向家長宣傳安全衛(wèi)生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。

  五、積極指導保育員做好本職工作,確保保育質量:

  本學期,我們按照要求對保育員進行了工作指導,明確了分工,經(jīng)常組織她們進行培訓?,F(xiàn)在,她們對工作已經(jīng)熟悉,工作比較自覺。

  六、其他方面:

  平時認真做好保健知識的宣傳版面,并經(jīng)常更換、增添新內容,向家長宣傳家庭教育理念、科學的飲食保健知識、介紹一周食譜,家園共育等,共同促進孩子的健康成長。另一方面,全面細致地做好保健臺帳和保健資料的收集、整理,使本園保健工作更為規(guī)范化。

  醫(yī)院醫(yī)生進修工作總結

  首先感謝醫(yī)院領導給我們外出進修學習的機會。非常有幸在xx市第x醫(yī)院進修學習。到目前為止為期三個月的學習使我感觸頗豐,體會如下:

  xx市第x醫(yī)院始建于xx年,歷經(jīng)xxx年的風雨歷程,成為集醫(yī)療、科研、教學、預防、保健、康復、急救于一體的全市規(guī)模最大的綜合醫(yī)院。醫(yī)院下設42個臨床醫(yī)技科室、21個職能科室。

  在進修時期,我以心內科進修為主,進修科室在x院心血管一科,經(jīng)過這近一個月的心內科實習,使我對內科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學到了應對的知識和技巧。在這幾個月里,在xxx老師及其他科內老師的辛勤指導下,經(jīng)過不斷實踐,我受益頗多。其中,有苦有樂,有酸也有甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道。越學越感覺自己學的還不夠,還有好多東西要學。不過在這里,科里的老師們都對我很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。同時,也讓我們了解了職業(yè)的精神。

  該科室現(xiàn)能夠開展冠心病、高血壓病、高脂血癥、風心病、心肌病、先心病及各種心律失常、心力衰竭的治療、冠狀動脈造影、冠脈內支架植入、冠脈內斑塊定向切割、冠脈內激光成形、永久或臨時心臟起搏器植入、肺動脈造影及下腔靜脈濾器植入術、肥厚型心肌病的壓力監(jiān)測、等領先技術項目。臨床以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,常見疾病有:冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內膜炎、心肌缺血等癥狀。

  經(jīng)過這幾個月的心內科進修,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病癥的處理及其對應的規(guī)范化操作。使我對內科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學到了應對的知識和技巧。不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,也感覺到以前在學校所學都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,有很多的細節(jié)需要注意,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。同時,也不斷提高自己的職業(yè)水平,豐富自己的專業(yè)知識。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  進修期間,本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認真履行醫(yī)生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,踏實工作,關心病人,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。按時參加醫(yī)院安排的班次及科室的教學查房,微笑迎接新病人。將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃、有重點,病癥處理工作有措施、有記錄。

  總之,雖然時間不長,但是我非常敬重心內一科的全體醫(yī)護人員,喜歡他們高超的技術和敬業(yè)精神。我想,這次進修對我來說是一種挑

  戰(zhàn),也是一種機遇,我要不斷的提高專業(yè)知識,牢記老師的教誨和實習經(jīng)驗,不斷的學習和進步,同時把這些經(jīng)驗和教誨應用到自己以后的臨床實踐中,努力做的更好。通過與心內科醫(yī)護人員的朝夕相處及危重癥患者的監(jiān)護,收獲頗多,也有若干建議僅供參考:

  (1)加強家屬和清醒患者的溝通:入住心內科的患者都病情危重者,患者家屬焦急、擔心,部分神志清醒患者由于環(huán)境的特殊、病情危重更是焦慮不安;需醫(yī)護人員及時恰當?shù)臏贤?,消除患者及家屬的顧慮溝通乃是理解的橋梁,只有加強溝通,才能減少醫(yī)矛盾和糾紛。

  (2)心內科病房環(huán)境需改善:各種醫(yī)療設備的放置,病的衛(wèi)生清潔等可以影響到患者的心情,如果加以改有助于改善患者的病情。感謝醫(yī)院領導給予我這次學習與提高的機會,我將繼續(xù)努力學習,把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,以一顆愛心、誠心、責任心更好地服務于患者,讓他們早日康復。

  醫(yī)院醫(yī)生進修工作總結

  20xx年,在院黨委的正確領導下,在兄弟科室的大力支持下,科室領導班子率領全科醫(yī)護人員,緊緊圍繞加快科室發(fā)展為中心,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,鞏固和加快麻醉科臨床重點??平ㄔO與管理,在不斷提高醫(yī)療質量、保障醫(yī)療安全、提高全科素質方面又邁上一個新臺階。真抓實干,完成和超額完成了我科20xx年的各項發(fā)展目標和工作任務,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)匯報如下:

  一、思想政治及醫(yī)德醫(yī)風方面

  1、全科醫(yī)護人員響應院黨委號召,積極參與院黨委組織的各項政治、學習活動,從思想、政治上與院黨委保持一致。繼續(xù)深入學習各種相關的法律、法規(guī),如差錯事故防范制度、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、傳染病防治法、醫(yī)療事故防范預案和處理條例等等,每月一次,并作好學習記錄和登記。

  2、堅持醫(yī)德規(guī)范加強醫(yī)德醫(yī)風建設,醫(yī)德醫(yī)風涉及醫(yī)院內涵建設和可持續(xù)發(fā)展的內在動力。要求所有醫(yī)護人員對照學習,共同提高。切實改進工作作風,不斷提高工作效率和服務質量,建設服務型、責任型、效能型、廉潔型科室。本著實事求是、真抓實干的工作態(tài)度,及時自查自糾,認真抓好民主評議醫(yī)德醫(yī)風建設。全體人員自覺接受社會監(jiān)督,樹立了微笑服務,廉潔行醫(yī)的服務理念,設身處地為病人著想,做到凡事都換位思考“假如我是病人”,堅持做好關心每一位病人、做好每一項工作,加強與病人的溝通,加強與手術醫(yī)生的溝通,滿意地協(xié)助手術醫(yī)生完成各臺手術。

  二、醫(yī)療質量與患者安全

  1、根據(jù)醫(yī)院的安排和要求,認真部署和落實,提高醫(yī)療質量,保障醫(yī)療安全,保證醫(yī)療和護理質量,提高醫(yī)療服務的安全性和有效性。

  2、完善醫(yī)療質量控制體系,強化醫(yī)療服務質量管理,建立醫(yī)療質量持續(xù)改進機制。麻醉科手術室是高風險的臨床科室,一切工作以質量為核心,為了把醫(yī)療護理質量真正擺上科室管理的核心地位,我們強化了各質量管理者的責任。各醫(yī)護小組將質量管理組織的作用進一步發(fā)揮,形成人人參與、各盡其責、層層把關的質量安全氛圍。

  3、落實各項核心制度,加強手術和麻醉醫(yī)療安全管理。實行患者病情評估制度,加強圍手術期質量管理,嚴格執(zhí)行各種診療工作常規(guī),防止手術患者、手術部位及術式發(fā)生錯誤。

  4、加強病歷管理,提高病歷書寫質量。繼續(xù)強化醫(yī)療、護理病歷書寫質量與管理,由質控員每月根據(jù)制定的規(guī)程和標準統(tǒng)計數(shù)據(jù),經(jīng)科室負責人審查,發(fā)現(xiàn)問題,并提出整改措施,付諸實施。

  5、建立麻醉操作主治醫(yī)師負責制,規(guī)范麻醉工作程序。加強對麻醉術中和術后患者的監(jiān)護,實施規(guī)范的麻醉復蘇全程觀察,及時處理麻醉意外,20xx年我科醫(yī)療事故發(fā)生率繼續(xù)為零。

  6、貫徹落實《醫(yī)院感染管理辦法》和相關技術規(guī)范,有效預防和控制醫(yī)院感染。每間手術室每周一次采樣送檢監(jiān)測,患者院感發(fā)生率為零。

  7、我科科室質控小組認真負責,每月檢查衛(wèi)生醫(yī)療安全隱患,對存在的問題提出整改意見,并記錄在冊。

  三、醫(yī)療業(yè)務及醫(yī)學繼續(xù)教育完成情況

  截止20xx年12月底,我科完成門診靜脈麻醉數(shù)為x例,基本持平上一年度情況;住院部麻醉總例數(shù)x例(其中頸叢麻醉x例、臂叢麻醉x例、全身麻醉x例),去年同期是x例,約增長?%;參與病房急救?人次。PACU收治?病人;重癥醫(yī)學治療科(ICU)收治危重病人25例,并成功搶救治療一例瀕臨死亡的重癥有機磷農(nóng)藥中毒、呼吸衰竭患者;疼痛門診診療約x例病人;今年我科開展了可視化插管技術等新項目,減少了插管并發(fā)癥,提高了插管成功率。

  今年麻醉科室全體工作人員全部完成繼續(xù)教育任務,合格率100%,并派出1名同志外出進修學習,為麻醉科室引進新技術,新理念。

  四、20xx年工作中存在的困難:

第2篇:麻醉科醫(yī)德醫(yī)風工作范文

關于麻醉醫(yī)生工作總結范文精選   我已在麻醉科一年多的時間,期間自己努力了也進步了不少,想這不僅是工作,更重要的給了一個學習和鍛煉的機會?,F(xiàn)在工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了這或許應該是一種慶幸,讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。以下是我這段時間的工作總結。

  一、還做不到獨當一面

  短短的一年我不可能變得老練,科室里呆了一年,深深的認識自己的缺點以及不足之處,理論知識不夠扎實,實踐操作不夠完善,從醫(yī)是一輩子的事情,活到老學到老,所要面對以及付諸行動的只有理論與實踐相結合才能造就一名合格的醫(yī)務工作者,要學的還很多,要走的路也還很長。工作上我能夠認真、細心且具有較強的責任心和進取心。具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,能夠很好的完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。

  二、一切以病人為中心

  努力建設一家技術精品化、服務個性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現(xiàn)代化醫(yī)院,醫(yī)院始終堅持“愛心奉獻”宗旨和“一切以病人為中心”理念。能在這樣的一家醫(yī)院學習進步,感到很榮幸。

  科室里每個前輩老師都能夠諄諄教導我手把手的教會我自己對于麻醉領域的獨特見解與體會,經(jīng)驗畢竟是有些書本上所欠缺的這讓我倍感彌足珍惜。這里我真的很感激xx醫(yī)生,不僅能當面指正我缺點與不足,而且對于麻醉專業(yè)知識她能夠不厭其煩的給我講解,讓我懂得很多,學會很多,而且也避免了許多。在其他同事的身上,對于生活的態(tài)度,以及對于工作的那份責任,身上也學到很多。

  科主任的一句話令我記憶深刻“麻醉這一行業(yè)要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”這句話讓我時刻謹記,想這能讓我今后從事這已行業(yè)的路走的更遠更長。遇到解決不了會及時上報領導前輩,不逞強逞能,這不僅是對自己負責也是對病人,同事負責。覺得做人起碼要有一份責任心,更何況是從事醫(yī)務這一行業(yè)。

  三、麻醉醫(yī)生需要具備的素質

  麻醉醫(yī)生要熟練各種麻醉操作技術,麻醉醫(yī)生又被稱作手術室里的內科醫(yī)生。確保病人手術無痛、手術順利進行,而且還要利用先進的儀器隨時監(jiān)測病人的生命功能,如發(fā)現(xiàn)由于手術、麻醉或病人的原有疾病產(chǎn)生威脅病人生命的問題,就采取各種治療措施,維持病人生命功能的穩(wěn)定,保證病人的安全。所以在這個崗位我馬虎不得,膽大心細,這才是干麻醉的必要前提,眼勤手快這恰是做事的基本準繩。

  在這段時間里我漸漸喜歡上了麻醉這份工作,醫(yī)院上班的日子里。想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式醫(yī)院里的職工,一年的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風,不斷地完善自己,為了自己的明天,明天作出一番成績。

  關于麻醉醫(yī)生工作總結范文精選

  20xx年我科將根據(jù)醫(yī)院衛(wèi)生工作的指導思想、目標任務和要求,為了不斷優(yōu)化我院衛(wèi)生工作環(huán)境,進一步加強我院衛(wèi)生基礎工作,強化職工的思想觀念和服務理念,切實抓好自身內涵建設,努力構建具有生機和活力的工作運行機制,不斷提高我科服務質量和效益,積極完成科室各項工作指標,我們從醫(yī)院和科室實際出發(fā)制定了以下工作計劃。

