隱形的翅膀電影精選(九篇)
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第1篇：隱形的翅膀電影范文
崇明路小學四（1）班 俞懿晟
我曾經(jīng)讀到過一句話：“上帝為你關(guān)上了一扇門，卻又為你打開另一扇窗”。當時我對這句話的理解并不深。但是今天我在電影《隱形的翅膀》中也聽到了這句話，使我有了更深刻的體會。
女主人公志華小時侯在一次玩耍中不小心被高壓電擊中，經(jīng)過醫(yī)院的奮力搶救后，她保住了性命，但卻失去了雙臂。她通過自己頑強的努力和驚人的毅力，做到了很多令人難以置信的事情。她學會了用腳倒水、吃飯、寫字等許多原來用手做的事情。她學會了游泳，，參加殘疾人游泳大賽奪得第一名，并且說她這樣還可以去救她的媽媽，還自己的實力考上了大學。這不禁使我想起了我的偶像——“加油，好男兒”比賽中有一位叫宋曉波的叔叔，他雖然是一個啞巴，可他成功地向大家證明了自己的實力，他的斗志也打動了所有的人。他一直進入了決賽，還獲了獎。
志華一下子沒有了兩條手臂，這對任何人來說都是致命的打擊。連志華的媽媽都因此受了刺激，得了精神分裂癥。志華一開始也差點被這次不幸的事情打垮掉。但她在大家的鼓勵和幫助下，很快振作了起來。她沒有在上帝關(guān)上的那扇門前消沉下去，而是找到了一扇新的窗。雖然這扇窗比原來的門小了許多，但還是可以跨過去，讓她看到這個美麗的世界，開心地活著。
第2篇：隱形的翅膀電影范文
在茫茫的人生道路上，你是否感受到有一雙隱形的翅膀在幫助你，支持你呢？當你覺得失落無助的時候，是否有一種無聲的鼓勵在支持你呢？當你遇到困難的時候，是否有一股無形的力量促使你去克服它呢？當你……
星期五，學校組織我們看了一部非常具有教育性的電影—《隱形的翅膀》。這部電影講述的是一位失去雙臂的女孩，從失去雙臂到考上大學、成為游泳冠軍的整個過程。在這一過程中，這個女孩的朋友、親人為她付出了很多，甚至她的母親變成了精神病患者，最終死亡。同時，這個女孩付出的努力更是常人想象不到的。她失去了雙臂，但是她不甘就這樣墮落，她努力嘗試用腳來代替手。在她自己的努力和父母的幫助下，終于克服了重重困難，能和常人一樣了。看到這里，整個羽毛球館響起了雷鳴般的掌聲。后來，女孩在自己的努力下竟然獲得了游泳冠軍，又考上了大學。這時，我們?nèi)熒急桓袆恿?，又響起了雷鳴般的掌聲。
看了這部電影，我的感觸很深。但是，給我更多的則是對人生的感悟。雖然，我們不像電影里的主人公一樣失去了雙臂。但是，同樣我們也擁有一雙隱形的翅膀。它是家人的關(guān)愛，是朋友的支持，更是自己堅定的信念。當你覺得失落無助的時候，是家人的關(guān)愛讓你走出悲傷。當你遇到困難的時候，是朋友的支持讓你有勇氣去克服它。當你……
同學們，劇中主人公的經(jīng)歷告訴我們：路，總要靠自己走下去的。當眼前沒有路時，你要想著家人的愛和朋友的關(guān)心，鼓起勇氣走下去，上天就會開辟另一條新路賜予你。隱形的翅膀，隱形的手。只要你勇敢面對一切不幸，即使沒有翅膀也能飛翔，也能擁有整片天地！
第3篇：隱形的翅膀電影范文
月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。美麗寬廣的內(nèi)蒙古草原上，花季少女考上高中，和同學高興地去放風箏，不幸被高壓電擊中，痛失雙臂。陷于人生的沼澤。
以象征苦難的風箏開頭，以象征苦難中的奮斗、放飛風箏結(jié)尾，經(jīng)過影評白老師的分析，我認識了這個意味深長的道具——風箏。
風箏既是親情、友情的見證，也是苦難奮斗、美麗的象征。
其實人的一生也猶如風箏。一一任憑風箏在藍天自由地翱翔，但風箏線必須掌握在主人的手里，唯有緊緊抓住風箏的線，才能完成人之所以為人的自我塑造，才能成為高尚的純潔的人，人生才能成為偉大的人生！
每一次在徘徊孤單中堅強
每一次受傷也不閃淚光
有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望
一首多美的歌啊，美麗中帶點憂傷，在那電影中，像苦難中堅強的美麗風箏，迎風飛翔。
迎風飛翔的風箏，那像是電影中，志華的翅膀。
