醫(yī)院標(biāo)語精選(九篇)

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第1篇：醫(yī)院標(biāo)語范文

三分治療七分護(hù)理。

護(hù)理工作是平凡而偉大的事業(yè)。

護(hù)理人員奉獻(xiàn)自我超越自我。

從心做起,真誠相待。

尊重護(hù)士關(guān)心護(hù)士保護(hù)護(hù)士合法權(quán)益。

熱烈慶祝國際護(hù)士節(jié)。

加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展。

護(hù)士,生命的守護(hù)者。

落實(shí)《護(hù)士條例》維護(hù)護(hù)士權(quán)益。

護(hù)士,平凡而偉大。

豐碑無語,行勝于言。患者在你心中有多重,你在人民的心中就有多重!

加強(qiáng)護(hù)士隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展。

黨旗飄揚(yáng)，幸福寧夏。

促進(jìn)護(hù)理事業(yè)發(fā)展

向全體護(hù)士致以節(jié)日的祝賀和崇高敬意。

護(hù)士，生命的守護(hù)者

從心做起，真誠相待

護(hù)士，平凡而偉大

豐碑無語，行勝于言?；颊咴谀阈闹杏卸嘀?，你在人民的心中就有多重!

和諧社會，健康第一。

弘揚(yáng)南丁格爾精神，激勵(lì)廣大護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)。

青春，運(yùn)動(dòng)，友誼，健康，更快，更高，更強(qiáng)。

大力弘揚(yáng)南丁格爾精神立志做優(yōu)秀護(hù)理人才。

健康從我做起。

齊心協(xié)力辦好運(yùn)動(dòng)會，昂首闊步迎接建黨周年。

護(hù)理人員奉獻(xiàn)自我，超越自我。

祝護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

尊重護(hù)士愛護(hù)護(hù)士

競賽場上顯英姿，白衣天使展風(fēng)采。

第2篇：醫(yī)院標(biāo)語范文

校園文化標(biāo)語一句話

1、音樂室：用愛彈奏生命的歡歌

2、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。

3、文化是學(xué)校的靈魂

4、自強(qiáng)不息，厚德載物；

5、草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請保護(hù)它

6、“禮貌是人類文明共處的金鑰匙”、

7、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金；

8、放飛你的青春，奔灑你的熱情。

9、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈

10、文墨之香飄滿常春的新海，激情歲月徜佯藝術(shù)的殿堂。

11、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。

12、花兒用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！

13、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！

14、星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們該為大自然貢獻(xiàn)點(diǎn)什么呢？

15、“美是文明、美是智慧、美是奉獻(xiàn)”、

16、一份愛，獻(xiàn)給你；一份情，送給你；一片綠，留給你

17、啟世紀(jì)之航，揚(yáng)理想之帆。

18、花草用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！

19、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室：像鈉樣活潑

20、樹百年報(bào)國志，做世紀(jì)棟梁才；

21、讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！

22、為中華之崛起而讀書。

23、讓藝術(shù)燃燒新海的輝煌，用新海滋養(yǎng)藝術(shù)的勃發(fā)。

24、愿我們擁有火熱的青春之舟，在文化的海洋里乘風(fēng)破浪。

25、外來人員請到門房登記

26、敬人容人，助人愛人；

27、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

28、讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。

29、用心靈的眼睛發(fā)現(xiàn)藝術(shù)，用藝術(shù)的才華美化心靈。

30、花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射

31、做社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。

32、食堂：做文明師生建一流校風(fēng)

33、相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。

34、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。

35、同一片藍(lán)天下，我們一起走過。

36、不要踩我，我是你們的綠化者

37、十年樹木，百年樹人。

38、我們的心靈像花一樣美麗。

39、展開新海光輝的藝術(shù)翅膀，托起未來閃耀的灼熱朝陽。

40、以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。

41、道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

42、文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

43、少壯輕年月，遲暮惜光輝；

44、別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。——草坪

45、誠信是一片天，合作是朵朵彩云；開放是寬大的雙翅，和諧是彼此的河流。

46、你的青春，奔灑你的熱情。

47、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

48、會議室：鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章

第3篇：醫(yī)院標(biāo)語范文

2、一點(diǎn)一滴做起，傳揚(yáng)烈士精神。

3、我光榮，我是青年志愿者。

4、人家有難你去幫，你有難時(shí)眾承當(dāng)。

5、弘揚(yáng)志愿精神，服務(wù)社區(qū)百姓。

6、學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)他人，提升自己。

7、學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，爭當(dāng)韶城文明使者。

8、志愿一起來，城鄉(xiāng)更精彩。

9、青春是我們的名片，服務(wù)是我們的志愿。

第4篇：醫(yī)院標(biāo)語范文

關(guān)鍵詞：標(biāo)識語；英譯；翻譯原則

中圖分類號：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-2851（2012）-12-0194-01

標(biāo)識語，又稱公示語，是應(yīng)用于社會公共場合的一種特殊語言現(xiàn)象，凡在公共場合張貼或印刷的，旨在為一般公眾或特殊群體提供宣傳和服務(wù)的語言標(biāo)牌或標(biāo)語都可歸于標(biāo)識語范疇（于偉昌，1998）。隨著海南國際旅游島建設(shè)進(jìn)程的加快，三亞以其獨(dú)具魅力的旅游資源獲得了廣泛關(guān)注，國際交流日益增多。然而公共場合的英文標(biāo)識普遍存在翻譯錯(cuò)誤或不規(guī)范等問題，這極大地影響了城市形象。本文著重分析三亞市商業(yè)、交通系統(tǒng)存在的標(biāo)識語英譯錯(cuò)誤等問題并提出翻譯原則。

