在春天里精選(九篇)

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第1篇：在春天里范文

為了這個(gè)年三十，我提前了一個(gè)星期好必須的年貨，準(zhǔn)備舒舒服服地過一個(gè)春節(jié)：中午清點(diǎn)年貨的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)居然忘了買湯圓，我不得不急急忙忙地往著最近的超市趕去

往日熙熙攘攘的步行街，現(xiàn)在卻只有稀稀拉拉的行人。

超市門前的廣場上，一位中年婦女正向四周經(jīng)過的行人發(fā)放傳單。由于行人不多，她手上的傳單還有厚厚一摞。來來往往的人也很少去搭理她，見她走來，便遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開。

“先生，你好!”她對我微笑到。我裝作沒聽見，繼續(xù)往前走。

“你好!”她又說了一句。

看在年三十的份上，突然又想起自己曾無數(shù)次像她一樣被別人拒絕，我停下了腳步。

“請了解一下?！彼f給我一張宣傳單。

我打量了她―下，大約五十多歲，兩道深深的法令紋刻在清瘦的臉上，氣色紅潤，樂呵呵地看著我。在冷清的街道上尋不到節(jié)慶的歡快氣息，都掛在她臉上。

傳單上只寫著健康減肥之類的內(nèi)容，沒有公司名稱，只留了電話與姓名。不過，作為業(yè)內(nèi)人士，我知道她應(yīng)該是康寶萊的經(jīng)銷商。

我并不需要減肥，如果可以我希望能再長胖一點(diǎn)。不過對于年三十還堅(jiān)持工作的同行，我沒有理由直接回絕：“謝謝你，但你看我這體型怎么也不像是要減肥的人吧?”

她見我搭話了，有點(diǎn)高興，馬上又說道：“我們不光有減肥產(chǎn)品，還有很多其他產(chǎn)品，很多保健品。過年過節(jié)了，你可以給父母買一些啊，我們的產(chǎn)品都是純天然的?！?/p>

雖然早已習(xí)慣了被別人拒絕或拒絕別人，此時(shí)此刻我卻一時(shí)不知道該怎么接話。

她見我似乎對產(chǎn)品沒太大興趣，又說道：“我們公司是一家實(shí)力很強(qiáng)的外資企業(yè)，很適合個(gè)人創(chuàng)業(yè)，我們經(jīng)常舉辦各種講座，你可以過來聽下，感受下氣氛?！?/p>

“年三十你都不團(tuán)年啊?今天街上都沒什么人，還不如早點(diǎn)回家休息?！蔽抑缓谜f到。

她愣了下，顯然沒想到我說這個(gè)，“團(tuán)年啊，等會就要回家吃年晚飯，白天反正沒什么事，就當(dāng)出來溜達(dá)下。”

我有點(diǎn)樂：“阿姨出來溜達(dá)你都不忘順便做業(yè)務(wù)，你們公司該給你發(fā)―枚勛章，呵呵?！?/p>

她也樂了_于是我倆坐在廣場的長椅上，有一句沒一句地便說開了。她2008年退休，退休金不高，眼見物價(jià)飛漲，兒子結(jié)婚又需要開支，生活比較拮據(jù)，所以她便―直尋思著做點(diǎn)小生意，多筆收入。2009年在朋友的介紹下，她進(jìn)入康寶萊，開始個(gè)人創(chuàng)業(yè)。

“說實(shí)話我賺的錢并不多。兩年下來，我覺得最重要的收獲不是錢，而是自己的精神狀態(tài)。剛退休那會兒，人總是很焦躁，覺得前景灰暗，總為些雞毛蒜皮的事情與家里人爭吵，不愿意出去見朋友，總覺得矮人一截?，F(xiàn)在不同了，每天過得都充實(shí)，認(rèn)識了很多朋友，感覺自己有很多事可以做。”

她一臉開心地說道：“你剛問我為什么年三十也要出來發(fā)傳單?我也知道今天不會有多少人搭理我，但是把這個(gè)發(fā)完是我給自己定下的任務(wù)。遇到你這樣愿意跟我談?wù)劦?，我覺得今天就是賺到了，呵呵，

第2篇：在春天里范文

你聽，是微風(fēng)的聲音，花兒在聆聽，草兒在聆聽，展翅飛翔的燕子也在聆聽，這美妙的“歌聲”讓它們陶醉，也讓我陶醉；這時(shí)，微風(fēng)拂過臉龐，讓人感到了無限的春意。

你再聽，是同學(xué)們那朗朗的讀書聲，好整齊、好響亮的讀書聲啊，俗話有說“一年之際在于春”，我想，同學(xué)們都一定在好好地學(xué)習(xí)吧！

你繼續(xù)聽，是那春姑娘看見大地春意煥發(fā)、萬物復(fù)蘇時(shí)的喜悅淚水——春雨，“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽，這雨水滴在房屋上，地在雨傘上，滴在草地上，滴在花瓣上，滴在農(nóng)田上；春天的雨水滋潤了農(nóng)田，滋潤了花草，滋潤了大地上一切的一切，甚至孩子們那稚小的心靈。

