檔案工作經(jīng)驗交流材料精選(九篇)

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第1篇：檔案工作經(jīng)驗交流材料范文

班主任工作是管理人的工作。班主任所面對的是朝氣蓬勃、有思想、有感情、自我表現(xiàn)欲較強的學生群體。因此，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理，又要有微觀的個性發(fā)展指導。班主任在教育教學實踐中，應(yīng)有效地把學生的自作主張、別出心裁、標新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點，培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才。

一、在班主任工作中應(yīng)求“全”

“全”:注重學生的身心全面、和諧發(fā)展。這一點尤為重要。要培養(yǎng)教育學生具有民主與法制的觀念、有責任感、文明禮貌、寬容和尊重他人，要教育學生具有全球意識、競爭意識、效率觀念，并具有健全的人格。我們要教育學生學會關(guān)心他人。（班主任工作 banzhuren.cn）關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開始，關(guān)心身邊的人，關(guān)心集體，關(guān)心學校，關(guān)心班級，關(guān)心國家的強盛和民族的興旺，關(guān)心人類的前途命運，進而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡、能源危機等問題，把我們的下一代真正培養(yǎng)成有開放頭腦、寬闊的視野、博襟、平衡的心態(tài)、高遠的志向，能適應(yīng)現(xiàn)代社會挑戰(zhàn)的新一代。

二、在班主任工作中求“活”

“活”:班主任在班級管理中，管理方法應(yīng)靈活多樣，讓每一個學生都能得到施展自己才能的機會。我主要領(lǐng)導學生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化，充分展示學生的一技之長，發(fā)展學生個性，培養(yǎng)學生才能。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，學生在活動中會主動積極地自我發(fā)展。同時，活動為每一個學生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機會。我還定期召開主題班會，組織知識競賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報，設(shè)計表揚欄、展示欄等，讓學生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學生的實踐能力。

三、在班主任工作中求“異”

“異”:班主任要有意識地在班級管理中引進激勵機制。我班不僅設(shè)學校的"三好獎"而且增設(shè)“特長獎”、“助人為樂獎”、“金點子獎”、等，設(shè)立這些獎項，為的是充分激發(fā)學生的競爭活力。重視每位學生的進步，建立學生綜合評估檔案，使他們學得主動活潑，體會到成功的歡樂。

四、在班主任工作中求“新”

“新”:創(chuàng)造教育的對象是全體學生，班主任要相信每一位學生都有自己的創(chuàng)造強項，要允許有差異，耐心指導。每個學生都有一定的長處和閃光點，班主任要善于發(fā)現(xiàn)學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵，體貼后進生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。相信從每一個學生身上都能找到新個性發(fā)展契機。如在班級管理上，我采用干部輪換措施，讓每個學生都來嘗試管理的苦衷和樂趣，培養(yǎng)學生的管理才能，更重要的是在管理中找到自信與自我價值。

總之，班主任應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終，營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

第2篇：檔案工作經(jīng)驗交流材料范文

首先，整合分團委內(nèi)部成員。前界分團委的創(chuàng)始給廣播電視新聞學系的發(fā)展做出了貢獻，但由于管理人員方面和其他方面存在的一些問題：上級與下級之間，各部與各部之間存在的溝通不恰，在一些問題上產(chǎn)生了分歧，使整體的工作效果沒有發(fā)揮出來。因此本學期的第一項任務(wù)就是調(diào)整人員。組建一個新的團結(jié)、積極向上、快樂的工作團隊，從而加強學生干部的品牌化建設(shè)，為構(gòu)建和諧校園，樹立文明校風，帶動學校學生的積極性，為壯大廣播電視新聞學系打好基礎(chǔ)。

其次，為豐富學生的課余生活，提高學生的思想道德素質(zhì)，本學期開展的活動安排如下：

1、社會實踐沙龍活動。主要是將大學生在假期參加的社會實踐活動中所學到的東西或者是一些感人的故事、有意義的經(jīng)歷，以一種節(jié)目訪談的形式，讓學生進行經(jīng)驗交流，從中體會大學生就業(yè)的艱辛，也為以后我們自己就業(yè)做好充分的準備。

2、“五四戲劇人生”。用舞臺劇等形式來展現(xiàn)關(guān)于“五四青年節(jié)”這個主題。內(nèi)容力求多元化，形式不局限于“五四”，將和廣播電視新聞學的四個專業(yè)相結(jié)合，動員全系同學參與進來，用自己的方式來展現(xiàn)自己對“五四”這個主題的理解。

3、團會。本學期團會共四期，每月一期，每期一個主題。團會形式可多種多樣，目的在于加強同學與同學之間的交流，老師與學生的交流。通過團會提高學生的思想道德素質(zhì)。第一期的主題是“構(gòu)建和諧校園，樹立文明校風”。

4、大學生素質(zhì)拓展證書的整理。每個學生都有自己的檔案，而大學生素質(zhì)拓展證書作為學生考核的一項書面材料，將學生在校期間的表現(xiàn)比較正規(guī)地記錄下來。在畢業(yè)應(yīng)聘時讓招聘單位一目了然學生在校的狀況。

5、關(guān)于《大學生行為規(guī)范宣傳片》。以宣傳片的形式存檔。宣傳大學生行為規(guī)范，樹立廣播電視新聞學系文明的風氣，分團委會配合系里做好這個宣傳片。

6、分團委將每次活動的文字與圖片資料上傳到院系博客上以及系學生會的剪報上。充分利用學校的宣傳媒介，將廣播電視新聞學系新的整體形象宣傳出去，將我系的品牌打出去。

最后，完成好院團委布置的各項工作。根據(jù)我們系各專業(yè)的具體情況可以與系學生會聯(lián)合舉辦一些與專業(yè)密切相關(guān)的活動。分團委內(nèi)部在條件允許的情況下可以組織分團委成員參加野外訓練，提高團隊的協(xié)作意識。在豐富同學的業(yè)余生活的同時也鍛煉自己。

綜上所述，在新的一年里，希望在老師的指導下，各部門的相互配合下，各位成員繼續(xù)努力下，打好分團委的基礎(chǔ)，為下一屆分團委做個好榜樣！為廣播電視新聞學系美好的明天做出最大的努力！

第3篇：檔案工作經(jīng)驗交流材料范文

1.院領(lǐng)導高度重視。省院領(lǐng)導對辦刊工作高度重視。分管院領(lǐng)導對“專刊”的基調(diào)、編委名單、欄目設(shè)置、封面設(shè)計、文稿采用、發(fā)放對象范圍等都親自把關(guān)、親自審定并提出指導意見，每期“?？倍急仨毥?jīng)分管院領(lǐng)導親自審定批準后才能交付印制。袁本樸檢察長對“專刊”非常重視，認為“專刊”是聯(lián)系社會各界的重要平臺，是向人大代表以及有關(guān)方面展現(xiàn)預防工作，進而展現(xiàn)檢察工作的重要園地，并對“?？比娓陌婀ぷ魈岢隽司唧w的要求。院領(lǐng)導對辦刊工作的高度重視，是我省能辦好“?？钡囊粋€特別重要的因素。

