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政治思想?yún)R報(bào)精選(九篇)

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政治思想?yún)R報(bào)

第1篇:政治思想?yún)R報(bào)范文

一、活動(dòng)開展情況

自月日上午,全局中層干部召開“思想政治大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)”召開后,按照擬定的活動(dòng)實(shí)施方案及詳細(xì)時(shí)間安排,機(jī)關(guān)各部門、局直各機(jī)構(gòu)根據(jù)縣委、縣政府給定的學(xué)習(xí)材料展開學(xué)習(xí),并且認(rèn)真書寫了心得體會(huì)。月日,各部門紛紛展開“治黃發(fā)展我該怎么辦,轉(zhuǎn)變作風(fēng)我該怎么做”討論會(huì),鼓動(dòng)全體職工針對自身工作為下步發(fā)展定方向、明目標(biāo)。

這次思想政治大討論活動(dòng)把大家的思想都集中到共謀我局發(fā)展建設(shè)上來,全力營造全體職工共謀良策的良好氛圍,月日,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)“查問題、找差距、強(qiáng)隊(duì)伍、促發(fā)展”意見卡,鼓舞全體職工人人填寫對班子存在的問題及要求,在查找自身崗位工作差距的基礎(chǔ)上提出全局整改意見。領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真查看了每位職工的填寫意見,并針對所提問題和要求中的熱點(diǎn)進(jìn)行了細(xì)致的班子成員分工,做到項(xiàng)項(xiàng)有人抓,件件求落實(shí),力爭不辜負(fù)廣大職工的殷切希望。

月日,局領(lǐng)導(dǎo)班子與全體中層干部座談,深入討論各部門及科室負(fù)責(zé)人存在的共性問題,并針對各部門的整改材料進(jìn)行滿意度測評,分出了好、中、差幾個(gè)層次,迫使各部門加大了整改壓力。

月日至月日,全面總結(jié)了活動(dòng)開展的各項(xiàng)情況,對全局工作進(jìn)行了全方向的自查,并結(jié)合自查情況,建立了更為細(xì)致的單位制度。

二、存在問題

此次活動(dòng)開展過程中,我局力主以“查問題、找不足”為重點(diǎn),著重以此次“大討論”為平臺,力爭在討論發(fā)現(xiàn)問題,在討論中找出阻礙我局正常發(fā)展的癥結(jié)所在。

(一)整體人員“惰”性思想嚴(yán)重泛濫。“惰”性思想,惰而缺乏主動(dòng),惰而投入工作熱情減退,惰性思想在我局大到中層干部,負(fù)責(zé)部門工作惰,習(xí)慣與坐陣指揮,光有唱功,親自動(dòng)手意識差,深入一線工作少,缺乏領(lǐng)著干,帶頭做的工作作風(fēng);小到一線職工惰,怕苦怕累的多,勇于挑艱險(xiǎn)、迎困難的少,今天的事情想著明天做,明天的工作想著后天做,任務(wù)性的工作謀劃著慢慢做。機(jī)關(guān)范圍內(nèi)“惰”性思想使然,思想惰了,引發(fā)工作慢了,精神惰了,引發(fā)機(jī)關(guān)發(fā)展緩了。

(二)工作責(zé)任心不足。工作中有些部門責(zé)任意識不強(qiáng),工作虎頭蛇尾、力度不大,干工作做事情“怕”字當(dāng)頭,缺乏應(yīng)有的恒心與毅力;一些干部職工私欲膨脹,利欲熏心,導(dǎo)致工作落實(shí)不到位,流于形式,工作照本宣科,只作表面文章,嚴(yán)重缺乏求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。

(三)團(tuán)結(jié)意識不足。

全局各部門之間團(tuán)結(jié)協(xié)作意識不強(qiáng),缺乏團(tuán)隊(duì)意識,整體意識,小范圍、小圈子現(xiàn)象存在。整個(gè)單位缺少整體凝聚力、核心力,相互之間推諉扯皮的有,部門之間各自行事,工作之中自我中心。

(四)主動(dòng)學(xué)習(xí)觀念差。

單位工作中,存在有組織的就學(xué)點(diǎn),有要求了就看點(diǎn),主動(dòng)學(xué)習(xí)觀念太弱,業(yè)務(wù)知識,到用時(shí)才急急忙忙查資料,找內(nèi)容,政治理論學(xué)習(xí)不注重日常積累,學(xué)習(xí)存在敷衍態(tài)度。

三、整改情況

針對暴露出的問題,我局廣泛利用政治學(xué)習(xí)、強(qiáng)化建設(shè)等措施進(jìn)行整改,以達(dá)到此次大討論活動(dòng)的目的。

一是強(qiáng)化責(zé)任意識,加大職工教育力度,工作中把“責(zé)任”教育放在首要的位置,著眼于理想和信念,引導(dǎo)干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,把個(gè)人的前途命運(yùn)融入到轟轟烈烈的治黃事業(yè)當(dāng)中;著眼于承擔(dān)的任務(wù)和崗位職責(zé),引導(dǎo)干部職工把全局、本單位和個(gè)人的利益有機(jī)結(jié)合起來,講服務(wù)、講奉獻(xiàn);著眼于職業(yè)道德和職業(yè)精神,引導(dǎo)干部職工把個(gè)人目標(biāo)和治黃目標(biāo)、單位的目標(biāo)結(jié)合起來,在自己的崗位上忠實(shí)履行對治黃、對單位的責(zé)任。

二是抓制度建設(shè),強(qiáng)化管理理念。以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)制度建設(shè),樹立全面質(zhì)量管理的理念,謀求治黃事業(yè)的大發(fā)展。從建立責(zé)任追究制度入手,完善包括崗位責(zé)任、限時(shí)辦結(jié)、失職追究、績效考核的制度體系,以制度激勵(lì)人、約束人、規(guī)范人,杜絕因責(zé)任落實(shí)不到位而造成工作失誤。進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律和工作紀(jì)律,只有紀(jì)律嚴(yán)明,才能步調(diào)一致地前進(jìn)。廣泛的在全局黨員中深入開展學(xué)習(xí)《》及《八榮八恥》教育活動(dòng),通過嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,從源頭上預(yù)防和治理各種不良作風(fēng),保證政令暢通、保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

第2篇:政治思想?yún)R報(bào)范文

一、主要工作開展情況

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)構(gòu)。

為確保我縣陽光政府四項(xiàng)制度工作的順利推進(jìn),按照縣人民政府的要求,及時(shí)成立了以縣長為組長,副縣長為副組長,縣直相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的貫徹實(shí)施陽光政府四項(xiàng)制度工作領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)做好我縣陽光政府四項(xiàng)制度的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促和推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在縣法制辦,主要負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)四項(xiàng)制度推進(jìn)工作和日常具體工作,為認(rèn)真貫徹實(shí)施陽光政府四項(xiàng)制度工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),廣泛宣傳動(dòng)員。

4月9日召開全縣陽光政府四項(xiàng)制度工作動(dòng)員大會(huì)后,對實(shí)施陽光政府四項(xiàng)制度工作進(jìn)行動(dòng)員部署。為進(jìn)一步加大學(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度,我辦利用周一集中學(xué)習(xí)日的契機(jī),多次專題學(xué)習(xí),對陽光政府四項(xiàng)制度的內(nèi)容和如何施行等工作進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),制作了工作流程表進(jìn)行階段性安排,要求干部職工以個(gè)人自學(xué)為主,主動(dòng)學(xué)習(xí)。通過廣泛的深入學(xué)習(xí)、培訓(xùn),干部職工能準(zhǔn)確掌握好陽光政府四項(xiàng)制度的主要內(nèi)容、基本要求和精神實(shí)質(zhì),切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)陽光政府四項(xiàng)制度工作的主動(dòng)性和自覺性,把思想認(rèn)識統(tǒng)一到省州和縣政府的重大決策上來。同時(shí),利用各種宣傳陣地的重要作用,迅速宣傳陽光政府四項(xiàng)制度的實(shí)施進(jìn)展、主要做法等情況,不斷提高實(shí)施陽光政府四項(xiàng)制度的公眾知曉率和參與度。

(三)強(qiáng)化責(zé)任意識,工作落實(shí)到位。

為確保貫徹實(shí)施陽光政府四項(xiàng)制度工作不流于形式、不走過場,我辦在具體實(shí)施操作中,做到實(shí)施陽光政府四項(xiàng)制度與責(zé)任政府四項(xiàng)制度結(jié)合起來、與加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來、與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來、與當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來,進(jìn)一步規(guī)范了內(nèi)部機(jī)關(guān)崗位職責(zé)和各項(xiàng)規(guī)章制度,建立領(lǐng)導(dǎo)干部“一員多責(zé)”制度,明確領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長和成員職責(zé),把實(shí)施陽光政府的工作細(xì)化到單位、個(gè)人,做到各負(fù)其責(zé)、各司其職,結(jié)合實(shí)際,制定了《xx縣地方志辦公室2009年實(shí)施陽光政府四項(xiàng)制度工作計(jì)劃》,分五個(gè)階段按要求順利推進(jìn),做到明確時(shí)間、內(nèi)容和責(zé)任人。同時(shí),按要求按時(shí)報(bào)送了重要事項(xiàng)公示、重點(diǎn)工作通報(bào)等各項(xiàng)報(bào)表,做到貫徹實(shí)施陽光政府四項(xiàng)制度工作與其他工作、與當(dāng)前工作同步實(shí)施、同步推進(jìn)、同步檢查落實(shí)。

