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班級軍訓(xùn)總結(jié)精選(九篇)

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班級軍訓(xùn)總結(jié)

第1篇:班級軍訓(xùn)總結(jié)范文

主持人介紹到會來賓。

一、格爾木第七中學(xué)軍訓(xùn)會操表演暨表彰大會現(xiàn)在開始。

二、全體起立奏國歌。

三、軍訓(xùn)成果,會操表演現(xiàn)在開始。

請會操表演現(xiàn)場評委:畢力格、張浩邦、尹蘭潔、達(dá)明棟、李霄雷、薩仁花等老師就坐;請記分員張秀春、喬慧君老師就坐;請觀眾高二年級按安排就坐;請高一年級各班按照提前抽簽決定的順序,依次做準(zhǔn)備并上場會操表演。

1、軍訓(xùn)會操表演;

2、三防演練。

同學(xué)們精彩紛呈的表演,掀起了一波又一波的,贏得了一陣又一陣的喝彩和掌聲,下面請學(xué)生、教管代表,部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)和評價(jià)。

四、軍訓(xùn)總結(jié)講話

1、請新生代表高一(1)班——鄭美玲發(fā)言。

上面是鄭美玲同學(xué)的軍訓(xùn)感悟及新學(xué)期的學(xué)習(xí)打算,高遠(yuǎn)的理想,勤奮學(xué)習(xí)的決心。我想我們每一位新生都有同她一樣的體會,同樣每一位同學(xué)都會將這次軍訓(xùn)的成果,轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,會在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中取得好成績。我在這里預(yù)祝高一新生,當(dāng)然也包括高二、高三年級的老同學(xué)們,祝你們志存高遠(yuǎn)、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

2、請教管代表講話。

教官同志的講話鏗鏘有力,充滿了軍人的豪氣,他把積極向上,團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神帶給了我們。我想同學(xué)們會把這種精神,滲透在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,感謝鄧加波教官。

3、請格爾木汽車第一團(tuán)帶隊(duì)營長徐濤同志作軍訓(xùn)總結(jié)講話。

徐營長在總結(jié)中,談到了整個(gè)軍訓(xùn)的過程和取得的成績,也給了我們的同學(xué)很高的評價(jià),還提出了殷切的期望,我想同學(xué)們一定會化精神為動力,變期望為現(xiàn)實(shí),以優(yōu)異的成績回報(bào)給我們軍訓(xùn)部隊(duì)、部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及陪伴我們多日的教官。感謝徐營長。

4、請副校長鄧峰同志作軍訓(xùn)總結(jié)講話。

鄧校長在講話中談到,軍訓(xùn)會演中高一年級的新同學(xué)們,步伐整齊,口號響亮,嚴(yán)肅莊重,神情激昂,作風(fēng)頑強(qiáng),具有一定的戰(zhàn)斗力。通過這次軍訓(xùn)同學(xué)們增強(qiáng)了紀(jì)律性,培養(yǎng)了組織性,具有了團(tuán)結(jié)奮進(jìn),頑強(qiáng)拼搏的精神。我想同學(xué)們會將這次軍訓(xùn)的收獲,帶到今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,在學(xué)習(xí)上同樣會努力刻苦,取得好成績。

五、請工會主席鄭志剛同志宣讀2009—2010學(xué)年度高一新生軍訓(xùn)會優(yōu)勝班級及操優(yōu)秀學(xué)員名單。

1、請優(yōu)勝班級代表上主席臺領(lǐng)獎(jiǎng);

2、請各班優(yōu)秀學(xué)員代表上主席臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

3、請學(xué)生代表向執(zhí)行本次軍訓(xùn)任務(wù)的格爾木汽車一團(tuán)官兵敬獻(xiàn)鮮花及禮物。

在這里我們再次向這幾天付出辛勤勞動的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)及官兵表示衷心的感謝和誠摯的敬意。

下面學(xué)校表彰上學(xué)期在學(xué)習(xí)生活中取得突出成績的原高一、高二年級的“五星級優(yōu)秀”學(xué)生及先進(jìn)班集體。

六、請教導(dǎo)處王海主任宣讀2009—2010學(xué)年度第二學(xué)期先進(jìn)班集體及五星級優(yōu)秀學(xué)生表彰決定。

1、請先進(jìn)班集體代表上主席臺領(lǐng)獎(jiǎng);

2、請各班星級學(xué)生代表上主席臺領(lǐng)獎(jiǎng)。

3、請五星級優(yōu)秀學(xué)生代表——高二(1)張航同學(xué)發(fā)言。

張航同學(xué)代表“五星級優(yōu)秀”學(xué)生的發(fā)言中,表了決心,談了理想,希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中,“五星級優(yōu)秀”學(xué)生更上一層樓,其他同學(xué)學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),爭當(dāng)“五星級優(yōu)秀”學(xué)生。

讓我們再一次向獲獎(jiǎng)班級、獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀,希望全體同學(xué)能夠以他們?yōu)榘駱臃e極進(jìn)取,在新的學(xué)年取得更好成績。

七、請副校長付慧麗同志作總結(jié)講話。

2009—2010學(xué)年學(xué)年度軍訓(xùn)會操暨表彰大會結(jié)束語:

剛才付校長的講話熱情揚(yáng)溢、情真意切,語重心長。講話回顧了過去,總結(jié)了多年來的辦學(xué)成果,展望了未來,明確了新學(xué)年的目標(biāo),對各個(gè)年級的同學(xué)都提出了具體要求。教師代表和新老同學(xué)代表都作了很好的發(fā)言,表達(dá)了他們完成新學(xué)年教學(xué)和學(xué)習(xí)任務(wù)的決心。

希望全體教職工要按照各級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,振奮精神,積極進(jìn)取,努力工作;希望全體同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵規(guī)守紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),向剛剛受到表彰的先進(jìn)班級、五星級優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),為建設(shè)中國特色社會主義,為全面建設(shè)小康社會發(fā)奮讀書,早日成才。做到“對得起祖國,對得起人民,對得起父母,對得起老師”。

第2篇:班級軍訓(xùn)總結(jié)范文

關(guān)鍵詞:軍訓(xùn);高中;德育

組織學(xué)生軍訓(xùn),一方面有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生的國防意識觀念,另一方面有利于青少年學(xué)生的全面發(fā)展。根據(jù)新課改要求,就要把學(xué)生在軍訓(xùn)中的表現(xiàn),按學(xué)分納入綜合實(shí)踐活動考核??梢?,軍訓(xùn)是高中生邁入高中生涯的第一堂課,更是高中重要的德育環(huán)節(jié)。那么,應(yīng)該如何抓住這個(gè)德育的契機(jī),讓它成為高中德育的開門紅呢?

一、深切認(rèn)識軍訓(xùn)是高中德育工作的初始重要環(huán)節(jié)

俗話說,萬事開頭難。然而,高一新生面對新環(huán)境,共同存在的心理問題就有很多,主要有四方面:(1)易產(chǎn)生“分離焦慮”;(2)原有問題會暴露;(3)易出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙;(4)人際交往問題易在住校中顯露。面對這些問題,如果我們沒有在學(xué)生入校的第一個(gè)教育環(huán)節(jié)———軍訓(xùn)中得到有效解決,那么,這些問題就會埋藏堆積起來,總有一天會如火山般噴發(fā)。

二、要想抓住這個(gè)第一次的德育契機(jī),就必須規(guī)范軍訓(xùn)工作

通過參與我校的兩次軍訓(xùn)活動,調(diào)查我校的多次軍訓(xùn)活動,探詢別校的軍訓(xùn)活動,查詢軍訓(xùn)活動的各種資料后,我在這里提出一些還不太成熟的軍訓(xùn)活動規(guī)劃。1.要制訂出詳細(xì)而又操作性強(qiáng)的軍訓(xùn)計(jì)劃在這方面要注意幾點(diǎn):(1)思政科和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)組織,有關(guān)部隊(duì)要積極支持和配合,學(xué)校各科室要協(xié)調(diào)參與,年級部要管理,使教育活動的落實(shí)。(2)時(shí)間、活動要合理安排。(3)做好有關(guān)場地、設(shè)備、人員、資料的充分準(zhǔn)備。2.軍訓(xùn)活動的內(nèi)容要貼合高中生的特點(diǎn),并對今后的德育、學(xué)習(xí)、生活起到指導(dǎo)作用我校以前的軍訓(xùn)大多是以隊(duì)列操練國防教育為主,2015年的軍訓(xùn)我們加入了緊密結(jié)合中學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及性格特點(diǎn)的教育內(nèi)容,尤其是與中學(xué)生德育相關(guān)的教育活動。例如,與上幾屆相比,學(xué)生遲到、曠課的少了,儀表問題少了,課堂紀(jì)律好了,大型集會紀(jì)律好了,衛(wèi)生會打掃了,學(xué)生有禮貌了,班主任會做工作了……

三、軍訓(xùn)活動要做到“三定、三練、三到”

“三定”就是定班、定時(shí)、定內(nèi)容,定班。最好是軍訓(xùn)時(shí)班級就分好,軍訓(xùn)后又重新分班,會帶來一些波動,對軍訓(xùn)成果也有一些損害。定時(shí),最好是上午主要進(jìn)行隊(duì)列操練和國防教育,下午主要進(jìn)行學(xué)校和年級部的教育活動。定內(nèi)容,最好是在計(jì)劃中將內(nèi)容細(xì)化,各部門間做好協(xié)調(diào),年級部抓好落實(shí)?!叭殹本褪蔷氁懔?、練習(xí)慣、練精神。在對學(xué)生軍訓(xùn)的全程跟進(jìn)中,我深深地意識到軍訓(xùn)不僅能使學(xué)生的心理品質(zhì)得到鍛煉,使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高,更重要的是能使學(xué)生對軍人的角色有更深刻的理解和認(rèn)同。從這個(gè)意義上講,軍訓(xùn)是別開生面的高效的思想教育形式?!叭健本褪撬枷氲健⒐芾淼?、效果到。我校領(lǐng)導(dǎo)對軍訓(xùn)工作有充分的認(rèn)識,并在實(shí)踐中高度重視,把學(xué)生的軍事訓(xùn)練工作納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃中,作為學(xué)校德育和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)去落實(shí),作為新生教育中最重要的工作來抓。在實(shí)踐中,我們感到,除了制定規(guī)章制度外,還必須在落實(shí)上狠下工夫,加強(qiáng)監(jiān)督和考核。為此,我們主要抓了以下兩方面的工作:(1)抓班主任。做好軍訓(xùn)工作單憑教官的力量是不夠的,必須充分發(fā)揮班主任的作用。一方面,學(xué)校要求班主任全天候參與軍訓(xùn)工作,深入學(xué)生軍訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié),努力做到身教重于言教,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。另一方面,學(xué)校通過檢驗(yàn)班級軍訓(xùn)成果對班主任進(jìn)行考核。軍訓(xùn)匯報(bào)表演結(jié)束后,召開總結(jié)表彰大會,宣布受表彰的先進(jìn)班主任和先進(jìn)班級。(2)抓學(xué)生。學(xué)生是軍事訓(xùn)練的接受者,也是軍訓(xùn)效果的直接體現(xiàn)者。軍訓(xùn)前,要做好組織發(fā)動工作,引導(dǎo)學(xué)生明白軍訓(xùn)的目的和意義,增強(qiáng)他們的自覺性和積極性。軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,做好學(xué)生表現(xiàn)記錄,各種學(xué)習(xí)都要求寫筆記和心得。軍訓(xùn)結(jié)束后,對學(xué)生進(jìn)行考核評比,并將軍訓(xùn)成績裝入學(xué)生檔案,成為綜合實(shí)踐活動學(xué)分評定的依據(jù)。

