播音主持自我介紹精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的播音主持自我介紹主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：播音主持自我介紹范文

人與人之間的相識往往是從自我介紹開始的。播音主持專業(yè)更是如此，不論是面試還是考試自我介紹總是不可避免的。下面是小編為您整理的播音主持面試自我介紹內(nèi)容，希望對你有所幫助。

關(guān)于播音主持面試自我介紹范文一

老師，您好。18歲的我來自****，我叫***。

今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫面對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐這里，成為一名出色的新聞主播的。”當我鄭重其事的對媽媽說這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。

是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類征文和演講比賽，現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，播音主持自我介紹王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。

我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日，被****學校所培養(yǎng)，為***學校的校史再添輝煌一筆。

請記住我，薛寒，一個俏皮又不失仗儀的女孩。

關(guān)于播音主持面試自我介紹范文二

尊敬的各位評委、各位老師：

大家好!

我叫 ，來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟寧，古老的京杭大運河從我家門前經(jīng)過。博大精深的儒家學說，讓我深深的感受到“學而實習之，不易樂乎”的道理，古老的大運河文化讓我懂得“人當以奮發(fā)而為之”的深刻涵義。從初中開始我就立志做一名文化的傳播者，通過廣播電視用我優(yōu)美的聲音把最美最新的信息傳遞給千家萬戶。從一盤小小的錄音帶到一張張播音主持專業(yè)學習的影碟，再到面對面的向老師學習，我經(jīng)歷了從無知到有所了解的轉(zhuǎn)變。我堅信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能，一切夢想都會實現(xiàn)。愿這次考試，能成為我實現(xiàn)人生夢想的階梯。

自我介紹完畢，謝謝各位老師。

關(guān)于播音主持面試自我介紹范文三

大家好!

我叫劉暢，劉暢的劉，劉暢的暢。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。

好詩好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。

故鄉(xiāng)不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀的風煙，掀開歲月的史冊，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊，的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠;在她的胸前，無產(chǎn)階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊，是中國近代革命史最權(quán)威的見證?？床槐M那里滄桑的疊映，講不完那里歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那里曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影，那里曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那里的人民曾傾城出動，和祖國一起迎來新生;那里的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶涌。今天，那里的大地已是碩果累累，那里的藍天已是萬里碧空，那就我可愛的家——武漢市武昌城。

各位老師、同學們!我的敘述，可使您躍躍欲試?我的描繪，可使您心情激動?歡迎您到我的故鄉(xiāng)去做客，歡迎您去游覽江城的美景。我會為您唱起家鄉(xiāng)的小曲，讓您盡情領(lǐng)略醇厚的湖北風情：

正月里是新年哪咿呦喂，

妹娃我要拜年哪呵喂，

金哪銀兒索，銀哪銀兒索，

第2篇：播音主持自我介紹范文

近年來,隨著我國廣播電視事業(yè) 的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,電視臺、報社、廣告公司等傳媒業(yè)對廣播電視編導(dǎo)人才的需求量與日俱增,本文是小編為大家整理的編導(dǎo)藝考自我介紹范文，僅供參考。

編導(dǎo)藝考自我介紹范文一：我的名字叫xxx。這個名字對于別人可能很普通。對我來說卻有特殊的意義。正所謂望子成龍望女成鳳，這個名字里不僅蘊含著父母之間的感情，還包含著他們在我身上寄予的成功的希望。

我是一個性格多元化的女生。我既有戲文需要的沉穩(wěn)，也有導(dǎo)演需要的活潑。生活中我是一個踏實上進的人。我的愛好很廣泛,在我腦海中的知識庫就好像一個雜貨鋪，什么都懂點，但并不是所有的都了解得很透徹。

每當看到中國電影在國際影展中大放光彩時,我都深深的感受到正是有幕后工作人員的默默付出，精心策劃，才成就了臺前明星們的光彩,因此我懷著對前輩的敬重選擇了編導(dǎo)專業(yè),希望通過自己的努力能為中國傳媒的發(fā)展出一把力.同時也為自己將來規(guī)劃一條走向成功的道路。

我想，做任何事情都要看自己是想成功，還是一定要成功，做什么事情自己是盡力了，還是拼命了，我覺得，任何事情都要相信自己能做好，是最好的最棒的，那么，我又向成功邁進了一步.

今天，我有幸得到這個機會站在這里，這是我自己一直以來的愿望，我希望到貴校繼續(xù)深造，為我的夢想增加一個臺階，為我的成功邁進重要的一步。

謝謝各位老師。

編導(dǎo)藝考自我介紹范文二：您們好!我是來自炎黃故里河南南陽的李冰。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了18年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到南陽這塊熱土成長的聲音。

我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持(編導(dǎo))似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。

第3篇：播音主持自我介紹范文

一 、大賽背景：

校文化藝術(shù)節(jié)舉辦的校園十佳主持人大賽為豐富江西財經(jīng)大學校園文化藝術(shù)生活，迎合江財素質(zhì)教育理念，活躍校園文化藝術(shù)氛圍，普及校園文化藝術(shù)知識，繁榮校園“第二課堂”，為全校同學展示自我風采與智慧提供了一個大型舞臺。歷屆十佳主持人都活躍在校園的各大文藝晚會中，不斷地發(fā)光發(fā)熱。在過去成功舉辦的基礎(chǔ)上，為進一步加強學生的全面發(fā)展，為喜愛主持的學生提供一個平臺，院學生會文化部將舉辦第七屆十佳主持人大賽。

二、大賽主題：“主持新生代”

三、大賽宗旨

本次大賽的宗旨在于我們本著公平、公正、公開的原則，在邀請專業(yè)人士對比賽進行評定及監(jiān)督的基礎(chǔ)上，力求把本屆比賽辦成高水平、專業(yè)化、有影響力的大賽，并從中選拔和培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)的優(yōu)秀主持人。

四、大賽目的

本次大賽的目的在于：

1、培養(yǎng)大學生廣泛的興趣愛好，讓更多的同學了解播音主持的相關(guān)知識，從而促進自身語言表達能力、溝通交際能力與臨場應(yīng)變能力的提高;

2、為熱愛播音主持事業(yè)的同學提供鍛煉、交流和展示才華的機會;

3、全面挖掘在播音主持方面具有較大潛力的學生進行重點培養(yǎng)，為其今后走上語言藝術(shù)舞臺奠定基矗

4、繁榮校園文化，活躍校園生活，共建和諧校園。

5、推廣主持形象。

五、組織機構(gòu)

主辦：校黨委宣傳部、校團委

承辦：軟通學院文藝部，法學院文藝部

六、活動時間、地點

活動詳細時間地點安排：

時 間 活 動 進 程 安 排 活動地點

第一階段 3月17日—3月25日 報名、初賽宣傳階段 各食堂門口以及主要街道、人流密集區(qū) 3月25日 初賽 法學院模擬法庭

第二階段 3月26日—3月31日 復(fù)賽宣傳階段 各食堂門口以及主要街道、人流密集區(qū) 3月31日 復(fù)賽 法學院模擬法庭

第三階段 4月1日—4月15日 決賽宣傳階段 各食堂門口以及主要街道、人流密集區(qū) 4月15日 決賽 麥廬大禮堂

七、比賽流程

1、初賽：

時間：3月25日 地點：法學院模擬法庭 初賽流程：

初賽主要以常規(guī)考察為主，重點在主持的基本功的考察。以主持人的朗誦能力(普通話的發(fā)音標準問題)、主持人的氣質(zhì)、語言表達能力方面的考察為主。分為三個環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)為自我介紹，要求參賽選手自信得體、有創(chuàng)意的介紹自己。 第二環(huán)節(jié)為材料朗讀，選手抽取朗讀材料，臨場朗讀。

第三環(huán)節(jié)為組詞造句，由評委任意指定一詞語(詞語我們將事先準備)，參賽選手在最短時間內(nèi)搭配成一句話，要求這一句話盡量的大方得體。

比賽結(jié)束后，評委進行點評。比賽結(jié)束后，統(tǒng)一收集評委打分，統(tǒng)計得分，得出晉級復(fù)賽的。

晉級人數(shù)：人數(shù)為40人左右，具體人數(shù)看報名情況。

2、復(fù)賽：

時間：3月31日 地點：法學院模擬法庭 比賽流程：

復(fù)賽主要以綜合能力的考察為主。以主持人的臨場反映能力、主持的才藝、主持的基本功三者的綜合考察為重點。分為三個環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)模擬主持，參賽選手自備一段晚會開場(要求涵蓋簡短的自我介紹)，現(xiàn)場模擬晚會主持。

第二環(huán)節(jié)，選手才藝展示，選手就自己才藝進行一個簡短的展示。 第三環(huán)節(jié)，評委提問環(huán)節(jié)，評委隨意對參賽選手進行提問，要求參賽選手根據(jù)評委提問機智應(yīng)答。 晉級人數(shù)：人數(shù)為16人。

3、決賽：

時間：4月15日 地點：麥廬大禮堂 決賽流程:

決賽主要以主持的實際場控能力，實際上的主持能力的為考察對象。對于主持的才藝我們將在比賽的環(huán)節(jié)之間進行展示，僅作額外加分的方法。

第一環(huán)節(jié)：開場表演(3分鐘)

第二環(huán)節(jié)：參賽主持人開場，參賽主持在法學院文藝部的組織下，兩兩一對將開場主持詞串編起構(gòu)成一個整體的決賽開場，開場白中加入?yún)①愡x手簡短的自我介紹，在開場白后引出我們本場決賽晚會的主持，晚會到場領(lǐng)導(dǎo)等均有本場決賽晚會主持介紹，參賽主持僅作開場詞與自我介紹。(18分鐘)