哇，你看，雨后，太陽露出了可愛的笑臉，把溫暖的陽光普照在大地上，七色的彩虹也出來了，把云朵染成了彩霞；那鮮艷的花朵經(jīng)過春雨的洗禮后，顯得更加光彩奪目了，那露珠在陽光的照耀下，一閃一閃的，就像小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生的小草在一次又一次的梳洗后，此時(shí)變得更加生機(jī)勃勃了。

你睜大眼睛再仔細(xì)瞧一瞧，木棉樹上的木棉花都開了，每一朵木棉花都是紅艷艷的，仿佛是那人們在春季里燃燒著的青春，燃燒著的激情火焰，是如此耀眼，仿佛是那在飛風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗，更仿佛是孩子們那童真的心。

在春天里那令人陶醉的微風(fēng)，那朗朗的讀書聲，那清脆的雨聲，那溫暖的太陽，還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然，充滿著勃勃生機(jī)。

在春天里，微風(fēng)使人舒暢，讀書聲使人精神，雨聲使人變得滋潤，太陽使人溫暖，木棉花更使人內(nèi)心的激情迸發(fā)……

在春天里，年幼童真的心在歡笑，年輕的心中奔跑著追尋遠(yuǎn)大的理想，年老的心在努力鍛煉，使它再次煥發(fā)年輕的氣息……

啊，春天，你給予了我們生機(jī)，你給予了我們理想，你給予了我們激情，你給予了我們快樂，你給予了我們……

悄悄地，春姑娘走了，但在人們的腦海中，在人們的心中，那段在春季里的美好回憶仍然保留著。

在春天里……

第3篇：在春天里范文

人們還浸潤在歡喜里，心根本沒有一絲防備。我只記得爸爸昨天在客廳里還說起雨水，沒想到春雨這么經(jīng)不起期盼。突如其來的雨不知打濕了多少“夢里的人”？我撐著傘漫步在鯉塘壩，只愿沉下心來慢享著這難得的歡樂。

猛一抬頭，我看見雷電劃過了天空。你瞧！這天昏暗了明晰，明晰了傾刻又昏暗，如同川劇里驚奇的變臉。烏蒙蒙的云在空中如不息的奔流，它乘著耀眼的閃電把天切割成了兩半。耳際的雷聲有些羞澀靦腆，褪去了老舍筆下的那般驚悚悲情，也沒有了周立波寫得那樣強(qiáng)猛。于我而言，只覺得這雷聲是來自心里。

我比較幸運(yùn)，在春雨來臨之際幸而借到了一把傘。我也不知道如何描摹這種力量，只覺得這種力量似乎就源自混沌之時(shí)。眼前的這一幕，讓我一下子想到了遠(yuǎn)古神話。

雨一開始下得很小心，似乎害怕打濕了人們的衣衫。傘上滴滴答答墜落的雨珠早已把我的傘當(dāng)做了樂器，它們似乎隱約打起了節(jié)拍。漸漸的雨勢越下越大，把整個(gè)世界都籠罩在它的喜悅里。和兩旁的樹一樣，大地似乎正歡快地享受在這場春的洗禮儀式里。雨真是個(gè)急性子，驟然干脆下個(gè)痛快！眼前一下子全是雨的海洋。豆大般的雨瘋狂撞擊著大地之門，腳下的馬路一下子也匯成了小流。樹枝上的樹葉喝得酣暢淋漓，他們要借這場雨洗凈了全身的污垢，掏空自己心里滿腹的苦悶。車鳴聲此刻變得軟弱無力，我耳畔的聲音頓然成了交織不清的線團(tuán)。我似乎能聽到大地正在“咕嚕咕?！钡貢筹?，就連萬物仿佛都要在這場轟轟烈烈的春雨中徹底“改頭換面”。

我想，此刻的雨是最快樂！它們長久地沉默在等待的苦悶中，今天終于換來了此刻的自由和歡樂。我的心里由衷地替它們高興，因?yàn)槿擞趾卧皇沁@樣。

等待是莫名的艱難，等待是一場思念的持久戰(zhàn)。兒女團(tuán)聚、父子重逢又何曾不是一種人生的喜慶。我為留守在山里的孩子們高興！因?yàn)樗麄冋娴奶嗔?，他們的心早已微顫得如雨后殘破的蜘蛛網(wǎng)。數(shù)載的離別最終換來了重逢的幸福，而那最痛苦的記憶在此刻也消融殆盡。我一想到那山里面的孩子們，我的心就一陣陣劇烈地心酸。孩子們那原本一張可愛的臉蛋上，而今卻多了些憂郁和感傷。那一幅幅畫，那一句句發(fā)自肺腑的句子一次次猛然撞擊我的心門。我同他們一樣，自己度過這號寒啼饑的十二年。而今人們似乎開始懂得：那喜氣洋洋的春節(jié)不是用煙花就能達(dá)到完美，那血濃于水的親情不是幾張匯款單就能寄托。在新聞里，我看到許多在外務(wù)工的人們踏上了艱辛了歸途，他們載滿希望和思念悄然回到自己的家園。那沉寂多年的鄉(xiāng)村開始變得熱鬧，常日里抑郁寡歡的孩子們臉上也開始釋放的一絲絲笑容。今年很多孩子因?yàn)楹透改笀F(tuán)聚，興奮地迫不及待打電話給我。如今我聽到孩子得到了久違地團(tuán)聚，不知多少次熱淚盈眶。

