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市政職稱論文精選(九篇)

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市政職稱論文

第1篇:市政職稱論文范文

《士官政治工作》是士官院校學員適應任職需要的必修課。這門課既有較強的理論性,又有可操作性,要求理論與實踐并重。但由于課時限制,教材編寫相對簡略,缺乏系統(tǒng)性和透徹性;有些理論缺乏史實的支撐,枯燥晦澀,年輕學員理解起來有一定困難。對此,開設士官政治工作課三年來,我們進行了一些探索和改革,具體做法是一線貫穿、史論結(jié)合、突出重點、詳略得當。即根據(jù)教學目的要求,對教材內(nèi)容進行整合,將我軍政治工作史作為一條紅線貫穿始終,突出政治工作的理論、原則,對非重點、難點章節(jié)進行概略講述,效果比較理想。

1講透理論觀點

政治工作的理論、原則是學員必須掌握的內(nèi)容,也是其今后開展思想政治工作的基礎。對此,不僅要讓他們掌握基本內(nèi)容,更重要的是要講深講透,運用大量史實使其明白這些理論原則的形成過程及其經(jīng)驗教訓,既知其然又知其所以然,在深刻理解的基礎上切實把握。如講解“堅持黨對軍隊的絕對領(lǐng)導”這一部分內(nèi)容時,依據(jù)教材的要求,除了對黨對軍隊絕對領(lǐng)導的基本含義、主要內(nèi)容作了詳細的闡述外,我們還講述了這一原則在形成過程中的歷史經(jīng)驗,特別是中分裂主義的教訓,又從堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導是人民軍隊的性質(zhì)決定的、是人民軍隊的根本職能決定的、是國際國內(nèi)現(xiàn)實斗爭的需要決定的、是全面履行黨和人民賦予的新世紀新階段我軍歷史使命決定的等四個方面進行了講解。正反兩方面的分析論證,不僅使學員了解了黨對軍隊絕對領(lǐng)導的基本含義、主要內(nèi)容,而且明白了在新世紀新階段,只有堅持加強黨對軍隊的絕對領(lǐng)導,才能使我軍具備完成多樣化軍事任務的能力。

2講清重點內(nèi)容

講清重點內(nèi)容既是課堂教學的基本要求,也是學員理解實踐的基礎。因此,要講清重點內(nèi)容,必須注重理論與實踐的結(jié)合。既要講清觀點、概念的基本內(nèi)涵、內(nèi)在聯(lián)系,又要講清貫徹實施的具體方式方法,使學員不僅明白道理,而且知道應該如何去做。如作為章節(jié)重點的“經(jīng)常性思想工作的疏導方針”,必須講清疏通與引導的關(guān)系,而要講清這個問題,首先必須把疏通者與被疏通者的相互關(guān)系與如何進行疏通講清楚。講解中,我們通過解剖具體事例,讓大家真正懂得疏通與引導是同一個問題的兩個方面。疏通是前提,引導是目的。疏通本身又包含相互滲透、相互依賴的兩個方面,即疏通者和被疏通者如何溝通的問題。疏通者應以平等的地位、妥善的方法、和悅的語言來進行析事說理,做到不急不躁,切忌擺出教訓人的架勢、使用粗暴的語言。只有使被疏通者摒棄顧慮,才能暢所欲言。不管疏通對象所言是否正確,都應讓其把話說完。只有這樣才能了解其真實的想法,同時又使心中的積郁得到宣泄。然后針對暴露出來的問題,進行正面的說理教育工作,既講明大道理,又講清小道理;既有道理的疏通,又有情感的疏通。只有這樣才能引起情感的共鳴,使說理入耳入腦。從而做到曉之以理,動之以情,導之以行。在此基礎上,我們又引入思想工作的個案,引領(lǐng)大家探討疏導操作的具體方法?!耙话l(fā),躍如也”,收效明顯。

3講明難點問題

抓住要害是講明難點問題的關(guān)鍵。要通過講述分析,使學員明了事理,掌握難點的關(guān)鍵所在。如“個別重點人的思想工作”,這是經(jīng)常性思想工作的重點和難點問題?!昂筮M”這個概念,本身只具有相對意義。教材中這部分內(nèi)容相對比較概括。因此,不能按照教材上的籠統(tǒng)劃分去講。如果籠統(tǒng)講,學員走向工作崗位后,面對實際問題,仍然不知如何去做。講解時,我們歸納成幾個方面:一是思想認識存在某些不良傾向的;二是對待某些具體問題不能妥善處理的;三是個性存在某些缺陷的;四是具有否定性情緒情感表現(xiàn)的。從思想政治教育的角度看,只有思想認識存在明顯的錯誤傾向,并且在較長時段內(nèi)表現(xiàn)出無改進的人才能稱為后進。對個性缺陷、不能妥善處理某些問題、情緒情感表現(xiàn)出消極方面的,并不完全屬于思想認識問題,也決不是單靠說服教育工作所能夠奏效的,必須伴有其他的措施才能取得成效。只有按照不同特點進行歸類,講清其特點、原因,講明教育引導的具體方法,才能達到較好的效果。同時還要輔之以真實典型的事例進行分析,使學員明了教育對象的特點是千差萬別的,具體解決的方法是豐富多采的,不能比照一個模式去做,而是要根據(jù)教育對象及其問題的特點,采取切實適用的具體方法。這樣,既從理論上闡明了做個別人思想工作的科學依據(jù),也讓學員明確了其特點、方法,對其實用性和藝術(shù)性有了更深刻的認識。

4共同研討操作

對操作性內(nèi)容,講解時要注重可行性。士官政治工作課的不少內(nèi)容可操作性很強,加之學員絕大多數(shù)來自基層,半數(shù)已改選士官,有的擔任過正、副班長,入學前就是基層的思想政治工作骨干,就具有做思想政治工作的親身體驗。如果操作性內(nèi)容只由教員講,而且只限于書本,學員會覺得沒有新鮮感,造成學習時對所講內(nèi)容不感興趣,精力不集中。因此,講課時這些內(nèi)容就不一定由教員講,可由教員布置課前預習,提出思考題和具體要求,由學員帶著問題去閱讀教材。課堂講授時,由教員提出問題或典型事例,分班組由學員討論分析其特點,提出解決辦法。然后由班組派代表發(fā)言,其他人進行補充,再由教員歸納講評。這樣既發(fā)揮了學員在學習中的主體作用,調(diào)動了學習的積極性,集中了集體的智慧,同時又活躍了課堂氣氛,彌補了教材的局限。例如,對“幾種不同對象的思想工作”、“組織教育討論”、“經(jīng)常性思想工作的主要方法運用”等內(nèi)容就采取了這種方法,學員反映較好。

第2篇:市政職稱論文范文

1.1成本管理及控制基本概念市政工程造價成本管理是指,在市政工程項目建設中對成本分析、決策及控制等一系列管理行為的統(tǒng)稱。主要目的是在保證施工質(zhì)量的前提條件下,對施工項目中各個環(huán)節(jié)資金進行科學管理,以達到以最少的投資換回最大的收益。市政工程管理主要內(nèi)容有質(zhì)量成本管理、生產(chǎn)成本管理及工期成本管理。成本管理流程主要包括六個方面,首先為成本預測,這是在具備信息數(shù)據(jù)和技術(shù)上,通過對它們進行全面分析,從而提出較為合理的成本預測。其次為成本計劃,實際上是一種書面計劃,這種計劃是將施工中生產(chǎn)費用及成本,通過貨幣的形式反映出來。再次就是成本控制,就是對施工中影響成本應用的因素進行分析,然后做出減少投資及耗費的決策。第四就是成本分析,是建立一定數(shù)據(jù)資料基礎之上的,利用這些資料,對施工中實際費用進行統(tǒng)計。第五就是成本考核,就是通過成本實際使用情況和預計使用情況對比,分析出成本管理績效的好壞。

