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作文創(chuàng)新論文精選(九篇)

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作文創(chuàng)新論文

第1篇:作文創(chuàng)新論文范文

作文是一項綜合型,創(chuàng)新型的語言表達訓練,是一項艱苦的創(chuàng)新勞動,“文貴于新”說的就是這個道理,因此,作文訓練是一條培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的重要途徑。

那么如何在作文教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力?

一、激發(fā)創(chuàng)新欲望

小學生的好奇心強,又爭強好勝,據這一特點可來用下述方法激發(fā)其創(chuàng)新欲望:

1、利用報刊上同齡人的有些習作,特別是身邊的人來激發(fā)學生的榮譽感和成就感。我常拿本校學生在《作文精選》《作文指導報》上發(fā)表的文章讓學生閱讀,讀后讓學生思考他們的作文為什么能發(fā)表?好在什么地方?引導學生明白:這些文章關鍵是掙脫了俗套,寫出了新意。如果大家在寫作的時候能有一點獨到的見解和創(chuàng)新的意識,那么大家的作文同樣也可以發(fā)表。這樣以來,在好奇心、好勝心的驅使下,學生的榮譽感和成就感就會被激發(fā)出來,從而為激發(fā)學生的創(chuàng)新欲望奠定了堅實的思想基礎。

2、把握時機,創(chuàng)造條件,設置成功機會。學生的榮譽感和成就感一旦被激活,就必然會產生一種渴望創(chuàng)新、渴望成功的強烈欲望。我就不失時機地讓學生“舊文新作”,鼓勵學生從“新”的角度去觀察事物,認識事物,反映獨到的個人見解,揭示新穎的思想觀點。接著還引導學生參加一些征文活動,爭得一次檢閱自我的機會,創(chuàng)造一次嘗試成功的機遇。從而更加充分地激發(fā)出學生的創(chuàng)新欲望。

二、在閱讀中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維

有了創(chuàng)新欲望,不等于有了創(chuàng)新的能力,它只是創(chuàng)新的原始動力,要使學生有創(chuàng)新的能力還必須培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維,下邊

我就在閱讀教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維談談自己粗淺的看法:

讀與寫有著緊密的聯(lián)系,讀為寫提供了知識的積累和表達的方法。因此,我們要利用課堂的閱讀教學來訓練學生發(fā)散性、靈

活性、獨特性的思維方式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。

1、抓住契機,啟發(fā)想象

創(chuàng)造性想象是整個創(chuàng)造性思維的核心。因此,我常在教學中鼓勵學生根據教材展開豐富的想象,訓練學生的發(fā)散思維。一

是讓學生根據課題進行質疑,二是在課文的空白處進行想象,如《渡船》一課,當船上的人們?yōu)槟贻p的媽媽找到陳大夫時,問學生:“年輕的媽媽此時的心情怎樣?她會對人們說些什么?”也可在課文的結尾處激發(fā)學生想象,把作者言盡意猶的意思進行猜測。

2、及時引導,啟發(fā)思維的求異性

求異思維是一種沿不同方向、不同范圍,不因循守舊的思維,獨創(chuàng)思維是指思維新穎,不同尋常。

在閱讀教學中,利用課文內容,著意擴展學生思路,多角度思考。如在語音的形象生動方面設計“一意多寫”的訓練,讓學生

用不同的句式,不同的語序表達同一個意思。如《中國石》一課中“小姑娘洗干凈了揀來的石頭。”可以作如下變換:

A小女孩刷凈了拾來的石頭——換詞

B揀來的石頭被小姑娘洗干凈了。——被動句

C揀來的石頭,小姑娘洗干凈了。——變序

D小姑娘把揀來的石頭洗干凈了?!炎志?/p>

3、靈活多變,訓練思維的變通性

閱讀教學中,要訓練學生思維的廣度和靈活性,多側面、多角度地思考問題,敏捷多變,少受思維定勢的影響是至關重要,如教《夜鶯的歌聲》,可以讓學生想象自己就是小夜鶯,遇到危險時,會用什么辦法對付敵人。

三、多渠道培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力

有了創(chuàng)新的欲望,具有初步的創(chuàng)新思維還不行,應該從以下幾個方面做起:

1、要注意作文的奠基工程

學生是否有創(chuàng)新意識,取決于他們知識面的寬窄,生活經歷的深淺。知識面寬,生活閱歷深,創(chuàng)新就有堅實的基礎。我以為可以從以下兩方面加強學生的創(chuàng)新的基礎工程:

A多看,拓寬視野

多看,一是引導學生多看適宜他們的書籍,無論是詩歌、童話、寓言、神話還是小說,無論是古代的還是現(xiàn)代的,無論是中國的還是外國的,都可以看,開卷有益嘛。這樣不僅可以豐富學生的知識和語言,還可以用前人的智慧撞擊學生的心靈,讓學生乘前人想象的翅膀飛翔。二是引導學生做生活中的有心人,用自己的眼睛觀察身邊的人、事、景,感受生活中的真善美,假丑惡,感悟世間為人處事的道理,領悟宇宙間的奧妙與規(guī)律。三是引導學生投身于社會,投身于大自然,讓親身的感受撞擊他們智慧的火花,把書本知識和社會知識相結合。

B多實踐,長見識

“知識是寶庫,但開啟這個寶庫的鑰匙是實踐。”因此,我們要給學生實踐的機會。我們可以引導學生動手抄小報。這是一項既有趣又艱苦,既能擴展知識又能培養(yǎng)能力的創(chuàng)造性勞動。因為學生在動手抄小報時,既要寫文章,又要查資料,設計版面,還要工工整整地抄寫。我們還可以引導學生進行小制作、小發(fā)明。這樣的活動要經過深入的

思考構思,準備材料,動手制作,甚至還要經受多次失敗的考驗。學生在設計制作中創(chuàng)新,在失敗中尋求原因進行

更新。我們也可以引導學生作游戲,進行小競賽,如吹泡泡、空中吃蘋果、扳手腕、猜謎語、用幾何圖形拼畫等,讓學生在活動中豐富見識,開啟心智。當然,我們還可以引導學生做一些日常事務,如疊被子、削蘋果、釘紐扣等,讓學生在做中找竅門。在實踐中,學生要動腦動手,會碰到困難與挫折。既有成功的喜悅,又有失敗的煩惱。這樣豐富的生活內涵,就為他們的創(chuàng)新寫作提供了物質基礎。

2、要引導學生多角度作文

a)多角度作文可以分為三種:一是體裁上的多角度,即寫作形式上的多角度,引導學生用同

一題材寫出不同的文體。如《假期見聞》可用鏡頭特寫的形式寫。二是主題上的多角度,引導

學生根據事物不同特點立意,用同一題材寫出不同立意的文章。如學生以《兔子》為題作文,

有人以兔子的三瓣嘴作文章,說明嘲笑別人沒有好下場;有人從兔子的短尾巴入手教育大家不

要說謊;有人抓住兔子長耳朵的特點,反映它機警膽小的特點;還有人聯(lián)想《龜兔賽跑》的故

事做文章,啟發(fā)人們有錯就改就是好樣的等。三是敘述人稱的多角度,可用第一人稱,也可用

第二人稱,還可以用第三人稱。

b)要激發(fā)學生在作文中展開想象。

愛因斯坦說過:“想象比知識更重要,因為知識是有限的,二想象概括著世界的一切,推

動著進步,并且是知識進化的源泉。”在作文中培養(yǎng)學生的想象力,可讓學生寫一些想象作文,如《二十年后的我》《假如我是------》《假如我有了錢》《花朵與灑壺》等,這類題目趣味強,想象空間大,符合學生的年齡和心理特點,能有效地提高他們的創(chuàng)造性思維的能力,激發(fā)學生的興趣。也可以讓學生在觀察中展開想象與聯(lián)想。如學生在寫蒲公英的動態(tài)時,僅局限于蒲公英在微風中舞蹈,而不善于聯(lián)系周圍的事物,寫出一個長江場景。我就對學生進行指導有學生就寫道:“一陣微風吹來,蒲公英就翩翩起舞,池塘里的青蛙‘呱呱’叫,好像為它們伴奏;樹上的喜鵲拍打著翅膀,似乎在為它們指揮;樹葉‘嘩啦啦’響,仿佛在為它們鼓掌?!边@樣就使作文生動形象,想象力也得到發(fā)展。

c)可指導學生進行組合性編寫

組合性編寫就是引導學生把兩份各自獨立,互不關聯(lián)的文章,通過一定的手段巧妙安排,使其成為一個整體。這就需要學生能迅速找到不同材料的結合點,巧妙安排,合理想象。這對于培養(yǎng)學生思維的敏捷性、靈活性是很有幫助的。

