這就是我初中作文精選(九篇)

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第1篇：這就是我初中作文范文

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來吧!這是來自初一的很有個(gè)性的學(xué)生自我介紹。下面是小編給大家提供初一個(gè)性的自我介紹作文范文。歡迎閱讀。

初一個(gè)性自我介紹作文一：我叫xx，今年十三歲，剛上初一。

我個(gè)子中等，156，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個(gè)小時(shí)也沒問題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦?？偟膩碚f還是比較帥的。

我在北京市xx中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。

我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。

這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來吧!

我的個(gè)人自我介紹就到這里，感謝大家!!

初一個(gè)性自我介紹作文二：我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑;我哭，他也哭。我向他招招手，他對(duì)我說：“你好，我叫延立敏?！币浑p水汪汪的眼睛，兩條眉毛烏黑，一個(gè)不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，笑一笑，兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉后面扎著一只馬尾辮。中等身材，體形瘦瘦的，讓人覺得弱不禁風(fēng)。這就是我——一個(gè)開朗、樂觀的女孩子。我喜歡旅行，從小就幻想能到威尼斯玩一玩。

有人說，人最大的敵人是自己;而我要說，人最好的朋友是自己。有人說，人最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是自己;而我要說，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當(dāng)一次伯樂。因?yàn)?，我了解自己?/p>

才學(xué)著說話，坐在床上閑著無(wú)聊，便拿起筆亂畫。不經(jīng)意間，竟一口氣從1寫到了100.那張嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉，生氣時(shí)，噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出的話，有時(shí)能氣得別人火冒三丈，抽泣大止，有時(shí)卻能讓人大笑不已，哭笑不得。那年，我才2歲。

我這個(gè)人不僅感情豐富，還也很愛動(dòng)。一有空，我便拿出鉛筆在美術(shù)本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆地畫出一只小狗或樹木之類的東西。畫厭了，又不知從哪拿來的一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏起來。我對(duì)未來初中的生活充滿了期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

我的個(gè)人自我介紹就到這里，感謝大家!!

初一個(gè)性自我介紹作文三：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們好!

我是一個(gè)非常開朗、活潑的女生，從來沒有過不開心的不開心的時(shí)候，就算有也只是暫時(shí)的。好學(xué)的我啥都學(xué)，舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行，不過不擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這兩門科目。上了初中之后，我已經(jīng)不再不想上這兩門課了，我覺得初中的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)比較簡(jiǎn)單的時(shí)候，就開始拼命讓自己喜歡這兩科，使自己的成績(jī)跟上班上的同學(xué)。

我最擅長(zhǎng)彈古箏，我很高興自己有毅力學(xué)了五年左右的古箏，有一雙好彈古箏的手兒。喜歡古箏的我，時(shí)不時(shí)的彈首樂曲，撥動(dòng)琴弦，美妙的音樂便會(huì)在我房間徘徊。

我現(xiàn)在已經(jīng)是初一的學(xué)生了，我想把精力都放在學(xué)習(xí)上，只有星期天的時(shí)候?qū)W完作業(yè)才會(huì)彈古箏，既不落下學(xué)習(xí)，又不會(huì)讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時(shí)，學(xué)習(xí)也能跟著進(jìn)步。

這就是我了，一個(gè)很熱情的女孩子。

我的個(gè)人自我介紹就到這里，感謝大家!!

初一個(gè)性自我介紹作文四：大家好，我叫某某某，(把自己的名字分解為一句話，要有新意)，來自某某小學(xué)，有句話說，上輩子的500次回眸換得今生的一次擦肩而過，今天能和在座的各位相聚真是一種緣分，心情也就特別激動(dòng)，所以我真心希望在我們和某老師的共同努力下，初一某班能因我們而驕傲，我們更因初一某班而自豪!生活中，我開朗，熱情幽默，喜歡寫作，彈彈電子琴，笑容滿面的我總是能給身邊的人帶來喜悅，我最大的快樂就是周圍的人因?yàn)槲叶兊目鞓?，因此我希望能把快樂傳遞給你們每一個(gè)人，希望我能和你們每一位都能成為朋友，謝謝!

第2篇：這就是我初中作文范文

媽媽今天仍舊跟我提到底是怎樣的決定，我堅(jiān)決的說走讀。他說我真的很沒有個(gè)人逐漸！我說怎么說！他說曾經(jīng)在選初中學(xué)校的時(shí)候，我一聽別人說我們這里的學(xué)校不好就一定不去了，就來到了現(xiàn)在的學(xué)校！而就因?yàn)榍皫讉€(gè)星期舅舅說要不要過走讀生的生活，過后你就一直說了！突然間想起來，確實(shí)就是這樣啊！我真的是一個(gè)沒有逐漸的人馬！我真的不知道！這或許就體現(xiàn)我沒有主見了吧!