1.2造價成本管理及控制觀念不強目前,大多數(shù)市政工程項目管理人員對造價成本管理觀念理解不夠深入,導致施工中出現(xiàn)諸多問題,阻礙了工程進度,降低了施工效率。這主要有以下兩方面所引起:其一對工程造價成本管理認識不夠,通常只停留在表面,并沒有深入,導致將成本管理只當成施工過程管理或是結(jié)算管理。另外,一些管理人員認為成本控制和自己無關(guān),只是財務部門的工作。導致在工程損失嚴重。其二,管理人員和技術(shù)人員交流不夠深入,導致他們各司其職,只注重個體工作,而忽略了工程的整體性。

1.3成本管理及控制體制存在缺陷這主要表現(xiàn)在以下幾個方面,首先是責任制度有待完善,在目前成本管理中,并沒有將職責、權(quán)益及利聯(lián)系在一起,導致項目投資方和工程管理方在權(quán)責上不明確,考核機制也就無從說起了。其次,成本控制制度有待完善,目前,由于該制度不完善,導致員工對自己所肩負的責任并不明確,進而導致考核機制無從做起。再次,決策體制有待完善。由于對項目工程前期階段的工作沒有做好,導致在執(zhí)行階段出現(xiàn)內(nèi)容不充實等現(xiàn)象,進而導致成本在使用中出現(xiàn)失控現(xiàn)象。最后激勵機制有待完善,在目前項目工程施工中,很少有獎勵機制,導致員工的干勁降低,進而導致成本管理無法落實。

1.4成本管理及控制方式靠后目前,大多數(shù)項目工程在成本管理時,還是采用陳舊的管理方式,導致成本管理過于簡單化及管理中出現(xiàn)的問題不能給予解決等。另外,有些管理人員僅僅依靠以往的管理經(jīng)驗,而對施工現(xiàn)場具體情況并沒有重視,使得具有動態(tài)特性的成本分析及成本核算并不能給予較好的解決。

2提高市政工程造價成本管理策略

2.1形成成本管理概念要做到此點,首先要有全面成本管理概念,也就是具有全項目、全過程的成本管理。在此基礎上,確定成本計劃,分解目標,并對施工圖認真分析,做好技術(shù)分析管理。此外,及時追蹤項目中各項成本使用情況,核查施工方案及施工順序,并采用先進技術(shù),對成本科學預算,使核算信息和目標成本差值控制在一定范圍之內(nèi)。另外,在施工過程中,對于成本變動情況,應分析原因,及時采取措施。其次,強化成本管理意識。只有具有成本管理意識,才能夠主動的成本管理,才能在施工中具有責任心。所以管理人員應針對施工現(xiàn)狀,加大成本管理意識宣傳力度,讓每一個員工都對此概念具有很好的理解,才能讓他們在日常工作中更具有責任心。在工程實施中,應具備成本管理責任制,有分級負責體制,才能加強成本管理概念,將成本管理工作有步驟的擴展,使之從管理層面擴展到采購及設計各部門。

2.2完善成本管理體制首先完善成本責任制,它是實現(xiàn)成本管理的保證,也是成本管理在落實中關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要完善成本責任制,使之在成本管理中發(fā)揮重要作用,應建立考勤制度、財務使用情況、成本核算分析及成本目標分解的責任制度。其次,針對項目工程中成本使用情況,建立成本控制制度,并劃分責任范圍、技術(shù)人員責任、行政管理人員管理責任及財務管理人員責任等。再次,應積極推行項目工程設計招標,使建設單位有更多的選擇目標,從而達到實現(xiàn)投資成本的目的。在項目招標時,應設置監(jiān)督管理,使招標工作更加公平。最后,建立激勵機制。有了激勵機制,能夠提高成本管理人員的工作積極性。當確定了市政工程目標之后,根據(jù)各部門工作完成情況,給予一定獎勵,不僅提高了員工的積極性,而且有利于優(yōu)秀方案制作。

3提高市政工程造價成本控制策略

3.1處理好工程造價和質(zhì)量之間的關(guān)系在市政工程施工中,應處理好質(zhì)量、工期及投資之間的管理。具體要求是,質(zhì)量要有保證,工期要合理,投資要高效。所以在造價陳本控制中,不能將三者分開處理,必須將他們結(jié)合在一起,反復考慮,制訂出最優(yōu)成本控制方案。在施工中,不僅要考慮單一因素,還要將它們看做整體考慮,使成本控制處于最優(yōu)。例如,要縮短工期,從表面上看是要增加投資,但從施工管理角度看,會發(fā)現(xiàn)這樣做可以大大減少管理費用,對成本控制是有利的。另外,要保證施工質(zhì)量,又要使成本控制在合理范圍之內(nèi),必須嚴格控制返工經(jīng)費。還有,要實現(xiàn)工程造價成本控制,必須處理好工期這一因素,因為工期的長短直接關(guān)系到投資的多少,如果工期過長,施工中的資產(chǎn)投入就增加,成本花費就也就增加,而工期過短,資產(chǎn)投入將會減少,但這時還要考慮施工質(zhì)量的問題。所以,要將工程造價成本控制在合理分為之內(nèi),必須處理好質(zhì)量、工期及造價三者之間的管理。

3.2控制好工程造價和合同實施間的關(guān)系合同在工程結(jié)算中起著重要作用,所以應給予重視。在施工之前,管理人員應對合同內(nèi)容認真研究,對于不合理的地方應及時提出,以避免工期延遲或索賠現(xiàn)象的發(fā)生。在合同方面,管理人員應做到以下幾點:

(1)對于違約現(xiàn)象應重視。如款項、工程施工圖紙、場地使用權(quán)、材料供應等都必須嚴格按照合同規(guī)定執(zhí)行。

(2)合同是否有缺陷。缺陷不僅包括商務條例中的錯誤,還應包含技術(shù)及圖紙中的錯誤,如果管理人員及時發(fā)現(xiàn),應及時指出,以免影響正常施工。

(3)施工變動。在施工中,難免會發(fā)生和施工目標不相符的地方,也就是出現(xiàn)了施工變動,這時會牽連到資金使用發(fā)生變動,所以應在合同中給予重視。注意好合同中的這三各要素,便可以對成本進行合理控制。

4結(jié)語

第3篇:市政職稱論文范文

市政工程作為城市發(fā)展的關(guān)鍵基礎,屬于維持城市可持續(xù)發(fā)展的重要設施,是促進城市經(jīng)濟文明、政治文明與精神文明建設的基本保證[1]。伴隨著我國社會經(jīng)濟建設的快速發(fā)展,城市化進程不斷擴大,市政工程的建設也進入高速發(fā)展的軌道。市政工程的建設規(guī)模區(qū)別于一般的公路工程,在市政工程的建設環(huán)節(jié)中對社會市民的出行影響相對比較大,主要由交通運輸、給排水、燃氣、供電、通信等各種工程系統(tǒng)所組成,各項工程系統(tǒng)應當維持同步建設的進度,實際的施工過程相對比較復雜。市政工程建設是否可以滿足具體的設計質(zhì)量要求標注,對區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展有著重大的影響,這會直接關(guān)系到千家萬戶居民的各方面利益,同時城市的大規(guī)模發(fā)展對市政工程建設提出更高層次的標準要求。

2、市政工程施工質(zhì)量問題的原因

2.1企業(yè)管理者對質(zhì)量管理的關(guān)注程度不足

企業(yè)在與工程項目經(jīng)理簽訂施工項目管理目標責任書時,主要是以施工進度與經(jīng)濟效益為考慮指標[2]。施工質(zhì)量管理的口號很多,貫徹執(zhí)行力度較低,將精力側(cè)重與施工進度與經(jīng)濟效益上,質(zhì)量管理計劃形同虛設,通常忽略工程質(zhì)量的實際水平。質(zhì)量管理目標原則中第二條為領(lǐng)導作用,企業(yè)管理者在質(zhì)量管理環(huán)節(jié)中具有關(guān)鍵的影響作用。施工項目的組織是否可以通過施工質(zhì)量管理制度來達到合格的質(zhì)量目標,這重點在于企業(yè)領(lǐng)導者的關(guān)注程度。