自志華出事后，志華的母親患上了精神分裂癥。失去雙臂的志華連日常生活也需要別人照顧。為了重返校園，她努力練習用雙腳寫字。可是學校離家太遠，為避免遲到，最好的辦法就是住校。因此她必須具備生活的自理能力，才符合住校條件，經(jīng)過長年的腳上功夫，她對于洗臉、漱口、穿衣、寫字早已得心應(yīng)手。媽媽的分裂癥越發(fā)嚴重，被幻覺誤導，走進水泡，險些淹死。志華擔心媽媽再次遇險，在殘聯(lián)來校挑選運動員時，選擇了游泳項目。同時因為她身體的缺陷，其學醫(yī)為媽媽治病的心愿也被無情地打破。就在志華迎戰(zhàn)全國殘奧會刻苦訓練時，媽媽無意中知道了志華沒被錄取的消息，經(jīng)受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失，從此就再也沒有回來。
在母親的墳前，龍風箏再次飛起。志華向那只寄托著母親的希望——長著假手的龍風箏，大喊：“媽媽……”
通過志華的刻苦努力，她終于取得了參加全國殘疾人游泳錦標賽的資格。
“風中飛遠吧，隱形的風箏讓夢比天長。”
殘疾人，憑借他們自身的努力，戰(zhàn)勝了本身的缺陷，得到了優(yōu)越的成績。
為人所熟知的海倫凱勒就是這樣，在她一歲半時，重病奪去了她的視力和聽力，接著又不幸地喪失了語言表達能力，經(jīng)過她的努力，竟然就在這黑暗而又寂寞的世界里，學會了讀書和會話，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國拉德克里夫大學，成為掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名殘疾作家以及教育家。
上天再給你關(guān)上一扇門的同時，會為你打開一扇窗。
正如《隱形的翅膀》的歌詞所說，志華就是擁有隱形翅膀的人。
志華取得了進軍殘奧會的資格，但是媽媽已不在人世。為了紀念媽媽，志華和爸爸去放風箏，那是媽媽的心愿。龍風箏，像一朵云，一個夢，長長的目光追隨，思念，眷戀，漂浮在整個春天。
媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風箏，越飛越高。
第4篇：隱形的翅膀電影范文
今天，我看了電影《隱形的翅膀》，大感我心！
主人公志華是一個不幸失去了雙手的中學生，剛開始她對生活失去了信心。后來經(jīng)過爸爸媽媽的努力，她學會用兩只腳來做一切事情。如：用腳握筆寫字，用腳刷牙，用腳梳頭等等。她的頑強克服了一切，獲得全國游泳比賽冠軍，被某大學錄取。她的背后有一雙隱形的翅膀，就是頑強的信念，及親友的關(guān)愛。
其實我們也可以擁有一雙隱形的翅膀，帶我們飛，飛過絕望。有時候，我們會對某件事失去信心，你不妨想想志華，她是怎樣挨過來的。想想她，你就會對生活充滿信心。其實我們生活中也有許多這樣的人，他們樂觀向上，對生活充滿信心。他們有什么在支撐他們？頑強的信念。
正是頑強的信念，戰(zhàn)勝了別人，也戰(zhàn)勝了自己?！半[形的翅膀，讓夢恒久比天長，哪里有風就飄到哪里吧！
第5篇：隱形的翅膀電影范文
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次都算受傷也不算淚光－－－－－”這首熟悉的隱形翅膀又在我的兒邊回響了，其實啊，每個人都有一雙隱形的翅膀，當你堅強面對困難時那雙翅膀便張開，當你滿臉沮喪時那雙翅膀便會合攏。在電影＜隱形的翅膀＞中志華始終堅信她有雙隱形的翅膀，最終取的了輝煌的成就。
電影隱形的翅膀講述的是主人公志華收到高考錄取通知書后與同學們一起去放風箏，當他們玩的正高興的時候，卻不知道危險正在避近，志華被高壓電擊中，經(jīng)過了生與死的較量，醒來之后她發(fā)現(xiàn)自己的雙臂不見了。志華的母親經(jīng)不起這承重的打擊，患了間歇性精神分裂癥。志華也想過自殺，但父母的精神鼓舞了她，使她堅強的活了下來。她漸漸的學會了用腳來代替手，她學會了用腳翻書、用腳練習書法和用腳來夾東西，甚至還學會了用腳來做飯－－左腳摁住土豆，右腳用兩指夾住菜刀來切，雖說有些笨捉，但對于一位殘疾人來說已經(jīng)很不容易了。后來志華經(jīng)過努力學習和刻苦訓練，先后拿到了全國殘疾人錦標賽的冠軍和大學錄取通知書，她激動的同教練在一望無邊的大草原里放飛了母親親手制作，身上滿是手的龍風箏，因為母親希望女兒可以再長出一雙手來。
