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中學學校工作總結(jié)精選(九篇)

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中學學校工作總結(jié)

第1篇:中學學校工作總結(jié)范文

 

2018年,我校工會在上級教育工會的正確領(lǐng)導下,按照“組織起來,切實維權(quán)”的工會工作方針積極開展工作,以學校工作大局為重,服從服務(wù)于學校的中心工作,按照科學、發(fā)展的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規(guī)維護好教職工的合法權(quán)益。在學校黨支部、班子成員、全體教師的關(guān)心支持下,全體工會委員團結(jié)協(xié)作,熱心為教職工服務(wù),全體教職工積極參與工會組織的活動,大家都取得了喜人的成績。下面,我代表學校工會對本年度工會工作做如下總結(jié):

一、所做工作

1、抓好了基礎(chǔ)建設(shè)

(1)進一步加強了工會財務(wù)工作,嚴把工會經(jīng)費報銷環(huán)節(jié),“誰經(jīng)辦誰報銷誰填寫單據(jù)”,財務(wù)人員審核,然后在簽字,做到了工會經(jīng)費不挪用,不亂花,合理的使用了工會經(jīng)費,真正的將經(jīng)費用在了刀刃上。

(2)按照寧夏總工會【2018】49號文件,收繳了工會會費工作,48名會員,共計收繳會費10187元。

(2)完善了會員檔案和資料及計劃生育資料的工作。

2、加強民主管理和推進校務(wù)公開工作

工會始終參與并監(jiān)督學校的決策。2018年,工會參與到學校工程建設(shè)、校園文化建設(shè)、班級文化建設(shè)等工程的招標工作。監(jiān)督學校支付各種款項并在公示欄公示。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定、晉級、年終考核、先進個人等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄進行公示。

3、關(guān)心女教職工的工作

2018年,在“三八”期間學校組織開展了慶“三八”國際婦女節(jié)演講比賽活動,活動中,各位組長的激情演講贏得老師們額陣陣掌聲,有的贊美了女同志的辛苦,有的贊美了女教師的無私奉獻,總之,都是贊美了她們在家、在學校、的各種“美”,愉悅了女教工的身心健康,豐富了女教工的業(yè)余生活。

4、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

四月份舉行的第四屆春季運動會設(shè)置了教工組比賽項目(集體項目和個人項目); 九月份在學校食堂組織進行了第34個教師節(jié)慶?;顒?,老師飽餐了一頓,組織教師觀看了《沙坡頭盛典》魔幻情景??;十月份學校工會組織舉行了教職工排球、乒乓球、象棋、跳棋比賽;十二月份舉行了慶元旦教職工趣味體育活動。教職工積極性高,參與面廣。通過比賽,既豐富了教師業(yè)余生活,又鍛煉了身體,還促進了教師之間的相互了解、相互交流和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動更活躍了校園文化。

5、關(guān)心教職工生活,營造和諧氛圍

一直以來,堅持慰問制度,不管是教師生病住院,還是結(jié)婚,學校工會總是會同學校領(lǐng)導一起慰問和祝賀,對教職工直系家屬病故的進行了安撫,把學校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,在2018年春節(jié)時組織慰問了退休老教師。

6、按時完成任務(wù),扎實推進各項工作。

保質(zhì)保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務(wù),及時上交各種表冊。比如,計劃生育表冊,辦理工會會員卡表冊等。

二、存在問題

總之一年來,學校工會在上級工會、學校黨支部和行政部門的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認識到由于自己的經(jīng)驗不足,一些事情上存在許多不足,許多地方仍須改進,比如對寧夏總工會【2018】49號文件精神領(lǐng)悟不夠,工會經(jīng)費少在國家規(guī)定的9個法定節(jié)假日里,沒有組織教師參與活動,沒有發(fā)放慰問品。

三、下一步工作

1.1月17日組織教師到銀川安康國賓體檢中心體檢。

2.籌措資金,努力讓大家過一個舒心愉快的春節(jié)。

第2篇:中學學校工作總結(jié)范文

——灌南縣李集中學2020—2021學年度第一學期學校工作總結(jié)

為了積極響應(yīng)市縣教學質(zhì)量年活動,切實落實質(zhì)量興校的辦學思想,開創(chuàng)我校教育工作的新局面,我校從創(chuàng)新管理機制、嚴格規(guī)范教學行為和學習行為,深化課堂教學模式等方面入手,扎實細致地開展了一系列工作,取得了一定成績,現(xiàn)將主要工作匯報如下:

一、提升教育理念,加強“三風”建設(shè)。

在辦學實踐中,我校對教育的認識不斷深入,提出了“以人為本,為一切學生的健康成長奠定人生基石”的育人思想,大力加強校風、教風、學風建設(shè),樹立師生中的典型形象,以此引導全校愛崗敬業(yè)、勤奮求學的良好風氣的形成。

二、創(chuàng)新管理體制,激發(fā)工作熱情。

我校實行目標考核管理,各科教師與學校簽訂目標達成責任狀,極大地增強了全體教師工作的責任感和緊迫感。在考核方案上,確立了以班級為整體,學科捆綁評比的新型模式,將學科組、班級組的教師放在一起同獎同罰,讓教師既有橫比又有縱比。每班制定出不同目標,捆綁考核,重獎輕罰,充分調(diào)動全體教師工作的積極性。

三、嚴精細實,扎實開展教學質(zhì)量年活動。

1、制定方案,落實措施。

我校根據(jù)市縣教學質(zhì)量年工作方案,結(jié)合我校的具體情況,制定了我校分階段實施的教學質(zhì)量年工作方案,目標明確,工作具體,措施得當。

2、認真開展集體備課活動,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)。

我校根據(jù)縣教研室課堂教學模式,要求教師在熟悉教材,掌握學生學情的基礎(chǔ)上,專心鉆研教學內(nèi)容,精心備課,精心設(shè)計課堂教學的每一道環(huán)節(jié),拿出個人備課主案。在此基礎(chǔ)上,學科組集體研討,優(yōu)化方案,形成最佳教案,供課堂教學使用。

3、合理組織課堂教學,推行“有效課堂”評價標準。

課堂教學雖然“教無定法”,但是教學也有法。我校要求教師課堂教學要有明確的教學目標,圍繞目標組織教學,最后達成目標,做到有的放矢,重點突出,避免教學的隨意性。實行講練結(jié)合,最大限度提高學生課堂學習的實效,對教師課堂教學的評價,主要以課堂實效為標準,通過檢測,以學生當堂學習的掌握程度作為課堂優(yōu)劣的重要依據(jù)。

4、規(guī)范學生的學習習慣,培養(yǎng)學生自主學習能力。

學生是學習的主體,良好的學習習慣對提高學生的學習成績至關(guān)重要。正是出于這種認識,我校狠抓學生學習習慣的養(yǎng)成,指導學生課前預習,班級板報開辟預習專欄,任課教師明確預習內(nèi)容,完成時間,并隨機檢查。學生課堂上要做好聽課筆記、記錄課堂教學的重點、突破方法,課后要求學生及時鞏固,完成相關(guān)的鞏固練習。

