設(shè)計(jì)師助理總結(jié)及計(jì)劃精選(九篇)

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第1篇：設(shè)計(jì)師助理總結(jié)及計(jì)劃范文

一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃。我們要養(yǎng)成做工作計(jì)劃的習(xí)慣,日后做事都按這個(gè)工作計(jì)劃流程來走,能讓我們少走很多彎路。下面是小編為大家整理的設(shè)計(jì)師個(gè)人工作計(jì)劃模板，希望能夠幫助到大家!

設(shè)計(jì)師個(gè)人工作計(jì)劃模板1時(shí)光飛逝，__年即將接近尾聲。回想剛來公司的設(shè)計(jì)部工作的情景，從相識到適應(yīng)到熟悉到融入這個(gè)大家庭，從著手第一個(gè)別墅項(xiàng)目到后來的工裝項(xiàng)目大川建材石材建材賣場，我從中收獲了很多。當(dāng)然，今日的收獲也得益于公司有領(lǐng)導(dǎo)的信任、有同事的關(guān)心、有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和自己的不懈努力，現(xiàn)將自己一年來的工作情況做如下計(jì)劃：

作為深圳的一家著名大型裝飾企業(yè)，能夠成為其中的一名員工，我深感榮幸!

今年4月份我來到公司，首先做的是了解和學(xué)習(xí)公司的文化，適應(yīng)辦公環(huán)境，認(rèn)識公司同事等等，做了不少前期工作，為的是往后的工作，能夠順利高效地開展，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為公司創(chuàng)造更多的效益。

我的第一個(gè)項(xiàng)目，是東和院一個(gè)別墅的設(shè)計(jì)，現(xiàn)代中式風(fēng)格的設(shè)計(jì)。由于之前做過很多大高端住宅設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，積累了豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，所以在做這個(gè)案子時(shí)，得心應(yīng)手。從前期了解客戶的信息，和客戶溝通，確定方案到達(dá)成共識簽訂設(shè)計(jì)協(xié)議合同，到后期的從出施工圖和出報(bào)價(jià)到出高級定制效果圖到簽訂施工合同到施工制作，每一項(xiàng)工作進(jìn)展的很順利，得到了業(yè)主的信賴好評，公司領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)，獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)等等。在做完東和院別墅的相關(guān)工作之后，到了年中的7月份，又陸陸續(xù)續(xù)地做了很多項(xiàng)目，如華宇中津樓夏老師住宅設(shè)計(jì)、腹地別院李女士住宅、藍(lán)湖郡西岸別墅設(shè)計(jì)、招商?江灣城住宅設(shè)計(jì)等等。

年底11月份，當(dāng)之前的項(xiàng)目中的各項(xiàng)工作事宜都在有序地進(jìn)行的時(shí)候，又接到了一個(gè)工裝工程的設(shè)計(jì)，是大川的一個(gè)石材賣場的設(shè)計(jì)。這個(gè)項(xiàng)目是由我和楊凱等人組建的小團(tuán)隊(duì)完成的。為了滿足客戶對品質(zhì)品牌和短時(shí)間竣工的要求，我們在設(shè)計(jì)、技術(shù)、風(fēng)格、市場方面都做多方面全方位的思考和嘗試，在短暫的十幾天的時(shí)間內(nèi)，成功地簽成了這個(gè)項(xiàng)目合同。這不得不讓我感慨，團(tuán)隊(duì)的力量不可估量!

以上所述是我個(gè)人認(rèn)為工作中比較到位的部分，我仍將保持虛心、進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)的好品質(zhì)，繼續(xù)努力!

任何事物都存在矛盾性。盡管我所做的工作進(jìn)展的較順利，但是細(xì)想一下，仍然存在很多不足的地方，應(yīng)該引起高度重視。

首先，在已簽單和在在施工地的項(xiàng)目之中，在主材銷售方面，我做的不夠好。要想辦法改進(jìn)這一狀況，加強(qiáng)和業(yè)主和聯(lián)盟商的溝通，提高主材銷售上的技巧。

其次，就在做的每個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)及相關(guān)技術(shù)的銜接方面，做的還不夠到位，在做藍(lán)湖郡西岸的項(xiàng)目中就出現(xiàn)了這方面的問題。表現(xiàn)在設(shè)計(jì)前期的房屋測量和相關(guān)記錄做的不夠詳細(xì)，圖紙制作的不夠規(guī)范，導(dǎo)致所繪制出來的施工圖和現(xiàn)場的實(shí)際情況脫節(jié)，施工人員識圖困難，反復(fù)修改圖紙，耽誤施工工期，影響工程的正常進(jìn)度等等。

最后，就個(gè)人的工作方式方法做了深刻反省。我的工作考勤不理想，簽單量不夠多，究其原因主要出在工作方式方法上。公司，工地，和建材市場之間關(guān)系沒有做好系統(tǒng)性的安排，甚至是混亂;助理的具體工作任務(wù)沒安排的詳細(xì);和市場部的客戶信息反饋的不夠及時(shí);與各在施工地的項(xiàng)目經(jīng)理的溝通情況有待改進(jìn)等。

痛定思痛，既然發(fā)現(xiàn)了問題就得及時(shí)改進(jìn)，要吸取上述問題的教訓(xùn)，從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為將來的工作提供方便。在即將到來的__，新的一年中，我將在以上幾個(gè)方面做出改進(jìn)：開拓設(shè)計(jì)思路，更好的與市場融合，提高主材的銷售技巧和主材業(yè)務(wù)量，規(guī)范圖紙深化細(xì)節(jié)，堅(jiān)持制定工作進(jìn)度表，把工作目標(biāo)和任務(wù)詳細(xì)化，安排好工地、項(xiàng)目經(jīng)理、助理等人工作，提高簽單量和業(yè)績，做一個(gè)有責(zé)任感和務(wù)實(shí)的優(yōu)秀設(shè)計(jì)師。有了方向，所以為個(gè)人的發(fā)展，也為公司的不斷壯大，我會(huì)更加努力!

在這里，我還要感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和各同仁們給以我工作上的信任和支持，正因?yàn)橛心銈兊臒嵝膸椭?，才有今日的狀態(tài)極佳的我，因?yàn)橛心銈儯@個(gè)冬天不再寒冷!“態(tài)度決定一切”，人的一生就那么幾十年，如果我們每天都能夠充分的利用好時(shí)間，認(rèn)真的對待我們身邊的每一件事情，珍惜好身邊的每一個(gè)人。

雖是已是年關(guān)了，但各個(gè)項(xiàng)目的工作仍在緊張地進(jìn)行著，回首過去，展望未來，在新的一年里會(huì)再接再厲，為明年乃至將來的工作做好準(zhǔn)備，期待在新的一年里能有更多更好更高的收獲!

設(shè)計(jì)師個(gè)人工作計(jì)劃模板2經(jīng)過全院干部職工的共同努力，在不斷加強(qiáng)管理，改革創(chuàng)新，開拓市場，理順關(guān)系，轉(zhuǎn)變干部隊(duì)伍工作作風(fēng)的指導(dǎo)思想下，我院各方面工作均取得了不錯(cuò)的成績;內(nèi)外環(huán)境也呈現(xiàn)出對我院今后發(fā)展極為有利的大好局面。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，在成績面前我們也看到工作中仍然存在很多問題和不足，必須要認(rèn)真總結(jié)分析，在發(fā)展中通過逐步深化改革來解決。穩(wěn)定是企業(yè)發(fā)展的前提，改革與創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是我院提升綜合實(shí)力;不斷豐厚干部職工福利待遇;實(shí)現(xiàn)打造名牌企業(yè);回報(bào)社會(huì)這些目標(biāo)的唯一途徑。

因此，我們必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀，運(yùn)用“改革，發(fā)展與穩(wěn)定”的理論和方法來總結(jié)過去，謀劃未來。

1.設(shè)備合理配置，逐步實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)多元化。

我院及所屬各專業(yè)各部門，應(yīng)合理配置設(shè)備，充分發(fā)揮設(shè)備效益，做到高效優(yōu)質(zhì)。為此，要根據(jù)各專業(yè)的特點(diǎn)，發(fā)展情況，綜合生產(chǎn)計(jì)劃的實(shí)際需要，靈活的選用，購置和引進(jìn)，保證設(shè)備配置的合理性。在今后五年的設(shè)備配置發(fā)展過程中，應(yīng)考慮探索設(shè)備資產(chǎn)的多元化，院投入設(shè)備資產(chǎn)應(yīng)著重在技術(shù)先進(jìn)，潛在效益高，有利于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，提高企業(yè)核心競爭力的方面。

而對于一些價(jià)值相對較低，工藝簡單，投入產(chǎn)出比不高的生產(chǎn)設(shè)備和工具類設(shè)備(如車輛)，可以制定政策利用社會(huì)資金，職工資金或職工入股的形式配置和購置。前幾年我院在資產(chǎn)多元化方面有所嘗試，但成效不大，糾其原因主要是由于產(chǎn)權(quán)不清，政策沒有連續(xù)性以及管理不到位等原因造成的。

國家確定的企業(yè)改革方向是建立現(xiàn)代企業(yè)制度;勘察設(shè)計(jì)單位改革方向是科技型企業(yè);我院改革與發(fā)展的瓶頸也在于此。我院要把有限的資金投入在有利于提高企業(yè)核心競爭力的產(chǎn)品上。因此，___期間，我們在按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行重點(diǎn)投入同時(shí)，加快資產(chǎn)多元化的改革步伐。

2.建立和健全設(shè)備合理使用的各項(xiàng)規(guī)章制度，為實(shí)現(xiàn)技術(shù)與勞務(wù)分離打好基矗針對各專業(yè)設(shè)備的不同情況和要求，建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度，例如：崗位責(zé)任制、設(shè)備操作規(guī)程、計(jì)劃預(yù)防修理制度、維護(hù)保養(yǎng)制度、交～制度等。

嚴(yán)格執(zhí)行這些規(guī)章制度，是合理使用設(shè)備，降低使用成本的重要保證。繼續(xù)在巖土專業(yè)勘察專業(yè)搞好設(shè)備責(zé)任制的落實(shí)工作：巖土各公司在內(nèi)部實(shí)行技術(shù)與勞務(wù)分離，要著重培養(yǎng)一批責(zé)任心強(qiáng)，高技能，有一定管理水平的設(shè)備與勞務(wù)管理人才，使設(shè)備管理專業(yè)化。

逐步向設(shè)備與勞務(wù)管理實(shí)體過度，實(shí)現(xiàn)技術(shù)與勞務(wù)分離。加強(qiáng)項(xiàng)目管理和項(xiàng)目核算，形成以項(xiàng)目管理為主體，設(shè)備服務(wù)為保障的施工與管理體系。建立實(shí)際有效的管理機(jī)制，研究和制定各項(xiàng)配套政策，使巖土專業(yè)在市場上更具活力，更有競爭力，從而提高贏利水平。最終讓巖土專業(yè)走向自負(fù)盈虧，自我完善，自我發(fā)展的企業(yè)之路?？睖y專業(yè)，在以有工作的基礎(chǔ)上，要進(jìn)一步科學(xué)核算成本，加強(qiáng)班組責(zé)任制建設(shè)和考核。大力推進(jìn)新型，先進(jìn)儀器設(shè)備的開發(fā)和使用，為我院開拓和延伸勘測市場打好基矗。

3.加強(qiáng)資產(chǎn)的基礎(chǔ)管理，運(yùn)用資產(chǎn)生命周期管理方法，實(shí)現(xiàn)集約型管理。

資產(chǎn)生命周期管理包括了對資產(chǎn)的采購、跟蹤、維修保養(yǎng)以及出讓四個(gè)階段的管理。企業(yè)資產(chǎn)生命周期管理不僅可以降低維修成本、提高維修效率和設(shè)備完好率等，更可以改善我院經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行狀況、提高利潤率以及資產(chǎn)回報(bào)率。結(jié)合我院的情況，在今后的管理工作中我們要緊緊抓住一個(gè)基礎(chǔ)，圍繞一條主線。

既：以資產(chǎn)、設(shè)備前期管理、運(yùn)行歷史及臺(tái)帳為基礎(chǔ);以工作計(jì)劃的提交、審批、執(zhí)行為主線，按照缺陷處理、計(jì)劃檢修、預(yù)防性維修、預(yù)測性維修、技術(shù)改進(jìn)幾種模式進(jìn)行管理，以提高維修效率、達(dá)到降低總體維護(hù)成本為目標(biāo)。將采購管理、庫存管理、折舊管理、維修管理集成成在一個(gè)數(shù)據(jù)充分共享的信息系統(tǒng)中，按照權(quán)責(zé)明確，分層管理，評價(jià)考核的方法，進(jìn)行科學(xué)有效的管理。

這項(xiàng)工作意義重大，今后五年在我們已有工作的基礎(chǔ)上，必須加大工作力度：不斷完善信息系統(tǒng)建設(shè)，加強(qiáng)組織培訓(xùn)，科學(xué)設(shè)立工作流程，強(qiáng)化全員成本意識，實(shí)現(xiàn)集約型管理。

設(shè)計(jì)師個(gè)人工作計(jì)劃模板3俗話說：“愛美之心，人皆有之?！泵朗且患鹈鄣氖虑??！泵利悺笆嵌嗝慈A美的詞語，現(xiàn)代對“美”的追求不僅僅是一種自我陶醉的簡單行為，而是建立和尋找自信心的最佳方法，特別向往美麗的人是對生活充滿信心的，因此，美總是與快樂、開心、甜蜜緊緊地聯(lián)系在一起。

為了更好開展三月份的工作，現(xiàn)擬訂三月份工作計(jì)劃。

一、熟悉公司規(guī)章制度和工作。

二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識自己, 糾正自己的缺點(diǎn).認(rèn)真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力。我也會(huì)向其它同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。

三、完成公司日常任務(wù)安排，與團(tuán)隊(duì)成員共同合作，對公司資料進(jìn)行平面設(shè)計(jì)。

四、收集整理公司最近的活動(dòng)，更新資料。

五、熟悉各類平面設(shè)計(jì)用軟件，了解使用辦公軟件。

設(shè)計(jì)工作看上去是很枯燥的，如果沒有靈感，那便更加枯燥無比!只有自己從中找到樂趣，才不會(huì)覺得枯燥。很多時(shí)候我會(huì)在搜集素材的時(shí)候找靈感，使自己置身于設(shè)計(jì)的氛圍中。

非常感謝公司給我這個(gè)成長的平臺(tái)，令我在工作中能不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，不斷提升自身的素質(zhì)與才能。

設(shè)計(jì)師個(gè)人工作計(jì)劃模板4新的一年到來了，下面是我個(gè)人20__年工作計(jì)劃：

一、加強(qiáng)日常工作職責(zé)

完成日常任務(wù)安排、設(shè)計(jì)等工作，努力達(dá)到符合平面設(shè)計(jì)師任職要求。

1、獨(dú)立完成整個(gè)設(shè)計(jì)的工作能力。

2、熟悉各類平面設(shè)計(jì)用軟件，了解使用辦公軟件。

3、邏輯思維清晰，做事認(rèn)真、細(xì)致，表達(dá)能力強(qiáng)，具備良好的工作習(xí)慣。

4、具備團(tuán)隊(duì)合作精神，有很強(qiáng)的上進(jìn)心態(tài)，能承受工作帶來的較大壓力。

5、對色彩把握敏銳，具有把握不同風(fēng)格頁面的能力。

6、有良好的處事心態(tài)，對企業(yè)有一定的忠誠度。

二、設(shè)計(jì)師工作職責(zé)管理制度

1、設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)完成公司對外設(shè)計(jì)任務(wù);