(四)加強(qiáng)督促檢查,嚴(yán)格把關(guān)質(zhì)量。

為把陽光政府四項(xiàng)制度執(zhí)行有力、落實(shí)到位,我辦成立了縣副縣長為組長,相關(guān)人員為成員的政務(wù)督查領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)督查實(shí)施四項(xiàng)制度工作的全過程。建立了舉報(bào)、投訴等監(jiān)督機(jī)制,采取定期不定期地集中督查、動(dòng)態(tài)跟蹤等方式,對修志、編鑒、干部職工上下班情況、上班時(shí)間玩電腦游戲、請銷假制度等工作情況,利用出簡報(bào)、政府網(wǎng)站站等各種新聞媒體陣地,充分發(fā)揮行政監(jiān)督、民主監(jiān)督、輿論監(jiān)督、法律監(jiān)督、群眾監(jiān)督的作用進(jìn)行廣泛督查,認(rèn)真督辦縣委、政府交辦的工作和省州安排報(bào)送的相關(guān)材料,對工作不力、執(zhí)行不到位的股室及相關(guān)人員,按行政問責(zé)的有關(guān)規(guī)定堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行,確保陽光政府四項(xiàng)制度監(jiān)督檢查貫徹落實(shí)到位。

二、存在的主要問題

經(jīng)過前一階段精心組織實(shí)施陽光政府四項(xiàng)制度工作,雖然取得了一些成績,但深入推進(jìn)陽光政府四項(xiàng)制度中仍然存在著一些困難和問題,主要表現(xiàn)在:

一是沒有認(rèn)真克服松懈思想和厭倦情緒。部分職工對實(shí)施陽光政府四項(xiàng)工制度工作認(rèn)識不到位,存在著重抓業(yè)務(wù)(修志編鑒)輕抓學(xué)習(xí)(實(shí)施陽光政府四項(xiàng)制度)的松懈思想,一定程度上影響了四項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)。

二是沒有妥善處理好工學(xué)關(guān)系。陽光政府四項(xiàng)制度工作雖然是一項(xiàng)十分重要的工作,但今、明兩年是我縣修志工作的攻堅(jiān)階段,沒有妥善處理好業(yè)務(wù)工作與陽光政府四項(xiàng)制度工作的關(guān)系。

三是沒有有效發(fā)揮陽光政府四項(xiàng)制度作用。公眾參與率和知曉率低,認(rèn)知度和監(jiān)督意見、建議少,沒有很好地發(fā)揮陽光政府四項(xiàng)制工作的重要作用。

三、下一步的工作計(jì)劃

實(shí)施陽光政府四項(xiàng)制度,是繼2007年打造“法制政府”和2008年打造“責(zé)任政府”工作的延續(xù)和深化,對加強(qiáng)政府自身建設(shè),構(gòu)建行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公開透明、廉潔高效有著重要的作用,是一項(xiàng)長期而又緊迫的政治任務(wù)。下一步,我們將認(rèn)真總結(jié)、分析前一階段的工作,理順梳理出來的問題,按照實(shí)事求是的作風(fēng),本著有什么問題就解決什么問題,重點(diǎn)突出什么問題就重點(diǎn)解決什么問題的原則,進(jìn)行加以解決,并做好以下幾個(gè)方面的工作:

1、進(jìn)一步加大陽光政府四項(xiàng)制度工作的學(xué)習(xí)、宣傳力度,努力克服松懈思想和厭倦情緒,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)凝聚力、宣傳推動(dòng)力的作用。

2、堅(jiān)持每月定期通報(bào)修志、編鑒工作進(jìn)度,采取不定期認(rèn)真通報(bào)、公示事關(guān)群眾利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,廣泛征求群眾的意見、建議,提高公眾參與決策權(quán)。

第3篇:政治思想?yún)R報(bào)范文

一、干部隊(duì)伍基本情況

區(qū)地稅局現(xiàn)有干部職工30人,其中正式干部20人,臨時(shí)聘用人員10人。少數(shù)民族干部職工6人,黨員11人,平均年齡41歲。建局以來,連續(xù)15年超額或圓滿完成各項(xiàng)稅收任務(wù)。組織收入突破兩億五大關(guān),稅收收入達(dá)2.4億元。1998-1999年被授予四項(xiàng)國家級榮譽(yù)。1995-先后六次受到自治區(qū)級表彰。連續(xù)100多次獲得市、區(qū)級榮譽(yù)稱號。

區(qū)距市區(qū)30公里,班車每天要在路上來回顛簸兩個(gè)小時(shí),常常是披著星星走,頂著月亮歸,風(fēng)雪兼程。不少年輕同志不愿意過來,干部隊(duì)伍呈現(xiàn)嚴(yán)重老齡化;有的干部在這已經(jīng)工作了十多年,思想上難免會(huì)有些情緒。對此局黨組及時(shí)調(diào)整思路,將思想政治工作重點(diǎn)由務(wù)虛說教向因人施教轉(zhuǎn)移,以事業(yè)留人,以情感化人,以真誠待人,了解干部所急、所想、所盼、所愛,滿足正當(dāng)需求,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性問題,使思想政治工作真正成為雪中炭、雨中傘。

(一)加強(qiáng)班子建設(shè),發(fā)揮思想政治工作率先垂范作用。

局黨組堅(jiān)持把班子建設(shè)作為思想政治工作的第一要?jiǎng)?wù),要求班子成員率先垂范,立言立行,用實(shí)際行動(dòng)贏得干部職工的信任,以增強(qiáng)思想政治工作的說服力。在年初即以文件的形式明確各自職責(zé),規(guī)范決策程序,實(shí)行民主集中制原則,保證黨組成員間既分工負(fù)責(zé),又配合協(xié)調(diào),避免職責(zé)不清導(dǎo)致配合不力。在此基礎(chǔ)上,又實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究辦法,規(guī)定凡有干部出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的,在追究相關(guān)人員責(zé)任的同時(shí),一并追究分管領(lǐng)導(dǎo)連帶責(zé)任,以增強(qiáng)班子成員的工作責(zé)任心和對思想政治工作的重要性認(rèn)識。在具體工作中,我們還注重用良好的工作作風(fēng)感染人,局班子成員身體力行,變“一級說給一級聽”為“一級做給一級看”,在一定程度上促進(jìn)了我局勤勉務(wù)實(shí)作風(fēng)的樹立。幾年來,局領(lǐng)導(dǎo)班子的整體滿意率均在95%以上。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,發(fā)揮思想政治工作正面引導(dǎo)作用。

堅(jiān)持教育與自我教育相結(jié)合,積極發(fā)揮思想政治教育主陣地、主課堂、主渠道的作用。

一是加強(qiáng)形勢政策學(xué)習(xí)。堅(jiān)持中心組集中學(xué)習(xí)、支部“”和職工每周五學(xué)習(xí)制度,扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),加強(qiáng)黨員干部形勢教育,突出黨的政治理論、重大方針政策和自治區(qū)黨委重要決策部署的學(xué)習(xí),促進(jìn)干部隊(duì)伍政治信仰更加堅(jiān)定,服務(wù)科學(xué)發(fā)展思路更加清晰,稅收征管責(zé)任更加明確。

二是廣泛開展針對性的教育活動(dòng)。通過開展理想信念教育、職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提升部門良好形象;開展預(yù)防職務(wù)犯罪教育,加強(qiáng)稅風(fēng)稅紀(jì)整頓,增強(qiáng)隊(duì)伍免疫力和依法行政意識;開展“假如我是納稅人”換位思考和公務(wù)員禮儀培訓(xùn),提高納稅人滿意度。

三是開展崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)。針對干部業(yè)務(wù)水平、工作技能偏弱的實(shí)際情況,大力營造學(xué)業(yè)務(wù)、鉆業(yè)務(wù)的氛圍。鼓勵(lì)干部利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),考取各類資格證書,提升學(xué)歷層次;有計(jì)劃地組織學(xué)習(xí)各類稅收業(yè)務(wù)性文件和稅收業(yè)務(wù)書籍,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和崗位練兵活動(dòng)。我局又開辟了干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)園地,三年來,累計(jì)投入經(jīng)費(fèi)8萬多元,培訓(xùn)120余人次,為地稅事業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供智力支持。

(三)加強(qiáng)情感交流,發(fā)揮思想政治工作疏導(dǎo)溝通作用。

局黨組平時(shí)注意挖掘每個(gè)干部的閃光點(diǎn),最大限度地挖掘內(nèi)部潛力,并通過思想的交流與溝通來調(diào)適干部心理狀態(tài)。

