農(nóng)業(yè)碩士畢業(yè)論文精選(九篇)

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第1篇：農(nóng)業(yè)碩士畢業(yè)論文范文

1.學(xué)術(shù)英語(yǔ)論文寫作的過(guò)程、挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)策略

2.英語(yǔ)專業(yè)碩士畢業(yè)論文的語(yǔ)言錯(cuò)誤分析研究

3.體裁分析與農(nóng)業(yè)英語(yǔ)論文摘要

4.英語(yǔ)論文摘要的語(yǔ)篇模式與作者介入——英語(yǔ)本科畢業(yè)論文摘要的實(shí)證研究

5.工科博士生英語(yǔ)科技論文寫作的主要問(wèn)題及解決建議

6.中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷研究英語(yǔ)論文綜述——基于內(nèi)容及來(lái)源的描述分析

7.我國(guó)商務(wù)英語(yǔ)研究十年現(xiàn)狀分析(2002-2011)

8.英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生撰寫英語(yǔ)論文常見(jiàn)錯(cuò)誤評(píng)析

9.提高英語(yǔ)專業(yè)本科生畢業(yè)論文寫作能力的思考

10.我國(guó)英語(yǔ)專業(yè)碩士學(xué)位論文標(biāo)題的詞匯句法特征研究

11.中國(guó)商務(wù)英語(yǔ)研究：現(xiàn)狀與趨勢(shì)

12.中外應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)類期刊論文英語(yǔ)題目對(duì)比分析

13.英語(yǔ)本科畢業(yè)論文寫作的動(dòng)機(jī)研究及其啟示

14.中國(guó)大陸及香港地區(qū)學(xué)者國(guó)際期刊英語(yǔ)之對(duì)比研究

15.中外學(xué)者國(guó)際期刊英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文摘要寫作的對(duì)比研究

16.基于可視化技術(shù)的國(guó)外商務(wù)英語(yǔ)研究進(jìn)展考察(2002—2012)

17.基于語(yǔ)料庫(kù)的中國(guó)大陸與本族語(yǔ)學(xué)者英語(yǔ)科研論文模糊限制語(yǔ)比較研究——以國(guó)際期刊《納米技術(shù)》論文為例

18.基于語(yǔ)料庫(kù)的科技英語(yǔ)論文四詞詞簇特點(diǎn)研究

19.英語(yǔ)論文APA格式評(píng)介

20.英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)論文存在問(wèn)題的分析和對(duì)策

21.英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士論文寫作現(xiàn)狀分析

22.生物醫(yī)學(xué)英語(yǔ)論文的語(yǔ)言特征及寫作技巧

23.英語(yǔ)論文寫作與大學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)

24.大學(xué)生英語(yǔ)論文寫作的言據(jù)性研究

25.淺談?dòng)⒄Z(yǔ)論文如何選題

26.論項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)下研究生英語(yǔ)論文寫作能力的培養(yǎng)

27.中國(guó)作者與英語(yǔ)母語(yǔ)作者英語(yǔ)論文中的介入資源

28.二語(yǔ)能力背景與隱喻思維關(guān)系的研究——在學(xué)術(shù)英語(yǔ)論文答辯語(yǔ)境下對(duì)二語(yǔ)隱喻的實(shí)證研究

29.英語(yǔ)論文自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)探索

30.英語(yǔ)論文寫作與語(yǔ)言學(xué)習(xí)效果的關(guān)系——一項(xiàng)基于研究生論文寫作過(guò)程的實(shí)證研究

31.英語(yǔ)論文MLA格式要求評(píng)介

32.非英語(yǔ)專業(yè)多學(xué)科大班博士生英語(yǔ)論文寫作教學(xué)模式初探

33.課程論視角下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研究現(xiàn)狀調(diào)查與展望——基于國(guó)內(nèi)外語(yǔ)類核心期刊的論文分析(2004-2012)

34.語(yǔ)篇模式與大學(xué)生英語(yǔ)論文寫作

35.研究生英語(yǔ)論文中連接副詞使用情況調(diào)查

36.英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文規(guī)范操作思考——一次對(duì)全國(guó)112所高校英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)論文操作的調(diào)查

37.英語(yǔ)專業(yè)翻譯選題畢業(yè)論文的改革嘗試

38.英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫作及構(gòu)建寫作過(guò)程模型

39.淺析英語(yǔ)論文摘要結(jié)構(gòu)要素之應(yīng)用

40.模糊限制語(yǔ)使用的歷時(shí)對(duì)比——以1990—1994年與2005—2009年英語(yǔ)醫(yī)學(xué)論文中模糊限制語(yǔ)使用為例

41.關(guān)于英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)論文選題的若干思考

42.基于語(yǔ)類的英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫作教學(xué)路徑研究——以“文獻(xiàn)綜述”寫作教學(xué)為例

43.等離子體物理學(xué)英語(yǔ)論文的用詞與寫作特點(diǎn)

44.20世紀(jì)80年代以來(lái)的ERPP寫作研究：回顧與展望

45.英語(yǔ)論文MLA與APA格式中參考書目格式的異同比較

46.英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文中轉(zhuǎn)述動(dòng)詞的時(shí)態(tài)形式及其意義

47.中外學(xué)術(shù)語(yǔ)篇中的重述標(biāo)記比較研究

48.英語(yǔ)專業(yè)本科生畢業(yè)論文寫作存在的問(wèn)題及其對(duì)策

49.從講座到工作坊——英語(yǔ)輔修專業(yè)論文寫作課的任務(wù)性和互動(dòng)性

50.改進(jìn)英語(yǔ)寫作教學(xué)提高畢業(yè)論文質(zhì)量

51.經(jīng)驗(yàn)意義的構(gòu)建與語(yǔ)篇體裁：農(nóng)業(yè)英語(yǔ)論文摘要分析

52.語(yǔ)類意識(shí)與英語(yǔ)研究論文寫作

53.非英語(yǔ)專業(yè)研究生科技英語(yǔ)論文寫作過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題分析

54.英語(yǔ)論文寫作與發(fā)表之失誤例談(一)：語(yǔ)體

55.英語(yǔ)論文寫作教學(xué)實(shí)踐研究

56.“以寫促學(xué)”提高理工科博士生英語(yǔ)科技論文寫作能力

57.中國(guó)英語(yǔ)學(xué)者學(xué)術(shù)論文英文摘要寫作中的問(wèn)題與出路

58.理工科英語(yǔ)科研論文“引言部分”研究空間構(gòu)建對(duì)比研究

59.模因論與英語(yǔ)論文寫作教學(xué)

60.英語(yǔ)科技論文摘要的寫作范式研究

61.大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)研究現(xiàn)狀與問(wèn)題分析——基于國(guó)內(nèi)CSSCI期刊論文的分析(1994-2013)

62.英語(yǔ)專業(yè)本科生畢業(yè)論文的調(diào)查與思考

63.基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的英語(yǔ)專業(yè)學(xué)位論文質(zhì)量監(jiān)控體系

64.英語(yǔ)專業(yè)語(yǔ)言學(xué)類碩士論文英語(yǔ)標(biāo)題的對(duì)比研究

65.科技英語(yǔ)論文編輯文字加工中的語(yǔ)態(tài)處理

66.中醫(yī)藥主題英語(yǔ)論文語(yǔ)言模式特點(diǎn)初探

67.經(jīng)驗(yàn)意義的構(gòu)建與語(yǔ)篇體裁：農(nóng)業(yè)英語(yǔ)論文摘要分析

68.近30年國(guó)內(nèi)英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文寫作研究

69.醫(yī)學(xué)英語(yǔ)論文的撰寫中英、漢表達(dá)差異的探討

70.思維模式差異對(duì)英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫作的影響及對(duì)策

71.中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)專業(yè)碩士論文“前言”部分的語(yǔ)類結(jié)構(gòu)模式分析

72.科技英語(yǔ)論文中語(yǔ)態(tài)使用的對(duì)比分析

73.研究生英語(yǔ)科技論文寫作探究式學(xué)習(xí)體系的思考與構(gòu)建

74.研究生學(xué)術(shù)英語(yǔ)需求分析

75.加拿大英語(yǔ)專業(yè)博士課程設(shè)置、學(xué)位論文評(píng)估對(duì)我國(guó)外語(yǔ)專業(yè)博士生學(xué)術(shù)能力發(fā)展的啟示

76.英語(yǔ)醫(yī)學(xué)論文寫作模式分析

77.英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文寫作能力的構(gòu)成與培養(yǎng)

78.SCI醫(yī)學(xué)英語(yǔ)論文寫作格式和技巧

79.過(guò)程寫作法在IMRAD醫(yī)學(xué)英語(yǔ)論文寫作教學(xué)中的應(yīng)用

80.本科英語(yǔ)專業(yè)文學(xué)論文的選題

81.研究生英語(yǔ)科技論文寫作能力培養(yǎng)的探索與實(shí)踐

82.科技英語(yǔ)論文寫作原則

83.再談?dòng)⒄Z(yǔ)論文寫作規(guī)范

84.“過(guò)程”與“體裁”的良性互動(dòng)——過(guò)程體裁教學(xué)法在《英語(yǔ)論文寫作》教學(xué)中的可行性論證

85.模因論視角下的英語(yǔ)論文寫作研究

86.英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)論文存在的問(wèn)題及對(duì)策

87.模糊限制語(yǔ)的分類及其語(yǔ)用交際功能——基于科技英語(yǔ)論文視角

88.學(xué)術(shù)論文體裁教學(xué)不可或缺——英語(yǔ)專業(yè)碩士學(xué)位論文引言寫作情況調(diào)查

89.英語(yǔ)專業(yè)本科畢業(yè)論文寫作創(chuàng)新教育策略探究

90.中國(guó)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)學(xué)術(shù)論文手稿中立場(chǎng)標(biāo)記詞塊使用研究

91.基于VBA的英語(yǔ)論文文獻(xiàn)自動(dòng)生成工具

92.英語(yǔ)元話語(yǔ)在學(xué)術(shù)論文摘要寫作中的應(yīng)用

93.英語(yǔ)論文寫作研究——以“易得”論文寫作軟件專家系統(tǒng)為案例

94.語(yǔ)料庫(kù)驅(qū)動(dòng)的科技英語(yǔ)論文詞束研究

95.淺談化學(xué)專業(yè)英語(yǔ)論文寫作

96.人際意義的創(chuàng)建與維系——研究生英語(yǔ)科技論文的互動(dòng)問(wèn)題研究

97.修辭結(jié)構(gòu)理論視角下英漢學(xué)術(shù)論文摘要的修辭關(guān)系對(duì)比研究

98.英語(yǔ)科技論文中的模糊限制語(yǔ)

第2篇：農(nóng)業(yè)碩士畢業(yè)論文范文

關(guān)鍵詞：北方城市住區(qū)風(fēng)環(huán)境影響因素建筑朝向 布局形式 規(guī)劃設(shè)計(jì)策略

中圖分類號(hào)： X324文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

一引言

遼濱地區(qū)受季風(fēng)影響冬夏兩季氣候差別明顯。夏季盛行來(lái)自海上的西南風(fēng)，冬季盛行自大陸吹向海洋的東北季風(fēng)。針對(duì)北方這種雙主型風(fēng)環(huán)境特點(diǎn)，住區(qū)建筑布局上一方面要注重在夏季風(fēng)道的形成，加強(qiáng)城市的自然通風(fēng)，減小大氣污染，減弱城市熱島效應(yīng)與溫室效應(yīng)，另方面是在冬季減小冷空氣的滲入，減少城市的碳排放與能源的消耗，提高住區(qū)內(nèi)的溫度與舒適度。

本文利用Fluent軟件對(duì)不同布局形式下的風(fēng)環(huán)境變化進(jìn)行模擬計(jì)算。通過(guò)比較分析總結(jié)出適宜北方地區(qū)風(fēng)環(huán)境的住區(qū)規(guī)劃策略。

二住區(qū)布局的風(fēng)環(huán)境影響因素分析

對(duì)住區(qū)布局的分析從朝向、平面、空間幾個(gè)角度進(jìn)行。平面布局主要考慮建筑群的幾種排列方式，而空間布局主要考慮從建筑高度上對(duì)建筑樓體進(jìn)行合理的搭配。

2.1 建筑朝向?qū)︼L(fēng)環(huán)境的影響分析

朝向?qū)ψ^(qū)風(fēng)量和風(fēng)速的引入都有影響。夏季進(jìn)入住宅群的風(fēng)速越大對(duì)住宅的通風(fēng)越有利。同時(shí)風(fēng)速過(guò)大在寒冷的冬季，會(huì)增加建筑的散熱量及其能耗。尤其對(duì)于北方地區(qū)雙主型風(fēng)向，對(duì)于夏季通風(fēng)和冬季防風(fēng)的取舍使得選擇合理的建筑朝向就更加重要。

入射角度不同對(duì)于建筑周圍的風(fēng)場(chǎng)特征也是不同的。研究顯示，建筑風(fēng)影區(qū)的范圍一般為建筑高度的4-5倍，住宅間距不能達(dá)到如此大的距離，為了減少建筑間的不利風(fēng)效應(yīng)，可通過(guò)改變風(fēng)向角來(lái)改善住區(qū)風(fēng)環(huán)境。

表2.1為風(fēng)向投射角對(duì)屋后風(fēng)影區(qū)的影響表，由此可以看出,當(dāng)入射角從0°增加到60°時(shí)，室內(nèi)風(fēng)速降低了50%，室外風(fēng)影區(qū)深度也相應(yīng)減小。

表2.1風(fēng)向投射角對(duì)屋后風(fēng)影區(qū)的影響[1]

風(fēng)向投射角 室內(nèi)風(fēng)速降低值 室外風(fēng)影區(qū)深度

0° 0 3.75H

30° 13 3H

45° 30 1.5H

60° 50 1.5H

注:H為房屋高度

2.2 平面布局不同對(duì)風(fēng)環(huán)境的影響

2.2.1 行列式的風(fēng)環(huán)境特征

行列式布局由于其線性的布局特點(diǎn)，對(duì)來(lái)風(fēng)阻擋方面沒(méi)有圍合式的有效，對(duì)于冬季防風(fēng)有一定的局限。但是由于它能夠較好的將氣流導(dǎo)入住宅組群內(nèi)部，促進(jìn)氣流在組群中流暢的流通，對(duì)于夏季住宅的通風(fēng)是非常有利的。而且由于在日照采光上的優(yōu)勢(shì)，是最常用的住宅布局形式。通過(guò)上一章的分析可知，行列式可分為并列式和錯(cuò)列式。下面通過(guò)airpak軟件對(duì)幾幢板式高層的不同行列式布局進(jìn)行分析。

下圖為風(fēng)向入射角為0°時(shí)，行列式布局下的住宅風(fēng)環(huán)境如表2.2所示；

表2.2不同布局形式下建筑風(fēng)環(huán)境模擬圖

1.5m處平面風(fēng)速云圖 1.5m處平面風(fēng)速矢量圖 備注

并列式

橫向錯(cuò)列式

豎向錯(cuò)列式

從模擬數(shù)據(jù)可見(jiàn)，行列式住宅在順風(fēng)情況下，根據(jù)模擬數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算得出，并列式布局中，上方風(fēng)向兩建筑山墻過(guò)道處的最大風(fēng)速比約為1.313；橫向錯(cuò)列式布局中，上方風(fēng)向兩建筑山墻過(guò)道處的最大風(fēng)速比約為1.269；豎向錯(cuò)列式布局中，上方風(fēng)向兩建筑山墻過(guò)道處的最大風(fēng)速比約為1.118。整體而言，在通風(fēng)方面由于橫向錯(cuò)列使得建筑迎風(fēng)面增加，便于氣流穿插于建筑間距之間，整體通風(fēng)性較好，強(qiáng)于其他兩種布局，而就防風(fēng)效果而言，豎向錯(cuò)列式優(yōu)于其他兩種布局。

2.2.2 圍合式的風(fēng)環(huán)境特征

根據(jù)實(shí)際的建設(shè)情況，將北方高層圍合式的常用形式歸納為中心綠地式和庭院式兩種，下面就這兩種情況進(jìn)行分析;

