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校園中間最顯眼的是兩棵紫荊樹(shù)，枝條千姿百態(tài)，猶如神話傳說(shuō)中的千手觀音。夏秋，枝條上綻開(kāi)一串串紫色的花束。年復(fù)一年，送走一批批離開(kāi)母校的大哥哥、大姐姐，又迎來(lái)一群群可愛(ài)的小朋友。每當(dāng)鮮艷的國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候，同學(xué)們嚴(yán)肅地向國(guó)旗行著隊(duì)禮。兩棵紫荊樹(shù)像兩位旗手站在旗桿的左右，抬頭仰望著那鮮紅的旗幟。它和同學(xué)們建立了深厚的友誼。每天清晨，同學(xué)們來(lái)到它身邊讀書(shū)，它便一動(dòng)不動(dòng)，好像擔(dān)心打亂同學(xué)們的注意力；中午，同學(xué)們來(lái)到它身邊游戲，它不時(shí)地?fù)u搖擺擺，好像在和大家一起盡情地歡笑；要是你伸手輕輕地?fù)軇?dòng)它的樹(shù)桿時(shí)，它便像一位害羞的姑娘，不停地抖動(dòng)著身體，也發(fā)出沙沙的聲音，仿佛和你一起嬉笑；放學(xué)時(shí)，它輕輕地?fù)u動(dòng)枝條，好像在和大家揮手告別。
離紫荊樹(shù)不遠(yuǎn)處，有兩個(gè)長(zhǎng)方形花壇，百花爭(zhēng)艷的春天，花壇里那一叢叢艷麗動(dòng)人的牡丹開(kāi)得可旺盛啦！瞧！那一朵朵紅的似火，白的如雪，黃的似金，粉的如霞，嫵媚動(dòng)人，香氣醉人，多少批畢業(yè)生來(lái)到它身旁和母校的老師留下了難忘的合影。
校園的左面，有一個(gè)不大的操場(chǎng)，兩頭各豎著一個(gè)高大籃球架，每當(dāng)體育課或課間休息，同學(xué)們來(lái)到這里歡快地游戲。
(天津城建大學(xué)，天津300384)
內(nèi)容提要：從財(cái)政視角對(duì)城市規(guī)劃進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)能夠判斷財(cái)政投入在城市規(guī)劃中的實(shí)際效用并引導(dǎo)財(cái)政資金的流向。本文將城市規(guī)劃實(shí)施虛擬為一個(gè)項(xiàng)目，從項(xiàng)目決策、實(shí)施和績(jī)效三個(gè)階段構(gòu)建了基于財(cái)政視角的城市規(guī)劃績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并以天津市濱海新區(qū)為例開(kāi)展了實(shí)證研究。研究顯示，財(cái)政投入對(duì)濱海新區(qū)規(guī)劃的實(shí)施起著重要的推動(dòng)作用。研究表明本文提出的評(píng)價(jià)方法具有較強(qiáng)實(shí)用性，能夠滿(mǎn)足城市規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中財(cái)政投入績(jī)效評(píng)價(jià)的需求。
關(guān)鍵詞 ：城市規(guī)劃 財(cái)政視角 績(jī)效評(píng)價(jià)天津?yàn)I海新區(qū)
中圖分類(lèi)號(hào)：F812 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672-9544(2015)06-0025-05
一、引言
城市規(guī)劃績(jī)效評(píng)價(jià)是指城市規(guī)劃的實(shí)施效果評(píng)價(jià)，其直接評(píng)估對(duì)象是城市規(guī)劃本身，需要依托城市載體實(shí)施Ⅲ。隨著城市規(guī)劃在城鎮(zhèn)發(fā)展進(jìn)程中作用日益凸顯，諸多學(xué)者從規(guī)劃內(nèi)容、環(huán)境影響以及規(guī)劃成果等多方面、多角度開(kāi)展了城市規(guī)劃績(jī)效評(píng)價(jià)研究。財(cái)政支出是城市管理者意志的直接表現(xiàn)，在城市規(guī)劃的編制、決策和實(shí)施過(guò)程中發(fā)揮重要作用。財(cái)政支出不僅直接用于城市規(guī)劃的實(shí)施，而且對(duì)社會(huì)資源投入城市規(guī)劃也有著重要的引導(dǎo)作用。基于財(cái)政視角的城市規(guī)劃績(jī)效評(píng)價(jià)，不僅能夠判斷財(cái)政投入在城市規(guī)劃中的實(shí)際效用，還能正確引導(dǎo)財(cái)政資金的流向，是實(shí)現(xiàn)財(cái)政資源合理配置的重要手段。然而，由于財(cái)政支出統(tǒng)計(jì)口徑和規(guī)劃實(shí)施績(jī)效范圍的不確定性，目前財(cái)政支出對(duì)城市規(guī)劃的績(jī)效評(píng)價(jià)鮮有涉及，評(píng)價(jià)方法還處于探索階段。
天津?yàn)I海新區(qū)位于天津東部沿海，規(guī)劃面積2270平方公里，是繼深圳、上海浦東后我國(guó)經(jīng)濟(jì)的第三增長(zhǎng)極。2005年，《天津市濱海新區(qū)城市總體規(guī)劃(2005-2020年)》（簡(jiǎn)稱(chēng)新區(qū)規(guī)劃）正式實(shí)施，隨后濱海新區(qū)被中央納入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略，天津市財(cái)政對(duì)新區(qū)規(guī)劃的實(shí)施投入大量財(cái)力，濱海新區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)近10年中實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，為開(kāi)展基于財(cái)政視角的城市規(guī)劃績(jī)效評(píng)價(jià)研究提供了典型樣本。本文以新區(qū)規(guī)劃為研究對(duì)象，探索基于財(cái)政視角的城市規(guī)劃績(jī)效評(píng)價(jià)方法，構(gòu)建了以財(cái)政支出決策實(shí)施過(guò)程為主線的城市規(guī)劃績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并對(duì)新區(qū)規(guī)劃實(shí)施前后的財(cái)政績(jī)效進(jìn)行了評(píng)價(jià)。
二、研究方法
（一）財(cái)政視角的城市規(guī)劃績(jī)效評(píng)價(jià)范疇
按照評(píng)價(jià)的維度，城市規(guī)劃的績(jī)效評(píng)價(jià)分為總體績(jī)效評(píng)價(jià)、分類(lèi)績(jī)效評(píng)價(jià)和項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)，本文所研究的基于財(cái)政支出角度的城市規(guī)劃績(jī)效評(píng)價(jià)屬于分類(lèi)績(jī)效評(píng)價(jià)。