3、要轉變作文教學觀念

我國著名教育家劉佛年說:“什么叫創(chuàng)造?我想只要有點新意思,新思想,新觀念,新設計,新意圖,新做法,新方法就稱得上創(chuàng)造。我們要把創(chuàng)造的范圍看得廣一點,不要看得太神秘?!币虼?,我們在作文教學中,不要統(tǒng)得太死,限制題材,體裁,中心,字數(shù)等。而要有意識地引導學生寫出一點新內容,吐露一點新思想,發(fā)表一點新見解,構思新穎,文風活潑一點的文章,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,使學生今后有可能走上創(chuàng)新之路。因此,我們在作文教學中做到:

一要進行開放式的教學,構建課內外聯(lián)系,校內外溝通,學科間融合的語文教育體系,使學生的寫作有源源不斷的豐富素材。

二在作文中要讓學生“自主”,不要束縛太多,讓學生寫有興趣的話題,不拘形式寫下見聞,感受和想象表現(xiàn)出自己覺得新奇有趣或印象最深,最受感動的內容。鼓勵學生自由表達和有創(chuàng)意地表達。

第2篇:作文創(chuàng)新論文范文

創(chuàng)新是世界進步的動力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進步需要創(chuàng)新,創(chuàng)新就是進步的翅膀。

從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒有將病治好。有一天,他聽說有個村子里有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病。化學家喝了水后不久便藥到病除了?;瘜W家對井水產生了興趣,對井水進行了研究。他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學物質—芒硝,對這種病有神奇功效。

中國有名古話,常有所疑,是創(chuàng)新的開端。勇于破疑,是他新的動力。就是說一個人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現(xiàn)象,就產生去破疑的動力。常年喝井水的村民沒有因為井水能治病產生疑問,而化學家則對井水產生了疑惑,最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密。如果說化學家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠都不會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。這充分說明了創(chuàng)新精神對于我們的重要性。

各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識,那么它只會停滯不前,反而有可能會倒退。只有堅持創(chuàng)新精神,勇于實踐,行業(yè)才得到發(fā)展。

當今國際社會是一個飛速發(fā)展的時代,創(chuàng)新精神顯顯得尤為重要。只有擁有創(chuàng)新精神的國家,才能讓自己立于世界強國之林。市場是無情的,競爭是殘酷的,只有堅持創(chuàng)新,個人才能體現(xiàn)價值,企業(yè)才能獲得優(yōu)勢,國家才能繁榮富強。

第3篇:作文創(chuàng)新論文范文

檔案數(shù)字化是指利用數(shù)字化、數(shù)據庫、信息存儲、全文檢索等技術手段,將傳統(tǒng)介質的文本、圖像、音頻、視頻文件、聲像文件轉換成數(shù)字信息,并系統(tǒng)組織成具有有序結構的數(shù)字檔案信息庫。檔案數(shù)字化的關鍵是保證數(shù)字檔案的真實性、完整性和有效性。檔案數(shù)字化的基本流程主要包含檔案整理、目錄建庫、檔案掃描、數(shù)據處理、數(shù)據存儲、數(shù)據檢驗、數(shù)據備份等環(huán)節(jié)。檔案數(shù)字化要注意幾個方面的問題。一是檔案數(shù)字化前要制定出周密的計劃,做好紙質檔案數(shù)字化處理鑒定,以檔案重要與非重要、利用次數(shù)的多與少、編研資料的量大與量小來決定是否引用檔案全文、加工范圍及先后次序。

二是保證數(shù)字檔案質量,隨時進行檔案信息庫的抽查,查看其是否保持了檔案的原貌、字跡是否清楚不失真、亮度是否適當、有無錯掃和漏掃、圖像質量有問題的要確定是否重新掃描等,及時刪除失效數(shù)據,增補新的數(shù)據,做到定期的數(shù)據維護。

三是檔案數(shù)據制作必須符合標準化要求,即明確規(guī)定著錄上的必要項目和選擇項目、格式上的著錄項目及排列次序、檢索上語言的主題詞和分類表及對著錄標引結果審校的統(tǒng)一,做到著錄數(shù)據的準確性、一致性、完整性、穩(wěn)定性、可靠性和適應性,使之不但揭示檔案的主題內容、科學價值、載體的物質形態(tài),而且還揭示了檔案的保管狀態(tài)和檔案信息檢索的線索,指明檔案來源、出處和存放位置,既能幫助保管人員了解館藏情況和保管檔案,又能方便用戶從不同的角度查找利用檔案。

四是保障數(shù)字化檔案的安全,管理上建立健全安全管理制度體系,自覺遵守各項檔案數(shù)字化安全制度;技術上要以先進、有效、安全的技術作保障,如對加密的檔案通過對用戶分類、數(shù)據分類、審計功能和數(shù)據加密等方法來進行有效的保護,運用數(shù)據加密、數(shù)字簽名、數(shù)字水印等技術來加強數(shù)字化檔案著作權、隱私權的保護,并做好檔案數(shù)據的備份工作,做到一式兩份,以確保檔案信息安全。

五是定期對檔案軟硬件平臺進行升級,使用仿真、復制、再生性保存、遷移等技術方法,持續(xù)地保存數(shù)字檔案。

檔案信息網絡化

在信息化時代,傳統(tǒng)的檔案管理和服務方式與檔案的收藏量增加、載體形式多樣化、需求面擴大、利用系統(tǒng)性和時效性之間存在著矛盾。例如,我校在檔案數(shù)字化方面已做了大量的工作,與以前傳統(tǒng)的紙質檔案管理和手工操作方法相比已進步不少,能夠自動生成案卷目錄、卷內目錄,但至今使用的是單機版軟件,查找不方便,信息資源還不能共享?,F(xiàn)在,社會各行各業(yè)對檔案信息資源高效利用和檔案部門提供全面檔案信息服務的要求,都要求檔案信息的網絡化。通過檔案信息網絡化管理體系,檔案信息的采集、核對、歸檔、立卷、保管和利用都可以通過網絡操作實現(xiàn),滿足信息化社會對檔案信息“廣、快、精、準”的要求,實現(xiàn)檔案信息資源共享。

我國在2002年提出《全國檔案信息化建設實施綱要》,將檔案信息網絡化服務作為我國檔案事業(yè)發(fā)展的一項重要內容做出戰(zhàn)略規(guī)劃。2006年《檔案事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》,其指導思想便是以檔案信息化建設為重點,檔案信息化建設也被列為“十一五”規(guī)劃主要任務中的重要一條。《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》、《中華人民共和國政府信息公開條例》和《關于加強信息資源開發(fā)利用工作的若干意見》同樣將檔案信息網絡化服務作為未來社會發(fā)展的重要內容將以闡述。

檔案信息網絡化建設主要包含網絡設備、服務器、存儲設備、安全設備等網絡基礎設施建設,數(shù)據庫、網站等檔案網絡信息資源建設,用戶服務管理等檔案信息資源開發(fā)系統(tǒng)建設。建立檔案網站,檔案信息,提供檔案信息利用,是檔案信息網絡化建設的重點與核心。首先是需要建立檔案網站,使人們能夠在網上“看”到這個檔案部門,進而利用所提供的各種檔案信息。要認真考慮哪些檔案信息能夠上網,哪些不能上網;哪些信息是無償利用,哪些信息必須進行權限和費用等方面的控制使用,并提前進行相應的數(shù)字化處理。將準備好的檔案信息分類,系統(tǒng)有機地組織起來,確定以靜態(tài)頁面還是以數(shù)據庫形式,歸入相應的欄目。二是對網絡系統(tǒng)運行維護。隨著電子文件管理的逐步發(fā)展,對系統(tǒng)還會不斷提出新的要求,需要在使用過程中不斷地進行修改、升級、擴充。定期檢查已著錄標引的數(shù)據質量,不斷補充新的數(shù)據。三是要建立健全網絡檔案信息利用服務的管理體系,制定管理法規(guī),并在工作中嚴格執(zhí)行,有效監(jiān)督,從制度上保障網絡檔案信息的安全性。要完善安全保障的技術措施,提高在網絡中的自我防范能力,可將內部網和外部網在物理上加以分隔,內部網還可以隔離成不同網段,以保證網絡檔案信息范圍,減少各部系統(tǒng)之間被正面攻擊的機會。利用防火墻過濾通過的數(shù)據包,拒絕那些試圖違反安全約束的包,保證網絡邊際安全??梢酝ㄟ^身份證明、數(shù)據加密、數(shù)字簽名等技術阻止計算機病毒的侵入。在檔案信息網絡化建設過程中,必須迎接各種挑戰(zhàn),不斷地研究和解決新的問題,從而最大限度地提供共享的檔案信息資源,實現(xiàn)檔案信息服務便利化。

