保齡球比賽規(guī)則精選(九篇)

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第1篇：保齡球比賽規(guī)則范文

為了促進(jìn)部門群眾性體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)及職工體質(zhì)，豐富職工生活，培養(yǎng)職工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，特面向公司全體職工舉辦本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

攜手同心 共創(chuàng)卓越；

激情工作 快樂(lè)生活；

健康 協(xié)作 奮進(jìn)

三、主辦單位：xxx公司

四、參賽人員：xxx公司全體職工

五、比賽時(shí)間：xx月xx日上午

六、比賽地點(diǎn)：xxxx

七、參賽要求：

1、報(bào)名參賽人員統(tǒng)一著裝，由公司提供運(yùn)動(dòng)裝備；

2、每人限報(bào)比賽項(xiàng)目3項(xiàng)；

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名價(jià)值200元獎(jiǎng)品，二等獎(jiǎng)2名價(jià)值150元獎(jiǎng)品，三等獎(jiǎng)3名價(jià)值100元獎(jiǎng)品，參與獎(jiǎng)價(jià)值50元紀(jì)念品。

九、籌備組

組  長(zhǎng)：

xxx

副組長(zhǎng)：xxx

成  員：xxx

十、裁判組

裁判長(zhǎng)：聘請(qǐng)學(xué)校有資質(zhì)的體育老師  

裁判員：聘請(qǐng)學(xué)校有資質(zhì)的體育老師

十一、比賽項(xiàng)目

1、趣味接力賽（每隊(duì)4人）設(shè)置單項(xiàng)和團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)

1）、手足情深 參賽隊(duì)員：每隊(duì)1人

比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員一手握一足，另一手拿籃球，然后用單足跳的方式完成30米賽段。

2）、我是喬丹 （彎道） 參賽人員：每隊(duì)1人

比賽規(guī)則：參賽運(yùn)動(dòng)員后退運(yùn)籃球完成30米賽段。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球。

3）、30米背對(duì)背夾球跑（每隊(duì)2人）

規(guī)則：每隊(duì)兩人背對(duì)背夾球在起跑線后，發(fā)令后兩人同時(shí)橫向運(yùn)動(dòng)，保證球不落地到終點(diǎn)，若半路丟球，在掉球處夾好后繼續(xù)比賽，

每項(xiàng)比賽都以時(shí)間記成績(jī)，用時(shí)少者名次列前，分單項(xiàng)成績(jī)和接力成績(jī)。

2、企鵝漫步 單人賽

比賽規(guī)則：參賽者需兩腿、兩手臂夾3個(gè)排球，呈企鵝狀在跑道上規(guī)定起點(diǎn)、終點(diǎn)間行走（30米），球掉下需夾起球，在掉球的位置繼續(xù)。

3、趣味保齡球 自由組隊(duì) 5人一組 分單人成績(jī)和團(tuán)體成績(jī)

規(guī)則：每隊(duì)每人一次機(jī)會(huì)，5米外用腳踢足球打礦泉水瓶，以擊倒瓶為準(zhǔn)，7人的累計(jì)成績(jī)?yōu)楸娟?duì)成績(jī)，按擊倒多著名次列前。

4、一分鐘踢毽子

規(guī)則：

計(jì)時(shí)1分鐘；

在直徑2米的圓圈內(nèi)，用一只腳或兩只腳互相踢毽；

以一分鐘成功次數(shù)多者名次前列。

5、50米慢騎自行車

規(guī)則：多人同時(shí)比賽，每人在自己的跑道上，比賽過(guò)程中腳著地的或離開(kāi)自己跑道的直接算失敗，以用時(shí)計(jì)算成績(jī)，最后用時(shí)多著名次列前。

6、1分鐘單人跳繩比賽

規(guī)則：男女不限， 1分鐘內(nèi)成功次數(shù)多的名次列前。

十二、活動(dòng)預(yù)算

    1、參賽人員及所有工作人員統(tǒng)一著裝，按每套運(yùn)動(dòng)服490元，面向全體職工共計(jì)48人，預(yù)計(jì)花費(fèi)23520元。

    2、獎(jiǎng)品預(yù)計(jì)：一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)20名，三等獎(jiǎng)30名；

參與獎(jiǎng)30名.合計(jì)獎(jiǎng)品花費(fèi)預(yù)計(jì)9500元

3、需要活動(dòng)器材籃球5個(gè)、排球15個(gè)，足球5個(gè)，毽子5個(gè)，跳繩5條，口令哨5個(gè)等；

預(yù)計(jì)花費(fèi)800元。

4、聘請(qǐng)裁判費(fèi)用約5人，按每人200計(jì)算，預(yù)計(jì)1000元。

第2篇：保齡球比賽規(guī)則范文

為了鼓勵(lì)我校師生積極參加體育鍛煉，提高師生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能，全面落實(shí)“陽(yáng)光體育”工程的要求，培養(yǎng)野生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的精神，展現(xiàn)我校師生精神風(fēng)貌，推動(dòng)我校體育工作更上一層樓。特制定本活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題：我運(yùn)動(dòng)

我健康

我快樂(lè)

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)時(shí)間：

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

3、活動(dòng)對(duì)象：高一年級(jí)學(xué)生及老師

三、活動(dòng)組織：

1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組：

組　長(zhǎng)：魏軼智

副組長(zhǎng)：

組　員：各班主任

2、裁判組：

總裁判長(zhǎng)：郭志彪

裁判長(zhǎng)：

裁判員：

四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

1、眾人一條心

規(guī)則：1、參賽者8人為一組（男女各4人），分三組同時(shí)進(jìn)行，要求8人肩搭肩，排成

“一”字橫排，兩手始終在另一個(gè)隊(duì)員的肩上，第2、3人和6、7人之間單腿捆綁在一起。

2、賽距：場(chǎng)地長(zhǎng)約20米，正前方20米處放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。