四、添置現(xiàn)代化教學設(shè)備,提高課堂教學效率。

我校原有教學器材比較老化,已不能適應(yīng)當今教育現(xiàn)代化發(fā)展的需要。學校領(lǐng)導想方設(shè)法,添置了一批性能先進的實物投影儀、大屏幕電視、組合音響等現(xiàn)代化設(shè)備,極大地改進了課堂教學方式,為提高課堂教學質(zhì)量提供了強有力的物質(zhì)保證。

五、加強學校文化建設(shè),滋養(yǎng)學生良好思想品德。

1、班級布置營造書香氛圍。我校所有班級布置呈現(xiàn)文化氣息,教室墻報標語以名人名言、科學家故事為主要內(nèi)容,激發(fā)學生以名人為榜樣,拼搏進取,奮發(fā)有為。教室內(nèi)設(shè)置書櫥,用書籍滋潤學生的心靈。

2、召開主題班會,加強對學生的思想道德教育。政教處要求班會課認真設(shè)計,確保班會主題鮮明,內(nèi)容充實,形式活潑。每周舉行升國旗儀式和國旗下講話,對學生進行思想、道德理想、前途教育和良好行為教育。

3、學校利用畫廊、墻報每月定期開辟文化專欄,宣傳祖國傳統(tǒng)文化、科學技術(shù)、典故傳說、法律知識,加強學生的品質(zhì)教育、法制教育、愛國主義教育、誠信教育、安全教育等。

六、加強學校管理,形成文明校園。

1、加強學生行為規(guī)范教育。學生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從一點一滴抓起。我校從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起,杜絕學生中留長發(fā)、染發(fā)、戴手飾、吸煙等與學生身份不稱的現(xiàn)象,要求學生衣著樸素,打扮得體。

2、繼續(xù)加強校園封閉管理,加強門衛(wèi)的責任意識和績效意識,杜絕校外人員或車輛私自進入校園,加強學生課堂學習效率檢查,值日領(lǐng)導每天上午下午檢查到校生數(shù),聽課狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。加強課間巡查和夜間巡邏,嚴肅處理上網(wǎng)逃學不文明行為。

3、定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會,相互學習,共同提高管理班級的能力,定期召開學生代表座談會,了解班級狀況和班主任工作,以便學校從整體上有針對性開展工作。

七、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美整潔的校園環(huán)境。

本學期,我校全體師生著手校園整治,操場、花園除草近8000平方米,修建透視圍墻185平方米,鋪設(shè)水泥路面430平方米,粉刷校舍350平方米。四配套工程準備基本完畢,粉刷墻壁650平方米,鋪設(shè)地坪450平方米,全面改造配套工程教室水電設(shè)施。

八、存在問題

第3篇:中學學校工作總結(jié)范文

本學期我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下,在全校師生的共同努力下,德育工作蒸蒸日上,師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高;教師兢兢業(yè)業(yè),學生努力向上,教學業(yè)績顯著;后勤工作踏實到位,為教學提供了良好的服務(wù)。順利完成開學初制定的工作計劃?,F(xiàn)將各項工作總結(jié)如下:

一、德育隊伍健全,德育活動豐富多彩,德育實效性強,團隊配合密切,學生主人翁意識增強。

1、堅持不懈加強德育隊伍建設(shè)

德育隊伍素質(zhì)的高低直接決定著德育工作的質(zhì)量的高低,因此,加強德育隊伍建設(shè)始終是我校德育工作的重點。為了提高德育隊伍的整體素質(zhì),我們主要做了如下工作:不定期召開班主任工作會議,有針對性地分析評價全校各班班主任工作情況,指出不足,提出改進要求和措施,加強對各班常規(guī)管理的指導,及時傳達和落實學校工作要求,提高班主任工作的實效性。

2、開展豐富多采的且具有時代鮮明特征的文體活動

開展豐富多采具有鮮明時代特征的活動,豐富了校園文化生活,培養(yǎng)了學生的時代精神,使德育工作達到寓教于樂的效果。我們組織舉辦第四屆春季田徑運動會及球類比賽等,這些文體活動給校園文化生活注入新的活力,使學生有機會展現(xiàn)自我的舞臺,為良好校風地形成起到潛移默化的作用。

本學期校團委認真組織各班團支部開展志愿者活動和做好人好事活動,在團委的號召下,在廣大團員學生的熱情支持和廣泛參與下,開展了學雷鋒、服務(wù)社區(qū)、知識宣傳,以及向有困難學生捐款獻愛心等活動,如全校同學向xxx、xx等病危學生募捐xxx元現(xiàn)金;堅持每周一國旗下講話制度,培養(yǎng)學生愛國主義精神。

3、強化基礎(chǔ)文明訓練,著力提高學生的文明素質(zhì)

(1)積極開拓班會活動的教育功能。本學期,督促班主任開展主題班會活動。

(2)健全和完善班級考核制度。繼續(xù)堅持“三比”評比機制,加強班級值周制度,嚴格按照班級管理考核內(nèi)容,堅持每天檢查記錄,及時公布考核結(jié)果,從機制上增強創(chuàng)建文明班級、爭做文明學生的自覺性。

二、教學活動內(nèi)容豐富,考核評價方法科學,教師繼續(xù)教育、校本培訓正常開展。

1、加強教學過程管理,優(yōu)化教學評價體系,不斷提高教學質(zhì)量。

學期初,各科任教師制定一份詳細、符合實際的教學計劃和教學進度表,第二周召開了教研組長會議,分析本學期的教學工作重點,布置了教學任務(wù)。

本學期繼續(xù)以課堂常規(guī)教學為重點,提高課堂教學效率。按照教務(wù)處工作計劃與教學常規(guī)檢查方案進行管理,教學工作有頭有序,有章可循。每月進行一次教學常規(guī)檢查,既講求效率又不流于形式。對好的現(xiàn)象提出表揚,對不良現(xiàn)象提出教育批評。大部分教師都寫詳案,不但能備教材,還備學生,各目標明確。聽課方面也極少有教師僅僅是為了應(yīng)付檢查而聽課,更可貴的是一些新老師在聽課后能積極、主動地去找有關(guān)的老師去交流、找差距、談體會。為了規(guī)范課堂教學常規(guī)要求,強化教師對自己教學行為的分析、改進建立師生互評機制,使教師從多渠道獲得改進教學行為的信息。

2、積極開展教科研活動,努力健全教研組建設(shè),提高教學服務(wù)質(zhì)量。

教研組是教學與科研工作的基層機構(gòu),是實施教學的基本單元。抓好教研組工作,正常開展教研組活動,豐富活動內(nèi)容,對提高教學質(zhì)量起積極的作用。本學期教務(wù)處定期召開教研組長會議,指導教研組開展各項教研活動,充分調(diào)動教研組長和全體教師的工作熱情,努力克服我校學生基礎(chǔ)差給教學、教研活動帶來的困難,營造良好的教研氛圍,發(fā)揮群體力量和集體智慧。本學期各教研組正常開展每兩周一次的教研組活動,做到保時、保效、保質(zhì)?;顒佑袃?nèi)容,過程有記錄,任務(wù)有落實。各教研組結(jié)合新課程改革在全國推開的有利時機,積極用新理念研究課標、教材、學生、探究教法、學法。

3、加強師資隊伍建設(shè),促進教師自身素質(zhì)提高。

(1).繼續(xù)開展幫教活動,“以老帶新,以新促老”。我校青年教師較多,青年教師培養(yǎng)已經(jīng)成為教師隊伍建設(shè)的重點。通過聽課、評課,反饋教學情況,使新教師比較迅速地成長起來。