音樂巨人貝多芬可以不顧自己的雙耳已完全失聰而利用骨傳聲的方法繼續(xù)創(chuàng)作樂譜；李時珍長年拔山涉水，采集草藥，嘗遍百草，終于寫成了＜本草綱目＞；到底是什么力量使他們十年如一日的工作著，每一個有志進取的人就應(yīng)當堅守信念，永遠不會放棄既使驅(qū)體倒下了。信念是茫茫沙漠中的海市蜃樓，它給人以力量為希望；信念又是驚濤駭浪中的一座永元明亮的燈塔它給人以方向；信念就人們對理想對事業(yè)的追求。
主人公志華堅強的毅力使我深受感動，劇中有兩個特寫：一個在夜深人靜的時候教練發(fā)現(xiàn)了宿舍們前的志華，只見她用腳夾著書本在溫習功課。另一個在訓練場上有一些隊員于教練在玩“貓捉老鼠的游戲”教練走過來了他們假裝很用功的練習，教練走了他們便開始偷懶了，而志華不管教練在還是沒在她都一個樣，還是專心志志的練習，其時啊教練心里知道只是不理睬他們罷了。在訓練場上時?？梢钥吹街救A獨自一人在訓練。－－－－真是功夫不負有心人?。∽詈笾救A獲得了大學錄取通知書和全國殘疾人錦標賽的冠軍。我不禁想到了自己，我平時學習不用工，不自覺，上課不專心聽講，因此學習成績有些不理想，我為此而感到羞愧，一個殘疾人經(jīng)過不懈努力成績也能理想，而我一個建全人也經(jīng)過不懈努力一定能取得成功，加油吧！努力巴！
第6篇：隱形的翅膀電影范文
敢于挑戰(zhàn)、不怕失敗、自強不息，讓隱形的翅膀帶著我們高飛……
“每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛！給我希望……?！彪S著歌聲響起，旁邊已是一片飲泣聲。 古人云：“天有不測風云，人有旦夕禍?！?。是啊，生活中常常充滿了難以避免的災(zāi)難。我看了電影《隱形的翅膀》后非常感動。影片講的是一個叫志華的中學生，她在放風箏時不幸被高壓電擊中，后來經(jīng)醫(yī)院搶救，雖保住了生命，但失去了雙臂。志華開始時有點自暴自棄，失去了對生活的希望，是她爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。在父親的鼓勵下她開始用腳寫字，剛開始時字寫得不好，又很慢，腳趾也磨爛了，但她沒有放棄，而是刻苦練習，皇天不負有心人，她終于學會用腳流利地寫字，而且寫的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學會了騎車，穿衣，褲，縫補，做飯等，一切用手才能做的事，她用腳基本都做到了。后來，志華參加了高考，雖然她的考分過了線，但因為沒有雙手，沒有被錄取，面對打擊，她沒有灰心，而是更加努力地學習游泳，她暗下決心，長大一定要成為游泳健將，做一個不平凡的殘疾人！她終于進入了游泳隊，學會了蛙泳，自由泳，仰泳和蝶泳，經(jīng)過不懈的努力，她竟在全國殘運會上獲得了冠軍，還取得了進軍殘奧會的資格。
志華姐姐的頑強精神深深地感動了我，我想，志華能獲得這么大的成功，全靠她的頑強毅力，她的精神就像一對隱形的翅膀，帶她飛出困境。我要學習的就是志華姐姐的這種面對困境堅持不懈，毫不畏懼的精神。就說寫字吧，我是一個健康的人，可寫的字總是歪歪扭扭的，很不好看，與志華寫的字相比差距甚大，所以，以后我不管在學習上還是生活上遇到困難，我都要勇敢地去克服，我相信有了這種精神一定會成功的！
沒有人的一生是風平浪靜的。在挫折面前如果你是退縮與害怕，那么你將會一事無成。如果你用自信樂觀的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，并付出努力，那么你的明天將會輝煌燦爛。就像電影中校長說過的一句話：“上天給你關(guān)上了一道門，就會為你打開一扇窗。 ”
第7篇：隱形的翅膀電影范文
今天，老師帶我們看了一場電影，名字叫做《隱形的翅膀》，里面的主人公給了我一個永久的啟示。