2、設(shè)計(jì)資料為公司商業(yè)秘密，未經(jīng)允許，不得對外泄露;

3、設(shè)計(jì)師在工作期間不能利用工作的便利從事私人業(yè)務(wù);

4、設(shè)計(jì)師在業(yè)余時(shí)間應(yīng)注重自身業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和提高;

5、設(shè)計(jì)師應(yīng)在公司和客戶要求指定的時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)任務(wù);

6、設(shè)計(jì)師負(fù)責(zé)任保管業(yè)客戶技術(shù)資料;

7、設(shè)計(jì)師不得在工作期間利用公司電腦玩游戲，下載與公司業(yè)務(wù)無關(guān)的文件。

三、設(shè)計(jì)師接待客戶流程與話術(shù)表達(dá)指導(dǎo)

話術(shù)規(guī)范，有禮貌，能準(zhǔn)確的表達(dá)出想法，能夠有效的溝通。

四、設(shè)計(jì)工作流程

1、客戶提供照片、圖片等資料。

2、雙方簽訂《設(shè)計(jì)合同書》，客戶支付預(yù)付款。

3、市場調(diào)研。

安排具體負(fù)責(zé)人及工作小組;分配工作;市場調(diào)查;搜集設(shè)計(jì)資料?？偨Y(jié)分析市場調(diào)結(jié)果，分配設(shè)計(jì)人員，討論設(shè)計(jì)方向。以求為客戶達(dá)到度身定做的效果。與客戶方達(dá)成合作協(xié)議，確定服務(wù)項(xiàng)目的相關(guān)費(fèi)用，簽定合同，設(shè)計(jì)工作開始。根據(jù)前期與客戶溝通的信息，分析得出設(shè)計(jì)稿的定位，五個(gè)工作日以內(nèi)為客戶提供3套方案供客戶選擇。客戶根據(jù)設(shè)計(jì)方案，提出修改意見，以便設(shè)計(jì)稿更加適合公司。在客戶反饋的意見下再次修改，最終定稿。交稿，客戶簽字確認(rèn)，合同完成。

設(shè)計(jì)師個(gè)人工作計(jì)劃模板51.用一周的時(shí)間了解公司現(xiàn)狀，包括流程，工程案例，其中含有已完工的，正在出方案的，正在談的，有意向的等等，做一個(gè)大概的了解，將公司客戶分門別類。

還有組織架構(gòu)，員工信息等等。更加完善的檔案信息。

2.與此同時(shí)進(jìn)行人力資料配置管理，協(xié)助經(jīng)理完善及制定招聘流程與及相關(guān)表格的制訂。

主要招聘以方案設(shè)計(jì)師為主，其它職位為輔。收集各招聘各招聘網(wǎng)站(前程無憂、人才熱線等)比較好的招聘網(wǎng)站的人才信息。建立成熟的人才招聘檔案。

3.薪酬管理，根據(jù)公司現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢，協(xié)助經(jīng)理制定更完善的薪酬管理制度，由基本工資+提成+年終獎(jiǎng)組成，其它包含員工福利，公司組織旅游等。

4.行政管理，將公司現(xiàn)有的資源整合，包括文件的歸類，檔案的管理，辦公用品的統(tǒng)計(jì)，采買，日常衛(wèi)生的維護(hù)。

5.熟悉經(jīng)理的工作，安排公司會(huì)議，接見客戶事宜。

將經(jīng)理的日程安排好，做好預(yù)約工作，安排商務(wù)旅行，包括機(jī)票、酒店與餐廳的預(yù)定。

6.完成經(jīng)理交辦的其它工作，其間公司網(wǎng)站的管理與信息度的提升由經(jīng)理安排合適的人員執(zhí)行，由我輔助執(zhí)行。

第2篇：設(shè)計(jì)師助理總結(jié)及計(jì)劃范文

本文根據(jù)某服裝公司產(chǎn)品企劃總監(jiān)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了一種較為成熟的產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)劃管理流程,希望能給企業(yè)者或者設(shè)計(jì)總監(jiān)們一點(diǎn)啟示和幫助。

服裝產(chǎn)品企劃的職務(wù)規(guī)劃

設(shè)計(jì)規(guī)劃工作首先要明確個(gè)人的不同的職務(wù)要求,這樣才能組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同完整的完成整體的設(shè)計(jì)任務(wù)。對于企業(yè),設(shè)計(jì)部門的最簡單的職務(wù)結(jié)構(gòu)規(guī)劃,如圖1所示。

服裝產(chǎn)品規(guī)劃的流程及注意要點(diǎn)

設(shè)計(jì)部進(jìn)行服裝產(chǎn)品企劃的時(shí)候,需要遵循一定流程管理,才能及時(shí)有效地完成設(shè)計(jì)開發(fā)任務(wù)。流程的周期一般為4-6個(gè)月,這樣的時(shí)間一般適合一些知名成熟的品牌,一些小型企業(yè)往往會(huì)合并或者忽略其中的很多環(huán)節(jié)。

產(chǎn)品規(guī)劃流程的階段性管理

作為產(chǎn)品開發(fā)的管理者――產(chǎn)品開發(fā)總監(jiān),不但要具備很高的審美涵養(yǎng),更重要的是要具備以下幾點(diǎn):

1.工作計(jì)劃性一定要強(qiáng)。比較有效的可以用表格來實(shí)施管理。

2.執(zhí)行力要徹底,有效果。管理表格一定要合理,專業(yè),更要有責(zé)權(quán)利的體現(xiàn)分配。

3.工作協(xié)調(diào)要靈活。不僅部門內(nèi)部的各個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)要靈活、協(xié)作的外部門之間的協(xié)調(diào)更要靈活有效。

4.工作安排要靈活有條理。分工要明確,有條理,根據(jù)客觀事實(shí)按照主次決定工作的適度調(diào)整,以保證整體設(shè)計(jì)任務(wù)的完整性。

在此,簡單概括的將設(shè)計(jì)研發(fā)生產(chǎn)方面的四個(gè)基礎(chǔ)管理表格給大家解讀一下。

一.在產(chǎn)品開發(fā)的初期,要有整體的統(tǒng)一時(shí)間規(guī)劃來要求設(shè)計(jì)師們在每個(gè)階段的大任務(wù)。

產(chǎn)品開發(fā)整體時(shí)間表,見參考表格(1)

制定者:產(chǎn)品開發(fā)總監(jiān);

監(jiān)督執(zhí)行:企業(yè)者

內(nèi)容:整年的工作時(shí)間規(guī)劃(是整個(gè)規(guī)劃的基礎(chǔ),實(shí)際執(zhí)行會(huì)有一定出入,但一定要把握好,盡量按照時(shí)間安排完成)

作用:為整年產(chǎn)品企劃管理定基礎(chǔ)

時(shí)間:每年的春夏季產(chǎn)品開發(fā)前(一般會(huì)在年中)

主要執(zhí)行:設(shè)計(jì)部、生產(chǎn)部、技術(shù)部、庫房物流

二.根據(jù)總監(jiān)規(guī)定的時(shí)間規(guī)劃,設(shè)計(jì)主管(主設(shè)計(jì)師)要細(xì)分設(shè)計(jì)內(nèi)部工作,要有具體管理表格來規(guī)范時(shí)間掌控和效率把握。見參考表格(2)

制定者:設(shè)計(jì)主管(主設(shè)計(jì)師)

監(jiān)督執(zhí)行:產(chǎn)品開發(fā)總監(jiān)

內(nèi)容:整季產(chǎn)品的設(shè)計(jì)規(guī)劃,包括:時(shí)間、工作具體內(nèi)容、人員安排、工作要求和工作完成反饋信息及問題解決方案(以月為單位進(jìn)行工作計(jì)劃安排;隨著工作的推進(jìn),要及時(shí)的調(diào)整更新內(nèi)容)

作用:細(xì)化工作分工,有效合理的進(jìn)行工作安排,實(shí)行制度管理

時(shí)間:年間整體時(shí)間規(guī)劃下發(fā)后一周確定完成

執(zhí)行:設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)助理

銜接部門:技術(shù)部、生產(chǎn)部輔料管理部門、財(cái)務(wù)部

銜接協(xié)調(diào):產(chǎn)品開發(fā)總監(jiān)、設(shè)計(jì)主管

三.設(shè)計(jì)部任務(wù)確定后,產(chǎn)品開發(fā)總監(jiān)要根據(jù)設(shè)計(jì)部的時(shí)間規(guī)劃,制定出技術(shù)部的樣衣開發(fā)工作安排管理。見參考表格(3)

制定者:產(chǎn)品開發(fā)總監(jiān)+設(shè)計(jì)主管+技術(shù)主管

監(jiān)督執(zhí)行:產(chǎn)品開發(fā)總監(jiān)

內(nèi)容:樣品制作時(shí)間規(guī)劃,包括:設(shè)計(jì)圖稿、原輔料的配備、樣衣制作的工時(shí)及人員安排、完成進(jìn)度記錄、反饋及解決方案

作用:及時(shí)有效的規(guī)劃技術(shù)部門的工作時(shí)間安排,明確各自的任務(wù)及要求

時(shí)間:產(chǎn)品設(shè)計(jì)方案確定后

執(zhí)行:技術(shù)部

銜接部門:設(shè)計(jì)部、生產(chǎn)輔料管理部門、財(cái)務(wù)部

銜接協(xié)調(diào):產(chǎn)品開發(fā)總監(jiān)

表格反饋:產(chǎn)品開發(fā)總監(jiān)、設(shè)計(jì)部

四.在展示會(huì)完成后,根據(jù)搭配分配,確定產(chǎn)品上市周期后,要完善一個(gè)生產(chǎn)周期的規(guī)劃管理。見參考表格(4)

制定者:產(chǎn)品開發(fā)總監(jiān)+品牌形象推廣主管+技術(shù)主管+生產(chǎn)主管

監(jiān)督執(zhí)行:產(chǎn)品開發(fā)總監(jiān)、品牌形象推廣主管

內(nèi)容:樣衣修改時(shí)間規(guī)劃、原輔料確定及訂購入庫時(shí)間規(guī)劃、生產(chǎn)安排規(guī)劃及生產(chǎn)信息反饋和解決方案(所有這些的依據(jù)是產(chǎn)品上市要求)

作用:及時(shí)有效地跟相關(guān)各個(gè)部門溝通進(jìn)度信息,以便能夠及時(shí)調(diào)整工作順序和進(jìn)度

時(shí)間:展示會(huì)完成后要相對完善,根據(jù)工作進(jìn)展,及時(shí)更新和調(diào)整具體內(nèi)容

執(zhí)行部門:技術(shù)部、生產(chǎn)部

跟蹤部門:設(shè)計(jì)部,品牌形象推廣部

銜接部門:設(shè)計(jì)部、銷售部、技術(shù)部、庫房、物流部、財(cái)務(wù)部

銜接協(xié)調(diào):企業(yè)者、產(chǎn)品開發(fā)總監(jiān)

表格反饋:產(chǎn)品開發(fā)總監(jiān)、設(shè)計(jì)部、品牌形象推廣部、銷售部、庫房、物流部、財(cái)務(wù)部

此表格應(yīng)注意:

1.應(yīng)根據(jù)整體時(shí)間規(guī)劃,按照月具體的安排每 個(gè)月每個(gè)人的工作內(nèi)容和時(shí)間安排,及時(shí)有 效地與總監(jiān)溝通進(jìn)度

2.在執(zhí)行過程中,設(shè)計(jì)主管應(yīng)及時(shí)督促和檢查 完成進(jìn)度

3.在每一月的月底都要統(tǒng)一公布本月的工作總 結(jié)和下一個(gè)月的工作安排

4.時(shí)間要確定,責(zé)任要明確

此表格需注意:

1.每周要進(jìn)行工作總結(jié),安排下周的工作

2.原料、輔料的到期時(shí)間,技術(shù)部要及時(shí)反饋信息,以便工作順利開展

3.交接人必須明確,責(zé)任要明確

此表格需注意:

1.每周要進(jìn)行工作總結(jié),安排下周的工作

2.原料、輔料的到期時(shí)間,生產(chǎn)部要及時(shí)反饋信息,以便工作順利進(jìn)展

3.負(fù)責(zé)人必須明確,責(zé)任要明確

第3篇：設(shè)計(jì)師助理總結(jié)及計(jì)劃范文

一、問題的提出

自2010年起，一些藝術(shù)院校的設(shè)計(jì)專業(yè)開始了“卓越設(shè)計(jì)師”培養(yǎng)工作。早在2003年，東華大學(xué)服裝學(xué)院劉曉剛教授就創(chuàng)立了“立足行業(yè)需求，培養(yǎng)卓越服裝設(shè)計(jì)師”的精品教學(xué)體系，提出人才培養(yǎng)效果應(yīng)由企業(yè)來檢驗(yàn)。武漢紡織大學(xué)在2010年下半年也開始試點(diǎn)，首批確定了4個(gè)不同專業(yè)的“卓越班”，其中包括“卓越服裝設(shè)計(jì)師”班，采用“3+1”教學(xué)模式，即在學(xué)校學(xué)習(xí)3年，在企業(yè)實(shí)習(xí)1年。2013年，浙江紅袖實(shí)業(yè)股份有限公司董事長劉華捐贈(zèng)400萬元設(shè)立“紅袖教育基金”，用于浙江理工大學(xué)“卓越服裝設(shè)計(jì)師”人才培養(yǎng)模式的改革與實(shí)踐，校企雙方形成一個(gè)共識:服裝設(shè)計(jì)是一門實(shí)用藝術(shù)，必須走校企合作的道路，企業(yè)需要有經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)師，學(xué)生的設(shè)計(jì)要滿足企業(yè)的需求。2012年3月，國內(nèi)最大的民辦本科服裝院?！鞣b學(xué)院，在2011級服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)本科生中挑選38名學(xué)生組成卓越服裝設(shè)計(jì)師班(以下簡稱卓越班)，邀請校外設(shè)計(jì)師、服裝企業(yè)工作人員及學(xué)校優(yōu)秀教職工組成教學(xué)隊(duì)伍，進(jìn)行卓越班教學(xué)試點(diǎn)工作，至2015年，這一屆卓越班的教學(xué)已進(jìn)入尾聲。江西服裝學(xué)院2011級卓越班作為一個(gè)試點(diǎn)班，在教學(xué)過程中遇到了一些問題，研究這些問題將對今后的教學(xué)產(chǎn)生積極的作用。同時(shí)，調(diào)研市場對服裝人才的需求情況，在制定人才培養(yǎng)方案時(shí)可以做到有的放矢。因此，有必要進(jìn)行系統(tǒng)的“卓越服裝設(shè)計(jì)師”培養(yǎng)與市場需求相關(guān)性的實(shí)證研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問題，更好地做好“卓越服裝設(shè)計(jì)師”培養(yǎng)工作。