(2).加強校本培訓,不斷提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。各教研組根據(jù)各自的學科特點舉行了各種組內(nèi)校本培訓。

4、充分發(fā)揮考試功能,促進教學質(zhì)量的提高。

通過考試能檢測教學質(zhì)量,反饋教學中存在的問題,為今后的教學提供依據(jù),指明方向。

(1)、做好考試組織工作。本學期由教務(wù)處組織期中、期末和初三中考模擬考。

(2)、做好考后分析工作。各年級段組織針對學生的成績分析會,各教研組、組織教師分析學生答題情況,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,制定措施,尋求對策。

三、后勤工作分工明確,責任到位,為教學一線提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1、制定學校后勤工作計劃

我校屬于紫陽北部的一所農(nóng)村薄弱學校,教學設(shè)施短缺,教學資金困難,師資力量薄弱緊缺,校舍緊張。針對學校實際情況,制定了一系列符合我校的有關(guān)制度,嚴格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,做到“堅持制度,責任到人”,期初有計劃,期末有總結(jié),努力做好后勤為教學第一線服務(wù)。

2、認真做好學校經(jīng)費預決算報告,管理好財務(wù)工作

根據(jù)學校的現(xiàn)有資金做好預、決算的工作,把有限的經(jīng)費用到學校最需要的地方,根據(jù)預算??顚S茫瑳Q不因經(jīng)費困難而拖了教學工作的后腿。嚴格按照上級有關(guān)文件精神,認真執(zhí)行財經(jīng)制度,合理使用財力,減少浪費,增收節(jié)支。

3、做好后勤部門職工的管理

盡量提高后勤部門職工的整體素質(zhì),是后勤工作的首要條件,加強了對職工的思想政治教育,關(guān)心職工的業(yè)務(wù)工作情況,做好學校的安全保衛(wèi)工作,努力完成疫情防治工作、衛(wèi)生消毒工作、住宿生管理工作;加大師生伙食監(jiān)督力度和學校交給的其他各項任務(wù)。

四、黨支部工作責任明確,經(jīng)常性地組織全體教職工進行政治學習,不定期召開黨員民主生活會,找差距、缺點,使黨員教師不斷地剖析自己,進行批評和自我批評。

五、工會工作措施的到位,工作責任心強。工會一班人經(jīng)常深入群眾,關(guān)心群眾生活,解決群眾普遍存在的問題。對有困難的教師問寒問暖,使教師能安心、全心地工作,開展豐富多樣的職工文體活動,豐富了職工業(yè)務(wù)生活。

第4篇:中學學校工作總結(jié)范文

一、領(lǐng)導重視、加大投入

本學期我校以市標準化高中驗收和“雙高”普九為契機,電教機構(gòu)和管理制度日臻完善。在分管領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,認真開展了電教教研課評比和電教論文評比等各項活動,取得了顯著成效,并很好地完成了電教器材征訂工作。

二、配置是基礎(chǔ),使用是關(guān)鍵。

本學期學校配置了電視等電教器材,在每位老師教研課的活動中,老師們都能積極運用電教手段優(yōu)化課堂教學,能大量使用教學軟件為教學服務(wù),變以前的要我用為現(xiàn)在的我要用。本學期不完全統(tǒng)計:自制課件六節(jié),軟件教材使用廣泛,語文課40節(jié)次、英語課24節(jié)次、綜合學科50節(jié)次。如此頻繁的使用電教手段,可見先進的電教設(shè)備在我校充分發(fā)揮了其作用。它不僅推動了學校教育教學改革的發(fā)展和教育教學環(huán)境的改善,而且促進了學校教育結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和教學質(zhì)量的提高。

三、廣大教師學習電教知識熱情高漲

電教書刊閱讀量多了起來,部分教師已把理論學習當作搞好電教的必修課,努力提高自身的理論水平。

第5篇:中學學校工作總結(jié)范文

思想情況:

新的一年開始了,我送給自己一句話激勵自己:生命就是一個賽程,每人每天都在跨越障礙,相信自己,會做好的。我要求自己,每天盡可能抽出一些時間進行政治業(yè)務(wù)學習,充實自己,豐富自己,提升自己。

工作情況:

這是我到進修學校工作的第二個年頭,所以我絲毫不敢懈怠,工作仍然是認認真真、勤勤懇懇。一年里,利用兩個假期充分研讀了一、二、三三個年級的數(shù)學教材,又閱讀了一些教學參考資料,然后對全縣一、二、三年級的數(shù)學教師進行了兩次教材培訓,交流研討了教學過程中遇到的一些問題,收到了比較好的效果。在每學期開學初都認真制定了一、二、三三個年級的教學進度表,為各學校做好學期初各種服務(wù)工作。

三月份,我們進行了常規(guī)教學聽課活動,先后去了實驗小學、長青小學、圣水中心校、前進小學、勝利小學、建設(shè)小學。每到一所學校,我都非常認真地聽課,課后同任課教師虛心地交流溝通,很好地提高了自己的業(yè)務(wù)水平。

四月份,我們?nèi)匀幌仁巧钊氲礁鲗W校聽常規(guī)教學課。我們先后去了時家店中心校、駝腰嶺中心校、五道溝中心校,通過聽課,我們既了解了每個學校的教學情況,同時為我們怎樣進一步開展教學教研活動明確了方向。15日,我們?nèi)ト雌种行男?、紅石中心校聽課,聯(lián)系確定在三源浦召開數(shù)學片教研會有關(guān)事宜。24日,我們又去三源浦中心校統(tǒng)一聽教研課試講。由于我們準備工作做得充分,29日在三源浦召開的數(shù)學有效教學片教研會開得非常成功。教研會上,一共展示了五節(jié)數(shù)學課,下午課后,我們先是進行了教師和教研員的互動研討,提問答疑,然后,我對兩節(jié)低年級數(shù)學課進行了點評,最后,梁老師做了精彩的點評和數(shù)學課堂教學講座。

五月份,8日,和語文教研員張老師上午去建設(shè)小學,下午去勝利小學聽了兩節(jié)語文課,收獲非常大。14日,積極參加了全縣的語文教學研討會,做吹哨工作,忙活了一天,雖然累了一點,但是看到語文教研會圓滿成功,心里還是充滿了喜悅。15日、16日,梁老師出完了六年級數(shù)學模擬試題,我負責用電腦打出來,時間短,任務(wù)急,很辛苦,我用兩天時間出色地完成了任務(wù)。27日,我們?nèi)ズ嗤ㄖ行男B犝n;29日,我們?nèi)チ_通山中心校聽課。

六月份,我們開始籌備出期末考試題。由于學校經(jīng)費緊張,我們下鄉(xiāng)聽課比以前少了。這學期出題時間比較寬裕,但是我們這一次出題一律要形成電子文本,難度增加了,好在我剛剛完成六年級數(shù)學模擬試題的打印任務(wù),我認真對待,終于很好地完成了出題任務(wù)。

七月份,臨近學期末了,我們在進行個人網(wǎng)頁制作工作,我不太會,都是老同學左主任幫助我制作的,我十分感謝她。13日,我們小教部四位教研員前往長春聽課學習,我們19日才從長春返回,此次學習,我的收獲大極了。

