值周總結(jié)精選(九篇)
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第1篇：值周總結(jié)范文
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)間過得真快，今天已經(jīng)是新學(xué)期第四周了，上周天氣驟變，濕答答的一周，本周天氣可能亦是如此，請老師們，同學(xué)們注意添加衣物，防寒保暖，預(yù)防感冒。
自開學(xué)以來，校園里可以看到孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步，例如：提醒其他同學(xué)的不文明行為，每天早上按時(shí)到校，自覺早讀，及時(shí)打掃衛(wèi)生，見到老師打招呼，文明就餐，愛惜糧食，人人都當(dāng)光盤小衛(wèi)士，總體來說展現(xiàn)出了我校師生良好的精神風(fēng)貌。
現(xiàn)在將上周情況及建議總結(jié)如下：
1、早晨到校后，大部分同學(xué)能夠到達(dá)教室自覺早讀；謝謝我們負(fù)責(zé)任的老師們，及時(shí)到崗指導(dǎo)監(jiān)督，保障學(xué)生安全，學(xué)習(xí)氛圍比較濃厚。還要謝謝班級小干部組織到校后紀(jì)律，并帶讀，希望每一個學(xué)生都養(yǎng)成“到校即讀”的習(xí)慣。在此，提醒一年級的孩子們，一日之計(jì)在于晨，我們一定要好好把握早晨的時(shí)間鞏固知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開啟美好的一天。
2、大課間活動秩序中高年級良好，遇到雨天能在教室里認(rèn)真開展活動。小學(xué)部一二年級這邊，大課間時(shí)間比較長，老師巡視時(shí)可以看到有很多孩子在走廊上追逐打鬧，還是存在危險(xiǎn)的，希望孩子們選擇合適的游戲或者在教室內(nèi)看書休息，為下節(jié)課保留精力，做好準(zhǔn)備全身心的投入，讓學(xué)習(xí)效果更棒。
3、遵守就餐紀(jì)律，一食一飲當(dāng)節(jié)儉，吃完盤中餐，不浪費(fèi)糧食。對于這一點(diǎn)，通過這段時(shí)間的觀察，老師和大隊(duì)干部的監(jiān)督起到了一定的作用，但是還是有孩子沒有做到光盤，浪費(fèi)挑食，本周開始，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的干部們就要上崗了，會對同學(xué)們更高要求，杜絕浪費(fèi)！希望大家將光盤進(jìn)行到底。
4、最重要的是安全問題。請老師們、孩子們時(shí)刻把安全放在第一位。上下樓梯靠右行，巡視過程中，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是有的同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。假設(shè)你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，后果真是不堪設(shè)想。所以我要提醒同學(xué)們加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)秩序感。
食堂就餐，課堂集合等活動需要聽指揮，課余活動更要注意安全，保護(hù)自己，做到不擁擠，不在走廊上追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲。放學(xué)時(shí)，要盡快離校，不在回家的路上逗留。值日生做值日時(shí)做到抓緊時(shí)間，打掃徹底。
5、午休是一個可以調(diào)整身體機(jī)能的時(shí)刻
記得英國第49任首相撒切爾夫人（英國的第一位女首相）日理萬機(jī)，工作繁忙，但她總是那樣神采奕奕，精神飽滿。為什么呢？原來她有自己的獨(dú)門秘籍，就是她善于利用中午時(shí)間小憩半小時(shí)。經(jīng)過這短短的30分鐘修整，養(yǎng)足精神的她又投入到繁忙的政務(wù)之中。由此我們想到，大家在經(jīng)歷了早讀和四節(jié)課后，身體有點(diǎn)疲倦了，中午時(shí)間應(yīng)該是同學(xué)們休息調(diào)整的時(shí)間，養(yǎng)精蓄銳，好好休息，營造良好的休息氛圍也十分重要哦！
第2篇：值周總結(jié)范文
“丁零零......”