下圖為風(fēng)向入射角為0°時(shí)，圍合式布局下的住宅風(fēng)環(huán)境如表2.3所示；

表2.3 相同入射角度下高層圍合式布局建筑風(fēng)環(huán)境模擬圖

1.5m處平面風(fēng)速云圖 1.5m處平面風(fēng)速圖 備注

中心綠地式

庭院式

我們選取與行列式研究相同的風(fēng)向角22.5°、45°、67.5°進(jìn)行分析，在入射角度為0°時(shí)，與行列式相比較而言，中心綠地式的布局在風(fēng)影區(qū)范圍沒(méi)有明顯變化，但是風(fēng)影區(qū)內(nèi)風(fēng)的流動(dòng)性減弱，上風(fēng)向建筑轉(zhuǎn)角處風(fēng)速比減小。庭院式布局與中心綠地式布局相比較，庭院中心的通風(fēng)性較好于中心綠地式布局。當(dāng)風(fēng)速入射角不為零時(shí)隨著角度的增加兩種形式的整體風(fēng)速均有所降低，但各自風(fēng)環(huán)境變化均不相同。

在中心綠地式布局中，綜合分析中心綠地式布局在不同風(fēng)向時(shí)的人行高度1.5m處的風(fēng)環(huán)境不難看出，當(dāng)風(fēng)向角小于45°時(shí)，建筑布局內(nèi)風(fēng)場(chǎng)活躍，容易在場(chǎng)地內(nèi)部形成渦流區(qū)。當(dāng)風(fēng)向角大于45°時(shí)，風(fēng)環(huán)境有所改善，風(fēng)向角為90°時(shí)，風(fēng)影區(qū)范圍最小，但由于“狹管效應(yīng)”風(fēng)速增加，因而居中布置時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡量避免風(fēng)向角與通道方向一致。庭院式布局中，因上風(fēng)向住宅的影響，風(fēng)向發(fā)生改變，中心庭院風(fēng)場(chǎng)較為復(fù)雜，在多處容易形成渦流區(qū)，影響居民活動(dòng)。

2.3 空間布局對(duì)風(fēng)環(huán)境的影響

為了研究不同建筑高度排列對(duì)風(fēng)環(huán)境的影響，分別選取高度均為40m的建筑、前排建筑高度為40m和后排建筑高度60m以及前排建筑高度為60m和后排建筑高度40m的三種形式進(jìn)行模擬，為了便于研究，建筑間距均為40m，如表2.4所示；

表2.4不同高度排列對(duì)風(fēng)環(huán)境影響模擬圖

剖面模擬圖 1.5m處平面風(fēng)速圖 備注

高度一致

前低后高

前高后低

兩排住宅高度一致時(shí)，風(fēng)吹向上游建筑時(shí)，氣流沿建筑正墻面上揚(yáng)，導(dǎo)致垃圾和塵土飛揚(yáng)，同時(shí)前排建筑中部風(fēng)速較低，轉(zhuǎn)角處風(fēng)速相對(duì)較高。而后排住宅建筑由于前排的遮擋作用，氣流沿正面下降，形成渦流區(qū)。

當(dāng)前排建筑高度低于后排建筑高度時(shí)，上風(fēng)向建筑頂部形成一個(gè)氣流停滯點(diǎn)，停滯點(diǎn)上部的氣流向上運(yùn)動(dòng)并繞過(guò)后排建筑向后運(yùn)動(dòng)，停滯點(diǎn)下部的氣體沿下風(fēng)向建筑的迎風(fēng)面向下運(yùn)動(dòng)并形成渦流區(qū)，渦流范圍大于兩排建筑等高時(shí)，下游建筑背風(fēng)區(qū)形成的風(fēng)影區(qū)范圍更大，塵土上揚(yáng)的高度也相應(yīng)增加。兩排建筑之間風(fēng)速最強(qiáng)區(qū)域的風(fēng)速值比高度一致的情況也大大增強(qiáng)，而下風(fēng)向建筑迎風(fēng)面行人高度處的風(fēng)速也高于建筑高度一致時(shí)。

當(dāng)上風(fēng)向的建筑的高度高于后排建筑高度時(shí)，后排建筑迎風(fēng)面的風(fēng)速加強(qiáng)，下游建筑頂部的風(fēng)速變大，但是由于上游建筑的遮擋作用，下游建筑迎風(fēng)面行人高度處風(fēng)速有所降低，如圖2.5所示。

三住區(qū)布局規(guī)劃設(shè)計(jì)策略

3.1布局形式設(shè)計(jì)策略

3.1.1 適宜的建筑朝向

建筑朝向不僅影響住宅的日照與采光，同時(shí)也對(duì)住區(qū)的風(fēng)環(huán)境有很大的影響，因此建筑朝向的選擇是否合理至關(guān)重要。

在遼濱地區(qū)，熱輻射條件影響下的最佳朝向?yàn)槟掀珫|17.5°，在此前提下，通過(guò)對(duì)住區(qū)風(fēng)環(huán)境的影響因素分析中，我們得出風(fēng)向入射角在30°－60°之間時(shí)，建筑風(fēng)速及背后的渦流范圍較小。冬季遼濱地區(qū)的主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)楸逼珫|22.5°，而南偏東17.5°使得住宅建筑與冬季的盛行風(fēng)所成40°角度在30°－60°的入射角范圍內(nèi)，因此得出有利于遼濱地區(qū)住區(qū)微氣候環(huán)境營(yíng)造的較為適宜的朝向約為南偏東17.5°左右。

3.1.2 合理的建筑群體布局

遼濱地區(qū)夏季盛行風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng)、冬季盛行風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng)，合理選擇院落開(kāi)口方向，如在遼濱地區(qū)，院落開(kāi)口向南是較為合理的開(kāi)口方向。另外，在冬季盛行風(fēng)的上風(fēng)向布置板式住宅，而在夏季盛行風(fēng)的上風(fēng)向減少板式住宅的數(shù)量，盡量布置點(diǎn)式住宅或者較為低矮的住宅，從而疏導(dǎo)風(fēng)的流向，同時(shí)在可能的情況下，應(yīng)在規(guī)劃地塊的東北側(cè)布置裙房，即增加了城市界面的連續(xù)性，也可以利用裙房將下沖風(fēng)導(dǎo)向群房屋面以減少風(fēng)對(duì)地面的影響。

對(duì)于北方地區(qū)而言，圍合式的布局固然能夠起到防風(fēng)防寒的作用，但是局部建筑遮擋對(duì)于底部的采光有影響，而且對(duì)于夏季的通風(fēng)也極為不利。在規(guī)劃布局上應(yīng)多在行列式的基礎(chǔ)上加以變化，如選擇錯(cuò)列式和斜列式，以營(yíng)造良好的微氣候環(huán)境。

3.2場(chǎng)地規(guī)劃設(shè)計(jì)策略

3.2.1 合理的功能布局

住區(qū)內(nèi)部按照功能區(qū)劃分可以大致分為，居住區(qū)、公建區(qū)和休閑綠化區(qū)。就遼濱地區(qū)而言，主導(dǎo)風(fēng)向如圖3.3所示。因此，將低矮的公建區(qū)以及休閑綠化區(qū)布置在西南側(cè)，將多層以及高層布置在東北側(cè)不僅能夠利于夏季的通風(fēng)，同時(shí)利用建筑高低的不同，將冬季寒冷氣流擋在高層外側(cè)，優(yōu)化住區(qū)外環(huán)境微氣候。

公共活動(dòng)區(qū)域應(yīng)盡量選擇布置在小區(qū)中向陽(yáng)的位置，從而保證居民在戶外活動(dòng)時(shí)獲得充足的陽(yáng)光。為了避免在住區(qū)的入口形成風(fēng)口，同時(shí)也為了隔離來(lái)自城市的噪音，可以將公建布置在活動(dòng)場(chǎng)地與城市干道之間進(jìn)行阻隔，在增加了住區(qū)環(huán)境私密性的同時(shí)也對(duì)微氣候環(huán)境進(jìn)行相應(yīng)的優(yōu)化。

3.2.2 綠化植物的利用

綠化不但能起到美化景觀的作用，對(duì)于微氣候環(huán)境的調(diào)節(jié)也起到相當(dāng)重要的作用。結(jié)合住區(qū)整體的設(shè)計(jì)，通過(guò)對(duì)綠化用地的設(shè)置、綠化種類的選擇以及綠化形態(tài)的控制，可以有效的改善居住區(qū)的微氣候，為居民提供相對(duì)舒適的微氣候環(huán)境。

利用植物枝葉的稀疏程度，進(jìn)行合理的配置，能夠合理的做到防風(fēng)與通風(fēng)，在冬季風(fēng)盛行的方向應(yīng)種植枝葉較濃密的常綠灌木和喬木，在夏季風(fēng)盛行方向種植下層開(kāi)敞的喬木，以利于夏季通風(fēng)。同時(shí)應(yīng)當(dāng)在人們活動(dòng)頻繁的室外場(chǎng)所冬季主導(dǎo)風(fēng)向上游合理種植綠化，同時(shí)在夏季能夠遮陽(yáng)避暑[2]。綜合綠化的設(shè)計(jì)分析，可以推斷出遼濱新城住區(qū)的綠化對(duì)風(fēng)環(huán)境控制圖以及植物種植模式圖，如圖3.4--3.5所示：

利用植物的高低配置對(duì)住宅周圍進(jìn)行導(dǎo)風(fēng)設(shè)置，夏季可以在建筑的迎風(fēng)面，通過(guò)如圖3.6(a)所示的配置方式，將高空中的氣流引向地面，加強(qiáng)行人處的夏季通風(fēng)。冬季在建筑的迎風(fēng)面可以利用如圖3.6(b) 所示的配置方式，將底部的氣流導(dǎo)向空中，從而減少對(duì)地面行人處的影響。

本文針對(duì)北方雙主要型城市住區(qū)風(fēng)環(huán)境的優(yōu)化，在布局形式層面提出相應(yīng)的規(guī)劃策略，通過(guò)此研究，為城市住區(qū)環(huán)境的優(yōu)化設(shè)計(jì)提供方法和思路，為創(chuàng)造生態(tài)、舒適的當(dāng)代城市住區(qū)環(huán)境出謀劃策。

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作者簡(jiǎn)介

第一作者：王亮，男，1980.9，大學(xué)本科，沈陽(yáng)市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院城市設(shè)計(jì)所，工程師

第3篇：農(nóng)業(yè)碩士畢業(yè)論文范文

關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)信息化；實(shí)踐基地；能力培養(yǎng)

農(nóng)業(yè)信息化是應(yīng)用信息技術(shù)對(duì)農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域和農(nóng)業(yè)流通領(lǐng)域進(jìn)行提升與改造的一種活動(dòng)。由于農(nóng)業(yè)信息化的快速發(fā)展，農(nóng)業(yè)信息化人才短缺問(wèn)題就成為了當(dāng)前一個(gè)需要解決的問(wèn)題。為了適應(yīng)新形勢(shì)下農(nóng)業(yè)的發(fā)展，我國(guó)將農(nóng)業(yè)信息化人才的培養(yǎng)提到了新的高度。2000年教育部決定設(shè)置農(nóng)業(yè)推廣專業(yè)學(xué)位，開(kāi)辟了農(nóng)業(yè)信息化應(yīng)用型碩士生培養(yǎng)的新領(lǐng)域。研究和探討如何提高農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)教育質(zhì)量的途徑與方法、培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展所需的高層次人才是擺在廣大研究生教育工作者面前的重要課題和任務(wù)。

1農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)碩士應(yīng)具備的基本能力

1.1具有多學(xué)科知識(shí)融合的能力

農(nóng)業(yè)信息人才的工作，主要是運(yùn)用信息技術(shù)手段從各種形式的信息資源中獲取、分析、存儲(chǔ)各種農(nóng)業(yè)信息，并加工成農(nóng)業(yè)信息產(chǎn)品，為社會(huì)生產(chǎn)服務(wù)。作為農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生，僅有信息專業(yè)知識(shí)還不夠，擁有相關(guān)的專業(yè)知識(shí)也很重要。掌握一定的農(nóng)學(xué)、農(nóng)機(jī)、農(nóng)業(yè)管理、物流管理等知識(shí)，掌握通信、電子、電氣、3S等諸多技術(shù)，并將知識(shí)與技術(shù)集成和深度融合，這種高度分化與綜合的趨勢(shì)今后更為突出。

1.2具有很好的創(chuàng)新意識(shí)和不斷學(xué)習(xí)能力

農(nóng)業(yè)信息技術(shù)作為一個(gè)新興學(xué)科，內(nèi)容不斷推陳出新，發(fā)展迅速，這就要求農(nóng)業(yè)信息化人才在學(xué)習(xí)期間應(yīng)該具有創(chuàng)新意識(shí)，還需要具有善于接受新知識(shí)和再學(xué)習(xí)的能力。例如農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的出現(xiàn)，就要求農(nóng)業(yè)信息技術(shù)工作人員通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)掌握和應(yīng)用這些新技術(shù)。

1.3具有良好的實(shí)踐動(dòng)手能力

農(nóng)業(yè)信息技術(shù)是應(yīng)用學(xué)科，能夠?qū)⒏鞣N信息技術(shù)直接應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)信息管理這是對(duì)學(xué)生的能力要求，與學(xué)術(shù)性研究生培養(yǎng)相比，農(nóng)業(yè)信息化領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力更為重要。應(yīng)重視學(xué)生實(shí)踐意識(shí)的增強(qiáng)，突出學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ê褪侄?，使學(xué)生掌握將理論與實(shí)際結(jié)合，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)碩士應(yīng)具備的基本能力中，良好的實(shí)踐動(dòng)手能力是非常重要的，而實(shí)踐基地在培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力上有著不可替代的優(yōu)勢(shì)。建立研究生創(chuàng)新實(shí)踐基地將大力促進(jìn)研究生教育與科技、生產(chǎn)相結(jié)合，廣泛吸納社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源，強(qiáng)化創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)，推進(jìn)研究生培養(yǎng)機(jī)制的改革與創(chuàng)新，可以為學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)提供制度保證和物質(zhì)支持，綜合提高碩士研究生的整體培養(yǎng)水平。

2建立實(shí)踐基地的必要性和重要意義

研究生實(shí)踐基地建設(shè)是研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是以促進(jìn)教育與科技實(shí)踐結(jié)合為出發(fā)點(diǎn)，聯(lián)合具有優(yōu)質(zhì)資源的大型企業(yè)集團(tuán)或科研院所，以培養(yǎng)具有研究生學(xué)歷的高層次研發(fā)型、應(yīng)用型人才為重點(diǎn)的多學(xué)科相互融合的研究生培養(yǎng)平臺(tái)。建立研究生實(shí)踐基地對(duì)加強(qiáng)研究生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，提升研究生教育綜合實(shí)力，培養(yǎng)更好更多的高級(jí)研發(fā)與應(yīng)用人才有著重要的意義。

2.1研究生實(shí)踐基地建設(shè)有利于提高研究生的實(shí)踐能力

學(xué)生在實(shí)踐中可以理論聯(lián)系實(shí)際，形成自我學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、不斷創(chuàng)新的良好習(xí)慣。校企合作的實(shí)踐內(nèi)容實(shí)踐導(dǎo)向性增強(qiáng)，學(xué)生學(xué)到的不再是枯燥的理論知識(shí)，通過(guò)強(qiáng)化專業(yè)技能的手段，有利于提高學(xué)生的理論應(yīng)用實(shí)踐能力。例如，我院農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)碩士研究生在實(shí)踐基地參與棚室監(jiān)控相關(guān)橫向項(xiàng)目研究，理解了農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際的過(guò)程，使專業(yè)理論知識(shí)掌握的更扎實(shí)。學(xué)生將這一應(yīng)用運(yùn)用在電子競(jìng)賽中，其中《基于云平臺(tái)的棚室遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)》項(xiàng)目獲得華為杯電子設(shè)計(jì)大賽東北賽區(qū)二等獎(jiǎng)。

2.2研究生實(shí)踐基地建設(shè)有利于校企之間的產(chǎn)學(xué)研深入合作

高校與有代表性的企事業(yè)單位進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作，企業(yè)具有的先進(jìn)儀器設(shè)備，與高?，F(xiàn)有儀器設(shè)備配套，能夠改善研究生實(shí)踐的硬件設(shè)施，節(jié)約科研成本，將學(xué)校的科研成果直接與生產(chǎn)相結(jié)合。學(xué)校與企業(yè)之間互相交流、資源共享，從而提高各自的競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)的應(yīng)用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和高校理論知識(shí)融合，有利于知識(shí)的交流。我院在農(nóng)業(yè)信息技術(shù)應(yīng)用研究方面多次與實(shí)踐基地合作，在智能浸種催芽、群體棚智能育秧、本田現(xiàn)代化管理、農(nóng)田土壤墑情、基于氣象的病蟲(chóng)害監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)等研究領(lǐng)域開(kāi)發(fā)共研項(xiàng)目。累計(jì)合作項(xiàng)目55項(xiàng)，建設(shè)成套裝置32套、軟件系統(tǒng)近18套，研究生實(shí)踐基地的建設(shè)，真正促進(jìn)了人才培養(yǎng)與生產(chǎn)相結(jié)合，科技、促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作。