九月份,教育局組織實驗、長青部分教師開展送教下鄉(xiāng)活動。我們首先到這兩所學校確定人選,然后于17日去這兩所學校聽教師試講,進行交流溝通。19日,我們一同去孤山子參加送教下鄉(xiāng)活動?;顒又?,我們先聽課,然后同孤山子全鄉(xiāng)對應(yīng)年段教師進行了課后評課研討,受到了教師的好評。22日,我們小教部全體教師參加了英語教研員組織的全縣英語教師空講比賽活動,使此次活動圓滿結(jié)束。25日,我們?nèi)デ斑M小學聽課,了解研究常規(guī)教學工作。

十月份,我們首先去建設(shè)小學、勝利小學進行了聽課,了解研究常規(guī)教學工作。14日,我們?nèi)ナニ?、亨通、新發(fā)各小學聽課,確定圣水片教研會講課人選。15日我們?nèi)ラL青小學聽課,參加了市教育學院到柳河對各個學科課程改革的調(diào)研工作。17日,我們又去圣水聽教師試講,研究講課情況。22日,我們成功地在圣水召開了語文、數(shù)學實效教學片教研會。此次活動,共安排了5節(jié)課,下午課后,我們小教部全體教研員同與會的圣水、亨通、新發(fā)各鄉(xiāng)的教師進行了互動研討、問題答疑,研討、答疑在輕松愉快和諧的氛圍中進行,教研會收到了非常好的效果。

第6篇:中學學校工作總結(jié)范文

一年來,學校立足實際,銳意進取,努力建構(gòu)新的課堂模式,融入師生抓管理,在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,各項工作都邁出了堅實的步伐。今年5月份學校團委獲得**市“紅旗團委”稱號,7月份學校獲得級索鎮(zhèn)黨委、政府頒發(fā)的“慈善工作先進單位”稱號,8月份獲**市教學工作先進集體二等獎。藝術(shù)體育特色鮮明,成績優(yōu)異,在去年十月份全市中學生籃球賽中獲得**市教育局、體育局頒發(fā)的體育道德風尚獎;十月份在棗莊市中學生藝術(shù)特長生基本功比賽中獲得美術(shù)乙組第五名、音樂乙組第七名的優(yōu)異成績,今年11月份學校又在這兩個組別中同時獲得第五名的優(yōu)異成績;去年11月份學校獲得了**市中學生舞蹈比賽三等獎等榮譽。我校音樂教師刁廣濤老師在今年9月份奪得**市青年歌手大賽第一名,獲得美聲組金獎;按照市委宣傳部和教育局的安排,我校音樂組和音樂生多次代表教育系統(tǒng)參加全市重大節(jié)日和重大活動的演出;70多名特長生在棗莊、**兩級市舉行的才藝展示中分別獲得一、二等獎。今年高考有40位同學被本科院校錄取,3名同學考入山師大、山工藝等一本院校,創(chuàng)歷史最高成績。一年中有18名教師被評為山東省遠程研修優(yōu)秀學員,1名教師被評為**市優(yōu)秀班主任,2名教師被評為**市優(yōu)秀教師,1名教師被評為**市優(yōu)秀教育工作者,26名教師在兩級市組織的優(yōu)質(zhì)課評選和技能大賽中獲獎,有11名教師的教學論文在省級以上學術(shù)刊物上發(fā)表,2名教師獲得**市讀書先進個人。在兩級市教育局舉行的教案評選活動中,我校有130余篇教案在**市獲獎,有6名教師獲得**市優(yōu)秀教案評選活動先進個人稱號,有57篇教案在棗莊市獲獎,獲獎率之高,居同類學校首位。學校注重學生個性發(fā)展,30多名學生、十多項作品在棗莊市、**市第四屆哥白尼創(chuàng)新大賽中分別獲得一、二、三等獎;3名學生獲得**市政府頒發(fā)的創(chuàng)新發(fā)明獎,1位教師同時獲得輔導教師獎;許青同學獲得**市第二屆小文豪優(yōu)質(zhì)選手獎,1名教師獲優(yōu)秀輔導教師獎;2名同學獲得**市學英雄演講比賽二等獎,兩名教師獲優(yōu)秀輔導獎;1名學生獲得省級優(yōu)干,1名學生獲得省級三好學生,30余名同學獲得兩級市優(yōu)干、三好稱號。師生的共同努力,奠基了學校發(fā)展的底蘊。

一、加強教學管理,努力提升教學質(zhì)量

積極推進教學改革,抓課堂教學新模式的構(gòu)建,抓作業(yè)教學,抓優(yōu)秀教案的評選,以常規(guī)教學的落實和創(chuàng)新作為推動教學向縱深發(fā)展的切入點,用創(chuàng)新的方式填充教師的追求與希望,用專業(yè)成長和質(zhì)量追求去凝聚教師隊伍,弘揚上進的正氣,讓老師不懈怠、不泄氣,積聚學??沙掷m(xù)發(fā)展的正能量。

抓教學建模,打破制約課堂教學效率的瓶頸。一年來,我們在探索學校教學模式方面邁出了實質(zhì)性的步伐,立足教情、學情,通過走出去學習、座談、研磨實踐,總結(jié)出“學展評”五步教學法,把先進的教育理念與我校學生的實際緊密結(jié)合,實現(xiàn)小密度、多臺階、抓基礎(chǔ)、重能力。為轉(zhuǎn)變觀念,開闊視野,把模式變成實效,我們先后派教師100余人次到省內(nèi)各地學習觀摩省市級優(yōu)質(zhì)課;三、四月份學校領(lǐng)導又三次帶領(lǐng)全體教師到三中、五中、二中新校等兄弟學校學習觀摩。為推進課堂建模速度,學校規(guī)定全體領(lǐng)導班子、年級組長、教研組長等人推門聽課的指令性任務(wù),一年來,聽課達800余人次,評出A級課堂300多節(jié)。2013-2014學年度第一學期學校為鞏固成果,把活動變成習慣,開展了課堂建模達標課活動,“學展評”五步教學法趨向成熟。這些做法有效地轉(zhuǎn)變了教師的教育教學思想,有力地促進了課堂的高效建設(shè)。12月份教研室督導檢查,我校的五步教學法得到上級領(lǐng)導的一致肯定,共聽了16節(jié)課,有6節(jié)A級課,10節(jié)B級課,在同類學校中名列前茅。

抓優(yōu)秀教案評選,解決了教學設(shè)計與教學實踐脫節(jié)的問題。根據(jù)市局安排,本學年我們把優(yōu)秀教案的評選當成教師專業(yè)發(fā)展的重要載體,制定強有力的措施,鼓勵教師撰寫高質(zhì)量的教案。教案設(shè)計做到了個人自備,集體研磨,實踐完善的有機統(tǒng)一。根據(jù)棗莊市教學工作會議公布的數(shù)據(jù),僅2012-2013學年度第二學期,**市向棗莊教育局推薦了我校130多篇優(yōu)秀教案,其中就有57篇獲獎,6名教師獲得**市優(yōu)秀教案評選活動先進個人,獲獎率之高,居同類學校首位。學校充分發(fā)揮優(yōu)秀教案的推動作用,及時安排棗莊市級優(yōu)秀教案獲得者上公開課,把教學評優(yōu)同常態(tài)教學結(jié)合起來,解決了教學設(shè)計與教學實踐脫節(jié)的問題。為使活動扎實有效地開展下去,學校不斷地進行階段性總結(jié),在資金極為緊張的情況下,拿出四萬余元對22名優(yōu)秀教案獲得者進行表彰獎勵,獲獎教師教學實績評價提升一檔,做到了重點工作與教師切身利益有機結(jié)合。