一是貼近實(shí)際做工作。局班子堅(jiān)持與干部談心、交心,通過民主討論、雙向互動(dòng)和網(wǎng)上心靈交流平臺、“我為地稅獻(xiàn)一言”等形式,廣泛征求和充分尊重干部職工的意見及建議,鼓勵(lì)大家說出心里話,了解掌握職工的思想動(dòng)態(tài),幫助大家釋疑解惑、調(diào)適心理、理順情緒、振奮精神。

二是貼近思想穩(wěn)人心。為消除個(gè)別干部工作攀比思想,加強(qiáng)“兩個(gè)務(wù)必”傳統(tǒng)教育,倡導(dǎo)愛崗奉獻(xiàn),讓干部職工充分認(rèn)識到能擁有一份舒適的工作和不錯(cuò)的待遇是來之不易的,懂得什么是知足常樂。在處理工作矛盾時(shí),對極少數(shù)不安心工作、鬧無原則糾紛、違反紀(jì)律、不圖奉獻(xiàn)的干部進(jìn)行嚴(yán)肅談話,曉之以理,動(dòng)之以情,轉(zhuǎn)化干部消極思想,鼓勵(lì)積極上進(jìn)。

三是貼近生活感化人。始終把為干部職工解決實(shí)際困難作為思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),全心全意為干部職工辦實(shí)事、辦好事。在干部職工過生日、生病住院時(shí)送上一份溫馨祝福;關(guān)心干部職工政治進(jìn)步、生活困難、子女就業(yè)就讀、家庭和睦,增強(qiáng)干部集體歸屬感。

(四)加強(qiáng)文化建設(shè),發(fā)揮思想政治工作潛移默化作用。

通過開展多種形式的活動(dòng),將思想政治工作溶入干部的日常工作生活和精神需求當(dāng)中,做到寓教于樂,寓教于情,寓教于趣。我們一方面積極倡導(dǎo)“我工作,所以我快樂著;我快樂,所以更愛自己的工作”的快樂健康工作理念,改變僵化自我;在確保完成崗位職責(zé)和任務(wù)的前提下,堅(jiān)持開展戶外“拓展訓(xùn)練”、“徒旅”、“趣味聯(lián)歡”,組織參加各類體育運(yùn)動(dòng)等健康有益的群體活動(dòng)。另一方面創(chuàng)新活動(dòng)載體,努力營造生動(dòng)活躍、和諧融洽的工作氛圍。近兩年來,我們開展了“讀、看、聽、唱、幫、做”六項(xiàng)活動(dòng)?!白x”是開展讀書活動(dòng),征訂各類圖書雜志,制作人生哲理故事集,引導(dǎo)干部養(yǎng)成開卷有益的好習(xí)慣。“看”是參觀自治區(qū)博物館和克拉瑪依展覽館等革命傳統(tǒng)教育基地?!奥牎笔锹犓痉?、保健、金融等方面專家講授相關(guān)專業(yè)知識?!俺笔浅憣儆谧约旱摹兜囟愔琛??!皫汀笔情_展“一幫一”互助互學(xué)活動(dòng)?!白觥笔侵贫ā堵毠ば袨橐?guī)范》,開展提高社會(huì)公德實(shí)踐和青年志愿者為民服務(wù)活動(dòng)。通過一系列立體式、多層次的活動(dòng),塑造品格,引領(lǐng)行為。

(五)加強(qiáng)制度建設(shè),發(fā)揮思想政治工作組織管理作用。

為解決作風(fēng)飄浮、紀(jì)律松懈、進(jìn)取心不強(qiáng)等問題,局 黨組強(qiáng)化考核,建規(guī)立制,確保各項(xiàng)工作高效、有序開展。

一是改進(jìn)干部管理方式。在目標(biāo)管理上,按月下達(dá)工作計(jì)劃,定期檢查督辦,實(shí)行一季一考評,半年一講評,年度一總評。在用人機(jī)制上,選拔和任用有能力、會(huì)干事、有才學(xué)的優(yōu)秀年青人挑大梁,一般干部實(shí)行雙向選擇和交換輪崗,做到人盡其才、才盡其用。在廉政建設(shè)上,層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾風(fēng)工作目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)“一崗兩責(zé)”。建立黨風(fēng)廉政教育基地,強(qiáng)化“兩權(quán)”監(jiān)督和廉政風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制建設(shè),組織述職述廉活動(dòng),規(guī)范干部職工的日常行為,有效防止在思想和行為上出現(xiàn)偏差。

二是完善崗責(zé)體系。為提高工作效能,我們把干部獎(jiǎng)金系數(shù)與其能力大小、工作狀況直接掛鉤,制定了《工作評議考核辦法》,梳理《各科室崗位工作職責(zé)及工作流程》,修訂各類工作制度50多項(xiàng),明確崗位職責(zé)42個(gè)、設(shè)置工作流程178條,形成一整套完整明了、易于操作,涵蓋各科室、各崗位的橫向崗責(zé)體系。從制度落實(shí)情況來看,違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象明顯減少,干部職工愛崗敬業(yè)、勤奮上進(jìn)、工作能力明顯增強(qiáng)。

三是健全服務(wù)機(jī)制。建立ab崗工作制、公開辦事制、服務(wù)承諾制、納稅提醒制、首問負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制,推出“一站式”服務(wù)、預(yù)約服務(wù)、限時(shí)服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、跟蹤服務(wù)等措施,加強(qiáng)制度執(zhí)行情況的跟蹤管理,力爭實(shí)現(xiàn)服務(wù)“零距離”,結(jié)果“零差錯(cuò)”,效能“零投訴”。

(六)加強(qiáng)文明創(chuàng)建,發(fā)揮思想政治工作價(jià)值激勵(lì)作用。

以創(chuàng)建國家級文明單位和文明城市為動(dòng)力,始終把抓精神文明建設(shè)擺上重要位置,將完成稅收任務(wù)與實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值相結(jié)合,最大限度地挖掘內(nèi)部潛力。

一是目標(biāo)激勵(lì)。以構(gòu)建和諧地稅為目的,制定了以黨建工作作為核心,以提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)為重點(diǎn),以創(chuàng)造健康正確的輿論環(huán)境、積極向上的精神環(huán)境、團(tuán)結(jié)和諧的工作環(huán)境為目標(biāo),以黨風(fēng)廉政建設(shè)教育、公民道德教育、民族團(tuán)結(jié)教育等一系列教育為主線的“十一五”期間精神文明建設(shè)“1231工程”,做到長遠(yuǎn)有規(guī)劃、近期有打算、教育有陣地、活動(dòng)有載體。

二是道德激勵(lì)。積極開展送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng),南方雪災(zāi)、汶川大地震,“7?5”事件、玉樹地震,我局干部職工自發(fā)捐款,盡一份綿薄之力。局黨組連續(xù)8年幫扶維吾爾族老人、哈薩克族學(xué)生和殘疾特困戶,又資助了一名維吾爾族孤兒。

三是素質(zhì)激勵(lì)。以內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外素形象為主題,大力開展“爭做人民滿意公務(wù)員”,“巾幗文明崗”、“十佳”文明單位和先進(jìn)個(gè)人、崗位能手、服務(wù)標(biāo)兵評比活動(dòng)。通過典型示范帶動(dòng),有效地激勵(lì)干部職工積極向上,不斷為地稅事業(yè)增光添彩。

第4篇:政治思想?yún)R報(bào)范文

一、實(shí)踐目的

實(shí)踐讓我走向科技應(yīng)用,走出課堂。當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實(shí)際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問題。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

二、實(shí)踐方式

采用“小分隊(duì)式”社會(huì)實(shí)踐,組員有15人

三、實(shí)踐內(nèi)容

(一)采取了以黑板報(bào)、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳

我們在洪村和鎖園利用黑板報(bào)的形式向當(dāng)?shù)卮迕窠榻B有關(guān)婚姻法、財(cái)產(chǎn)繼承等和實(shí)際生活緊密相關(guān)的法律知識以及有關(guān)平安的詩歌。同時(shí)我們總結(jié)了宣傳標(biāo)語:平安在心,普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給澧浦鎮(zhèn)村民寫了一封普法平安宣傳的信,取得了良好的效應(yīng)。也在廣播上進(jìn)行法律知識三字經(jīng)的宣傳,受到當(dāng)?shù)卮迕竦暮迷u。

(二)我們來到幼兒園給小朋友們進(jìn)行平安知識的宣講

在實(shí)踐期間,我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體,認(rèn)為很有必要對其進(jìn)行平安知識的教育。于是我們聯(lián)系了一家當(dāng)?shù)氐挠變簣@,給小朋友們上課。我們教他們學(xué)認(rèn)交通標(biāo)識、知識問答,還進(jìn)行了簡單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學(xué)到了知識,我們也體會(huì)到了當(dāng)老師的感覺,專業(yè)理論知識更好的結(jié)合了實(shí)際,這也是不可多得的經(jīng)歷。