我被一陣陣悅耳的鬧鐘聲給吵醒了。今天是周末，因?yàn)槲蚁塍w驗(yàn)一下，當(dāng)父母的辛苦，所以我決定今天我當(dāng)家。
我起了床，洗漱后，先為大家準(zhǔn)備早餐—粥。然后，我拿著媽媽的三十元錢，提著菜藍(lán)直奔菜場而去。到了菜場，映入我眼簾的是各種各樣、色澤鮮艷的菜，讓我不知買什么好。于是，我就東瞧瞧，西看看，才決定買豬肉。我一連問了幾個肉攤，都是九元錢一斤，一點(diǎn)兒也不能便宜。最后，我在一家肉店，我以八元五角錢一斤的價(jià)格買了一斤，我又買了三元錢的肉絲。走著走著，我碰見了我最愛吃的花菜，便走去和攤主討價(jià)還價(jià)，便以二元錢一斤買了一斤。忽然，我聽見有人在大聲吆喝：“買魚了！好新鮮的魚呀！”我聽了，就想：多吃魚對人有許多好處！所以，我就買了一條魚。我還買了二元錢的面，準(zhǔn)備中午燒給爸爸媽媽吃，減輕一些他們的負(fù)擔(dān)。
到了下午，我又把家里打掃得干干凈凈，仿佛就像一面鏡子，所以得到了媽媽的夸 獎，我特別得高興！
晚上到了，我拿出平時(shí)學(xué)來的抄菜和燒飯的本事，做出了一桌讓爸爸非常滿意的好吃的菜。
第3篇：值周總結(jié)范文
一、幾處優(yōu)點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)方面：每天早晨，七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí)，教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生，校園里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時(shí)間。
2、紀(jì)律方面：上早操各班隊(duì)列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識，警鐘長鳴，方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步，營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、衛(wèi)生方面：我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈，但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。
4、放學(xué)路隊(duì)：本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生，時(shí)時(shí)處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊(duì)上發(fā)生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計(jì)近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。
二、幾點(diǎn)不足：
1、做操的質(zhì)量不高，主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。
2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時(shí)不要擁擠，不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫，不要涂抹板報(bào)專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳，手臉不干凈，衣服不整潔。
4、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
三、幾個建議：
1.個別班級衛(wèi)生死角要及時(shí)清理。
2.升旗儀式上學(xué)生的隊(duì)禮還欠規(guī)范，需要加強(qiáng)。
第4篇：值周總結(jié)范文
為了認(rèn)真落實(shí)區(qū)教體局關(guān)于交通秩序綜合治理工作的通知，不斷增強(qiáng)我校師生的交通安全意識，我校通過各種形式對學(xué)生集中開展交通安全宣傳教育，大力營造安全教育的氛圍，加強(qiáng)安全乘車，安全騎車，安全走路等方面的教育?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，特將此項(xiàng)工作總結(jié)如下：
1、通過校訊通、班會等形式進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)師生關(guān)于道路安全方面的意識。
2、結(jié)合班主任教育學(xué)生上下學(xué)不乘黑車、報(bào)廢車，非法營運(yùn)的車；學(xué)生騎車不帶人、不并肩騎車，不騎電動車、摩托車等，按交通規(guī)則行駛。
3、排除學(xué)校門口各類道路安全隱患，盡力預(yù)防、減少學(xué)校門口環(huán)境交通安全事故的發(fā)生。
