感謝人生精選(九篇)
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第1篇：感謝人生范文
可惜最美的月光不能與您們一起分享，爸媽，您們知道嗎？再美的月光都不及您們對我的愛。
聽說16年前，一聲并不動聽的嬰兒叫聲從并不先進的醫(yī)院產(chǎn)房里傳出來。從房外那些早已麻木的親戚知道我的性別那一刻起，我的人生幾乎就落在他們的手中，或許留下，或許拋棄。產(chǎn)房外的那條彌漫著陣陣過氧化氫“芳香”的走廊，似乎一下子靜了許多。
靜得令人可怕。
“不要她算了，現(xiàn)在許多人都是這樣做的”奶奶的一聲判決終于打破了這一凄靜的氣氛，變得更加可怕。
一秒、兩秒、三秒……過去了，一直在外工作的爸爸您回來，早已疲倦的您二話不說，從奶奶手中搶回我，不顧親戚的阻攔，狠狠地拋下一句：“我的女兒我自己養(yǎng)，我自己來教，不用你們操勞”之后，用最瀟灑的身影消失在那條令人可怕的走廊。
如果世上沒有您們，，那么我根本就不存在這個世界上。如果那天您們沒有留下我，那么我根本就不會活得如此快樂。
但是爸媽，您們知道嗎？我只是您們的失敗之作，我并不孝，只會讓您們更傷心流淚。
我曾記得我14歲生日的那天，您們曾約定和我過生日，可是您們并沒有遵守約定，陪我過生日。
獨自坐在陽臺，45度望月。
那夜月光依然那么的淡，落葉在秋風的作用力下不禁跳起“立定旋轉(zhuǎn)”，在月光的照耀下，池水發(fā)出魚鱗般的光，在旁樹的映襯下顯得特別刺眼。
秋風的到來，沒人關(guān)心。內(nèi)心不禁蕩漾起那一陣陣的孤獨之痛。沖動之下，我選擇了離家出走，走得那么瀟灑。
站在窗外，月依然那么淡，淡的令人可怕。
“你決定不回去嗎？”那個并不熟悉的同學問道。
“我是絕不回去的，我要看看他們有多擔心我。”我望著那一輪月說。
一天，兩天、三天……過去了，您并沒有來找我，直到第六天，早已后悔離家出走的我，卻被一個既熟悉又陌生的身影吸引住了。衣衫襤褸，疲倦不堪，每當遇到路人時，他總會用手指指畫著，像尋找些什么東西似的。
當他扭過頭那一刻我驚呆了，竟然是爸爸您，那熟悉的面孔一下子變得更蒼老了。
原來爸爸您為了找我，像瘋子一樣找遍了所有熟悉的同學家，然而卻沒有找到我那個并不熟悉的同學家。而媽媽您卻因為我的失蹤而進了醫(yī)院。
后悔，傷心，難過。
爸媽，是我讓您們傷心了，活在這個世界我最幸福的是莫過于有您們的關(guān)心與愛護。俗話說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”爸媽，我應(yīng)該用什么來報答您們呢？
望著月光下您們那為我疲憊的身影，我終于明白：
一個感激的眼神，一聲溫馨的問候，一次真誠的交流，一份滿意的答卷；做一個孝順的子女，做一個優(yōu)秀的學生，成為一個杰出的棟梁。這就是回報，這就是對父母最好的感恩。
后記；
第2篇：感謝人生范文
每一個在人生的路上都會經(jīng)歷很多千變?nèi)f化的事情，我們會在成長的路上學會很多，懂得很多。小時候忙著長大，想象著以后我長大會成為一個是什么樣的人，會從事什么樣的工作，長大后才知道，小時候多么純潔、簡單、幼稚。