  一、20xx年科室工作指導思想

  加強醫(yī)德醫(yī)風建設,堅持“發(fā)揚中醫(yī)文化,成就健康人生”的辦院宗旨,堅持以救死扶傷、忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、精益求精、樂于奉獻、文明行醫(yī)為指導思想,堅持以病人為中心,與時俱進、同心協(xié)力、團結奮斗、和諧共處、扎實工作,全力打造中醫(yī)綜合醫(yī)院的優(yōu)質品牌。

  二、工作目標任務及工作重點

  (一)繼續(xù)加強科室人員的思想道德學習和教育工作。

  1、及時傳達、貫徹院務會議精神。

  2、遵守院規(guī)院紀,堅決杜絕私收費,亂收費。

  3、每月組織科室人員進行一次學習。

  4、不遲到、早退,不缺勤、脫崗,嚴格科室請假、銷假制度。

  (二)提高科室人員工作質量,在醫(yī)療安全優(yōu)先的基礎上,為病人提供安全、無痛、舒適的診斷和治療條件,對病人疾病救治以及生命體征進行監(jiān)測和治療,確保病人的.生命安全,保證醫(yī)療活動安全順利進行,并參與危急重癥病人的急救復蘇工作。開展新業(yè)務,新項目,努力保證我院“三級乙等醫(yī)院”驗收工作順利進行。

  1、在保證日常業(yè)務工作順利進行的基礎上,按時參加院方組織的各項業(yè)務學習活動,每月組織科室人員進行業(yè)務學習一次,了解新技術,新知識。

  2、加大力度積極開展無痛胃鏡與各種無痛診療業(yè)務。

  3、積極培養(yǎng)年輕隊伍,搞好科室人員梯度建設。

  4、將開展慢性疼痛及癌性疼痛的治療業(yè)務。

  (三)不斷提高科室質量管理

  1、麻醉科是高風險高收益的臨床科室,我科一切工作以質量為核心,為了把醫(yī)療質量真正擺上科室管理的核心地位,將繼續(xù)完善和進一步落實醫(yī)院各項工作制度,進一步建立健全科室、個人二級質量控制網(wǎng)絡,20xx年我科將試行麻醉科每日質控制度,充分體現(xiàn)質量管理人人參與,不斷提高科室團隊的質量意識,提高質控水平,有效的加強事前控制及環(huán)節(jié)控制,使失誤、問題能及時糾正,提高麻醉質量的穩(wěn)定性及麻醉質量的持續(xù)改進。堅持要求我科各級醫(yī)務人員具有高度的服務意識,要有視病人為“衣食父母”的觀念,全力搞好以病人為中心的服務工作。定期征求各手術科室的意見,結合科室實際情況,認真加以研究和解決。

  2、把握質控重點,深化內涵,切實保證醫(yī)療質量控制工作實效。醫(yī)療工作的規(guī)律就是要遵循衛(wèi)生部和衛(wèi)生廳下發(fā)的一系列規(guī)章制度、治療指南、治療護理指南、技術操作規(guī)范等,這些都是在血的教訓基礎上總結出來的寶貴經(jīng)驗,是我們開展醫(yī)療質量管理與控制工作的最有力的依據(jù)。在醫(yī)療質量與管理工作中,要注意質控工作實效,及時做好質量控制對象的溝通,及時做好匯總、統(tǒng)計、分析、評價、反饋工作,加強對質控對象的糾偏監(jiān)控與指導,對運行過程出現(xiàn)的問題要及時研究與調整,堅持持續(xù)改進、切實發(fā)揮這種方法在醫(yī)療質量管理中的作用。

  (四)主動溝通協(xié)作,不斷優(yōu)化手術麻醉科工作環(huán)境。

  首先要正視困難,抓住醫(yī)院大發(fā)展的機遇,通過各種途徑與方式大力宣傳麻醉科在醫(yī)院發(fā)展和日常工作中的重要作用,積極爭取醫(yī)院重視、關心和支持麻醉科的良好發(fā)展。二是要與醫(yī)院各科室溝通協(xié)作,對于重大手術及危重患者的搶救工作要共同參與協(xié)商與討論,最后組織相關人員進行總結積累;對于新技術新項目的開展更應如此,亦應相互支持,互相幫助與體諒。三是與兄弟醫(yī)院之間建立良好的溝通與協(xié)作平臺,促進共同發(fā)展。最后努力克服種種困難,建立良好的科室工作運行機制,完善各種醫(yī)療設備,使各項工作順利完成。

  (五)努力減輕患者負擔,緩解群眾“看病難、看病貴”的問題。

  1、合理用藥,縮短手術流程;

  2、堅決抵制商業(yè)賄賂行為。

  (六)堅持以人為本,開展個性化服務,倡導為患者作好事。

  (七)患者投訴率保持零水平。

  (八)經(jīng)濟效益:在保證20xx年經(jīng)濟收入的基礎上,20xx年將通過科室全體人員的共同努力再爭新高??傊?0xx年將是求真務實,開拓創(chuàng)新的一年,是我們麻醉科在院領導的帶領下審時度勢,努力推動科室跨越式發(fā)展的一年。

  關于麻醉醫(yī)生工作總結范文精選

  20xx年我科緊緊圍繞加快科室發(fā)展這個中心,以鞏固“醫(yī)院管理年”活動為契機,在不斷提高醫(yī)療質量、保障醫(yī)療安全、提高全科素質方面又邁上一個新臺階,較好地完成了院領導預定的各項工作目標。以下為我科室本年度的工作總結。

  一、思想和學習情況

  今年以來,根據(jù)院領導的安排,認真學習相關方針政策,通過學習,進一步提高了自身的覺悟和政策理論水平,樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,圍繞著我院改革發(fā)展的大局,積極開展我科各項工作,為醫(yī)院的發(fā)展做出更大的貢獻。

  二、醫(yī)療業(yè)務指標完成情況

  截止年底,我科完成麻醉xx例,同比減少xx例。工作總量的減少主要是兩名外科醫(yī)生流失影響的。其中:氣管內全麻xx例,占20.2%,搶救危重病人xx人次,搶救成功率達98.78%,全科業(yè)務收入約xx萬元,其中藥品收入約占32.6%;醫(yī)療收入比去年有所上升,藥品收入有較大幅度下降,兩者所占比例逐漸趨于合理,達到了“以病人為中心”,讓利廣大患者的根本目的,“以藥養(yǎng)醫(yī)”的局面得到明顯改善,體現(xiàn)技術含量。實現(xiàn)了收支平衡,略有節(jié)余,壓減支出,減少浪費,提高效益的目標。

  三、科室質量管理水平不斷提高

  麻醉科是高風險高收益的臨床科室,我是一切工作以質量為核心。為了把醫(yī)療質量真正擺上科室管理的核心地位,今年,繼續(xù)完善和進一步落實醫(yī)院各項規(guī)章制度,進一步建立健全科室、個人二級質量控制網(wǎng)絡。避免了嚴重差錯事故的發(fā)生。堅持要求我科各醫(yī)務人員具有高度的服務意識,不向患者索要紅包,要有視病人為“衣食父母”的觀念,全力搞好以病人為中心的服務工作。我定期征求病人及群眾意見,針對群眾提出的熱點難點問題,結合科室實際情況認真加以研究和解決,贏得了病人的信賴。年內無醫(yī)療事故發(fā)生,健康教育達100%,急救藥品、物品完好率為100%.

  四、人才培養(yǎng)和臨醫(yī)學教育成績顯著

第3篇:麻醉科醫(yī)德醫(yī)風工作范文

關鍵詞:醫(yī)學人文;教育;疼痛質量;預后

醫(yī)學人文在本質上是以患者為中心的醫(yī)學倫理精神,是對患者的人格尊嚴及權利需求的關心和尊重。即在治療疾病的同時,加強對患者疾病的同情、情感的照顧、需求的滿足及對家人的理解和尊重[1]。全面提高醫(yī)療服務質量,不斷滿足人們對健康的追求是解決醫(yī)患矛盾的主要措施。作為醫(yī)療服務質量的重要組成部分,加強醫(yī)學人文關懷,往往被臨床工作所忽視。筆者在多年的臨床工作中,發(fā)現(xiàn)疼痛科的不少進修醫(yī)師沒有充分認識到醫(yī)學人文的重要性,導致其在日常診療中不能很好地實施人文關懷,從而影響疼痛疾病的診療水平,使得患者滿意度下降。

1醫(yī)學人文教育在疼痛科醫(yī)師培養(yǎng)中的重要性

最新的疼痛定義是2020年7月由國際疼痛研究學會確定的:即與實際或潛在的組織損傷相關,或類似的令人不快的感覺和情感體驗。疼痛科涉及骨科、神經(jīng)內科、神經(jīng)外科、腫瘤科、風濕免疫科、皮膚科等諸多臨床學科,是一個多學科相互滲透、相互交叉的臨床綜合科室。疼痛學科主要面對長期承受疼痛折磨的患者,迫切需要通過醫(yī)療手段緩解疼痛癥狀。因此,疼痛科主要的任務是盡最大努力減輕或消除患者的疼痛,提高其生活質量。疼痛不僅對患者的身體和精神產(chǎn)生影響,而且還會影響到患者的心理、人際、社會關系等方面,因此,除了醫(yī)治疾病本身外,醫(yī)生還需要知曉患者的心理;知曉患者及家屬對疼痛的認知及治療的預期;知曉患者因病帶來的壓力及困擾等。在治療疼痛的過程中,將患者個體與其家庭、單位、社會相結合,給予患者更多人文關懷[2]。

2在疼痛科進修醫(yī)師中加強醫(yī)學人文教育的必要性

進修是繼續(xù)醫(yī)學教育的重要組成部分,是每個臨床醫(yī)師提高自身綜合素質的有效方法,對鞏固及深化已掌握的知識,更理念及技術,提高診療能力具有重要作用。而醫(yī)患溝通能力和同情心等醫(yī)學人文也是醫(yī)務人員重要的職業(yè)素養(yǎng)。由于進修醫(yī)生在院時間較短,其醫(yī)學人文教育常是醫(yī)院管理中容易忽視的環(huán)節(jié)[3]。疼痛學是年輕的學科,目前尚沒有本科生教學,而且住院醫(yī)師和??漆t(yī)師培養(yǎng)體系并不完善,因此,我國較成熟的疼痛中心承擔了疼痛科醫(yī)生的培養(yǎng)任務。北京大學第三醫(yī)院疼痛科近5年來每年接受全國各地進修醫(yī)師20余名,進修醫(yī)師來源于麻醉科、骨科、康復科等學科。由于疼痛涉及多個學科,而且進修醫(yī)師的學歷和資質不同,因此,在實際臨床工作中,進修醫(yī)生的職業(yè)價值觀良莠不齊,常規(guī)培訓時,常只注重專業(yè)技能的培訓,忽視醫(yī)患溝通、醫(yī)德醫(yī)風等人文素質的培養(yǎng),在醫(yī)療規(guī)范用語及操作、患者隱私保護等方面存在不足。在目前的醫(yī)療環(huán)境下,容易引起醫(yī)患關系緊張。因此,對進修學習的醫(yī)師加強醫(yī)學人文知識的培養(yǎng)十分必要。

3加強疼痛科進修醫(yī)師的醫(yī)學人文教育的具體舉措

3.1讓進修醫(yī)師充分認識醫(yī)學人文在疼痛規(guī)范化診治中的重要性

疼痛作為一種不愉快的感覺和情感體驗,主要來自患者本人的主觀感受,患者的軀體、心理、精神、經(jīng)濟及社會等均為影響因素。因此,相比其他疾病,醫(yī)學人文教育在疼痛的規(guī)范化診治過程中的作用更為重要,除了需關注疾病本身外,還要將患者個體與其家庭、單位相結合。疼痛診療目的是既要解決患者身體上的痛苦,又要給予患者精神上支持。在充分體現(xiàn)對患者的人文關懷的情況下開展相應的臨床工作。帶教老師在教學過程中,除對進修醫(yī)生進行知識技能培養(yǎng)外,更需要增加相關的人文教育內容,引導他們深切體會人文教育在疼痛規(guī)范化診治教學過程中的意義,使其在掌握醫(yī)療技術的前提下,建立對患者人文關懷的理念。