二、研究方法

1．個(gè)案分析對服裝產(chǎn)業(yè)集群所在地福建石獅市的服裝企業(yè)———某服飾有限公司(以下簡稱某公司)進(jìn)行用工分析。2．抽樣統(tǒng)計(jì)法對來校招聘的服裝企業(yè)進(jìn)行用工分析，調(diào)查服裝人才需求狀況。3．問卷調(diào)查法采用定量研究的統(tǒng)計(jì)調(diào)查法，分別對卓越班和普通班進(jìn)行企業(yè)對卓越班實(shí)習(xí)滿意度分析和學(xué)生對實(shí)習(xí)滿意度分析，以檢測學(xué)生的崗位期望值是否與企業(yè)對設(shè)計(jì)人才的需求具有擬合度，同時(shí)檢測卓越服裝設(shè)計(jì)師的培養(yǎng)目標(biāo)是否得到落實(shí)。4．訪談法訪談分三個(gè)階段進(jìn)行:前期訪談對象為卓越班的授課教師、院系負(fù)責(zé)人，了解卓越班的培養(yǎng)計(jì)劃、培養(yǎng)目標(biāo);中期訪談對象為卓越班的學(xué)生，主要調(diào)查學(xué)生對教學(xué)效果的滿意度;后期走訪企業(yè)，了解企業(yè)對卓越班學(xué)生的滿意度，并與普通班學(xué)生對比。同時(shí)，了解學(xué)生在畢業(yè)和實(shí)習(xí)階段遇到的困難，以及對卓越班教學(xué)的改進(jìn)意見。

三、數(shù)據(jù)收集與分析

1．設(shè)計(jì)崗位的優(yōu)勢2014年暑期，筆者參加了學(xué)院組織的下企業(yè)實(shí)習(xí)培訓(xùn)，前往福建石獅市某公司進(jìn)行為期35天的實(shí)習(xí)。石獅是全國有名的休閑服飾城，這里服裝企業(yè)云集，招工廣告隨處可見。某公司作為一家大型服裝企業(yè)(同時(shí)是我校合作多年的訂單培養(yǎng)企業(yè))，其用工狀況、薪酬待遇具有一定的普遍性。表1為某公司2014年的招工廣告。表1基本體現(xiàn)了2014年石獅市服裝企業(yè)各工種的招聘要求和薪資水平。從中可以看出:(1)各工種的起薪差別不大;(2)技術(shù)含量高、勞動(dòng)強(qiáng)度大的車工、電熨工工資較高，知識含量高、專業(yè)度高的設(shè)計(jì)師、版型師及生產(chǎn)管理人員的工資較高;(3)工資的彈性較大，充分體現(xiàn)了績效的原則。在與該公司人事經(jīng)理、員工的訪談中了解到，一般服裝企業(yè)用工量最大的工種是車工和電熨工，誰介紹這兩個(gè)工種的熟練工人給企業(yè)，企業(yè)會(huì)給500元的獎(jiǎng)勵(lì)。公司一般不會(huì)安排學(xué)生到企業(yè)的車工崗位實(shí)習(xí)。車工崗位以記件來算工資，同樣在車間工作1個(gè)月，剛畢業(yè)的學(xué)生拿到的工資不及熟練工人的三分之一。同時(shí)，車工崗位的工作強(qiáng)度大、工作時(shí)間長，會(huì)讓剛走出校園的學(xué)生難以承受。到該公司工作的江西服裝學(xué)院的學(xué)生最青睞的是設(shè)計(jì)工作，因?yàn)樵O(shè)計(jì)工作相對體面、清閑，似乎最能體現(xiàn)知識的價(jià)值;另外，設(shè)計(jì)師的工資也較高。

2．學(xué)生期望的崗位(1)用人單位校園招聘崗位分析。2011年4月，江西服裝學(xué)院經(jīng)教育部批準(zhǔn)獲得本科辦學(xué)資格，培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才，目前在校人數(shù)逾萬人，每年畢業(yè)的服裝設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)學(xué)生3000人左右，被譽(yù)為“服裝人才超市”。一些全國知名的服裝企業(yè)每年都到該校招聘員工。根據(jù)學(xué)院就業(yè)辦提供的數(shù)據(jù)，2014年招聘月到校招聘的319家企業(yè)共提供崗位8700余個(gè)。在11月12、13、21、24日這4天有45家企業(yè)到校招聘，包括凌致時(shí)裝(天津)有限公司南昌分公司、上海杰帝梵服飾有限公司、山東江辰時(shí)裝有限公司、森馬服飾江西分公司、海瀾集團(tuán)有限公司等國內(nèi)知名企業(yè)，提供的1662個(gè)崗位如表2所示。從招聘的崗位情況來看:(1)銷售業(yè)務(wù)的崗位比例最高。一方面，庫存壓力一直是眾多服裝企業(yè)頭痛的問題，銷售的業(yè)績直接關(guān)系到企業(yè)的生存;另一方面，銷售員工的流動(dòng)性大，崗位需求量也大。石獅市紡織服裝協(xié)會(huì)2012年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，大學(xué)畢業(yè)生在服裝企業(yè)工作超過1年的比例在29%左右。(2)儲(chǔ)備干部的崗位比例處于第二位。儲(chǔ)備干部是企業(yè)管理人才的后備力量，通過系列的培訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，他們將成為公司的中堅(jiān)力量。(3)服裝設(shè)計(jì)類崗位是大學(xué)生最希望獲得的崗位，但是企業(yè)的需求量有限，這就造成學(xué)校培養(yǎng)的服裝設(shè)計(jì)人才過剩的問題。學(xué)院就業(yè)辦在挑選來校招聘單位時(shí)，除了知名企業(yè)外，能否提供設(shè)計(jì)崗位成為能夠入校參加招聘的門檻之一。(4)生產(chǎn)管理崗位和技術(shù)崗位需求量較少，因?yàn)檫@些崗位需要工作經(jīng)驗(yàn)的積累，還可以從儲(chǔ)備干部中調(diào)配。許多企業(yè)在培養(yǎng)版師、樣衣師、工藝師時(shí)，都會(huì)挑選有工藝基礎(chǔ)的員工，很少從剛畢業(yè)的學(xué)生中挑選。一名大學(xué)本科生4年學(xué)習(xí)時(shí)間中，工藝學(xué)習(xí)與車間實(shí)踐的時(shí)間之和可能不到一名車工一個(gè)月的工作時(shí)間。據(jù)了解，一名車工一個(gè)月在生產(chǎn)線上的工作時(shí)間一般為250～300小時(shí)。(2)卓越班學(xué)生對崗位的期望分析。在組織卓越班學(xué)生到企業(yè)參加實(shí)習(xí)前，對學(xué)生的崗位期望作了調(diào)研(見表3)，并以此作為實(shí)習(xí)工作崗位安排的重要依據(jù)。調(diào)研顯示，卓越班學(xué)生經(jīng)過在校的學(xué)習(xí)，希望在專業(yè)上發(fā)揮自己的優(yōu)勢，有60．5%的學(xué)生希望從事設(shè)計(jì)工作，有18．3%的學(xué)生希望從事技術(shù)工作，主要是打版工作，也包括質(zhì)檢、企劃等帶有技術(shù)含量的工作。設(shè)計(jì)與打版被認(rèn)為是卓越服裝設(shè)計(jì)師培養(yǎng)的兩大核心技能。(3)專科班學(xué)生對崗位的期望分析。學(xué)院目前還是以專科教育為主，筆者抽取一個(gè)專科班，對46名學(xué)生的崗位期望進(jìn)行調(diào)研，要求學(xué)生選擇最期望從事的工作，并闡明理由。調(diào)研結(jié)果如表4所示。調(diào)研顯示，對服裝設(shè)計(jì)崗位的需求仍然占四分之一以上。作為服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，將服裝設(shè)計(jì)崗位作為首選是一種普遍現(xiàn)象。銷售業(yè)務(wù)、儲(chǔ)備干部崗位的需求都約占總需求的五分之二，這兩種崗位的招聘門檻不高，技術(shù)含量也較低。可見，這部分學(xué)生對自己的專業(yè)能力不夠自信。(4)卓越班與?？瓢鄬W(xué)生對崗位期望的對比分析。服裝設(shè)計(jì)崗位是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生的首選，但是設(shè)計(jì)崗位的要求較高，在學(xué)校進(jìn)行招聘的服裝企業(yè)有的對設(shè)計(jì)崗位提出本科及以上學(xué)歷要求，不大樂意接受?？粕?。此外，企業(yè)一般還要求學(xué)生有3～5年設(shè)計(jì)師助理的工作經(jīng)歷。卓越班學(xué)生對技術(shù)崗位與設(shè)計(jì)崗位期望的比例超過大專班學(xué)生，表明卓越班學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)上還是超過大專班學(xué)生，至少卓越班學(xué)生比較自信。

3．在設(shè)計(jì)崗位的實(shí)習(xí)(1)學(xué)生參與的邊緣性。江西服裝學(xué)院對于第一屆卓越班的學(xué)生寄予厚望，也希望每一名實(shí)習(xí)學(xué)生都能夠安排在設(shè)計(jì)崗位上。這樣的想法給帶隊(duì)教師帶來了一定的壓力。實(shí)際上企業(yè)招聘的設(shè)計(jì)崗位并不多，有些還需要一些門檻，對沒有工藝崗位經(jīng)歷的實(shí)習(xí)學(xué)生，他們并不歡迎。企業(yè)即使安排實(shí)習(xí)學(xué)生在設(shè)計(jì)部門工作，也是做一些與設(shè)計(jì)相關(guān)度不大的工作，或者企業(yè)設(shè)計(jì)總監(jiān)根本無暇顧及到實(shí)習(xí)學(xué)生，實(shí)習(xí)學(xué)生在企業(yè)處于一種放養(yǎng)狀態(tài)。一旦實(shí)習(xí)學(xué)生感覺在工作中被邊緣化，認(rèn)為實(shí)習(xí)學(xué)不到想要的知識時(shí)，實(shí)習(xí)效果就會(huì)大打折扣。(2)企業(yè)對卓越班學(xué)生的滿意度分析。學(xué)院對卓越班采用“3+1”的教學(xué)模式，即在企業(yè)實(shí)習(xí)1年。這些實(shí)習(xí)學(xué)生被集中安排在福建石獅市，并由學(xué)院設(shè)立在石獅市的設(shè)計(jì)研究院統(tǒng)一管理。設(shè)計(jì)研究院既是學(xué)校設(shè)立的獨(dú)立設(shè)計(jì)研發(fā)中心，也是一個(gè)實(shí)習(xí)基地。設(shè)計(jì)研究院對22家學(xué)生實(shí)習(xí)單位發(fā)出22份問卷調(diào)查，收回19份。問卷就企業(yè)關(guān)心的學(xué)生五大能力，即動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、工作態(tài)度、學(xué)習(xí)能力及培養(yǎng)潛力，請企業(yè)在非常滿意、滿意與不滿意中選一項(xiàng)，并就下一屆學(xué)生的實(shí)習(xí)提出建議。企業(yè)對卓越班學(xué)生的實(shí)習(xí)滿意度見圖1。從圖1可以看出，企業(yè)對實(shí)習(xí)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力滿意度最高，但對他們的工作態(tài)度與培養(yǎng)潛力稍有微詞。作為傳統(tǒng)制造產(chǎn)業(yè)的服裝行業(yè)，對大多數(shù)崗位的技術(shù)要求并不高，更多要求員工的耐心與熟練度。大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，但工作懈怠現(xiàn)象屢見不鮮，在實(shí)習(xí)過程中，他們有很多的抱怨，還有學(xué)生要求實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師更換實(shí)習(xí)單位。學(xué)生不能踏實(shí)地在企業(yè)工作，自然企業(yè)認(rèn)為學(xué)生培養(yǎng)潛力不夠。頻繁跳槽是企業(yè)對大部分大學(xué)畢業(yè)生的第一印象。(3)學(xué)生對實(shí)習(xí)的認(rèn)可度分析。卓越班在1年的實(shí)習(xí)結(jié)束后，就學(xué)生關(guān)心的實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容、對企業(yè)態(tài)度、實(shí)習(xí)效率、實(shí)習(xí)評估五個(gè)方面進(jìn)行了問卷調(diào)查，以期對實(shí)習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)。學(xué)生對實(shí)習(xí)的認(rèn)可度見圖2。從圖2可以看出，學(xué)生對“3+1”教學(xué)模式中實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的滿意度很高，其中，實(shí)習(xí)效率認(rèn)可度最高。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識迫切需要得到市場的檢驗(yàn)，也需要在企業(yè)實(shí)習(xí)中學(xué)到更多的實(shí)踐知識。同時(shí)，學(xué)生認(rèn)為企業(yè)對學(xué)生的實(shí)習(xí)不夠重視，對企業(yè)急功近利的處事方式不滿，反映在學(xué)生對企業(yè)的認(rèn)可度不高上。實(shí)習(xí)評估標(biāo)準(zhǔn)一刀切的方式也使學(xué)生感到不滿，故學(xué)生對實(shí)習(xí)評估認(rèn)可度不高。

四、一些思考

1．學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)不能像普工那樣僅做一名操作工企業(yè)實(shí)習(xí)是卓越工程師培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)生肯定實(shí)習(xí)的效率和必要性，但實(shí)習(xí)內(nèi)容與工作方式還應(yīng)該同普通工人有所差別。企業(yè)安排實(shí)習(xí)學(xué)生在流水線上工作的時(shí)間過長，或是安排一些臨時(shí)性的打雜工作，這些專業(yè)技能不足的工作對實(shí)習(xí)沒有太大的意義。如果招聘單位以對待普工的態(tài)度來安排學(xué)生以彌補(bǔ)用工的不足，或是抱著廉價(jià)用工的心理，就不能只是指責(zé)學(xué)生工作不夠踏實(shí)了。企業(yè)招聘儲(chǔ)備干部，不能哪個(gè)崗位需要員工就讓誰臨時(shí)頂上去。企業(yè)說培養(yǎng)一個(gè)人不容易，也應(yīng)該問一下自己是否真正給予學(xué)生成長的環(huán)境?，F(xiàn)在比較認(rèn)可的是以輪崗的形式實(shí)習(xí)，讓學(xué)生在熟悉企業(yè)的同時(shí)找到適合自己的崗位。

2．卓越服裝設(shè)計(jì)師的培養(yǎng)不能只強(qiáng)調(diào)服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)，應(yīng)在“大服裝”概念下拓寬就業(yè)渠道我國的服裝教育以前一直強(qiáng)調(diào)服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)，由于專業(yè)偏窄，不要說本科生，就是研究生，在解決專業(yè)問題時(shí)也顯得力不從心。服裝設(shè)計(jì)只是服裝企業(yè)的一個(gè)部門，企業(yè)能提供的崗位數(shù)有限，服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的課程不能僅圍繞設(shè)計(jì)這一專題開設(shè)。在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)時(shí)，設(shè)計(jì)只是其中的一個(gè)環(huán)節(jié)，銷售渠道的創(chuàng)新以及生產(chǎn)、科技創(chuàng)新也會(huì)在服裝行業(yè)產(chǎn)生巨大的效益。所以服裝設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)該培養(yǎng)具備服裝專業(yè)基本理論、服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力，能從事服裝產(chǎn)品設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)、管理、營銷策劃、教育研究及宣傳評論等方面的高級專門人才。

3．人才培養(yǎng)應(yīng)該因材施教，各院校應(yīng)體現(xiàn)差別化目前，服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)在中國眾多高校中開設(shè)，既有清華大學(xué)、東華大學(xué)等以工科類為主的大學(xué)，也有中央美術(shù)學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院等藝術(shù)類院校，還有像江西服裝學(xué)院、陜西服裝工程學(xué)院等民辦?？圃盒?。一些設(shè)有服裝專業(yè)的地方本科院校為了顯示其普通高等教育的特性，總是拿“985”“211”大學(xué)做標(biāo)桿，在制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃時(shí)擺脫不了以學(xué)科建設(shè)為中心的思路，所以應(yīng)用型人才培養(yǎng)的措施常常顯得蒼白無力。而一些設(shè)有服裝專業(yè)的高職院校也總是拿地方本科院校做標(biāo)桿，在制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃時(shí)總想擺脫職業(yè)教育的形象，使得職業(yè)教育特色與優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮。所以，各類學(xué)校應(yīng)在辦學(xué)上體現(xiàn)出各自的特色。