第三環(huán)節(jié)：“特”主持，主持事先按照自己的意愿組隊，但場上至多有八支隊伍，我們將根據(jù)人數(shù)來劃分時間，主持在比賽開始前進行抽簽，我們將按照所抽出的順序安排選手的題目，題目類型都是一種特色的主持，例如，夜間電臺主持、體育節(jié)目主持、天氣預(yù)報主持等，選手需要根據(jù)我們給出的主持類型在規(guī)定時間內(nèi)主持。(30分鐘)

第四環(huán)節(jié)：“曬”主持事先，在十佳主持決賽開始前，在麥廬蛟橋兩個校區(qū)食堂門外，由十佳主持選手現(xiàn)場與同學進行互動(參賽選手通過表演才藝，脫口秀等方式拉票)，由同學們在互動后，在我們的工作人員處領(lǐng)取選票，根據(jù)自己的意愿公開進行，將選票放置參賽選手面的盛物裝置中。每人得票我們將作為裝飾布置在決賽現(xiàn)場，在第四環(huán)節(jié)進行公布。投票分數(shù)占總分值的20%。全過程我們將做視頻短片，整個過程預(yù)計時間在1個小時左右。(10分鐘)

第五環(huán)節(jié)：公布十佳主持名單(5分鐘)

第六環(huán)節(jié)：“糗”主持，為了增加與觀眾的互動，避免以往主持比賽你問我答的枯燥環(huán)節(jié)，對于該環(huán)節(jié)，我們將在現(xiàn)場對參賽主持人進行真實的晚會狀況模擬，所有參賽主持人將開始由我們事先準備的模擬晚會開場場景，在開場中模擬突發(fā)各類狀況，如，場上所有燈光熄滅，主持人話筒靜音，所邀請觀眾不配合等，主持需要根據(jù)自己的判斷作出相應(yīng)的行動，以控制場面，使臺上場面氣氛得到控制。(為保證場下觀眾不混亂比賽主持將事先將該環(huán)節(jié)具體內(nèi)容告知觀眾)(30分鐘)

第4篇：播音主持自我介紹范文

【關(guān)鍵詞】廣播節(jié)目主持人大賽 媒介融合 廣播主持教育 互聯(lián)網(wǎng)+ 賽學相長

【中圖分類號】G222 【文獻標識碼】A

媒介融合趨勢下，媒介傳播格局經(jīng)歷著巨大的改變。這種改變對播音員主持人的社會功能和能力構(gòu)成提出了新的要求，“信息共享、認知共識、愉悅共鳴”①的社會功能得到進一步鞏固和增強，海量信息的篩選、加工、分析能力和“互聯(lián)網(wǎng)+”的綜合思維能力，以及面對直接且龐大的評議時表現(xiàn)出的心理承受能力等，成為主持人能力構(gòu)成中的重要因素。這些變化同時也帶來了選拔播音員主持人標準的悄然改變。

近年來，廣播節(jié)目主持人大賽已成為除常規(guī)的學校招聘和社會招聘以外較為常用的人才選拔方式。通過大賽的形式，不僅能讓熱愛廣播的人成就自己的廣播主持夢，讓主辦方（廣播電臺或其他廣播媒體）挑選合適人才，還可以起到塑造和推廣廣播媒體和企業(yè)形象的作用。

那么，按照廣播節(jié)目主持人大賽的內(nèi)容設(shè)置與評選標準，能否真正遴選出符合媒介融合時代要求的廣播節(jié)目主持人？帶有招聘性質(zhì)的比賽，其名次是否實至名歸？作為參賽者和培養(yǎng)單位（高校等）又該如何應(yīng)對這種比賽選拔人才的形式？為探討這些問題，我們以四個廣播節(jié)目主持人大賽的具體選拔過程為依據(jù)，通過對比分析尋求答案（這四個大賽分別是：第六屆“青檬之星”主持人大賽、河北“音樂新主播”全國DJ選拔大賽、中央人民廣播電臺音樂之聲DJ選拔賽、中央人民廣播電臺華夏之聲校園主播大賽，見表1）。

一、廣播節(jié)目主持人大賽的比賽內(nèi)容需要優(yōu)化

從表1的對比不難看出，這四個比賽的初賽（或海選）都是選手通過網(wǎng)絡(luò)上傳廣播節(jié)目小樣，再由評委進行審聽。比賽并不涉及參賽者形象、工作經(jīng)歷等其他參數(shù)，以聲音作品（包括人聲、音樂、音效等）的主客觀評價作為唯一判斷標準。相對來說，這種方式可以較為客觀地考核廣播節(jié)目主持人的基本素質(zhì)。同時，網(wǎng)絡(luò)上傳作品，形式方便快捷，突破了地域限制，減少了參賽成本，激發(fā)了人們的參賽愿望。

除中央人民廣播電臺音樂之聲DJ選拔賽外，其余三個比賽都設(shè)置了現(xiàn)場復(fù)賽環(huán)節(jié)，自我介紹+自備稿件+即興問答的比賽標配內(nèi)容，直觀考察參賽選手作為廣播節(jié)目主持人不可或缺的素質(zhì)，比如：交流感、親和力、即興主持能力等。這也讓比賽由“只聞其聲”的聽覺階段過渡到“眼見為實”的視覺階段。河北“音樂新主播”全國DJ選拔大賽在復(fù)賽環(huán)節(jié)中設(shè)置了才藝展示，這是讓很多選手頭疼同時也讓部分選手得以扭轉(zhuǎn)乾坤的環(huán)節(jié)。通常來說，魔術(shù)、舞蹈等更具視覺效果的才藝或者頗具幽默元素的語言技能，能在這個環(huán)節(jié)中獲得更多的支持和更高的分數(shù)。而在決賽設(shè)置中，舉辦大賽的目的幾乎決定了決賽的形式。有的專門為贊助商舉辦演出晚會，有的參與真正的節(jié)目錄制，甚至還有的把洽淡簽約意向作為考核的重要參考要素。

表1：四個廣播節(jié)目支持人大賽概況

名稱 第六屆“青檬之星”主持人大賽 河北“音樂新主播”全國DJ選拔大賽 中央人民廣播電臺音樂之聲DJ選拔賽 中央人民廣播電臺華夏之聲校園主播大賽

初賽： 網(wǎng)上投遞廣播節(jié)目小樣

賽程

設(shè)置 復(fù)賽：

現(xiàn)場比拼

1.自備節(jié)目

2.即興問答 復(fù)賽：

現(xiàn)場比拼

1.自備節(jié)目

2.抽取指定題目主持

3.才藝展示

4.即興問答 復(fù)賽：

無 復(fù)賽：

1.自我介紹

2.自備節(jié)目

3.即興問答

決賽：

根據(jù)抽簽指定題目即興主持廣播節(jié)目 決賽：

1.與在職主播搭檔參與直播節(jié)目

2.參加活動贊助商的媒體會和歌舞等演出

3.與電臺相關(guān)負責人洽談工作意向（是否簽約等）

4.頒獎典禮（13強選手以小品、歌舞等形式進行舞臺演出） 決賽：

已選出的20強選手現(xiàn)場對決

1.自我介紹

2.自備節(jié)目主持

3.隨機抽取題目主持 決賽：

1.集體詩朗誦（儀態(tài)、基本功評分）

2.將選手分成不同小組，每個小組由一位華夏之聲在職主持人帶領(lǐng)完成節(jié)目展示，評委就每位選手在臺上的才藝表現(xiàn)打分

復(fù)賽決賽時間 總計2天（復(fù)賽、決賽當天分別趕赴現(xiàn)場） 總計一個月（復(fù)賽到?jīng)Q賽包括培訓(xùn)、才藝排練及決賽呈現(xiàn)等） 總計1天（決賽趕赴現(xiàn)場） 總計5天（復(fù)賽賽前培訓(xùn)、決賽彩排及展示）

參賽人群 賽制規(guī)定北京市高校大學在校生（不限專業(yè)），實際參與人群多為大一、大二播音主持專業(yè)學生 賽制規(guī)定年滿18周歲，熱愛廣播節(jié)目主持者均可，實際多為大三、大四面臨就業(yè)的學生 賽制規(guī)定滿足社會招聘條件即可，實際多為播音主持專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生和已有播音主持實戰(zhàn)經(jīng)歷希望換崗的主持人 賽制規(guī)定全國在校大學生均可，實際多為全國高校本科大一至大三學生

獎勵機制 前三名獲得青檬音樂電臺實習機會 前三名與用人單位簽約 前三名獲得考核錄用機會 前十名獲得假期免費實習機會（路費+住宿），不涉簽約

與電視主持人大賽相比 沒有視覺呈現(xiàn)，以聲音和節(jié)目編排為參考依據(jù) 較為類似，有贊助商及明星的參與，比賽內(nèi)容傾向視覺呈現(xiàn)（才藝、舞臺展現(xiàn)），但也有廣播的實踐操練 本質(zhì)不同，為公開的社會招聘，雖決賽在舞臺上進行，但聲音和節(jié)目編排才是參考依據(jù) 較為類似，從比賽內(nèi)容和決賽呈現(xiàn)上都有視覺參考與才藝展示

與社會招聘、校園招聘相比 以實習為主，不涉學校招聘或社會招聘，僅為未來挖掘具有潛力的人才 通過比賽環(huán)節(jié)對參賽選手隱形地進行類似招聘的實力考核，同時以參與更多商家合作的方式宣傳和推廣電臺 內(nèi)容考核一致，但加入了網(wǎng)友評分和現(xiàn)場主持，更像“一場公開的社會招聘晚會”，更具可視性 不涉招聘，僅為廣播節(jié)目主持人大賽，更多側(cè)重宣傳和增強節(jié)目影響力