3、從起點(diǎn)起跑，始終保持“一”字橫排并繞固定標(biāo)志物折轉(zhuǎn)回到起點(diǎn)，整個(gè)過(guò)程中不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象（出現(xiàn)以上現(xiàn)象者一次加時(shí)10秒），用時(shí)最少的隊(duì)勝出。

參賽人數(shù)：每部門選派1組共8人（男女各4人）。

2、趣味接力

規(guī)則：20米距離，選手用乒乓球拍將乒乓球拍起，帶球繞過(guò)三個(gè)障礙物(S形),

向本隊(duì)終點(diǎn)組的第一個(gè)人跑去，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次。在跳的過(guò)程中，球若掉落，須在原地放好后再繼續(xù)前進(jìn)。裁判員重點(diǎn)須監(jiān)控掉球的落點(diǎn)，并且手不能觸球。

參賽人數(shù)：每隊(duì)10-20人。

3、背球接力

規(guī)則：2人為一小組，2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標(biāo)槍再回到起點(diǎn)，然后把球傳給下一組的隊(duì)員，最快的那一隊(duì)就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過(guò)程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)。

參賽人數(shù)：每隊(duì)10-20人。

4、摸石頭過(guò)河

規(guī)則：“河”寬1.5米，長(zhǎng)20米，運(yùn)動(dòng)員兩腳各踩一塊“石頭”，站在起跑線后，手持一塊“石頭”，當(dāng)聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令后，運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始搬移“石頭”前進(jìn)，兩腳不能踩地，以最后一塊“石頭”越過(guò)終點(diǎn)線停止計(jì)時(shí)，用時(shí)最短者獲勝。踩地一次扣時(shí)5秒，裁判統(tǒng)計(jì)犯規(guī)次數(shù)，比賽結(jié)束后計(jì)算總犯規(guī)，扣除相應(yīng)時(shí)間。

參賽人數(shù)：每隊(duì)5-10名隊(duì)員。

5、夾乒乓球

規(guī)則：比賽時(shí)間為每人1分鐘,在桌子上放2個(gè)小筐,其中一個(gè)小筐里面有放著n個(gè)乒乓球，另一個(gè)為空的，按順序每個(gè)人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,每人只有1分鐘時(shí)間，所有人結(jié)束后數(shù)筐子里乒乓球個(gè)數(shù)，多著即勝。途中球如果掉到地上可以不管繼續(xù)夾筐子里的。

參賽人數(shù)：每隊(duì)5-10名隊(duì)員。

6、足球打靶

規(guī)則：在10米開(kāi)外，畫(huà)一個(gè)靶心。參賽選手將在10米開(kāi)外用腳踢出足球，離靶心最近者勝出，每人可有三次機(jī)會(huì)。

參賽人數(shù)：每班6人

7、足球保齡

規(guī)則：在5米開(kāi)外，用礦泉水瓶當(dāng)保齡球擺好。參賽選手將在5米開(kāi)外用用腳踢出足球，倒瓶數(shù)量最多者獲勝，每人可有三次機(jī)會(huì)。

參賽人數(shù)：6人

8、跳大繩

人數(shù)：10人（男女各半，建議45歲以下者參加）

道具：八米大繩一根

規(guī)則：比賽時(shí)用三分鐘，計(jì)時(shí)起兩人甩繩，八人依次每人跳三次，循環(huán)成S形，跳進(jìn)跳出，三分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多者為勝，每位隊(duì)員在繩內(nèi)必須跳夠三下，多跳或少跳都不計(jì)數(shù)。

特別提示：甩繩者不能任意縮短大繩長(zhǎng)短，必須握住手柄甩繩，否則視為犯規(guī)扣20次跳。

20米

往

返

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9、滾鐵環(huán)

人數(shù)：10人

道具：鐵環(huán)，障礙物

規(guī)則：五人一組距離20米相向站立，令下后第一名隊(duì)員手持鐵環(huán)桿開(kāi)始滾鐵環(huán)，當(dāng)遇到第一個(gè)障礙物時(shí)需繞障礙物一周再前進(jìn)，遇到第二個(gè)和第三個(gè)障礙物時(shí)，成S型繞行，遇到第四個(gè)障礙物又繞行一周后前進(jìn)直到交給對(duì)面隊(duì)員（如圖）。以此往返直到最后一名隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)，以成績(jī)決定名次。

30米

起點(diǎn)

終點(diǎn)

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放

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收

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10、搶種搶收

人數(shù)：10人（男女各半，建議40歲以下者參加）

道具：橙子，袋子

規(guī)則：隊(duì)員五人一組，距離30米相向站立（女隊(duì)員“播種”，男隊(duì)員“收獲”

令下，第一名女隊(duì)員手提裝著“種子”的袋子出發(fā)，在每個(gè)圓圈中種下一枚“種子”，六個(gè)圓圈放完后，把袋子交給對(duì)面男隊(duì)員，男隊(duì)員手提袋子把女隊(duì)員播下的“種子”一個(gè)個(gè)收回返回終點(diǎn)，下一位女隊(duì)員再出發(fā)，以此往返，當(dāng)最后一位男隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后，以成績(jī)決定最后名次。

特別提示：①“種子”必須放在圓圈內(nèi)，放在外或滾出圈外每個(gè)加時(shí)2秒。②在跑動(dòng)中如果“種子”掉下必須自己撿回，別人不能幫助，否則加時(shí)2秒。③游戲結(jié)束“種子”歸各隊(duì)所有。

