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總結(jié)心得體會精選(九篇)

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總結(jié)心得體會

第1篇:總結(jié)心得體會范文

警校軍訓心得體會總結(jié)范文1軍姿展現(xiàn)的是警察的風采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風霜雪,你會覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

擒拿格斗是警察在維護社會穩(wěn)定和堅持正義時的有利武器,簡單的動作展示的確是警察維護社會時鑒定的信念。雖然我們的動作沒有軍人那么標準,但也有一股陽剛之氣,這是我們付出與回報的必然,這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放。

隊列要求一名警察要有鐵的紀律,左就是左,不能背道而馳,只有鐵一般的紀律才能服從和領(lǐng)導。

雖然這次軍訓時間不長,但它確逝去了我青春年華的一點點,逐漸長大成熟的我更加渴望保有持久心的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風雨過后的泥土,先輩洗刷,然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。

幼苗不經(jīng)歷風霜洗禮,怎能長成參天大樹;雛鷹不經(jīng)歷狂風驟雨,怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。

在這里,我嘗到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中,我磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀。

軍訓是辛苦的,但沒有苦怎能磨煉我的意志,怎能在今后的工作中一路平蕩,軍訓讓我學會自立、自強、自尊、自愛,讓我稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)。

警校軍訓心得體會總結(jié)范文2“在繁華的城鎮(zhèn)......”當人民警察之歌響起的時候,我們的軍訓成果匯報會圓滿的結(jié)束了,這也代表著我們這十多天的軍訓生活結(jié)束了。為期十多天的軍訓已經(jīng)過去了,但是期間發(fā)生的種種歷歷在目,我們南湖監(jiān)獄全部新民警在匯操表演中展示出了自己風采和精神,每個人在單兵考核中也展現(xiàn)出了自己最佳的一面,算是我們十多天苦練換來的成果,也算為我們培訓生活的第一課交上還算滿意的答卷吧!

軍訓剛開始,大家或多或少都感受到了“苦”。換下自己平時穿的衣服,穿上統(tǒng)一的作訓服,必須接受嚴格的訓練。記得第一天訓練,我們站的軍姿不挺拔;我們走的步伐不整齊;我們喊的口號不響亮但是我們每天都在努力,每天也都在進步。

現(xiàn)在細細回顧起來,這次軍訓的確是我人生中的一次難得的考驗和磨勵,軍訓不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別在面對艱苦環(huán)境的時侯,我們應該堅強,勇敢面對,而不是逃避,畏首畏尾。而且在浙江警官職業(yè)學校為期十多天的軍訓也讓我們這些來自四面八方的新民警彼此漸漸從陌生走向熟悉。

當然,我并沒有放松自己,接下來一個多月的業(yè)務學習同樣非常重要,我們要繼續(xù)拿出軍訓時候的那種頑強精神,保質(zhì)保量地完成接下來的學習任務。

警校軍訓心得體會總結(jié)范文3人民警察,這是一個多么圣潔的代言詞;人民警察,這是一個多么威嚴的代言詞;人民警察,他憑著獨到的魅力深深吸引著我們這群有志青年投身于此。在熙熙攘攘的市內(nèi)、在車水馬龍的道路上、在謎團重重的案發(fā)現(xiàn)場中、在午夜時分的辦公室內(nèi),都忙碌著一個默默無聞的身影——警察,沒有萬人矚目,沒有眾人喝彩,沒有絢麗光彩,有的只是默默的工作,無言的奉獻,這就是我們向往的神圣職業(yè)——人民警察。

驕陽似火,心比山高,甘灑一路汗水,爭得無悔人生,帶著萬分期待和激情,我們走進了揭陽警察培訓基地,就這樣開啟了未來的理想之路。旭日東開,只只白鴿向東飛,我們懷揣著夢想,擁抱著理想,在這片嶄新的土地上,邁出了騰飛的第一步。

踏著凌亂的步伐,撐著惺忪的睡眼,拖著疲憊的身影,為期兩周的警校軍訓生活正式拉開了序幕,這是促使我們從一個社會青年向一名合格警察轉(zhuǎn)變的基準點。雖然我曾經(jīng)服役于武警部隊,但是我也深深的明白,這次的軍訓,更是對我過去五年部隊生涯的再總結(jié)再提高,也是全面提高綜合素質(zhì)的好機會。蘇軾曾說過:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話的意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。而軍訓不但培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,而且還能磨練堅強的意志。

感謝軍訓,我們知道,站軍姿很累,但汗水過后的我們更顯朝氣;齊步走很散,但堅持過后的我們更顯團結(jié);正步走很苦,但經(jīng)風雨之后的我們更顯英姿颯爽……我們?yōu)閮?nèi)務的過分嚴格而抱怨過,但我們?yōu)槔钑r的勝利而歡笑過;我們?yōu)楦邚姸鹊挠柧毝v過,但我們也會操時的激情而痛快過;我們?yōu)闀r不時的集隊而無奈過,但我們也為考核時收獲到的榮譽而欣慰過……

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是我軍訓后的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是我軍訓后的心得。在未來的路上,沒有人可以一帆風順。曾經(jīng)部隊的生活讓我意志堅毅,讓我學會了在痛苦中成長,而現(xiàn)在的軍訓經(jīng)歷讓我對夢想的追求更加執(zhí)著,讓我在逆境中永不言棄,從而勇敢的去面對失敗與挫折。雖然只是短短的十一天,但卻意義非凡,它不僅將成為我人生的轉(zhuǎn)折點,更是我未來道路的新起點,軍訓教會了我們堅強、教會了我們?nèi)棠停虝宋覀儓F結(jié)奮進。“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們每一名新警都以實際行動為軍訓生活畫上了完美的句號。

我覺得,軍訓不僅是一次自身身體素質(zhì)上的考驗,更是對精神的歷練和靈魂的塑造。前路漫漫任重而道遠,我一定會把軍訓教給我們的堅持、堅強、毅力、恒心這些精神永遠存放于心中,打過荊棘,走過坎坷,邁向成功,真真正正做一名合格出色的人民警察!

再見了,揮灑汗水的訓練場!

第2篇:總結(jié)心得體會范文

為期七天的村官培訓時間雖短,但終身難忘。經(jīng)驗交流、參觀考察、專家授課、座談研討等多種不同學習方式交叉融匯于培訓始終,緊張而充實。帶著先進村的發(fā)展經(jīng)驗,帶著專家老師的指導,帶著滿滿的收獲,依依不舍的離開,回到我們自己的工作舞臺,釋放激情,將為深愛的農(nóng)村、農(nóng)民去服務。

培訓總結(jié)

本次培訓從學習到生活,從課程安排到授課方式、內(nèi)容均是全面統(tǒng)籌,精密安排,讓我們在學習農(nóng)村專業(yè)知識、致富先進經(jīng)驗的同時,尤其對我們這些新進黨委班子的大學生村官來說更是深受鼓舞,更深刻的體會到了從中央到省市各級組織對我們大學生村官的重視。

1、課程安排科學合理,學習內(nèi)容豐富多樣。本次培訓,時間緊、任務重,充分利用了集中培訓的時間,白天上課、實訓,晚上分組討論、交流。學習內(nèi)容上,既有《城市規(guī)劃與發(fā)展》,又有《如何做好一名大學生村官》,不僅知識性、理論性強,而且具有很好的實踐指導作用。讓我們從更宏觀更全面的角度了解當前的農(nóng)村現(xiàn)狀。

2、后勤服務周到。作為這個培訓基地的第一期學員,組織上對我們給予了無微不至的照顧,在培訓期間無論是從吃、住等方面都做到了盡善盡美。

3、文娛活動豐富多彩。增加了學員的凝聚力和學習的娛樂性,真正的體現(xiàn)了寓教于樂。

學習感悟

三人行,必有我?guī)?。結(jié)交了朋友。

密切聯(lián)系群眾。密切聯(lián)系群眾是做好農(nóng)村工作的基礎。在農(nóng)村,如果沒有良好的品德和過硬的作風,就不可能得到群眾的認可,即使有再好的工作思路,再高超的工作藝術(shù),個性工作也很難順利開展。因此,大家要樹立扎根基層、敢于吃苦、甘于奉獻的精神,滿懷效力農(nóng)村的真情、為民愛民的深情和干事創(chuàng)業(yè)的激情,義無反顧地投入到新農(nóng)村建設的事業(yè)中去。要從心理上走進群眾,從感情上貼近群眾,在行動上深入群眾,多為群眾謀利益、解難題。

今后啟發(fā)

重新定位,實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。訓期間,通過與其他"村官"交流,我們確實發(fā)現(xiàn)了不少自身存在的不足,如吃苦耐勞不夠,實干能力較弱;同時也看到了他們之間的差距。通過對比,我清晰地看到了自己在"村官"群體中所處的水平,加深了對自我特點的認知,在千帆競進,百舸爭流之時,明確了自我成長的新定位。回到工作崗位上后,我將繼續(xù)做好本職工作,將學以致用,在工作崗位上做更大的貢獻。