或許這就是命運(yùn)吧！或許這是我必須走的路吧，這個(gè)初二非?？峡?，這就是我的青春的開始吧！曾經(jīng)的所有憧憬，如今的一敗涂地，但不知為什么，我有的時(shí)候想想，其實(shí)沒什么遺憾，我哭過，我封過！就夠了！雖然我的自尊心還是叫我去奮斗，但我的行動(dòng)卻遲遲不動(dòng)，我不知道我這是怎么了！我對(duì)生活就是這樣的態(tài)度嗎？多么懶散嗎！但又很坎坷，好像經(jīng)歷了不少事情~或許，就是青春吧！

轉(zhuǎn)走讀啊！我不知道這會(huì)不會(huì)是我正確的選擇，或許不是正確的選擇吧！我或許會(huì)在幾個(gè)星期后來作文庫(kù)抱怨那種生活的種種不是，或許我在幾個(gè)星期后會(huì)來作文庫(kù)苦惱我的成績(jī)的一路下滑！但，我不知道怎么了，我潛意識(shí)里面都告訴我要轉(zhuǎn)走讀！過我曾經(jīng)小學(xué)的生活，重新走向我的輝煌時(shí)期！

或許吧！我只有堅(jiān)持走下去，不要出現(xiàn)不讀，輟學(xué)的念頭就謝天謝地了吧~

第3篇：這就是我初中作文范文

不知道怎麼了，今天突然想開一個(gè)座談會(huì)，把我腦子里想的奇奇怪怪的事告訴大家，大家只要聽我“嘮叨”就行了。

對(duì)于我來說，2008年8月21日是美好的，因?yàn)槟鞘俏胰?shí)驗(yàn)中學(xué)報(bào)道的日子，我也將有一個(gè)重新開始的機(jī)會(huì)。

為什麼說要重新開始呢？因?yàn)樾W(xué)的我太貪玩了，整天就知道滿街的亂跑，認(rèn)為只要有個(gè)“想當(dāng)當(dāng)”的腦袋就萬(wàn)事“ok”了。其實(shí)我挺聰明的，要不然怎麼有一次能考入全班前五名（呵呵?。?，但是誰(shuí)讓我不用功呢？唉！之后就沒考進(jìn)過前10名，一直在11名的位子停留，慚愧?。?/p>

現(xiàn)在好了，初中，我要忘掉過去，作一個(gè)全新的我！畢竟初中生的作文和小學(xué)是不一樣的，為了我心里那個(gè)小小的理想，加油！笑一笑小荷的朋友對(duì)我說過的話：

芷陽(yáng)姐姐：“恩，寫的很好，加油，多寫你可以很棒的 ！”

7SEPTEMBER：“呵呵 初中作文不同于小學(xué) 要努力。”

堅(jiān)強(qiáng)的衫菜：“我相信你可以寫出更好的文章!加油! ”

星沙櫻姐姐：“姐姐支持你~加油 ！”

第4篇：這就是我初中作文范文

星座：天蝎座

就讀學(xué)校：天津市天慈中學(xué)

嗜好：睡覺

最重要的人：自己

最喜歡的作家：安房直子

最想去的地方：

最欣賞自己哪一點(diǎn)：能吃能睡能玩

最大的愿望：成為自由主義者

對(duì)自已的評(píng)價(jià)：大天才(自戀中……)

個(gè)人博客：http//blog.省略/u/1227972904

獲獎(jiǎng)文章：《風(fēng)中，飄來輕輕的南瓜燈》

獲獎(jiǎng)感言：

我喜歡寫詩(shī)，但很少寫詩(shī)予人。因?yàn)槲液茈y預(yù)訂、計(jì)劃或者安排自已的詩(shī)歌情緒，它常在我最沒有打算的時(shí)候驀然顯現(xiàn)。我只寫過五首送給朋友的詩(shī)。只有這五首。它們皆源自偶然迸發(fā)的靈感和沖動(dòng)。是的，我總是有說不完的話給我的朋友聽。這也是我不愿意選擇詩(shī)歌的一個(gè)原因。我無(wú)法在短短的幾行詩(shī)中，表達(dá)太多的內(nèi)容。

有時(shí)我會(huì)產(chǎn)生一些奇特的念頭，比如，我覺得每遇見一個(gè)朋友，就像按下一次回車鍵，我的文字就是這樣被不知不覺地分了行，成了詩(shī)……這，實(shí)在是件幸福的事情。

謝謝我的船長(zhǎng)、部下、L叔、大哥和小丁。我愛你們，并將繼續(xù)地愛下去。

對(duì)自己寫作的評(píng)價(jià)：

我不是個(gè)沉溺于文字中的孩子，換句話說，我一直生活在自己的生活里。文字能夠展現(xiàn)很多美好的所在，也能修飾很多不美好的潛藏。因此，我既愛著文字的神奇，又對(duì)它虛幻的色彩充滿了警覺。我和文字始終保持著適度的距離。距離，使我既不淪陷，也不疏離，同時(shí)，距離也賦予我更美麗的遐想。

我對(duì)寫作沒有理想，也沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，我甚至不敢確定自己是否會(huì)永久地喜歡它。每次看到“堅(jiān)持寫作”這四個(gè)字，都覺得“堅(jiān)持”這個(gè)詞用得過于忍耐了。