(三)配合區(qū)政法委等部門進(jìn)行問卷調(diào)查

因?yàn)榻衲晡覀冋憬≌谶M(jìn)行“平安浙江”創(chuàng)建活動(dòng),金東區(qū)也進(jìn)行了具體的實(shí)施?,F(xiàn)在活動(dòng)開展差不多了,要進(jìn)行群眾滿意度調(diào)查以發(fā)現(xiàn)還存在的問題和不足,從而更好的改善。正好這和我們實(shí)踐隊(duì)平安宣傳相一致,加上我們大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗(yàn),于是我們利用一天的時(shí)間在澧浦鎮(zhèn)上進(jìn)行了問卷調(diào)查。

(四)舉行法律知識燈謎活動(dòng)

法律條例是枯燥而乏味的,為了增加村民們的興趣使他們主動(dòng)且更好的了解法律知識,我們特地準(zhǔn)備了法律知識燈謎活動(dòng)。我們從專業(yè)書上找了一些題目,寫在卡紙上,綁上漂亮的絲帶,系在紅繩子上,非常的漂亮。當(dāng)天村民們也非常的熱情,競相回答問題,也得到了一份小禮物。一位老爺爺說這種活動(dòng)應(yīng)該經(jīng)常舉行,形式很好,這給了我們莫大的鼓勵(lì)。

(五)進(jìn)行流動(dòng)模擬法庭的表演

我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進(jìn)行了一場模擬法庭的表演。我們精心準(zhǔn)備了一場民庭和一場刑庭,都是生活中經(jīng)常存在的案例。之后鎮(zhèn)長說我們這樣的表演很有實(shí)際意義,現(xiàn)在是法制社會(huì),村民們更應(yīng)該知道要通過法律的途徑來解決問題。

(六)進(jìn)行宣傳模式的調(diào)研

因?yàn)榍皫滋煳覀冞M(jìn)行了群眾滿意度的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這的群眾普遍反映宣傳不夠到位。于是我們覺得很有必要進(jìn)行新農(nóng)村宣傳模式的調(diào)查,以發(fā)現(xiàn)存在的問題,從而出謀劃策以找到可行的科學(xué)的宣傳模式。

四、實(shí)踐體會(huì)

“千里之行,始于足下”,這10天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教、遵守組織紀(jì)律和與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自學(xué)長和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識和道理。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我以我能在此生活而倍感榮幸。而實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。在經(jīng)歷實(shí)踐后,我發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)知識還很匱乏,綜合能力還有待提升。交際能力、表達(dá)能力、寫作能力等的培養(yǎng)非常的重要。同時(shí)還需在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

10天的實(shí)踐,我感覺自己長大不少,終于認(rèn)識到校園其實(shí)還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會(huì)的一小部分,僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會(huì),我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競爭,求的都是出類拔萃。所以從現(xiàn)在開始我就應(yīng)該不斷充實(shí)自己的思想文化,提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),更應(yīng)該不斷增強(qiáng)各方面的實(shí)踐能力,以適應(yīng)競爭激烈的社會(huì)。

思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(二)

1、調(diào)查目的:

大學(xué),眾所周知,是人生的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,很可能成為影響人們一生的重要時(shí)期。廣大莘莘學(xué)子通過三年或四年的努力,終于踏上了自己滿意或不滿意的大學(xué)。但是,當(dāng)學(xué)子們紛紛踏入大學(xué)校園時(shí),又會(huì)感到迷茫。有人說,大學(xué)就是一個(gè)“亞社會(huì)”,也就是說,大學(xué)是人們步入社會(huì)的一個(gè)過渡時(shí)期,在大學(xué)的校園里,你會(huì)看到許多社會(huì)的影子,于是就有人說,大學(xué),我們就是來鍛煉自己能力的,學(xué)習(xí)就不那么重要。于是兩個(gè)爭議也就產(chǎn)生了:大一,在大學(xué)里,你畢竟是一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主;第二,大學(xué)是鍛煉你人際交往和提升能力的重要時(shí)期,學(xué)習(xí)是次要的,只是輔助作用。對于初入校門的大學(xué)新生來說,這兩種說法對他們的大學(xué)生活影響都會(huì)比較大,究竟該如何選擇,會(huì)成為困惑他們的主要因素!

為了進(jìn)一步了解這些情況,也為了給大一新生以較好的參考作用,我利用暑假期時(shí)間,采取問卷調(diào)查的方式,通過發(fā)放紙質(zhì)問卷結(jié)合網(wǎng)絡(luò)問卷的形式,主要針對大二、大三的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,畢竟這些學(xué)生已經(jīng)在大學(xué)里待過兩年或三年了,對大一新生也有一個(gè)很好參考價(jià)值。

2、調(diào)查對象:在校大二、大三學(xué)生

3、調(diào)查經(jīng)過:

1.調(diào)查時(shí)間:8月15日到9月1日

2.調(diào)查地點(diǎn):河南理工大學(xué)

3.調(diào)查方式:問卷調(diào)查以及網(wǎng)絡(luò)問卷

4.調(diào)查過程:分發(fā)一個(gè)關(guān)于大學(xué)生暑假是如何安排的調(diào)查問卷,請同學(xué)參與調(diào)查;將調(diào)查表發(fā)到網(wǎng)上,請網(wǎng)上學(xué)生調(diào)查;然后通過統(tǒng)計(jì)得到調(diào)查的結(jié)果,最后分析該結(jié)果得出結(jié)論。

4、調(diào)查結(jié)果:

一、大家對這兩種觀點(diǎn)的看法

1、大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主(55%)

2、大學(xué)生應(yīng)該以社交為主,以提高自己的能力(45%)

在暑假之初,我對在校的一些大二大三學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,通過當(dāng)面發(fā)問卷和詢問的形式,最后又通過網(wǎng)上調(diào)查的形式,最終將這兩種觀點(diǎn)匯總,得到上面的百分比。通過數(shù)據(jù)可以看到,大家還是認(rèn)為在大學(xué)里還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。畢竟,大學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方,不可能像社會(huì)上那樣主要為了提升自己的為人處世能力。大學(xué)里,大學(xué)生的首要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),將自己的基礎(chǔ)以及專業(yè)知識學(xué)好,試想一下,任何一家用人單位,都不可能找一個(gè)什么知識都不會(huì)的人。所以對于一些新生來說,還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為首要任務(wù)!

二、有沒有參加學(xué)校的社團(tuán)

3、參加(80%)

4、未參加(20%)

社團(tuán),我想作為一個(gè)大學(xué)生大家都知道,是一個(gè)鍛煉自己的地方。從以上數(shù)據(jù)可以看出,大部分學(xué)生都會(huì)參加學(xué)會(huì)生社團(tuán)。但是,在當(dāng)面調(diào)查時(shí),大家都會(huì)說,這肯定是在自己學(xué)習(xí)之余,擠出時(shí)間來做社團(tuán)的事。社團(tuán),的確可以鍛煉自己的能力!但是在很多同學(xué)都是在學(xué)習(xí)之余吧!

三、如果你參加了社團(tuán),你會(huì)不會(huì)不顧學(xué)習(xí)而去做社團(tuán)的事

5、肯定會(huì)(10%)

6、有時(shí)會(huì)(15%)

7、不會(huì)(50%)

8、看情況吧(25%)

從那些參加過社團(tuán)的學(xué)生那里,我得到以上數(shù)據(jù)。大部分同學(xué)都不愿意耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間去做那些所謂的“提高自己能力的事”。也就是會(huì)說,對于大部分同學(xué)來說,大家還是感覺學(xué)習(xí)應(yīng)該是最重要的!

四、如果參加聚會(huì),會(huì)耽誤學(xué)習(xí),那這樣的聚會(huì)你會(huì)不會(huì)去

1、必須去的才會(huì)去(55%)

2、大部分情況下會(huì)去(35%)

3、一定會(huì)去(5%)

4、一定不會(huì)去(5%)

對于所謂的聚會(huì),應(yīng)該是社會(huì)上最重要的交流工具吧!但是,我們能看到,雖然95%的人都可能會(huì)去,但是大部分都是在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下才會(huì)去!