四、軍訓(xùn)的意義重大,毋庸置疑,要將其成果落實(shí)并鞏固才是關(guān)鍵

(1)年級部的管理要在軍訓(xùn)中規(guī)范起來,并總結(jié)軍訓(xùn)管理中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在之后的管理工作中取長補(bǔ)短。尤其是班主任的培養(yǎng)和協(xié)作化的管理方案應(yīng)在軍訓(xùn)中有所體現(xiàn)。(2)學(xué)生的德育工作是一個(gè)長期的教育過程,我們借助軍訓(xùn)培養(yǎng)起來的好習(xí)慣、優(yōu)良的精神品質(zhì)應(yīng)注意保護(hù)和鞏固,存在的問題應(yīng)在今后逐個(gè)突破。(3)指導(dǎo)教學(xué),軍訓(xùn)時(shí)就應(yīng)每天下午排出一些科目的課程,年級部大部分的教師應(yīng)大體定位,在軍訓(xùn)時(shí)就與學(xué)生熟悉和交流,并指導(dǎo)學(xué)生高中學(xué)習(xí)的方法,宣傳新課改的理念和相關(guān)操作程序。軍訓(xùn)是新生邁入高中的第一課,是實(shí)現(xiàn)初中生到高中生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn),是增強(qiáng)國防觀念競爭與合作意識、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。

作者:楊曉霞 單位:蘭州市第六十中學(xué)

第3篇:班級軍訓(xùn)總結(jié)范文

軍訓(xùn)即將結(jié)束,留給我們的是美好的回憶,是強(qiáng)烈的愛國心。軍訓(xùn)中,讓同學(xué)們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),讓同學(xué)們有了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的團(tuán)隊(duì)精神;讓同學(xué)們懂得了“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的道理。下面就讓小編帶你去看看班主任軍訓(xùn)活動個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

班主任軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告1新生接受軍訓(xùn)是每一名新生必須參加的一項(xiàng)集體教育活動,也是新生入學(xué)的必備條件之一。學(xué)生參加軍訓(xùn)不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強(qiáng)組織紀(jì)律性和培養(yǎng)集體主義精神,同時(shí)也是學(xué)習(xí)軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風(fēng)和為保衛(wèi)祖國和人民生命財(cái)產(chǎn)、不怕困難、不怕犧牲的奉獻(xiàn)精神難得的機(jī)會。

今年的軍訓(xùn)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,學(xué)生科、團(tuán)總支精心安排,班主任嚴(yán)格管理下,形成了職責(zé)分明,相互配合的保障體系。按照《____體育學(xué)院體育運(yùn)動學(xué)校2017級新生軍訓(xùn)計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、規(guī)定及要求,堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)格施訓(xùn),同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的作風(fēng),在教官的悉心指導(dǎo)下,學(xué)到了基本的軍事知識,初步掌握了一定的軍事技能,加強(qiáng)了紀(jì)律性,樹立了集體主義思想,增強(qiáng)了國防觀念,通過匯操表演,給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師交了一份滿意的答卷。

一、基本情況

這次軍訓(xùn)從月日開始日結(jié)束,歷時(shí)一周,本次受訓(xùn)學(xué)生人。以《____體育學(xué)院體育運(yùn)動學(xué)校2017級新生軍訓(xùn)計(jì)劃》為依據(jù),以提高同學(xué)們的國防觀念、集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,科學(xué)施訓(xùn)。軍訓(xùn)中學(xué)習(xí)了一些基本的軍事常識,了解了一些國防常識,取得了較好的效果。

二、主要特點(diǎn)

l、領(lǐng)導(dǎo)重視周密計(jì)劃

為高質(zhì)量地完成今年的新生軍訓(xùn)任務(wù),切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),軍訓(xùn)期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與縣人武部領(lǐng)導(dǎo)都給予高度重視,曾多次深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任非常重視軍訓(xùn)工作,頂著炎炎烈日跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練。

2、嚴(yán)格訓(xùn)練保證質(zhì)量

嚴(yán)格訓(xùn)練管理,是提高軍訓(xùn)學(xué)生軍事技能和身體素質(zhì)的根本途徑,也是實(shí)現(xiàn)軍訓(xùn)學(xué)生“掌握基本軍事技能知識,增強(qiáng)國防觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,激發(fā)愛國主義精神”為目標(biāo)的根本保證。針對這次軍訓(xùn)學(xué)生的特點(diǎn),為保證軍訓(xùn)質(zhì)量,做到四嚴(yán):

一是嚴(yán)格教官的示教。從教官的自身形象、教學(xué)等每個(gè)環(huán)節(jié),從嚴(yán)要求,嚴(yán)格把關(guān)。

二是嚴(yán)格對教官的要求。這次軍訓(xùn)的教官,是經(jīng)過人武部領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格篩選,把能力強(qiáng)、政治素質(zhì)好、工作作風(fēng)過硬的人員抽調(diào)到這次軍訓(xùn)中當(dāng)教官。

三是根據(jù)訓(xùn)練科目的安排,實(shí)行勞逸結(jié)合,在訓(xùn)練之余,各教官還教同學(xué)們唱一些革命歌曲,組織同學(xué)們拉歌,既調(diào)動了訓(xùn)練積極性,又活躍了氣氛,既增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)精神,又營造了健康向上的娛樂氛圍,收到了勞逸結(jié)合的效果。

四是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為確保軍訓(xùn)質(zhì)量,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),軍訓(xùn)中,根據(jù)學(xué)生領(lǐng)會動作要領(lǐng)的強(qiáng)弱,采取分層次進(jìn)行訓(xùn)練,實(shí)行幫扶相結(jié)合。并針對檢查、軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)進(jìn)行講解,逐項(xiàng)過關(guān),從而保證了軍訓(xùn)任務(wù)按質(zhì)按量地完成。

3、訓(xùn)管結(jié)合培養(yǎng)作風(fēng)培養(yǎng)軍訓(xùn)學(xué)生的紀(jì)律觀念,從小事抓起,從日常生活抓起,在整個(gè)軍訓(xùn)期間,一是嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。

建立了軍訓(xùn)新生考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒有特殊不得請假,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念;三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。四是規(guī)范內(nèi)務(wù)秩序。組織全體軍訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生訓(xùn)練。

三、存在的不足

1、部分學(xué)生的吃苦精神較差,有訓(xùn)練暈倒現(xiàn)象。

2、個(gè)別班主任不能按時(shí)到位跟班。

班主任軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告2為期一周的高一軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,總體感覺是很疲憊。在軍訓(xùn)期間,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生身上的一些優(yōu)良品質(zhì),也看到了訓(xùn)練可靠負(fù)責(zé)人、班干部的重要性,當(dāng)然,也體會到了班主任過程中的諸多問題。整體來說,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)多于收獲。思來想去,覺得可能有以下兩個(gè)因素:

第一,學(xué)生的班級凝聚力還不夠強(qiáng)。

班級凝聚力是一個(gè)班級學(xué)習(xí)和活動的關(guān)鍵,然而,國際班的連隊(duì),班級的凝聚力還不夠強(qiáng)。具體表現(xiàn)在男生的動力遠(yuǎn)不如女生,嬌氣任性以自我為中心的學(xué)生大有人在,對集體榮譽(yù)感的追求還未被激發(fā)出來。當(dāng)然,這也并不是說所有的同學(xué)都如此表現(xiàn)。比如,有些同學(xué),在家里的時(shí)候就著魔一樣背誦班歌的英文歌詞,隊(duì)列動作不好,被教官拉出來時(shí)非常認(rèn)真,生怕拖了后腿。然而,從總體來看,學(xué)生對自己的要求是松懈的。因此,我在反思,這是為什么?

1、學(xué)生相處時(shí)間太短,尤其兩個(gè)班合班,兩個(gè)班的融合接納也是一個(gè)問題;

2、班級文化建設(shè)遲遲未展開,一方面沒有經(jīng)驗(yàn),一方面是疏忽了這件事情;

3、班主任平時(shí)對班級團(tuán)結(jié)凝聚力的教育流于表面,只是強(qiáng)調(diào)教育,并沒有更多的情感教育;

4、英語學(xué)習(xí)占據(jù)了主流,學(xué)生疲于背單詞,生活重心或者學(xué)生關(guān)注點(diǎn)并不在一個(gè)班級的班風(fēng)和班級發(fā)展上。

介于以上的原因,我感覺到,班主任的文化建設(shè)上,應(yīng)該是后期應(yīng)該重點(diǎn)關(guān)注和實(shí)施的事情。

1、要開展全面的班級文化建設(shè),讓學(xué)生自己確立心中的理想班級形象,通過讓他們思考的方式,慢慢地將集體榮譽(yù)感激發(fā)出來。

同時(shí),很好地利用本學(xué)期的運(yùn)動會以及一些社會實(shí)踐活動,讓其充分參與,并給予成敗榮辱感。

2、利用失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),比如這次班歌過后,有些學(xué)生提出來運(yùn)動會要好好弄,不能丟人,這就是一個(gè)很好的契機(jī),利用失敗經(jīng)歷挫折教育,將學(xué)生的心歸攏到一起。

第二,許多事情準(zhǔn)備工作做的不夠。

事前的學(xué)生動員工作,專注于細(xì)節(jié),并沒有在思想上給學(xué)生很好的引導(dǎo)與熏陶。所以,學(xué)生仿佛來完成任務(wù)一樣,專注度、重視度不高。

還有比如班歌比賽的事情,事前文藝委員的選歌,雖然采取民主投票形式,但因?yàn)槠浣?jīng)驗(yàn)不足,選出來的班歌難度太大,而訓(xùn)練時(shí)間又不夠,導(dǎo)致賽前半天臨時(shí)換歌。從班主任角度,覺得還是有失責(zé)的,班主任在這樣的學(xué)生活動中,應(yīng)該介入并且決斷,比如需要自己或借助外力發(fā)現(xiàn)歌曲難度不適合合唱,或者因?yàn)閷W(xué)生排練時(shí)間不夠,而需要換歌之事,或者至少讓文藝委員認(rèn)識到這樣的事情,斟酌再三,在選班歌時(shí)候慎重再慎重,而不是一味采取民主。民主應(yīng)建立在可實(shí)行的基礎(chǔ)上的。

從學(xué)生排練的角度,文藝委員的訓(xùn)練還沒有到位,學(xué)生在排練過程中,情緒不高,而文藝委員那邊又沒有很好的調(diào)動,班主任介入之后,一個(gè)一個(gè)歌詞、唱歌過關(guān),然后排隊(duì)型合練才得到改善。但是,這并不是一個(gè)好現(xiàn)象,今后還會面臨更多的文藝活動,體育活動,這并不是一個(gè)長久的解決之策。從班主任角度,需要早做安排,提前下達(dá)任務(wù),在規(guī)定時(shí)間完成,然后推動強(qiáng)力實(shí)施;而學(xué)生對于活動,必須早做準(zhǔn)備,不能寄希望于后期的趕進(jìn)度,而是早早就弄好。