2.3研究生實(shí)踐基地建設(shè)有利于提高人才培養(yǎng)和社會(huì)需求的結(jié)合

研究生實(shí)踐基地建設(shè)在一定程度上能緩解研究生的就業(yè)壓力。研究生在實(shí)踐基地參與項(xiàng)目研究,在創(chuàng)新與實(shí)踐方面獲得的能力，正是企業(yè)引進(jìn)人才時(shí)需要考慮的重要指標(biāo)。與其他未進(jìn)入基地的研究生相比，他們更能滿足企業(yè)的需求，能夠得到更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。研究生進(jìn)入實(shí)踐基地可以獲得接觸社會(huì)的寶貴機(jī)會(huì)，從而端正求職心態(tài)，不斷調(diào)整職業(yè)規(guī)劃。我院研究生余川東同學(xué)多次在農(nóng)墾七星農(nóng)場(chǎng)實(shí)習(xí)實(shí)踐，其實(shí)踐能力得到了農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，最終畢業(yè)后留在了農(nóng)場(chǎng)工作，現(xiàn)已成農(nóng)場(chǎng)不可缺少的寶貴人才。

3農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)碩士實(shí)踐基地的選定應(yīng)具備的標(biāo)準(zhǔn)

高校與相關(guān)企業(yè)合作建立實(shí)踐基地是促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作的重要媒介，實(shí)踐基地的選定應(yīng)具備一定的標(biāo)準(zhǔn)。

3.1實(shí)踐基地應(yīng)該具有良好的基礎(chǔ)條件

實(shí)踐基地具備的基礎(chǔ)條件應(yīng)該是具有一定的相關(guān)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍，具有完備的學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、工作所需的基本設(shè)施和場(chǎng)所,在勞動(dòng)、衛(wèi)生、安全方面具有保障舉措。更重要的條件是具備一定的科研能力和方向。面對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村信息化建設(shè)的重大需求，能重點(diǎn)圍繞農(nóng)業(yè)智能信息處理技術(shù)、農(nóng)業(yè)遙感技術(shù)與地理信息系統(tǒng)、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)與智能裝備技術(shù)等方向具有研究能力，能夠進(jìn)行源頭技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)平臺(tái)構(gòu)建和重大產(chǎn)品研發(fā)，為研究生實(shí)踐研究提供有力的技術(shù)支撐。

3.2雙方對(duì)研究生未來(lái)的培養(yǎng)應(yīng)具有共同的合作目標(biāo)

實(shí)踐基地建設(shè)的目標(biāo)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才，雙方具有共同的培養(yǎng)高素質(zhì)研究生這一目標(biāo)才能更好地合作，才能根據(jù)合作建設(shè)的規(guī)劃和協(xié)議，制定相關(guān)政策和具體措施，做到人才培養(yǎng)、科學(xué)研究的資源共享，實(shí)現(xiàn)合作共贏。我院與國(guó)家農(nóng)業(yè)信息化工程技術(shù)研究中心實(shí)踐基地合作中，對(duì)研究生培養(yǎng)和學(xué)術(shù)交流有較深的合作。多次邀請(qǐng)中心專家來(lái)院就現(xiàn)代精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)做學(xué)術(shù)交流，也多次選派任守華等優(yōu)秀教師到國(guó)家農(nóng)業(yè)信息化工程技術(shù)研究中心學(xué)習(xí)訪學(xué)。

3.3合作雙方應(yīng)具有互補(bǔ)的優(yōu)勢(shì)

在保證基地質(zhì)量的前提下，應(yīng)深入探討合作雙方優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)問(wèn)題，滿足農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)碩士產(chǎn)學(xué)研一體化的需求。實(shí)踐基地應(yīng)具有進(jìn)一步拓展科研項(xiàng)目聯(lián)合申報(bào)、科研技術(shù)合作等潛力。在選擇農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)碩士實(shí)踐基地建設(shè)上，我院認(rèn)真組織專家到各企業(yè)科研機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)規(guī)模、科研設(shè)施和工作環(huán)境等進(jìn)行實(shí)地考察，最終選定共建實(shí)踐基地的企業(yè)。例如在選擇黑龍江省農(nóng)業(yè)機(jī)械工程科學(xué)研究院設(shè)立實(shí)踐基地方面，主要考慮機(jī)電一體化能深入互補(bǔ)合作。在選擇黑龍江省勝利農(nóng)場(chǎng)設(shè)立實(shí)踐基地方面，主要考慮在水稻本田現(xiàn)代化管理研究方面能互補(bǔ)合作。在與黑龍江省勝利農(nóng)場(chǎng)合作中，《寒地水稻生長(zhǎng)智能化監(jiān)控技術(shù)》項(xiàng)目獲得黑龍江省科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

4加強(qiáng)農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)碩士實(shí)踐基地建設(shè)的舉措

實(shí)踐基地的運(yùn)行工作由校企雙方共同管理。校企雙方協(xié)商成立實(shí)踐基地管理委員會(huì)，成員由合作雙方派員組成，全面負(fù)責(zé)基地的運(yùn)行，協(xié)調(diào)校企雙方的合作。

4.1條件建設(shè)與資源共享

在基地實(shí)踐條件建設(shè)中，首先健全制度。主要包括基地雙方的職責(zé)規(guī)定，基地的建設(shè)與運(yùn)行管理規(guī)定，基地的建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理與保障規(guī)定，產(chǎn)學(xué)研合作管理規(guī)定，保密制度等。其次是硬件設(shè)施、生產(chǎn)環(huán)境建設(shè)。根據(jù)現(xiàn)有設(shè)施條件進(jìn)行添加或調(diào)整，建設(shè)一批能滿足完成實(shí)踐教學(xué)任務(wù)所需的設(shè)備、場(chǎng)地、設(shè)施，并安排專人負(fù)責(zé)日常開(kāi)放與維護(hù)，保證實(shí)踐項(xiàng)目保質(zhì)保量完成。基地具備完備的科學(xué)研究、實(shí)踐鍛煉、生活服務(wù)等設(shè)施和裝備，特別是與現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)相適應(yīng)的農(nóng)業(yè)信息化裝備，才能使得學(xué)生等到了良好的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化技術(shù)的訓(xùn)練。

4.2完善培養(yǎng)模式及運(yùn)行機(jī)制

構(gòu)建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制，達(dá)成校企合作雙贏。以農(nóng)業(yè)信息技術(shù)培養(yǎng)提升建設(shè)作為實(shí)踐基地建設(shè)的重點(diǎn)項(xiàng)目，嚴(yán)格遵循人才培養(yǎng)規(guī)律，開(kāi)展人才培養(yǎng)模式改革，進(jìn)一步優(yōu)化科技創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)體系和內(nèi)容，推進(jìn)科研教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐的緊密結(jié)合。實(shí)踐基地建設(shè)在完成研究生實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，應(yīng)該幫助基地企業(yè)進(jìn)行科技咨詢與開(kāi)發(fā)、文化建設(shè)等，促進(jìn)學(xué)校與企業(yè)共同發(fā)展。

4.3加強(qiáng)聯(lián)合指導(dǎo)教師隊(duì)伍

創(chuàng)新實(shí)踐基地師資隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施學(xué)校與企業(yè)人員互聘制度，聘請(qǐng)具有較高理論水平和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)型專家任兼職指導(dǎo)教師，學(xué)生在創(chuàng)新實(shí)踐期間實(shí)行“雙導(dǎo)師制培養(yǎng)模式”，由校內(nèi)專業(yè)教師和實(shí)踐基地相關(guān)技術(shù)人員共同擔(dān)任導(dǎo)師。并制定相應(yīng)的業(yè)務(wù)培養(yǎng)、培訓(xùn)制度，不斷提高指導(dǎo)教師隊(duì)伍的整體水平。第一導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生參加導(dǎo)師的理論研究，作為碩士階段研究課題。在研究生實(shí)踐基地配備第二導(dǎo)師，要求學(xué)生參與導(dǎo)師的橫向項(xiàng)目，將所學(xué)知識(shí)融入到實(shí)際項(xiàng)目工作過(guò)程中，形成生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和研究一體化。建立聯(lián)合指導(dǎo)監(jiān)督機(jī)制，進(jìn)行月匯報(bào)，年總結(jié)，適時(shí)監(jiān)督考查聯(lián)合指導(dǎo)的成果。

4.4健全經(jīng)費(fèi)籌措與投入

根據(jù)基地建設(shè)目標(biāo)和任務(wù)，合作雙方共同編制和安排資金預(yù)算，并落實(shí)好預(yù)算來(lái)源,為實(shí)踐基地建設(shè)提供資金支持。實(shí)踐基地作為獨(dú)立的科研企業(yè)單位，日常運(yùn)行由企業(yè)負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)人由企業(yè)主要管理人員擔(dān)任。日常運(yùn)行產(chǎn)生的費(fèi)用由企業(yè)負(fù)責(zé)解決。學(xué)校應(yīng)負(fù)責(zé)參加實(shí)踐創(chuàng)新的高校教師以及學(xué)生差旅費(fèi)和生活補(bǔ)助費(fèi)等，企業(yè)將為學(xué)生提供在企業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐必要的生活設(shè)施保障、津貼、項(xiàng)目資源等。

4.5確立共同合作科研和研究生培養(yǎng)方向

高校應(yīng)結(jié)合國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)學(xué)位研究生的教育發(fā)展戰(zhàn)略，制定長(zhǎng)遠(yuǎn)、科學(xué)的實(shí)踐基地建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃，以互利共贏為宗旨，確立科研和培養(yǎng)方向，把提高研究生能力培養(yǎng)作為核心，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。經(jīng)過(guò)幾年的實(shí)踐，不斷的總結(jié)和改進(jìn)，我院在與農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)碩士培養(yǎng)基地校企共建中，逐步形成四個(gè)研究方向：土壤環(huán)境精確控制技術(shù)及理論、設(shè)施農(nóng)業(yè)作物生理生態(tài)信息采集技術(shù)研究、設(shè)施農(nóng)業(yè)環(huán)境信息傳感測(cè)量技術(shù)研究、精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)技術(shù)與裝備。合作的“水稻生長(zhǎng)環(huán)境監(jiān)測(cè)與控制系統(tǒng)”、“浸種催芽水箱控制器和種箱控制器”“、水稻育秧大棚環(huán)境監(jiān)測(cè)”、等項(xiàng)目充分體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)信息化的特色，涉及到農(nóng)業(yè)信息化各個(gè)領(lǐng)域和多種技術(shù)，使教師和學(xué)生在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中，更好地掌握農(nóng)業(yè)信息化的實(shí)施技術(shù)。

5實(shí)踐基地建設(shè)效果

幾年來(lái)我院依托國(guó)家農(nóng)業(yè)信息化工程技術(shù)研究中心等單位建立研究生校外實(shí)踐基地8個(gè)，32名農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)碩士在校外實(shí)踐基地完成科研實(shí)踐。3名研究生在研究生實(shí)踐基地完成碩士畢業(yè)論文撰寫，5名研究生正在實(shí)踐基地接受聯(lián)合培養(yǎng)。完善研究生實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)習(xí)研究機(jī)制，將研究生基地內(nèi)科研創(chuàng)新實(shí)踐與科研方向及競(jìng)賽活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)、研究的綜合培養(yǎng)。馬志欣等同學(xué)完成的《基于Android應(yīng)用平臺(tái)開(kāi)發(fā)的農(nóng)業(yè)信息數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)及控制的智能農(nóng)業(yè)移動(dòng)中繼》在第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽榮獲三等獎(jiǎng)；薛齡繼軒等同學(xué)的《基于云平臺(tái)的棚室遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)》項(xiàng)目獲得華為杯電子設(shè)計(jì)大賽東北賽區(qū)二等獎(jiǎng)。徐千惠同學(xué)獲批省級(jí)研究生創(chuàng)新科研項(xiàng)目《基于CAN總線的田間作業(yè)機(jī)車工況數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)》。

6結(jié)論

高校和企業(yè)聯(lián)合建立研究生實(shí)踐基地，可以共享社會(huì)資源，是推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研密切結(jié)合、提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要手段之一。完善農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)碩士實(shí)踐基地建設(shè),有利于學(xué)校實(shí)現(xiàn)資源集約化和合理化配置，有助于校企合作共同育人，實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的專業(yè)化，為行業(yè)發(fā)展提供智力資源，從而真正提高研究生的實(shí)踐能力，為社會(huì)輸送更多更好的高層次應(yīng)用人才。

參考文獻(xiàn)

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第4篇：農(nóng)業(yè)碩士畢業(yè)論文范文

關(guān)鍵詞：破碎機(jī)；故障診斷；方法；意義

1 故障分析與診斷技術(shù)的研究和開(kāi)發(fā)

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和工業(yè)生產(chǎn)的大幅進(jìn)步，機(jī)械的很多性能都出現(xiàn)了比較大的變化，例如設(shè)備可靠性、可實(shí)用的性能等等。設(shè)備故障分析與診斷早已迅速傳播到世界的各個(gè)地區(qū)，并在很大程度上得到了專業(yè)學(xué)者的重視。國(guó)內(nèi)外的很多學(xué)者和工程師的堅(jiān)持不懈的研究探索，已經(jīng)將系統(tǒng)論和控制論的科學(xué)技術(shù)成果，以及計(jì)算機(jī)等先進(jìn)技術(shù)，應(yīng)用到故障分析與診斷技術(shù)中來(lái)。現(xiàn)在，故障分析與診斷已經(jīng)作為一門新興學(xué)科被大家所接受。

2 各類破碎機(jī)的故障診斷

2.1 錘式破碎機(jī)

錘式破碎機(jī)，通過(guò)像錘子一樣的擊打方式，將物料粉碎。破催的過(guò)程是將物料加入后，錘子的高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的沖擊力進(jìn)行破碎，從錘的動(dòng)能得到的初始物料破碎后，高速?zèng)_向架體內(nèi)擋板，篩棒和此相同的材料相互撞擊，反復(fù)破碎，屏幕比從間隙，既合格的產(chǎn)品排出的材料的間隙變??；通過(guò)沖擊錘的篩個(gè)體較大的材料再次研磨，擠壓壓力和擠壓，將材料從間隙錘擠出。以獲得所需的粒度的產(chǎn)品。原因錘式破碎機(jī)產(chǎn)品粒度較大的原因有兩個(gè)，現(xiàn)報(bào)告如下。錘式破碎機(jī)錘頭部分，是打擊錘式破碎機(jī)零部件，材料接觸，必然會(huì)產(chǎn)生磨損，這時(shí)需要更換錘頭以保證工作順利進(jìn)行。風(fēng)選式破碎機(jī)風(fēng)葉磨損是導(dǎo)致不能很好工作的原因之一。篩板的斷裂，也會(huì)直接導(dǎo)致篩分工作的阻礙，需及時(shí)更換。

破碎機(jī)的錘頭部分時(shí)常會(huì)有斷裂的現(xiàn)象產(chǎn)生，這時(shí)，應(yīng)該采用經(jīng)過(guò)鍛造的成型加工工藝，并且進(jìn)行淬火處理增加其抗沖擊性能，同時(shí)將整個(gè)錘柄的尺寸加大，這樣有利于對(duì)沖擊力的緩沖。錘頭可以采用水韌處理，這樣的好處是，消除不利于錘頭沖擊力的內(nèi)應(yīng)力。破碎機(jī)運(yùn)行平穩(wěn)，溫度正常。操作裝置時(shí)，兩小時(shí)后溫度達(dá)到50°以上，在很短的時(shí)間迅速增加軸承的溫度單方面現(xiàn)象（通常0.5小時(shí)）過(guò)熱軸承70°以上，迫使機(jī)器停止工作。通過(guò)對(duì)破碎機(jī)的排查，電流表顯示開(kāi)機(jī)時(shí)電流并沒(méi)有大幅度的震蕩，但是破碎機(jī)卻存在劇烈振動(dòng)的現(xiàn)象。而當(dāng)溫度降下來(lái)之后，大約降到常溫或常溫偏高一點(diǎn)的程度時(shí)，又可以再次開(kāi)機(jī)正常使用。一般來(lái)說(shuō)，如果存在松動(dòng)而導(dǎo)致的震動(dòng)不會(huì)伴隨著溫度過(guò)高存在。高溫的原因是在軸承之中融化的油又再一次凝固在軸承蓋內(nèi)，軸承與外蓋之間的空間消失。