現(xiàn)在回想起小時候，覺得還挺想笑的，留給我的印象深刻的就是一個愛哭，動不動就喜歡哭，那時候爸爸媽媽要工作沒時間帶我，兩歲時我就開始上幼兒園了，記得外婆送我去幼兒園，一到園就開始哭，嘴上說著：不去學校，我不去上學，哭的不可開交，老師都拿我沒辦法，有一次老師把我關(guān)廁所，我一直哭到自己不想哭，現(xiàn)在的我，不會輕意在別人面前發(fā)泄自己的情緒，因為眼淚決不了問題，況且很快就要面臨實習，職場上是不相信眼淚的。
從小到大我的成績一直不是很理想，自以來到現(xiàn)在這個學校，才知道學習有很多的重要，我明白了一個道理：讀書不是萬能，但不讀書萬萬不能，在現(xiàn)階段最重要的就是學習 或許這樣以后才能追求更好的生活品質(zhì)。
初中時，我是一個十分叛逆的孩子，那時的我很任性，和家長說話不經(jīng)過頭腦，脫口而出，做事風格我行我素，不在乎家人的感受。有一次，我記得很清楚，那是個炎熱的夏天，中午，外婆煮好菜叫我吃飯，我先到廚房拿了一雙筷子和碗，看了下桌上的菜不是我喜歡的菜，直接把碗和筷子重重一放，嘴里還不停的嘮叨。直走臥室關(guān)上門玩手機，外婆看我這樣，二話不說去廚房重新炒了我喜歡吃的菜。然后再叫我吃飯，在這里，我想對爸爸媽媽外婆說對不起，謝謝你們一直以來包容我的壞脾氣和任性。我知道我身上還存在一些壞毛病 我會認真的改正自己。
感謝人生的路上有你們，感謝成長讓我學會被愛與包容，讓我明白什么是對與錯，感受到人與人之間如何相處與真誠，未來的路還很長，不知道明天將會發(fā)生什么，不管怎么做好今天才是最重要的，做最真實分自己。
第3篇：感謝人生范文
【關(guān)鍵詞】 外感泄瀉；丁甘仁;醫(yī)案
丁甘仁先生（1865－1926），江蘇省武進縣孟河鎮(zhèn)人。丁老先生嘗謂“醫(yī)有兩大法門，一為《傷寒》之六經(jīng)病，二為《金匱》之雜病，皆學理之精要，治療之準則”［1］。在醫(yī)療風格上，丁氏繼承孟河費氏醫(yī)風，崇尚“醇正和緩”。認為“和”則無猛峻之劑，“緩”則無急切之功，“和緩”乃先賢遺風。在處方用藥上，大都以輕靈見長，最擅應(yīng)用“輕可去實”之法?！睹虾佣「嗜梳t(yī)案·泄瀉門》［2］有醫(yī)案16則，其中外感泄瀉5則，先生對于本病辨證準確，處方精當，用藥醇正，值得我們學習。
1 暑濕泄瀉
宋右，暑濕夾滯交阻胃腸為病。腹痛泄瀉黃水，日十余次，胸悶不能納谷，小便短赤，口干欲飲。舌質(zhì)紅、苔黃，脈濡數(shù)。治宜和中分利，利小便以實大便。煨葛根2錢，赤豬苓各3錢，生白術(shù)1.5錢，炒扁豆衣3錢，陳皮1錢，大腹皮3錢，六神曲3錢，炒車前子3錢，春砂殼8分，六一散3錢（包），香連丸1錢（吞服），干荷葉1角，銀花炭3錢。
按：此系外感暑濕治驗案，病因為暑濕之邪內(nèi)侵，病位在胃腸。病機為暑濕之邪，交阻胃腸為病。交阻胃腸，清陽之氣不升，濁陰之氣不降，氣機阻滯。故見腹痛，泄瀉，納差；暑濕為患，故見泄瀉黃水，胸悶，小便短赤，口干欲飲；濕滯中阻，故見胸悶不能納谷。舌質(zhì)紅、苔黃，脈濡數(shù)為暑濕之征。暑濕為患，治宜清暑祛濕，和中分利。