樹立終身學習的理念,提高自身修養(yǎng)。提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。修養(yǎng)是一個品德、學識、風度、心態(tài)綜合因素的外在體現(xiàn)要想做好農(nóng)村基層工作,村干部必須大公無私,心胸寬廣,以身作則,必須具有較強的服務意識,要不斷提升開拓創(chuàng)新能力,化解矛盾的能力,依法辦事的能力和分析判斷的能力。

基層工作中要謙虛謹慎,勤于思考,善于學習,同志曾說過這樣一句話"不注重學習的領(lǐng)導干部決不會有大出息。"一個思想僵化的人,一個不知學習的人,一個不于時俱進的人最終被社會所淘汰。

第3篇:總結(jié)心得體會范文

教師應該每時每刻都學習“充電”,寒假就是一個很好的機會,那么你參加了寒假的培訓心得體會怎么寫嗎?你知道寒假下面小編給大家分享一些2021教師培訓總結(jié)心得體會范文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

2021教師培訓總結(jié)心得體會范文1期待已久的寒假培訓已悄然進行了兩天。在這兩天的學習中,專家們那豐富的案例、精深的理論,讓我深深地嘆服;而他們在自我專業(yè)成長路上所付出的努力和達到的境界,更是深深地感染了我的內(nèi)心。對于教育我有了新的認識與理解,對于人生我又有了新的起點與目標。

首先,鄭老師的專題講座猶如雪中送炭,及時地給正在研究自主教育的我指點了迷津。自主教育正是我最近一段時間苦苦思索而不得其果的一個問題,聽了鄭老師的講座,我茅塞頓開。他的一靠感情二靠制度三靠文化的自主教育管理理念給我留下了深刻的印象,在今后的教育教學中,我將仔細琢磨,認真思考,通過反復摸索,不斷實踐,研究出更多的有效的可以共享的自主教育管理模式。除此之外,鄭老師所講的“以人為本,信任學生,依靠學生,激勵學生,發(fā)展學生”也讓我感觸頗深,尤其是“信任學生,依靠學生”這兩點,很多的時候,我們教師都會自覺不自覺包辦了教育中關(guān)乎學生的一些事,對學生的能力和自覺性往往會持懷疑態(tài)度,長久以往會導致學生在學習和生活中的被動性,削弱了他們的自信心,而學生的個性也會在這不自主中難以凸顯出來。“充分給學生位置,有位才能有為;充分給學生放權(quán),有權(quán)才能做事”,鄭老師的這一觀點和做法給喜歡一手操辦班級事務的我上了生動的一課。

其次,鄭立平老師“詩意棲居做人師”的教育理想深深地打動了我,能把教師這一職業(yè)和詩意放在一起,我覺得這是一種境界,這種境界既讓我佩服,也讓我向往!正如鄭老師本人詩意的人生追求一樣,他的講座亦是別開生面地詩意盎然。在教育的路上,我明白了原來我們也可以這樣幸福?!昂玫慕逃啃蕾p,靠喚醒,靠期待?!薄爸参锟偸浅嘘柟獾姆较蛏L,孩子永遠向著贊美的方向發(fā)展?!比绾慰创逃绾螌Υぷ魅绾慰创龑W生等等這一系列問題,都是我們?nèi)杖赵谧鰠s并不在乎實效的問題,我們的心不知何時已變得麻木,我們的身體不知何時已疲憊不堪,“愚者以為幸福在遙遠的彼岸,而聰明的人卻總能把周遭的事物營造成自己的幸福園地。”讓我做一個教育的智者,去除那些浮躁與不安,趕走那些虛華與不平,在鄭老師的感染下,愛教育,愛工作,愛家庭,愛生活,愛學生,淡定地享受育人的快樂!

今天的學習讓我充實,明天的學習值得期待!仰望星空,名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地,我們正把初長的根須努力植進貧瘠的土地!在和名師共舞的時刻,讓我們一路歡歌!

2021教師培訓總結(jié)心得體會范文2為期三天的寒假期學習培訓結(jié)束了,這三天安排的學習內(nèi)翔實,通過學習,我收獲豐厚。作為新時代的教育工作者,只有盡快的調(diào)整自己的工作方式,轉(zhuǎn)變自己的觀念,重新定位自己的角色,不斷挖掘自己的潛能,才能使自己的工作能夠達到新的要求。下面我就結(jié)合學習談談自己的幾點體會:

一、要做一個幸福的老師,要追求師生關(guān)系的和諧

任民教授講到教師與學生的和諧時,我立刻想到代校長時常讓我們每位教師在教學工作中注重細節(jié)的要求。是呀!在教學實踐中,注重細節(jié)、建立良好的師生關(guān)系確實是教學的突破口。要打造良好的師生關(guān)系,首先,要讓學生感受到我們對他們的愛;其次,要關(guān)注孩子的眼神?!把劬κ切撵`之窗”,透過這扇“窗戶”,可以看到孩子們豐富多彩的內(nèi)心世界,能看到他們的歡樂和憂傷,也能看到他們的成功和失敗,他們的眼神是那樣純真,那樣無邪,那就是一扇永遠敞開的、明凈的玻璃窗。它會為老師繪聲繪色的講述而目不轉(zhuǎn)睛,會為老師的大發(fā)雷霆而暗淡失色??所以學生的眼神不僅可以被欣賞,還是一種無聲的提醒。它提醒我們,要讓這天使般的眼神永遠清澈純凈,那就需要我們隨時捕捉到從“窗戶”傳出的信息,要我們隨時去呵護??然而,坐在前排的學生被譽為“春江水暖鴨先知”,坐在后排的學生被譽為“春風不度玉門關(guān)”,任教授生動有趣地揭示了我國當前學校的這種普遍現(xiàn)象,發(fā)人深省。由此又使我想到,在王校長的帶領(lǐng)下,我們學校早已走到了前面,沒有了這種現(xiàn)象,定期的前后左右換位置已成為我校每個班的特色,我們的每位學生都可以感受到老師的關(guān)注和關(guān)懷。此外,我們的一個微笑、一個眼神、一句話、一個手勢,就會使學生得到鼓勵,我們的目光、關(guān)注、期待等,都是造就學生自律意識增強的好的方法,注重這些細節(jié)會使我們受益無窮。

二、更新教育觀念

這次校本的培訓,給我?guī)肓艘环N求學的氛圍。逆水行舟不進則退,要在教學這片土地上找到自己的樂園,學習才是的路!我曾經(jīng)一直認為在教學上能出成績的教師就是好教師。因此我在這些年的工作里,很大部分精力都集中到教學這一塊,備課、上課、課后總結(jié),幾乎每天都在重復這樣的三步曲。隨著培訓的深入,我深深地意識到:一名優(yōu)秀的教師沒有先進的教學理論充實自己,那么,他的教學在達到一定程度后就難以提高了,而要想成為一名優(yōu)秀教師,就要努力地提高自身素質(zhì),理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。所以在以后的教學中,我要更加努力,不斷的搜集教育信息,學習教育理論,增長專業(yè)知識。一定要注重更新自己的教學觀念,改變教學模式,努力提高課堂效率,從而更快達到真正提高自己的目的。作為一名中學教師,我努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能,使之有效地指導中學的教學工作。通過培訓,我學會了變換角度審視自己的教育教學工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整自己;以后每上一節(jié)課我都認真地準備,精心設計,通過利用網(wǎng)絡這便捷方式來查閱相關(guān)資料,努力構(gòu)建高效的教育教學活動。

三、做好新課改中教師角色的轉(zhuǎn)變,充分調(diào)動學生積極性

要培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識,并使之逐漸形成新能力,要求教師放下,師長的架子,以一個普通參與者的身份與學生共同研究,共同探討教學中的各種問題,使學生勇于挑戰(zhàn)課本,挑戰(zhàn)教師,挑戰(zhàn)。在教學活動中,學生才是主人,沒有學生的積極參與,就不可能有自主、探究、合作學習,創(chuàng)設情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學生心理上的認知沖突,使學生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。同時,教師要放權(quán)給學生,給他們想、做、說的機會,讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個問題展開辯論。教師應當給學生時間和權(quán)利,讓學生充分進行思考,給學生充分表達自己思維的機會,讓學生放開說,并且讓盡可能多的學生說。條件具備了,學生自然就會興奮,參與的積極性就會高起來,參與度也會大大提高。只有積極、主動、興奮地參與學習過程,個體才能得到發(fā)展。

作為一名教師我時刻要求自己不斷學習新的教育理念,注重知識的更新與多元文化素養(yǎng)的培養(yǎng),善于傾聽,善于學習,多從其他教師身上博取智慧,廣泛采納意見,并對自己的教學行為進行及時的反思和改進,在工作中不斷研究、創(chuàng)造、發(fā)展、提高。讓自己以后的教育路子走得更加平穩(wěn)。

2021教師培訓總結(jié)心得體會范文3寒假這十一天學習活動,使我的假日生活充實了很多。作為一名第一次參加活動的新教師,我來談談對這次培訓活動的幾點心得。

首先,對于如何才能更好地“關(guān)注課堂,實施有效教學”,確實是我們每一位老師值得討論、研究的一個問題,也是我執(zhí)教近幾年來的困惑,現(xiàn)在我以一名參與者的身份來談一下自己的感受。

