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關(guān)于母愛的名言精選(九篇)

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關(guān)于母愛的名言

第1篇:關(guān)于母愛的名言范文

1、母愛如春夜無人知曉的細(xì)雨,如黃昏穿過林間的晚風(fēng),如清晨的每縷陽光,陪伴在你不經(jīng)意的時候。

2、母親,人間第一親;母愛,人間第一情。——字嚴(yán)

3、人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”——紀(jì)伯倫

4、從母親那里,我得到的是幸福和講故事的快樂。——歌德

5、世界上一切都可能是假的,空的,唯有母愛才是真的,永恒的,不滅的。——印度

6、老母一百歲,常念八十兒。《勸孝歌》

7、我的生命是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開始的。 ——喬治·艾略特

8、人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。——紀(jì)伯倫

9、女人固然是脆弱的,母親卻是堅強的——法國

10、母愛是多么強烈自私狂熱地占據(jù)我們整個心靈感情。——鄧肯

11、母苦兒未見,兒勞母不安?!秳裥⒏琛?/p>

12、母愛是人類情緒中最美麗的,因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間?——法國

13、在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。——英國

14、我的母親是我見過的最漂亮的女人。我所有的一切都?xì)w功于我的母親。我一生中所有的成就都?xì)w功于我從她那兒得到的德智體的教育。——喬治·華盛頓

15、我很幸運有愛我的母親。——貝多芬

16、成功的時候,誰都是朋友。但只有母親,她是失敗時的伴侶。——鄭振

17、全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。 每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。——惠特曼

18、全世界的母親多么的相像!他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。——惠特曼

19、老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。

20、沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。——英國

21、真的赤子之心。 ——惠特曼

22、母愛是明澈的山泉,潔凈而碧澈。她純而不梁真而無邪誠而無瑕,她能洗滌一切污濁。

23、母愛是世界最偉大的力量。——米爾

24、母愛是溫暖心靈的太陽,母愛是滋潤心靈的雨露,母愛是灌溉心靈的沃土,母愛是美化心靈的彩虹。

25、母稱兒干臥,兒屎母濕眠?!秳裥⒏琛?/p>

26、記憶中的母親?。∽钚膼鄣膽偃税?,您是我所有的歡樂,所有的情誼。——法國

27、慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果

28、一尺三寸嬰,十又八載功?!秳裥⒏琛?/p>

29、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。

30、岡察爾的名言:母親的愛是永遠(yuǎn)不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。

31、母愛深明大義柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時,母愛是溫馨的懷抱,當(dāng)你呀呀學(xué)語時,母愛是耐心的教導(dǎo);當(dāng)你熬夜備考時,母愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你遠(yuǎn)行時,母愛是聲聲的嗚咽;當(dāng)你取得成績時,母愛是激動的淚花;當(dāng)你病臥在床時,母愛是布滿血絲的雙眼;當(dāng)你沾染惡習(xí)時,母愛是苦口婆心的勸勉;當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時,母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。

32、母愛是永恒的,不管風(fēng)雨如何剝蝕,她總是完美無損永不褪色;母愛是質(zhì)樸的,她總是心清如水原汁原味;母愛是執(zhí)著的,不管命運如何苦澀,她總是掏心吐哺從不打折。

33、全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。——惠特曼

34、一位好母親抵得上一百個教師。——喬治·赫伯特

35、母愛就是一生相伴的盈盈笑語,母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長的殷殷期盼。

36、母愛是世間最偉大的力量 ——米爾

37、母愛的真正體現(xiàn)似乎并不在于母親對出生嬰兒的愛,而是在于以后成長中對孩子的愛。——埃利希·弗洛姆

38、媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方——英國

39、母愛是一條長長的路。無論你走到哪里,她都伴你延伸順暢。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,護(hù)你一路走好。

40、母愛是多么強烈自私狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。——鄧肯

41、倘若我是跋涉千里的夜行者,母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的為我亮著,輕喚我遲疑的腳步;倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員,母親必是那熱烈的掌聲,呼喚我自信,鞭策我努力;倘若我是條嬉戲的小游魚兒,母親必是那一汪碧綠的湖水,在包容我頑皮任任性的同時,也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散了去……

42、女人固然是最脆弱的,母親卻是堅強的。——法國

43、成功的時候,誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。——鄭振鐸

44、世上惟一沒有被污染的愛——那便是母愛。字嚴(yán)