抓藝體教學,瞄準目標不動搖。近幾年來,在城區(qū)化進程加快、生源質(zhì)量下降、后進生相對集中的形勢下,我們立足學生成人,著眼學生成長,奠基學生成才,著力培育學生公民素養(yǎng),堅持分類施教,尋求適合的教育。根據(jù)學生特點,發(fā)展特長教育,開發(fā)成長的潛能,新生入校之后,關(guān)注學生的興趣愛好,多向?qū)W生提供展示的舞臺,先后開設(shè)了音樂、美術(shù)、舞蹈、書法、體育、健美操等特長生培訓班。教育質(zhì)量連年攀升,高考成績連年提高,去年藝體學生升入本科院校有32名學生,今年高考有40名同學被本科院校錄取,贏得了社會贊譽。去年10月、今年11月參加的棗莊市藝術(shù)特長生基本功比賽中連獲佳績,有70余名學生獲得一、二等獎,藝術(shù)教師也分別獲得優(yōu)秀輔導獎,特別是我校刁廣濤老師在今年9月份奪得了**市青年歌手美聲組金獎,為學校的藝術(shù)發(fā)展奠定了人才基礎(chǔ)。

抓教學常規(guī)不放松,貴在抓實教學的各個環(huán)節(jié)。教學常規(guī)是教師上好課的重要保證,只有堅持常規(guī)檢查制度化、公平化、合理化,才能提升教師的工作成就感和幸福感。為此,我們每周進行一次常規(guī)檢查并及時通報,與學年的考核緊密聯(lián)系起來。堅持作業(yè)教學的改革,實現(xiàn)分層作業(yè)。學校依據(jù)實際,制訂了切實可行的學科教研制度,每周的集體備課、聽課調(diào)研等活動常抓常新,富有成效。學習科研培訓制度的建立與教學常規(guī)的制度化,為我校的教師隊伍的專業(yè)成長搭建了寬廣的平臺,更為教學成績的取得提供了重要保證。

緊抓后進生的管理與研究不放松。基于近幾年生源基礎(chǔ)較差,后進生相對集中的實際,在教育的策略和管理的方向上調(diào)整思路,從學生會做人與會做事上做文章,由校長掛帥,成立了由政教處和級部組長組成的研究團隊,從現(xiàn)狀提取問題,把問題變成課題,進行校本化研究,現(xiàn)已初見成效,并立項為棗莊市級課題,用研究的狀態(tài)引領(lǐng)了學生管理的深刻與細致。

二、德育為先,著力于學生成長,為學生未來奠基

基于我校學生實際,著力于習慣和素養(yǎng)兩大教育目標的達成。習慣重在做人習慣、學習習慣、做事習慣和公民基本準則的培養(yǎng),素養(yǎng)重在感恩、敬畏、文明、高雅和職業(yè)等面向未來的素質(zhì)積淀,為人生的未來作準備。

一是深化精細化管理,養(yǎng)成學生良好日常行為。制定并落實了精細化管理方案,從日常小事做要求,引領(lǐng)并規(guī)范學生的行為,引導學生正確的舉止,把規(guī)范變成習慣,把要求變成自覺。堅持行之有效的德育工作制度,如周一升旗、班會、班級值周制度,每兩周一次德育研究制度,班主任跟三操、查兩寢制度,每天衛(wèi)生三掃除兩檢查制度,以及新生入校教育制度、法制教育制度、安全教育制度、團員培訓制度、家校聯(lián)系制度等。

二是尊重學生的發(fā)展,關(guān)注學生學習興趣。讓學生抬起頭走路,挺起胸成長,懷揣著自豪走向社會,是學校義不容辭的職責。根據(jù)學校全員育人的方案,關(guān)注了各層次學生的進步和發(fā)展,服務(wù)和幫助每一位學生,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的特長,找到自己的位置,給他們機會,幫他們搭舞臺,尊重他們的個性,包容他們的偶發(fā)行為。將學困生、后進生的轉(zhuǎn)化工作納入日??己酥笜酥?。注重在各科教學中滲透德育內(nèi)容,注重學校、家庭、社會教育力量的協(xié)調(diào)配合,每學期分層次召開一次學生家長會,并要求班主任每學期家訪不少于20次。

三是積極搭建平臺,擴展活動體驗的時空,張揚學生個性優(yōu)勢。堅持全員育人,全過程管理;堅持寓教育于活動之中,開展文藝匯演、軍訓、跑操、手抄報、書畫、拔河、科技制作等比賽活動。重視校園文化建設(shè),組建社團,定期出版學生期刊《朝陽》以及《德育簡報》,建立了龍山之音廣播站,及時宣傳校園新聞,構(gòu)建濃厚的文化氛圍。

四是開展豐富多彩的主題班會,建設(shè)積極的班級文化。班會是學生品行教育的主陣地,本學年完善了班會模式,改變了批評式、灌輸式的班會方式,對班會主題進行全年序列化管理,創(chuàng)新了學生自我管理、自主組織班會的形式;教室內(nèi)張貼了名言警句,設(shè)計了圖書角、放飛夢想、成長足跡、學習園地、活動剪影等欄目,形成了各具特色的班級文化。

三、加強制度建設(shè)和隊伍建設(shè),努力營造風正氣順的氛圍

為保證教育教學工作的順利進行,我們修訂了有關(guān)勞動紀律的規(guī)定,強化了各類考核的公正公開,用效果說話,用數(shù)字評價,置于陽光下監(jiān)督,以此調(diào)動教職工的積極性和主動性,盡力避免人為因素和考核的不公允。同時,制定了新的崗位聘任辦法,分層分級聘任,責權(quán)利統(tǒng)一,以此達成這樣的效果:工作態(tài)度不同,崗位就不同;干與不干不一樣;干好干孬不一樣。

加強前途、目標和修養(yǎng)的教育。強化擔當意識、責任意識和落實理念的培育,尊重老同志,信任每一位同志,把群眾威信高、說實話、辦實事、敢擔當、會落實的優(yōu)秀教師吸納到管理隊伍中來,夯實干部隊伍的正氣和底氣,樹好標桿,選好領(lǐng)路人;進一步明確管理權(quán)限,理順管理程序,劃分條塊職能,強化級部管理的職責,管理重心下沉,做到了人人有事做,事事有人管,避免了扯皮、推諉等現(xiàn)象的出現(xiàn);干部帶頭深入課堂和教研組,參與教學教研和過程管理,從一線中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

廣泛開展師德師風建設(shè)活動。開展家長評學校、學生評教師、教師評黨員干部的“三評”活動。黨支部、工會、團委等群團組織結(jié)合實際,以十八屆一中、二中、三中全會精神和作風建設(shè)的要求為指引,繼續(xù)開展了學黨史、頌黨恩、跟黨走等師德觀教育活動,將師德承諾、拒絕有償家教等師德師風規(guī)范落到實處,對領(lǐng)導干部實行了輿論監(jiān)督、行為檢查和嚴格管理,通過辦公會的引導、事項中的體驗、階段反思的內(nèi)化、結(jié)果的評估,確保了管理隊伍業(yè)務(wù)水準和自身修養(yǎng)的不斷提升。