很多問(wèn)題是由于安裝上存在著一定的不規(guī)范行為，預(yù)留間隙過(guò)小使然。在破碎機(jī)高速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，軸承會(huì)有向外的附加力，這種力的產(chǎn)生會(huì)使軸承超出它所能承受的極限，這樣就會(huì)使得溫度上升。間隙小，溫度又高到臨界值時(shí)，軸的伸長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，震動(dòng)便會(huì)出現(xiàn)。解決方案就是在粉磨機(jī)內(nèi)側(cè)通過(guò)增加墊鐵來(lái)講間隙調(diào)大到1.2mm，并且選用品質(zhì)優(yōu)良的油，同時(shí)控制工作溫度，最好低于60℃。

2.2 顎式破碎機(jī)

破碎機(jī)需要空載運(yùn)行一段時(shí)間才可以正式投入工作，這階段可以觀察破碎機(jī)是否異常，機(jī)器是否有異響，若有及時(shí)排除，若沒(méi)有才可投放物料開(kāi)始工作。

破碎機(jī)出現(xiàn)卡住現(xiàn)象時(shí)，千萬(wàn)不要用手直接清理，可用鐵質(zhì)器具或?qū)I(yè)工具清理，如有必要，可暫時(shí)關(guān)閉傳送機(jī)構(gòu)，待大塊物料破碎或清理后在繼續(xù)工作。

顎式破碎機(jī)在工作時(shí)，溫度是監(jiān)測(cè)其有否正常工作的重要指標(biāo)?？梢越?jīng)常觀測(cè)溫度表，也可以用手試探溫度是否過(guò)高，60℃是軸承的警戒溫度，當(dāng)高于這個(gè)溫度的時(shí)候需要定制及其工作，并仔細(xì)檢查。同時(shí)，是否符合標(biāo)準(zhǔn)也是重要的監(jiān)測(cè)事項(xiàng)。

顎式破碎機(jī)在工作的時(shí)候，往往會(huì)發(fā)生許多意料之外的狀況，為了減少狀況發(fā)生的概率，規(guī)范的操作就成了操作人員必須保證的。規(guī)范的操作不僅僅可以很大程度上避免故障的發(fā)生，還能夠保證操作人員的安全，并且還能夠延長(zhǎng)破碎機(jī)的使用壽命。

2.3 反式破碎機(jī)

反式破碎機(jī)有著非常顯著的特點(diǎn)，技術(shù)上有著突出優(yōu)勢(shì)。范式破碎機(jī)可以破碎含水量比較大的物料，可以配合自己的加熱裝置，以便防止物料在破碎過(guò)程中發(fā)生粘結(jié)。反式破碎機(jī)可以處理大硬度的物料，由于反式破碎機(jī)的懸垂破碎結(jié)構(gòu)，使得這種破碎機(jī)有更大的動(dòng)力。反式破碎機(jī)粒度級(jí)調(diào)節(jié)的范圍比較大，并且零部件磨損遠(yuǎn)小于其他形式破碎機(jī)，提高了機(jī)器的工作效率。反式破碎機(jī)費(fèi)用消耗少，維護(hù)簡(jiǎn)單。

反式破碎機(jī)如果噪音突然增大，可以檢查間隙是否過(guò)大。同時(shí)如果破碎機(jī)種產(chǎn)生敲擊機(jī)器壁的聲響，可以檢查是否有不可破碎的過(guò)硬過(guò)大物料進(jìn)入破碎腔，并及時(shí)清除。還有可能出現(xiàn)襯板的螺紋夾緊件發(fā)生松動(dòng)現(xiàn)象，使得鐵錘與襯板發(fā)生撞擊以出現(xiàn)異響，如果出現(xiàn)這樣的狀況需要及時(shí)加緊，以免更大的問(wèn)題產(chǎn)生。日常維護(hù)中還要定期監(jiān)測(cè)零部件失效狀況，看看是否有零部件斷裂情況。檢查軸承溫度，觀測(cè)油劑量。

3 破碎機(jī)故障排除后保養(yǎng)的重要性

破碎機(jī)在工作與非工作狀態(tài)下都應(yīng)該有良好的保養(yǎng)，這不僅能夠有效的排出故障發(fā)生的幾率，更可以保證破碎機(jī)壽命，保證機(jī)器在工作中有一個(gè)好的狀態(tài)。好的維護(hù)可以讓破碎機(jī)工作成本更低，產(chǎn)出效率更高，得到更大的經(jīng)濟(jì)效益，也為操作者提供更佳的、更為安全的工作環(huán)境。故此，故障排除后的保養(yǎng)工序顯得尤為重要。

4 結(jié)束語(yǔ)

第5篇：農(nóng)業(yè)碩士畢業(yè)論文范文

論文關(guān)鍵詞 體育權(quán)利 大學(xué)生 途徑

一、體育權(quán)利的概念及內(nèi)容

現(xiàn)代法學(xué)的核心是權(quán)利，著名德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨認(rèn)為法學(xué)即為權(quán)利之學(xué)，作為一門法學(xué)學(xué)科的體育法，也必然會(huì)涉及體育權(quán)利這一核心概念。體育權(quán)利是體育法學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)問(wèn)題，而具體何為體育權(quán)利，其概念界定出現(xiàn)在各種文獻(xiàn)中，各種觀點(diǎn)均有。比如陳華榮在《我國(guó)體育權(quán)利概念認(rèn)識(shí)：困境與發(fā)展》一文中，對(duì)體育權(quán)利做了如下界定：“廣義的體育權(quán)利包括所有在體育運(yùn)動(dòng)中產(chǎn)生或與體育運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系的權(quán)利。狹義的體育權(quán)利是指社會(huì)認(rèn)可或法律承認(rèn)的，人們參與體育活動(dòng)、參加體育競(jìng)賽、接受體育教育、享受體育生活的資格和可能性。”方燕在其碩士論文《體育權(quán)利及其法律保護(hù)研究》中指出，體育權(quán)利可分為明示的權(quán)利和推定的權(quán)利，前者如《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)施行辦法》中所規(guī)定的優(yōu)先錄取權(quán)等，后者則是由憲法等法律所規(guī)定公民所享有權(quán)利的推定或引申權(quán)利。劉毅在其碩士畢業(yè)論文中也對(duì)此做了描述，這三位學(xué)者在其論文中詳述了各個(gè)專家學(xué)者對(duì)體育權(quán)利的看法。此外還有很多學(xué)者都以自己的觀點(diǎn)對(duì)體育權(quán)利做了認(rèn)定，在此筆者不再一一贅述。

在眾多對(duì)體育權(quán)利的界定中，筆者認(rèn)為胡冠佩等在《的權(quán)利制度及其完善》一文中，按照《中華人民共和國(guó)體育法》這部已經(jīng)頒布17年的法律中的規(guī)定來(lái)限定體育權(quán)利更符合我國(guó)的現(xiàn)實(shí)狀況?！扼w育法》在第一章總則中規(guī)定了了發(fā)展權(quán)、管理權(quán)與參與權(quán)三項(xiàng)基本體育權(quán)。其中，第二條指出國(guó)家要發(fā)展體育事業(yè)，開(kāi)展群眾性的體育活動(dòng)，提高全民族身體素質(zhì)。第三條進(jìn)一步說(shuō)明除國(guó)家自身要發(fā)展體育事業(yè)外，還鼓勵(lì)企事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體和公民興辦和支持體育事業(yè)，這是體育發(fā)展權(quán)；第四條則指出各級(jí)行政主管部門需在各自的職權(quán)范圍內(nèi)管理體育工作，此為體育管理權(quán)它屬于公權(quán)力范疇；體育參與權(quán)是指權(quán)利主體參與體育活動(dòng)的權(quán)利。三種權(quán)利中，可以說(shuō)體育參與權(quán)是《體育法》立法之重點(diǎn)向所在，因此除在第一章總則的第二條明確體育工作應(yīng)全民參與之外，接著在第二章至第五章中又進(jìn)一步詳細(xì)規(guī)定了社會(huì)體育、學(xué)校體育、競(jìng)技體育和體育社會(huì)團(tuán)體中的體育發(fā)展權(quán)和參與權(quán)等權(quán)利內(nèi)容。

二、大學(xué)生體育權(quán)利保護(hù)現(xiàn)狀

大學(xué)生的體育權(quán)利應(yīng)當(dāng)是一種能力或資格，即大學(xué)生依照我國(guó)憲法和相關(guān)法律規(guī)范的規(guī)定，參與到各種體育活動(dòng)和體育事務(wù)中，為或不為一定行為的能力。大學(xué)生的體育權(quán)利主要體現(xiàn)在《體育法》第三章的學(xué)校體育中，在這一章中，規(guī)定了學(xué)校應(yīng)當(dāng)把體育作為教育的一部分，必須要開(kāi)設(shè)體育課，學(xué)校應(yīng)當(dāng)為學(xué)生上體育課和課外活動(dòng)創(chuàng)造條件；為使學(xué)生的體育權(quán)利能夠?qū)崿F(xiàn)，學(xué)校要配備合格的體育教師，按照國(guó)務(wù)院教育行政部門的規(guī)定配備體育場(chǎng)地、設(shè)施和器材；學(xué)校還應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生體格健康檢查制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)的檢測(cè)。體育權(quán)利實(shí)施的主體是學(xué)生，體育權(quán)利能否實(shí)現(xiàn)在很大程度上取決與學(xué)生的自主意識(shí)，而我們目前的現(xiàn)實(shí)是，學(xué)生對(duì)自己體育權(quán)利的認(rèn)識(shí)和重視不夠，我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我所教授的某一班的學(xué)生這一問(wèn)題，知道大學(xué)生有哪些權(quán)利嗎？學(xué)生能夠回答出我國(guó)的教育法中所規(guī)定的權(quán)利，但當(dāng)我問(wèn)什么是體育權(quán)利嗎？所有學(xué)生的回答都是不知道。由此可知，體育權(quán)利在大學(xué)生中間仍然是一個(gè)新名詞。相當(dāng)一部分學(xué)生喜歡體育但不愿意上體育課，因?yàn)轶w育課很無(wú)聊，沒(méi)有自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，也不會(huì)自覺(jué)地從事課外體育活動(dòng)。

目前各高校都按照體育法的規(guī)定安排有體育課來(lái)保障大學(xué)生的體育權(quán)利，也有體育場(chǎng)館和體育設(shè)施來(lái)保證體育課程的開(kāi)展，但仍然存在以下缺陷。第一，體育課只是運(yùn)動(dòng)課，卻沒(méi)有學(xué)習(xí)體育法律法規(guī)的課程，包括體育專業(yè)的學(xué)生在內(nèi)，都沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)體育也有法律的保障；第二，體育場(chǎng)館和體育設(shè)施的配備不夠齊全，只是用于體育課教學(xué)，無(wú)法滿足大多數(shù)學(xué)生的課外活動(dòng)需求；第三，因?yàn)閷W(xué)生意識(shí)的缺乏，沒(méi)有學(xué)生感覺(jué)自己的體育權(quán)利受到了侵犯，大部分學(xué)生不認(rèn)為自己有自由選擇體育活動(dòng)項(xiàng)目的權(quán)利，而是服從老師的安排，而且學(xué)生參加課外活動(dòng)的機(jī)會(huì)很少。要想解決這些缺陷，需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生權(quán)利和義務(wù)的教育和引導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)體育課程和課外活動(dòng)的管理，轉(zhuǎn)變大學(xué)生的體育觀念，使他們的體育興趣與積極性得到提高，從而讓學(xué)生真正成為推動(dòng)體育權(quán)利實(shí)施的主體和中堅(jiān)力量。

三、大學(xué)生體育權(quán)利實(shí)現(xiàn)之途徑

如何能夠保障大學(xué)生體育權(quán)利的實(shí)現(xiàn)是我們亟待解決的問(wèn)題，綜合目前我國(guó)高校的現(xiàn)狀，我認(rèn)為，除了各高校目前普遍采用的體育課來(lái)加以保障學(xué)生的體育權(quán)利之外，我們還可以采取如下幾種途徑：

（一）充分利用學(xué)生社團(tuán)，保障大學(xué)生體育權(quán)利實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

學(xué)生社團(tuán)是學(xué)生自愿組成的學(xué)生組織，目的是實(shí)現(xiàn)會(huì)員的共同意愿并滿足自己的興趣愛(ài)好。學(xué)生社團(tuán)多種多樣，是我國(guó)校園文化建設(shè)的重要載體，是我國(guó)高校第二課堂的引領(lǐng)者。學(xué)生社團(tuán)的建立有益于學(xué)生的健康成長(zhǎng)，組建學(xué)生社團(tuán)的目的是活躍學(xué)校的學(xué)習(xí)空氣，提高學(xué)生自己管理自己的能力，豐富學(xué)生的課余生活。學(xué)?？梢愿鶕?jù)學(xué)生的不同興趣引導(dǎo)學(xué)生成立各種不同類型的體育社團(tuán)，以交流思想，增進(jìn)友誼。每年可以根據(jù)學(xué)生社團(tuán)情況組織一些社團(tuán)比賽，提高學(xué)生參與社團(tuán)的積極性，使學(xué)生社團(tuán)成為保障大學(xué)生體育權(quán)利的有力武器。

（二）合理利用學(xué)校體育館，加快大學(xué)生體育權(quán)利實(shí)現(xiàn)效率

隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，越來(lái)越多的體育賽事在我國(guó)的大中型城市舉行。這些體育賽事僅僅是一個(gè)短期事件，但為了使體育賽事能夠完滿舉辦完成，每一次的體育賽事都會(huì)建設(shè)一些保障體育賽事的體育場(chǎng)館。目前幾乎各個(gè)高校都有了自己的體育館，而賽事結(jié)束后，體育館的使用問(wèn)題就成了高校需要解決的一個(gè)新課題，因此，可以結(jié)合學(xué)生社團(tuán)以及學(xué)生興趣找出能夠合理利用體育館的方式和方法，使學(xué)校的體育館不至于閑置下來(lái)，而且也能夠使大學(xué)生的體育權(quán)利得到進(jìn)一步的保障。比如中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的場(chǎng)館，在奧運(yùn)會(huì)賽事結(jié)束后，就得到了充分而合理的利用，目前農(nóng)大的體育館已經(jīng)成為了體育與藝術(shù)教學(xué)的重要課堂，可以說(shuō)除了周日外，每天的課程都安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

第6篇：農(nóng)業(yè)碩士畢業(yè)論文范文

［關(guān)鍵詞］科學(xué)轉(zhuǎn)調(diào);北辛路徑;產(chǎn)業(yè)調(diào)整

［中圖分類號(hào)］F127［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A［文章編號(hào)］1005-6432（2011）40-0094-02

轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的持久動(dòng)力,也是當(dāng)前全市經(jīng)濟(jì)工作的主基調(diào)。名列全國(guó)千強(qiáng)鎮(zhèn)、棗莊市科學(xué)發(fā)展十佳鎮(zhèn)街的滕州市北辛街道,在貫徹落實(shí)市委、市政府轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的決策部署過(guò)程中,主動(dòng)把握機(jī)遇,積極擔(dān)當(dāng)作為,從實(shí)際出發(fā),走出了一條特色鮮明的科學(xué)轉(zhuǎn)調(diào)“北辛路徑”。

1 以統(tǒng)籌發(fā)展為手段,抓好產(chǎn)業(yè)規(guī)劃布局,為科學(xué)轉(zhuǎn)調(diào)明確方向轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),必須全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。要轉(zhuǎn)出質(zhì)量、調(diào)出效益,就要有全面的規(guī)劃、統(tǒng)籌的措施以及科學(xué)合理的區(qū)域產(chǎn)業(yè)定位。北辛街道立足經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀,著力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)布局向產(chǎn)業(yè)集群轉(zhuǎn)化,產(chǎn)業(yè)類別向高端產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化。在區(qū)域布局上,南抓特色街區(qū)、繁榮餐飲娛樂(lè)產(chǎn)業(yè),北引工業(yè)項(xiàng)目、膨脹工業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)模,西聚專業(yè)市場(chǎng)、再增商貿(mào)物流優(yōu)勢(shì),東建汽車園區(qū)、培育壯大新興產(chǎn)業(yè)；在產(chǎn)業(yè)發(fā)展上,以特色化、規(guī)?；?、高端化為方向,夯實(shí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),突出工業(yè)支撐,強(qiáng)化服務(wù)業(yè)主體,在加快推進(jìn)城市化進(jìn)程中,構(gòu)建一二三產(chǎn)業(yè)相互融合、相互推進(jìn)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,實(shí)現(xiàn)三次產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。