4、學(xué)校成立護(hù)學(xué)崗，行政值班領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)學(xué)崗老師在校門口100米外護(hù)送學(xué)生上下學(xué)。
5、上下學(xué)分時(shí)段進(jìn)行，初三到校比初一，初二早10—20分鐘。放學(xué)初一初二比初三早10分鐘。
對于學(xué)校周邊道路安全治理工作，我們的工作宗旨是，自己能解決的問題自己解決，自己不能解決的問題積極配合地方有關(guān)部門積極整治，確保集中整治達(dá)到預(yù)期效果，為全校師生安全保駕護(hù)航！
第5篇：值周總結(jié)范文
關(guān)鍵詞 核外電子排布；化合價(jià)；晶體
物質(zhì)結(jié)構(gòu)是化學(xué)基本理論的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一，在歷年高考中均占有一定的比重。特別是在新課程改革的方針下，選修3作為高考選修模塊之一，更是不容忽視。筆者根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出以下規(guī)律，供大家參考和學(xué)習(xí)。
一、從電子排布規(guī)律推斷元素
1.最外層電子數(shù)在3～7之間的元素一定是主族元素
主族元素與過渡元素的主要區(qū)別就在于主族元素的次外層電子達(dá)到了2電子或8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)（短周期元素），以及8電子、18電子或32電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)（長周期元素），而過渡元素不僅次外層電子數(shù)，甚至倒數(shù)第3層電子數(shù)都未達(dá)到飽和狀態(tài)（IB、IIB元素除外）。所以，在化學(xué)反應(yīng)中，主族元素的價(jià)電子只是最外層電子，而過渡元素的最外層、次外層，甚至倒數(shù)第三層的電子都可能是價(jià)電子，但是，過渡元素的最外層電子數(shù)只在1～2之間變化。因此最外層電子數(shù)在3～7之間的元素一定是主族元素。如鉻、鋅、鎵、溴的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別如下：
但鉻是VIB族元素，鋅是IIB族元素，均是過渡元素，而鎵是ⅢA族元素，溴是VIIA族元素，均是主族元素。
2最外層電子數(shù)在1～2之間的元素分情況討論
⑴只有一層電子的且最外層是2個電子，該元素是氦。
⑵最外層電子數(shù)在1～2之間，次外層沒有電子、2電子或是8個電子，該元素可能是ⅠA族元素（最外層1個電子）或ⅡA族元素（最外層2個電子，氦除外），其他條件的次外層電子數(shù)一定是過渡元素。如鉀、鈣、鐵、銅的原子結(jié)構(gòu)示意圖分別如下：
這四種元素的最外層電子數(shù)都在1～2之間變化，但鉀是ⅠA族元素，鈣是ⅡA族元素，都是主族元素，鐵是VIII族元素，銅是ⅠB族元素，均是過渡元素。
3.最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)多的元素一定在第2周期
第2周期元素次外層是2電子結(jié)構(gòu)，最外層電子數(shù)在1～8之間變化，除鋰以外，其他元素的最外層電子數(shù)都比次外層電子數(shù)多。
4.利用電子層結(jié)構(gòu)進(jìn)行判斷
電子層結(jié)構(gòu)相同的離子，若電性相同，則位于同一周期；若電性不同，則陽離子位于陰離子的下一周期。如Na+、Mg2+、Al3+電性相同，都是第3周期元素，Cl-、S2-電性相同也是第3周期元素；而Ca2+與Cl-電性相反，Ca是第4周期元素，Cl是第3周期元素。
二、元素化合價(jià)變化規(guī)律歸納
1.最高正價(jià)規(guī)律
主族元素的最高正化合價(jià)等于其主族序數(shù)，等于主族元素最外層電子數(shù)（氟、氧元素?zé)o正價(jià)除外）。所以，可以根據(jù)元素的最高正化合價(jià)，就可以判斷元素所處的主族。
2.化合價(jià)絕對值規(guī)律
大部分非金屬主族元素的最高正化合價(jià)與最負(fù)化合價(jià)的絕對值之和等于8（氟、氧元素?zé)o正價(jià)除外，氫元素除外，氫元素化合價(jià)的絕對值之和等于2）；絕對值之差等于0、2、4、6的主族元素依次為ⅣA、ⅤA、ⅥA（氧元素除外）、ⅦA（氟元素除外）族。
3.化合價(jià)遞變規(guī)律
元素正價(jià)變化隨原子序數(shù)遞增，化合價(jià)從+1價(jià)依次增加到+7價(jià)，短周期的同一周期內(nèi)只有一個遞變規(guī)律，ⅠA～ⅦA（第2周期元素的化合價(jià)變化是+1～+5，因氧、氟無正價(jià)，故沒有+6、+7化合價(jià)），長周期的同一周期內(nèi)有兩個遞變規(guī)律，ⅠA族～VIII族、ⅠB族～ⅦA族。元素的負(fù)化合價(jià)只有從IVA族才能出現(xiàn)，從-4價(jià)依次遞變到-1價(jià)。