一、標(biāo)識語英譯錯(cuò)誤案例分析

1.漢語拼音。根據(jù)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，借鑒我國首部地方標(biāo)準(zhǔn)——北京市《公共場所雙語標(biāo)識英文譯法》，中國人名、地名專名、公交站名中的地名專名和通名采用漢語拼音標(biāo)注；地名通名通常采用英文直接翻譯，如：街、大街譯為Street （St）；小街、巷一般情況下譯為Alley；路譯為Road （Rd）。但三亞的一些標(biāo)識語卻存在漢語拼音和英文直譯混淆使用的現(xiàn)象。

例1：三亞市一處道路指示牌上把“鹿回頭公園”譯成“The road turns head the park”?！奥够仡^”作為地名專名需采用漢語拼音標(biāo)注，故正確的翻譯應(yīng)為“LUHUITOU Park”。

例2：三亞市區(qū)一路牌把“解放路”譯為“Jiefang Lu”。按照國際慣例，地名通名通常采用英文直譯。故此處應(yīng)改為“JIEFANG Road”。

2.拼寫錯(cuò)誤。英譯標(biāo)識語不僅要符合國際慣例，而且應(yīng)該遵循準(zhǔn)確性原則，嚴(yán)禁出現(xiàn)英文單詞拼寫錯(cuò)誤等。例如：三亞市某菜市場內(nèi)將指示牌“水果區(qū)”翻譯成“Dfuit area”；“淡水魚”譯成“Flesh water fish”。這顯然是由人為疏忽導(dǎo)致的低級拼寫錯(cuò)誤，應(yīng)改為“fruit”和“freshwater fish”。

3.望文生義。“望文生義”是指不符合英語表達(dá)習(xí)慣的翻譯，即一味按照字面含義和句子結(jié)構(gòu)生搬硬套。譯者對原意的錯(cuò)誤理解將導(dǎo)致標(biāo)識語無法實(shí)現(xiàn)其信息傳遞功能，造成誤解。例如：三亞某賓館洗手間的“小心滑倒”譯成了“Slip Carefully”。譯文偏離原意，完全沒有起到警示客人“地面很滑，小心摔倒”這一作用。應(yīng)改為“Caution！ Wet Floor”或“Caution！ Slippery”等。

二、標(biāo)識語翻譯原則

公共標(biāo)識語對受眾的社會行為起著指示、提示、限制和強(qiáng)制的作用（吳小忠，2010）。指示性標(biāo)識語的目的是為交際對象提供信息服務(wù)。提示性標(biāo)識語可以起到提示或告知作用。

限制性標(biāo)識語則有限制、約束交際對象行為的功能。強(qiáng)制性標(biāo)識語更傾向于以強(qiáng)制的方式來發(fā)出命令。

基于以上社會功能，公共標(biāo)識語的英譯必須遵循以交際對象為中心的基本原則，同時(shí)還要考慮到中英兩種語言的特點(diǎn)及兩國的文化差異。掌握標(biāo)識語的翻譯原則將有助于標(biāo)識語實(shí)現(xiàn)其社會功能并促進(jìn)公共標(biāo)識語英譯規(guī)范的建設(shè)。

1.準(zhǔn)確性原則。標(biāo)識語的英文譯寫應(yīng)當(dāng)符合英語規(guī)范和國際慣例。應(yīng)當(dāng)根據(jù)使用環(huán)境，選用符合中文內(nèi)涵的英文詞語。英語中沒有直接對應(yīng)詞語的中文，應(yīng)對所指事物或概念進(jìn)行分析，參照英語國家對同類事物或概念的指稱用語，根據(jù)國際通用譯法，選擇使用相應(yīng)的詞語。如：道觀Daoist Temple。英語中有多個(gè)對應(yīng)詞語的中文，應(yīng)對所指事物或概念進(jìn)行分析，結(jié)合具體的語言環(huán)境和文化背景，根據(jù)英語的使用習(xí)慣選擇最能貼切表達(dá)該事物或概念的詞語。如：“通道”在表達(dá)“地面通道”時(shí)，譯作Passage，表達(dá)“地下通道”時(shí)，譯作Underpass。

2.通俗性原則。標(biāo)識語作為一種交際工具，其根本的社會功能是向受眾傳達(dá)必要的、有用的信息。因此標(biāo)識語的翻譯應(yīng)簡單明了、通俗易懂。公共標(biāo)識語的翻譯應(yīng)以譯語讀者為中心，相對于只解釋原文的含義，更應(yīng)該注重文本的語境意義，以通順易解的文字向交際對象傳遞信息，使公示語的翻譯達(dá)到理想效果。

3.文化對等原則。翻譯是一種跨文化活動(dòng)，僅保證語義對等是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更應(yīng)該堅(jiān)持文化對等原則。語言是文化的載體，不同的文化背景孕育了不同的思維模式及不同的語言表達(dá)方式。標(biāo)識語的翻譯不僅要保持源語言中的信息，而且要顧及文化差異。為使交際雙方溝通順暢，翻譯過程中應(yīng)遵循約定俗稱的語篇規(guī)律。缺乏必要的跨文化交際意識，必然會導(dǎo)致交際對象的誤解，從而無法實(shí)現(xiàn)公共標(biāo)識語的社會功能。

公共標(biāo)識語的翻譯是一個(gè)城市乃至一個(gè)國家國際化程度及人文環(huán)境建設(shè)的具體體現(xiàn)。尤其對國際化旅游城市而言，其翻譯水平直接影響當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展及文化交流程度的提升。國內(nèi)的公共標(biāo)識語翻譯仍存在不少問題，如：不符合國際慣例；不遵守英語語言習(xí)慣和缺乏跨文化意識等。因此，只有了解公共標(biāo)識語的社會功能并遵守其翻譯原則，才能真正發(fā)揮其促進(jìn)國際化建設(shè)進(jìn)程的積極作用。

參考文獻(xiàn)

[1]Austin，J.L.How to Do Things with Words.US：Harvard University Press，1962.

[2]李玉良，于巧峰.漢語標(biāo)識語的英譯原則[J].上海翻譯，2008（1）.