第4篇：設(shè)計(jì)師助理總結(jié)及計(jì)劃范文

1 英國皇家歌劇院從細(xì)節(jié)入手提升效率、節(jié)約成本

（1）合理高效的后臺(tái)空間。大家都知道，英皇歷史上有三次改擴(kuò)建工程，尤其是1999年完成的劇院及舞臺(tái)區(qū)域的改擴(kuò)建，將后臺(tái)空間更加合理地進(jìn)行了分割，使得英皇劇目的排練、換景、演出這三個(gè)環(huán)節(jié)變得極為合理且高效。劇目的布景源源不斷地從高屋舞美基地運(yùn)到劇院，暫時(shí)不用的放在地下存貯室（這是可以裝32個(gè)集裝箱位置的空間），馬上要用的布景運(yùn)到后舞臺(tái)進(jìn)行組裝。組裝好之后，用車臺(tái)整體平移到舞臺(tái)后區(qū)的排練廳進(jìn)行排練。根據(jù)演出時(shí)間，再將布景整體移到主舞臺(tái)后區(qū)。這里有兩組人員專門從事裝卸布景的工作，在同一時(shí)間里，第一組在主舞臺(tái)上指揮拆臺(tái)并清空舞臺(tái)，第二組在主舞臺(tái)后區(qū)指揮安裝調(diào)試下一場戲的場景和道具，舞臺(tái)上方的機(jī)械師可以同時(shí)裝景。兩組人員共同指揮當(dāng)天值班的25個(gè)技術(shù)工人（包括8個(gè)舞臺(tái)裝置師、4個(gè)機(jī)械師、2個(gè)道具師、11個(gè)燈光師）。這樣可以保障劇院每天都上演不同的劇目，甚至一天演兩場不同的劇目。

（2）專業(yè)的舞臺(tái)布景制作技術(shù)與手段。早在國家大劇院成立之初，本人就注意到很多國際知名劇團(tuán)來華演出的舞臺(tái)布景，無論是制作還是安裝，都比國內(nèi)的結(jié)構(gòu)合理，輕便有序，兩者最大的區(qū)別是國內(nèi)是一次性消費(fèi)產(chǎn)品，而國外是可循環(huán)利用產(chǎn)品。這幾年，我常常在劇場的后臺(tái)觀察國外布景用了哪些新材料，新的制作手段等問題。這次在英皇的制景車間里，我看到他們制作舞臺(tái)布景所用的木材都是按照行業(yè)規(guī)范尺寸、經(jīng)過防火阻燃處理的；吊桿都帶有軌道，一名工人就可以獨(dú)立安裝一道軟景；布景所用的鑄鐵配重按照標(biāo)準(zhǔn)尺碼制作，每個(gè)尺碼都鑄有清晰的重量標(biāo)識，包括螺絲，打孔的距離，都是統(tǒng)一的，鋼架、木架之間的銜接與支撐完全吻合，顯示了高精度的工藝制作水平與制景師高度的責(zé)任心。這樣的制作技術(shù)不僅提高了英國皇家歌劇院劇目演出、巡演中拆裝景的速度，還為別的劇團(tuán)租借布景演出中的運(yùn)輸提供了便利。而且，廢舊的景片重新拆裝后還可以用于新戲的制作，因?yàn)榭蚣艿某叽绾筒牧隙际窍嗤?，這樣做環(huán)保又省錢。

（3）規(guī)范合理的制景流程。國內(nèi)的舞美設(shè)計(jì)在一部戲里，一般同時(shí)扮演設(shè)計(jì)師和制景承包商兩個(gè)角色。有個(gè)別設(shè)計(jì)師為了多賺錢，將布景堆滿了舞臺(tái)，有時(shí)堆砌得甚至沒有演員的行動(dòng)位置。而英皇則有專門負(fù)責(zé)舞臺(tái)布景制作的制作部，他們通過有序的計(jì)劃與管理，在充分保證藝術(shù)水準(zhǔn)的前提下，每部戲幾乎沒有浪費(fèi)成本的空間與時(shí)間，保證了每筆投資的利益最大化。我們參觀制作部時(shí)，接待我們的制作經(jīng)理托尼先生說，英國皇家歌劇院每一部戲聘請的舞美設(shè)計(jì)師，都只是支付他一筆舞美設(shè)計(jì)費(fèi)和制作這部戲模型的工本費(fèi)，如果復(fù)排此劇的話，可能要求設(shè)計(jì)師再次回來指導(dǎo)，費(fèi)用也包括在這份合同里。而最終用于演出的舞美模型、場景制作圖等則由制作助理在電腦里重新繪制，之后他們再給舞美基地的車間下訂單。舞臺(tái)制作的活兒都是劇院自己完成的。這樣，既可以減掉舞美外包制作中這部分利益，又可以使舞美設(shè)計(jì)師在完成工作時(shí)，能夠更單純地從劇目創(chuàng)作的需要出發(fā)，著眼于舞美如何更好地幫助導(dǎo)演、演員來完成戲所傳達(dá)的藝術(shù)理念。

（4）節(jié)約成本可以從小事做起。在英皇制鞋間參觀的時(shí)候，兩位制鞋師的桌子上放滿了一雙雙款式、大小不同的舊皮鞋。他們介紹說這是以前戲里演員穿的，因?yàn)閺?fù)排更換演員，鞋的尺碼變了，這些鞋暫時(shí)用不上了，但是傳統(tǒng)歌劇的鞋子款式很多是相似的。因此，他們正在想辦法將這些鞋用在下一部戲里。

（5）無處不在的風(fēng)險(xiǎn)評估體系。我們國家大劇院的舞臺(tái)監(jiān)督崗位，經(jīng)常提的是工作中要有安全意識，而英國皇家歌劇院已經(jīng)將這一意識轉(zhuǎn)換成了可操作的、量化的風(fēng)險(xiǎn)評估體系，并且在劇目制作的全過程中隨時(shí)根據(jù)進(jìn)展與需求制作和更新風(fēng)險(xiǎn)評估表。在英國皇家歌劇院通常由技術(shù)總監(jiān)、舞臺(tái)監(jiān)督、劇場經(jīng)理或是相關(guān)部門人員負(fù)責(zé)完成這項(xiàng)工作，風(fēng)險(xiǎn)評估表完成后大家根據(jù)各項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)程度采取相關(guān)的防御措施，使風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)維持在安全范圍內(nèi)。如果風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)還未達(dá)標(biāo)，則需要制定附加的防控措施。這種將潛在危險(xiǎn)盡可能降低，又將安全意識真正的落到實(shí)處的方法，我認(rèn)為可以在國家大劇院推廣使用，當(dāng)然細(xì)則還需根據(jù)我們大劇院的實(shí)際工作環(huán)境進(jìn)行改良。

第5篇：設(shè)計(jì)師助理總結(jié)及計(jì)劃范文

撰寫人：___________

日

期：___________

2021年八月份工程師工作總結(jié)

___月即將逝去，這一個(gè)月來，在煤炭科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，關(guān)懷與幫助下，我堅(jiān)決學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高一個(gè)黨員的政治素養(yǎng)，時(shí)刻以“以人為本，科學(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展，安全發(fā)展”的理念作為導(dǎo)向，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，遵紀(jì)守法，勤勤懇懇，緊緊圍繞我煤炭全年“安全事故為零”的安全生產(chǎn)目標(biāo)，認(rèn)真做好自己的本質(zhì)工作，做出以下總結(jié)。

一、提高個(gè)人思想道德修養(yǎng)，端正做人、做事良好態(tài)度。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)和專業(yè)知識學(xué)習(xí)，提高處理技術(shù)業(yè)務(wù)工作能力。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)煤炭相關(guān)的規(guī)程措施，明確什么可以做，什么不可以做。參加工作以來，先后多次學(xué)習(xí)個(gè)各采煤及掘進(jìn)工作面的作業(yè)規(guī)程，了解并熟悉各種作業(yè)的工作流程。通過對各類針對性強(qiáng)的安全措施的學(xué)習(xí)，初步了解了再特定作業(yè)過程中容易引發(fā)事故而值得高度重視的環(huán)節(jié)。

通過對我煤礦《崗位工作安全技術(shù)操作規(guī)程》的編制，也對部分工種的作業(yè)內(nèi)容及責(zé)任有了初步的認(rèn)識，比如安檢員、瓦檢員、___工、檢身工等等。當(dāng)然煤炭“三大規(guī)程”的《煤炭安全規(guī)程》，作為煤炭企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，我更不敢有絲毫松懈，經(jīng)常學(xué)習(xí)熟悉掌握，努力為今后工作的開展提供強(qiáng)有力的依據(jù)，在“三大規(guī)程”的學(xué)習(xí)之余，我任然密切___國家，省及各大安全相關(guān)網(wǎng)站，及時(shí)了解掌握相關(guān)法律、法規(guī)。不斷開拓自己的視野。

2、高度重視媒體井防突出工作，不斷充實(shí)防突知識。我煤炭等級在升級為煤炭與瓦斯突出，升級后的安全管理工作難度加大。防突任務(wù)重，突出治理措施的探索和應(yīng)用是安全生產(chǎn)的重點(diǎn)。因此可以說煤炭井防突出知識掌握的多少理解的深淺，將很大程度上反映一個(gè)人的現(xiàn)場突出防止的能力與水平。防止煤炭與瓦斯突出必須堅(jiān)持“以風(fēng)定產(chǎn)、先抽后采、監(jiān)測監(jiān)控”十二字方針，必須嚴(yán)格執(zhí)行兩個(gè)“四位一體”防突措施。

3、繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，不斷延伸拓展知識結(jié)構(gòu)，堅(jiān)持走“活到老，學(xué)到老”“終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)路線，工作以來我先后購買了《注冊安全工程師考試輔導(dǎo)材料》，《煤炭瓦斯突出災(zāi)害預(yù)防技術(shù)》、《煤炭防治水技術(shù)》等相關(guān)專業(yè)知識，時(shí)刻不忘多看、多記、多了解、努力為日后工作的開展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、認(rèn)真完成好領(lǐng)導(dǎo)安排的“五優(yōu)”資料收集、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理等工作。一步步熟悉科室相關(guān)業(yè)務(wù)。

5、了解現(xiàn)場薄弱環(huán)節(jié)，明確安全管理之重點(diǎn)。

6、按照集團(tuán)公司及煤炭安排，我積極參加了解集團(tuán)公司第三季度安全質(zhì)量大檢查工作，通過對集團(tuán)中部五個(gè)煤礦為其兩個(gè)星期的檢查。讓我對質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作有了進(jìn)一步認(rèn)識。要想安全無事故，必須工作質(zhì)量無缺陷。

7、加強(qiáng)對各單位規(guī)程措施的歸檔管理，及時(shí)掌握各項(xiàng)工程在施工過程中重視的安全問題，發(fā)現(xiàn)不按措施作業(yè)的，堅(jiān)持制止并要求整改。

8、經(jīng)常深入生產(chǎn)現(xiàn)場，了解掌握各基層單位施工進(jìn)度及存在的主要安全問題。

9、按照科里的安排，我認(rèn)真執(zhí)行值班制度。

三、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真完成自己每月不低于___班的下井次數(shù)，領(lǐng)導(dǎo)安排的每項(xiàng)工作，無論大小，均認(rèn)真質(zhì)量按量完成。

四、提高科技創(chuàng)新意識，努力提高自身技術(shù)研究水平。

牢牢把握“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的真理，通過現(xiàn)場實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累及專業(yè)理論知識的更新，不斷提高參與科學(xué)技術(shù)研究的能力，為煤炭瓦斯治理，防止煤炭與瓦斯突出、防治水工作臺(tái)階上做出應(yīng)有得貢獻(xiàn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)煤礦的安全生產(chǎn)。為了充分發(fā)揮工程技術(shù)人員在煤炭采取優(yōu)化設(shè)計(jì)中得作用。

__月份，煤礦___所有工程技術(shù)人員對16采區(qū)初步設(shè)計(jì)進(jìn)行了廣泛征求意見，結(jié)合我礦實(shí)際情況，我積極認(rèn)真思考，從工作布置，防突工作等方面提出了自己的意見。按照集團(tuán)公司關(guān)于煤礦安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案編制工作安排,我先后兩次到集團(tuán)參加預(yù)案編制軟件的學(xué)習(xí)培訓(xùn),包括綜合預(yù)案,專項(xiàng)預(yù)案等編制方法.__月份,依科長安排由我___各項(xiàng)相關(guān)預(yù)案編制職能科室應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了編制,并獨(dú)立完成了的重要編制,參與集團(tuán)公司各生產(chǎn)井下及地面單位的預(yù)案評估.

五·提高廉潔自律意識,從思想,行動(dòng)上牢固個(gè)人拒絕___行為.

總之,___月來,我勤奮工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心助人,在各個(gè)方面取得了一定進(jìn)步,但我深知這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠.以后的路還很長,可能遇到各種各樣的困難,不過我相信在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和同事的支持幫助下,一切難題都會(huì)克服,.