45、蒂維·旺德——美國著名盲人男歌手

46、母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。母愛像火紅的太陽,母愛像黑夜里的油燈,母愛像冬天里的毛衣。

47、尊前慈母在,浪子不覺寒?!秳裥⒏琛?/p>

48、母愛是一種巨大的火焰。——羅曼·羅蘭

49、母愛是一種巨大的火焰。——羅曼羅蘭

50、我給我母親添了不少亂,但是我認(rèn)為她對此頗為享受。——馬克·吐溫

51、女人固然是脆弱的,母親卻是堅強的。——法國

52、人生最美的東西之一就是母愛,這是無私的愛,道德與之相形見拙。

53、世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。——高爾基

54、世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。——但丁

55、人生最美的東西之一就是母愛,這是無私的愛,道德與之相形見拙。——日本

56、十月胎恩重,三生報答輕?!秳裥⒏琛?)

57、母愛是人類情緒中最美麗的,因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其中間。——法國

58、成功的時候,誰都是朋友。但只有母親——-她是失敗時的伴侶?——鄭振鐸

59、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。——印度

60、記憶中的母親??!最心愛的戀人啊,您是我所有的快樂,所有的情誼。

第2篇:關(guān)于母愛的名言范文

二、活動主題:媽媽,我愛你!

三、活動目的:首先,通過這次活動讓同學(xué)們理解母親,感受母愛,拉近感情。其次,讓同學(xué)們更加深切地感受責(zé)任,為以后步入社會,成為家庭的主力打下基礎(chǔ)。再次,使同學(xué)們在緊張的備考之余得以放松,讓同學(xué)們輕松備考。

四、活動時間:XX年5月13日

五、活動地點:本班教室(一教407)

六、參與人員:5班全體同學(xué)

七、活動流程:1、全體同學(xué)一起唱團(tuán)歌。

2、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶關(guān)于母親的詞匯、名言及歌曲。

提示詞匯:母愛無言、大愛無疆、溫暖、溫馨、無私、母愛似海、含辛茹苦、任勞任怨 、勤勤懇懇、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三遷、恩重如山、和藹、親切、堅強、勤勞、樸實、慈祥、溫柔、慈愛、祥和 。

提示名言:1)岡察爾的名言:母親的愛是永遠(yuǎn)不會枯竭的。這說明母愛是非常偉大的,是永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊的。

2)老舍說的:失去了慈母便像花插在瓶子里,雖然還有色有香,卻失去了根。我覺得這句話說明慈母對一個人是非常重要的,就想根對花一樣重要。

3)世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)

4)母愛是一種巨大的火焰。 (羅曼•羅蘭)

5)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。(但丁)

6)慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

7)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。(紀(jì)伯倫)

8)母愛是世間最偉大的力量。(米爾)

9)成功的時候,誰都是朋友。但只有母親———她是失敗時的伴侶。(鄭振鐸)

10)母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。(鄧肯)

提示歌曲:《燭光里的媽媽》《媽媽我愛你》《懂你》《母親》《聽媽媽的話》《世上只有媽媽好》。

3、由主持人帶領(lǐng)同學(xué)們回憶母親做的最讓自己感動的事,采取提問的方式。

4、詩朗誦:《母別子》唐.白居易,《慈母愛》元.楊維楨,《游子吟》孟郊

5、以圖片的形式帶領(lǐng)同學(xué)們回憶汶川地震中關(guān)于母愛的感人故事。

第3篇:關(guān)于母愛的名言范文

2、孩子是母親的生命之錨。 ——古希臘三大悲劇作家之一 索??死账?/p>

3、哲學(xué)是科學(xué)的偉大母親。 ——英國文藝復(fù)興時期作家,哲學(xué)家 培根

4、所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭。 ——古羅馬詩人 賀拉斯

5、母親的心靈是子女的課堂。 ——美國牧師、演說家 比徹

6、世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚?!?/p>

7、母愛是人類情緒中最美麗的,因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間。(法國)

8、父母德高;子女良教?!陡裱詫β?lián)》

9、昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼?!度纸?jīng)》

10、世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。(高爾基)

11、母親,人間第一親;母愛,人間第一情。字嚴(yán)女人固然是脆弱的,母親卻是堅強的。(法國)

12、世上惟一沒有被污染的愛——那便是母愛。字嚴(yán)

13、母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。(鄧肯)

14、成功的時候,誰都是朋友。但只有母親——她是失敗時的伴侶。鄭振鐸

15、無父何怙,無母何恃?《詩經(jīng)》

16、世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。(印度)