4、形成離子規(guī)律：
非金屬元素除氫以外，均不能形成簡單陽離子。非金屬元素形成的復(fù)雜陽離子主要以NH4+為主。因金屬元素?zé)o負(fù)化合價(jià)，故金屬均不能形成簡單陰離子，而金屬必須與其他元素組合，才能形成復(fù)雜陰離子，如Cr2O72-、[Al（OH）4]-等離子。
三、從元素周期表歸納元素形成單質(zhì)的種類、狀態(tài)、晶體類型
1.單質(zhì)種類分布
非金屬單質(zhì)最多的是第2周期元素（B、C、C60系列、N2、O2、O3、F2）。非金屬單質(zhì)最多的主族是IVA族，也是形成化合物種類最多的主族，單質(zhì)如金剛石、石墨、C60系列等，化合物主要是有機(jī)物。其次是零族元素（He、Ne、Ar、Kr、Xe、Rn）與ⅦA族（F2、Cl2、Br2、I2、At2）。
2.單質(zhì)狀態(tài)分布
常溫下呈氣態(tài)的單質(zhì)主要有H2、O2、O3、F2、Cl2、N2、He、Ne、Ar、Kr、Xe、Rn等氣體。
3.單質(zhì)晶體類型
非金屬元素一般分布在周期表的右上方（H除外），單質(zhì)的晶體類型以分子晶體為主，部分是原子晶體（金剛石、硼）及混合型晶體（石墨）；金屬元素一般分布在周期表的左下方，單質(zhì)的晶體類型為金屬晶體。
四、對角線規(guī)律
1.兩性規(guī)律
在元素周期表中，金屬元素與非金屬元素的分界線稱為元素周期表的對角線。處在對角線及其兩側(cè)的元素及其化合物有很多具有兩性。如鋁、氧化鋁、氫氧化鋁都具有兩性，而硅和鍺常用來制作半導(dǎo)體材料。
第6篇：值周總結(jié)范文
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為推進(jìn)校園周邊及周邊治安“231迅雷”專項(xiàng)治理行動工作的開展，確保校園周邊環(huán)境安全，為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了責(zé)任，明確了任務(wù)，為開展校園周邊環(huán)境整治提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
二、工作開展情況
（一）重點(diǎn)整治流動攤點(diǎn)亂擺。5月30日至6月3日，縣城管執(zhí)法大隊(duì)共組織執(zhí)法人員20多人次，對校園周邊流動攤點(diǎn)占道經(jīng)營進(jìn)行了4次集中整治，取締了違規(guī)占道經(jīng)營攤點(diǎn)、流動攤點(diǎn)19個，并對其進(jìn)行了規(guī)范安置，規(guī)范三輪車亂停亂放23輛，確保了干凈、整潔、有序的校園周邊環(huán)境秩序。
（二）不定時(shí)巡查并安排專人執(zhí)勤?？h城管執(zhí)法大隊(duì)每天對城區(qū)學(xué)校周邊進(jìn)行不定時(shí)巡查，一旦發(fā)現(xiàn)問題，立即進(jìn)行處理。同時(shí)，在城區(qū)學(xué)校外每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)段，安排2-3名執(zhí)法隊(duì)員規(guī)范三輪車停放、運(yùn)營秩序，確保道路暢通。
（三）全面排查校園周邊安全隱患。6月3日縣城管辦組織市政工作人員，對城區(qū)校園周邊的路燈和市政設(shè)施進(jìn)行了排查，排查出市政設(shè)施破損3處，對破損市政設(shè)施立即組織人員進(jìn)行了修復(fù)，消除了安全隱患。對丹中校外及新北路路燈進(jìn)行了全面檢修，更換損壞路燈4盞，方便丹了中校學(xué)生上早晚自習(xí)的出行。
（四）高考、中考期間停跳廣場舞。為確保2014年高考、中考順利進(jìn)行，為考生提供一個清凈的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境，縣城管辦于6月4日安排人員對九龍廣場、嗩吶廣場、大雅廣場和濱河路廣場舞組織者進(jìn)行了通知，要求從6月6日起至中考結(jié)束，停跳廣場舞。
三、下步工作打算
第7篇：值周總結(jié)范文
天氣在一個拍攝過程中是很重要的元素，盡管我們沒怎么學(xué)過光影。所以還是希望天氣預(yù)報(bào)不要再開玩笑，快點(diǎn)放晴，讓大家都好進(jìn)行。小編和大家分享大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)與制作實(shí)習(xí)周記總結(jié)文章，歡迎閱讀，提供參考。
周記一
這是選定課題的一周，所以這周的任務(wù)就是選定課題。
關(guān)于這個課題，早定晚定，早晚得定，時(shí)間越久，想的越多越不同，所以寒假以前的先擬定在我看起來毫無作用。很多事情就是會有人覺得這樣做夠積極，把時(shí)間壓緊，結(jié)果就是欠考慮。所以當(dāng)下的事情當(dāng)下做，比先前預(yù)謀有效率很多。因?yàn)槿硕际菓械?，在被迫完成一件事情的一段時(shí)間之后，那件被迫完成的事情就顯得毫無意義。