3.2在與患者交流過程中體現(xiàn)人文關懷

目前醫(yī)生不能以自身的經(jīng)驗來主觀判斷患者的疼痛程度,并且國內外尚無統(tǒng)一的標準及儀器來評估疼痛。因此,對患者的疼痛程度的評定只能取決于患者本人的感受和體驗,而不是其他人的主觀感受和/或經(jīng)驗[4]。故疼痛評估必須充分尊重和相信患者的主觀感受,在此過程中怎樣讓患者心理放松下來,從而能夠表達其真實的疼痛狀況,對醫(yī)師準確采集病史十分重要。人文關懷的作用在其中得到了極大程度的體現(xiàn)。心理因素也是疼痛產(chǎn)生和發(fā)展的重要原因,臨床上有不少心因性疼痛患者,根據(jù)患者的狀態(tài)及心理評估,需要增加抗焦慮、抗抑郁的藥物。在面對這些患者時,要向進修醫(yī)師強調,在臨床常規(guī)治療的前提下,要以更大的愛心、同情心和耐心對患者進行心理撫慰,這才是以人為本的醫(yī)療干預模式。慢性疼痛患者的治療需要較長的時間,大多數(shù)患者的在家里的治療時間遠遠長于在醫(yī)院的住院時間。針對這種情況建立了較為完善的術后隨訪制度,并將進修醫(yī)師排班輪流參與。只有按時對患者進行正確的醫(yī)療幫助,才能使其充分感受到醫(yī)護人員的責任心和愛心,才能幫助患者樹立戰(zhàn)勝疼痛的信心,從而提高生活質量。慢性疼痛患者以老年人居多,由于老年患者的重要臟器功能整體減退、適應力下降、交流困難[5],對待老年患者需要在精神上給予他們更多的支持和照顧。因此,要求進修醫(yī)生認真學習老年醫(yī)學相關知識,樹立為患者服務的理念。

3.3加強對進修醫(yī)師的人文關懷,盡快融入新環(huán)境

我科通過開展對新來進修醫(yī)師的系統(tǒng)培訓、定期召開座談交流會、結業(yè)時歡送表彰會等形式,在實際臨床工作中通過系列講座、網(wǎng)上課堂等,加強對他們人文方面的教育培訓,提高他們的技術及個人素養(yǎng)水平。通過平時的深入交流,了解他們在進修過程中的具體生活、工作情況,關心他們的個人感受和實際要求,并對他們面臨的問題,比如宿舍及學習場所的安排,圖書、手術錄像、教學幻燈等資料的借閱,積極和醫(yī)院的相關部門及科室進行協(xié)調,盡最大可能解決他們的后顧之憂,從而提高他們的工作積極性。醫(yī)院文化是本院職工與進修醫(yī)生之間緊密聯(lián)系的紐帶,同時也是規(guī)范進修醫(yī)生醫(yī)療行為、激勵他們工作熱情的必要條件。加強進修醫(yī)生對醫(yī)院文化的認同感,了解并熟悉醫(yī)院的院訓、院史以及科室的歷史、發(fā)展歷程等。我們通過邀請進修醫(yī)生參加本科室及相關科室舉辦的學術沙龍、學術會議、論壇、病例討論、座談會等活動,充分展現(xiàn)了醫(yī)院及科室的文化,加強對進修醫(yī)師的人文關懷,盡快融入新環(huán)境,提高進修醫(yī)生的職業(yè)歸屬感。

3.4重視學科的發(fā)展,提高進修醫(yī)生對疼痛學的認識和理解

本科的進修人員很多是來自骨科、康復科、麻醉科的醫(yī)師,尤其來自基層的人員,對疼痛的認識仍然比較膚淺,對疼痛及疼痛相關疾病的了解也不完整。因此,本科醫(yī)護人員積極加大對疼痛學的宣傳,對每個住院患者和家屬講解相關知識,并分發(fā)科室自編的疼痛相關知識小冊子。另外,本科醫(yī)師還定期地到社區(qū)進行疼痛義診和相關知識普及,在每年的“疼痛宣傳周”里,科室均舉辦一系列活動包括舉辦義診、制作宣傳海報、接受媒體采訪等擴大影響。上述各種活動我們均讓在科的進修醫(yī)師身體力行的積極參與,通過系列措施提高大家對疼痛的認識和理解,在最大范圍地擴大疼痛學科的影響力,進而引起社會各界的重視。

3.5在具體的臨床診療實踐中融入醫(yī)學人文關懷

在疼痛科介入手術過程中,主刀醫(yī)師進行現(xiàn)場教學,給予進修醫(yī)師盡可能多的親自動手操作的機會,同時對于術中出現(xiàn)的不規(guī)范操作給予糾正和示范[6]。在整個過程中要處處體現(xiàn)出對患者的人文關懷。如對胸背部的帶狀皰疹后遺神經(jīng)痛患者進行肋間神經(jīng)射頻毀損時,在神經(jīng)損毀過程中會導致劇烈的疼痛,需要提前給予適當?shù)逆?zhèn)痛藥物,術中當患者出現(xiàn)疼痛,言語輕柔地與患者溝通交流,保證手術的精準位置。曾經(jīng)有一位進修醫(yī)師在我科行微創(chuàng)介入治療,我們讓他作為患者講解在圍術期的親身體驗,需要注意的人文關懷細節(jié),大家一起討論,共同提高。在診療實踐中,我們以臨床常見的問題為主,以進修醫(yī)生為中心,住院總醫(yī)師給予適當?shù)囊龑В屵M修醫(yī)師在實際的臨床工作中自主學習提高。在此過程中,一方面要求進修醫(yī)生端正學習態(tài)度,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風;另一方面提高進修醫(yī)生的醫(yī)患溝通能力,培養(yǎng)他們的責任心和同理心,學會換位思考。此外,規(guī)范進修醫(yī)生的職業(yè)用語,并時刻注意保護患者的隱私。讓進修醫(yī)生積極參與討論臨床中常見的問題,如“如何取得慢性疼痛患者及家屬的信任”“怎樣提高患者及家屬的醫(yī)療行為依從性”等,并通過帶教老師的引導,將涉及的人文關懷內容的重點強調,從而加固進修醫(yī)生對疼痛規(guī)范化診治過程中人文關懷的理解和應用。

3.6言傳身教和親身實踐

疼痛科每天都安排不同級別的醫(yī)師進行查房,在查房過程中,上級醫(yī)師除了向進修醫(yī)生展示醫(yī)患溝通問診技巧以及診療疾病經(jīng)驗外,還要在每個環(huán)節(jié)體現(xiàn)出人文關懷,比如,遇到急性腰椎間盤突出癥、帶狀皰疹后遺神經(jīng)痛、三叉神經(jīng)痛等劇烈疼痛的患者時,上級醫(yī)師應懷著強烈的責任心和同理心,給予患者充分的關心和信心,并耐心地告訴患者及家屬,理解他們的真實痛苦,換位思考,醫(yī)護人員會盡最大努力幫助患者減輕或消除疼痛。科內固定每周有1次全科大查房,由住院總醫(yī)師組織,以一線的進修醫(yī)生為主,進行床旁現(xiàn)場教學,進行病史匯報、查體等,及時糾正他們的不規(guī)范操作。這樣既可促進進修醫(yī)生理論與實踐相結合,又能幫助他們樹立人文關懷的理念。以身作則是進行人文教育的最重要的教學方法,上級醫(yī)師需具備“積極、進取、敬業(yè)、關愛”的職業(yè)精神,時時處處為進修醫(yī)師樹立榜樣。無論是日常交流還是臨床實踐,本科室各級醫(yī)師在臨床工作中一定要端正自己的醫(yī)療行為,言傳身教勝過說教,自己的很輕微的言行都將影響到進修醫(yī)師[7]。要將關心、愛護、理解患者的醫(yī)學人文精神融入臨床工作中,上級醫(yī)師以身示教方能潛移默化地將醫(yī)學人文精神植入進修醫(yī)師的思維和言行中。醫(yī)德高尚、醫(yī)術精湛和具有良好的人文關懷是一名合格醫(yī)師的必備條件,每個醫(yī)師在臨床工作中都要從軀體、心理、家庭、社會等方面綜合分析患者的情況[8]。臨床帶教醫(yī)師以身作則,具備良好的人文素養(yǎng)和正確醫(yī)學人文觀念,將人文關懷的理念貫穿于疼痛規(guī)診治教學工作中,以患者為中心,從患者和家屬的角度考慮問題,就能夠積極高效地處理各種臨床細節(jié),從而有效地避免因醫(yī)學人文關懷不足而出現(xiàn)的一些問題,從而促進疼痛醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展。

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第4篇:麻醉科醫(yī)德醫(yī)風工作范文

年,我畢業(yè)于省醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),當一名白求恩式的好醫(yī)生是我一生尋求的高尚幻想。多年來我把盡好醫(yī)生的職責當成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)酷愛本職工作,時時處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精力。我始終以為“患者的須要就是我的職責”,醫(yī)生和患者的關系不應當是金錢關系、買賣關系,當醫(yī)生最主要是有高尚的醫(yī)德。

多年的實踐,使我具有了豐盛的經(jīng)驗和獨立處置疑難龐雜問題的才能,有全面與體系的業(yè)務理論知識和診療技巧。特殊在呼吸內科臨床工作中起到引導的作用:主持創(chuàng)立呼吸病重癥監(jiān)護室以及呼吸試驗室,開展經(jīng)纖支鏡肺活檢、肺泡灌洗術、球囊止血、異物摘除、經(jīng)纖支鏡引誘氣管插管等高新技巧,開展無創(chuàng)或有創(chuàng)及無創(chuàng)序貫治療方式治療各種呼吸衰竭,彌補了本地域空白。通過不斷懂得國內外專業(yè)發(fā)展新動向,接收新知識,推廣利用新技巧,使呼吸內科的??平ㄔO有較大的發(fā)展,診療程度有較大的進步,成為本地域本醫(yī)院的重點科室。

我先后主持開展多項地市科研項目,項彌補地域空白并獲市科技提高獎,項獲市衛(wèi)生科技結果獎。我撰寫了多篇專業(yè)論文在國度級、省市級醫(yī)學雜志發(fā)表或學術會議上交換。今年,我主持開展的市科研項目《市城市人口支氣管哮喘患病率的風行病學調查》,通過了市科技局結果鑒定,達省(地域)先進程度,獲專家們一致好評。

中層管理工作是醫(yī)院管理的要害環(huán)節(jié)。年我任內科副主任以后,具有開辟和進取精力,保持以身作則,以科室集體為重,切切實實控制實際情形,保證醫(yī)療質量。率領全科人員搞好醫(yī)療、教學、預防、科研、宣揚教導等工作。同時,通過言傳身帶,著力培育業(yè)務骨干,優(yōu)化技巧梯隊,不斷進步??普w診療程度。

內科重要致力于呼吸體系疾病的臨床治療工作。今天,我加入內科主任的競爭上崗,我自負自己有足夠的專業(yè)程度基本和良好的組織管理才能能勝任此職。

下面是我的工作思路,請各位引導、同事們批駁指正。

第一方面:保持以服務為核心,切實進步醫(yī)療服務質量

增強醫(yī)務人員的思想教導,改變服務觀念,改良服務態(tài)度。

開展多層次的職業(yè)道德思想教導,讓大家認識到,隨著醫(yī)療市場競爭的日趨劇烈,病人對醫(yī)院和醫(yī)生的選擇自由度將越來越大,病人可以沒有你這一間醫(yī)院,但我們醫(yī)院卻不能沒有病人,加強了大家的危機感和競爭意識,改變觀念,變“病人求我服務”為“我自動為病人服務”。使大家建立起服務至上、病人第一的思想,保持以病人為中心,真正做到“診治一個病人、奉獻一份愛心、結交一個朋友”??澙@“一切為了病人、一切便利病人、一切服務于病人”的主旨,想病人之所想,不斷推出便民利民為民的辦法,千方百計把便利讓給病人,把實惠送給病人。

進步法律意識,規(guī)范職業(yè)行動

隨著國民群眾維權意識的不斷加強,醫(yī)療投訴也日益增多?!蛾P于醫(yī)療事故處置條例》的公布,使醫(yī)務人員面臨嚴格的醫(yī)療形勢的考驗。因此,必需教導醫(yī)務人員加強法律意識,嚴守職業(yè)道德。做到一切醫(yī)療行動必需嚴厲遵照操作規(guī)程,避免醫(yī)療錯誤事故、減少醫(yī)療糾紛產(chǎn)生。