春雨里的歡樂是難得的歡樂，而風(fēng)雨過后同樣會收獲另一份感動。我還沒來得及贊頌昨日的春雨，而今卻早已換了人間。

第4篇：在春天里范文

“美麗總要付出代價(jià)。

“當(dāng)人們陶醉在蝴蝶的美麗中時(shí)，總會有意無意地忽視那只曾經(jīng)小小的丑陋的蛹，看不到它曾經(jīng)歷了怎樣的痛苦和掙扎。

“當(dāng)無數(shù)的企業(yè)在激烈變化的形勢前不知所措時(shí)，蛻變就成為它們從自然界中得到的啟示，只不過這個(gè)詞對于它們而言叫“轉(zhuǎn)型”。

“但轉(zhuǎn)型不可能只有溫柔的春光，它是痛苦與快樂、掙扎與希望的混合體。在春暖花開的季節(jié)里，我們的身心雖得以舒解，但轉(zhuǎn)型卻讓當(dāng)今企業(yè)的CEO 和CIO 們難以釋懷。

轉(zhuǎn)型，對中國企業(yè)來說并不是一個(gè)陌生的話題。自從改革開放以來，幾乎所有的國企都經(jīng)歷了主動或被動的轉(zhuǎn)型，也品嘗了這其中的酸甜苦辣。應(yīng)該說只要是變，就會隨之伴有痛苦與掙扎。

必然的痛苦與掙扎

“當(dāng)中國企業(yè)在面臨加入WTO 后的激烈競爭時(shí)，如何轉(zhuǎn)型改變自己的業(yè)務(wù)模式，以便更靈活、快速地對市場和客戶做出反應(yīng)，是中國企業(yè)下一步發(fā)展需要思考的問題?！?這句周偉自2002年以來已經(jīng)在不同場合重復(fù)了多少遍的話，仍然是金科玉律。

但據(jù)相關(guān)研究報(bào)告，70%的公司在轉(zhuǎn)型中以失敗告終。因此有人開玩笑，“變等于死，不變是等死”。這樣的玩笑應(yīng)該是說給那70%的公司聽的，如果我們考慮還有 30% 的成功希望，這句玩笑話可以改成， “變還有一線生的希望，不變就只有死路一條”。生存的本能不只適用于生物界，同樣適用于企業(yè)界。轉(zhuǎn)型是不得不做的事情。

碰巧的是，在2004 IBM論壇召開的4 天前，惠普的全球主席兼首席執(zhí)行官Carly Fiorina面對中國的CIO們也再次演說了惠普的動成長理論（Adaptive Enterprise）。不論用什么新鮮的名詞，IT界的大佬們在企業(yè)轉(zhuǎn)型的話題上走到了一起。

更有意思的還有，兩家公司都請了自己的CIO暢談各自公司在轉(zhuǎn)型中所遇到的問題和解決的方法。IBM全球副總裁兼首席信息官Bob Greenberg 談到，“在90 年代初期，轉(zhuǎn)型對IBM來說并不是一件容易的事。IBM當(dāng)時(shí)要么轉(zhuǎn)型，要么破產(chǎn)，因此我們必須要進(jìn)行重要的改革，否則幾年之后將不復(fù)存在?！睙o獨(dú)有偶，惠普亞太地區(qū)企業(yè)系統(tǒng)集團(tuán)IT 總監(jiān)王毓南則以惠普和康柏的合并為例講述新的惠普如何花了整整3年的時(shí)間將160多個(gè)國家的7000多個(gè)應(yīng)用、22萬臺PC、1193個(gè)網(wǎng)站和3.9萬臺網(wǎng)絡(luò)設(shè)備整合起來。IBM論壇的貴賓思科公司全球副總裁兼中國區(qū)總經(jīng)理杜家斌也談到.COM泡沫之后，思科業(yè)務(wù)在2001 年的第三季度下降了30%，在連續(xù)的第四季度又下降了9%。

盡管IBM、思科和惠普都曾面臨轉(zhuǎn)型之苦，但它們現(xiàn)在依然令人景仰。讓我們欣慰的是，轉(zhuǎn)型也有著世界上幾乎所有事物的一個(gè)共性：蛹經(jīng)過破繭時(shí)的陣痛之后，是有可能變成飛翔于藍(lán)天的美麗蝴蝶。

希望永遠(yuǎn)在前

痛并快樂著，是今天人們選擇人生的積極態(tài)度，也是企業(yè)求生存和發(fā)展的樂觀態(tài)度。雖然充滿了痛苦和掙扎，轉(zhuǎn)型不僅日漸成為中國企業(yè)，也是全球所有企業(yè)最關(guān)注的問題和最想做的事情。在訪問了全球432 位CEO 后，IBM 發(fā)現(xiàn)這些CEO 所考慮的問題不外乎3 條：企業(yè)的誠信建設(shè)與快速成長；對外部環(huán)境靈活迅速地反應(yīng)；企業(yè)內(nèi)部不斷地轉(zhuǎn)型。事實(shí)上，這3 條的實(shí)現(xiàn)都離不開轉(zhuǎn)型。