2.預防處齊心協(xié)力，是辦好“?？钡牧α勘Ｕ稀Ｊ≡侯A防處原來只有幾個人，要負責指導全省檢察機關(guān)開展好各項預防工作，工作任務(wù)本身就很重，人少事多，沒有專門安排人做“專刊”的編輯工作，而是實行將“專刊”編輯工作明確到人，責任到人，各負其責的工作制度，使“?？本庉嫻ぷ鞯靡哉ｉ_展。主要是把編輯工作按欄目明確分配到每個兼職編輯身上，每人至少承擔兩個以上欄目的組稿、改稿、編輯、校對等工作，其中一人還包括負責統(tǒng)稿、聯(lián)系印刷、發(fā)行、對接出版局等工作。預防處負責人到各地指導預防工作時，注重指導各地預防部門組織稿源，推廣寫稿經(jīng)驗，培育寫稿人員，收集稿件和資料。其他編輯也是在做好各自工作的同時，盡量擠出時間做好“?？钡慕M稿改稿編輯工作，為了不耽誤“專刊”發(fā)行，編輯們加班加點挑燈夜戰(zhàn)成常事。

3.精心設(shè)計欄目，開辟稿源。“?？眲?chuàng)辦時開辟有“卷首語、政策傳真、工作研究、經(jīng)驗交流、預防在線、警鐘長鳴、他山之玉、廉政文化、歷史借鑒、貴州風光”等10個欄目。其中，經(jīng)驗交流欄目重點反映各預防聯(lián)絡(luò)單位開展預防工作的成效、經(jīng)驗和做法。預防在線欄目主要反映各地工作情況，重要工作開展進程，傳達預防工作信息；警鐘長鳴欄目刊發(fā)典型案例，作為開展職務(wù)犯罪警示教育的生動教材；貴州風光欄目推介貴州多姿多彩的自然風光、民族文化、“紅色”旅游等等。為拓寬和穩(wěn)定稿源，2011年，通過與國稅局、國土資源廳、甕福集團、畢節(jié)市檢察院預防局等座談交流，建立了包括預工委成員單位、檢察聯(lián)絡(luò)單位和檢察系統(tǒng)內(nèi)部的全省“?？蓖ㄓ崋T制度。實行“?？蓖ㄓ崋T制度后，在經(jīng)驗交流、預防在線欄目方面的稿件就比較多了，有的單位還主動上門來遞送稿件，并當面提出他們的希望和要求。

4.把握“?？倍ㄎ唬怀隹锾厣?。樸素大方、文風高雅、謹慎得體是“?？?年來長期追尋的辦刊原則。主編反復強調(diào)檢察機關(guān)是司法機關(guān)，刊物的性質(zhì)也要符合檢察機關(guān)嚴肅認真的特點，并一以貫之地把這些要求具體落實到每一期的編稿工作中。貴州風光是“?？钡牧硪粋€特色，在介紹和展現(xiàn)貴州人文地理的同時，激發(fā)人們熱愛貴州、憧憬美好生活的情懷，力求通過增添人文色彩來增強專刊的可讀性，提升專刊的檔次。

二、“專刊”改版的大致設(shè)想

為了深入貫徹“預防職務(wù)犯罪出生產(chǎn)力”的重要指示，高檢院加強和改進預防職務(wù)犯罪工作的安排部署以及省院袁本樸檢察長“把‘?？蛟斐少F州預防工作在全國的品牌”的要求，“?？蹦壳罢e極謀劃改版，改原季刊為雙月刊，單色版為彩色版，以進一步提高“?？辟|(zhì)量，把“?？贝蛟斐少F州省檢察機關(guān)預防工作的重要宣傳平臺，剖析典型職務(wù)犯罪案例、交流貴州預防工作經(jīng)驗、彰顯貴州預防工作特色、探索創(chuàng)新貴州預防工作思路、促進貴州預防工作創(chuàng)新發(fā)展。

1.對原有欄目進行整合。擬分為七個板塊，即“聲音?政策傳真”、“ 聚焦?特別策劃”、“廣角?群防群策”、“鏡戒?警鐘長鳴”、“求索?理論與實踐”、“清風?預防文化”和“攝影?貴州風光”?！奥曇?政策傳真”板塊下設(shè)高層聲音、貴州要言、實務(wù)導航三個欄目。主要反映黨和國家有關(guān)廉政建設(shè)的政策和中央、省領(lǐng)導以及高檢院領(lǐng)導的講話等?！熬劢?特別策劃”板塊下設(shè)本期看點、本期特稿、人民監(jiān)督三個欄目。“本期看點”是“?？钡闹攸c，每期結(jié)合一段時期的工作重點或當前的熱點、難點問題，精心選題，組織專題報道，形成當期刊物最重要的話題和看點，使每期刊物都有重點；“本刊特稿”主要采用各級檢察長、省級預工委成員單位主要領(lǐng)導（含主抓領(lǐng)導）對預防工作的講話、專訪等方面的稿件；“人民監(jiān)督”欄目刊用采訪省人大代表（人民監(jiān)督員、特約檢察員、專家咨詢員）、政協(xié)委員的文章或人大機關(guān)有關(guān)檢察工作方面的審議意見、人大代表對檢察機關(guān)預防工作方面的意見和建議等?！皬V角?群防群策”板塊下設(shè)預防掃描、凡人風采、預防建言欄目，主要反映預防工作的動態(tài)信息、預防人員的先進材料以及社會各界人士就預防職務(wù)犯罪工作發(fā)表的意見或建議等。“鏡戒?警鐘長鳴”板塊下設(shè)警示案例、大案檔案、現(xiàn)身說法欄目。該欄目是本刊的特色欄目，大多選取我省查辦的職務(wù)犯罪大要案進行創(chuàng)作，使人在閱讀之余深受教育，該欄目很受讀者歡迎?！扒笏?理論與實踐”板塊下設(shè)調(diào)查研究、經(jīng)驗交流欄目，主要采用有關(guān)預防職務(wù)犯罪方面的調(diào)研文章和經(jīng)驗交流文章?！扒屣L?預防文化”板塊下設(shè)他山之石、以史為鑒、廉政文苑、情系預防、光影紀實欄目。他山之石主要反映國外、省外廉潔從政和預防職務(wù)犯罪方面的特色方法；以史為鑒，刊登我國古代有關(guān)廉政文化方面的故事；廉政文苑選刊預防職務(wù)犯罪工作為題材的小品、小說、詩歌、報告文學等；情系預防，發(fā)表從事預防工作人員的苦辣酸甜等感受方面的日記、隨筆、散文等；光影紀實反映某一檢察主題的精美圖片?！皵z影?貴州風光”板塊，以展現(xiàn)貴州某一地域的風土人情為主題。

