思想政治工作指導(dǎo)意見精選(九篇)

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第1篇：思想政治工作指導(dǎo)意見范文

關(guān)鍵詞：醫(yī)學(xué)專業(yè)；輔導(dǎo)員；思想政治教育實踐工作

在醫(yī)學(xué)生專業(yè)教育中，輔導(dǎo)員也要牢牢把好思想政治教育的尺度。嚴格按照醫(yī)學(xué)教育培養(yǎng)的要求和醫(yī)學(xué)生專業(yè)實習(xí)教育來

教育學(xué)生，保證他們的心理健康、專業(yè)知識扎實以及良好的醫(yī)風(fēng)

醫(yī)德。

一、開展與醫(yī)學(xué)生專業(yè)培養(yǎng)相結(jié)合的綜合素質(zhì)教育工作

醫(yī)學(xué)教育不僅要注重職業(yè)道德的培育，更要關(guān)注專業(yè)素養(yǎng)、人文素質(zhì)的提高以及醫(yī)學(xué)生的心理健康。

1.加強愛心、責(zé)任心教育，培育醫(yī)學(xué)生職業(yè)道德

醫(yī)學(xué)生是未來的醫(yī)務(wù)工作者，加強對他們責(zé)任心的培養(yǎng)，不僅是每個醫(yī)學(xué)生自身品德修養(yǎng)的提高，更直接關(guān)系到每個社會成員的健康，具有重要的社會意義。

醫(yī)學(xué)院校肩負培養(yǎng)人類健康守護神的神圣使命，因此在學(xué)生工作中就要求教職人員，特別是輔導(dǎo)員們更應(yīng)加強愛心、責(zé)任心教育，培育醫(yī)學(xué)生的職業(yè)道德意識。為病人著想、為病人服務(wù)，就是醫(yī)學(xué)院校培育高素質(zhì)人才的終極理念，所以高等醫(yī)學(xué)教育才將培養(yǎng)具有職業(yè)道德的高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才放在教育目標的第一位。

2.注重課程體系中的人文素質(zhì)培養(yǎng)

醫(yī)術(shù)本是“仁術(shù)”，醫(yī)學(xué)的本質(zhì)就是培育具有高級人文素養(yǎng)的綜合性人才。一個好的醫(yī)生，絕不僅僅是醫(yī)術(shù)的嫻熟，更應(yīng)體現(xiàn)一種醫(yī)德的美好。正如人們對扁鵲、華佗的推崇一般，不僅僅是因為他們都是神醫(yī)級別的高技能醫(yī)生，更因為他們有著一顆愛人的仁心，是一種醫(yī)德的綻放。為此，我們更應(yīng)注重醫(yī)學(xué)院校人文教育的開展，要體現(xiàn)出一種醫(yī)學(xué)的人文之光，要有規(guī)劃、有系統(tǒng)地對在校醫(yī)學(xué)生進行人文知識方面的培訓(xùn)，提升他們的人文素養(yǎng)，真正做到人文理念與醫(yī)學(xué)機能的完美結(jié)合。

3.熟悉醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，適應(yīng)醫(yī)學(xué)課程設(shè)置的高強度壓力

醫(yī)學(xué)課程體系的設(shè)置與其他類別的專業(yè)不同，具有本身獨特的專業(yè)性。醫(yī)學(xué)知識博大精深、浩如煙海，它要求學(xué)醫(yī)人員不僅要具備豐厚的人文底蘊，而求要具備相當(dāng)功底的科學(xué)技能。此外，隨著現(xiàn)代醫(yī)療科技的進步，醫(yī)學(xué)知識呈爆炸性發(fā)展，因而，這就加重了醫(yī)學(xué)生的課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容，不僅要學(xué)人文、學(xué)自然科學(xué)、更要學(xué)專業(yè)知識，以此來拓寬自身的知識結(jié)構(gòu)與醫(yī)學(xué)視野，以便適應(yīng)人們對未來醫(yī)生的要求。

二、進行醫(yī)學(xué)生專業(yè)實習(xí)中的思想政治教育實踐工作

輔導(dǎo)員從事醫(yī)學(xué)生的思想政治教育實踐的管理工作，必然會涉及醫(yī)學(xué)生專業(yè)實習(xí)的教育。醫(yī)學(xué)專業(yè)是應(yīng)用學(xué)科，從理論學(xué)習(xí)到運用理論，必須經(jīng)過多次的專業(yè)實習(xí)，才可能在如此的往返學(xué)習(xí)中完成學(xué)習(xí)的內(nèi)容。因此，思想政治教育實踐是伴隨醫(yī)學(xué)教學(xué)實習(xí)中如影隨形的專業(yè)化工作內(nèi)容之一，這是在實踐中的思想政治教育工作，可以從多方面來著手進行。

1.培育醫(yī)學(xué)生尊重生命的意識

杜治政教授曾明確指出：“醫(yī)學(xué)不僅表現(xiàn)為一種知識，而且還表現(xiàn)為致力于人類健康事業(yè)的實踐?！比说纳挥幸淮危慨?dāng)出現(xiàn)誤診時，就意味著也許會出現(xiàn)生命的終結(jié)。所以，每個醫(yī)生都應(yīng)尊重生命、敬畏生命，唯有如此，才會盡心盡力地呵護生命、守護健康。作為醫(yī)學(xué)生，更應(yīng)明確這種敬畏的內(nèi)涵，更應(yīng)以病人為中心，以維護生命的尊嚴為天職。在醫(yī)學(xué)院校的教育中，我們特別重視對學(xué)生進行生命意識教育的重要性，不僅在專業(yè)理論知識教學(xué)中有充分的理論闡述，而且在做各種具體的臨床試驗中也身體力行地踐行著這一宗旨。我校的校訓(xùn)“誠于己、忠于群，敬往思來”更是樸實地表達了這一敬畏思想、深化了敬畏的內(nèi)涵。此外，對醫(yī)學(xué)生及時進行生命意識教育不僅會幫助學(xué)生樹立正確的人生價值觀，而且還會有效增進醫(yī)學(xué)教育的人文關(guān)懷性。

2.培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生病患溝通意識和溝通能力

（1）培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生明確的醫(yī)患溝通意識

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式呼喚人文精神的回歸，提倡對疾病和患者生理、心理、社會等致病因素的全面關(guān)注，給患者細致入微的心理支持和疏導(dǎo)。一個醫(yī)生如果人文素質(zhì)較低，就不能以人文關(guān)懷的精神去感受患者的心理需求，就不會根據(jù)患者的不同情緒、語言表述、心理反應(yīng)運用不同的語言去進行疏導(dǎo)，使患者由此產(chǎn)生極大的心理和精神的慰藉。因此，加強醫(yī)學(xué)生的服務(wù)意識和溝通意識，通過加強醫(yī)學(xué)生的人文教育，把醫(yī)學(xué)的科學(xué)精神和人文精神融會貫通，提高“人性化服務(wù)”理念，引導(dǎo)醫(yī)學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會如何與人相處，包括正確理解人與人的平等人格關(guān)系、人與社會的和諧關(guān)系、人與自然的依存關(guān)系，形成人自身的理智、情感、意志等方面的較高修養(yǎng)，最終使他們形成具有高尚的道德情操和高品位的人格修養(yǎng)，

才可能是他們在行醫(yī)的過程中對患者產(chǎn)生真正的理解、同情、關(guān)

愛和尊重。今天的許多醫(yī)患糾紛大多起源于醫(yī)生對患者的地位不平等意識，我是施救者，你是被我施救者，你必須服從于我的施救。因此，患者面對的是冷冰冰的醫(yī)療器械和勒令式的囑咐甚至斥責(zé)。

國外的醫(yī)療機構(gòu)一般極為重視醫(yī)患溝通，一方面是徹底了解病情的需要，另一方面也是取得患者理解支持的重要工作內(nèi)容，畢竟一種相同的病會有多樣性的表現(xiàn)形式和不同的身體機理反應(yīng)，這是我們在醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)中要認真學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

（2）幫助醫(yī)學(xué)生樹立信心，爭取提高患者對自己的信任

醫(yī)學(xué)生剛開始實習(xí)時普遍存在自信心不足，怕說錯話、做錯事。這時帶教老師應(yīng)給醫(yī)學(xué)生足夠的尊重，盡早將醫(yī)學(xué)生以“醫(yī)生”的身份介紹給患者，使學(xué)生能夠以醫(yī)生的角色面對患者；鼓勵學(xué)生多與患者接觸、積極參與問診，訓(xùn)練他們?nèi)绾螏椭颊呓鉀Q問題，在解決問題的過程中使他們與患者溝通的能力得到提高；平時在

患者面前多鼓勵、肯定醫(yī)學(xué)生所取得的成績。這樣一方面可以幫助學(xué)生消除心理障礙、樹立自信，另一方面也會增加患者對醫(yī)學(xué)生的信任感。

（3）開設(shè)醫(yī)患溝通系列課程

目前我國大多數(shù)醫(yī)學(xué)院校只是在講授“問診技巧”時或在一些導(dǎo)論性課程中才涉及到醫(yī)患溝通的內(nèi)容，講授的內(nèi)容非常有限。有些醫(yī)學(xué)院雖然也開設(shè)了一些醫(yī)患溝通課程，但一般只作為選修課，且授課內(nèi)容簡單，重點不突出，可操作性不強，對醫(yī)學(xué)生實踐工作的指導(dǎo)性不大。因此，必須把醫(yī)患溝通教育融入醫(yī)學(xué)院校的教學(xué)體系中，增設(shè)醫(yī)患溝通教育課程，如，《醫(yī)患溝通學(xué)》《醫(yī)患溝通的藝術(shù)》等，也可以通過種種醫(yī)學(xué)實踐活動開展溝通的講座與知識競賽，選取典型案例與學(xué)生進行分析、討論等活動在教學(xué)實踐中進行。

3.增強服務(wù)意識

醫(yī)生是病人康復(fù)的健康天使，是堅守生命線的白衣戰(zhàn)士，是為病人進行無微不至服務(wù)的守護神，這就要求醫(yī)生始終都要有一種服務(wù)意識。醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生更應(yīng)如此，因為今日的醫(yī)學(xué)生就是明天的醫(yī)生，如果在學(xué)理論學(xué)知識的階段仍沒有打下一種堅實的服務(wù)理念，那么如何才能讓人們心懷希望地求醫(yī)問病呢？因而，我們的學(xué)生工作應(yīng)該多多注重培育學(xué)生的服務(wù)理念，增強他們的服務(wù)意識。

總之，輔導(dǎo)員加強醫(yī)學(xué)生專業(yè)實習(xí)中的思想教育實踐工作，培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通與交流技能，引導(dǎo)他們樹立“人性化服務(wù)理念”、建立和諧的醫(yī)患關(guān)系，使之成長為符合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式要求的臨床醫(yī)師，是我國未來醫(yī)療服務(wù)工作順利開展的重要保障。

參考文獻：

[1]陳潔.醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育課程體系的構(gòu)建于實踐研究 [J].中國高等醫(yī)學(xué)教育，2008（5）.