從以上這份調(diào)查中,我們能夠看到,作為一名大學(xué)生,大家在學(xué)習(xí)與提高能力這兩個(gè)問題上,感覺兩者都比較重要,但更多人是更加偏重于學(xué)習(xí)方面。大家也都知道,對于社團(tuán)以及同學(xué)聚會(huì),這些都是很能夠提高大家社交能力的,但是只有少部分同學(xué)愿意放棄學(xué)習(xí)時(shí)間來提高所謂的能力。大部分同學(xué)都愿意而且贊同在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下,來更好的提高自己。畢竟,大學(xué)生,來到校園里你就是一個(gè)學(xué)生,作為一個(gè)學(xué)生,你的天職就是好好學(xué)習(xí),你就更應(yīng)該偏重于學(xué)習(xí),只有當(dāng)你在大學(xué)里面認(rèn)真學(xué)習(xí)了文化知識,才有可能將知識應(yīng)用于實(shí)踐。而且,大學(xué)的主要任務(wù)就是培養(yǎng)這種有用的、對國家有貢獻(xiàn)的人才。

當(dāng)然,從另一方面來看,大學(xué)生畢竟不是初中、高中生了,我們也應(yīng)該試著去提高自己各方面的能力,例如交際能力、為人處世之道等方面。從以上數(shù)據(jù),我們也能看到,大學(xué)生也是相當(dāng)注重社交方面的處理,因?yàn)榇髮W(xué)也并不是只注重學(xué)習(xí)的地方,如果你只會(huì)學(xué)習(xí),那么你很有可能被這個(gè)社會(huì)淘汰的!只有當(dāng)你學(xué)會(huì)了這些方面,你才能在踏入社會(huì)之初,能夠做到應(yīng)對自如,不至于手忙腳亂,不知所措!

大學(xué)生活很精彩,在大學(xué)這個(gè)大舞臺里,我們只有正確處理好學(xué)習(xí)和各種提高自己的方法之間的關(guān)系!正如開頭所說“大學(xué)就是一個(gè)亞社會(huì)”,你如果不能適應(yīng)它,那你只能被它淘汰。但是,在大家認(rèn)識到這一點(diǎn)的時(shí)候,也要同樣認(rèn)識到,大學(xué)畢竟是給我們提供學(xué)習(xí)的地方,必修要正確處理兩者之間的關(guān)系,才能讓大學(xué)生活過得更加的精彩。以上調(diào)查報(bào)告,希望能對即將進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生起到一個(gè)一個(gè)參考作用。

思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(三)

半學(xué)期的思想政治理論的學(xué)習(xí)中,我感悟到,思想政治確實(shí)是我們一生都不能丟的,我需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)。在老師把我們的課后實(shí)踐學(xué)習(xí)材料發(fā)下來后,我們就開始準(zhǔn)備,組隊(duì),討論實(shí)踐方向;經(jīng)過大家的努力,我們確定做關(guān)于08屆農(nóng)學(xué)院90后女生的戀愛觀的實(shí)踐學(xué)習(xí);實(shí)踐方向確定后,我們小組開始收集材料,編制問題,制作問卷調(diào)查表;然后我們在農(nóng)學(xué)院女生中進(jìn)行隨機(jī)問卷調(diào)查。

我在調(diào)查以及分析問卷中有如下情況:

同學(xué)們積極配合,在問卷過程中我們不小心丟失了一份,因此有效問卷為45份。

現(xiàn)我對我們問卷的部分問題作分析。

第二題:你有無戀愛經(jīng)歷?其中有24人曾經(jīng)有戀愛經(jīng)歷,有一小部分還戀愛了多次;對于戀愛,大家都很看得開,表現(xiàn)出大家心理較為成熟。

第三題:當(dāng)看到別人有男朋友時(shí),你也想交嗎?絕大多數(shù)有點(diǎn)想,我們可以看出我們女生需要我們大家呵護(hù)。當(dāng)然這與戀愛校園環(huán)境有關(guān)。

第四題:假如在你渴望愛情時(shí),剛好有位從未受你關(guān)注的人追求你,你會(huì)?有26人作出了“先不理睬,觀察一段時(shí)間”,說明我們農(nóng)學(xué)院的女生都比較理智。她們多信奉“因?yàn)閻?,所以愛”,而不是“因?yàn)闊o聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。

第八題:你心中最喜歡的異性類型是(限選兩個(gè)):得出如下結(jié)果:

正文:活動(dòng)內(nèi)容,基本情況:

經(jīng)驗(yàn)體會(huì)

理性思考

問題和建議

從相關(guān)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):我們農(nóng)學(xué)院90后大一女生比較實(shí)在,有自己的主張。

第九題:假如你愛上一個(gè)異性,你會(huì)?其中有7人敢于表白自己的感情,占總樣的17%,可以得知:我們女生趨于開放,不太壓抑自己的感情,這從心理來說這是一種叫好的現(xiàn)象,她們會(huì)為自己減輕心理壓力。

第十題:如果失戀了,對你意味著什么?大多數(shù)選擇認(rèn)真學(xué)習(xí)。這也是非常好的事。

簡答題:“大學(xué)生是否可以結(jié)婚”的問題。她們也表現(xiàn)得較為坦然,同時(shí)她們也注意到了結(jié)婚需要一定的基礎(chǔ)。

最后,我得一個(gè)較為全面的結(jié)論,這也是我們這次實(shí)踐的總體結(jié)論:

對于我院90后來說,大學(xué)戀愛是很為正常的。她們的戀愛觀更獨(dú)立、更自我,自控能力很強(qiáng),不易受周圍的人和事打擾,見多識廣的她們更專注傾聽心靈的聲音,她們信奉“因?yàn)閻?,所以愛”,而不是“因?yàn)闊o聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。她們的戀愛觀念方面(所能接受的親密行為,戀愛可能帶來的影響,戀愛對象的類型,表達(dá)方式以及失戀):較為開放,善于表達(dá)自己的感情,易接受一般的親熱方式;同時(shí)她們注重學(xué)習(xí),愛情可以服從學(xué)業(yè)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。她們在大學(xué)校園空閑的生活和緊張的學(xué)習(xí)中需要他人的關(guān)懷與照顧。對于失戀會(huì)有一定的痛苦,但痛苦之后還是能更好的自我調(diào)節(jié),盡快的投入到學(xué)習(xí)中去。戀愛心理方面(戀愛的動(dòng)機(jī),失戀等):她們愛情心理穩(wěn)定,較為成熟;愛情心理承受較強(qiáng),有自己的主張。但還是缺少戀愛方面的相關(guān)知識。

從這次調(diào)查中,我學(xué)會(huì)了很多,如何獨(dú)立做事以及團(tuán)隊(duì)怎樣合作,ppt制作過程中我也學(xué)會(huì)了相關(guān)方面的知識。

小組總結(jié):

在本次調(diào)查中,我們一共發(fā)放了調(diào)查問卷46張,收回有效問卷45張。大多數(shù)同學(xué)都很配合我們的工作,做了認(rèn)真的回答。下面就此次調(diào)查的細(xì)節(jié)做一下報(bào)告。

這次調(diào)查所用的問卷由十道選擇題和一道問答題組成,問題覆蓋到08屆農(nóng)學(xué)院90后新一代女生的思想觀念和戀愛心理方面的大部分。

調(diào)查結(jié)果表明:我院90后女生的戀愛觀更獨(dú)立、更自我,自控能力很強(qiáng),不易受周圍的人和事打擾,見多識廣的她們更專注傾聽心靈的聲音,她們信奉“因?yàn)閻?,所以愛”,而不是“因?yàn)闊o聊、寂寞而戀愛“的戀愛觀。

首先,我們從90后戀愛觀念方面(所能接受的親密行為,戀愛可能帶來的影響,戀愛對象的類型,表達(dá)方式以及失戀)調(diào)查得知:90后的女生愛情觀較為開放,善于表達(dá)自己的感情,易接受一般的親熱方式;同時(shí)她們也注重學(xué)習(xí),如果擁有愛情也希望愛情可以服從學(xué)業(yè)、促進(jìn)學(xué)習(xí)。她們在大學(xué)校園空閑的生活和緊張的學(xué)習(xí)中也需要他人的關(guān)懷與照顧。對于失戀有一定的痛苦,但痛苦之后還是能更好的自我調(diào)節(jié),盡快的投入到學(xué)習(xí)中去。

然后,我們在90后戀愛心理方面(戀愛的動(dòng)機(jī),失戀等)調(diào)查發(fā)現(xiàn):愛情心理穩(wěn)定,愛情心理承受較強(qiáng),有自己的主張。

最后,我們從簡答題分析可知:對于90后來說,大學(xué)戀愛是很為正常的,但對要結(jié)婚之事,她們也表現(xiàn)得較為坦然,同時(shí)她們也注意到了結(jié)婚需要一定的基礎(chǔ)。

結(jié)論:我院90后女生心智較為成熟,沒有被“缺少愛情的大學(xué)生活是不完整”的戀愛表象所誤導(dǎo),更獨(dú)立自主,較為現(xiàn)實(shí),但還是缺少戀愛方面的知識。

建議:

根據(jù)我們的調(diào)查和總結(jié)對90后女生的建議是:

1、端正戀愛態(tài)度,明確什么是真正的戀愛;

2、擺正愛情的位置,找準(zhǔn)自己的定位;