第5篇：醫(yī)院標(biāo)語范文

海格通信( 002465 )12月27日晚公告，全資子公司海格怡創(chuàng)為中國移動(dòng)2018年至2019年通信設(shè)備  安裝工程施工服務(wù)集中采購項(xiàng)目廣東、廣西、黑龍江、上海、福建五個(gè)省/直轄市的中標(biāo)候選人之一。預(yù)計(jì)中標(biāo)合同額總計(jì)約7.43億元，約占公司最近一個(gè)經(jīng)審計(jì)會計(jì)年度總收入的18.03%。

佳沃股份：公司未發(fā)現(xiàn)需要澄清或回應(yīng)的媒體報(bào)道或市場傳聞

佳沃股份12月27日晚公告，公司未發(fā)現(xiàn)其他可能對公司股價(jià)產(chǎn)生較大影響的重大事件。公司、控股股東及實(shí)際控制人不存在關(guān)于本公司應(yīng)披露而未披露的重組或重大事項(xiàng)，或處于籌劃階段的重大事項(xiàng)。

雷科防務(wù)：公司現(xiàn)無控股股東及實(shí)控人

雷科防務(wù)( 002413  )12月27日晚公告，結(jié)合公司目前股東持股及董事會成員構(gòu)成情況，公司認(rèn)定公司控股股東及實(shí)際控制人已由常發(fā)集團(tuán)及黃小平變更為無控股股東及實(shí)際控制人。

北新路橋;控股股東國有股權(quán)無償劃轉(zhuǎn)

北新路橋( 002307  )12月27日晚公告，為落實(shí)新疆生產(chǎn)建設(shè)**第十一師優(yōu)化國有資產(chǎn)配置，控股股東建工集團(tuán)的100%股權(quán)劃轉(zhuǎn)給建融資本集團(tuán)。上述股權(quán)劃轉(zhuǎn)事項(xiàng)已于2017年12月26日完成工商變更登記。本次股權(quán)劃轉(zhuǎn)屬于企業(yè)國有產(chǎn)權(quán)無償劃轉(zhuǎn)，國有股東的經(jīng)濟(jì)性質(zhì)未發(fā)生變化，最終實(shí)際控制人未發(fā)生變化。劃轉(zhuǎn)后，建融資本集團(tuán)將間接持有公司股份，占公司總股本的47.13%

皖江物流：擬設(shè)立合資公司拓寬煤炭  資源采購渠道

皖江物流( 600575  )12月27日晚間公告，為進(jìn)一步拓寬公司煤炭資源采購渠道，保障煤炭來源穩(wěn)定，同時(shí)促進(jìn)公司配煤業(yè)務(wù)和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，公司擬與昌之優(yōu)公司共同出資設(shè)立合資公司，合資公司注冊資本為1億元。其中

江物流以現(xiàn)金出資5100萬元,占注冊資本51%。

第6篇：醫(yī)院標(biāo)語范文

關(guān)鍵詞：建設(shè)工程；投標(biāo)；探索

一、異地遠(yuǎn)程評標(biāo)的概念及目的

異地遠(yuǎn)程評標(biāo)就是指依托互聯(lián)網(wǎng)，利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和安全保障技術(shù)，構(gòu)建多城市間的建設(shè)工程異地評標(biāo)網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程評標(biāo)系統(tǒng)，通過制定統(tǒng)一的異地評標(biāo)工作流程與操作規(guī)程，組建異地評標(biāo)委員會，評標(biāo)專家可以在本地對異地建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行遠(yuǎn)程評標(biāo)。

二、異地遠(yuǎn)程評標(biāo)的優(yōu)勢

異地遠(yuǎn)程評標(biāo)充分運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)，強(qiáng)調(diào)區(qū)域間的合作與協(xié)調(diào)，與目前普遍采用的紙質(zhì)評標(biāo)方式相比，主要具有以下優(yōu)勢。

首先是公平、公正。遠(yuǎn)程評標(biāo)系統(tǒng)，專家評委從抽取、通知、獲取標(biāo)書、評標(biāo)到匯總統(tǒng)計(jì)，全過程實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)化管理，專家在各自地域?qū)﹄娮油稑?biāo)文件進(jìn)行評審，不僅將投標(biāo)人、招標(biāo)人和評標(biāo)專家三方進(jìn)行地域上隔離，同時(shí)也使評標(biāo)專家得以獨(dú)立評標(biāo)，有效防止招標(biāo)人、投標(biāo)人和評標(biāo)專家之間的串通，保證評標(biāo)過程的客觀公正，并通過對專家評標(biāo)行為全程視頻錄像監(jiān)督，或在系統(tǒng)中設(shè)置監(jiān)察點(diǎn)，使監(jiān)督部門能更有效地應(yīng)對日益繁重的監(jiān)管任務(wù)和復(fù)雜的監(jiān)管形勢，在提高評標(biāo)過程的公平性的同時(shí)，進(jìn)一步確保了投標(biāo)競爭的公平性。

其次是科學(xué)、合理。通過電子化設(shè)置評審項(xiàng)、評標(biāo)分值上下限及比對功能，可以規(guī)范和約束專家的評標(biāo)行為，確保評標(biāo)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

再次是專家資源的共享。在紙質(zhì)評標(biāo)中，往往因?yàn)椴糠猪?xiàng)目專業(yè)性強(qiáng)，當(dāng)?shù)乜捎脤＜疑?，而造成評標(biāo)項(xiàng)目的進(jìn)度緩慢，甚至部分地區(qū)評標(biāo)專家極其短缺，致使評標(biāo)人員局限在幾個(gè)專家里。通過遠(yuǎn)程評標(biāo)，充分利用各地評標(biāo)專家，不僅有效地解決了個(gè)別項(xiàng)目評審專家稀缺的問題，還解決了部分地區(qū)當(dāng)?shù)貙＜逸^少的問題。