【___月份工程師工作總結(jié)二】

本人于__年__月畢業(yè)于__學(xué)院土木工程專業(yè)。__年__月底進(jìn)入__，任職規(guī)劃設(shè)計(jì)部助理工程師。在這近一個(gè)月的工作過程中我不僅加深了對知識的理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。工作以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和指導(dǎo)下，通過自身不斷努力，無論從思想上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

思想上，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)___主義、___思想、___理論和“___”重要思想，堅(jiān)持實(shí)事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。同時(shí)，將個(gè)人目標(biāo)與企業(yè)長遠(yuǎn)規(guī)劃保持方向上的一致性，時(shí)刻保持積極向上的進(jìn)取心，自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，按時(shí)完成工作任務(wù)。維護(hù)___榮譽(yù)，思想上要求進(jìn)步，積極響應(yīng)公司的號召，認(rèn)真貫徹執(zhí)行公司流程及會(huì)議精神。

工作上，積極努力，任勞任怨，認(rèn)真學(xué)習(xí)各專業(yè)相關(guān)知識，不斷充實(shí)完善自己。在工作一開始，我主要負(fù)責(zé)完成整理各項(xiàng)___及編寫工作計(jì)劃總結(jié)。

在完成這些工作的同時(shí)，我也學(xué)到了很多東西，對本職工作有了深入的認(rèn)識。比如在整理___的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)真的記錄會(huì)議過程中的每一個(gè)決定及建議意見，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)在會(huì)議過程中思考問題、解決問題的方式和方法，來拓寬自己思考問題的點(diǎn)、面。在記錄的工程中，還經(jīng)常會(huì)涉及一些其他專業(yè)，或者其他領(lǐng)域的知識，也有利于知識的積累，總會(huì)讓我在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

同樣在編寫工作總結(jié)及計(jì)劃過程中，我也有了長足的長進(jìn)。使我對房地產(chǎn)開發(fā)的流程有了深入的認(rèn)識，項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃不僅是進(jìn)度計(jì)劃，還包括了規(guī)劃概念分析、產(chǎn)品策略、成本預(yù)算、資金安排、現(xiàn)金流等。整體開發(fā)計(jì)劃的制訂，包含報(bào)建、設(shè)計(jì)、施工、招采、驗(yàn)收等，由于不確定因素較多，大的計(jì)劃節(jié)點(diǎn)只有十幾個(gè)，如出圖時(shí)間、報(bào)建時(shí)間、開工、開盤時(shí)間等，但總體開發(fā)計(jì)劃卻多達(dá)幾百個(gè)，詳細(xì)到每一項(xiàng)工作。就規(guī)劃設(shè)計(jì)部而言，進(jìn)度節(jié)點(diǎn)就包括三個(gè)階段：規(guī)劃階段、單體方案設(shè)計(jì)階段以及施工圖設(shè)計(jì)階段。

在規(guī)劃階段我們要在市場需求、政策控制、成本控制等多重限制下，最大化的發(fā)揮能動(dòng)性，設(shè)計(jì)出最合理、最經(jīng)濟(jì)的規(guī)劃方案。同時(shí)我們還要配合前期部完成總規(guī)劃平面圖的報(bào)批工作。單體階段我們除了要督促設(shè)計(jì)單位按時(shí)，并保證質(zhì)量的完成單體方案設(shè)計(jì)工作外，還要根據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，市場情況等制定建造標(biāo)準(zhǔn)和部品部件標(biāo)準(zhǔn)。施工圖階段，我們要在設(shè)計(jì)院進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)的同時(shí)，同步的進(jìn)行審核，以保證圖紙的質(zhì)量，進(jìn)而保證施工的質(zhì)量和安全。同時(shí)需要配合前期部完成施工圖外審、人防施工圖及消防施工圖的報(bào)批工作。

慢慢的我開始完成一些專業(yè)性更強(qiáng)的工作，如二次深化圖紙的審核工作、___施工圖紙技術(shù)交底及處理各項(xiàng)設(shè)計(jì)變更等。目前我已配合完成了示范區(qū)GRC、欄桿及真石漆深化圖紙的審核工作，在工作中我發(fā)現(xiàn)了一些問題，像深化圖紙的平立面對不上、未按施工圖中的尺寸進(jìn)行深化、缺少部分節(jié)點(diǎn)大樣、節(jié)點(diǎn)大樣與實(shí)際情況不符、圖紙理解有誤等，讓我印象最深的就是審核真石漆的深化圖紙，設(shè)計(jì)師在做分縫的時(shí)候，根本沒有考慮建筑上的主次關(guān)系，沒有突出重點(diǎn)，經(jīng)常相鄰的兩面墻分縫形式都不相同，讓人在視覺上很是難受。這樣的審核經(jīng)歷使我在審核他人、糾正他人的同時(shí)，反思并告誡自己，這樣的錯(cuò)誤不能出現(xiàn)，一定要以此為鑒。

在處理各項(xiàng)設(shè)計(jì)變更的同時(shí)，我也通過總結(jié)這些設(shè)計(jì)錯(cuò)漏，成長了很多，學(xué)習(xí)他人的錯(cuò)誤，并加以總結(jié)，引以為鑒，可以讓我更快的成長。目前設(shè)計(jì)變更的時(shí)效性略有不足，通過這___月時(shí)間的工作，我發(fā)現(xiàn)了一些可能的因素，總結(jié)如下：

1、設(shè)計(jì)院的技術(shù)力量薄弱，設(shè)計(jì)變更數(shù)量較多。在目前所有的設(shè)計(jì)變更中，因設(shè)計(jì)錯(cuò)漏導(dǎo)致變更的數(shù)量超過___%，所造成的經(jīng)濟(jì)損失也超過了全部變更損失的___%。建議在以后施工圖設(shè)計(jì)單位的選擇上，加大審核力度以及成本投入;

2、在圖紙交底中，總包的審圖深度不夠，只提出一些眼前的問題，并不能把圖紙大部分問題找出，并及時(shí)在此階段解決掉，在后期工期緊，任務(wù)重的情況下，變更堆積，導(dǎo)致項(xiàng)目進(jìn)度受到影響。建議工程部加大管理力度，強(qiáng)制總包審圖并發(fā)現(xiàn)問題，以保證將大部分的圖紙問題消滅在施工之前;

3、設(shè)計(jì)部人員配置略有不足，___等問題更多的需要依賴設(shè)計(jì)院，對變更的時(shí)效及成本控制力不足。建議增加設(shè)計(jì)部各專業(yè)人員配置，或在現(xiàn)有人員配置的情況下，個(gè)人多學(xué)習(xí)其他專業(yè)知識，做到本專業(yè)精通，其他專業(yè)熟悉，這也是我目前的主要學(xué)習(xí)方向;

4、工程對設(shè)計(jì)變更的時(shí)效性要求較高，但常規(guī)設(shè)計(jì)變更流程需要3~___天完成，部分變更會(huì)影響施工進(jìn)度。建議把設(shè)計(jì)變更細(xì)分，對一些不影響產(chǎn)品效果、沒有較大成本變動(dòng)的修改(一定數(shù)額以下，簡化設(shè)計(jì)變更流程，盡量在現(xiàn)場解決，以保證變更的時(shí)效性及項(xiàng)目進(jìn)度。

盡管工作上有了一定的進(jìn)步，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，充實(shí)自己設(shè)計(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，并在業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

通過近___月的工作時(shí)間，我對設(shè)計(jì)管理工作的運(yùn)作越來越清晰，對建筑的理解逐漸深刻，與單位的同事們也是越來越親近，在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。

第6篇：設(shè)計(jì)師助理總結(jié)及計(jì)劃范文

行政工作總結(jié)和計(jì)劃

我從進(jìn)入公司接管行政、人事事務(wù)、辦公室事務(wù)、總務(wù)后勤工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、領(lǐng)導(dǎo)下以及各部門的配合按照公司方針政策，行政人事部的工作特點(diǎn)：做好常規(guī)工作，進(jìn)一步提高工作效率、確保各項(xiàng)工作的正常運(yùn)作;進(jìn)一步強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)工作，為生產(chǎn)經(jīng)營提供周到快捷的后勤保障服務(wù);儲(chǔ)備、創(chuàng)新人力資源管理工作，為公司發(fā)展，生產(chǎn)經(jīng)營提供動(dòng)力支持;加強(qiáng)制度執(zhí)行力度等。在2019年的工作中，也都是圍繞上述思路展開工作。努力服務(wù)生產(chǎn)經(jīng)營，適時(shí)調(diào)整招聘、用工管理思路。

回首過往，公司陪伴我走過人生很重要的一個(gè)階段，使我懂得了很多，領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)愛，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，也因?yàn)橛心銈兊膸椭?，才能令到公司的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。其總結(jié)報(bào)告如下：

一、人事管理方面

1、建立、建全、規(guī)范不事檔案(新進(jìn)、離職、調(diào)動(dòng)、升級)管理：(1)、重新對現(xiàn)有人員進(jìn)行了建檔工作，現(xiàn)員工檔案齊全，證件齊全。(2)、對各部門、人員進(jìn)行分組編號建檔，并存入電腦，便于工作操作和核查、調(diào)動(dòng)和管理。(3)、辦理公司新進(jìn)、離職、調(diào)動(dòng)等手續(xù);對離職人員的自離、辭工、病退等實(shí)行分類整理存檔，并存入電腦中，便于查證;同時(shí)做好調(diào)動(dòng)、提拔人員等檔案資料信息保管，月底傳新進(jìn)、離職、調(diào)動(dòng)人員名單到財(cái)務(wù)。(5)、實(shí)行各部負(fù)責(zé)人對在職人員的人數(shù)每周進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并對離職人員、新進(jìn)、調(diào)動(dòng)人員作周報(bào)表統(tǒng)計(jì)并與人事部進(jìn)行核對，方便了部門、人事、財(cái)務(wù)查找、結(jié)算管理，增強(qiáng)了人力資源管理。 (6)、及時(shí)做好檔案材料的收集、整理、歸檔。

2、招聘：(1)、部門傳人員增補(bǔ)單。(2)、根據(jù)部門人員的實(shí)際需要有針對性、合理性招聘一批員工，以配備各崗位。通過采取一系列切實(shí)措施，如廣發(fā)招聘信息、網(wǎng)上招聘、定點(diǎn)招聘等各種辦法攬用工人才，卓有成效。

3、宿舍管理：(1)、公司共有宿舍80間(包含外租房)：針對宿舍有些住宿人員情況不明、檔案混亂，進(jìn)行了整理、清查，重新建檔并在檔案上注明部門、組別及編號，以及在每個(gè)房間的檔案上分類注明床的張數(shù)以及床的名稱(鐵床或木床)。在查找、了解宿舍情況和安排住宿上方便快捷、清楚明了，并把檔案存入電腦中。(2)、合理安排員工住宿情況，其中管理房間住舍有8間;集體員工17間(男占12間，女占5間);夫妻房52間;保姆、出租、臨時(shí)工各1間。 (3)、對宿舍的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記整理建檔。(4)、對宿舍的環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行整頓、通告、檢查、管理，對有異常的進(jìn)行處理。(5)、每月對宿舍水、電進(jìn)行檢查、統(tǒng)計(jì)，并對水、電費(fèi)的扣款明細(xì)核算并張貼通知，對有異常的進(jìn)行處理。(6)、與物業(yè)聯(lián)絡(luò)等工作。

4、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律：(1)、加強(qiáng)考勤管理，在全公司上下協(xié)助下抓按時(shí)上、下班時(shí)間，規(guī)范考勤制度。(2)、嚴(yán)格考勤制度責(zé)任的落實(shí)。(3)、加強(qiáng)請假制度、放行條管理，對不履行請假手續(xù)或未打卡者擅離崗者，堅(jiān)決予以查實(shí)并作出處理，這樣即維護(hù)考勤制度的嚴(yán)肅性，又從另一方面激勵(lì)了在崗員工的積極性，進(jìn)而大大改善了公司的工作作風(fēng)。

5、認(rèn)真做好常規(guī)工作，包括：優(yōu)秀員工、工資、升級和其它的核定審查工作;對廠牌、考勤卡的補(bǔ)辦進(jìn)行核實(shí)查證辦理等等各項(xiàng)工作。

6、人事周報(bào)表統(tǒng)計(jì)工作。每周對公司全廠各部門人數(shù)進(jìn)行匯總，對新進(jìn)、離廠、調(diào)動(dòng)人員進(jìn)行備注匯報(bào)。

7、 收集信息，做好人力資源檔案開發(fā)與儲(chǔ)備，提高辦公效率。

8、宣傳和培訓(xùn)工作

二、行政、辦公室事務(wù)、總務(wù)方面

1、貫徹執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)指示。做好上、下聯(lián)絡(luò)溝通工作，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，反饋信息;搞好各部門間相互配合，綜合協(xié)調(diào)工作;對各項(xiàng)工作和計(jì)劃的督辦和檢查。

2、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意圖，起草工作作計(jì)劃和其他文稿。負(fù)責(zé)公司來往信函的收發(fā)、登記、傳閱、批示;做好公司文件的通知、審核、傳遞、催辦、檢查。加強(qiáng)辦公文件、檔案管理。在文件收發(fā)上做到下發(fā)的文件適時(shí)送達(dá)有關(guān)部門辦理，為公司貫徹落實(shí)上級精神、及時(shí)完成工作任務(wù)提供了有力的保證;同時(shí)，檔案管理做到井然有序，隨時(shí)為公司查詢服務(wù);加強(qiáng)文字材料的草擬打印工作，能按規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容要求完成。

3、協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)，完善、制定公司制度，并執(zhí)行貫徹公司制度。

4、加強(qiáng)溝通：與員工面對面解決問題，使員工工作有章可循，做到違紀(jì)有據(jù)可查，使他們了解、支持后勤工作，取得了良好的效果，并注重后勤質(zhì)量的提高。

5、能很好地履行崗位職責(zé)，辦事效率高。

6、監(jiān)督、管理、檢查方面：每天對公司各部環(huán)境衛(wèi)生、消防、紀(jì)律檢查工作，每次檢查均有書面記錄，有異常情況進(jìn)行處理。在檢查中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)、違規(guī)、等各種不良現(xiàn)象及時(shí)通知各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行處理;為公司加強(qiáng)管理、提高后勤服;認(rèn)真收集信息，全面、準(zhǔn)確的了解和掌握各方面工作的開展情況，分析工作存在的問題，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向公司匯報(bào)，讓公司上級能全面準(zhǔn)確地了解和掌握最近工作的實(shí)際情況，為解決問題作出正確的決策。

7、公司財(cái)產(chǎn)、辦公用品、庫存鞋的管理：對公司各部使用的資產(chǎn)按部門進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并分類建檔存電腦中，保證了資產(chǎn)使用的安全;負(fù)責(zé)公司辦公設(shè)施的管理和維護(hù)及維修聯(lián)絡(luò)。包括公司辦用品采購、發(fā)放、保管、使用登記、維護(hù)工作等;并履行稽查職能，認(rèn)真辦理辦公用品的出、入庫、領(lǐng)用嚴(yán)格控制和管理。辦理庫存鞋的出、入庫交接、保管管理。

8、公司日常行政、人事、辦公事務(wù)等管理工作，協(xié)助總監(jiān)處理日常工作。

9、公司總務(wù)工作，做好后勤保障。

10、公司辦公、生產(chǎn)會(huì)議安排、記錄和整理會(huì)議記要，根據(jù)需要按會(huì)議決定發(fā)文。

11、接待來訪客戶，堅(jiān)持按照工作要求，熱情接待來訪客戶、認(rèn)真聽取來訪客戶反映的問題，提出的要求、建議。

12、保安、司機(jī)的監(jiān)督管理。對保安及司機(jī)上報(bào)的各種表格及日常工作、報(bào)表進(jìn)行審核、查閱，對有異常的進(jìn)行處理。

13、公司各種表格管理。

14、完成上級交辦的其他任務(wù)，并按時(shí)按質(zhì)的完成。

(三)、2019年計(jì)劃及建議

根據(jù)部門2019年的工作結(jié)合公司目前實(shí)際情況和今后的發(fā)展趨勢，行政人事部計(jì)劃從以下幾方面開展2019年度的工作，全面推行目標(biāo)管理。

一、行政人事部在2019年里除做好日常管理工作外，重點(diǎn)做好以下三方面工作：

1、加大后勤服務(wù)及監(jiān)督力度，并根據(jù)公司工作實(shí)際情況，對后勤服務(wù)行修改、完善，使其更加符合總公司工作實(shí)際的需要。

2、配合公司促建工作，加大宣傳力度，對在工作上涌現(xiàn)出來的典型的人和事予以及時(shí)報(bào)道，通過以點(diǎn)帶面，促使工作質(zhì)量進(jìn)一步提高。

3、加大人力資源管理力度，完善勞動(dòng)人事檔案管理，嚴(yán)格控制公司勞動(dòng)用工，做好以事設(shè)崗，人盡其才。為人才招募與評定薪資、績效考核提供合理依據(jù)

4、完成日常人力資源招聘與配置。

5、嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度。比如考勤、用工、宿舍管理等等。

6、嚴(yán)格辦公室管理及辦公用品的管理、以及環(huán)境衛(wèi)生管理

7、加大內(nèi)部人力、人才開發(fā)力度，弘揚(yáng)優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的文化感染人。