我的放膽宣言：

簡(jiǎn)單地生活著，思考著，愛著，寫著――這就是我的生命狀態(tài)。

我在去年的感言中說過這句話，今年，依然以它作為開場(chǎng)白。

一年的時(shí)光，當(dāng)我回望時(shí)，我究竟走了多遠(yuǎn)?我看到我的文字，像南瓜默默生長(zhǎng)著的文字，正被時(shí)光稀釋，變得似是而非，我看到那些曾鮮活的細(xì)節(jié)，比如眼淚，比如夢(mèng)境，比如突如其來的怦然心動(dòng)……此時(shí)都轉(zhuǎn)過身去，漸變?yōu)楸痪拺押妥窇浀囊粭l線索，一個(gè)理由，或者，一種期待，而現(xiàn)在和未來，就在這樣一次次的回望之中，被不知不覺地拋到了彼岸。

在我們成長(zhǎng)的旅途中，青春的故事，有如光的碎片，被一路播種，它們是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜，憂傷還是快樂，平淡還是離奇，并不重要，也無(wú)需更多的言語(yǔ)去評(píng)述，有故事的人生，就是美麗的人生。

日子就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單吧。聽自己喜歡聽的歌，看自己喜歡看的書，做自己喜歡做的事，喜歡自己喜歡的人……

我的放膽歷程：

1、第四屆新作文杯全國(guó)初中生放膽作文大賽 一等獎(jiǎng)

參賽作品：《我家門前那條路》

2、第五屆新作文杯全國(guó)初中生放膽作文大賽 一等獎(jiǎng)

參賽作品：《像南瓜，默默成長(zhǎng)》

第5篇：這就是我初中作文范文

“你們現(xiàn)在是初三的學(xué)生了，要自覺一點(diǎn)，這是你們初中三年中最關(guān)鍵的一年，要好好努力……“--于是老班這樣說。

“初三的同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在中考中取得比較好的成績(jī)。你們作為大哥哥，大姐姐，一定要為初一和初二的學(xué)弟學(xué)妹們作好榜樣……“--校長(zhǎng)在晨會(huì)上說道。

“小子，初三了，你就等著受苦吧！“--高中的兄弟們說。

“唉，初三了，好好學(xué)習(xí)吧！“--自己說。

“***（本人姓名），你這次數(shù)學(xué)考試考的不錯(cuò)嗎，98，我才90，不就比我高幾分嗎。“--朋友們說。

“你還比我低幾分呢，我就說你英語(yǔ)沒我好。哈哈……“--又一個(gè)朋友說。

“7：30了（本地9：00開校門）還不給我起來！起來了趕快讀英語(yǔ)！“--老媽說。

“你可是全家人的希望，你可一定要好好學(xué)習(xí)。“--嬸嬸說。

“這次月考你一定要進(jìn)全年級(jí)前25名，最起碼也是前50，聽到?jīng)]有！記住了！”媽媽又說。

“想看電視，等你月考考好再說。“--還是老媽。

“兒子，勞逸結(jié)合，學(xué)累了就休息休息，看一會(huì)電視也可以，我不反對(duì)你。”--老爸補(bǔ)充到。

“再不認(rèn)真復(fù)習(xí)，看你月考怎么辦。”--老媽繼續(xù)說。“作業(yè)寫完了沒有？”--同學(xué)在電話中說。

“作業(yè)怎么還沒有寫完？你還有時(shí)間復(fù)習(xí)嗎？”--老媽仍然說。

“唉！我的初三生活。”--我說。

“我的初三生活，即不是你的初三生活，也不是他的初三生活，而是我的初三生活；即不是我的初二生活，也不是我的高一生活，而是我的初三生活……”--創(chuàng)新作文初中版的笑話中說。

第6篇：這就是我初中作文范文

以前，我也常常與別人比較，也常常會(huì)自卑?？蓾u漸的，我學(xué)會(huì)欣賞自己。我也不怕你們說我自戀、不謙虛，把所有的原因告訴你們吧！

一。我的文憑：由于社會(huì)閱歷不足，主要是年紀(jì)尚幼，我的學(xué)歷比較低。在我生長(zhǎng)的國(guó)土上，連最起碼的義務(wù)教育小學(xué)還差三個(gè)月才算“圓滿”。

二。外貌：我嘛，黑長(zhǎng)發(fā)，帶有一點(diǎn)兒卷哦：眼睛呢是我最不滿的地方，因?yàn)樾×艘恍?，“嗚嗚……”；由于年紀(jì)的增長(zhǎng)，臉上也少不了一些痘痘。雖然呢，我現(xiàn)在是一只“丑小鴨”，但以后我一定會(huì)變成“白天鵝”的。

三。學(xué)習(xí)：這可是我最欣賞我自己的一點(diǎn)。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的。我“寒窗苦讀八載，只為考入初中”也不容易?，F(xiàn)在更是不容易，馬上快畢業(yè)考了，學(xué)習(xí)真是太緊張了。