說了一些失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也來說說一些值得欣慰的地方。

國際班五個(gè)宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,在本次軍訓(xùn)中,表現(xiàn)頗為良好,不乏優(yōu)秀和好的宿舍。整體而言,女生做的比男生好。這一點(diǎn),是我們之前并未想到的。這讓我們開始思考這樣的狀況,班主任在中間有多少作用。思來想去,經(jīng)過一番調(diào)查,發(fā)現(xiàn),是五個(gè)宿舍的舍長選擇的時(shí)候,還比較得力負(fù)責(zé)。很多任務(wù),舍長都盡心盡力,才使得宿舍的內(nèi)務(wù)得到很好的展現(xiàn)。但是同時(shí)這樣的狀況,其他的學(xué)生作用發(fā)揮就小了,光靠一個(gè)人的力量,最終其他學(xué)生并沒有得到真正的鍛煉。因此,培養(yǎng)一批負(fù)責(zé)任的班干部的同時(shí),也要引導(dǎo)班干部懂得分配任務(wù),鍛煉他人。

還有在訓(xùn)練中,有些學(xué)生雖并不是班干部或直接負(fù)責(zé)人,卻表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,訓(xùn)練時(shí)候認(rèn)真,打掃衛(wèi)生不用安排,主動跟上等等。這也使得我在思考,要充分宣傳這一類學(xué)生,起到先鋒模范作用,然后引導(dǎo)班級的班風(fēng)和思想。

最后,祝莘莘學(xué)子們在三年的高中的學(xué)習(xí)中取得良好的成績!

班主任軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告3伴著似火的驕陽,伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水,______第二中學(xué)為期8天的2017屆新生軍訓(xùn)到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧這8天的軍訓(xùn)生活,我擔(dān)任16班的班主任,對于我這個(gè)剛工作一年的老師來說也是一次歷練和成長?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

良好的開端是成功的一半,可以說能發(fā)把軍訓(xùn)工作做好,能否利用好軍訓(xùn)生活培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)高中生活的素質(zhì)是建立優(yōu)秀班集體的非常重要的因素。首先,我做好學(xué)生思想工作,指出這是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn),并且找出一些積極的學(xué)生,鼓勵(lì)他們,大膽實(shí)行管理,表明我對他們的信任與期望,讓他們能夠發(fā)自內(nèi)心的、自覺地嚴(yán)格要求自己,爭做同學(xué)的榜樣。其次,強(qiáng)調(diào)了軍訓(xùn)期間的準(zhǔn)備工作。因?yàn)檫@次的軍訓(xùn)比較特殊,是去______部隊(duì)軍訓(xùn),所以,特別強(qiáng)調(diào)了必帶物品和禁帶物品,指出軍訓(xùn)期間的紀(jì)律。同時(shí),向全體同學(xué)明確了本次集體活動的重要性,指出軍訓(xùn)后要評“優(yōu)秀標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)員”等稱號,而這些評比將作為學(xué)生個(gè)人成長記錄袋的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并主要從尊時(shí)守紀(jì)、隊(duì)列質(zhì)量、內(nèi)務(wù)整理、自我管理、好人好事、文明禮貌等方面制定紀(jì)律。極大的鼓舞了學(xué)生,都想以最好的表現(xiàn)展示給老師和同學(xué)。

軍訓(xùn)第三天我們班就有一個(gè)叫做______的女生胃疼、嘔吐,當(dāng)時(shí)我們班主任還都在吃飯,學(xué)生找到我后,我一下子就著急了,對于沒經(jīng)驗(yàn)的我來說我真的害怕學(xué)生會突然發(fā)病,當(dāng)時(shí)只想著趕緊送到醫(yī)務(wù)室,可是學(xué)生哭的不停也絲毫不愿意去醫(yī)務(wù)室。幸好______老師及時(shí)趕到,我們先把學(xué)生帶到了我的宿舍里,倒上熱水捂著胃。仲老師和學(xué)生慢慢說著話,讓學(xué)生放松,并且試著轉(zhuǎn)移身體疼痛的注意力。半個(gè)小時(shí)過去后,______果然有好了很多,面色也緩和了,也笑著和我們說話了,我也總算放心了。通過這次學(xué)生生病,我從仲老師身上學(xué)到了遇事不能慌亂,在學(xué)生看來,我們做班主任的就是她們在學(xué)校的親人,所以,我們也要真正的像家人一樣給予她們關(guān)懷和安慰。

后來隨后又有好多個(gè)同學(xué)身體出現(xiàn)了狀況,我似乎也變得寵辱不驚了,逐個(gè)把他們送去醫(yī)務(wù)室,讓他們在那邊休息之后在回去繼續(xù)軍訓(xùn),孩子們都很堅(jiān)強(qiáng),他們即使是在不舒服的情況下還是要堅(jiān)持軍訓(xùn),這令我很感動,作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。

軍訓(xùn)會操表演,我班的男生被分到了正步方隊(duì),他們都認(rèn)真的訓(xùn)練著,正步方隊(duì)的教官采用優(yōu)勝劣汰制度,方隊(duì)中的學(xué)生表現(xiàn)不好,隨時(shí)都有“踢出”方隊(duì)的可能。我班的男生都很努力的訓(xùn)練認(rèn)真的完成每一個(gè)動作,終于在正步方隊(duì)中取得了優(yōu)異的表現(xiàn)。我班的______被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,______、______、______被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。

軍訓(xùn)會操表演,我班的女生被分到軍體拳方隊(duì)。開始,她們對于軍體拳是完全陌生的,但是她們都以飽滿的熱情投入學(xué)習(xí)中。從最初的打出一套完整的工作都很困難,到第八天的一百多人的方陣整齊劃一的動作,鏗鏘有力的殺聲。這期間的汗水和努力,老師看在眼里,感動在心里。我班的郭慧慧被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,龔樞蕾、杜庭葦被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。

軍訓(xùn)生活教會了學(xué)生們很多東西,不僅體會了軍人的生活,怎么站軍姿、怎么跑步、怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,更重要的是學(xué)會了怎樣面對困難,學(xué)會忍耐,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會團(tuán)結(jié)一致??在為期8天的軍訓(xùn)生活,給高一的同學(xué)們一個(gè)重新的開始。使同學(xué)們堅(jiān)定做一名高中生,選擇了自己以后人生的方向,并從此站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。知道去克服困難,堅(jiān)持到最后。

我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束,在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中,同學(xué)們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗(yàn),也獲得了前所未有、終生受益的精神財(cái)富。而此次軍訓(xùn)對于我來說,也收獲了前所未有的工作經(jīng)驗(yàn)。雖然與16班的緣分是很短暫的,但是,這短暫的十天相處卻為我今后班主任的工作積累了財(cái)富。在此,我還要特別感謝年級主任李莉老師的教導(dǎo),德育干事祝永華老師和仲崇璽老師細(xì)心的安排工作和對我工作上的提點(diǎn),感謝所有共同奮斗在高一軍訓(xùn)生活中的班主任,感謝你們的關(guān)心和對我的幫助。謝謝你們!今后我會更加努力的工作,接受挑戰(zhàn)!

班主任軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告4軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的第一課,是實(shí)現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn),是增強(qiáng)國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式。雖然歷時(shí)十余天的軍訓(xùn)活動已落下帷幕,但是,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對于今后的工作,必將起到有利的推動作用。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織

軍訓(xùn)伊始,我團(tuán)根據(jù)軍訓(xùn)師的統(tǒng)一部署,對軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計(jì)劃。首先,加強(qiáng)制度建設(shè),我團(tuán)不僅宣布軍訓(xùn)師各項(xiàng)制度,而且針對我團(tuán)實(shí)際,制定了《軍訓(xùn)作息時(shí)間安排》、《會操評分標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)容檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》、《軍訓(xùn)紀(jì)律》等制度保證軍事訓(xùn)練,內(nèi)務(wù)整理等等各個(gè)環(huán)節(jié)有章可循;其次,建立組織機(jī)構(gòu),實(shí)際分工合作。我團(tuán)成立了軍事訓(xùn)練組、內(nèi)務(wù)整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組,各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調(diào)配等;宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、辦板報(bào)、印簡報(bào)。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成,專人負(fù)責(zé)。同時(shí),所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來。

二、密切配合,整合力量

為了調(diào)動教官、班主任的積極性,形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局,我團(tuán)采取了以下幾項(xiàng)措施:第一,要求新生班主任下班級指導(dǎo)新生軍訓(xùn),開展思想政治工作,并定期對其工作狀況進(jìn)行檢查。第二,加強(qiáng)與承訓(xùn)方的合作,做到目標(biāo)一致,情感交融。鑒于以往承訓(xùn)方重技能培訓(xùn),輕內(nèi)務(wù)整理傾向,我方對內(nèi)務(wù)整理活動的次數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)作了嚴(yán)格規(guī)定,并取得了對方的認(rèn)同,在軍訓(xùn)目標(biāo)上達(dá)成一致。我方經(jīng)常去官兵住所慰問官兵,交流感情,密切了軍民關(guān)系。我團(tuán)學(xué)工干部以高度的責(zé)任感、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了對方的信任。團(tuán)長——同志多次講:“院方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志,我們沒有理由不爭取先進(jìn)。”而官兵嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、高昂的斗志也深深地影響了我院學(xué)工干部。在整個(gè)軍訓(xùn)期間,軍地雙方配合默契,為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、注重宣傳,鼓舞斗志

“士氣宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強(qiáng)大的精神動力。我團(tuán)注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先,注重輿論氛圍的營造,軍訓(xùn)期間,我團(tuán)懸掛橫幅四條,舉辦二十余塊展板,編印《軍訓(xùn)簡報(bào)》,闡明軍訓(xùn)工作的意義,報(bào)道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例,交流學(xué)員參加軍訓(xùn)活動的心得體會。其次,開展每日點(diǎn)評活動。我團(tuán)每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評,前期以鞭策為主調(diào),后期以鼓勵(lì)為重點(diǎn)。在宣傳工作中注重實(shí)際,一是將學(xué)員與許志偉事跡結(jié)合起來,以英雄的事跡鼓舞人,以英雄的情操塑造人,營造向英雄看齊的學(xué)習(xí)氛圍。二是將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來,營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競爭氛圍。

四、嚴(yán)格管理提高素質(zhì)

在整個(gè)軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段,加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了同學(xué)們,一切行動聽指揮的意識,達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理,教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事,上面要求做的就堅(jiān)決做好,不符合要求的事堅(jiān)決不做,增強(qiáng)了同學(xué)們的時(shí)間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時(shí)出操、準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練、準(zhǔn)時(shí)休息、準(zhǔn)時(shí)收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù),統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行了檢查評比,規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。

