學(xué)習(xí)雷鋒好人好事精選(九篇)

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第1篇：學(xué)習(xí)雷鋒好人好事范文

3月12日公司植樹節(jié)活動方案

2011年小學(xué)“雷鋒在我們心中”活動方案

本文由中國教育文稿編輯為您精心準(zhǔn)備，請大家參考！

一、指導(dǎo)思想

當(dāng)前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響中小學(xué)生的價值取向。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，高舉雷鋒精神的旗幟，對中小學(xué)生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對中小學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠(yuǎn)的意義。

雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在同志提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”42周年到來之際，我校將組織開展“雷鋒與我同行”主題教育活動，現(xiàn)對本次活動作如下安排：

二、活動安排

(1)、學(xué)校將組織召開“學(xué)雷鋒”動員大會。(少先隊大隊部 3月3日晨會)

(2)、利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。材料可到圖書室借閱或上網(wǎng)查找。(第四周班隊課)

通過班隊課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生充分了解雷鋒精神的含義，緊緊圍繞如下四個方面來進(jìn)行：

1、要學(xué)習(xí)雷鋒愛憎分明的政治立場，引導(dǎo)學(xué)生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，加強孝敬父母、尊敬長輩以及愛身邊的人的教育。

2、要學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀，無私奉獻(xiàn)的價值觀，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀，具有社會責(zé)任感，努力為人民服務(wù)。雷鋒說過“人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)雷鋒“火車行千里，好事一火車”那樣時時處處做好事。

3、要學(xué)習(xí)雷鋒的嚴(yán)于律己、孜孜以學(xué)的自我修養(yǎng)原則，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和努力創(chuàng)新、大膽實踐的精神，培養(yǎng)健壯的體魄和良好的心理素質(zhì)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。

4、要學(xué)習(xí)雷鋒的“四個對待”，即對待同志要像春天般的溫暖;對待工作要像夏天般的火熱;對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

(3)、各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班中隊長負(fù)責(zé)組織少先隊員出好這一期板報。(3月中旬進(jìn)行評比)

(4)、組織學(xué)生觀看雷鋒電影。(具體時間另定)

(6)、少先隊大隊干部“學(xué)習(xí)雷鋒故事、宣傳雷鋒精神”活動，分組到一、二、三年級各班進(jìn)行雷鋒事跡的宣傳;教低年級整理自己的物品;(利用第五周班隊課)

(8)、舉行一次“雷鋒精神伴我成長”主題紅領(lǐng)巾廣播，同時宣傳身邊的好人好事。(3月31日晨會)

(9)、開展一場“校園手拉手”募捐活動。向身邊的貧困生伸出友誼之手。募捐所得，一部分為貧困生購買一些學(xué)習(xí)用品，一部分存入校扶貧基金。學(xué)校將利用升旗儀式的機會開展扶貧活動。

三、活動總結(jié)

各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育活動，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

組織一次學(xué)雷鋒的總結(jié)大會，活動時間：四月上旬(少先隊負(fù)責(zé))。

要求：

第2篇：學(xué)習(xí)雷鋒好人好事范文

福州市鱔溪小學(xué)（晉七?。?012年六年級“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”寄語

黃瑾：雷鋒精神是傳統(tǒng)美德與時代精神的產(chǎn)物，是中華民族的瑰寶，其實質(zhì)是愛，愛黨、愛人民、愛工作、愛生活，而人類永遠(yuǎn)都需要愛、渴望愛，愛永遠(yuǎn)不會過時。無論現(xiàn)代社會科技如何發(fā)達(dá)，無論人們生存方式怎樣改變，雷鋒精神永遠(yuǎn)像陽光一樣，不受時空限制，成為人類永恒的需要。

傅書月：雷鋒叔叔雖然去世了，但他助人為樂的精神永遠(yuǎn)活在人們的心里！他是我們做人的好榜樣，我們要以他為榜樣，讓自己的一生輝煌精彩有意義！生命不在于長短，而在于一個人一個人對社會作出的貢獻(xiàn)！讓我們發(fā)揚雷鋒叔叔的精神，使我們的祖國更加富強！

吳田敏：雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說：“做一件好事容易，做一輩子好事難?！倍卒h叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣！

向雄峰：在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘?！笔前?，螺絲釘雖然很渺小，但必不可缺。我也要做一顆螺絲釘，做那必不可缺的一環(huán)。

彭天濤：雷鋒叔叔，因為有你，花兒變得更加芳香；因為有你，泉水變得更加甘甜；因為有你，祖國的明天變得更加光輝；因為有你，我們的明天變得更有希望！”