媒介融合的趨勢給傳統(tǒng)廣播帶來了巨大的挑戰(zhàn)，也對廣播節(jié)目主持人提出了更高的要求。比賽內(nèi)容如何體現(xiàn)這種時代趨勢，如何在媒介融合環(huán)境下突出廣播優(yōu)勢，應(yīng)該成為廣播節(jié)目主持人大賽可持續(xù)發(fā)展需要考慮的重要問題?，F(xiàn)在的廣播節(jié)目主持人需要有“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維方式，需要有篩選、分析、加工海量信息的能力，需要有在高強度壓力下完成采、編、播工作的技能。除目前比賽考察的語言能力、反應(yīng)力、感受力之外，耐受力、思維能力、數(shù)據(jù)挖掘能力、心理承受能力等也應(yīng)納入廣播節(jié)目主持人大賽的考察范圍，因為這些能力在未來的廣播節(jié)目發(fā)展中會變得更加重要。但目前參賽選手過長的備賽時間，難以考核選手的耐受力和心理承受能力。在初賽環(huán)節(jié)，準備時間最長可達兩個月，復(fù)賽和決賽的現(xiàn)場問答，通常為了保證比賽的觀賞性，大多也是提前一天或更長時間準備。這也讓比賽形式和日后將面對的實際廣播主持工作有較大距離。

另外，有些廣播節(jié)目主持人大賽，視覺呈現(xiàn)部分的分值過高，比如才藝展示、集體詩朗誦等。這種安排對廣播節(jié)目主持人的選拔并無太大助益，只是更大程度上為賽事的可視性增加亮點。如果大賽僅在廣播中播出，不僅像才藝展示等視覺部分無法呈現(xiàn)，還會帶來聽眾對比賽結(jié)果的不解，甚至是質(zhì)疑。誠然，比賽內(nèi)容摻雜諸多視覺因素也是由比賽的基本性質(zhì)決定的。有一些廣播節(jié)目主持人大賽，因摻雜多種因素，如贊助商、宣傳的需要等，在比賽內(nèi)容上設(shè)置了一些似是而非的考察項，影響甚至破壞了其純粹性。

在兼顧比賽欣賞性的前提下，為提升廣播節(jié)目主持人大賽的評選合理性，比賽主辦方應(yīng)該根據(jù)廣播主持人比賽的實際情況和需要，對比賽的環(huán)節(jié)設(shè)置與內(nèi)容制定加以調(diào)整，著眼于媒介融合時代對廣播節(jié)目主持人的真正需要，在考核參賽選手能力與宣傳或商業(yè)需要之間做出權(quán)衡與優(yōu)化。

二、帶有招聘性質(zhì)的廣播節(jié)目主持人大賽的比賽名次難以實至名歸

舉辦廣播節(jié)目主持人大賽的目的，是為了激發(fā)廣播媒體的活躍度與影響力，為主辦媒體尋找新銳主持人后備力量，為熱愛廣播的專業(yè)主持人和業(yè)余愛好者搭建一個實現(xiàn)夢想與證明自我的舞臺。對參賽選手而言，比賽的過程讓他們充實、成長，最終名次讓他們得到認可、獲得自信，其重要性不言而喻。然而，不同的廣播節(jié)目主持人大賽的評價標準不甚相同，比賽是否帶有招聘性質(zhì)，對最終名次也有很大影響，可能會導(dǎo)致一些優(yōu)秀選手的排名不盡如人意。原因有以下兩點：

第一，主辦方（廣播電臺或其他廣播媒體）因自身需要，常會偏向于選擇稀缺類型廣播節(jié)目主持人，導(dǎo)致非稀缺類型的參賽選手因?qū)嵙χ獾脑虿荒苊星懊?。比如，擅長新聞主持的實力型選手因主辦方需要“娛樂性強”的主持人而無緣晉級下一輪賽事。但大賽章程是鼓勵各類型選手積極參賽，并未設(shè)置類型化主持人的限制。這樣的結(jié)果無疑給被淘汰的選手帶去不小的打擊。其實，有些規(guī)模較大的廣播節(jié)目主持人大賽已經(jīng)將比賽形式細分，不同類型的主持人角逐不同類型的獎項。

第二，帶有招聘性質(zhì)的廣播節(jié)目主持人大賽多涉及簽約事項，一些因自身條件不能滿足簽約要求或無意簽約的優(yōu)秀選手最終成績會受到影響。比如：有些大賽在決賽之前會安排主辦方與選手一對一見面洽談，確認選手是否簽約。而最終決賽的前三名，均與主辦方達成簽約共識，一些并未達成簽約共識的優(yōu)秀選手即便在決賽中表現(xiàn)突出也只能屈居其次。

對參加比賽的選手而言，無論其目的是為了簽約還是為了鍛煉自身，比賽名次都是至關(guān)重要的。而且，無論什么性質(zhì)的比賽，公平和公正也都是根本前提。我們并不是斷定所有帶有招聘性質(zhì)的廣播節(jié)目主持人大賽皆有失公正，只是說帶有招聘性質(zhì)的比賽多少會對比賽結(jié)果產(chǎn)生影響。其實，是否簽約與比賽名次完全可以分開。比如電視界的經(jīng)典大賽――榮事達杯電視主持人大賽，從最終名次與簽約情況來看，獲得前幾名的選手并未都簽入主辦方，而名次不甚靠前但符合主辦方節(jié)目需要的選手照樣得到了簽約機會。有些大賽是在比賽過程中，允許主辦方各類節(jié)目負責人通過觀看比賽，根據(jù)自己節(jié)目需要直接聯(lián)系選手進行節(jié)目試聲或者洽淡簽約意向，而這些并不影響比賽進程和結(jié)果。若把比賽名次與招聘需求掛鉤，難免有失公允，不僅會讓主辦方形象減分，也會在一定程度上挫傷選手自信心，降低其參賽積極性。

三、廣播節(jié)目主持的本科教育亟待調(diào)整

盡管現(xiàn)下廣播節(jié)目主持人大賽還有待優(yōu)化，但不可否認，這種大賽已成為眾多廣播播音愛好者尤其是播音專業(yè)本科生的實踐檢驗途徑與嶄新的就業(yè)通道。然而，當下多數(shù)院校的播音主持專業(yè)在廣播播音教學中，并未就大賽涉及的內(nèi)容進行相關(guān)培養(yǎng)，許多參賽的本科生因缺乏經(jīng)驗在大賽中無法充分發(fā)揮自己的水平，繼而在就業(yè)道路上留有遺憾。事實上，廣播節(jié)目主持人大賽的比賽環(huán)節(jié)和內(nèi)容設(shè)置與當今廣播一線需求緊緊相連。本著與時俱進、理論與實踐結(jié)合以及促進就業(yè)的原則，廣播節(jié)目主持高等教育亟待調(diào)整。

（一）廣播節(jié)目主持教育中的個人特色培養(yǎng)

當前，多數(shù)播音專業(yè)教學單位在廣播節(jié)目主持的教學中，偏重整體基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對學生個人特色的關(guān)注度不高。雖然在教育理念和理論中，經(jīng)常提到“因材施教、發(fā)揮個性”這樣的內(nèi)容，但實際教學中往往按部就班、共同培養(yǎng)，模式化教學。而在現(xiàn)實一線環(huán)境中，往往獨具個性魅力的主持人會獲得更多的認可。比如中國國際廣播電臺Easy FM《飛魚秀》節(jié)目的女主持，其幽默機智、發(fā)散式信息點捕捉的鮮明個人特色深受聽眾喜愛。因此，在廣播節(jié)目主持教育中，除了打牢類型化廣播稿件播讀的基礎(chǔ)，還必須加強對學生個性特色的培養(yǎng)。

（二）廣播節(jié)目主持教育中的策劃和執(zhí)行能力培養(yǎng)

相較于電視節(jié)目主持人，廣播節(jié)目主持人更充分地體現(xiàn)了采、編、播一體的人才理念，而大賽中的“自備主持”環(huán)節(jié)最能體現(xiàn)廣播節(jié)目策劃和執(zhí)行能力。事實上，比賽選手針對這一環(huán)節(jié)內(nèi)容的準備方法，大多只是將類型化廣播主持稿件簡單修改后熟背而已?！爸醒肴嗣駨V播電臺華夏之聲校園主播大賽”在進行決賽培訓(xùn)時，說明了“自備主持”環(huán)節(jié)的得分點：傳遞有效信息、主持節(jié)奏快慢有致、與聽眾進行有效交流。這些得分點更多集中在廣播節(jié)目的執(zhí)行能力上。也就是說，節(jié)目的策劃能力再強，策劃得再好，如果沒有好的執(zhí)行能力，傳播效果也會讓人失望。目前的廣播節(jié)目主持教育中，已經(jīng)安排了不少培養(yǎng)節(jié)目策劃能力的課程，只是沒有很好地與培養(yǎng)執(zhí)行能力的課程有機結(jié)合起來。

（三）播音主持教育中的媒介融合思維培養(yǎng)

今天，傳媒行業(yè)正在經(jīng)歷著史無前例的巨大變革。播音主持教育同其他傳媒類專業(yè)教育一樣，都應(yīng)該讓學生認識到這種變化趨勢和培養(yǎng)媒介融合思維的重要意義。在教學中可以增加大數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)挖掘、“互聯(lián)網(wǎng)+”等課程，讓學生在認識信息技術(shù)、數(shù)字技術(shù)對媒介影響的前提下，提高自己的媒介融合思維能力，以期更好地適應(yīng)傳媒行業(yè)的未來。當然，無論學界還是業(yè)界，對媒介融合發(fā)展的認識都還處于探索階段。將之融入教學，主要是為了激發(fā)學生培養(yǎng)媒介融合思維的愿望，提升其面對傳媒行業(yè)發(fā)展的適應(yīng)性。