五、訓(xùn)練刻苦成效顯著

這次軍訓(xùn),氣候比較炎熱,同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生,但每一個(gè)同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,安下心來訓(xùn)練,靜下心來帶著問題思考。白天,在高溫的訓(xùn)練場上,在火熱的太陽下面,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們在軍訓(xùn)體會中寫到?“軍訓(xùn)是一次提高國防知識和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會。通過軍訓(xùn),我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn),軍訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為,軍訓(xùn)更像一盆火炬,時(shí)刻照耀著我們的前方。自軍訓(xùn)以來,我深刻地感受到軍隊(duì)生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓(xùn)練的重要性,認(rèn)識到國防力量對國家安全和社會穩(wěn)定的重要性,這次軍訓(xùn)鍛煉了我的意志和毅力。”同學(xué)們普遍感覺是:苦中有樂,累中有笑,學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識。有的同學(xué)身體不好仍帶病堅(jiān)持訓(xùn)練,不拖后腿;有的同學(xué)為了影響班里的榮譽(yù)、系里的榮譽(yù),自己加班加點(diǎn)訓(xùn)練,這種訓(xùn)練勁頭,在軍訓(xùn)中處處可見,蔚然成風(fēng),一直堅(jiān)持到最后。就是由于這種精神,這種風(fēng)氣,這種激情,大大地激發(fā)了全體同學(xué)的軍訓(xùn)積極性,為安全、勝利、圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在軍訓(xùn)師統(tǒng)一部署和組織下,在武漢______學(xué)校的通力配合下,我團(tuán)在軍訓(xùn)中取得了較好的成績,再次被評為_______單位。

班主任軍訓(xùn)總結(jié)報(bào)告5為期6天的軍訓(xùn)一轉(zhuǎn)眼就過去了,看著一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子們在陽光的炙烤下做出各種各樣的標(biāo)準(zhǔn)姿勢還真是讓人心疼,但是我知道,我是班主任,我要站在我的立場上思考,現(xiàn)在就是磨練他們意志的時(shí)候,只有現(xiàn)在充分的鍛煉他們將來才會讓他們在生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,大部分孩子都是獨(dú)生子女,在家里面嬌生慣養(yǎng)已經(jīng)習(xí)慣了,現(xiàn)在讓他們完全靠自己獨(dú)立的生活真的很難,但是軍訓(xùn)起到了這樣的效果。

軍訓(xùn)第一天我們班就有一個(gè)叫做陳迅陽的男生嘔吐,我趕緊帶他到醫(yī)務(wù)室,對于沒經(jīng)驗(yàn)的我來說我真的害怕學(xué)生會突然發(fā)病,幸好校醫(yī)檢查后告訴我沒什么大礙,我算是放了心,可是后來隨后又有好多個(gè)同學(xué)身體出現(xiàn)了狀況,我似乎也變得寵辱不驚了,逐個(gè)把他們送去醫(yī)務(wù)室,讓他們在那邊休息之后在回去繼續(xù)軍訓(xùn),孩子們都很堅(jiān)強(qiáng),他們即使是在不舒服的情況下還是要堅(jiān)持軍訓(xùn),這令我很感動,作為一名班主任我為有這樣一群懂事的孩子而驕傲。

軍訓(xùn)中第一場比賽就是拔河比賽,孩子們都很期待,我們班第一輪是和初一八班比,開始前王教官對他們進(jìn)行了科學(xué)的教導(dǎo),教他們站位,孩子們果然不負(fù)眾望,順利的將八班拿下了,可是稍后的對手就是14班,那是個(gè)實(shí)例相當(dāng)強(qiáng)大的班級,最終我們沒有戰(zhàn)勝14班,回來時(shí)我們班的孩子們都問我是否還有加賽,我看的出來他們那種急切的渴望為班級爭光的心愿,我安慰他們說盡管這次我們輸了,但是同學(xué)們都做得很好,我們盡了最大努力就沒什么遺憾的,以后在其他方面

我們可以找回來,后來14班拿了第一名,我們也算是沒什么遺憾了,對手是在太強(qiáng)大,還有就是運(yùn)氣不夠好,過早的遇到了14班吧。第一場比賽是軍歌比賽,我們班積極響應(yīng)學(xué)校號召,挖空心思的搞花樣,玩創(chuàng)新,可是時(shí)間真的是太短了,我們最后決定用高胡和小提琴伴奏,潘旭乾同學(xué)的高胡很拿手,他為我們伴奏團(tuán)結(jié)就是力量,劉清華為我們伴奏當(dāng)那一天來臨,兩位同學(xué)都是樂器高手,我打電話給他們的父母說把他們的樂器送來,家長也很支持我的工作,從老遠(yuǎn)的地方把樂器送了過來,潘旭乾的媽媽還說她的小孩平時(shí)很內(nèi)向,不愛參加活動,這次竟然愿意演奏,他們真的很開心,還說我班主任的工作做得好,我聽了甚是欣慰,隨后這兩個(gè)孩子就開始了緊鑼密鼓的練習(xí),我叫他們休息一下,他們竟然不肯,我真的為孩子的認(rèn)真和執(zhí)著所打動,我覺得我所做的一切都是值得的,孩子們真的是太可愛了,他們那一雙雙童真的眼睛就像一汪清澈的湖水,一眼見底,沒有絲毫的雜質(zhì),軍歌比賽我們表現(xiàn)不錯(cuò),高胡一拉起便贏得了領(lǐng)導(dǎo)的陣陣掌聲,盡管小提琴演奏出了點(diǎn)小問題,但是我們總體表演不錯(cuò),創(chuàng)意十足,最終拿到了第二名,有個(gè)叫冷紫藝的女生竟然為沒有得到第一名而哭了起來,哭得那么傷心,這也令我很吃驚,孩子們的集體榮譽(yù)感甚至超過了我,我為此感到慚愧不已。

最后一項(xiàng)比賽就是軍訓(xùn)會操表演,孩子們?yōu)榱四軌蛉〉酶玫拿蚊刻炜炭嘤?xùn)練,尤其是喻可詩同學(xué)還當(dāng)起了小教官,幫助教官指揮大家,她雖然長得不高但聲音洪亮,在她的指揮下我們班上場了,當(dāng)時(shí)我的心情異常的緊張,所有的家長在注視著我們,所有的領(lǐng)導(dǎo)在期待著我

第4篇:班級軍訓(xùn)總結(jié)范文

各位教官、老師、全體家長、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

南關(guān)一中初一新生為期6天的軍事訓(xùn)練即將勝利結(jié)束。這次軍訓(xùn)的豐碩成果,是全體教官的悉心教導(dǎo)、是政教處和初一年級的精心組織、是班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)以及同學(xué)們拼搏努力的結(jié)果。在此,我向參加這次軍訓(xùn)的全體教官、領(lǐng)導(dǎo)和班主任表示衷心的感謝!向參加軍訓(xùn)的初一年級新生致以親切的問候。向在百忙之中參加孩子軍訓(xùn)匯報(bào)演出的家長們表示誠摯的謝意。

軍訓(xùn)是一個(gè)成長的階梯,軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂,軍訓(xùn)是一段難忘的人生歷練。通過軍訓(xùn),希望同學(xué)們增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志,鍛煉品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,學(xué)會用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。希望這次軍訓(xùn),將會成為我們成長歷程中閃光的一頁,照亮我們的人生航程。

我們南關(guān)一中有著光榮的傳統(tǒng),在"以德育人"的思想指導(dǎo)下,我們一直致力于打造"校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、校園美、質(zhì)量高、特色明"的學(xué)校形象。我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,做到以下幾點(diǎn):

1,把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行。

2,發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。

3,珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,從初一開始,打好全面進(jìn)步的基礎(chǔ),力爭在新的學(xué)期,取得最好的成績報(bào)答家長、老師和各位教官。

同學(xué)們,短暫而難忘的軍訓(xùn)生活,留給我們的是美好的回憶,很快我們將走進(jìn)教室,漫游于書山學(xué)海,用豐富的知識充盈我們的頭腦,我要告訴大家的是:訓(xùn)練場上的嚴(yán)格規(guī)范、一絲不茍、知難而上、百折不撓、勤學(xué)苦練、甘灑汗水的訓(xùn)練要訣,同樣也是我們獲取知識的法寶、是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的武器。

同時(shí),校園需要家校共建,相互理解!我們想告訴所有的家長我們每一個(gè)班級都是最優(yōu)秀的,每一位老師都是盡責(zé)的!孩子的優(yōu)秀需要家長和孩子共同努力,三年中我們能夠相互配合相互支持,三年后相信您的孩子定會給你一個(gè)理想的結(jié)果。同學(xué)們,新的起點(diǎn)我們大家一起努力,大家有沒有這個(gè)信心,有……希望我們說到做到,共同營造和諧向上的學(xué)習(xí)環(huán)境!

第5篇:班級軍訓(xùn)總結(jié)范文

2016年8月8日是我國第八個(gè)“全民健身日”,為增強(qiáng)全民健身意識,帶動我市體育愛好者養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,**市超越長跑協(xié)會開展了“全民健身日”活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

如火的九月,我校XX年高一新生軍訓(xùn)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在縣武警中隊(duì)大力支持下,在學(xué)校各部門通力協(xié)作下,經(jīng)過全體參訓(xùn)同學(xué)的頑強(qiáng)拼搏,取得了圓滿成功。 此次軍訓(xùn)自9月10日至15日,歷時(shí)六天,受訓(xùn)高一新生共25個(gè)班,1500余人。軍訓(xùn)是高一新生入學(xué)初最為重要的一課,對其正直人格、堅(jiān)強(qiáng)意志、紀(jì)律觀念、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練,也是我校“一切為了學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)理念的切實(shí)體現(xiàn),更是對即將到來的祖國60周年華誕慶典的致敬與獻(xiàn)禮!為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視。早在高一新生入學(xué)前,學(xué)校就專門成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并決定由政教處和高一年級具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌備和日常工作;承訓(xùn)的縣武警中隊(duì)專門抽調(diào)了精兵強(qiáng)將奔赴我校參與訓(xùn)練。 9月10日早晨,軍訓(xùn)動員大會在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓(xùn)的序幕。考慮實(shí)際情況,高一25個(gè)班級分兩批于上午、下午交錯(cuò)參訓(xùn),做到勞逸結(jié)合、學(xué)習(xí)軍訓(xùn)兩不誤。六天的軍訓(xùn)中,參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊(duì)列、內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練,并體驗(yàn)頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養(yǎng)嚴(yán)格要求、服從命令的紀(jì)律觀念。訓(xùn)練場上,教官嚴(yán)格訓(xùn)教、認(rèn)真履職,學(xué)員堅(jiān)毅頑強(qiáng)、不言苦累,班主任隨隊(duì)協(xié)助、悉心照顧,主管領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場、監(jiān)督指導(dǎo),協(xié)助部門服務(wù)先行、準(zhǔn)備充分。六天的軍訓(xùn)始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴(yán)肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情、頑強(qiáng)的毅力投入到訓(xùn)練中,不懼炎熱,不畏風(fēng)雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進(jìn)行了軍訓(xùn)匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。匯報(bào)表演結(jié)束后舉行了頒獎(jiǎng)儀式,有8個(gè)班級被評為“隊(duì)列會操比賽先進(jìn)班級”,50位同學(xué)被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”,9個(gè)寢室被評為“內(nèi)務(wù)整理模范寢室”。 通過軍訓(xùn),同學(xué)們掌握了必要的國防知識和基本技能,鍛煉了體魄,磨煉了意志,培養(yǎng)了集體主義觀念和團(tuán)隊(duì)合作精神,強(qiáng)化了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,激發(fā)了愛國主義熱情。在教官們的言行身教下,同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界,并自覺遵守校紀(jì)校規(guī),用《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,使軍事訓(xùn)練與入學(xué)教育相結(jié)合、滲透,為高中學(xué)習(xí)生活和健康成長打下良好基礎(chǔ)。 軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但留給同學(xué)們的是難忘的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅(jiān)強(qiáng)的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強(qiáng)烈的愛國心和報(bào)效祖國的理想。它的影響是積極而深遠(yuǎn)的。為此,學(xué)校希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),在以后學(xué)習(xí)生活中做到以下幾點(diǎn):