趙霞：雷鋒精神是我們每一個中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚光大的。希望每一位同學(xué)可以再學(xué)業(yè)之余做一些好人好事讓雷鋒精神一直存在于我們身邊，我們需要愛，社會更需要愛。

王紫琴：雷鋒叔叔，如果沒有你，這世界那還會有同情和幫助呢，因為你，這世界變得不再蒼茫，我在這里鄭重的說一句：學(xué)習(xí)雷鋒！做美德少年！

寇文君：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？

第3篇：學(xué)習(xí)雷鋒好人好事范文

一、 活動過程

1.觀看雷鋒生前故事視頻，引導(dǎo)同學(xué)們奉獻(xiàn)愛心的熱情。奠定了團會基調(diào)，為后面團會的進(jìn)展做好鋪墊。

2.隨機請幾位同學(xué)講一件有關(guān)無私奉獻(xiàn)精神的故事。通過同學(xué)們相互交流，讓更多的人了解無私奉獻(xiàn)對每個人的意義。并借此機會讓更多的同學(xué)有個鍛煉的機會。

3.請團支書宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事，通過這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難，從而參與到做好人好事的隊伍中來。

4.讓每位同學(xué)把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上，由學(xué)習(xí)委員收起來交給老師，讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。

5.組織同學(xué)檢查學(xué)校的地下井蓋是否安全，從而為更多的同學(xué)服務(wù)。這個活動讓更多的同學(xué)留心身邊的小事，從而更好地為人們服務(wù)。

6.由勞動委員組織同學(xué)參加一次校園環(huán)衛(wèi)的社會實踐活動（對學(xué)校學(xué)圃路進(jìn)行義務(wù)清掃）。義務(wù)勞動拉近了同學(xué)之間的距離，也更好地教育同學(xué)在任何時候也要獻(xiàn)出自己的愛心。

7.開展“假如你是雷鋒，你會怎樣做？”主題的即興演講。同學(xué)們暢所欲言，不分彼此，生動而富有樂趣地開展，既調(diào)動了同學(xué)們的積極性也引發(fā)同學(xué)深思——怎樣向雷鋒學(xué)習(xí)，進(jìn)而更好地為人民服務(wù)。

8.由學(xué)生代表進(jìn)行詩歌《雷鋒頌》朗誦，深化團會主題。讓愛的倡導(dǎo)傳遞更遠(yuǎn)。

9.請同學(xué)們聽革命金曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。讓無私奉獻(xiàn)之歌傳遍校園。

10.由班長發(fā)表演講并對本次團會進(jìn)行總結(jié)。深化主旨。

在這些活動中，班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部，像潘文令、王紅杰、劉豹、米樂、等等，他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時也把雷鋒精神深深印在我們心中。 我們希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時刻用實際行動去哺育它，讓它生根發(fā)芽

二．自我評價： 優(yōu)點：

1.班干部積極地為這次團會做準(zhǔn)備工作，同學(xué)們密切配合，是本次團會能順利進(jìn)行的前提。

2.團支部成員事前準(zhǔn)備充分。他們和輔導(dǎo)員老師經(jīng)過不斷的討論研究最終確立主題“拒絕冷漠 播撒愛心”并積極的征求各方面的意見，制定了本次活動的流程。共2頁，當(dāng)前第1頁12

3.同學(xué)們積極參與團會并做出自己的貢獻(xiàn)。積極地為本次團會做準(zhǔn)備，搜查有關(guān)資料，積極配合班干部的工作，為團會的順利進(jìn)行做了很好的鋪墊。

4.本班女生雖少，但她們還是積極主動的擔(dān)起辦板報的擔(dān)子。有很多同學(xué)為了使團會開得更加完美，竟沒有吃飯積極工作。

待于改進(jìn)的方面：

1. 場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2. 個別同學(xué)準(zhǔn)備不算很充分，所以導(dǎo)致場面尷尬。希望通過此次團會為例子，可以讓同學(xué)們更好的有心理準(zhǔn)備，更好的開辦團會。

3. 由于時間比較緊，對同學(xué)的要求高，本來說的三點半點到教室，實際卻延遲了一刻鐘。通過這次團會每個人都吸取了教訓(xùn)，杜絕下次類似事情的發(fā)生。

第4篇：學(xué)習(xí)雷鋒好人好事范文

結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會員“alsk2200”為你整理了這篇《我是接班人》觀后感范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