財(cái)政支出對(duì)城市規(guī)劃實(shí)施績(jī)效的影響具有較大的不確定性。對(duì)于成長(zhǎng)型城市，大量財(cái)政資金投入公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中，財(cái)政支出對(duì)城市規(guī)劃的實(shí)施影響較大；對(duì)于成熟型城市，城市的發(fā)展更依靠服務(wù)、創(chuàng)新等城市內(nèi)生驅(qū)動(dòng)力，財(cái)政支出對(duì)城市規(guī)劃實(shí)施的影響相對(duì)較小。因此，基于財(cái)政視角的城市規(guī)劃績(jī)效評(píng)價(jià)對(duì)象主要是成長(zhǎng)型城市。
基于財(cái)政視角的城市規(guī)劃績(jī)效評(píng)價(jià)是城市規(guī)劃領(lǐng)域財(cái)政預(yù)算、財(cái)政投入及產(chǎn)出、財(cái)政可持續(xù)性等多方面的綜合反映，可以理解為城市規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中財(cái)政收支活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)情況與既定目標(biāo)的差距分析。評(píng)價(jià)范疇包括城市規(guī)劃領(lǐng)域財(cái)政投入的科學(xué)性和合理性、財(cái)政投入項(xiàng)目管理的規(guī)范性及按照城市規(guī)劃進(jìn)行財(cái)政投入所產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)及環(huán)境效益等。
（二）財(cái)政視角的城市規(guī)劃績(jī)效評(píng)價(jià)方法
1．評(píng)價(jià)方法的選擇
目前實(shí)際運(yùn)用的績(jī)效評(píng)價(jià)方法分為可計(jì)量和不可計(jì)量?jī)煞N，可計(jì)量方法主要包括相關(guān)系數(shù)法、成本效益分析法、綜合指數(shù)法、最低成本法以及因子分析法等；不可計(jì)量方法有問(wèn)卷調(diào)查法、專(zhuān)家評(píng)議法以及橫向比較法等?；谪?cái)政支出對(duì)城市規(guī)劃實(shí)施績(jī)效的影響具有較大的不確定性，本文首先采用相關(guān)系數(shù)法，確定財(cái)政與城市規(guī)劃績(jī)效密切指標(biāo)的相關(guān)關(guān)系，判斷城市發(fā)展階段。
在確定城市發(fā)展階段的基礎(chǔ)上，結(jié)合財(cái)政績(jī)效多層次性和覆蓋投入產(chǎn)出全程的特點(diǎn)，建立城市規(guī)劃績(jī)效的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，采用專(zhuān)家打分結(jié)合層次分析法，計(jì)算不同年度財(cái)政支出作用于城市規(guī)劃績(jī)效評(píng)價(jià)綜合得分，對(duì)城市規(guī)劃績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2指標(biāo)體系的建立
評(píng)價(jià)指標(biāo)是衡量目標(biāo)績(jī)效的工具，選取不同的評(píng)價(jià)指標(biāo)將直接影響評(píng)價(jià)結(jié)果，因此評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建是整個(gè)評(píng)價(jià)活動(dòng)中最關(guān)鍵的部。財(cái)政支出既可通過(guò)參與基礎(chǔ)設(shè)施和公共設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)對(duì)城市規(guī)劃實(shí)施產(chǎn)生直接影響，又可通過(guò)各類(lèi)財(cái)政政策帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)、城建和社會(huì)發(fā)展間接影響城市規(guī)劃實(shí)施。
在實(shí)際統(tǒng)計(jì)過(guò)程中，財(cái)政支出對(duì)城市規(guī)劃進(jìn)行投入的數(shù)據(jù)獲取難度較大，因此本文將對(duì)城市規(guī)劃實(shí)施虛擬為一個(gè)項(xiàng)目，所有對(duì)城市規(guī)劃實(shí)施產(chǎn)生影響的財(cái)政投入均視為虛擬項(xiàng)目投入的組成部分，從整體考察財(cái)政投入的全程績(jī)效?？?jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系采用遞階層次結(jié)構(gòu)，共分為四層。按照科學(xué)性與可操作性相結(jié)合原則，指標(biāo)分別從項(xiàng)目決策、項(xiàng)目實(shí)施和項(xiàng)目績(jī)效三個(gè)階段選取。
3．指標(biāo)權(quán)重
科學(xué)合理的指標(biāo)權(quán)重關(guān)系到綜合績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果的準(zhǔn)確性，常用的確定權(quán)重的方法有主觀權(quán)重法、熵值權(quán)重法以及主成分分析法等。本文選擇專(zhuān)家打分結(jié)合層次分析法確定指標(biāo)權(quán)重。首先選定來(lái)自天津市高校教師、規(guī)劃局和財(cái)政局的30位專(zhuān)家根據(jù)指標(biāo)間重要程度對(duì)各層指標(biāo)進(jìn)行打分，并應(yīng)用層次分析法確定各指標(biāo)的決策權(quán)重。
4．?dāng)?shù)據(jù)來(lái)源
各指標(biāo)數(shù)據(jù)中，項(xiàng)目決策、項(xiàng)目實(shí)施及項(xiàng)目績(jī)效中公共屬性指標(biāo)數(shù)據(jù)來(lái)源于專(zhuān)家評(píng)價(jià)，對(duì)比濱海新區(qū)的城市規(guī)劃和其完成狀況由專(zhuān)家依據(jù)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)按百分制打分確定。其它數(shù)據(jù)來(lái)源于濱海新區(qū)2004年-2013年統(tǒng)計(jì)年鑒。
為了便于比較，對(duì)指標(biāo)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化處理。對(duì)于正指標(biāo)，將歷史數(shù)據(jù)中的最大值作為l，數(shù)據(jù)處理方法如公式(1):
對(duì)于負(fù)指標(biāo)，將原始數(shù)據(jù)中最小值作為1，數(shù)據(jù)處理方法如公式(2):
三、結(jié)果與討論
（一）城市規(guī)劃財(cái)政投入與城市發(fā)展關(guān)系