（四）形成“賽學相長”機制的必要性

所謂“賽學相長”，即建立比賽和教學互相影響和促進的教育機制。廣播主持教育應(yīng)該重視一線比賽的內(nèi)容安排和環(huán)節(jié)設(shè)置，以此促進教學內(nèi)容、手段和方式的改變?？梢詾閰①悓W生安排指導(dǎo)教師，建立師生間的循環(huán)反饋機制。一方面，學生在參賽過程中可以得到更具經(jīng)驗教師的指導(dǎo)，揚長避短，發(fā)揮實力，收獲成長和自信，更有效率地成長為合格的廣播節(jié)目主持人;另一方面，教師也可以根據(jù)學生出現(xiàn)的實際問題和反饋，加深對一線實踐需求和未來學生就業(yè)方向的認識，調(diào)整教學計劃和教學方式，提升教學效果，形成良性循環(huán)。另外，為促進這種機制的形成，比賽主辦方也可以公開承認并獎勵指導(dǎo)教師的參與，比如設(shè)立“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”等。相信這種機制不僅能吸引越來越多的播音主持高校學生與教師的參與，也能提升比賽主辦方的知名度。從就業(yè)大環(huán)境來看，也有利于播音主持藝術(shù)專業(yè)學生的實踐磨練與專業(yè)體驗。

四、結(jié)語

如今，媒介融合已經(jīng)從一個傳媒行業(yè)的發(fā)展共識上升到國家戰(zhàn)略層面，其前行的趨勢不可阻擋。這種媒介環(huán)境巨變的浪潮席卷了整個世界，廣播這一典型的傳統(tǒng)媒體也必然走上變革的道路，而人才的選拔和培養(yǎng)是其立命之本?？梢韵胍?，廣播節(jié)目主持人大賽這種人才選拔形式會在一定時期成為廣播媒體遴選人才的主要渠道。我們有理由相信，這種人才選拔方式，有了“互聯(lián)網(wǎng)+”的思維融入，有了高等教育教學改革的支持，必將保有較強的可持續(xù)發(fā)展能力。而符合時代規(guī)律的優(yōu)秀人才的選拔和培養(yǎng)，也必將給廣播帶來更具影響力、傳播力和生命力的未來。

第5篇：播音主持自我介紹范文

我叫**，今年**歲，剛上**。

我個子中等，**【身高】，，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

我在**上學，我們的校服不好看，全是**，所以特別好認，一看就是**學生。

我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，

所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，

我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧!

2

My name is . I am from . There are people in my family. My father works in a computer company. He is a computer engineer. My mother works in an international trade company. She is also a busy woman. I have an elder sister and a younger brother. My sister is a junior in --University. She majors in English. My brother is an elementary school student. He is 8 years old.

Because of my father， I love surfing the Internet very much. I play the on-line game for about 2 hours every day. I wish I could be a computer program designer in the future. And that is why I am applying for the electronics program in your school.

尊敬的各位評委老師：

大家上午好!

很高興，也很緊張的站在這里!面對自己的抉擇，面對自己的未來，我知道，比必須努力，必須奮斗!

我叫。。。來自美麗富饒的。。(雖然我的家鄉(xiāng)不富饒，但是他確實最美的，曾經(jīng)是，將來也會是)我的愛好很廣泛，喜歡。。。身為男子漢，我多了幾分堅毅，但是，我知道，我也有我的柔情，我愛我所愛的，就像愛播音主持一樣!

為了它我放棄了太多，但是，我舍得，因為只有舍棄才有得到!我相信我的決定不會錯!我也希望老師給我一個證明自己的機會!

我相信，因之所以飛的那么堅定，是因為它有它的信念!那么，我也會為自己的目標努力!為自己的信念拼搏!謝謝!(這是精短篇 由killox安達·鄧 收藏)

尊敬的各位評委老師：

您們好!(鞠躬)

首先，站在這里我有一點緊張，因為當我站在這里的時候，其實就已經(jīng)站在了一個人生重要的轉(zhuǎn)折點。但是無論如何，我都會用我所有的激-情和努力來演繹這一段屬于涅盤的日子。

我xx-xxx我出生在xx-xxx。1991年，隨著大地一片充滿生機的綠色，我仿佛也破土而出，迎來了屬于自己的第一縷陽光。時光就這么匆匆流逝了，沒有來得及讓我喘息和回味。作為一名90后，我的骨子里有90后的熱血和激-情。我喜歡播音主持和跳舞。喜歡那種身體隨著音符飄渺而動的感覺，喜歡侃侃而談的優(yōu)雅。

那是，我就在心底種下了一顆屬于夢想的種子。那是屬于最純真的我，那是屬于對于播音主持的執(zhí)著。我相信，只要我的心中始終有一個堅定的信念，自終會迎來一片最美的曙光!

也許這條屬于光明的道路并不平坦，但是，我卻有點固執(zhí)著堅持著。

當然，我也深深的體會到了追夢的艱辛!每當疲憊的時候，我就會在屬于自己的舞臺上輕輕跳著屬于青春、屬于夢想、屬于自己的舞蹈。一年的付出，一年的汗水，在我的心中對于播音主持的渴望越來越大，我相信，我會為了自己的理想不斷的努力。

第6篇：播音主持自我介紹范文

第一場

時：日

地：廣場內(nèi)

人：李哲，金魁來，陳曉銘，郭振喜，黃典易，游戲賽場主持人，圍觀觀眾，其他參賽者，比賽主辦方陳先生

鏡頭拉向廣場內(nèi)，男主持人手握話筒在游戲賽區(qū)的各位參賽者之間游走。

男主持人（興奮地）：觀眾朋友們，大家注意啦，比賽已經(jīng)進入白熱化階段。（說著揮揮手）

男主持人拿著話筒快步走到了5號選手面前。

男主持人（指了指5號選手）：現(xiàn)在5號選手已經(jīng)擊敗了1號選手直接進入到?jīng)Q賽當中！

男主持人（對著5號選手）：請問一下，5號選手，通過預(yù)選，到初賽，再到淘汰賽，再到半決賽，現(xiàn)在再到了決賽，心中有什么感想嗎？

坐在電腦面前正在關(guān)機的5號選手連忙站了起來，對著遞過來的話筒。

5號選手（笑著）：其實也沒有什么感想，在比賽時我就想著我要贏，我能夠贏，沒有什么感想?。ㄕf著攤開了雙手）

男主持人（笑著對著5號選手）：那么好，5號選手，請你給現(xiàn)場的觀眾來一個自我介紹好不好？

5號選手（笑著點點頭）：好！我叫黃典易，網(wǎng)名叫游戲爬蟲，希望大家能夠喜歡我，呵呵！

此時屏幕靜止，屏幕打出幾行字：黃典易，男，大專文化，網(wǎng)絡(luò)游戲高手，網(wǎng)名游戲爬蟲，現(xiàn)任游戲策劃師，座右銘讓游戲融入你的生活，讓生活主導(dǎo)你的人生游戲！

男主持人（笑著）：好！謝謝5號選手黃典易，希望你能夠在決賽中取得勝利！來，典易，給現(xiàn)場觀眾朋友說一下你對決賽的期望！

黃典易（想了一下，納悶地）：期望?。∴?！贏！我能夠贏！謝謝！

男主持人（揮揮手）：好的，現(xiàn)在我們來到這邊的賽區(qū)，哦！剛剛好，87號選手取得了半決賽的勝利！

手持話筒的男主持人走到剛剛站起來的87號選手身邊。

男主持人（笑著）：恭喜你！87號選手，怎么樣，取得勝利的感覺如何？

87號選手頓了一下，對著遞過來的話筒想了想。

87號選手（笑著）：嗯！沒什么感覺！

男主持人（笑著）：取得勝利都沒有感覺，反倒是我有一種莫名的興奮感覺，哈哈！好了，現(xiàn)在有請87號選手給現(xiàn)場的觀眾朋友來個自我介紹！87號，你是？

87號選手（認真地作自我介紹）：觀眾朋友，你們好，我是87號，我叫陳曉銘，喜歡搞網(wǎng)站，謝謝！

此時屏幕靜止，屏幕打出幾行字：陳曉銘，中專畢業(yè)，強項網(wǎng)頁設(shè)計，自由職業(yè)者，很喜歡的一句話：找不到工作，自己出來找活干，一樣能夠養(yǎng)活自己。

男主持人（握緊拳頭，盯視著陳曉銘）：那么，曉銘，努力！加油！

陳曉銘（笑著）：謝謝！謝謝！

男主持人（站在101號旁邊贊道）：現(xiàn)在我到了這邊的賽區(qū)看看，喔！101號選手兩三個回合就將對手擊敗，厲害！

男主持人（對著想站起來的101號選手）：101，號，你好！

101號選手（笑著）：你好！

手持話筒的男主持人（笑著）：怎么樣？兩三下功夫擊倒對手，感覺是不是很興奮??？

101號選手（松開雙手，笑著）：很平常的心情！

男主持人（想了想，笑著）：這么快就打敗對手，101，有什么秘訣告訴在場的觀眾朋友??？

101號選手想了一下，對著遞過來的話筒。

101號選手（堅定地）：保持一份平靜的心情去面對比賽這個很重要！

男主持人（點點頭，認可地）：比賽時需要保持一份平靜的心情，在碰到人生的難題時也應(yīng)該保持這份平靜的心情！在此謝謝我們的101號選手！

剛走了幾步準備離開的男主持人，又轉(zhuǎn)過來對著101號選手笑著。

男主持人（急促地）：差點忘記了，來來來，101號選手來給觀眾朋友一個自我介紹！

101號選手（對著遞過來的話筒）：哦！大家好，我叫金魁來，我喜歡搞網(wǎng)絡(luò)，所以朋友給了我一個外號叫網(wǎng)客，怪難聽的！嗯！

此時此時屏幕靜止，屏幕打出幾行字：金魁來，男，大四本科生，網(wǎng)絡(luò)高手，現(xiàn)兼職小網(wǎng)吧的維護工程，最大的理想能夠破解世界上任何一個網(wǎng)絡(luò)，當然這是不可能的啦！