2.2項目部管理人員的質(zhì)量管理不當

企業(yè)管理人員在與企業(yè)簽訂責任書之后,就立即開始組織具體的施工,他們只片面地考慮經(jīng)濟效益,由于經(jīng)濟效益指標直接影響到年終獎金的收入。在具體施工設備的資金投入以及原材料的選擇方面,都是以經(jīng)濟效益作為首要指標。在人才的配置投入環(huán)節(jié),能省則省,全面降低工資支出比重,因為專業(yè)技術(shù)人員過少,使得一部分施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量控制存在問題,留下施工質(zhì)量事故的安全隱患。企業(yè)施工項目的技術(shù)負責人在規(guī)劃施工流程時,沒有仔細認真地分析各道施工工序流程以及實際施工狀況的具體條件,隨意地完成編報工作,在實際的施工過程中出現(xiàn)困難時再另想解決辦法。項目部的管理人員作為施工質(zhì)量計劃的重要執(zhí)行者,其薄弱的施工質(zhì)量管理安全意識會直接降低質(zhì)量管理體系的效用,造成質(zhì)量管理體系無法進行有效的流程化控制,沒有體現(xiàn)出真正的實際意義,從而限制了企業(yè)的長遠發(fā)展。

2.3施工質(zhì)量控制的管理缺失

施工質(zhì)量控制無法真正地落實到實際的具體工作崗位。對于工程技術(shù)人員而言,應當具備充分的質(zhì)量管理基礎理論知識,可以達到運用準確的目標。在實際的施工過程中出現(xiàn)偏差或者異常狀況,需要分析具體的原因,從而采取相應的處理措施。經(jīng)常與相關(guān)工作人員加強質(zhì)量管理的經(jīng)驗交流,熟悉質(zhì)量管理的實際狀態(tài)同時能夠及時地處理具體的工程質(zhì)量問題。

3、市政工程的施工質(zhì)量管理對策

3.1引入先進有效的施工質(zhì)量管理理念

企業(yè)根據(jù)IS09001質(zhì)量管理體系的標準要求,充分結(jié)合企業(yè)本身的人才結(jié)構(gòu)分布、經(jīng)濟發(fā)展實力等各種具體狀況,構(gòu)建符合企業(yè)發(fā)展特點的質(zhì)量管理體系,這已經(jīng)成為提升市政工程企業(yè)施工質(zhì)量管理水平的重點方式[3]。從根本上能夠確保市政工程具體的施工質(zhì)量,各個工序流程的質(zhì)量應當符合基本的規(guī)范要求,所以應當樹立全面的施工質(zhì)量管理觀念。市政工程的全體工作人員應當加入到施工質(zhì)量管理的隊伍,能夠促使市政工程的各個人員都可以清楚明晰自身的工作職責,同時認識到自身的各項工作都會影響到市政工程的總體質(zhì)量狀況,保證市政工程的施工能夠維持質(zhì)量始終居于首位的狀態(tài)。

3.2市政工程管理規(guī)范化

施工質(zhì)量管理是市政管理的主要構(gòu)成部分,是工程管理的重要基礎,脫離施工質(zhì)量分析項目管理是沒有實際意義的[4]。施工質(zhì)量管理屬于一個全面系統(tǒng)化的工作流程,其應當要求企業(yè)根據(jù)相關(guān)的質(zhì)量標準設立合理有效的執(zhí)行流程、設計方案與建設制度,通過完善有效的項目開展能夠達到良好的組織目標。施工質(zhì)量管理本身具有動態(tài)的特點,其是一個根據(jù)計劃、執(zhí)行、檢驗到改進的綜合管理方式,施工質(zhì)量管理要求企業(yè)應當憑借全面有效的信息進行自我完善,構(gòu)建合理有效的績效管理制度,為管理者帶來顯著的績效,有利于實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的良好目標。企業(yè)應當充分結(jié)合實際情況設定質(zhì)量監(jiān)督方針與質(zhì)量管理目標,將實際的管理工作流程進行程序化,根據(jù)過程進行相應的控制,明確具體的工作職責,克制在施工質(zhì)量管理過程中出現(xiàn)的隨意性狀況,確保質(zhì)量管理工作的有效性逐步提升,逐步完善質(zhì)量管理的工作流程。通過落實施工質(zhì)量管理體系,企業(yè)實際的工程管理水平能夠得到全面的提高,有助于施工管理的各項細節(jié)逐步完善規(guī)范且高效運作,進入到標準化、科學化的發(fā)展軌道,帶動項目管理水平的穩(wěn)步提升,從而能夠提升施工項目的整體質(zhì)量。

3.3實現(xiàn)國際接軌的發(fā)展目標

工程技術(shù)人員在施工質(zhì)量管理過程中表現(xiàn)活躍的主要因素,施工質(zhì)量管理的標準要求關(guān)鍵工作崗位應當由具備專業(yè)技術(shù)資格的工作人員承擔。從2002年開始,我國的人事部、建設部聯(lián)合了《建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定》,這就標志了我國建造師執(zhí)業(yè)資格制度逐步實現(xiàn)國際接軌的發(fā)展,已經(jīng)踏出了關(guān)鍵的一步。市政工程建造師主要是以建設工程管理作為工作職責的執(zhí)業(yè)注冊人員,依托著自身的專業(yè)技術(shù),同時作為具備管理、技術(shù)、經(jīng)濟、法規(guī)等各個方面理論知識與實際技能的復合型專門人才,不但需要具備一定的專業(yè)理論水平,而且應當具有豐富的實際工程管理經(jīng)驗與較強的組織領(lǐng)導能力。在執(zhí)業(yè)資格準入制度、國際質(zhì)量管理體系認證的重要基礎上,為施工企業(yè)提供國外客戶溝通交流的平臺,促使外國客戶能夠接受我國的工程施工企業(yè),在國際化的工程市場領(lǐng)域上能夠占據(jù)一定的份額。

4、結(jié)合語

第4篇:市政職稱論文范文

本報訊記者從省職稱改革領(lǐng)導小組辦公室獲悉,從2006年1月1日起,我省專業(yè)技術(shù)人員職稱外語(古漢語)考試將按不同專業(yè)、層次和人員的實際情況,按免考(即可以不參加考試)、參考(即必須參加考試,成績要達到一定水平,但不要求必須合格)、合格(即不但必須參加考試,而且要取得合格證書)3種不同要求分別對待。

下列10種情況之一者可免試:獲博士學位,申報副高級任職資格。

獲碩士學位,申報中級任職資格。取得外語專業(yè)大專以上學歷,從事非本專業(yè)工作,申報(考試)中級任職資格。女年滿50周歲,男年滿55周歲以上申報中、高級任職資格??h鄉(xiāng)兩級農(nóng)業(yè)(包括種植業(yè)、農(nóng)機、畜牧、農(nóng)墾、水產(chǎn))機構(gòu)從事農(nóng)業(yè)技術(shù)以及農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的人員,申報中、高級任職資格。由非專業(yè)技術(shù)崗位到能參評專業(yè)技術(shù)崗位,首次申報任職資格。從國外或省外引進高層次人才(博士后研究人員,獲博士、碩士學位的研究生,省以上有突出貢獻的中青年專家,享受國務院特殊津貼專家,跨世紀人才工程第一層次人選特殊技藝人才),首次在我省申報技術(shù)資格。出國留學一年以上的歸國人員,首次申報任職資格。軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部,首次在我省參加申報任職資格。轉(zhuǎn)評人員,轉(zhuǎn)評前已通過外語(古漢語)考試。

下列6種情況之一者,則屬參考范圍:工藝美術(shù)專業(yè)技術(shù)人員申報中、高級任職資格。群眾文化、文物博物、電影放映、文學創(chuàng)作、藝術(shù)類有外語要求的專業(yè),專業(yè)技術(shù)人員申報中、高級任職資格。技工學校實習指導教師申報中、高級任職資格。體育教練人員申報中、高級任職資格。地質(zhì)勘察從事野外作業(yè)的專業(yè)技術(shù)人員申報中、高級任職資格。縣以下(含縣)水利、林業(yè)專業(yè)技術(shù)人員申報中、高級任職資格。