第2篇：思想政治工作指導(dǎo)意見范文

一、管理強關(guān)建設(shè)

深入貫徹落實《南京海關(guān)建設(shè)管理強關(guān)指導(dǎo)意見》，繼續(xù)以“五好”標準推進管理強關(guān)建設(shè)。堅持以黨建引領(lǐng)，以創(chuàng)先爭優(yōu)工作成效促進管理強關(guān)建設(shè)，彰顯優(yōu)勢，突出亮點。大力加強實際監(jiān)管，進一步加大內(nèi)務(wù)規(guī)范工作力度。

二、隊伍建設(shè)

（一）進一步加強兩級班子建設(shè)。

切實落實黨組中心組學(xué)習(xí)制度，豐富學(xué)習(xí)的形式與內(nèi)容，促進理論學(xué)習(xí)成果向?qū)嵺`能力的轉(zhuǎn)化。狠抓兩級班子的履職能力，建立完善對領(lǐng)導(dǎo)干部的考核與評價機制。加大中層干部的崗位交流力度，進一步盤活管理資源。

（二）進一步深化基層黨建品牌建設(shè)。

落實創(chuàng)先爭優(yōu)活動“三步走”規(guī)劃：20__年，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，力爭使黨建工作獲得關(guān)區(qū)先進；20__年，形成創(chuàng)先爭優(yōu)活動特色做法與經(jīng)驗，力爭在全國海關(guān)系統(tǒng)內(nèi)具有一定影響力，黨建工作獲得全國海關(guān)系統(tǒng)先進；20__年，打造創(chuàng)先爭優(yōu)活動特色品牌，在全國海關(guān)和地方政府部門的影響力進一步提升，黨建工作力爭再次獲得全國性榮譽。

（三）進一步探索思想政治工作的有效手段。

結(jié)合我關(guān)干部隊伍思想實際，實行“走出去、請進來”，進一步加強思想政治工作方式方法創(chuàng)新，充分發(fā)揮思想政治工作凝聚人心、提振士氣的重要作用。

三、業(yè)務(wù)建設(shè)

（一）加強基礎(chǔ)建設(shè)，狠抓工作任務(wù)完成。

繼續(xù)以目標管理、質(zhì)量管理、標桿管理三位一體的管理模式加強對業(yè)務(wù)工作的管理和考核。進一步優(yōu)化工作流程，切實落實崗位操作規(guī)范，有效推進執(zhí)法的統(tǒng)一、規(guī)范，多種手段強化風(fēng)險防控，力爭各項業(yè)務(wù)考核指標位于關(guān)區(qū)前列，實現(xiàn)業(yè)務(wù)發(fā)展量質(zhì)并舉。

（二）大力推進各項業(yè)務(wù)改革試點工作。

以改革試點為契機，加強基礎(chǔ)工作的改進和對專家隊伍的培養(yǎng)。重點抓好分類通關(guān)改革、物流監(jiān)控系統(tǒng)和監(jiān)管場所視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)建設(shè)等多項業(yè)務(wù)改革試點，勇于創(chuàng)新，積極探索，多出成果和經(jīng)驗，為關(guān)區(qū)推廣發(fā)揮示范作用。

（三）穩(wěn)步推進大監(jiān)管體系建設(shè)。

緊密結(jié)合我關(guān)工作實際，高質(zhì)量落實總關(guān)“三查合一”工作實施方案；根據(jù)總關(guān)大監(jiān)管體系建設(shè)推進工作小組的反饋意見認真修改我關(guān)大監(jiān)管體系實施方案；積極探索中心制，按照總關(guān)統(tǒng)一要求和部署，切實將大監(jiān)管體系建設(shè)各項工作落實到位。

第3篇：思想政治工作指導(dǎo)意見范文

**年針對企業(yè)轉(zhuǎn)型這項重大轉(zhuǎn)折，我們就企業(yè)轉(zhuǎn)型如何抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因勢利導(dǎo)，使轉(zhuǎn)型步入健康的軌道，推動其順利實施。為此，首先從內(nèi)外部環(huán)境對企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的影響分析，進而員工對企業(yè)發(fā)展形勢及轉(zhuǎn)型認識的分析，從四個方面，提出了抓住轉(zhuǎn)型關(guān)鍵環(huán)節(jié)的意見和建議，結(jié)論是：最艱難的不是業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型，不是網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)型，不是管理轉(zhuǎn)型，只要我們的思想轉(zhuǎn)了型，一切艱難都會迎刃而解——這就是我們企業(yè)轉(zhuǎn)型工作中最大的挑戰(zhàn)。

文章目錄：

一、找準企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中基層員工思想行為問題是做好工作的關(guān)鍵。

二、切實提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，扎實推進轉(zhuǎn)型的對策。

三、結(jié)合轉(zhuǎn)型的形勢和任務(wù)，創(chuàng)新企業(yè)思想政治工作的理念。

四、在加強和改進轉(zhuǎn)型中企業(yè)思想政治工作方面的幾點收獲。

正文：

自**年中國電信提出向綜合信息服務(wù)提供商轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略以來，經(jīng)過兩年多的研究、探討和積極實踐后，無論是員工認識、觀念、思想、行動等意識行為轉(zhuǎn)型，還是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、業(yè)務(wù)品牌、管理體制等實體轉(zhuǎn)型，已經(jīng)取得突破性的轉(zhuǎn)變，但由于市場競爭形勢的日趨加劇，使傳統(tǒng)業(yè)務(wù)保存激增工作難度不斷增大，加之轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)還不能足夠拉動業(yè)務(wù)收入的快速增加，使得基層企業(yè)和員工對完成眼前收入任務(wù)的困難增多壓力加重，人們在興奮欣喜之余，也對轉(zhuǎn)型的不確定性產(chǎn)生了一些隱憂，比如轉(zhuǎn)型對員工個人會產(chǎn)生什么樣的影響，市場競爭的格局將會如何演變，如何解決現(xiàn)有人員的知識結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)型需求之間的差距以及網(wǎng)絡(luò)建設(shè)投資緊缺和新增業(yè)務(wù)發(fā)展所需網(wǎng)絡(luò)資源能力不足的矛盾等等，這些都對基層企業(yè)管理者提出了新的挑戰(zhàn)，需要基層企業(yè)管理者不斷深入地研究和探討。而作為電信企業(yè)思想政治工作者，應(yīng)緊緊圍繞企業(yè)轉(zhuǎn)型的大方向，密切關(guān)注員工思想動態(tài)，敢于突破思想政治工作的“盲區(qū)”，積極穩(wěn)妥地加以引導(dǎo)，緩解矛盾。正確把握和引導(dǎo)員工的思想行為，推動員工實現(xiàn)自我嬗變，為企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型順利推進掃清員工思想障礙。為此，我們結(jié)合臨夏電信分公司工作實際，分析基層員工思想行為，尋找企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中進一步做好員工思想政治工作的有效思路和對策。

一、找準企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中基層員工思想行為問題是做好工作的關(guān)鍵。

企業(yè)轉(zhuǎn)型，員工思想觀念是最為核心的問題，也是最基本的問題，它足以形成強大的推動力或阻礙力。為此，我們結(jié)合基層實際情況，分析了當(dāng)前企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中員工的思想行為特征。

從企業(yè)外部環(huán)境分析：

一是從國際和國內(nèi)大環(huán)境來講,隨著技術(shù)進步日新月異，NGN和3G等新技術(shù)對整個行業(yè)發(fā)展的影響非常大，業(yè)務(wù)替代日趨明顯，通信日益?zhèn)€人化、移動化，移動通信對固定通信的分流成為全球不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，包括移動的替代、IP的替代和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)對話音的替代，給企業(yè)的主導(dǎo)業(yè)務(wù)，即傳統(tǒng)業(yè)務(wù)---固定電話帶來巨大的沖擊，業(yè)務(wù)分流呈上升趨勢，增量不增收現(xiàn)象日趨嚴重，固話市場發(fā)展空間進一步縮小。

二是市場競爭環(huán)境更加復(fù)雜和惡化。首先隨著移動、小靈通電話普及率的提高，造成固定電話用戶大量拆機，給保存量帶來一定的困難；其次小靈通業(yè)務(wù)由于受網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和覆蓋面等因素的影響，通話質(zhì)量和信號在有些區(qū)域得不到保證，局限了業(yè)務(wù)發(fā)展，同時由于其他運營商的違規(guī)經(jīng)營，針對小靈通推出的移動電話話費包月以及對小靈通的惡意收購，致使小靈通客戶大量拆機；針對固定電話推出的商務(wù)電話、公話和企業(yè)總機等，加大了異質(zhì)業(yè)務(wù)對固話市場份額的分流，客戶的流失風(fēng)險和保存量的難度不斷增加；第三臨夏網(wǎng)通與臨夏廣電的合作，不僅使臨夏網(wǎng)通迅速找到了進入市場的切入點，而且為今后電信與廣電合作開發(fā)網(wǎng)絡(luò)視訊業(yè)務(wù)造成了很大的困難。再加上網(wǎng)通以低資費的優(yōu)惠大力發(fā)展固話和數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，很多用戶對電信現(xiàn)行的資費提出質(zhì)疑和優(yōu)惠要求，同質(zhì)業(yè)務(wù)競爭更趨激烈，對保存量構(gòu)成了嚴重威脅；第四由于臨夏地方經(jīng)濟不發(fā)達，再加上民族地區(qū)受環(huán)境和文化背景的影響，商務(wù)領(lǐng)航、號碼百事通、寬帶等轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)的發(fā)展比較緩慢，品牌經(jīng)營理念沒有完全樹立。