3、加強(qiáng)愛情法制教育。

第5篇:政治思想?yún)R報(bào)范文

一是政治敏感性不高。市監(jiān)察局按照省監(jiān)察廳的安排部署,對我市的安全生產(chǎn)監(jiān)管職責(zé)界定組織調(diào)研活動(dòng),并要求我局在規(guī)定時(shí)限內(nèi)寫出調(diào)研報(bào)告。但我大隊(duì)未能及時(shí)完成任務(wù),對外損害了我局的良好形象,對內(nèi)拖了我局工作的后腿,給局領(lǐng)導(dǎo)抹了黑;二是學(xué)習(xí)自主性不強(qiáng),對法律法規(guī)和國家有關(guān)政策理解還不深不透;三是工作的自覺性不太強(qiáng),工作積極主動(dòng)性不高。部分執(zhí)法檢查完畢后,有時(shí)認(rèn)為回來得較晚,等到第二天將執(zhí)法檢查情況上網(wǎng)也可以,網(wǎng)絡(luò)登錄不及時(shí);四是工作質(zhì)量不高,執(zhí)法檢查力度不夠,查找隱患較浮淺,停留在表面上;五是工作中有畏難情緒,不敢碰硬,遇到棘手的問題不敢大膽地處理,存在等靠思想。六是工作紀(jì)律執(zhí)行的不夠好,自覺性不強(qiáng),工作中有遲到早退問題。七是中午有飲酒現(xiàn)象,雖然沒有企業(yè)和被查單位請吃喝的問題,但有時(shí)自己出錢中午聚會(huì)飲酒,對執(zhí)法工作極為不利。

二、存在問題的根源

1、滿足于我大隊(duì)的工作現(xiàn)狀,缺少開拓創(chuàng)新的工作熱情,只求完成工作任務(wù),不求過得硬,不注重工作效果,在工作方法方面考慮不周全。不能積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,工作時(shí)不注重思路方法。工作創(chuàng)造性、積極性和主動(dòng)性不強(qiáng)。

2、在法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面不夠注重視,對條款理解不深刻,停滯在表面理解,鉆研程度不夠。

3、對法律法規(guī)和國家有關(guān)政策理解深度不夠,執(zhí)法水平不專業(yè),工作拖拉,效率不高,執(zhí)法水平不高。

4、抓工作落實(shí)的力度不夠,崗位責(zé)任制未真正落實(shí)到位,工作熱情不高,每位同志的工作能力和水平不能得到充分的發(fā)揮。

三、整改措施

第6篇:政治思想?yún)R報(bào)范文

關(guān)鍵詞:羅爾斯,分配正義原則;弱勢群體,社會(huì)保障

一、問題緣起及概念界定

所謂社會(huì)弱勢群體是指創(chuàng)造財(cái)富、積累財(cái)富能力弱,就業(yè)競爭能力、基本生活能力差,各種社會(huì)權(quán)利嚴(yán)重缺失,生存能力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力極差的人群。隨著福利事業(yè)的不斷發(fā)展,社會(huì)保障制度得到了不斷的完善,但是很多學(xué)者普遍認(rèn)為,盡管福利制度完善了,但是弱勢群體的社會(huì)保障制度還很欠缺,分配正義的元素在現(xiàn)在的福利制度中還是存在缺位的現(xiàn)象。在分配的過程中,正義的天平總是無形的偏向了強(qiáng)勢群體。保護(hù)弱勢群體是一個(gè)社會(huì)秩序問題。是一個(gè)關(guān)涉社會(huì)穩(wěn)定,建立良好秩序的大事。

二、羅爾斯的正義觀

通過對正義論的分析,從弱勢群體社會(huì)保障的角度出發(fā),可以從以下幾個(gè)觀點(diǎn)去總結(jié)其正義觀。

首先,從社會(huì)結(jié)構(gòu)上說,因?yàn)榉峙湔x的問題一旦被看作是自由和平等的公民之間的公平的合作體系,就應(yīng)該考慮如何正確的利用分配的正義觀去調(diào)整好社會(huì)結(jié)構(gòu)。弱勢群體是區(qū)別于強(qiáng)勢群體的一個(gè)需要社會(huì)更多關(guān)注的群體。因?yàn)樗麄冊谏鐣?huì)地位和文化水平等很多方面的不足和欠缺,需要社會(huì)結(jié)構(gòu)的補(bǔ)充,讓他們的社會(huì)保障可以在保證基本生活水平的基礎(chǔ)上往上提高一個(gè)層次。

其次,從制度上說,羅爾斯說過,正義是制度的首要價(jià)值,如果我們要保證社會(huì)在良好的制度下良性運(yùn)行,那么就要在制度中充分體現(xiàn)正義,羅爾斯將這些正義表述為幾個(gè)原則。歸結(jié)起來就一個(gè)基本觀點(diǎn)――“所有社會(huì)基本善一自由、機(jī)會(huì)、收入和財(cái)富及自尊的基礎(chǔ)―都應(yīng)被平等地分配,除非對這一些或所有社會(huì)基本善的一種不平等分配有利于最不利者?!币簿褪俏覀円⒁环N不像現(xiàn)在社會(huì)下的福利國家一樣的社會(huì)制度,而是可以在社會(huì)保障的領(lǐng)域里,給弱勢群體更多的社會(huì)關(guān)注,更多的福利,而不是大多的福利都屬于公務(wù)員,屬于,屬于高生活水平的人。社會(huì)的和諧穩(wěn)定發(fā)展需要我們把正義觀深入到社會(huì)的底層,深入民心。

三、正義論對弱勢群體社會(huì)保障發(fā)展的影響

從正義論問世到現(xiàn)在,學(xué)界對正義的觀點(diǎn)眾說紛紜,學(xué)者們分析正義論對弱勢群體社會(huì)保障的發(fā)展,得出了以下觀點(diǎn):

首先,從正義的觀點(diǎn)出發(fā),國家有義務(wù)以調(diào)配的形式對弱勢群體進(jìn)行補(bǔ)償。而且,他們有權(quán)利要求享受補(bǔ)償。在一定的意義上說,國家的真正義務(wù)是創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)條件,使身心沒有缺陷的正常人通過勞動(dòng)使他們的生活有所保障,使社會(huì)最不利者能夠享受社會(huì)福利。就目前而言,弱勢群體承擔(dān)了改革的大部分成本。

再從弱勢群體和強(qiáng)勢群體兩個(gè)相對的陣容來看。學(xué)者們分析保護(hù)弱勢群體的利益既是一個(gè)社會(huì)道德問題,還是一個(gè)社會(huì)發(fā)展問題。在弱勢群體與強(qiáng)勢群體之間,后者對前者是負(fù)有義務(wù)的。因?yàn)閺?qiáng)勢群體之所以處于社會(huì)上層,不僅僅是他們個(gè)人努力的結(jié)果,更是因?yàn)樗麄儍?yōu)先占有了社會(huì)資源,而這種社會(huì)資源對所有的社會(huì)成員是開放的。因此,強(qiáng)勢群體不可避免的負(fù)有義務(wù),這正是資產(chǎn)階級思想家休漠認(rèn)為一個(gè)無以為生的窮人搶奪食品過剩的富人的面包是正義的原因,也是現(xiàn)在“西部大開發(fā)”政策的一個(gè)重要的道德基礎(chǔ)。其次,弱勢群體與強(qiáng)勢群體之間還是一種合作關(guān)系。尤其是在現(xiàn)代社會(huì),高度分工決定了高度協(xié)作,因此,人與人之間的合作不僅是一項(xiàng)道德義務(wù),更是生存發(fā)展的需要。無論弱者還是強(qiáng)者,都只有相互依靠著才能共同發(fā)展。因此,無論富人還是窮人,其實(shí)都是一種相互依存的關(guān)系。

第7篇:政治思想?yún)R報(bào)范文

縣司法局根據(jù)縣委政法委的統(tǒng)一部署,在開展抓隊(duì)伍公正廉潔執(zhí)法專項(xiàng)活動(dòng)中,緊密聯(lián)系司法行政工作實(shí)際,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,突出“公正廉潔、執(zhí)法為民”主線,整改群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,解決隊(duì)伍執(zhí)法中存在的薄弱環(huán)節(jié),消除隊(duì)伍廉政建設(shè)中存在的消極因素,使干警隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到提高,使干警隊(duì)伍公眾形象得到改善,使司法行政執(zhí)法公信力得到提升,使執(zhí)法規(guī)范建設(shè)得到加強(qiáng)?,F(xiàn)將開展抓隊(duì)伍公正廉潔執(zhí)法專項(xiàng)活動(dòng)工作匯報(bào)如下:

一、高度重視,認(rèn)真動(dòng)員部署

1、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。局黨組高度重視開展抓隊(duì)伍公正廉潔執(zhí)法專項(xiàng)活動(dòng),采取切實(shí)有效措施,精心組織實(shí)施,成立了以局長為組長,班子成員為副組長,各科室負(fù)責(zé)人、律師事務(wù)所主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)具體工作,抓好隊(duì)伍公正廉潔執(zhí)法專項(xiàng)活動(dòng)。