嚴厲落實規(guī)章制度和束縛機制,強化內部管理,履行醫(yī)德監(jiān)視

以身作則,言傳身教,起榜樣作用。嚴厲落實醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責明白,義務到位。采用有效辦法,保證醫(yī)德監(jiān)視到位。把醫(yī)德醫(yī)風納入科室綜合目的管理,作為考察評選、評聘職稱、獎金分配的硬指標。設立投訴電話、醫(yī)德醫(yī)風看法箱,使醫(yī)療行動置于病人和社會輿論監(jiān)視之中。樹立有效鼓勵機制,質優(yōu)則酬優(yōu),質優(yōu)則評優(yōu),從正面鼓勵了醫(yī)務人員的自覺性。

第二方面:增強重點學科建設創(chuàng)立技巧一流科室

保持科技創(chuàng)新晉升學科整體技巧程度。

呼吸內科經(jīng)過多年的建設,??圃\治程度得到不斷進步,治療手腕、裝備不斷增多,技巧人員梯隊組合亦較為合理。在肺心病的診斷、臨床綜合治療和預后因素察看等方面形成了自己特點的系列研討。在慢性阻塞性肺疾病并肺動脈高壓血流動力學與臨床接洽,慢性缺氧性肺動脈高壓血管內皮損傷及ACEI對其防治研討,呼吸衰竭氧動力監(jiān)測及治療,心臟受體特點、信號傳導和功效研討方面到達了地市先進程度。在此基本上,我們還要積極學習,勇敢摸索,不斷開展醫(yī)療新技巧、新業(yè)務。

今后呼吸內科發(fā)展方向:

臨床工作方面:增強呼吸重癥監(jiān)護病房的建設,重點針對呼吸衰竭治療,尤其是進步肺心病合并多臟器功效侵害的挽救程度。

科研工作方面:重點繚繞呼吸衰竭、肺心病防治進行系列研討。

內皮素受體拮抗劑防治缺氧性肺動脈高壓的研討:針對內皮素在缺氧性肺動脈高壓發(fā)病中的主要作用,開展內皮素受體拮抗劑的研討,為臨床治療肺心病尋找出新的藥物,課題預期能到達國內先進程度。

一氧化氮防治缺氧性肺動脈高壓作用機理研討:一氧化氮作為內皮舒張因子,直接舒張肺血管和克制血管平滑肌的增殖作用,在缺氧性肺動脈高壓發(fā)病中有主要作用,通過吸入一氧化氮和靜脈或口服供給一氧化氮前體藥治療肺動脈高壓的研討,為臨床治療肺動脈高壓供給新的手腕,預期研討到達國內領先程度。

肺循環(huán)構造重建的研討:肺血管重構在缺氧性肺動脈高壓發(fā)病中起主要作用,通過對肺血管平滑肌細胞增殖和凋亡的研討探尋肺血管重構的機理,為肺心病的防治追求新手腕。

呼吸道沾染系列研討:開展肺部細菌沾染的快速診斷為重點,進行細菌耐藥、特別病原體抗體和DNA監(jiān)測等系列研討。

急性肺損傷的機理和防治辦法研討:開展急性肺損傷的研討,增進呼吸衰竭診治程度的進步。課題有核因子在急性肺損傷的作用、-對急性肺損傷的防治作用。

、合理布局,優(yōu)化構造,增強學科建設

把握“合理布局、優(yōu)化構造、協(xié)同攻關、互補優(yōu)勢、著眼發(fā)展”的原則,重視多學科聯(lián)合,保持“只有大協(xié)作,才干大突破”的發(fā)展思路,嘗試以呼吸內科、ICU為骨干,急診科、麻醉科、創(chuàng)傷外科、神經(jīng)外科等為依托,組成全院急危重病救治中心,形成“接力式、全方位、高程度”的急危重病救治系統(tǒng)。增強呼吸試驗室與醫(yī)院檢驗科的協(xié)作結合,成立呼吸病診療中心。

第三方面、更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理。

勇敢解放思想,理念先行,更新觀念,自覺摒棄陳腐落伍的東西,確立與形勢發(fā)展請求相適應的現(xiàn)代管理思想。明白科室管理的職權關系,貫徹醫(yī)院黨委、引導意圖,下決心在科內全面推行成本、量化管理,樹立和完美嘉獎機制,著眼激勵出色人才,鼓勵創(chuàng)新人才,扶掖后備人才,堅決打破吃“大鍋飯”、平均主義的思想。不斷完美考察制度,在醫(yī)德醫(yī)風和義務考察方面形成一條“考察鏈”,從主任、副主任、護士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護士,履行層級負責制度,權責利有機聯(lián)合。除基礎工資補助外,勞務工資全面與事跡掛鉤,提取必定比例的考察資金按月考察,按季兌現(xiàn)。年終總評,業(yè)務完成情形與考察資金兌現(xiàn)率成正比。以此激發(fā)調動科室人員的積極性和發(fā)明性,加強科室員工的凝集力,形成一種良性的競爭氛圍,為學科的建設和發(fā)展供給了不竭的動力。

第5篇:麻醉科醫(yī)德醫(yī)風工作范文

  骨科護士工作總結1

  回顧這一年的工作和學習,即將結束。為自己能有很大的進步深深感謝我所在體外循環(huán)團隊以及手術室全體同仁和老師。特別要感謝我敬愛的主任和x老師。

  1、遵守各項操作的流程和工作制度,認真仔細完成每臺手術的體外輔機工作從物品的準備到機器的裝置。嚴謹工作,以患者的手術需要和醫(yī)生的手術習慣為重,克服困難保證轉機的順利和安全。

  2、理論和實際相結合,強化體外循環(huán)和心外科的專業(yè)學習不時總結不時鞏固和提高自己的業(yè)務能力,對自己的專業(yè)發(fā)展和進步有目標有計劃,用的學習心態(tài)來完成。

  3、完成了局部手術的體外主機工作,主任和x老師的指導和幫助下這近60臺手術的主機鍛煉中,筆記每一次的收獲和啟發(fā),嚴格剖析自身存在有利于專業(yè)要求的習慣和思維不足,讓自己每一步都走得扎實,穩(wěn)健。

  4、尺有所短寸有所長,虛心學習才干逐步完善自己不論是心外科、麻醉科還是體外循環(huán)自己的同事,每個人身上都有許多好的習慣和工作品質,對待病人、對待專業(yè)、對待遇到問題都有過不同的處置方法,做個有心人,會思考會比較,才會進步。

  5、性格決定命運。這是主任身邊工作學習的心靈收獲,主任轉機時的嚴謹,細節(jié)決定成敗。巡視各臺手術時發(fā)現(xiàn)不足的眼力和速度,遇到手術困頓時主任診斷原因的準確和處理到位,這些的每一次經(jīng)過都使我深受感動和震撼,因而激勵我一定要讓自己養(yǎng)成最慎密的工作態(tài)度,主任話不多但身教重于言教。

  再次分揀收獲和缺乏就像整理自己啟程的行囊,回顧這一年的工作生長經(jīng)歷。為新的征途帶來智慧和航標。

骨科護士工作總結2   

  今年我科全體護理人員在醫(yī)院領導和護理部的領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,進一步強化“三好一滿意”活動,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,基本完成了年初制定的護理計劃,現(xiàn)將工作情況總結如下:

  一、認真落實各項規(guī)章制度

  嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,確保醫(yī)療安全,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士分工明確,各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。堅持查對制度,醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1或2次,并有記錄。護理操作時要求三查七對。堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫各種信息數(shù)據(jù)登記本,堅持床頭交接班制度及晨間護理,危重病人重點交接,預防了并發(fā)癥的發(fā)生。

  二、提高科室管理水平

  保證護理質量的持續(xù)改進,成立科室質量管理小組,每月接受每月護理部、感控科質量檢查小組的不定期檢查,重視檢查結果。根據(jù)科室制定的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監(jiān)測實施效果,每月工作小結,根據(jù)出現(xiàn)的共性問題分析原因,制定整改措施落實到位,以利于總結經(jīng)驗,便于次月更好開展工作。

  每月召開科室護士會議,傳達護理部會議精神,按要求進行學習,按時安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優(yōu)缺點。護士長深人病房,跟班檢查,對一系列檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時召開護理質量與護理安全分析會,針對護理缺陷、差錯,分析原因、制定整改措施并督促落實,保證護理質量的持續(xù)改進。加強重點時段、重點環(huán)節(jié)、重點人員、特殊病人的管理。

  三、加強護理人員醫(yī)德醫(yī)風建設

  繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,在日常工作中落實護士文明用語。繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調查表,滿意度調查結果均在100%,并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施。每月科室定期召開工休座談會一次,征求病人意見,對病人提出的.要求給予程度的滿足。對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎知識、??浦R、護理技術操作考核。

  四、提高護理人員業(yè)務素質

  每月對科室護理人員進行三基三嚴業(yè)務培訓和護理技能操作培訓,并組織理論考試,培訓率達100%,積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務培訓,并鼓勵年輕護士自學,一年來,年輕護士全部參加了成教考試,以提高專業(yè)知識??剖颐恐艹块g提問2次,內容為基礎理論知識和骨科知識。

  護理部對全院護士進行了穿脫隔離衣護理技術操作考核,全科護士經(jīng)過平時認真主動的練習,考核時動作利落規(guī)范,操作熟練,取得了優(yōu)良的成績,得到了監(jiān)考老師的好評。加強了危重病人的護理,堅持床頭交接班制度和晨間護理。每月護理業(yè)務查房,對護理診斷、護理措施進行探討,以達到提高業(yè)務素質的目的。

  五、加強了科室院內感染管理

  嚴格執(zhí)行醫(yī)院感染管理領導小組制定的消毒隔離制度??剖覉猿置咳諏χ委熓摇Q藥室進行紫外線消毒,每兩周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,每半年對紫外線強度進行監(jiān)測并記錄。一次性用品使用后均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查,堅持晨間護理一床一濕掃。

  治療室、換藥室均能堅持消毒液拖地每日二次,病房內定期用消毒液拖地,出院病人床單進行了終末消毒。手術室嚴格執(zhí)行了院染管理要求,每月進行空氣細菌培養(yǎng),滅菌物品、醫(yī)務人員手、消毒劑的監(jiān)測,無菌包內化學指示劑合格,建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,對每種消毒物品進行了定期定點監(jiān)測。

  骨科護士工作總結3

  20XX年,我以認真負責的工作態(tài)度,發(fā)揚救死扶傷的革命精神,盡職盡責、踏踏實實做好護理工作,認真地完成了工作任務。年終個人工作總結如下:

  一、盡職盡責,搞好護理工作。

  俗話說:“三分治療,七分護理”,經(jīng)過實踐,我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,用語文明規(guī)范,態(tài)度和藹,禮貌待患。嚴格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程,認真書寫護理記錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅持視病人如親人,做到態(tài)度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項等,沒有發(fā)生一起與病人的言語沖突,沒有發(fā)生一起因服務態(tài)度、服務效率、服務質量等問題引發(fā)的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。

  二 、不斷學習,提高思想業(yè)務水平。

第6篇:麻醉科醫(yī)德醫(yī)風工作范文

一、做好醫(yī)改相關工作

(一)認真貫徹落實國家和省衛(wèi)生計生委推進分級診療制度建設有關政策,健全醫(yī)療服務體系,合理配置醫(yī)療資源,繼續(xù)鞏固完善醫(yī)療聯(lián)合體建設,以高血壓、糖尿病等慢性病管理為切入點,探索城鄉(xiāng)居民簽約服務,逐步落實上下聯(lián)動、急慢分治、雙向轉診、分級診療服務模式。

(二)深化城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援工作。市級醫(yī)院與受援衛(wèi)生院結合實際簽訂2016年度對口支援協(xié)議,明確對口支援目標任務,細化支援措施,強化監(jiān)督考核,帶動受援醫(yī)院管理和專業(yè)技術水平提升。

(三)加強二級綜合醫(yī)院急診重癥監(jiān)護科、病理科、疾控科和康復科建設,加快推進市精神衛(wèi)生服務中心建設,做好人員培訓、設備購置等前期準備工作,確保2016年投入使用。認真貫徹落實國家、省和我市社會資本辦醫(yī)相關政策和措施,營造良好的民營醫(yī)院發(fā)展氛圍,逐步提高民營醫(yī)院占全市醫(yī)療資源比例和發(fā)展質量,構建公立與民營醫(yī)療機構有序競爭、優(yōu)勢互補、良性發(fā)展的多元化辦醫(yī)格局。