三是人均消費水平偏低，制約了電信業(yè)務(wù)的消費和快速發(fā)展。據(jù)2005年臨夏州國民經(jīng)濟和社會發(fā)展指標表明，與全省其他地區(qū)相比關(guān)鍵指標均有較大差距：其一，2005年臨夏州地方財政收入1.93億元，名列全省倒數(shù)第二；城鎮(zhèn)居民人均可支配收入4937元，名列全省倒數(shù)第一；農(nóng)民人均純收入1380元，名列全省倒數(shù)第一；其二，社會消費品零售總額16.08億元，名列全省倒數(shù)第三。其三，臨夏州土地總面積8169平方公里，占全省比例的1.8%，名列全省第13位，其中實用可耕地面積214.88萬畝，只占土地總面積的17.5%，而總?cè)丝跒?95.09萬人，名列全省第七，人口自增率7.52‰，名列全省前茅（排名第二）。這充分表明臨夏州雖然是以農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟支柱的地區(qū),但由于人多地少致使人均收入和整體消費水平遠遠落后于全省乃至全國其他地區(qū)。

從企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析：

一是從臨夏州的通信需求來看，農(nóng)話市場仍然具有一定的發(fā)展?jié)摿Γ捎诰W(wǎng)絡(luò)先天建設(shè)不足，覆蓋面較低，很多農(nóng)話市場被其他運營商搶占。特別是由于小靈通建設(shè)滯后失去了搶占市場的最佳機遇，基站覆蓋和用戶規(guī)模均在全省處于劣勢。

二是我們的工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)意識等還不能完全適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理以及轉(zhuǎn)型的需要。主要表現(xiàn)在，企業(yè)的基礎(chǔ)管理比較薄弱，整體服務(wù)水平距集團公司和省公司確定的目標差距較大。**年第一期大客戶滿意度調(diào)查我州僅為79.4分，全省排名第十二位，10000號、營業(yè)廳服務(wù)水平在第三方測評中也是不穩(wěn)定。

三是管理不細、不實、粗枝大葉、得過且過，不嚴謹、不能刨根問底，工作沒有特色和工作不主動、執(zhí)行力不到位，部門之間推萎扯皮、不能很好的協(xié)作配合造成工作不落實貽誤戰(zhàn)機，不能保質(zhì)保量按時完成工作任務(wù)的現(xiàn)象時有發(fā)生。

四是基層員工觀念由于受其學(xué)歷和技能的影響，也就是說員工適應(yīng)企業(yè)變革的能力還比較薄弱，其自身價值觀、生活觀、工作理念等的形成已經(jīng)經(jīng)歷了一個非常長的時期，這對企業(yè)的轉(zhuǎn)型來說是一個很大的挑戰(zhàn)。因此，員工思想觀念轉(zhuǎn)型，愿意為適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展和轉(zhuǎn)型而改變的自覺性和適應(yīng)改變的能力是最大的困難。

五是基層員工壓力都比較大，壓力狀況尤其令人擔(dān)憂。其工作壓力主要來自幾個方面，1、生產(chǎn)任務(wù)繁重，工作強度較大；2、績效考核到人，直接影響其收入；3、企業(yè)改革頻繁，快速適應(yīng)能力受到巨大挑戰(zhàn)；4、企業(yè)發(fā)展，對員工素質(zhì)和技能提出新的要求，其學(xué)習(xí)能力和自我提升能力顯得不足；表現(xiàn)在行為方式上，就是惶恐心理嚴重，對企業(yè)的歸屬感有所降低。

六是企業(yè)的發(fā)展需要員工的動力，企業(yè)轉(zhuǎn)型指導(dǎo)意見中也指出了要變員工壓力為動力的要求，影響基層員工動力的因素由高到低依次為：工作認同度、受尊重程度、福利待遇、晉升空間、政策原因、學(xué)習(xí)機會、工作氛圍等。以上因素中，福利待遇和政策原因的負面激勵影響最大，尤其是管理制度和政策的影響，對員工的沖擊十分明顯。綜合來看，員工的工作動力與企業(yè)轉(zhuǎn)型的要求不太相符。表現(xiàn)在其行為上，就是工作熱情不夠，產(chǎn)生消極怠慢情緒，工作效率較低。

七是員工的凝聚力受企業(yè)對員工的關(guān)心程度、團隊文化和工作氛圍等因素影響較大。隨著工作壓力增大，員工面對日益繁重的生產(chǎn)任務(wù)，企業(yè)文化活動隨之減少，員工忙于自身工作，溝通機會和時間減少，這對員工的凝聚力也形成了沖擊。

八是執(zhí)行力不足，企業(yè)的制度落實和經(jīng)營效果大打折扣。這里有主觀和客觀兩個方面的因素，主觀上為員工的認識問題，即對工作是否具有主動性和能動性；客觀上受到管理方式和員工素質(zhì)技能的影響，即管理是否科學(xué)合理、流程是否順暢，員工素質(zhì)技能是否能夠滿足工作執(zhí)行能力的要求。整體來說，基層員工的執(zhí)行力還不夠高，這主要還是受其主觀認識和觀念的影響，即使管理再科學(xué)，素質(zhì)再高，員工主觀認識不夠，不愿自覺努力執(zhí)行，其執(zhí)行力也將無法提高。因此，在執(zhí)行力方面，員工的認識問題是核心。

二、切實提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，扎實推進轉(zhuǎn)型的對策。

根據(jù)以上分析和目前各項工作的現(xiàn)狀，我們認為臨夏電信落實精確管理，提升管理水平，全面實施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的時機已經(jīng)成熟，今后必須從以下幾方面努力工作，迅速改變我們各項管理工作的現(xiàn)狀，重塑臨夏電信企業(yè)新形象。

（一）要以思想觀念轉(zhuǎn)型為前提，確保企業(yè)轉(zhuǎn)型的順利實施。思想觀念轉(zhuǎn)型的實質(zhì)就是要樹立全新的思維方式、全新的誠信服務(wù)理念和全新的工作作風(fēng)。

第一，樹立全新的思維方式包括二方面的內(nèi)容：一是要破除傳統(tǒng)的、保守的思維方式，大力提倡“反位”和“逆向”的思維方式分析和解決問題，不論做什么事都應(yīng)站在客戶的角度考慮問題，也就是從經(jīng)營業(yè)務(wù)向經(jīng)營客戶轉(zhuǎn)變、從產(chǎn)品經(jīng)營向品牌經(jīng)營轉(zhuǎn)變，只有這樣才能做到?jīng)Q策準確減少失誤，才能“知已知彼，百戰(zhàn)不殆”。二是要樹立全面創(chuàng)新的思維方式。不僅要用創(chuàng)新的思維去分析判斷市場變化形勢，確定發(fā)展和競爭思路，而且要用創(chuàng)新的觀點多途徑、多角度、多渠道去認識和思考問題，始終保持清醒的頭腦應(yīng)對競爭。

第二，樹立全新的誠信服務(wù)理念就是要在企業(yè)管理、服務(wù)和經(jīng)營工作中堅持“以市場為根，以用戶為本，用心服務(wù)，誠信經(jīng)營”的理念。一是樹立全新的誠信服務(wù)理念要從轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)的思想觀念和領(lǐng)導(dǎo)方法做起，把臨夏電信領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為“政治素質(zhì)好，經(jīng)營業(yè)績好，團結(jié)協(xié)作好，作風(fēng)形象好”優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)集體，嚴以律己，以身作則，以其模范帶頭作用贏得廣大家的信賴與支持，增強企業(yè)的向心力和凝聚力。同時，各級領(lǐng)導(dǎo)要對自己的身份進行轉(zhuǎn)型，要從原來的企業(yè)行政領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)橛赂疑茟?zhàn)的指揮官和戰(zhàn)斗員，以市場統(tǒng)籌，品牌統(tǒng)領(lǐng)，形成大經(jīng)營的理念，全面履行營銷中心的職責(zé)，面對殘酷的市場競爭，帶領(lǐng)全體員工沖鋒陷陣，沉著應(yīng)戰(zhàn)，始終以捍衛(wèi)企業(yè)的利益為自己的光榮職責(zé)。二是通過“三個結(jié)合”的教育方式實現(xiàn)全體員工思想觀念的轉(zhuǎn)型。即：把“企業(yè)=軍隊+學(xué)校+家庭”的管理理念與“以人為本，用心服務(wù)，誠信經(jīng)營”的誠信服務(wù)理念有機的結(jié)合起來；把思想政治工作與企業(yè)文化建設(shè)有機的結(jié)合起來；把大家的職業(yè)道德教育、誠信服務(wù)素質(zhì)、積極進取扎實工作作風(fēng)的培養(yǎng)有機的結(jié)合起來。結(jié)合宣貫《甘肅電信企業(yè)文化建設(shè)三年規(guī)劃》，把企業(yè)文化、管理理念和誠信服務(wù)理念的內(nèi)涵融進我們每個人的實際行動，號召和帶領(lǐng)全體員工向邵龍同志學(xué)習(xí)，使大家的世界觀、人生觀和價值觀，人生追求得到全面改造和升華，為企業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型和提升企業(yè)整體經(jīng)營水平奠定堅實的思想基礎(chǔ)。三是通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高大家的道德素質(zhì)和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)一支思想先進、技術(shù)過硬、愛崗敬業(yè)，忠于企業(yè)的員工隊伍，為實現(xiàn)服務(wù)意識轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。臨夏電信要實現(xiàn)由傳統(tǒng)基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)運營商向現(xiàn)代綜合信息服務(wù)提供商的新型運營商轉(zhuǎn)變，不僅需要新技術(shù)和新業(yè)務(wù)的支撐，更重要的是探索全新的服務(wù)模式和選人用人機制才能適應(yīng)轉(zhuǎn)型的需要，只有我們大家實現(xiàn)了服務(wù)意識的轉(zhuǎn)型，才能把“用戶至上，用心服務(wù)”的服務(wù)理念貫穿到實際行動中，才能徹底扭轉(zhuǎn)臨夏電信服務(wù)水平偏低的現(xiàn)狀。四是以誠信經(jīng)營提高企業(yè)的信譽度，提高客戶的忠誠度，增強企業(yè)的競爭力，為企業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型的提供保障。