其他專業(yè)技術(shù)人員申報評審任職資格,必須參加全國職稱外語統(tǒng)一考試,成績達到國家通用標準或省內(nèi)規(guī)定標準。凡《申報評審條件》中要求外語或古漢語的,專業(yè)技術(shù)人員視本人情況可選擇古漢語或外語考試,成績達到參考標準要求的,可作為申報評審專業(yè)技術(shù)任職資格依據(jù)。

第5篇:市政職稱論文范文

一、樹立“以人為本”理念,強化城管隊伍建設

城管執(zhí)法工作成效關(guān)鍵在于人。必須樹立“忠誠、敬業(yè)、公正、文明”的城管精神來凝聚隊伍。要適應新形勢,城管執(zhí)法的隊伍建設必須有新的舉措。一要嚴把進口關(guān),新進城管執(zhí)法人員除了應符合公務員的公招條件外,所學的專業(yè)應為法律專業(yè)。逐步提高隊伍的法律素養(yǎng)。二要加強政治思想教育,城管執(zhí)法隊伍在某種意義上說就是市容警察,具有半軍事化的工作特點。其工作環(huán)境相對復雜,加班加點多,有時還要受委屈甚至于挨打受傷。需要有較好的政治業(yè)務素質(zhì)和心理素質(zhì),應該增強他們的光榮感、責任感、使命感。同時切實解決好福利待遇,執(zhí)法隊伍的工資福利待遇和業(yè)務經(jīng)費必須由財政全額預算,并保證使用,使城管部門權(quán)利與責任直接掛鉤,權(quán)利與利益徹底脫鉤,從而增強城管工作的有效性。三要落實責任、強化管理。依法管理是實現(xiàn)長效管理的基本前提,要真正建立依法管理機制,必須完善崗位責任制。制定具體的實施細則和科學規(guī)范的考核、獎懲辦法,逐步建立健全各項管理制度,形成規(guī)范的管理體系,使各項工作都有法可依、有章可循。四要加強業(yè)務培訓。從根本上提高執(zhí)法人員對法律法規(guī)的學習理解能力;對法制宣傳的語言表達能力;對違法行為分析判斷和現(xiàn)場處置能力。

二、切實加強城市管理行政執(zhí)法工作,理順領(lǐng)導協(xié)調(diào)機制

城市之間的競爭,核心競爭力就是城市管理,高效能的城市管理能優(yōu)化資源配置和擴大功能空間,同時還能降低城市運營成本,提升城市對資源和要素的聚合力。強化城市管理又是構(gòu)建和諧社會的基礎平臺,有形資源和無形資源都在這個平臺上配置,好的城市管理有利于社會進步,化解各方面的矛盾。黨的十六屆六中全會提出了構(gòu)建社會主義和諧社會的重大戰(zhàn)略任務,明確提出要建設服務型政府,強化社會管理和公共服務職能。

城市管理可以涵蓋一個城市政府所有工作,包括經(jīng)濟管理、社會管理、人口管理、治安管理、生態(tài)管理等。在目前法律法規(guī)相對滯后的情況下,部門之間、領(lǐng)導之間、上下之間的權(quán)責有很多不明確的地方。有必要建立以主要領(lǐng)導掛帥,由政府各相關(guān)職能部門負責人和轄區(qū)主要負責人參加的城市管理高位協(xié)調(diào)機構(gòu)。通過相應的規(guī)定,理清各方面的城市管理職責,將部門之間、行業(yè)之間、條塊之間、上下之間與城市管理相關(guān)的橫向聯(lián)系全面貫通,決策城市管理中帶共性的重大問題,協(xié)調(diào)推進城市管理法規(guī)的執(zhí)行。從宏觀上、源頭上解決城管執(zhí)法職責不明,配合不好,保障不力的問題,為“大城管”提供一個有效的平臺。

三、研析供需矛盾,理清疏堵思路

在現(xiàn)階段社會主義市場經(jīng)濟條件下,有需求必然有供給,像修鞋、修自行車、縫補衣服、賣早點等就很難根本杜絕。因此只有按照“堵疏”結(jié)合的原則,在“堵”的同時,對一些確有市場需求、關(guān)乎群眾利益的經(jīng)營項目的無證攤販,積極采取“疏導”的方法,實行分類、分級的管理,這樣即可解決部分弱勢群體就業(yè)問題,緩解社會矛盾。一要區(qū)分行業(yè):如修車、修鞋、擦鞋、縫補衣服等群眾生活需要的服務項目,可按照“便民消費進社區(qū),便民服務進家庭”的形式把這些攤點從大街、鬧市區(qū)疏導至社區(qū)的居住區(qū)各個點上。二要區(qū)分區(qū)域和地點:應根據(jù)我市建城區(qū)客觀條件,劃分嚴、嚴控區(qū)、控制區(qū)三種區(qū)域,實行級別化管理。在嚴域內(nèi)禁止任何形式亂設攤點和占道經(jīng)營。三要區(qū)分管理時間段。區(qū)分重點控制時間段,正??刂茣r間段,突發(fā)時間段,做到有彈性、有針對性、有重點。

四、倡導文明執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法辦案程序

公正文明親近執(zhí)法是城管執(zhí)法的基本價值取向,也是和諧社會的必備要素。日常工作必須堅持“一說服、二教育、三引導、四警告、五處罰”的工作流程。努力做到說服教育要誠心,對方不服要耐心,糾正違章要公心,核實案情要細心。一是發(fā)現(xiàn)初期違規(guī)者,首先敬禮,出示工作證,并宣傳管理法規(guī),勸說疏導,讓違規(guī)者自覺改正。二是發(fā)現(xiàn)違章未改的違規(guī)者,曉之以理,動之以情,告知違反的法規(guī)條款內(nèi)容,教育其自行整改。三是發(fā)現(xiàn)多次違規(guī)者,確屬外地小販或進城經(jīng)營的農(nóng)民,則盡量提供經(jīng)營條件,引導他們進入可以減免攤位費的正規(guī)市場上經(jīng)營。四是發(fā)現(xiàn)多次糾正未改正的違規(guī)者,則做好筆錄,指出未整改的事實,提出警告、限期本整改,并告知當事人,只要在限期內(nèi)整改完畢,可以不立案查處。五是發(fā)現(xiàn)多次拒不履行整改的違規(guī)者,則使用攝像、錄像對現(xiàn)場進行取證,作好筆錄,并向當事人簽發(fā)停止違法行為通知書,請其簽收,如當事人拒簽時,請現(xiàn)場證明人加以證明,同時書面通知當事人按規(guī)定時間,到指定地點接受處罰。同時,還可與工商、衛(wèi)生、公安等部門建立信用制度對屢次違章的人員在進行相關(guān)經(jīng)營證件驗證、暫住登記時作出信用否決,促使自覺遵守城管法規(guī)。

第6篇:市政職稱論文范文

關(guān)鍵詞:市政工程工程造價控制審核

一、前言

近年來,全國各地很多地方為了提高城市功能,改善投資環(huán)境,紛紛進行了大規(guī)模的市政基礎設施建設。市政工程的造價,在市政建設項目中是一個重要的因素,也是項目的主要控制目標之一。眾所周知,市政工程均屬干線型工程,且多處于市區(qū)內(nèi),影響控制因素很多,如地上及地下障礙物、交叉作業(yè)、施工作業(yè)點多且分散、工期短、質(zhì)量要求高等客觀因素,同時還涉及到政府部門行政指令等要求,所有這些因素都直接或間接地影響著工程投資,若處理不好,投資控制就很難圓滿完成[1]。筆者就市政工程造價的控制、審核進行剖析,并提出相應的對策。

二、市政工程造價的問題和原因

1.全面成本管理的觀念尚未形成。目前,對于造價管理的理解往往只停留在預結(jié)算上,對工程造價的控制,主要側(cè)重于事后核算,即對竣工決算進行審核,對其他階段的控制顯得薄弱。但事實上前期階段的管理工作是很重要的。

2.設計管理制度不夠完善,限額設計未得到全面推行。據(jù)統(tǒng)計分析,設計階段影響工程造價可能性為40%~70%,施工階段影響工程造價的可能性為5%~25%。