方用煨葛根以升脾胃清陽之氣而止瀉；“治濕不利小便，非其治也”，故用赤茯苓健脾利水、滲濕止瀉，豬苓利水滲濕止瀉，佐以車前子，加強利水滲濕止瀉之功；大腹皮行氣寬中導(dǎo)滯；神曲消食化滯，健脾止瀉；《本草通玄》曰：“土旺則清氣自升，而精微上奉，濁氣善除，而糟粕下輸，故吐瀉者，不可闕也”，故用白術(shù)健脾燥濕止瀉；陳皮理氣健脾；砂仁殼健脾理氣、和胃止瀉；炒扁豆衣健脾化濕；陳皮、砂仁殼、炒扁豆衣加強白術(shù)健脾理氣、和胃止瀉之功；銀花炭清熱止瀉；六一散清暑祛濕，佐以荷葉加強清暑利濕之力，升陽止瀉；香連丸清熱燥濕。方中六一散、荷葉清暑祛濕；香連丸、銀花炭清熱燥濕；赤豬苓、車前子利水滲濕止瀉；神曲消食化滯；大腹皮行氣導(dǎo)滯；白術(shù)、炒扁豆衣、陳皮、春砂殼健脾理氣、和胃止瀉；煨葛根升陽止瀉；諸藥共奏清暑祛濕、行氣導(dǎo)滯、健脾止瀉之功?？v觀本案，立論有據(jù)，選藥有章，用藥醇和，實屬佳案。
2 寒濕泄瀉
鄔左，受寒挾濕停滯，脾胃兩病，清不升而濁不降，胸悶泛惡，腹痛泄瀉，苔膩脈遲。擬正氣飲加減，芳香化濁，分利陰陽。 藿蘇梗 各1.5錢，陳皮1錢，仙半夏2錢，制厚樸1錢，赤苓4錢，大腹皮2錢，白蔻殼8分，大砂仁8分，六神曲3錢，焦楂炭2錢，生姜2片，干荷葉1角，另純陽正氣丸（5分，吞服）。
按：此系外感寒濕治驗案，本病病因為外感寒濕，停滯中焦，病位在胃腸。病機為寒濕之邪阻滯中焦，致脾胃升降失常而致病。寒濕滯于腸胃，脾主升清，胃主降濁之功能失調(diào)，故見胸悶泛惡，腹痛泄瀉，苔膩脈遲為寒濕之征。寒濕為病，故治宜祛寒除濕，升清降濁。
方中藿香梗芳化濕濁；蘇梗寬胸利膈；陳皮行氣燥濕，健脾和中；仙半夏燥濕化滯；厚樸燥濕行氣；赤苓健脾利濕，大腹皮行氣寬中利水；白蔻殼化濕行氣；砂仁化濕行氣止瀉；六神曲消食和胃，焦楂炭消食止瀉；生姜發(fā)散風寒；干荷葉升陽止瀉；純陽正氣丸溫中散寒、辟穢化濁。諸藥共奏散寒祛濕、行氣止瀉之功。
3 風寒濕泄瀉
章左，感受時氣之邪，襲于表分，濕滯互阻腸胃，清濁混淆，以致寒熱無汗，遍體酸疼，胸悶泛惡，腹鳴泄瀉，日十余次，小溲不利，舌膩脈浮，表里兩病，勿輕視之。仿喻氏逆流挽舟之意，擬倉廩湯加減，疏解表邪，而化濕滯。荊芥1.5錢，防風1錢，羌獨活 各1錢，桔梗1錢，炒枳殼1錢，赤苓3錢，仙半夏2錢，六神曲3錢，焦楂炭3錢，干荷葉1角，陳倉米4錢，薄荷8分。
按：此系外感夾濕治驗案，病因為外感風寒，濕邪中阻，病位在胃腸。病機為風寒之邪襲表，濕邪阻滯腸胃，表里同病。風寒之邪侵襲表分，衛(wèi)氣被遏，故見寒熱無汗，遍體酸疼，濕滯腸胃故見胸悶泛惡，腹鳴泄瀉，舌膩為濕邪阻滯之征，脈浮為外感風寒之象。表里兩病，故治宜疏解表邪，溫化濕滯。
方中荊芥、防風祛風解表；羌活、獨活解表散寒、祛風勝濕；薄荷以助疏表邪之力；桔梗宣開肺氣；枳殼行氣寬胸；赤苓健脾滲濕；仙半夏燥濕；神曲消食化滯；焦楂炭澀以止瀉；荷葉清暑利濕止瀉；陳倉米和胃。方中荊芥、防風、羌活、獨活、薄荷祛風解表、散寒祛濕；桔梗宣開肺氣，枳殼行氣寬胸，使氣得以上行下達，調(diào)暢氣機；仙半夏、赤苓燥濕、滲濕，使?jié)耢钇⒔?；諸藥共奏解表散寒、化濕行滯之功，使表邪解，濕滯化而病痊也。
4 風邪挾滯型
鄺孩，泄瀉色青如藍，日七八次，腹鳴作痛，納少溲赤，舌苔黃白相兼。此風邪從臍而入腸胃，挾滯交阻，中土不運，清濁不分也。 炒黑防風1錢，炒黑荊芥1錢，生白朮2錢，赤茯苓3錢，炒扁豆衣3錢，煨木香8分，廣陳皮1錢，焦楂炭3錢，雞金炭2錢，陳萊菔英3錢，戊己丸（包，1錢）。
按：此系外感風邪挾滯治驗案，病因為外感風邪，挾滯交阻，病位在胃腸。病機為風邪挾滯，阻滯中焦，致脾胃升降失常，清濁不分而為病。風邪從臍而入腸胃，脾主升清，胃主降濁之功能失調(diào)，故見泄瀉，腹鳴作痛，舌苔黃白相兼為有表證之象。風邪挾滯為病，故治宜祛風化滯，升清降濁。