三、異地遠(yuǎn)程評標(biāo)基本方案

根據(jù)目前協(xié)議城市跨區(qū)域遠(yuǎn)程評標(biāo)工作設(shè)想方案：

（一）基本原則?？紤]到目前各地交易中心都有自己獨(dú)立的信息系統(tǒng)，且招投標(biāo)流程、評標(biāo)方式、管理模式、電子化水平不盡相同，因此可以按照“一個(gè)不變，四個(gè)統(tǒng)一”原則開展：一個(gè)不變：評標(biāo)管理與監(jiān)督體系不變。各地可根據(jù)本地管理辦法實(shí)施監(jiān)管；四個(gè)統(tǒng)一：一是統(tǒng)一建立遠(yuǎn)程評標(biāo)協(xié)調(diào)系統(tǒng)。二是統(tǒng)一評標(biāo)主流程；三是統(tǒng)一評委使用數(shù)字證書及數(shù)字簽名；四是統(tǒng)一評委費(fèi)用支付方式。

（二）使用條件。一是所有招投標(biāo)文件必須電子化，并采用網(wǎng)上或光盤方式上傳；二是各地交易中心電子評標(biāo)系統(tǒng)要能滿足遠(yuǎn)程端口訪問；三是各地交易中心設(shè)置專用的遠(yuǎn)程評標(biāo)室（8個(gè)席位）。

（三）基本架構(gòu)?？鐓^(qū)域遠(yuǎn)程評標(biāo)協(xié)調(diào)管理系統(tǒng)應(yīng)由遠(yuǎn)程評標(biāo)管理系統(tǒng)、專家評委CA保障系統(tǒng)、視音頻交互系統(tǒng)、與相關(guān)系統(tǒng)數(shù)據(jù)交換接口四部分組成。

1、遠(yuǎn)程評標(biāo)協(xié)調(diào)管理系統(tǒng)

該系統(tǒng)可供工作人員、專家評委使用，具有項(xiàng)目信息登記、遠(yuǎn)程評標(biāo)席位的預(yù)定、評標(biāo)專家信息導(dǎo)入、評標(biāo)報(bào)告查閱、評委考核、評委費(fèi)用結(jié)算等功能，具備綜合查詢統(tǒng)計(jì)或按照（城市）區(qū)域查詢統(tǒng)計(jì)的功能。

2、專家評委CA保障系統(tǒng)

在遠(yuǎn)程評標(biāo)環(huán)節(jié)必須引入具有法律效力的第三方電子認(rèn)證服務(wù)機(jī)構(gòu)簽發(fā)的數(shù)字證書來實(shí)現(xiàn)評委身份認(rèn)證、安全保障、數(shù)字簽名、電子印章和傳輸加密。

3、視音頻交互系統(tǒng)

為保證跨區(qū)域遠(yuǎn)程評標(biāo)工作的順暢和評標(biāo)質(zhì)量，必須建立一個(gè)統(tǒng)一的視音頻交互系統(tǒng)，通過該系統(tǒng)，評委之間、異地工作人員之間可自由實(shí)現(xiàn)聲音和圖像的交流，投標(biāo)單位可進(jìn)行答辯和澄清，各地評委可就某些問題進(jìn)行討論和表決，監(jiān)管部門可進(jìn)行有效監(jiān)管。

4、與其他相關(guān)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)接口

為保證各地原有招投標(biāo)系統(tǒng)的獨(dú)立性，使跨區(qū)域遠(yuǎn)程評標(biāo)系統(tǒng)與本地交易中心相關(guān)系統(tǒng)進(jìn)行無縫連接，需建立跨區(qū)域遠(yuǎn)程評標(biāo)系統(tǒng)與各地交易中心其他相關(guān)系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)接口，數(shù)據(jù)可在系統(tǒng)之間相互導(dǎo)入，數(shù)據(jù)接口的內(nèi)容和種類根據(jù)需要進(jìn)行設(shè)置。

四、推行遠(yuǎn)程評標(biāo)，要做到四個(gè)到位

（一）軟硬件設(shè)施建設(shè)要到位

各地交易中心除共享WEB服務(wù)器、視頻服務(wù)器外，還需要配置以下系統(tǒng)軟硬件運(yùn)行環(huán)境。

1、硬件配置：評標(biāo)數(shù)據(jù)庫服務(wù)器；遠(yuǎn)程協(xié)調(diào)平臺服務(wù)器；評標(biāo)系統(tǒng)客戶端電腦；評標(biāo)協(xié)同管理客戶端；視頻設(shè)備；網(wǎng)絡(luò)通訊及安全設(shè)備，監(jiān)控設(shè)備等。

2、軟件需求：跨區(qū)域遠(yuǎn)程評標(biāo)系統(tǒng)平臺，建立專家評委CA保障、遠(yuǎn)程評標(biāo)協(xié)調(diào)管理、視音頻交互、數(shù)據(jù)接口四大子系統(tǒng)。

（二）制定操作細(xì)則，各項(xiàng)制度要健全到位

為確保異地遠(yuǎn)程評標(biāo)的順利運(yùn)行，各地間應(yīng)建立滿足異地遠(yuǎn)程評標(biāo)的工作流程及溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。

（三）推進(jìn)遠(yuǎn)程評標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)保障要到位

實(shí)現(xiàn)異地遠(yuǎn)程評標(biāo)，穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件是關(guān)鍵。不僅要確保服務(wù)器的正常數(shù)據(jù)交換，同時(shí)還要保證網(wǎng)絡(luò)通信的穩(wěn)定，否則，評標(biāo)過程一旦中斷，將帶來無法預(yù)期的結(jié)果。

（四）對投標(biāo)單位的培訓(xùn)工作要到位

要實(shí)現(xiàn)異地遠(yuǎn)程評標(biāo)，規(guī)范的電子投標(biāo)文件是重要一環(huán)。各地域招投標(biāo)管理部門需要做好培訓(xùn)工作，統(tǒng)一電子投標(biāo)文件的制作方式、格式，防止出現(xiàn)由于標(biāo)書制作不規(guī)范引起的投標(biāo)失敗。

五、異地遠(yuǎn)程評標(biāo)，要做好四大操作環(huán)節(jié)