男主持人（笑著奪過話筒）：好的，謝謝魁來，相信你是冠軍的啦！

男主持人（笑著面對著觀眾）：我都想現(xiàn)在就頒獎給我們的金魁來，不過又怕觀眾不同意，哈哈！

男主持人走到了另一邊的比賽場地，站在一位選手身邊假裝全神貫注地觀望。

男主持人（笑著對著觀眾們）：觀眾朋友們，觀眾朋友們，注意啦！新的一位半決賽勝出者就要誕生啦！左轉(zhuǎn)，漂亮，最后一個回合啦！快，45號選手！

男主持人說到這個時候就頓了一下，轉(zhuǎn)而口氣松了一下。

男主持人（嘆息著）：很不幸的事總是在不知不覺中發(fā)生，我們的45號選手在最后一個回合不敵對手，輸了！

男主持人此時將話筒提高了一點，對著沮喪著站起來的45號選手。

男主持人（安慰）：不過沒有關(guān)系，45號選手，你已經(jīng)盡力了，更何況你在比賽時一點都不遜色，只是差了一點點運氣而已！好了，45號選手，怎么稱呼你啊？

沮喪的45號選手搖搖頭，對著遞過來的話筒。

45號選手：我是郭振喜，我是搞編程，可惜！不過我對游戲比賽只是抱著旨在參與的心態(tài)！

此時此時屏幕靜止，屏幕打出幾行字：郭振喜，男，已婚，脫產(chǎn)研究生，擅長編程，現(xiàn)在正搞著一項系統(tǒng)工程，其實對他沒有什么好介紹的！

男主持人（贊道）：好一個旨在參與的心態(tài)，也希望下次能夠再一次看到你！謝謝我們的45號選手！

45號選手默默地點點頭，朝著廣場外走去。 男主持人（加重語氣地對231號選手）：現(xiàn)在感覺如何，231號選手？最后一位勝出者，是不是很棒耶！

231號選手抬了抬頭，笑著對著遞過來的話筒。

231號選手（笑了笑）：其實沒有什么感覺，比賽很輕松，對手不強，贏出是在意料之中！

男主持人（興奮地）：哇！意料之中的半決賽的勝者，請問高姓大名，231？

231號選手（點點頭笑著）：我叫李哲，李子李的李，哲學的哲，謝謝！

此時屏幕靜止，屏幕打出幾行字：李哲，男，無學歷，計算機硬件高手，電腦城裝機組組長，接觸電腦12個年頭，是一位挺資深的“硬件專家?！?/p>

男主持人（笑著）：好的，231，李哲，希望你在決賽時能夠碰到一個厲害的高手，哈哈！循例問一下，李哲，對于決賽有什么展望？

李哲想了一下，對著遞過來的話筒回答。

李哲（揮揮手）：竭盡全力，拿下決賽，我有信心！謝謝！

男主持人（愣了一下，笑著）：好！大家鼓掌鼓勵一下我們的231號選手李哲！

男主持人率先鼓起掌來，跟著現(xiàn)場觀眾也鼓起掌來。

男主持人（在激烈的掌聲中，大聲地）：謝謝我們的231號選手，現(xiàn)在我們的所有半決賽已經(jīng)結(jié)束，還有一個特別的消息需要我們的主辦方陳先生來宣布！現(xiàn)在有請主辦方陳先生！

（話外音）：由于“不可能任務(wù)”比賽的一對半決賽選手的退出，而根據(jù)本賽季的比賽規(guī)則，現(xiàn)在本主辦方宣布在“不可能任務(wù)”決賽中另一個決賽名額將由45號選手郭振喜頂替，謝謝大家！（廣播音）

（話外音）：45號選手郭振喜請注意，你將在決賽時間對陣你今天的對手，請決賽時務(wù)必到場！45號選手郭振喜請注意，你將在決賽時間對陣你今天的對手，請決賽時務(wù)必到場?。◤V播音）

此時廣播響起本劇的主題曲《it人》：you,he and i,it man!

鏡頭拉遠，熱鬧的人群逐漸散去。

第二場

時：晚上

地：某一房一廳出租屋的客廳

人：郭振喜，郭振喜妻子

鏡頭拉向出租屋的客廳上，郭振喜坐在電腦前緊盯著屏幕上來來往往的士兵。

郭振喜（大聲叫喊）：左轉(zhuǎn)，再上！應(yīng)該是這樣的！

郭振喜欣喜地停下了敲擊鍵盤的手，順手拿起煙盒抽出了一支煙點燃，望著屏幕上來來往往的士兵陷入了沉思。

郭振喜的老婆生氣地臥室走了出來，不滿地瞧著郭振喜。

郭振喜的老婆：喂，早點睡覺，打鍵盤的聲音小一點??！

郭振喜（連忙笑著）：好的，好的，我會小聲的啦，你睡吧！

郭振喜的老婆白了一眼郭振喜，一邊走回臥室一邊嘮叨。

郭振喜的老婆：整天搞電腦，也沒見搞出什么錢啦，日子還是這樣過，還參見什么游戲比賽，被人淘汰，現(xiàn)在又要去比，真是的！（說完就走進了臥室）

郭振喜望了一眼臥室，連忙輕手輕腳地走向臥室，隨手將臥室的門關(guān)好。

郭振喜的老婆（依然在嘮叨）：都不知道怎么搞的，嫁給這樣的人！整天對著電腦！

郭振喜愣了一下，又輕手輕腳的走回電腦前，很輕地點擊鼠標，鏡頭拉開！

第三場

時：日

地：廣場內(nèi)

人：李哲，金魁來，陳曉銘，郭振喜，黃典易，游戲賽場主持人，圍觀觀眾，其他參賽者，比賽主辦方工作人員，禮儀小姐，頒獎嘉賓

鏡頭拉向廣場內(nèi)，手持話筒的男主持人站在臺上，面對著現(xiàn)場的許多觀眾。

男主持人（大聲地）：觀眾朋友們，請注意啦！各位選手已經(jīng)準備就緒啦！

李哲，金魁來，陳曉銘，郭振喜，黃典易與他們的對手分別坐到了電腦面前，開始按鍵盤，點擊鼠標，進入各自的虛擬賽區(qū)。

坐在同一排的李哲，金魁來，陳曉銘，郭振喜和黃典易分別看了看對排的對手，又望了一下身邊的選手。

男主持人走到了李哲這一排。

男主持人（大聲地）：在比賽開始之前讓我來隆重介紹一下殺進決賽的各位游戲高手！

男主持人（指著旁邊的李哲，大聲地）：231號，李哲朋友！

李哲站了起來，微笑著向觀眾們示了意，眼睛隨即望向了整個廣場，隨后帶著失望的眼神坐了下去。

男主持人（指著金魁來）：我們的101號金魁來兄弟！（說著擁抱了一下站起來的金魁來）

金魁來笑著向觀眾招了招手，觀眾席上站著一大幫同學也朝著金魁來招手。

第7篇：播音主持自我介紹范文

河南工業(yè)大學座落于歷史文化名城--鄭州，是一所以工學為主，工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、法學、文學、藝術(shù)學和農(nóng)學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，具有學士、碩士、博士三級人才培養(yǎng)體系的多學科大學，具有59年的辦學歷史，是一所面向全國招生的公辦普通高等學校。學?，F(xiàn)有21個學院，64個本科專業(yè)，113個碩士學位授權(quán)點，5個特色專業(yè)，11個省級特色專業(yè)，6個雙學位專業(yè)，25個省級重點學科，現(xiàn)有全日制普通高等教育在校學生30500余人。學?，F(xiàn)有專任教師1600多人，其中具有碩士、博士學位1300多人。有長江學者1人，博士生導(dǎo)師16人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家、省級特聘教授和全國優(yōu)秀教師等40余人，省部級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀專家、有突出貢獻專家等80余人。學?，F(xiàn)有三個校區(qū)，占地面積2800多畝，建筑面積89萬平方米。

河南工業(yè)大學連續(xù)兩次被教育部評為“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體” 。2012年榮獲“全國高校就業(yè)50強”稱號;2009~2014年榮獲“河南公眾最滿意的十佳本科院?！?、“河南影響力的十大教育品牌” 、“河南考生心目中最理想的高?！?、“河南本科院校綜合實力20強”、“河南高等教育質(zhì)量社會滿意院?！?、“2014值得推薦的20張河南教育名片”稱號。學校與美國、加拿大、英國、意大利、德國、波蘭、韓國、臺灣等20多所境外高校開展合作辦學招生和校際交流項目，為在校生出國學習、深造提供了更多的機會和途徑。