8、做好人員流動(dòng)率的控制與勞資關(guān)系、糾紛的預(yù)見與處理等記錄。既保障員工合法權(quán)益又維護(hù)公司的形象和根本利益。

四、建議

行政人事工作對一個(gè)不斷成長和發(fā)展的公司而言，是非常重要的基礎(chǔ)工作，也是需要公司上下通力合作的工作。各部門配合共同做好工作的項(xiàng)目較多，因此需要公司領(lǐng)導(dǎo)予以重視和支持。自上而下轉(zhuǎn)變觀念與否，各部門提供支持與配合的程度如何，都是行政人事部工作成敗的關(guān)鍵。所以行政人事部在制定年度目標(biāo)后，在完成過程中懇請公司領(lǐng)導(dǎo)與各部門予以協(xié)助。

2019年公司是緊張忙碌的，行政部工作責(zé)任大，但我始終以飽滿的工作熱情投入工作，兢兢業(yè)業(yè)，履行行政、人事等各項(xiàng)工作職責(zé)、執(zhí)行公司的規(guī)章制度，較好的完成了各項(xiàng)工作任責(zé)。當(dāng)然，行政部在今年的工作中還存在粗糙等不足，將在來年工作中改進(jìn)和糾正。隨著公司的發(fā)展壯大，根據(jù)需求進(jìn)行人力招聘、加大宣傳力度和員工培訓(xùn)等完成各工項(xiàng)工作，以及嚴(yán)格實(shí)行和執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度，可以預(yù)料來年我們的工作將更加繁重，要求也更高，為此，我將更加勤奮的工作，努力為公司做出貢獻(xiàn)。

總結(jié)二：行政工作總結(jié)和計(jì)劃

轉(zhuǎn)眼間2019年上半年已過去了，回顧這半年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的支持與幫助下，我順利的完成了上半年度的工作。作為公司的行政專員，半年來，在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，我勤奮踏實(shí)地完成了上半年度的本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，現(xiàn)

將這半年的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：

一、踏實(shí)的工作態(tài)度：

半年來，我堅(jiān)持工作踏實(shí)，任勞任怨，自覺維護(hù)公司企業(yè)形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

行政專員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作，且比較繁雜。每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作，以保障各部門工作的正常開展。日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，需要細(xì)心、謹(jǐn)慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。為了按時(shí)完成各項(xiàng)工作，堅(jiān)持每日建立備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里，一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

二、盡心盡責(zé)，做好行政人事工作：

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂，在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極、主動(dòng)的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

1、物資管理工作：做好公司日常必備的物資采購，根據(jù)部門領(lǐng)用情況，進(jìn)行領(lǐng)用登記。

2、文件管理工作：上半年共書寫會(huì)議紀(jì)要20篇、新聞通訊投稿8篇，各項(xiàng)申請報(bào)告及總結(jié)20余份，同時(shí)完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。

3、人事管理工作：每月月初統(tǒng)計(jì)公司員工考勤、加班值班表、按時(shí)完成員工社保繳費(fèi)基數(shù)的變更，及每月五險(xiǎn)一金繳納及核定工作。

4、日常行政工作：車輛的使用、辦公用品和印章的管理，做到細(xì)致和仔細(xì)。

5、公司資料辦理工作：辦理了公司營業(yè)執(zhí)照年檢和組織機(jī)構(gòu)代碼證年檢。

6、協(xié)助工作：協(xié)助部門經(jīng)理做好公司活動(dòng)的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。

三、學(xué)習(xí)到的知識：

作為房地產(chǎn)公司的一名員工，我深深地感覺到了學(xué)習(xí)的緊迫性。所謂學(xué)海無涯，而現(xiàn)有的知識水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，隨著企業(yè)不斷深入的發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，才能滿足企業(yè)發(fā)展的需求。為此，我利用業(yè)余時(shí)間報(bào)名了國家人力資源師二級培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了本崗位專業(yè)知識，同時(shí)提高了自身專業(yè)素質(zhì)。

四、下半年工作計(jì)劃

面臨著項(xiàng)目已接近尾聲，在下半年工作中，我將積極協(xié)助部門經(jīng)理組織各項(xiàng)驗(yàn)收手續(xù)辦理的準(zhǔn)備工作，按時(shí)完成資質(zhì)證書的年檢工作，確保各部門工作正常開展，認(rèn)真做好員工考勤及社保繳納核定工作。以端正的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨的完成上級交派的各項(xiàng)工作任務(wù)。為企業(yè)明天的壯大發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總結(jié)三：行政工作總結(jié)和計(jì)劃

2019年上年半，進(jìn)入公司至今，已有大半年的時(shí)間，回首2019年的工作表現(xiàn)，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益。我將2019年個(gè)人工作總結(jié)如下：

一、工作表現(xiàn)和收獲：

1、工作表現(xiàn)：

A、能夠較好地完成本職工作(如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等)，做好行政后勤工作計(jì)劃;

B、懂得事情輕重緩急，做事較有條理;

C、能夠較好地完成上級安排的任務(wù);

D、能夠主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，積極改正錯(cuò)誤，避免類似錯(cuò)誤的再次發(fā)生(如郵件漏寄、公告欄沒有及時(shí)清理等);

E、與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作;

2、工作收獲：

A、工作敏感度有所提高，能夠較積極地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)度與結(jié)果;

B、工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng)，對后期安排的工作，現(xiàn)已得心應(yīng)手;

二、工作中存在的不足：

1、工作細(xì)心度仍有所欠缺;

2、在協(xié)助銷售部工作時(shí)，工作效率雖有所提高，但感覺有時(shí)各部門之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的!

三、接下來的個(gè)人工作計(jì)劃中：會(huì)根據(jù)以上工作中存在的不足，不斷改進(jìn)，提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情!

總的來說2019年的工作是盡職盡責(zé)的，雖然亦存在著些許的不足，工作的確也不夠飽和，時(shí)有不知道該干什么的感覺，但這一切的一切相信也會(huì)隨著明年的到來而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持與肯定，在接下來的工作中，我會(huì)做好2019年工作計(jì)劃和總結(jié)，在行政這個(gè)崗位上會(huì)做得更好，發(fā)揮得更加出色。

總結(jié)四：行政工作總結(jié)和計(jì)劃

轉(zhuǎn)眼間2019年已過去了，回顧這半年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的支持與幫助下，我順利的完成了上半年度的工作。作為公司的行政專員，半年來，在公司各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，我勤奮踏實(shí)地完成了上半年度的本職工作，也順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，現(xiàn)將這半年的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：

一、踏實(shí)的工作態(tài)度：

半年來，我堅(jiān)持工作踏實(shí)，任勞任怨，自覺維護(hù)公司企業(yè)形象，妥善地做好本職工作，盡量避免工作中出現(xiàn)任何紕漏。

行政專員是屬于服務(wù)性質(zhì)的工作，且比較繁雜。每天我都認(rèn)真做好各項(xiàng)服務(wù)工作，以保障各部門工作的正常開展。日常的工作內(nèi)容比較瑣碎，需要細(xì)心、謹(jǐn)慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草。為了按時(shí)完成各項(xiàng)工作，堅(jiān)持每日建立備忘錄。我將當(dāng)天的工作列入到備忘錄里，一項(xiàng)一項(xiàng)的去完成，以免出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。

二、盡心盡責(zé)，做好行政人事工作：

認(rèn)真做好本職工作和日常事務(wù)性工作，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)保持良好的工作秩序和工作環(huán)境，使各項(xiàng)檔案管理日趨正規(guī)化、規(guī)范化。同時(shí)做好后勤服務(wù)工作，讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們避免后顧之憂，在部門經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，積極、主動(dòng)的做好本部門日常內(nèi)務(wù)工作。

1、物資管理工作：做好公司日常必備的物資采購，根據(jù)部門領(lǐng)用情況，進(jìn)行領(lǐng)用登記。

2、文件管理工作：上半年共書寫會(huì)議紀(jì)要20篇、新聞通訊投稿8篇，各項(xiàng)申請報(bào)告及總結(jié)20余份，同時(shí)完成各部門交待打印、掃描、復(fù)印的文件等，對公司所發(fā)放的通知、文件做到及時(shí)上傳下達(dá)。

3、人事管理工作：每月月初統(tǒng)計(jì)公司員工考勤、加班值班表、按時(shí)完成員工社保繳費(fèi)基數(shù)的變更，及每月五險(xiǎn)一金繳納及核定工作。

4、日常行政工作：車輛的使用、辦公用品和印章的管理，做到細(xì)致和仔細(xì)。

5、公司資料辦理工作：辦理了公司營業(yè)執(zhí)照年檢和組織機(jī)構(gòu)代碼證年檢。

6、協(xié)助工作：協(xié)助部門經(jīng)理做好公司活動(dòng)的組織和安排工作，以及搞好公司企業(yè)文化的宣傳活動(dòng)。

三、學(xué)習(xí)到的知識：

作為房地產(chǎn)公司的一名員工，我深深地感覺到了學(xué)習(xí)的緊迫性。所謂學(xué)海無涯，而現(xiàn)有的知識水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，隨著企業(yè)不斷深入的發(fā)展，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，才能滿足企業(yè)發(fā)展的需求。為此，我利用業(yè)余時(shí)間報(bào)名了國家人力資源師二級培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了本崗位專業(yè)知識，同時(shí)提高了自身專業(yè)素質(zhì)。

四、下半年工作計(jì)劃

面臨著項(xiàng)目已接近尾聲，在下半年工作中，我將積極協(xié)助部門經(jīng)理組織各項(xiàng)驗(yàn)收手續(xù)辦理的準(zhǔn)備工作，按時(shí)完成資質(zhì)證書的年檢工作，確保各部門工作正常開展，認(rèn)真做好員工考勤及社保繳納核定工作。以端正的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨的完成上級交派的各項(xiàng)工作任務(wù)。為企業(yè)明天的壯大發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

總結(jié)五：行政工作總結(jié)和計(jì)劃

****年****月加入貴公司，任行政助理工作，之前有過一點(diǎn)相關(guān)工作的經(jīng)驗(yàn)，但來到貴公司后我虛心向人請教和學(xué)習(xí)，一切都從零學(xué)起，從零做起，使自己從零中慢慢成長和完善，使自己的行為標(biāo)準(zhǔn)、思想覺悟和工作能力盡快的向公司要求的目標(biāo)靠攏，希望自己能早日加入設(shè)計(jì)行業(yè)的大集體。

5個(gè)月的時(shí)間很快過去了，在這5個(gè)月里，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下完成了各項(xiàng)工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高，這次的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)

1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)。

2、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。我是5月份來到公司工作，擔(dān)任公司行政助理工作，主要是做好行政工作。我認(rèn)為行政工作比較瑣碎，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù)，而這些事務(wù)又是必不可少的。為了搞好工作，我不怕麻煩，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐，在短時(shí)間內(nèi)熟悉了本職的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開展和完成本職工作。概括來說，行政管理在企業(yè)中主要有管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)三大功能;其中管理是主干，協(xié)調(diào)是核心，服務(wù)是根本?？偠灾姓芾淼膶?shí)質(zhì)就是服務(wù)。

在這5個(gè)月中，我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，積極的完成了以下本職工作：(1)公司的兩次變更手續(xù)(2)公司員工聯(lián)系單、固定資產(chǎn)、辦公明細(xì)等電子文檔的的更新(3)各類雜志、報(bào)紙訂閱時(shí)間的統(tǒng)計(jì)及后續(xù)工作(4)工作區(qū)域的衛(wèi)生管理及執(zhí)行(5)做好辦公用品的管理工作：做好辦公用品領(lǐng)用登記，按需所發(fā)，做到不浪費(fèi)，按時(shí)清點(diǎn)，以便能及時(shí)補(bǔ)充辦公用品，滿足員工工作的需要(6)辦公耗材及辦公用品的采購、維護(hù)與維修工作(7)認(rèn)真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)及行政經(jīng)理交辦的其它工作(8)為了公司工作的順利進(jìn)行與客戶之間的工作協(xié)調(diào)，及時(shí)將客戶需求反饋給公司領(lǐng)導(dǎo)及設(shè)計(jì)師。(9)及時(shí)將設(shè)計(jì)任務(wù)分配給各個(gè)設(shè)計(jì)師。除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。

3、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛自己的本職工作，正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，保證工作能按時(shí)完成。

第7篇：設(shè)計(jì)師助理總結(jié)及計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞：校園歌劇、人才培養(yǎng)、推廣模式

歌劇是17世紀(jì)初誕生于意大利的綜合性舞臺(tái)藝術(shù)。作為內(nèi)部復(fù)雜而精密的系統(tǒng)工程，一部歌劇需文學(xué)作者、腳本作者、作曲、指揮、導(dǎo)演、演員、樂隊(duì)、舞美等各部門高度配合才可完成。另外，歌劇的時(shí)間成本還與排練流程息息相關(guān)，如果缺乏總體規(guī)劃，排練效率就會(huì)大打折扣。如果使用科學(xué)流程，那么排練時(shí)間會(huì)因效率提高而大幅縮短，也將會(huì)加快歌劇舞臺(tái)推陳出新的步伐。

近年來，我國部分高校推出以師生為主要力量排演的歌劇。它們從形式到內(nèi)容相較于專業(yè)院團(tuán)呈現(xiàn)出一定的獨(dú)特性，本文稱為校園歌劇。

一，校園歌劇的形成與特點(diǎn)

在音樂表演專業(yè)教學(xué)中，專業(yè)課程通常是教師根據(jù)學(xué)生程度自定曲目進(jìn)行教學(xué)，這種教學(xué)方式往往導(dǎo)致教學(xué)成果的碎片化。此外，排演一部校園歌劇不僅涉及到音樂表演專業(yè)，還涉及戲劇表演、舞蹈、藝術(shù)管理等專業(yè)，因此，作為一種高效、整合的實(shí)踐教學(xué)形式，校園歌劇已被更多的高校所接受。

近年來，部分高校的校園歌劇陸續(xù)面世。筆者對其中兩部――廈門工學(xué)院鄭小瑛歌劇藝術(shù)中心（下文簡稱“廈門藝術(shù)中心”）的歌劇《紫藤花》（下文簡稱《紫》?。┖吞旖蛞魳穼W(xué)院（下文簡稱“天津院”）的歌劇《岳飛》（徐慶東編劇、黃安倫作曲，下文簡稱《岳》?。?。本文將在“校園”這個(gè)特定場域中，通過解構(gòu)校園歌劇，探尋其在人才培養(yǎng)和推廣模式方面的功能性意義和可行性途徑。

二，校園歌劇的人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)

1.一度創(chuàng)作

（1）題材選擇

在一度創(chuàng)作的首要環(huán)節(jié)中，校園歌劇可選擇符合當(dāng)下校園集體審美傾向的歌劇題材。

歌劇《傷逝》是根據(jù)魯迅先生的愛情小說創(chuàng)作的同名歌劇，廈門藝術(shù)中心選擇該部歌劇并將其節(jié)編成《紫》劇，是希望在學(xué)子中傳承這部文學(xué)及歌劇精品。這部歌劇的經(jīng)典之處在于：劇中的愛情在當(dāng)今校園中仍時(shí)有“上演”。所以，指揮鄭小瑛教授期待以此啟發(fā)當(dāng)代年輕人能對“美好的愛情如何面對現(xiàn)實(shí)生活”這一命題有更深入的思考。

歌劇專家劉詩嶸先生認(rèn)為：在我國原創(chuàng)歌劇中，抵御外敵侵略題材的作品非常少……而《岳飛》則是一部鮮明的民族抗?fàn)庮}材作品，是最具中華氣概和豪邁之魂的磅礴之筆。天津院選擇該部歌劇則對高校和社會(huì)都具有教化意義。