關(guān)于這個課題我想過做一個感人的動畫，但是處于沒有專業(yè)指導(dǎo)自己能力不足不夠?qū)嶋H就放棄。另一個是古村落紀(jì)錄片，這是指導(dǎo)老師之前給我的擬選題，但是老師又表示這個估計(jì)有點(diǎn)難，花的精力必定會很多。這周我也找了些資料發(fā)現(xiàn)，確實(shí)我對這塊東西缺乏經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)識，問了些同學(xué)了解的相關(guān)內(nèi)容，制訂一份構(gòu)思拍攝計(jì)劃，前方真是困難重重。
老師建議如果真的太難就換，我想過劇情片，在畢業(yè)前拍一部留作紀(jì)念，我原本以為這東西充當(dāng)不了畢業(yè)設(shè)計(jì)，但隨后了解或許可以，那么干脆一起會省事很多，所以當(dāng)下這也是一方面構(gòu)思，這個的困難在于劇情如何站得住腳。
繼續(xù)想想先把周記寫了，系統(tǒng)規(guī)定明天不寫好就會過期，明天的記憶不好說。
老師說500，系統(tǒng)說300以上，因?yàn)?00在300之上，故先湊字?jǐn)?shù)的發(fā)表下簽到方案的感想：總的來說后來修改版的方案人性化很多，不過要是能把周五的下午簽退給取消掉那就更好了，因?yàn)檫@能有效緩解公交車因超載而引起的種種問題。
周記二
這周的任務(wù)和上周一樣，還是關(guān)于選題的。所謂萬事開頭難，難完開頭事情也就事半功倍了。選題最終敲定為微電影情景劇，也是我自己比較喜歡的，我認(rèn)為拍這類的意義就在于能有一幫人回味，所謂影視界的劇組情義吧。很高興最終老師通過了選題，雖然不是很理解我要表達(dá)的故事內(nèi)容，其實(shí)我自己想的也挺簡單的，生活化的故事，配上些搞笑元素，有意思的臺詞，讓人共鳴的情感，所謂能讓一些經(jīng)歷過的人回想起點(diǎn)什么，也就跟現(xiàn)在愛情電影差不多，但是在結(jié)局搞點(diǎn)聯(lián)想的東西，更讓人回味，喜歡想的人能想到很多，而喜歡看過程的把結(jié)局當(dāng)作結(jié)局也不會影響整體情感。
劇本是完成了，也許還會再修改修改，之前寫的一版同學(xué)說太過平淡沒有起伏。也對，微電影畢竟是門藝術(shù)品，沒有亮點(diǎn)或者說沒有寫細(xì)節(jié)故事讓人印象深刻的話也就沒有任何意義，之后加的內(nèi)容也許還不夠跌宕起伏，但是故事明顯飽滿了，目前我很有信心拍好，讓大家喜歡。那么下周就開始著手選演員啦。演員的表現(xiàn)力在一部劇中的重要性那是相當(dāng)之大，表現(xiàn)好的話也許根本就不用什么外在鋪墊，這可能有點(diǎn)難找，不過我也做好環(huán)境渲染氣氛的準(zhǔn)備。還是不夠五百字，就再雜談?wù)労灥降氖虑椋簱?jù)同學(xué)了解如果簽到按了2次，則時(shí)間是以后一次為準(zhǔn)，所以我也知道了不能無聊去按那個東西。
周記三
這周天氣陰雨綿綿，聽說還要持續(xù)很久。
天氣在一個拍攝過程中是很重要的元素，盡管我們沒怎么學(xué)過光影。所以還是希望天氣預(yù)報(bào)不要再開玩笑，快點(diǎn)放晴，讓大家都好進(jìn)行。
說到這個進(jìn)行，本周沒有太大動作，第一是演員，其實(shí)在上周已經(jīng)大致找好，還沒看其表現(xiàn)力。另外就是考試原因。因?yàn)楸局芰M(jìn)行一個很重要的考試，所以本周把大部分的時(shí)間用在看書上面。那這篇周記就多寫寫下周的拍攝計(jì)劃把。
由于劇情大部分在教室，寢室，少部分在戶外，如果計(jì)劃好的話，把思路理清楚，那么幾天還是能搞定的，這股自信嘛來源于跟劇組。想想在校時(shí)間也不多了，該抓緊的要抓緊，早點(diǎn)完成拍攝工作后期可以多點(diǎn)琢磨。
前段時(shí)間看到那個溫州拍微電影公司說了句我們的演員劇本都來自草根，沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)什么，換言之就是大家不能用國際電影的眼觀來看這類東西，其實(shí)大家拍攝之前的期望值肯定很高，只是過程中險(xiǎn)阻不得不去舍掉一些東西，但這種過程每次都在進(jìn)步，所以有熟能生巧之說。把這個寫進(jìn)來也是希望自己在拍攝過程中能不舍的盡量不舍，有困難克服，對自己是一種成長，對演員也是一種體驗(yàn)。
第8篇：值周總結(jié)范文