（一）做好異地遠(yuǎn)程評標(biāo)的協(xié)調(diào)與溝通工作

本地與異地交易中心應(yīng)就具體評標(biāo)項(xiàng)目的相關(guān)事宜進(jìn)行前的協(xié)調(diào)與溝通，確認(rèn)場地和具體開評標(biāo)時(shí)間，預(yù)定遠(yuǎn)程評標(biāo)室。

（二）做好異地遠(yuǎn)程評標(biāo)準(zhǔn)備

一是組建評標(biāo)委員會。根據(jù)需要確定本地專家和異地專家人

數(shù)，并推選一名評委擔(dān)任評標(biāo)組長。

二是將異地遠(yuǎn)程評標(biāo)項(xiàng)目的招標(biāo)文件、投標(biāo)文件、評標(biāo)辦法

等評標(biāo)相關(guān)資料導(dǎo)入異地遠(yuǎn)程評標(biāo)管理系統(tǒng)，做好評標(biāo)準(zhǔn)備。

（三）做好評標(biāo)專家評審數(shù)據(jù)的接收、匯總、存檔等工作

一是本地工作：異地專家評標(biāo)完成后，通過遠(yuǎn)程評標(biāo)管理系統(tǒng)中“接收異地評標(biāo)結(jié)果”環(huán)節(jié)，下載異地評標(biāo)專家評標(biāo)結(jié)果至本地評標(biāo)系統(tǒng)。二是異地工作：專家評標(biāo)完成后，通過遠(yuǎn)程評標(biāo)管理系統(tǒng)中的“發(fā)送評標(biāo)結(jié)果”環(huán)節(jié)，將當(dāng)?shù)貙＜以u審結(jié)果上傳至異地遠(yuǎn)程評標(biāo)網(wǎng)站。

（四）做好專家評審費(fèi)發(fā)放及結(jié)算工作

由于各地經(jīng)濟(jì)狀況及生活水平不同，對于由本地、異地專家

組成的評標(biāo)委員會的專家評審費(fèi)發(fā)放采取屬地原則，即專家在異地評標(biāo)的，采用異地評審費(fèi)的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)；專家在本地評標(biāo)的，采用本地評審費(fèi)的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。

六、異地遠(yuǎn)程評標(biāo)存在的三大問題

推進(jìn)異地遠(yuǎn)程評標(biāo)工作的順利進(jìn)行，保證評標(biāo)環(huán)節(jié)的公開、公平、公正，使評標(biāo)專家能夠參與到各區(qū)域的招標(biāo)項(xiàng)目中，了解更多的專業(yè)信息；使評標(biāo)結(jié)果避免同行業(yè)間的地方保護(hù)主義、達(dá)到完全的透明化、陽光化；使網(wǎng)絡(luò)傳輸數(shù)據(jù)安全有效，目前還存在以下幾個(gè)問題。

（一）關(guān)于異地遠(yuǎn)程評標(biāo)的法律、法規(guī)不健全

國家、省、市還沒有出臺相應(yīng)的《關(guān)于異地遠(yuǎn)程評標(biāo)管理暫行辦法》等具有法律效力的文件，規(guī)范異地遠(yuǎn)程評標(biāo)行為，做到有章可循、有法可依。

（二）各地評標(biāo)辦法、專家?guī)旆诸悩?biāo)準(zhǔn)不一致

各地、市工程建設(shè)項(xiàng)目的評標(biāo)辦法不一致，在評標(biāo)過程會出現(xiàn)異地專家與本地專家掌握尺度不一致；各地、市的評標(biāo)專家?guī)旆诸悩?biāo)準(zhǔn)不一致，導(dǎo)致專家抽取時(shí)的專業(yè)選取不一致。

（三）網(wǎng)絡(luò)安全保密性有待完善

異地遠(yuǎn)程評標(biāo)需要強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)支持，電子化的投標(biāo)文件會不會在傳輸環(huán)節(jié)中出現(xiàn)泄密，將會對評標(biāo)工作產(chǎn)生較大的影響，因此保證網(wǎng)絡(luò)的安全性、穩(wěn)定性還有待進(jìn)一步研究。

第7篇：醫(yī)院標(biāo)語范文

大學(xué)英語“多維目標(biāo)”教學(xué)是圍繞學(xué)生語言運(yùn)用能力而開展的基于語言習(xí)得的教學(xué)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)“如何教”和“如何學(xué)”，落腳點(diǎn)是學(xué)生語言技能的學(xué)習(xí)效果。大學(xué)英語“多元目標(biāo)”教學(xué)則是在大學(xué)英語“多維目標(biāo)”教學(xué)的基礎(chǔ)上的語言素質(zhì)教育，即基于學(xué)生外語技能教學(xué)而展開的文化、思維以及品格的培育，強(qiáng)調(diào)外語學(xué)習(xí)所帶來的個(gè)人的能力、思維和品格的改變。二者的具體區(qū)別如下：

1.大學(xué)英語“多維目標(biāo)”教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生綜合外語語言能力為目標(biāo)

綜合外語語言能力是指把外語最終作為一種工具掌握。構(gòu)成大學(xué)英語“多維目標(biāo)”教學(xué)的綜合語言能力由語言知識、語言技能、學(xué)習(xí)策略、情感態(tài)度構(gòu)成。

（1）語言知識是構(gòu)成大學(xué)英語“多維目標(biāo)”教學(xué)的基礎(chǔ)要素，包含語法、詞匯、語音、功能和話題等五項(xiàng)。語法、詞匯、語音三要素是構(gòu)成語言的基礎(chǔ)，而功能和話題則是構(gòu)成了語言實(shí)現(xiàn)的可能，也是語言有意義、實(shí)現(xiàn)交際目的的必要條件。

（2）語言技能作為語言學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)、最根本的目的，主要包括聽、說、讀、寫、譯四項(xiàng)技能，它們是實(shí)現(xiàn)語言知識應(yīng)用價(jià)值的重要途徑和體現(xiàn)語言工具性特質(zhì)的重要構(gòu)成。