特別是完善教代會制度、發(fā)揮工會監(jiān)督職能,召開了十屆一次教代會,選舉產(chǎn)生新的工會班子,對學校發(fā)展重新規(guī)劃,讓老師們感到了新班子、新思路、新舉措、新氣象。準備近期召開十屆二次教代會,研究制定學校管理制度和考核辦法。不定期召開工會全體委員會議,設(shè)立校務(wù)公開欄,對教師關(guān)注的熱點與教師切身利益的事情及時公示。嚴格教師管理,重申了教師的工作紀律,學校規(guī)章制度逐步健全。

重視學生資助工作,加強計生管理。成立貧困學生資助辦公室和計劃生育辦公室,專門負責這兩項專項工作,完善制度,規(guī)范管理,確保工作正常開展,為領(lǐng)導解憂,為學生排難。一年來救助貧困學生近300人,落實政府救助金20多萬元。調(diào)整了學校計生領(lǐng)導小組,由女工委主任兼任計生主任,校醫(yī)等人積極配合。

加強財務(wù)和事務(wù)管理?;诋斍皩W校資金困難,特別是新形勢下作風建設(shè)的要求,在購物、維修、招待、用車等方面從嚴從緊,重新制定了審批手續(xù),把有限的資金用在學校發(fā)展和教育教學的刀刃上,急發(fā)展之急,急老師之急。廉潔政務(wù),陽光理財,保證了干部隊伍的清正廉潔。

四、狠抓安全穩(wěn)定,努力打造和諧平安校園

安全無小事,涉及到每個人的切身利益,必須放到政治高度去對待,去年十月,重新安裝了校園監(jiān)控設(shè)施,實行了無縫隙網(wǎng)絡(luò)覆蓋,加強了校門、校園、宿舍和食堂的監(jiān)管,同時,不斷加強師生的思想教育,規(guī)范和道德教育,及時主動處置各類突發(fā)事件,保證了師生工作、學習和生活的安全與穩(wěn)定,維護了校園的平安與和諧。

一是從思想上高度重視。學校安全辦利用黑板報、廣播室、班會和專題講座等形式,強化安全教育和法制教育,普及安全知識,積極開展反活動,定期組織應(yīng)急疏散演練,增強了防范意識和應(yīng)急的行為能力。

二是從組織上保障安全。學校派一名校級干部主抓安全,足額配備了專職安全員,班級設(shè)立了安全委員,形成了層層抓安全的新格局。

三是從制度上保障安全,學校建立健全安全工作制度,制訂了多種情況下的預案,形成了人人有安全意識,人人是安全員的新態(tài)勢。

四是從技術(shù)裝備上保障安全,校園安全所需的紅外線監(jiān)控,電子網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控,各種器械全部配齊,實現(xiàn)了人防與技防的有機結(jié)合。

五、存在的問題

1、部分教師的教學理念與素質(zhì)教育和學生發(fā)展的要求還有距離,還需從一線思維中尋求教育的適合。

2、學生管理難度加大,學生思想呈現(xiàn)多元化態(tài)勢,管理的藝術(shù)與途徑有待于進一步研究。

第7篇:中學學校工作總結(jié)范文

一、領(lǐng)導重視 ,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,中心學校把安全工作列入重要議事日程,中心學校校長陶志標直接抓,分管副校長陳良具體抓,下屬各學校幼兒園校長園長具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位。

1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導職責制和職責追究制。由各學校幼兒園校長園長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接職責人的職責。

2.層層簽訂責任狀。各學校幼兒園校長園長與中心學校簽訂責任狀,全體教職員工與學校幼兒園簽訂責任狀,明確了教師應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,職責到人。

3.不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立中心學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全領(lǐng)導帶隊檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4.建立中心學校安全意外事故處置預案。中心學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了各種意外事故處置預案。各學校幼兒園建立相應(yīng)的事故處置領(lǐng)導小組,制定了各種意外事故處置預案。

三、齊抓共管,群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們用心與鎮(zhèn)公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,各學校幼兒園組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎(chǔ)。我們要求各學校幼兒園以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,重點是抓好交通、預防溺水、消防、大型活動等的安全教育。

1.認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,各學校幼兒園組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。

2.開展豐富多彩的教育活動。各學校幼兒園利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,透過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防毒蘑菇等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。各學校幼兒園用心推行一周安全提醒,利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。透過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。

3.提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學狀況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改。

每學期開學以后,中心學校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。開學前,要求各學校幼兒園對校舍進行全面的安全檢查和室內(nèi)消毒。同時,用心配合教育局、食品安全監(jiān)督管理局對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。配合縣校車辦對陳王、洞市校車運行線路隱患排查,經(jīng)常對各校車進行督查。春季,重點檢查傳染病防控;夏季,重點檢查防溺水情況;冬季,重點對辦公室和家屬區(qū)進行防火安全檢查。每次檢查針對發(fā)現(xiàn)的問題要求各學校幼兒園立行立改。

六、創(chuàng)建示范,以創(chuàng)促建。

積極開展各級安全示范單位創(chuàng)建工作,以此推動安全工作良性發(fā)展,值得一提的是在鎮(zhèn)政府和縣局的領(lǐng)導下,完成了鎮(zhèn)完小校門歷史遺留問題整改(一校多門)。江南鎮(zhèn)完小創(chuàng)建“湖南省安全文明校園”,江南鎮(zhèn)完小、中心幼兒園創(chuàng)建“安化縣食品安全示范學?!?。在創(chuàng)建過程中,中心學校加強督促和指導,各單位以此為契機,加強內(nèi)部管理,極大地提升了辦學品位。

七、存在的主要問題和下步的打算。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1.社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導下,透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還十分大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

第8篇:中學學校工作總結(jié)范文

一、指標在穩(wěn)步增長

全年招收中專、高職學歷生598人,錄取函授學歷生180人,兩項指標分別比上年度增長6%和10%。各種培訓、鑒定3193人次,凈利潤較上年度有明顯增長。全年財務(wù)收支相抵小有贏余,同比增長9%。全年基建、設(shè)備投入超過100萬元,人均收入上漲了17.6%。

二、形象在迅速提升

上半年,取得了“長沙市建設(shè)行業(yè)起重作業(yè)人員操作培訓及鑒定”資質(zhì),組織進行了首次培訓,獲得長沙市建設(shè)局技能鑒定部門的好評。下半年,迎接長沙市教育局組織的就業(yè)工作檢查和函授站的年檢評估,分別被評為先進單位。組織兩個大型歌舞參加2006年長沙市職業(yè)學校(院)文藝匯演,其中集體舞蹈《希望》榮獲二等獎。另外,學校還邀請了局領(lǐng)導參加今年的招生工作總結(jié)大會,邀請局和省市教育部門領(lǐng)導參加學校第二十五屆校運會,也借此機會進一步地宣傳了學校,上級領(lǐng)導對我們的工作給予了高度肯定。今年,還申辦了事業(yè)單位法人資格。學校影響進一步擴大,形象在迅速提升。