本文選取國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(CDP)、年度財(cái)政收入、建成區(qū)用地面積、固定資產(chǎn)投資等四項(xiàng)指標(biāo)來(lái)反映濱海新區(qū)發(fā)展?fàn)顩r（圖1）。由圖1可以看出，以新區(qū)規(guī)劃實(shí)施的臨界始點(diǎn)2006年為界，新區(qū)年度財(cái)政支出呈現(xiàn)加速增長(zhǎng)趨勢(shì)，其中2003年至2006年財(cái)政支出平均增長(zhǎng)率為20.8%；新區(qū)規(guī)劃實(shí)施后的2006年至2008年財(cái)政支出平均增長(zhǎng)率為37.1%；而隨著2008年3月國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)天津?yàn)I海新區(qū)綜合配套改革試驗(yàn)總體方案，濱海新區(qū)正式納入國(guó)家戰(zhàn)略，2008年至2012年，新區(qū)財(cái)政支出年平均增長(zhǎng)率更是達(dá)到了80.5%。GDP、建成區(qū)用地面積、固定資產(chǎn)投資等指標(biāo)也呈現(xiàn)出類(lèi)似的趨勢(shì)。
分別計(jì)算財(cái)政支出與GDP等城市發(fā)展四項(xiàng)指標(biāo)相關(guān)系數(shù)（表1），結(jié)果顯示財(cái)政支出與固定資產(chǎn)投資等四項(xiàng)指標(biāo)呈現(xiàn)顯著正相關(guān)，相關(guān)系數(shù)均在0.90以上，其中與固定資產(chǎn)投資、GDP、年度財(cái)政收入的相關(guān)系數(shù)均超過(guò)0.98，說(shuō)明濱海新區(qū)屬于成長(zhǎng)型城市，財(cái)政支出拉動(dòng)與城市規(guī)劃實(shí)施密切相關(guān)。
（二）基于財(cái)政視角的城市規(guī)劃績(jī)效評(píng)價(jià)體系
本文將城市規(guī)劃實(shí)施虛擬為一個(gè)項(xiàng)目，從整體考察財(cái)政投入的全程績(jī)效?？?jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系采用遞階層次結(jié)構(gòu)，共分為四層，覆蓋了城市規(guī)劃決策、實(shí)施和績(jī)效的各個(gè)層面。其中一級(jí)指標(biāo)分三個(gè)階段，項(xiàng)目決策階段權(quán)重為15，項(xiàng)目實(shí)施階段權(quán)重為20、項(xiàng)目績(jī)效階段權(quán)重為65；二級(jí)指標(biāo)取決策制定、決策保障、資金管理、規(guī)模、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等10項(xiàng)指標(biāo)；三級(jí)指標(biāo)取論證決策、組織、資金、人口規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益等22項(xiàng)指標(biāo)；四級(jí)指標(biāo)取論證科學(xué)性、目標(biāo)完整性、組織機(jī)構(gòu)、資金到位、人口總數(shù)、建成區(qū)CDP、規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值等49項(xiàng)指標(biāo)，各項(xiàng)指標(biāo)權(quán)重見(jiàn)表2。
（三）城市規(guī)劃績(jī)效評(píng)價(jià)
將各項(xiàng)指標(biāo)數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化處理后，依據(jù)指標(biāo)體系中各指標(biāo)權(quán)重進(jìn)行線性加權(quán)，得到研究期內(nèi)濱海新區(qū)各年度基于財(cái)政支出的城市規(guī)劃績(jī)效綜合評(píng)價(jià)值（圖2）。
由圖2可以看出，研究期內(nèi)新區(qū)規(guī)劃的綜合評(píng)分總體呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，2003年至2006年，綜合評(píng)分出現(xiàn)波動(dòng)情況．這一時(shí)段財(cái)政投入對(duì)新區(qū)整體發(fā)展影響不大；2006年至2008年，新區(qū)規(guī)劃實(shí)施以后，財(cái)政投入呈現(xiàn)上升趨勢(shì)，綜合評(píng)分穩(wěn)步增長(zhǎng)；2008年至2012年，隨著國(guó)務(wù)院對(duì)濱海新區(qū)綜合改革方案的批復(fù)，新區(qū)正式納入國(guó)家戰(zhàn)略，財(cái)政投入增速加快，綜合評(píng)分呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)勢(shì)頭。
基于財(cái)政投入視角，對(duì)比新區(qū)城市規(guī)劃發(fā)展的前后10年，城市規(guī)劃實(shí)施績(jī)效呈現(xiàn)隨著財(cái)政投入增加而增加的趨勢(shì)，財(cái)政投入對(duì)濱海新區(qū)規(guī)劃的實(shí)施發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用。財(cái)政支出對(duì)新區(qū)規(guī)劃發(fā)展的引領(lǐng)作用也十分突出，財(cái)政收入的增長(zhǎng)速度高于支出，通過(guò)完善基礎(chǔ)設(shè)施，新區(qū)的產(chǎn)業(yè)和社會(huì)事業(yè)都呈現(xiàn)出快速增長(zhǎng)的勢(shì)頭，財(cái)政收入的增速顯著超過(guò)支出，說(shuō)明這一階段財(cái)政投入的效率較高。
四、結(jié)語(yǔ)
通過(guò)以上分析，本文可以得出如下結(jié)論：
1本文基于財(cái)政投入視角，創(chuàng)造性將城市規(guī)劃的實(shí)施虛擬為一個(gè)項(xiàng)目，簡(jiǎn)化了財(cái)政支出和城市規(guī)劃實(shí)施間的復(fù)雜過(guò)程和聯(lián)系，構(gòu)建了一套可行性強(qiáng)的基于財(cái)政視角的城市規(guī)劃績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，從城市規(guī)劃決策、實(shí)施和績(jī)效整體考察財(cái)政投入的全過(guò)程，使得利用公開(kāi)數(shù)據(jù)對(duì)財(cái)政支出作用于城市規(guī)劃實(shí)施的績(jī)效評(píng)價(jià)成為可能。