（3）學(xué)習(xí)策略是任何知識的學(xué)習(xí)都需要研究和把握的方法，是回答“如何學(xué)”的答案，主要包括認(rèn)知策略、調(diào)控策略、交際策略和資源策略。學(xué)習(xí)策略是培養(yǎng)學(xué)生語言技能、獲取語言知識的有效手段。

（4）情感態(tài)度是指興趣、態(tài)度、動(dòng)機(jī)、自信心、自主性和意志等影響學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果的個(gè)性因素。情感態(tài)度是一切態(tài)度體驗(yàn)。它的核心意義是作為一種心理過程，這種過程是反映客觀事物與人自己需要之間的關(guān)系。

綜上可以看出，大學(xué)英語“多維目標(biāo)”教學(xué)是以學(xué)生綜合外語語言能力培養(yǎng)為目的，是從微觀的語言技能教學(xué)角度回答學(xué)生個(gè)人外語學(xué)習(xí)的方法和目的，它忽略了從宏觀的語言功能角度引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)外語思維認(rèn)知和社會價(jià)值。

2.大學(xué)英語“多元目標(biāo)”教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生綜合外語語言素質(zhì)為目標(biāo)

大學(xué)英語“多元目標(biāo)”教學(xué)與大學(xué)英語“多維目標(biāo)”教學(xué)并不是對立的兩個(gè)概念。大學(xué)英語“多元目標(biāo)”教學(xué)包含著“多維目標(biāo)”教學(xué)的目的和要求，是在“多維目標(biāo)”教學(xué)的語言能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)學(xué)生外語語言素質(zhì)的教學(xué)。

外語語言素質(zhì)由兩大板塊構(gòu)成：語言能力和語用能力。語言能力是外語學(xué)習(xí)者對語言知識的儲備和運(yùn)用能力；而語用能力并不是單純指代語言運(yùn)用能力，它是語言運(yùn)用能力的外化，是語言運(yùn)用的必要條件，包含著外語學(xué)習(xí)者語言使用背后的思維、文化、品格等內(nèi)在素質(zhì)的整合作用，它與外語學(xué)習(xí)者語言能力的習(xí)得效果息息相關(guān)，影響著外語學(xué)習(xí)者個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)和提升。

因此，基于學(xué)生綜合外語語言素質(zhì)培養(yǎng)的大學(xué)英語“多元目標(biāo)”教學(xué)，是在語言本體教學(xué)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)調(diào)外語學(xué)習(xí)者個(gè)人整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提升，是從宏觀的人才整體素質(zhì)培養(yǎng)的角度進(jìn)行的外語教學(xué)。

二、大學(xué)英語“多維目標(biāo)”教學(xué)向“多元目標(biāo)”教學(xué)的轉(zhuǎn)變意義

現(xiàn)今，大學(xué)英語教學(xué)更多強(qiáng)調(diào)外語的“多維目標(biāo)”，而忽略了“多元目標(biāo)”，因此，大學(xué)英語“多維目標(biāo)”教學(xué)向“多元目標(biāo)”教學(xué)的轉(zhuǎn)變需要做到以下幾點(diǎn)：

1.從重視語言知識技能目標(biāo)向重視思維認(rèn)知能力目標(biāo)轉(zhuǎn)變

大學(xué)英語教學(xué)重視語言知識技能目標(biāo)主要表現(xiàn)為，大學(xué)英語的教學(xué)模式、教學(xué)觀念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、課堂教學(xué)、評價(jià)手段、教學(xué)管理等構(gòu)成教學(xué)過程的要素均服務(wù)于學(xué)生語言知識的獲取，通過對學(xué)生在語言層面的英語語言知識的考查，判斷學(xué)生的語言習(xí)得狀態(tài)，并沒有能夠從學(xué)生英語思維和認(rèn)知的層面去分析其對英語的掌握和習(xí)得程度。因此，大學(xué)英語教學(xué)目標(biāo)有必要向包含創(chuàng)新思維、思辨能力、國際化視野等內(nèi)容在內(nèi)的思維認(rèn)知能力目標(biāo)轉(zhuǎn)變，從而真正從認(rèn)知層面提高和發(fā)展學(xué)生的英語能力。

2.從重視學(xué)習(xí)策略目標(biāo)向重視社會文化目標(biāo)轉(zhuǎn)變

語言學(xué)習(xí)策略是指學(xué)習(xí)者為了使語言學(xué)習(xí)取得更好的效果而采取的各種策略，它是一個(gè)與人的心理認(rèn)知活動(dòng)和外部體行為相結(jié)合的過程。外語學(xué)習(xí)策略研究發(fā)現(xiàn)，外語學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)策略使用的種類和頻率均存在差別。而影響學(xué)習(xí)策略獲得的因素主要有學(xué)習(xí)者的個(gè)人內(nèi)在因素和外在社會文化因素。由此可見，社會文化因素影響著外語學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果，對外語學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)策略的選擇具有反作用。因此，重視社會文化因素是外語學(xué)習(xí)者全面習(xí)得語言的保障，只有樹立語言的社會文化意識，才能保證語言工具性作用的順利發(fā)揮。

3.從重視情感態(tài)度目標(biāo)向重視品格個(gè)性塑造目標(biāo)轉(zhuǎn)變

在英語語言教學(xué)中，情感態(tài)度是指興趣、態(tài)度、動(dòng)機(jī)、自信心、自主性、意志等影響學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)效果的個(gè)性因素。保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度是英語學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵。情感態(tài)度表達(dá)是學(xué)生品格、個(gè)性的外在表現(xiàn)。

因此，品格教育是人的道德素質(zhì)的核心，應(yīng)該是包含在所有學(xué)科教育中的一個(gè)基礎(chǔ)目標(biāo)。所以在大學(xué)英語教學(xué)中，應(yīng)將學(xué)生視為有思想、情感的個(gè)體，尊重和理解學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生將興趣轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，以使他們樹立較強(qiáng)的自信心，形成克服困難的意志，樂于與他人合作，塑造和諧與健康向上的品格。