“IT is not in the backend, it is in front of the office”(信息技術(shù)不再停留于深閨后院，它已經(jīng)走進(jìn)商業(yè)大宅的正廳)，一位 CEO 在演講當(dāng)中曾這樣說過。我們看到，近些年越來越多的企業(yè)開始考慮如何利用 IT技術(shù)幫助他們實(shí)現(xiàn)成功轉(zhuǎn)型。轉(zhuǎn)型究竟NO. IBM 最近在中國市場推廣的電子便利站，是一種城市化數(shù)字自助服務(wù)平臺，可向公共場所的廣大市民提供方便快捷、易操作、可接受、性能優(yōu)良的電子商務(wù)自助服務(wù)接入手段。電子便利站終端配置了觸摸屏、電話機(jī)、音箱等部件，操作方式通過手指觸摸屏幕，并可以用手寫進(jìn)行中文輸入，以方便許多不會使用電腦的消費(fèi)者。據(jù)現(xiàn)場的IBM 員工講解，該電子便利站已經(jīng)率先在深圳、成都等城市得到初步應(yīng)用。為企業(yè)帶來了什么？ IBM 論壇為我們展示了3個(gè)成功轉(zhuǎn)型的例子：IBM、寶鋼股份和思科。

IBM 從瀕臨滅絕到成功轉(zhuǎn)型的10年間，“不僅把公司內(nèi)部結(jié)合起來，還走出公司，與供應(yīng)商結(jié)合起來”，利用IT 技術(shù)建立了完善的供應(yīng)連管理。同時(shí)“隨機(jī)應(yīng)變的工作場所”（On Demand Workplace）賦予IBM 員工隨機(jī)應(yīng)變的工作能力，使得解決任何問題都可以做到跨地域，甚至跨國家。

寶鋼股份面對WTO后的多元化競爭，利用先進(jìn)的ERP 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的價(jià)值驅(qū)動分析、產(chǎn)品盈利分析、事故成本分析和質(zhì)量成本分析。而財(cái)務(wù)信息流程系統(tǒng)的再造更為寶鋼股份公司提供了清晰的財(cái)務(wù)狀況，從而幫助CEO和業(yè)務(wù)主管針對企業(yè)和市場狀況快速做出反應(yīng)。

幾乎是最早要求中國以電子方式下訂單的思科公司在利用IT 技術(shù)幫助企業(yè)完成轉(zhuǎn)型中始終走在前列。杜家濱先生把思科生產(chǎn)力的來源歸結(jié)為: 50% 來自合作流程，50% 來自網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在“以客為本”的前提下，思科利用IT技術(shù)不斷優(yōu)化資源運(yùn)用和業(yè)務(wù)流程，進(jìn)一步提高了企業(yè)的競爭能力。

當(dāng)企業(yè)要進(jìn)行轉(zhuǎn)型時(shí)，它所進(jìn)行的當(dāng)然是一種多層次、多角度的變革，比如說業(yè)務(wù)層、財(cái)務(wù)層的變化。而要進(jìn)行這樣的變化，一定需要一種靈活的IT 基礎(chǔ)架構(gòu)的支持，善于利用IT 技術(shù)幫助企業(yè)轉(zhuǎn)型就成了重要的事情。

善用IT

當(dāng)企業(yè)進(jìn)行轉(zhuǎn)型時(shí)，必須要從和業(yè)務(wù)流程息息相關(guān)的IT運(yùn)作環(huán)境變起，讓這個(gè) IT 運(yùn)作環(huán)境達(dá)到IBM 所強(qiáng)調(diào)的開放、整合、虛擬、自主的特點(diǎn)，也就是成為隨需應(yīng)變的環(huán)境。為了達(dá)到靈活、有彈性、易管理的目標(biāo)，組件化、模塊化和簡單化是必然的發(fā)展趨勢。

事實(shí)上，以IT基礎(chǔ)架構(gòu)支持隨需應(yīng)變的運(yùn)作環(huán)境要從兩個(gè)方面入手，一個(gè)是整合應(yīng)用，即通過企業(yè)內(nèi)外人員、流程、信息的整合來提高業(yè)務(wù)靈活性; 一個(gè)是從硬件的層面簡化，即通過自動化和虛擬化過程實(shí)現(xiàn)IT簡化，從而獲得并創(chuàng)造一個(gè)統(tǒng)一管理的網(wǎng)絡(luò)資源觀念。

架構(gòu)的簡單化也許是最迫在眉睫的，因?yàn)檫@直接牽扯到投資成本和維護(hù)成本的問題。而具體的技術(shù)手段，就是讓所有的軟硬件都向整合、自動化、虛擬化三個(gè)方向發(fā)展。究竟該如何簡化呢？舉例而言，如今很多IT環(huán)境都非常復(fù)雜，僅服務(wù)器就會有許多不同種類，IBM 則會將它們整合起來，比如將各種IA服務(wù)器整合成刀片中心，將UNIX 服務(wù)器通過邏輯分區(qū)進(jìn)行集中。

而在這些簡化IT 基礎(chǔ)架構(gòu)的技術(shù)當(dāng)中，刀片技術(shù)無疑是一個(gè)明星。從塔式、機(jī)架式，再到現(xiàn)在的刀片，服務(wù)器的發(fā)展又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。雖然它目前多集中在金融、電信等領(lǐng)域，但是對于管理要求較高、而管理能力又較低的中小企業(yè)也并非可望而不可及。事實(shí)上，IBM 正在為此做一些努力，我們期望著刀片服務(wù)器大展宏圖的一天。