2．運(yùn)用這一指標(biāo)體系對(duì)天津市濱海新區(qū)規(guī)劃前后10年的發(fā)展進(jìn)行實(shí)證評(píng)價(jià)，顯示財(cái)政投入對(duì)濱海新區(qū)規(guī)劃的實(shí)施發(fā)展起著重要的推動(dòng)作用，財(cái)政支出對(duì)新區(qū)規(guī)劃引領(lǐng)作用突出，財(cái)政投入的效率較高。證明了本文確定的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系具有一定的有效性及實(shí)用性。
一、圖文對(duì)照，激發(fā)興趣
小學(xué)語(yǔ)文教材中有不少插圖，這些插圖是課文內(nèi)容的縮影，它往往形象生動(dòng)的把課文的重點(diǎn)、難點(diǎn)展現(xiàn)在學(xué)生的眼前。因此充分利用插圖，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察，圖文對(duì)照，有助于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解，就能提高他們深究課文的興趣，所以對(duì)于插圖的運(yùn)用我是非常重視的。例如《海濱小城》一文中，作者抓住了海濱小城的特點(diǎn)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢景色迷人。我先出示了海濱小城的掛圖，讓學(xué)生從視覺(jué)角度欣賞圖畫(huà)中色彩斑斕的海濱美景和玲瓏整潔的小城，指導(dǎo)他們細(xì)致觀察，然后把課文中重點(diǎn)的段落以填空的形式出現(xiàn)，讓學(xué)生圖文對(duì)照進(jìn)行填空，品味海濱小城的語(yǔ)言美和景色美。這樣的教學(xué)手段使學(xué)生仿佛置身于海濱小城之中，激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，為這海天遼闊，小城玲瓏，美不勝收的海濱小城發(fā)出由衷的贊嘆，收到了預(yù)期的教學(xué)效果。
我國(guó)著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“圖畫(huà)不單是文字的說(shuō)明，且可拓展兒童的想象。”要學(xué)生更好的理解課文，簡(jiǎn)筆畫(huà)就是一種很好的引情激趣的手段。如《蛾眉道上》的教學(xué)，要學(xué)生理解鋪路人的辛勞，可從山道的高、陡、窄入手。我讓學(xué)生先自讀課文，再通過(guò)自己的想象把蛾眉道的特點(diǎn)以簡(jiǎn)筆畫(huà)的形式畫(huà)出來(lái)，大家對(duì)比交流，圖文對(duì)照，加深了學(xué)生對(duì)蛾眉道特點(diǎn)的印象，使他們進(jìn)一步理解了鋪路人要在這么高、這么陡、這么窄的山道上背著一塊塊大石頭上山鋪路是多么的辛勞。
二、創(chuàng)設(shè)情境，以情激情
人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)都是從感性到理性的。語(yǔ)文教材中有不少感人的故事，如果單純地進(jìn)行字、詞、句、篇的教學(xué)，師生游離于情感之外，文章就顯得形散神離，枯燥無(wú)味了。因此要根據(jù)教材內(nèi)容創(chuàng)設(shè)情境，營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)氛圍，用環(huán)境去渲染，以情激情，喚起學(xué)生的情感共鳴，使學(xué)生全情投入到學(xué)習(xí)中去，成為課堂的主人。如教學(xué)《月光曲》時(shí)，我先以音樂(lè)大師貝多芬優(yōu)美的《月光曲》導(dǎo)入，用錄像播放月光從海面升起的情境，讓學(xué)生感受月夜的美。當(dāng)學(xué)生沉浸在我所創(chuàng)設(shè)的月夜情境時(shí)，我再以感人的語(yǔ)調(diào)訴說(shuō)這首動(dòng)人的《月光曲》的來(lái)歷，學(xué)生立刻對(duì)盲姑娘的不幸產(chǎn)生了同情，并對(duì)貝多芬的行為予以肯定。學(xué)生的情感在這樣的氛圍下得以調(diào)動(dòng)，迫不及待地要學(xué)習(xí)這一感人的課文。在悠揚(yáng)的樂(lè)曲中，這節(jié)課收得了良好的學(xué)習(xí)效果。又如教學(xué)《再見(jiàn)了親人》時(shí)，我以一曲《送別》貫穿全文，讓學(xué)生在一種臨別依依的音樂(lè)氛圍中感受志愿軍與朝鮮人們依依惜別的心情，由于情感得以調(diào)動(dòng)，許多同學(xué)在讀課文的過(guò)程中流下了感動(dòng)的淚水。因此說(shuō)創(chuàng)設(shè)情境，以情激情是教學(xué)情感性較強(qiáng)的文章的一種非常有效手段。
三、設(shè)疑思考，激勵(lì)探索
教學(xué)知識(shí)性的課文時(shí)，如果依書(shū)直說(shuō)就會(huì)使文章枯燥無(wú)味，要激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，就要指導(dǎo)學(xué)生設(shè)疑、釋疑，激勵(lì)探索，課內(nèi)課外相結(jié)合。如在教學(xué)《蝙蝠與雷達(dá)》前，我先向?qū)W生提出疑問(wèn)：“蝙蝠是一種動(dòng)物，雷達(dá)是科學(xué)儀器，它們之間有什么關(guān)系呢？”從中激發(fā)學(xué)生的求知欲望，學(xué)生為此而感到新奇，滿(mǎn)腦子疑問(wèn)：蝙蝠是一種什么動(dòng)物呢？它與雷達(dá)有什么關(guān)系呢？接著我就引導(dǎo)他們看課外書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓他們從課外書(shū)中獲得新的知識(shí)儲(chǔ)備，學(xué)習(xí)情緒高漲。在上課時(shí)，我讓學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容提出疑問(wèn)：“蝙蝠是怎樣飛行的？它和雷達(dá)有什么關(guān)系？它們之間有什么相同之處？”由于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚，又有了知識(shí)儲(chǔ)備，再加上學(xué)生對(duì)文章的理解，學(xué)生之間一問(wèn)一答，一張一弛，有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的熱情，通過(guò)設(shè)疑思考，課內(nèi)課外相結(jié)合的學(xué)習(xí)，學(xué)生成為了課堂的主人。一堂課后，學(xué)生不但知道了蝙蝠是通過(guò)嘴巴發(fā)出超聲波，遇到物體后反射回來(lái)，傳入耳朵來(lái)辨認(rèn)方向的，雷達(dá)就是根據(jù)著一原理來(lái)制造的，還了解到科學(xué)家利用一些動(dòng)物的特點(diǎn)，制造了許多對(duì)人類(lèi)有益的科學(xué)儀器。又如在教學(xué)課文《太陽(yáng)》時(shí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生除了課文中介紹的知識(shí)以外，還有許多疑問(wèn)，我就引導(dǎo)他們主動(dòng)設(shè)疑，他們提出了：除了課文提到的關(guān)系外，太陽(yáng)與我們還有什么關(guān)系？如果太陽(yáng)整天照射會(huì)怎樣？……等一系列的問(wèn)題，于是我讓他們互相討論析疑，并啟發(fā)他們以創(chuàng)新的角度去思考。一節(jié)課后，他們不但從學(xué)習(xí)中獲取了新的知識(shí)，明白了太陽(yáng)與人類(lèi)有密切的關(guān)系，更開(kāi)闊了視野，對(duì)科學(xué)研究產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)語(yǔ)文課也有了新的認(rèn)識(shí)。