17、慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

18、在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。(英國)

19、母愛是一種巨大的火焰。(羅曼羅蘭)

20、父之美德,兒之遺產(chǎn)。字嚴(yán)

21、沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。(英國)

22、在你的生命中最荒謬的一天,就算你有一臺電動的騙人機器,你也騙不過你的母親?!神R·辛普森

23、當(dāng)一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀著他?!T學(xué)峰

24、慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果

25、常求有利別人,不求有利自己?!x覺哉

26、媽媽是我最偉大的老師,一個充滿慈愛和富于無畏精神的老師。如果說愛如花般甜美,那么我的母親就是那朵甜美的愛之花。——史蒂維·旺德(美國著名盲人男歌手)

27、母親對我的愛之偉大讓我不得不用我的努力工作去驗證這種愛是值得的?!募訝?法國繪畫大師)

第4篇:關(guān)于母愛的名言范文

中外名人稱贊母親的名言

1. 從來沒有一個女人像她那樣。她非常溫柔,就像一只鴿子;她也很勇敢,像一頭母獅……畢竟,對母親的記憶和她的教誨是我人生起步的惟一資本,并奠定了我的人生之路。

——安德魯·杰克遜

2. A good mother is worth a hundred schoolmaster.

—George Herbert(1593—1633)

3. 一位好母親抵得上一百個教師。

——喬治·赫伯特

4. Youth fades; love droops; the leaves of friendship fall. A mother's secret hope outlives them all.

—Oliver Wendell Holmes(1809—1894)

5. 青春會逝去;愛情會枯萎;友誼的綠葉也會凋零。而一個母親內(nèi)心的希望比它們都要長久。

——奧利弗·溫戴爾·荷馬

6. 世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。

——高爾基

7. 慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不香甜?

——雨果

8. 全世界的母親是多么的相像!她們的心始終一樣,每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。

——惠特曼

9. 我給我母親添了不少亂,但是我認(rèn)為她對此頗為享受。

——馬克·吐溫

10. 我的生命是從睜開眼睛,愛上我母親的面孔開始的。

——喬治·艾略特

11. 母愛是一種巨大的火焰。

——羅曼羅蘭

12. 母愛是世間最偉大的力量。

——米爾

13. 世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

——但丁

14. 人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”。

——伯倫

15. 母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個心靈的感情。

——鄧肯

16. God could not be everywhere and therefore he made mothers.

—Jewish proverb

17. 上帝不能無處不在,因此他創(chuàng)造了母親。

——猶太諺語

18. 媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方。

——英國諺語

19. 沒有無私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠。

——英國諺語

20. 在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝。

——英國諺語女人

21. 固然是脆弱的,母親卻是堅強的。

——法國諺語

22. 世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的。

——印度諺語

23. 慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。

——孟郊

24. 母親節(jié),謝恩節(jié),謝爾慈,謝爾恩,謝爾予我之今生。

——仲原

25. All that I am or ever hope to be,I owe to my angel Mother. I remember my mother's prayers and they have always followed me. They have clung to me all my life.

—Abraham Lincoln(1809—1865)

26. 無論我現(xiàn)在怎么樣,還是希望以后會怎么樣,都應(yīng)當(dāng)歸功于我天使一般的母親。我記得母親的那些禱告,它們一直伴隨著我,而且已經(jīng)陪伴了我一生。

——亞伯拉罕·林肯

27. My mother was the most beautiful woman I ever saw. All I am I owe to my mother. I attribute all my success in life to the moral,intellectual and physical education I received from her.

—George Washington(1732—1799)

28. 我的母親是我見過的最漂亮的女人。我所有的一切都?xì)w功于我的母親。我一生中所有的成就都?xì)w功于我從她那兒得到的德、智、體的教育。

——喬治·華盛頓

29. There never was a woman like her. She was gentle as a dove and brave as a lioness... The memory of my mother and her teachings were,after all,the only capital I had to start life with,and on that capital I have made my way.

—Andrew Jackson

贊頌?zāi)赣H的話

1. 她不是云彩,因為她不會隨風(fēng)而散;她不是浪花,因為她不會隨波逐流。她是愛——母親的愛,祝天下母親幸福!

2. 您常說,子女的幸??鞓肪褪亲詈玫牡亩Y物,今天我把所有的幸福和快樂用短信包裹送給您,祝身體健康,笑口常開!