2.更深入地打造貴州預防?？?。在院領(lǐng)導的重視下，“?？爆F(xiàn)有專職編輯2人。在“?？彼O(shè)板塊、欄目是根據(jù)稿件的多少變動設(shè)置，并非所有欄目每期都有體現(xiàn)。目前，“?？钡母陌婀ぷ髡M入積極準備相關(guān)資料報新聞出版局審定階段。我們將以“?？备陌鏋榧~帶，與我省預防職務(wù)犯罪工作委員會成員單位和各市、縣（區(qū)）檢察機關(guān)進一步密切聯(lián)系，要求積極為“?？苯M織和采寫稿件，力求全方位的展示預工委成員單位和全省檢察機關(guān)的預防職務(wù)犯罪工作開展情況。作為“?？钡木庉嬋藛T，對“?？钡母陌妾q如對待一個新生命，更加精心呵護、更加傾情投入、更加鐘情經(jīng)營、更加高度自覺，使“?？边@株小苗，不斷注入預防工作創(chuàng)新的營養(yǎng)，以茁壯成長的姿態(tài)，展示預防工作有花有果的滿園馨香。

2014年，“?？睂⒃谑≡侯I(lǐng)導的重視下，在全省預防職務(wù)犯罪工作委員會成員單位的大力支持下，在《正刊》編輯部的指導下，更深入地打造專刊，使之充分體現(xiàn)貴州預防工作的特色，充分反映貴州預防工作亮點，讓省外的讀者更進一步的了解貴州預防工作，讓省內(nèi)的讀者更深入地支持貴州預防工作。“人民監(jiān)督”和“預防建言”兩個欄目，擬以全省人大代表、政協(xié)委員對預防職務(wù)犯罪工作的建議、意見為重點，反映代表、委員對該項工作的看法，從而促進社會化“大預防”格局更深入地開展。

三、“?？迸c高檢院預防廳“正刊”聯(lián)盟合作的想法

為進一步得到高檢院預防廳對貴州檢察預防工作的支持和指導，促進貴州預防工作的創(chuàng)新發(fā)展，提升“專刊”的品質(zhì)品位，以借鑒高檢院預防廳的“正刊”資源和辦刊方法為學習平臺，加強對我省本土辦刊人員的培養(yǎng)鍛煉，“專刊”與高檢院“正刊”進行專欄型和項目型合作，以期實現(xiàn)優(yōu)勢互補，合作共贏。

關(guān)于專欄型合作的方式，“正刊”有關(guān)欄目的策劃，我省將積極參與并組織撰稿；對“正刊”和我們“?？鄙系奈恼?，可以相互采用。如“正刊”的專題報告、警示啟迪、清廉筆談、檢察手記、工作亮點等方面的文章，我刊可根據(jù)需要而選用。每期“?？蔽恼挛覀兌紝⒎e極提供給“正刊”選用。

關(guān)于項目型合作方式：對“正刊”擬開發(fā)的項目，我局將結(jié)合我省的實際情況，積極參與合作項目的開發(fā)，或者為項目的開發(fā)提供最大能力的支持。

第4篇：檔案工作經(jīng)驗交流材料范文

1、為了更好的開展團部工作，提高團干的業(yè)務(wù)水平，將組織我系團總支和各區(qū)隊團部主要干部進行培訓，尤其是新生區(qū)隊，增強團總支成員的工作效率和規(guī)范性。

2、由團總支牽頭，做好迎新生工作，開展一系列迎新活動，以真誠熱情的態(tài)度迎接新生，團總支計劃舉辦一次迎新生聯(lián)誼會，以此體現(xiàn)我系特色和風采，更讓新生感受到管理系這個大家庭的溫暖。

3、九月份做好老生的團員證注冊工作，十月份做好新生團員證注冊工作及收繳團費工作。

4、做好新生檔案的整理分類工作。

6、切實加強我系與外系之間的學生工作經(jīng)驗交流，嫁接好切實可行的學生工作制度。

7、十一月份我校將舉辦校運動會，為此，本系會積極配合學校警體部的各項工作，做好同學們的思想工作，鼓勵，引導同學積極參與，爭取更加優(yōu)異的成績。

8、積極開拓我系學生的社團工作，從新生中吸收新會員，補充新鮮血液，爭取使本系同學開辦的社團成為校級優(yōu)秀社團。

9、積極準備校級“迎新杯”籃球賽等大型活動，并開展如演講比賽、足球賽、辯論賽等一系列形式豐富的活動，以活躍廣大同學課余生活氛圍。

10、團總支要求各區(qū)隊緊密圍繞綜合素質(zhì)的提高，開展民主生活會、團建活動，團隊活動，鍛煉和提高學生語言表達能力、文學藝術(shù)修養(yǎng)、關(guān)注社會熱點。爭取做到每個同學至少在民主生活會上發(fā)言五分鐘，每個區(qū)隊至少組織一到兩次次團建活動，討論社會熱點問題，豐富大家的知識視野，拓寬學生的知識面。

11、完善學生干部隊伍建設(shè)，增強團組織的凝聚力，吸引力和戰(zhàn)斗力。

12、抓好宣傳工作。充分利用板報，宣傳板等工具，做好校、系重大活動、歷史日、節(jié)慶日的宣傳工作。

第5篇：檔案工作經(jīng)驗交流材料范文

一、抓師德教育，樹立師表形象。

以總書記提出的“八榮八恥”的社會主義榮辱觀、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》認真抓師德建設(shè)工作。在教師中開展以“三愛”（愛教育、愛學生、愛自己）、“三全”（全面貫徹教育方針、全面推進素質(zhì)教育、全面提高教育質(zhì)量）、“三讓”（讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才）為主要內(nèi)容的師德教育。根據(jù)教育存在的熱點、難點問題，結(jié)合我校實際，進行師德師風問卷調(diào)查，四月份召開全鎮(zhèn)教師思想?yún)R報會和座談會，選出典型，請優(yōu)秀教師作輔導講座。五月下旬召開了班主任工作經(jīng)驗交流會。通過以上方法和途徑，促使教師養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，樹立教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生的良好形象，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，依法從教，廉潔從教。

二、加強現(xiàn)代教育理論及專業(yè)知識更新的培訓。

根據(jù)小學學科教學的特點和要求，加強現(xiàn)代教育理論和學科發(fā)展前沿理論的學習，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)，不斷豐富與更新學科知識。為促使教師教育理論水平的提高，在校本培訓中，我校除對自學進行督促、檢查考評外，還積極舉辦各類專題教育理論講座、聽輔導報告、自學等。每學期每位教師必須完成一份學習心得或教學實踐小結(jié)（字數(shù)不少于800字）。經(jīng)校本培訓領(lǐng)導小組評定后，存入教師培訓個人檔案。