第7篇：這就是我初中作文范文

時(shí)間過的真快，有過了一年，我已經(jīng)是一名高中生了，告別初中的輕松生活，又來到了高中開始我新的生活。回想初中生活，真是一種說不出的感動(dòng)。

……

今天是一個(gè)特別的日子，我上初三了，看到還有一年就要去高中上學(xué)心情真爽，因?yàn)槊媾R中考，學(xué)校為我們換了一批精英教師。我一回到班，學(xué)生們就在談?wù)撝粋€(gè)熱門話題：新?lián)Q的老師到底怎么樣。

我說說我的語(yǔ)文老師吧。他人很好，對(duì)我們也很好，就是有一個(gè)特別的習(xí)慣，無(wú)論冬天，夏天他都帶著一頂深綠色的帽子，從來沒有脫下過，我們十分好奇，有些同學(xué)甚至懷疑老師是一個(gè)和尚，都說他是和尚老師。

有一次，我們班里最淘氣的男孩畫了一張畫像，是為語(yǔ)文老師畫的。畫著一個(gè)和尚正在敲木魚。一上課老師假裝沒看見那張畫，并沒有說什么只是在黑板上寫道“作文《我的語(yǔ)文老師》”這時(shí)那個(gè)男孩站起來說：“您整天戴著帽子，我們很好奇，您不把帽子脫下來我們不寫?！薄皩?duì)，我們不寫?！比嘁黄鸷暗?。老師說：“你們寫，我什么都干?！闭f完慢慢把帽子脫下來。老師的頭發(fā)好像長(zhǎng)了牛瘡，一塊一塊的，全班頓時(shí)哄笑起來。老師說“快寫。”這時(shí)全班都開始寫。我們還不罷休，就去問我們的班主任。原來老師的頭發(fā)是因?yàn)榧亦l(xiāng)的一百多畝地試驗(yàn)田突然著火了，他為全村人民的利益奮不顧身沖向火場(chǎng)，兩個(gè)多小時(shí)過去了火終于滅了，老師倒在了火灰中，經(jīng)醫(yī)院治療是中度燒傷，老師就變成今天的樣子了。在老師的努力下，救了五十多畝樹苗。他是一個(gè)大英雄。我們的作文寫到，“老師是一個(gè)大英雄。”老師看到后，非常激動(dòng)。

最后說一說我們的數(shù)學(xué)老師，我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年過花甲的老人，由于沒有適合的人選，他又在退休后帶我們最后一年。他年紀(jì)雖大，但是聲音特別大，顯得很有力，已經(jīng)在我們學(xué)校交了40多年的數(shù)學(xué)。

有一次，老師的聲音沒那么大，但講課還是那么起勁，我們也沒在意，突然有一天，在快下課的幾分鐘，老師到了下去，我們班長(zhǎng)一下子沖向講臺(tái)，大聲說：“快來兩個(gè)男生，把老師扶起來，再找一個(gè)跑的快的去老師那里叫救護(hù)車，快?！崩蠋煴凰瓦M(jìn)醫(yī)院，過了幾天我們到醫(yī)院去看老師，問醫(yī)生怎么樣。才知道，老師為了給我們講課，有病也不說出來，幸虧及時(shí)送入醫(yī)院。否則有生命危險(xiǎn)。我們頓時(shí)驚住了，我們?yōu)橛羞@樣的老師而自豪。

第8篇：這就是我初中作文范文

“螺溪河”文學(xué)社是南充市長(zhǎng)樂初級(jí)中學(xué)開發(fā)校本課程、實(shí)施校本教研的主陣地，是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新發(fā)展的大舞臺(tái)。成立五年來社員在《語(yǔ)文報(bào)》、《南充日?qǐng)?bào)》、《南充廣播電視報(bào)》、《全國(guó)優(yōu)秀作文選》、《讀與寫》、《語(yǔ)文世界》、《中學(xué)生作文名師點(diǎn)評(píng)》等報(bào)刊發(fā)表習(xí)作百余篇。社員參加“語(yǔ)文報(bào)杯”、《中國(guó)校園文學(xué)》首屆“新人杯”、“友合杯”等全國(guó)、省、市各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)近三百人次?！奥菹印蔽膶W(xué)社是我?！稗r(nóng)村初中自主作文教學(xué)”課題實(shí)驗(yàn)的重要基地。這一課題獲四川省政府教研成果三等獎(jiǎng)，我校被評(píng)為南充市首批“校本教研基點(diǎn)?！薄?/p>

文學(xué)書刊會(huì)為你提供有益的精神食糧，只要你熱愛它，它就能啟迪你的智慧，陶冶你的情操，凈化你的心靈，給你愉悅的精神享受。

優(yōu)秀作品一

我心中的小秘密

螺溪河文學(xué)社康艷

每個(gè)人心中都隱藏著一些小秘密，當(dāng)然，我也不例外。當(dāng)有人問我“你的理想是什么”時(shí)，我總是笑而不答，因?yàn)槲业睦硐氩皇呛軅ゴ?，我不愿如?shí)相告。其實(shí)，我的理想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名好媽媽。