3. 媽媽的嘮叨,像天氣預(yù)報又舊又新,提前向你發(fā)警告;媽媽的嘮叨,像溫泉直冒咕嘟咕嘟,沒完沒了。我深深的祝母親節(jié)日快樂!

4. 一直以來,你為咱父子倆操碎了心,而有時我們還不怎么領(lǐng)情。如今想想,真是:老婆偉大,咱們該死。老婆大人,孩子他媽萬歲。

5. 生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意蘊悠長;生命是優(yōu)美的樂曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

6. 思念是一首詩,讓你在普通的日子里讀出韻律來;思念是一陣雨,讓你在枯燥的日子里濕潤起來;思念是一片陽光,讓你的陰郁的日子里明朗起來。

7. 母愛是迷惘時苦口婆心的規(guī)勸;母愛是遠(yuǎn)行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。

8. 老鼠愛大米母親節(jié)版寶寶愛媽咪:我愛您愛著您,寶寶愛媽咪,不管哪一天,寶寶都會愛著您。我祝您祝福您,祝福您每一天,過得開開心心,母親節(jié)快樂

9. 假若有人要我說出一百個愛媽媽的理由,我會毫不猶豫地對他說:第一個理由就是愛媽媽是不需理由的;其余的九十九個理由都是因為我愛我媽媽。

10. 第一眼見到你,我就命中注定粘上你,雖然你打我罵我不理我,但我知道世界上你最疼我愛我關(guān)心我!沒別的意思,就想說:媽媽,母親節(jié)快樂!

第5篇:關(guān)于母愛的名言范文

【關(guān)鍵詞】初中政治 課堂導(dǎo)入 藝術(shù)

【中圖分類號】G632 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1674-4810(2013)10-0106-01

一 從學(xué)生的生活實際導(dǎo)入新課

課堂導(dǎo)入首先能引起學(xué)生的共鳴,在教學(xué)之外,多觀察學(xué)生的生活,導(dǎo)入時要尊重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。因此,課堂導(dǎo)入必須選擇與學(xué)生關(guān)系密切的話題,才能激發(fā)學(xué)生對生活經(jīng)驗的思考。這樣的導(dǎo)入,不但能引起學(xué)生學(xué)習(xí)新課的興趣,還能達(dá)到教育學(xué)生的效果,從而加深對教材的理解,體會到思想政治課就是他們的生活指導(dǎo)課。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“如果教師不想辦法使學(xué)生產(chǎn)生情緒高昂和智力振奮的內(nèi)心狀態(tài),就急于傳授知識,那么這種知識只能使人產(chǎn)生冷漠的態(tài)度,而給不動感情的腦力勞動帶來疲勞。”例如在教《珍愛我們的生命》、《防范侵害,保護(hù)自己》、《積極行使生命健康權(quán)》等新課時,教師可以從學(xué)生身邊的喝酒、抽煙、通宵上網(wǎng)等例子來導(dǎo)入話題,也可以介紹一些社會熱點話題,如教《青少年抵制毒害》時,為講清的危害性,教師可出示漫畫,畫面是一個骷髏正給一個面黃肌瘦、精神萎靡、智力下降的青年喂食。旁白是“吸毒一口,掉入虎口,貪圖一時痛快,毀掉終生幸福”,起名為“招魂幡”,揭示出“珍愛我們的生命”這一主題,導(dǎo)入新課。

二 時政熱點導(dǎo)入法

思想政治課的特點是理論聯(lián)系實際,思想政治的課堂教學(xué)更應(yīng)該結(jié)合時事,密切聯(lián)系國內(nèi)、國際熱點和時政新聞,以及學(xué)生的思想實際,利用政治課堂理論,闡明基本理論與觀點。因時政熱點具有很強的時效性,上課時結(jié)合時政熱點的導(dǎo)入容易引起學(xué)生的興趣,提高學(xué)生的注意力,同時這種導(dǎo)入法也體現(xiàn)了思想政治課的時效性和理論聯(lián)系實際的特點。初中的思想政治課強調(diào)學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,課本中的很多理論與生活關(guān)系比較密切,教師上課時應(yīng)鼓勵學(xué)生對社會生活和熱點問題等多加關(guān)注,拓寬了解的渠道,如多看新聞聯(lián)播、法制欄目等,一般來說,學(xué)生對時事政治有較濃厚的興趣,運用時政導(dǎo)入能提高學(xué)生的積極性,并激發(fā)學(xué)生關(guān)注社會的熱情。如在教學(xué)《我國的傳統(tǒng)文化》時,我就以中國與韓國關(guān)于端午節(jié)的文化爭端為例子來導(dǎo)入新課,同時設(shè)問保護(hù)文化遺產(chǎn)的意義是什么?從而教育學(xué)生要自覺保護(hù)文化遺產(chǎn),要熱愛民族文化,傳承民族精神,宣傳文化遺產(chǎn),弘揚歷史文化,擴大中華影響,做文化遺產(chǎn)的傳承者,做精神家園的守護(hù)者,融合多元文化,確立保護(hù)文化遺產(chǎn)意識,自覺擔(dān)負(fù)保護(hù)文化遺產(chǎn)的責(zé)任。這樣更能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時讓他們感受我國傳統(tǒng)文化的寶貴,激發(fā)愛國熱情,促進(jìn)素質(zhì)教育。