三、開展新課程的培訓。主要抓好四方面的工作：一是明確培訓目的，掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程，為全面提高教育質(zhì)量打基礎(chǔ)。二是確保培訓時間，用足、用好業(yè)務(wù)學習時間。三是形成培訓系列，重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動，在一個個案例中實踐、體驗新的課程理念。四是加強合作交流。

1、采取“一人學習，眾人受益”式培訓。學校要求外出學習、考察培訓的骨干教師，必須寫出學習匯報材料，并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓，傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經(jīng)驗交流、講匯報課等多種形式，產(chǎn)生一人學習，多人受益的效應(yīng)。

2、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用，通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經(jīng)驗、展示教學基本功與教學技能，促進全體教師專業(yè)水平的提升。

3、做好“請進來”工作。針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑，我們邀請教研員努恩吉雅、和平老師來校開展專題講座，進行“臨床會診，現(xiàn)場診斷”，找出問題及原因，制訂對策措施，幫助教師解答疑難。

四、課堂教學能力的培訓：

以“深化課程改革打造優(yōu)質(zhì)課堂”為主題，開展以下培訓活動：

1、加強指導工作

領(lǐng)導跟蹤聽課，深入教學一線，完成聽評課任務(wù)，并及時與教師交換意見，共同研討，解決實施過程中存在的問題。領(lǐng)導深入各年級指導工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范和“一對一”幫帶作用，各年級教研工作按計劃進行，既豐富多彩又均衡發(fā)展。

2、調(diào)整培訓格局

本學期我們立足學校、教師實際，開展形式多樣的校本培訓活動，教研組為單位，把備課、聽課、上課、評課、反饋、總結(jié)落到實處，不走過場，把每一次“公開課”當作提高業(yè)務(wù)水平的一個機會，互相學習，取長補短。為保證研究質(zhì)量，我們將提出做好加減法，即有針對性 地減少教研課的數(shù)量，提高教學研討的質(zhì)量。每次“公開課”各教研組全體教師都要全程參與，真實評價，提出有建設(shè)性的意見，提高活動的含金量。我們還要把教師參與培訓活動的情況列入教師的年度考核。

3、開展專題研討

本學期，我們針對各學科課程的實施難點和存在的主要問題，組織開展語文（注重準確把握教材內(nèi)容，提高閱讀教學效率）、數(shù)學（注重把握“問題解決”特點，有效落實教學目標）、品德與生活（社會）（注重體驗，提高品德教學實效）、科學（注重在課堂教學中引導學生建構(gòu)科學概念）、英語（注重小學生英語學習習慣的養(yǎng)成）等學科教學專題研討活動，并繼續(xù)就綜合實踐活動課程和校本課程的有效實施開展研討活動。

4、強化課堂教學的研究

為了更好地推進新教材的實施，我們強化課堂教學的研究。針對新教材改革中的疑難問題，我們有目的地組織教師聽骨干教師的引路課，領(lǐng)導的示范課。在評課過程中，著重對綱要精神的落實，課程理念的把握、新教材的認識和使用以及存在的困惑、疑慮進行了平等、民主的交流。評課以教師的反思為主，共同探討在新的課程改革中，教學方式和學習方式的最好途徑。

第6篇：檔案工作經(jīng)驗交流材料范文

一、端正態(tài)度，認清職責 ，發(fā)揮專干的橋梁作用

作為從事教師教育的專干理應(yīng)承擔起專干的責任，履行專干的責任、履行專干的義務(wù)，扮演好專干在教師教育中一個工作者、組織者、管理者的角色，發(fā)揮專干在教師教育中的應(yīng)有的作用工作中我認為主要發(fā)揮以下作用：

1、服務(wù)作用——教師教育專干要負責教師的繼續(xù)教育學籍管理、成績登錄、學習記錄本的批閱、學校校本研修的檔案管理工作、配合各部門開展校本培訓工作等等，總之一句話，就是為全體教師做好服務(wù)工作。我以“為教師服務(wù)”為工作出發(fā)點，盡心盡力做好自己的本職工作，隨時考核教師的出席情況，及時登錄教師的成績、科學進行相關(guān)檔案管理、按時考核教師的繼續(xù)教育情況?？傊處熃逃龑８删褪且堰@些瑣事做細，做實，保證教師教育的實效。

2、督促作用——我平時能夠認真組織督促教師按時參加各級各類的培訓活動，而且總是把安排布置工作坐在前面，平時能在一周前把培訓相關(guān)任務(wù)布置給教師，以備教師能夠有充分的時間做好工作的提前安排和協(xié)調(diào)處理。同時，我還要隨時提醒教師按時參加培訓活動，督促教師返校后及時開展二次培訓，通過細致的考核，極好地督促了教師能夠按時高效地參加培訓活動，并且能夠?qū)⑴嘤査脙?nèi)化為教師的個人素養(yǎng)。

3、協(xié)調(diào)作用

教師教育牽涉到各個方面，有師德建設(shè)、教育教學、教師心理……牽涉的面較廣，涉及到的部門也多，如何開展好教師教育工作，就需要專干進行集中的統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)處理，協(xié)調(diào)好各部門的工作。每學期開學初，我會根據(jù)學校各部門的計劃做進一步的協(xié)調(diào)，制定出校本研修的計劃，以利于校本研修工作能夠有序開展。

二、抓住關(guān)鍵、進行實效性的校本研修

教師教育工作對我來說是一項繁瑣的工作，要做好教師教育工作必須嘴勤、腿勤、手勤。“十一五”期間，教師教育學習，必修課、選修課的學習，一般都是市區(qū)組織培訓，由于教師的教學任務(wù)重，再加之教師對教師教育認識不足，許多教師不愿意參加教師教育學習，或是忘了學習的時間，針對這種情況，除了做教師的思想工作外，更關(guān)鍵的是要解決教師的后顧之憂，市區(qū)教師教育學習研訓表一下發(fā)，就壓在自己的玻璃板下面，時刻提醒自己，哪那些教師什么時間該參加哪些培訓活動，及時調(diào)好課，打消教師不去的念頭，為此“十一五”培訓期間，教師教育培訓出勤率為100%。為了爭取領(lǐng)導的支持，使教師教育工作事半功倍，我隨時向領(lǐng)導匯報教師參加教師教育情況，并請領(lǐng)導研究指導，在各種可能的情況下，把教師教育內(nèi)容納入到學校計劃之內(nèi)，如;督促學校領(lǐng)導定期開辦專業(yè)引領(lǐng)，如教材培訓、師德講座、心理健康教育等。為了充滿充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，每位骨干教師每學期都要上一節(jié)校內(nèi)公開課，青年教師同骨干教師結(jié)對子，培養(yǎng)青年教師，使其快速成長。通過各種形式開展同伴互助及自主學習活動。如安排每周三為集體備課時間，利用此時間可以進行同學科的教師教育學習，交流教學反思，班主任工作經(jīng)驗交流，讀書體會交流等，変一人學習成果為全員學習成果，使教師既接受了教育，學到了知識，又減輕了負擔，節(jié)省了時間，提高了效果；不定期的組織教師進行網(wǎng)絡(luò)學習、信息技術(shù)學習，每學期教導處搞一次課件大賽，提高教師的信息技術(shù)能力，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。