11、齊心協(xié)力

1、活動(dòng)道具：綁腿帶40根。

2、參加人員：每隊(duì)限8人參加。

3、比賽規(guī)則：

（1）比賽賽程為50米；

（2）所有參賽隊(duì)員并排站在一起，用綁腿帶系住相鄰兩個(gè)人的腿，所有隊(duì)員一起向前跑。

12、春種秋收

1、活動(dòng)道具：乒乓球拍8個(gè)、小盆4個(gè)、乒乓球50個(gè)、紙杯50個(gè)、障礙物

2、參加人員：每隊(duì)限8人參加。

3、比賽規(guī)則：

（1）比賽賽程為150米；

（2）首先由1名隊(duì)員在起點(diǎn)各自手持乒乓球拍托起乒乓球以S形路線繞過(guò)賽程中的障礙物，把球運(yùn)到中點(diǎn)隊(duì)員（1人）的盆子里；

（3）當(dāng)10個(gè)球都被運(yùn)送到盆子中后，中點(diǎn)隊(duì)員手持裝有10個(gè)球的盆子起跑依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的10個(gè)杯中，并把空盆子交給終點(diǎn)的隊(duì)員（1人）；

（4）終點(diǎn)的隊(duì)員拿著空盆子依次將球撿起并放回盤中，跑回中點(diǎn)交給中點(diǎn)的1名隊(duì)友；

（5）中點(diǎn)的1名隊(duì)員手持乒乓球拍托球以S形路線繞過(guò)賽程中的障礙物，把10個(gè)球運(yùn)回起點(diǎn)；

（6）依次進(jìn)行，直到最后中點(diǎn)隊(duì)員（1人）拿著空盆子將球收到盆中，跑步至起點(diǎn)。

13、花轎接力

道具：

每隊(duì)竹竿兩根，籃球一個(gè)

秒表計(jì)時(shí)

參加人員：每隊(duì)男員工2名女員工2名。共8支隊(duì)伍參賽分2組比賽

比賽規(guī)則：參賽人員手提或肩扛竹竿舉，上面放一個(gè)籃球。比賽開(kāi)始后，小組人員齊心協(xié)力，即要保證球不掉下來(lái)，又要速度快且要跑到下組隊(duì)友接力處將球和竹竿交下一組的同伴，4個(gè)人分兩組，每組一男一女、比賽總賽程為80米，各小組賽程為40米。如中途球掉下來(lái)，該小組應(yīng)從起跑線重新開(kāi)始，以最先完成的隊(duì)為勝。（共32人參加）

14、三人四足

道具：每隊(duì)繩子若干

秒表計(jì)時(shí)

參加人員：每隊(duì)3人，性別不限，共8支隊(duì)伍參賽分2組比賽

比賽規(guī)則：比賽賽程為40米，每小組站成一排，將相互間靠近的腿的踝關(guān)節(jié)用繩子綁緊，比賽開(kāi)始后，比賽過(guò)程中如繩子有脫落，參賽人員應(yīng)就地將繩子綁好后方可繼續(xù)比賽。最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。(共24人參加)

15、集體穿越

道具：

大長(zhǎng)繩

8條

比賽人數(shù)：每隊(duì)10人，5男5女，另外2人搖繩，共12人

共6支隊(duì)伍參賽

比賽規(guī)則：10人同時(shí)站于兩位搖繩隊(duì)員之間，大繩搖起隊(duì)員同時(shí)起跳，2分鐘之內(nèi)跳個(gè)數(shù)最多的獲得勝利。（此項(xiàng)報(bào)名人員可參加其它比賽，共80人參加）

16、拋繡球

道具：紙簍8個(gè)、毽球120個(gè)、呼拉圈8個(gè)（固定比賽位置）

比賽人數(shù)：每隊(duì)1男1女

共8支隊(duì)伍同時(shí)比賽

比賽規(guī)則：

1、女生拋球，男生接球；接球者站于距拋球者6米之外的圓圈（直徑0.5米）內(nèi)用簍子接球；2、接、拋球者壓或超過(guò)邊界拋出或接住的球，不得計(jì)入成績(jī)；接球者只能用簍接球，否則接住的球亦不得記入成績(jī)；

3、拋球者必須在30秒內(nèi)拋出15個(gè)球，接球者簍內(nèi)球數(shù)多者為勝；8支隊(duì)伍最后統(tǒng)一計(jì)算成績(jī)，排出1-8名，球同樣多的名次并列。（共16人參加）

17、袋鼠跳

道具：布袋

彈球

秒表計(jì)時(shí)

比賽參賽人員：每隊(duì)4人

兩男兩女共8支隊(duì)伍同時(shí)進(jìn)行比賽

比賽規(guī)則：參賽選手站于布袋之中，雙手捂住布袋，跳躍前行，到對(duì)岸后，對(duì)岸隊(duì)員雙腳夾球跳到對(duì)面，以此類推一面隊(duì)員在穿布袋跳躍一面隊(duì)員夾球跳躍，最短時(shí)間完成比賽的隊(duì)伍獲勝。（共32人參加）

18、三分球大賽

1、報(bào)名：各班10人，女生2人

2、比賽地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

3、比賽規(guī)則：

比賽分為兩個(gè)階段：

（1）第一階段為團(tuán)體賽。參賽運(yùn)動(dòng)員以隊(duì)為單位。運(yùn)動(dòng)員需在三分線外投籃（定點(diǎn)，分弧底兩側(cè)、弧頂、45°弧角，三點(diǎn)輪換進(jìn)行，每點(diǎn)投兩次），時(shí)間2分鐘。普通進(jìn)一球得1分，空心進(jìn)球得1.5分。進(jìn)球總得分前八名的運(yùn)動(dòng)員可獲得下一階段比賽的資格。

如果有進(jìn)球得分相同的，則加賽各投三分球5個(gè)，每點(diǎn)投一個(gè)球。直到得出優(yōu)勝者為止。加賽進(jìn)球不計(jì)入總分。