三 角色扮演導(dǎo)入

角色扮演導(dǎo)入有利于學(xué)生身臨其境,感同身受,快速激發(fā)學(xué)生的認(rèn)同感,吸引學(xué)生注意力,引起學(xué)生思考。角色扮演導(dǎo)入形象直觀、容易展開課堂教學(xué),引入課堂,但角色扮演需要課前下很大的工夫,需要老師和學(xué)生的配合,要達(dá)到很好的效果還需要考慮很多實際情況。在教學(xué)《難報三春暉》時,我問:為什么說小草那一點點綠意,難以報答三春陽光的溫暖,作為兒女的一點點孝心,難以報答母愛呢?通過對母與子的角色扮演,讓學(xué)生對母愛有更深的理解,也激發(fā)了學(xué)生通過認(rèn)真學(xué)習(xí)來報答母愛的決心。

四 名言警句導(dǎo)入

第6篇:關(guān)于母愛的名言范文

導(dǎo)讀:老師,尊稱傳授文化、技術(shù)的人,泛指在某方面值得學(xué)習(xí)的人。老師一詞最初指年老資深的學(xué)者,后來把教學(xué)生的人也稱為 “老師”。《師說》中:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也?!?/p>

下面為你分享贊美老師的名言:

1、您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

2、您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

3、在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開道。

4、教師的春風(fēng),日日沐我心。

5、一位好老師,勝過萬卷書。

6、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

7、鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。

8、一日為師,終身為父。

9、片言之賜,皆我?guī)熞病?/p>

10、園丁,崇高的稱號,祝您桃李滿天下,春暉遍四方。

11、江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師,您把我們引向壯麗的人生。

12、老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

14、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您------老師的愛,天下最偉大,最高潔。

15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點燃的火花。

16、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也?!填U

17、一日為師,終身為父?!P(guān)漢卿

18、學(xué)貴得師,亦貴得友。-----唐甄

19、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

20、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊?!獨W陽修

21、教師是人類靈魂的工程師?!勾罅?/p>

22、教育者的關(guān)注和愛護(hù)在學(xué)生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

23、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人?!K霍姆林斯基

24、十年樹木,百年樹人。

25、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

26、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

27、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁。

28、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

29、您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇DD呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

30、志向是天才的幼苗,經(jīng)過熱愛勞動的雙手培育,在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。不熱愛勞動,不進(jìn)行自我教育,志向這棵幼苗也會連根枯死。確定個人志向,選好專業(yè),這是幸福的源泉?!K霍姆林斯基

31、一個好的教師,是一個懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人?!K霍姆林斯基

32、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比更嚴(yán)峻,比更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。

第7篇:關(guān)于母愛的名言范文

恐懼時,父愛是一塊踏腳的石;黑暗時,父愛是一盞照明的燈;枯竭時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。

父愛,如大海般深沉而寬廣。父愛是沉默的,如果你感覺到了就不是父愛了!”這是著名的一位作家——高爾基所說的一句有關(guān)于父愛的名言。仔細(xì)回想,爸爸媽媽的愛確確實實是很多的,下面的是如今還讓我記憶猶新,無法忘記的一個小例子:

記得從二年級開始,爸爸就對我的數(shù)學(xué)嚴(yán)抓,直到現(xiàn)在,我記得有一位同學(xué)問過我數(shù)學(xué)成績?yōu)槭裁催M(jìn)步那么快,我才開始覺悟出爸爸的用心。教導(dǎo)過程大概是這樣的:首先,買了好幾本數(shù)學(xué)練習(xí)冊給我做,每天就寫兩到三頁,不會的則下班時教導(dǎo)我做??赡菚r,如果說起我的記憶力和思考力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如人,直到爸爸大聲喝罵時,我才真正明白題目的道理。爺爺奶奶,甚至在我家住過的太婆都心痛萬分地對我說:“做多點練習(xí)啦!你爸幸苦養(yǎng)活一家人,下班來又累了,白頭發(fā)都多了,你還要勞累他。你長大了,該懂事了吧?”而且,爸爸還時時地罵我笨,說我難道真的要笨到去街撿垃圾時,你才滿意嗎?那時,我的思想就是:又不是我要的,是他自己找來的。再說,我的成績又不是很差!所以那時我恨透了數(shù)學(xué)了。直到現(xiàn)在,我才真正知道了爸爸的用心,其實都是為了我好呀!

我現(xiàn)在知道了,為什么經(jīng)過了爸爸的“惡魔式”教導(dǎo)后,我能成為老師心中的優(yōu)生呢?我能有機會學(xué)了數(shù)學(xué),還有機會接觸到奧數(shù)呢?這些一連串的的問題就只有一個答案,唯一一個答案那就是:愛!爸爸都是為了我的前途著想。每次爸爸就到我打我,罵我的時候,媽媽總私下對我說:“你爸其實真的是為你好,每次他打了你后,他都痛苦地抽泣,恨不得重重地打回自己,還對我說:唉,我都不知怎么辦好了,這孩子又不是很懂事。一打她就心疼,但又不打不行,怎樣都學(xué)不會。她以后難道真的要去撿垃圾嗎?”

第8篇:關(guān)于母愛的名言范文

吳青是冰心的小女兒。吳青回憶說:“我小時候很喜歡抓鳥。三四歲的時候,有一回媽媽問我,天黑了,你最想做什么?我說,想回家去。媽媽又問,回家你最想見到的人是誰?我回答說,想見到媽媽。媽媽接著又說,那現(xiàn)在天黑了,趕快把小鳥放了。小鳥也想回家?!?/p>

聽了媽媽這番話,吳青果然把小鳥放了,從此再也不抓鳥。吳青說,媽媽對子女的教育就是以這種方式對孩子循循善誘,讓孩子聽進(jìn)心里。

在昊青小時候那個物資匱乏的年代,餅干是一種奢侈品?!耙幌氲斤灨删拖肓骺谒嘞惆?”然而,一次嘴饞偷吃餅干,讓昊青第一次感受到了母愛的嚴(yán)格。

“誰偷吃了餅干?”媽媽問。吳青對媽媽撒了謊??尚『⒆拥闹e話當(dāng)場就被揭穿。沒有責(zé)罵,媽媽將家里洗衣服的肥皂遞給昊青,用不容商量的語氣說:“去,用肥皂水洗洗嘴巴。你撒了謊,要把嘴巴洗干凈?!币驗檎f臟話、說假話。吳青還用極苦的奎寧水洗過嘴巴?!拔覀兘忝茫慨?dāng)誰要撒謊的時候,嘴里就會泛起那種苦澀的味道。這就是媽媽的愛。很苦,卻讓我受益終生。直到今天,我仍然能做到,且同樣要求自己的孩子,絕對不許說謊?!?/p>

在吳青眼里,從來都沒覺得媽媽是作家。“大約是在1945年,我才知道媽媽寫作品。寫《關(guān)于女人》的時候,媽媽辭去工作,家里就靠爸爸一個人賺錢。而爸爸又得了肺炎,幾乎都要死了。不巧,那時我們家又被盜了,本來還有架打字機準(zhǔn)備拿去當(dāng)鋪當(dāng)?shù)模Y(jié)果也被偷了,媽媽沒辦法。只好寫文章來賣錢。”

昊青至今清晰地記得小時候在重慶時,家里來了一個客人,那個人見一個穿著樸素的中年婦女正在那里擦桌子收拾家務(wù),便問:“你們家太太在哪里?”母親抬起頭平靜地告訴對方:“我就是。”

在冰心家里,包括吳青在內(nèi)的幾個孩子,喝粥的時候最后都要用勺子把粥刮干凈,還要把碗舔干凈。但如此簡樸的冰心一家,對于身邊人和社會公益事業(yè)卻從不吝嗇。冰心11歲時就將自己所有的壓歲錢捐給了。吳青在重慶上小學(xué)的時候,就成為班上為抗日捐款最多的學(xué)生。