二、新聞與傳播學院及招生專業(yè)簡介

河南工業(yè)大學新聞與傳播學院目前擁有一個碩士專業(yè)學位授權(quán)點，即新聞與傳播專業(yè)碩士;兩個二級碩士點研究方向，即新聞傳播學與跨文化傳播;四個本科專業(yè)，即廣告學、廣播電視學、播音與主持藝術(shù)和網(wǎng)絡(luò)與新媒體;兩個中心，即河南省省級實驗教學示范中心——傳媒實驗教學中心和現(xiàn)代教育技術(shù)中心;一個研究所，即文化與傳播研究所。全日制在校本科生1170人。

學院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工57人，具有副教授以上高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)者22人，具有碩士以上學位者50人，具有博士學位和在讀博士者12人。專任教師中有河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人1人，河南省教育廳科技創(chuàng)新人才1人，河南省教育廳青年骨干教師2人，省級教學標兵5人，河南省社科百優(yōu)人才2人。

學院教學、科研、實驗設(shè)備完備，建有700平方米演播廳、廣告圖文設(shè)計實驗室、廣播電視節(jié)目制作實驗室、攝影實驗室、錄播室、多功能媒體傳播實驗室、訓(xùn)練廳、廣告畫室等。

學院以努力培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、專業(yè)知識與技能突出、綜合素質(zhì)全面的高質(zhì)量應(yīng)用型現(xiàn)代傳媒人才為辦學指導(dǎo)思想;以強調(diào)文理滲透，學研一體，博專結(jié)合，實行人文社科與通訊、計算機等理工科大跨度交叉為辦學特色;積極推行模擬，仿真，實踐為主的培養(yǎng)模式;以會做人，會做事，會學習，會創(chuàng)新的“四會人才”為培養(yǎng)目標，畢業(yè)生平均就業(yè)率在95%以上。當前學院的綜合辦學實力在省內(nèi)同類專業(yè)院校中名列前茅。

專業(yè)介紹：

播音與主持藝術(shù)(四年制本科)，系統(tǒng)掌握中國語言文學、新聞傳播學、播音學理論，能夠熟練運用現(xiàn)代傳播技術(shù)并掌握廣播電視網(wǎng)絡(luò)播音和節(jié)目主持的基本能力，形成“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重特色、強能力”的知識結(jié)構(gòu)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備扎實的播音主持業(yè)務(wù)能力，具有采編播綜合能力，能在各類媒體及其他單位從事播音主持工作的復(fù)合型人才。

三、招生專業(yè)與計劃

序號

專業(yè)名稱

層 次

擬招生

人數(shù)

考試

方式

所屬學院

招生

范圍

備 注

1

播音與主持藝術(shù)

本科

90

面試

新聞與傳播學院

全國招生（文理兼收）

實際招生人數(shù)以上級教育主管部門正式下達計劃為準

四、考試內(nèi)容及辦法

滿分400分

1、自我介紹，1分鐘。(滿分50分)

2、即興評述，當場抽題，準備3分鐘后，口頭評述，2分鐘。(滿分200分)

3、考官提問，2分鐘。(滿分150分)

五、報名辦法及要求

1、報名條件：

(1)普通高中或中等?？茖W校畢業(yè)，或具有同等學歷;身體健康、無色盲。

(2)相貌端正，身體健康，無口吃、無色盲、無發(fā)音器官疾病;嗓音條件良好，普通話標準，有較強的口頭表達能力;男性身高172厘米以上，女性身高162厘米以上;

(3)符合上述條件的在職人員報考須經(jīng)所在單位批準。

2、報名辦法

(1) 考生在考試前兩天到我校設(shè)在有關(guān)省市的考點報名。

(2)考生報名時須持本人身份證或身份證復(fù)印件，填寫《考生登記表》，交報名費。

(3)經(jīng)審查符合報名條件者，完成報名手續(xù)后發(fā)給準考證。

六、成績查詢

1、考生可登陸河南工業(yè)大學招生網(wǎng)查詢專業(yè)考試成績。

播音與主持藝術(shù)專業(yè)成績 查詢：zs.haut.edu.cn/yishu/boyin.htm

成績查詢電話：0371-67756023 67756025

2、查詢開始時間：2015年3月下旬或4月上旬

七、錄取辦法

1、專業(yè)成績合格的考生信息及成績由我校上報考生所在省招辦，成績合格的考生在填寫全國普通高招志愿時，有資格選報河南工業(yè)大學相關(guān)藝術(shù)專業(yè)。

2、在思想政治考核及體檢合格、文化課和省統(tǒng)考專業(yè)課考試成績達到各省規(guī)定的藝術(shù)本科分數(shù)線，按照文化課與校考專業(yè)課的綜合分([文化課成績 40%]+[?？紝I(yè)課成績 60%])，由高分到低分擇優(yōu)錄取。

3、英語單科成績優(yōu)異者同等條件下優(yōu)先錄取。

4、新生入學后，我校將按國家有關(guān)規(guī)定對新生進行復(fù)查，發(fā)現(xiàn)弄虛作假或舞弊者將取消入學資格，并按有關(guān)規(guī)定處理。

5、藝術(shù)類專業(yè)學費標準為5700元/年。

八、考試地點及日期

序號

省份

考點名稱

報名時間

考試時間

1

安   徽

安徽藝術(shù)職業(yè)學院(合肥市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大學城，丹霞路8號）

2015年1月20、21日

1月22日

2

江   蘇

南京師范大學（南京市寧海路122號）

2015年2月7、8日

2月9日

3

湖   南

湖南師范大學新聞學院（長沙市岳麓區(qū)麓山南路二里半）

2015年2月7、8日

2月9、10日

4

山   西

山西傳媒學院（晉中市榆次區(qū)山西高校新區(qū)大學街319號）

2015年3月1、2日

3月3日

5

遼   寧

遼寧大學（沈陽市沈北新區(qū)道義南大街58號）

2015年2月25、26日

2月27日

注：以上專業(yè)未設(shè)考點省份的考生不得跨省、跨考點考試。我校將根據(jù)分省計劃，未設(shè)考點省份的考生錄取時使用本省藝術(shù)統(tǒng)考成績。

九、聯(lián)系方式

學校網(wǎng)址：haut.edu.cn

招生辦電話：0371-67756023, 67756025

新聞與傳播學院：0371-67756380

第8篇：播音主持自我介紹范文

一、活動概述

為了豐富同學們的課余生活，展現(xiàn)當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自己的舞臺，舉辦了此次主持人大賽。

二、活動過程

比賽在主持人的開場白中拉開了帷幕，此次比賽共分為四個環(huán)節(jié)：自我介紹、稿件誦讀、才藝展示、繞口令。參賽的同學們表現(xiàn)十分精彩，贏得觀眾陣陣掌聲，最終通過激烈的比賽，選出一等獎一名，優(yōu)秀獎若干。選手們通過自己的不懈努力，用能力征服了評委，用信心感動了觀眾。

三、活動所得

1、通過這次活動發(fā)掘了一些才藝比較突出的同學。

2、此次大賽激發(fā)了學生的積極性，使同學們踴躍參加，并有良好的表現(xiàn)。

3、活動準備充足，現(xiàn)場氛圍較好，觀眾活躍給每一位參賽者以良好的舞臺感。

4、從開場到結(jié)束負責人都盡職盡責把上下節(jié)目串聯(lián)安排妥當。

四、總結(jié)

本次活動在各部的積極努力下同時加強了各部門之間的溝通?？傮w來說本次活動得到了預(yù)期的效果，雖然還存在某些細節(jié)問題但是我們及時克服這些問題我相信我們會做的更加完美。本次比賽讓我們看到了、一次有意義的主持人選拔比賽，我相信在以后的活動中有了這次的經(jīng)驗會做得越累越好。

范文二：

為了展現(xiàn)大學生的個性魅力，鍛煉大學生的口才和應(yīng)變能力，促進校園文化發(fā)展，豐富大學校園文化生活，營造德育全面發(fā)展的文化氛圍，為本院愛好播音與主持的學生建立一個展示自己的舞臺。廣播站和禮儀部特舉辦此次以“持騁青春，話統(tǒng)夢想”為口號的主持人大賽。

此次活動旨在選出我院新一屆優(yōu)秀的主持人才，通過此次活動，我們也發(fā)現(xiàn)了我院新生活躍的姿態(tài)以及他們的多才多藝。此次活動參賽人數(shù)多達56人，人數(shù)為歷屆新高，我院同學再次用實際行動表現(xiàn)出了當代大學生應(yīng)具備的良好的精神面貌，同時也很好的展示了大學生的風采。此次活動從海選、初賽到最終的決賽，每位參賽選手都是熱情飽滿，精神可嘉，很好的為廣大同學呈現(xiàn)了一場精彩的比賽。 通過這次比賽，我們不僅選出了我們自己學院的主持人，選手們自己的主持能力也得到了展示和提高，這是我們倍感滿意的地方。但與選手們的精彩比賽相比，我們還存在著組織上的不少問題和漏洞。首先，我們在比賽前沒有做好充分仔細的準備，導(dǎo)致了第一環(huán)節(jié)出錯。經(jīng)過了這次活動，我們總結(jié)出以下經(jīng)驗：

1.只有有針對性地舉辦活動，才能使活動更有意義、更有特色;

2.只有提高選手比賽的積極性，讓選手們?nèi)硇牡赝度?/p>

比賽，才能使比賽更加精彩;

3.只有預(yù)先做好防護措施，注重細節(jié)問題，才能使比賽順利進行。

4.只有各部室團結(jié)合作，齊心協(xié)力，才能讓比賽更加完美。

此次活動的成功舉辦，離不開各位老師及同學們的大力支持，我們將能更加信心百倍的去開展接下來的活動。我們廣播站每位成員應(yīng)該從這次的主持人大賽中發(fā)揚我們的優(yōu)點，改正缺點，在以后的工作中更加認真負責，踏踏實實，真正的做到為我院廣大同學服務(wù)。