四、以演助學(xué)，提高興趣
很久以前這里流傳著一個(gè)凄美的故事：
五十年前，這里曾經(jīng)是一個(gè)破落、窮苦的漁村，山坡上有一棵一百歲的老橡樹(shù)，在山坡的盡頭，有一對(duì)母子，住在一個(gè)又漏風(fēng)又進(jìn)雨的茅草房里，靠出海打魚(yú)為生。
有一年，日子實(shí)在過(guò)不下去了，母親告訴她已滿(mǎn)十五歲的兒子：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該出去闖闖了，找一個(gè)好工作。相信你一定會(huì)有出息的！”說(shuō)完，就整理行裝，狠心含淚把兒子送走了。
從那以后，母親就天天惦記著兒子，一到黃昏，就會(huì)到海邊眺望一望無(wú)際的大海。夕陽(yáng)西下，朝陽(yáng)把最后一點(diǎn)如黃金般的光芒撒向大海，也撒向了勞累一天的月牙船。小船的體力似乎耗盡，但它仍然以驚人的毅力艱難的沖向海港，一下又一下。金色的海港則把它美麗、柔和的線條向前延伸，一直伸向天邊……一陣風(fēng)吹來(lái)，醉人的魚(yú)腥味撲鼻而來(lái)，海浪打在石頭上，發(fā)出“嘩啦”的聲音，而海港則張開(kāi)它那溫柔的雙臂，敞開(kāi)寬闊的胸懷迎接小船的歸來(lái)，如同母親在等待……
就這樣一年又一年，不知多少年過(guò)去了，母親已經(jīng)衰老的不能在天天眺望大海了，只能聽(tīng)著海風(fēng)吹過(guò)來(lái)的聲音等待著兒子的歸來(lái)。
老橡樹(shù)的枝葉由往年的枝繁葉茂也變得又枯又爛，又過(guò)了不久，又干又癟的老橡樹(shù)旁就多了一個(gè)小墳包……
摘 要：隨著我國(guó)城市建設(shè)的發(fā)展，以中心城市為核心，為軌道交通的發(fā)展提供了客觀的需求。單軌交通系統(tǒng)具備對(duì)復(fù)雜地形有較強(qiáng)的適應(yīng)性、土地占用少、運(yùn)輸量適中、造價(jià)低的優(yōu)勢(shì)，成為中小城市、海濱城市和山城軌道交通的首選型式之一。重慶市根據(jù)城市地理特點(diǎn)、環(huán)境要求和投資能力，綜合比選之后確定了采用跨座式單軌交通系統(tǒng)建設(shè)重慶輕軌二號(hào)線。重慶單軌交通系統(tǒng)的建設(shè)和運(yùn)營(yíng)，為我國(guó)城市軌道交通的制式選擇提供了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
關(guān)鍵詞：?jiǎn)诬壗煌?；跨座式；城市軌?/p>
1概述
目前，城市軌道交通的發(fā)展趨勢(shì)是：一方面，擁有城市軌道交通的城市都具有良好的市場(chǎng)需求，也都需要發(fā)展城市軌道交通系統(tǒng)來(lái)調(diào)整城市交通結(jié)構(gòu)，減少交通污染，提高旅行速度，以保證實(shí)現(xiàn)城市軌道交通系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)合理性。另一方面，城市軌道交通系統(tǒng)的建設(shè)和發(fā)展，也充分體現(xiàn)城市經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展性，實(shí)現(xiàn)了城市交通快捷、方便、安全、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的需求，取得了整個(gè)城市布局和運(yùn)轉(zhuǎn)的最佳經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、環(huán)境效益。城市軌道交通可分為五種類(lèi)型：有軌電車(chē)、單軌交通、輕軌、地鐵及磁懸浮。單軌交通系統(tǒng)以其自身的特殊適應(yīng)性成為中小城市、海濱城市和山城軌道交通首選型式之一，具備對(duì)復(fù)雜起伏的地形有較強(qiáng)的適應(yīng)性，土地占用量小，運(yùn)輸量適中，造價(jià)低等發(fā)展優(yōu)勢(shì)。表 1 列出了四種型式軌道交通的特點(diǎn)。
我所在的小城，雖然是新興城市，但氣候宜人，環(huán)境優(yōu)美，素有藍(lán)天、碧海、金沙灘之美譽(yù)。這幾年，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，來(lái)我們的小城旅游的人越來(lái)越多。特別是在5月至10月的旅游旺季，真有人滿(mǎn)為患的感覺(jué)。來(lái)旅游的人多了，賓館酒店應(yīng)接不暇，不但價(jià)格昂貴，質(zhì)量方面也不能保證。為了不辜負(fù)朋友的囑托，也為了對(duì)得起那每天200元的導(dǎo)游費(fèi)，我在尋找賓館方面，頗花了心思。夏天是旅游旺季，星級(jí)賓館價(jià)格太高，一晚上最少的也要五六百元。朋友介紹來(lái)的客人是一家三口過(guò)來(lái)玩的，我給他們找了一個(gè)短租房，三室兩廳的房子，各種生活設(shè)施齊全，一晚上才200元左右，光住宿一項(xiàng)，3個(gè)晚上，我就給他們節(jié)約了1000多元。吃飯方面，因?yàn)槲覀兪呛I城市，到這里吃海鮮是每個(gè)游客都向往的事情?？墒?，比較大一點(diǎn)的酒店，海鮮價(jià)格超級(jí)貴不說(shuō)，還經(jīng)常預(yù)訂不上座位。我介紹客人到本地很有特色的幾家小店去吃海鮮，不但海貨新鮮，味道好，而且價(jià)格也便宜，還不到大酒店的1/3。
在游玩方面，我更是絞盡腦汁。海濱城市最吸引人的景觀自然是大海，可是如果僅僅是看海，半天時(shí)間已經(jīng)足夠。我和當(dāng)?shù)氐臐O民聯(lián)系，租用他們的小船讓客人體驗(yàn)一下近海捕魚(yú)。早上4點(diǎn)多鐘我們起床上船，在海上看完日出后，再跟漁民們一起捕魚(yú)撈蝦。雖說(shuō)近海的魚(yú)蝦不如深海多，但這些不多的小魚(yú)小蝦已足以讓客人們興奮不已，尖叫聲連連。俗話說(shuō)有山有水才是好風(fēng)景，我們這里，雖說(shuō)以海聞名，但也有幾座山，風(fēng)光頗秀麗，山上樹(shù)木蔥郁、小溪潺潺。因?yàn)橄奶煊慰痛蠖嗍潜贾蠛Ｈサ?，到山上玩的人并不多。整座山上，只有為?shù)不多的幾個(gè)游客，空曠得很，感覺(jué)好像整座山都是我們的了。領(lǐng)著客人爬完山以后，順便在山下的桃園摘桃子，又大又甜的桃子居然才1元錢(qián)1斤，客人開(kāi)心地摘個(gè)不停，最后我只能強(qiáng)行阻止。因?yàn)樘易硬蝗菀妆４?，也就是吃個(gè)新鮮，如果買(mǎi)得太多，大概他們還沒(méi)回家，桃子就已經(jīng)爛了。摘完桃子，在早已聯(lián)系好的一個(gè)農(nóng)家飯館吃了一個(gè)烤全羊。羊是早上剛殺的，托了游客少的福，飯館的主人親自動(dòng)手，在燒烤架上反過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去烤了一兩個(gè)小時(shí)，羊肉外焦里嫩，隔得老遠(yuǎn)，香味就撲鼻而來(lái)，客人們吃得心滿(mǎn)意足。