三、結(jié)語

目前，我國的大學(xué)英語教學(xué)面臨著新的教學(xué)理念和方式所帶來的變化和挑戰(zhàn)。大學(xué)英語“多元目標(biāo)”教學(xué)符合時(shí)代精神、適應(yīng)課程改革發(fā)展需要，它旨在調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，促進(jìn)學(xué)生英語綜合素質(zhì)的提高，將其培養(yǎng)為社會發(fā)展和國際交流所需要的國際化外語人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]蔡基剛，辛斌.大學(xué)英語教學(xué)要求的統(tǒng)一性與個(gè)性化――關(guān)于《大學(xué)英語課程教學(xué)要求》修訂的思考[J].中國外語，2009，6（2）：4-10.

第8篇：醫(yī)院標(biāo)語范文

train.火車bus.公交車

subway.地鐵

take the subway 乘地鐵

ride騎旅行

bike.自行車

ride a bike 騎自行車

sixty num.六十

seventy num.七十

eighty num.八十

ninety num.九十

hundred num.一百

minute 分鐘

far遠(yuǎn);遠(yuǎn)的

kilometer.公里

new 新的;剛出現(xiàn)的

every .每一;每個(gè)

every day 每天

by prep.(表示方式)乘(交通工具)

by bike 騎自行車

drive.開車

car.小汽車;轎車

live .居住;生活

stop .車站;停止

think of 認(rèn)為

cross 橫過;越過

river 河;江

many 許多

village 村莊;村鎮(zhèn)

between prep.介于…之間

between…and… 在……和……之間

bridge .橋

boat 小船

Ropeway.索道

year.年;歲

afraid害怕;懼怕

like prep.像;怎么樣

leave 離開

dream .夢想;睡夢 v.做夢

第9篇：醫(yī)院標(biāo)語范文

關(guān)鍵詞：醫(yī)院；會計(jì)報(bào)表審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估；對策

一、引言

會計(jì)報(bào)表工作是對會計(jì)統(tǒng)計(jì)的最終核算進(jìn)行歸納和總結(jié)，醫(yī)院的會計(jì)報(bào)表工作對于反饋醫(yī)院這一段時(shí)期財(cái)務(wù)經(jīng)營和管理狀況有著重要意義，同時(shí)能夠?yàn)獒t(yī)院進(jìn)一步改善相關(guān)管理制度和主管機(jī)關(guān)的評價(jià)事業(yè)提高有效的信息基礎(chǔ)。加強(qiáng)對會計(jì)報(bào)表審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)評估有利于降低會計(jì)報(bào)表審計(jì)的錯(cuò)誤率，有效提高醫(yī)院會計(jì)報(bào)表審計(jì)的工作效率，同時(shí)還能夠促進(jìn)醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展。

二、醫(yī)院進(jìn)行會計(jì)報(bào)表審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估的意義

1.符合新醫(yī)改的要求

一方面，隨著新醫(yī)改的全面深化發(fā)展，目前我國大部分醫(yī)院都將“以藥補(bǔ)醫(yī)”，但是國家對于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的政策投資卻沒有大幅度的增加，這使得醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展收到了一定的限制。為了緩解醫(yī)院投資不足，收入降低等狀況，部門地方醫(yī)院甚至出現(xiàn)了利用作假等手段騙取政府補(bǔ)助的情況。另一方面，醫(yī)院實(shí)施的等級評審制度將會導(dǎo)致管理人員現(xiàn)象嚴(yán)重，不利于實(shí)現(xiàn)醫(yī)院內(nèi)部的公平與公正[1]。醫(yī)院的等級評審與醫(yī)院人員的切身利益和醫(yī)院的長遠(yuǎn)發(fā)展都有直接的關(guān)聯(lián)，如何利用等級評審制度為醫(yī)院謀取更好的發(fā)展，是醫(yī)院管理人員首要考慮的問題之一。而部分醫(yī)院的管理人員為了獲取更多的自身利益和促進(jìn)醫(yī)院的發(fā)展，有可能通過在會計(jì)報(bào)表中做假賬等形式來獲取更高的等級評審。加強(qiáng)對醫(yī)院會計(jì)報(bào)表審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估能夠加強(qiáng)對會計(jì)報(bào)表的審計(jì)，防止系列的問題的發(fā)生。同時(shí)，新醫(yī)改對醫(yī)院會計(jì)報(bào)表的質(zhì)量要求進(jìn)行了進(jìn)一步的提高，要求醫(yī)院實(shí)行全面預(yù)算管理，醫(yī)院的所有收支都將納入在預(yù)算管理范圍內(nèi)，而無形資產(chǎn)與固定資產(chǎn)則需要計(jì)提折舊或者攤銷。新醫(yī)改對醫(yī)院會計(jì)報(bào)表審計(jì)的要求進(jìn)一步提高，要求醫(yī)院審計(jì)部門相關(guān)人員加強(qiáng)對醫(yī)院會計(jì)報(bào)表審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)評估，確定審計(jì)重點(diǎn)項(xiàng)目，降低審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)。

2.會計(jì)報(bào)表審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估是保證醫(yī)院會計(jì)報(bào)表審計(jì)工作的重要手段

第一，醫(yī)院的會計(jì)抱抱工作內(nèi)容廣泛，包括醫(yī)院眾多的財(cái)務(wù)信息和經(jīng)營業(yè)務(wù)。在眾多的財(cái)務(wù)信息中，審計(jì)人員如若想要在最短時(shí)間找出重點(diǎn)審計(jì)項(xiàng)目，提高審計(jì)工作效率就需要合理運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)評估手段[2]。第二，我國醫(yī)院關(guān)于審計(jì)工作的現(xiàn)狀是，審計(jì)任務(wù)較多而審計(jì)資源較少，二者之間產(chǎn)生的矛盾對審計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求。隨著審計(jì)任務(wù)的越來越多，審計(jì)人員必須學(xué)會在審計(jì)工作中準(zhǔn)確抓住重點(diǎn)，這也要求審計(jì)人員在工作中必須恰當(dāng)運(yùn)用風(fēng)險(xiǎn)評估方法。

