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我的中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)精選(九篇)

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我的中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)

第1篇:我的中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)范文

為深入貫徹落實(shí)黨的十精神和xx關(guān)于“中國(guó)夢(mèng)”的一系列重要講話精神,切實(shí)推動(dòng)“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),不斷提升我校團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,經(jīng)研究,校團(tuán)委決定于XX年11月份至XX年12月底開展“我的中國(guó)夢(mèng)——奮斗的青春最美麗”主題團(tuán)日活動(dòng)。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,我班決定舉辦團(tuán)日活動(dòng)。

二、指導(dǎo)思想

引導(dǎo)青少年自覺把個(gè)人夢(mèng)想融入中國(guó)夢(mèng)之中。認(rèn)識(shí)中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)、每個(gè)青少年的夢(mèng),自覺把個(gè)人前途與國(guó)家民族命運(yùn)結(jié)合起來,努力在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中成就個(gè)人夢(mèng)想。深刻理解xx提出的關(guān)于奮斗精神的一系列重要論述,引導(dǎo)廣大青少年不怕挫折、不畏困難,順境不驕、逆境不餒,讓頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗成為青春最厚重的底色,讓青少年自覺抵制錯(cuò)誤思想觀念的侵蝕。引導(dǎo)青少年劃清是非界限,澄清模糊認(rèn)識(shí),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,形成“奮斗的青春最美麗”的鮮明導(dǎo)向,把青少年對(duì)夢(mèng)想的追求落腳和聚焦到扎實(shí)奮斗上來。

三、 活動(dòng)目的及意義

1、 讓青年團(tuán)員了解和學(xué)習(xí)十精神,增強(qiáng)青年團(tuán)員的歷史責(zé)任感和使命感,激勵(lì)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)中國(guó)華民族的偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,迎接時(shí)代的套站,為祖國(guó)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、 進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè),活躍團(tuán)內(nèi)氣氛,增強(qiáng)團(tuán)內(nèi)的

凝聚力,打造和諧且團(tuán)結(jié)的團(tuán)組織。

四、 活動(dòng)的主題

我的中國(guó)夢(mèng)——奮斗的青春最美麗

五、 活動(dòng)時(shí)間

XX年11月13日—XX年12月1號(hào)

六、 組織單位和參加對(duì)象

組織單位:外國(guó)語學(xué)院XX級(jí)英語1班團(tuán)支部 參加對(duì)象:外國(guó)語學(xué)院XX級(jí)英語1班全體學(xué)生

七、 活動(dòng)流程

㈠前期工作

⑴告知全班同學(xué)本次團(tuán)日活動(dòng)的主題,動(dòng)員全班同學(xué)積極踴躍參加,征集全班同學(xué)對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)的意見和建議。

⑵班級(jí)團(tuán)支部收集并整理全班同學(xué)的意見。 ⑶全體班委根據(jù)全班同學(xué)的意見以及學(xué)校的要求擬定活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方案。

⑷團(tuán)支書寫活動(dòng)策劃書,組織委員組織全班同學(xué)積極參加本次團(tuán)日活動(dòng),宣傳委員采用多種渠道宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)。

⑸通知全班同學(xué)活動(dòng)內(nèi)容、要求、時(shí)間、地點(diǎn)。

㈡活動(dòng)概況

時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人

XX年11月16號(hào)回顧歷史,展望中國(guó)夢(mèng)—歷史博物館一日游??谑袣v史博物館

XX年11月20號(hào)青春飛揚(yáng)夢(mèng)起航—校園之旅海南師范大學(xué)桂林洋校區(qū)校道上

XX年11月22號(hào)奮斗的青春最美麗—主題班會(huì)公共樓505教室

(三)活動(dòng)具體流程

1、回顧歷史,展望中國(guó)夢(mèng)

—歷史博物館一日游

⑴團(tuán)支書上網(wǎng)查找關(guān)于海南歷史博物館的開放時(shí)間,門票,乘車路線及其它相關(guān)信息。并且告知同學(xué)們。

⑵班長(zhǎng)向輔導(dǎo)員提出申請(qǐng),我們班的團(tuán)日活動(dòng)要走出校門,讓同學(xué)們從海南的解放歷史中,來體會(huì)出我們今天的幸福生活來之不易,我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人才,從而報(bào)效祖國(guó)。 ⑶組織委員對(duì)全班同學(xué)的出勤率進(jìn)行記錄。

⑷全班同學(xué)一起乘車出發(fā)。

⑸到達(dá)歷史博物館后,班委組織同學(xué)們有序入場(chǎng),進(jìn)場(chǎng)之后,全班同學(xué)根據(jù)博物館觀賞要求,用心去體會(huì)。

⑹參觀結(jié)束后,組織委員再次進(jìn)行點(diǎn)名,以確保全班同學(xué)都到了,全班同學(xué)一起乘車返回學(xué)校。

⑺回校后,讓同學(xué)們寫一下自己參觀博物館后的心得。

2、青春飛揚(yáng)夢(mèng)起航

—校園之旅

⑴選擇人流量多的地點(diǎn)—食堂門口。

⑵團(tuán)支書向?qū)W院申請(qǐng)活動(dòng)所需要的宣傳板,桌子,椅子和帳篷。

⑶生活委員購買活動(dòng)所需的裝飾品和送給觀眾的小禮品。

⑷組織委員畫宣傳板報(bào)。

⑸全班同學(xué)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極宣傳,讓更多的同學(xué)加入我們的活動(dòng)之中。

⑹活動(dòng)結(jié)束后,歸還所借學(xué)校的東西,并且打掃活動(dòng)場(chǎng)地。

3、 奮斗的青春最美麗

—主題班會(huì) ⑴班會(huì)主題:奮斗的青春最美麗

⑵班會(huì)時(shí)間:XX年11月22號(hào)晚7:30—10:00

⑶活動(dòng)地點(diǎn):公共樓505

⑷活動(dòng)對(duì)象:XX級(jí)英語1班全體學(xué)生

⑸活動(dòng)目的:通過本次班會(huì)的展開,讓同學(xué)們對(duì)自己的人生目標(biāo)有更加明確的認(rèn)識(shí)。作為21世紀(jì)的大學(xué)生我們都有一個(gè)夢(mèng)在追逐,那個(gè)夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),也是我們的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng)我們必須奮斗。

⑹注意事項(xiàng):

①晚上7:30班會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開

②由主持人來引出本次班會(huì)的主題(注:主持人由學(xué)生擔(dān)任,以自薦方式)

③班會(huì)進(jìn)行次序良好,教室黑板布置良好

④在場(chǎng)的同學(xué),在他人發(fā)言時(shí),不要交頭接耳、不要玩手機(jī),要以良好的態(tài)度對(duì)待班會(huì),在游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),要積極踴躍參與。