三、定位在日漸清晰

今年,中專、高職學歷生招生工作再獲豐收,學校規(guī)模得以鞏固;函授教育進一步根據(jù)市場需要調(diào)整教學安排,并和南華大學簽定了辦學協(xié)議,成為了南華大學長沙函授站,為函授教育進一步發(fā)展打下了基礎(chǔ);培訓工作注重服務(wù)質(zhì)量,加大了與政府主管部門的聯(lián)系和溝通,取得了更多的支持。在局領(lǐng)導的重視和支持下,成為了所屬局教育培訓中心,為進一步打開培訓市場,做大做強提供了很好的平臺。“中專、函授、培訓”三大塊協(xié)同發(fā)展的良好態(tài)勢已初步形成。

四、管理在不斷強化

(一)強化了員工管理。今年2月,修訂了學校機構(gòu)調(diào)整方案,進一步明確了職責。圍繞績效考核辦法,力抓執(zhí)行力。堅持每周一期的考核快訊,將情況及時公布。每月一次的績效考核總結(jié)講評大會,表揚先進,批評后進。上至校領(lǐng)導,下至普通員工,紀律面前人人平等。獎罰分明,不講情面。一年來,規(guī)范有序和良好的工作生活習慣逐步形成,員工的積極性得以充分調(diào)動,大大提高了工作效率。

(二)強化了教學管理。一方面,進一步加強師德師風建設(shè),提高教師素質(zhì)。主管部門加強課堂、課間巡查,將學生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤,與績效考核掛鉤,強調(diào)教師不僅要教書更要育人。通過組織各種活動提高教師基本功。如開展了“板書比賽”“普通話考核”,組織上、聽公開課。開展“一幫一”活動,幫助年輕教師快速成長。聯(lián)系、提供實習工地,加強培養(yǎng)雙師型教師。另一方面,為適應(yīng)市場需要,突出建筑特色,進一步調(diào)整了課程計劃,改革了考試方式,強化了能力培養(yǎng),實行了“零距離”崗前培訓,今年畢業(yè)生就業(yè)推薦率達95%,用人單位反饋的情況明顯好于往年。

(三)強化了學生管理。繼續(xù)圍繞“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的指導思想,大力抓好以班主任為主的德育工作隊伍,以學生會、團委、護校隊為主的日常管理工作隊伍和學生處工作人員為主的督管工作隊伍的三支隊伍建設(shè),形成管理合力。通過多種方式加強學生養(yǎng)成教育。實行每周主題班會制度,由班主任組織有針對性的系列思想教育,規(guī)范學生行為習慣。學生處牽頭組織現(xiàn)場辦公會7次,組織全體員工觀看照現(xiàn)場攝相,查擺問題、整改提高,給相關(guān)管理人員或部門施加了壓力,又非??陀^實在,一些不文明現(xiàn)象和管理不到位的情況得到及時治理,班主任的責任心大幅度提高,班與班之間比學趕超的風氣逐步形成。尤其是下半年,通過開展講衛(wèi)生、講紀律、講文明、樹新風的“三講一樹”活動和增強團員意識主題教育活動,學生行為習慣大有好轉(zhuǎn),校風校貌明顯改觀。

(四)強化了后勤管理。一方面嚴格執(zhí)行成本管理決策,向節(jié)約要效益。與學生宿舍輔導員和鍋爐工分別簽定了水電管理協(xié)議和用油協(xié)議,一年下來節(jié)約費用近6萬元。與班主任簽定了財產(chǎn)管理協(xié)議,財產(chǎn)管理責任落實到班級,落實到人頭,公共財產(chǎn)損壞率大幅下降。另一方面,充分利用現(xiàn)有條件,開源創(chuàng)收。將無法使用早已廢棄的澡堂進行改造后,對外出租。根據(jù)市場行情,上調(diào)出租門面價格;食堂實行公開招標進行承包,租金上漲了,服務(wù)改善了,到食堂吃飯的人越來越多了。還出租了少量閑置的辦公室和實習場地。

五、硬件在明顯改善。

全年固定資產(chǎn)投入超100萬,將進入校門的路面鋪設(shè)了廣場磚,臺階墻面改成了文化墻,修繕了階梯踏步,改造、維護了通往實習工廠的路面和護坡,對教學樓地面、墻面、黑板、門窗等進行了徹底的裝修,添置了30余臺電腦,充實了學校機房,購置了車輛以滿足辦公需要。學校更美了,硬件更強了。

六、人氣在有效聚集。最好的原創(chuàng)免費公文站

加強企業(yè)文化建設(shè),凝聚人心。一是大力抓有效的學習教育,激勵人。年初,我們制定了員工政治學習計劃,給每位員工發(fā)放《為你自已工作》一書,并組織學習討論。堅持了管理服務(wù)人員和班主任必須參加的每周一的升旗儀式。堅持了每周二下午的政治學習制度。全年,共召開員工大會17次,班主任學習交流會3次,部門負責人外出學習交流會1次,座談會3次(骨干教師座談會、新進員工座談會、黨員教師座談會),觀看光碟3次。通過這些學習,有效的提高了員工的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。二是大力抓和諧的文化氛圍,陶冶人。一年來,我們共組織全校員工參加文化、娛樂、體育活動4次,招辦、學生處組織外出學習休閑活動2次。工會每周二、五下午開放了員工活動室。通過這些活動,豐富了員工的業(yè)余文化生活,增進了干群之間的溝通和交流,陶冶了情操。三是大力抓良好的生活環(huán)境,溫暖人。今年,我們擠出資金改善了硬件設(shè)施,還在學生宿舍、校園增設(shè)了文明警示語牌,增強了校園氛圍;為每位職工定制了工作服;提高了員工工作午餐的標準,改善了質(zhì)量;上調(diào)了住房公積金比例;上浮了工資;組織了女職工婦科檢查和全校員工的全面身體常規(guī)檢查;對生病住院的職工及時看望,對員工家中的喪事及時撫慰,對個別生活暫時有困難的職工,及時組織了募捐活動。一年來,逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境,人氣在有效聚集。

回顧一年的工作,成績喜人,碩果累累。我們深刻體會到成績的取得源自“五個堅持”:

一、堅持“3367”工作思路不動搖。

在認真分析職業(yè)教育改革和發(fā)展的大好形勢的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校的實際情況,有的放矢地提出了“樹立以學生為中心的育人觀,以能力為本位的質(zhì)量觀,以服務(wù)為宗旨的辦學觀”的辦學指導思想和“突出特色,強化能力,建設(shè)品牌”的辦學思路,定下了六項工作目標,布置了七項工作任務(wù)。一年來,全體員工按照這一整體思路,逐一落實,取得了明顯的成效??梢哉f,“3367”工作思路是我們?nèi)〉贸煽兊那疤釛l件。

二、堅持以績效考核為中心的校園文化建設(shè)不動搖。

今年2月,我們進一步修訂和完善了《學校員工績效考核辦法》,使之更科學,更便于操作。全年通過各種形式進行宣傳和組織學習,使員工知道什么能做,什么不能做,違反了怎么辦。在考核中,領(lǐng)導以身示范,一級考核一級,一級對一級負責,做到考核及時,談話及時,發(fā)現(xiàn)和解決問題及時,確保了各崗位職責的有效履行,逐步形成了一種以績效考核為中心的校園文化。