首先,培訓活動加深了我對課前備課的理解。

作為一個參與者,知道了小學數(shù)學備課都應該備什么,都應該關(guān)注哪些方面。但具體在實際操作中該怎樣去落實,還是很模糊的。通過這次親歷活動后,我真正弄清了有效教學準備活動的流程是:課標解讀與教材分析----學習者特征分析-----確定教學目標------最近發(fā)展區(qū)分析------教學處理及策略選擇-----展示教學預案。先說一下教材分析:教材分析不單單是就教材去談教材。還要在教材分析中明確編者意圖,關(guān)于骨干教師培訓心得體會我們可以借此落實哪些階段目標?我們應該在怎樣的總目標的指引下具體落實到課堂上的目標?我們的教學到底要使學生形成怎樣的能力?另外,從其他幾塊的準備中,我還知道了我們的教學還要關(guān)注學習者的特征,關(guān)注他們的最近發(fā)展區(qū),怎樣才能使我們的教學真正使他們受益,形成他們的一種能力,這才是我們教學的最終目的。因為現(xiàn)代社會要求公民具備良好的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),具備合作的意識和開放的視野,具備包括計算與實際應用在內(nèi)的多方面的基本能力,以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。所以,數(shù)學教學應該能夠為造就現(xiàn)代社會所需的一代新人發(fā)揮重要作用。就是說,我們的教學要使學生形成能力,形成能力的最終目的是為社會服務。青年教師培訓心得體會只有明確了這一點,我們的教學才會更有效。

其次,為我搭建了一個學習的平臺。

“三人行,必有我?guī)熝??!笔强资ト怂浴R馑际钦f三個人在一起走路,其中必定有可以做我的老師的人。那么眾人行,吾師多焉!現(xiàn)代的教育強化了學科的整合,要求教師做教育的研究者。這就要求我們教師必須學會合作,同伴互助,發(fā)揮團隊的力量,才可以把我們的教育搞好。事實也是如此,在這次培訓活動中,每每思考之余,渾身都不由然汲取一種力量,新教師培訓心得那就是為體現(xiàn)自己的人生價值而奮發(fā)努力!這也許就是人為什么是群居動物的原因吧。

再次,通過這次培訓,我見識到了很多老教師的風采,也認識了不少優(yōu)秀的年輕教師,通過交流我了解了自身確實還有很多不足的地方,可以向他們學習、請教,對我自己也是一種成長的好方式。

另外,參加本次活動后我也有以下一點思考:

因為這種教學準備活動耗時費力,不可能把準備過程全部呈現(xiàn)給大家。所以,我們必須把準備活動盡量真實的“演”給大家。但必竟還是“演”,新調(diào)入上崗教師培訓心得因而給我們的活動帶有了太多的形式色彩,使學習者不易接受。學習者的第一感覺就是模仿的“演演”而已,某種程度上抹煞了“研”的色彩。

那么怎樣處理“演”與“研”。應該說小學數(shù)學課堂教學有效準備活動中的東西是好的,但做多了就走樣了。那么,這種活動中,怎樣處理好“演”與“研”的問題,或者說怎樣使“演”真正走向“研”才是我們今后應該更關(guān)注的問題。但是,即使真正“研”下去了,又該怎樣檢驗我們“研”的結(jié)果,從而促進“研”下去才是更值得我們?nèi)プ龅氖虑椤?/p>

總之,我很榮幸能參加這次的培訓學習,確實使我大開眼界,從各位老師身上學到了很多有用的東西,希望下次再參加時自己也能有所提高,成為能和大家一起研究的好同伴。

2021教師培訓總結(jié)心得體會范文4短暫的寒假培訓學習結(jié)束了,我的心潮卻仍然波瀾起伏。七天里我們學習了很多內(nèi)容,其中感受最深的是魏書生和李鎮(zhèn)西兩位專家的報告錄像。大家邊看錄像邊稱贊:“講得真不錯。”并不時發(fā)出會心的笑聲。也有的老師這樣說:“真是奇人?!边@雖是稱贊之語,我卻聽出了話外音,那就是他們成為專家,是因為他們是奇人;我們是凡人,成不了專家。而我卻要說:“他們是奇人,卻并不是生來就奇,他們是由凡人成長為奇人的?!?/p>

我們能不能成為“奇人”,成為“魏書生”那樣的專家?我的答案是肯定的,即使不能,我們也可以向?qū)<乙徊讲阶呓?,只要我們愿意像他們那樣去做?/p>

一、熱愛自己的工作,熱愛自己的學生

通過聽兩位專家的報告,我發(fā)現(xiàn),他們一個的共同點就是他們都非常熱愛自己的工作,熱愛自己的學生。一個人不管干什么,只有喜歡、熱愛自己的工作,才能投入地去干,而有多大的付出就有多大的收獲。工作的態(tài)度就決定了工作的成果,而只有熱愛自己的工作才能收獲成功。

然而我們身邊卻不乏埋怨自己工作,埋怨自己職業(yè)的情況,像有的教師埋怨教師工資低,有的教師怨恨教師職業(yè)沒有出息??戳藢<业膱蟾妫颐靼琢耍汉玫穆殬I(yè),你盡管羨慕,但是卻去不了,而自己的職業(yè)雖然不好,卻擺脫不掉。整天埋怨、牢騷,徒增的是自己的煩惱。既然如此,不如換一種工作態(tài)度,轉(zhuǎn)而熱愛自己的工作。大家要知道“三百六十行,行行出狀元”,同樣是教師,人家魏書生、李鎮(zhèn)西不就有出息了嗎?有時大家在一起也會說,某某出去混,混得如何好如何好。其實大家只看到了他光鮮的一面,他光鮮的個人。“三百六十行,行行出狀元”,相應的三百六十行,行行都有名落孫山的,你看到了成功的一個,卻沒有看到落魄的九十九個;你看到了他成功的一面,卻沒有看到他艱辛、拼搏的一面。如果真讓我們出去闖,成功地那一個不一定是我們,當然也不一定不是我們。不管是與不是,都是空中樓閣,現(xiàn)實是我們就是一個教師,所以羨慕、埋怨沒有任何用處,我們只能熱愛自己的工作。只有熱愛自己的工作,才能工作著,快樂著,成功著。熱愛自己的工作,熱愛自己的學生,這樣,我們就與專家站在了同一起跑線上。

二、善于學習,善于動腦,善于鉆研

要想成為一個專家型教師,首先要成為一個學習型教師。人只有不停地學習,才能不斷地提升自己。

除了注意學習,提升自己之外,在教學中還要善于動腦、善于鉆研。大家在教學中就會發(fā)現(xiàn):同一學科,不同的教師有不同的教法;同一節(jié)課,不同的教師有不同的上法。有的教師循規(guī)蹈矩,因循守舊,日復一日,年復一年;有的教師卻花樣百出,有自己的獨特的方法。大家從報告中也不難發(fā)現(xiàn),大凡專家都有自己的獨特的、自成體系的方法,這些方法就是他們善于動腦、善于鉆研的成果。讓我們學著成為一個善于學習、善于動腦、善于鉆研的教師,這樣我們與專家的距離就會越來越近。

三、善于總結(jié),形成積累、寫作的習慣

通過看報告,我發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象,很多專家的做法我們在實際教學中也有過,我們只是用用罷了,人家卻寫成了,寫成文章做報告,這時的我們離專家只有一步之遙,這一步就是善于總結(jié),形成積累、寫作的習慣。對于這一點,我有著切身的體會。參加工作之初,我在教學作文時發(fā)現(xiàn),作文前的指導雖然有指導性,但作文后的講評更有針對性,針對學生作文中的優(yōu)缺點進行講評,學生理解得更明白,更透徹。在講評的基礎上,讓學生對自己的作文進行修改,甚至是重寫,學生的作文會進步更大。我試著進行了一兩次,然后就不了了之,沒有對自己的這一做法堅持研究下去。幾年過去了,我市汶南鎮(zhèn)推出了一種作文導學法,叫做“五步一體作文導學法”,其中重要的一步就是“二次作文”。后來又聽說某地區(qū)在推行一種作文教學法直接就叫做“二次作文”,這時我猛然醒悟,幾年前我所試行的不就是“二次作文”嗎?如果我當時堅持走下去,如果我當時再向前邁一步,繼續(xù)試行并把它研究記錄,也許我也會在作文教學改革方面有所貢獻。憾矣悔矣!培訓學習心得體會這是我個人的例子,如果不足以說明什么,那么我們大家共同的例子也許大家都會有所感觸。