(1)把培育發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推進(jìn)特色化作為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的重要手段。農(nóng)業(yè)是發(fā)展的基礎(chǔ)。抓好農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,把推進(jìn)農(nóng)業(yè)特色化、服務(wù)于新型城市化作為北辛發(fā)展農(nóng)業(yè)的主攻方向。為此,北辛以現(xiàn)有的侯王銀杏密植園、后鋪居馬鈴薯基地等特色果品基地為重要推動(dòng)力,大力發(fā)展 “一村一品”、“多村一品”的特色農(nóng)業(yè),構(gòu)建“農(nóng)戶＋基地＋企業(yè)”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化模式,并以山東世茂公司為龍頭,大力發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品深加工企業(yè),推動(dòng)北辛農(nóng)業(yè)向特色化方向不斷邁進(jìn)。

(2)把改造壯大傳統(tǒng)工業(yè)、推進(jìn)規(guī)?；鳛檗D(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的有力突破口。由于歷史的原因并受城市發(fā)展規(guī)劃所限,長(zhǎng)期以來(lái),北辛工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢,目前以小機(jī)械制造、服裝生產(chǎn)和農(nóng)副產(chǎn)品加工為主。為順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展,北辛計(jì)劃堅(jiān)持內(nèi)扶與外引相結(jié)合的方針,大力發(fā)展扶持中小企業(yè),全力引進(jìn)戰(zhàn)略投資,加快培育骨干企業(yè),形成規(guī)模效應(yīng)；改造與提升并重,大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳產(chǎn)業(yè),重點(diǎn)培育清潔能源、生物醫(yī)藥等新興產(chǎn)業(yè),推動(dòng)工業(yè)集群式發(fā)展。

(3)把繁榮提升現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、推進(jìn)高端化作為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)力量。大力發(fā)展服務(wù)業(yè)是轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的主攻方向,而服務(wù)業(yè)又恰是北辛經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)所在。2010年,北辛服務(wù)業(yè)增加值占GDP的比重達(dá)到57%以上。今后,北辛須把加快現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展作為轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的重中之重,按照“調(diào)整布局、整合資源、壯大規(guī)模、打造品牌”的思路,把塊頭大、實(shí)力強(qiáng)的服務(wù)業(yè)實(shí)體快速大量地引入北辛,努力推進(jìn)城市綜合體、商貿(mào)物流業(yè)、特色街區(qū)、文化旅游產(chǎn)業(yè)、新興服務(wù)業(yè)五大類重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),不斷提升服務(wù)業(yè)品質(zhì),推動(dòng)服務(wù)業(yè)高端發(fā)展。

2 以戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)為重點(diǎn),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),為科學(xué)轉(zhuǎn)調(diào)謀求實(shí)效所謂戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè),就是能夠凸顯區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色與實(shí)力,產(chǎn)生持續(xù)的規(guī)模效益,提升長(zhǎng)遠(yuǎn)和核心競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)業(yè)。從體系上講,包括支柱產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和配套產(chǎn)業(yè)；就北辛而言,則是正在大力推進(jìn)的城市綜合體、商貿(mào)物流業(yè)、特色專業(yè)園區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等。以這些領(lǐng)域?yàn)橹攸c(diǎn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),放大強(qiáng)勢(shì),是推動(dòng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí)、謀求轉(zhuǎn)調(diào)實(shí)效的有效手段。

(1)建設(shè)城市綜合體,打造拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主力引擎。城市綜合體,是指將商業(yè)、辦公、居住、旅店、展覽、餐飲、會(huì)議、文娛和交通等城市生活空間的三項(xiàng)以上進(jìn)行組合,并在各部分間建立一種相互依存、相互助益的能動(dòng)關(guān)系,成為基本具備現(xiàn)代城市應(yīng)有功能的“小社會(huì)”、“城中城”。建設(shè)城市綜合體是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、城市有機(jī)更新、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的客觀要求,也是提升城市核心競(jìng)爭(zhēng)力、展示城市形象的最佳選擇。城市綜合體已經(jīng)成為拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主力引擎。北辛街道經(jīng)過(guò)近幾年的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)規(guī)模,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)達(dá)到較高層次,轄區(qū)內(nèi)市行政中心、長(zhǎng)途汽車站、杏花村嘉譽(yù)市場(chǎng)、人民醫(yī)院等區(qū)域每日人流量都在萬(wàn)人次以上,具有人流、物流、信息流相對(duì)集中的優(yōu)勢(shì),建設(shè)城市綜合體的基礎(chǔ)條件已經(jīng)具備。在全市棚戶區(qū)改造工作會(huì)議上,市委、市政府明確提出要建3~5處城市綜合體,并于2011年實(shí)施好滕文中學(xué)區(qū)域和大同中路北段區(qū)域城市綜合體項(xiàng)目,這無(wú)疑給北辛發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。而在今后的商貿(mào)項(xiàng)目建設(shè)中,要做好與城市建設(shè)的結(jié)合,把現(xiàn)代商業(yè)、金融、會(huì)展、中高檔賓館酒店、寫字樓集為一體,形成設(shè)施建設(shè)先進(jìn)、商貿(mào)業(yè)態(tài)完備、街區(qū)環(huán)境優(yōu)美、網(wǎng)點(diǎn)管理規(guī)范、能夠充分體現(xiàn)現(xiàn)代城市品位和發(fā)展要求的局面,最大限度地滿足區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的商貿(mào)業(yè)格局。

(2)做強(qiáng)現(xiàn)代商貿(mào)物流業(yè),打造區(qū)域商貿(mào)物流中心。把現(xiàn)代商貿(mào)物流業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)來(lái)定位,作為科學(xué)轉(zhuǎn)調(diào)的重要抓手,打造區(qū)域商貿(mào)物流中心,是提升北辛經(jīng)濟(jì)核心競(jìng)爭(zhēng)力的需要,也是將已有的優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步發(fā)揮和擴(kuò)大的必然選擇。首先,健全現(xiàn)代市場(chǎng)體系。整合和改造提升現(xiàn)有商貿(mào)物流專業(yè)批發(fā)市場(chǎng)、倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)施,加快發(fā)展專業(yè)市場(chǎng)體系,以杏花村市場(chǎng)擴(kuò)建、倫達(dá)商貿(mào)城建設(shè)列入100個(gè)省服務(wù)業(yè)載體項(xiàng)目為契機(jī),加快推進(jìn)倫達(dá)國(guó)際商貿(mào)城、杏花村三期四期、嘉譽(yù)三期、水產(chǎn)糧油、文廟等大型專業(yè)市場(chǎng)建設(shè),構(gòu)建現(xiàn)代化小商品集散中心、干雜海貨集散服務(wù)區(qū)、水產(chǎn)果蔬服務(wù)區(qū),完善功能,提升檔次。其次,推進(jìn)商貿(mào)物流一體化建設(shè)。在發(fā)展一批物流企業(yè)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)企業(yè)物流實(shí)體加快物流配送中心建設(shè),建立專業(yè)物流公司,培育多式聯(lián)運(yùn)、貨運(yùn)中轉(zhuǎn)站、散貨集中配送、快遞等新型物流業(yè)態(tài),走批發(fā)交易與生產(chǎn)加工、物流配送相結(jié)合的路子,促進(jìn)現(xiàn)代物流產(chǎn)業(yè)鏈的完整發(fā)展。

(3)發(fā)展特色專業(yè)園區(qū),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。專業(yè)園區(qū)建設(shè)是發(fā)揮集聚效益,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集約化經(jīng)營(yíng)、項(xiàng)目集群式組合、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化躍升的有效手段和重要載體。在總投資4.1億元的東聯(lián)汽車城項(xiàng)目基礎(chǔ)上,按照“建設(shè)一個(gè)園區(qū)、繁榮一個(gè)市場(chǎng)、發(fā)展一個(gè)產(chǎn)業(yè)”的思路,北辛街道進(jìn)一步規(guī)劃建設(shè)了占地1200畝的滕州汽車4S園,招引了鋼盟汽車城、吉利汽貿(mào)等項(xiàng)目,引進(jìn)了寶馬、奧迪、福特、豐田、尼桑等知名高檔轎車4S店,并配套發(fā)展駕駛培訓(xùn)、配件生產(chǎn)、信息服務(wù)等相關(guān)產(chǎn)業(yè),魯南地區(qū)最大的現(xiàn)代汽車貿(mào)易服務(wù)園區(qū)已經(jīng)呼之欲出。充分發(fā)揮園區(qū)集聚和帶動(dòng)作用,吸納同類型的物流企業(yè)和商貿(mào)經(jīng)營(yíng)者入駐,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展。

(4)引進(jìn)科技型工業(yè)大項(xiàng)目,筑造產(chǎn)業(yè)新優(yōu)勢(shì)。工業(yè)經(jīng)濟(jì)的成功轉(zhuǎn)型升級(jí),需要一大批產(chǎn)品科技含量高、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力強(qiáng)的企業(yè)為支撐。目前北辛工業(yè)高端化的整體實(shí)力還不夠雄厚,機(jī)械制造、服裝生產(chǎn)、農(nóng)副產(chǎn)品加工等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新能力不足,因此必須把工作重點(diǎn)、發(fā)展導(dǎo)向聚焦到高新產(chǎn)業(yè)上,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)在高端化方面的突破。這是調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式的主要手段,也是培植新動(dòng)力的必然要求。在向“產(chǎn)業(yè)高端”行進(jìn)的過(guò)程中,北辛有兩個(gè)比較突出的典型,一是利用韓國(guó)資金和技術(shù),投資1760萬(wàn)美元的PU復(fù)合板生產(chǎn)加工項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)由生產(chǎn)工業(yè)用布到汽車內(nèi)飾材料的產(chǎn)業(yè)升級(jí)；二是引進(jìn)了投資5800萬(wàn)元的中日合資武田旋轉(zhuǎn)接頭項(xiàng)目,完成了該項(xiàng)目借助平臺(tái)走出國(guó)門的跨越。以此為經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)科技型工業(yè)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)科技接軌,加強(qiáng)科技招商力度。重點(diǎn)引進(jìn)國(guó)內(nèi)外高新技術(shù)企業(yè)集團(tuán),特別是引進(jìn)世界500強(qiáng)、中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)辦或共建研發(fā)機(jī)構(gòu),努力實(shí)現(xiàn)500強(qiáng)企業(yè)入戶零突破,以大集團(tuán)、大公司的入戶來(lái)引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

3 以項(xiàng)目建設(shè)為載體,筑牢產(chǎn)業(yè)發(fā)展基石,為科學(xué)轉(zhuǎn)調(diào)提供強(qiáng)力支撐項(xiàng)目建設(shè)是轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的重要載體,沒(méi)有項(xiàng)目支撐,轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)就無(wú)從談起。只有樹(shù)立“抓發(fā)展突出抓項(xiàng)目,抓項(xiàng)目促進(jìn)調(diào)結(jié)構(gòu)”的理念,圍著項(xiàng)目轉(zhuǎn),盯著項(xiàng)目干,在“選、快、優(yōu)”上做足文章,才能以創(chuàng)新性的辦法、超常規(guī)的措施,適應(yīng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的要求。一是精選項(xiàng)目。在招商引資項(xiàng)目上,要按照既定的經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,圍繞優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,把有限的精力和資源用在最適合街道發(fā)展的項(xiàng)目上,絕不能走“挖到籃里就是菜”的路子。二是快見(jiàn)成效。要嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部幫包責(zé)任制,實(shí)行“一個(gè)項(xiàng)目、一名領(lǐng)導(dǎo)、一套班子、一系列措施、一抓到底”的“五個(gè)一”工作機(jī)制,督查調(diào)度、跟蹤服務(wù)項(xiàng)目,千方百計(jì)加快項(xiàng)目推進(jìn)速度。進(jìn)一步建立完善項(xiàng)目推進(jìn)機(jī)制,對(duì)在建的項(xiàng)目,要倒排工期,掛圖作戰(zhàn)，量化進(jìn)度,臺(tái)賬管理,對(duì)照目標(biāo)查進(jìn)度,對(duì)照進(jìn)度找問(wèn)題,對(duì)照問(wèn)題定措施,務(wù)求項(xiàng)目高效快速推進(jìn)、提早建成，投產(chǎn)達(dá)效。三是優(yōu)質(zhì)服務(wù)。建設(shè)幸福北辛,崇尚的是實(shí)干精神,呼喚的是實(shí)干作風(fēng),需要的是實(shí)干行動(dòng)。要大力倡導(dǎo)高效率、快節(jié)奏、扎實(shí)干、有作為的工作作風(fēng),引導(dǎo)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部把干工作當(dāng)成干事業(yè),開(kāi)展工作要腳踏實(shí)地,雷厲風(fēng)行,認(rèn)真履行職責(zé),帶頭抓好工作落實(shí),真正把心思和精力用在服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)和科學(xué)發(fā)展上。對(duì)項(xiàng)目的篩選、推進(jìn)、簽約、在建實(shí)行全過(guò)程跟蹤服務(wù),全方位做好項(xiàng)目服務(wù)工作,使項(xiàng)目進(jìn)得來(lái)、落得下、建得快、早投產(chǎn)、早出效益。同時(shí),還要積極創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展環(huán)境,努力增強(qiáng)北辛對(duì)外來(lái)資本、外來(lái)人才、外來(lái)機(jī)遇的吸引力、集聚力和轉(zhuǎn)化力,從而推進(jìn)發(fā)展方式的有效轉(zhuǎn)化,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)快速發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

第7篇：農(nóng)業(yè)碩士畢業(yè)論文范文

關(guān)鍵詞:番木瓜;組培苗;規(guī)?；a(chǎn)

中圖分類號(hào): S668.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1674-0432(2010)-10-0099-2

番木瓜(Carica papaya L.)為番木瓜科番木瓜屬植物,別名木瓜、萬(wàn)壽果、石瓜、乳瓜等,多年生常年軟木質(zhì)喬木。番木瓜四季常熟,果實(shí)含豐富的營(yíng)養(yǎng),特別是維生素類,未熟果實(shí)含木瓜蛋白酶,果肉可做食品或飼料,熟果可鮮食,可加工等,在醫(yī)學(xué)、化工、食品、飼料上都有廣泛的應(yīng)用?！爸邪住狈竟现仓昶謮?抗臺(tái)風(fēng),抗病毒,結(jié)果能力強(qiáng),座果率高,一年收成的單株果數(shù)達(dá)80多個(gè),單果重0.4-1.0kg,果皮光滑美觀,果肉橙黃色、肉厚、汁多、肉質(zhì)細(xì)膩嫩滑、氣味清醇芳香,成年株耐寒性也極強(qiáng),一年種植多年豐收,經(jīng)濟(jì)效益非常可觀,是值得推廣的新品種。

1 材料

從海南引進(jìn)番木瓜“中白”優(yōu)良兩性株,種植在可控制溫度的溫室大棚中,于第一掛果處截?cái)?使其萌發(fā)側(cè)芽,切取高5-10cm的側(cè)芽為試驗(yàn)材料。

2 培養(yǎng)基及滅菌

2.1 初代培養(yǎng)基

P1:MS+6-BA0.4mg/L+NAA0.2mg/L+蔗糖30g/L+瓊脂2.7g/L。

2.2 繼代培養(yǎng)基

P2:3/2MS+BA0.3mg/L+NAA0.15mg/L+蔗糖30g/L+瓊脂2.7g/L。

P3:3/2MS+BA0.2mg/L+NAA0.1mg/L+蔗糖30g/L+瓊脂2.7g/L。

2.3 生根培養(yǎng)基

P4:MS+IBA2.0mg/L+蔗糖15g/L+瓊脂3.2g/L。

P5:1/2MS+活性炭0.5g/L+蔗糖15g/L+瓊脂3.3g/L。

以上培養(yǎng)基均調(diào)pH5.8-6.1,P1-P4培養(yǎng)基分裝于廣口瓶中,P5培養(yǎng)基分裝于長(zhǎng)方形塑料袋中(11×13cm),5袋并排疊放在鋁制滅菌夾中,再將3個(gè)夾放于一個(gè)鉆有孔的有蓋鋁制滅菌盒中,按常規(guī)高壓滅菌,放冷,備用。培養(yǎng)溫度(25±2)℃,相對(duì)濕度60-80%,光強(qiáng)600-3000lx,光照時(shí)間12h/d。

3 外植體處理及無(wú)菌芽的誘導(dǎo)