1、將軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人不怕苦不怕累、一切行動聽指揮的作風(fēng)保持下去,并引入到今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地規(guī)范自己的言行。 2、發(fā)揚(yáng)部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。 3、感受軍人的愛國之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹立遠(yuǎn)大理想,勇往直前,百折不撓。 4、珍惜此次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜三年的高中生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼博,奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)、生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己、挑戰(zhàn)自己。 5、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步

其實(shí)我從沒想過自己會有當(dāng)老師當(dāng)班主任的一天,但在這次偶然的機(jī)會,我真的當(dāng)上了副班主任,當(dāng)?shù)弥约罕讳浫r(shí)心里那陣激動,真的無法用言語表達(dá)出來,在暑假時(shí)就開始研究 90 后的性格,經(jīng)常想自己該如何樹立自己的威嚴(yán),但又能讓學(xué)生親其情而信其道,該怎樣管理好班級,為的都是做好足夠的心理準(zhǔn)備來迎接新的挑戰(zhàn)。

8 月 21 日 給學(xué)生注冊也是第一次見到自己的學(xué)生,看著他們那一張張笑臉以及對新學(xué)校新環(huán)境的激動與開心,自己就在想他們既然已經(jīng)選擇了這所學(xué)校,那是他們對我校的信任,這三年里我該如何帶他們,指引他們,讓他們?nèi)曛蟛粫蠡诋?dāng)初對我校的選擇。那天也是我有生以來第一次被人稱呼為老師,真的很開心,很知足!但這些開心與知足都是要有付出的!十天的軍訓(xùn)里就可以深刻的體會到。

這十天里,從學(xué)生報(bào)到再到軍訓(xùn)結(jié)束,整整十天的時(shí)間,這十天說不辛苦絕對是假的! 我舍棄了美容覺,白皮膚,但換來的是我永遠(yuǎn)無法忘記的回憶!

每當(dāng)想要睡懶覺不去看他們時(shí),心里總是不放心,那份責(zé)任感鞭策著我按時(shí)起床,按時(shí)到位,不讓學(xué)生失望。這十天里雖辛苦,但很充實(shí)!讓我最驚訝的是運(yùn)動細(xì)胞很差且又低血糖的我,在 27 日的爬山拉練里,我竟然沒出現(xiàn)頭暈或不舒服的狀況!以前我跑個(gè) 800 米就會直接倒地的,所以那天并不打算去爬山的,可是聽到學(xué)生對我說:“老師,明天我要和你比賽,看我們誰比較厲害”;“陳老師,明天你一定也要去,沒你的加油和打氣我們是沒法爬上山頂?shù)?”聽著那些話,我告訴我自己,我一定要參加,不能讓學(xué)生失望!

27 日那天,天氣很炎熱,很曬!很多學(xué)生、老師都是濕了又干的!一路上,我都走在學(xué)生隊(duì)伍的前方為他們加油打氣,其實(shí)自己在路上有好幾次累得闖不過氣來,但只要想想自己現(xiàn)在是老師的身份,不能在學(xué)生面前倒下,我就靠著那份信念堅(jiān)持到最后的!

這十天里,我學(xué)到的東西是我在書本上完全不可能學(xué)得到的,李科峰老師教會了我很多,在他的身上我真是受益匪淺!我們搭檔得也很好,兩人唱紅黑戲,一個(gè)老師嚴(yán)肅,一個(gè)老師和睦,這樣既可以管好學(xué)生又可以讓學(xué)生在學(xué)校找到一種歸屬感,也讓我深刻的體會到當(dāng)班主任的原則有如下幾點(diǎn):

一、勤

這一點(diǎn)沒什么捷徑??纯茨切﹥?yōu)秀的老班主任,哪個(gè)不是全身心的投入到班級管理工作中去,哪個(gè)不是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,即使有的老師當(dāng)班主任好幾年,仍一刻不敢松懈,所以在新任副班主任時(shí),我做到了“三勤”——腳勤、眼勤、嘴勤。腳勤就是天天陪著他們軍訓(xùn),和他們一起去爬山拉練,經(jīng)常走到學(xué)生中去,到他們宿舍去和他們聊天,聽他們發(fā)發(fā)牢騷,了解他們的想法,好對癥下藥;眼勤就是經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況,以便及時(shí)掌握第一手材料;嘴勤就是多找學(xué)生談心,多了解他們的思想動向。

二、換位思考,理解和尊重學(xué)生

學(xué)生犯錯(cuò)誤,在所難免。而對于犯錯(cuò)誤的同學(xué)一味高聲訓(xùn)斥或請家長,我認(rèn)為具體什么原因使他們犯錯(cuò)誤?是不是有特殊情況?這些都是必須明白的。我堅(jiān)信:每一個(gè)人都有一顆成為好人的心!沒有一個(gè)學(xué)生是故意搗亂的,作為教師,更要充分利用我們的年齡優(yōu)勢,像對待朋友一樣,理解他們,尊重他們,適當(dāng)?shù)膶捜菟麄儯谶@個(gè)前提下引導(dǎo)他們進(jìn)步。

三、軟硬兼施

教師和學(xué)生之間應(yīng)該營造一種和諧、輕松的氛圍,但要有“度”。不能一味的放松,那樣學(xué)生會鉆老師的空子,或者簡單的說老師沒有震懾力,在一些特殊的場合是管不住學(xué)生的。因此班主任在管理班級時(shí),在處理師生之間關(guān)系時(shí)應(yīng)該適當(dāng)?shù)膰?yán)肅起來,對學(xué)生要適當(dāng)嚴(yán)厲。

我想,嚴(yán)厲的批評教育和溫馨的談心交流都是必不可少的。特別是注意當(dāng)我們遇上那些不服管理的學(xué)生時(shí),更要講究工作方法,恩威并用,軟硬兼施,把握好度,既不可聽之任之,使他們的隊(duì)伍發(fā)展壯大,也不可過分嚴(yán)厲的批評,那樣會把關(guān)系搞成對立,不利于以后開展工作。

第6篇:班級軍訓(xùn)總結(jié)范文

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、首長.老師,親愛的同學(xué)們:

你們好! 作為2010屆新生代表,我很榮幸在這里談一下短暫而充實(shí)的軍訓(xùn)生活. 在軍訓(xùn)期間,在校領(lǐng)導(dǎo),部隊(duì)首長無微不至的關(guān)懷下,在教官手把手的教導(dǎo)下,同學(xué)們能以軍人為榜樣,嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,不畏風(fēng)吹雨打,一切行動聽指揮,做到令行禁止。盡管期間,有的同學(xué)身體不適,但你們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān),堅(jiān)持訓(xùn)練,保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過十天的軍訓(xùn),同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化,文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。同學(xué)們在軍訓(xùn)中的表現(xiàn),充分展現(xiàn)了陜建職大學(xué)生的精神風(fēng)貌,這是一個(gè)良好的開端,我們相信,通過這次軍訓(xùn),對我們今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

軍訓(xùn)結(jié)束了,但它的影響是深遠(yuǎn)的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn),保證做到以下幾點(diǎn):

1,把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,規(guī)范自己的言行。

2,發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建文明校園。

3,珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜青春的大好時(shí)光,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己。

4,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,共創(chuàng)和諧校園。

請讓我再一次代表同學(xué)們對擔(dān)任軍訓(xùn)任務(wù)的教官和辛勤耕耘的老師們表示衷心的祝愿和崇高的敬禮!祝各位教官萬事如意,生活愉快:祝各位老師身體健康、工作順利:祝個(gè)位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢想成真!

第7篇:班級軍訓(xùn)總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】中職新生 班主任工作 分階段 工作方法

中職學(xué)校的學(xué)生大多數(shù)為十五六歲的學(xué)生。這一階段的學(xué)生正處于青春期最叛逆的階段,加上受到一些不良社會習(xí)俗、家庭教育以及個(gè)人思想叛逆等方面的原因,導(dǎo)致他們的文化基礎(chǔ)較薄弱,對理論知識的學(xué)習(xí)興趣不高,但是動手能力較強(qiáng),追求個(gè)性自由。學(xué)生的這些特點(diǎn)給中職學(xué)校的管理工作帶來了一系列的挑戰(zhàn),例如:早戀現(xiàn)象,年輕氣盛,容易動怒,與同學(xué)容易產(chǎn)生矛盾,起哄滋事等等。這也對班主任的班級管理工作提出了更高的要求。

對于中職學(xué)生,班主任在新生入學(xué)報(bào)到時(shí)就應(yīng)該做一系列的工作了。對此,筆者認(rèn)為可以分為以下三個(gè)階段來進(jìn)行。

一、新生入學(xué)初

報(bào)到期間:報(bào)到前,班主任一定要精心設(shè)計(jì)好一些表格。通過讓學(xué)生填寫這些表格,盡可能多地了解學(xué)生的家庭背景信息、平時(shí)的興趣愛好、政治面貌、有無擔(dān)任過班干部等等。一定要學(xué)生本人填寫。此時(shí),班主任可以通過觀察來了解學(xué)生書寫的能力,并認(rèn)真記錄好學(xué)生的言談舉止,為以后班級核心團(tuán)隊(duì)的組建物色人選。

軍訓(xùn)期間:很多學(xué)校在新生入學(xué)時(shí)都要進(jìn)行新生軍訓(xùn)。新生軍訓(xùn)是給入學(xué)前的新生進(jìn)行軍事教育,也是最好進(jìn)行教育和全面了解學(xué)生的好機(jī)會。但是每年都會有一部分新生沒有進(jìn)行軍訓(xùn),有少數(shù)新生會想出各種辦法來逃避新生軍訓(xùn),而這部分學(xué)生極有可能是怕苦、怕累、比較調(diào)皮的學(xué)生,日后會給班主任管理帶來一些麻煩。因此,我們可以借鑒一些比較可行的辦法,給那些逃避軍訓(xùn)的學(xué)生補(bǔ)上這一課。補(bǔ)訓(xùn)的辦法有如下幾種。

第一種:如果由于各種原因,導(dǎo)致未參加入學(xué)軍訓(xùn)的人數(shù)較多,在條件允許的情況下,可以再次聘請教官,對那些沒有參加完新生軍訓(xùn)的新生重新軍訓(xùn),要讓學(xué)生知道想逃避軍訓(xùn)是行不通的,更重要的是要讓學(xué)生明白,軍訓(xùn)也是學(xué)習(xí)的一部分。學(xué)生通過軍訓(xùn)不但可以提高團(tuán)隊(duì)意識,增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解,還可以培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神。