(四)提高老年病醫(yī)療護理服務能力,推進醫(yī)養(yǎng)結合發(fā)展。提高老年病的診療管理水平及醫(yī)療護理質量,增強康復醫(yī)療能力,建立醫(yī)療機構和養(yǎng)老機構的有效銜接機制。

(五)繼續(xù)推進基本藥物制度的實施,做好各衛(wèi)生院和村衛(wèi)生所(社區(qū)衛(wèi)生服務站)基本藥物制度的實施,統(tǒng)一藥品目錄、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一零差率銷售工作;繼續(xù)加強公立醫(yī)院優(yōu)先配備使用基本藥物管理,三級醫(yī)院基本藥物使用比例要達到30%,二級醫(yī)院基本藥物使用比例要達到45%,其他市級綜合醫(yī)院使用比例不低于50%,??漆t(yī)院應優(yōu)先配備基本藥物,凸顯基本藥物主體地位。各醫(yī)院要建立切實可行的基本藥物使用制度,促進基本藥物合理應用。落實公立醫(yī)院藥品集中采購政策,建立部分藥品價格談判機制,規(guī)范和推進高值醫(yī)用耗材陽光采購。

(六)完善疾病應急救助制度,理順工作流程,推進制度落實,做好對困難群體的疾病應急救助工作。

(七)深入推進臨床路徑管理,擴大專業(yè)及病種覆蓋面,擴大醫(yī)院覆蓋面,提高臨床路徑入組率,提高出院患者完成路徑率。

(八)鼓勵醫(yī)師多點執(zhí)業(yè),有效促進人才合理流動。做好醫(yī)改相關其他醫(yī)政醫(yī)管工作。

二、嚴格依法行政,持續(xù)加強醫(yī)療機構準入和行業(yè)監(jiān)管

(九)結合醫(yī)改和全市醫(yī)療衛(wèi)生“十三五”規(guī)劃,編制出臺全市醫(yī)療機構設置規(guī)劃。

(十)依法加強醫(yī)療機構以及醫(yī)療機構診療科目準入管理,完善審批程序,嚴格審批行為,配合監(jiān)督部門加強事中、事后監(jiān)管。

(十一)持續(xù)實施二級以上醫(yī)療機構“十大指標”運行監(jiān)管目標責任制,持續(xù)實施一級醫(yī)療機構醫(yī)療質量萬里行目標考核工作。積極推動醫(yī)院向精細化管理發(fā)展,帶動醫(yī)療服務、質量安全、服務效率、合理用藥、費用控制等關鍵指標進一步好轉。

(十二)根據(jù)省衛(wèi)生計生委安排做好2016年度全省三級醫(yī)院巡查工作。

(十三)按照省衛(wèi)生計生委“以評促建、以評促改、評建并舉、重在內涵”的方針,圍繞質量、安全、服務、管理、績效做好醫(yī)院評審評價工作。

(十四)加強國家和省衛(wèi)生計生委明確的限制類和備案類醫(yī)療技術管理工作,做好醫(yī)療質量動態(tài)監(jiān)管。

(十五)加強重點部門的醫(yī)院感染預防和控制管理,進一步加強急診科、重癥醫(yī)學科、手術部、麻醉科、產(chǎn)房、血液凈化室、新生兒病房、口腔科、內鏡室、消毒供應中心(室)及藥學部等醫(yī)療機構重點部門、重點科室的監(jiān)督管理,特別是基層醫(yī)療機構、民營醫(yī)療機構以及口腔診所的醫(yī)院感染控制管理工作,提高各級各類醫(yī)療機構醫(yī)院感染管理能力。

(十六)持續(xù)加強合理用藥監(jiān)管工作。重點突出衛(wèi)生院及以下醫(yī)療機構抗菌藥物使用監(jiān)管,加大處方點評和督查力度。加強醫(yī)療機構臨床藥師隊伍建設,加強藥品、醫(yī)療器械不良反應監(jiān)測以及上報工作,提高抗菌藥物臨床應用和細菌耐藥監(jiān)測水平。

(十七)完善醫(yī)療服務質量管理與控制指標體系,充分發(fā)揮市級醫(yī)療機構質量控制帶頭作用,重點加強檢驗、病理、麻醉、心血管介入、急救、血液透析、新生兒等專業(yè)質量控制工作,持續(xù)改進醫(yī)療質量。

(十八)繼續(xù)做好醫(yī)師管理工作。認真做好2016年醫(yī)師資格考試工作。嚴格標準、嚴肅考紀,加大考場違紀違規(guī)查處力度,建立合格醫(yī)師隊伍。進一步規(guī)范執(zhí)業(yè)醫(yī)師注冊管理。

(十九)繼續(xù)做好無償獻血和血液安全管理工作。加大無償獻血宣傳力度,鞏固無償獻血成果,做好先進申報及表彰工作,建立無償獻血科學管理長效機制,保障臨床用血供給,保證血液質量安全,血液核酸檢測率100%。加強臨床合理用血管理,繼續(xù)貫徹落實《醫(yī)療機構臨床用血管理辦法》,開展臨床合理用血評價工作,確保輸血安全。

(二十)積極組織醫(yī)政管理干部及醫(yī)院管理骨干參與上級組織的業(yè)務培訓。

三、深入開展進一步改善醫(yī)療服務行動計劃

(二十一)持續(xù)推進“進一步改善醫(yī)療服務行動計劃”,針對優(yōu)化就診程序、縮短就診時間、改善就診環(huán)境等醫(yī)療服務指標,制定方案,細化措施,切實改善群眾就醫(yī)體驗。

(二十二)認真落實省衛(wèi)生計生委、日報報業(yè)集團、省新聞出版廣電局《關于開展“持續(xù)改善醫(yī)療服務、構建和諧醫(yī)患關系”系列宣傳活動的通知》,展示服務成果,宣傳行業(yè)正能量,爭取在全省“示范醫(yī)院”、“示范科室”、“優(yōu)秀醫(yī)務工作者”系列評選活動中榜上有名。

(二十三)按照省衛(wèi)生計生委“強力推進三級醫(yī)院非急診預約掛號”要求,逐步提高市人民醫(yī)院非急診預約掛號比例,合理引導患者非急診預約,改善就醫(yī)秩序,營造溫馨就診環(huán)境。

(二十四)加強基層護理服務能力建設。繼續(xù)深化二級以上醫(yī)療機構優(yōu)質護理服務內涵建設,健全護理質量控制與持續(xù)改進管理體系。建立護士分層級管理制度,推行責任制整體護理服務模式,建立護士科學績效考核和分配制度,調動護士工作積極性。以護士崗位需求為導向、以勝任崗位為核心建立護士培訓制度。探索開展養(yǎng)老護理、專業(yè)護理等特需護理服務。

(二十五)積極推動以電子病歷為核心的醫(yī)院信息化建設工作,提高醫(yī)院精細化、數(shù)字化管理水平。

(二十六)積極推動以市人民醫(yī)院為軸心的全市遠程醫(yī)療服務體系建設,促進“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療服務”行動在省、市、鎮(zhèn)及村的醫(yī)療服務領域順利實施。

(二十七)完善“三調解一保險”工作機制,推動醫(yī)療糾紛第三方人民調解機制順利實施,合理引導醫(yī)療糾紛進入第三方人民調解程序。所有一級及以上醫(yī)療機構繳納醫(yī)療風險基金或醫(yī)療責任險,研究制定門診部、個體診所繳納醫(yī)療風險基金和醫(yī)療責任險方案。加強醫(yī)患溝通,規(guī)范投訴管理,做好院內調解工作,妥善化解醫(yī)療糾紛。持續(xù)開展醫(yī)療糾紛案例分析講評活動,強化醫(yī)務人員醫(yī)療糾紛防范意識,配合公安機關,加大對“醫(yī)鬧”的打擊力度,杜絕涉醫(yī)違法案件發(fā)生。

(二十八)按照衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局印發(fā)的《關于建立醫(yī)務人員醫(yī)德考評制度的指導意見(試行)》的通知(衛(wèi)辦發(fā)〔2007〕296號)要求,進一步加強全體醫(yī)務人員醫(yī)德醫(yī)風建設,提高廣大醫(yī)務人員職業(yè)道德素質和醫(yī)療技術水平。

四、多措并舉,著力提升醫(yī)療服務水平

(二十九)繼續(xù)完善醫(yī)療急救體系建設。按照《省鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院急診科建設標準》加快衛(wèi)生院急診科的規(guī)范化建設。按照《省急救站建設基本標準》,繼續(xù)加強市急救中心和各二級醫(yī)院EICU的規(guī)范化建設。繼續(xù)開展對院前急救人員的崗位培訓,開展多種形式的崗位練兵和技能比武活動,適應新時期應對各類突發(fā)事件醫(yī)療救治需要,提升院前急救水平。

(三十)持續(xù)做好各項重大傳染病醫(yī)療救治工作。認真落實國家、省和我市艾滋病醫(yī)療救治政策,疏通救治渠道,完善救治措施,充分調動定點救治機構人員積極性,認真做好督導檢查工作,確實提高艾滋病醫(yī)療救治水平。建立健全各類傳染病的醫(yī)療救治工作長效機制,加強感染性疾病門診和預檢分診點建設,切實做好感染性疾病的門診篩查、檢測報告和隔離救治工作;加強呼吸道、腸道傳染病和新發(fā)傳染病的應急救治能力建設,適時做好季節(jié)性傳染病醫(yī)療救治工作。

五、實施中醫(yī)藥優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,提升中醫(yī)事業(yè)發(fā)展能力

(三十一)繼續(xù)實施基層中醫(yī)藥服務能力提升工程,提升中醫(yī)藥服務能力。促進中醫(yī)藥健康服務業(yè)發(fā)展升級,大力發(fā)展中醫(yī)“治未病”服務。開展中醫(yī)藥文化科普進基層活動,提升城鄉(xiāng)居民中醫(yī)藥文化和養(yǎng)生保健知識知曉率。推進市中醫(yī)院為龍頭的中醫(yī)醫(yī)聯(lián)體建設,力爭11個衛(wèi)生院全部設立中醫(yī)科、中藥房,積極推廣中醫(yī)藥適宜技術,為群眾提供簡便廉驗的中醫(yī)藥服務。以市中醫(yī)院為依托,建立市級醫(yī)養(yǎng)救治基地,進一步完善基層醫(yī)療服務功能,形成健康養(yǎng)老特色品牌。

六、以臨床重點??平ㄔO、人才培養(yǎng)為重點,提升醫(yī)學科技教育水平

(三十二)持續(xù)做好省級重點??坪褪屑壷攸c??频墓芾砉ぷ?;選拔、培養(yǎng)、引進、管理好學科帶頭人;加大對重點??频姆龀至Χ?,不斷完善基礎設施建設,積極促進醫(yī)療技術通過引進、聯(lián)合、研發(fā)等不斷更新;建立和完善獎勵制度和激勵機制,提升區(qū)域內醫(yī)療機構急危重癥診治能力,降低市外轉診率。

(三十三)做好住院醫(yī)師規(guī)范化培訓工作,加強制度建設,內涵建設,基地建設,學員管理;繼續(xù)做好農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生招錄、培養(yǎng)及就業(yè)工作,認真落實畢業(yè)學生待遇等相關問題;大力培養(yǎng)全科醫(yī)生,繼續(xù)做好衛(wèi)生院全科醫(yī)師轉崗培訓工作,認真落實國家關于建立全科醫(yī)生制度的要求,加大全科醫(yī)生師資培訓力度,逐步建立適合我市的全科醫(yī)生制度,最大限度地滿足基層醫(yī)療服務需求,提升基層醫(yī)療服務能力,穩(wěn)步推進“3+2”助理全科醫(yī)生培養(yǎng)工作;扎實推進繼續(xù)醫(yī)學教育工作,積極申報國家級和省級繼續(xù)醫(yī)學教育項目,加強繼續(xù)醫(yī)學教育管理,加強鄉(xiāng)村醫(yī)生繼續(xù)醫(yī)學教育工作。