⑤不能在公共場(chǎng)合亂丟果皮紙屑等垃圾。

⑥在活動(dòng)期間組織內(nèi)容積極健康、有教育意義的節(jié)目,不做危險(xiǎn)游戲,注意安全。

⑦關(guān)于本次班會(huì)的未盡事宜由團(tuán)支書另行通知。

⑺具體流程:

第一環(huán)節(jié)—我們的奮斗史

① 由主持人致開場(chǎng)詞,并介紹班會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓。

② 由我們班仵雨夢(mèng)同學(xué)跳開場(chǎng)舞。

③ 邀請(qǐng)班上3—4名同學(xué)介紹自己的奮斗史。

中場(chǎng)游戲

扳手腕的游戲,比賽實(shí)行挑戰(zhàn)制,直到選出“力量之神”。

第二環(huán)節(jié)—“奮斗達(dá)人”知多少

①找一些有關(guān)青春、理想、奮斗的人物事跡以及電影,以問題的形式讓同學(xué)們進(jìn)行搶答。

②把參加回答問題的同學(xué)分成兩個(gè)小組,看哪個(gè)小組回答出的問題較多,就為勝利組。

中場(chǎng)節(jié)目表演 唱歌

第三環(huán)節(jié)—我們的夢(mèng)是什么

①用幻燈片向同學(xué)們展示一些各個(gè)領(lǐng)域的成功人士的圖片。

②讓同學(xué)們自由發(fā)言自己將來想成為什么樣的人。 中場(chǎng)游戲 我來比劃你來猜

第四環(huán)節(jié)—如何實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)

①讓全班同學(xué)說出一位到目前為止對(duì)他人生影響最大的人和一句自己的座右銘。

②主持人給班級(jí)內(nèi)每位同學(xué)發(fā)一張紙,讓同學(xué)們寫下自己以后如何更加努力的去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)去奮斗。

④ 主持人回收幾位同學(xué)的紙條,并讀一下。

中場(chǎng)節(jié)目表演環(huán)節(jié) 小品

第五環(huán)節(jié)—班會(huì)總結(jié)

①由團(tuán)支書對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

②全班同學(xué)進(jìn)行大合唱。

⑻班會(huì)結(jié)束,班委留下來清理教室。

(四)團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后期工作

1、學(xué)習(xí)委員新聞稿撰寫,宣傳委員整理照片。

2、團(tuán)支書整理資料,寫總結(jié),將整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)的資料放到群上共享。

3、團(tuán)支書為團(tuán)日活動(dòng)問答做準(zhǔn)備。

八、整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

1、去歷史博物館要注意安全。

2、班會(huì)之前要檢查好多媒體設(shè)備。

3.短信及時(shí)發(fā)送,注意時(shí)間和地點(diǎn)的描述。

4、對(duì)同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中產(chǎn)生的疑問及時(shí)解決。

第2篇:我的中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)范文

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)

3.在繼續(xù)加強(qiáng)原有德育工作網(wǎng)絡(luò)的分工合作、密切配合的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善學(xué)生自我教育體系。抓好團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)建設(shè),定期召開學(xué)生干部工作會(huì)議,做好學(xué)生干部培訓(xùn),鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生干部明確職責(zé)并積極主動(dòng)地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我培養(yǎng)的能力,充分發(fā)揮其在學(xué)校、班主任工作中"得力助手"的作用。

二、以人為本,切實(shí)抓好常規(guī)管理

1.新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育,各年級(jí)、班級(jí)根據(jù)本年級(jí)、班級(jí)實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃,確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求,改進(jìn)教育工作的方式與方法,充分體現(xiàn)德育工作的整體性,階段性和實(shí)效性。

2.為形成一個(gè)良好的班風(fēng)、段風(fēng)、校風(fēng),開學(xué)后,組織各班主任領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和我校各種規(guī)章制度,并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,建立健全學(xué)生自治機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的職能作用,由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及班干部參與學(xué)校班級(jí)德育常規(guī)工作的檢查與評(píng)比。

3.加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想,提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,抵制社會(huì)大小環(huán)境對(duì)學(xué)生的不良影響。

4.組織班主任認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì),班主任老師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,充分體現(xiàn)實(shí)效性和針對(duì)性,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、理想教育、紀(jì)律教育、法制教育和養(yǎng)成教育。

5.進(jìn)一步利用國(guó)旗下講話、廣播、板報(bào)、宣傳欄、道德講堂等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、法制、安全等方面的教育,以提高學(xué)生各方面的素質(zhì)。

6.面向全體學(xué)生,建立"特殊生"跟蹤教育檔案,繼續(xù)深入開展以助學(xué)助困為重點(diǎn)的系列活動(dòng)。

三、加強(qiáng)德育科研課題的研究

繼續(xù)開展校本課程與青春期健康教育研究的課題研究,積極申報(bào)省級(jí)德育課題《中學(xué)心理健康教育示范校建設(shè)的實(shí)踐與研究》,定期召開研討會(huì),使德育工作更具科學(xué)性、時(shí)代性。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

1.美化、凈化、亮化校園,合理布置校園宣傳陣地和校園宣傳文化用語,開展"清潔家園"活動(dòng),創(chuàng)造良好的校園文化氛圍。

2.加強(qiáng)學(xué)校德育網(wǎng)站、《立德》校報(bào)、廣播臺(tái)、道德講堂等宣傳陣地的建設(shè),充分發(fā)揮其宣傳作用,進(jìn)一步活躍校園文化氛圍,豐富學(xué)生課余生活,弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),樹立典型,促進(jìn)師生交流。

3. 大力開展"尋夢(mèng)八中、勵(lì)志青春、共圓中國(guó)夢(mèng)"-----我的中國(guó)夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,幫助學(xué)生確立積極的奮斗目標(biāo)、價(jià)值取向和精神追求,培養(yǎng)和提高學(xué)生"我的中國(guó)夢(mèng)"精神和正確的道德理想信念。

4.學(xué)校結(jié)合重大節(jié)日,注重實(shí)踐教育、活動(dòng)體驗(yàn),通過開展形式多樣的教育活動(dòng),提高學(xué)生的文明、安全、法制等意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

五、本學(xué)期開展的主要工作

2. 以豐富多彩的活動(dòng)為載體,搭建平臺(tái)展示學(xué)生的才華,把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動(dòng)之中。九月份,開展了"培育和弘揚(yáng)民族精神月"系列活動(dòng)和《濃濃尊師意,款款愛生情》感恩老師活動(dòng),舉辦第37屆校運(yùn)會(huì);十月,舉行了"迎中秋、慶國(guó)慶"系列活動(dòng),開展道德講堂活動(dòng);十一月,舉辦第四屆科技節(jié),召開家長(zhǎng)會(huì);十二月舉辦第15屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),元月組織評(píng)選各種校園之星等等。通過上述這些活動(dòng)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,提升學(xué)生的愛國(guó)主義情懷,增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性