三、及時收集資料，檔案管理一絲不茍

作為學校的教育專干，還擔負著全校教師教育的學籍管理工作。每個學期，學校為提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，聘請專家對教師進行專業(yè)引領(lǐng)，同時在校內(nèi)安排教師論壇，上教研課五同課，使大家看到自己的進步、發(fā)展、成長。每次講座培訓我都記錄，定期把教師們進行的各項培訓工作整理出來，仔細核對好時間、地點、學習內(nèi)容與課時，在用電腦打出來發(fā)給每位教師，組織教師及時認真的填寫管理手冊。然后，我再一個一個的仔細核對之確信準確無誤在歸檔保存。對于上級下發(fā)的材料及講座，我會及時發(fā)到學校公共郵箱中供教師學習。

四、學校教師教育碩果滿園

1、注重師德師風，學校整體工作有長足發(fā)展。

學校曾被評為“教育部基礎(chǔ)教育司主題教育活動先進集體，大連市學校衛(wèi)生工作先進集體，大連市科技之星活動先進單位，大連市交通安全學校，大連市眼操工作先進單位，大連市食品衛(wèi)生等級A級單位，甘井子區(qū)防近工作優(yōu)秀學校，甘井子區(qū)四五普法先進學校，甘井子區(qū)青年文明號，甘井子區(qū)眼操規(guī)范學校，甘井子區(qū)婦女工作先進集體，甘井子區(qū)教育系統(tǒng)先進黨支部，甘井子區(qū)大課間活動示范學校，甘井子區(qū)“雙高普九”達標先進單位，甘井子區(qū)學校體育工作先進單位。

2、凸顯特色，教師學生均有相對發(fā)展。

學生在全國書法競賽中榮獲優(yōu)勝團體獎，在全國小學生小百科知識競賽中榮獲優(yōu)勝團體獎，在全國青少年信息學奧林匹克競賽中獲遼寧省賽區(qū)優(yōu)秀參賽學校，在大連市中小學廣播體操比賽獲第一名，金三小學榮獲大連市紅旗大隊，在大連市第四屆中小學科技節(jié)競賽中，榮獲頭腦奧林匹克競賽《變廢為寶》一等獎，在大連市第九屆英語課外活動展演中榮獲二等獎，榮獲全市中小學超級小鬼辯論賽超級語錄獎，連續(xù)兩年榮獲區(qū)中小學舞蹈、小百靈合唱比賽的一等獎。同時也能夠促進學校教師隊伍的發(fā)展，促進教師專業(yè)化的發(fā)展，提升了學校的辦學水平，為學?？沙掷m(xù)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。馬德勤老師、姚麗娜、李信德老師分別被提拔到振興路小學當副校長、辛寨中心小學任副校長、副書記、前牧小學任校長兼書記，為外校輸出市區(qū)骨干教師6人，現(xiàn)有特聘教師1人，市區(qū)骨干教師16人，國家級省市區(qū)論文95 篇，市區(qū)做課 40余節(jié)，曾有5次教育教學經(jīng)驗在市區(qū)大會進行交流。

五、個人工作春華秋實

第7篇：檔案工作經(jīng)驗交流材料范文

第一條 例會安排，初定每周四晚總結(jié)已做工作的成敗得失，并根據(jù)院里指示安排下一周次工作任務(wù)。認真?zhèn)鬟_院里對辦公室的工作安排，并合理地分配任務(wù)。

第二條 思想交流，大家民主地開展交流與討論，各抒己見，相互交流工作經(jīng)驗，在肯定優(yōu)秀的同時，正視不足，督促盡快改正。在高標準、嚴要求下不斷提高成員工作效率與質(zhì)量；干事之間相互學習，進行批評與自我批評。善于汲取他人長處，對部內(nèi)存在的問題有則改之，無則加冕。在交流中學習，在學習中進步。

第三條 內(nèi)部人員的考核與培養(yǎng)，做好考核，對每天的值日情況嚴格把關(guān)，對在不請假情況下缺勤的干事提出批評，并督促改正，目的在于避免部門松散，提高工作效率與工作積極性，增強內(nèi)部隊伍的紀律性和凝聚力，穩(wěn)固學生會在同學們心目中的良好形象。對于內(nèi)部人員的表現(xiàn)與工作成績記錄備案，以此為參考，賞罰分明。鼓勵內(nèi)部人員努力積極工作，以便辦公室今后更好地運轉(zhuǎn)。

第四條 打好考勤，對學生會各部門及學院各班的簽到與出勤情況，每天記錄在案，定期進行統(tǒng)計統(tǒng)計，賞罰分明。

第五條 在主席團的領(lǐng)導下服務(wù)于學生會，接受主席團的直接領(lǐng)導，積極為主席團獻計獻策，做好分管主席的工作。

第六條 幫助輔導員老師做好文檔、表格等方面的工作，認真仔細，嚴謹無誤。

第七條 及時準確地在簽到時下發(fā)通知，對學院各年級各班、團委學生會各部門、學院各社團的主要負責人的聯(lián)系方式進行統(tǒng)計備案，便于相關(guān)事務(wù)的通知下達。

第八條 做好相關(guān)工作與會議的通知，重視每日的簽到工作，務(wù)必確保信息的及時準確傳達，有需要傳達的文件及時印制并發(fā)放。

第九條 定時的工作簡報兩周出一份，涉及學院各班與各部門動態(tài)以及學生的早操出勤、到課率等情況，具體材料由各班與相關(guān)部門統(tǒng)一發(fā)到指定郵箱，再由相關(guān)負責人員仔細認真制作出工作簡報，審核通過后張貼到我院學生所分布的宿舍。

第十條 會議記錄，對于大規(guī)模的團委學生會干部會議，要做規(guī)范詳細的會議記錄并備案。

第十一條 保管學生會活動的用品，做好借出與歸還記錄，對于院里公有活動用品，辦公室里要做好值勤登記工作，登記財物外借支入與歸還記錄等事項由辦公室主任親自批閱，存檔，并裝訂成冊。

第十二條 統(tǒng)計全院所有學生的個人信息，能及時準確地在需要之時找出所需的學生信息。制作規(guī)范合理地學生基本情況信息統(tǒng)計表，使各種相關(guān)信息一目了然，查找方便，節(jié)約時間，提高效率。