這次導(dǎo)游，客人不僅省了很多錢(qián)，還玩得特別盡興。臨走的時(shí)候，除了事先講好的導(dǎo)游費(fèi)，他們又硬塞給我500元小費(fèi)。回去以后，他們又跟朋友把我一頓猛夸，朋友還特地給我打電話表示感謝，弄得我有些不好意思。更好玩的是，因?yàn)檫@次成功的導(dǎo)游，我在我的文友圈里名聲大振，只要圈子里有想到我城市里旅游的，他們就一致推薦我當(dāng)導(dǎo)游。由于我給他們訂制的路線有特色又便宜，一傳十，十傳百，我居然成了網(wǎng)絡(luò)里頗有名氣的兼職導(dǎo)游。每到旅游旺季，基本上每個(gè)周末我都有客人，就算在旅游淡季的冬天，也經(jīng)常有奔著我來(lái)的游客。
我當(dāng)兼職導(dǎo)游有我的標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)游費(fèi)我收，但我從來(lái)不忽悠他們買(mǎi)當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)掙提成，如果他們真心想買(mǎi)，我會(huì)帶他們到貨真價(jià)實(shí)的店里買(mǎi)真正當(dāng)?shù)氐暮．a(chǎn)品。因?yàn)槲医?jīng)常帶客人買(mǎi)海產(chǎn)品，店里的老板跟我也熟了，他知道我從不要客人的提成，給我的客人的海產(chǎn)品價(jià)格是最低的。我的客人里面，有很多走遍了大半個(gè)世界，見(jiàn)多識(shí)廣的人，他們也在許多的海濱城市買(mǎi)過(guò)海產(chǎn)品，知道海產(chǎn)品的價(jià)格，看我?guī)麄冑I(mǎi)的海產(chǎn)品質(zhì)量好，價(jià)格實(shí)惠，自然對(duì)我的評(píng)價(jià)很高。而我呢，做事情就圖個(gè)心安，看到客人開(kāi)心，我也高興。
1、世界濕地日02月02日。
2、1971年2月2日，來(lái)自18個(gè)國(guó)家的代表在伊朗南部海濱小城拉姆薩爾簽署了《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國(guó)際重要濕地公約》。為了紀(jì)念這一創(chuàng)舉，并提高公眾的濕地保護(hù)意識(shí)，1996年《濕地公約》常務(wù)委員會(huì)第19次會(huì)議決定，從1997年起，將每年的2月2日定為世界濕地日。
（來(lái)源：文章屋網(wǎng) ）
從語(yǔ)感生成的角度看，語(yǔ)感教學(xué)策略主要包括：反復(fù)誦讀、比較品評(píng)、潛心涵泳、切己體察、展開(kāi)想象等。反復(fù)誦讀是培養(yǎng)語(yǔ)感的最佳策略，要求眼到、耳到、口到、心到，強(qiáng)調(diào)對(duì)語(yǔ)言文字的直接的整體的領(lǐng)悟。這與語(yǔ)感的直接感悟是完全一致的。
語(yǔ)感是通過(guò)學(xué)生反復(fù)不斷的感覺(jué)實(shí)踐而產(chǎn)生的。作為教師，必須創(chuàng)造學(xué)生語(yǔ)言實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生充分地讀書(shū)、感受，在此基礎(chǔ)上，再給予有針對(duì)性的指導(dǎo)，幫助學(xué)生形成語(yǔ)感能力。
1.創(chuàng)設(shè)情景
在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)出濃郁的語(yǔ)感情景，能使學(xué)生不由自主地調(diào)動(dòng)多種感官，積極地進(jìn)行相應(yīng)的課堂活動(dòng)，為進(jìn)行語(yǔ)感訓(xùn)練創(chuàng)設(shè)最佳條件。
如：《草原》一課的教學(xué)，教師在開(kāi)始用大屏幕出示草原的美麗景色，再配上音樂(lè)，簡(jiǎn)述課文內(nèi)容，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了濃厚的情感氛圍，使學(xué)生很快進(jìn)入了情景，奠定了課堂的基調(diào)。
2.引導(dǎo)想象
想象是通過(guò)多種手段幫助學(xué)生把語(yǔ)言文字轉(zhuǎn)化成生動(dòng)的畫(huà)面，或是讓學(xué)生聯(lián)系已有的生活經(jīng)歷和實(shí)際認(rèn)知水平在思維上發(fā)散延伸，使其對(duì)語(yǔ)言文字有更加深刻的感悟。
如：《豐碑》中有這樣一段話：“風(fēng)更狂了，雪更大了。大雪很快地覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體，他成了一座晶瑩的豐碑?！边@時(shí)教師可引導(dǎo)學(xué)生想象，“豐碑”是什么?為何說(shuō)雪覆蓋下的軍需處長(zhǎng)是一座晶瑩的“豐碑”?這里的“豐碑”是指什么?通過(guò)想象更能加深學(xué)生的理解，升華學(xué)生的情感，感悟到軍需處長(zhǎng)的偉大。
3.釋義悟情
朗讀既是一種把書(shū)面語(yǔ)言用聲音表達(dá)出來(lái)的言語(yǔ)活動(dòng)，也是一種講究吐字、表情達(dá)意的藝術(shù)，所以培養(yǎng)語(yǔ)感就必須在理解課文思想內(nèi)容和語(yǔ)言形式的基礎(chǔ)上進(jìn)行。其中最基本的是對(duì)文章中詞句的理解。一些詞語(yǔ)比較生辟，又帶有一定的專(zhuān)業(yè)性，可用直觀演示的形式來(lái)釋義?！段宀食亍分杏小罢凵洹币辉~，教師直接打開(kāi)投影儀，一束光線垂直射到天花板上，再把一枚三棱鏡放到投影儀上，光線發(fā)生了變化，告訴學(xué)生這就叫“折射”。一些詞語(yǔ)擬人化程度很強(qiáng)，可引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際加以理解。一些詞語(yǔ)的運(yùn)用精當(dāng)、準(zhǔn)確、具體，但學(xué)生體會(huì)起來(lái)也會(huì)有難度，可用刪換、比較或填空的形式進(jìn)行理解。如講《錫林郭勒大草原》中描寫(xiě)湖水的句子“高低不平的草灘上嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽(yáng)的七彩光芒，就像神話故事中的寶鏡一樣”與“草灘上，有湖水，水面映出太陽(yáng)的光芒”加以比較，為學(xué)生感受草原的美景、讀出美感打下基礎(chǔ)。