觀《我是接班人》有感

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”雷鋒叔叔熱心公益，見義勇為。

第5篇：學(xué)習(xí)雷鋒好人好事范文

老師推薦我們讀了一本書，叫做《“雷鋒車”的故事》，我從這本書中學(xué)到了許多道理，讓我深受啟發(fā)。

雷鋒說得好：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……”“雷鋒精神”激勵著我們。，“雷鋒車”繼承了雷鋒精神，給人們送來無限的溫暖：他們不僅為杜先生找回失去的錢包，給張女士送回她的手機，還為小周娟解決了經(jīng)濟問題，守護(hù)了吳潤霞一天一夜，為李菲母親“百里追娃”，在中秋節(jié)送溫暖，在車站為于濟福“深情地呼喚”等等等等。最打動人心的是車手們的付出，雷鋒車”組始終如一，兌現(xiàn)著“寧愿自己千般苦，不讓旅客一時難”的諾言，錘煉出與時俱進(jìn)、感人至深的“雷鋒車”精神。“雷鋒車”組所體現(xiàn)出來的助人為樂、服務(wù)人民的奉獻(xiàn)精神，愛崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)一流的優(yōu)良作風(fēng)，抱定信念、持之以恒的堅韌意志值得我們學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒車，崇尚雷鋒故事，爭當(dāng)雷鋒小榜樣。多做好人好事，為他人服務(wù)。

六年級:章曉玲

第6篇：學(xué)習(xí)雷鋒好人好事范文

——《雷鋒》觀后感

浙江省杭州市下沙第二小學(xué)601班

林婷婷

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首歌，大家都不陌生吧！我想只要一提起“雷鋒”這個名字，大家都會翹起大拇指，嘖嘖稱贊著。

是呀！雷鋒叔叔真的是人民這個大家族的好兒子，祖國母親的好兒子。他還曾說過這樣一句話：“革命需要我燒木炭，我就去做張思德；革命需要我堵槍眼，我就去做?！庇芯湓捳f得好，“雷鋒出差一千里，好事就做了一火車。”雷鋒在火車站的時候，在檢票門口看見一位帶著孩子婦女的車票和錢丟了，于是雷鋒就用自己的錢買了張車票給那位阿姨，那位阿姨含著淚問他：“大兄弟，你叫什么名字，在什么單位工作？”你們知道雷鋒叔叔是怎么回答的嗎？他笑著說：“我叫，我住在中國?！鳖愃频氖虑檎娴暮芏嗪芏?，今天我又在電影里親眼目睹了他的偉大！

雷鋒十分節(jié)儉。平時呀，渴了，喝點白開水，連一瓶汽水都不舍得買；衣服破了，可是補了又補。就說襪子吧！幾乎每一處都訂滿了補丁，怎么也舍不得買，戰(zhàn)友劉大力同志曾送給雷鋒一雙嶄新的襪子，可雷鋒還是舍不得穿。大力的家鄉(xiāng)發(fā)大水了，母親有病倒了，大力又沒什么錢。這事讓雷鋒給知道了，他為了不讓大力媽拒絕，就用大力的名義寄去了20元錢。還有呀，就是因為洪水泛濫，搶險救災(zāi)的任務(wù)就交給了雷鋒叔叔。雷鋒叔叔便義不容辭的趕往災(zāi)區(qū)，還把自己日積月累下來的100元錢捐給了災(zāi)區(qū)，大力故意把雷鋒的破襪子落在村長，當(dāng)村長知道這事后，堅決不肯要，讓雷鋒拿去孝敬父母。這可觸到他的痛處了，因為在他很小很小的時候，他的爸、媽、哥、弟都先后離去了，但是，他把祖國母親當(dāng)成了自己的生身母親。他含著淚說：“不！我有母親，人民就是我的母親，祖國就是我的母親！如今，母親有難我能不幫嗎？這些錢，就當(dāng)作是孝敬我的母親吧！”

有關(guān)雷鋒的好人好事，真是舉不勝舉呀！冒雨送陌生祖母和小孩兒回家；在公共場所義務(wù)勞動；同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢；把自己的帽子拆下來的為小韓補好褲:，半宿都沒睡!”

可是，他從來沒有要求一絲回報，做好事也從不留名，當(dāng)今這世上，真么好的人到哪找去呀！

可是，1962年8月15日上午8點多，在細(xì)雨霏霏的天氣里，他還在執(zhí)行著任務(wù)，可憐的“傻子”叔叔，他哪里知道厄運即將降臨到他的頭上。他和喬安山正開著車從工地回到駐地，由于車身濺滿了泥水，于是便想找個空曠地兒洗車。經(jīng)過一段比較窄的過道時，為安全起見，雷鋒下了車，揚著手指揮著車輛轉(zhuǎn)彎?？善囂宦犜捔耍徊恍⌒幕胨疁希囎用偷匾换?，驟然把一根晾衣服用的竹竿給碰掉了，不偏不歪正好砸中了雷鋒的太陽穴，他，當(dāng)場昏了過去……