3.施工階段設計變更隨意性大。工程項目應該經(jīng)過可行性研究和投資額度的審批程序,其工程造價的控制應該按批準的投資額度。但很多建設單位急于項目的開工,又沒有做好必要的準備,對投資額度的要求、建筑標準的把握、設計深度的審查、招標文件和承包合同的合理與完善程度沒有嚴格把關(guān),造成邊施工邊變更,對施工中的工程想改就改,有的項目一改再改,對更改的必要性和合理性沒有監(jiān)督,對更改造成的損失沒有相應的責任制約。

4.現(xiàn)場簽證問題多。由于我國目前采取的是計量(監(jiān)理)與評價(決算)分離的工程監(jiān)管模式,負責決算審核工作的造價工程師施工時一般不到現(xiàn)場,決算審核時工程量的計算依據(jù)主要就是施工圖和監(jiān)理簽證,這為施工環(huán)節(jié)(尤其是隱蔽工程)偷工減料提供了可能。比如,市政道路工程中的石碴基層填筑,石碴方量的計算,一般采用現(xiàn)場丈量體積,按實結(jié)算。但如果在丈量時施工單位弄虛作假,或者監(jiān)理人員不負責任,簽證時填筑厚度比實際厚度多出10cm,則對于一個面積在10萬m3的道路工程,石碴方量則增加1萬m3,按石碴填筑綜合單價40元/m3計算,則此項造價就增加40萬元。因此,現(xiàn)場簽證的準確性和及時性十分必要。

5.決算中高估冒算,虛報工程造價。巧立名目,高套定額;虛設費用;提高計費標準,擴大取費范圍。

三、市政工程造價的控制

針對以上種種問題,應該在社會主義市場經(jīng)濟體制下,不斷強化和完善投資監(jiān)督管理體制+充分發(fā)揮審計監(jiān)督作用。

1.加強設計階段的造價控制[5]

(1)推行設計招標,使技術(shù)和經(jīng)濟有機地結(jié)合。長期以來,設計人員缺乏經(jīng)濟意識,設計思想保守,把如何降低工程造價看成是與己無關(guān)的事;概預算人員也只管算數(shù),不管設計技術(shù)問題,使技術(shù)和經(jīng)濟嚴重脫節(jié),難以從根本上有效控制工程造價。無論多大規(guī)模的工程都應進行設計招標,通過招標進行多種設計方案的技術(shù)經(jīng)濟比較,優(yōu)選設計方案。

(2)推行限額設計,按批準的設計任務書和投資估算,按照批準的初步設計總概算控制施工圖設計,利用價值工程的原理對工程造價進行分解,合理地確定設計方案。當然限額設計不能一味地考慮節(jié)省投資,應尊重科學、尊重實際。在實行限額設計的同時注重優(yōu)化設計,兼顧功能提高。

2.加強招標階段的投資控制[2]

(1)工程招標包括設備、材料采購招標和施工招標兩個方面。招標文件的編制應當非常嚴密而準確,以免引起不必要的糾紛及爭議,也可有效地避免過多索賠事件的發(fā)生。對于市政工程,由于工程材料所占投資比例較大,不可預見因素較多,所以編制招標文件及簽訂施工合同尤為重要。

(2)施工合同是工程決算、撥付工程款及處理索賠的直接依據(jù),也是工程建設質(zhì)量控制、進度控制、費用控制的主要依據(jù)。因此,在簽訂合同時應謹慎,特別是采用費率招標時,更應弄清業(yè)主與施工單位各方的責、權(quán)、利。對于其中的包干風險費,必須把握其費用的內(nèi)涵。這對于市政工程來說是非常重要的。

3.加強施工階段的投資控制

在工程施工階段,由于工程設計及招投標階段業(yè)已完成,其工程量已完全具體化。在此階段影響工程造價的可能性相比其他要少一些,但足真正形成工程實體主要是在這一階段,若控制不好,也會使投資失控。

(1)嚴格控制工程變更。施工前,要組織施工人員到現(xiàn)場踏勘,并對圖紙進行會審和技術(shù)交底,避免施工中出現(xiàn)不應有的返工;對于通過設計變更擴大建設規(guī)模和提高建設標準的情況,看是否有原審批部門的批準;盡量減少合同外費用。對不符合程序的口頭變更的工程量應不予認可。

(2)嚴格現(xiàn)場簽證管理?,F(xiàn)場簽證是工程建設中經(jīng)常性的工作,若管理不到位,就可能給工程帶來不必要的損失.這就要求駐地監(jiān)理及甲方代表要有高度的責任感和使命感,做好施工現(xiàn)場記錄,同時要經(jīng)常到工地,做到“隨做隨簽”,避免“一攬子”及日后簽證。眾所周知,市政工程合同外費用所占比例較高,所以要嚴格加強現(xiàn)場簽證的管理,制定現(xiàn)場簽訂管理程序。

4.加強結(jié)算工作[3]

目前,許多城市的市政工程項目結(jié)算仍采用定額計價;因此,在結(jié)算時應重點做好工程量和定額套用的審查。結(jié)算的工程量應以招標文件和承包合同中的工程量為依據(jù),考慮變更工程量,特別要考慮對施工簽證單的符合性和合理性進行詳細的審查。審查時要熟悉圖紙,掌握工程量計算規(guī)則,并對整個工程的設計和施工有系統(tǒng)的認識定額的套用也是一個非常重要的工作,因為在結(jié)算審查時經(jīng)常會出現(xiàn)定額錯套、高套,定額換算錯誤等情況,而這些都對造價造成重大的影響因此,把好工程結(jié)算關(guān)對于合理地定價和減少不必要的投資具有重大的意義。

四、市政工程造價的審核

1.全面審核法

全面審核法就是按照工程圖紙的要求,結(jié)合現(xiàn)行定額、施工組織設計、承包合同或協(xié)議以及有關(guān)造價計算的規(guī)定和文件等,全面地審核工程數(shù)量、單價以及費用計算。這種方法的優(yōu)點是:全面細致,審查質(zhì)量高,效果好;缺點是:工作量大,時間較長,存在重復勞動。

2.綜合審核法

(1)綜合審核法概要

綜合審核法是結(jié)合點審核法、對比審核法、分組計算審查法等方法對造價進行綜合性的審核。這里之所以稱為綜合審核法,是因為這兒種方法各有各的適用方向,但不是孤立使用的,而是同時、交替使用的。它的優(yōu)點是較好地把握整體、突出重點、抓出主要矛盾;可以在較短時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)問題,繼而進行更為詳細的審核。

(2)用對比審核法進行指標性的總體審核和分部分項工程單價審核

所謂對比審核法,是指將現(xiàn)有工程和其它工程的經(jīng)驗造價數(shù)據(jù)進行分析對比,從中找出不符合投資規(guī)律的分部分項工程,再針對這些分部分項進行重點計算的審核方法。這要求審核者要在總結(jié)分析其它工程造價資料的基礎,找出同類工程造價的指標、綜合單價及工料消耗的規(guī)律性,然后,根據(jù)這些指標對審核對象進行對比分析,從而發(fā)現(xiàn)問題。

在開始對市政工程造價作計算方而的審核時,首先可用對比審核法審核工程的總體造價。

(3)用分組計算審核法審核工程量

分組計算審核法就是把工程造價中有關(guān)項目劃分若干組,利用同組中一個數(shù)據(jù)與其它分項工程量之間的邏輯關(guān)系審查多個分項工程量的一種方法。這種方法的最大優(yōu)點是審核速度快,減少重復計算量。

在用對比審核法審核各分項綜合單價時,也可考慮用分組法。例如,對橋梁工程的不同等級、不同部位混凝土的綜合單價,可以分成一組一起審核,這樣更加清晰,更便于對比分析。由此可見,對比審核法和分組審核法可以同時使用。