這個(gè)理想是我小時(shí)候就想好了的。每當(dāng)看到媽媽在燈光下忙碌的那雙粗糙的手和那張蒼白的臉時(shí)，我的心里就會(huì)很酸。我也想體味一下媽媽為女兒操勞的心情。老師時(shí)常說有理想，就要去努力，我不知道應(yīng)當(dāng)怎樣去努力，我就覺得這個(gè)理想不好，直到那一次我去了那個(gè)地方，看到了那種情景，我才真正明白我的理想是多么偉大。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我去了一家孤兒院，看到幾位阿姨被孩子們的哭聲弄得都快招架不住了。那里有許多嬰兒，有的才幾個(gè)月，那些小家伙哭得連臉都紅了。在嬰兒旁邊，有幾個(gè)六七歲的小女孩，呆呆地站在那里流淚。聽到嬰兒的哭聲，看到這普通的孤兒院，還有忙得不可開交的阿姨們，我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，幫那幾個(gè)阿姨一把，抱抱那些被遺棄的孩子們。那一次我哭了，哭得很傷心，孩子們的哭聲和我的哭聲都在那間不大的院子里彌漫著。

經(jīng)過那件事后，我覺得自己是好樣的，我的理想也是偉大的。為了使孤兒有一點(diǎn)兒家的感覺，我不覺得我的理想是可笑的。不管別人怎么嘲笑我，我都要堅(jiān)持走自己的路！今后我心中的這個(gè)小秘密將不再成為我的秘密，我要大大方方地告訴所有的人，讓他們知道我的理想始終都不會(huì)變。我相信自己一定會(huì)將這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)。俗語(yǔ)說：“彩虹經(jīng)過雷電搏擊后才會(huì)出現(xiàn)，理想經(jīng)過困難考驗(yàn)后才會(huì)實(shí)現(xiàn)?！?/p>

我是一個(gè)有理想的人，我不會(huì)因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就放棄，我心中的這個(gè)小秘密將成為過去，我要把它作為我真正的理想。

（推薦教師　楊國(guó)平）

優(yōu)秀作品二

青春滋味自己體會(huì)

螺溪河文學(xué)社李瑩

有人說青春是一杯濃濃的牛奶，富有營(yíng)養(yǎng)且讓人回味無(wú)窮；有人說青春是絢麗多彩的天空，美麗且富有色彩；還有人說青春是一片熱帶雨林，濕潤(rùn)且生機(jī)勃勃。我的青春觀卻是：

青春滋味，自己體會(huì)。

操場(chǎng)上，活力四射的運(yùn)動(dòng)健兒正在揮灑著青春的熱情，狂享青春的樂趣。那里的足球狂熱分子正在操場(chǎng)上狂飆呢，他們的熱情高得可以燃燒整個(gè)操場(chǎng)，那奔跑的速度像風(fēng)一樣的快。兩隊(duì)的比賽正熱烈地進(jìn)行著，比分咬得緊緊的，不分上下，球迷們的熱情也高漲起來。正在此時(shí)，響起了終場(chǎng)的哨聲――比賽結(jié)束。這時(shí)的操場(chǎng)，歡笑聲、嘆息聲混成一片。然而，這就是我們操場(chǎng)上的青春年華。

音像店中，追求時(shí)尚的女孩子們正在尋找最流行的音樂?？矗沁呎懻撝?！“我認(rèn)為林俊杰的《編號(hào)89757》真是太棒了，我就買這張了?！薄翱墒荈IR的《千年之戀》也不錯(cuò)呀！”……一看，她們準(zhǔn)是“追星一族”。剛出音像店，又進(jìn)時(shí)裝店。那里的衣服真是琳瑯滿目呀！這讓她們挑花了眼。最后在店主的幫助下，她們挑了最流行、最時(shí)尚的衣服滿意而歸。這就是典型的時(shí)尚青春女孩。

讓我們?cè)賮砜纯唇淌依锇?！看著同學(xué)們那專注的表情，聽著同學(xué)們那朗朗的讀書聲，聞著那些濃濃的書香味兒。那些追求健康、時(shí)尚的男孩子、女孩子在學(xué)習(xí)上也不甘落后，他們你追我趕――歷史考試的前一夜，他們都把歷史書拿回家中背；英語(yǔ)聽寫的前一夜，又把英語(yǔ)書拿回了家；語(yǔ)文抽背的前一夜，語(yǔ)文書又到了家中的桌上。他們的努力得到了回報(bào)――歷史全班普遍考得很好，同學(xué)們都松了一口氣；英語(yǔ)聽寫剛完，他們又翻書對(duì)答案，接著又全神貫注到老師的評(píng)講中；語(yǔ)文背完了，萬(wàn)事OK！