3. 大力開展"尋夢(mèng)八中、勵(lì)志青春、共圓中國(guó)夢(mèng)"-----我的中國(guó)夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。開展"我的夢(mèng)、XX夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)"主題社會(huì)調(diào)查、微作品創(chuàng)作比賽、視頻誦讀比賽、學(xué)生辯論賽,組織師生積極參加各種征文和網(wǎng)絡(luò)知識(shí)比賽,從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)的統(tǒng)一和諧。在XX市"我的夢(mèng)、XX夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)"主題教育活動(dòng)征文比賽中,我校有陳曉XX獲得一等獎(jiǎng)、陳XX獲得二等獎(jiǎng)、殷XX獲得三等獎(jiǎng)。在"我的中國(guó)夢(mèng)"全國(guó)中學(xué)生讀書征文大賽中,我校陳XX老師指導(dǎo)的傅XX同學(xué)榮獲全國(guó)中學(xué)組一等獎(jiǎng)。在XX縣第六屆"中國(guó)夢(mèng)、愛國(guó)情"視頻誦讀大賽中,我校林XX老師榮獲教師個(gè)人組二等獎(jiǎng),鄭XX老師指導(dǎo)的林XX等同學(xué)榮獲中學(xué)組團(tuán)體賽三等獎(jiǎng)。由于成績(jī)突出,我校還榮獲XX縣首屆"逐夢(mèng)校園、誠(chéng)信人生"學(xué)生資助暨征信知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、XX縣"生育關(guān)懷-青春健康教育進(jìn)校園"主題征文活動(dòng)比賽組織獎(jiǎng)。

4. 持續(xù)積極創(chuàng)建文明學(xué)校工作,積極迎接省級(jí)文明學(xué)校屆中復(fù)查和新一輪創(chuàng)建的初評(píng)。學(xué)校開設(shè)了"道德講堂"德育場(chǎng)所,積極推進(jìn)"道德講堂"活動(dòng),繼續(xù)開展"做一個(gè)有道德的人"主題活動(dòng)。由于創(chuàng)建工作卓有成效,我校還以排位第一被考評(píng)組推薦參評(píng)第十二屆省級(jí)文明學(xué)校。

5. 探索青春健康教育向生命教育的進(jìn)一步提升,力開展"讓生命更精彩"的生命教育主題活動(dòng)。通過校園廣播、電子屏幕、各班級(jí)黑板報(bào)、宣傳櫥窗等形式宣傳"珍愛生命,健康成長(zhǎng)"的生命教育知識(shí),提高學(xué)生珍愛生命的意識(shí),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng),如:召開"珍愛自我,快樂成長(zhǎng)"為主題班會(huì)課,開展"珍愛生命,健康成長(zhǎng)"主題手抄報(bào),舉辦法制教育及校園安全知識(shí)專題講座,組織防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練,學(xué)生自導(dǎo)自演校園心理情景劇等,從而使學(xué)生學(xué)會(huì)如何珍愛生命、熱愛生命。

6.開展法制教育工作,每月定期以書面和電子郵件的形式向縣教育局宣傳教育股匯報(bào)法制宣傳教育工作的情況。制定XX八中師德師風(fēng)教育活動(dòng)方案和考核細(xì)則,積極推進(jìn)師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

7.積極做好每月一期的"立德"德育??霭婀ぷ?,進(jìn)一步提高德育報(bào)刊的整體水平和質(zhì)量,為豐富校園文化生活、提高學(xué)校辦學(xué)品位做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

8.與保衛(wèi)處緊密配合,利用國(guó)旗下講話、校園之聲廣播、學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)課、離校前安全講話等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并定期給學(xué)生發(fā)放關(guān)于交通、溺水、防火、反、防詐騙等各方面的法制安全教育材料,積極開展平安先行學(xué)校的迎檢工作。

9.十二月份舉行了XX八中第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié),活動(dòng)內(nèi)容有:"祖國(guó)山河秀、家鄉(xiāng)中鶴情"書法展覽;"美麗福建、我的夢(mèng)"感恩主題繪畫攝影展覽;校園十佳歌手和樂器演奏比賽;校歌大合唱比賽、"飛揚(yáng)青春、圓夢(mèng)八中"英語演講比賽;"重走復(fù)興路、共圓中國(guó)夢(mèng)"手抄報(bào);"美麗福建、我的夢(mèng)"感恩自然主題征文活動(dòng);""文藝晚會(huì)等。此次藝術(shù)節(jié)以"飛揚(yáng)青春、圓夢(mèng)八中"為主題,旨在為全校同學(xué)搭建多彩人生舞臺(tái),豐富校園文化生活,培養(yǎng)和提高學(xué)生"我的中國(guó)夢(mèng)"精神。

10. 通過多種形式組織學(xué)生開展公益勞動(dòng)、志愿者活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等,使學(xué)生在實(shí)踐中提高思想道德素質(zhì)。開學(xué)初組織高一初一年的學(xué)生到慈山農(nóng)中參加社會(huì)實(shí)踐;響應(yīng)全縣"美麗鄉(xiāng)村家園清潔行動(dòng)",組織學(xué)生會(huì)成員開展校園周邊環(huán)境的整治;在期末臨近春節(jié)期間組織學(xué)生會(huì)到蓬萊敬老院慰問鰥寡孤獨(dú)老人,為老人們送去慰問品,幫其打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián),進(jìn)行慰問演出,為其送去歡笑與溫暖。

六、存在的問題和今后的工作改進(jìn)

存在問題:①個(gè)別班主任在學(xué)生管理、主題班會(huì)、思想教育、衛(wèi)生管理、寄宿生管理、跟班等班級(jí)工作管理方面沒有用心去做,敷衍了事。②個(gè)別學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,存在亂丟亂扔垃圾的現(xiàn)象。

第3篇:我的中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)范文

一、活動(dòng)主題

中國(guó)夢(mèng)。大家行

二、活動(dòng)安排

(一)“點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)”——暢談“人生理想”

1.時(shí)間:5月份,五一小長(zhǎng)假放假回來第一次全校集會(huì)和班會(huì)。

2.形式:全校集會(huì)活動(dòng),召開“校長(zhǎng)一堂課”,由學(xué)校團(tuán)委書記主持;班級(jí)主題團(tuán)日活動(dòng),由班長(zhǎng)或團(tuán)支部書記主持。

3.內(nèi)容:

(1)在全校(班級(jí))范圍調(diào)查了解同學(xué)們的人生理想。

(2)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,邀請(qǐng)校長(zhǎng)、有成就的校友或社會(huì)成功人士,為全校師生(班級(jí)同學(xué))講述他(她)的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)路徑與進(jìn)程,使同學(xué)們與“夢(mèng)想同路人”面對(duì)面。

(3)安排學(xué)生代表與校長(zhǎng)、校友、社會(huì)成功人士交流互動(dòng),暢談中學(xué)生的夢(mèng)想以及對(duì)“我的中國(guó)夢(mèng)”的理解和展望。