第三，樹立全新的工作作風(fēng)就是大力提倡求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行、高效的工作作風(fēng)，不斷提高工作的執(zhí)行能力和應(yīng)對市場競爭的能力。一是從管理模式上強化工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。通過積極推行軍事化的管理模式，做到管理嚴明，層次清晰，決策迅速，指揮果斷，反擊有力，令行禁止。營造求真務(wù)實、雷厲風(fēng)行、高效工作以及“企業(yè)=軍隊”的企業(yè)氛圍，培養(yǎng)一支作風(fēng)優(yōu)良、召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的經(jīng)營隊伍。二是從組織架構(gòu)進一步理順流程，簡化手續(xù)，提高辦事效率，縮短市場響應(yīng)速度，扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)拖拉和推萎扯皮的現(xiàn)象。三是從加強考核上促進工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。通過積極推行內(nèi)控管理進一步明確各管控點的職責(zé)和權(quán)限，通過精確管理把企業(yè)的各項工作落實到每個崗位、每個環(huán)節(jié)和每個細節(jié)，責(zé)任到位，制定完善量化的考核辦法進行跟蹤考核，促進和督促大家工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

（二）要處理好轉(zhuǎn)型與精確管理的關(guān)系。精確管理是實施企業(yè)轉(zhuǎn)型的基本條件。目前臨夏電信雖然在深化改革中推行一系列現(xiàn)代化的管理方法和模式，比如流程重組、渠道建設(shè)等，但由于精確管理落實不到位，管理水平和現(xiàn)狀仍然不能完全適應(yīng)轉(zhuǎn)型的需要。因此只有加強前端的精確管理才能適應(yīng)業(yè)務(wù)與服務(wù)轉(zhuǎn)型的需要，只有加強后端的精確管理才能為網(wǎng)絡(luò)與技術(shù)轉(zhuǎn)型提供可靠的支撐保障，只有加強管控的精確管理才能為企業(yè)轉(zhuǎn)型提供保障。我們必須針對企業(yè)目前存在的薄弱環(huán)節(jié)全面推進精確管理，以“三化”（即：營銷工作要做到細化量化、維護和服務(wù)工作要做到精確化，管理工作要做到流程化和規(guī)范化）為重點實施精確管理、精細營銷、精心維護，用心服務(wù)為企業(yè)轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。

（三）要處理好轉(zhuǎn)型與加快發(fā)展的關(guān)系。當(dāng)前在傳統(tǒng)固話業(yè)務(wù)相對趨于飽和,受競爭分流和新技術(shù)的雙重影響，企業(yè)面臨的經(jīng)營壓力和風(fēng)險逐年增加，特別是在軟交換、3G等新業(yè)務(wù)還未投產(chǎn)之前，只有進一步加快傳統(tǒng)業(yè)務(wù)發(fā)展，不斷挖掘傳統(tǒng)話音業(yè)務(wù)的市場潛力，以降低固話和無線市話離網(wǎng)率、減少本地和長途話務(wù)流失、延緩移動替代趨勢，才能增強企業(yè)核心競爭力和實力，為實施轉(zhuǎn)型奠定堅實的經(jīng)濟基礎(chǔ)和一定的用戶規(guī)模。一是一手抓好傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的發(fā)展，做實“商務(wù)領(lǐng)航”和“我的e家”兩大客戶品牌，一手抓寬帶接入及應(yīng)用、通航業(yè)務(wù)、增值業(yè)務(wù)、信息化應(yīng)用及服務(wù)四大轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)的發(fā)展，雙管齊下拉動業(yè)務(wù)收入的持續(xù)增長；二是抓好三級客戶挽留制度的實施，充分利用渠道力量，根據(jù)不同業(yè)務(wù)特點和不同用戶需求，采取多種組合營銷方式和靈活的資費策略，刺激話務(wù)量增長，保住客戶、保住話務(wù)量、保住收入；三是積極穩(wěn)妥推進現(xiàn)有大、商、公三大客戶群向政企、家庭、個人三個客戶群的調(diào)整。

（四）要處理好轉(zhuǎn)型與用工制度改革的關(guān)系。首先，加大企業(yè)體制機制創(chuàng)新，通過勞動用工制度改革讓大家認識到“優(yōu)勝劣汰”、“能進能出”、“能上能下”、“適者生從”不再是理論口號，而是電信企業(yè)改革和發(fā)展的必然要求和自然規(guī)律，勤奮努力，才能與企業(yè)同呼吸共命運，不求上進則會被淘汰。其次，要通過建立嚴格考核制度規(guī)范我們大家的行為，讓大家明白，只有把企業(yè)利益與個人利益緊密聯(lián)系在一起，企業(yè)才能在市場經(jīng)濟的環(huán)境中具有更強的競爭力和旺盛的生命力。第三，企業(yè)要為大家創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，增強大家對企業(yè)的依賴感和凝聚力，為大家創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)、施展才華的良好工作氛圍，從而讓大家樂于干事，安心創(chuàng)業(yè)。

三、結(jié)合轉(zhuǎn)型的形勢和任務(wù)，創(chuàng)新企業(yè)思想政治工作的理念。

結(jié)合電信企業(yè)轉(zhuǎn)型所面臨的種種變化，我們思想政治工作的內(nèi)容、重點都應(yīng)當(dāng)與時俱進，應(yīng)時而變。要積極教育和引導(dǎo)員工，努力學(xué)習(xí)和吸收先進思想、技術(shù)和文化，結(jié)合電信轉(zhuǎn)型的實際和電信員工的實踐活動，消化吸納，為我所用，努力形成適應(yīng)轉(zhuǎn)型要求的電信企業(yè)文化理念。其次，在對員工進行世界觀、人生觀教育中，既要以科學(xué)理論作指導(dǎo)，也要善于捕捉轉(zhuǎn)型過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)實思想問題，采取實事求是的態(tài)度，進行科學(xué)的、冷靜的分析。要加強對轉(zhuǎn)型過程中員工思想狀況的調(diào)查研究，對員工思想上正確的、積極的東西，要熱情鼓勵和扶持，對不正確的或是錯誤的東西，要進行積極有效的疏導(dǎo)、影響和教育。要進一步強化全員學(xué)習(xí)意識，為員工營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵員工學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，努力塑造轉(zhuǎn)型過程中電信員工愛崗敬業(yè)、奮發(fā)有為、創(chuàng)新成才的嶄新形象。同時，要以《公民道德建設(shè)實施綱要》為重點內(nèi)容，努力強化員工的思想道德修養(yǎng)，加強員工隊伍的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，在轉(zhuǎn)型中爭做“四有員工”。

四、在加強和改進轉(zhuǎn)型中企業(yè)思想政治工作方面的幾點收獲。

一是思想政治工作的著眼點要高，眼界要寬，方法要靈活。新形勢下的思想政治工作不能囿于傳統(tǒng)的模式和方法，要著眼于中國電信走向世界、建設(shè)成世界一流電信企業(yè)的高度，教育我們的員工要志存高遠，要有遠大的目標，要有博大的胸懷，要有開闊的思路，要有頑強的意志，并據(jù)此來確立我們思想政治工作的新起點。要注意把發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)和兼容吸收新的觀點結(jié)合起來，不斷賦予思想政治工作以新的內(nèi)涵，要真正通過思想政治工作讓員工以企業(yè)為榮，以轉(zhuǎn)型為樂，充分發(fā)揮思想政治工作的應(yīng)有作用，為企業(yè)轉(zhuǎn)型企業(yè)持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。

二是思想政治工作要注意分層次、講對象，提高有效性。隨著企業(yè)轉(zhuǎn)型步伐的加快，許多新的情況和問題層出不窮。因此，我們的思想政治工作要更進一步提高針對性，要根據(jù)不同收入、不同年齡、不同對象、不同崗位、不同學(xué)歷的人群，進行有針對性的思想政治教育，使大家明確企業(yè)轉(zhuǎn)型是企業(yè)在競爭中發(fā)展壯大的必由之路，是為了最終實現(xiàn)企業(yè)強盛的目標。要教育員工團結(jié)起來，為實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型大業(yè)發(fā)奮圖強，不懈努力。

第4篇：思想政治工作指導(dǎo)意見范文

以東川支行為例。2008年班子換屆以來，支行班子對內(nèi)控安全高度重視，大刀闊斧進行改革治理，出臺了《內(nèi)部管理考核辦法》，每個季度嚴格考核問責(zé)（至今有53人次受到不同程度的經(jīng)濟處罰），編制《核心制度手冊》，組織全行職工考試；2009年組織了一年時間的崗位業(yè)務(wù)知識講座，職工干什么工作就上臺講什么，包括操作流程、風(fēng)險點的分析與防范等，以此提高職工的業(yè)務(wù)能力；2010年編制了《支行業(yè)務(wù)操作規(guī)程》下發(fā)科室學(xué)習(xí)執(zhí)行?？梢哉f三年間很多重點工作都是圍繞內(nèi)控安全開展，而且是經(jīng)常教育，但在去年昆中支組織的內(nèi)控大檢查中仍然檢查出了57個問題，有的問題是極為低級的錯誤，叫人百思不得其解，究竟問題出在哪里？

筆者作為基層行的一員，有意識地對職工思想政治教育進行了一些調(diào)查研究，個人以為，不是基層行的制度制定或管理不到位，而是部分職工主人翁意識缺失，工作沒有積極性。具體表現(xiàn)有以下幾種：

一是缺乏工作的積極性、主動性，以打工者的心態(tài)對待單位、對待領(lǐng)導(dǎo)、對待工作，到單位上班完全是一種被動的行為，工作中抱著“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度，發(fā)展到憑證被風(fēng)吹落都沒人主動撿起來的事情發(fā)生。單位水管漏水、電燈未關(guān)，不是負責(zé)后勤的人不愿費舉手之勞主動管一下，愛崗敬業(yè)成了一句空話。對待工作拈輕怕重，找各種理由推諉工作任務(wù)，能推就推，實在推脫不了的就能拖就拖。任務(wù)輕的崗位爭著去、任務(wù)重的崗位沒人干，沒有奉獻精神。

二是集體榮譽感不強，不把支行的榮譽當(dāng)成自己的榮譽。不積極維護支行、支行領(lǐng)導(dǎo)的榮譽，甚至在單位申報“文明單位”、年終考評等時候無故投反對票，做出有損集體榮譽的事?；顒訒r向心力、凝聚力欠缺，若非重復(fù)強調(diào)紀律或許以好處，集體活動難以開展。

三是自由主義、個人主義抬頭。遵守勞動紀律不能成為自覺行為，在支行使用了上下班打卡機進行考勤后，仍有溜崗、遲到、早退現(xiàn)象出現(xiàn)。總之就是沒把單位當(dāng)成自己的家，沒把自己當(dāng)成支行的主人。