第十三條 定期做好學工辦的衛(wèi)生清潔與物品整理工作，保證一切井然有序

第十四條 在學院各種大中型活動期間，積極主動配合計劃所做出的安排與調(diào)整。

第xx條 對于本院一些活動，根據(jù)上級要求制作相應(yīng)的邀請函、節(jié)目單等并及時準確地發(fā)放到指定單位，邀請函與節(jié)目單要特別用心，力求信息傳達無誤，精美大方。在發(fā)放環(huán)節(jié)要及時到位。

第十六條 與學生會其他各部門協(xié)調(diào)好工作。協(xié)調(diào)幫助各部門的學生工作：作到承上啟下的中間樞紐作用，保證學院的活動能更加順暢快速的完成。

二、財務(wù)管理制度

第一條 經(jīng)濟與管理學院學生會各部門財務(wù)流動由辦公室負責管理。

第二條 學生會各部門活動經(jīng)費和日常開支，均須事先上報辦公室，由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。

第三條 所有支出均須統(tǒng)一正式發(fā)票方可報帳（收據(jù)、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據(jù)故一概視為無效憑證不予報銷）。

第四條 為加強對發(fā)票報銷的統(tǒng)一管理，發(fā)票在每次活動結(jié)束后統(tǒng)一上交辦公室，若支出金額過于零散可于每次學生會例會時上交。

三、辦公室管理制度：

第一條 辦公室的管理機構(gòu)為建筑與土木工程學院學生會辦公室。學生會辦公室內(nèi)的一切財產(chǎn)歸學生會所有，不屬于任何個人。

第二條 學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統(tǒng)一配發(fā)，不得私自配備，若丟失，需報告學生會辦公室，由學生會辦公室再次配發(fā)并登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務(wù)無關(guān)的事情。

第三條 除學生會例會外，要借用辦公室必須經(jīng)過學生會辦公室批準，借用人方可使用。

第四條 使用辦公室時，必須愛惜辦公室內(nèi)的財產(chǎn)，如有損壞，必須立即報告學生會辦公室。

第五條 每次活動領(lǐng)取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單，并簽名?；顒油戤厷w還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認，如有損壞須如實報告。

第六條 如有非學生會人員借用物品，必須先報辦公室，經(jīng)辦公室主任同意后，進行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失，借用人須照價賠償。

第七條 辦公室不得存放私人用品，不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關(guān)的事。

第八條 自覺維護辦公室內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境，使用辦公室后要將物品整理好，將地面打掃干凈。離開時，必須將門鎖好。

四、交流會

12月中旬與寶山、白云校區(qū)本學院本科二、三、四年級學生開展學術(shù)經(jīng)驗交流會，主要目的是加強學院各年級之間的交流與聯(lián)系，幫助我們大一的新生更快更好的適應(yīng)大學生活。通過各年級之間在學習、生活、實踐等各個方面的交流，向他們學習成功經(jīng)驗。

五、經(jīng)濟與管理學院學生會干部考核管理辦法：

第8篇：檔案工作經(jīng)驗交流材料范文

二、活動時間：

此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。

備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年；成立一個專門的小組負責分配參與人員的調(diào)配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。

三、活動背景：

1.當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學生。

2.現(xiàn)在的大學生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3.如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務(wù)活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應(yīng)該伸出援助之手，幫助他們。

四、活動目的：

1.幫助正處于成長階段的青少年提高學習興趣，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的人生價值觀；

2.為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺，現(xiàn)在很多大學生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗，很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

3.聯(lián)手社會上的一些公益機構(gòu)及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。

4.利用這次活動，使更多的人去關(guān)注公益事業(yè)，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”

五、活動主題：

盡自己綿薄之力，回報社會。

六、活動策劃主辦單位：

湖南科技大學數(shù)學與計算科學學院團委學生會

贊助單位：

七、活動參與人：

湖南科技大學大一·大二在校學生50(不超過50)人。（男女不限）

并具備如下條件：

1.有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

2.口齒清楚，具有一定的表達能力；有信心輔導低年紀的學生

3.在某方面有一定才能（如：英語，數(shù)學，物理等各中學科目）或是各方面學習成績優(yōu)異，有能力做好家教工作。

4.有一定的團隊合作意識。

5.有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突況時，能夠靈活應(yīng)變解決問題。

八、活動前期準備：

1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表

3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè)，拉取一部分贊助。

4.由學院里負責本次活動的領(lǐng)導聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會，與之洽談，咨詢有關(guān)情況，為以后的捐款做準備。

5.在雨湖公園附近（旁邊有一所生源很好的和平小學）和學校內(nèi)（學校老師的子女）找一處小地方作為活動戶外基地，即宣傳活動的地點；

6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

7.其他具體工作安排參照后面的附表一。

九、活動流程：

1.通知：

由學院的學生會的辦公室下發(fā)開展這次活動的通知，宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內(nèi)，并派人在公共宣傳場所設(shè)置站臺，分發(fā)傳單，向同學詳細介紹活動的背景，目的（我們?yōu)槭裁匆_展這次活動）以及意義。

2.報名參加：

在各班上同學接到通知后，自己愿意參加的，到學院辦公室報名參加（報名參加的人數(shù)不超過50人）。并且按報名先后的順序統(tǒng)一編號（1到50號），在進行家教時，如果學生本人沒有找到家教工作，而是由學院聯(lián)系安排的，那么按照編號先后順序進行安排。若在家教進行過程中家長不滿意，那么由后面還沒有家教安排的同學代換，并且也按照編號順序挑選。（特殊情況可做相應(yīng)調(diào)整）

3.教學前培訓：

由學院分配指導老師，由指導老師給選上的學生進行短期培訓。教授他（她）們進行家教的一些技巧與方法，也就是讓同學們學習一些基本的教學技能和與學生的溝通能力，以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法，其別是學生人身安全的問題。老師可以例舉可能會遇到的安全問題，讓同學能夠高度警惕這樣的類似情況的發(fā)生。還有在遇到安全問題時能夠采取的辦法，盡可能避免這種事情的發(fā)生。

4.推廣宣傳贊助拉取，聯(lián)系家教：

由學院的廣告部制作與活動主題有關(guān)的海報，宣傳部做好本次活動的宣傳工作。由外聯(lián)部聯(lián)系商家，進行贊助的拉取，從如選的學生中抽取一部分人進行家教的聯(lián)系工作。由學院老師幫忙介紹聯(lián)系，通過多種途徑，這樣能找到更多的家教。

5.教前商議：

教學開始前首先各組人員應(yīng)先與學生及學生家長見面，自己可在上課時間，內(nèi)容等一系列問題上與學生進行商量并最終確定。不過在價錢方面，由學院負責人與之商定（可比市面上的價錢相應(yīng)便宜）。并且做家教的雇主只能在由科技大學到雨湖這條路線上，其他地方的家教工作不接。

6.上門教學：

由一個老師領(lǐng)隊，于周末或者假期里，根據(jù)學生的時間安排，合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間，去學生家里教學輔導。并且每次進行家教后要去學院登記記錄（包括每次做家教的時間長短，地址）。特別注意在晚上進行家教時，出行前和回來后一定要及時以“報平安”的方式向?qū)W院的工作小組匯報。