吳青回憶:“媽媽有很多學(xué)生,她很愛他們,她的愛總是‘給予’。當(dāng)時她的許多學(xué)生是從農(nóng)村來的,都很貧苦。比如蕭乾,當(dāng)時就很苦,媽媽幫他找了一份抄寫工作;我爸爸的很多學(xué)生也很貧苦,都是我媽媽幫他們找工作。他們長大了以后,媽媽又給他們做媒。他們訂婚、結(jié)婚、生孩子、起名字,媽媽都要出來幫忙。

“記得爸爸當(dāng)時帶一個叫黃迪的學(xué)生寫論文,黃迪老寫不出來,我爸爸問他為什么,他說孩子半夜老哭,弄得沒法寫。爸爸跟媽媽說了這件事,媽媽每天傍晚給我洗澡之后就坐車到黃迪家給他孩子洗澡。孩子洗了澡,睡好了,半夜就不鬧了?!?/p>

1937年出生的昊青,從小就因為躲避日本人的轟炸,隨著父母從云南到重慶四處逃難。1946年,昊青9歲時又隨父母到日本。當(dāng)時她的父親吳文藻受邀任中國駐日代表團(tuán)政治組長,以了解戰(zhàn)后日本政局和重建的情況等。

第9篇:關(guān)于母愛的名言范文

職業(yè)學(xué)校要培養(yǎng)出技術(shù)合格,具有健康思想,能夠為社會做貢獻(xiàn)的勞動者。他們在學(xué)成專業(yè)知識后將走向社會,成為社會不可或缺的勞動者中的一份子。因此我們輸送給社會的應(yīng)該是有一定素質(zhì)的勞動者。我們培養(yǎng)職業(yè)中專學(xué)生的目標(biāo),就是要求學(xué)生熱愛生活,全面發(fā)展,視野開闊,心理健康,在未來的社會生活中,具有較強的實踐能力和創(chuàng)新能力。而這一切都可以在語文課堂的各種活動中得到潛移默化的培養(yǎng)。語文課教授的是我們祖國的語言文化,作為將來要成為我們國家的藍(lán)領(lǐng)的學(xué)生,有必要提高自身的素質(zhì),有必要學(xué)習(xí)好祖國的語言,能用,能讀,能寫,從而讓自己能更好的自學(xué)新的技術(shù)。而這些可以在語文實踐活動課中得以訓(xùn)練。

現(xiàn)階段中職課程改革要求確立“以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的課程理念,堅持“以學(xué)生發(fā)展為中心”的教育思想。在教學(xué)要求上要降低難度,突出應(yīng)用性,建立起“低起點,寬適用”的基礎(chǔ)平臺,促使學(xué)生想學(xué)、能學(xué)、樂學(xué)、會學(xué)。因此,我們要正確定位中職語文教學(xué)的任務(wù)和功能,在強化課堂課文教學(xué)的同時,開展更多和語文課文相關(guān)的活動,使學(xué)生在廣闊的天地里學(xué)習(xí)語文。不單學(xué)到知識,還在活動中行動,將知識化為能力?;谝陨蟽牲c,語文實踐活動在教學(xué)中就非常重要了。當(dāng)每一單元作為范例的課文講授完畢后,教材都會安排一次語文實踐活動課,從理論到實踐,讓學(xué)生有一個從文本學(xué)習(xí)到具體應(yīng)用的過程。所以我們要從思想上充分認(rèn)識語文實踐活動課的重要性,通過開展大大小小的語文實踐活動課,拓展課本的內(nèi)容,讓學(xué)生體會生活中處處存在語文,從而讓我們的語文課堂在職業(yè)教育中起到最大的作用。

課堂實踐中展現(xiàn)語文實踐活動課的靈活性,做到有效教學(xué)

為了達(dá)到有效教學(xué)的目的,不使語文實踐活動課流于形式,應(yīng)根據(jù)不同的課文開展不同形式的語文實踐活動。在實踐中,我覺著可以有以下一些形式:

1.通過搜集、分享資料,體悟感情。在教授《我的母親》一文中,課堂上要盡最大努力讓學(xué)生體會作品中母親對兒女深深的愛以及兒子對母親的思念之情。但課堂上的體會還不夠,要讓這種情感在學(xué)生的心里扎根,就要讓學(xué)生體會自己身邊的母愛與父愛,懂得孝道。在這篇課文后可以開展一個主題是“我的父親母親”的社會實踐活動,來體會身邊的父愛和母愛。在這個活動中先讓學(xué)生搜集關(guān)于母親節(jié)、父親節(jié)的材料,并在課堂上介紹,然后讓學(xué)生分成若干小組,分別搜集父母關(guān)愛自己的事例,或者搜集在文章雜志中看到的讓自己感動的關(guān)于父愛和母愛的故事,或者搜集描述父愛和母愛的歌曲及其歌詞。搜集材料完成后,在第二堂課上各組和其他組的同學(xué)交流,共同分享這種情感。最后每組派代表,說說為表達(dá)自己對父母的感恩之情,自己愿意為他們做些什么。這樣的活動課就使課文的內(nèi)容延伸到學(xué)生的生活中,讓學(xué)生在分享中學(xué)會感恩。

2.通過開辦故事會,交流人類美好的品質(zhì)。課文《好雪片片》則是要讓人有一顆明凈的心,《賣白菜》一文是讓人學(xué)會做人應(yīng)該誠信的,這兩篇課文很淺顯,過多的課文分析都會讓教學(xué)畫蛇添足,要讓學(xué)生深切感受明凈的心靈和做事的誠信,就可以組織學(xué)生開個關(guān)于美好心靈和誠信的故事會。在這個故事會上,可以以互動的形式出現(xiàn),上臺講的同學(xué)可以和臺下的同學(xué)互動,學(xué)生可以就所描述的事討論,質(zhì)疑。這一過程讓學(xué)生在不知不覺中,既鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力,又讓學(xué)生通過自己身邊的事例,深切體會擁有誠信的品德和擁有美好心靈的好處。面對生活中的不良的現(xiàn)象,學(xué)會處理,學(xué)會用自己明凈的心靈來展示善良真誠。

3.通過學(xué)寫閱讀小結(jié),處理專業(yè)學(xué)習(xí)中遇到的困惑。我們的學(xué)生在技能的學(xué)習(xí)過程中需要有處理問題的能力,而這一點也可以在語文教學(xué)課堂上得到鍛煉?!秳駥W(xué)》一文的學(xué)習(xí)告訴學(xué)生一個道理“學(xué)不可以已”,就是學(xué)習(xí)不可以停止,這正是職教學(xué)生所要明白的。他們步入崗位后,學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識就要根據(jù)崗位的需要,不斷的更新。要讓學(xué)生擁有終生學(xué)習(xí)的觀念,這對他們的今后的發(fā)展是大有好處的。上完這篇課文可以讓學(xué)生結(jié)合自己的專業(yè),完成兩百字的學(xué)習(xí)思考。這樣的感想只要言之成理,有所思考都在課堂上予以肯定,并鼓勵學(xué)生將自己的思考化為學(xué)習(xí)技能學(xué)習(xí)的動力。而《拿來主義》則要教會學(xué)生,在這個資源極大豐富的時代,學(xué)會取其精華去除糟粕是很有必要的。為此可以在課文結(jié)束后,讓學(xué)生在眾多的專業(yè)參考材料中選擇適合自己的內(nèi)容來用,學(xué)會選擇判斷。并完成一份小結(jié),分析自己為什么會這樣選擇。在整個過程中強調(diào)學(xué)生的親身參與,要求學(xué)生一定是親身的實踐,不接受別人的干擾,在“做”“考察”“實驗”“探究”中等一系列活動中發(fā)現(xiàn)和解決問題,體驗和感受生活,發(fā)展創(chuàng)新能力和實踐能力。

生活中除了有學(xué)習(xí)問題,還有學(xué)生會有的青春期個人感情的困擾,那么《致橡樹》、《我愿意是急流》、《情人節(jié)的玫瑰在教室開放》,這樣的課文就可以讓學(xué)生明確什么是正確的愛情觀,為學(xué)生學(xué)會處理個人感情提供參考。上完這些課文就可以組織學(xué)生做一次關(guān)于“愛”為主題的語文活動課。在活動課中讓學(xué)生分享古今中外關(guān)于愛情的名言佳句,從智者對愛情的認(rèn)識中,學(xué)會處理問題,在討論中更進(jìn)一步認(rèn)識問題,分析問題,讓學(xué)生明確自己這個年齡段最重要的事情是什么??傊?,形式可以多樣,不能強制統(tǒng)一模式,根據(jù)不同的課文,開展不同的語文實踐活動,同時和剛教授的課文貼近,這樣才能給學(xué)生留下深刻的影響,使他們終生受益。

注意在多媒體運用過程中拓展語文實踐活動課同其他學(xué)科的關(guān)聯(lián)性

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