當(dāng)然以上現(xiàn)象不是所有基層行都如此，也不是所有人都如此，但確有出現(xiàn)，并有一定的代表性。

為什么會有以上喪失主人翁意識的情況發(fā)生呢？

首先是環(huán)境因素。對外，監(jiān)管職能的分離使人民銀行的地位跌到最低，人民銀行除了每年的窗口指導(dǎo)意見，就是金融生態(tài)環(huán)境建設(shè)等一下子看不到實效的服務(wù)性工作，而指導(dǎo)意見并不具備強制手段，金融機構(gòu)肯不肯聽你這個意見，還是個天大的問號。在地方政府的眼中，立竿見影的貸款投入遠比人民銀行的空口說白話可愛，前兩年在地方政府行政工作報告中，人民銀行居然排在農(nóng)信社和農(nóng)發(fā)行的后面。對內(nèi)，人民銀行如今是一個萬能的調(diào)研者，大學(xué)生村官、生豬養(yǎng)殖、農(nóng)民工返鄉(xiāng)等無不需要調(diào)查。去年，上級要求調(diào)查投資公司的資本金、貸款等多少，上門去一問，人家一句“內(nèi)部機密不告訴”，只好灰溜溜回來。我們現(xiàn)在的調(diào)查往往前面要加“快速”兩個字，有時上午收到通知，下午下班前就必須要報材料，而且是要調(diào)查多少企業(yè)、多少金融機構(gòu)的，為了完成任務(wù)只能馬虎應(yīng)付了事。

其次，只強調(diào)規(guī)章制度，不注重正面引導(dǎo)。職工思想教育只聽到“這不能、那不能”，缺少以職業(yè)道德為主線的引導(dǎo)，缺少“應(yīng)該這樣、這樣做是對的、這樣做好”等聲音。一切法律、法規(guī)、制度都只是道德范疇中的極小部分，無限夸大規(guī)章制度的作用必然帶來人們從心底的反感。

其三，人員老化，縣支行人員“只出不進”的政策造成支行無法補充“新鮮血液”。支行多年未進新人，人員常年不流動，使得縣支行從現(xiàn)有的人力資源里培養(yǎng)、挖掘可用人才愈加困難，縣級人行工作一線上具有獨當(dāng)一面能力、綜合協(xié)調(diào)指導(dǎo)能力、較強文字綜合能力的人員嚴重匱乏，人員整體素質(zhì)存在不升反降的現(xiàn)象。

其四，薪酬制度不夠科學(xué)。基層行未建立起直接與收益掛鉤的薪酬制度，激勵機制效應(yīng)不強烈。人民銀行工資改革中體現(xiàn)了職務(wù)和技術(shù)職稱的工資薪級，但在工作量上的薪酬體現(xiàn)不明顯，各崗位的工作量是不可能絕對平均的，總有忙閑不均的現(xiàn)象?，F(xiàn)在的業(yè)績考核，一線臨柜人員的差錯是剛性的，有據(jù)可考的，而其他崗位的工作有彈性，考核時差錯也不好確定?！案啥喔缮僖粋€樣”，“干得多差錯多罰得多”，考核起來鞭子總是打在工作量最大、工作最易出錯的人身上，職工的積極性難以調(diào)動。

幾點建議：

一是實行上一級業(yè)務(wù)主管部門對下一級對口的業(yè)務(wù)崗位進行履職考核。主要解決對履職人員的履職評級，經(jīng)過考核，認定崗位人員稱職或不稱職，向人事部門提出使用和處理意見，由人事部門按《行員管理暫行辦法》提出使用、調(diào)離、辭退或行政處理意見。這樣做，能有效益增強職工的憂患意識，有利于逐步建立人民銀行內(nèi)部的競爭機制。

二是上一級檢查由上一級直接問責(zé)?，F(xiàn)在上級行和上級行的業(yè)務(wù)主管部門每年組織的檢查很多，也很有成效。但每次檢查的最后處理就是下達整改通知，嚴重的找行領(lǐng)導(dǎo)談話。這種做法不盡完善，其一，矛盾下交，即交由支行對問題進行督促整改，對責(zé)任人進行懲處，而支行懲處的手段十分有限，且直接面對責(zé)任人，尺度難以把握，重要的是顧慮重重，以至懲處難以達到效果。建議上一級檢查結(jié)束后，認為必須對責(zé)任人進行處理的，由檢查組提出處理意見，按干管權(quán)限進行處理，或責(zé)令下一級執(zhí)行上一級的決定。這種處理更有威懾性和警戒性。

三是加大人員流動和培訓(xùn)力度，應(yīng)該把年輕的干部尤其是新入行的大學(xué)生直接放到縣支行工作一線去經(jīng)受錘煉，為縣支行補充“新鮮血液”。其次縣級行要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，對現(xiàn)有人員進行培訓(xùn)開發(fā)是重要途徑，縣支行職工80%以上是本科學(xué)歷，要實現(xiàn)高學(xué)歷=崗位能手的轉(zhuǎn)變，將培訓(xùn)作為職工福利，采取送出去培訓(xùn)與自學(xué)等措施鼓勵職工學(xué)習(xí)，既可增強人才的職業(yè)競爭和風(fēng)險意識，又可提高縣級人行的整體素質(zhì)。

四是把核定崗位津貼的權(quán)利放到縣支行，讓支行自主確定不同崗位的津貼、績效，工作任務(wù)重的、業(yè)務(wù)量大的崗位津貼適當(dāng)定高，讓職工多勞多得，少勞少得。盡量避免鞭打快牛的狀況。

第5篇：思想政治工作指導(dǎo)意見范文

綠化工作計劃

一、抓好黨建和內(nèi)部管理，推動綠化事業(yè)新發(fā)展

一是繼續(xù)抓好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，做好思想政治工作，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，綠化工作計劃。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和***員的先鋒模范作用，把思想政治工作貫穿各項工作的全過程，切實增強黨員干部的廉潔自律意識，提高拒腐防變的能力, 為推動綠化事業(yè)的發(fā)展提供了有力保障。

二是加強干部職工隊伍建設(shè)。抓好干部職工的職業(yè)道德教育與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，實施人才戰(zhàn)略工程，營造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境。三是加強計劃財務(wù)管理工作。繼續(xù)鞏固會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化達標成果，進一步提高財務(wù)管理水平，杜絕財務(wù)違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生，為綠化管理等項工作提供有力保障。四是加強行政后勤管理工作。要強化服務(wù)意識，努力實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、主動服務(wù)和多元型服務(wù)。要切實抓好安全管理，層層落實責(zé)任制，抓好文書、檔案、信息宣傳及各項管理規(guī)章建設(shè)。

一是合理完善特區(qū)內(nèi)公共綠地、生產(chǎn)綠地的規(guī)劃。組織實施特區(qū)內(nèi)公共綠地、生產(chǎn)綠地的規(guī)劃、建設(shè)工作；參與新規(guī)劃區(qū)內(nèi)新建公共綠地景觀設(shè)計和公共綠地改造更新項目設(shè)計方案的審核等；對全市主次干道綠化帶進行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計，對城市生態(tài)部分植被進行定性和定量的科學(xué)分析和規(guī)劃，形成環(huán)城綠地和區(qū)域綠地系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計理念，指導(dǎo)實際工作，工作計劃《綠化工作計劃》。二是進一步落實特區(qū)內(nèi)外城市管理一體化的工作思路，逐步將特區(qū)內(nèi)的管理模式、執(zhí)行的建設(shè)和管理相關(guān)標準推向全市。一是加強對城市園林法規(guī)建設(shè)方面的理論探討和實踐，根據(jù)城市綠化的相關(guān)內(nèi)容構(gòu)建出符合自身發(fā)展的園林法規(guī)體系，盡快制訂出臺《深圳市綠化條例》。二是盡快統(tǒng)一市政綠化工程質(zhì)量和標準，在原有綠化施工、管養(yǎng)規(guī)范的基礎(chǔ)上，制定約束綠化工程標準的指導(dǎo)意見，并對特殊景觀樹木在規(guī)格等方面做一定限制。

三是進一步規(guī)范工作機制，以法律和政策為執(zhí)法依據(jù)，加強溝通協(xié)調(diào)，建立法律文書、執(zhí)法程序、強制措施等方面的信息交流和備案制度。四是加強綠化執(zhí)法工作，組織綠化執(zhí)法人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高執(zhí)法人員業(yè)務(wù)水平。

四、積極開展造林綠化工作，營造良好的生態(tài)環(huán)境

一是繼續(xù)大力推進市花簕杜鵑的種植。在***綠地、邊坡、鐵路沿線、公路沿線、陽臺、部分有花槽的橋梁種植或擺放簕杜鵑。同時，為實現(xiàn)四季開花的景觀效果，要引進一些易開花、花期長、花色鮮艷的簕杜鵑品種進行推廣種植。二是做好2011年春季植樹工作。及早做好春季植樹規(guī)劃設(shè)計和招投標工作，完成春季植樹任務(wù)。同時發(fā)動社會各界、企業(yè)、團體和廣大市民參與城市綠化美化工作，積極捐種、認種城市綠化樹木。全市植樹500萬株。三是做好綠地改造工作，進一步優(yōu)化全市主次干道綠地植物群落。特區(qū)內(nèi)主要做好深南大道、沙河西路、龍珠大道、北環(huán)大道、梅林關(guān)口、南頭關(guān)口、皇崗口岸等綠地的改造工作，監(jiān)督指導(dǎo)特區(qū)外加快107國道、寶安大道和深惠公路等特區(qū)外主要干道道路綠化改造進程；積極推進廣深鐵路和高速公路沿線綠地等綠地恢復(fù)和改造步伐。四是消滅建成區(qū)主干道黃土***露現(xiàn)象。對主干道綠化進行梳理和整治，特別是對城市道路、公路紅線至建筑物之間影響觀瞻的部分、“三不管”地段、黃土***露地段進行整治，提高道路綠化整體水平。每年完成黃土***露綠化整治100萬平方米。五是完成2011年度重點路段擺（種）花投標工作，主要安排于小平畫像、市府一辦、深圳會堂等地共擺花約280萬盆。六是完成2011年大運會鮮花布置綱要的編制任務(wù)。七是做好2011年度特區(qū)內(nèi)古樹名木的日常維護管理，包括定期巡查、防除白蟻、修剪、防風(fēng)加固、復(fù)壯等，并建立古樹名木的電子檔案，提高管理水平和效率。