這就是我們的青春年華，只有身處其中的人才能體會(huì)到這種妙不可言的滋味。

（推薦教師楊明星）

優(yōu)秀作品三

期盼掌聲

螺溪河文學(xué)社胡婷

我站在講臺(tái)上，念出了自己精心醞釀的作文。當(dāng)我滿心歡喜地把它念完時(shí)，我呆住了，同學(xué)們?cè)谙旅娓髯龈鞯氖?，只有幾個(gè)人象征性地拍了拍手，我的心如同打翻了五味瓶……

回想起我寫作文時(shí)的情景，我的心里無(wú)言。我翻遍了我所購(gòu)買的所有的作文書，只為找一個(gè)合適的話題；我開始注意生活中的細(xì)微事情，只為啟迪我寫作的靈感；我還每字每句都認(rèn)真推敲，還不辭辛苦地請(qǐng)來老師幫我修改。我做這一切只是為了在今天作文交流的時(shí)間里，給大家?guī)硇撵`上的享受，只為能博得大家那熱烈的掌聲。

可是……

我完全沒有想到我會(huì)得到如此的“回報(bào)”。我開始對(duì)寫作失去了信心，我開始變得敷衍了事，以至于我不再擁有以前那令人稱好的文筆，我會(huì)因作文丟太多的分，使語(yǔ)文試卷中不能顯現(xiàn)那鮮紅的“90分”。

我迷茫了。

在好友的鼓勵(lì)下，我參加了學(xué)校慶“一二?九”的文藝演出，盡管我對(duì)自己的嗓子并不抱太大的希望。表演開始了，我落落大方地走向舞臺(tái)中央。隨著音樂的響起，我開始唱了起來。我閉上了眼睛，將自己完全投入到歌曲中。待歌唱完后，臺(tái)下的掌聲響了起來，同學(xué)們的贊嘆聲也隨之而來。哦，我終于重拾了生活的信心，我終于覺得自己會(huì)博得人生中最美的掌聲。

我期盼掌聲，期盼生活中一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一句安慰的話語(yǔ)、一句發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。給我一片掌聲，我將締造一個(gè)更加美好的人生舞臺(tái)！

（推薦教師　楊國(guó)平）

優(yōu)秀作品四

好想有個(gè)女朋友

螺溪河文學(xué)社胡楊

真的，好想有個(gè)女朋友，一個(gè)很好的女朋友，和我一起走過這個(gè)靜靜的歲月。

在春的時(shí)節(jié)里，春風(fēng)輕拂著，小路旁淡淡的野花在陽(yáng)光下撒嬌，多么浪漫。當(dāng)我孤零零地離開家，賭氣地帶上一只大風(fēng)箏，在一片嫩綠的草地上靜靜地走著的時(shí)候，我就希望，希望對(duì)面走來一個(gè)灑灑脫脫、有一頭黑發(fā)的女孩子，與我一起拽起風(fēng)箏，手拉著手，一起走向永遠(yuǎn)。

在秋季校園淡淡的桂花香里，我彎腰拾起一片紅葉，讓秋的余脈在我手中寂寞地搏動(dòng)。我無(wú)助地站著，無(wú)助地望著滿天一瀉千里的藍(lán)，當(dāng)眼淚無(wú)聲滑落時(shí)，我就希望，希望有一個(gè)和我差不多高的女孩子走過來，對(duì)著我莞爾一笑，拉起我冰涼的手，告訴我一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、感人的故事。

當(dāng)雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)時(shí)，我想有個(gè)女朋友，我要讓她跟在我的身后，我要給她講一個(gè)很美很美的故事。雪花溫柔地飄落，我的心不再寒冷，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被風(fēng)撩起。這時(shí)，我會(huì)發(fā)覺腦子里竟有一首輕巧的詩(shī)。這時(shí)，我會(huì)揚(yáng)著眉，對(duì)北風(fēng)笑笑，告訴它，煩惱，丟了。

第9篇：這就是我初中作文范文

人生中，有兩種不可或缺的角色——父母和益友。古人云：“友直，友諒，友多聞，益矣。”意思是說：一個(gè)好朋友，一定會(huì)有益處。由此可見，一個(gè)“稱職”的益友，是多么重要，更是多么難得。下面給大家分享一些益友初中作文600字，希望對(duì)大家有幫助。

益友初中作文600字1我經(jīng)常聽別人說“有良師就會(huì)獲得許多知識(shí)，有了益友就能使你走向成功?！?/p>

我的老師有許許多多，最讓我有感觸的是我的語(yǔ)文老師。她是一個(gè)矮小，白胖胖的一個(gè)女老師。她每一次來教室的時(shí)候總是抱著一疊疊書進(jìn)來。把在課下整理好的知識(shí)，一步步講解給我們聽。我們?nèi)焕蠋熣f的知識(shí)所陶醉。

我們以前從來沒有這樣安靜過;從來沒有這樣精神過;從來沒有認(rèn)認(rèn)真真的聽完一節(jié)課?，F(xiàn)在每一個(gè)同學(xué)都安靜的聽老師講課，沒有人在課堂上睡覺了。就這樣安安靜靜的過了一學(xué)期。我的成績(jī)也上升了許多。我對(duì)她講的知識(shí)越來越有興趣。這就是我的良師。