方中防風、荊芥祛風；白術(shù)健脾益氣；赤茯苓健脾利水、滲濕止瀉；炒扁豆衣健脾化濕；木香健脾消食、行氣止痛；陳皮理氣健脾燥濕；焦楂炭、雞金炭消食止瀉；陳萊菔英消食和胃；戊己丸疏肝和脾。諸藥共奏祛風、健脾、行氣、止瀉之功。
參考文獻
第4篇：感謝人生范文
每一個在人生的路上都會經(jīng)歷很多千變?nèi)f化的事情，我們會在成長的路上學會很多，懂得很多。小時候忙著長大，想象著以后我長大會成為一個是什么樣的人，會從事什么樣的工作，長大后才知道，小時候多么純潔、簡單、幼稚。
現(xiàn)在回想起小時候，覺得還挺想笑的，留給我的印象深刻的就是一個愛哭，動不動就喜歡哭，那時候爸爸媽媽要工作沒時間帶我，兩歲時我就開始上幼兒園了，記得外婆送我去幼兒園，一到園就開始哭，嘴上說著：不去學校，我不去上學，哭的不可開交，老師都拿我沒辦法，有一次老師把我關(guān)廁所，我一直哭到自己不想哭，現(xiàn)在的我，不會輕意在別人面前發(fā)泄自己的情緒，因為眼淚決不了問題，況且很快就要面臨實習，職場上是不相信眼淚的。
從小到大我的成績一直不是很理想，自以來到現(xiàn)在這個學校，才知道學習有很多的重要，我明白了一個道理：讀書不是萬能，但不讀書萬萬不能，在現(xiàn)階段最重要的就是學習 或許這樣以后才能追求更好的生活品質(zhì)。
初中時，我是一個十分叛逆的孩子，那時的我很任性，和家長說話不經(jīng)過頭腦，脫口而出，做事風格我行我素，不在乎家人的感受。有一次，我記得很清楚，那是個炎熱的夏天，中午，外婆煮好菜叫我吃飯，我先到廚房拿了一雙筷子和碗，看了下桌上的菜不是我喜歡的菜，直接把碗和筷子重重一放，嘴里還不停的嘮叨。直走臥室關(guān)上門玩手機，外婆看我這樣，二話不說去廚房重新炒了我喜歡吃的菜。然后再叫我吃飯，在這里，我想對爸爸媽媽外婆說對不起，謝謝你們一直以來包容我的壞脾氣和任性。我知道我身上還存在一些壞毛病 我會認真的改正自己。
感謝人生的路上有你們，感謝成長讓我學會被愛與包容，讓我明白什么是對與錯，感受到人與人之間如何相處與真誠，未來的路還很長，不知道明天將會發(fā)生什么，不管怎么做好今天才是最重要的，做最真實分自己。
第5篇：感謝人生范文
親愛的您：——致一位陌生人
您好?。?/p>
雖然我忘記了你的容貌，但是一面之交讓我我深深的感受到您的仁慈。
我要感恩您，是有您無微不至的幫助；我要感恩您，千言萬語抵不過最簡單的語言；最后，我要深切的感恩您，是你的一舉一動感動了我！
感謝您，感謝您！感謝世界能有您??！這封感謝您的信，因為時間過得匆匆讓我不記得你的容貌，更別說您的郵箱號碼啦！所以這封早已寫好的草稿在郵箱里徘徊了好久，今日兒，終于可以借此機會放手一搏了！每當，我回憶起這件事，我總會在晚上看星星看月亮。這是為什么呢？——那時，我總覺得那個像小船的月亮是我這個“小精靈”，我生活在星群中，生活在幸福的海洋中。因為那兒有爸爸媽媽守護著我，還有那顆小而不起眼的“星星”，便是我要感謝的人。他總是在默默里關(guān)心著我。
事情經(jīng)過是這樣的：那一天，放學回家的路上，我和幾個朋友，在路上正悠閑的看著一本漫畫書，邊走邊看的我似乎已經(jīng)忘記了媽媽常叮囑的安全。平時我會很牢記安全，但是如果我已經(jīng)在書中如癡如醉了，那就不分青紅皂白了！在半路上，我和朋友們就了。