7.定時調(diào)查、交流：

由學院的相關(guān)部門與學生家里取得聯(lián)系，及時獲得參與者的詳細情況，以及家長對參與同學的看法與意見。參與者每月帶調(diào)查表交所教學生或家長，由所教學生或家長填寫相關(guān)建議，與他們交流后，采取他們的合理化建議，并作出相應(yīng)的改進，使得此次活動更加透明化。

8.教學后的經(jīng)驗交流：

此次活動結(jié)束后，由此次活動參與的老師與參與者進行經(jīng)驗交流，主要交流此次活動中的一些心得，和遇到一些相關(guān)問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。并且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經(jīng)驗交流。

9.頒獎表彰大會：

每學年一次，在院大會議室開辦頒獎表彰大會，邀請學院老師和團委學生會各部長做評委，對參與學生予以獎勵，頒發(fā)獎狀（學院‘愛心奉獻獎’）及給活動參與者頒發(fā)紀念品，然后根據(jù)家長的反饋意見。學生帶回的調(diào)查表及學生所工作的工時，由評委評選出五名優(yōu)秀者，給予“優(yōu)秀家教”獎狀證書，并對獲獎同學給予一定的物質(zhì)獎勵。（備注：具體獎品見附表二）

10.資金結(jié)算：

由外聯(lián)部拉取一定的贊助和向?qū)W校申請一定的資金作為本次活動的經(jīng)費。統(tǒng)計每位參與者所得的工資，然后從每位參與者所獲酬勞中抽出80%，統(tǒng)一上交學院相關(guān)部門。每位同學酬勞剩下的20%由自己支配。再從那80%里面扣除活動中所花經(jīng)費，剩下的作為捐助資金。

11.捐款儀式：

首先與前面聯(lián)系好的公益事業(yè)機構(gòu)取得聯(lián)系，并商定好地點進行捐款交接儀式，另外與相關(guān)媒體宣傳單位取得聯(lián)系，最后按約定好的時間地點以湖南科技大學數(shù)學與計算科學學院的名義進行捐款。希望在媒體報道之后，有更多的同學能參與進來，得到更多的社會機構(gòu)的支持，推廣這次主題活動，幫助更多需要我們幫助的人，使得社會更加和諧！

十、活動經(jīng)費預算：

支費項目

費用 單位：（元）

宣傳費

約50（包括制作海報與宣傳單，電話費，聯(lián)系表等）

茶水費

約30

獎品費

約50

紀念品費

約300

獎金

500

總費用

930

十一、活動可行性分析：

1.為了避免當萬一找到的家教工作的分數(shù)少于參與活動的人數(shù)時，而出現(xiàn)活動工作不能很好的展開（以及人員安排會顯的非常的混亂，一些參與同學沒找到家教工作，學院也不能肯定給每個同學找到家教工作，那么此時會有不公正的情況發(fā)生）的情況發(fā)生，我們特意對參與的同學作了統(tǒng)一編號，然后按編號進行人員分配，這樣就使得活動仍然能夠公正，有組織的開展下去。

2.這次是一次公益的事業(yè)，企業(yè)與學校聯(lián)合舉辦這個活動對企業(yè)的知名度的提高是有一定好處的，而且并不用耗費大量的資金。而學院對于這種為學生提供實踐機會，提高學院知名度的活動也是會給予支持的。所以資金問題應(yīng)該也是可以解決的。

3.周末時間除特殊情況外，大家都會有空余時間。另外，此事有著很可取的意義，不僅鍛煉同學，不至于耽誤自己的學習，又服務(wù)于他人，能夠得到學院支持。

4.大家都已是大學生，有一定的基礎(chǔ)和能力，能夠?qū)Τ踔猩托W生進行一定的輔導，有能力承擔這個事情，能夠自主的完成這項任務(wù)。

5.另外，這項活動不僅能夠豐富大學生活，鍛煉到自己，還能為社會公益事業(yè)盡自己的一份力量。可以得到廣泛支持。

6.對于上門授課時，我們實行出校前登記，家教后回來時也打電話或發(fā)信息匯報的“一記一報”的制度。以這樣報平安的方式能夠很大程度上降低發(fā)生安全問題的幾率。而且我們只在經(jīng)由科技大學到雨湖地區(qū)這條路線上做家教，這樣也能夠預防安全事故的發(fā)生。還有我們對參與的同學作了分組，組內(nèi)人在工作是要多聯(lián)系，這一系列的措施都為同學的安全做了保障。

7.我們將讓執(zhí)教學生定期帶上我們制定的調(diào)查表格，讓家長與被教學生填寫，好讓我們及時了解教學效果，和此次教學中不足的地方，以便盡早改善執(zhí)教過程中的漏洞與錯誤。

8.對于某些突發(fā)狀況的處理我們已經(jīng)做好前期培訓工作，一些時間上的不可避免的沖突，我們也對同學的空閑時間做了調(diào)查，作出合理的人員安排，盡可能去避免沖突。

十二、活動中應(yīng)注意的細節(jié)與問題：

1. 本次活動是公益活動，所以在正式開始前就需要向各位同學說明。

2. 我們要求每位學生老師必須盡量提前了解自己要教的學生，應(yīng)對自己每次上門授課都進行備課，要有教案。

3. 為了安全考慮，將授課時間安排在晚10點以前。

4. 活動報名參加時間：xx年3月1日至4月1日。

5. 提醒參與學生注意基本的禮貌問題，遇事要冷靜，沉著，避免不必要的矛盾產(chǎn)生。

6. 記錄每位參與學生和家長的電話。并告知雙方活動主要負責人的聯(lián)系電話，如果出現(xiàn)任何問題都可馬上撥打，避免不必要的誤會發(fā)生。

7. 外出執(zhí)教同學必須及時出發(fā)，準時回校，不可遲到早退。

十三、活動后期安排：

1. 活動后的相關(guān)材料整理有學習部負責，需將各個材料存入檔案袋。

2. 由團委學生會辦公室寫一份此次活動的活動總結(jié)。

3. 可進行相應(yīng)的會后宣傳，與其他同學分享經(jīng)驗，鼓勵更多同學關(guān)注社會公益事業(yè)，參加社會實踐。

4. 將活動相關(guān)照片和與參與者的材料打包，以電子郵件的形式發(fā)給各個參與的同學。

5. 整理活動的相關(guān)物品，例如宣傳木板，確保學院的各項公共財產(chǎn)完全歸位。做好相關(guān)的統(tǒng)計整理工作。

6. 外聯(lián)部可根據(jù)此次活動的廣告效應(yīng)進行總結(jié)，并可以此為依據(jù)為明年的贊助拉取做好準備。

十四、活動的預期效果：

第9篇：檔案工作經(jīng)驗交流材料范文

學生會作為黨領(lǐng)導下的青年學生群眾組織，是實現(xiàn)學校教育質(zhì)量和目標不可缺少的重要力量。它的作用就是遵循和貫徹黨的教育方針，組織同學開展學習、科技、文體、社會實踐等多項活動，促進同學全面發(fā)展，維護校紀校規(guī)，倡導良好的校風、學風，促進同學之間、同學與教師之間的團結(jié)，協(xié)助學校建設(shè)好良好的教學秩序和學習、生活環(huán)境，協(xié)助學校解決同學在學習和生活中遇到的實際問題；溝通學校相關(guān)部門與廣大同學的聯(lián)系，通過各種正常渠道，反映同學的建議、意見和要求，維護同學的合法權(quán)益和正當利益。