第二種:可以充分利用學(xué)校的一些人力資源,給學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn)。例如:現(xiàn)在在很多學(xué)校都有招收退伍軍人在校讀書、培訓(xùn)、再就業(yè),或者是學(xué)校所招聘的,給學(xué)校做安保工作的那些退伍軍人。

第三種:可以聘請?jiān)谛5捏w育老師,給沒有參加軍訓(xùn)的新生補(bǔ)訓(xùn)。

作為新生班班主任,我們要利用好軍訓(xùn)這段非常好的時(shí)間,在教官的幫助下,開展好入學(xué)工作的各方面教育:對新生進(jìn)行嚴(yán)格的入學(xué)教育,與軍訓(xùn)的要求要同步,按照軍訓(xùn)的要求來要求學(xué)生的日常行為。因?yàn)橛薪坦俚膸椭?,班主任的各?xiàng)管理工作更容易開展和實(shí)施,學(xué)生也比較容易接受。

在軍訓(xùn)期間,班主任要多參加學(xué)生的相關(guān)活動,多和學(xué)生交談,主動、及時(shí)地了解學(xué)生的需求與思想動態(tài),物色好一些比較有號召力或者比較有組織能力的學(xué)生,最好是身材較高大的學(xué)生,班主任進(jìn)行考察,逐步把一些合適的工作分配給他們?nèi)プ?,以此來判斷各個(gè)考察對象處理問題的能力,從而確定班干部的初步人選,特別是班長的人選。班主任在物色班長人選時(shí)要多次去考察,因?yàn)榘嚅L的綜合素質(zhì)會直接影響到班級工作的正常開展。

在軍訓(xùn)期間,要多給學(xué)生進(jìn)行思想教育,幫助他們快速、有效地改正一些不良習(xí)慣,比如亂丟垃圾、講粗口、吸煙、無禮貌、進(jìn)辦公室不打報(bào)告等。班主任可通過精心安排的各種活動,讓學(xué)生清楚學(xué)校的各項(xiàng)管理制度和要求。如果在軍訓(xùn)中不對新生進(jìn)行整改,以后的管理工作將會開展得更困難,增加班主任的工作難度。所以,班主任在這段時(shí)間里要辛苦些,但會有事半功倍的效果,以后會促使班級形成良性發(fā)展的局面。

班主任在軍訓(xùn)期間,要多關(guān)心新生。大多數(shù)新生剛到一個(gè)新的環(huán)境,人生地不熟,會給他們的生活帶來很多麻煩。很多學(xué)生是第一次離開父母,離開家鄉(xiāng),心中多少都會有些疙瘩,生活上會有很多不習(xí)慣。在這個(gè)時(shí)候,班主任一定要多到宿舍區(qū)看望新生,多和他們溝通,了解他們生活中的困難,開導(dǎo)他們,讓他們感覺到老師對他們的關(guān)懷,感覺到學(xué)校的溫暖。這對班主任在日后開展班級工作十分有好處。

二、新生軍訓(xùn)后三個(gè)月

軍訓(xùn)后第一個(gè)月。在這個(gè)月里,班主任要繼續(xù)推行軍訓(xùn)期間的管理方式,按照軍訓(xùn)時(shí)的管理制度去要求學(xué)生,不要讓學(xué)生以為只有軍訓(xùn)的時(shí)候才要這樣欄瘢軍訓(xùn)結(jié)束也就完事了。應(yīng)將軍訓(xùn)時(shí)的管理制度實(shí)施到平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中去,對于學(xué)生的遲到、早退、曠課等行為要進(jìn)行及時(shí)的教育。在這時(shí)候,將在軍訓(xùn)中考察的班干部給予“試用期”,要讓全班同學(xué)清楚做班干的要求,違反紀(jì)律又會怎么處罰。這樣可以讓班干部對自己的行為加以約束,樹立好的榜樣,成為班主任的得力助手,減輕班主任的工作負(fù)擔(dān)。

軍訓(xùn)后第二個(gè)月。加強(qiáng)對表現(xiàn)比較差的學(xué)生的教育與引導(dǎo)。對犯錯(cuò)誤的學(xué)生要求他們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行整改,并對他們酌情處理,還要逐個(gè)進(jìn)行思想教育。同時(shí)通知其家長,要求家長協(xié)助班主任對問題學(xué)生進(jìn)行教育。在此期間,將已經(jīng)確定的班干部進(jìn)行正式分工,使之各行其是,各盡其責(zé)。

軍訓(xùn)后第三個(gè)月。將學(xué)生的一些日常管理工作逐步交給班干,樹立班干部在班上的威信。班主任管理班干部,這樣相對減輕了班主任的工作壓力。班主任再重點(diǎn)對那些比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行教育和引導(dǎo),以此來實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。在每個(gè)宿舍安排一些班干和比較能干的學(xué)生負(fù)責(zé)寢室工作,班主任能及時(shí)了解到全班同學(xué)的動態(tài)。在此階段,班級管理工作逐步走上正軌,相對于之前的下宿舍頻率,班主任可以適當(dāng)?shù)販p少,可以一周下兩三次??梢约訌?qiáng)與生活輔導(dǎo)老師的溝通,以便及時(shí)了解學(xué)生的動態(tài)。

三、步入正軌的工作階段

在入學(xué)的第一學(xué)期中,學(xué)生除了正常的學(xué)習(xí)、生活,同時(shí)也會不斷地熟悉學(xué)校的環(huán)境,熟悉身邊的人。這個(gè)時(shí)候他們最多的是會去熟悉師兄師姐中的老鄉(xiāng)。這種情況將容易出現(xiàn)學(xué)生的同鄉(xiāng)會,有部分學(xué)生也開始學(xué)習(xí)師姐師兄。這部分學(xué)生,班主任要多加留意他們的動態(tài)。班主任也不能和學(xué)生走得太近,不能讓學(xué)生摸透了班主任的管理方法。如果和學(xué)生走得太近,讓學(xué)生熟悉你,班主任的管理工作將會對學(xué)生逐漸失效,所使用的管理方式,學(xué)生也會有所防范,特別是違反紀(jì)律的學(xué)生,會對班主任的處罰有所防范,這樣就達(dá)不到預(yù)期的管理效果,對其他學(xué)生也沒有警示作用。

中職班主任的工作是一個(gè)系統(tǒng)而長期的育人工程,不是付出了就一定馬上有回報(bào)。有時(shí)候付出了很多時(shí)間和精力,但效果卻微不足道。因此,要求班主任要在工作中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí)。班主任用合理的方法和手段,特別是新生入學(xué)后三個(gè)月的教育和引導(dǎo)尤其重要,如果前三個(gè)月管理好了,那么班主任的工作就已經(jīng)成功了一半。

四、班主任工作中的誤區(qū)

管理好班級是每一位班主任的心愿和目標(biāo)。班主任為了管理好班級,都會想盡辦法。由于各方面的原因,班主任難免有一些管理上的失誤,主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)。

(一)與學(xué)生斗氣,粗暴謾罵

一般青年班主任年輕氣盛,在審視問題時(shí)不能做到全面、細(xì)心和耐心。導(dǎo)致教育學(xué)生取得相反的效果。例如,某學(xué)生違反了一些校紀(jì)校規(guī),有些班主任不聽解釋,處理事情簡單粗暴,沒有想到這些話對學(xué)生來說很傷自尊心。這個(gè)年齡的學(xué)生叛逆心理強(qiáng),他可能會不顧一切c班主任頂撞,那么班主任在學(xué)生心中的威信就大打折扣了。有時(shí)候委婉的評判比與學(xué)生斗氣、粗暴謾罵的教育效果更好。

(二)姑息遷就

有些青年教師課后經(jīng)常和學(xué)生在一起玩,如打球等,雖然無意中和學(xué)生形成了良好的關(guān)系,這樣反而造成后面管理的困難。因?yàn)檫@位學(xué)生如果違反了校紀(jì)校規(guī),教師可能會礙于面子,不好意思對該學(xué)生進(jìn)行教育。這種情況姑息遷就、聽之任之就會造成該學(xué)生一錯(cuò)再錯(cuò),進(jìn)而形成更多不好的習(xí)慣。因此,班主任始終要保持教師的良好形象,處理事情要公私分明,這樣對學(xué)生的管理才更有利。

(三)情緒急躁

當(dāng)遇到自己班級的學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)時(shí),有些班主任往往不能靜下心來全面了解事件發(fā)生的原因、經(jīng)過,而是憑空臆斷,對當(dāng)事人大發(fā)雷霆。這種處理問題的方法有時(shí)候會適得其反。作為班主任應(yīng)該冷靜下來,好好了解事件的原委,進(jìn)而對癥下藥,這樣才能收到更好的管理和教育效果。切記勿情緒急躁,盲目訓(xùn)斥學(xué)生。教師平時(shí)多注意學(xué)生學(xué)習(xí)、生活過程中遇到的問題,主動給予幫助,冷靜理智地解決一切問題。

總之,中職班主任是班集體中的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和學(xué)生職業(yè)生涯的引導(dǎo)者。對于中職的班主任,針對文化素質(zhì)不高、行為習(xí)慣差、思想水平不高的學(xué)生,我們更應(yīng)該避免出現(xiàn)工作誤區(qū),樹立好班主任的威信,同時(shí)選拔和培養(yǎng)好班干部,任用好班干部,從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

【參考文獻(xiàn)】

[1]湯國蓉.中職班主任班級管理的策略探討[J].教育界,2015(09).

第8篇:班級軍訓(xùn)總結(jié)范文

在十月的某一天,我被任職為財(cái)務(wù)委員。看似只是管管錢什么的,其實(shí)也差不多是這樣。在我任職后,積極配合班級各項(xiàng)活動以及班費(fèi)的收支。在每月的月底會及時(shí)張貼公布本月賬目的明細(xì)表,讓32班的每一位同學(xué)及時(shí)了解班費(fèi)的支出情況。

班里共有我和李晶晶兩位財(cái)務(wù)委員共同負(fù)責(zé)班費(fèi)的收支,為了確保班費(fèi)支出的透明度,我們兩位財(cái)務(wù)委員分別保管班費(fèi)的銀行卡與賬戶的密碼。可以向同學(xué)們保證,我們?nèi)魏我晃回?cái)務(wù)委員絕對不能直接接觸到班費(fèi),必須兩人同時(shí)在場才能提取班費(fèi)。所以,清每一位同學(xué)放心,你們所交的班費(fèi)百分之百用于班級及班級各項(xiàng)活動的使用。

在軍訓(xùn)期間,我們每人交了150元的班費(fèi)總收入為6150,在軍訓(xùn)的中秋節(jié)聚餐中我們花費(fèi)了1200元。正式開學(xué)后,為了美化班級,我們購買了一系列的裝飾物,李老師真是個(gè)考慮周全的人,為了我們更好的的學(xué)習(xí)生活與氛圍,我們購置了飲水機(jī),防紫外線窗簾,李老師也搬來了他的電視機(jī)。讓我們收看新聞聯(lián)播。班級也購買了班花來為我們凈化空氣。等等。抬頭看著墻上的“用心吐字,用愛歸音”也時(shí)刻提醒自己,作為播音系的學(xué)生,要用心,用愛。

在之后的歡樂島野外生存拓展訓(xùn)練中,班級花費(fèi)一定金額作為此次歡樂島之行的經(jīng)費(fèi)。班級之所以花錢去歡樂島,并不是為了讓我們玩。而是在32班全體成員不熟悉的情況下,在這次活動中熟悉起來,彼此建立信任以及團(tuán)結(jié)友愛之情。作為財(cái)務(wù)委員,我覺得這個(gè)錢花的值!因?yàn)槲覀冇眯″X換來的卻是錢買不到的友誼之情,我們學(xué)會了團(tuán)隊(duì)精神,互幫互助,互相支持與鼓勵(lì),因?yàn)橛行┦挛覀冋娴男枰獎(jiǎng)e人的幫助與支持!