七、其他工作

第7篇:麻醉科醫(yī)德醫(yī)風工作范文

關鍵詞:公立醫(yī)院 收入分配體系 利益相關者

我國在從計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉軌的過程中,醫(yī)療行業(yè)也經(jīng)歷從低效率“大鍋飯”時代向自負盈虧的轉變。在這種自負盈虧的導向下,以經(jīng)濟指標為導向,各地醫(yī)院的積極性被調動、競爭意識被激發(fā),但公立醫(yī)院同時也為目前的看病難題埋下隱患。本文希望從醫(yī)生行醫(yī)過程中的各利益相關者的視角,為構建合理的醫(yī)生收入體系做一個嘗試性的探討,為醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革建言獻策。

一、醫(yī)療行為中的各利益相關者

利益相關者這一概念是在1963年由美國斯坦福研究所明確提出的,這一概念有別于以往股東至上的企業(yè)治理理念,利益相關者包括在企業(yè)發(fā)展過程中的股東、員工、消費者、供應商、銀行、所在地居民等利益群體。而企業(yè)經(jīng)營不能只考慮股東的利益,還要兼顧各利益相關群體,以利于企業(yè)更好的發(fā)展。利益相關者分析經(jīng)過幾十年的發(fā)展,作為分析組織機構和個人在政策制定和實施中的行為、作用和影響,已經(jīng)日益成為重要的研究工具和方法。從最初應用于企業(yè)管理,日益廣泛地應用在政治、公共管理等領域。較早地將此工具應用于衛(wèi)生領域的是美國的布萊爾和懷特海,后經(jīng)戴蒙德、弗斯特和佛特勒等學者的努力,并融合了社會學、倫理學和公共政策學等學科的理論和方法,其應用范圍不斷擴大。上世紀九十年代后被廣泛地應用于衛(wèi)生政策分析和衛(wèi)生管理。

在公立醫(yī)院醫(yī)生的行醫(yī)過程中,存在著諸多的利益相關者,有政府、醫(yī)院、患者、醫(yī)療保險機構、藥品供應商等。目前在政府投入不足的情況下,公立醫(yī)院不得不為自身的生存而重視業(yè)務量,如營業(yè)額、利潤等經(jīng)濟效益指標,在這些指標的驅動下,醫(yī)院考核各業(yè)務科室的指標亦轉變成經(jīng)濟效益指標,科室在分配職工收入的過程中,也多是關注經(jīng)濟指標,以收入減支出的模式作為主體:即臨床、醫(yī)技科室以收入(除藥品、CT、磁共振等)減去支出,一般包括除購藥成本外的房屋設備折舊、人員成本、水電耗用、耗材領用、維修等直接成本,同時還包括麻醉科、手術室、功能檢查科、檢驗科、門診治療室、注射室、產(chǎn)房、內鏡室等公共平臺科室?guī)椭峦瓿蓸I(yè)務所發(fā)生的支出的關聯(lián)成本,以此結余作為科室獎金分配的總數(shù)基礎,再根據(jù)不同年資、不同崗位配以一定的系數(shù),全科所有系數(shù)和算出每系數(shù)的獎金,再乘以本人的系數(shù)即得到獎金。精細一些的會收支核算到診療小組,小組內各級別醫(yī)師再分配。此外對于手術、檢查治療、門診費提成、出院人次都可以按一定比例抽取提成,精確到人作為獎金發(fā)放,這一部分收入一般根據(jù)工作量來計算。

這種只關注醫(yī)院、醫(yī)生利益導向的醫(yī)生收入分配方式,忽略了患者的利益、醫(yī)療保險的利益,直接導致醫(yī)院、醫(yī)生刺激醫(yī)療行為中的誘導消費,從而造成患者醫(yī)療費用虛高以及醫(yī)療保險總支出的不合理擴大。

同時,在醫(yī)生醫(yī)療行為過程中,藥械供應商由于行業(yè)的激烈競爭,競爭手段畸形,通過尋租、回扣來影響醫(yī)療行為。醫(yī)生對于藥品、醫(yī)療器械使用的選擇受這種不良影響很大,并且往往帶有過度醫(yī)療的傾向,額外增加了患者的負擔,浪費了醫(yī)療資源,醫(yī)生在醫(yī)療行為中又一次關注了自身與藥械供應商的利益而損害了患者的利益。

二、醫(yī)生收入分配體系重構建議

目前國內對于醫(yī)生收入分配的研究主要可概括為三方面:第一,在收支差分配模式基礎上,通過增加工作質量、醫(yī)德醫(yī)風、科教發(fā)展等幾個大類的指標來構建醫(yī)生收入分配體系。第二,利用平衡積分卡等方法,從經(jīng)濟運行指標、顧客(患者)關注、內部運行、學習發(fā)展等四個維度構建醫(yī)生收入分配體系。第三,利用關鍵績效指標法,通過對于關鍵績效指標的設定來考核醫(yī)生績效進行收入分配。

醫(yī)生收入分配體系的構建必須兼顧到醫(yī)療行為中的其他利益相關者,探討性地提出以下改進建議:

第一,收支差的醫(yī)生收入分配模式必須革除。目前多數(shù)醫(yī)院對于醫(yī)生收入衡量主要停留在收支差模式,該種模式的最大弊端是醫(yī)生的收入直接與業(yè)務的經(jīng)濟總量掛鉤,會加劇醫(yī)生誘導消費的行為,使得醫(yī)療總費用不斷攀高。不能再以此模式為基礎進行局部的小修小補,必須從根本上轉變醫(yī)生對于醫(yī)療行為的關注點。

第二,各醫(yī)療行為中除醫(yī)生、醫(yī)院外的利益相關者的訴求納入醫(yī)生收入分配體系,如增加患者維度、醫(yī)療保險維度,旨在通過幾個維度的影響因素的納入來影響醫(yī)生行醫(yī)行為,改善醫(yī)患關系,控制醫(yī)療總費用。首先,患者滿意度因素作為醫(yī)生收入分配要素。在醫(yī)療行為中服務的接受者——患者,對于醫(yī)生收入的影響力度微乎其微,有必要增加患者滿意度的要素作為醫(yī)生收入的影響因素,通過此舉也必將會改進醫(yī)生在行醫(yī)行為過程中的行為,改善醫(yī)患關系。其次,對于醫(yī)療保險費用控制的指標,如平均住院日、均次門診費用、均次住院費用、藥費占總醫(yī)療費用比等指標。再次,對于個人、醫(yī)院長期發(fā)展有益的指標,如、進修深造、新技術的應用等指標作為加分權重引入醫(yī)生收入分配要素。

第三,同時要對醫(yī)療行為中不當?shù)美嫦嚓P者進行干預,如不良競爭的醫(yī)藥代表。降低藥品器械回扣對于醫(yī)療行為的影響,減少醫(yī)藥企業(yè)這一利益相關者對于醫(yī)療行為的負面影響。行為中對于藥品與醫(yī)療器械的回扣問題,已成為醫(yī)療行業(yè)毒瘤,嚴重侵害醫(yī)患關系與患者的利益,一方面加重了患者的負擔,另一方使得醫(yī)療總費用激增。通過減少藥械回扣,降低患者醫(yī)療費用負擔,減少過度醫(yī)療行為,控制醫(yī)療總費用的不正常增長。

參考文獻

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第8篇:麻醉科醫(yī)德醫(yī)風工作范文

【關鍵詞】住院醫(yī)生;規(guī)范化培訓;培養(yǎng)計劃;考核機制

住院醫(yī)生培訓制度出現(xiàn)于19世紀的德國 ,后獲得世界各 國的認可,證明它是醫(yī)學院校畢業(yè)后繼續(xù)教育的好辦法,是培養(yǎng)臨床專家的必要途徑,是把醫(yī)學知識轉化為實際工作能力的重要培養(yǎng)手段[1] 。我國住院醫(yī)師培訓始于1921年北京協(xié)和醫(yī)學院實行24 小時候住院醫(yī)師負責制和總住院醫(yī)師負責制度[2]。

剛出校園的住院醫(yī)生處于提高、鍛煉臨床工作能力的關鍵時期,在耳鼻喉的臨床工作中,工作負荷重 :病人多 ,每天忙于寫病歷、病程記錄、辦出入院,若處理不好會產(chǎn)生無暇顧及學習的問題。耳鼻咽喉科醫(yī)生需要責任心強 ,風險大,責任重;而在中醫(yī)院的耳鼻喉科醫(yī)生,不僅需要掌握西醫(yī)的耳鼻喉科學基本操作,而且還需要掌握中醫(yī)耳鼻喉常見疾病的辯證論治,工作量無疑又有增加。如何在繁忙的工作中做好住院醫(yī)生的規(guī)范性培訓工作,具有重要的意義。先淺析如下:

1 確定培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標是住院醫(yī)生規(guī)范化培訓的出發(fā)點,也是其最終的歸宿。培養(yǎng)目標的設定需要根據(jù)我們醫(yī)院的性質和學科的特點而制定。我們制定的目標是通過中醫(yī)耳鼻咽喉科住院醫(yī)師培訓,使受訓者既掌握中醫(yī)辨證論治方法,同時達到耳鼻咽喉科??漆t(yī)師水平,即具有獨立從事耳鼻咽喉科學醫(yī)療活動的能力,可以獨立診治耳鼻咽喉常見病,完成耳鼻咽喉常用的??茩z查及診療操作,輔助耳鼻咽喉手術,具備全面承擔本專業(yè)醫(yī)療活動責任的能力。

2 制定完整的培養(yǎng)計劃

從1993年衛(wèi)生部頒布 《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓試行辦法》 、 1995年出臺 《臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓大綱》 ,到2010年6月公布 《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年) 》 ,逐步建立形成了政府主導的臨床住院醫(yī)師規(guī)范化培訓體系。

針對本科室的特點,我們制定了完整的培養(yǎng)計劃。對住院醫(yī)生需要系統(tǒng)性、全面性培養(yǎng)。首先確定學科內優(yōu)秀的帶教老師 ,可以實行導師負責制,具體地負責指導住院醫(yī)生 。

培養(yǎng)主要為三年,一般來說, 第一年主要完成相關專業(yè)或專業(yè)支撐學科的臨床輪轉:耳鼻咽喉科門診學習6個月,相關學科輪轉6個月(3個學科各2 個月)眼科、口腔科、針灸科、中醫(yī)內科、心血管內科、普外科、麻醉科、影像醫(yī)學科、ICU、急診科等。受訓者可選4~8個學科學習。

第二年主要以專業(yè)技能培訓、專業(yè)分支學科、臨床研究和基礎專業(yè)研究為主;

在第一第二年的階段完成熟練掌握一些常見病多發(fā)病的診治。比如耳鼻咽喉疾病的辨病方法和辨證論治;耳鼻咽喉常見病、多發(fā)病的診斷、鑒別診斷及處理方法;門診診療病歷的正規(guī)書寫方法;耳鼻咽喉科局部、全身用藥及的用法、用量及毒副作用。耳鼻咽喉科常用的穴位貼敷、針灸、理療方法。耳鼻咽喉內窺鏡檢查法;音叉檢查和純音測聽法及其結果分析等。

第三年主要在個人未來發(fā)展方向上繼續(xù)加強進一步的臨床拓展。第三年要求住院醫(yī)生擔任住院總的工作,該階段導師鼓勵住院醫(yī)生獨立開展手術,盡量放手讓住院醫(yī)師操作。比如鼓膜切開術,腺樣體刮除術,扁桃體剝離術,功能性鼻內鏡手術,喉內顯微術等。當然,具體的還需要根據(jù)住院醫(yī)生的本人能力而定,導師需要在放手的時候嚴格把關。

在這三年的學習過程中,定期進行各種學術講課,每兩周進行一次小講課學習,其中中要掌握的知識包括:專業(yè)知識的學習:本專業(yè)新理論 、新進展、新方法;輔助科室如 C T、MR I 診 斷、PC R 技術,還包括輔助科室結果的分析等;臨床疾病最新動態(tài)和臨床新藥介 紹??蒲袑W習:譯文 、綜述、論文寫作方法的輔導:對院內布置的譯文、綜述、論文等進行檢查和針對性的輔導;醫(yī)學英語講座與輔導 ;科研方法與資料統(tǒng)計。并且定期開展疑難病例的討論和專家講座。