剪掉側(cè)芽葉片,加少許洗潔精用自來(lái)水沖洗,于超凈工作臺(tái)用75%酒精浸泡30S,用0.15%升汞消毒6 min,無(wú)菌水沖洗3次,再用0.1%升汞消毒6min,無(wú)菌水沖洗5-6次,在無(wú)菌條件下將外植體切成1-1.5cm長(zhǎng)的帶芽莖段或莖尖,接種于初代培養(yǎng)基P1中。

4 繼代增殖培養(yǎng)

在初代培養(yǎng)基P1培養(yǎng)25d后芽點(diǎn)長(zhǎng)成1-2cm不定芽,將約1cm長(zhǎng)的腋芽分割出來(lái),分別接種到培養(yǎng)基P2-P3中,進(jìn)行繼代培養(yǎng)。每次繼代接種前,要挑選無(wú)污染、健壯材料用于增殖,去掉愈傷組織、老葉、玻璃苗、弱小苗等,把叢芽切割成幾個(gè)小芽,把長(zhǎng)得高的材料切割,然后插入培養(yǎng)基。繼代苗接種后7天內(nèi)弱光培養(yǎng),而后需要強(qiáng)光培養(yǎng),忌陽(yáng)光直射,直射光線易灼傷葉片及頂芽,不利于苗木生長(zhǎng)。光線以自然散色光為主,溫度保持在25-28度,繼代周期15-30天,20-25天長(zhǎng)勢(shì)最旺,超過(guò)30天后出現(xiàn)葉片變黃,嚴(yán)重時(shí)葉片脫落,不利于生根誘導(dǎo),但頂芽未枯,可繼續(xù)繼代增殖。繼代時(shí)間安排在苗木長(zhǎng)勢(shì)最旺時(shí)期,這時(shí)期的苗木經(jīng)過(guò)繼代后恢復(fù)快,長(zhǎng)勢(shì)好,利于下一步繼代或接生根。在P2培養(yǎng)基中繼代苗萌芽多,增殖率平均在4.0倍,適用于繼代苗擴(kuò)繁;在P3培養(yǎng)基中芽稍少,增殖率平均在2.5倍,但芽苗莖伸長(zhǎng)、葉綠,適用于繼代轉(zhuǎn)生根,轉(zhuǎn)接后可得1瓶生根苗及1.5瓶繼代苗。

5 生根培養(yǎng)

選取無(wú)污染、頂芽明顯、芽高約4厘米、健壯、葉片綠色的繼代苗用于生根培養(yǎng)。切取高約3cm左右的芽苗,進(jìn)行兩步生根。第一步生根接種到培養(yǎng)基P4上誘導(dǎo)生根,暗培養(yǎng)3-7天,然后挑選無(wú)污染材料轉(zhuǎn)入第二步生根培養(yǎng)基,一瓶材料轉(zhuǎn)入一瓶培養(yǎng)基,需要外銷的第二次生根轉(zhuǎn)入已消毒好裝有培養(yǎng)基的袋子內(nèi)培養(yǎng),每袋接種6株,用熱封機(jī)封口。第二步生根接種后弱光培養(yǎng)約7天長(zhǎng)根,根長(zhǎng)約0.5cm,便可外銷商品袋苗。

6 質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

每袋/瓶插6株健壯芽苗,出根率達(dá)80%以上,根長(zhǎng)約0.5cm。每株僅保留一個(gè)頂芽,芽苗通直,高度2-3cm,每株至少保留1對(duì)葉片,葉綠色挺拔,沒(méi)有多余葉片及葉柄,無(wú)真菌污染。袋苗要求封口嚴(yán)密。

7 商品袋苗包裝運(yùn)輸

為保證袋苗不互相壓扁、方便運(yùn)輸、節(jié)約成本,包裝容器要求穩(wěn)固、不易變型,選用泡沫箱較好,紙箱容易被擠壓變形。泡沫箱的高度要求與裝好培養(yǎng)基的塑料袋一樣高,并且要在泡沫箱的四周打孔,增加透氣性,尤其是在夏天,可防止高溫蒸熟。將合格苗裝入泡沫箱,封口膠封好,既可發(fā)貨。袋苗運(yùn)至收貨方當(dāng)?shù)責(zé)捗绾笠圃浴?/p>

8 煉苗及移栽

第二步生根接種后弱光培養(yǎng)約7天后,根長(zhǎng)約0.5cm,移到自然光下煉苗7-15天。待苗高4-5cm左右,木質(zhì)化程度較高,長(zhǎng)勢(shì)健壯即可進(jìn)行移栽。移栽場(chǎng)所選在有可控制溫度的溫室大棚,室溫控制在18-30℃,濕度控制在85-90%,光照強(qiáng)度10000 lx至15000 lx。沒(méi)有溫室大棚可在露天搭小拱棚覆蓋塑料薄膜及黑網(wǎng),保持苗床溫、濕度,棚內(nèi)相對(duì)濕度保相對(duì)持在90%以上,溫度控制在30℃以下,移栽基質(zhì)可選用J1:黃心土:細(xì)河沙:泥炭土(3:1:1)的比例拌勻,用8cm×12cm的營(yíng)養(yǎng)袋裝中,上層鋪約0.2cm的細(xì)河沙;J2:先假植至塑料篩中(上層2/3鋪細(xì)河沙,下層1/3鋪黃心土+少許泥炭土),約20天,有新芽、新根長(zhǎng)出,移栽至基質(zhì)J1(上層不鋪河沙)中。移栽前一天用0.1%高錳酸鉀溶液進(jìn)行消毒,移栽時(shí)用清水把基質(zhì)淋透。移栽一周后,可揭開(kāi)部分薄膜透氣,以后揭開(kāi)薄膜的面積可逐漸加大,每間隔7天噴施1次殺菌劑及葉面肥。45-60天后具8片葉高15cm以上,便可種植

9 栽培表現(xiàn)

選擇土壤肥沃疏松、避風(fēng)向陽(yáng)、排水良好的地塊。種植株行距為2×2.3m,定植穴長(zhǎng)寬高為0.6×0.6×0.4m,每穴施腐熟的有機(jī)肥或塘泥10kg,將組培苗種植在穴中,定植后每月施復(fù)合肥0.1-0.3kg,按常規(guī)管理,植株長(zhǎng)至30-40cm進(jìn)行矮化有有助于高產(chǎn),溫度低于16℃時(shí)采取防寒措施。于2009年12月種植的,成活率80%,2010年4月開(kāi)花、5月結(jié)果、8月果熟;于2010年2月種植的,成活率90%,5月開(kāi)花、6月結(jié)果、9月果熟;于2010年5月種植的,成活率90%,8月開(kāi)花、9月結(jié)果。單株果數(shù)達(dá)80多個(gè),單果重0.4-1.0kg。于2010年7月種植的,成活率僅50%,可見(jiàn)在欽州地區(qū),高溫多雨季節(jié)不宜種植。

10 存在問(wèn)題及解決措施

10.1 芽少

芽少繼代增殖率低,不利于規(guī)模化生產(chǎn),在繼代培養(yǎng)初期,選用P2培養(yǎng)基,擴(kuò)繁至一定的芽苗,再選用P3培養(yǎng)基,進(jìn)行生根培養(yǎng)。以后可根據(jù)需要交替使用P2、P3培養(yǎng)基。

10.2 繼代苗水腫

我們?cè)谠囼?yàn)和生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn),番木瓜“中白”組培苗在繼代過(guò)程中易出現(xiàn)玻璃化現(xiàn)象,有時(shí)玻璃化苗發(fā)生率高達(dá)50%以上,給規(guī)模化生產(chǎn)帶來(lái)十分不利的影響。經(jīng)研究總結(jié),控制水腫的措施有:

(1)每瓶放繼代苗的密度要適當(dāng),如單芽苗放12株,雙芽苗只能放6株。

(2)增加瓊脂用量,提高培養(yǎng)基硬度,減少瓶?jī)?nèi)水份。番木瓜繼代及生根培養(yǎng)基比常規(guī)用量提高0.1-0.2g/L。

(3)增加自然光照。繼代苗弱光培養(yǎng)7天后,要放到靠窗邊培養(yǎng)架上培養(yǎng),增加然光照。在廣西欽州市5-11月光照充足,光照強(qiáng)度大,時(shí)間長(zhǎng),較適合規(guī)?；a(chǎn)。12月至次年4月,陰雨天氣多,光照時(shí)間短,不利于規(guī)?；a(chǎn)。

10.3 黃葉、脫葉

番木瓜“中白”組培苗在繼代及生根過(guò)程中出現(xiàn)葉片變黃,出現(xiàn)次苗,解決的措施有:

(1)增加MS大量元素用量,以3/2MS用量較好,微量元素及無(wú)機(jī)元素不變。

(2)及時(shí)轉(zhuǎn)移芽苗,繼代增殖培養(yǎng)夏天約培養(yǎng)20天,冬天約培養(yǎng)30天,生根袋苗培養(yǎng)時(shí)間約15天。

(3)袋裝生根培養(yǎng)基放入鋁制滅菌夾中滅菌時(shí)不要將袋口夾緊,鋁制滅菌盒要鉆有孔,以利于蒸氣及部份塑料產(chǎn)生的毒氣散出,可避免出現(xiàn)黃葉及脫葉。

10.4 袋裝生根培養(yǎng)基不凝固、溶成水

培養(yǎng)基溶成水后組培苗葉片浸入水,不出根,死亡。解決措施有:分裝培養(yǎng)基時(shí)要攪拌均勻,避免瓊脂沉鍋底,選擇硬度適當(dāng)?shù)沫傊?增加瓊脂用量,裝袋后減少振動(dòng),避免高熱等。

10.5 移栽成活率低的對(duì)策

(1)提高生根率及生根質(zhì)量:采用兩步生根法,先在高激素MS培養(yǎng)基中誘導(dǎo),再轉(zhuǎn)移至無(wú)激素1/2MS培養(yǎng)基中,生根率達(dá)85%以上,且根系質(zhì)量好,根細(xì)長(zhǎng),無(wú)膨化、愈傷。

(2)適時(shí)移栽:在欽州地區(qū)適宜移栽時(shí)間為4、5、6、9、10、11月份,溫度在18-30℃,移栽成活率達(dá)90%以上,12-3月低溫時(shí)間長(zhǎng),7、8月份高溫時(shí)間長(zhǎng),移栽成活率偏低。

(3)選用合適的移栽基質(zhì):基質(zhì)中要求含有一定營(yíng)養(yǎng)成分、通透性好、保持一定濕度。假植時(shí)在塑料篩下層鋪1/3黃心土+少許泥炭土比單用細(xì)河沙保水性強(qiáng)、移栽成活率高,葉片不易變黃。選用移栽基質(zhì)J1,能減少工序,移栽成活率最高達(dá)97%以上。

參考文獻(xiàn)

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第8篇：農(nóng)業(yè)碩士畢業(yè)論文范文

內(nèi)容摘要：為了優(yōu)化環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，文章以為須確定具體目標(biāo)，一是優(yōu)化產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，二是加強(qiáng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與對(duì)接過(guò)程中的協(xié)同合作。在承接地承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移過(guò)程中可以采取政府行政對(duì)接、企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)對(duì)接和“產(chǎn)業(yè)招商”的對(duì)接三種方式。

關(guān)鍵詞：產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 對(duì)接 環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈

社會(huì)分工帶來(lái)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程又是一個(gè)分工不斷深化的過(guò)程。在研究區(qū)域合作模式上，學(xué)者們把它歸結(jié)為政府主導(dǎo)的行政一體化合作模式，市場(chǎng)主導(dǎo)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作模式，以及政府推動(dòng)、市場(chǎng)導(dǎo)向、企業(yè)主導(dǎo)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作模式。而政府推動(dòng)、市場(chǎng)導(dǎo)向、企業(yè)主導(dǎo)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作模式逐漸被學(xué)者和政府認(rèn)可，被認(rèn)為是適合中國(guó)區(qū)域發(fā)展的正確模式。區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與對(duì)接的展開(kāi)是在我國(guó)幅員遼闊而經(jīng)濟(jì)發(fā)展又極度不平衡的狀態(tài)下開(kāi)展的，有其特定的歷史背景和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。

環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響因素

區(qū)域擁有的資源及資源約束是區(qū)域產(chǎn)業(yè)形成與演變的基礎(chǔ)，資源供給狀況與資源間的相對(duì)價(jià)格是影響區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與承接地承接狀態(tài)的重要原因。雖然經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷升級(jí)優(yōu)化，但環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展大都依靠經(jīng)濟(jì)要素的投入（土地、勞動(dòng)力、原材料），靠要素?cái)U(kuò)張及其產(chǎn)生的集聚效應(yīng)，屬于典型的要素驅(qū)動(dòng)型經(jīng)濟(jì)。而目前，原材料、能源、勞動(dòng)力等要素的價(jià)格上漲趨勢(shì)日趨明朗，價(jià)格的提高、生產(chǎn)條件的變化、國(guó)家宏觀政策的限制、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)的內(nèi)在需要，使得相關(guān)企業(yè)經(jīng)營(yíng)成本大幅上升，迫使一部分企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)移。

（一）政府行政行為因素

目前，國(guó)家在政策導(dǎo)向上，鼓勵(lì)東部發(fā)達(dá)省市由要素推動(dòng)型的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式向技術(shù)創(chuàng)新推動(dòng)型增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變，鼓勵(lì)東部地區(qū)發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)，限制勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。2007 年國(guó)家在外貿(mào)逆差居高不下的前提下，進(jìn)行了外貿(mào)政策的一系列調(diào)整，國(guó)家新的加工貿(mào)易限制類產(chǎn)品目錄出臺(tái)。外貿(mào)政策的頻繁調(diào)整傳遞出重要信號(hào)：國(guó)家希望通過(guò)一系列貿(mào)易政策上的調(diào)整引導(dǎo)加工貿(mào)易的梯度轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)型升級(jí)，帶動(dòng)中國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)和技術(shù)進(jìn)步。

在向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變過(guò)程中，地方政府被賦予了相對(duì)獨(dú)立的行政、經(jīng)濟(jì)等方面的管理職能，

地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展及利益直接關(guān)系到地方政府的利益。企業(yè)從地區(qū)的轉(zhuǎn)出不僅可能會(huì)使資金流失，生產(chǎn)能力下降，政府財(cái)政稅收收入與當(dāng)?shù)厥I(yè)率增加，而且可能會(huì)影響產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，出于自身利益的考慮，轉(zhuǎn)出地政府可能會(huì)阻礙產(chǎn)業(yè)從本地向外轉(zhuǎn)移。而承接地政府也可能由于急切發(fā)展本地經(jīng)濟(jì)，而制定相對(duì)優(yōu)惠的產(chǎn)業(yè)、稅收政策，以吸引產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)入，也會(huì)出于自身利益，忽視本地產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不適應(yīng)及承接能力限制等因素。

（二）環(huán)境保護(hù)因素

目前環(huán)渤海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展已進(jìn)入一個(gè)相對(duì)較高的水平，環(huán)境友好型社會(huì)的建立對(duì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，特別是環(huán)境保護(hù)的要求日益提高。很多地區(qū)，特別是第二產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)的工業(yè)“三廢”已給當(dāng)?shù)厝嗣竦纳瞽h(huán)境了造成了巨大破壞，環(huán)境改善成為環(huán)渤海地區(qū)的重要目標(biāo)之一。要實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，使地區(qū)經(jīng)濟(jì)保持可持續(xù)增長(zhǎng)，很多地區(qū)政府都抬高了環(huán)保門檻，為潛力產(chǎn)業(yè)、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展騰空間，這必然會(huì)壓縮傳統(tǒng)勞動(dòng)密集型企業(yè)的生存空間，迫使部分企業(yè)外遷。另一方面，工廠或公司必須加大對(duì)環(huán)保的投入力度，這就導(dǎo)致企業(yè)生產(chǎn)成本上升。

（三）企業(yè)生存發(fā)展因素

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，環(huán)渤海地區(qū)的市場(chǎng)需求結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化，市場(chǎng)總需求中，類似食品、紡織等低加工型的勞動(dòng)密集產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品需求的份額將會(huì)減少，而對(duì)家電設(shè)備、交通通訊設(shè)備、電腦及其軟件、醫(yī)療及保健產(chǎn)品、住房等的需求份額將會(huì)迅速增長(zhǎng)，這就給產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整施加了壓力。因此，本地區(qū)企業(yè)會(huì)趨向于通過(guò)一定規(guī)模的對(duì)外投資、對(duì)外建立生產(chǎn)加工點(diǎn)、對(duì)外建立銷售網(wǎng)點(diǎn)等多種形式，擴(kuò)大市場(chǎng)空間，改善企業(yè)的生存和經(jīng)營(yíng)狀況，增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。另外，產(chǎn)業(yè)集群可以帶來(lái)外部規(guī)模經(jīng)濟(jì)和范圍經(jīng)濟(jì)、深化專業(yè)分工、降低交易費(fèi)用等，這也是促進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與對(duì)接的一個(gè)重要因素，能夠加強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力和強(qiáng)化集群所在區(qū)域的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與對(duì)接的目標(biāo)