各隊(duì)隊(duì)員的得分之和即為團(tuán)體得分。根據(jù)團(tuán)體得分的高低評(píng)出團(tuán)體冠軍、亞軍、季軍

賽前領(lǐng)隊(duì)抽簽決定出場(chǎng)順序，所有選手以隊(duì)為單位進(jìn)行比賽。

（2）第二階段為個(gè)人賽。晉級(jí)的八名運(yùn)動(dòng)員。每人在三分線外投籃，定點(diǎn)每點(diǎn)投四次，限時(shí)4分鐘。

如果有進(jìn)球得分相同的，則加賽各投三分球5個(gè)，每點(diǎn)投一個(gè)球。

根據(jù)團(tuán)體賽和個(gè)人賽的個(gè)人進(jìn)球總得分評(píng)出最后的冠軍，亞軍，季軍。

19、二人三足

1、報(bào)名：每院出隊(duì)伍1支，領(lǐng)隊(duì)1人，參賽選手男4人，女4人。選手分為4對(duì)。每對(duì)可兩男，兩女或男女混合。并于2010年04月6日之前把參賽人員名單和聯(lián)系方式交到教學(xué)樓128。

2、比賽地點(diǎn)：校外操場(chǎng)百米跑道。

3、比賽規(guī)則：

每隊(duì)的4對(duì)選手分別將二人的相互靠近的腿綁在一起。各隊(duì)選手的4組選手在起跑線處站一縱隊(duì)。起跑后在50米處折返。每隊(duì)4對(duì)選手接力跑。完成用時(shí)最少的三支隊(duì)伍分列冠亞季軍。

比賽分兩組進(jìn)行，賽前領(lǐng)隊(duì)抽簽決定出場(chǎng)順序。

4、注意：

（1）比賽中用于綁腿的繩子選手自備。

（2）開(kāi)賽前由裁判進(jìn)行號(hào)碼簿與參賽人員校對(duì)，檢錄。

5、工作人員：

裁判2人，計(jì)時(shí)4人，成績(jī)匯總1人，勤務(wù)2人，秩序維持4人

6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

冠亞季軍各得獎(jiǎng)狀一個(gè)并另發(fā)獎(jiǎng)品

20、背球接力賽

1、報(bào)名：各班自行選拔參賽人員，每班出8人，女生2人，分4組。

2、比賽規(guī)則：

2人為一小組，4小組進(jìn)行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)五十米處的標(biāo)志物再回到起點(diǎn)，然后把球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。

比賽分兩組進(jìn)行，賽前領(lǐng)隊(duì)抽簽決定出場(chǎng)順序及跑道

21、集體跳繩

1、報(bào)名：各班自行選拔參賽人員，每班出10人。女生3人。

2、比賽規(guī)則：

由兩名同學(xué)先將大繩搖起，裁判員發(fā)出“開(kāi)始”口令，參賽運(yùn)動(dòng)員依次進(jìn)入，等10名隊(duì)員全部進(jìn)入以后開(kāi)始計(jì)分，跳一次得1分。每隊(duì)有三次機(jī)會(huì)，三次成績(jī)?nèi)∽顑?yōu)者記為最終團(tuán)體得分。

賽前領(lǐng)隊(duì)抽簽決定出場(chǎng)順序

22、摸“石頭”過(guò)河

1、報(bào)名：各班自行選拔參賽人員，每班出1支隊(duì)伍，1個(gè)領(lǐng)隊(duì)，每隊(duì)限制6人，每隊(duì)女生2人。

2、比賽規(guī)則：

用兩塊棉墊當(dāng)“石頭”，腳只能站在棉墊上，不能著地，通過(guò)交換棉墊來(lái)到達(dá)終點(diǎn)。每隊(duì)4名隊(duì)員平均分配在路線兩端，一名隊(duì)員從起始點(diǎn)到達(dá)另一端后，與下一位隊(duì)員擊掌接力。四位隊(duì)員輪流上場(chǎng)。以四位隊(duì)員的總用時(shí)記為最終成績(jī)。用時(shí)少者領(lǐng)先。

比賽分六組進(jìn)行，賽前領(lǐng)隊(duì)抽簽決定出場(chǎng)順序

23、蜈蚣翻身

道具：空地

參賽人員：30人

競(jìng)技方法：

1.各代表隊(duì)參賽同學(xué)以縱隊(duì)方式排成一列

2.后一名同學(xué)直臂將手搭在前一名同學(xué)的肩上形成一條“大蜈蚣”

3.計(jì)時(shí)開(kāi)始，要求后一名同學(xué)依次從倒數(shù)第2，3人形成的空隙中穿過(guò)，以S型再繼續(xù)穿過(guò)3，4人形成的空隙，一直鉆過(guò)隊(duì)伍最前一名同學(xué)形成的空隙后停下，同時(shí)第一名同學(xué)將手搭在剛穿過(guò)的同學(xué)肩上。在最后一名同學(xué)鉆過(guò)倒數(shù)第2名身前時(shí)，，倒數(shù)第2、3、4……名同學(xué)跟在前一名同學(xué)身后依次始鉆過(guò)空隙

4．當(dāng)所有同學(xué)都通過(guò)時(shí)大喊“蜈蚣”，計(jì)時(shí)停止。按時(shí)間長(zhǎng)短排定名次。

24、合力運(yùn)球

道具：軟排球若干

參賽人員：每個(gè)代表隊(duì)派6組隊(duì)員參賽，兩人為一組

競(jìng)技方法：六組隊(duì)員全部站在場(chǎng)地同一側(cè)，每組隊(duì)員按照用額頭、后背、上臂的順序接力，按用時(shí)長(zhǎng)短排定名次。請(qǐng)注意，不可以用身體其他部位協(xié)助運(yùn)球，否則按犯規(guī)處理；如果比賽過(guò)程中，排球落地，需原地?fù)烨颍^續(xù)進(jìn)行比賽。