(4)用重點審核法審核主要的工程量

單價和費用重點審核法就是抓住工程造價中的重點進行審核的方法。一般選擇工程量大而且費用比較高的分項工程的工程量及其單價作為審核重點,另外對費用表中的各項費用和材料價格的取定也要作重點審核。該方法的優(yōu)點是工作量相對大的工程中,應主要審核路面及各結(jié)構(gòu)層的工程量和單價,如有大量土方工程,應作為一個專項進行審核。在排水工程中應重點審核用量大的管道的工程量和單價,各類窨井的工程量也較易審核。對于現(xiàn)行的《建設工程工程量清單計價規(guī)范》,管理費、利潤、措施費中的各項費率、規(guī)費中的各項費率及它們的計費基礎都要認真審核。這些費用項目計算方法較簡單,但一旦算錯,對造價很可能會產(chǎn)生大的影響,可謂牽一發(fā)而動全身,所以要重點審核。

五、結(jié)語

總之,工程造價的控制與審核是一項系統(tǒng)工程,集管理、技術(shù)、質(zhì)量、施工、經(jīng)濟、法規(guī)等知識技能相結(jié)合的工作。需要在事前、事中、事后進行全過程、全方位的動態(tài)管理,加強工程造價控制可發(fā)現(xiàn)投資管理上存在的薄弱環(huán)節(jié),促使工程投資管理不斷完善。在管理中應充分發(fā)揮激勵和約束兩種機制的功能,并不斷進行投資管理體制的改革,實行建設項目的法人制度。實行量價分離,形成以量為主的企業(yè)定額系統(tǒng),建立以市場形成價格的價格機制,只有這樣才能為國家節(jié)約大量的建設資金,造福更多的百姓。

參考文獻

[1]劉文麗.淺談市政工程結(jié)算的審核[J].科技情報開發(fā)與經(jīng)濟,2006,(6):269—270.

[2]柳勇.抓好市政工程項目進度管理的幾點意見[J].當代建設,2003,(3):76—78.

第7篇:市政職稱論文范文

【關(guān)鍵詞】:聯(lián)動式主體主導實質(zhì)內(nèi)涵現(xiàn)實意義

發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用我們已經(jīng)提了多年,但由于缺少正確方法和理論的指導,多數(shù)情況是流于形式。筆者認為“師生聯(lián)動”的教學模式為我們切實有效地發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用提供了非常好的范例,值得借鑒并推廣。

一、“聯(lián)動式”教學模式的實質(zhì)內(nèi)涵

“聯(lián)動式”教學模式主要強調(diào)聯(lián)動、互動,包含三層意思:一是立足于學科主干知識構(gòu)建學科內(nèi)知識體系,強調(diào)知識的內(nèi)在聯(lián)系;二是師生之間的互動,強調(diào)以人為本,充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用;三是著眼于跨學科知識的綜合,強調(diào)學科間知識的聯(lián)系及政、史、地三科教師的活動。這一模式具體表現(xiàn)是:

1政治學科內(nèi)的聯(lián)動。首先,把經(jīng)濟、政治、哲學觀點統(tǒng)一起來,運用于平時教學,共同解決現(xiàn)實問題;其次,教材知識與熱點問題的聯(lián)動;最后是注意學科內(nèi)的知識線索的合理運用。如果教師在教學過程中注意到以上要點的綜合使用。毫無疑問,必將拓寬學生的認識角度,加深學生對現(xiàn)實問題的認識,培養(yǎng)學生空間立體思維能力,實現(xiàn)多角度轉(zhuǎn)化、變換,達到全方位思考,最大程度地提高學生的能力。

2.師生之間的聯(lián)動。教學案一體化,這是實現(xiàn)師生互動最有效的方式;另外,通過質(zhì)疑,也可實現(xiàn)師生聯(lián)動。特別是通過解決開放性問題,效果更佳。教師和學生是教學的主體,是教學成功的關(guān)鍵性要素,因此師生配合默契與否,直接關(guān)系到一節(jié)課質(zhì)量的高低。通過師生之間的這種有效聯(lián)動,不僅融洽師生的關(guān)系,培養(yǎng)學生學科興趣,引導學生關(guān)注當今國內(nèi)國際大事,更培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造性思維,使學生的德育、智育得到和諧發(fā)展。與此同時,教師自身素質(zhì)亦得到了提高,因為“教學相長”。

3.學科之間的聯(lián)動。這是3十X高考改革的必然要求。政、史、地三科之間的互動主要是通過熱點問題的研究、分析和解決來實現(xiàn)的。在文科綜合的教學與考試中,政治起著先導作用,弄清楚了政治的背景,也便會為史、地問題的解決提供清晰的思路。因此,學科之間的聯(lián)動代表一個方向,指引著各年級政、史、地的教學思路。

筆者認為,這一模式與研究性學習的主題思想完全一致。研究性學習是學生在教師指導下,從自然、社會和生活中選擇和確定專題進行研究,并在研究過程中主動地獲取知識、應用知識、解決問題的學習活動。研究性學習強調(diào)對所學知識、技能的實際運用,注重學習的過程和學生的實踐與體驗?!奥?lián)動式”教學模式和研究性學習都強調(diào)讓學生產(chǎn)生善于質(zhì)疑、樂于探究、勤于動手、努力求知的積極態(tài)度,激發(fā)他們探索、創(chuàng)新的欲望,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

二、“聯(lián)動式”教學模式的現(xiàn)實意義

“聯(lián)動式”教學適應了新形勢下高考的形勢和要求,有很多特點和優(yōu)點,它體現(xiàn)了教師和學生之間的互動,加大了學生的活動量,體現(xiàn)了學生的主體性,教師的主導作用。

1.“聯(lián)動式”教學模式是實施素質(zhì)教育的客觀要求。素質(zhì)教育關(guān)鍵是改變教師的教學方式和學生的學習方式。教師教學要改變學生單純地接受教師傳授知識的學習方式,教師應成為學生學習的促進者、組織者和指導者,為學生構(gòu)建開放的學習環(huán)境,提供多渠道獲取知識并加以綜合應用于實踐的機會,來提高學生的綜合素質(zhì),建立起新型的師生關(guān)系?!奥?lián)動式”教學模式是對這一要求的實踐。

2.“聯(lián)動式”教學模式是適應高中新課程標準改革的需要。新課程標準注重教育觀念的更新和教學方法的改革、創(chuàng)新。在教學中,充分發(fā)揮學生的主體精神,形成全面開放、全員參與、平等對話、師生互動的教學路子,是教研教改的一個方向。“聯(lián)動式”教學模式著眼于轉(zhuǎn)變教師教的觀念和行為方式,著眼于轉(zhuǎn)變學生學的方式,應該是行之有效和值得推廣的。

3.“聯(lián)動式”教學模式是適應高考綜合考試的需要。當前的“3十綜合科”高考特別注重知識的重組和整合,特別強調(diào)由知識立意轉(zhuǎn)向能力立意?!奥?lián)動式”教學模式推出學科內(nèi)、學科間知識的滲透整合、互動統(tǒng)一,適應了這一高考改革的趨勢。

4.“聯(lián)動式”教學模式是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的需要。長期以來,我們的教育偏重于在學科知識的機械記憶、淺層理解和簡單應用層面上開展教學活動,少有進入綜合應用和創(chuàng)造性解決問題層面的。

第8篇:市政職稱論文范文

關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)思想文化 傳承 思想政治教育 精髓

中圖分類號:G641 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2014)02-0167-02

一、引言

跨入了二十一世紀,我們眼前仍然晃動著許許多多茫然的眼睛。沒有生活的目標,沒有目標地生活,走不上人生正確的道路,沒有正常的人生規(guī)律,這是現(xiàn)代人們的悲哀!雖然,人人都在走著自己的人生道路,然而在這些道路上,荊棘叢生,暗礁遍布,陷阱隱匿,法網(wǎng)環(huán)繞。很多人就在這個路上打圈圈、繞彎彎,直到死,也沒有走上康莊大道,也沒有弄明白這一切。這也是現(xiàn)代人生的悲哀!