第9篇：播音主持自我介紹范文

姓名：**

班級：TC數(shù)碼1304班

魅力宣言：環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己

自我介紹：

大家好！我是來自重慶長壽的余文希，今年十八歲，是一個典型的獅子座女生。我是一個隨和的人，喜歡把自己認為快樂的事情分享給朋友。在生活中我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難。在人生中不會一直是一帆風順，總會有磕磕碰碰，這正是對我們的一種考驗。我們要用正確的心態(tài)，去面對我們所要經(jīng)歷的一切。

姓名：**

魅力宣言：只有對自己足夠自信的女人，才是最有魅力的女人

自我介紹：

一個自信的性格，一個放松的狀態(tài)，以及一種讓人親近的感覺，這就是我，一個地地道道的重慶女孩，大家好，我叫蔡仕華?，F(xiàn)在就讀于重慶新華電腦學校建筑表現(xiàn)專業(yè)。我是一個非常樂觀的女孩，最大的特質(zhì)就是執(zhí)著，只要是我自己所選的事情，我所選擇的道路，我都會堅定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我，喜歡在強手之中找到自己的位置，如果勝利我會嫣然一笑，如果失敗我會得到更大的動力，爭取更大的成功。

姓名：**

班級：TC技工1303

魅力宣言：兩粒種子，一片森林。用勇氣對自己忠誠到底。

自我介紹：

大家好，我是來自重慶奉節(jié)的曹莉，今年17歲。性格和外貌表里如一，追逐簡單和平靜。

一生是一個成長的過程，我們在這條路上馳騁。如果一個人的一生必須面臨不同的選擇，那么我們就是伴隨著“選擇”成長起來的。自信讓我們更聚魅力，勇氣帶給我們動力，我們必須具有自己獨有的創(chuàng)新思想，做最好的自己，充實我們的每一天為青春留下完美的足跡，學習沒有盡頭認真的人最有魅力。

姓名：**

班級：TC數(shù)碼1301

魅力宣言：在有限的生命 做無限的事兒

愛好：聽歌，爬山，看書

特長：是個很盡職的無限電燈泡。

自我介紹：

親愛的同學們敬愛的老師們，我是來自tc數(shù)碼1301班的陳黎。我的性格很開朗，了解我的人都知道我很瘋，是個不擇不扣得女神《女神經(jīng)病》。我愛看書，喜歡看恐怖小說和心理學等。希望大家可以喜歡我。謝謝！

姓名：**

班級：建筑表現(xiàn)1301班

魅力宣言：你家人能在你身上希望還是絕望 全部取決你自己

自我介紹：

嘿！ 看這里！或許你還不認識我，不過沒關(guān)系 你會記得我的，因為我將會給你留下非常深刻的印象！

我沒有老套到死的開場白，我不喜歡一成不變的生活方式我不喜歡循規(guī)蹈矩的日子我不喜歡女孩子非得柔弱溫柔，青春就該活力四射說難聽點就是瘋?cè)グ沙媚氵€年輕，不是有句話說在不瘋狂我們就老了么。

習慣了隨心所欲的生活喜歡上課時給老師偶爾的玩笑活躍班級氣氛 畢竟我是個夠逗的人嚴肅的老師也會被我逗笑。同時 我也是一個問題小王子，遇到不懂得馬上就問了，謝謝我的老師一直很包容我這一點畢竟我常常會打斷他講課。

或許就是這樣的我 平凡而快樂 原諒我一生放蕩不羈愛自由！

姓名：**

班級：TC技工1303班

魅力宣言：不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程

自我介紹：

大家好，我是來自重慶市沙坪壩區(qū)的鄧渝佳。今年十六歲，我愛好唱歌、跳舞。特別是跳舞這一方面，曾在重慶市國標舞大賽中多次獲獎，今后也將在動漫展覽會中現(xiàn)身跳舞哦，也請大家以后多多支持！

我的性格活潑可愛，頭上頂著各種隨便，臉上寫著各種單純，全身上下彌漫著各種2的氣息。不說話還好，一說話整一個逗比了得。呵呵！開一個建設(shè)性的玩笑啦~別看我這樣，有時候我也會很安靜，也會很消沉，也會深夜里躲在被窩哭泣。我并不堅強，卻很愛笑，這就是我。

另外，我最愛吃糖和冰淇淋了，喜歡我的親們就和我一起吃著糖去買冰淇淋吧~

性名：**

班級：影視動漫1401班

魅力宣言：我的世界里動漫和橫笛《親人》便是我的命！

自我介紹：

同學們，大家好我是來自四川開江的女孩。芳齡16歲，大家聽到我的名字腦袋立馬會出現(xiàn)一個影像，對！沒錯那就是我。也許你們也會奇怪為什么我那么肯定，因為參加十佳歌手比賽唱歌我唱的最糟，不過我還是得感謝同學們在我唱得最糟糕的時候給我鼓勵，給我勇氣，真的很謝謝你們。

在我的世界里我認為藝是魂術(shù)是魄。

我生性活潑 開朗 愛笑，我也很喜歡讀書，讀書是快樂的也是美好的我們能夠為讀書而高興。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！?/p>

我很喜歡打乒乓球也希望你們來找我打乒乓球

自己的青春自己做主自己掌握嘻嘻嘻嘻，

姓名：**

性別：淑女

年齡：花樣年華

自我介紹：

我有個優(yōu)點，就是喜歡養(yǎng)動物和植物，但是我還有個缺點，那就是……只要經(jīng)過我的手，就沒有活下來的~~~，但是我仍能堅持不懈的養(yǎng)下去，我喜歡逛街、看電影、唱歌、跳舞，我為人大方，善良，溫柔，可愛，我希望能認識更多的朋友，希望大家支持我，喜歡我，愛上我。哈哈哈哈哈哈哈哈~~~支持我喲~~~呵呵呵呵呵

姓名：**

班級：TC數(shù)碼1303班

魅力宣言：不為失敗找借口，多為成功找理由，堅定自己的信念永不放棄

自我介紹：

大家好，我是來自重慶市南川區(qū)的蔣明群，今年17歲，現(xiàn)在擔任的是學校社團聯(lián)合會主席一職，我性格開朗、待人熱情、工作認真負責、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的組織能力和團體協(xié)作精神，我內(nèi)心堅定，在遇到困難的情況下我從不退縮，只要是我想做的事情我一定會去做。

我不斷的完善自己，提高自身素質(zhì)，我在學好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上還積極的參加了學校各種文藝活動，并且也組織過很多學校大型的活動，培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我做這些不是為了榮譽，而是為了讓自己的父母、老師和朋友能放寬心，當然更是為了我自己。

姓名：**

性別：你懂得

年齡：就不告訴你，就不告訴你，就不告訴你！

自我介紹：

正如你們看到的我的穿著一樣，我是一個簡約的女孩，像白色的陽光和簡單的笑容，我喜歡許多東西，攝影，聽歌，寫作，當然最愛的就是吃肉，各種肉，嘻嘻……我想特長對我并不重要，重要的是喜歡并為之努力，不為彼岸只為海，是我的追求信念，簡約不簡單，是我的個性之一?；顫?、開朗、努力、幽默，又有一點小野心，有一點倔強等都是我的個性，但它們不能用來合成我，我就是我自己，我的名字？我的生存代號是李維雪，來自重慶江津，那是一個美麗的地方，我熱愛那里，好就是這些，謝謝您的聆聽。

姓名：**

班級：建筑表現(xiàn)特訓(xùn)班

魅力宣言：不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程

自我介紹：

大家好，我是來自四川省武勝縣的劉露丹。今年十七歲了，大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外在一樣，知識充實是我對自己最好的概括。我不漂，不浮。我內(nèi)心充實，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從不花言巧語，但真誠和厚道是我總能贏得朋友的信任。

我喜歡讀書，因為它能豐富我的知識；我喜歡跑步，因為可以磨礪我的意志，我是一個活潑開朗，意志堅定的人。我雖然看起來比較幼稚，認真起來又特執(zhí)著的人。由于家庭的變故，讓我養(yǎng)成了凡事都是自己動手的習慣，使我待人的觀念發(fā)生了變化，同時物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我最大心愿就是可以讓我的弟弟能過上最好的生活。

姓名：**

班級：TC影視動漫1308

魅力宣言：你所做的一切努力并不會給你帶來什么好運，但可以讓你逐漸成為你想成為的那種人。

自我介紹：

你們好，我是來自河北的劉樹娟，現(xiàn)在居住在重慶，到了這里我接觸了新的人事物感覺很新奇，一切都很好，我在外人面前很靦腆，可是熟了之后就很隨意，誰對我好我就對誰好，而且不會輕易生氣，任性，撒脾氣，對所有事都有耐心，不會輕易放棄。

我喜歡看書，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我在書中得到了許多大智慧，它讓我獲得了理性，謙讓，博愛，禮儀，不過和人生經(jīng)歷不同，但卻能使我提前領(lǐng)悟，雖不可能做到，但也明了，我以往也曾失敗，只因我知道，莎士比亞說，不要只因一次失敗，就放棄你原來決心想達到的目的。所以用書中先賢的智慧，加上自己契合的經(jīng)歷，就能清明自心，使自身傾向完美，能知書達理，通曉事理。

我熱愛旅游，遐想在眾山環(huán)繞水波繚繞之間，偏安一隅，乘獨木輕漿，微微波瀾，卻不發(fā)聲響，眼眸輕閉，雖不是神仙，卻也似神仙。遐想在萬里潔白，飛花搖曳，隨手拿起一片，輕點，溶解，想在這里起舞，卻也怕亂了這純白。想體驗先賢的意境，想觀大自然的威嚴，所以我熱愛旅游。