25、六人七足

道具：布條

參賽人員：每個(gè)代表隊(duì)派六名隊(duì)員參加比賽

競(jìng)技方法：六名隊(duì)員用布條把小腿綁在一起，中途斷開(kāi)應(yīng)立即綁好，繼續(xù)前進(jìn)，若置之不理按犯規(guī)處理。比賽進(jìn)行折返跑，按用時(shí)長(zhǎng)短排定名次。

26、籃球“S”型繞桿接力

道具：籃球（每個(gè)代表隊(duì)一個(gè)），桿

參賽人員：每個(gè)代表隊(duì)派10名隊(duì)員（5男5女）

競(jìng)技方法：1.參賽同學(xué)正常運(yùn)球，S型繞過(guò)障礙桿子，不得多穿或不穿，否則按犯規(guī)處理

2.運(yùn)球過(guò)程中如有球脫手的狀況，需就近撿回，繼續(xù)比賽

第3篇：保齡球比賽規(guī)則范文

(1)課堂上的新紀(jì)律問(wèn)題

俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”沒(méi)有規(guī)范的紀(jì)律來(lái)約束學(xué)生的行為準(zhǔn)則和課堂秩序，來(lái)維持師生之間，學(xué)生之間的關(guān)系，新課程就不能得到有效的開(kāi)展和實(shí)施，新課程應(yīng)與新紀(jì)律同步進(jìn)行，并肩齊驅(qū)，提出嚴(yán)格的紀(jì)律要求也是老師課堂教學(xué)讀的重要任務(wù)，評(píng)價(jià)一節(jié)體育課紀(jì)律質(zhì)量的好壞在于學(xué)生能否在規(guī)定的課堂時(shí)間范圍內(nèi)完成老師規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，能否提高教學(xué)水平與質(zhì)量、能否讓學(xué)生的身心健康最終能夠得到大大地改善，不會(huì)有“一顆老鼠屎擾亂一鍋飯”的現(xiàn)象，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事大驚小怪，引起騷動(dòng)。達(dá)到“動(dòng)而不亂、靜而不死”的最佳課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。

(2)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育課的興趣

興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的基礎(chǔ)，也是學(xué)生能否自我積極提升的關(guān)鍵，那么如何才能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的壓力下對(duì)體育運(yùn)動(dòng)保持濃厚的興趣呢？首先老師要與學(xué)生建立起平等、合作、互助的關(guān)系，在課堂上要真誠(chéng)友善平等的對(duì)待每一位學(xué)生，學(xué)生的建議和需求老師要盡最大的努力去幫助和開(kāi)導(dǎo)他們，要多開(kāi)設(shè)一些具有趣味性強(qiáng)的體育鍛煉項(xiàng)目和體育課程，不要采用呆板，無(wú)趣，理論性太強(qiáng)的教學(xué)模式，對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的學(xué)生要進(jìn)行及時(shí)的表?yè)P(yáng)，并以此來(lái)鼓勵(lì)其它同學(xué)，使得整個(gè)課堂展現(xiàn)出一種輕松，愉悅，積極的氛圍。

(3)加強(qiáng)德育同步進(jìn)行

體育教學(xué)中，不但要加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，更要加強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育，提高他們的集體主義、愛(ài)國(guó)主義精神，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪乱约叭绾卧谏鐣?huì)上立足也是體育課堂的任務(wù)之一。

二、新課程有效教學(xué)案例分析

(1)課堂上

老師將班上同學(xué)分為A、B、C、D四組投擲保齡球，并且給出要求，四組要互相對(duì)抗比賽，優(yōu)勝劣汰，剩下的最后兩組再進(jìn)行決賽，選出最終的冠軍組，各位同學(xué)要注意比賽規(guī)則，不要犯規(guī)，可以自己展示和發(fā)揮投擲保齡球的創(chuàng)新意識(shí)，隨后是激烈的比賽，同學(xué)們都興趣高漲，“哎呀，看準(zhǔn)點(diǎn)再打”“加油”“用力一些”同學(xué)們緊張的說(shuō)著這些，這時(shí)老師就會(huì)站出來(lái)說(shuō)“同學(xué)們，在我們的比賽過(guò)程中，結(jié)果固然重要，但是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作、友誼更重要，我們永遠(yuǎn)要遵循“友誼第一、比賽第二”一堂生動(dòng)愉悅的體育課伴隨著同學(xué)們的歡呼聲和運(yùn)動(dòng)的激情結(jié)束了，這次活動(dòng)最后D組取得最后的勝利，但是誰(shuí)也沒(méi)有因?yàn)樽约旱氖《г?，不高興之類的，因?yàn)樗麄兌眠^(guò)程才是最重要的、而不是結(jié)果，在課堂里，不僅讓學(xué)生們感受到了體育課堂里的樂(lè)趣，而且也知道了團(tuán)結(jié)、互助等德育知識(shí)，使創(chuàng)新的精神，意識(shí)和能力都得到了繼承和發(fā)揚(yáng)。

(2)在籃球場(chǎng)上面有A、B兩組隊(duì)員

其中A組隊(duì)員中一個(gè)學(xué)生很脫群，不喜歡和大家團(tuán)結(jié)一致，當(dāng)別人把球傳給他時(shí)，他總是不傳給別人，哪怕旁邊有另一隊(duì)的隊(duì)員在進(jìn)行阻擾，他也要自己投籃，由于距離和技術(shù)上的不過(guò)關(guān)，導(dǎo)致最終的失敗，以后大家都不喜歡和他一組打球，最后老師幫他分析原因，告訴他憑他一個(gè)人的力量是不可能讓整個(gè)球隊(duì)獲勝的，既然是一個(gè)球隊(duì)，大家就是一家人，一個(gè)整體，只有迎合整體才會(huì)適應(yīng)整體，最后A組隊(duì)員重新取得了勝利。