中國有著五千年的文明史,傳統(tǒng)文化源遠流長,博大精深。中國傳統(tǒng)思想文化具有強大的生命力和延續(xù)力。傳統(tǒng)思想文化對中國的政治、倫理、價值觀念、生活習俗、思維方式、道德規(guī)范、人生理想等,都處于支配地位。經(jīng)過一代代的傳承,傳統(tǒng)的思想文化已經(jīng)牢牢占據(jù)了中國人的思想意識。因此,中國傳統(tǒng)文化在學生思想政治教育中也應起到主導作用。當然,如何借鑒、吸收中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,挖掘其中的思想教育資源,教導學生如何做人、怎樣做事,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,是學校思想政治工作面臨的重要課題之一。

二、傳統(tǒng)思想文化與思想政治教育結(jié)合的必要性

中國傳統(tǒng)文化是中華民族在長期的歷史發(fā)展中所積淀下來的寶貴精神財富,它不僅蘊含著豐富的人生哲理、道德修養(yǎng)等內(nèi)容,還蘊涵著豐富的思想政治教育資源,是我們民族最為寶貴的文化遺產(chǎn)。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習對完善學生人格,使學生形成良好的文化素質(zhì),豐富學生人文素養(yǎng)有重要的現(xiàn)實意義。

1.是提高學生道德素養(yǎng)的需要

多年來由于人文主義的不被重視,加之西方一些外來思想的不斷涌人,對思想活躍的學生們思想產(chǎn)生很大的沖擊,良莠不齊、泥沙俱下,使他們的思想產(chǎn)生了很大的變化。學校教育應營造良好的學習氛圍,培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)文化自豪感。以“修身、齊家、治國、平天下”強調(diào)為國家、為民族、為集體的獻身精神;以“仁、義”為本,點出儒家文化道德思想的核心和最高境界;以“百善孝為先”,傳承中華民族千百年來格守的傳統(tǒng)美德。學生作為傳統(tǒng)文化的承擔者、體現(xiàn)者,必須擺脫盲目的自在狀態(tài)而提升到自覺自為的水平。對于傳統(tǒng)文化主動去接受、舉一反三地接受、創(chuàng)造性地發(fā)揮;培養(yǎng)一種文化自覺意識、培養(yǎng)中華民族健康的傳統(tǒng)文化心態(tài),既不妄自菲薄,也不妄自尊大,積極主動地將傳統(tǒng)文化內(nèi)化為自身的知識框架、價值體系和道德信念的一部分。

2.是增強民族凝聚力的需要

隨著中國加入WTO和全球經(jīng)濟一體化進一步加劇,西方發(fā)達國家利用這個機會對我們的思想進行西化的趨勢越來越嚴重。在這種潮流的影響下學生的精神境界、精神生活和道德觀念發(fā)生了新的變化。在這種情形下我們一定要掌握住思想陣地,利用中國傳統(tǒng)思想文化引導全學生、教化學生,激起他們深厚的民族情感和愛國熱情。?集體主義精神是中華民族的一種強大凝聚力,是中國自古以來愛國主義思想的基石。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,無不體現(xiàn)了中國人愛國、憂國,以天下為己任的偉大精神和對國家、民族、社會強烈的責任感、使命感。在新形勢下,思想政治教育對這一優(yōu)秀傳統(tǒng)要進行認真研究,在大學生的教育中靈活運用,培養(yǎng)學生的愛國主義精神、集體主義精神,樹立終身報效祖國的理想,為國家、為人民奉獻自己的青春和智慧。因此在經(jīng)濟全球化的今天,一定要繼承和弘揚中國傳統(tǒng)文化,以增強民族凝聚力。

3.是學校思想政治教育的需要

中國傳統(tǒng)思想文化是通過幾千年的歷史長河的積淀而保存下來的歷史精華,已經(jīng)深深植根于我們炎黃子孫的心底,成為一種中華民族的象征和“遺傳基因”,如果缺乏對它的理解和認識,就很難有一種廣闊的境界和胸懷。創(chuàng)新教育內(nèi)容,注重學生的品格道德完善。在中國文化傳統(tǒng)中,倫理道德占的成分最大。而講是非、辨善惡,更是核心之一。凡是優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化都是較重視人的行為自我規(guī)范的。這種態(tài)度重視人的道德價值觀念,對現(xiàn)代教育仍具有極其重要的現(xiàn)實意義。中國古代的教育思想廣博而深遂,有很強的哲理性。以德治國,修身為本的重德精神;各族一家,協(xié)和各邦的寬容精神;“老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥寡孤獨廢疾者皆有所養(yǎng)”的人道主義精神。正確的繼承和發(fā)展這些優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)將對學生的思想、意識、行為模式產(chǎn)生積極的影響學校的思想政治教育要創(chuàng)新、要發(fā)展就必須將理論和中國傳統(tǒng)思想文化相結(jié)合,將二者融會貫通,形成互補,才能更好的解決新時期學生的思想政治教育問題,才能有助于學生完整人格的塑造和培養(yǎng)。

三、中國傳統(tǒng)思想文化與思想政治教育相結(jié)合的措施

1.開設中國傳統(tǒng)思想文化課程

完善課程設置,豐富學生知識結(jié)構(gòu)。要改變現(xiàn)有的課程結(jié)構(gòu),強調(diào)歷史傳統(tǒng)、文化和藝術(shù)傳統(tǒng)的教育;要設置文、史、哲等人文學科,采取措施保證這些學科的學習質(zhì)量。如舉行中國古典文學水平達標測試、設置雙學位制輔以多種形式的選修課;舉辦有關(guān)學術(shù)講座、書評會、辯論會等,以引導學生接觸古典原著,逐漸加深對傳統(tǒng)文化的理解。同時,要建立一支從事人文素質(zhì)教育的專業(yè)師資隊伍,以保證教學落到實處。在文化道德素質(zhì)教育中,學校領(lǐng)導和教師應具有身教示范的人格力量。開設有關(guān)中國傳統(tǒng)思想文化的課程,作為必修課讓學生們進行學習。了解與探究中國傳統(tǒng)文化的人文精神及其精華,有助于提高學生的人文素質(zhì)。通過學生們對傳統(tǒng)文化的學習,使他們了解中國傳統(tǒng)文化的主要內(nèi)容和其中的辯證思維,從而提高學生的思想道德水平和他們的思辨水平。

2.創(chuàng)造良好的校園文化學習氛圍

良好的校園文化是一種不可忽視的教育力量,在學校內(nèi)開展一系列以弘揚中國傳統(tǒng)思想文化為目的的校園文化活動,將對傳統(tǒng)文化中的傳統(tǒng)美德的學習、實踐列為重點并貫穿在一切活動之中,以一種潛在的作用影響著學生,對學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀發(fā)揮著重大作用。將中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育融入學生生活的每個場景、每個細節(jié),讓學生從生活中的一點一滴感受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,顯得尤為必要。豐富多彩的校園文化活動形式有利于學生中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的深入和內(nèi)化。

3.開展經(jīng)典傳統(tǒng)思想文化導讀活動

“天行健,君子以自強不息”,“地勢坤,君子以厚德載物”。傳統(tǒng)文化把道德教育、道德修養(yǎng)和道德實踐看成是一個相互聯(lián)系的完整系統(tǒng),強調(diào)在樹立崇高理想、信念和道德人格的同時,最重要的是實踐??梢詫⒂嘘P(guān)傳統(tǒng)文化的書籍通俗化,使其易懂,以符合學生的閱讀水平,便于學生閱讀和接受。倡導學生讀有關(guān)經(jīng)典思想的經(jīng)典名著,使學生在一個比較輕松的氛圍中學習中國傳統(tǒng)文化。還可以通過各種文藝的方式把中國傳統(tǒng)文化中的精髓的東西表現(xiàn)出來,以提高宣傳的效果。