我喜歡學習，但我更喜歡學，因為可以知道更多不知道的，可以體會很多的知識，不為了其他，就為了樂趣，我不想帶目的的去學，我希望多一份純粹，保留我的樂趣，但是我也并沒有忽視習，學習學習缺一不可，我學了容易忘記，但是我可以時常復(fù)習，所以我并不會知道其他的知識就遺忘以前的知識。

姓名：**

班級：TC數(shù)碼1301

魅力宣言：我不知道努力會不會成功，但為了成功我一定會努力！

愛好：喜歡音樂，舞蹈，播音主持

自我介紹：

大家好，我是來自TC數(shù)碼1301的羅琴，在學校擔任廣播站站長一職，我是個開朗的女孩兒，有直來直去的個性，喜歡跟大家開玩笑，平時非常活潑，哪兒熱鬧哪兒有我，我參加過學校大型晚會節(jié)目表演《超幸福鞋墊》，參加過學校元旦迎新春文藝匯演的主持人，在來新華之前我曾畢業(yè)于四川省資陽師范學前教育專業(yè)，現(xiàn)已擁有幼兒教師資格證書，都說幼教老師心靈美，我參加學校魅力女生，如果大家覺得我很陽光，請點32個贊！

姓名：**

班級：TC數(shù)碼1302

魅力宣言：夢想的道路需要莫大的勇氣去堅持。

自我介紹：

大家好，我是來自重慶梁平的屈娟，今年20歲。性格有些小沖動，往往做些犯2的事情，但是卻喜歡這種單純的生活。沒有任何現(xiàn)實的雜質(zhì)來渲染人生。我喜歡做一切我覺得美的東西。插畫是我的最愛，我深知這條路很坎坷，但我依然會堅持。強者的道路是不需要弱者的不是嗎？雖然我不太愛說話，交際能力也不強，但是這些都不過一道小坎罷了。我喜歡唱歌，也喜歡填詞。喜歡偶爾坐在窗前寫著美美的文字，讓文字生出美麗的花，裝飾我的精神世界。還喜歡坐在電腦前設(shè)計游戲里的裝備。我最大的心愿就是希望我在乎的每個人都能永遠幸福下去。

姓名：**

班級：數(shù)碼1301

魅力宣言：世上沒有命定的不幸，只有死不放手的執(zhí)著！

自我介紹：

熱情是我的性格，快樂是我的風格！幽默風趣是我的快樂！

張揚個性與約束自我 每個人都有自己獨特的個性，張揚個性才能演繹出不同的人生，但是，張揚個性并非為所欲為，那是不明白張揚個性的真正含義，只有懂得約束自我才能造就成功。

我喜歡看哲學方面的書，因為它能讓我傾聽自己的心聲，我喜歡充實而有節(jié)奏的生活，因為充實能讓我體驗生活的樂趣！我喜歡爬山，沒事還喜歡壓馬路，勞逸結(jié)合嘛！！

姓名：夏秋平

班級：網(wǎng)站開發(fā)

魅力宣言：不要在意結(jié)果，要細心享受過程。

自我介紹：

大家好，我是來自TC網(wǎng)站1401的夏秋平，來自重慶墊江，今年18歲，我是一個非?；顫姷娜?，我的名字十分好記，夏是中國古代第一個王朝，它具有絕對的標志性，讓我有爭先第一的動力，秋，是一個豐收的時節(jié)，我希望在我的人生長途中能獲得巨大的收獲，平，在人的一生中都希望平平安安，這是一輩子最大的幸福。

我喜歡讀各種書籍，希望能在知識海洋中遨游，了解自己的需求，尋找屬于自己的方向，實踐自己的目標，開創(chuàng)自己的輝煌。

現(xiàn)在大家能記住我嗎？希望能與大家做個朋友！

姓名：**

班級：TC技工1304班

魅力宣言：伸手摘星未必如愿以償，但至少不會臟了你的手。

自我介紹：

大家好，我是來自四川省達州市的熊婷。今年十七歲了，我，愛笑，愛樂，愛簡單，愛熱鬧，愛聽音樂愛交朋友，愛自由自在，愛與眾同樂，愛hold不住的興奮，也愛無厘頭的搞笑，愛安安靜靜的自得其樂，也愛瘋瘋癲癲的熱熱鬧鬧，i自己，i熊婷，我就是這樣，不管你欣賞不欣賞，我依然在自己的人生道路上跌跌撞撞而又不失姿態(tài)的走下去。

學習之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

我喜歡跑步，因為可以鍛煉我的身體，我是一個活潑開朗，意志堅定的人。雖然看起來比較幼稚，但是對一件我認定的事特別的執(zhí)著。由于自身習慣，使自己待人的觀念發(fā)生了改變，養(yǎng)成了凡事自己動手的習慣。

我最大的愿望就是全家人一起快樂的生活！

姓名：**

班級：TC技工1305班

魅力宣言：沒有做好也要創(chuàng)造最好

自我介紹：

大家好，我是來自重慶潼南縣的楊春艷。今年十七歲，我是一個性格內(nèi)斂的女生。最喜歡吃和玩，但是我學習很認真，所以是學習玩樂兩不誤。

姓名：**

班級：TC影視動漫1308

魅力宣言：愛拼才會贏！

自我介紹：

大家好，我是來自重慶的楊龔入，今年18歲，愛Solo重慶美食。

我喜歡愛拼才會贏這句話，它是我的座右銘。從很小的時候我的爸爸就把這句話教給了我他希望我能明白其中的道理告訴我沒有最好只有更好。

我性格其實很隨和，開朗，熱情，大方可能是因為我性格比較獨立，所以表面上會給人距離感，可是跟我在一起玩的小伙伴都會覺得我很哈哈。

每天放學后我第一件事就是百度重慶美食，我想把重慶所有好吃的都吃個遍，那簡直是件非常開心快活的事。另外我喜歡去健身房，因為我爆喜歡歐美女人的六塊腹肌，不過我知道我是不可能的了！哈哈哈哈！

最后，希望我的家人都健康平安，我的伙伴都健康開心。

姓名：**

班級：TC技工1401班

魅力宣言：乘著夢想的翅膀起航，堅持駛向成功的地方。

自我介紹：

大家好，我是來自四川省廣安的張純玉。今年十六歲了，我愛音樂，當我遇見挫折和煩惱的時候，音樂讓我平靜，給予我力量。平時的我活潑開朗，內(nèi)心充滿愛的女生，人生不就是笑著面對嗎！我深深知道要想成功，需先經(jīng)歷磨難，然后慢慢成長，從小到大我都在堅持認真做事，我相信在新華的未來幾年里，我會成長為更加優(yōu)秀的女生。

姓名：**

班級：TC技工1401

魅力宣言：擅于感受生活，發(fā)現(xiàn)生活平凡之中的美，其實美就在身邊！

自我介紹：

大家好，我是來自重慶山城的女生，各以前對所有事物都充滿好奇。所以就帶著好奇開始我的新華生活。現(xiàn)在我才剛開始學習我相信通過努力，我會在學習上取得驕人的成績，因為我事故聰明的女生。

我是一個天生感性，后天理性的女孩。在成長的道路上，將兩者有機地結(jié)合，既充分享受做事過程中的快樂，又從不輕視每件事帶給自己的收獲，駕著理想的航船，把握著手中的羅盤，想理想出發(fā)。因此我愿意為我所熱愛的事業(yè)投入最大的勇氣、信心和熱情，付出青春的汗水、勤奮和努力！

姓名：**

班級：TC技工1302班

魅力宣言：沒有王子，我依然是驕傲的公主；即使摔得粉碎，也是稀世奇珍。

自我介紹：

我來自陜西安康，16歲。我不是才女，也不是美女，更不出類拔萃，就如大家所見，我普普通通，我獨一無二。我愛笑愛哭愛鬧愛抽風，我很幼稚，都說我是一個瘋子，但這足以是我的快樂。缺點那么多的我，執(zhí)著應(yīng)該算是我最大的優(yōu)點吧，不輕言放棄，做最堅強的泡沫。

我喜歡拍照，因為它可以記錄一切事物最美的時刻；我喜歡旅游，放松心情。來重慶是一次意外的機會，起初我并不喜歡這座城市，她多愁善感，她放蕩不羈，她是那樣善變，讓人捉摸不透，但現(xiàn)在我愛上了她，因為她的真。而我，也從不虛假。

姓名：**

班級：TC數(shù)碼1303

魅力宣言：生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花

自我介紹：

大家好，我是來自重慶長壽的左佳莉，轉(zhuǎn)眼間我今年18歲了，從曾經(jīng)懵懵懂懂的小女孩變成了如今的大姑娘了！

我不是一個嬌滴滴的女生，朋友們都說我是一個頭腦簡單四肢發(fā)達的人（這個指力氣大），所以有的人還會叫我“漢子”。在生活中我算是一個很執(zhí)著的人，不希望自己被打倒總是很努力的向前。我認為人的一生，總是難免有浮沉。不會永遠如旭日東升，也不會永遠痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉，對于一個人來說，正是磨練。因此，浮在上面的，不必驕傲；沉在底下的，更用不著悲觀。必須以率直、謙虛的態(tài)度，樂觀進取、向前邁進。

在學校里獲得過歐冠杯技能大賽三等獎，CEAC獎學金英才獎，我認為獲得獎勵不僅僅只是一種榮譽，它應(yīng)該是我前進的動力！

姓名：**

班級：TC數(shù)碼1301