文檔信息一體化

在傳統(tǒng)檔案學中,以“歸檔”為界限,將同一事物按兩個時期分為“文件階段”和“檔案階段”,文件與檔案同源一體。長期以來,由于文件與檔案工作實現(xiàn)分塊管理,文件到檔案的轉化和銜接過程不順利,相互之間缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃、順暢銜接和有效利用,數(shù)據要輾轉多次輸入,使得工作人員要進行大量的重復勞動,效率較低。文件和檔案工作之間不能及時地實現(xiàn)交流與反饋,部分割裂了文件與檔案之間本應該存在的聯(lián)系,檔案信息與原有的文件信息存在某些失真,典型表現(xiàn)如收集不齊全,標引深度不好掌握,目錄編制不科學,難以反映使用者的需求。信息化時代,由于采用了現(xiàn)代信息技術,電子文件從起草到歸檔管理的全過程可以在同一工具系統(tǒng)上完成,模糊了傳統(tǒng)文檔管理將“歸檔”作為文件與檔案的分界線,因此,檔案界提出了文件工作與檔案管理一體化即“文檔一體化”管理模式。

文檔一體化就是從文件處理和檔案管理全局出發(fā),滿足連續(xù)性和整體性規(guī)律,通過信息技術將其有機聯(lián)系起來,按照統(tǒng)一的規(guī)范和標準,組成綜合的管理系統(tǒng),對文件和檔案信息進行存儲、控制、加工、傳輸,實現(xiàn)從文件生成制發(fā)到檔案管理的全過程控制。采取文檔一體化模式,特別是使用文檔一體化信息管理系統(tǒng),可方便做到一次輸入、多次輸出,并在從文件產生到運轉的每一個環(huán)節(jié)上體現(xiàn)出檔案管理現(xiàn)代化的要求,實現(xiàn)文檔實體生成一體化,管理一體化,利用一體化,規(guī)范一體化,使檔案收集更加完整、系統(tǒng)、便捷、準確、安全,源頭上提高檔案信息的質量,保證檔案信息的真實性和可靠性。在信息化時代,利用多媒體、數(shù)據庫、網絡等信息技術可有效實行和實現(xiàn)文檔一體化,滿足檔案數(shù)字化、檔案信息網絡化和檔案信息服務的需要。

實現(xiàn)文檔一體化有兩種模式。一為部門內部文檔管理一體化,實現(xiàn)文件處理、登記、分類立卷、著錄標引同步完成。二為部門間結構和職能一體化,設置統(tǒng)一的收集、整理、鑒定、統(tǒng)計、保管、利用各個環(huán)節(jié)聯(lián)系起來的實體性機構,配備專職人員,統(tǒng)一組織管理各機關文書、檔案工作。在實行文檔一體化過程中,首先要建立完善的組織結構,理順管理體制,保證文檔各管理部門能從橫向與縱向之間相互聯(lián)系,打下扎實的組織基礎,保證實現(xiàn)文檔工作的整體優(yōu)化。二是要加強標準化與質量建設,應統(tǒng)一、強化和有效執(zhí)行標準,確立質量第一的觀念,明確各自負責,制定和實施文檔工作制度和技術操作規(guī)范。三是檔案信息管理系統(tǒng)要與辦公自動化網絡化管理系統(tǒng)融合,統(tǒng)籌考慮,統(tǒng)一安排,同步建設,協(xié)調發(fā)展。四是要切實增加辦公設備的投入,不斷改善、配置和優(yōu)化基本的辦公設施??傊鱾€單位可根據自身情況選擇合適的文檔一體化模式和步驟,實現(xiàn)文檔部門管理工作的平滑結合。

檔案人員現(xiàn)代化

在信息化時代,檔案資源作為社會的基礎性原生信息源需要得到深入廣泛地開發(fā)和利用,檔案管理作為社會的基礎性管理工作應該在管理模式和方式上進行變革。需要把先進的技術管理手段應用到檔案工作中,用現(xiàn)代化管理理念駕馭信息技術,用信息技術提升現(xiàn)代管理,努力實現(xiàn)檔案現(xiàn)代化。檔案管理人員要認識到檔案管理的現(xiàn)代化是檔案管理內涵和手段的深刻變革,其內涵不僅是實物對象,其手段不是簡單的手工操作計算機化,其目標也不是單純的檔案知識館藏化,而是要用科學先進的檔案管理信息化方法,更加全面、方便、簡潔地服務社會。

在信息化時代,檔案工作者不僅要掌握檔案管理專業(yè)知識和工作技能技巧,具有一定的知識面和相應的學科知識,了解分管檔案所涉及的內容,準確分類編寫檔案,能合理地綜合使用開發(fā)檔案,而且要掌握計算機基礎知識,具有辦公軟件、多媒體、數(shù)據庫、網絡等操作應用能力,增強信息化適應能力,實現(xiàn)檔案管理人員的現(xiàn)代化。

第4篇:作文創(chuàng)新論文范文

【關鍵詞】礦區(qū) 新聞輿論 創(chuàng)新

說起新聞輿論工作創(chuàng)新,首先我們要清楚何謂新聞?何謂創(chuàng)新?

在新聞學中,新聞定義向來是眾說紛紜的老話題。中國新聞界比較公認的定義是陸定—1943年在題為《我們對于新聞學的基本觀點》一文中的概括“新聞的定義,就是新近發(fā)生的事實的報道?!边@個定義的科學之處,在于它概括出了新聞的四個本質特征,道出了新聞具有真實性、時效性、公開性主客觀的統(tǒng)一性的特點。

創(chuàng)新意味著改變,是推動社會進步和企業(yè)發(fā)展的不竭動力。新聞貴在于“新”。 礦區(qū)輿論工作的持續(xù)創(chuàng)新是把新聞輿論的規(guī)模形成與企業(yè)規(guī)模相匹配的重要途徑。把不斷創(chuàng)新作為適應機制,不斷對新聞運作進行系統(tǒng)分析,提出新的管理創(chuàng)意,發(fā)現(xiàn)偏差和不足,推行最具成效的管理措施,從而完成一個接一個循環(huán)提升的創(chuàng)新過程。本文以山西焦煤集團公司為例,通過對企業(yè)狀況的分析和新聞輿論工作創(chuàng)新的必要性、重要措施等環(huán)節(jié)為切入點,淺議礦區(qū)新聞輿論工作的持續(xù)創(chuàng)新。

一、礦區(qū)新聞輿論工作不斷創(chuàng)新的必要性

正確分析山西焦煤礦區(qū)新聞輿論工作的職能和現(xiàn)狀,是不斷創(chuàng)新的重要思想基礎。

強有力的新聞輿論對企業(yè)是巨大的無形資產、是軟實力,尤其對于企業(yè)營造政策環(huán)境、投資環(huán)境是不可缺少的。山西焦煤實現(xiàn)轉型跨越發(fā)展,即建設億噸級現(xiàn)代型國際化能源化工基地,一步步做強做大,走向世界。山西焦煤品牌、山西焦煤人的精神內涵必將為中國工人的時代精神增添新的光彩。所有這些,在給新聞工作者提供極其珍貴的信息資源的同時,也給宣傳輿論的持續(xù)改進和創(chuàng)新提出了嚴肅的課題。一方面礦區(qū)媒體必須主動承擔向國內外宣傳山西焦煤集團公司的責任;另一方面,要配合好外部媒體對山西焦煤的宣傳,如提供新聞點、新聞素材、畫面資料等。