但是，不料的事又開始在那匆匆里奔跑過來了?！班浴钡囊宦暎惠v三輪車從我身上取了一份“皮膚樣本”，還把我摔了個“仰面朝天”了。當時這突如其來的疼痛讓我不知所措?！暗@又不能怪別人，誰叫我沒有長兩雙眼睛呢！”
我心里暗想著。而那人在我受傷的那一霎那就急忙踏著腳板飛快里去了?！坝谇橛诶恚驳冒盐宜突丶野?！不，他真是個“冷血動物”！我不停地抱怨著?？杀г褂惺颤N用呢！我就準備站起來回家，可腳好像也不聽使喚似的，怎么也站不起來。過了好一會兒才緩緩的站起來。這時，我看見一位老人正朝我走來，從遠處看，他的面容有點模模糊糊?！罢O，算了管他三七二十一呢，自己走回去吧！”我慢慢挪移著身子，小步小步的走回家了。老人沙啞的聲音叫住了我，我停了下來，老人也匆匆的趕來，把我扶著走了回去。一路上，我都沒有和老人說聲“謝謝”，可能是這傷太疼了，也沒在意，現(xiàn)在想起來，可真有點慚愧。
經(jīng)過這事兒，我不禁聯(lián)想到前段時間的“小悅悅”事件，這悲慘的一幕在這里奏了起來：小悅悅前后被兩輛面包車碾壓過去，而后又被十幾個路人視而不見。最后還是被一個撿垃圾的阿姨給救了。相對于我來說，我還是比較幸運的。
“一面之交”，你的溫暖傳遞給了我，以后我會把這些溫暖傳遞給更多的人，讓他們能夠幸福。請看我把這話付諸于行動吧！
祝：
您身體健康
被您救過的人：王可欣
第6篇：感謝人生范文
先說一聲感謝您，我從來沒想到過世間真有這樣的好人。感謝您的善良，保留了我卡中為數(shù)不多但卻十分重要的余額。謝謝您沒有放任不管讓它有可能進入非分之想人的手，真的謝謝您。是您的善舉讓我明白了一個道理：世上還是好人多。也是您讓我豁然懂得社會還是陽光明媚的，不是被烏云遮得嚴嚴的，人沒有被利益熏昏頭腦，而見利忘義。是您給我樹立了一個好榜樣—21世紀的活雷鋒。作為一名即將畢業(yè)的大學生我會為我的不小心而檢討也會因您的行為為指導(dǎo)，是您讓我覺得我即將走近的這個社會還是充滿了善意與溫暖。我會以您為標準，在以后的生活中時時提醒自己：我是一個受恩之人，要對別人要對這個社會充滿感恩。“幫一切能幫之人，助所有能助之人。”雖然有可能我沒有機會認識您，但我永遠不會忘記這件事。
不忘這是個教訓(xùn)，教訓(xùn)我以后不要再如此粗心大意。
不忘這是個指導(dǎo)，指導(dǎo)我以后更要做一個好人。
不忘這是個提醒，提醒我要對這個社會充滿感恩。
在您的帶動下，我相信社會一定會有更多微笑更多溫暖。也讓我更加明白地懂得原來社會還有可以信賴的人。再動人的言語也表達不了我的感激之情。再華麗的詞藻也代替不了您的五彩光芒。再鄭重的承諾也體現(xiàn)不了我向您學習的決心。我只能也只有用行動證明。我會把對您的回報當成對這個社會的回報，不以善小而不為，給別人帶去更多的幫助。
再一次感謝您，相信您一定好人有好報，愿您身體健康、闔家歡樂、工作順心！
最后也希望大家都能向您學習，都能為構(gòu)建這個溫暖和諧的社會而出一份力。要知道還是好人多，不要抱怨這個社會的不公是因為我們做得還不夠好。我們一起努力、加油！
此致
第7篇：感謝人生范文
X醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)護人員：你們好!懸壺濟世心，妙手回春藝。往來奔波苦，治病救人功。
X介入科的X大夫和介入科全體醫(yī)護人員，請接受我們?nèi)覍δ銈兊闹孕母兄x。愿你們好人一生平安!