(二)“放飛中國(guó)夢(mèng)”——暢想“美麗中國(guó)”

1.時(shí)間:5月份。

2.形式:在自己的家鄉(xiāng)、學(xué)校周邊等地開展“尋訪身邊的中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng),隨后進(jìn)行“我的中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀作品評(píng)選及專題展示。

3.內(nèi)容:

(1)集中一周時(shí)間,在全校范圍內(nèi)征集暢想“美麗中國(guó)”作品,原則上是每名師生提交一份作品。

(2)作品形式可采用書法、繪畫、手抄報(bào)、微故事及其他類型書面作品等方式創(chuàng)作“我的中國(guó)夢(mèng)”主題作品。

(3)對(duì)所有作品進(jìn)行分類評(píng)選與展出,吸引全校師生關(guān)注與交流。學(xué)校團(tuán)委組織舉辦中學(xué)優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。

(三)“激揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)”——詮釋“青春力量”

1.時(shí)間:4至5月份,結(jié)合“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“五四青年節(jié)”啟動(dòng)開展。

2.形式:扶貧助困、扶老助殘、志愿服務(wù)等“陽光手牽手、青春心連心”行動(dòng)。

3.內(nèi)容:

(1)以學(xué)校各級(jí)部為單位,劃分若干小組,以力所能及、特點(diǎn)突出為基本原則,確定幫助對(duì)象和活動(dòng)形式,每月開展一次“陽光手牽手、青春心連心”行動(dòng)。

(2)每次活動(dòng)要有帶隊(duì)老師,活動(dòng)時(shí)間以兩個(gè)小時(shí)為宜,要有文字、圖片記錄。

(3)每月底,以學(xué)校為單位,統(tǒng)一整理活動(dòng)開展情況,以圖文并茂的形式,匯總活動(dòng)成果和好做法、好反響。

(4)將“陽光手牽手、青年心連心”行動(dòng)納入本校社會(huì)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃,并在學(xué)期末進(jìn)行校內(nèi)相關(guān)評(píng)選,發(fā)放證書。

(5)定向定點(diǎn)開展活動(dòng),使“陽光手牽手、青春心連心”行動(dòng)傳幫帶做下去。

第4篇:我的中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)范文

以__*理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為根本目的,以“傳遞親情、傳承文化、緬懷先烈”為主題,廣泛開展“我們的節(jié)日·清明”主題活動(dòng),祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛鄉(xiāng)的思想情感,倍加珍惜今天幸福生活,大力營(yíng)造文明和諧的社會(huì)發(fā)展環(huán)境,為文明福州持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)強(qiáng)大的精神動(dòng)力。

__年3月29日——4月8日

1.隆重開展緬懷革命先烈的群眾性紀(jì)念活動(dòng)及清掃烈士墓志愿服務(wù)行動(dòng)。按照就近就便原則,充分利用各類烈士紀(jì)念建筑物和革命戰(zhàn)爭(zhēng)中重要戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗紀(jì)念設(shè)施等愛國(guó)主義教育基地,各班級(jí)結(jié)合組織開展重溫入團(tuán)誓詞、主題團(tuán)隊(duì)會(huì)、__儀式等活動(dòng),組織同學(xué)前往祭奠宣誓,為烈士陵園、烈士墓地獻(xiàn)花、培土、清理雜草,表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念,追憶革命烈士的豐功偉績(jī),激勵(lì)青少年學(xué)生繼承先烈遺志,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,珍惜幸福生活,立志為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

2.充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。清明節(jié)期間,中國(guó)文明網(wǎng)將在首頁顯著位置開設(shè)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,福州文明網(wǎng)、福州新聞網(wǎng)、福州數(shù)字青少年宮網(wǎng)站也將開通網(wǎng)上鏈接。數(shù)字青少年宮還將開通“我的節(jié)日.清明”專欄。各班班主任要引導(dǎo)學(xué)生積極登錄中國(guó)文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站,在網(wǎng)上進(jìn)行祭拜,在網(wǎng)上向先烈先賢鞠躬鮮花,抒寫感言寄語,表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰?;顒?dòng)期間,中國(guó)文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語,動(dòng)態(tài)顯示各地參與人數(shù)。

3.開展文明祭祀活動(dòng)。結(jié)合殯葬改革移風(fēng)易俗宣傳月活動(dòng),各班級(jí)積極開展“文明祭祀,平安清明”活動(dòng)。破除殯葬陋習(xí),大力倡導(dǎo)文明祭祀方式,積極推廣“鮮花祭奠”、“居家祭奠”、“網(wǎng)上祭奠”、“錯(cuò)峰祭奠”等新的祭祀理念和形式,倡導(dǎo)用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對(duì)家庭先人的懷念之情,用花葬、海葬、草坪葬等少占地的方式處理骨灰,大力弘揚(yáng)先進(jìn)的殯葬文化,引導(dǎo)樹立殯葬新風(fēng),引導(dǎo)廣大學(xué)生增強(qiáng)安全祭祀意識(shí),自覺開展文明祭祀活動(dòng)。

4. 豐富拓展節(jié)日民俗活動(dòng)。圍繞繼承先烈遺志、共筑中國(guó)夢(mèng)等主題,組織學(xué)生運(yùn)用多種形式開展多樣的節(jié)日文化活動(dòng)。開展清明文化普及將“我們的節(jié)日清明”為主題的編繪手抄報(bào)、征文演講、詩歌朗誦等活動(dòng),用語言文字圖畫相結(jié)合的方式,編繪屬于中華人民的傳統(tǒng)節(jié)日,充分挖掘清明節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富寓意和深厚的文化內(nèi)涵。讓學(xué)生在自主活動(dòng)、探究、體驗(yàn)、反思、感悟中感受我國(guó)民俗文化的魅力,解讀清明傳統(tǒng)習(xí)俗,宣傳清明文化,傳播現(xiàn)代文明。利用清明時(shí)節(jié)外出踏青,尋找或發(fā)現(xiàn)福州先賢遺蹤與人文遺跡,從中感受先賢風(fēng)范,提升學(xué)生對(duì)福州城市文化的認(rèn)識(shí)。

1.精心組織,認(rèn)真實(shí)施。各班級(jí)要制定具體活動(dòng)方案,認(rèn)真組織實(shí)施。積極引導(dǎo)學(xué)生在緬懷先輩的情懷中樹立中國(guó)特色社會(huì)主義遠(yuǎn)大理想,從小立志投身實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大實(shí)踐。各班利用4月2日(周三)班會(huì)課,組織“我們的節(jié)日·清明”為主題的班會(huì),積極部署各項(xiàng)活動(dòng)。

2.加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成合力。充分利用學(xué)校周邊豐富的人文教育資源及附近社區(qū),加強(qiáng)協(xié)調(diào),積極參與、主動(dòng)引導(dǎo),形成合力,動(dòng)員廣大家長(zhǎng)和孩子共同參與、共同祭奠。