新聞具有傳播迅速廣泛、群眾喜聞樂見等特點。比如山西焦煤的重大決策,一經媒體尤其是電視播出,立刻家喻戶曉,與層層開會傳達相比,有著省時、省力、直觀、準確、活潑等優(yōu)勢。具有關專家研究,由于人們對身邊的人和事的特殊興趣,當?shù)匦侣劦氖找暋㈤喿x、點擊率往往是最高的。收視、閱讀、點擊率的過程同時就是身臨其境的過程,也是職工群眾直接參與公司重大決策、重大動態(tài)的過程。我們應該從新聞工作在宣傳決策、樹立典型、溝通信息、弘揚正氣、凝聚人心、營造氛圍等方面所具有的不可替代的功能著眼,提高對礦區(qū)新聞工作持續(xù)創(chuàng)新必要性的認識。

新聞媒體還是企業(yè)文化的有效載體,媒體必須與企業(yè)文化配套建設。由于礦區(qū)主業(yè)發(fā)展所帶動職工隊伍文化水準和欣賞水平的迅速提升,人們對于礦區(qū)新聞輿論工作的期望值相應提高。而礦區(qū)新聞輿論工作基礎比較薄弱,大多數(shù)設備檔次較低,而且不夠配套,記者隊伍中缺乏在全國行業(yè)影響較大的骨干。新聞作品在外部媒體缺乏有影響力的稿件,內部報道精品也須進一步挖掘。這與山西焦煤礦區(qū)在全國的地位和影響力明顯不相稱,迫切需要以虛心的態(tài)度和時不我待的緊迫感進行持續(xù)創(chuàng)新和提高。

二、用企業(yè)發(fā)展經驗創(chuàng)新礦區(qū)新聞輿論工作

山西焦煤礦區(qū)用9年時間依托煤炭資源優(yōu)勢,放眼世界改革改制、集成創(chuàng)新, 2010年12月實現(xiàn)了原煤量達億噸、銷售收入過千億、礦井個數(shù)達百座,實現(xiàn)了里程碑式的跨越發(fā)展。這一寶貴經驗同樣可以移植到礦區(qū)新聞工作持續(xù)創(chuàng)新中來。也就是說,礦區(qū)新聞工作要和礦區(qū)建設一樣,走跨越發(fā)展之路。用足礦區(qū)新聞密集和的資金的優(yōu)勢,主動集成社會傳媒人才和陣地,建設用人精干、功能先進的新聞媒體,營造在礦區(qū)內外突出宣傳山西焦煤的強勢輿論。

首先,把突出宣傳企業(yè)作為持續(xù)創(chuàng)新的核心目標。山西焦煤新聞中心是山西焦煤集團公司黨政的一個思想文化教育陣地。對內對外宣傳山西焦煤,是集團黨政交給新聞中心的任務,也是礦區(qū)職工家屬對新聞人提出的要求。必須將此作為礦區(qū)新聞工作持續(xù)創(chuàng)新的根本目標,對內宣傳要集中報道大事要聞,集中報道生產一線,集中報道先進典型,對外宣傳要主打焦煤品牌,在全社會樹立山西焦煤礦區(qū)、山西焦煤人的形象。

其次,把集成媒體人才和陣地作為持續(xù)創(chuàng)新的根本戰(zhàn)略。媒體的創(chuàng)新,核心是人的創(chuàng)新。設備功能再先進,如果缺乏一支傳媒骨干隊伍,輿論工作就不會產生應有的效應。因此,應當開放視野打破傳統(tǒng)思維方式,分層次解決傳媒人緊缺的問題。第一,公開招聘熱愛新聞事業(yè)的人才。這一點,山西焦煤新聞中心已作了成功嘗試;第二,通過一定方式與各大媒體有關記者、編輯建立密切協(xié)作關系;第三,選送礦區(qū)基礎扎實年富力強的記者、通訊員到著名傳媒大學深造;第四,結合實際,選聘優(yōu)秀大學本科以上傳媒專業(yè)畢業(yè)生到新聞宣傳部門,作為骨干人才的戰(zhàn)略儲備。

三、礦區(qū)新聞輿論工作創(chuàng)新的措施

新聞輿論的持續(xù)創(chuàng)新是一項政策性、業(yè)務性、群眾性很強的工作,既要確立超常發(fā)展的戰(zhàn)略目標,又要遵照循序漸進的科學方法,從條件具備的環(huán)節(jié)抓起。

主導思想的不斷創(chuàng)新。首先要實現(xiàn)五個轉變:從提高企業(yè)知名度轉到創(chuàng)造企業(yè)的政策環(huán)境、投資環(huán)境上來;對內宣傳的著重點從宣傳決策、彰顯先進,轉到提高職工對大事要情的參與度上來;采、編、制、播的資源配置從局限于新聞中心的狹小范圍,轉移到建立各單位、各部門以及所有協(xié)作單位共同參與的“大編輯部”上來;報道對象從突出種會議轉移到側重領導注重一線職工上來;報道方法從空泛重復的概念化過程式的報道,轉移到平實可信的個性化故事上來。

內容的不斷創(chuàng)新。集中優(yōu)勢,辦好報紙、電視、網絡。創(chuàng)精品新聞,與大媒體欄目接軌,在全國宣傳山西焦煤,集中宣傳一批知名礦井、知名綜采隊、知名人物、知名品牌及安全環(huán)保典型。開辦新欄目。電視節(jié)目頻道單設,加強包裝,強化媒體與觀眾、讀者的互動。加強網絡建設,開辦時事要聞、文化建設、典型風采等欄目,增大信息量,增強趣味性。

隊伍素質的不斷提高。加強新聞工作者道德修養(yǎng),增強記者熱愛企業(yè)、感恩企業(yè)的自覺性,增強記者宣傳企業(yè)、樹立企業(yè)形象的責任感,使其有犀利的新聞眼光,同時應根據新聞隊伍的職業(yè)特殊性,為其留有創(chuàng)新工作的余地。練就過硬的基本功,密切聯(lián)系實際,爭創(chuàng)一流。開展學名家、創(chuàng)精品活動,加強業(yè)務練兵和作品點評、專題研計、崗位競賽等工作,使記者在工作實踐中增長才干。

通聯(lián)工作的不斷完善。礦區(qū)有一批熟悉一線、熟悉業(yè)務、愛崗敬業(yè)的通訊員。調動他們寫稿的積極性,是礦區(qū)新聞輿論工作潛力持久的能量增長點。應為其配置專業(yè)設備、培養(yǎng)專業(yè)技能,建立單位部門報道線索報送制,組織通訊員新聞作品專題研討,表彰鼓勵。

采編作風的持續(xù)改進。真實是新聞的生命。采編作風持續(xù)改進的核心就是深入采訪。通過深入采訪,了解實際,體驗真情,通過對億噸礦區(qū)的立體認識,感悟山西焦煤魂魄,與群眾與社會息息相通;通過深入采訪,培養(yǎng)記者謙遜、恭謙的職業(yè)精神,產生持續(xù)創(chuàng)新的動力。

總的來說,新聞工作是一項復雜的系統(tǒng)工程。新聞輿論工作的不斷創(chuàng)新要追求思想性、藝術性和觀賞性的有機統(tǒng)一。版面、熒屏、網頁要充滿正氣、朝氣、銳氣、大氣,要使觀眾、讀者感到可近、可親、可敬,達到新聞為中心工作服務的目的。這是礦區(qū)新聞輿論工作不斷創(chuàng)新的根本落腳點。

參考文獻

①宋春陽:《實用新聞寫作概論》,復旦大學出版社,2006

②《新聞理論及采編寫作通俗講義》 中國文史出版社

第5篇:作文創(chuàng)新論文范文

企業(yè)中的行政管理人員可以通過不同種的管理方式對石油企業(yè)內部中的各類經營活動進行管理,所以說企業(yè)中的行政管理工作是具有比較強的針對性的。所謂的企業(yè)行政管理的調配性是指企業(yè)的行政管理中所下達的所有要求,可以通過企業(yè)中的管理人員對企業(yè)中各個部門進行調配從而順利的實現(xiàn)企業(yè)任務的完成。企業(yè)中的行政管理人員在企業(yè)中的各個部門之間起到了相互協(xié)調和分配的作用。對于企業(yè)的行政管理工作而言,通過對企業(yè)中的工作職員進行劃分,按照企業(yè)中相應的管理體制進行從上到下的執(zhí)行操作,是整個企業(yè)上級與下級之間具有指示性的要求,促進整個企業(yè)的行政管理工作人員加強對工作指示性的重視程度。企業(yè)的行政管理工作主要是建立在整個企業(yè)領導的權力基礎之上的,對下級進行具體工作的落實和逐級的傳達,這將直接的對整個企業(yè)中上級的領導對下級工作進行指示做出反應。