也許人們總是在說， CIO 面臨的問題是：企業(yè)在IT 方面的投資越來越少，而期望越來越高。但是這種看問題的方式還是局限在IT 這個(gè)圈子里面。事實(shí)卻是，企業(yè)的IT 建設(shè)越來越和企業(yè)的業(yè)務(wù)糾纏在一起，所以CIO 也應(yīng)該從企業(yè)的業(yè)務(wù)乃至社會整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度來看問題。

CIO 面對的是什么

那么目前世界的經(jīng)濟(jì)讓CIO 要進(jìn)行什么樣的思考呢？美國《福布斯》雜志出版人暨總編Richard Karlgaard先生在其主題演講“企業(yè)的成功轉(zhuǎn)型以及CIO 的角色”中指出，目前有一些沖突性的數(shù)字讓人迷惑，這種數(shù)據(jù)和事實(shí)的矛盾存在于世界的很多國家中，一方面GDP和生產(chǎn)力的數(shù)據(jù)非常讓人振奮，但另一方面新的就業(yè)機(jī)會又非常少，人們的信心指數(shù)非常低。

也就是說，數(shù)字表現(xiàn)的是一方面的情況，但是人們的感覺是不同的，真正的經(jīng)濟(jì)情況是怎么樣的呢？我們正面臨一場 “低成本的革命”，忽然之間，在全球隨處可見工資低廉的技術(shù)人員和知識人才。他們比幾年之前的人力成本要低得多，可以說一個(gè)低成本的變革正在席卷全球。任何一個(gè)公司，要想在未來成功，就必須在低成本革命之中找到正確的位置。這種革命可以說是永遠(yuǎn)持續(xù)不斷的，它在經(jīng)濟(jì)當(dāng)中不斷地出現(xiàn)，這個(gè)革命會持續(xù)下去。對于年輕人而言，這個(gè)革命將會不斷地發(fā)展，充斥自己的整個(gè)生涯。

面對這樣一場席卷全球的革命，企業(yè)要想在未來取得成功，就必須改善自己，利用這種低成本革命的力量來使自己取得成功。反之，如果不隨之改變，就會失敗或是止步不前。在這個(gè)時(shí)候，IT人員和 CIO 應(yīng)該有廣博的眼光，應(yīng)該從廣義上來考慮。他們應(yīng)該從IT當(dāng)中擺脫出來，從業(yè)務(wù)角度考慮，考慮是什么東西在推動業(yè)務(wù)的發(fā)展。

后記

翻開20年前的書本，我們幾乎很難找到“轉(zhuǎn)型”這個(gè)詞匯。即便它的近意詞“轉(zhuǎn)變”談的都是自然與哲學(xué)范疇的概念。以經(jīng)濟(jì)為中心的今天，轉(zhuǎn)型無處不在，你做好準(zhǔn)備了嗎？