以上例子都說(shuō)明在體育教學(xué)中不要只注重結(jié)果，還應(yīng)該分析過(guò)程，加強(qiáng)學(xué)生的思想素質(zhì)方面的教育，實(shí)現(xiàn)德智體全面發(fā)展。

三、新課程教學(xué)的策略

(1)把傳統(tǒng)的體育鍛煉意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)轶w育教育的意識(shí)

大部分人認(rèn)為在緊張的學(xué)習(xí)生活中，體育課程僅是鍛煉身體而已，就會(huì)有我身體好，無(wú)需鍛煉的想法，卻不知體育課堂不僅僅是鍛煉身體，還是培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、合作的意識(shí)，提高他們的思想素養(yǎng)，例如打籃球倘若不團(tuán)結(jié)只依靠個(gè)人力量在籃球比賽中勢(shì)必會(huì)被淘汰出局，所以體育在教學(xué)過(guò)程中，新課程結(jié)合了教學(xué)的內(nèi)容以及老師的教學(xué)方法等因素在編制過(guò)程中都考慮到了育人教學(xué)。

(2)課本理論的指導(dǎo)學(xué)習(xí)，樹(shù)立“健康至上”的思想。

新課程的編制是以“健康至上’為指導(dǎo)思想來(lái)進(jìn)行編制的，體育教學(xué)的目標(biāo)是為了讓學(xué)生擁有一個(gè)健康的體魄，增強(qiáng)學(xué)生的體能體質(zhì)和擁有一個(gè)精力旺盛的身體，為學(xué)習(xí)知識(shí)和以后工作的健康打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓他們的身體，心理素質(zhì)，品德教育都能都適應(yīng)和諧社會(huì)的發(fā)展，在新課堂的教學(xué)中，以“健康理論”作為指導(dǎo)工作，把“健康至上”作為教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)課程、教學(xué)任務(wù)，讓健康教學(xué)在新課程里發(fā)揮他的獨(dú)特功能。

(3)關(guān)注學(xué)生“心理“，達(dá)到健康教學(xué)

俗話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑“說(shuō)的是人的性格，所以性格是可以通過(guò)后期的努力逐步改變的，雖然有些東西是天生所決定的，是我們所不能改變的，這些學(xué)生因?yàn)橄忍斓囊恍┤毕莼蛘呱眢w素質(zhì)差而自卑，導(dǎo)致心理素質(zhì)差，不能參加或者完成體育項(xiàng)目，老師們應(yīng)該去教育和激勵(lì)他們進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)他們的心理素質(zhì)及承受挫折的能力，告訴他們“勝不驕敗不妥“的道理，倘若他們犯錯(cuò)，不要正面去指責(zé)和批評(píng)他們，要耐心的指導(dǎo)他們，換種角度委婉的讓他們意識(shí)到自己心理上的不足，讓他們覺(jué)得在這里同學(xué)們都是一家人，不會(huì)有人嘲笑或者看不起他們，讓他們放下心理的包袱來(lái)融入到新課程的體育教學(xué)中，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

(4)不斷更新場(chǎng)地器材

新課程要求不要局限在理論知識(shí)上，學(xué)生要多進(jìn)行場(chǎng)地上的體育鍛煉，一成不變的體育器材已經(jīng)不能滿學(xué)生們追求的欲望了，因此體育老師費(fèi)勁心思的去設(shè)計(jì)場(chǎng)地上應(yīng)開(kāi)展什么樣的體育活動(dòng)，應(yīng)該使用什么樣的體育器材，多變的場(chǎng)地和器材不僅能讓學(xué)生大開(kāi)眼界，而且能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育項(xiàng)目的興趣，讓學(xué)生們自由發(fā)揮，打破老師講、學(xué)生聽(tīng)的枯燥局面，可以按照學(xué)生的提議來(lái)進(jìn)行體育活動(dòng)，從而形成課堂內(nèi)容豐富多彩、生動(dòng)的理想效果。

(5)少做“技術(shù)性“運(yùn)動(dòng)

傳統(tǒng)的體育課堂教學(xué)大都是老師做學(xué)生跟著學(xué)的模仿局面，顯得一點(diǎn)氛圍也沒(méi)有，在老師的嚴(yán)格要求下學(xué)生覺(jué)得枯燥乏味，大多數(shù)學(xué)生就是跟著做做樣子，混時(shí)間罷了；但是也不是不做具有技術(shù)性的運(yùn)動(dòng)了，只是不要一味的鉆研，一味的企業(yè)死教。調(diào)查報(bào)告顯示，有些女生希望不要做高難度的運(yùn)動(dòng)，這就需要老師盡量調(diào)整課堂內(nèi)容，少做技術(shù)性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，多做學(xué)生感興趣的運(yùn)動(dòng)。

第4篇：保齡球比賽規(guī)則范文

摘 要 網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)歷史悠久的體育運(yùn)動(dòng)，在雅典奧運(yùn)會(huì)上我國(guó)選手李婷、孫甜甜獲得女雙冠軍后，在我國(guó)掀起一股網(wǎng)球熱，這也使網(wǎng)球成為了高校的教學(xué)熱點(diǎn)。自江西財(cái)經(jīng)大學(xué)于1989年開(kāi)設(shè)網(wǎng)球課以來(lái)，全國(guó)已經(jīng)有三分之一的高等院校開(kāi)設(shè)了網(wǎng)球課。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)自誕生以來(lái)，一直以健康、時(shí)尚而高雅的姿態(tài)展現(xiàn)在人們面前，而這恰恰適宜校園文化，網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)形成一種文化走進(jìn)了校園，網(wǎng)球文化以其意識(shí)，行為和物質(zhì)等方面的內(nèi)容豐富了校園文化內(nèi)涵，推動(dòng)了校園文化發(fā)展。