耳鼻喉科的解剖復雜,如果對解剖不熟悉,很難理解疾病的發(fā)病特點和治療方法,手術比如耳顯微手術,功能性鼻內鏡手術,都需要在內鏡下進行,要求在熟悉解剖的前題下,能熟練操作和具備很好的手術技巧。而熟練的手術操作和技巧都源于平時的訓練。是在在外科基本功相當熟練、耳鼻喉解剖病理生理等基礎知識相當豐富的基礎上不斷升華, 也必須通過手術實踐、反復上臺的觀摩、鉆研和總結出現(xiàn)的竅門, 這就要求規(guī)培醫(yī)師從開始接觸臨床就嚴格要求自己, 刻苦訓練基本功, 快速提高手術技巧, 熟練掌握手術操作并形成自己的風格。

中醫(yī)院的耳鼻喉科學醫(yī)生要求具備中醫(yī)辨證論治的能力,跟名老中醫(yī)的出門診抄方是提高中醫(yī)能力的快速方法,也是繼承發(fā)展中醫(yī)藥的基本手段,住院醫(yī)生每周安排一次跟本科室中醫(yī)抄方的門診,并且在上級中醫(yī)生的指導下,要求在第三年的培訓中具備能獨立給患者開中藥處方的能力。

科研的培訓也是在住院醫(yī)生規(guī)范化培訓中必不可少的環(huán)節(jié)。要求在三年中,積極參與各類課題的申報,學習科研論文的寫作,特別是SCI論文的寫作,鼓勵并且要求住院醫(yī)生發(fā)表一定的論文數(shù),定期學習國外優(yōu)秀的論文,掌握本專業(yè)的前沿知識。

3 建立全面系統(tǒng)的考核機制

任何制度如果不是有系統(tǒng)的考核制度,則計劃的實施都是有偏頗的。作為鑒定和保證住院醫(yī)師培訓效果的核心環(huán)節(jié),考核規(guī)范化是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的一個重要組成部分。從動態(tài)角度 出發(fā),在考評人員的選擇上堅持多層次,多角度, 中表現(xiàn)出來的醫(yī)德醫(yī)風、愛傷觀念、溝通能力、團隊合作、專業(yè)能力等方面的觀察和了解,結合參加教學查房、學術講座、考勤、宿舍衛(wèi)生等檢查記錄給出評價。

住院醫(yī)師培訓過程考試分為日??己恕⒊隹瓶己撕湍甓瓤己?。日常考核融入到培訓過程中,能夠掌握住院醫(yī)師實際學習情況,及時糾正錯誤。對住院醫(yī)生每日的病歷書寫質量,對臨床與病人的溝通、每天的操作情況進行考核記錄。在出科時采取抽簽的方式,對采集病史、 書寫病歷、 輔助檢查結果判讀、 基本技能操作等進行考核,病歷分析則采用筆試考核。 另外,醫(yī)患關系日趨緊張,住院醫(yī)師的溝通能力也應成為考核的重點。年度考核是對住院醫(yī)生當年需要掌握的手術操作,需要完成的論文和科研進行整體的評價和考核。比如外語、教學、科研能力的要求閱讀專業(yè)文獻并作文摘5篇以上;通過相應的國家外語水平考試。 三年內必讀參考書刊全國高等醫(yī)學院校統(tǒng)編教材《中醫(yī)耳鼻咽喉科學》,《耳鼻咽喉頭頸外科》《耳鼻咽喉科手術學》,研究生教材《中醫(yī)耳鼻咽喉科學》,中華耳鼻咽喉科雜志,臨床耳鼻咽喉科雜志,中國耳鼻咽喉頭頸外科,國外醫(yī)學-耳鼻咽喉科分冊。

在培訓中,需要調動住院醫(yī)生學習的積極性,加強住院醫(yī)生的自學的意識。建構主義學習理論認為“知識不是通過教師傳授得到的,而是學習者在一定情景下,借助其他人的幫助,利用必要的學習資料,通過意義建構獲得的” 。建構主義的觀點最早是出自瑞士著名心理學家皮亞杰(J.Piaget)的相關理論。皮亞杰認為,新知識不是脫離了已有的知識和經(jīng)驗去發(fā)現(xiàn)的,而是在原有的知識基礎上進行建構的。所以人們的認知結構(圖式schema)也是在“平衡―不平衡―新平衡”的循環(huán)過程中得到不斷豐富,最終發(fā)展起來的。皮亞杰還在他的理論中提到,認識是一種以主體已有的知識和經(jīng)驗為基礎的主動建構的過程[3]。雖然建構主義理論的內容非常豐富,但其核心理念仍然是強調“以學生為中心”,這說明我們在注重住院醫(yī)生探索知識主動性的同時,還要強調住院醫(yī)生本人對所學知識意義的主動建構,而上級醫(yī)生則是意義建構的幫助者和促進者。

此外,科室里需要創(chuàng)造安心學習的工作和生活條件,職能部門發(fā)揮監(jiān)督、保障和協(xié)調功能 ??剖倚枰訌娎蠈<?、領導和住院醫(yī)生之間聯(lián)系中起到橋梁作用 ,疏導各科室間關系 ,以了解和反饋住院醫(yī)生對培訓的要求好的建議 。

總之, 通過上述多方面的教育和培訓, 讓住院醫(yī)師通過規(guī)范化的培訓, 做到理論知識扎實,并且理論聯(lián)系實際,具有獨立開展臨床各種耳鼻咽喉科疾病的中西醫(yī)結合診療的能力,達到住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的目標。

參考文獻

[1] 曾婧, 陳冠民, 孟群, 等. 美國??漆t(yī)師制度的發(fā)展[J]. 繼續(xù)醫(yī)學教

第9篇:麻醉科醫(yī)德醫(yī)風工作范文

醫(yī)療安全責任書一

20XX年是衛(wèi)生院管理年,為切實加強和提高醫(yī)療服務質量,公共衛(wèi)生服務質量和婦幼衛(wèi)生工作的質量,更好地實行科學、規(guī)范、安全管理,防范減少醫(yī)療事故的發(fā)生,確保人民群眾安全就醫(yī),根據(jù)衛(wèi)生局有關文件,結合我院實際情況,特制定醫(yī)療質量和醫(yī)療安全管理方案和簽訂責任書。

一、成立醫(yī)療質量與醫(yī)療安全管理小組

組長:張建花

副組長:尹筱建吳剛

成員:門診在崗衛(wèi)生技術人員

二、根據(jù)各業(yè)務技術崗位的實際工作情況,每一位醫(yī)療服務人員都應時刻把醫(yī)療質量和安全放在首要位置,嚴格操作規(guī)程,熟練技術業(yè)務,各自履行各項職責,服務熱心,診療明確,分工合作,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生。

三、遵守紀律和規(guī)定,堅守工作崗位,實行24小時值班制,具體時間操作由各組商定并報院長同意,院內群眾急診就醫(yī),要隨叫隨到,對特殊的病例和傷員較多的情況,門診部要協(xié)作。及時救治,必要時可轉診。

四、醫(yī)療診療工作實行首診負責制,嚴重病例和疑難病例,要進行醫(yī)師會診,嚴格執(zhí)行三級查房制度,早晚班知會,醫(yī)護協(xié)同,以準確的診療,熟練的護理,減少病人的疾苦。

五、藥房、藥劑人員要遵照醫(yī)師開出的處方,準確無誤地調配好每一張?zhí)幏?,嚴把藥品質量關,對中、西藥的劇毒藥品實行專柜、轉賬保管、登記,劃價準確,操作熟練,服務熱情。

六、對不按規(guī)程辦事和個人在診療工作中因不負責任而產(chǎn)生的醫(yī)療事故及差錯,所產(chǎn)生的賠償費用,由當事人負擔所發(fā)生費用的40%,當事人所在科室30%,醫(yī)院30%,比例承擔,并及時上報縣衛(wèi)生局和有關直接主管部門,所要承擔的法律及刑事責任,由上級主管部門處理醫(yī)療安全責任書5篇醫(yī)療安全責任書5篇。

本方案一設兩份,院方及職工各一份。

單位法人代表簽章:

業(yè)務組成員簽章:

醫(yī)療安全責任書二

為使全院醫(yī)務人員牢固樹立以病人為中心,救死扶傷,全心全意為人民服務的思想,強化質量意識、醫(yī)療安全意識,職業(yè)風險意識,消除醫(yī)療隱患,杜絕醫(yī)療差錯、事故。醫(yī)療事故處理條例及執(zhí)業(yè)醫(yī)師法等精神,制定醫(yī)療安全責任書如下:

一、各科應建立健全以崗位責任制為中心的各項規(guī)章制度,認真執(zhí)行三級醫(yī)師查房制與手術分級管理制。按醫(yī)院優(yōu)質服務、承諾服務的規(guī)定進行工作,做到按章辦事,違章必究

二、各級各類醫(yī)務人員要注重醫(yī)德修養(yǎng),認真履行崗位職責,堅守工作崗位,在崗時間不干私活,不從事醫(yī)療活動以外的任何事情。凡因違反而致事故、差錯、糾紛發(fā)生者,當事人承擔全部責任。

三、各級醫(yī)師的查房記錄或指示必須在病程記錄中明確無誤地顯示出來,上級醫(yī)師簽字認可;各種病歷書寫必須內容真實完整,描述準確無誤,分析科學有序,記錄及時清楚,科主任要嚴格把關,不允許有重要缺陷的病歷歸檔。科室有關人員及病案室管理人員要加強對現(xiàn)病歷及歸檔病歷的管理,防止丟失、遺漏、涂改、偽造、銷毀

不經(jīng)醫(yī)務科或主管院長批準,不得借調、摘抄、復印病歷醫(yī)療安全責任書5篇作文。否則,引起糾紛,當事人應負全部責任。

四、嚴格執(zhí)行《醫(yī)療技術操作規(guī)程》,任何科室或個人不得隨意簡化或更改。一般診療技術操作前,要向病員及其家屬講明操作的目的、意義及操作中可能出現(xiàn)的反應和副作用;對危重病員或在重要器官進行復雜的有創(chuàng)傷性的診療技術操作前,應對患者或家屬說明必要性、復雜性和危險性,同意檢查簽字為憑。對違反操作規(guī)程而又未向病員或家屬講時上述情況引發(fā)的事故、差錯、糾紛,應追究當事人的全部責任。

五、對危重病人的搶救必須及時,救治措施得力,其交接班須床前口頭交接。危、急、重病人的會診、疑難與死亡病案討論,必須在院方規(guī)定的時間內完成并出具書面記錄。對危重病人的病情變化或可能出現(xiàn)的并發(fā)癥要做到心中有數(shù),要及時向病人家屬說明和記錄,必要時需病人家屬在病程記錄中簽字。科主任應定期檢查,組織實施。否則,因此而致事故、差錯、糾紛的發(fā)生,除追究當事人的直接責任外,還要追究科室負責人的領導責任。

六、對一些特種檢查(包括CT、MRI等)、特殊治療(包括應用貴重藥品等)醫(yī)療費用花費較高時,應及時向病人家屬解釋清楚,取得家屬配合,減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。

七、凡重大手術和科室開展新業(yè)務、新技術、重要臟器切除等手術,必須按規(guī)定由科主任簽字后報醫(yī)務科、主管院長批準后方可實施;如施行緊急手術又無家屬及關系人在場或其它特殊情況時,應向科主任、醫(yī)務科或總值班報告。經(jīng)授權人批準后實施手術。否則,引起事故、差錯、糾紛,當事人和科室應承擔全部責任。

八、各科室應對搶救設備、器械和藥品要做到專人保管、經(jīng)常檢查、及時維修,保證能隨時滿足搶救病人的需要。如因搶救器械、藥品不到位而引起事故、糾紛,當事人和科室應負全部責任。

九、新上崗人員不經(jīng)崗前培訓不得進入科室??剖覍π律蠉徣藛T應抓好繼續(xù)學習、業(yè)務培訓及管理工作,經(jīng)科室考核,確能單獨勝任工作時,由所在科室寫出申請,醫(yī)務處批準,方享受處方權單獨值班,遇有疑難問題時,應及時報告上級醫(yī)師共同處理醫(yī)療安全責任書5篇醫(yī)療安全責任書5篇。否則,引起事故、差錯、糾紛,除追究當事人的直接責任外,上級醫(yī)師和科主任也應負一定責任。

十、各種手術后切除的組織,應及時送病理檢查,明確診斷,術前談話內容應詳細、全面,各種并發(fā)癥及危險因素應交待清楚,并履行簽字手續(xù)。術中需要更改手術方式,須向科主任請示,其次要再次向病人家屬談話,談話內容須簽字。輸血前應作五項檢查,輸血同意書應履行簽字手續(xù)。否則,引起事故、差錯及糾紛,當事人應負主要責任。