記得新課改之初,因為新課改倡導合作交流,于是每當有上級領(lǐng)導前來檢查聽課,我們都會這樣做:學生自主探究、教師講解時學生面向黑板;當需要學生討論交流時,我們總會讓前面的同學轉(zhuǎn)過身,與后面的同學臨時組成學習小組,討論完畢再轉(zhuǎn)過身恢復正常座位。這樣做既麻煩又沒有實效性。不久,杜朗口旋風刮起,震撼了前去學習的每個人。杜朗口的課堂教學改革是徹底的,是成功的。他們的特色在于黑板的設置、座位的排列、課堂學習模式。其中座位的排列體現(xiàn)的就是小組合作學習,這一點最值得我們深思:新課改倡導合作交流,要合作交流,學生就要有小組出現(xiàn),我們組建小組是臨時性的,臨時組建小組那么麻煩,我們?yōu)槭裁淳筒粍觿幽X筋,對學生的座位排列作一下調(diào)整。如果那樣,小組合作學習走在前列的可能就是我們。

所以說專家并不是天生就是專家,只要我們善于總結(jié),形成積累、寫作的習慣,有一天我們也會成為別人口中、心中的專家。

綜上所述,熱愛自己的工作,形成教研教改的意識,善于鉆研,并善于總結(jié)、積累,形成寫作的習慣,也許有一天我們也會成為“魏書生”,讓我們共同努力,期待那一天的早日到來。

2021教師培訓總結(jié)心得體會范文5伴隨著春天腳步的日益臨近,新的學期也馬上就要開始了,為了更好地開展新學期的教育教學工作,我校領(lǐng)導特別精心設計了本次培訓活動,認真聽完13位老師的精彩發(fā)言,感覺收獲頗多,特總結(jié)如下:

聽了工會楊主席的“師德培訓”,使我對教師這一行業(yè)有了更加清晰而又深入的認識,楊主席用最通俗易通的語言,用我們身邊的具體事例對教師道德這方面進行了詳細的講解。其中我對專業(yè)理想、專業(yè)操守、專業(yè)水平這三個詞有了更深入的理解,也更加清楚自己肩上所肩負的責任。楊主席還用淺顯的道理、詼諧的語言告訴我們在教育教學過程中應該注意的問題、如何讓自己以更加良好的心態(tài)去面對工作、如何在工作之余放松自己。聽了楊主席的一席話,我更加懂得了自己身體健康是工作的重要前提,也更加明白了如何做一個合格的老師。

針對班主任工作,德育處兩位張主任分別以“如何管理一個班級”和“班隊會的開展、少先隊執(zhí)勤”這兩個方面進行了詳細的講解,使我們這些班主任老師更加明白了自己的職責和任務,對經(jīng)營好一個班集體也更加有信心。

作為一名教師,特別是年輕的教師,我們需要的不僅僅是工作中的那份激情,更需要的是多向老教師以及其他同事學習,吸取他們的優(yōu)點與教學中的閃亮點,然后將所學到的經(jīng)驗靈活的運用到自己的教學實踐,是自己更好地成長。對此,徐校長專門針對“如何聽評課”這個問題進行了講解,使我清晰地認識到:在聽每一節(jié)課前一定要做好充分的準備,包括物質(zhì)準備和精神準備,首先在自己身體健康的前提下參加聽課活動,并且要積極參加,同時注意跨學科聽課,相互學習。在聽課過程中要學會記錄,至于記錄什么、如何記錄的問題,徐校長也給予了詳細的解釋。

沒有規(guī)矩不成方圓,教學也是一樣需要一定的常規(guī)來規(guī)整,這樣我們的教學工作才能得以順利開展。教務處張主任對我校的教學常規(guī)進行了詳細的解讀,帶領(lǐng)我們重溫了這項常規(guī),對于一些改變之處,張主任也是進行了強調(diào)性的解釋,使我對自己該做的一些常規(guī)以及在教學中不該出現(xiàn)的一些問題有了更加清晰的認識,相信在自己的教育教學中我能嚴格的遵守常規(guī)的每一條。黃主任和王主任分別對如何數(shù)學作業(yè)和語文作業(yè)進行了經(jīng)驗傳授,作為一名數(shù)學老師,我知道自己所擔任的一年級應該批閱的作業(yè),以及在作業(yè)批改中要注意的問題,尤其是黃主任對作業(yè)批語的講解,讓我對數(shù)學作業(yè)的批語也有了新的認識,我會在以后的教學中進行嘗試。教育教學中除了需要常規(guī)的規(guī)整,也需要自己的專業(yè)成長,我校一直堅持在教研中促進教師的專業(yè)成長,針對此問題教科室莊主任進行了詳細的匯報。教科室的桑主任針對新教育這個問題做了報告,倡導每位老師努力打造一個個書香班級,共同建設一個書香校園,同時對新教育的方方面面進行了解讀,讓我們知道了到底該做么做才能更好地引導孩子們的成長。

最后,辦公室趙主任針對學校安全作了報告,再次警示我們危險時刻在我們的身邊,需要我們時時刻刻提高警惕,不只是學生的安全,我們自身的安全也很重要??倓仗幚钪魅吾槍k公室和班級的物品管理進行了統(tǒng)一的要求,再次提醒我們要有主人翁的意識,學會保護學校的物品,節(jié)約學校的資源。財務室付老師針對學校重要物產(chǎn)的管理也給與了統(tǒng)一要求,并通報了物產(chǎn)的申請程序。醫(yī)務室安醫(yī)生針對學校的傳染病防控進行了講解,讓我們對傳染病的種類、預防措施等有了更加清晰的了解。

第4篇:總結(jié)心得體會范文

金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。今天小編給大家為您整理了金工實習焊工總結(jié)心得體會,希望對大家有所幫助。

金工實習焊工總結(jié)心得體會范文一從5月11日到22日,我們在學校進行了為期10天的金工實習(周六周日除外)。期間,我們接觸并學習了線切割、鍛壓、塑料加工、鉗工、快速成型、熱處理、汽車、車工、加工中心、工業(yè)控制十個工種,每天學習一項新的技能。在師傅們耐心細致的教導和我們自己認真積極的配合下,我們圓滿地完成了金工實習的任務,基本達到了預期的實習要求,而且沒有出現(xiàn)一例傷害事故。

“金工實習”是一門實踐性的技術(shù)基礎課,是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識,了解了機械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動手能力,而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉,提高了工程實踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次學習和鍛煉的歷程。通過這次雖然時間不長,但卻充實的實習,我受益匪淺。在這里,我選摘幾篇我比較印象深刻的金工實習日記作為報告。

第一天:線切割

今天是金工實習的第一天,由于沒有經(jīng)驗,我們也沒有充分準備。聽完了老師的講話,我們便到了車間,領(lǐng)到了自己的工號,各就各位去了。我們今天做的是線切割,也就是電火花數(shù)控線切割加工。

這是一種特種加工方法,設備比較貴重,操作方法也較為復雜,萬一操作不當,在進行切割加工用的電極絲會斷掉,甚至發(fā)生人身和設備事故,所以今天老師在開始前給我們詳細介紹機床的四大組成部分及其主要作用:。數(shù)控裝置、機床部分、運絲機構(gòu)、絲架、拖板(x、y方向)在計算機控制下,作協(xié)調(diào)的成型運動、床身(固定各機械、傳動系統(tǒng))組成;高頻沖電源,作用有二個(提供時間極短的脈沖放電)、工作液系統(tǒng)(。絕緣作用;排屑和冷卻作用)。

數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,我們要做的工作就是用軟件設計工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。準確度高,不過速度比較慢。按照安排,我們設計完圖形,就可以到車床上操作了。但是因為有極個別同學的工作進度太慢,導致最后時間不夠,所以只由老師演示了一次給我們看。沒能拿到自己設計的作品,這也是今天實習的一個小小遺憾。

第二天:鍛壓

今天的工作是鍛壓,通俗一點也叫打鐵。說到打鐵,我腦子里就會浮現(xiàn)出古代鐵匠在火爐邊揮汗如雨,一手拿著鉗子,一手用鐵錘敲打的畫面。但是在我們的實習中,取而代之的是高大明亮的廠房,大功率的風扇,先進的電阻爐,還有可以提供一噸力的空氣錘。想象中那酷熱難耐的情景沒有出現(xiàn)。工欲善其事,必先利其器,有了這些先進設備,我們的工作也變得異常輕松。

我們今天的工作是把一個圓柱體狀的鐵塊打造成一個正六棱柱。我們所需要做的就是等待電阻爐把鐵塊加熱到合適的溫度,然后用鉗子將其取出,放到空氣錘的砧墊上,由兩個同學用鐵鉗固定住,另外一個同學操縱空氣錘對其進行打擊。唯一需要注意的安全問題就是防止被燙傷和被空氣錘砸到,不過只要用心一點,都不會出現(xiàn)這樣的事故。

打擊時要注意力度,力度太小的話,會形成細腰形或夾層,力度太大,又會使工件形狀出現(xiàn)偏差。在我們?nèi)说耐昝琅浜舷?,我們很快就打造出了要求的產(chǎn)品。

第三天:塑料加工

第四天:鉗工

這天的實習因為是星期四,所以按照安排有半天的假期,但是是所有實習工種中最辛苦的,因為我們要把一塊圓柱體用手工加工為一塊六角螺母,并且鉆孔。在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