對石油企業(yè)日常的行政管理工作進行創(chuàng)新

(1)對整個石油企業(yè)的系統(tǒng)進行規(guī)范。對于石油企業(yè)的行政管理行業(yè)來說時常會出現(xiàn)對于企業(yè)中各個部門的職能分配不明確,工作的過程中無人接手或者是進行工作時進行相互干涉等問題。這將很有可能導致石油企業(yè)中資源的浪費以及工作效率低下的問題出現(xiàn)。因此,努力的對我國石油行業(yè)中的行政管理工作進行創(chuàng)新和改革是一項重要的舉措,石油企業(yè)應當努力的建立起現(xiàn)代化的石油企業(yè)日常的行政管理體系,從而努力的消除企業(yè)所受到的政治方面的負面因素的影響。在對石油企業(yè)行政管理工作進行創(chuàng)新和改革的過程當中,我們應當結合國內乃至國際方面的發(fā)展形勢,從而尋求一套適合我國石油企業(yè)經濟發(fā)展的科學而有效的行政管理體系和途徑。

(2)建立起科學而有效的石油企業(yè)行政管理的機構。對于石油企業(yè)行政管理的創(chuàng)新和改革主要是通過建立起科學而又合理的企業(yè)行政管理的機構來對其進行維系的。企業(yè)石油建立起科學而又合理的行政管理機構,才能夠更好地打造出適應我國經濟發(fā)展的需求和我國現(xiàn)階段的基本國情的石油企業(yè)行政管理的體系,只有這樣才能夠有效的避免石油企業(yè)在日常的管理工作當中所遇到的不同問題。

(3)加強對石油企業(yè)日常行政管理中人才的管理。石油企業(yè)中參與整個行政管理工作的實施以及技術人員就是企業(yè)中的行政管理人員。對當前的形勢下石油企業(yè)的行政管理來說,應當積極的引進一批具有知識結構多元化同時具有創(chuàng)新意識的管理型和復合型的人才。這樣不但可以為石油企業(yè)的管理工作注入新鮮的血液,同時也可以有效的促進我國石油企業(yè)未來之路的發(fā)展。

(4)石油企業(yè)中應當設置科學而又合理的獎懲制度。對于石油企業(yè)的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略來說,設置有科學合理的獎懲制度是企業(yè)大力培養(yǎng)人才的重要手段和有利的保證,因為只有通過實施有效的獎懲制度,實現(xiàn)管理工作人員的獎罰分明,才能夠有效的促進石油企業(yè)日常行政管理工作的不斷發(fā)展和創(chuàng)新。

加強和創(chuàng)新石油企業(yè)日程行政管理工作的措施

(1)石油企業(yè)應當樹立起品牌的意識。就目前石油企業(yè)的發(fā)展形勢來看,我國的石油企業(yè)應當樹立起自身的品牌形象和意識,對于企業(yè)品牌的思想戰(zhàn)略方向進行明確和創(chuàng)新,在不斷的發(fā)展自身的經濟同時更應該積極的投入到國際和國內的一些公眾事業(yè)當中,從而樹立起企業(yè)良好的品牌形象,加強對企業(yè)社會責任感的重視程度,努力的提高公眾對于石油企業(yè)品牌產品的認可度和認知度。

(2)石油企業(yè)之間應當努力的加強相互之間的協(xié)調與合作。美國對于中東國家和地區(qū)的石油進行了控制,這就在很大的程度上對我國石油的總進口量造成了制約,面對這種嚴峻的形勢,我國的石油行業(yè)更應該努力的加強同西方國家能源和技術方面的協(xié)調合作,從而更好的使我國石油的進口市場進行拓寬。

第6篇:作文創(chuàng)新論文范文

關鍵詞 教學 作文 創(chuàng)新 觀察 發(fā)展

主席指出:“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力?!弊魑氖菍W生認識水平和語言表達能力的體現(xiàn),是觀察、思維和表達相結合的產物,蘊含著豐富的創(chuàng)新內涵。因此,在我們的作文教學中必須重視并加強學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。筆者在此結合自己的教學實踐談幾點認識和體會。

一、引導觀察,捕捉獨特感受

心有所感,才形之于文。在作文教學中,學生常常因無內容可說而煩惱,教師也常常為學生的作文空洞無物而著急。其實生活是寫作的源泉,沒內容可寫是因為缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,缺乏對生活的感受認知能力。教師只有引導學生觀察認識生活,才能把多彩的生活轉化為豐富的內心世界,做起作文來才會有說不完的話。同樣,要想寫出新意、富于個性的作文,感受應該特別敏銳,能從司空見慣的東西中發(fā)現(xiàn)新的事物,從平淡無奇的生活中領悟哲理。教師在作文教學中要培養(yǎng)學生的這種求異創(chuàng)新意識,不落俗套地以獨特視角認識生活。

筆者曾要求學生寫個人觀察日記,做生活的有心人,記下所見所聞所感;寫小組循環(huán)日記,交流新鮮事、新鮮物以及特別的感受;在班級開展讀報活動、每周見聞播報活動等,幫助學生積累素材,提高認識,以敏銳的觀察力給寫作提供思維的材料和營養(yǎng)。

二、嘗試命題,訓練發(fā)散思維

發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的主導成分,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維,對于培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,開展創(chuàng)造性活動,是十分有益和重要的。比較人教版新舊教材作文不難發(fā)現(xiàn),新教材很多作文練習要求題目自擬,這無疑給學生留下了廣闊的思維空間。我們可以改革傳統(tǒng)的作文教學的命題方式,把命題的權力下放給學生,讓學生說自己想說的事。

采用半命題方式。如《我嘗到×××的甜頭(苦頭)》,學生可選擇的材料很多,成功或失敗,跟這些體驗有關的事情都可以寫,橫線上可以填各式各樣的內容,由“甜頭(苦頭)”這個詞生發(fā)開去,放手作文,便能條條大路通羅馬――最終達到本次作文的訓練目標。

給出某個內容,引導學生從不同的方面思考,產生出大量的、獨特的新思路。如一次野炊活動后,我并沒有直接命題讓學生作文,而是先引導學生回憶和敘述野炊經過,再結合內容自由命題。學生的表現(xiàn)和創(chuàng)造欲望一下子被調動起來,紛紛進入思維狀態(tài),從不同角度、不同側面命題立意,《一次有意義的活動》《嗬!這盤菜真香》《有趣的野炊》《能干的小廚師》《今天我當家》等等,不拘一格、生動活潑的命題打開了學生的思路,有效地訓練了學生的發(fā)散思維。

三、設計載體,培養(yǎng)想象能力

愛因斯坦認為:“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切,推動著進步,并且是知識金花的源泉。”的確,任何創(chuàng)造性的活動都離不開想象,而作文則是培養(yǎng)學生想象力的有效途徑,我們的作文教學就要設計一些載體,提供一些材料,創(chuàng)造一些機會,讓學生的想象力插上翅膀,穿越時空盡情翱翔。

利用平時對生活感知的積累,展開想象。如看圖作文,可引導學生由定格的畫面想象畫面以外的無限空間,想想事情發(fā)生的時間、地點和周圍的環(huán)境,想象事情的來龍去脈,想象合理的故事情節(jié)甚至人物的語言、動作、神態(tài)和心理活動,豐富作文內容。如續(xù)寫,根據所給的開頭學生可以有不同的思路,每個學生循著自己的思路積極思維,充分地發(fā)展想象。

引導學生暢想未來,展開想象。如《21世紀生活暢想曲》要求圍繞21世紀生活可能發(fā)生的新變化(衣、食、住、行、玩、用、環(huán)保等方面),選擇一個方面進行寫作,文章具有科學性、創(chuàng)造性,想象力豐富,充滿趣味。教學中要利用這些契機或自行設計類似的題目讓學生練習。針對學生年齡特點,大膽發(fā)揮學生的想象力。

四、實施辯論思維法,培養(yǎng)思維的周密性

在作文教學中,我針對學生中存在的熱點問題,出一些作文題目,如《我看交筆友》《如何過生日》《我看廣告》。組織學生在課上或課下對同一題目各抒己見,展開辯論,具體的做法是:將學生按對立的觀點分成兩組,可以由一個小組的某一成員提出觀點,其他組員不斷補充、完善同一結論;還可以由一方不斷質疑、反駁,使另一方拿出精確、毫無辯駁的答案。辯論式教學不僅能引起學生濃厚的興趣,而且提高了學生的口頭表達能力,更難能可貴的是學生作文中常出現(xiàn)的觀點片面的現(xiàn)象得以改觀,許多學生能自覺運用一分為二的觀點,全面冷靜地觀察和思考問題,大大提高了思維的周密性。