關(guān)鍵詞 體育 網(wǎng)球 高校

一、前言

網(wǎng)球與高爾夫球、保齡球、桌球并稱為世界四大紳士運(yùn)動(dòng)。網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的起源及演變可以用四句話來(lái)概括：網(wǎng)球孕育在法國(guó)，誕生在英國(guó)，開(kāi)始普及和形成在美國(guó)，現(xiàn)盛行全世界。網(wǎng)球出現(xiàn)在12-13世紀(jì)的法國(guó)，最先是一種在傳教士中流傳的游戲。14世紀(jì)中葉，法國(guó)王儲(chǔ)將這種游戲使用的球贈(zèng)送英皇亨利五世，于是這種游戲便傳入英國(guó)。這種球的表面使用埃及坦尼斯鎮(zhèn)所產(chǎn)的最為著名的絨布—斜紋法蘭絨制作的，英國(guó)人將這種球稱為“Tennis”（英文：網(wǎng)球），并流傳下來(lái)，直到現(xiàn)在，我們使用的球還保留著一層柔軟的絨面。15世紀(jì)，這種游戲由用手掌擊球改為用拍板打球，并很快出現(xiàn)了一種用羊皮制作拍面的橢圓形球拍。同時(shí)，場(chǎng)地中央的繩子也該為了網(wǎng)子。16—17世紀(jì)是這種活動(dòng)的興旺時(shí)期，逐漸形成了一種比賽。在這之前，由于這種活動(dòng)只是在法國(guó)和英國(guó)的宮廷中流行，所以網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)又成為“宮廷網(wǎng)球”和“皇家網(wǎng)球”。1873年，英國(guó)的溫菲爾德（Walter Clopton Wingfield）少校改進(jìn)了早期網(wǎng)球的打法，并將場(chǎng)地移向草坪地，同年出版了《草地網(wǎng)球》一書(shū)，提出了一套接近于現(xiàn)代網(wǎng)球的打法。1874年，又規(guī)定了球網(wǎng)的大小和高低，在英國(guó)創(chuàng)辦了簡(jiǎn)易的草地網(wǎng)球比賽。1875年，英國(guó)板球俱樂(lè)部修訂了網(wǎng)球比賽規(guī)則后，于1877年7月舉辦了第一屆溫布爾登草地網(wǎng)球錦標(biāo)賽。后來(lái)這個(gè)組織又把網(wǎng)球場(chǎng)地定為23.77米x8.23米的長(zhǎng)方形，球網(wǎng)中央的高度為99厘米（在此之前，球網(wǎng)的高度是2.1234米），并確定了每局采用15，30，40、平分的記分方法。1884年，英國(guó)倫敦瑪麗勒本版球俱樂(lè)部又把球網(wǎng)中央的高度定為91.4厘米。至此，現(xiàn)代網(wǎng)球正式形成，很快在歐美盛行起來(lái)，成為一項(xiàng)深受歡迎的球類運(yùn)動(dòng)。

二、研究對(duì)象與方法

（一）研究對(duì)象

保定市高校抽取5所高校在校生100名（河北大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北金融學(xué)院、中國(guó)地質(zhì)大學(xué)長(zhǎng)城學(xué)院、保定學(xué)院）。

（二）研究方法

1.文獻(xiàn)綜述法。查閱文獻(xiàn)資料。

2.調(diào)查法。對(duì)保定市5所高校中100名學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。

3.數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。對(duì)所收集的調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

三、研究結(jié)果與分析

（一）了解學(xué)生對(duì)網(wǎng)球的理解發(fā)掘網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的潛在人群在100名受調(diào)查者中，男學(xué)生占64.00%，女學(xué)生占36.00%。

（二）在對(duì)于了解網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的程度上來(lái)說(shuō)，在100名額受訪者中對(duì)網(wǎng)球很了解的只有18.00%，基本了解的占32.00%，不是很了解的占到了37.00%，有11.00%的人群是完全不了解.可見(jiàn)雖然中網(wǎng)在我們身邊已經(jīng)舉辦了4年，但是還沒(méi)有做到深入人心。

（三）在100名受調(diào)查者中，會(huì)把體育運(yùn)動(dòng)作為平時(shí)休閑活動(dòng)的人群有33.00%。在調(diào)查中屬于第二的位置，學(xué)生更喜歡的休閑方式是上網(wǎng)占到了37.00%。而其他的例如聚餐，看書(shū)，旅游等休閑方式的比例都不是很大。

（四）在對(duì)受調(diào)查者學(xué)校網(wǎng)球的基礎(chǔ)設(shè)施的調(diào)查中。經(jīng)過(guò)實(shí)地的考察，僅有河北大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、金融學(xué)院以及保定學(xué)院建有簡(jiǎn)單的室外網(wǎng)球場(chǎng)地。

（五）在對(duì)調(diào)查者最喜歡的運(yùn)動(dòng)調(diào)查時(shí)。男生中網(wǎng)球排第三，排在足球和籃球之后。而在女生中網(wǎng)球排在羽毛球和游泳后為第3位。但是在問(wèn)題對(duì)參加網(wǎng)球活動(dòng)的興趣時(shí)有高達(dá)95.00%的學(xué)生愿意參加網(wǎng)球活動(dòng)?？梢?jiàn)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在學(xué)生特別是年輕人中有很大的潛力，作為一項(xiàng)時(shí)尚的體育運(yùn)動(dòng)有很好的前景.但是在學(xué)生的喜好中還是容易上手的足球籃球等運(yùn)動(dòng)更受歡迎.