從總體上來(lái)說(shuō)，環(huán)渤海地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與對(duì)接的目標(biāo)是在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)內(nèi)部的合理化和高級(jí)化，并且對(duì)產(chǎn)業(yè)之間的關(guān)聯(lián)程度和協(xié)調(diào)性進(jìn)行調(diào)整，即實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)之間的協(xié)調(diào)發(fā)展（國(guó)務(wù)院發(fā)改委在2005年12月的《促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整暫行規(guī)定》和《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整指導(dǎo)目錄》中，將我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的目標(biāo)確定為：推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)，促進(jìn)一、二、三次產(chǎn)業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，逐步形成農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為先導(dǎo)、基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)和制造業(yè)為支撐、服務(wù)業(yè)全面發(fā)展的產(chǎn)業(yè)格局，堅(jiān)持節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展）。

（一）優(yōu)化產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)

我國(guó)長(zhǎng)三角和珠三角經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，對(duì)環(huán)渤海地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整提出了新的要求，同時(shí)也提供了可供參考的經(jīng)驗(yàn)。京津唐地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，并不僅僅是對(duì)區(qū)域內(nèi)三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的比例進(jìn)行調(diào)整，而是必須結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)有自身特點(diǎn)的可持續(xù)發(fā)展。一是實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變，發(fā)展以城郊型農(nóng)業(yè)、外向型農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)與生態(tài)農(nóng)業(yè)為主要特征的優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè)。另外，大力發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，提高農(nóng)產(chǎn)品的加工深度，增加農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)品附加值，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村居民收入的迅速增長(zhǎng)。二是實(shí)現(xiàn)工業(yè)制造業(yè)的集約式增長(zhǎng)。堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路，減少區(qū)域內(nèi)尤其是京津唐核心區(qū)高能耗、重污染行業(yè)的比重，堅(jiān)定不移的發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，鼓勵(lì)技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)區(qū)域傳統(tǒng)工業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的升級(jí)換代。三是不斷改造傳統(tǒng)服務(wù)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，提高生產(chǎn)業(yè)的服務(wù)規(guī)模和技術(shù)水平。

（二）加強(qiáng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與對(duì)接過(guò)程中的協(xié)同合作

環(huán)渤海地區(qū)包含著北京和天津兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)核心，河北七市處于京津兩極的周圍，屬于衛(wèi)星城市，承接著兩個(gè)核心區(qū)域向外轉(zhuǎn)移的產(chǎn)業(yè)。但是，由于地方經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)，區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移受到了一定的阻礙。盡管北京和天津這兩個(gè)經(jīng)濟(jì)核心城市，擁有豐富的資本積累、便捷的交通信息、較為發(fā)達(dá)的科技、完善的市場(chǎng)和堅(jiān)實(shí)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等眾多方面的優(yōu)勢(shì)，但由于人口密度、資源總量、環(huán)境承載能力有限，都會(huì)使該行政區(qū)域內(nèi)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展受到不同程度的限制，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)也就會(huì)因?yàn)槿狈Ρ匾慕?jīng)濟(jì)資源支撐而受到制約。因此，整個(gè)環(huán)渤海地區(qū)也會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨同而無(wú)法形成有機(jī)的產(chǎn)業(yè)協(xié)作整體，導(dǎo)致區(qū)域經(jīng)濟(jì)質(zhì)量的整體水平偏低。從這個(gè)意義上說(shuō)，環(huán)渤海地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)移與承接，不僅要優(yōu)化區(qū)域產(chǎn)業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，更要加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)各行政單位的協(xié)調(diào)，促使區(qū)域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。只有通過(guò)區(qū)域內(nèi)各行政單位的相互協(xié)同與合作，發(fā)揮區(qū)域內(nèi)各自的優(yōu)勢(shì)，按照比較優(yōu)勢(shì)的原則進(jìn)行產(chǎn)業(yè)布局，才能突破單個(gè)區(qū)域資源與環(huán)境的限制，提升環(huán)渤海地區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。

環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈產(chǎn)業(yè)對(duì)接方式

（一）政府行政對(duì)接

相關(guān)政府行政部門可以作為市場(chǎng)主體在相關(guān)領(lǐng)域投資，如由政府直接出資興辦國(guó)有企業(yè)，國(guó)有企業(yè)和國(guó)有金融機(jī)構(gòu)的成長(zhǎng)是拉動(dòng)現(xiàn)代化進(jìn)程的一個(gè)重要特征，國(guó)家擁有主要的鋼鐵企業(yè)、公共設(shè)施、大部分礦山及礦山產(chǎn)品加工企業(yè)，并壟斷石油開(kāi)采、精煉及石化部門。另外，政府可以間接干預(yù)產(chǎn)業(yè)對(duì)接，如以審批制、配額制、許可證制等方式干預(yù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和區(qū)際貿(mào)易。如果是地區(qū)鼓勵(lì)發(fā)展的或具有集群效應(yīng)的產(chǎn)業(yè)，政府可以按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的原則，通過(guò)提供相應(yīng)的行政指導(dǎo)、信息服務(wù)、稅收減免、融資支持、財(cái)政補(bǔ)貼、出口退稅等方式，誘導(dǎo)企業(yè)在有利可圖的情況下自覺(jué)按照政府的目標(biāo)進(jìn)行有序的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。比如，為吸引外來(lái)投資，各地政府紛紛出臺(tái)土地出讓金、稅收減免等優(yōu)惠的招商引資政策。政府對(duì)于比較穩(wěn)定、成熟的產(chǎn)業(yè)政策，還可以通過(guò)立法的形式來(lái)嚴(yán)格規(guī)范企業(yè)行為、政策執(zhí)行機(jī)構(gòu)的工作程序、政策目標(biāo)與措施等。

（二）企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)對(duì)接

企業(yè)主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)對(duì)接方式主要包括投資、并購(gòu)、非股權(quán)方式產(chǎn)業(yè)對(duì)接等。新建投資是指企業(yè)通過(guò)招商引資直接投資，新建一個(gè)工廠或新建一個(gè)企業(yè)，建立新的生產(chǎn)體系，以實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)能力擴(kuò)張，可以采取獨(dú)資企業(yè)或者合資企業(yè)。對(duì)于產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移企業(yè)來(lái)說(shuō)，在承接地與招商企業(yè)合作或合資建立的生產(chǎn)銷售基地，一般實(shí)施獨(dú)立核算。分支機(jī)構(gòu)的重要生產(chǎn)要素，如高級(jí)管理人才、技術(shù)人員和先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)由總公司提供，嚴(yán)格受總公司的控制。并購(gòu)式產(chǎn)業(yè)對(duì)接。

并購(gòu)是兼并、合并與收購(gòu)三者的合稱，一般泛指企業(yè)為了獲得對(duì)其他企業(yè)的控制權(quán)而進(jìn)行的產(chǎn)權(quán)交易活動(dòng)。實(shí)際上跨區(qū)域并購(gòu)是實(shí)現(xiàn)區(qū)際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移與對(duì)接的一種理想和可行的方式。因?yàn)橥ㄟ^(guò)跨區(qū)域并購(gòu)，投資者要投入資金，等于把企業(yè)的優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)從一個(gè)區(qū)域轉(zhuǎn)移到另一個(gè)區(qū)域的承接企業(yè)上，并與承接企業(yè)的資源有效結(jié)合起來(lái)從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)中心的轉(zhuǎn)移。對(duì)于企業(yè)，并購(gòu)式可以節(jié)省企業(yè)區(qū)位改變的時(shí)間，迅速獲得現(xiàn)成的管理人員、技術(shù)人員和生產(chǎn)設(shè)備，迅速建立生產(chǎn)基地和銷售網(wǎng)絡(luò)，有利于企業(yè)獲得市場(chǎng)上不易獲取的經(jīng)濟(jì)資源。

非股權(quán)方式對(duì)接是指企業(yè)不以直接投資獲取股權(quán)的方式，而以簽訂合同的方式參與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的各種方式的總稱。非股權(quán)參與的形式很多，包括許可證交易、特許授權(quán)經(jīng)營(yíng)、合同生產(chǎn)、分包或轉(zhuǎn)包合同等。非股權(quán)方式節(jié)省了企業(yè)建立自己的銷售網(wǎng)絡(luò)、附屬機(jī)構(gòu)、生產(chǎn)分廠與開(kāi)拓市場(chǎng)的投資費(fèi)用，能夠突破單個(gè)企業(yè)的資源限制而在更大空間上實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)在最具有產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的區(qū)域進(jìn)行。對(duì)于產(chǎn)業(yè)承接地來(lái)說(shuō)，接受非股權(quán)方式轉(zhuǎn)移需要一定的生產(chǎn)能力為基礎(chǔ)，并且承接這類產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移地區(qū)得到的只是生產(chǎn)訂單，這是一個(gè)短期選擇，當(dāng)該地區(qū)成本上升時(shí)訂單就會(huì)消失。因此地區(qū)應(yīng)該在承接產(chǎn)業(yè)期間迅速提高地區(qū)生產(chǎn)能力，培養(yǎng)企業(yè)家。

（三）“產(chǎn)業(yè)招商”的產(chǎn)業(yè)對(duì)接

“產(chǎn)業(yè)招商”是以承接地產(chǎn)業(yè)聚集為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)對(duì)接。承接地根據(jù)地區(qū)發(fā)展中具有的一定的自然、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面的綜合優(yōu)勢(shì)，吸引相關(guān)企業(yè)在承接地聚集，從而加大集聚效應(yīng)。如旅游業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)、能工業(yè)、金屬采選冶煉業(yè)、石油天然氣加工業(yè)等，都可以作為產(chǎn)業(yè)對(duì)接中產(chǎn)業(yè)聚集模式的重點(diǎn)合作產(chǎn)業(yè)。走產(chǎn)業(yè)招商的產(chǎn)業(yè)對(duì)接道路，必須以企業(yè)為引資主體，地方政府應(yīng)積極引導(dǎo)企業(yè)承接，建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和懲罰制度。另外，要積極利用原有的龍頭企業(yè)優(yōu)勢(shì)，吸引配套企業(yè)。

積極發(fā)展商貿(mào)業(yè)。傳統(tǒng)流通格局應(yīng)該向大市場(chǎng)、大貿(mào)易、大流通轉(zhuǎn)變，從而提升商貿(mào)業(yè)整體水平。建立、完善中央商務(wù)區(qū)、區(qū)縣（自治縣、市）中心商圈、商業(yè)特色街（專業(yè)市場(chǎng)）和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）商業(yè)點(diǎn)4個(gè)層次商業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，溝通城鄉(xiāng)商貿(mào)流通。

培育壯大現(xiàn)代物流業(yè)。利用環(huán)渤海地區(qū)優(yōu)越的交通地理優(yōu)勢(shì)，加大物流業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和政策扶持力度，基本建立起發(fā)展現(xiàn)代物流的硬件設(shè)施，加快構(gòu)建信息通達(dá)、物暢其流、快捷準(zhǔn)時(shí)、經(jīng)濟(jì)合理的社會(huì)化、專業(yè)化的現(xiàn)代物流服務(wù)體系。

發(fā)展信息服務(wù)業(yè)。以網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、電信服務(wù)、廣電服務(wù)、計(jì)算機(jī)增值服務(wù)和系統(tǒng)集成等為重點(diǎn)，大力發(fā)展信息服務(wù)業(yè)。積極發(fā)展獨(dú)立、公正、規(guī)范、誠(chéng)信運(yùn)作的咨詢、會(huì)計(jì)、評(píng)估、審計(jì)、房介、職介、法律、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)、設(shè)計(jì)等專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)。扶持發(fā)展為“三農(nóng)”服務(wù)、為居民日常生活服務(wù)的各類便民有償服務(wù)中介組織。

發(fā)展金融業(yè)。加快發(fā)展跨區(qū)域票據(jù)交易，逐步形成資金集聚和輻射的規(guī)?；?yīng)，發(fā)展產(chǎn)權(quán)交易市場(chǎng)。做強(qiáng)銀行、證券、期貨、保險(xiǎn)、信托產(chǎn)業(yè)，做大貨幣、資本、保險(xiǎn)、外匯市場(chǎng)。積極引進(jìn)各類金融機(jī)構(gòu)來(lái)渝設(shè)立地區(qū)總部或分支機(jī)構(gòu)，支持組建金融租賃公司、基金公司、財(cái)務(wù)公司等非銀行金融機(jī)構(gòu)，鼓勵(lì)發(fā)展資產(chǎn)管理（經(jīng)營(yíng)）公司、保險(xiǎn)及經(jīng)紀(jì)公司、典當(dāng)與評(píng)估及各類咨詢中介組織。

參考文獻(xiàn)：

1.陳曉濤.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的演進(jìn)分析[J].統(tǒng)計(jì)與決策，2006（4）

第9篇：農(nóng)業(yè)碩士畢業(yè)論文范文

摘要:信息資源是人類賴以生存和發(fā)展的主要戰(zhàn)略資源，信息資源的充分共享有利于信息系統(tǒng)的平衡穩(wěn)定，信息資源共建共享是信息系統(tǒng)的必然要求。信息生態(tài)效益使信息生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類的生產(chǎn)、生活條件和環(huán)境條件產(chǎn)生有益的影響和有利效果，這一理念的架構(gòu)為信息資源共建共享提供了新的思路。

關(guān)鍵詞:信息生態(tài)效益;信息資源共建共享;信息理念架構(gòu)

一、 信息生態(tài)與信息資源共建共享

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定時(shí)間和空間范圍內(nèi)，由生物群落及其環(huán)境組成的一個(gè)整體，各組成要素之間借助物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞和價(jià)值流動(dòng)等相互聯(lián)系、相互制約，從而形成具有自調(diào)節(jié)功能的復(fù)合體。[1]人類的生態(tài)系統(tǒng)包括自然生態(tài)系統(tǒng)和社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)。而信息生態(tài)是社會(huì)生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。信息生態(tài)的思想最早可以追溯至20世紀(jì)80年代，1980年，美國(guó)未來(lái)學(xué)家托夫勒在其“未來(lái)學(xué)三部曲”的第二部《第三次浪潮》中提出了“信息圈”的概念。我國(guó)科學(xué)家錢學(xué)森也在1983年重申了“知識(shí)圈”的概念。這些概念的提出表明人們對(duì)于信息生態(tài)的關(guān)注和思考，尤其是信息環(huán)境對(duì)人的影響的思考。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息化進(jìn)程的加快推進(jìn)，人與信息環(huán)境之間的協(xié)調(diào)問(wèn)題越來(lái)越突出，保持信息生態(tài)平衡是21世紀(jì)人類必須面對(duì)和解決的重大課題。

人類與周圍的信息環(huán)境相互聯(lián)系，相互作用，最終形成了一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體——信息生態(tài)系統(tǒng)。所謂信息生態(tài)，是指在特定的信息空間，信息人與信息環(huán)境之間以信息資源的傳輸和反饋為紐帶、以信息技術(shù)為手段，以需求滿足為目標(biāo)而形成的一種均衡運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，是人類信息生態(tài)系統(tǒng)中人類及社會(huì)組織周圍一切信息交流要素的總和。信息資源是人類賴以生存和發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。信息資源、物質(zhì)和能源被稱為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大基礎(chǔ)性資源，是綜合國(guó)力的標(biāo)志之一。狹義的信息資源是指信息內(nèi)容本身，對(duì)信息資源的開(kāi)發(fā)利用是推動(dòng)人類文明不斷向前演進(jìn)的核心動(dòng)力。

經(jīng)濟(jì)學(xué)上的效益是指產(chǎn)出和投入之比，這個(gè)比率越大，經(jīng)濟(jì)效益就越高。效益觀念的本質(zhì)就是以較少的投入(資金、人、財(cái)、物)帶來(lái)較大的產(chǎn)出(產(chǎn)量、銷售收入和利潤(rùn))。因此，企業(yè)的效益觀念涉及到處理好投入、轉(zhuǎn)化和產(chǎn)出的綜合平衡，解決好投入、轉(zhuǎn)換的經(jīng)濟(jì)、高效和產(chǎn)品的適銷對(duì)路的產(chǎn)品。