4.巧加提示
適時(shí)適當(dāng)?shù)奶崾菊Z(yǔ)，往往會(huì)起到事半功倍的作用。學(xué)生在學(xué)習(xí)記事、寫(xiě)人的文章時(shí)對(duì)話內(nèi)容較多，對(duì)于人物語(yǔ)言及其內(nèi)心世界的把握是個(gè)難點(diǎn)。如：《馬背上的小》里，小鬼說(shuō)：“你先走，我還要等我的同伴!”由于學(xué)生對(duì)人物內(nèi)心很難揣摩，所以朗讀起來(lái)比較平淡。老師巧妙地加上提示語(yǔ)“小鬼不假思索地說(shuō)”或“小鬼毫不猶豫地說(shuō)”，學(xué)生一下子就明白了：小鬼是裝出來(lái)滿(mǎn)不在乎的樣子。學(xué)生朗讀的語(yǔ)調(diào)也由原來(lái)的理直氣壯變得沒(méi)有了底氣。教師的巧妙提示，使培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感收到了很好的效果。
5.句式練習(xí)
句式練習(xí)具有培養(yǎng)語(yǔ)感和進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練的雙重功效。《海濱小城》一課，重點(diǎn)是感受海濱小城的美麗景色。描寫(xiě)海濱部分豐要是通過(guò)色彩美來(lái)表現(xiàn)景色美的，如課文第一自然段寫(xiě)道：“天是(藍(lán))的，海也是(藍(lán))的，海天交接的水平線上，(棕色)的機(jī)帆船，(銀白色)的海鷗，還有和海鷗一樣顏色的云朵?！痹趯W(xué)生初讀感知的基礎(chǔ)上，通過(guò)填空練習(xí)使學(xué)生進(jìn)一步感受多彩的畫(huà)面，從而感悟到海濱的美多在色彩，同時(shí)完成了詞語(yǔ)的積累。
亞得里亞海風(fēng)景怡人、浪漫神秘，是地中海度假天堂克羅地亞最令人神往的去處。在其漫長(zhǎng)的海岸線上，分布著無(wú)數(shù)風(fēng)情別具的沿海城鎮(zhèn)。在其間穿梭漫游，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)愜意的時(shí)光之旅，如夢(mèng)如幻，令人情不自禁一晌貪歡。
斯普里特：時(shí)光沉淀的愜意
第一眼的斯普里特，在夕陽(yáng)下泊滿(mǎn)了紅白相間的游輪。海鳥(niǎo)在擁擠的港口上盤(pán)旋著，蜿蜒的山峰漸行漸遠(yuǎn)，錯(cuò)落有致的紅房子旁邊，長(zhǎng)滿(mǎn)了高大的棕櫚樹(shù)，怎么看，都像是明信片里最標(biāo)準(zhǔn)的海濱假期。
小城不大，閑逛起來(lái)也就分外的愜意。老城里多的是紅色的屋頂，墨綠的窗戶(hù)，米色的石墻，上面像抹了黑釉彩一般時(shí)光的沉淀?？纯椿祀s的老建筑,品品當(dāng)?shù)厝算紤械纳睿锹萌嗽谒蛊绽锾刈钍婢彽南病?/p>
沿著海濱大道一路走下去，路旁就是皇宮的南宮墻，墻邊的大道上布滿(mǎn)了咖啡屋，露天的桌椅隨意的散落在道路兩旁。這里總是坐滿(mǎn)了頭戴黃色小帽的旅游團(tuán)，手里揮舞著照相機(jī)。穿過(guò)一道矮門(mén)，通道旁擠滿(mǎn)了手工紀(jì)念品的小商鋪，鑲嵌著珠寶的黃金成了櫥窗里一個(gè)時(shí)代最堂皇的裝飾。商鋪里還保留著澆鑄著戴克里先頭像的羅馬錢(qián)幣，雖然不再流通，卻也是對(duì)這個(gè)城市的創(chuàng)始人最崇高的紀(jì)念。
皇宮的地下室，實(shí)際上是整座皇殿構(gòu)架的基礎(chǔ)，支撐著整座宮殿的重量。其實(shí)在這由無(wú)數(shù)間拱頂小屋構(gòu)筑的地下迷宮里，每一間都曾是基督教徒的地獄。信仰耶穌的人被鎖在小屋里備受折磨，直到他們放棄信仰，宣布羅馬皇帝才是世間唯一的神靈為止。
列柱走廊曾經(jīng)是召開(kāi)中心會(huì)議的地方，如今泛著昏暗的銅綠光澤。這也曾經(jīng)被用作住所，兩條廊柱甬道貫穿著宮殿的南北和東西。登上南面的階梯，進(jìn)入巨大的拱形門(mén)廊，這里直接通往戴克里先的寢宮，是他的御道。那時(shí)候他穿著絲綢長(zhǎng)袍，他的膜拜者們就跪倒在他的面前。
東面有一尊黑色的斯芬克斯，1700年來(lái)它一直護(hù)衛(wèi)著戴克里先的陵墓。這是當(dāng)年不惜辛勞從埃及運(yùn)來(lái)的十尊斯芬克司雕像之一。戴克里先的尸體原本就停放在圓形內(nèi)部的中央，被支撐著圓頂?shù)闹迎h(huán)環(huán)包圍著，像一圈鉆石中央的玫瑰。戴克里先一向視自己為朱庇特在人間的化身，于是很幸運(yùn)的，或者說(shuō)很不幸的，但一定是不負(fù)他所望的――他的尸體在皇宮中莫名其妙的消失了。沒(méi)有文獻(xiàn)記載這個(gè)懸案到底是復(fù)仇還是惡搞，倒是為他的神跡提供了佐證。陵墓的圓屋頂下只剩下了一些他和妻子普瑞絲卡的肖像。似乎又是一個(gè)針對(duì)戴克里先的諷刺，這里今天已經(jīng)成為了斯普立特大教堂所在地。
從列柱走廊的后面，跟隨著人群爬上大教堂的鐘樓，視覺(jué)豁然開(kāi)朗。站在60米高的鐘塔之上，足以讓人忘卻周身的人潮。那一刻，包容人的除了微風(fēng)就是海灣和群島，從北部青色的山脈，到港口對(duì)面藍(lán)色的海灣，無(wú)論面向哪里，都是一覽無(wú)余的空曠。沿著被棕櫚樹(shù)覆蓋的瑞瓦步行區(qū)，向西可以一直看到那綠色的小丘Marjan。港口的盡頭泊滿(mǎn)了小巧的游船，世界盡頭般安靜祥和的角落。
TIPS
斯普里特（Split）交通
斯普里特在Marjan山腳下，可沿亞得里亞海岸路抵達(dá)，穿越內(nèi)陸的道路與之相連。如果開(kāi)車(chē)，5小時(shí)便可到達(dá)薩格勒布，距離杜布羅夫尼克4小時(shí)。里耶卡、杜布羅夫尼克，或所有重要的達(dá)爾馬提亞諸島都有游船航線通往斯普立特。另外意大利的安克納和佩斯卡拉也有快速和常規(guī)的兩種渡輪線路連接斯普立特和意大利。
扎達(dá)爾：且聽(tīng)風(fēng)吟的傳說(shuō)
很難有人不對(duì)扎達(dá)爾心動(dòng)，正如男人無(wú)法拒絕美好的女子一般。扎達(dá)爾不僅有美麗的臉龐、優(yōu)雅的舉止，還有她那誘惑的聲音，每當(dāng)海風(fēng)撫過(guò)她的身體，這座古城都會(huì)動(dòng)情的歌唱，那難以捉摸的音色，會(huì)讓人誤以為是身居希臘的塞壬女妖已移居此地。那是扎達(dá)爾獨(dú)一無(wú)二的海風(fēng)琴，35根粗細(xì)各異、長(zhǎng)短不一的管子被平行植入海中，管子的一端裝有一個(gè)哨子，每當(dāng)海浪涌入管中，哨子就會(huì)發(fā)出奇異的音響，演奏出5個(gè)聲調(diào)的7種和弦。岸邊70米長(zhǎng)的寬大石階如同琴鍵般一直延伸到海里，任憑海水盡興的演奏每一天的心情。沒(méi)有人能猜出這一曲會(huì)是什么，只能順從的去揣摸她的心思。坐在海堤上，仔細(xì)聆聽(tīng)，可以聽(tīng)到白云飄動(dòng)的聲音，聽(tīng)到陽(yáng)光散落的聲音，聽(tīng)到海邊情侶們牽手時(shí)的心跳聲，聽(tīng)到孩子卟通入水的聲音，聽(tīng)到游人發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美，聽(tīng)到古老的故事和美麗的傳說(shuō)。