可見，校方通過推動(dòng)校園歌劇的實(shí)踐活動(dòng)，既可活躍校園人文氣息，也能促使藝術(shù)類師生“深挖”經(jīng)典、演繹經(jīng)典。

（2）作曲

施光南在歌劇《傷逝》中的音樂風(fēng)格清新、抒情，全劇采用西洋歌劇的表現(xiàn)形式，用相對獨(dú)立又緊密聯(lián)系的45首歌曲串聯(lián)而成，聲樂藝術(shù)表現(xiàn)形式十分豐富?！对馈穭∈屈S安倫從70年代末至1986年完成并獲得耶魯大學(xué)“最佳畢業(yè)獎(jiǎng)”的歌劇作品。著名樂評人景作人先生認(rèn)為：《岳飛》采用了歌劇形式中的所有聲樂類型……最大的亮點(diǎn)是樂隊(duì)部分，精致且充滿交響性，配器層次清晰，特色鮮明。

參與校園歌劇的師生首先需要做音樂案頭工作，如：了解作曲家及歌劇創(chuàng)作背景、通過對自身和其他角色之間關(guān)系熟讀并處理各自角色的音樂部分、熟悉鋼琴縮譜和總譜間的音色對應(yīng)以及練習(xí)樂隊(duì)分譜等等。

在校園歌劇的排演過程中，師生們通過接觸不同時(shí)代和個(gè)性的作曲家的歌劇作品，亦可對專業(yè)大有助益。這個(gè)階段可以提高師生的音樂分析能力、讀譜能力、音樂協(xié)作力等，對音樂專業(yè)的碎片式教學(xué)具有整體性意義的補(bǔ)充。

2.二度創(chuàng)作

（1）指揮

因歌劇是以音樂為主的綜合性舞臺(tái)藝術(shù)，指揮（特指交響樂與歌劇指揮家）便成為這項(xiàng)工程的“中心”人物。首先，指揮要對歌劇全本做細(xì)致的研究，再對助理指揮與音樂指導(dǎo)詳解總譜和鋼琴縮譜，這也是歌劇的第一輪音樂作業(yè)。助理指揮和音樂指導(dǎo)再按照劇中角色的主次順序分別對演員及樂隊(duì)進(jìn)行第二輪音樂作業(yè)（包括詠嘆調(diào)、宣敘調(diào)、重唱、合唱⑤等）。最后，由指揮帶領(lǐng)助理指揮、音樂指導(dǎo)進(jìn)行全劇鋼琴聯(lián)排、樂隊(duì)合樂、彩排至演出。

本文中的兩部校園歌劇，均為指揮家鄭小瑛教授執(zhí)棒。鄭教授在這兩部歌劇中培養(yǎng)出的助理指揮高嵩現(xiàn)已可獨(dú)立完成多部歌劇和交響樂的指揮工作。作為天津院《岳》劇的音樂指導(dǎo)之一的張曦認(rèn)為：通過與指揮的作業(yè)，讓自己清楚地了解到鋼琴縮譜中的每個(gè)音符都代表了不同的樂器，具有特定的意x指向，并加深了對鋼琴伴奏的認(rèn)識。

由此，具備指揮及音樂指導(dǎo)專業(yè)的高校邀請指揮家擔(dān)當(dāng)歌劇指揮時(shí)，校方可推選或外聘上述專業(yè)的師生擔(dān)任助理指揮和音樂指導(dǎo)。一旦他們在與指揮的合作過程中不斷實(shí)踐，將可迅速成長為校園歌劇的“中堅(jiān)力量”。

（2）導(dǎo)演

在歌劇二度創(chuàng)作中，中外歌劇界存在兩種見解和做法：一是指揮中心論，一是導(dǎo)演中心論。筆者雖主張指揮中心論，但這并不能否認(rèn)導(dǎo)演在歌劇排演中的重要地位。

我國著名歌劇導(dǎo)演李稻川老師在擔(dān)任廈門藝術(shù)中心《紫》劇總導(dǎo)演時(shí)，首先與負(fù)責(zé)該劇各部門工作的校園“新手”們召開工作會(huì)議：介紹劇情、分析背景、闡述導(dǎo)演的總體構(gòu)思、提出各部門的工作要求以及執(zhí)行的時(shí)間節(jié)點(diǎn)等等。

作為當(dāng)時(shí)的參會(huì)者之一，并負(fù)責(zé)《紫》劇服裝設(shè)計(jì)與制作監(jiān)管環(huán)節(jié)的筆者認(rèn)為，在導(dǎo)演的具體要求和耐心啟發(fā)下，讓未曾涉足過歌劇排演的師生們在嚴(yán)格的日程安排中完成每一項(xiàng)工作任務(wù)，也是對參與師生領(lǐng)悟力的試煉及對部門間配合度的考驗(yàn)。

（5）演員

學(xué)校出品校園歌劇的主要目的是為了促進(jìn)藝術(shù)教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合。所以，校園歌劇的參演者主要是來自師生隊(duì)伍。為了提高整臺(tái)歌劇的藝術(shù)水準(zhǔn)，校方通常還會(huì)邀請個(gè)別優(yōu)秀的歌劇專業(yè)演員擔(dān)綱主演，以加強(qiáng)校園歌劇的總體藝術(shù)質(zhì)量。

以下是筆者通過《紫》劇、《岳》劇中關(guān)于特邀演員、教師、學(xué)生的參演比例圖來說明，校園歌劇在綜合型高校和音樂學(xué)院中對人才培養(yǎng)的不同側(cè)重點(diǎn)，并由此反向地影響學(xué)校對校園歌劇的選擇標(biāo)準(zhǔn)。

通過圖1和圖2的對比可見：《紫》劇和《岳》劇的演員總?cè)藬?shù)分別為32人和105人。筆者認(rèn)為：作為音樂院校，天津院的角色力量充足，所以演員基數(shù)大，專業(yè)師生比重大，特邀演員比重相對較小。作為綜合性高校，廈門工學(xué)院鄭小瑛歌劇藝術(shù)中心是一個(gè)以“工作室”和“大師班”教學(xué)機(jī)制為主的歌劇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，所以《紫》劇特邀演員比重明顯更大，師生之間的比重差距較之《岳》劇也小很多。

由此可見，綜合性高校的校園歌劇邀請歌劇演員加盟演出，一是為提升歌劇的專業(yè)質(zhì)量，二是為本校師生提供一次向?qū)I(yè)演員學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。所以，筆者更傾向于選擇演員數(shù)量小、室內(nèi)樂隊(duì)編制、低成本制作的小型歌劇，而音樂院校可以結(jié)合本校各專業(yè)力量，共同完成較“龐大”的實(shí)踐作業(yè)。

作為廈門藝術(shù)中心《紫》劇特邀演員之一的阮余群，是來自中央歌劇院的著名青年歌劇演員，她認(rèn)為：自己出演《紫》劇的最主要原因是出于對鄭老師的敬仰之情。她在和鄭老師的歌劇作業(yè)中，依然深深感受到鄭老師對待藝術(shù)事業(yè)的那份執(zhí)著、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?。在談到排演校園歌劇對個(gè)人教學(xué)的啟發(fā)時(shí)，2015年出演過天津院《岳》劇的天津音樂學(xué)院聲歌系苑璐老師認(rèn)為：一位有豐富歌劇經(jīng)驗(yàn)的聲樂老師在課堂教學(xué)中，不僅要求學(xué)生有好聲音，更應(yīng)注重學(xué)生用聲音去匹配不同“聲場”。馮碩是唯一一位同時(shí)參加過《紫》劇和《岳》劇的演員，從《紫》劇時(shí)的學(xué)生到《岳》劇中的特邀演員，馮碩認(rèn)為：學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)的開始階段，首先要樹立科學(xué)的方法、正確的觀念，而這都離不開舞臺(tái)實(shí)踐，畢竟在“戲”中做到“真聽真看真感受”的同時(shí)再唱好自己的角色，才可迅速提高專業(yè)水平。所以，校園歌劇作為一種集中、有效的實(shí)踐教學(xué)方式和具有專業(yè)整合性的教學(xué)成果匯報(bào)，可極大地獲得校園及社會(huì)方面藝術(shù)人才的專業(yè)認(rèn)同感。

（4）樂隊(duì)

不具備樂隊(duì)的綜合性高校，可通過社會(huì)招募的方式組建室內(nèi)樂隊(duì)。如廈門藝術(shù)中心《紫》劇在排練前，鄭老師將原60人左右的樂隊(duì)規(guī)模縮減為12人的室內(nèi)樂隊(duì)⑦，并借調(diào)專業(yè)樂團(tuán)的樂手，如此改法，也是為了校園歌劇便于輸出推廣。另外，具備樂隊(duì)的院校，在面對歌劇任務(wù)時(shí)，同樣也需要經(jīng)過一番艱苦的排練。天津音樂學(xué)院管弦系教師、《岳》劇樂隊(duì)首席曲克老師認(rèn)為：校園歌劇對管弦專業(yè)的師生來說，不僅要關(guān)注指揮，還要在排練中關(guān)注復(fù)雜的情感起伏、演員的氣口等“不確定”問題，力求與所有部門準(zhǔn)確協(xié)作。承擔(dān)《岳》劇的樂隊(duì)任務(wù)，對學(xué)生既是寶貴的機(jī)會(huì)，也是很好的鍛煉！

在以獨(dú)奏和重奏為主的器樂教學(xué)形式下，校園歌劇提供的“坐”歌劇樂隊(duì)的合奏機(jī)會(huì)，不僅讓器樂師生能體驗(yàn)與音樂各部門之間的協(xié)作感，亦可拓寬學(xué)生的專業(yè)視野和就業(yè)途徑。

（5）舞美

校園歌劇中的舞美工作也為藝術(shù)管理、造型設(shè)計(jì)等專業(yè)提供了“大顯身手”的平臺(tái)。

廈門藝術(shù)中心《紫》劇的舞臺(tái)設(shè)計(jì)亦頗有特色：一桌兩椅、兩棵紫藤樹。參演者在表演中完成移動(dòng)道具，充分體現(xiàn)“校園”化的理念。天津音樂學(xué)院馬梅老師在幕后采訪時(shí)談到：“《岳飛》這么多（幕后）工作就靠這些包括藝術(shù)管理系在內(nèi)的孩子們共同完成的，甚至參加合唱的學(xué)生一下臺(tái)也都會(huì)主動(dòng)幫忙做各類舞臺(tái)工作?！?/p>

校園歌劇的舞美通常邀請舞美設(shè)計(jì)師擔(dān)綱，由師生們在歌劇各部門中去參與了解、熟悉其專業(yè)規(guī)則和工作內(nèi)容，可使各專業(yè)的師生建立專業(yè)協(xié)同發(fā)展的長遠(yuǎn)目光。

三.校園歌劇的推廣模式

筆者根據(jù)對廈門、天津兩地的實(shí)地調(diào)研發(fā)現(xiàn)，校園歌劇也可以試行“別開生面”的推廣模式。

1.集中培訓(xùn)模式

廈門因倡導(dǎo)國際通行的、科學(xué)的歌劇排演流程，廈門藝術(shù)中心曾在兩年內(nèi)推出五部歌劇。2012年，湖南省歌舞劇院派出歌劇《茶花女》劇組前來接受“軍事化”作業(yè)，九天便可準(zhǔn)確地完成全劇音樂。這種集中培訓(xùn)模式不但可以迅速推廣科學(xué)的歌劇理念，還可促成學(xué)校和歌劇院團(tuán)產(chǎn)生更多的歌劇成果。

2.演出交流模式

因校園歌劇來自教學(xué)單位，難以通過頻繁演出來推廣歌劇。筆者就廈、津的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出校園歌劇根據(jù)不同的演出平臺(tái)而開啟相應(yīng)的資金籌集渠道。

首先，在本校演出的校園歌劇，因就近取材、人員集中、花費(fèi)較少，可申請校內(nèi)資金，及省市級“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”等項(xiàng)目支持。如果，校方希望進(jìn)入國家平臺(tái)來推廣本校的藝術(shù)實(shí)踐成果，則可通過申請國家藝術(shù)基金、地方財(cái)政扶持以及學(xué)校演出補(bǔ)助共同完成此項(xiàng)演出的資金任務(wù)。如：天津院《岳》劇于2014年順利通過國家藝術(shù)基金大型舞臺(tái)劇項(xiàng)目申請。

3.傳承劇目模式

如果前兩種模式屬于“橫向”推廣，那么，傳承劇目模式則屬于“縱向”推廣，即在校內(nèi)、專業(yè)內(nèi)代代相傳，將某部歌劇作為集中實(shí)踐等課程的教學(xué)保留劇目。如廈門工學(xué)院將《紫》劇滲入到音樂表演專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃中，促進(jìn)師生在課堂上通過對“看家”劇目的教學(xué)過程，將經(jīng)典作品傳承下去。

四，結(jié)語

本文通過對兩部校園歌劇的考察，闡述其在人才培養(yǎng)和推廣模式方面的功能性及獨(dú)特性。

第8篇：設(shè)計(jì)師助理總結(jié)及計(jì)劃范文

通過對家具產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢、家具企業(yè)崗位需求、高職家具專業(yè)培養(yǎng)狀況等內(nèi)容的分析與研究，合理借鑒國內(nèi)、國外人才培養(yǎng)模式中適合本專業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，在認(rèn)真審視本學(xué)院的實(shí)際情況，是否具備人才培養(yǎng)模式具體實(shí)施的可能性的基礎(chǔ)上，科學(xué)構(gòu)建能夠突出職業(yè)技術(shù)能力、特色鮮明的人才培養(yǎng)方案。家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)本著以“學(xué)生為主體、能力為本位、就業(yè)為導(dǎo)向”的原則，實(shí)行校企深度融合的“工學(xué)結(jié)合、2+1”人才培養(yǎng)方案，即“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、理實(shí)同步的校內(nèi)課程+項(xiàng)目導(dǎo)向、三位一體的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)，結(jié)合一年的校外頂崗實(shí)習(xí)”的人才培養(yǎng)模式。構(gòu)建工作過程系統(tǒng)化的課程體系；實(shí)現(xiàn)“理、實(shí)同步”、“三位一體”的學(xué)習(xí)情境教學(xué)；編寫與課程開發(fā)相配套的“工學(xué)結(jié)合”教材；打造由學(xué)校教師和企業(yè)專家、技師組成的師資隊(duì)伍；建設(shè)與完善校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室與生產(chǎn)車間，同時(shí)擴(kuò)充校外實(shí)訓(xùn)基地的數(shù)量，確保學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)與校外實(shí)習(xí)的質(zhì)量和效果；建議考取職業(yè)資格證書，實(shí)行學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書雙向培訓(xùn)制度。

二、家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)教學(xué)模式的設(shè)計(jì)

為確保“工學(xué)結(jié)合、2+1”人才培養(yǎng)模式的順利實(shí)施，結(jié)合本學(xué)院具體可行的實(shí)際情況，特設(shè)計(jì)以下教學(xué)模式，對人才培養(yǎng)模式予以支撐。“工學(xué)結(jié)合、2+1”人才培養(yǎng)模式與教學(xué)模式示意圖