五、賞析習作,發(fā)展個性語言

第7篇:作文創(chuàng)新論文范文

關鍵詞:星座文化 創(chuàng)新擴散 傳播

時下,各種相親類節(jié)目成為電視的寵兒,湖南衛(wèi)視《我們約會吧》、江蘇衛(wèi)視《非誠勿擾》、浙江衛(wèi)視《愛情連連看》等節(jié)目收視率頗高,而男女星座匹配成為很多人相親約會的必備條件之一。隨手翻開各種時尚雜志和報紙娛樂版,可以看到各種星座專欄。幾乎所有門戶網站都開辟了專門的星座頻道,提供各種星座知識和星座運程。各種專門介紹星座常識的書更是比比皆是。新浪網的一項調查顯示:47.5%的人經常關注星座,29.7%的人覺得星座有意思,只有1.48%的人對星座“不太感興趣”。①人們佩戴所屬星座的圖案飾品,經常在網站搜索或向電臺詢問星座信息,在日常生活中遵從“星座建議”、“星座運程”進行著裝行事及處理人際交往,出門必看“今日運程”,可見“星座”正點點滴滴地滲透到人們的衣食住行之中,影響并改變著一些人的生活習慣甚至思維方式。

“星座文化”的含義

西方星象學也叫占星術,是星象學家觀測天體、日月星辰的位置及各種變化后做出解釋,來預測人世間各種事物的一種方式。中國的“星座文化”并不是西方星象學的原版復制,而是港臺及內地大眾媒介嫁接、加工之后的成果。在大眾媒介的啟蒙、傳播與煽動下,星座在中國已經遠遠超出它本身所代表的一種占卜方式,發(fā)展成為一種體系完備、自我生長的中國“星座學說”,甚至在各種媒介中形成了獨特的中國“星座文化”。

“星座學說”移植了西方星象學中“十二宮”的概念,并對應十二個階段的產生日期,抽取太陽星座的概念,用最簡單直白的形容詞來定位和表述十二星座的人格特質、風格特點、個人喜好等,最終將十二星座符號化為一套完整的文化體系?!靶亲鶎W說”還有更高階層的體系囊括太陽星座、月亮星座、上升星座、十二宮、宮位、相位等完整的理論。

本文中的“星座文化”是指以西方星象學為基礎,以出生日期為根據,對應地劃歸某個星座名稱中,由此得到該個體的氣質、性格等人格特征,據此來預測該個體一段時間內工作、生活諸多方面的發(fā)展趨勢。這種文化現(xiàn)象以星座概念為核心,與血型、生肖等其他概念融合,生出種類繁多、生命力旺盛的中國“星座文化”。

“星座文化”在中國的創(chuàng)新擴散

創(chuàng)新擴散理論是傳播學的重要理論之一,由美國學者羅杰斯提出。該理論的主要觀點有:創(chuàng)新是指一種新思想、新產品、服務或新過程。擴散是指創(chuàng)新通過一段時間,經由特定的渠道,在某一社會團體成員中傳播的過程,它是一種特殊型的傳播。擴散研究的是社會中創(chuàng)新成果是怎樣為人知曉并能在社會體系中得到推廣的研究。一般包括四個元素:創(chuàng)新、傳播渠道、時間、社會系統(tǒng)。②只要被采用者是新觀念,新的行為方式或事物都可稱為創(chuàng)新?!靶亲幕痹从谖鞣剑瑢χ袊藖碚f是一種新事物、一種新觀念,屬于創(chuàng)新,具備了擴散的條件。

“星座文化”擴散的社會系統(tǒng)。創(chuàng)新擴散理論指出,創(chuàng)新之所以可以得到擴散,依賴大環(huán)境的存在?!靶亲幕痹谥袊鴶U散的社會系統(tǒng)可以從經濟環(huán)境和人文環(huán)境兩方面來看。

從經濟環(huán)境來看,20世紀90年代,中國社會經歷了前所未有的結構性轉型,以經濟建設為中心的主流話語支配了社會生活和它的發(fā)展方向,也為商業(yè)文化的生長、發(fā)展提供了空間和合法性。“星座文化”歷史悠久,兼容性廣,娛樂性強,而且?guī)в幸环N西方神秘的色彩,切合了商業(yè)文化的特征,它能夠被迅速傳遞、廣泛復制,從而贏取巨大的經濟利益。為了贏得消費者,“星座文化”挖掘了人性中更深層次和更豐富的內容,在商業(yè)利益的驅使下,推廣著一套星座與個性相關的信念,促使“星座―個性―標志產品”心理聯(lián)結,從而促進了星座產品的熱銷。如今有星座標志的產品琳瑯滿目,礦泉水、配飾、手機、家具,甚至連餐巾紙上都印有星座信息,各種休閑娛樂場所更是將“星座文化”打造為休閑的一大亮點,從而獲得消費者的青睞。

從人文環(huán)境來看,中國一些根深蒂固的傳統(tǒng)觀念是“星座文化”在中國擴散的內部原因。一方面,星象學與中國傳統(tǒng)的金、木、水、火、土五行學說極為相似,只是推算方法不同而已③,五行學說在中國已經打下了深刻的文化心態(tài),這使得“星座文化”在中國的擴散傳播也有了濃厚的文化基礎。另一方面,“尊天認命”可以說是中國的傳統(tǒng)心態(tài),中國人的人生與生活,似乎與“天”和“命”難辨難分,社會傳統(tǒng)文化的浸潤,已經潛移默化地影響到個人的心理,尤其當他們遇到挫折和失敗、尋求心理慰藉的時候,“星座文化”正好為他們提供了這種心理需求。

“星座文化”擴散的采用者。

1.“星座文化”的革新者。1979年,改革開放使中國的物質和精神國門被打開,各種新思想、新事物被引進中國。星象學正式進入中國的標志性書籍應為著名星占師琳達?古德曼的《星座?愛情?婚姻》,內地于1982年引進了這本在全球產生巨大影響的該著作的臺灣版。1989年內地正式翻譯出版這本著作,由陶寧等譯成《生辰與個性》,星象學才算真正在中國內地產生影響。隨著書籍出版物對中國受眾進行西方星象學的啟蒙,報紙雜志隨之迅速跟進,從介紹異域文化和奇聞趣事的角度進行報道,成功掀起了關注星座文化的熱潮。占星師、星座專家、少數(shù)星象學翻譯引進者和簡化介紹者成為“星座文化”的革新者。

2.“星座文化”的早期采用者。中國內地大眾文化中斷50年之后的再次啟動在港臺消費文化“反哺”中實現(xiàn)。④1990年~1995年西方星象學開始融合港臺地區(qū)本土文化,出版了一批結合星象學與中華傳統(tǒng)屬相、姓名的星座讀物。港臺流行文化在這個階段迅速滲進內地,內地的“星座文化”迎合了港臺方面改造星象學的潮流,開始融合屬相、血型、面相、姓名等中國元素,艾麗嘉《1993年的你:星座運程》是內地第一本星座運程類讀物(以往內地只有屬相運程類讀物⑤)。這一階段,書籍雜志、電視等大眾媒介開始大量關注明星的星座特征,十二星座開始在內地流行。因此,在港臺文化的“反哺”過程中,“星座學說”的介紹者、引導者和改造生產者,以及明星等對“星座文化”的傳播,成為“星座文化”的早期采用者。

3.“星座文化”的前期追隨者。1996年之后,“星座文化”以極快的速度在內地蔓延。同時,大眾媒介慢慢找到了星象學的普適性、適應性內容和改良推廣的方法,開始挖掘這一文化現(xiàn)象背后的經濟效益。2000年楊尚英主編的《星座謎語》和方揚瑜著的《星座寶寶教育指南》開始將星座與日常生活緊密結合起來,無孔不入地深入受眾生活的方方面面。2001年以新浪星座頻道開創(chuàng)為標志,各大門戶網站紛紛開始提供星座方面的資訊,形成一股新熱潮。伴隨網絡媒體的迅速崛起,網絡中星座迷群體迅速集結并開始交流,“星座文化”抓住了青年受眾群體,如大學生、白領階層等,他們追星、追隨偶像,對新鮮事物容易接受,成為“星座文化”的前期追隨者。