三、加強(qiáng)醫(yī)院會計(jì)報(bào)表審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估的對策

第一，保證醫(yī)院會計(jì)報(bào)表審計(jì)工作的相對獨(dú)立性。審計(jì)部門屬于醫(yī)院的內(nèi)部控制部門，要保證審計(jì)工作的質(zhì)量，加強(qiáng)會計(jì)報(bào)表審計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)評估必須要嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)院的審計(jì)程序，并且加緊完善醫(yī)院的內(nèi)部控制制度，使審計(jì)部門在內(nèi)部控制中的地位得到重視，并保證審計(jì)部門的相對獨(dú)立性和審計(jì)工作的相對獨(dú)立性。審計(jì)工作的獨(dú)立性能夠有效提高審計(jì)工作的公正性和公平性，有利于提高審計(jì)工作的質(zhì)量。當(dāng)然，保持審計(jì)工作的獨(dú)立性對審計(jì)人員的自身素質(zhì)也有一定的要求，只有審計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)得到提高，能夠與時(shí)俱進(jìn)，不斷擴(kuò)充新的審計(jì)及風(fēng)險(xiǎn)評估知識，并不斷增強(qiáng)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)意識，才能夠切實(shí)做好審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估工作，促進(jìn)審計(jì)工作效率和質(zhì)量的提高。第二，審計(jì)人員必須要獲取更加有力的審計(jì)證據(jù)。為了更好的實(shí)行會計(jì)報(bào)表審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估，確定審計(jì)重點(diǎn)，審計(jì)人員在審計(jì)工作中應(yīng)該適當(dāng)?shù)耐卣箤徲?jì)的發(fā)展，進(jìn)一步挖掘?qū)徲?jì)深度，以便獲取更加有力的審計(jì)證據(jù)。審計(jì)人員在工作中，應(yīng)該盡量將審計(jì)程序復(fù)雜化或者多樣化，使醫(yī)院的管理人員難以預(yù)料到審計(jì)人員的審計(jì)程序，避免管理人員利用期間的審計(jì)漏洞而進(jìn)行各種違規(guī)作假行為。此外，審計(jì)人員工作時(shí)也可盡量使某些審計(jì)程序避開管理人員，并充分利用醫(yī)院內(nèi)部的審計(jì)線索，獲取有力的審計(jì)證據(jù)。第三，提高審計(jì)人員的職業(yè)道德素質(zhì)。職業(yè)道德素質(zhì)是樹立良好工作作風(fēng)的基礎(chǔ)，審計(jì)人員是醫(yī)院內(nèi)部控制人員，其工作的公正性直接關(guān)系著會計(jì)信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性，對醫(yī)院的管理和經(jīng)營活動(dòng)有著重要的影響。因此，要重視對審計(jì)人員職業(yè)道德素質(zhì)的提高。審計(jì)人員的職業(yè)道德素質(zhì)與其他部門的職業(yè)道德素質(zhì)略有不同，審計(jì)人員必須具備的職業(yè)道德素質(zhì)除了愛崗敬業(yè)、遵紀(jì)守法法以外，還要求其在進(jìn)行審計(jì)工作時(shí)要堅(jiān)持抱有懷疑的工作態(tài)度，對任何財(cái)務(wù)信息都要予以重視，對會計(jì)報(bào)表進(jìn)行認(rèn)真審計(jì)，防止報(bào)表中出現(xiàn)任何虛假信息。第四，醫(yī)院會計(jì)報(bào)表審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估需要審計(jì)人員對審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行全方面的分析與評估，準(zhǔn)確找出審計(jì)的重點(diǎn)[3]。審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估需要根據(jù)審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)的要素類型進(jìn)行詳細(xì)區(qū)分，不同的審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)要素在不同的會計(jì)報(bào)表中的風(fēng)險(xiǎn)表現(xiàn)高低程度不同，要求審計(jì)人員必須根據(jù)不同的風(fēng)險(xiǎn)要素進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估，并找出審計(jì)的重點(diǎn)和審計(jì)重點(diǎn)的相關(guān)方面。第五，審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估要抓重點(diǎn)，尤其重視審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)總體評估較高的項(xiàng)目。對于審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)總體評估較高的項(xiàng)目，審計(jì)人員要尤其重視，要求審計(jì)部門增加對該項(xiàng)目的分配時(shí)間，并分配經(jīng)驗(yàn)更加豐富的專業(yè)審計(jì)人員，使審計(jì)人員與專家人員共同對該項(xiàng)目進(jìn)行分析和調(diào)查。

四、結(jié)語

綜上所訴，醫(yī)院進(jìn)行會計(jì)報(bào)表審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估是新醫(yī)改的要求，對于提高醫(yī)院會計(jì)報(bào)表審計(jì)工作的工作效率，找出審計(jì)重點(diǎn)有著重要的作用。醫(yī)院加強(qiáng)會計(jì)報(bào)表審計(jì)工作風(fēng)險(xiǎn)評估的具體對策有保證醫(yī)院會計(jì)報(bào)表審計(jì)工作的相對獨(dú)立性、獲取更加有力的審計(jì)證據(jù)、提高審計(jì)人員的職業(yè)道德素質(zhì)、根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)要素進(jìn)行審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估以及重視審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)總體評估較高的項(xiàng)目等。

作者:韓文 單位:湖北省應(yīng)城市人民醫(yī)院

參考文獻(xiàn)

[1]徐東升.淺議醫(yī)院會計(jì)報(bào)表審計(jì)風(fēng)險(xiǎn)評估與對策[J].中國內(nèi)部審計(jì)，2012（，6）：44-47.