在上初中的第一天，我就交了一位益友，我和她每天形影不離。雖然每一次我和朋友走到分岔路的時(shí)候都要分離，但每一次我和她都是在一起回家。當(dāng)我作業(yè)沒有完成時(shí)，她就會(huì)走到我的面前給我講解這一道題是怎么做的。有一次，下午放學(xué)時(shí)天已經(jīng)漸漸變黑了，我呢?還在掃地，看見我的好朋友還在那里等著我，我便慌了起來，亂七八糟狂舞。好朋友看見我這樣就說：“別慌忙，慢點(diǎn)掃，不然明天又得重新掃，我會(huì)一直等著你把地掃完一起回家?！蔽也换挪幻Φ陌训貟咄炅恕Ｌ煲呀?jīng)黑下來了;我們?cè)诼飞线呑哌吜淖叩搅朔植砺房?，說話聲笑聲也沒有了。

每天我就生活在朋友的鼓勵(lì)下，每一次我和朋友都是有樂同享，有苦同享。在一期的學(xué)習(xí)中，老師講的知識(shí)，朋友給我的講解和我自己的努力下第一次我考了這么多得分?jǐn)?shù)。我馬上給我的好朋友一起分享，當(dāng)好朋友看見我第一次考高分時(shí)，她也微微笑了。

良師和益友我都離開不了誰(shuí)。良師讓我有許許多多的知識(shí)，益友她鼓勵(lì)著我，讓我有樂，讓我有學(xué)習(xí)的心態(tài)。

益友初中作文600字2小草經(jīng)過澆水施肥方能茁壯成長(zhǎng)，小樹經(jīng)過悉心打理方能魁梧高大，船塢有了燈塔的指引方能安全返航，學(xué)生有了良師的諄諄教導(dǎo)才能成為祖國(guó)的棟梁……

終于迎來了初中第一節(jié)數(shù)學(xué)課，隨著悅耳的上課鈴“叮鈴鈴”地響起，我的心也似小鼓般“咚咚”的敲響，心中充滿猜測(cè)。您走進(jìn)教室，渾身散發(fā)著一種沉著穩(wěn)健的魅力，您個(gè)子不太高，皮膚有些黑，臉上譜寫著真誠(chéng)與樸實(shí)，感覺是那么的和藹可親。上課時(shí)，您嚴(yán)厲而不失幽默，枯燥無(wú)味的加減乘除等數(shù)學(xué)知識(shí)在您幽默風(fēng)趣的講解中變得有意思起來，在講解的過程中經(jīng)常舉一些我們感興趣的例子使我們聽得津津有味、笑聲不斷，歡樂縈繞在教室的上空。課堂上，您總能抓住我們的眼球，讓我們忘記了瞌睡、忘記了東張西望、忘記了交頭接耳……從此，我便一發(fā)不可收拾的喜歡上了您。

我有幸當(dāng)上了第一組的數(shù)學(xué)課代表，開心極了。誰(shuí)知，萬(wàn)事開頭難，由于剛開始經(jīng)驗(yàn)不足，連續(xù)幾天都沒能按您的要求完成課代表的任務(wù)，您不但沒有生氣，還利用課余時(shí)間給我們幾個(gè)開會(huì)，給我們講明要求，傳授方法;我自己也更加努力，下一次收完作業(yè)時(shí)，當(dāng)陳老師的那一聲“合格了”傳入耳中，我真是太開心了，走出老師的辦公室，陽(yáng)光是那樣燦爛，照在身上的感覺是那樣的溫暖，同學(xué)們的笑臉也都明亮動(dòng)人。您對(duì)課代表的要求還不止這些，比如，我們還要操心什么時(shí)候上數(shù)學(xué)課，提前要提醒您準(zhǔn)備，并陪您一同進(jìn)教室，從此，四個(gè)組長(zhǎng)成了您名副其實(shí)的“小跟班”，但我們個(gè)個(gè)都樂此不疲，這些不僅鍛煉了我的自理能力，還提高了我的做事效率，這也是我十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富。

遇見您，是我的幸運(yùn)，我也非常享受和您在一起的時(shí)光。我的良師益友——陳老師，我愿意跟緊您的步伐，刻苦努力，一同見證我的成長(zhǎng)!

益友初中作文600字3所謂“良師益友”就是好的老師，好的朋友，一個(gè)人的一生中少不了良師的教誨，也少不了益友的相助。

卓妍就是我的益友，她是一個(gè)身形瘦削的女孩，長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，不大不小的眼睛，炯炯有神，五官端正。

性格開朗、活潑、豪邁、大方，深受我們女生的喜愛，她還是大隊(duì)部里的一員呢!她又是班長(zhǎng)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師給與的任務(wù)，她從來都是不折不扣地完成。

我好奇地問她：“卓，我好羨慕你呀!”她友好地對(duì)我笑了笑，又稍稍皺起眉頭說：“為啥?我有什么好羨慕的。每個(gè)人的成果都是自己努力出來的?！蔽胰粲兴嫉匦α诵?，面不改色地回道：“我羨慕你成績(jī)好，能為班級(jí)爭(zhēng)光，而我呢?”我苦苦地笑了笑，接著說：“我除了平時(shí)會(huì)畫一些分文不值的圖畫之外，我還能做一些什么?”她只是對(duì)我說了一句令人似懂非懂的話：“不是成績(jī)好就能透露出一個(gè)人的真實(shí)能力!”