第5篇:我的中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)范文

一、精心組織,周密安排

為將活動(dòng)推向深入,學(xué)校把開展網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)納入學(xué)校愛國(guó)主義教育活動(dòng)和迎國(guó)慶講文明樹新風(fēng)活動(dòng)的總體計(jì)劃,統(tǒng)一安排,加強(qiáng)落實(shí)。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織優(yōu)勢(shì),開展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。同時(shí),學(xué)校也將開展愛國(guó)主義教育和簽名寄語活動(dòng)作為家長(zhǎng)學(xué)校的重要內(nèi)容,動(dòng)員廣大家長(zhǎng)和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

二、營(yíng)造氛圍,開展活動(dòng)

在學(xué)校團(tuán)委的安排下,各班級(jí)通過周一升旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)向?qū)W生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,班主任老師利用班隊(duì)會(huì),說明此項(xiàng)活動(dòng)的目的意義,并讓學(xué)生說出自己的心聲、宣讀寄語,然后通過網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校相關(guān)信息,讓學(xué)生在家長(zhǎng)的陪伴下在家中進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語。學(xué)校還利用信息技術(shù)課時(shí)間分年級(jí)分班級(jí)組織學(xué)生登錄中央文明網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上簽名寄語,在課堂上伴著雄壯的國(guó)旗聲面向國(guó)旗敬禮并簽名,留言寄語,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲。

三、圍繞活動(dòng)主題,開展系列活動(dòng)

我校整合現(xiàn)有德育資源,精心設(shè)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,組織開展多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)。

1、講文明樹新風(fēng)

引導(dǎo)學(xué)生尊敬師長(zhǎng),見面行禮、主動(dòng)問好,推行校園文明用語和諧相處,做到知禮儀、重禮節(jié);倡導(dǎo)同學(xué)之間結(jié)對(duì)互助,通過互幫互助,互學(xué)互愛,養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德;組織學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),愛護(hù)公物,關(guān)心集體,強(qiáng)化集體觀念,增強(qiáng)合作意識(shí)。

2、以班級(jí)為單位開展主題班會(huì)活動(dòng)

各班班主任在活動(dòng)開始前利用班會(huì)課時(shí)間認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了活動(dòng)方案,說明活動(dòng)的意義,提出具體要求,并組織學(xué)生撰寫寄語。

3、學(xué)校抓住活動(dòng)有利時(shí)機(jī),在此基礎(chǔ)上又開展了中國(guó)夢(mèng)?我的夢(mèng)系列活動(dòng)

(1)組織全體師生舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,共同面向國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓:我熱愛我的祖國(guó),我祝福我的祖國(guó),我報(bào)效我的祖國(guó),愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛。

(2)為了深入開展陽光體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生具有團(tuán)結(jié)向上、勇于拼搏的精神和集體主義感,舉行了強(qiáng)我體魄,保衛(wèi)祖國(guó)學(xué)生系列活動(dòng)比賽;

第6篇:我的中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)范文

一、落實(shí)快樂成長(zhǎng)第一個(gè)月習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)《學(xué)會(huì)整理》。

我主要通過課前、班會(huì)教育,讓學(xué)生記住課前準(zhǔn)備要求,了解課堂禮儀,學(xué)習(xí)z怎么整理書包等。教育方法是言傳身教,做到天天檢查,勤督促、勤糾正。此外進(jìn)步加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律和衛(wèi)生工作,主要發(fā)揮小助手的能力,把班級(jí)的每一項(xiàng)工作落實(shí)到個(gè)人頭上,發(fā)揮主人翁意識(shí)。召開“我養(yǎng)成了好習(xí)慣”主題班會(huì),產(chǎn)生的習(xí)慣之星有:學(xué)習(xí)雷鋒之星:王哲、王家興。拾金不昧之星:李欣蕊、路明哲。課堂文明之星:馬碩、楊雪嬌。路隊(duì)文明之星:石雨、郭佳慧。

二、開展學(xué)雷鋒和三八節(jié)活動(dòng)。

學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)我主要通過帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了《學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人》這本書。教育學(xué)生要想做個(gè)有道德的人就得從身邊的小事做起。通過書本學(xué)習(xí)、結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行思想深度教育。通過教育學(xué)生們表現(xiàn)很積極,主要表現(xiàn)在同學(xué)之間互幫互助方面,很多同學(xué)樂意幫助值日生值日,主動(dòng)到分擔(dān)區(qū)撿垃圾,班級(jí)還成立一幫一學(xué)習(xí)小組(一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生帶學(xué)習(xí)差的學(xué)生),有的同學(xué)還主動(dòng)幫助低年級(jí)同學(xué)抬水、倒垃圾等,其中在學(xué)雷鋒的過程中還有拾金不昧的,撿到錢主動(dòng)交公,在校內(nèi)見到垃圾主動(dòng)撿起的、、、、、、這些都是行動(dòng)上表現(xiàn)的,學(xué)生在寫《學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人》中還寫到要孝順父母和長(zhǎng)輩,決心從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起。通過一個(gè)多月的行動(dòng)學(xué)生們不但這樣說了也這樣做了。

三八節(jié)我主要讓學(xué)生放假回家給媽媽做一件力所能及的事,然后把感受寫下來,通過活動(dòng)同學(xué)們體會(huì)到了媽媽做事很辛苦,大多數(shù)學(xué)生表示以后要多幫媽媽做些事,學(xué)會(huì)感恩。

本月我班還成功召開了《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》主題班會(huì),同學(xué)會(huì)上暢所欲言,每個(gè)人都說出自己的夢(mèng)想,進(jìn)一步明確了自己現(xiàn)階段努力的目標(biāo)。很好的進(jìn)行一次愛國(guó)、愛家、愛別人的思想教育。

三、開始籌備家委會(huì)工作。

我主要以利用雙休日時(shí)間和家長(zhǎng)電話溝通學(xué)生近期在校學(xué)習(xí)情況及表現(xiàn)。這個(gè)月我主要和占享家長(zhǎng)進(jìn)行思想上的溝通交流,具體分析孩子不愛完成作業(yè)的原因,作業(yè)寫得慢的原因。這個(gè)月還和朱振宇、潘佳欣、路明哲、郭佳慧、左金秋家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,交流提高學(xué)習(xí)建議及辦法。家委會(huì)工作還有待于進(jìn)一步實(shí)施。

四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。

第7篇:我的中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)范文

班會(huì)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。以下是小編精心收集整理的班會(huì)策劃書簡(jiǎn)單,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

班會(huì)策劃書簡(jiǎn)單1活動(dòng)時(shí)間:__

活動(dòng)目的:

1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的理由。

2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到四年級(jí)是高年級(jí)了,要樹立起學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。

活動(dòng)班級(jí):

__學(xué)校四(1)班

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。

2、美國(guó)納爾遜中學(xué)?;展适?。

3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂和視頻。

活動(dòng)過程:

1、開場(chǎng)白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習(xí)話題。

2、為什么要學(xué)習(xí)?