4.“星座文化”的后期追隨者和落后者。后期追隨者一般為前期追隨者身邊的朋友、家長等,他們具有懷疑精神,只有大多數(shù)成員都在采用“星座文化”時才會采用。落后者是指保守傳統(tǒng)的那群人,習慣于因循守舊,對新鮮事物吹毛求疵。他們主要是一些年紀較大的長輩和大量社會游離分子,即對“星座文化”不聞不問的我行我素者。

“星座文化”擴散傳播的渠道?!靶亲幕痹谥袊鴥鹊氐臄U散傳播過程中,大眾媒介扮演著至關重要的角色。在百度網站上輸入“星座”,產生了1000萬個網頁,搜狐、新浪、網易等眾多知名網站設有星座站點,包括詳盡的“星座”知識,如每日運程、星座配對、星座名人、星座時尚等欄目。隨手翻開各類都市類、時尚類雜志,“本周運程”、“星座專欄”等即可映入眼簾。電視人物訪談類節(jié)目如《魯豫有約》、《可凡傾聽》、《非常靜距離》等中,經??梢娭鞒秩藢υL談明星的星座進行解讀,介紹星座特征。近兩年興起的相親類節(jié)目如《我們約會吧》、《非誠勿擾》、《愛情連連看》等節(jié)目,更把“星座”看做相親的必要條件之一,其他各種涉及星座的電視娛樂節(jié)目更是數(shù)不勝數(shù)。有關星座的書籍琳瑯滿目,不少專門介紹星座常識的書籍隨處可見,《星座與命運》、《您的星座大解密》、《星座與個性》、《2010星座運程解讀》等,花色的封面和神秘的書名,已經把星座書籍推入暢銷書行列。行行的廣告大量利用星座來吸引消費群體,趙薇拍攝的“歐新?星座手機”唯美的廣告鏡頭吸引著消費者。網絡、廣播、電視、手機、雜志、書籍等正不斷地向受眾推廣一套星座與個性相聯(lián)系的觀念,促進“星座―自我”的心理聯(lián)結。

“星座文化”屬于一種青年流行文化。青少年接觸“星座文化”在一定程度上受周圍群體中一些潛在規(guī)范的影響,群體規(guī)范的一個重要功能是通過指示共同的行為方式以維持群體的自我同一性,當個體的態(tài)度和行為與群體規(guī)范發(fā)生沖突時,他就會面臨巨大的群體壓力。⑥知道相關的星座知識,參與“星座文化”的群體討論,可以獲得一種群體的歸屬感和認同感,感受到群體支持的力量,而如果不能像周圍朋友那樣接觸“星座文化”,就會顯得越來越不合群,從而被群體所排斥。

理性回歸――“星座文化”在中國擴散的反思

“星座文化”在中國的流行,一方面是因為大眾媒介尤其是互聯(lián)網的廣泛傳播造成的,另一方面也是因為我國青年群體特殊心理需求及我國現(xiàn)階段特殊的社會文化心理導致的。當越來越多的“星相”、“占卜”、“運程”充斥著各大網站、雜志、廣播、電視娛樂節(jié)目時,青少年開始把這些大眾媒介“權威”的預測當成自己的判斷標準,小到服飾的選擇,大到工作的取舍。有關教育專家對此表示憂慮:“星座文化”并不單純是一種流行文化,它所傳遞的思想和思維方式對青少年人生觀以及信念體系的形成將產生極為不利的影響。

當今社會是一個多元化的社會,“星座文化”和中國的民俗文化一樣,都屬于大眾文化的一部分,星座在西方已經被符號化,就如中國人對十二生肖的態(tài)度,經過長時間的“民俗化”,到現(xiàn)代僅僅把它視為一個象征、一個符號。作為權威的象征,大眾媒介不可推卸其應有的社會責任,必須堅持正確導向,注重社會效益和媒介文化品位,對“星座文化”進行正確的解讀和傳播,尤其是網絡這一媒介平臺,應該杜絕過度、泛濫地傳播“星座文化”,努力構建一個健康的媒介文化生態(tài)和社會文化生態(tài)。

注 釋:

①賈璐:《借雙慧眼看星座》,《時事(時事報告高中版)》,2005(4)。

②埃弗雷特?M?羅杰斯著、辛欣譯:《創(chuàng)新的擴散》,北京:中央編譯出版社,2002年版,第2頁。

③張君:《“星座迷戀”文化現(xiàn)象探析》,《廣西大學報(哲學社會科學版)》,2008年第30卷,第276頁。

④孟繁華:《傳媒與文化領導權――當代中國的文化生產與文化認同》,濟南:山東教育出版社,2003年版,第174頁。

⑤艾麗嘉:《1993年的你:星座運程》,北京:軍事誼文出版社,1993年版。

⑥郭慶光:《傳播學教程》,北京:中國人民大學出版社,1999年版,第93頁。

第8篇:作文創(chuàng)新論文范文

關鍵詞:逆向思維經營活動創(chuàng)新

馬克思曾經說過:“假如沒有小偷,鎖會達到今天這樣完善的程度嗎?假如沒有假鈔票,鈔票的制造會有這樣精美嗎?”在馬克思看來,鎖的制造日臻完善,鈔票的印刷日臻精美,固然取決于生產者的努力,但引起這一努力的根源卻應該到事物的對立面去尋找。在企業(yè)經營管理活動中,從事物的對立面思考問題,往往能夠發(fā)現(xiàn)問題的實質和理想答案,從而開辟營銷新境界。這其實就是在進行逆向思維。逆向思維又稱反向思維,或者通俗地說是顛倒思維。逆向思維是與正向思維相對而言的,正向思維是按照邏輯順序、時間順序或者事物與認識發(fā)展的自然進程進行的常規(guī)思維;而逆向思維是從與正向思維對立、相反的方向進行的非常規(guī)思維。在營銷活動中發(fā)揮創(chuàng)新作用的逆向思維,主要包括以下幾種情況:

就事物運動過程進行逆向思維

1984年,瑞典坎路汽車公司所生產的丁型汽車市場需求量急劇增長,供不應求,主要原因是工人手工組裝汽車,生產方式落后。總經理德拉漢姆格外著急。有一次,他去一家肉食品公司參觀,發(fā)現(xiàn)該公司的屠宰場是由一條條先進的生產線組成的,牲畜被送進去,經過流水線,被制成一塊塊、一包包肉食產品。整個過程只需要十幾分鐘。他深深地被這一場景所吸引,心里問自己:能不能把屠宰場的這種生產方式運用于汽車生產呢?能否將汽車的零部件送進去經過流水線后就組裝成一部汽車呢?于是,就按照這種設想,德拉漢姆從歐洲各國請來了設計高手,與本公司的專家共同研究,經過一次次試驗,終于研制出了被稱為“坎路生產方式”的汽車生產線,結果大大提高生產率,很快在全球范圍內掀起了一場新的生產方式的革命,各種工業(yè)生產都先后從“坎路生產方式”中得到了啟發(fā)或借鑒。

事物起作用的過程具有確定的、顯著的方向性。當事物的發(fā)展過程發(fā)生了方向顛倒的重大改變后,人們對它的認識和態(tài)度也會隨之做相應調整。因此,在某一創(chuàng)新問題的思考過程中,如果有意識地就事物起作用的過程從相反的方向思考,便有可能從中引發(fā)新設想。德拉漢姆的“坎路生產方式”新設想正是有意識地運用逆向思維中的過程顛倒方法萌生、創(chuàng)造的。

就事物起作用的方式進行逆向思維

20世紀80年代中期,日本五十鈴汽車公司在美國推出一則轟動一時的電視廣告,由滑稽藝人大衛(wèi)?里特飾演一個名叫“五十鈴約瑟”的“吹牛皮大王”。鏡頭一,里特說:“五十鈴房車被汽車雜志權威評為汽車大王?!弊帜淮虺鲆恍行涯康淖?他在說謊!鏡頭二,里特說:“五十鈴房車最高時速可達300英里”。字幕打出:他在說謊!鏡頭三,里特說:“五十鈴房車經銷商非富即貴,因此,他們把它賤賣,只售美金9美元整!”字幕打出:他在說謊!鏡頭四,里特說:“假如你明天來看看五十鈴的話,你可得到一棟房子作贈品?!弊帜淮虺?他在說謊!鏡頭五,里特說:“我絕不會說謊,絕不是吹牛皮的人。”字幕打出:他在說謊!這則廣告推出后,產生了強烈的轟動效應,不但得到了消費者的一致好評,而且取得了五十鈴在美國銷售前所未有的效果。這則廣告為什么能收到如此出其不意的效果呢?