今年的知識產(chǎn)權(quán)活動周，以宣傳省知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略實(shí)施綱要這一戰(zhàn)略部署的重大意義、總體規(guī)劃、工作措施和目標(biāo)任務(wù)為出發(fā)點(diǎn),宣傳知識產(chǎn)權(quán)制度在推動湖南新型工業(yè)化進(jìn)程中,使企業(yè)運(yùn)用知識產(chǎn)權(quán)在創(chuàng)新發(fā)展中的作用，營造良好的知識產(chǎn)權(quán)氛圍。根據(jù)省、市知識產(chǎn)權(quán)活動周要求，結(jié)合本縣實(shí)際，我們對活動進(jìn)行了精心部署，周密安排,由分管副縣長牽頭，組織文化局、工商局、質(zhì)監(jiān)局等有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)成員單位召開了專題協(xié)調(diào)會,并成立了以知識產(chǎn)權(quán)局局長為組長、各相關(guān)單位負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)班子,制訂了活動方案，明確了具體任務(wù),確定了宣傳報(bào)導(dǎo)的典型事例。
二、典型報(bào)導(dǎo)，示范引領(lǐng)
知識產(chǎn)權(quán)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源，是推動自主創(chuàng)新和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式的重要機(jī)制，是決定縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵性因素。圍繞實(shí)施國家和湖南省知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略以及“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)、助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型”這一主題,我們對縣內(nèi)2家高新技術(shù)企業(yè)科技創(chuàng)新典型事例進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。湖南賽隆藥業(yè)是珠海賽隆藥業(yè)有限公司投資興建的一家制藥企業(yè)，公司集產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、營銷及技術(shù)服務(wù)為一體，總資產(chǎn)數(shù)千萬元。公司以致力于人類的健康事業(yè)為己任，擁有雄厚的藥品研發(fā)實(shí)力和一批經(jīng)驗(yàn)豐富、高學(xué)歷、高素質(zhì)的科研人才，逐步建立起了涉及產(chǎn)品開發(fā)、科研創(chuàng)新、藥品生產(chǎn)、藥品銷售、技術(shù)服務(wù)等領(lǐng)域的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)鏈，現(xiàn)已擁有多個臨床療效確切的國藥準(zhǔn)字號產(chǎn)品，正在開發(fā)、研制多個國家級新藥，以提供臨床應(yīng)用，滿足患者需要。與此同時(shí)，該公司建成了設(shè)施先進(jìn)的現(xiàn)代化粉針、凍干粉針、水針標(biāo)準(zhǔn)廠房及實(shí)驗(yàn)室、原料車間，擁有全套的現(xiàn)代化生產(chǎn)、檢驗(yàn)設(shè)備，在生化、植化原料提取、精制及深度開發(fā)等方面具有強(qiáng)大的技術(shù)優(yōu)勢，已為多家知名企業(yè)提供了技術(shù)服務(wù)，并和多家企業(yè)建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系，公司多項(xiàng)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)已申請并獲得專利。4月22日，我們對他們?nèi)绾卧诋a(chǎn)品保護(hù)研發(fā)、人才引進(jìn)創(chuàng)造和去年成功申報(bào)省級高新技術(shù)企業(yè)的典型事例在華容電視臺新聞欄目進(jìn)行了專題報(bào)導(dǎo)。湖南奧本科技有限公司是我局的聯(lián)手幫扶企業(yè),公司注冊資金2080萬元,公司業(yè)務(wù)為建筑裝飾材料、建材新產(chǎn)品研制開發(fā)，現(xiàn)有專職研究開發(fā)人員6人,已開發(fā)出生態(tài)高性能環(huán)保膠及復(fù)合板材的制造技術(shù),并研發(fā)出具有自主知識產(chǎn)權(quán)的生態(tài)高性能復(fù)合板材生產(chǎn)線,一種板材及其制造方法和板材生產(chǎn)膠粘劑均獲國家專利。公司老總雷振多年來致力于科技創(chuàng)造發(fā)明，兩年來共申請和獲得發(fā)明專利2項(xiàng)，實(shí)用新型專利6項(xiàng)。4月22日，我們就該企業(yè)如何進(jìn)行自主創(chuàng)新、提升企業(yè)競爭力,采訪了企業(yè)老板，并對他們持之以恒進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，成功申報(bào)省級高新技術(shù)企業(yè)等事例作了重點(diǎn)宣傳。