第6篇：思想政治工作指導(dǎo)意見范文

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我園的后勤工作，堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，繼續(xù)認真貫徹《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以改革創(chuàng)新，大膽實踐為動力，以教科研為先導(dǎo)，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標，扎實而有效地開展各項工作。

二、注重思想政治工作，提高后勤人員服務(wù)育人的意識

1、堅持每周對園內(nèi)各項后勤工作的檢查，做到安全第一，讓家長放心。

樹立后勤人員“愛崗敬業(yè)”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識，狠抓后勤人員的思想，職業(yè)道德教育。并加大對后勤工作的檢查力度，購放心物品，保證幼兒園的各種設(shè)施設(shè)備安全。

2、立完善各后勤制度，并組織學(xué)習(xí)，嚴格實施加強檢查督促。讓各位后勤工作人員充分的了解我園的各種后勤制度，在組織后勤人員學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，嚴格實施后勤制度，做到檢查嚴格，檢查過程有記錄。

三、加強后勤隊伍的建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量

1、定期組織后勤人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和相互觀摩，積極鼓勵后勤人員進行業(yè)余學(xué)習(xí)。

2、幼兒園后勤人員評價，帶入到后勤工作中去。

3、加強員工的理論水平，提高工作總結(jié)的能力。

四、把好管理關(guān)，指導(dǎo)關(guān)為保教質(zhì)量的提高打下堅實的基礎(chǔ)

1、加強膳食管理，充分發(fā)揮膳食小組的力量，提高膳食質(zhì)量，增強幼兒體質(zhì)。

2、加強幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開展，重視安全工作，加大檢查力度，做到防患于未然。

3、把好財物關(guān)，做到財產(chǎn)分門別類，帳物相符，克服浪費現(xiàn)象，節(jié)約經(jīng)費開支，保證幼兒園各項活動的正常進行。

4、引用現(xiàn)代化管理手段，改進保健、財務(wù)的工作效率。

五、具體安排：

2、3月份

1、學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃，完善各種職責(zé)和制度。

2、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健、教學(xué)等用品，并發(fā)放到各班各部門。

3、改善消防設(shè)施和廚房設(shè)備，完善消防制度。

4、重新種植草地，美化園舍環(huán)境，加強花卉管理。

5、對全園幼兒進行身高、體重的檢查

6、做好各部門的財產(chǎn)登記工作。

7、全面對園舍設(shè)備進行檢修，并組織教工學(xué)習(xí)消防知識、演習(xí)救火。

4月份

1、做好春季流行病的預(yù)防工作，對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。

2、協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒的驅(qū)蟲工作。

3、進行一次全園的衛(wèi)生大檢查。

5月份

1、配合做好家長開放日工作，開展多種的用餐形式。

2、進行幼兒膳食調(diào)查，并進行科學(xué)合理的分析評價。

第7篇：思想政治工作指導(dǎo)意見范文

［關(guān)鍵詞］高校藝術(shù)生 輔導(dǎo)員工作

［中圖分類號］G641［文獻標識碼］A［文章編號］1009-5349（2011）09－0212－01

隨著我國高等教育的迅速發(fā)展，藝術(shù)高等教育也逐漸呈現(xiàn)從精英化走向普及化、大眾化的趨勢，多所綜合性大學(xué)非藝術(shù)院校也增設(shè)和開辦了藝術(shù)類專業(yè)。培養(yǎng)高校藝術(shù)人才是一項系統(tǒng)而又充滿挑戰(zhàn)的工作，藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生有著專業(yè)的特殊性，也有學(xué)生的群體性，同時也有著各自的個體特征。正確把握他們的特點，進一步做好高校藝術(shù)生的教育管理工作，引導(dǎo)藝術(shù)生全面發(fā)展，成為一名合格的藝術(shù)人才，具有重要的現(xiàn)實意義。

一、高校藝術(shù)生特點分析

（一）思想活躍，但理想信念模糊

與其他專業(yè)學(xué)生相比，藝術(shù)生個性化特點表現(xiàn)得尤為突出，他們大多積極向上，視野開闊，思想活躍，樂于接受新生事物，想法奇特，好求異存同，不盲從，注重主體意識；但同時受到多元價值觀念的浸染，不能忽視有些學(xué)生信仰迷失，理想信念模糊的事實。他們沉湎于畫室，不關(guān)心時事，理想信念較為淡薄，部分學(xué)生對思想政治理論教育及課程有抵觸情緒，存在自我為中心與功利主義的價值觀。

（二）思維敏感、感情豐富，但稍欠理性

藝術(shù)生相比于其他學(xué)科學(xué)生更加善惡分明，情緒易受環(huán)境的干擾和影響，是大學(xué)生中最為敏感和具有活力的群體。他們善于與人溝通，待人友好真誠；思想活躍，富有創(chuàng)造性，追求完美。因此，藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生往往表現(xiàn)出情感豐富、觀察力強、富于想象力和創(chuàng)造性等優(yōu)勢，但同時也會顯現(xiàn)出容易沖動、欠缺理性、忽視現(xiàn)實等不足。

（三）個體獨立性強，但缺乏集體主義精神

藝術(shù)專業(yè)的特點就是要求學(xué)生要有自己的個性、有豐富的想象力和創(chuàng)造力。于是藝術(shù)生大多熱衷于自我設(shè)計、自我發(fā)展和為藝術(shù)而藝術(shù)，但同時學(xué)生很容易養(yǎng)成以自我為中心、個人主義的思維習(xí)慣和行為方式。在他們中間普遍存在著法紀觀念淡薄、生活作風(fēng)懶散、時間觀念不強等特點。他們向往所謂的絕對自由，對紀律教育乃至思想道德教育有較強的逆反心理。

（四）專業(yè)情結(jié)濃厚，但文化基礎(chǔ)薄弱

藝術(shù)生大都非常熱愛自己的專業(yè)，甚至認為“沒有藝術(shù)就沒有生命”，學(xué)生往往更重視專業(yè)（技能）課程而相對輕視其他文化課程的學(xué)習(xí)（包括專業(yè)理論學(xué)科）。因此造成藝術(shù)生知識面狹窄，文化基礎(chǔ)差、對文化課的學(xué)習(xí)有偏見、缺乏認真踏實、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，甚至?xí)浴奥牪欢?、沒用處”作為其經(jīng)常逃課或不聽課的理由。

二、高校藝術(shù)生輔導(dǎo)員工作的方法和實踐

面對“高校藝術(shù)生”這個教育對象群體，特別是藝術(shù)生個性中的負面因素，輔導(dǎo)員工作開展起來難免棘手，“管好學(xué)生”成為輔導(dǎo)員工作的口頭禪，甚至認為只要采取習(xí)慣性做法，保證學(xué)生不出問題和差錯就行，學(xué)生工作往往耽于事務(wù)，忽視了輔導(dǎo)員真正的職責(zé)是“管理育人”“精神導(dǎo)師”。為此，筆者根據(jù)個人的工作實踐，對藝術(shù)生輔導(dǎo)員工作理念及方法梳理如下：

（一）對藝術(shù)生的思想教育應(yīng)處理好嚴格管理與展示個性的關(guān)系

思想政治教育重在引導(dǎo)和開啟，而不應(yīng)該是完全的嚴格管理，要照顧到專業(yè)的特殊性，兼顧個性發(fā)展。我們應(yīng)該認識到嚴格管理是發(fā)展個性的基礎(chǔ)條件，個性化色彩必須是一種能融入群體利益的個性化，應(yīng)是全面發(fā)展的個性，并不是放任自由。由于藝術(shù)類專業(yè)和學(xué)生本身的特性，不能單純地采取嚴加管理的辦法約束學(xué)生的行為，應(yīng)該給學(xué)生一定的可以施展才華的空間及創(chuàng)作的時間和空間。管理上應(yīng)以疏導(dǎo)的方式，經(jīng)常性與學(xué)生小范圍的交流，了解他們的個性特點和專業(yè)發(fā)展，及時給予指導(dǎo)意見，避免開大會、開長會的灌輸式教育。

（二）尊重學(xué)生意見表達，加強互動

在學(xué)生工作中，尊重學(xué)生們提出的不同意見，建立起平等和諧的溝通渠道。平時要注重和學(xué)生多交流，多關(guān)心和幫助學(xué)生，處理問題站在學(xué)生的立場，為他們著想，督促他們，并要盡量融入他們生活和學(xué)習(xí)的方方面面。

（三）思想政治工作要融入到專業(yè)教育當(dāng)中，同時加強文化素質(zhì)教育

通過優(yōu)化教育環(huán)境和轉(zhuǎn)換教育方式，進行循序漸進、潛移默化的滲透教育，我們可以利用組織優(yōu)勢，組織學(xué)生參加專業(yè)比賽、社會實踐，補充學(xué)生課堂以外的專業(yè)教育，在這個過程中有針對性地進行思想教育。此外，一方面要通過課堂教學(xué)，補充學(xué)生的文化知識。另一方面，通過各種講座、沙龍、展覽、校園論壇來提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。

（四）掌握咨詢教育方法，加強藝術(shù)生心理輔導(dǎo)

相對于傳統(tǒng)思想政治教育方法的說教、訓(xùn)導(dǎo)姿態(tài)，咨詢則是平等、商討、參謀方式，更易于藝術(shù)生所接受。因此，輔導(dǎo)員可以通過心理咨詢、學(xué)習(xí)咨詢、學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃咨詢、就業(yè)咨詢等加強學(xué)生教育。而對于藝術(shù)生較為薄弱的心理問題，我們應(yīng)做到及時掌握學(xué)生的心理動態(tài)，平時通過網(wǎng)絡(luò)平臺，利用QQ群、BBS、博客等網(wǎng)絡(luò)手段開展心理健康教育，做好咨詢輔導(dǎo)，必要時聯(lián)系心理咨詢中心，幫助解決。

【參考文獻】

第8篇：思想政治工作指導(dǎo)意見范文

關(guān)鍵詞：高校輔導(dǎo)員 模塊化 設(shè)計規(guī)則 構(gòu)建

國內(nèi)外經(jīng)濟社會形勢的日益復(fù)雜化使得高校大學(xué)生思想政治意識教育和綜合能力的提升面臨更嚴峻的挑戰(zhàn)，黨的十對加強意識形態(tài)教育也提出了更嚴格的要求。高校輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育工作的重要執(zhí)行者和參與者，因此，創(chuàng)新輔導(dǎo)員教育管理模式，提升輔導(dǎo)員的工作效能，激發(fā)內(nèi)在工作活力，成為加強輔導(dǎo)員建設(shè)工作的重要內(nèi)容。筆者試圖探索輔導(dǎo)員工作模塊化的基本內(nèi)容和運行機制，促進輔導(dǎo)員工作的科學(xué)化和實效性。