在我寫這封感謝信時，不禁回憶起當時入院、住院的一場場、一幕幕，感激的心情抑不住地洶涌澎湃，層巒跌宕!忘不了X大夫下班不回家，堅守重癥患者的忘我，忘不了你們床頭床尾辛苦地忙碌，更忘不了你們分析討論病情時的投入!
作為一個普通老百姓，由于我們對醫(yī)學的一知半解，沒少給大夫出難題，添麻煩?？赡鷱膩聿粦C不惱，總是耐心講解，盡力滿足我們的要求。正是由于您的良苦用心，才使得治療方案得以順利且有效地進行下去。然而在我們明白之后，趕過去向您道歉時，您所表現(xiàn)的理解和寬容大度也是少有人及的。還有您對病人的責任感、對工作的一絲不茍，同樣令我們感激和欽佩。
第8篇：感謝人生范文
故事的主人公叫李剛，是南昌大學醫(yī)學院一名默默無聞的醫(yī)學基礎(chǔ)課教師。從教30年來，她的3萬余名本科生、研究生已走向全省、全國乃至國外醫(yī)療科研崗位上，有的甚至成為學科帶頭人。他們每每回憶起學生時代這位充滿激情與富有責任心的老師，在淡然地與癌癥抗爭了四個春秋的同時，始終默默地堅守在教書育人的崗位上，教師的職業(yè)精神與追求無時無刻激蕩在他們的心中。
矢志育人30載，李剛用真誠和付出贏得了學生的信任和熱愛。她的一名碩士畢業(yè)生曾這樣回憶：“李老師無論多忙多累，都會為我們精心準備每一堂課，每次上課她總比我們早到十分鐘，然后把她背來的十幾本夾著小紙條的參考書摞放在隨手能拿到的地方，紙條隔開處都是她對學生所提問題的解答，或是授課中將涉及的課外知識?！?/p>
醫(yī)學知識運用于實踐更來源于實踐，上好實驗課，讓學生在實驗課中鍛煉實踐能力、增強學科興趣對于醫(yī)學生而言尤為重要。李剛的實驗課一直深受學生歡迎，氣氛輕松，討論熱烈，學生們活躍的思維伴隨著一個又一個好奇的發(fā)問，經(jīng)常將本該中午12點結(jié)束的課程延遲到下午1點還未結(jié)束，但李剛從不催促學生，仍是耐心解答每個提問，如果遇到下午還有一二節(jié)課要上，她就和著開水吃幾塊餅干對付一頓，后來同事知道了，便主動為她買來飯菜。
為進一步提高授課效果，李剛對每一節(jié)課的講授方式、互動形式甚至語速語調(diào)都仔細琢磨、巧妙把握，她不僅注重對學生的知識傳授，更注重身體力行、言傳身教的“人格教育”。她不論自己身體狀態(tài)如何，始終衣著得體，談吐優(yōu)雅，臉上漾著愉悅的微笑。和學生談話語氣平和，話語得當；處理事情從容淡定，客觀公正；與人交往真誠謙和，寬容友善，她的一言一行成為了學生最好的老師，潛移默化地影響著成長中的學生們養(yǎng)成積極樂觀的生活態(tài)度和客觀正確的處事方式。
“教師不僅要教會學生，更要教好學生，學生不僅要吸納教師傳授的知識，更要通過教師的肩膀攀登得更高?！边@是李剛一直秉持的教育理念。為了教好學生，她根據(jù)教育形勢和當下學生特點不斷創(chuàng)新改善教學方式，為推動多媒體教學、網(wǎng)絡(luò)教學、雙語教學等新型授課模式，她和同事們不分晝夜編寫新型教材，討論制定新型教學方法?？擅ν旰笏齾s病倒了。為使青年教師更好更快地成長起來，李剛總會在每位青年教師正式授課前不厭其煩地一遍又遍聽他們試講，提出中肯的改進意見；有外出學習或出國進修深造的機會，她總是默默讓給年輕教師。有人問她：“這么好的機會你怎么沒報名？”她則笑笑說：“年輕老師外出學習機會少，一定比我更需要，我還是先人后己吧。”