原來,事物都有自己“起作用的方式”,此方式發(fā)生變化,事物的性質、特點和作用也會隨之發(fā)生變化。這是事物與其起作用的方式之間的固有聯(lián)系?;谶@種聯(lián)系,在創(chuàng)新思考中,就可以有意識地顛倒事物起作用的方式,導致事物的特點和作用等發(fā)生相反變化,以引發(fā)某種新設想、新創(chuàng)意和新效果。這就是所謂“方式顛倒”的逆向思維。美國實業(yè)巨子艾科卡曾經說過:“表揚某個人,用公文;批評某個人,用電話?!边@話道出了批評更要尊重人的深刻道理。俗話說“忠言逆耳利于行”,殊不知有時候反其道而更利于行,變“忠言逆耳利于行”為“忠言悅耳利于行”。這樣更能使被批評者接受,不但沒有傷害員工的情緒,相反使員工樂于接受,更增強了企業(yè)的凝聚力。而上述五十鈴汽車廣告是因為它與一般的廣告所運用的思維方式不同而產生了奇效。一般廣告都贊揚自己的產品,而這則廣告反其道而行之,故意說自己在說謊。因而給消費者一種耳目為之一新的感覺,反到覺得這種產品更可靠了。

就事物的功用進行逆向思維

美國的派克鋼筆是世界名牌,20世紀40年代達到鼎盛期。后來,出現(xiàn)了簡易輕便、價格低廉因而頗受歡迎的圓珠筆,使派克筆的銷售市場受到很大沖擊,面臨破產倒閉的嚴重危機。雖然也曾經想出種種辦法降低銷售成本與銷售價格,但是仍然無法與圓珠筆競爭。在這種情況下,派克公司意識到,這不是以己之長攻彼之短,而是以己之短攻彼之長,這樣的競爭是沒有出路的。后來,派克公司采用“倒過來干”的做法:不再繼續(xù)降低銷售成本與銷售價格,而是重新投入大量資金,添置新的生產設備,提高原材料的質量,改進生產工藝,生產出新的派克筆,不僅書寫流暢,更耐磨經用,尤其是外觀更精美,具有一種特別高雅華貴的氣質;產量也嚴加控制,銷售價格不是降低,而是一提再提。這些“倒行逆施”做法的目的,就是要使派克筆不再是大眾化的一般文化用品,而是顯示較高社會地位和身份的象征物。為進一步樹立派克筆的這種新形象,除了通過各種媒體大力宣傳外,還費盡心機地爭取到英國女王伊麗莎白將派克筆作為英國皇家的御用筆,大大提高了派克筆的身價。因此,派克筆價格雖然十分昂貴,但銷路卻越來越好。顯然,派克筆由原來大眾化的書寫工具,變?yōu)樯鐣匚慌c身份的象征,是一種事物功用上的顛倒。

任何事物都有其各種各樣的功用,人們可以采取一定措施,使得事物因其性質、特點的改變而起到同原有功用相反的功用,包括把事物對己不利的功用轉變?yōu)閷河欣墓τ?也就是就事物的某種功用從相反的方向思考,可能引發(fā)觀念創(chuàng)新。

就事物的相對位置進行逆向思維

任何事物都是成雙成對的,都有和自己相互依賴的對方。因此,就事物的相對位置進行逆向思維,也就是進行換位思維,可以帶來新的發(fā)現(xiàn)。特別是企業(yè)在產品決策和營銷過程中,不能僅僅站在自己的角度思考問題,還應該善于進入消費者和用戶角色,了解他們對產品的感知和期待。企業(yè)的產品開發(fā)活動是否成功,最終得消費者說了算。研究消費者和用戶,既是企業(yè)產品開發(fā)工程的起點,也是它的目的和歸宿。

企業(yè)與消費者從產品中追求的利益存在著根本性差異,企業(yè)關心的是產品為自己帶來的利潤;而消費者更在乎怎樣以最小的成本換回產品的最大效用。企業(yè)關心的是如何把品牌做大做強;消費者則在乎的是企業(yè)的努力與自己到底有什么關系。企業(yè)只有設身處地站在消費者立場上,想消費者所想,急消費者所急,才可能開發(fā)出消費者真正樂于接受的產品。據統(tǒng)計資料顯示,美國新產品構思方案的80%來自顧客;日本某廚具公司開發(fā)的所有產品全部是家庭主婦們集思廣益的結果;伊萊克斯的總裁親自到中國老百姓的家中了解冰箱使用的細節(jié)問題,用把“洋品牌”做土的親情化營銷在中國家電市場上找到了自己的特定位置。在市場競爭日益激烈的今天,要想確保企業(yè)開發(fā)的產品能順利被市場所接受,在產品決策和營銷中實施換位思維是任何一個企業(yè)無法回避的必經之路。

企業(yè)經營活動中運用逆向思維應注意的問題

第9篇:作文創(chuàng)新論文范文

1.觀念更新

第一是服務觀。要加強學習,提高自身素質,了解社會發(fā)展趨勢,明確二重生存發(fā)展的市場環(huán)境,樹 立二重人事檔案管理為二重生產經營工作服務的思 想理念,使人事檔案信息資源為二重人力資源管理 工作服務。

第二是發(fā)展觀。自《中華人民共和國勞動法》頒 布實施以來,二重的人力資源管理工作逐步邁入了 法制化、規(guī)范化和科學化的軌道,相應的員工人事檔 案也具有了上述特征。這與以往計劃經濟環(huán)境下的 固定工檔案管理工作產生了很大的差別,表明檔案 管理工作已經實現(xiàn)了從行政管理向法制管理的轉 變。從而要求二重人事檔案管理工作必須適應這一 變化,用發(fā)展的眼光對人事檔案管理工作方式適時 作出調整。

第三是效益觀。這也是市場經濟環(huán)境對人事檔 案管理工作的要求。我們要改變長期以來形成的檔 案管理工作只能講投入,不能講產出,不能求效益的 觀念。以強化內部管理,加強檔案管理基礎設施建 設為基礎,大力抓好人事檔案文件材料的征集、接收 和館藏優(yōu)化工作;盡力縮短解除及終止勞動合同人 員檔案的保存時間,節(jié)約管理成本;充分運用計算機 等各種先進技術手段最大限度地開發(fā)利用人事檔案 信息資源,以滿足集團公司生存發(fā)展和生產經營工 作的需要;逐步建立開放式的人事檔案管理制度,拓 寬人事檔案資源利用渠道,形成集團公司人事檔案 數(shù)據的資源優(yōu)勢。

2.制度和管理創(chuàng)新

首先,要建立和完善集團公司人事檔案管理制 度。這與觀念更新中談到的發(fā)展觀的理念一致,是 集團公司人力資源管理向法制化和規(guī)范化轉變時, 對人事檔案管理的必然要求。建立健全人事檔案管 理制度,自覺接受集團公司檔案館在業(yè)務上的指導 與監(jiān)督,是集團公司檔案管理和人事檔案資源合理 利用的前提。具體而言,人事檔案管理制度應當具 有“適應市場,服務二重,科學嚴謹,運行協(xié)調”的特 征。在工作中,我們應當注重人事檔案管理工作的 整體規(guī)劃性、協(xié)調性和主動性,充分利用人事檔案數(shù) 據資源為二重生產經營和生存發(fā)展服務。

其次,在運用先進的管理手段方面,當前的首要 任務是將計算機技術引入人事檔案管理工作中。目 前,二重人事檔案室配置了三臺計算機,并且已經促 使人事檔案管理突破了人力資源部工作地域的限 制,日常的人力資源信息能夠以最快的速度及時反 饋到人事檔案室,并且能夠使員工的常規(guī)信息及其 與人事檔案數(shù)據的誤差得到及時的反映。這大大提 高了人事檔案信息的準確性,為集團公司人力資源 及其它方面的管理工作奠定了堅實的物質基礎。與 此同時,計算機管理手段的運用,也大大節(jié)省了檔案 查詢的時間。例如只要輸入員工工資號或姓名,就 能立即在計算機上檢索出個人的基本情況,大大提 高了工作效率。實行計算機管理后,人事檔案管理 工作的流程發(fā)生了變化。

3.硬件環(huán)境的改善

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