第一道工序便是把圓柱體的一面用銼刀銼削成光滑,然后用鋼鋸將量好長度的一段圓柱體鋸割下來,再把截面也用銼刀磨光。接下來是最辛苦的工序,我們要先在圓柱的頂面上劃線,然后用銼刀將圓柱體硬生生銼成六棱柱!有好多同學都在這一關(guān)出現(xiàn)了問題,不是做出來的不是正六棱柱,就是大小不符合要求,即使成功做出來的同學,也累得汗流浹背,雙手酸痛。時維五月,序?qū)俪跸?,雖然我們已是又累又熱,但我們毫無怨言。最后的工序就是打孔和攻螺紋了,這是一道比較簡單的工序,如果工件是正六棱柱的話,打出來的孔便是在圓心。攻螺紋做好之后,整個作品就算完成了。我們拿著自己的作品,雖然有的不是正六棱柱,有的孔打歪了,但畢竟這是我們用手親手打造出來的作品,而且我們是用半天的時間做完了別人一天做的活,我們都感到無比的成就感。

鉗工的實習確實很枯燥,很需要體力,整個上午都是在那重復著銼、鋸的動作,到了最后腳也站麻了,手也酸痛了,女生們更是快支持不住,但卻沒有一人中途放棄。鉗工的實習也讓我知道了,即使是一個小小的螺母,也是要通過很多道工序才能做出來的,就是這些一個個的零件,才組成了能工作的機器,我們不能小看了一個小小的零件。雷鋒說過:“機器由于許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)結(jié)和固定,才成為一個堅實的整體,才能夠運轉(zhuǎn)自如,發(fā)揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小,其作用是不可低估的。我愿永遠做一個螺絲釘?!敝挥懈试府斅萁z釘?shù)娜?,才能有正常運作的機器。

第五天:快速成型

第六天:熱處理

第七天:汽車

第八天:車工

今天的任務是據(jù)說最難的車工,車工不是由數(shù)控來完成的,它要求較高的手工操作能力。

首先老師給我們看了一段教學視頻,讓我們初步認識了車床的主要構(gòu)造,然后又親手操作了一遍給我們看。車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。

車工對精確性的要求很高,差之毫厘,就將失之千里。如果是把工件車的太大,那還可以繼續(xù)車到合適大小,如果車小了,那整個工件就報廢了,只能從頭再來一次。我們這組很不幸的出現(xiàn)了一次這樣的狀況,大大耽誤我們的工作進度。

操作中若有不慎,比如進刀過快,或者退刀的時候轉(zhuǎn)錯方向變成進刀,就會出現(xiàn)崩刀的事故。我們這組由于一開始不熟練,加上不夠細心,居然崩壞了三把刀!后來在老師的指導下,我們漸漸走上了正軌,并最終把產(chǎn)品做了出來。雖然是我們整個組里進度最慢的,但畢竟車出了自己的產(chǎn)品。

今天是我對自己最不滿意的一天!由于不夠細心、耐心,太過急躁,導致出現(xiàn)了不該有的錯誤,我要好好反省。

第九天:加工控制

第十天:工業(yè)控制

今天是金工實習的最后一天了,我們就要與兩周的金工實習說再見。因此同學們也仿佛特別留戀這最后一天,今天早早地就來到了實習的地方,準備為金工實習畫上一個完美的句號。

早上我們聽完老師的講解后,就開始設計自己的圖案。這次可不是用電腦軟件設計了,而是要自己手工畫圖,這對我們的畫畫功底有一定的要求,當然更重要的是創(chuàng)意。最后我設計的作品被老師評為第二,雖然不是最好的,但也滿足了。

下午我們先進行了上機理論考試,作為這次金工實習的成績之一。題目是60道選擇題,開卷考試。我很容易地就過了??荚囍笪覀兝^續(xù)回到實習室工作。

今天的時鐘仿佛走得比往??旌芏?,不知不覺中,又到了下午五點半了。當老師說出下課的時候,我們是多么不情愿啊!這意味著我們的金工實習就此結(jié)束了!伴我們勞動、工作兩周的所有所有,和藹可親,誨人不倦老師們,樸實無華卻功能強大的機器設備,讓我再多看看你們一眼吧,這段時光,將是我生命中一段美麗的回憶……帶著依依不舍的心情,我們一步一步地走出了培訓樓,回頭望去,培訓樓在夕陽余暉下熠熠生輝,明天,又一批莘莘學子又將會從這里成才。

總結(jié)

為期兩周的金工實習結(jié)束了,我們?nèi)栽诨匚吨鴮嵙曋械狞c點滴滴,酸甜苦辣。忘不了,線切割老師那和藹可親的眼神;忘不了,做鉗工時我們滴下的汗水;忘不了,鋼材在砂輪上擦出的燦爛火花;忘不了,我們用沾滿油污的雙手安裝好汽車發(fā)動機時的喜悅心情;忘不了,忘不了……

由于我們的專業(yè)是應用化學,金工實習只有短短兩周,想從這兩周里學得多么專業(yè)的技能是不可能的,我們只能學到一點皮毛,甚至以后的工作中都不會應用到。但我認為,我們鍛煉學習的,不僅僅是學習這些表層的金工技能,而是為了通過這兩周的實習,工作,讓我們在勞動中體會,覺悟,得到認識上的提升,這才是我們真正得到的。愛因斯坦說過:“什么是教育?當你把受過的教育都忘記了,剩下的就是教育?!痹趯嵙暫?,我得到的不只是技能:

在工廠里工作是一件很辛苦的事,但是卻是現(xiàn)代化建設的基石。如果沒有了工人們辛苦的工作,那再宏偉的計劃也只能是空談,在這里請允許我向廣大工人們致敬!

看似許多簡單的零件、配件,其實在生產(chǎn)中也是要通過很多的工序才能完成的,任何一道工序出錯,產(chǎn)品就會報廢,所以每一道工序都要我們細心去做,這也培養(yǎng)了我們嚴謹細實的做事風格。

正是我們在零件上花費的時間和精力,才使得每一個零件都不平凡。一個小小的螺母里凝聚了我們一個上午的汗水。所以,不要輕視任何細微的事物,任何的大型機器都是由一個個小零件組裝而成,沒有個體就無所謂整體。在以后的工作中如果有不如意,我們也不應該因為不被重視而沮喪,而是應該抱著樂觀的態(tài)度,螺絲釘?shù)淖饔靡彩遣豢苫蛉钡?

最后,我想感謝在金工實習中對我們諄諄教誨,傳道授業(yè)解惑的老師們,以及和我分在一組工作的同學們,是你們讓我度過了兩周難忘的時光。

金工實習焊工總結(jié)心得體會范文二金工實習是本學期最重要的一次實習,在金工實習前就聽師兄說過,金工實習很辛苦,特別是金工實習里的鉗工實習,更是辛苦,時光匆匆,歲月流梭!轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實習結(jié)束了。來源:免費在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!

我們實習的第一天看了關(guān)于金工實習的有關(guān)的知識與我金工實習過程中的注意事項的碟片??吹侥秋w轉(zhuǎn)的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動。擔心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的金工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎么會不激動萬分呢?

兩個星期,短短兩個星期,對我們這些工科的學生來說,特別作為中國石油工業(yè)大市的大學學子是多少的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。

我暗暗下定決心:我會做得最好的!

金工實習是機械類各專業(yè)學生必修的實踐性很強的技術(shù)基礎課。學生在金工實習過程中通過獨立地實踐操作,將有關(guān)機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結(jié)合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。

金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,特別是處于石油工業(yè)大市的大學的機電學院的學生的必修課,非常重要的也特別有意義的必修課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

這次我們金工實習的主要任務是當一名鉗工。這次金工實習不僅學習到了鉗工的基本操作,更重要的是鍛煉了自己的意志,讓自己深切地體會到了工作的艱辛!