2、宣傳發(fā)動(dòng)。在縣政法委全會(huì)部署抓隊(duì)伍建設(shè)公正廉潔執(zhí)法專項(xiàng)活動(dòng)工作后,局黨組迅速召開會(huì)議,學(xué)習(xí)有關(guān)文件、傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,研究制訂開展活動(dòng)實(shí)施方案。7月23日召開動(dòng)員會(huì),部署開展抓隊(duì)伍公正廉潔執(zhí)法專項(xiàng)活動(dòng)工作,把干部職工的思想統(tǒng)一到局黨組抓隊(duì)伍公正廉潔執(zhí)法的決心上來,要求干部職工以積極的姿態(tài)、認(rèn)真的態(tài)度、飽滿的熱情,自覺投身到專項(xiàng)活動(dòng)中。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識

組織干警學(xué)習(xí)政法委部署抓隊(duì)伍公正廉潔執(zhí)法專項(xiàng)活動(dòng)有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,學(xué)習(xí)行政處罰法和行政執(zhí)法相關(guān)資料及律師執(zhí)業(yè)管理辦法、律師和律師事務(wù)所違法行為處罰辦法等規(guī)范性文件。

在律師中開展以“李莊事件”為深刻教訓(xùn)的律師隊(duì)伍警示教育活動(dòng),要求各黨員律師在執(zhí)業(yè)中要經(jīng)得起名利、金錢的考驗(yàn),切實(shí)增強(qiáng)職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律觀念,嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,珍視與維護(hù)律師的職業(yè)形象,堅(jiān)決反對李莊的違法違紀(jì)行為,切實(shí)汲取教訓(xùn),引以為戒,警鐘長鳴。在干警隊(duì)伍中組織收看廳、處級領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗案件警示錄,組織一次題為行政處罰制度的執(zhí)法教育培訓(xùn),并開展“公正廉潔、執(zhí)法為民”主題討論。

三、發(fā)揮職責(zé),服務(wù)企業(yè)群眾

1、組織蹲點(diǎn)調(diào)研。由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)組成6個(gè)調(diào)研小組進(jìn)駐平橋鎮(zhèn)上曹二村,開展為期一周的調(diào)查研活動(dòng)。在蹲點(diǎn)調(diào)研中,召開村兩委座談會(huì),摸清上曹二村基本情況。召開村兩委及群眾參加的會(huì)議,承諾發(fā)揮司法行政系統(tǒng)的優(yōu)勢,用自己的人才、信息,幫助村解決一些實(shí)際問題。

組織走訪低保戶、貧困戶了解他們的家庭、經(jīng)濟(jì)及生產(chǎn)生活情況,開展一次送溫暖活動(dòng),局機(jī)關(guān)干部職工共送慰問金4100元。

2、破解難題?;I建gps定位管理平臺,實(shí)時(shí)監(jiān)控社區(qū)矯正對象。我們在人員少、資金缺、技術(shù)缺的情況下,以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定為己任,加強(qiáng)“護(hù)城河”工程建設(shè),積極與移動(dòng)公司、電信局等單位協(xié)調(diào),確定費(fèi)用等相關(guān)事項(xiàng),組織培訓(xùn)司法所工作人員掌握gps應(yīng)用操作技能,組織社區(qū)矯正人員走訪矯正對象,摸清底數(shù)。目前,完成白鶴鎮(zhèn)gps定位系統(tǒng)。

3、積極參與中心工作和志愿服務(wù)。組織干警積極加入社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)

文化活動(dòng)中心,參加了赤城街道紫東新村社區(qū)、洪疇鎮(zhèn)文化活動(dòng)中心、青年志愿者服務(wù)隊(duì)等基層組織,為社區(qū)、文化活動(dòng)中心提供法律咨詢、參加調(diào)解、法制宣傳等多項(xiàng)服務(wù)。4、為重點(diǎn)企業(yè)勞動(dòng)合同糾紛開展法律體檢。在浙江保爾力膠帶有限公司就用人單位與已達(dá)退休年齡的勞動(dòng)者建立“勞動(dòng)合同關(guān)系”的法律責(zé)任進(jìn)行“體檢”,對浙江銀森橡膠制品有限公司與勞動(dòng)者提前解除勞動(dòng)合同進(jìn)行“法律體檢”。

5、開展義務(wù)援助農(nóng)村行活動(dòng)。在農(nóng)村、企業(yè)、集鎮(zhèn)開展義務(wù)援助現(xiàn)場辦公,在活動(dòng)中,接待群眾500多名,解答咨詢200多件,送出農(nóng)村常用法律手冊1000多份。

6、打造“四個(gè)三”目標(biāo)工程。即干部職工每月至少安排3天時(shí)間下基層,每月開展3場法制宣傳活動(dòng),每月至少辦結(jié)30件法律援助案件,每月為群眾辦30件實(shí)事?,F(xiàn)組織干部職工下基層102人次,開展法制宣傳活動(dòng)11場次,調(diào)處民間糾紛372件,走訪顧問單位及聯(lián)系社區(qū)312次,基層法律服務(wù)所減免案件127件,公證減免案件43件,法律援助案件378件,安置歸正人員33人,接待、解答當(dāng)事人法律咨詢572人次。

7、加強(qiáng)法律援助,提升工作質(zhì)量。以提高律師業(yè)務(wù)素質(zhì)為切入點(diǎn),對承辦的重大法律援助案件進(jìn)行大討論,并對青年律師承辦的法律援助案件進(jìn)行指導(dǎo)、督促,定期召開律師法律服務(wù)法律援助經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。重視農(nóng)民工、殘疾人、孤寡老人、未成年人等弱勢群體的法律援助工作,與工會(huì)、殘聯(lián)、婦聯(lián)等部門進(jìn)行協(xié)調(diào),積極推行“一站式”法律援助模式。不斷拓展法律援助領(lǐng)域,提高律師對新型法律援助案件的認(rèn)識,努力做好“應(yīng)援盡援”,提高律師應(yīng)對新問題的能力。

8、公證處打造“三個(gè)公證”提升服務(wù)質(zhì)量:公證處以服務(wù)民生為己任,積極打造“三個(gè)公證”。①強(qiáng)化“文明公證”。重點(diǎn)加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)建設(shè),提升公證人員整體素質(zhì),堅(jiān)持每周開展集中學(xué)習(xí)活動(dòng),討論、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)公證辦事透明度,向社會(huì)公開辦事操作流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、舉報(bào)電話等,杜絕暗箱操作。簡化公證程序,完善申請、接待、審查等工作機(jī)制,提升公證服務(wù)效率。②構(gòu)建“活力公證”。積極參與寓教于樂的公益性活動(dòng),豐富公證隊(duì)伍文化內(nèi)涵。強(qiáng)化公證服務(wù)意識,開展形式多樣的公證法律援助活動(dòng),為老弱病殘人員提供上門辦證等服務(wù),減少或減免經(jīng)濟(jì)困難當(dāng)事人的公證費(fèi)用。③打造“品牌公證”。不斷提高公證的法律服務(wù)質(zhì)量,圍繞公證品牌戰(zhàn)略,建立健全錯(cuò)證追究制、重大案件討論制、公證文書質(zhì)量評審制,推動(dòng)公證誠信體系建設(shè)。以“公證創(chuàng)新服務(wù)推進(jìn)年”為契機(jī),延伸公證觸角,擴(kuò)大公證服務(wù)覆蓋面。

四、夯實(shí)基礎(chǔ),推進(jìn)工作落實(shí)

1、深入落實(shí)教育培訓(xùn)制度,進(jìn)一步提高政治素質(zhì)。年初,在司法行政工作會(huì)議上,要求今年對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)司法所、調(diào)解員、基層法律工作者分級、分批進(jìn)行培訓(xùn)?,F(xiàn)舉辦司法所長、調(diào)解員、基層法律工作者培訓(xùn)17期,通過上下協(xié)同,整體聯(lián)動(dòng),全面完成培訓(xùn)任務(wù),整體提升干警素質(zhì)。

2、深入落實(shí)技能練兵制度,進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。結(jié)合隊(duì)伍特點(diǎn),合理確定工作目標(biāo),有針對性地開展技能練兵活動(dòng)。一是以“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為目標(biāo)以提高效能為重點(diǎn),抓技能練兵活動(dòng);二是以公正廉潔執(zhí)法為目標(biāo),大力開展規(guī)范執(zhí)法技能訓(xùn)練;三是以依法誠信執(zhí)業(yè)為重點(diǎn),堅(jiān)持教育、管理和服務(wù)并重,按照要求進(jìn)一步端正執(zhí)業(yè)思想,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為,嚴(yán)肅執(zhí)業(yè)紀(jì)律,積極為維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定服務(wù)。

第8篇:政治思想?yún)R報(bào)范文

工作思想?yún)R報(bào)