CIO 成功的16 點(diǎn)對策：

第一像一個(gè)業(yè)務(wù)人員一樣去思考，而不是

只把自己作為一個(gè)技術(shù)人員，因?yàn)槟?/p>

不是在一個(gè)IT 的盒子里面生活。

第二要了解你的業(yè)務(wù)，了解你所在的行業(yè)。

第三必須要學(xué)會CFO的語言，應(yīng)該與CFO 合作。

第四IT 必須要容許而且能夠適應(yīng)集中性和分散性這兩種不同的IT 文化。

第五要進(jìn)行外包。

第六要做出非常實(shí)事求是的測試。

第七要招聘到一些非常好的人才。

第八要招聘到一些不同年齡段或者是不同種族的人員，特別是對于一些大的跨國公司更應(yīng)如此。

第九選擇好供應(yīng)商。

第十一定要有時(shí)間來做一些研究和開發(fā)工作。

第十一要了解自己的領(lǐng)先優(yōu)勢并盡快地進(jìn)行發(fā)展。

第十二考慮如何服務(wù)客戶，以多種方式來服務(wù)客戶。

第十三嘗試進(jìn)行一些銷售方面的實(shí)踐，與銷售人員一起做客戶拜訪。

第十四要學(xué)習(xí)如何去表達(dá)和溝通。

第5篇：在春天里范文

初四之后，經(jīng)濟(jì) 特區(qū)的城市，如同隨著

春風(fēng)吹起——她慢慢地醒來了

-

一年一度的繁盛和熱鬧的

經(jīng)濟(jì)特區(qū)，她！

醒來了。如同春天的花蕾慢慢地開

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——路上的人，開始多了

——路上的車，開始多了

——一個(gè)個(gè)商店的門，也慢慢地看了

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靜靜地，靜靜地

一家家的公司，也在竹炮聲中

——美美地把自己的門打開。

-

醒了，蘇醒來了，

因?yàn)檫^年的終極，結(jié)束了

新的一切，開始了

-

相反著方向的車開始忙著

各式各樣的行李，

開始在自己家鄉(xiāng)的車站堆放著。

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醒了；醒來了；城市

開始地在春天里，開始慢慢地醒來了

——帶著新的希望醒來了

-

就在初一；初二；初三；

第6篇：在春天里范文

花一樣的年華，花一樣的校園，我為這花一樣燦爛的校園生活而陶醉，在這花季的春天里奔跑。

“……老師的粉筆還在黑板上嘰嘰喳喳這個(gè)不停，盼望著放假盼望著……”一首首校園歌唱響了我的心扉，看著桌子上一本本堆積如山的中考內(nèi)參，中考指南，中考一本通……引起了我對三個(gè)月后的無限遐思:考場上的我們驗(yàn)證著一本本作業(yè)，一套套習(xí)題，一本本書，一位位老師對我們培訓(xùn)結(jié)果的測驗(yàn)，下考場，一個(gè)個(gè)友伴，一個(gè)個(gè)知己，一對對情侶，彼此拉著對方的手，尋求美景拍畢業(yè)合影作為最后的留念。而我卻一個(gè)人在窗邊上靜靜的沉思，因?yàn)檎掌皇且粋€(gè)空架子，當(dāng)有那一天真的忘了，哪怕再多的照片再也不曾相起曾經(jīng)的那些一起歡笑與哭泣過的臉龐，看著他們拍完合影，相互擁抱，告別，不知為何一個(gè)個(gè)都淚流而下，而我的眼睛也不例外變的有些濕潤，看見好友的背影在人還茫茫中慢慢模糊，直至消失。我問自己，難道三年的摯友就這樣惜別?當(dāng)初彼此許下的諾言也都隨著這一場席卷而來的中考與歲月的流逝而遠(yuǎn)去?我深思，我迷惘，看著兩棵同園的老樹也都有了幾分羨慕之情，或許是被這惜別傷的太深，也或許是我的感情世界太過于脆弱。

都說人生有聚有散，聚不是開始，散也并非結(jié)束，有好多東西會一直陪在你身邊，直到老去。而我卻怎么也感受不到人們所描述的那樣。深夜，我獨(dú)自一人回想著這三年值得紀(jì)念的東西，直到很晚很晚，但怎么也想不起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許回憶總是這樣，越想留住的東西，就越留不住。我被自己的淚珠沾濕了衣裳，在自己的哭涕聲中從夢中驚醒，夢見三年的友伴，在六月的午后都紛紛離我而去。面對現(xiàn)實(shí)，我已無力哭涕，更無力挽留。

第7篇：在春天里范文

很快，兩人上了同一所小學(xué)。雖然都有了新的朋友，但都把對方當(dāng)作最好的朋友。開始。兩個(gè)人的學(xué)習(xí)還不相上下，但上了初中后，香雪的成績一落千丈，而紫櫻的成績卻遙遙領(lǐng)先。雖然成績的懸殊很大，但并沒有因?yàn)榇擞绊懰齻兊挠颜x。

一天，紫櫻對香雪說：“香雪，我們一定要考上同一所高中！我會給你補(bǔ)課的，你自己也要加油哦！”香雪點(diǎn)了點(diǎn)頭。為了不辜負(fù)紫櫻的期望，香雪開始努力學(xué)習(xí)，由每天十點(diǎn)鐘睡覺，改為十二點(diǎn)，每天六點(diǎn)起床，改為五點(diǎn)。她決心好好努力，把成績趕上來。

由于香雪過度疲勞，經(jīng)常上課時(shí)打哈欠，有一次甚至睡著了。但紫櫻并沒有發(fā)現(xiàn)，她只是一心想把香雪的成績提上來，沒有注意到這些。

日久天長，香雪病了。但她依然堅(jiān)持每天來上學(xué)，也沒有改變作息時(shí)間。終于，她病得更重了，住進(jìn)了醫(yī)院。

第一時(shí)間，紫櫻就得到了這個(gè)消息，是香雪的媽媽打電話告訴她的，說：“紫櫻，香雪病重了。”紫櫻一愣，大叫：“什么？香雪她，她怎么了？”“是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太過疲勞累倒的，醫(yī)生說，她，她活不過這個(gè)月了”電話那頭，香雪的媽媽已經(jīng)泣不成聲。紫櫻手中的電話“叭”的一聲摔在了地上，馬上向醫(yī)院跑去。

紫櫻飛快地朝香雪的病房奔去，沖進(jìn)了病房。她驚呆了，香雪在一張潔白的病床上躺著，臉色慘白，還打著吊瓶。紫櫻走過去，坐在了香雪的旁邊。這時(shí)香雪醒了，看到紫櫻正在嚶嚶地哭泣，便用微弱的聲音安慰紫櫻：“紫櫻，別哭了，再哭我也會傷心的?！弊蠙烟痤^，看到了香雪那關(guān)切的面龐，邊哭邊說：“香雪，我對不起你，我不應(yīng)該勉強(qiáng)你和我考上同一所高中。都是因?yàn)槲?，你才會……”香雪抓起紫櫻的手，幫她擦干淚水，輕輕地說：“紫櫻，答應(yīng)我，如果我死了，你一定不要哭，要不然，我在九泉之下都不能安寧的?！弊蠙延昧c(diǎn)點(diǎn)頭，忍住哭聲?！白蠙?，我給你講個(gè)故事。從前有一個(gè)女孩很喜歡丁香花，她每年都會去看盛開的丁香花，一次，她偶然發(fā)現(xiàn)了一朵五瓣丁香，便把它采了下來，從此以后，便得到了快樂幸福。你放心吧！我是不會死的，即使我的肉體死了，我的靈魂也會附在一朵五瓣丁香上。以后，你每年都去找五瓣丁香，那就是我呀！”紫櫻哽咽著說：“香雪，我會的！”此時(shí)，香雪的呼吸已經(jīng)開始急促，說話非常困難，紫櫻按下了警報(bào)鈴，香雪卻擺擺手說：“紫櫻，沒，沒用的。你答應(yīng)我，一定要把我埋在那棵，那棵丁香樹下……”沒等說完，香雪的手已經(jīng)從紫櫻的手里滑落下來，帶著微笑死去了。