金工實習焊工總結(jié)心得體會范文三為期兩周的金工實習結(jié)束了,帶著一些不舍,我們離開了工業(yè)培訓中心。兩周的時間太短,使我們無法接觸到全部的工種,但這忙碌而充實的兩周確實使我們每一個人都獲益匪淺,鍛煉了動手動腦能力,熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,掌握了一些常用機器的操作方法。這對于一個工科學生來說是一次難得的學習機會和經(jīng)歷,對以后走進工廠奠定了一定的實踐基礎,積累了寶貴經(jīng)驗。

實習期間每一天都有新鮮的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實習基地,我第一次有了走入工廠的感覺,一臺臺陌生的機器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺興奮異常。它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年代的生產(chǎn)力,有些已在現(xiàn)實生產(chǎn)中被淘汰,但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導意義的。盡管如此,我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺自己的差距還很大,要走的路還很長。

在實習前期,我接觸了兩種重要的機床-車床和銑床。由于接觸的是比較舊式的機器,人工操作還占了很大比重,也正因為如此,它們上面的按鈕,手柄和轉(zhuǎn)盤都比較多,我們花了不少時間用于熟悉機器,然后就迫不及待地進行實物加工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運動和刀具的移動來改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法。對于我們來說,并沒有要求加工精細的零部件,主要是為了讓我們熟悉對機器的操作,我們的任務就是在一個圓柱體毛坯兩端分別加工出一個槽和一個球體。在經(jīng)歷了幾個失敗的作品后終于加工出了一個較符合要求的作為作業(yè)上交,粗略地看還能大致辨認出是個球體的形狀,但是我的目的已經(jīng)達到了,能對車床的作用和操作方法了然于心。另一種工業(yè)重要機器是銑床,利用銑刀對工件進行切削加工,可加工平面,臺階,斜面,溝槽,成形面,齒輪以及切斷等,還能鉆孔和鏜孔。機器不多,我們?nèi)艘唤M操作一臺機器,任務是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體。這次我們?nèi)伺浜系煤芎?,高效率高質(zhì)量地完成了任務,美中不足的是楞邊處理得不太平整。這項實習內(nèi)容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的,雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣。

之后我們開始接觸更高級一些的機器-數(shù)控車床,分為三個工種:數(shù)控車床,數(shù)控銑床和數(shù)控線切割。在進行實機加工時都要在電腦上先編輯好程序,然后再把程序?qū)霗C器進行加工,不管是從加工效率,加工精度,都比前面的普通車床高了好多。這其間也使我學會了簡單操作幾種重要軟件,如solidwork,powermill等。唯一讓我感到頭痛的是編程問題,好不容易寫出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來,之后經(jīng)過多方求助之后才算勉強完成任務。最讓我大開眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹,這屬于一種高新技術(shù)了,當前在國內(nèi)尚未得到推廣。那臺號稱"只有想不到的,沒有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機引起我極大興趣,驚嘆人類的聰明智慧并意識我們國家在這方面尚存的差距。

第5篇:總結(jié)心得體會范文

師德培訓總結(jié)心得一:

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的使命不僅僅是教授學生知識和文化,老師自己就必須有自己的道德準則。師德,永遠是衡量一名教師的最基本的準則。一名教師可以教學能力不怎么樣,但是師德卻是不能夠缺少的,教師最不能缺的就是師德。師德是衡量教師價值的第一準則,師德培訓是極為重要的,每一所學校都應該就師德培訓做出自己的最好的培訓。

根據(jù)新的形勢與要求,對廣大教師不斷加強師德教育已是一項深入持久的重要任務,近幾年來,我們劉家莊小學在堅持完善教師師德培訓方面做了大量的工作,并收到了明顯的效果。為了繼續(xù)提高教師的教學水平和師德教育的成果,我校組織全體26名教師進行了師德專題培訓。與往年相比,此次師德培訓結(jié)合實際、因地制宜、求真務實?,F(xiàn)將這次暑期師德專題培訓的情況總結(jié)如下:

一、過程落實,成效顯著

1、形式多樣,過程落實。這次師德培訓,我校堅持重點突出、務求實效、不走過常培訓采取了大會學習(包括集中學習文件,觀看錄像片等)和小組座談討論相結(jié)合的形式進行學習。為人師表、愛生如子的優(yōu)良師德;愛崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì);淡泊名利、勇于獻身的高尚情操;在平凡的工作崗位上,實現(xiàn)最偉大的人生價值。對學業(yè)有困難、行為有偏差學生的轉(zhuǎn)化工作,老師們討論認為:作為教師要做到有愛心、有耐心、有細心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學生等的看法是要極力遏止,要率先垂范,落實在自己的行動上等等。老師們推心置腹坦誠交流個人的實踐經(jīng)驗,暢談體會,從思想深處認識到師德師風的重要意義,切實提高了教師加強思想、道德、作風建設的自覺性,明確努力方向,開展自我教育、自我改進、自我提高。

2、為期十天的培訓,老師們都能準時參加學習。在培訓期間,老師們都能堅持學習,認真聽取,使本次培訓在會風、學風等方面都保持了良好的師德師風狀態(tài)。

3、注重評價,落實行動。在培訓的實施過程中,我校采取了過程評價與終端評價相結(jié)合。并把這次培訓例如教師的繼續(xù)教育和年度考核中。確實,在這10天中,老師們認真學習,認真總結(jié)經(jīng)驗,查找自身不足,不斷改進工作措施,創(chuàng)新工作方法,使這次師德培訓取得了良好的效果。

二、統(tǒng)一部署,精心組織。

1、成立師德領(lǐng)導小組。為了提高我校教師隊伍的整體素質(zhì),切實加強對師德建設工作的領(lǐng)導,我校成立了“師德領(lǐng)導小組”。并多次召開培訓工作會議,制定計劃,研究方案,從而切實把教師職業(yè)道德建設納入重要議事日程,同時將職業(yè)道德建設與加強教師隊伍建設統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署,做到制度落實、組織落實、內(nèi)容落實,從而確保此次培訓順利開展,各項活動落到實處。

2、制訂培訓計劃。為制定出一份切實可行的計劃,小組成員學習了有關(guān)“師德”培訓的具體文件精神,經(jīng)過反復研究與修改,并緊密結(jié)合本校教師實際需要,精心策劃,認真組織,突出培訓的實效性,制定了本校小學教師暑期師德專題培訓工作的計劃。在計劃中,對培訓目標、培訓方式及考核評價進行了明確的規(guī)定,在組織管理中明確各級職責,在培訓過程中做到分工明確、責任到位,使整個培訓過程做到可操作性強,以確保培訓質(zhì)量。

師德教育是學校經(jīng)常性的一項工作,必須常抓不懈,努力為學校的健康、和-諧發(fā)展作保障。

師德培訓總結(jié)心得二:

做為老師,不光要要有足夠的知識,還要有師德,中國人自古重視品德修養(yǎng),宋代司馬光曾說過:“才者,德之資也;德者,才之師也。”可見品德對一個人的重要性。而對于教師這樣一個傳道授業(yè)解惑的角色來說,師德尤為重要。

今年開學,在學校的組織下,我參加了一次師德培訓。我是剛作為教師不久,好多東西都需要學習,所以這次培訓使我受益匪淺。我還需要不但的學習來充實自己,培養(yǎng)自己的心得。這次師德培訓給了我很大的啟發(fā)和教育,也讓我收獲頗多,加深了我在師德師風的理解。

我們這次培訓主要是聽幾位老師給我們講他們的學習心得。聽得是戴老師講得”收看《好家長大智慧》有感”、羅老師的”新課程標準下的識字寫字教學”、楊老師的“教師職業(yè)道德和心理健康”、蔣老師“教師心理健康的講座”、陳校長“實踐中學習,學習中實踐”,我感受很深。

作為教師應對教育事業(yè)懷有始終不渝的熱情和熱愛。教師這樣一個職業(yè),不僅是個人的選擇,更關(guān)系到下一代的成長和國家的未來。選擇了教育事業(yè),就應該懷有奉獻付出的精神,不計名利積極進取,努力創(chuàng)新。對于日常的教學任務,教師應該認真負責,精益求精,只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習。同時,對待教學還應灌注自己盡可能多的熱情,充分帶動教學氣氛與學生的學習氣氛。只有從內(nèi)心愛上這份職業(yè),才不會感覺到枯燥和疲憊,才能對得起一名老師教書育人的神圣職責。

教師應以身作則,給學生樹立正面、積極的個人形象。如今社會的多元深入到各個領(lǐng)域以及各個年齡階段的人群,加上學生的個人品格、性格正處于可塑性比較強的時期,對學生的正確導向極為重要,而教師的言行對學生的行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。因此,教師一定要時刻為學生作出好的榜樣,嚴于律己,一言一行都要作出好的表率。教師應明白教育是一朵云吹動另一朵云,一棵樹搖動另一棵樹,一個心靈感動另一個心靈,身教更勝于言教。

尊重、關(guān)愛每一位學生。每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重。教師應與學生平等相待,多關(guān)心學生心理訴求。老師唯有尊重學生,才會得到學生的尊重,學生才會樂意從老師那學習知識。同時,作為教師應善于發(fā)現(xiàn)每個學生身上的優(yōu)點,不能對成績優(yōu)秀的學生和學困生區(qū)別對待,需要對學生的潛在優(yōu)點及個性善于引導。

教師應努力進取,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高教學水平。精通教學業(yè)務是教師的基本要求,也是將科學文化知識準確有效傳授給學生的必備手段。同時,當今時代是個知識爆炸、飛速發(fā)展的時代,許多新的知識正不斷融入到我們生活當中,教師不可能守著自身的原有知識一勞永逸,不然不僅自己落后于社會,還會耽誤學生成長,誤人子弟。活到老,學到老,應該是每位老師必須具備的意識。

教育是國家民族賴以不斷發(fā)展的內(nèi)在動力,教師作為這其中的重要一環(huán),宏觀上肩負中華民族偉大復興的重任,微觀上寄托家長、學生的殷切希望。為人師表,師德師風在教學過程中占據(jù)極為重要的地位,作為教師唯有不斷提高自身素質(zhì)能力,才能在教學崗位上培育出更為優(yōu)秀的學生,為國家的教育事業(yè)做出新的成就。

師德培訓總結(jié)心得三:

經(jīng)過本學期的德育學習,以及和同行的交流,作為一位教師,我對師德有了更進一步的認識。

一、愛學生

一個人最崇高的愛是愛別人,一個教師最崇高的愛是全心去愛每一個學生。熱愛學生是教師的天職,是教師職業(yè)道德的核心,也是對教師職業(yè)道德評價的重要標志。許多教育家都指出,沒有對學生的愛就不會有真正的教育,愛是教育學生的前提。所以教師要真正實意關(guān)心學生,充分尊重、信任學生,嚴格要求學生,教師只有內(nèi)心充滿對學生的愛和尊重,才會事事從學生的利益出發(fā),處處為學生著想,維護他們的自尊心,在他們需要幫助時伸出援助之手,在他們?nèi)〉命c滴成績時投去贊許的眼光,同時教師的愛能拉近師生間的距離,是增強師生關(guān)系的劑。

教師尊重學生,愛學生,不僅意味著最終贏得學生的信任和擁戴,提高教育的功效,也還意味著教師能虛心地向?qū)W生學習,在教與學的過程中,與學生一起成長,共同進步。我注意尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關(guān)心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法。關(guān)愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。

記得有位教育家曾說過:愛學生是對老師最最基本的要求。老師愛學生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要愛學生。不論在生活上,還是在學習上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學生談心、交流,和學生共同活動,縮短了師生距離。由于我愛學生,關(guān)心學生,處理問題及時,方法得當,注意和學生溝通,所以,學生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學生,還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的個性,相信學生,關(guān)心學生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學生,特別是差生,使每一個學生都學有所得,不讓一個學生掉隊,把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學生的信任,使自己的工作順利進行,使學生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。只有這時,才能真正體會到做一個人民教師的樂趣。

二、熱愛人民的教育事業(yè)

“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神,”是我們教育工作者的最高精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導,不打折扣,認真、圓滿完成學校領(lǐng)導教給的各項工作任務。工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。

為人師表是師德的靈魂。除了父母,教師是學生相處時間最多,對學生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,學生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思想、品德、行為、習慣都會在學生的心靈深處留下烙印,對學生的成長起著潛移默化的作用。加里寧有這樣一段話:"教師每天仿佛都蹲在一面鏡子前,外面有幾百雙精細的,富于窺伺出教師優(yōu)點和缺點的孩子的眼睛,在不斷地盯視著他。"因此,教師必須十分注意自身的修養(yǎng),嚴格要求自己,把做人與育人統(tǒng)一起來,時時處處做學生的良好榜樣,以大方得體的儀表,穩(wěn)重端莊的舉止,親切和藹的態(tài)度,文明禮貌的語言,嚴謹持重的行為和高尚的道德情操等,形成一種無聲無形的教育動力,去感召學生,啟迪學生,最終達到為人師表,教書育人的目的。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

三、具有廣博的知識

第6篇:總結(jié)心得體會范文

結(jié)合當前工作需要,的會員“509394”為你整理了這篇政務公開總結(jié)經(jīng)驗心得體會范文,希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

自接手政務公開工作以來,我嚴格按照上級工作要求,對照鄉(xiāng)鎮(zhèn)目錄規(guī)范得分點,不斷拓展公開內(nèi)容,創(chuàng)新公開形式,現(xiàn)將個人心得體會總結(jié)如下:鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府官網(wǎng)信息公開欄目較多,不同的欄目具有不同的時效要求,比如“財政資金”、“村務公開查閱點”等欄目要求實時更新,這就讓業(yè)務人員要做到及時公開,不能存在懈怠心理。堅持“常規(guī)內(nèi)容定期公開、臨時工作隨時公開、定性工作長期公開”的原則,及時更新,使得政務公開工作取得重大進展。信息公開工作應堅持把把群眾最關(guān)心的內(nèi)容作為工作重點,做到“應公開盡公開”。凡是權(quán)、錢、人和事等方面都要全面公開,如“財政專項資金”欄目按月或按季度資金清冊,通過全面公開,讓政府工作透明化運行,促進我鎮(zhèn)政務公開深入發(fā)展,通過群眾網(wǎng)上或者線下查閱讓群眾參與進來。面對欄目繁多、目錄實時更新的情況,業(yè)務經(jīng)辦人員應及時針對所要求的事情進行學習最新的目錄規(guī)范要點,隨之調(diào)整公開形式,讓政務公開工作更加規(guī)范。加強個人業(yè)務學習,為提高我鄉(xiāng)政務公開水平盡自己的一份力量。

政務公開下一步計劃

(一)提高認識,規(guī)范工作流程。2020年依舊是深入推進我縣政府信息公開工作的關(guān)鍵年,我鎮(zhèn)將按照省、市、縣政府推進政府信息公開的總體要求和工作部署,進一步統(tǒng)一思想,深刻認識到政府信息公開工作的重要意義和作用,強化分管領(lǐng)導親自抓,專人負責信息公開工作,明確工作職責,細化工作內(nèi)容,常抓不懈,增強政府信息公開工作的責任感、自覺性,促進政府信息公開工作的制度化、規(guī)范化,確保政府信息公開工作流程科學、運作高效,方便公眾咨詢查閱。

(二)認真梳理,充實公開內(nèi)容。及時分析梳理政務,更新完善公開目錄,保證公開信息的時效性、完整性和準確性。

第7篇:總結(jié)心得體會范文

1、 過程的展示性:總結(jié)回顧以往的工作,必須反映做了那些工作,是如何做的,取得了哪些成績和發(fā)現(xiàn)了哪些問題,把主要工作過程展示出來。

2、 工作的經(jīng)驗性、理論性、規(guī)律性:總結(jié)就是運用歸納分析以往的工作有哪些經(jīng)驗和教訓,通過總結(jié)經(jīng)驗教訓,是認識提高到新的水平,上升到理性高度,從中找出規(guī)律性的東西。

3、 表述的條理性、準確性:任何一項工作,總結(jié)他的時候總是有一個過程,都要涉及到很多人的各種各樣的材料。而這些材料往往都是零星、繁雜的,因此,總結(jié)時對這些材料要進行梳理、分析、歸納。從實際出發(fā)準確無誤地闡述,要抓住重點,有所側(cè)重,把主要方面總結(jié)的深一些,透一些,列出若干條,使其結(jié)構(gòu)合理、層次分明、邏輯清晰。

二、 工作總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫法:

1、 標題: 工作總結(jié)的標題一般分單標題和雙標題:單標題:公文式:單位名稱+時限+總結(jié)內(nèi)容+文種。(如:二十一局電務電化公司XX年度黨委工作總結(jié)) 。文章式:直接標明總結(jié)的基本觀點,可以把中心思想鮮明地揭示出來,有利于讀者抓住中心。(如:深化改革,強化管理,扭虧增盈,全面實現(xiàn)資產(chǎn)經(jīng)營責任制目標)。雙標題:一般正題用文章式,副標題用公文式。

2、 正文:一般包括以下幾個部分:

(1) 基本情況:進行工作的指導思想、背景、任務完成情況,執(zhí)行任務人員的思想面貌等,使讀者對總結(jié)的內(nèi)容有完整、概要的了解。

(2) 工作成績:詳細寫明取得了哪些成績,是經(jīng)過怎樣的努力取得的。完成任務過程中遇到了哪些情況,是如何解決的,采取了哪些步驟、方法和措施,屬創(chuàng)新的成就需詳細敘述。

(3) 經(jīng)驗教訓:重點總結(jié)取得成績的主客觀原因,對符合客觀規(guī)律,有普遍性和指導意義的新鮮經(jīng)驗重點總結(jié),對工作中存在的缺點、 失誤以及帶來的消極影響,更要注意分析其產(chǎn)生的原因,以利于吸取教訓,供今后借鑒。

(4) 存在的問題:一般要說明工作中還存在哪些尚未解決和完全未解決的問題,存在哪些影響前進的實際困難,對這些問題一定要找準找全。他對制定新的計劃,今后工作,都有依據(jù)可查。

(5) 今后意見:結(jié)合前面總結(jié)的經(jīng)驗教訓及工作規(guī)律性認識,提出今后工作的估計,設想以及改進意見(措施),如發(fā)揚什么,克服什么,要注意采取什么新措施、方法、怎樣努力,達到什么目標。

三、 注意的問題

(1)、明確目的,不要應付差事,閉門造車。要圍繞總結(jié)重點,廣泛收集素材,只有大量而翔實的占有資料,才能寫出真正的工作總結(jié)來。

(2)、實事求是,一分為二。要充分肯定成績,恰當?shù)卣页鰡栴}和缺點,將成績講夠,將問題講透。用數(shù)據(jù)說話,不要言過其實。

(3)、揭示本質(zhì)規(guī)律,不要就事論事,要以黨的路線、方針、政策為依據(jù),對工作做出正確的評價和結(jié)論。不要記流水賬,要重點突出,文字精煉。

四、把握技巧:

第8篇:總結(jié)心得體會范文

就我自己而言,有時在工作和生活中經(jīng)常有兼顧不暇的時候,忙忙碌碌一整天,看似不可開交,但是效率極其低下,完全不知道自己都做了什么。在學習中我了解到時間管理并不是要把所有事情做完,而是更有效的運用時間。時間管理的目的除了要決定該做些什么事情之外,另一個很重要的目的也是決定什么事情不應該做。