四、 結(jié)束語

中國傳統(tǒng)思想文化是中國文化的精髓,它的傳承與發(fā)揚是現(xiàn)代人的一種責任和義務,它與學生思想政治教育的結(jié)合是一種創(chuàng)新,也是一種必然,是隨著歷史的發(fā)展變化而不斷繼承、創(chuàng)新、發(fā)揚的過程。學生是我國社會進步和經(jīng)濟發(fā)展所需要的重要人才,新時期加強對學生的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育是提升學生人文素質(zhì)水平的需要,也是社會文明發(fā)展的需要。在全面建設小康社會過程中,要全面實現(xiàn)我國發(fā)展的宏偉藍圖,使精神文明不斷升華發(fā)展、社會和諧進步,就需要樹立崇高的理想和科學的世界觀、人生觀、價值觀,需要弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培植扶正祛邪、揚善懲惡的社會風氣。我國的各院校更應該從加強人文素質(zhì)的教育入手,使培養(yǎng)出來的學生成為具有高度思想道德修養(yǎng)、科學文化水平、民主法治觀念、敬業(yè)和奉獻精神等高素質(zhì)的建設人才。因此,我們吸納傳統(tǒng)文化中的優(yōu)秀成果,并把它運用于思想政治教育過程當中,就是更好地拓展和豐富思想政治教育的內(nèi)容,同時把兩者結(jié)合起來也是為了更好地弘揚中國傳統(tǒng)文化。

參考文獻

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[2] 劉軍漢. 淺談中國傳統(tǒng)文化在構(gòu)建和諧社會中的價值,[J] 2011,7;

第9篇:市政職稱論文范文

【關(guān)鍵詞】市政道路 建設工程 質(zhì)量問題

市政道路建設工程因施工技術(shù)、材料、人員等原因造成施工質(zhì)量問題,會嚴重影響人們的生命財產(chǎn)安全。故此,研究市政道路建設工程質(zhì)量問題影響因素以及探討解決措施相當迫切且有必要。

1市政道路建設工程質(zhì)量問題影響因素

1.1混凝土路面裂縫問題

市政道路施工質(zhì)量問題主要體現(xiàn)在路基與路面出現(xiàn)裂縫。我國大多數(shù)城市市政道路基本上均為水泥混凝土路面,一旦出現(xiàn)施工質(zhì)量問題,比如路面裂縫,如果得不到及時處理很容易給車輛行駛帶來問題。據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示,從裂縫嚴重程度區(qū)分,水泥混凝土路面最常見的裂縫有三種:輕微裂縫、中等裂縫以及嚴重裂縫。從裂縫類型區(qū)分,主要有網(wǎng)狀裂縫、縱向裂縫與橫向裂縫。市政道路水泥混凝土路基路面裂縫問題是影響道路建設工程質(zhì)量的重要因素之一。

1.2施工人員對市政道路質(zhì)量的影響

人是影響市政道路施工質(zhì)量的主觀能動性因素,起著一定的決定性影響作用。施工人員的管理方法與模式、工作狀態(tài)、技術(shù)水平等都會在一定程度上影響市政道路建設工程質(zhì)量。施工人員對市政道路建設工程的影響主要表現(xiàn)為工作質(zhì)量。故此,在工程建設中,必須加強對工程質(zhì)量的嚴格管控,嚴格按照相關(guān)標準選拔工程參與人員尤其是施工人員。

1.3施工設備材料對市政道路質(zhì)量的影響

市政道路工程建設規(guī)模一般都比較大,且施工量要求也很大,運送、配置施工材料以及后期施工均需要大量的機械設備。只有機械設備跟上來,建設工程的施工進度才不會受到影響。故此,機械設備運轉(zhuǎn)效率的高低、設備質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響市政道路建設工程的施工進度與施工質(zhì)量。此外,進場的機械設備還需要后期定期的檢修與保養(yǎng),尤其是一些精密度要求較高的機械設備。

“工欲善其事必先利其器”,在市政道路建設工程中所講的“器”便是施工材料。施工材料也是影響市政道路建設工程的一個重點因素。市政道路工程量大,所需要的各類型施工材料也較多,比如各種配件、原材料、制品、半成品等。一旦施工材料出現(xiàn)問題,比如質(zhì)量參差不齊、材料配比不合格等都會直接影響市政道路建設工程質(zhì)量。如何保證這些種類繁多的材料的質(zhì)量則是我們需要考慮的問題。

1.4施工工藝對市政道路質(zhì)量的影響

市政道路建設工程對施工工藝要求相對較高。在工程建設過程中,所選用的施工設計方案、技術(shù)方法,組織結(jié)構(gòu)、工序以及質(zhì)量的監(jiān)督管理的安排均會影響施工質(zhì)量。尤其是施工方案,對建設工程質(zhì)量更是起著決定性的影響作用。

2市政道路建設工程質(zhì)量控制策略

2.1加強對混凝土路面施工質(zhì)量的監(jiān)督與控制

市政道路建設中混凝土路面施工質(zhì)量的控制難度較大,必須采取嚴格、合理的監(jiān)督、管理措施,確保水泥混凝土路面的厚度、平整度以及強度。水泥必須嚴格按照相關(guān)工程標準進行配比,達到市政道路設計所要求的強度。在攤鋪水泥混凝土道路時,務必選擇裝備齊全的攤鋪機,確保攤鋪路面的平整度。并在攤鋪過程中可以通過設置基準線來檢查水泥混凝土的厚度,確保誤差在規(guī)定允許的范圍之內(nèi)。

2.2加強對施工人員的管控

重視對施工人員的選拔工作。在選拔人才時注重對其專業(yè)技能和綜合素養(yǎng)的雙重考核。后期重視對相關(guān)人員尤其是施工人員的培訓,確保新技術(shù)、新方法能夠被充分了解與掌握,切實提高施工人員的技術(shù)水平與綜合素養(yǎng)。構(gòu)建交流討論機制、激勵懲罰機制以及競爭機制,如此,才能確保工程建設質(zhì)量。

2.3加強對施工設備材料的管控

在市政道路建設工程中,必須重視對施工機械設備的選擇、維護與保養(yǎng)。根據(jù)建設工程實際情況合理選擇運轉(zhuǎn)效率高、質(zhì)量較好、較為先進可靠的機械設備。并設有專業(yè)人員后期維護保養(yǎng)這些機械設備,確保設備的正常運轉(zhuǎn),以免延誤工程進度,提高工程建設質(zhì)量。

在施工材料選購中,首要注意的便是嚴把質(zhì)量關(guān)。對每一項工程所涉及的材料均需要認真、仔細審核。此外,也需要加強對材料施工過程中的監(jiān)督與管理。很難想象不符合配置比例的混凝土澆筑了不符合質(zhì)量的鋼筋結(jié)構(gòu)會出現(xiàn)什么樣的建設工程,故在材料的施工過程中也必須要嚴格把控質(zhì)量關(guān),比如鋼筋困扎施工、混凝土澆筑施工等。

2.4加強對施工工藝的管控

施工工藝指的是市政道路建設工程施工中所采用的控制流程、施工方法、工藝手段、技術(shù)措施、施工方案等。在市政道路建設工程中要結(jié)合工程實際情況,綜合考慮流程、規(guī)模、組織、管理、技術(shù)等各種影響因素,運用科學的設計方法,全面分析、設計施工方案,做到合理、科學,不遺漏、不重復,力求在降低工程施工成本、簡化施工管理的前提下提升工程質(zhì)量。市政道路交通工程設施、隧道、橋涵、路基路面都有著非常嚴格的施工工藝控制要求。必須嚴格按照施工工序進行施工。

2.5加強對道路工程質(zhì)量的監(jiān)督管理

在市政道路施工過程中要加強對道路工程質(zhì)量的管控。在工程內(nèi)部構(gòu)建工程質(zhì)量監(jiān)管制度,并組建專職監(jiān)管部門,負責監(jiān)管工程施工質(zhì)量。與此同時要制定嚴格的獎懲機制,將責任具體落實到單體項目和個人,提升工程監(jiān)管人員以及施工人員的質(zhì)量意識、施工安全意識與責任意識。工程驗收嚴把質(zhì)量關(guān),確保工程施工質(zhì)量。

3結(jié)語

質(zhì)量是建設工程永恒的話題,是所有工程建設的核心。綜上所述,影響市政道路建設工程施工質(zhì)量的因素很多,有主觀方面的,也有客觀方面的。上文展開了詳細論述,并提出了相應的對策,以供參考。

參考文獻:

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[2]林亮輝. 淺論市政道路建設工程質(zhì)量問題影響因素與控制[J].科技展望,2015,11:46.