古城里處處都是舊日的影子。公元一世紀(jì)的廣場(chǎng)是古羅馬的遺跡，2003年，教宗曾來(lái)過(guò)此地?，F(xiàn)在只能看到殘檐斷壁與寡婦柱，更多的古跡還埋在下面。
不到扎達(dá)爾，誰(shuí)也不會(huì)想到，幾步的距離竟要用幾個(gè)世紀(jì)去行走。廣場(chǎng)前是建于9世紀(jì)的圣多那教堂（Saint Donat），札達(dá)爾最顯著的地標(biāo)。它曾是當(dāng)時(shí)的三一教堂，15世紀(jì)時(shí)由主教圣多那重建，從此改稱(chēng)為圣多那。圣多那教堂是一個(gè)高27公尺的龐大圓柱狀的拜占庭建筑，十分搶眼。它不僅搶足了羅馬廣場(chǎng)的風(fēng)光，大部分建材也是正取自于羅馬廣場(chǎng)上的石材。雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再作為教堂使用，但因?yàn)橐繇懶Ч婕?，已?jīng)成了小城舉辦音樂(lè)會(huì)的場(chǎng)所。古老的曲調(diào)透過(guò)古老的墻壁迂回縈繞，音質(zhì)聽(tīng)起來(lái)似乎都多了份厚重，多了份懷舊的憂郁。
矗立在羅馬廣場(chǎng)對(duì)面的，是典型的羅馬式教堂St. Mary。它是屬于木篤會(huì)的女修道院，曾經(jīng)在這里禮拜的都是扎達(dá)爾最顯著的貴婦人。不遠(yuǎn)處的st. Anastasia教堂則是典型的建筑混血兒，它的名字來(lái)自札達(dá)爾四個(gè)守護(hù)神之一的St. Anastasia。你很難一下子看透它：教堂的整體是羅馬式，但上面的小花窗卻是歌德時(shí)代的式樣。而15世紀(jì)建造的鐘樓因?yàn)?9世紀(jì)的重建，又成了新羅馬風(fēng)格的代言。
扎達(dá)爾的另一座地標(biāo)是威尼斯人在1543年建造的城門(mén)。城門(mén)老當(dāng)益壯，正中央的飛天圣馬可石獅子雕像，炫耀著它威尼斯時(shí)期皇族的出身。石獅子底下則是守護(hù)神的騎馬雕像，默默的守護(hù)著小城的歷史。
TIPS扎達(dá)爾（Zadar）交通
扎達(dá)爾建有國(guó)際機(jī)場(chǎng)，距扎達(dá)爾城12公里，與一些歐洲城市，比如倫敦、柏林、哥本哈根通直航。公路交通十分方便，大巴來(lái)往于扎達(dá)爾和歐洲各主要城市之間?；虺藝?guó)際渡輪扎達(dá)爾―Ancona ( 意大利)、海岸渡輪扎達(dá)爾―Pula ，中間經(jīng)停Silba 和Mali Lošinj。
特羅吉爾：不老傳奇的風(fēng)韻
早就聽(tīng)說(shuō)它古老，可從沒(méi)想過(guò)它會(huì)這么老。早就明白古老意味著什么，可從沒(méi)想過(guò)它不止是古老更是風(fēng)韻尤存。也許特羅吉爾最大的魅力就在于它不老的傳奇。
特羅吉爾坐落在一個(gè)狹長(zhǎng)的島嶼上，位于達(dá)爾馬提亞的中心，靠近斯普里特。古城的建立可以追溯到公元前3世紀(jì)，那時(shí)希臘殖民者在島上開(kāi)發(fā)商業(yè)，并為它取名“Tragurian”，意思是山羊島。直角街道的模式便是源自那個(gè)時(shí)候。
古老的南北向大街ardo Maximus迄今仍是城里最主要的街道。在和ecumanus大街的交叉處，是希臘－羅馬論壇，也是小城里最主要的廣場(chǎng)。800多年來(lái)，論壇從最原始的羅馬式樣，一點(diǎn)點(diǎn)增加了哥特式和文藝復(fù)興風(fēng)格的建筑，讓論壇逐年增大。跟普通的廣場(chǎng)景點(diǎn)不同，希臘－羅馬論壇不是用來(lái)娛樂(lè)的，而是神圣和肅穆的裁決場(chǎng)。這里是一個(gè)沒(méi)有圍墻的露天法庭，在中世紀(jì)，如果有人犯下重罪，就會(huì)被帶到這里接受法官和全城人的審判。墻壁上依然有一塊浮雕上刻畫(huà)著當(dāng)年審判犯人的場(chǎng)景，手持天平的法官在廣場(chǎng)上宣判裁決，老百姓則聚在一旁旁聽(tīng)。犯了輕罪的人也難逃論壇的懲罰，石墻里上可以看到鑲嵌其中的黝黑的鐵鉤子，當(dāng)年這些犯人就會(huì)被綁在上面遭人唾棄。這個(gè)城市的疾惡如仇或許可以解釋為什么廣場(chǎng)上的浮雕七零八落，有一塊描繪著兩位守護(hù)神的雕像，中間已經(jīng)被鑿成了空白。據(jù)說(shuō)這里原本刻著威尼斯飛獅，但因墨索里尼的侵略，小城的居民在憤怒之下，把所有關(guān)意大利的痕跡全部毀掉了。
廣場(chǎng)旁邊是古城里最華美的建筑――圣勞倫斯大教堂。從1193年開(kāi)始，教堂耗費(fèi)了兩個(gè)世紀(jì)才完工。大門(mén)上雕著耶穌的誕生和亞當(dāng)夏娃與新約圣經(jīng)的故事。在他們之下的，是一個(gè)樣貌丑陋的扛著門(mén)供的人，有人說(shuō)是土耳其人，有人說(shuō)是蒙古人，現(xiàn)在已經(jīng)無(wú)從考證，唯有動(dòng)機(jī)很明顯，這是特羅吉爾對(duì)于外族入侵的無(wú)奈的報(bào)復(fù)。教堂里雕著豐腴可愛(ài)的小天使，每個(gè)神情都栩栩如生，可以感受到當(dāng)年文藝復(fù)興后期宗教回歸人性的宗旨。教堂的鐘塔是小城里最高的建筑，站在塔頂俯瞰全城，層迭交錯(cuò)的紅色和白色彌漫在整個(gè)城鎮(zhèn)里，紅色的是新鋪的瓦片，舊瓦則是那種歷經(jīng)風(fēng)霜的鐵銹色，時(shí)代再遙遠(yuǎn)些的，已經(jīng)被時(shí)光沖淡了對(duì)細(xì)節(jié)的記憶。過(guò)去與現(xiàn)在就像一對(duì)呢喃的情侶，讓一個(gè)單純富足的小城，成就了歐洲最經(jīng)典的色調(diào)。
走出海門(mén)，踏上海濱大道，一排排棕櫚樹(shù)展現(xiàn)著生命的活力，集市里熙嚷的叫賣(mài)聲把古城團(tuán)團(tuán)包圍。這是一個(gè)傳統(tǒng)市集。從食品，小玩意兒到服裝應(yīng)有盡有，承載著這個(gè)小城的現(xiàn)代生活。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的面對(duì)大海的，是卡摩蘭格堡壘。這座堡壘是威尼斯人在1430年建造的，曾經(jīng)是威尼斯委派的總督的寓所。站在壘上看古城，感覺(jué)更像是一座海上的威尼斯，只是這城的心情沒(méi)有那么輕松，因?yàn)榧恿烁嗟幕貞洠?jīng)的榮光和心痛。這堅(jiān)固的堡壘如今保衛(wèi)的也許只是身為古老的尊嚴(yán)。
當(dāng)古老成為一道風(fēng)景，生活在古老中就會(huì)變得無(wú)比愜意。在海濱大道旁的露天咖啡館來(lái)一杯從鄰居意大利那里學(xué)來(lái)的正宗的Espresso，不加糖不加奶，只加了一點(diǎn)歷史的味道。目光交匯處，一邊是游透艇帆船，一邊是古城的城墻，或許百年前的威尼斯人，匈牙利人也曾經(jīng)坐在這個(gè)同樣的地方，享受著同樣的陽(yáng)光。
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