我們經(jīng)常說不清楚今天一天都做了什么,經(jīng)常忘記接下去準備做什么。經(jīng)??紤]的是,只要我把安排的工作做好,我的時間管理就應該不錯了,這都是無計劃、無主次的工作方式,只會讓自己工作的更累、更辛苦,甚至毫無頭緒。

造成我們累和苦的主要原因是沒有計劃,計劃必須要詳細到可以量化、執(zhí)行的程度。做計劃時,需要對自己有個充分的估計。不要妄想每天都可以做很多事。計劃制定好之后,剩下的就是嚴格執(zhí)行。不能抱怨任務怎么這么多,如果在制定的時候已經(jīng)充分考慮到可利用的時間。除非完全沒有執(zhí)行這個計劃的能力,否則不要輕易對計劃進行大的調(diào)整,那等于是對制定計劃時智商和判斷力的否定。

管理當中最有用的詞是‘不’。工作不當中最常見的一種情況就是不會拒絕,這特別容易發(fā)生在熱情洋溢的新人身上。新人為了表現(xiàn)自己,往往把來自于各方的幫忙都接受下來,但這不是一種明智的行為。 量力而行,對己對人都是一種負責。首先,自己不能勝任委托的工作,不僅徒費時間,還會對自己其它工作造成障礙。同時,無論是工作延誤還是效果都無法達標,都會打亂委托人的安排,結(jié)果是相互耽誤工作效率。

第9篇:總結(jié)心得體會范文

森林防火學習心得體會1

 

老師、同學們:

 

早上好!今天早上我在國旗下講話的主題是“保護森林,拒絕一次性用品”。

 

聯(lián)合國定將每年的3月21日定為世界森林日,以引起各國對人類的綠色保護森林資源的重視,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署報告稱,有史以來全球森林已減少了一半,主要原因是人類活動。根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織2001年的報告,全球森林從1990年的39.6億公頃下降到2000年的38.億公頃,全球每年消失的森林近千萬公頃, 森林是人類的搖籃。很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。森林資源減少的主要因素世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地使用一次性木質(zhì)用品,導致森林面積減少。由于消費國大量消耗木材及林產(chǎn)品,因而全球森林面積的減少不僅僅是某一個國家的內(nèi)部問題,它已成為一個國際問題。

 

保護環(huán)境,節(jié)約資源,是我們每個人不容辭的責任。如果我們平時自覺不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋,外出購物盡量用布袋;外出旅游時,自備水壺裝水喝,少用紙杯、紙盤、塑料保鮮膜等,減少塑料飲料瓶等產(chǎn)生的垃圾;將用過的信封,或貼上新標簽在內(nèi)部傳遞時重復使用,或翻面后再用;用毛巾代替紙巾;少使用木桿鉛筆,選擇自動鉛筆,盡量用鋼筆,少用一次性圓珠筆……全國1億3千萬少先隊員會節(jié)約多少自然資源,減少多少垃圾啊!同學們,一人人行動起來,加入到環(huán)保的隊伍里,積極參加環(huán)保地球村活動,主動清除白色垃圾,打起小隊旗,開展豐富多彩的環(huán)保活動,為我們擁有一個空氣清新、水體清潔、樹木蔥郁、花草遍地的大自然,擁有一個自然和諧的生存空間,從拒絕使用一次性物品開始,做一個新世紀的環(huán)保小主人。

 

謝謝大家!

 

森林防火學習心得體會2

 

為了進一步加強員工的森林防火意識,提高意外事故的搶險救援和自我防范能力,切實掌握森林火災現(xiàn)場應急方法。本次演練堅持“以人為本”的理念和“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,為快速、有效、有序的應對在我工區(qū)施工范圍內(nèi)發(fā)生的森林火災時,通過啟動森林防火應急預案,確保我工區(qū)所管轄區(qū)域內(nèi)在發(fā)生森林火災時,在最短的時間內(nèi)充分發(fā)揮安全保障機制的作用,快速、有效、有序的實施救援工作,最大限度的使事故損失減小到最低程度,減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護員工安全,進一步普及森林防火安全知識,增強員工森林防火安全意識,提高現(xiàn)場處理森林火災和滅火的安全技能。2017年4月24日楚姚高速公路第二合同段三工區(qū)開展了森林防火應急演練,此次演練中各崗位人員盡職盡責,事故應急搶險、人員疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,這次演練取得圓滿成功,現(xiàn)作如下總結(jié):

 

一、高度重視

 

演練活動組織到位為了確保演練活動落到實處,工區(qū)專門成立楚姚高速第二合同段三工區(qū)森林防火應急演練綜合領(lǐng)導小組,在演練之前制定了詳細的演練實施方案和計劃;同時組織全體參演人員集中學習演練方案,要全體參演人員首先從思想上要引起重視,增強安全意識;要求全體參演人員要以演練為契機,加強安全意識教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。

 

二、籌劃縝密

 

演練方案安全可行在險情發(fā)生逃生演練實施方案中,就演練機構(gòu)設置及人員職責、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,要求全體參演人員,聽到警報后,聽從副總指揮的按排,不得擁擠、推搡、打鬧,不得影響各個應急救援組和森林消防隊的救援工作,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各組的組長、組員按照各自的分工職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

 

三、演練中取得的成績

 

整個森林消防應急演練取得了很好的效果讓參與人員體驗了整個防火應急處置的過程,也深深感受到了應急處置的重要性和必要性。今后我工區(qū)將進一步完善森林防火,提高全員的森林防火意識,并要求各施工隊伍務必要把森林防火工作作為一項重要工作來抓,把責任落到實處,嚴格管控野外火源,強化督促檢查,做好撲火救災的各項應急準備,確保森林防火工作不出問題。在休息和空余時間可以加強森林防火知識的宣傳和學習,進一步使施工作業(yè)人員從思想上就知道森林防火的重要性和引起火災的嚴重后果。

 

四、演練不足之處

 

通過這次演練,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為部分人員在活動中沒能把演練當作一次實戰(zhàn)演習,在疏散的過程中緊張程度不夠。這次演練雖然結(jié)束,但安全工作不會放松,在以后的工作過程中要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,建立健全長效機制,完善安全責任制度,確保楚姚高速第二合同段三工區(qū)的全年安全目標。

 

森林防火學習心得體會3

 

我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下,在學校的高度重視下,出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林,也就是保護人類自己;保護森林,造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而,森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防由于天干物燥,就使得冬季成為綠色森林的易燃期。為了保護好寶貴的森林資源,我校開展了森林防火“五個一”活動,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

 

一、統(tǒng)一思想、提高認識、加強領(lǐng)導。

 

我校接到上級通知,馬上在學校著手策劃開展森林防火“五個一”宣傳教育活動的,提出了“預防為主、積極消滅”的方針,及“森林防火,人人有責”的口號,宣傳森林防火,提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。為此,成立了“森林防火教育工作領(lǐng)導小組”:組長:張正田(牟定職中校長)

 

副組長:高智才(牟定縣職業(yè)中學黨支部書記)

 

溫德全(牟定職中副校長)

 

成員:學校領(lǐng)導班子全體班主任

 

二、加強宣傳,扎實開展“五個一”活動。

 

森森防火既是一項重要的“安林”工程,又是一項重要的“安民”工程,事關(guān)生態(tài)建設大局,事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,事關(guān)社會政治穩(wěn)定。我校根據(jù)實際,認真開展了森林防火宣傳教育活動,迅速開展了“五個一”為主要內(nèi)容的森林防火宣傳教育活動。我校按照上級的要求,結(jié)合學校實際,在全校積極開展了以“森林防火,人人有責”為主題的“五個一”教育活動,具體活動安排如下:

 

1、由政教主任老師負責把森林防火宣傳標語:“森林防火,重于泰山”貼在學校櫥窗。并在11月18日利用國旗下講話對學生進行森林防火宣傳教育。

 

2、由各班主任負責上一堂以“森林防火,人人有責”為主題的森林防火知識班會課,對本班學生進行一次主題教育,加強學生的意識,并努力通過活動,化成內(nèi)在品質(zhì)。

 

3、學校給寫一封森林防火信,并以校信通的形式發(fā)給每一位家長,對家長以及社會進行宣傳教育。

 

4、由各班負責出一期有關(guān)森林防火黑板報,做好宣傳教育。

 

5、通過一系列的宣傳、實踐活動,讓每一名學生寫一份以“我是森林防火宣傳員”為主題的作文,由少先大隊部統(tǒng)一組織評比。

 

三、督促檢查,找問題,抓落實。

 

學校建立責任制,由班主任做好對學生的森林防火工作,做到常抓不懈有備無患,同時落實責任追究制。同時,結(jié)合學校實際開展設施設備的安全檢查,通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過程中對有關(guān)部門有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關(guān)人員引起重視,不能有僥幸和半點疏忽,否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結(jié)果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關(guān)人員加以整改徹底消除火災隱患。