一、高校輔導(dǎo)員職能演變及其背景

從1951年教育部發(fā)出《關(guān)于加強對學(xué)校政治思想教育的領(lǐng)導(dǎo)》這一政策起，至《中華人民共和國教育部24號令》，輔導(dǎo)員職責(zé)內(nèi)容不斷變化.輔導(dǎo)員工作職責(zé)從單一地對學(xué)生進行思想政治教育，到思想政治教育有了豐富完備的內(nèi)容;從增加班級管理的具體內(nèi)容，到增加心理健康教育、幫扶助困以及生涯輔導(dǎo)等工作項目，形成了輔導(dǎo)員工作職能的完整體系[1]。從工作內(nèi)容、職能的不斷變革，到體制機制的逐步完善，工作更加嚴格和規(guī)范，輔導(dǎo)員制度在中國高等教育史和思想政治教育工作史上都留下了一個個鮮明的印記。

縱觀我國高校輔導(dǎo)員職業(yè)演變50余年的歷史我們不難發(fā)現(xiàn)，輔導(dǎo)員制度的演變是在中國特定的歷史時期大學(xué)生思想政治教育的需要而進行的，輔導(dǎo)員制度的每一次演變都伴隨著國內(nèi)外政治形勢和我國經(jīng)濟社會的深刻變革，深受社會背景和社會思潮的影響。要很好地履行社會賦予的神圣職責(zé)，培養(yǎng)符合時代節(jié)奏的合格大學(xué)生，除了加強輔導(dǎo)員隊伍的自身建設(shè)，還需不斷探索輔導(dǎo)員工作規(guī)律，完善輔導(dǎo)員工作設(shè)計，拓展工作途徑，探索思想政治教育與組織管理學(xué)等多學(xué)科交叉的新成果。開展輔導(dǎo)員工作的模塊化設(shè)計與研究就是其中的一個重要實現(xiàn)。

二、輔導(dǎo)員工作模塊化

1.基本概念

模塊化是指通過每個可以獨立設(shè)計的，并且能夠發(fā)揮整體作用的更小的子系統(tǒng)來構(gòu)筑復(fù)雜的產(chǎn)品或業(yè)務(wù)過程[2]。輔導(dǎo)員工作模塊化則可以推理為，依據(jù)輔導(dǎo)員工作的職責(zé)，將其內(nèi)容、功能進行歸納、分類和提煉，得出若干個獨立設(shè)計，具有獨立功能的子系統(tǒng)，并且這些子系統(tǒng)整體可發(fā)揮更高效能來完成輔導(dǎo)員工作的過程。

輔導(dǎo)員工作是一個復(fù)雜系統(tǒng)，并且其中各個部分是彼此相關(guān)的，不同部分必須在一起發(fā)揮作用，整體必須比任何子集都要完美。這是輔導(dǎo)員工作模塊化的必然要求，也是輔導(dǎo)員工作方法論的基礎(chǔ)。

輔導(dǎo)員工作的復(fù)雜性還體現(xiàn)在其工作對象的不確定性。雖然學(xué)生工作具有一定的規(guī)律可遵循，但諸如突發(fā)事件的不可完全掌控性，個別群體或個體的思想多元化等等都增加了輔導(dǎo)員工作的不確定性;另外，大學(xué)生個體的多樣性、個性的成長與培養(yǎng)也說明大學(xué)生教育系統(tǒng)的熵是不斷增加的。熵是衡量不確定性的一個量，熵增大表明系統(tǒng)的不確定性增加。輔導(dǎo)員工作就是引進負熵，保持熵和負熵增減的適度性，使系統(tǒng)保持合理確定性的過程，這也是教育與管理工作的重要手段和目的。

2.設(shè)計規(guī)則

高校學(xué)生輔導(dǎo)員工作模塊化設(shè)計需要遵循共同的設(shè)計規(guī)則，用以對輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)的界面和接口進行統(tǒng)一規(guī)定，既能保證系統(tǒng)的穩(wěn)定，也能為系統(tǒng)的拓展留下廣闊的空間，使新功能模塊可以在系統(tǒng)上“即插即用” [3]。筆者認為，輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)的穩(wěn)定性取決于子系統(tǒng)（工作模塊）的完整性、針對性、有效性，以及系統(tǒng)對工作模塊的更新、新增和淘汰機制，而不在于工作模塊的大而全。各模塊有一個共同的指向，且之間有一個信息和資源共享機制，保障各模塊之間及模塊與整個系統(tǒng)之間形成良性的互動。

輔導(dǎo)員工作模塊化設(shè)計可以遵守這樣一個共同規(guī)則，即各工作模塊以高校的育人理念和人才培養(yǎng)目標為共同指向和系統(tǒng)接口，按照功能獨立和內(nèi)容多元的原則，結(jié)合年齡、職務(wù)、專業(yè)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)等現(xiàn)狀將高校內(nèi)部及高校之間輔導(dǎo)員隊伍進行整合和重組，發(fā)揮第一課堂、第二課堂和社會資源優(yōu)勢，根據(jù)輔導(dǎo)員工作內(nèi)容和教育功能劃分若干工作模塊，保持各模塊之間的人員、信息和資源的即時共享，確保模塊組成系統(tǒng)的整體性作用發(fā)揮。除了共同規(guī)則，每個模塊也有獨立的含有隱性信息的設(shè)計規(guī)則。

3.趨勢分析

輔導(dǎo)員工作的模塊化走向或許是我國高校思想政治工作發(fā)展的重要趨勢。當(dāng)前的高等教育和輔導(dǎo)員隊伍現(xiàn)狀為輔導(dǎo)員工作模塊化提供了可能。一是專業(yè)背景不符合，導(dǎo)致很多輔導(dǎo)員在工作中憑個人知識積累和人生經(jīng)驗處理問題，較少從思想政治教育、教育學(xué)和心理學(xué)等專業(yè)角度出發(fā)系統(tǒng)考慮學(xué)生的培養(yǎng)問題，影響了隊伍的專業(yè)化水平[4];二是當(dāng)前的輔導(dǎo)員管理幾個班或者一個年級，“麻雀雖小五臟俱全”，從學(xué)生的思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)到學(xué)生的素質(zhì)拓展、就業(yè)管理等等，都需要每一個輔導(dǎo)員的全程參與，我們不能要求每一個輔導(dǎo)員都是全能的，這就直接導(dǎo)致了輔導(dǎo)員個人優(yōu)勢不能得到充分發(fā)揮，教育資源不能得到充分利用;三是當(dāng)前思想政治教育工作在輔導(dǎo)員日常工作中占據(jù)比例大大降低，日常事務(wù)管理性工作占據(jù)的比例大大增加，學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)工作的地位有待進一步提高[5]。亟需把更多的輔導(dǎo)員從日常事務(wù)中解放出來;四是面對日趨復(fù)雜國內(nèi)外經(jīng)濟社會環(huán)境，培養(yǎng)業(yè)務(wù)知識和綜合能力兼具的社會合格公民，要充分考慮學(xué)生的獨立個體訴求，尊重學(xué)生的個性選擇，輔導(dǎo)員面臨著越來越多的挑戰(zhàn)，這就要求不斷創(chuàng)新輔導(dǎo)員工作模式，與時俱進，開拓創(chuàng)新。而實施輔導(dǎo)員工作模塊化將是迎接這些挑戰(zhàn)的良好選擇。

三、輔導(dǎo)員工作模塊化的建構(gòu)

1.高校輔導(dǎo)員工作模塊的結(jié)構(gòu)

高校輔導(dǎo)員的工作職能已經(jīng)覆蓋大學(xué)生思想政治教育和學(xué)生發(fā)展的各個方面。其工作內(nèi)容從思想政治工作和大學(xué)生日常管理，到思想政治教育、心理健康教育與心理咨詢指導(dǎo)、學(xué)生獎勵與處罰、入學(xué)教育、就業(yè)教育、黨團組織建設(shè)工作指導(dǎo)、學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)業(yè)指導(dǎo)、學(xué)生資助工作、學(xué)生班級建設(shè)指導(dǎo)、學(xué)生組織與學(xué)生活動指導(dǎo)、學(xué)生行為規(guī)范及紀律教育與管理、素質(zhì)拓展指導(dǎo)、學(xué)生住宿服務(wù)、維護校園秩序與穩(wěn)定工作、學(xué)生工作調(diào)研等工作[6]。除此之外，還應(yīng)該加上思想政治教育與學(xué)生發(fā)展理論研究、新媒體研究與應(yīng)用、自身建設(shè)研究。在此基礎(chǔ)上，按照輔導(dǎo)員工作模塊化共同設(shè)計規(guī)則，把一個學(xué)?；蛘邔W(xué)院（系）的專兼職輔導(dǎo)員――適當(dāng)時候還可以聘用其他相關(guān)人員――重新組合，分成若干模塊工作組，每一組的功能和工作內(nèi)容是獨立設(shè)計的，區(qū)別于其他模塊，又與其他模塊密切聯(lián)系，共同履行輔導(dǎo)員職責(zé)，共同組成整個思想政治教育和學(xué)生發(fā)展工作的系統(tǒng)。我們可以將輔導(dǎo)員工作分為理想信念和思想政治教育模塊、學(xué)業(yè)指導(dǎo)與管理模塊、職業(yè)能力與社會適應(yīng)力培養(yǎng)模塊、心理教育與引導(dǎo)模塊、組織管理與學(xué)生活動模塊、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)與學(xué)生工作理論研究模塊、日常工作模塊和X模塊。其中，就業(yè)教育、職業(yè)規(guī)劃、素質(zhì)拓展屬于職業(yè)能力與社會適應(yīng)力培養(yǎng)模塊;學(xué)風(fēng)建設(shè)、綜合測評、獎學(xué)金評定屬于學(xué)業(yè)指導(dǎo)與管理模塊;班會設(shè)計、團日活動、黨團員、學(xué)生會和班干部教育管理歸屬組織管理與學(xué)生活動模塊;日常工作模塊則包含安全穩(wěn)定、資助工作、違紀處理、會議召集等內(nèi)容;X模塊則是指學(xué)生工作發(fā)展過程中根據(jù)需要新增設(shè)的模塊，以及為完成短期任務(wù)而增設(shè)的臨時性模塊，比如入學(xué)教育模塊等。