3、如何快樂得學(xué)習(xí)?

4、學(xué)生上臺(tái)暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

5、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂學(xué)的含義,根據(jù)班級(jí)情況,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。

6、教師總結(jié)并點(diǎn)題。

7、延伸:校訓(xùn)中的感恩、健康、陽光有給你帶來什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。

8、齊背誦校訓(xùn),結(jié)束活動(dòng)。

班會(huì)策劃書簡(jiǎn)單2一、活動(dòng)引言:

時(shí)光如流,歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光,有的人帶著迷惘的浮光,有的人已有所作為,有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際,在這大學(xué)周年之際年輕的我們?cè)撍伎际裁?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級(jí),讓我們?nèi)计鹣M幕鹁?,頓悟人生真諦!“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義:一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地,怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作,一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間,怎樣發(fā)揮自己的專長(zhǎng),未來的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋,讓我們?cè)诖髮W(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。

二、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動(dòng),消除困惑,走出誤區(qū)。

2、感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人,善待生命的每一天。

3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

三、活動(dòng)宗旨:“提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建河蟹班級(jí)。”

四、活動(dòng)主題:“打開心扉,找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五、活動(dòng)形式:主題班會(huì)。

六、活動(dòng)時(shí)間:201_年5月5日

七、活動(dòng)地點(diǎn):_____

八、活動(dòng)過程

1、班長(zhǎng)宣布班會(huì)的開始并發(fā)言。

“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī),時(shí)代變遷,社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力,一顆顆還不成熟的心靈面對(duì)生活茫然不知所措,由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對(duì)2009級(jí)所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀,主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值,對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)態(tài)度,對(duì)大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對(duì)自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo),并身體力行,為之奮斗??简?yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練,滿足大學(xué)生對(duì)社會(huì)生活的好奇,體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn),為美好的生活鋪開道路。

2、班長(zhǎng)提問,同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。

大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題,并對(duì)自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中,同學(xué)們?cè)俅握嬲拇_立自己的人生目標(biāo),然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。

3、班長(zhǎng)做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們,同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動(dòng)意義:

通過本次班會(huì),提高我班學(xué)生的自覺意識(shí),找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往,建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級(jí)里掀起關(guān)注生活的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題,讓更多的人對(duì)人生做出美好的規(guī)劃,從而從此刻開始努力奮斗,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

班會(huì)策劃書簡(jiǎn)單3一、主題班會(huì)名稱:青春飛揚(yáng)、我的未來不是夢(mèng)。

二、策劃主辦單位:10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì)

活動(dòng)對(duì)象:10級(jí)物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。

三、活動(dòng)形式:班會(huì)。

四、活動(dòng)目的:

1.作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們必須認(rèn)清自己,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈的社會(huì),具有一定的語言表達(dá)能力是相當(dāng)重要的。

通過此次班會(huì)就是想要提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力。

2.認(rèn)清現(xiàn)實(shí)社會(huì),認(rèn)清自己的處境。

弄清順境與逆境對(duì)人生的重大意義。

3.提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,使用知識(shí)武裝自己的觀念深入人心。

4.增進(jìn)同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;

讓同學(xué)認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量,一個(gè)班集體就必須團(tuán)結(jié);而配合是建立在團(tuán)結(jié)之上。

五、主要內(nèi)容:

第一環(huán)節(jié):

活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌,主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行介紹。

第二環(huán)節(jié):

活動(dòng):同學(xué)們的才藝展示。

第三環(huán)節(jié):

活動(dòng)最后:請(qǐng)班主任做出最后的總結(jié)。

六、具體安排:

第一環(huán)節(jié):

1、由主持人對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現(xiàn)場(chǎng)的具體情況。

2、由班主任宣布主題班會(huì)正式開始。

由文藝委員指揮

現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來不是夢(mèng)》(響師配樂,全體起立)

3、主持人甲:要燃燒瞬時(shí)的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時(shí)的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;

要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細(xì),我們要成功,我們也一定會(huì)成功。

主持人乙:風(fēng)從水中越過粼粼波紋,陽光從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中走過,留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時(shí)代的大舞臺(tái)走,又該留下什么?我們應(yīng)該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡,我們應(yīng)該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚(yáng)。今天我們邁好青春的第一步對(duì)年輕一代的影響這一話題開一個(gè)全體班會(huì),相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內(nèi)建設(shè)的問題,那么我們現(xiàn)在就對(duì)班上的建設(shè)各抒己見吧!請(qǐng)班長(zhǎng)和團(tuán)支書給我們開個(gè)頭吧!

主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見,下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)

相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì)花——“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”

第二環(huán)節(jié):

主持人乙:下面開始活動(dòng)第二項(xiàng):文藝表演

①、主持人甲:我曾現(xiàn)在一本書上看過這樣一句話:堅(jiān)強(qiáng)是藝術(shù)生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應(yīng)該抱怨,都不應(yīng)該哭泣,都不應(yīng)該放棄,而是堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅(jiān)強(qiáng)才能讓生命更動(dòng)人。下面請(qǐng)欣賞由___帶來的朗誦《風(fēng)景這邊如畫》

②、主持人乙:古往今來,人們對(duì)順境與逆境對(duì)于人的成功有著很大的分歧,有人說:“人才是指出類拔萃德才兼?zhèn)涞娜?,而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件?!倍钟腥苏f:“古人云‘生于憂患,死于安樂’,只有在人才能把壓力變成動(dòng)力,推動(dòng)事業(yè)的成功?!毕旅嬲?qǐng)欣賞小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。

③、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈啊!(乙)是啊,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠(yuǎn)處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我們一定會(huì)成功。(合)我們青春飛揚(yáng),我們堅(jiān)信我們的未來不是夢(mèng),我們邁著青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開來,下面請(qǐng)欣賞由___全體室友帶來的《怒放的生命》

第三環(huán)節(jié):

班主任做出最后的總結(jié)。

班會(huì)策劃書簡(jiǎn)單4主題:創(chuàng)業(yè)——其實(shí)并不難

參與人:全班同學(xué),班主任___老師,___老師

主持:

一、活動(dòng)背景

隨著全國(guó)近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況,畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題,但學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個(gè)新的觀念。長(zhǎng)期以來,學(xué)生畢業(yè)后往往只習(xí)慣被動(dòng)的去求職,而很少想到主動(dòng)去創(chuàng)業(yè),不少畢業(yè)生在找不到滿意的工作后,才會(huì)考慮創(chuàng)業(yè),以至于形成了“無業(yè)才創(chuàng)業(yè)”的認(rèn)識(shí)。