卓妍對(duì)我說的話，至今還在我腦海里回蕩，我一直不明白她的意思。也許，正是這句話，我的腦里又回想起了四年級(jí)時(shí)某一天的場(chǎng)景。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，難得我們下午有一節(jié)體鍛課，但是我和卓妍沒去。當(dāng)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不太好，方老師請(qǐng)了卓妍來給我輔導(dǎo)。卓妍放棄體鍛課的時(shí)間來給我補(bǔ)習(xí)。她走了過來，看了看題目，流暢地對(duì)我講了題目的原理，我一聽，覺得還是有些問題，我們兩個(gè)又議論起來了，經(jīng)過我們之間的討論，我對(duì)題目的理解越來越通順了，我非常感謝她用自己的活動(dòng)時(shí)間來幫助我。

我要向我身邊的“益友”學(xué)習(xí)，這樣，我就可以取她的長(zhǎng)，補(bǔ)我的短了!

益友初中作文600字4“千里難尋是朋友，朋友多了路好走。以誠(chéng)相見，心誠(chéng)則靈。以心相許，心靈相通，讓我們永遠(yuǎn)都是好朋友……”這幾句歌詞唱的是多么的恰當(dāng)，多么地動(dòng)聽啊!

常言有道：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這告訴人們一個(gè)好漢如果取得了成功，身邊必定少不了好朋友的幫助。當(dāng)然了，在我的生活中也有許多好朋友呢!我就選和我關(guān)系最好的，最熟悉的好朋友給大家介紹一下他吧!

他叫袁濤，臉蛋圓圓的，身材胖胖的，性格外向，活潑開朗。袁濤學(xué)習(xí)成績(jī)很好，數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)，他連續(xù)四次數(shù)學(xué)考試都拿到第一名呢!

在學(xué)習(xí)上很多人把他當(dāng)做自己的學(xué)習(xí)榜樣，袁濤以前學(xué)過武術(shù)課，他是黃帶，之后練的無(wú)聊了就沒去啦。所以他的武功也是無(wú)人能比過的。

一次，我問他：“袁濤，你玩不玩手機(jī)啊?”他說：我玩啊!他笑著對(duì)我說：還能干嘛呢?肯定都是查一下學(xué)習(xí)上的資料，聊聊天唄!無(wú)聊的時(shí)候就打一打游戲。我驚訝而不可思議地說：“不可能，你打游戲成績(jī)都這么好嗎?”他對(duì)我說到，你個(gè)傻瓜，我又不是天天都玩，我防止沉迷上癮啊!我就算玩，也總有個(gè)限度吧。他反問著我說：那你玩多久的游戲呢?我說：哎!我呀!不是兩個(gè)小時(shí)就是三個(gè)小時(shí)，從現(xiàn)在開始我也要學(xué)著你給自己一個(gè)限度，不能沉迷于游戲，不然成績(jī)下降得很快。

我記得每次遇到有人欺負(fù)我或者有人嘲笑我還有故意找我打架的人。他也會(huì)用武力嚇跑他們。每次我遇到這些難事，他都會(huì)挺身而出的幫助我解決這些問題。在我的內(nèi)心深處非常感謝他。

這就是我的好朋友——袁濤，我希望今后的路上與他不離不棄，友誼天長(zhǎng)地久!

益友初中作文600字5益友，他是在你摔跤時(shí)出現(xiàn)的一個(gè)身影;益友，他是在你緊急時(shí)出現(xiàn)的一根“救命草”;益友，他是在你哭泣時(shí)默默的傾聽者。

我的益友，他沒有固定的朋友，跟誰(shuí)都很友好。

他，平常都微微有些駝背，顯得十分矮小;他，有著一雙小小的單眼皮眼睛，還時(shí)常露出黯然的眼神。他，特別樂于助人，情不自禁地會(huì)去幫助那些需要幫助的人。

他，雖然上課聽得非常認(rèn)真，但是他的成績(jī)卻排在了班級(jí)里倒數(shù)的幾位。因此，老師偶爾會(huì)批評(píng)他，好讓他長(zhǎng)點(diǎn)記性，犯過的錯(cuò)誤不要再犯，但他卻從不氣餒，當(dāng)他被表?yè)P(yáng)時(shí)，也從不驕傲。

平時(shí)很少說話的他在我面前甚是活潑可愛，“小班班，小班班”地叫?！靶“喟?，你在看什么書呀?小班班……”

我認(rèn)為他最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。