任何一項(xiàng)活動(dòng)的目的，都是為了改進(jìn)原有的活動(dòng)狀態(tài)和效果，信息資源共建共享活動(dòng)也不例外。信息資源共建共享的信息生態(tài)效益是指在信息生態(tài)系統(tǒng)中信息資源這一參數(shù)的改變對(duì)信息生態(tài)系統(tǒng)所帶來(lái)的有益影響和有利結(jié)果。就是通過(guò)信息資源共建共享使信息生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)組成部分在物質(zhì)與能量輸出輸入的數(shù)量上，結(jié)構(gòu)功能上，盡量處于相互適應(yīng)、相互協(xié)調(diào)的平衡狀態(tài)，使信息生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類的生產(chǎn)、生活條件和環(huán)境條件產(chǎn)生的有益影響和有利效果，使得信息資源得到合理的開(kāi)發(fā)、利用，促進(jìn)信息生態(tài)系統(tǒng)的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。這些有益影響與信息資源共建共享之間的關(guān)系，反映了信息資源共建共享活動(dòng)的優(yōu)劣。信息資源共建共享的信息生態(tài)效益一般包括:信息污染的控制、信息資源利用率提高、信息環(huán)境的改善等。信息資源共建共享的信息生態(tài)效果和投入之間的關(guān)系，用公式來(lái)表示就是:B=E/I。其中B為信息資源共建共享的信息生態(tài)效益，E為信息資源共建共享給信息生態(tài)帶來(lái)的有益影響和有利結(jié)果;I為信息資源共建共享投入。

二、信息資源共建共享對(duì)信息生態(tài)的具體影響

現(xiàn)代意義上的信息資源共建共享是指在特定的范圍內(nèi)(如一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)、一個(gè)信息網(wǎng)絡(luò)或互有協(xié)議的幾個(gè)信息服務(wù)機(jī)構(gòu))，信息服務(wù)機(jī)構(gòu)通過(guò)“擁有”和“存取”活動(dòng)，把全部或部分的信息資源提供給特定的信息服務(wù)機(jī)構(gòu)、特定的信息用戶或網(wǎng)絡(luò)成員來(lái)分享利用，而信息資源本身不會(huì)被獨(dú)占或消耗。信息資源共建共享發(fā)展過(guò)程中不變的理念則是提高信息資源開(kāi)發(fā)利用率。我國(guó)信息資源的利用率不高，一般圖書館的藏書利用率為40%-50%，經(jīng)常利用的藏書僅占20%左右。全國(guó)公共圖書館的文獻(xiàn)利用率為35%，高等院校為45%，中科院圖書館為17%，中國(guó)科技信息研究所為30%。而信息資源的流動(dòng)和共享必然帶來(lái)效率的改進(jìn)和提高。[2]因此，開(kāi)展信息資源共建共享活動(dòng)是提高信息資源利用率的根本途徑。當(dāng)這種共享的量積累到一定程度時(shí)，必然會(huì)對(duì)信息環(huán)境產(chǎn)生積極的影響，信息生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)發(fā)生變化，并對(duì)信息生態(tài)的各組成因子產(chǎn)生影響。具體來(lái)講這些影響主要體現(xiàn)如下。

信息環(huán)境中關(guān)鍵因素是具有一定文化的人——信息人。信息資源共建共享，會(huì)促進(jìn)信息人的信息素質(zhì)的全面提升。敏銳的信息意識(shí)，良好的信息道德，較高的信息能力，以及較強(qiáng)的自學(xué)能力，是現(xiàn)代信息人必備的條件。信息資源共建共享，能在最大限度地整合信息資源，為現(xiàn)代人提供充足的信息資源，最大限度地滿足現(xiàn)代人的信息需求，方便了信息人對(duì)信息資源的查找，有利于全面提升信息人的信息素質(zhì)。而對(duì)信息的思考和信息交流，可以使信息人能動(dòng)地學(xué)習(xí)，擺脫被動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)能力，最終能適應(yīng)終生學(xué)習(xí)社會(huì)的需要。此外，信息資源共建共享，還促進(jìn)了信息人的人際信息交流。人際信息交流是指人們?cè)谛畔⒒顒?dòng)中相互之間進(jìn)行信息交換，以達(dá)到互相補(bǔ)充、啟發(fā)、共同受益的目的。信息資源共建共享，為信息人構(gòu)建了一個(gè)平等、協(xié)作、共享的知識(shí)交流平臺(tái)。

信息資源共建共享，是為了實(shí)現(xiàn)信息資源價(jià)值的最大化，最大限度地滿足信息人的信息需求。信息資源的共享性，是信息資源區(qū)別于物質(zhì)和能量資源的最本質(zhì)的屬性，這種屬性決定了信息資源的價(jià)值只能在信息交流和信息傳遞的過(guò)程中，也就是在信息資源共享的過(guò)程中創(chuàng)造出來(lái)。與此同時(shí)，信息資源的價(jià)值也只有在信息資源共享的過(guò)程中才能夠加以實(shí)現(xiàn)。沒(méi)有信息資源的共享，便沒(méi)有信息資源價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)，同時(shí)也就沒(méi)有信息文化的建設(shè)和人類信息文明的歷史進(jìn)步。[3]

信息技術(shù)是人類開(kāi)發(fā)和利用信息資源的所有手段的總和。信息技術(shù)的高速持續(xù)發(fā)展，改變著人類的開(kāi)發(fā)信息資源的方式和能力。信息資源共建共享，在一定程度上促進(jìn)信息技術(shù)的進(jìn)步。在信息資源共建共享的過(guò)程中所涉及的技術(shù)，正是為了滿足人類的需求而不斷進(jìn)步演化發(fā)展的結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的成熟，數(shù)字化信息資源的發(fā)展，數(shù)字圖書館的興起，數(shù)據(jù)資源的交換，數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)的進(jìn)步，無(wú)不從一個(gè)側(cè)面顯示了信息資源共建共享需求對(duì)于信息技術(shù)的推動(dòng)作用。需求是人類社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)有力的驅(qū)動(dòng)力。人類正是在漫長(zhǎng)的演化過(guò)程中，對(duì)于需求的不斷滿足和追求，從而推動(dòng)了人類社會(huì)進(jìn)步的車輪。

信息資源共建共享，影響信息設(shè)施的更新發(fā)展。信息技術(shù)的實(shí)現(xiàn)要求一定的信息設(shè)施的鋪墊。信息資源共建共享的深入開(kāi)展，有賴于信息設(shè)施的完善和更新。新的信息技術(shù)必然帶來(lái)舊的設(shè)施的淘汰和更新，而信息設(shè)施更新?lián)Q代的過(guò)程，也是信息資源共建共享向縱深發(fā)展的過(guò)程。

信息資源共建共享，促進(jìn)新的信息政策與法規(guī)的形成和發(fā)展。作為信息環(huán)境因子之一的信息政策與法規(guī)是保證信息環(huán)境健康發(fā)展的必要手段。而基于信息生態(tài)角度開(kāi)展的信息資源共建共享理念的出現(xiàn)，必然帶來(lái)新的信息政策與法規(guī)的形成和發(fā)展，反過(guò)來(lái)也會(huì)對(duì)信息資源共建共享產(chǎn)生新的推進(jìn)。

文化的先進(jìn)與落后的本質(zhì)區(qū)別在于，是否有利于資源的自由流動(dòng)，是否有利于資源的社會(huì)共享，是否有利于資源價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)。信息資源共建共享的開(kāi)展，有利于信息資源的價(jià)值創(chuàng)造和價(jià)值實(shí)現(xiàn)，有利于充分釋放人的潛能，這種價(jià)值創(chuàng)造和價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過(guò)程最終會(huì)影響人類的文化價(jià)值觀念，從而形成與信息文明緊密聯(lián)系的信息文化。信息文化是人類文明和文化史上最先進(jìn)的文化形態(tài)，這種文化形態(tài)的本質(zhì)是共享、協(xié)作與多贏。

三、基于信息生態(tài)效益的信息資源共建共享觀

通過(guò)上述分析我們可以發(fā)現(xiàn)，從生態(tài)學(xué)的角度來(lái)看，信息資源的充分共享有利于信息生態(tài)系統(tǒng)的平衡穩(wěn)定，廣域范圍內(nèi)的信息資源共建共享是信息生態(tài)系統(tǒng)的必然要求。信息生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)具有高度自治和自我調(diào)節(jié)功能的相對(duì)完善的信息資源流動(dòng)體系。這就要求信息生態(tài)系統(tǒng)借助于一定的物質(zhì)載體，通過(guò)能量流動(dòng)的方式，對(duì)信息資源予以更新、組合、配置、利用，使之發(fā)揮自然之間、社會(huì)之間、自然與社會(huì)之間的聯(lián)系和紐帶作用。[4]

信息生態(tài)效益的理念在于，怎樣使得信息人與信息環(huán)境得到和諧發(fā)展，使信息生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類的生產(chǎn)、生活條件和環(huán)境條件產(chǎn)生有益的影響和有利效果，這一理念的架構(gòu)，為信息資源共建共享提供了新的思路。

1.基于“以人為本”的信息資源共建共享觀。“以人為本”是信息資源共建共享的根本宗旨。其核心意義在于信息人在信息生態(tài)系統(tǒng)中具有主體的意義;信息資源共建共享的根本目的在于滿足信息人的多種多樣的信息需求，促進(jìn)人的全面發(fā)展，為人的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，讓人以一種全面的方式，也就是說(shuō)，作為一個(gè)完整的人，占有自己的全面的本質(zhì)，要讓人的能力由單一變得多樣，人的社會(huì)關(guān)系由貧乏變得豐富、由封閉變得開(kāi)放、由片面變得全面，要讓人的個(gè)性不再受到壓抑，讓每個(gè)人的物質(zhì)生活和精神生活不斷得到提高，個(gè)人素質(zhì)不斷完善，從而成為自由全面發(fā)展的新人。毫無(wú)疑問(wèn)，要實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展，離開(kāi)信息和知識(shí)的自由存取與充分獲取這個(gè)前提是不可能的，而信息和知識(shí)的自由存取與充分獲取則依賴于信息資源共建共享活動(dòng)的深入開(kāi)展。

2.基于“信息公平”的信息資源共建共享觀。信息公平是指在一定的歷史時(shí)期和社會(huì)環(huán)境中，人們對(duì)信息資源的獲取和分配過(guò)程中所體現(xiàn)的平衡與對(duì)等狀態(tài)，它表現(xiàn)為人們的一種價(jià)值期望，所以信息公平問(wèn)題終究還是信息活動(dòng)主體之間的平等相待問(wèn)題。而信息活動(dòng)主體之間的平等相待問(wèn)題，主要體現(xiàn)在信息資源的獲取和信息資源的分配這兩個(gè)環(huán)節(jié)上，信息獲取的公平，主要強(qiáng)調(diào)信息獲取機(jī)會(huì)的公平;信息分配的公平，主要強(qiáng)調(diào)信息資源配置的公平。[5]前者具體指信息主體在信息獲取活動(dòng)中的起點(diǎn)和資格的平等，即信息主體不因種族、民族、性別、年齡、職業(yè)、收入水平、身體條件、生活環(huán)境和家庭背景的不同而受到不同的待遇。后者主要是指信息資源在信息主體之間分配的合理狀態(tài)，能夠?qū)崿F(xiàn)“各取所需，所需能取”。[6]

由于信息設(shè)施、教育水平和信息化普及程度的差異，在發(fā)達(dá)國(guó)家、地區(qū)和發(fā)展中國(guó)家、地區(qū)，在高教育程度、高收入人群和低教育程度、相對(duì)貧困人群之間出現(xiàn)了對(duì)信息、知識(shí)的差距，這就是所謂的“數(shù)字鴻溝”。信息資源共建共享是消除數(shù)字鴻溝的重要途徑，也是實(shí)現(xiàn)信息公平的重要舉措，因此開(kāi)展基于“信息公平”的信息資源共建共享是現(xiàn)代社會(huì)的必然要求。

3.基于各因子協(xié)調(diào)發(fā)展的信息資源共建共享觀。辯證唯物主義認(rèn)為事物是普遍聯(lián)系的，一事物不是孤立存在的，而是在與其它事物的普遍聯(lián)系中才能存在。一事物離開(kāi)與其它事物的聯(lián)系，就談不上存在，更談不上發(fā)展。普遍聯(lián)系原理，實(shí)質(zhì)上是講，事物的發(fā)展必然是兼顧的、對(duì)稱的，照顧他方的發(fā)展，否則就是畸形的發(fā)展，甚至是停頓和倒退。因此，從辯證唯物主義角度來(lái)看，信息資源共建共享也必須兼顧協(xié)調(diào)。生態(tài)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)性是指生態(tài)系統(tǒng)的各個(gè)組成因子之間必須互相配合、互相補(bǔ)充、互相促進(jìn)。強(qiáng)調(diào)基于各因子協(xié)調(diào)發(fā)展的信息資源共建共享觀，是堅(jiān)持在信息資源共建共享問(wèn)題上的辯證法。開(kāi)展各因子協(xié)調(diào)發(fā)展的信息資源共建共享，就是要統(tǒng)籌好信息資源共建共享本身與其他相關(guān)因子的關(guān)系，形成共同推進(jìn)信息生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的合力，確保信息生態(tài)系統(tǒng)的平衡發(fā)展。

4.基于信息有序化的信息資源共建共享觀。信息污染是指人們尋找所需要的信息時(shí)所受到的信息干擾程度。[7]人類社會(huì)經(jīng)過(guò)前農(nóng)業(yè)社會(huì)、農(nóng)業(yè)社會(huì)和工業(yè)社會(huì)的發(fā)展，已經(jīng)進(jìn)入信息社會(huì)。在信息社會(huì)，人們往往面對(duì)巨大的信息資源，卻難以找到所需要的知識(shí)信息。信息社會(huì)的特征之一是信息迅速增加;特征之二是信息更新速度快，更新周期大大縮短。這兩個(gè)特征帶來(lái)了信息量的聚增，信息總量無(wú)限膨脹。特別是網(wǎng)絡(luò)媒體的出現(xiàn)，更加加劇了信息膨脹的速度，在網(wǎng)絡(luò)上，既有有價(jià)值的知識(shí)信息，也充斥著大量重復(fù)的、不準(zhǔn)確的、甚至是虛假的知識(shí)信息。《大趨勢(shì)》一書的作者奈斯比特指出“沒(méi)有經(jīng)過(guò)整理的信息不是我們的朋友，甚至是我們的敵人。當(dāng)然更不是財(cái)富和資源?！边@就要求信息資源共建共享機(jī)構(gòu)應(yīng)針對(duì)用戶的信息需求，收集各類信息資源，并使之有序地組織在共享系統(tǒng)中。

5.基于“知識(shí)服務(wù)”的信息資源共建共享觀。知識(shí)服務(wù)是指“以信息知識(shí)的搜尋、組織、分析、重組的知識(shí)和能力為基礎(chǔ)，根據(jù)用戶的問(wèn)題和環(huán)境，融入用戶解決問(wèn)題的過(guò)程中，提出能夠有效支持知識(shí)應(yīng)用和知識(shí)創(chuàng)新的服務(wù)?！盵8]信息社會(huì)，信息資源的價(jià)值觀已經(jīng)發(fā)生了變化，曾民族曾指出“信息資源的價(jià)值不再取決于信息資源的數(shù)量、品種、形態(tài)、介質(zhì)、傳播方式、獲取方式等，而是信息資源中知識(shí)的利用、創(chuàng)造和創(chuàng)新?！盵9]此外，信息量的過(guò)多是相對(duì)的，根源是由于信息消費(fèi)能力與信息供給的不平衡造成的。相對(duì)龐雜的信息產(chǎn)品或知識(shí)集合并不是真的無(wú)用，而是對(duì)一部分人有用且能用，對(duì)另一部分人卻因不能用而變得無(wú)用。由于個(gè)體人的信息消費(fèi)能力是有限的，他所面對(duì)的需要選擇的信息資源的總量越多就意味著信息相對(duì)過(guò)剩，信息越多，即面對(duì)的相對(duì)信息污染越嚴(yán)重。在信息社會(huì)中，海量的信息已超出了人們所能吸收的范圍，要想獲得所需的知識(shí)信息需要耗費(fèi)大量的時(shí)間，用戶必須用自己的大腦進(jìn)行信息在加工、吸收、提取或評(píng)價(jià)，去把信息變成知識(shí)。事實(shí)上，人們渴望直接得到有用的知識(shí)，而不是信息荒漠。因此，把信息荒漠開(kāi)拓成知識(shí)綠洲，開(kāi)展基于“知識(shí)服務(wù)”的信息資源共建共享是今后信息資源共建共享的發(fā)展方向。

參考文獻(xiàn)

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