局長在環(huán)衛(wèi)節(jié)上的報(bào)告,我聽了后非常受啟發(fā),局黨委的十個(gè)強(qiáng)化確實(shí)是給我們今后的工作指明了方向,也將會(huì)使我們各部門的工作管理水平提到了一個(gè)更高的層次,會(huì)后,我們維修部針對報(bào)告中的十個(gè)強(qiáng)化進(jìn)行了一一的對應(yīng)學(xué)習(xí),我也通過了局長的講話內(nèi)容向我們員工認(rèn)真地傳達(dá)和探討,黨委所提出的三個(gè)安全中的事業(yè)安全,我覺得是提出的一種全新的安全理念,要想我們的工作和事業(yè)能夠順利地發(fā)展,就需要我們加強(qiáng)對環(huán)衛(wèi)文化的學(xué)習(xí),了解環(huán)衛(wèi)文化的內(nèi)涵,如何使我環(huán)衛(wèi)事業(yè)能夠長足發(fā)展,這就需要體現(xiàn)我們事業(yè)安全的重要性。通過對員工的安全意識的強(qiáng)化,我們的職業(yè)都從思想上,工作上引起了足夠的重視。我想只要我們部門平時(shí)不斷地加強(qiáng)政治思想工作的學(xué)習(xí),相信他們也一定都能樹立起以局為家,以大局為重的思想,都能夠做到熱愛環(huán)衛(wèi),奉獻(xiàn)環(huán)衛(wèi)的思想信念讓他們感受到做一名環(huán)衛(wèi)工人的光榮和神圣,不過政治思想工作,不是一時(shí)的心血來潮,這就需要我們中層管理者都能夠認(rèn)清形式,正確理解局領(lǐng)導(dǎo)的各種指示精神,要有良好的心態(tài),不能只考慮個(gè)人利益,拉幫結(jié)派,互相吃請,不安于工作,只搞表面形式主義,要把思想用在工作和學(xué)習(xí)上,只要中層管理者都能做到大公無私,都能做到為別人著想,都為局里和群眾辦事,我相信我們的整體工作水平將會(huì)走上一個(gè)更高的水平,通過我們部門會(huì)議,重點(diǎn)強(qiáng)化,我們的四個(gè)管住要求我們的員工,都能夠做到管住自己的嘴,只講對局里有利的話,有看法有意見要正當(dāng)合理地反映,要按程序辦事,不能越級上訪,前段我們維修部是有責(zé)任的,針對這個(gè)問題,我們在會(huì)上做了深刻的批評和總結(jié),宣傳了局里的大好形式,深挖了利害關(guān)系,通過這次學(xué)習(xí)會(huì)議,也使我們的職工都有了正確的認(rèn)識。

最后,我們對精神進(jìn)行了強(qiáng)化學(xué)習(xí),要樹立正氣,抵制歪風(fēng)邪氣宣傳了應(yīng)如何對待個(gè)人、集體、社會(huì)三者之間的關(guān)系,我們維修部就應(yīng)該做到是一支思想好、技術(shù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的隊(duì)伍,我們要把維修部打造成局里先進(jìn)的學(xué)習(xí)型組織隊(duì)伍。

第9篇:政治思想?yún)R報(bào)范文

首先,我們在教師中開展敬業(yè)奉獻(xiàn)教育、努力以教師良好的形象感染、激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上,從而形成一個(gè)良好的全校性的德育教育氛圍。

在我校的教師隊(duì)伍中,存在著很多體現(xiàn)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神的動(dòng)人事跡。如有的教師為解決學(xué)校工作安排的困難,長期承擔(dān)超出規(guī)定工作量一半以上的超負(fù)荷工作而無怨言;有的教師在喉嚨嘶啞、發(fā)音困難已有數(shù)天的情況下,為不影響任教課程進(jìn)度,也為不給學(xué)校工作帶來困難,忍受極大痛苦,堅(jiān)持上課;有的教師忠實(shí)地履行自己的職責(zé),對自己所承擔(dān)工作極端負(fù)責(zé)任,甚至親自動(dòng)手去干那最臟、最苦的活兒。我們利用這些好的典型,一方面大力表揚(yáng),宣傳這些教師的優(yōu)良作風(fēng)和師德,讓他們的事跡家喻戶曉;另一方面,號召全體師生向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),尤其是以實(shí)際行動(dòng)向他們看齊。這樣,教師言傳身教,學(xué)生看在眼里,記在心里,并成為激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上的一股強(qiáng)大的推動(dòng)力量。

其次,我們著重建立一支善于開展政治思想教育工作的合格的班主任隊(duì)伍。

辦好學(xué)校的關(guān)鍵是要有一支合格的班主任隊(duì)伍。班主任工作的成敗,直接關(guān)系到學(xué)校德育工作的成效,也決定了校風(fēng)建設(shè)的成敗。我們把建立一支在德育工作上信得過的班主任隊(duì)伍作為一件頭等大事來抓。從班主任的選擇、使用到對班主任工作的檢查、評估,每學(xué)期均有周密的考慮,并有具體計(jì)劃,且已形成若干制度。

學(xué)校規(guī)定:每位班主任必須于期初、期末分別上交班級學(xué)期工作計(jì)劃和總結(jié);每位班主任必須在期初制訂好班級學(xué)生思想品德量化考核標(biāo)準(zhǔn),并在班級予以公布;每位班主任必須于每星期三下午上好每周一節(jié)的思想教育課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常下班聽課;每學(xué)期每位班主任要開三堂主題班會(huì)課和一節(jié)思想教育匯報(bào)課。為了不斷地總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),探討班主任工作特點(diǎn)及存在的一些問題,學(xué)校還要求每位班主任學(xué)期末要上交班主任工作方面的教言論文,每年一次召開班主任工作專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

再次,我們開展多種形式的德育教育活動(dòng);努力形成德育教育活動(dòng)的經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。每學(xué)期初,學(xué)校就制訂出具體的德育工作計(jì)劃下發(fā)各班,各班結(jié)合本班實(shí)際,分別制訂出以德育工作為主導(dǎo)內(nèi)容的班級工作計(jì)劃。每學(xué)期,我們堅(jiān)持在全校各班之間深入開展“四賽”活動(dòng)(賽紀(jì)律、賽衛(wèi)生、賽愛護(hù)公物、賽兩操),并將此活動(dòng)作為貫穿學(xué)校全學(xué)期德育工作的主線。在抓好日常行為規(guī)范教育和校規(guī)校紀(jì)教育時(shí),重視學(xué)生的素質(zhì)教育。我們著重做了以下幾項(xiàng)工作。

一、一開學(xué),學(xué)校就把日常行為規(guī)范教育和校規(guī)校紀(jì)教育作為始業(yè)教育的重要內(nèi)容之一,發(fā)動(dòng)各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《浙江省高中學(xué)生思想品德考核暫行辦法》,然后在此基礎(chǔ)上再制訂出各班量化考核實(shí)施細(xì)則,并將此定量考核作為學(xué)年度學(xué)生個(gè)人三級定性考核的重要依據(jù)。

二、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校有關(guān)獎(jiǎng)懲方面的規(guī)章制度。每學(xué)期期中,學(xué)校經(jīng)常性地公布學(xué)生中出現(xiàn)的好人好事材料,并于每學(xué)期末或新學(xué)期初,大力表彰三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部及工作、學(xué)習(xí)積極分子,使學(xué)生學(xué)有榜樣。

三、加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育。每學(xué)期,學(xué)校部把做好后進(jìn)生的思想教育工作作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容來抓。通過集中教育,進(jìn)行個(gè)別談話,寫思想?yún)R報(bào)等辦法,努力做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

四、有步驟地開展多種形式的德育教育活動(dòng)。并盡量使教育落到實(shí)處,力求收到較好效果。每個(gè)學(xué)期,學(xué)校根據(jù)德育工作計(jì)劃,都開展了形式和內(nèi)容多種多樣的德育教育活動(dòng),并分步實(shí)施。如三月開展“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)”及日常行為規(guī)范教育活動(dòng),四月份為開展愛家鄉(xiāng)和革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)及勤奮學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。五月份開展法制教育活動(dòng)及愛國主義教育活動(dòng),六月份為考前教育等等。學(xué)校每年度還舉行一次校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),校革命歌曲演唱賽,校時(shí)事和其它有紀(jì)念意義的演講報(bào)告會(huì)。

五、重視在廣大共青團(tuán)員中開展“黨建”教育。學(xué)校從一九九四年起建立了校業(yè)余黨校。由黨員教師擔(dān)任教員輪流兼課。通過學(xué)生個(gè)人自愿報(bào)名、團(tuán)委推薦、黨支部批準(zhǔn)方式,吸收有志團(tuán)員青年入黨校學(xué)習(xí)。至今,業(yè)余黨校已開辦二期。

第二期報(bào)名參加學(xué)習(xí)的有三十六位同學(xué)。通過學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識,使這些同學(xué)進(jìn)一步認(rèn)識了黨,進(jìn)一步激發(fā)了熱愛黨的感情,從而增強(qiáng)了自覺跟黨走的信念,并在全校學(xué)生中發(fā)揮了榜樣作用。上學(xué)期,又收到了七份入黨申請書,并吸收了一位高三學(xué)生入黨。