第8篇：在春天里范文

關(guān)鍵詞：幼兒閱讀；幼兒閱讀心理；閱讀指導(dǎo)

中圖分類號：G252文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-2851（2011）07-00-01

以使人勇敢，可以讓人溫暖。書籍是人類智慧的結(jié)晶，書籍不能改變世界書可以改變?nèi)?，人是可以改變世界的。一個(gè)不讀書的民族是沒有希望的民族。兒童是祖國的未來,民族的希望。幼兒早期養(yǎng)成閱讀的習(xí)一生至關(guān)重要。英國哲學(xué)家洛克說過:“讀書在我們?nèi)粘Ｉ钪腥鱿滦腋５姆N子?！倍變簳r(shí)期就是培養(yǎng)讀書興趣的春天。

一、閱的春天，幼兒認(rèn)知及閱讀特征

幼兒閱讀如何正確引導(dǎo)培養(yǎng)，首先要了解幼兒認(rèn)知及閱讀心理的發(fā)展。

（一）幼兒認(rèn)知特征

幼兒好奇心較強(qiáng)是普遍特征，喜歡問“是什么”“為什么”愛刨根問底，這些看似簡單的問題成人要說清楚并不容易。無意識記憶力強(qiáng)，生一句話、一件事在幾周或幾個(gè)月后會突然記起常常使成人驚訝。注意力集中的時(shí)間較短，興趣轉(zhuǎn)移較快。

（二）幼兒的閱讀特點(diǎn)

由幼兒認(rèn)知特點(diǎn)決定，幼兒早期閱讀2～4歲以認(rèn)識生活中的事物，講故事，聽兒歌為主，這一階段色彩鮮艷、構(gòu)圖精美的畫冊最能吸引他們6歲是幼兒的學(xué)前閱讀期，這一時(shí)期的兒童已具備一定的語言能力，可看懂以圖為主的畫冊和連環(huán)畫，童話神話一類的讀物表現(xiàn)出極大，能一邊看圖一邊自言自語，具備一定的想像力。

二、播撒幸福的種子，影響幼兒閱讀的因素及指導(dǎo)策略

幼兒期是人一生心智發(fā)展最快的階段，其閱讀主要受各種環(huán)境的影響，家庭、社會基本涵蓋了當(dāng)今幼兒的閱讀環(huán)境。

（一）影響幼兒閱讀的因素

1.家庭氛圍的影響

前蘇聯(lián)作家巴甫連柯說：“不讀書的家庭，就是精神上殘缺的家庭”，這話簡明扼要地說明了家庭環(huán)境的作用。兒童生活環(huán)境以家庭為主是初接受教育的場所，家庭最先，家庭閱讀習(xí)慣往往深刻地影響少兒的閱讀行為，影響著孩子的閱讀習(xí)慣。

然而，目前許多家長只關(guān)心孩子的生活問題和學(xué)校教育問題，不重視營造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，不重視孩子閱讀興趣和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，家不重視自身閱讀行為，也沒有花時(shí)間與孩子一起閱讀，在這樣的家庭孩子肯定也是不愛讀書的，家長潛移默化的影響相當(dāng)重要。

2.社會氛圍的影響

閱讀不僅僅是家庭之中的活動,也需要一個(gè)良好的社會氛圍，當(dāng)前社會對幼兒的閱讀支持力度明顯不夠，超過三分之一的少年兒童出版社讀物同價(jià)格過高，貼近幼兒生活的優(yōu)秀作品少。社區(qū)一般沒有幼兒閱讀的場所，很多城市沒有獨(dú)立的少兒圖書館。讓人高興的是一些文化達(dá)城市少兒圖書館已經(jīng)開始舉辦各種講座，聘請兒童教育專家、知名教師向家長宣傳親子閱讀的重要性,傳授少兒閱讀指導(dǎo)的方式方法開設(shè)“家長書架”,提供諸如兒童教育學(xué)、兒童心理學(xué)、家庭教育以及一些文學(xué)作品讓家長和孩子有好書可讀。

（二）培養(yǎng)幼兒閱讀指導(dǎo)策略

1.幼兒閱讀指導(dǎo)方式

家長對閱讀的態(tài)度，直接影響孩子閱讀興趣的發(fā)展，有閱讀習(xí)慣的家庭更能培養(yǎng)出有閱讀興趣的孩子。幼兒閱讀期和學(xué)前閱讀期的孩子自控，此時(shí)父母是他們最好的閱讀指導(dǎo)老師，“親子閱讀”“親子共讀”是目前有效的幼兒閱讀指導(dǎo)方式。親子閱讀形式?jīng)]有固定的要求、場地不受限制，從嬰兒期抱在父母的懷抱,一邊翻閱圖冊一邊聆聽著父母的講解,到幼兒期坐在父母的身邊,共讀內(nèi)容有趣的故事書,十萬個(gè)為什么,這一過程充滿了愉悅和快樂。