十一、科室必須加強對進修實習人員的管理,進修實習生書寫的各種醫(yī)療文件,帶教老師必須認真審查修改簽名認可或作補充記錄,其參加手術或進行各項診療操作,必須經(jīng)帶教老師同意并進行現(xiàn)場指導;帶教老師不得隨意讓進修實習人員代替值班,若有違反引發(fā)差錯、事故、糾紛,帶教老師或值班醫(yī)生作為直接責任人首先予以追究。

十二、門診及病房首診醫(yī)師對接診病員的檢查、診斷、會診、處置、病歷書寫、轉科均負有。急危重病人到院后,接診醫(yī)師必須在5分鐘內開始處置,并迅速報告上級醫(yī)師;危重病人需入院,轉送途中必須有醫(yī)護人員陪送,科室不得以任何理由拒收病人。若有違反,引發(fā)差錯、事故,當事人應負全部責任。

十三、執(zhí)行保護性醫(yī)療制度,對某些嚴重或目前還不能醫(yī)治的疾病,應對病員作嚴格保密,以減輕病員的思想負擔,防止意外事件發(fā)生。但對家屬、單位要如實反映病情及預后。對病員的隱私應嚴格保密,不得隨意泄露;對其它科室或人員發(fā)生的糾紛,有關醫(yī)務人員不得將真象隨意、過露給病人或家屬,以避免糾紛擴大、復雜化,否則將追究當事人的責任。

十四、全院各類工作人員要互相支持,團結協(xié)助,不相互拆臺,更不能在醫(yī)患之間拔弄是非,若借病員之口達報復個人之目的,制造醫(yī)療糾紛。否則,同此引發(fā)醫(yī)療糾紛者,當事人應參與糾紛處理的全過程,并視情節(jié)和后果,給予檢查、停職、行政處分等處理。

十五、加強對麻醉科的管理,對各科手術應嚴格執(zhí)行麻醉操作規(guī)程和無菌制度,保證手術器械和設備的完好,發(fā)生故障及時維修,對違反麻醉操作規(guī)程而引發(fā)的事故、差錯、糾紛,追究當事人的全部責任。

十六、認真落實院內總值班和內外科二線值班制度。值班人員應堅守工作崗位,隨叫隨到,積極參加或協(xié)調對病員的搶救、治療,對重大災害、意外事件批量傷員和突發(fā)事件,必須及時逐級上報,不得拖延,否則引起事故、糾紛應追究當班人員的全部責任。

十七、醫(yī)、護、技人員要認真執(zhí)行各種查對制度,醫(yī)囑、處方、藥品、手術、輸血、收集標本以及簽發(fā)的各類報告等均按要求認真查對,以達到準確無誤,確保病人安全。護理人員要作好三查七對,嚴格執(zhí)行醫(yī)囑,經(jīng)常巡視病房,認真觀察病情,書寫護理記錄醫(yī)療安全責任書5篇作文。及時、準確地向醫(yī)師反映病員的病情變化,對病員認真負責,否則引起事故、差錯、糾紛,當事人應負全部責任

十八、糾紛一經(jīng)發(fā)生,當事科室要妥善保留一份原始資料,如針管、殘存液體、血液制品等,病歷封存上交。任何人不得涂改、調換、銷毀、丟失。違者視情節(jié)輕重給予嚴肅處理。

十九、嚴格執(zhí)行病人入、出院指征,合理分流病人,禁止跨科收住病人或小病大養(yǎng)、嚴格執(zhí)行轉院制度和雙向轉診制度。

上述十九項規(guī)定,各科室要認真討論執(zhí)行,科主任與院長簽字,以示負責。

院領導(簽字):

科室:

科主任(簽字):

日期:

醫(yī)療安全責任書三

為了加強醫(yī)療質量管理,規(guī)范醫(yī)療服務行為,減少醫(yī)療糾紛、杜絕醫(yī)療事故,確保醫(yī)療安全,院方特與各科室簽訂20XX年醫(yī)療安全管理責任書:

一、科室要組織全體工作人員認真學習貫徹《中華人民共和國侵權責任法》《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《醫(yī)療機構管理條例》等法律法規(guī),不斷增強醫(yī)務人員法律意識。使每一位醫(yī)務人員學法、懂法、守法,依法行醫(yī)。

二、認真執(zhí)行各級各類人員崗位責任制,嚴格遵守操作規(guī)程;醫(yī)務人員必須堅守工作崗位,確保各類醫(yī)療設施和設備處于正常備用狀態(tài),做好急救藥品、防護用品、消毒用品等相關設備的儲備,保證人員、環(huán)境處于良好狀態(tài),能夠隨時出診、應診和應對突發(fā)事件。

三、嚴格規(guī)范診療技術操作程序,嚴格按照《湖北省綜合醫(yī)院評審標準實施細則(試行)》規(guī)范各項技術操作;認真執(zhí)行核心制度,如首診醫(yī)生負責制度,值班、交接班制度,三查七對制度,術前、術后及疑難、危重病歷討論制度等,認真書寫、保存各種醫(yī)療文書,為應對可能發(fā)生的醫(yī)療侵權責任提供全面、有效的法律依據(jù)。

四、做到規(guī)范職業(yè),不超范圍職業(yè)、不串收病人,但對院內急診就醫(yī)要做到隨叫隨到,全院協(xié)作,必要時及時轉診。

五、加強醫(yī)患溝通,講究談話藝術,優(yōu)化醫(yī)患關系,認真履行告知義務,尊重患者的知情權醫(yī)療安全責任書5篇醫(yī)療安全責任書5篇。完善醫(yī)生與患者、家屬的溝通談話制度、收費溝通制度,全面實施醫(yī)藥收費明碼標價,各種知情同意書填寫完整、真實、通俗、精確、合法。

五、加強醫(yī)務人員的職業(yè)道德教育,樹立高尚的醫(yī)德醫(yī)風,堅決杜絕紅包、回扣、開單提成等違紀行為,真正做到合理檢查、合理用藥、依規(guī)收費。

六、建立健全醫(yī)療質量安全管理制度,層層實行責任制與責任追究制。建立院、科、個人三級醫(yī)療安全責任制,認真落實安全責任書的內容,一級抓一級,一級帶一級,真正把各項安全管理制度和措施落到實處。

七、對醫(yī)療安全工作要做到四抓三不放過,即抓重點科、抓重點人、抓事故苗頭、抓事故隱患;對問題未查清楚不放過、當事人未處理到位不放過、防范措施未落實不放過。

八、科主任為本科室醫(yī)療安全工作第一責任人,每位職工要對本崗位的醫(yī)療安全工作負直接責任,堅持誰主管、誰負責;誰在崗、誰負責;誰失職、誰擔責的原則,建立起嚴格的責任追究制度,認真落實醫(yī)療安全責任追究處罰規(guī)定

形成人人講安全,人人重安全,人人保安全的良好氛圍,依法運作,按章執(zhí)行。

九、如出現(xiàn)醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛,經(jīng)上級醫(yī)療事故鑒定機構認定為醫(yī)療事故的,剔除保險公司賠償之后,其余部分70%由科室或個人承擔,30%由院負責醫(yī)療安全責任書5篇作文。同時與科室及個人年度考核、評優(yōu)、評先掛鉤。

十、本協(xié)議書一式二份,雙方各執(zhí)一份,自簽定之日起生效。有效期為一年。

院方(蓋章):

科室:

代表簽字:

簽字:

年月日

醫(yī)療安全責任書四

為維持醫(yī)療秩序,保障醫(yī)療安全,杜絕醫(yī)療糾紛及差錯、事故發(fā)生,切實做好20XX年度各村衛(wèi)生室(站)醫(yī)療安全工作,經(jīng)研究決定與各衛(wèi)生室(站)簽訂20XX年度醫(yī)療安全責任書。

1、各衛(wèi)生室(站)醫(yī)療安全、醫(yī)療質量,由主要負責人負責,具體負責本衛(wèi)生室(站)醫(yī)務人員的醫(yī)療服務工作,檢查醫(yī)務人員的執(zhí)業(yè)情況,提高醫(yī)療服務質量,消除安全隱患。

2、各衛(wèi)生室(站)應嚴格執(zhí)行醫(yī)療核心制度,遵守醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章和診療護理規(guī)范、常規(guī),恪守醫(yī)療服務職業(yè)道德,杜絕醫(yī)療事故,減少醫(yī)患糾紛醫(yī)療安全責任書5篇醫(yī)療安全責任書5篇。

3、各衛(wèi)生室(站)應當嚴格執(zhí)行醫(yī)療護理文書書寫規(guī)范,確保病例書寫及時,確保處方書實準確。按照知情同意的原則,履行告知義務,尊重患者或家屬的知情權、選擇權、決定權

4、村衛(wèi)生室(站)人員不得從事非法行醫(yī)、所外行醫(yī)、走家串戶上門輸液等違法活動,一經(jīng)舉報查實由當事人負責全部責任。

5、各衛(wèi)生室(站)應當完善醫(yī)患糾紛接待、處理程序,對醫(yī)療糾紛投訴進行調查、核實,及時化解醫(yī)患矛盾,妥善處理醫(yī)療糾紛,最大程度減輕醫(yī)患糾紛、事故的損害。

6、發(fā)生醫(yī)療事故,對有關責任人按照《醫(yī)療事故處理條例》和《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》的規(guī)定嚴肅處理,觸犯刑律的,依法追究刑事責任,涉及經(jīng)濟補償、賠償?shù)?,由衛(wèi)生室責任鄉(xiāng)村醫(yī)生自行承擔醫(yī)療安全責任書5篇作文。

村衛(wèi)生室:

負責人簽字:

20XX年3月26日新窩鋪衛(wèi)生院

醫(yī)療安全責任書五

醫(yī)院:科室在從事醫(yī)療服務活動中,將嚴格遵守《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》和國家相關法律、法規(guī)及醫(yī)院的相關規(guī)章制度,保證本科室的醫(yī)療活動安全。

一、醫(yī)務人員在醫(yī)療活動中有下列行為之一的:

(一)醫(yī)務人員在執(zhí)業(yè)活動中,違反上級行政部門和醫(yī)院規(guī)章制度或者技術操作規(guī)范,造成嚴重后果;

(二)由于不負責任延誤危急患者的搶救和診治,造成嚴重后果的;

(三)造成醫(yī)療責任事故;

(四)未經(jīng)親自診查、調查,簽署診斷、治療、流行病學等證明文件或者有關出生、死亡等證明文件;

(五)隱匿、偽造或者擅自銷毀醫(yī)學文書及有關文件資料;

(六)使用未經(jīng)批準使用的藥物、消毒制劑和醫(yī)療器械;

(七)不按規(guī)定使用麻醉藥品、醫(yī)療用毒性藥品、精神藥品和放射藥品;

(八)未經(jīng)患者或者其家屬同意,對患者進行實驗性臨床醫(yī)療:

(九)泄露患者隱私,造成嚴重后果;

(十)利用職務之便,索取、非法收受患者財物或者牟取其他不正當利益;

(十一)發(fā)生自然災害、傳染病流行、突發(fā)重大傷亡事故以及其他嚴重威脅人民生命健康的緊急情況時,不服從上級行政部門調遣的:

(十二)發(fā)生醫(yī)療事故或者發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,患者涉嫌傷害事件或者非正常死亡,不按規(guī)定報告的;

(十三)醫(yī)務人員在醫(yī)療、預防、保健工作中弄虛作假、玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊造成后果的。

二、衛(wèi)生行政部門工作人員及后勤工作人員在醫(yī)療、預防、保健、后勤服務工作中弄虛作假、玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊造成后果的;

三、處罰細則:對違反上述行為的人員根據(jù)情節(jié)輕重給予以下相應處罰。

(一)對直接責任人,情節(jié)嚴重構成犯罪的,依法追究刑事責任;

(二)給患者造成損害,導致醫(yī)院社會效益及經(jīng)濟效益損失者,按直接責任人、間接責任人、管理責任人(注:管理責任人為各科主任和/或護士長)給予相應的經(jīng)濟處罰;

(三)發(fā)生醫(yī)療差錯,未構成醫(yī)療事故的,將與職稱評定、末位淘汰、先進評選掛鉤,并處予一定經(jīng)濟處罰;

(四)發(fā)生投訴較多的科室或個人,將與醫(yī)療質量評選、末位淘汰、先進評選掛鉤;