在與1048班的趣味運(yùn)動會上支出的金額比較少,可是我們卻用此次的活動與小班建立友誼之橋。在趣味運(yùn)動會中,我們以團(tuán)小組為單位進(jìn)行pk。也在這次活動中看到了團(tuán)隊(duì)的力量。

這學(xué)期最后一筆錢是用在XX年最后的平安夜聚餐中。我雖然只是財(cái)務(wù)委員,但我想謝謝為這次聚餐忙前忙后的文體俱樂部主席,因?yàn)?2班的班費(fèi)花的值??粗埖暌粯侨俏覀兊耐瑢W(xué),看著彼此飯桌上的笑臉,就知道這次的聚餐圓滿落幕了。謝謝在聚餐中積極繳納班費(fèi)的同學(xué),謝謝你們讓我的工作如此輕松。也讓這次年底聚餐圓滿結(jié)束。在飯后,因?yàn)榘噘M(fèi)金額不足,李老師自掏腰包請我們唱歌,真的謝謝。

第9篇:班級軍訓(xùn)總結(jié)范文

述職報(bào)告主要作用是使上級或人事部門和群眾細(xì)致地了解和評定個(gè)人和集體的政績、預(yù)測其發(fā)展?jié)摿?,促使其忠于職守、更好地完成工作任?wù)。下面就讓小編帶你去看看輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作述職報(bào)告范文5篇,希望能幫助到大家!

輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告120____~20____學(xué)年,我很榮幸的擔(dān)任國貿(mào)____班的輔導(dǎo)員助理一職。轉(zhuǎn)眼間,任期已滿。這一年以來,和大一新生們一起奮斗,一起成長,經(jīng)歷了很多,也成熟了很多?,F(xiàn)在,我將我的工作情況匯報(bào)如下:

一、班級情況總結(jié)

國貿(mào)____在輔導(dǎo)員老師、我、班委以及國貿(mào)____同學(xué)們的一起努力下,形成了團(tuán)結(jié)友好、積極進(jìn)取的班級氛圍。同學(xué)們尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級,努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過轉(zhuǎn)專業(yè)考試以后,班級轉(zhuǎn)出同學(xué)1人,轉(zhuǎn)入同學(xué)3人,現(xiàn)有51人。

本學(xué)期6月9日下午組織了班級微積分下期末模擬考試,同學(xué)們積極備考,取得了不錯(cuò)的成績。通過此次模擬考試,大家清楚了自己對知識的掌握程度,做到心中有數(shù),從而可以更加從容的備戰(zhàn)期末考試,查缺補(bǔ)漏。

(一)學(xué)習(xí)方面

國貿(mào)____班上學(xué)期期末考試平均分最高分89.71,最低分69.23。共49人,80分以上有38人,70分以上有48人,班級平均分為:82.582。微積分掛科2人。

在本學(xué)期的幾次抽查課堂考勤中,到課率良好。

(二)活動方面

國貿(mào)____組織過三次郊游,分別是國慶期間的磨山秋游、落雁島東游和今年的馬鞍山春游,以及兩次聚餐。在集體活動中,同學(xué)們增進(jìn)了了解,加強(qiáng)了交流。

班級積極組織同學(xué)們參加新生舞蹈大賽、新生主持演講大賽、DV大賽、朗誦比賽,并取得了不錯(cuò)的成績。

班級積極組織同學(xué)們參加青年志愿者活動,曾舉辦為張超勇募捐義務(wù)賣報(bào)活動。

此外,班級還在世界博物館日參觀了貨幣金融博物館,在“地球一小時(shí)”日組織了緩解壓力的戶外活動,“微笑在我心”為主題的班級自主宣傳活動以及“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”的團(tuán)日活動。均取得了不錯(cuò)的效果。

(三)班會方面

除了常規(guī)的班會和班委會,國貿(mào)____還舉辦了以相互交往為主題的心理班會,本學(xué)期有一個(gè)“總結(jié)過去,展望未來暨新同學(xué)見面會”的主題班會,還有一個(gè)緩解壓力的戶外心理班會。

(四)心理方面

大一的學(xué)生大多是90后,都很有個(gè)性,在張揚(yáng)青春的同時(shí),但也比較強(qiáng)調(diào)自我感受。一年以來,大家出色的完成了從高中生的應(yīng)試教育到大學(xué)生的素質(zhì)教育的角色轉(zhuǎn)換,性格也變得更加成熟和健康。大家尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),友好相處。

(五)班級存在的問題

1、學(xué)習(xí)成績不夠突出。

國貿(mào)作為工商學(xué)院的頭牌專業(yè),歷年成績都是很突出的。但是上學(xué)期國貿(mào)____班的成績比較一般,考入英語快班的只有5人,在歷年都強(qiáng)調(diào)英語能力的國貿(mào)專業(yè)中稍顯薄弱。

2、班級凝聚力不足。

我曾經(jīng)參加過一些團(tuán)學(xué)聯(lián)組織的活動,明顯感覺到班級參與到拉拉隊(duì)的人數(shù)嚴(yán)重不足。大家都比較重視各自的事情,這對班級整體的凝聚力建設(shè)不是很好。因?yàn)榇蠹业幕締挝辉诎嗉?,只有班級建設(shè)好了,才有個(gè)人更好的發(fā)展。

二、班級建設(shè)的思路和想法

在擔(dān)任這一年的助理工作以來,我在大一上學(xué)期的工作比較細(xì)致,因?yàn)樾律鷦側(cè)雽W(xué),難免有各種不適應(yīng)和各種問題。這個(gè)時(shí)候助理要起好輔導(dǎo)作用,幫助他們解答疑惑,指導(dǎo)他們各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作。由于經(jīng)常召開各種會議費(fèi)時(shí)費(fèi)力,我專門在班級群郵箱開設(shè)了一個(gè)“助理愛心小貼士”,什么時(shí)候應(yīng)該注意什么事情,還有對大家的答疑都會記在上面,大家可以隨時(shí)查看。轉(zhuǎn)專業(yè)、雙學(xué)區(qū)、期末考試、選課等等都在上面做了詳細(xì)講解,在大一新生中反響良好。

我認(rèn)為對大一新生應(yīng)該宏觀把握和指導(dǎo),充分調(diào)動班委積極性,開發(fā)班委自己組織班級建設(shè)的主觀能動性。因此大一下學(xué)期我就主動放權(quán),基本全權(quán)交給班委處理各種事情,工作重心在各種答疑以及對班級動態(tài)的把握。我認(rèn)為助理主要起一個(gè)輔助作用,協(xié)助輔導(dǎo)員老師管理好班級。因?yàn)槲覀冇袑W(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn),所以可以讓他們少走一些彎路。但是為了開發(fā)班委自身的能力,我們也應(yīng)該適當(dāng)放權(quán),充分的信任他們,讓他們逐漸能夠把握班級大局,組織更多有意義的活動,更好的為班級同學(xué)服務(wù)。

輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告2一學(xué)年的工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任____級藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助。以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院?;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,班級各項(xiàng)工作收到一定成效,也存在很多不足?,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員助。工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動三個(gè)方面總結(jié)如下:

(一)班級的班風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較。中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活的比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班。體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。

⑵組織了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常的工作。

⑶利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位老師的認(rèn)可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道。,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

⑷建立了班級量化管理細(xì)則,對于同學(xué)們的行為形成約束。

(二)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較。中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

⑴嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助。不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

⑵召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

(三)班級活動組織參加情況的:

⑴堅(jiān)持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

⑵能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,以學(xué)?;顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行??朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問題活動中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

⑶針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活的,增強(qiáng)了班級凝聚力。

⑷考慮到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常的生活的,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

一個(gè)班。體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會,通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告3時(shí)間飛逝,擔(dān)任輔導(dǎo)員助理有將近半年了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也收獲了____級電商班人的友誼。

人們都說大學(xué)一年級,是大學(xué)生活的基礎(chǔ);是高中向大學(xué)過度的一年;是積累經(jīng)驗(yàn)、放飛理想的一年。正因如此,助理輔導(dǎo)員的工作雖不算任重而道遠(yuǎn),但也十分關(guān)鍵。以下就是我這半年來工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去寢室閑聊,通過談話,我對大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,同時(shí)也為他們解答了一些疑問,并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來,統(tǒng)一行動。軍訓(xùn)期間,作為助理,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場地,了解軍訓(xùn)情況及時(shí)地了解了一些新生的特長和愛好,發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),不乏組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。

在新生日常管理工作中,結(jié)合對每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團(tuán)結(jié),友愛,要學(xué)會做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級建設(shè)中來,努力為班級爭取榮譽(yù),做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,針對某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識,要有平等意識。每個(gè)人都要抱有對班級負(fù)責(zé)的態(tài)度來批評指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,定時(shí)了解他們的一些思想動向。在自己班上擔(dān)任班長,作為一名長期在班級工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此在學(xué)生會和各社團(tuán)招新時(shí),我時(shí)常鼓勵(lì)班級同學(xué)多多參加。在后來的生活中,我還也會鼓勵(lì)他們利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會舉辦的活動,這不僅是放松自己,也是給自己一次鍛煉的機(jī)會,讓他們學(xué)到一些課本上沒有的東西,從而得到提升,變的成熟起來。讓自己的作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來鍛煉自己,提升自己的能力。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo)。大一期間是學(xué)生剛剛接觸專業(yè)知識的時(shí)候,總會與不少疑問。所以我總會抽自己晚自習(xí)的時(shí)間告訴他們學(xué)習(xí)方法,在反復(fù)引導(dǎo)中讓他們懂得學(xué)習(xí)的真諦。新生往往對自己的就業(yè)方向感興趣,常常會問一些奇怪的問題,讓他們對未來有個(gè)清晰的方向。而且很多同學(xué)一旦有了學(xué)習(xí)方向,就有了學(xué)習(xí)的動力,同學(xué)們在活動中,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)良好的班級學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)對于一個(gè)班級來說很重要,沒有良好的學(xué)風(fēng)那么這個(gè)班級注定是一盤散沙。

當(dāng)然這幾個(gè)月下來我還有很多不足之處,也走了許多彎路,同時(shí)也得到了很多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習(xí)慣,因此經(jīng)后的活動總是需要我的幫助,但是助理輔導(dǎo)員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實(shí)是為了后期的放手,一切重在引導(dǎo)和指引,使其慢慢地從不能獨(dú)立逐漸變得完全獨(dú)立。因此我在慢慢放手,讓他們自己去解決一些問題。

最后感謝老師和學(xué)院給我這個(gè)鍛煉我的機(jī)會,相信在以后的生活中,他們會越走越好的。

輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告4時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了兩年了,擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)____班輔導(dǎo)員助理有將近一年了,在這一年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對這半年來的.各個(gè)方面的總結(jié)。