三、堅持三大板塊協(xié)調(diào)發(fā)展不動搖。

學?,F(xiàn)有的資源條件注定了“中專(高職)、函授、短期培訓”中的任何一塊都無力支撐起整個學校,只有充分利用建筑業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢,整合辦學資源,爭取企業(yè)出題目,學校做文章,形成“血肉”交融關(guān)系,確保“中專(高職)、函授、短期培訓”三大塊協(xié)同發(fā)展。今年的“中專(高職)”這一塊鞏固了規(guī)模,穩(wěn)定了隊伍;“函授”這一塊利用了資源,增強了后勁;“短期培訓”這一塊夯實了基礎(chǔ),確保了發(fā)展。

四、堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,抓質(zhì)量,樹品牌不動搖。

努力提高教學質(zhì)量,打造學校品牌是生存和進一步發(fā)展的需要。今年我們在這方面做了不少工作,加強了雙師型教師隊伍和以班主任為主體的德育工作隊伍建設(shè),改革了課程體系,改變了教學方式,校風校貌明顯改善,教學質(zhì)量有所提高。

五、堅持積極參與社會活動,擴大學校影響。最好的原創(chuàng)免費公文站

主動走出去、請進來,進行校際交流,對接上級主管部門學校已小有名氣了。今年學校領(lǐng)導及部門負責人分別去了多所學校,學習取經(jīng)。圓滿承辦了長沙市土木工程類教研活動。迎接了省市教育、建設(shè)部門組織的各類檢查,參加了長沙市教育局高函協(xié)會和湖南省建設(shè)協(xié)會的教研活動,送評的教學論文有3篇獲獎。誠請了局和政府主管部門領(lǐng)導參加學校各類活動20人次,有效加強了與局內(nèi)部各公司和社會職能部門之間的聯(lián)系,擴大了學校影響。

成績催人奮進,不足使人更新。我們也要清醒地看到存在的不足:

一、教學改革縱深推進不夠。

提高教學質(zhì)量,增強學校競爭力,教學改革刻不容緩。我們不能滿足于形式上的完成,而更需要實質(zhì)上的推進,不論是“零距離”的崗位教學,還是模塊式教學,還亟需建立一支以專任教師為主體的教學改革人才隊伍,進行廣泛調(diào)研,實施改革措施。這將是我們來年工作的重中之重。

二、員工觀念與時俱進轉(zhuǎn)變不夠。

學校發(fā)展到今天,規(guī)??臻g已非常有限,下一步將面臨的是“質(zhì)”的提升。如何對待前進中各種各樣的問題,適應(yīng)時代的發(fā)展,員工的思想觀念還有待進一步轉(zhuǎn)變。

三、基礎(chǔ)管理有待完善和加強。

第9篇:中學學校工作總結(jié)范文

一、班主任的工作主題,就是用愛心教育學生。

著名作家冰心曾經(jīng)說過:“沒有愛就沒有世界”。愛的教育對培養(yǎng)當代中學生尤為重要,理應(yīng)成為班主任工作中一個永恒的主題,教師只有真誠的熱愛學生,才能使受教育者“親其師,”“信其道”。讓愛始終伴隨學生的每一天,是我以后班主任工作遵守的信條。愛心是對學生的信任,相信他們能夠進步,當教師的愛心被學生接受就可以對他們產(chǎn)生巨大的動力,催他們自我修正自己的生活軌道,沿著光明大道前進。對學生的愛體現(xiàn)在以真誠平等,信任的態(tài)度對待學生,全心全意地為學生服務(wù),真心實意地熱愛、尊重和關(guān)心每一個學生,設(shè)身處地為學生著想,把愛灑向每一個學生的心田,在班級中既是學生的大家長,又是學生的知心朋友,用愛感化學生,教育學生,就能贏得學生的信任和尊重,就能把班主任工作做好。

二、做好組織協(xié)調(diào)工作是班主任工作的關(guān)鍵。

班主任工作使我深深地感受到班級各項規(guī)章制度的實施,各項目標的實現(xiàn)以及良好的學風,班風的形成,班主任的組織協(xié)調(diào)起著至關(guān)重要的作用。

1、建立健全班級組織

班級組織的建立和健全是班級管理的重要環(huán)節(jié)。首先,我在民主選舉的基礎(chǔ)上建立起班級組織,同時通過討論形成班干部的工作職責,工作權(quán)限,以及班級日常工作的運作方式。比如:記班級日志,維護課堂紀律,對學生提出的問題應(yīng)采取什么辦法,以及班級活動的開展等都做了一一明確的規(guī)定。其次想方設(shè)法注意鍛煉培養(yǎng)班干部的組織協(xié)調(diào)能力,給他們以充分的信任,樹立他們在同學面前的形象和權(quán)威,最終實現(xiàn)班級學生的自治。這樣下來,班主任在與不在,班級工作都一樣,照常開展,效果很好。

2、做好班級工作,組織管理是個重要環(huán)節(jié)。但協(xié)調(diào)工作更能起到班級工作的積極性,協(xié)調(diào)往往能起到“春風化雨”般的作用。在這方面,我把如何走進學生心靈作為我開展協(xié)調(diào)工作的最佳突破口。處理好任課教師之間進行交流,及時了解班內(nèi)各方面情況,不斷調(diào)整班級工作,使師生間、班主任和任課教師在認識上,努力方向上高度統(tǒng)一,從而心往一處想,勁往一處使。通過協(xié)調(diào)達到了協(xié)作,增強了各自主人翁意識和責任感,也使我們班主任從日常繁瑣的事務(wù)中得到了解脫,也使我在一定程度上體會到了“圣人非異也,而善駕馭于物也”的感覺。

三、良好的個人素養(yǎng)和健全的價格魅力是做好班主任工作的基礎(chǔ)。

班主任是班級的一面旗幟,是學生心目中最具權(quán)威和價格魅力的風范,對學生能起到很大的潛移默化的影響,當然,這些都是建立在良好的個人素養(yǎng)和健全的價格魅力基礎(chǔ)上的。

首先,班主任作為任課教師中的一員,作為“傳道授業(yè)解惑者”必須具有淵博的學識,必須是一名合格的甚至是優(yōu)秀的教師。

其次,班主任作為班級的組織者,管理者,協(xié)調(diào)者,必須有一定的組織能力,管理協(xié)調(diào)能力,否則駕馭不了整個班級的工作。

再者,班主任一定要有健全的價格魅力,一方面要為人師表,表里如一,要誠信,能善于理解和幫助他人,要有無私奉獻的精神,另一方面要具有一定的人文素養(yǎng)和民主管理班級的理念,要以人為本,能關(guān)愛學生,關(guān)愛學生現(xiàn)在,關(guān)愛學生將來,能做到“一切為了學生,為了學生的一切?!蓖瑫r,要把民主、平等、和諧的管理班級理念,貫穿日常班級工作中,這樣的班主任才能令學生信任,才能勝任班主任工作。

四、班主任隨想

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當班主任很累,事情很多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了…… 那快樂是從心里往外涌的。

班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是服裝還是言談,都會對學生產(chǎn)生很大的影響。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。但是,這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!

以上是我班主任工作的點滴體會,在今后的工作中,我將不斷學習,不斷努力,爭當一名更加出色的班主任。本文作者地址:uhao123.com