2.高校輔導(dǎo)員工作模塊化的實現(xiàn)途徑

實現(xiàn)高校輔導(dǎo)員工作的模塊化，無論是高校輔導(dǎo)員管理者還是學(xué)生工作者，都要充分認識輔導(dǎo)員模塊化的必要性和發(fā)展趨勢，克服工作惰性，開拓創(chuàng)新，探索實施過程中的問題和措施，逐步建立輔導(dǎo)員工作模塊化的體制機制。首先，要從輔導(dǎo)員隊伍實際狀況和提升工作活力和效果出發(fā)，配套輔導(dǎo)員工作模塊化的輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新體制，適應(yīng)學(xué)生教育管理多元化的需要。其次，要統(tǒng)一認識，整體布局。有一位分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)牽頭，制定輔導(dǎo)員工作模塊化實施方案，調(diào)動全校或者某個院系的輔導(dǎo)員隊伍和資源，按照既定規(guī)則進行整和設(shè)計，組織人員對各個模塊進行獨立設(shè)計，在一定范圍內(nèi)進行試點，總結(jié)經(jīng)驗，完善措施，為全面推廣打下基礎(chǔ);再次，要做好過度與創(chuàng)新工作。一是對全盤工作進行調(diào)整的過程中，要處理好當(dāng)前工作與工作模塊化的關(guān)系，在模塊化未正式實施之前，仍按照當(dāng)前工作機制繼續(xù)運行;二是做好模塊創(chuàng)新與系統(tǒng)整體發(fā)展的工作。按照模塊理論，每個輔導(dǎo)員工作模塊都是“半自律性”的，是獨立設(shè)計、自由創(chuàng)新的，并且有充分的自主性，這就決定了整個輔導(dǎo)員工作系統(tǒng)的創(chuàng)新具有自下而上和整體創(chuàng)新的特點，每個工作模塊的獨立改進和增加新工作模塊都可以促進輔導(dǎo)員工作整體發(fā)展的目的，這就要求每一個子模塊的自我完善和創(chuàng)新;最后，要確保各個工作模塊的信息共享和良性互動。要建立各模塊的信息共享平臺，保持信息的即時共享。在模塊運行過程中，要做到相互支撐和任務(wù)轉(zhuǎn)化，確保工作任務(wù)的完成。例如，理想信念教育模塊為實現(xiàn)某一教育目的，需要開展一項學(xué)生教育活動，這就需要學(xué)生活動模塊進行活動設(shè)計與執(zhí)行，前一模塊的人員則要全程參與和進行效果監(jiān)測。

此外，要建立輔導(dǎo)員工作模塊化的案例分析與記錄制度，定期開展經(jīng)驗交流與工作研討。既是工作經(jīng)驗的總結(jié)，也是開展工作模塊化創(chuàng)新的基礎(chǔ)。案例記錄與分析可以從以下幾個方面開展，一是基本描述;二是問題提煉，提煉工作需要解決的主要問題;三是解決思路與效果預(yù)期;四是工作依據(jù)，諸如從國家到學(xué)校的相關(guān)教育法規(guī)與政策、教育管理及組織學(xué)的相關(guān)理論知識等;五是主要經(jīng)驗。

3.高校輔導(dǎo)員工作模塊化的機制保障

高校輔導(dǎo)員工作模塊化機制是指，有專門的運行方案和設(shè)計規(guī)則，將輔導(dǎo)員按照專業(yè)、年齡、特長等進行重新整合，按照教育功能和工作內(nèi)容劃分若干工作模塊，在培訓(xùn)機制、考核機制、研討機制、負責(zé)人負責(zé)機制和制度化機制的保障下，促進輔導(dǎo)員工作的有效性和針對性，確保思想政治教育和學(xué)生發(fā)展工作效果。

要建立模塊化培訓(xùn)和研討機制，通過學(xué)術(shù)交流與研討，加強對輔導(dǎo)員的職業(yè)能力培養(yǎng)，構(gòu)建高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力模塊化培養(yǎng)模式[7];建立工作模塊負責(zé)人的選拔和負責(zé)機制，發(fā)揮模塊負責(zé)人的工作智慧和積極性，促進模塊的創(chuàng)新和高效運行;要加強對各模塊的人員考核，特別是負責(zé)人的考核，建立工作效果監(jiān)測機制，并將各項工作制度化，建立《輔導(dǎo)員工作模塊化指導(dǎo)意見》、《輔導(dǎo)員工作模塊化工作模塊創(chuàng)新和獎勵制度》等制度，確保各項工作的順利開展。特別值得注意的是，對于輔導(dǎo)員工作機制的探索是常做常新、永無止境的工作，文中對高校輔導(dǎo)員工作模塊化的探索，是在對輔導(dǎo)員隊伍整體設(shè)計管理的基礎(chǔ)上提出的，該方法也適合于輔導(dǎo)員個體的工作模塊化設(shè)計，這里拋磚引玉，希望能給同仁們帶來啟發(fā)。

參考文獻：

[1] 石月榮.我國高校輔導(dǎo)員工作職責(zé)內(nèi)容的歷史沿革――以國家相關(guān)文件為視角[J].江蘇警官學(xué)院學(xué)報.2009，24（6）：79.

[2] 青木昌彥、安藤晴彥.模塊時代：新產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的本質(zhì)[M].上海遠東出版社，2003.

[3] 春田專欄. 現(xiàn)代模塊化的理論基礎(chǔ)[J].中國標準化.2007（7）：66-73.

[4] 路洋，黃朝暉.輔導(dǎo)員模塊化學(xué)習(xí)平臺構(gòu)建的思考[J].遼寧醫(yī)學(xué)院學(xué)報（社會科學(xué)版）.2013，，11（3）：78.

[5][6] 李鴻娟.中國高校輔導(dǎo)員制度變遷研究[D].2011.5：10-19.

[7] 范林海.高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力模塊化培養(yǎng)模式構(gòu)建[J].中國科技博覽.2012（27）：225.

第9篇：思想政治工作指導(dǎo)意見范文

一、真落實責(zé)任制，強化對老干部工作的領(lǐng)導(dǎo)版權(quán)所有

×年，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視老干部工作，把這項工作納入重要議事日程，局主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，年初召開兩次會議，按照“眉組老干發(fā)號”文件精神，全面部署老干部工作，提前安排，做到統(tǒng)一思想，提高認識，進一步增強做好新形勢下老干部工作的責(zé)任感和緊迫感。認真落實好老干部“兩項待遇”，不斷強化服務(wù)，充分發(fā)揮老干部作用。進一步加強對老干部工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時研究解決老干部工作中的重大問題，切實把老干部工作做深、做細、做實。老干部工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，在我局得到了充分貫徹和落實，老干部管理工作組織機構(gòu)健全，局黨委副書記、副局長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，配備專干，局政秘股具體負責(zé)老干部工作日常管理，在年初簽定的《目標管理責(zé)任制》合同中，賦予了一定的分值。作到責(zé)任明確、工作落實。

二、認真落實老干部政治待遇，確保老干部政治堅定、思想常新

一是在老干部來訪時，局領(lǐng)導(dǎo)能認真聽取匯報和提出來的要求，并積極采納老干部提的一些好的意見和建議，對老干部生活中的困難和問題能夠給予明確答復(fù)并及時解決。做到來信來訪事事有回音，件件有著落，對不符合政策規(guī)定或一時難以辦到的事情，向老同志解釋清楚，做好思想工作。

二是每季度召開一次老干部座談會，組織學(xué)習(xí)有關(guān)文件，傳達重要會議精神，通報局主要工作情況及重大事項。組織老干部學(xué)習(xí)、活動，加強與老干部的聯(lián)系，為每位退休干部都征訂了《春秋》，有關(guān)學(xué)習(xí)資料都及時發(fā)送給老干部。

三是在召開每月一次支部大會時，所有退休老黨員都能按時參加組織生活，認真學(xué)習(xí)局制訂的學(xué)習(xí)計劃、工作總結(jié)等，并且學(xué)習(xí)材料人手一份。

四是高度重視老干部工作，對老干部遇到的困難及時給予解決，努力做到讓老干部們都能滿意。對屬于本局職責(zé)范圍內(nèi)的事項，均能按規(guī)定及時認真地辦理。

三、全面落實老干部生活待遇，確保待遇到位，服務(wù)到位

我局在老干部工作上認真貫徹“政治上關(guān)心、生活上從優(yōu)”的原則，堅持積極為老同志辦實事、辦好事，幫助老同志解決實際的問題和困難，建立完善了“三個機制”，確保離休干部“兩費”的落實，切實做到足額發(fā)放、實報實銷、決不拖欠。

一是進一步完善和落實醫(yī)療費保障機制。本著堅持“保證治療、因病施治、合理用藥、節(jié)約開支、防止浪費”的原則，按規(guī)定為全局老干部制定了醫(yī)療卡和每年的身體檢查單，并視不同情況，特殊情況特殊對待，解決處理好老干部看病、審核、報銷等環(huán)節(jié)，確保離休干部醫(yī)療費按規(guī)定實報實銷。

二是進一步完善和落實老干部遺屬生活困難補助費保障機制。按規(guī)定及時報批局老干部享受和調(diào)整遺屬生活困難補助費，并對于老干部遺屬生活困難補助費的發(fā)放實行全縣統(tǒng)一工資卡發(fā)放，不存在拖欠和克扣現(xiàn)象。

三是堅持走訪慰問老干部生活保障機制。在老年節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日，領(lǐng)導(dǎo)都親自攜帶禮品逐戶走訪、看望慰問老干部生活，送去了黨的溫暖。重大節(jié)日必訪、特殊情況隨訪已經(jīng)形成了制度。

四、加強老干部工作隊伍建設(shè)，提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量

在老干部工作隊伍的建設(shè)上，我局注意把政治素質(zhì)好、對老干部有感情、有開拓和奉獻精神、工作能力強的同志安排到老干部工作崗位上。目前我局老干部工作人員堅持以服務(wù)的思想從事管理，以服務(wù)的形式實現(xiàn)管理，初步形成了一支思想覺悟較高、業(yè)務(wù)能力強，對老干部有深厚感情的工作隊伍。從事老干部工作人員能認真學(xué)習(xí)老干部工作的方針政策，進一步提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)老干部工作的要求。