（一）構(gòu)建“2313”的教學(xué)模式

“2”———“理、實(shí)同步”。在設(shè)計(jì)技能培養(yǎng)方面，本著以“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向”的原則，通過任務(wù)或項(xiàng)目將設(shè)計(jì)思維和技能訓(xùn)練貫穿在整個(gè)教學(xué)過程中，既能傳授必備的理論知識，又能保證學(xué)生在一定的“情境”下，在教師工作室和學(xué)生工作坊通過完成具體的設(shè)計(jì)作品，提高能力。在制造技術(shù)培養(yǎng)方面，本著以“校內(nèi)實(shí)訓(xùn)加企業(yè)實(shí)習(xí)”工學(xué)結(jié)合的原則，在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)木家具制造技術(shù)、板式家具制造技術(shù)、特種家具制造技術(shù)等核心課程的實(shí)訓(xùn)，通過理論引導(dǎo)和學(xué)生動(dòng)手制作成品，掌握家具基本的制造技術(shù)；在校外實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生有計(jì)劃、有方向地帶薪工作一年，其專業(yè)技能、職業(yè)素質(zhì)、綜合能力都會(huì)得到顯著提高?！?”———“三位一體實(shí)訓(xùn)”。在以實(shí)踐動(dòng)手能力為導(dǎo)向的家具制造技術(shù)的課程領(lǐng)域?qū)W習(xí)中，我們本著以教師工作室為主導(dǎo)，模型工作坊和生產(chǎn)車間為主體，貫通“工作室、工作坊、生產(chǎn)車間”三位一體的實(shí)訓(xùn)原則，使學(xué)生授導(dǎo)于教師工作室，實(shí)訓(xùn)于工作坊和車間，從而強(qiáng)化其動(dòng)手實(shí)踐能力?！?”———“一年頂崗監(jiān)控”。為合理解決“工學(xué)結(jié)合2+1”人才培養(yǎng)模式中，經(jīng)常在“1”里，即一年的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的諸如學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)期間缺乏監(jiān)控，實(shí)踐能力得不到全面提高等問題，我院專門在學(xué)院校園網(wǎng)上設(shè)置并開通了一個(gè)專門用于指導(dǎo)與監(jiān)控實(shí)習(xí)生的網(wǎng)站，同時(shí)要求指導(dǎo)教師定期對學(xué)生進(jìn)行電話回訪，不定期去企業(yè)走訪，及時(shí)了解學(xué)生在企業(yè)的情況與動(dòng)態(tài)；對于實(shí)踐能力的全面提高，我們的解決辦法是建議讓學(xué)生在企業(yè)定期輪崗，并按一年實(shí)習(xí)整體目標(biāo)，隨時(shí)填寫企業(yè)實(shí)習(xí)工作手冊，以便監(jiān)控和不斷提升其全面的職業(yè)能力。“3”———“技、藝、能并重”。通過“工學(xué)結(jié)合2+1”的人才培養(yǎng)模式，三位一體的實(shí)訓(xùn)場所和任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向的課程理論與真題真做的實(shí)踐環(huán)節(jié)的合理實(shí)施，使教學(xué)達(dá)到“專業(yè)制造技能、設(shè)計(jì)藝能、綜合素能”并重，這是我們教學(xué)的目標(biāo)。學(xué)生通過三年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，可以在家具企業(yè)的生產(chǎn)管理、家具設(shè)計(jì)繪圖、家具營銷方面找到適合自身發(fā)展的方向，是學(xué)生就業(yè)的宗旨。

（二）構(gòu)建“產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合”的發(fā)展模式

目前，我專業(yè)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地已初步實(shí)施了“校企合作”，在本年度初期引進(jìn)一個(gè)生產(chǎn)鋼木家具的企業(yè)。作為校企合作的項(xiàng)目，學(xué)校在給企業(yè)提供有效資源的同時(shí)，企業(yè)也要為專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的實(shí)施提供方便的條件，這是雙贏的基礎(chǔ)。下一步的工作就是考慮與本校和頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)深度合作，構(gòu)建“產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合”的發(fā)展模式。日后，我們可將企業(yè)的新產(chǎn)品開發(fā)任務(wù)，納入家具專業(yè)的課程教學(xué)環(huán)節(jié)中，使學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸真題實(shí)訓(xùn)，生產(chǎn)家具產(chǎn)品。另外，專業(yè)教師也可以教師工作室的形式，積極參與企業(yè)新產(chǎn)品的研發(fā)工作，將專業(yè)知識和能力轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，服務(wù)于社會(huì)。希望通過這種合作形式，形成以研促教，以產(chǎn)促學(xué)的雙贏機(jī)制。

三、家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)課程體系的構(gòu)建

職業(yè)教育應(yīng)充分體現(xiàn)職業(yè)性、崗位性、行動(dòng)性及可持續(xù)發(fā)展性。構(gòu)建新的課程體系，意味著必須打破傳統(tǒng)的學(xué)科課程體系，從客觀事物的本質(zhì)出發(fā)。故此，我們以家具企業(yè)的職業(yè)崗位需求為邏輯的起點(diǎn)，根據(jù)目標(biāo)崗位的典型工作任務(wù)，歸納出職業(yè)行動(dòng)能力，并推導(dǎo)出相應(yīng)的專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，從而轉(zhuǎn)化與構(gòu)建專業(yè)課程體系。

（一）職業(yè)崗位分析

根據(jù)對部分家具企業(yè)進(jìn)行的調(diào)研、訪談及學(xué)生的問卷調(diào)查，歸納、總結(jié)出以下家具企業(yè)常規(guī)的職業(yè)崗位。依據(jù)家具企業(yè)的職業(yè)崗位分布情況，針對高職教育人才培養(yǎng)的層次定位，從以上職業(yè)崗位中選取車間技術(shù)管理員、質(zhì)檢員、繪圖員、營銷員、工藝員和研發(fā)設(shè)計(jì)師助理，作為家具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)人才培養(yǎng)的職業(yè)崗位。

（二）職業(yè)崗位中的典型工作任務(wù)分析、學(xué)習(xí)領(lǐng)域的推導(dǎo)、專業(yè)課程體系的建立

第9篇：設(shè)計(jì)師助理總結(jié)及計(jì)劃范文

香港政府推動(dòng)公共藝術(shù)發(fā)展始于上世紀(jì)80年代末，時(shí)值城市面貌滄桑巨變，維港兩岸高樓筍立，博物館、文化中心等文化設(shè)施相繼竣工。此時(shí)香港公共藝術(shù)之發(fā)展，顯得步履遲緩，尤乏點(diǎn)睛之筆以彰顯城市風(fēng)采。1989年，民政局下屬之香港美術(shù)館新館舉行戶外雕塑比賽，6件作品獲獎(jiǎng)，是為第一次通過政府牽頭征集公共藝術(shù)作品。同年，九龍公園內(nèi)安置展示雕塑作品23件。1994年，市政局舉辦雕塑展，為又一大型公共藝術(shù)項(xiàng)目。1995年成立之香港藝術(shù)發(fā)展局，致力于資助各類香港藝術(shù)項(xiàng)目，包括公共藝術(shù)以及公共藝術(shù)教育。1999年，“公共藝術(shù)計(jì)劃”正式啟動(dòng)，定期舉辦，征集全港優(yōu)秀公共藝術(shù)，安置于各種類型的城市空間中，以此鼓勵(lì)各類機(jī)構(gòu)、商業(yè)公司、個(gè)人參與支持公共藝術(shù)品之創(chuàng)作，以豐富城市景觀。2001年，政府“康文署”下設(shè)藝術(shù)推廣辦公室，專門從事城市公共空間藝術(shù)風(fēng)景的設(shè)計(jì)。此外，政府之房屋署、市區(qū)重建局等亦有結(jié)合各類建設(shè)項(xiàng)目，委任藝術(shù)家創(chuàng)作置于公共空間的雕塑作品。非牟利文化組織，如香港公共藝術(shù)、香港社區(qū)文化中心、“藝術(shù)在醫(yī)院”、“文化葫蘆”等亦積極參與。開發(fā)商及私人公司則以太古集團(tuán)、香港地鐵最熱衷于公共藝術(shù)的發(fā)展。2003年以后，文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)被列為香港六大支柱產(chǎn)業(yè)之一，公共藝術(shù)亦進(jìn)入政府視線。2004年完成之《香港公共藝術(shù)研究》報(bào)告，是首份針對香港的公共藝術(shù)現(xiàn)狀及發(fā)展的政府委托之專門研究，對當(dāng)時(shí)香港的公共藝術(shù)作了普查，并對今后之發(fā)展提出展望。該報(bào)告指出，香港缺乏專門的公共藝術(shù)教育課程，建議今后將公共藝術(shù)納入學(xué)校正規(guī)教育中，并推行廣泛的教育活動(dòng)，以提高公共藝術(shù)的創(chuàng)作與欣賞水平。十年來，政府推動(dòng)公共藝術(shù)初見成效，雖仍未形成城市藝術(shù)風(fēng)景線，但亦妙作迭出，悄然點(diǎn)綴于街頭巷尾，增添空間趣味，營造文化氛圍。作品題材大都貼民生活，抑或包含紀(jì)念意義，闡釋人文與地方之聯(lián)系。例如，市區(qū)重建局于中環(huán)街市外墻所繪之“漫游中環(huán)”壁畫，中有一巨型偃臥之漫畫人像，寓意中環(huán)為香港之金融政治中心，驅(qū)車驅(qū)馬，過客匆匆。然而，生活本當(dāng)有張有弛，何不浮生半日，偷閑一刻？另外,藝術(shù)推廣辦公室在旺角上海街一歷史公共廁所外墻繪上裝飾性傳統(tǒng)圖案，顛覆了公共廁所的傳統(tǒng)形象。另一方面，香港一向具有中西包容的開放城市心態(tài)，以及高度的民間文化自覺性，因此也出現(xiàn)了表現(xiàn)手法前衛(wèi)、內(nèi)容富有爭議的公共藝術(shù)作品。這類作品大多出現(xiàn)在雕塑展覽中，部分亦活躍于社區(qū)空間里。前者如2013年，西九龍充氣雕塑展中展出了數(shù)件作品，其中PaulMccarthy的“狗屎”將一堆真實(shí)的狗屎放大250倍，且表現(xiàn)逼真。雖此作品非開“狗屎”主題之先例，但仍因其外觀不雅，成為眾矢之的。另一件作品，以“烤乳豬”為藝術(shù)表現(xiàn)形式，令游人穿梭“豬肚”。社區(qū)藝術(shù)典型者，有在社區(qū)收集舊物，將其轉(zhuǎn)變成所謂藝術(shù)作品。圍繞這些作品，往往疑云重重，意見不一，從而引發(fā)公眾對于香港公共藝術(shù)的思考。例如，如何理解公共藝術(shù)？外觀丑陋的作品是否是劣作？民間自發(fā)與政府主導(dǎo)的公共藝術(shù)差異何在？社區(qū)文化的發(fā)展需要哪些條件？政府當(dāng)如何支持社區(qū)藝術(shù)之發(fā)展？香港的公共藝術(shù)管理體系是否完善？這些疑惑一方面反映出公共藝術(shù)日益受到社會(huì)關(guān)注；另一方面亦顯示公共藝術(shù)教育之不足，相關(guān)知識有欠普及。

二、香港的公共藝術(shù)教育

在此背景之下，近年來香港公共藝術(shù)教育有所發(fā)展。提供公共藝術(shù)及相關(guān)課程的教育機(jī)構(gòu)與課程包括香港理工大學(xué)設(shè)計(jì)系、香港中文大學(xué)藝術(shù)系、中文大學(xué)文化管理課程、中大繼續(xù)教育學(xué)院文化管理課程等。其中，理大設(shè)計(jì)系與中大藝術(shù)系，培養(yǎng)公共藝術(shù)創(chuàng)作人才。學(xué)生作品在香港藝術(shù)展中屢獲佳績。中大繼續(xù)教育學(xué)院文化管理課程則從公共藝術(shù)歷史及評論的角度，教授學(xué)生觀察及評論公共藝術(shù)的方法。因該課程針對副學(xué)士學(xué)位學(xué)生，理論程度相對較淺。香港中文大學(xué)文化管理文學(xué)士課程于2012年成立，旨在配合政府的文化及創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)政策培養(yǎng)人才。其中，“公共及社區(qū)藝術(shù)”一課為該課程三年級選修課，闡釋公共藝術(shù)之含義，介紹公共藝術(shù)評估之方法，引導(dǎo)學(xué)生以文化批判之眼光審視公權(quán)力與紀(jì)念雕塑之關(guān)系，并培育學(xué)生策劃公共藝術(shù)、管理公共藝術(shù)，為公共藝術(shù)設(shè)計(jì)場地，以及設(shè)計(jì)扶持社區(qū)藝術(shù)政策之實(shí)踐能力，實(shí)為跨學(xué)科、系統(tǒng)教授公共及社區(qū)藝術(shù)之課程。該課程的另一亮點(diǎn)，是課程設(shè)計(jì)力求寓教于樂，形式生動(dòng)，并且融知識與實(shí)踐于一體，創(chuàng)造性采用虛擬場景、實(shí)戰(zhàn)演練之新穎教學(xué)方法。課程圍繞一個(gè)虛擬項(xiàng)目展開：假設(shè)香港政府決計(jì)于2020年前，拆除目前除立法會(huì)大樓外所有建筑，重建中環(huán)。香港藝術(shù)推廣辦公室受命，規(guī)劃并發(fā)展新中環(huán)之公共及社區(qū)藝術(shù)，委托三家咨詢公司從事研究，提供咨詢報(bào)告。在2013年秋季課程中，學(xué)生自由組合，成立三家公共藝術(shù)咨詢公司，分別取名PaisanoCultureandDevelopmentConsultancyLtd.,HashtagCulturalManagementCoLtd.，以及APlusCulturalManagementConsultancyCo.Ltd.，擔(dān)當(dāng)為政府提供咨詢之重任。各組成員扮演不同專業(yè)角色，包括項(xiàng)目研究兼公司總裁、公共藝術(shù)規(guī)劃咨詢師、公共藝術(shù)管理咨詢師、城市設(shè)計(jì)師，以及公共或社區(qū)藝術(shù)家等。課程分兩部分，完成前五講后，各組前往中環(huán)，展開中環(huán)公共藝術(shù)之調(diào)研，鑒別藝術(shù)品之類別，評估藝術(shù)品之公共性（publicness）及有效性（effectiveness）。在此基礎(chǔ)上，發(fā)覺不足，從而提出新中環(huán)公共及社區(qū)藝術(shù)發(fā)展之目標(biāo)。課程后半部分，配合各專題，公司成員各司其職，逐項(xiàng)完成公共及社區(qū)藝術(shù)規(guī)劃、管理之咨詢、城市設(shè)計(jì)，以及藝術(shù)品之創(chuàng)作。課程亦包含設(shè)計(jì)軟件技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用Sketchup8基本功能，完成設(shè)計(jì)，并制作藝術(shù)品模型。課程于期末報(bào)告會(huì)上達(dá)到，學(xué)生基于課堂知識，提出不少有益于啟發(fā)本港公共藝術(shù)發(fā)展之建議，例如，創(chuàng)設(shè)公共藝術(shù)規(guī)劃辦公室、設(shè)立藝術(shù)家道德保護(hù)法、改革賦稅以資公共藝術(shù)項(xiàng)目、建設(shè)香港雕塑公園和公共藝術(shù)長廊等。本課程與“項(xiàng)目委托方”藝術(shù)推廣辦公室合作密切，藝推辦官員于期中親臨課堂，介紹業(yè)務(wù)，并出席學(xué)生期末報(bào)告會(huì)，聆聽學(xué)生所提咨詢方案。期末報(bào)告會(huì)與會(huì)者另有小區(qū)藝術(shù)家、表演藝術(shù)家等多人。

三、總結(jié)