新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去男生寢室閑聊,通過談話,我對大多數(shù)新生的性格特點(diǎn)有了初步了解,同時(shí)也為他們解答了一些疑問,并向他們介紹了學(xué)校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來,統(tǒng)一行動。軍訓(xùn)期間,作為助理,應(yīng)經(jīng)常關(guān)心新生的飲食和生活習(xí)慣,保證軍訓(xùn)順利完成。利用閑余時(shí)間到軍訓(xùn)場地,及時(shí)地了解了一些新生的特長和愛好,發(fā)現(xiàn)人才濟(jì)濟(jì),不乏組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,思想活躍,交際突出的學(xué)生,為輔導(dǎo)員組建班委做好了前期準(zhǔn)備。

在新生日常管理工作中,結(jié)合對每個(gè)人性格和能力的了解,告誡大家要把班級作為一個(gè)集體,一個(gè)家庭,將自己看作其中的一員,要團(tuán)結(jié),友愛,要學(xué)會做人,做事,要有集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,要積極投身到班級建設(shè)中來,努力為班級爭取榮譽(yù),做出貢獻(xiàn)。當(dāng)然,針對某些同學(xué)所形成的思想及時(shí)了解并告誡他們,要有服務(wù)意識,要有平等意識。每個(gè)人都要抱有對班級負(fù)責(zé)的態(tài)度來批評指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責(zé)范圍內(nèi)的任務(wù)并積極為他人服務(wù)。在晚自習(xí)的時(shí)候會不定時(shí)的抽查自習(xí)的出勤情況,利用一些空余時(shí)間和大家一起交流,解釋一些他們關(guān)于各個(gè)方面的疑問,比如專升本的要求等。

作業(yè)一名長期在班級工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化的重要性,因此我時(shí)常鼓勵(lì)班級同學(xué)利用課余時(shí)間參加學(xué)院社團(tuán)和學(xué)生會各部門活動。作為學(xué)生干部,我也認(rèn)為學(xué)生應(yīng)積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來鍛煉自己,動員他們到學(xué)院和系各部門去,在這一年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會從在問題,所要求的任務(wù)也會準(zhǔn)質(zhì)量的完成,所以再接下來的時(shí)間里我會協(xié)助每個(gè)班上的班干討論這個(gè)問題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃,有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間的工作總結(jié),當(dāng)然還存在一些問題,一些不足,希望老師能給予指正,最后感謝學(xué)院給我這次鍛煉的機(jī)會。

輔導(dǎo)員助理述職報(bào)告5從入學(xué)到現(xiàn)在我一直都在做學(xué)生干部工作,然而擔(dān)任輔導(dǎo)員助理還是在20____年新生入學(xué)的時(shí)候接手的,這是一份新的工作,新就新在它要像班主任一樣和一整個(gè)班級做普遍性的工作,它的層次和復(fù)雜性是普通學(xué)生干部所不能及的,然而這對我來說具有絕對的吸引力和挑戰(zhàn)性。

教育科學(xué)學(xué)院引入輔導(dǎo)員助理機(jī)制比較晚,每一名輔導(dǎo)員助理包括輔導(dǎo)員老師對這樣一個(gè)新舉措都沒有完備的經(jīng)驗(yàn)可資借鑒,做好這項(xiàng)工作只能靠我們各年級的輔導(dǎo)員助理在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索,并基于此不斷吸收和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

作為輔導(dǎo)員助理,有時(shí)候會被親切的被學(xué)生稱為“小班任”,其實(shí)這也是我熱情的投身于這項(xiàng)工作的原因之一,當(dāng)然在工作當(dāng)中不斷有新情況新問題出現(xiàn),這就讓我在過去半年的中積攢了豐富而難得的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)對這份工作產(chǎn)生了較前更為深刻的思考。我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理的基本職責(zé)是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好低年級班級管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問工作和集體活動的組織工作,協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問題。

回顧過去的時(shí)間,我的心情還是很復(fù)雜的,帶領(lǐng)學(xué)生們經(jīng)歷了走入“象牙塔”的第一步,經(jīng)歷了評估那段風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月,經(jīng)歷了班級日常生活的瑣碎,我對自己在各個(gè)時(shí)期的使命有了如下的總結(jié)和認(rèn)識:

一、新生入學(xué)的基本工作

在20____級新生各行政班建立之后,開始擔(dān)任輔導(dǎo)員助理。身為20____級的高年級學(xué)生,在新生報(bào)到工作的同時(shí),我經(jīng)常去新生男寢閑聊,通過談話,我對大多數(shù)新生尤其是20____級學(xué)生入校后的情緒和他們的性格特點(diǎn)有了初步的了解,與他們建立了一定的友誼。當(dāng)然與此同時(shí)也為他們解答了一些疑問,向他們介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動的安排,督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動。及時(shí)將新生的各種問題向輔導(dǎo)員反映。

二、新生軍訓(xùn)期間的工作是建立與學(xué)生密切關(guān)系的關(guān)鍵

軍訓(xùn)是十分辛苦的,這對于剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說更是難以很快接受,在這段時(shí)間里,作為班級的輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心新生的飲食習(xí)慣以及生活習(xí)慣,并做好新生思想工作、后勤工作,保證軍訓(xùn)順利進(jìn)行。軍訓(xùn)是人格的鍛煉,這一時(shí)期是展現(xiàn)人性的重要時(shí)刻,我們應(yīng)該借此及時(shí)了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點(diǎn)。

在軍訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)我們教科院的學(xué)生人才濟(jì)濟(jì),其中不乏積極主動,思想活躍,組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力表現(xiàn)突出的學(xué)生,當(dāng)然,如何組織和動員他們繼續(xù)鍛煉是工作的重點(diǎn),這也為下一步的班委會的組建做好了前期準(zhǔn)備。

三、開展開學(xué)后的工作,為迎評打好基礎(chǔ)

20____級新生是評估的排頭兵,如何培養(yǎng)和挖掘他們的迎評意識是我們輔導(dǎo)員助理這個(gè)階段工作的重心。為了配合評估,新生除了正常的上課以外,學(xué)校早晨還組織晨跑,晚上還有晚自習(xí),課余時(shí)間也會有其他一些活動。那段時(shí)間也是我們最為忙碌的時(shí)間,20____級的輔導(dǎo)員助理和各班級學(xué)生一起參加晨跑、晚課,為他們樹立起好的榜。我們早期,我們也堅(jiān)持晚課,這讓新生心服口服的克服自身的惰性,服從學(xué)校的安排。

迎接評估需要在班級里培養(yǎng)一批學(xué)生骨干,軍訓(xùn)結(jié)束后我主持了20____級的班委會選舉,老師見證了此次選舉的民主,班級建設(shè)在選出班委會各班級干部后基本落成。

在最緊張的準(zhǔn)備評估的日子里,我們輔導(dǎo)員助理起到了一個(gè)橋梁的作用,把學(xué)校、學(xué)院的精神和對學(xué)生的要求準(zhǔn)確的通知到每一個(gè)學(xué)生,并督促和開導(dǎo)他們積極履行。讓我印象最深的是和班級____名學(xué)生一起學(xué)習(xí)評估知識,這讓我自己真正感受到作為“老師”的高度,在大家的努力配合下,我們順利完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)要求。

10月中旬,評估正式拉開戰(zhàn)幕,身為輔導(dǎo)員助理,我也只是一座橋,盡自己所能動員學(xué)生參加評估的各項(xiàng)活動,鞏固評估各類知識,組織學(xué)生參加評估專家的調(diào)查。也算是為學(xué)校盡了微薄之力吧。

四、后評估時(shí)期的工作

評估的順利結(jié)束對全校師生來說都是好事。學(xué)校的生活步入了正常軌道,學(xué)生也應(yīng)該真正體驗(yàn)校園生活了。作為輔導(dǎo)員助理,應(yīng)該主動的到各個(gè)宿舍中了解新生的生活情況,思想動態(tài)。引導(dǎo)新生盡快的適應(yīng)大學(xué)的生活。

在此期間我們20____級輔導(dǎo)員助理經(jīng)常組織班級和班級間的活動,增進(jìn)新生之間的了解及班級的團(tuán)結(jié),使他們了解了團(tuán)隊(duì)與集體的重要性。

作為一名長期參加社團(tuán)工作的學(xué)生,我深知大學(xué)生參加校園文化生活的重要性,因此我經(jīng)常鼓勵(lì)所在班級同學(xué)積極參加學(xué)校社團(tuán)和本院社團(tuán)組織的活動如新生文藝晚會等。而作為一名學(xué)生干部,我認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該積極參加到學(xué)生干部隊(duì)伍中來鍛煉自己,我根據(jù)班級學(xué)生的性格特點(diǎn),動員他們各學(xué)校和學(xué)院各個(gè)部門去工作,努力在實(shí)踐中磨練自己。

我認(rèn)為輔導(dǎo)員助理最重要的工作是協(xié)助輔導(dǎo)員對班級學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開展學(xué)習(xí)交流活動,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

以上是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員助理期間大概的工作過程和期間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。當(dāng)然我時(shí)常在想,自己是否真正起到了一名班主任的效用班級的學(xué)生是否真正的肯定了我的工作。隨著各種問題的出現(xiàn),我的這種想法更加深刻,我的工作不足是顯而易見的,下面我將它的總結(jié)和對今后輔導(dǎo)員助理工作開展的建議陳述如下:

1、輔導(dǎo)員助理之間也要經(jīng)常的進(jìn)行交流經(jīng)驗(yàn),互相幫助,協(xié)調(diào)統(tǒng)一,以免造成各班級行動不一致,致使學(xué)生思想混亂,不知道聽誰的好;

2、在工作期間我對學(xué)生了解并不夠深刻,甚至錯(cuò)誤的估計(jì)形勢,對班級學(xué)生之間的人際關(guān)系過于樂觀,作為“班主任”,我們有責(zé)任了解每一個(gè)學(xué)生的思想動態(tài),重視寢室之間的和諧相處,杜絕班級同學(xué)間的“板塊”現(xiàn)象,加強(qiáng)同學(xué)間的和睦團(tuán)結(jié);

3、輔導(dǎo)員助理的表現(xiàn)可以從某個(gè)方面反映出學(xué)校的精神面貌,因?yàn)樾律苯咏佑|的就是輔導(dǎo)員助理,自己的所作所為也會影響到所帶學(xué)生或更多的學(xué)生,所以輔導(dǎo)員助理在注意自身表現(xiàn)的同時(shí)也應(yīng)該不斷提高自身素質(zhì),為新生做出榜樣,形成一個(gè)良好的學(xué)校氛圍。

4、各年級輔導(dǎo)員助理應(yīng)該設(shè)一個(gè)小組長,負(fù)責(zé)向年級輔導(dǎo)員助理統(tǒng)一傳達(dá)輔導(dǎo)員老師和學(xué)校安排的任務(wù),協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。

同時(shí)在整個(gè)輔導(dǎo)員助理的團(tuán)隊(duì)中建立日常工作制度,明確例行交流會議。

5、理清輔導(dǎo)員助理和班級主要干部的關(guān)系,該管什么不該管什么,避免工作的重復(fù),損害班級干部工作的積極性。