對于3-4歲孩子，語言能力有了長足的發(fā)展，這時(shí)父母可以經(jīng)常與孩子一起交流讀書的方法和心得，鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)，這樣能激發(fā)閱讀興趣，同時(shí)提高閱讀水平。家長在培養(yǎng)孩子閱讀興趣時(shí)應(yīng)保持一份平和的心態(tài)，切莫求成過急，預(yù)期目標(biāo)應(yīng)該是閱的養(yǎng)成，潛移默化的影響，貴在長期堅(jiān)持，不可因一時(shí)沒有“效果”而放棄。

2.幼兒讀物的選擇

在讀物的形式上，無疑幼兒讀物都從圖片開始，日本上智大學(xué)教育學(xué)博士邱瓊慧清晰地解說了繪本與兒童的關(guān)系：“繪本，超越語言、跨越給讀者提供一個(gè)寬廣的想象世界，更是兒童最佳的閱讀媒材；在讀物的內(nèi)容上，童話、神話、兒歌等為主,故事一般比較短小,故事中鮮明突出、畫面簡單清晰、色彩明亮,內(nèi)容豐富有趣、情節(jié)發(fā)展符合幼兒想象和思維特點(diǎn)的書籍。要注重經(jīng)典讀物的安排，每個(gè)時(shí)期都他們認(rèn)知水平、心理特點(diǎn)的讀物,如童話、寓言、民間故事。在寓言童話里世界里孩子可以任意馳騁， 孩子的想像在這里可以天馬行限制，什么時(shí)候讀什么書，過了這個(gè)時(shí)間再去補(bǔ)的就沒有了應(yīng)有的效果。

人的一生幼年時(shí)光短暫，逝去了不再挽回，只有認(rèn)真研究他們的的成長規(guī)律，有針對性地開展閱讀活動，家庭、社會形成合力，在孩子在幼“閱讀的種子”,它必將生根、開花、結(jié)果，收獲的將是孩子一生的幸福，收獲的是民族的昌盛！

參考文獻(xiàn)：

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[2]季燕.對家長關(guān)于親子閱讀的訪談記錄及評析[J]山東教育,2007,(12).

[3]石輝英.繪本引領(lǐng)-讓孩子愛上閱讀[J]教育科研論壇,2010,(12).

[4]曹慶紅.經(jīng)典,在兒童的世界里閱讀[J]教育科研論壇,2008,(01).

第9篇：在春天里范文

忽然喜歡上了散步，在晚飯之后，在夜色漸濃時(shí)。

喜歡穿著輕便的衣衫，從樓里飄然而出，然后快速的把自己放進(jìn)一條陌生的街。

喜歡走陌生的街了，那寬寬的平坦的馬路在夜色里伸展成幽深的遠(yuǎn)方，而我就是那個(gè)祈望看見未來，卻站在人生的巷口不斷老去的人。

我行走如飛。在腳步快速的更迭中，我不去看街邊遛彎的小狗，我不去看腳步蹣跚的老太，我不去看青春飛揚(yáng)的孩子，怎樣在晚風(fēng)里把笑聲串成閃眼的星。

路在遠(yuǎn)方，我在路上。漸漸的走出冬寒，曾聽到春來時(shí)的呼喚。今年的春天好冷，我沒有勇氣自己去看松花江水跑冰排的壯觀，我怕那滔滔的流逝，洶涌出往事的沉浮。沒有一雙溫暖的手相握，怎樣的磅礴都會讓人退縮。

于是，三月過了，在春寒的料峭里；于是，四月走了，在春雨的淋漓里。

楊花滿天的五月，我終于站在江邊。我說，江水又在流了；我說，小草已經(jīng)綠了；我說，你看江邊還是那么多的人哦。笑著的人永遠(yuǎn)不懂悲傷和落寞，就像是你我永世相隔，讓我，怎么靠近你，告訴你冬的離去春的婀娜！

僅僅是那樣一次的舊地重游，僅僅是那樣一回故園小坐?？粗鞘煜さ幕乩?，看著那似曾相識的小路，那里再也沒有你了。看到早開的黃花，在霓虹里芬芳，我知道春天真的來了，而你已經(jīng)不在春天里。

你不在春天里，你的生命停留在永遠(yuǎn)的初冬！從此，上下班的路上沒有你，熟悉的門口沒有你，朋友的笑聲里沒有你！從此，寒冷成了我心永恒！

你不在春天里，溫暖依舊眷顧著小城。街邊的垂榆在去年的春天死亡了，今年已經(jīng)栽上了新的綠化樹，聽說是興安杜鵑。杜鵑花再妖嬈可它不是昨天的垂榆，不是昨日風(fēng)的依戀雨的纏綿！

這個(gè)春天沒有你，我的春天沒有了綠色。

喜歡上了散步。喜歡在春風(fēng)里飄。有的時(shí)候覺得自己就是一個(gè)影子，一個(gè)夜的影子。沒有情感，不懂心痛。沒有記憶，不懂別離。于是，街燈變得不再明亮，誰家的窗口飄出了吉他的悠揚(yáng)，我只能簡簡單單的回望！