為了鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),各界政府先后出臺(tái)了一系列政策來扶持學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。我校也正在積極整合校內(nèi)部門資源,開創(chuàng)創(chuàng)業(yè)一條街,為學(xué)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育,并對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費(fèi)、項(xiàng)目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)較為嚴(yán)峻的形勢(shì)下,學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動(dòng)權(quán)。

二、活動(dòng)目的

本次主題班會(huì)旨在培養(yǎng)我校在校學(xué)生銳意進(jìn)取,奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。通過召開主題班會(huì)的方式來點(diǎn)燃我班學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想之火;提升學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)之路。

三、活動(dòng)要求

1、活動(dòng)要圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題。

2、本次活動(dòng)要求全體同學(xué)積極參與,每人制定一份創(chuàng)業(yè)企劃書。

四、活動(dòng)過程

1、開場(chǎng)白:由主持人向全體同學(xué)介紹活動(dòng)的主題、內(nèi)容。

同學(xué)們:

今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集聚在一起,召開一次題為“創(chuàng)業(yè)—其實(shí)并不難”的主題班會(huì)。

我們即將走上實(shí)習(xí)崗位,我們面對(duì)的最主要的問題就是就業(yè),這也是我們?nèi)松囊粋€(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)不太樂觀的社會(huì)前提下,怎樣才能是同學(xué)們樹立正確的擇業(yè)觀和價(jià)值觀呢?

通過這次主題班會(huì),希望我們大家都能根據(jù)自身的實(shí)際情況,認(rèn)識(shí)自我,樹立自信心,為將來擇業(yè)和就業(yè)奠定基礎(chǔ),最后預(yù)祝本次活動(dòng)取得成功。

2、班會(huì)內(nèi)容:

(一)創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)篇

創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望,通過學(xué)習(xí)成功人士的動(dòng)人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念,來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識(shí),為社會(huì)的發(fā)展、為國(guó)家的未來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

方式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔

視頻安排:《我能創(chuàng)未來——中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)行動(dòng)》;

《我能創(chuàng)未來牛根生答網(wǎng)友提問》

《馬云創(chuàng)業(yè)演講》

《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》

《馬云、牛根生、俞敏洪——我能創(chuàng)未來》

(二)情景互動(dòng)篇

將所學(xué)的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺(tái)上來分享,讓每個(gè)人都有一個(gè)新的進(jìn)步,做膽大、心細(xì)、有準(zhǔn)備的大學(xué)生,環(huán)節(jié)為一個(gè)消化性的過程,讓班級(jí)的每個(gè)成員帶著收獲悅納自我,欣賞自我的心情學(xué)會(huì)整合對(duì)自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息,增進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。

(1)談?wù)剬?duì)創(chuàng)業(yè)方面知識(shí)的了解;

(2)交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟;

(3)相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程,以及感人至深的可貴精神。(由創(chuàng)業(yè)一條街店鋪老板——姜新凱、陸勇、楊峰、仇盛談感言)

(4)每人談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)企劃書。

五、班會(huì)流程

1、前期準(zhǔn)備——班委對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識(shí)問答及了解;

2、入場(chǎng)——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進(jìn)場(chǎng);

3、嘉賓發(fā)言;

4、觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時(shí)間大約為45分鐘);

5、學(xué)生互動(dòng)交流——談一談學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)和弊端;

6、娛樂表演;

7、總結(jié)發(fā)言——由班主任和政經(jīng)組老師對(duì)本次班會(huì)作簡(jiǎn)單總結(jié)和點(diǎn)評(píng);

8、退場(chǎng)。

六、預(yù)想效果:

豐富多彩的文體活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的文化生活,而且能陶冶同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動(dòng)使同學(xué)們樂得其所,從中受益,讓同學(xué)們?cè)趧?chuàng)業(yè)主題班會(huì)中對(duì)創(chuàng)業(yè)真正的有所認(rèn)識(shí)和了解,確定好奮斗目標(biāo),知道自己要用理想、信念、熱心,團(tuán)結(jié)拼搏,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)業(yè),朝著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)。

班會(huì)策劃書簡(jiǎn)單5一、活動(dòng)主題:人際關(guān)系主題班會(huì)

二、活動(dòng)背景

在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的社會(huì)大背景下,如何增加同學(xué)們的軟實(shí)力成了至關(guān)重要的一點(diǎn)。大學(xué)生是寶貴的資源,是一個(gè)國(guó)家未來的棟梁,作為社會(huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量,大學(xué)生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展,還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)其人格成熟,而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標(biāo)。為此我們班召開此次班會(huì),讓更多的同學(xué)樹立健康的心理意識(shí)。

三、活動(dòng)目的

在此班會(huì)的目的是豐富本班學(xué)生的心理健康知識(shí),教授同學(xué)人際交往的技巧。促使本班學(xué)生了解心理健康的價(jià)值和意義,讓本班學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到接受心理咨詢不等于心理疾病,讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié),采取有效途徑解決心理問題的意識(shí),解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問題,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,本次班會(huì)對(duì)于破除同學(xué)對(duì)心理問題及心理咨詢的誤解,讓同學(xué)們能正確對(duì)待心理問題及心理咨詢,幫助同學(xué)們樹立維護(hù)心理健康的意識(shí),預(yù)防心理疾病,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,有重大意義。

四、活動(dòng)宗旨

"提高同學(xué)人際交往能力,提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)"

五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

6月6日星期三,中午11:15-12:10,教三樓206

六、活動(dòng)流程

1.全體同學(xué)鼓掌表示班會(huì)開始

2.主持人開始介紹班會(huì)主要內(nèi)容

3.介紹心理健康的概念及標(biāo)準(zhǔn),并請(qǐng)同學(xué)討論生活學(xué)習(xí)中心理不健康的表現(xiàn)及注意事項(xiàng)

4.介紹人際關(guān)系概念及大學(xué)生人際關(guān)系特點(diǎn)和處理人際關(guān)系的意義,在意義部分,大家討論"馬加爵"案例,總結(jié)人際關(guān)系對(duì)身心健康的意義。

5.介紹大學(xué)生人際交往影響因素,并展開其中第一印象進(jìn)行互相描述及對(duì)人際交往認(rèn)識(shí)錯(cuò)覺進(jìn)行深入分析

6.探討人際交往障礙及如何調(diào)試的方法,請(qǐng)班中參與活動(dòng)較少的同學(xué),借班會(huì)機(jī)會(huì)抽簽請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)與其進(jìn)行溝通,增加交流的機(jī)會(huì)。

用實(shí)力告訴大家集中調(diào)試交往障礙的方法。

7.介紹心理障礙資自卑,怯懦,嫉妒和猜忌心理的調(diào)試方法,請(qǐng)同學(xué)們用小品劇的形式,告訴大家在真正交往中如何克服這些心理。

8.告訴大家如何建立良好的人際關(guān)系,同樣,用幾組小品劇的形式,真實(shí),深刻的告訴大家生活中應(yīng)該如何掌握交往技巧,并且獲得良好的人際交往能力。