1999年，南昌大學醫(yī)學院為適應(yīng)學校擴招的發(fā)展要求開始組建藥學系，學院領(lǐng)導(dǎo)考慮到工作的難度和重要性，找到李剛，希望她能牽頭藥學系的創(chuàng)建和藥用植物學、生藥學業(yè)兩門學科的籌建工作。學校擴招初期，資金嚴重缺乏、師資力量薄弱，這兩項工作繁瑣而復(fù)雜，有人勸她“這個頭不好帶，帶得不好自己沒好處不說，還擔責任、落埋怨”，李剛卻有自己的想法，她覺得自己一不圖名二不圖利，不必顧慮那么多，再說這是有利學科發(fā)展的好事，便一口答應(yīng)了，后來她用扎實的工作和出色的成績向?qū)W院交出了令人滿意的答卷。
如今回想起建系之初四處采集標本的艱辛，李剛?cè)灶H有感觸，感慨自己沒有了當年的好身體，面對熱愛的工作開始力不從心。那些年為采集大量缺乏的植物標本，李剛常常一到周末便帶著系里年輕老師，背上設(shè)備，鉆入?yún)擦?，跋山涉水到荒涼之地采集稀有標本，一去就是一個星期，每天忙碌的采集工作完成后，其他教師都累得早已入睡，她還在油燈下仔細整理一天的成果。為了采集豬蛔蟲標本，那年她一連數(shù)月凌晨3點起床，蹬上自行車頂著寒風趕往南昌肉聯(lián)廠，搶著在第一批屠宰的生豬下水里尋找豬蛔蟲，血糞污水的腥臭味迎面撲來，經(jīng)常嗆得她眼淚直流。
如果說一份事業(yè)能令人忘卻死亡，那必定是這份事業(yè)對其而言重于生命。李剛正是這樣一位視教學如生命的師者，一刻不曾離開自己深愛的崗位，哪怕身受癌癥折磨。2009年李剛不幸罹患癌癥，可為了不耽誤給學生上課，她婉拒了醫(yī)生提出的立即手術(shù)的建議，執(zhí)意等到暑假學生放假后才放心手術(shù)。手術(shù)取得了成功，可術(shù)后的疼痛和長期化療，使她的體重迅速由120斤猛降至75斤，面無血色、形容枯槁，身形變化之大令前來探望的同事人人心里不是滋味。嘔吐惡心、手臂難以抬起等并發(fā)癥時時折磨著她，使她連大聲說話都感到非常吃力，可學校一開學，她便不顧家人的勸阻，強忍著疼痛毅然重返講臺。消瘦的身軀依舊迸發(fā)出無比的激情。但因耗力過多，她頭上的汗珠總是不停地往下掉。這時經(jīng)常有同學不忍心地勸說：“李老師，您就別講了。我們實在不忍心！”李剛擺擺手：“我還行，聽我把最后一點講完……”
與癌癥抗爭的4年來，李剛承受著難以忍受的病痛折磨，卻從不、從不訴苦，始終向人們展示最溫暖的笑容。她的學生、同事、朋友經(jīng)常提到，每次去探望李剛，雖然她的樣子日漸憔悴，但是她的精神狀態(tài)之好總是出人意料。她談笑風生，從不回避自己的病情；她很幽默，常拿自己開玩笑。做了手術(shù)后，幾位同事來看她，問：“李老師，感覺怎么樣？”她說：“感覺很好！”停了一下，她便又風趣地說開了：“已經(jīng)做好后半生與癌共存的準備了，不怕了感覺就更好了！”
李剛是一位令人稱贊的好老師，她把所有激情都奉獻給了教學，卻失去了做一位好母親的權(quán)利。上世紀90年代，伴隨全國高校擴招的步伐，原江西醫(yī)學院的招生規(guī)模也擴大了數(shù)倍，一時間師資力量嚴重匱乏，教師的教研任務(wù)倍增，當時李剛已經(jīng)懷孕，還未來得及體會將為人母的喜悅，就面臨懷孕生育與工作沖突的現(xiàn)實問題。為了學生，為了熱愛的事業(yè)，也為了不給學校和同事增加麻煩，她又一次選擇了犧牲自己，在丈夫的陪同下去醫(yī)院做人流手術(shù)，使她萬萬沒有料到的是，這一延遲做母親的決定，使她一延遲就是一輩子：因為這次手術(shù)影響李剛再也沒能當上母親。多年后提及此事，宮京閩老師仍頗感惋惜：當年如果我知道這一切，一定會極力勸阻她，再累也會把她的課接下來，當年我父親、公公先后去世，她主動為我承擔了所有授課任務(wù)，這份人情我一直沒機會回報。