這部電影講的是一個叫志華的女孩放風箏時，不幸被高壓電擊中了，當志華被搶救過來時，她已失去雙臂了。他為此哭過、氣過甚至想自殺過，可最后她還是選擇了堅強地活下去。到了讀書的時候，她到學校報名，可校長卻不收她，因為她沒有雙臂，不能用雙手寫字。為了上學，后來，她勤奮地用腳寫字。練好用腳寫字后，她再一次來到學校，當校長看到她用腳寫字后，被她堅強的決心感動了，于是決定收。她來到學校后，每天都起得很早，可是還會經(jīng)常遲到。遲到時，有的同學關(guān)心她，有的同學卻諷刺她。當老師教同學們要關(guān)心她時，可她卻對老師說：“老師，我不要照顧?！笨粗鴦e的女同學總把都發(fā)梳很好看時，她，因為沒有手不能梳頭而感到自卑。因為沒有手，所以只能把腳當手，為此她每天練習用腳做事。后來，在一次體育課上，老師讓她成了游泳運動員。由于她刻苦練習，在參加比賽時，她超越了一個個對手，獲得了冠軍。
看完這部電影，再回想我的作風，我真是感到慚愧。我的夢想是當一位鋼琴家，可我從沒像志華那樣努力過。看來這部電影，我明白了這樣一個 道理：一個人要是你想成為一個有名氣的人，無論你的身境如何，只要你堅持不懈地努力，堅持到底，那你的夢想終會實現(xiàn)。
第8篇：隱形的翅膀電影范文
鳥兒之所以能夠飛翔，不單單因為它有翅膀，更因為它向往著天空中的自由生活，影片《隱形的翅膀》中的主人公好比是一直沒有翅膀的鳥兒，卻能之廣闊的天空中翱翔。
這部影片講了主人公志華在拿電線上的風箏時，被電擊了一下，因此被迫鋸了雙手。她的爸爸一直不同意媽媽照顧志華認為這樣的話他們?nèi)胪亮酥救A就無法生存，于是志華在爸爸媽媽的鼓勵下學會了用腳照顧自己，吃飯，洗臉，做飯都是自己做的。他為了上學學習，用腳寫字，有事把腳寫抽筋，有時把腳磨出血泡，終于進了高中，沒有了手，志華還是堅持學習。但是依舊沒考上大學，她媽媽因此得了精神分裂癥，有一天竟跳進了河里，被鄰居救了。后來志華怕媽媽又跳進河里，加入了游泳隊，在志華學游泳的一天，同樣的事情發(fā)生了，雖然她媽媽這一次沒有跳河，但她媽媽走丟了，再也找不到了。后來志華在全國殘疾人運動會上得了第一，一所大學破格收了他。當他的聲音回蕩在草原上時，我感動極了。
這部電影沒有加什么特效，確使人熱淚盈眶，志華用自己堅忍不拔的精神克服了種種困難，其實，每個人都有一雙隱形的翅膀，只要有堅持不懈的精神，做什么都能成功。
第9篇：隱形的翅膀電影范文
每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛，飛過絕望……”每當我聽到這首歌，心里便生出一股感慨之情，就會想起電影《隱形的翅膀》。
影片介紹的是一個叫志華的小女孩在小時侯放風箏時碰到高壓電線失去了兩只手臂。她的家庭靠扎風箏維持生活，為了生存她只能靠兩只腳當手來用。在她上學的時候，媽媽讓她在學校住宿，室友輪流伺候她?？墒窃谝淮慰荚囍?，考試沒考好，媽媽和她吵了起來，智華跑出去了，媽媽去找智華，忽然想起智華小時侯碰高壓電時的情形。第二天，智華媽媽瘋了。媽媽瘋了以后，智華的負擔就更重了。志華不僅自己用腳穿衣服、做飯。還要喂媽媽吃飯，可最終媽媽還是在一次意外事件中離開了人世。因為媽媽是被淹死的，所以志華抓住了一次機會成為了全國殘疾運動員中游泳運動員，功夫不負有心人，在一次全國特奧會比賽中，智華姐姐獲得了全國冠軍。她也如愿以償收到了一所大學的錄取通知書。
與志華姐姐相比，我顯得那么渺小。那是五年級暑假時發(fā)生的事。媽媽給我買了一雙旱冰鞋，我高興萬分，因為每當我看到別人滑旱冰時我就會流露出羨慕的目光，為此，媽媽終于給我買了旱冰鞋。買旱冰鞋回來的第一天，我好奇地撫摸著有四個輪子的旱冰鞋，興奮地對媽媽說：“媽媽，我一定要學會溜冰。”媽媽則在一旁欣慰地笑了。我原本以為憑借我的小聰明，學好溜冰是件輕松的事?？墒钦嬲_始學滑旱冰的時候，才明白事情沒有我想象的那么簡單。我一次又一次重重地摔倒，在練習了一天滑旱冰后，我的腿上都是傷，腳也痛得腫起來，于是我就放棄了學滑旱冰。
對比志華姐姐堅強不屈、不怕困難的精神，我的臉紅得像紅蘋果一樣。我暗下決心一定要學會溜旱冰。
“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱行的翅膀。帶我飛，飛過絕望……”每當我唱起這首歌，我就會想起那些像志華大姐姐一樣堅持不懈向命運挑戰(zhàn)的人們，他們一直在激勵我前進……