一、招干計劃

一、對干事的要求及培養(yǎng)的目的

根據(jù)學生會的性質(zhì)與需要，以基礎(chǔ)、品德為主要標準計劃招十名預備干事，六至七名正式干事，目的是更好的發(fā)掘和培養(yǎng)有特長的學生會人才。

二、流程：分三輪進行

第一輪：筆試

宣傳部就現(xiàn)場畫實物，寫字（硬筆或軟筆），所有部長進行評分；

第二輪：面試

以問問題為主，通過此面試考察其恒心、禮貌、還有工作的積極性等問題。

第三輪：綜合面試

①畫出平面圖，要求畫出立體圖（考察空間想象力）；

②自由分組組隊拼拼圖（考察團隊合作性）；

④對某個圖案的改造（考察創(chuàng)新思維）

③五個部長共同對候選人進行面試、評分（拿上年的海報讓其自己來進行評價）。

備注：第一、二輪面試均要求自帶作品前來面試，第三輪面試初定在星期六下午14：00開始，到時候會請我們宣傳部的老部長來參加干事的評選。

三、主要問題設(shè)置

1、請先作個自我介紹

2、請問你覺得你自己畫畫（寫字）的水平怎樣？

3、宣傳部的工作除畫畫（寫字）外，還有很多其他的宣傳工作，對于工作多、工作忙，你會用怎樣的態(tài)度來對待？會不會堅持到底？你對自己有沒有什么打算？

4、若在工作中與部長或其他干事在想法意見上發(fā)生矛盾，你將會如何應(yīng)對？

5、你會經(jīng)常到其他宿舍串串嗎？

6、你覺得你自己的性格特點怎樣??？

7、有時工作會很忙很累，你覺得你會抱怨，會中途放棄嗎？

8、當工作與學習發(fā)生矛盾沖突時，你如何處理好學習與工作之間的關(guān)系。

下面幾個方面講招干后怎么建設(shè)學生會

（一）組織學生會各部門認真學習

通過組織學習讓各部門熟悉本部門的工作制度以及學生會的各項管理制度。如果在學習過程中，對工作制度有異議，可向主席團提出，并提出改革意見。這項工作由各部門自主進行，由各部部長負責落實此事。在學習兩周以后，主席團進行組織驗收。驗收辦法：通過抓鬮方式在各部門中隨機抽取一人進行考察，以了解其學習效果。對驗收優(yōu)秀的部門予以表揚，對不合格者予以批評教育，并責令其限期整改，直到合格為止。

（二）建立工作匯報制度

學生會每月舉行一次工作匯報會。各部部長在每月的最后一周周末前向其分管主席提交本月的書面述職報告，內(nèi)容包括一個月的工作情況，在工作中遇到的困難和問題，獲得的經(jīng)驗教訓，對下個月的工作展望等。各分管主席需認真查看各部門的工作述職報告，并結(jié)合自己的工作情況，撰寫總結(jié)報告提交執(zhí)行主席。由執(zhí)行主席在工作匯報會上向大會作報告，并形成文字材料上報院團委。辦公室在下月的第一周內(nèi)將所有的述職報告進行整理匯編，然后交予各部門傳閱，以此作為經(jīng)驗交流的一種形式，通過它來了解其他部門的工作情況，獲得相關(guān)的工作經(jīng)驗，提高自己的工作能力，為學生會實行輪崗制提供可能。

（三）建立健全考核制度

通過大家分析討論，進一步完善目前現(xiàn)行制度中的不足，使制度更加體現(xiàn)以人為本，科學發(fā)展的理念。我個人認為應(yīng)該著手制定《心理學院學生會工作量化辦法》、《心理學院學生干部目標管理手冊》、《心理學院學生干部績效評價手冊》，以解決考核過程中所存在的缺少量化標準和考核籠統(tǒng)的問題。定期對學生干部進行考核，對不稱職的學生干部提出任免意見，同時應(yīng)該加強學生會對班委工作的指導檢查力度。

（四）建立健全評比表彰和獎懲制度

學生會每月對本月當中工作表現(xiàn)突出，為學院作出了突出貢獻的人員進行適當表彰獎勵。對每月部門考核前三名予以適當獎勵。每學期對全體學生干部進行一次考核評比，對表現(xiàn)突出者予以適當獎勵。每學年綜合所有考核記錄，評選出優(yōu)秀學生干部和積極分子，/zt/jsfa/予以適當物質(zhì)獎勵，并將學生干部考核成績存入學生個人檔案。

（五）加強對學生干部的教育和培訓

定期舉辦學生干部培訓班，加強思想理論教育，提高學生干部的思想素質(zhì)。各分管主席原則上每月在其分管的部門內(nèi)組織的理論學習不得少于一次。同時，在學生會每周例會前抽出十分鐘，進行團隊合作精神的培養(yǎng)。通過對學生干部的教育和培訓全面提高學生干部的自身素質(zhì)，提高義務(wù)能力，增強組織能力，預判能力、獨立解決問題的能力、處理突發(fā)事件的能力。

（六）注重情感培養(yǎng)，建立長效溝通機制

作為一名優(yōu)秀的學生干部在開展工作時應(yīng)“以理服人”，更應(yīng)“以情感人”。主席團要與各部門進行有深度，全方位的交流，開展批評與自我批評，總結(jié)經(jīng)驗教訓。建立定期會談機制。主席團根據(jù)實際需要，制定定期會談時間表，召開座談會，了解其真實需要和想法，幫助解決其工作中的實際問題。

（七）建立群眾評議制度

定期對學生會工作滿意度進行民意調(diào)查，并隨機從各年級中抽取一部分同學對學生會干部進行評議，使大家注意與普通同學之間的溝通合作。

（八）建立學生會干部預警機制，防止學生會干部的倦怠現(xiàn)象

預警的目的主要在于兩點，發(fā)現(xiàn)哪些學生干部處于或即將處于困難當中和及時發(fā)現(xiàn)哪些可能導致學生干部倦怠的因素。預警的內(nèi)容大致包括：建立學生干部日常工作檔案，建立學生群眾意見回饋制度，制度化學生干部經(jīng)驗交流會等。