第9篇：值周總結(jié)范文
一、制定活動方案，積極組織實(shí)施
根據(jù)市知識產(chǎn)權(quán)局的通知要求，我局認(rèn)真制定今年的知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動方案，提出活動要求，布置具體工作。
二、形式多樣，內(nèi)容豐富，注重實(shí)效。
我局圍繞今年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的宣傳主題，結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況，組織了形式多樣的宣傳活動。
1、咨詢宣傳活動
4月26日，我局在游人密集地區(qū)開展“4·26”現(xiàn)場宣傳咨詢活動，宣傳《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》、《專利法》、《專利法實(shí)施細(xì)則》、《知識產(chǎn)權(quán)知識問答》、《申請專利的程序及應(yīng)提交的文件》等知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)的法律法規(guī)知識，現(xiàn)場指導(dǎo)群眾運(yùn)用知識產(chǎn)權(quán)法保護(hù)自己合法權(quán)益，普及知識產(chǎn)權(quán)基本知識，向咨詢的群眾發(fā)放300多冊有關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的資料，讓廣大公眾了解知識產(chǎn)權(quán)就在身邊，樹立創(chuàng)新理念，形成保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)意識。為擴(kuò)大知識產(chǎn)權(quán)周的宣傳范圍，我局還向暢林社區(qū)免費(fèi)發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)宣傳書籍，擺放在社區(qū)圖書館，供廣大社區(qū)居民查閱，將知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動深入、持久地開展下去。
2、懸掛宣傳條幅
在區(qū)縣巷等主要街路及部分社區(qū)懸掛知識產(chǎn)權(quán)周宣傳條幅，大力宣傳"實(shí)施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式"等標(biāo)語，打造宣傳和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的聲勢。
3、開設(shè)專題講座
為了提高全社會的知識產(chǎn)權(quán)意識，增強(qiáng)企業(yè)運(yùn)用知識產(chǎn)權(quán)制度維護(hù)自身權(quán)益的能力，加快企業(yè)運(yùn)用知識產(chǎn)權(quán)開拓市場的步伐，推動我區(qū)科技進(jìn)步和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。4月20日-26日，我局組織有關(guān)科技人員深入新美、華隆、三棵樹等企業(yè)舉辦了"企業(yè)發(fā)展與知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略"講座，150多名企業(yè)代表參加講座聽課，使知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作上了一個新臺階。
此次宣傳周的活動，以“創(chuàng)造·保護(hù)·發(fā)展”為主題，以增強(qiáng)我區(qū)自主創(chuàng)新能力和知識產(chǎn)權(quán)意識，形成崇尚創(chuàng)新、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)社會風(fēng)尚為目標(biāo)。采取形式多樣、貼近群眾的宣傳方式，在宣傳周期間，使廣大公眾增長了很多知識產(chǎn)權(quán)知識。今后我們要動員全社會的力量，將知識產(chǎn)權(quán)融入到人民群眾生活中去、融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中去，堅(jiān)持知識產(chǎn)權(quán)知識普及、知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)三位一體，常抓不懈、持之以恒。只有這樣，知識產(chǎn)權(quán)工作才能為我區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)科技、經(jīng)濟(jì)和社會協(xié)調(diào)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