9.將大學(xué)生人際關(guān)系在大學(xué)中的應(yīng)用推及至上班后的社會(huì),人際關(guān)系是關(guān)系心理健康的關(guān)鍵因素,進(jìn)而會(huì)影響人一生的幸福。

10.呼應(yīng)本次班會(huì)的"提高同學(xué)人際交往能力,提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)"的宗旨,就班級(jí)近期情況進(jìn)行總結(jié),并且,觀看一個(gè)班級(jí)活動(dòng)flash,結(jié)束本次班會(huì)

11.班主任總結(jié)班會(huì)情況,給予意見與建議。

七、執(zhí)行安排

主持人及策劃書撰寫:

第8篇:我的中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)范文

今天,請(qǐng)來了李連杰。在李連杰兒時(shí)的夢(mèng)想是澆花,雖然簡(jiǎn)單但是很有意義。到了李連杰演講的時(shí)候了,這個(gè)環(huán)節(jié)我印象最深刻。是因?yàn)樗f了一句話:我們每個(gè)人都有兩只手,一只手是自己的夢(mèng)想,另一只手是民族的夢(mèng)想。如果這兩個(gè)夢(mèng)想在一起,將是國(guó)家的夢(mèng)想。夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)的,是用雙手編織的。

后面請(qǐng)來了阿里巴巴創(chuàng)始人馬云。馬云帶來了堅(jiān)持夢(mèng)想的故事來,講的是一個(gè)殘疾人,他非常的喜歡游泳,他比別人都努力,可是他的每次排名都讓他傷心。最后他選擇了上學(xué),他經(jīng)過了努力考上了大學(xué)。

黑暗中,迷茫中,有一盞明燈在指引我們前進(jìn),那就是夢(mèng)想。雖然這段時(shí)間有很多地方,發(fā)生災(zāi)難許多同胞受災(zāi),雖然人不在了,但是夢(mèng)想還在……

看完后,我的心里一直有個(gè)問題:夢(mèng)想的開始,是什么?經(jīng)過反復(fù)的思考,我覺得夢(mèng)想的開始可能是空想,這種空想讓人高興,讓人傷心!不知,為什么心中涌出許多感受:夢(mèng)想可能是空想,但是只努力就可以實(shí)現(xiàn)。從完瑪草身上就可以看見,空想給她帶來快樂,她的努力,她的追求,最終完成了夢(mèng)想。

我們看見了許多明星的夢(mèng)想,他們的夢(mèng)想也是從空想到堅(jiān)持到完成。他們的堅(jiān)持和結(jié)果。更讓我們知道空想多么吸引人,因?yàn)橛袌?jiān)持所以有夢(mèng)想。

雖然每個(gè)班會(huì)的小結(jié)不同,但是告訴了一個(gè)原理,是對(duì)峙空想。我們有條件,我們有盼望,我們有追求。我們的未來掌握在自己手中。

第9篇:我的中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)范文

一、充分利用主題班會(huì),進(jìn)行養(yǎng)成教育,促使學(xué)生形成良好的個(gè)人品質(zhì)。

伴隨著班主任工作經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,越來越意識(shí)到辦好主題班會(huì)的重要性和必要性,能有效地充分地利用好每周一的班會(huì)課,是我不斷追求的目標(biāo),盡量不錯(cuò)過每周一次的主題班會(huì)教育活動(dòng)。課前,會(huì)征求同學(xué)們的意見,落實(shí)好主題,然后大家齊心協(xié)力為主題做準(zhǔn)備,全班齊動(dòng)員,共參與,在精彩紛呈的班會(huì)活動(dòng)中即增長(zhǎng)了才干、知識(shí),又鍛煉提高了能力,真是相當(dāng)益彰,一舉兩得。

本學(xué)期既按學(xué)校計(jì)劃安排開展了一些專題性的活動(dòng),學(xué)習(xí)了有關(guān)的禮儀、安全知識(shí)等;也根據(jù)本班的實(shí)際情況組織了“我的未來我做主”、“做人有誠(chéng)信”、“信心教育”、“學(xué)習(xí)習(xí)慣”“養(yǎng)成教育”、“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“感恩教育”等主題班會(huì)活動(dòng),,學(xué)生深受啟發(fā)和鍛煉,也非常贊成班會(huì)的組織形式和內(nèi)容。這些活動(dòng)的舉行,發(fā)展了學(xué)生的動(dòng)手能力、合作意識(shí)與創(chuàng)新能力,同時(shí)也對(duì)促進(jìn)班級(jí)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成起到了關(guān)鍵作用。

二、繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)中心工作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍

1、建立良好的課堂紀(jì)律和秩序。

引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解老師和尊重老師的勞動(dòng),上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè)。嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)委員和課代表及組長(zhǎng)從各個(gè)方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置、早讀的安排、課前的準(zhǔn)備、作業(yè)的督促和檢查等,切實(shí)減輕老師繁重的勞動(dòng)。同時(shí),指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認(rèn)真聽講,并把良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣歸結(jié)為“十二條準(zhǔn)則”,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,同時(shí)也受到了帶課老師的好評(píng)。

2、養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

無論是自習(xí)課,還是老師上課,禁止學(xué)生相互討論,說閑話、往窗外看,否則,予以嚴(yán)厲批評(píng)。尤其是晚自修,一定要充分用好、有足3個(gè)40分鐘的自修時(shí)間,嚴(yán)防講話、學(xué)習(xí)漫無目的等不良習(xí)慣形成。

3、加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度。

本學(xué)期,我利用班會(huì)課、談話等多種方式,,繼續(xù)加大力度從培養(yǎng)學(xué)生品行、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育入手,嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心, 逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);也注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力。 把教書與育人有機(jī)地結(jié)合在一起,把心理教育與學(xué)生發(fā)展有機(jī)的結(jié)合起來,通過樹立好的典型,鼓勵(lì)落后的學(xué)生,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),全班同學(xué)的自覺性大大增強(qiáng)。

三、利用網(wǎng)絡(luò),提高自己理論水平、班級(jí)管理與教育能力。

我對(duì)于學(xué)生的教育,一向都傾向靈活性原則,樂于在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、實(shí)踐精神;使學(xué)生在活動(dòng)中感受過程、體驗(yàn)成功;使學(xué)生在參與中體會(huì)生活、感悟人生。

我充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育理論,并建立自己的博客,創(chuàng)建自己的博客圈“中國(guó)班主任家園”。 在博文瀏覽與管理中,與全國(guó)各地的教師,及時(shí)交流自己的教育思想與方法,使自己在學(xué)習(xí)與寫作中,不斷提高教育能力。

此外,為了和學(xué)生保持暢通的聯(lián)系,除了班級(jí)的qq群之外,我還創(chuàng)建了班級(jí)博客,希望同學(xué)們能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),交流的同時(shí)也提高自己的寫作水平。

四、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,取得了矚目的成績(jī)