李剛有完善的、健康的人格，所以當她面臨困難時，總能冷靜而坦然地面對，做出常人做不到的明智選擇。還是2009年中秋節(jié)的晚上，李剛母親突發(fā)心臟病去世，在送走母親后的第二天，為了不影響教學，她深藏著失去至親的悲痛，面帶微笑站在了講臺上，而在這沉重的微笑之下，誰知道她的心卻早已淚如雨下。母親去世不久，父親由于腦梗塞癱瘓住進了醫(yī)院，生活無法自理，作為長女的她又義無反顧地肩負起了照顧父親的責任，每天給父親做飯、喂飯，為父親翻身擦身、端屎端尿，病房的病友都被李剛的孝心之舉所感動，可他們都不曾想到李剛自己竟是個身患絕癥急需照料的病人。3個月后父親還是不幸離開了人世，而在她照料父親期間，李剛沒有耽誤一天工作，請過一天假，同事們都對她敬佩不已，稱她為壓不垮的鐵人。
第9篇：感謝人生范文
親愛的您：——致一位陌生人
您好：
雖然我忘記了你的容貌，但是一面之交讓我我深深的感受到您的仁慈。
我要感恩您，是有您無微不至的幫助；我要感恩您，千言萬語抵不過最簡單的語言；最后，我要深切的感恩您，是你的一舉一動感動了我！
感謝您，感謝您！感謝世界能有您啊！這封感謝您的信，因為時間過得匆匆讓我不記得你的容貌，更別說您的郵箱號碼啦！所以這封早已寫好的草稿在郵箱里徘徊了好久，今日兒，終于可以借此機會放手一搏了！每當，我回憶起這件事，我總會在晚上看星星看月亮。這是為什么呢？——那時，我總覺得那個像小船的月亮是我這個“小精靈”，我生活在星群中，生活在幸福的海洋中。因為那兒有爸爸媽媽守護著我，還有那顆小而不起眼的“星星”，便是我要感謝的人。他總是在默默里關(guān)心著我。
事情經(jīng)過是這樣的：那一天，放學回家的路上，我和幾個朋友，在路上正悠閑的看著一本漫畫書，邊走邊看的我似乎已經(jīng)忘記了媽媽常叮囑的安全。平時我會很牢記安全，但是如果我已經(jīng)在書中如癡如醉了，那就不分青紅皂白了！在半路上，我和朋友們就了。
但是，不料的事又開始在那匆匆里奔跑過來了。“嘣”的一聲，一輛三輪車從我身上取了一份“皮膚樣本”，還把我摔了個“仰面朝天”了。當時這突如其來的疼痛讓我不知所措?！暗@又不能怪別人，誰叫我沒有長兩雙眼睛呢！”
我心里暗想著。而那人在我受傷的那一霎那就急忙踏著腳板飛快里去了?！坝谇橛诶恚驳冒盐宜突丶野?！不，他真是個“冷血動物”！我不停地抱怨著。可抱怨有什麼用呢！我就準備站起來回家，可腳好像也不聽使喚似的，怎么也站不起來。過了好一會兒才緩緩的站起來。這時，我看見一位老人正朝我走來，從遠處看，他的面容有點模模糊糊。“誒，算了管他三七二十一呢，自己走回去吧！”我慢慢挪移著身子，小步小步的走回家了。老人沙啞的聲音叫住了我，我停了下來，老人也匆匆的趕來，把我扶著走了回去。一路上，我都沒有和老人說聲“謝謝”，可能是這傷太疼了，也沒在意，現(xiàn)在想起來，可真有點慚愧。
經(jīng)過這事兒，我不禁聯(lián)想到前段時間的“小悅悅”事件，這悲慘的一幕在這里奏了起來：小悅悅前后被兩輛面包車碾壓過去，而后又被十幾個路人視而不見。最后還是被一個撿垃圾的阿姨給救了。相對于我來說，我還是比較幸運的。
“一面之交”，你的溫暖傳遞給了我，以后我會把這些溫暖傳遞給更多的人，讓他們能夠幸福。請看我把這話付諸于行動吧！
祝：
您身體健康
被您救過的人：王可欣