第7篇：學(xué)習(xí)雷鋒好人好事范文

今天，我們要在這春光洋溢的三月，在這美麗的春天，伴著屢屢暖意的輕風(fēng)，繼續(xù)將他那偉大的精神發(fā)揚光大。

那是在一個寒假里，我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家，火車似巨龍一般載著人停在了車站上，車站人如潮涌，我們費了九牛二虎之力才擠上了火車，找到了相對的座位。

突然，一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過，“碰”她的錢包掉到了過道上，她仍一知不覺地往前走，我連忙撿起錢包，從3號車廂追到6號車廂，終于把錢包交到了奶奶的手里，老奶奶連忙說“謝謝，謝謝你，真是個拾金不昧的好孩子??！”

下了車，東北的天氣刺骨的冷，我沒帶手套，車站也沒有賣的，我的手不知不覺地僵硬起來，心里很是著急，爸爸正要把他的手套給我，這時，一位老奶奶走過來，她正是丟錢包的那位，老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我，我心里頓時噴出了一眼熱泉，雙眼也濕潤了，對著老奶奶感激地說：“真是雪中送碳??！”

第8篇：學(xué)習(xí)雷鋒好人好事范文

一、總體要求：

每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動?；顒右竺堪嘟M織一次以“雷鋒精神伴我行”為主題的班會，出版一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報，準(zhǔn)備記錄表記錄本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事記錄表”，在活動結(jié)束后每班需上交本班學(xué)雷鋒情況的總結(jié)材料。

二、具體活動安排：

1、學(xué)校作“學(xué)雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

2、各年級各班組織一次“雷鋒精神伴我行”的主題班會，學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義。雷鋒精神可以概括為：工作上愛崗敬業(yè)、忘我勞動，學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求、刻苦鉆研，生活上勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，集體中團結(jié)守紀(jì)、助人為樂的精神。各班可通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，制定出在各班本月的學(xué)雷鋒計劃和在今后的學(xué)習(xí)生活中如何發(fā)揚和深化雷鋒精神的規(guī)劃。

3、初一、初二年級各班出一期“雷鋒精神伴我行”的主題手抄報。月底進(jìn)行統(tǒng)一評比。

4、各年級各班以班級為單位組織開展“學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心”實踐行動。

（1）將愛心獻(xiàn)給校園

在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生等美化校園的活動；自覺抵制在墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，人人爭校、護(hù)校的文明學(xué)生。

營造待人熱情，注重禮儀，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的氛圍。各班要統(tǒng)一并嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)，在校園中要主動向師長或來訪友人問好。

協(xié)助老師的工作，做老師的得力小助手；

各班組織學(xué)習(xí)互助小組，鼓勵成績突出、有特長的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。

（2）將愛心獻(xiàn)給母親

以“三八婦女節(jié)”為契機，各班可開展“給媽媽寫一封信”、“做一張賀卡”、“干一件力所能及的事”等活動。

（3）將愛心獻(xiàn)給社會：

由團總支帶隊組織部分團員學(xué)生到福利院進(jìn)行慰問、義務(wù)勞動等。

由家長的帶領(lǐng)下，參加植樹節(jié)活動。

5、各班做好學(xué)雷鋒活動月總結(jié)工作，并形成書面文字材料上交。需上交的材料如下：

（2）各班“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”名單。請于3月28日下午放學(xué)前上交團總支。

（3）填寫“**年學(xué)雷鋒月活動情況總結(jié)”，對本班活動亮點要有詳細(xì)記錄，并附上相關(guān)圖片。此項材料完成后以電子文檔的方式于3月28日下午放學(xué)前交團總支。

三、總結(jié)評選：

第9篇：學(xué)習(xí)雷鋒好人好事范文

一年之計在于春，每年的三月都是最忙碌的時候。在今年春季，傳承雷鋒精神，服務(wù)全面振興就是三月里的重要部分。每年都會學(xué)習(xí)雷鋒精神。在社會生活中從不缺乏學(xué)雷鋒活動。

作為一名黨員，一名農(nóng)業(yè)科技工作者，更應(yīng)該很好的學(xué)習(xí)和傳承雷鋒精神，吃苦耐勞、任勞任怨、不怕苦、不怕累，做好人好事，從身邊做起。

當(dāng)然，現(xiàn)今社會比起以往都多了幾分復(fù)雜，不是每一個人都支持和認(rèn)同?；蛟S有人投以質(zhì)疑的目光，或許有的人毫不關(guān)心，或許有的人抗拒這些活動。在傳承雷鋒精神的時候，遇到困難是在所難免的。但這些困難只會是我們前進(jìn)的無形動力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，作為農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線的科技先鋒，我認(rèn)為傳承雷鋒精神是我們時代的責(zé)任，也是歷史賦予我們的任務(wù)。