四、建議

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的重視，改革網(wǎng)球課課程，完善網(wǎng)球課設(shè)置。

（二）重視網(wǎng)球師資隊(duì)伍的建設(shè)，提高已有網(wǎng)球課程高校的教學(xué)質(zhì)量。

（三）增加投入，完善場(chǎng)地設(shè)施，使更多的師生有空間參與網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)。

（四）鼓勵(lì)學(xué)生自發(fā)的組建網(wǎng)球社團(tuán)，組織業(yè)余網(wǎng)球活動(dòng)，營(yíng)造網(wǎng)球文化氛圍，促進(jìn)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。

五、建議

網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)新興的體育運(yùn)動(dòng)，越來(lái)越受到大學(xué)生的喜愛(ài)，但是各高校的師資力量和場(chǎng)地設(shè)施存在著不足，網(wǎng)球教學(xué)還處在萌芽期，開(kāi)課率不高，不能滿足學(xué)生需求，因此，在軟硬件建設(shè)方面加強(qiáng)投入，完善開(kāi)設(shè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)基本需求，從而加快網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的普及與發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1] 賀新成.高校組建體育俱樂(lè)部初探[J].體育文史.2001（02）.

[2] 馬襄成，申愛(ài)蓮.影響大學(xué)生體育課學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)因素的調(diào)查與分析[J].上海體育學(xué)院學(xué)報(bào).2003（03）.

第5篇：保齡球比賽規(guī)則范文

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，下面給大家分享開(kāi)展六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案最新精選.歡迎閱讀!

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目標(biāo)：共度快樂(lè)六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

二、活動(dòng)組織：策劃：__員：__勤：__影新聞：_

_三、活動(dòng)時(shí)間：20_年6月1日(星期_)上午8：30—10：50

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡，優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

五、活動(dòng)流程：

1、8：30—9：00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲，每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個(gè)游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品，憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

3、10：30—10：50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí)，領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園，原則上不帶孩子。

六、活動(dòng)項(xiàng)目：

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場(chǎng)地組織者：__

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長(zhǎng)將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)則：必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計(jì)成績(jī)。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：__

準(zhǔn)備：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠，家長(zhǎng)用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里，先移完的為勝。

規(guī)則：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：__

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法：一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì)，幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好，幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，準(zhǔn)備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：__

準(zhǔn)備：在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組，四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則：投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線，每次只能扔一個(gè)積塑。

游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：__

準(zhǔn)備：場(chǎng)地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長(zhǎng)并肩站著，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住，聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始，誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則：游戲過(guò)程中，家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場(chǎng)地組織者：__

準(zhǔn)備：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(zhǎng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)則：掉在地上不能撿起來(lái)。

(二)中班組

游戲一：聽(tīng)音樂(lè)搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：__

準(zhǔn)備：三張大椅子

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走，音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則：要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹(shù)袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：__

準(zhǔn)備：障礙物

玩法：四個(gè)家庭為一組，寶寶抱住家長(zhǎng)，家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子，誰(shuí)最快為勝!

規(guī)則：寶寶若不小心滑下來(lái)掉地，游戲終止。

游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：__

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個(gè)。

玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四：推小車(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：__

準(zhǔn)備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法：四個(gè)家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái)，孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：__

準(zhǔn)備：1-10的紙牌

玩法：同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái)，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂(lè)(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：__

準(zhǔn)備：麻將牌若干

玩法：家長(zhǎng)手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會(huì)只有一次中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。

(三)大班組

游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：__

準(zhǔn)備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：__

準(zhǔn)備：海洋球若干、籃子四個(gè)

玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：__

準(zhǔn)備：皮球8個(gè)，椅子4把。

玩法：家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

規(guī)則：在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：__

準(zhǔn)備：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽，先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

規(guī)則：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中

游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：__

準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)，時(shí)間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。

規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂(lè)樂(lè)班組織者：__

準(zhǔn)備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時(shí)游戲，每組一個(gè)空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時(shí)間為30秒，家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧蔽乃嚮顒?dòng)，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長(zhǎng)在參觀幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置戶外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

1)各班排練2---3個(gè)節(jié)目

2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置

3)各班需提前為幼兒購(gòu)買好服裝。

3、5月上旬每班確定好節(jié)目?jī)?nèi)容，列好節(jié)目單，并根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容定好主持稿，由小主持人配好主持詞。

4、由幼兒園準(zhǔn)備節(jié)日禮物。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、慶“六一”文藝表演。

2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。

四、活動(dòng)方案

(一)活動(dòng)內(nèi)容

1、活動(dòng)時(shí)間安排：2018年5月30日前分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)

2、活動(dòng)對(duì)象：本園每位教職工、幼兒及家長(zhǎng)

3、活動(dòng)地點(diǎn)：本園大操場(chǎng)

4、活動(dòng)內(nèi)容形式：舞蹈、獨(dú)唱、歌表演、時(shí)裝表演等

(二)活動(dòng)主要流程

1、小主持人開(kāi)場(chǎng)致詞

2、園長(zhǎng)主持講話

3、文藝表演活動(dòng)開(kāi)始

4、給各位幼兒分發(fā)小禮物

(三)注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)當(dāng)天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準(zhǔn)備。活動(dòng)開(kāi)始后需做好提前兩個(gè)節(jié)目之前的準(zhǔn)備工作。

2、活動(dòng)中安排現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序，照看好家長(zhǎng)的車輛以及幼兒的安全。

提醒家長(zhǎng)：

(1)請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)坐在事先安排好的座位觀看演出。

(2)請(qǐng)家長(zhǎng)如需攝影或拍照，不要超越本園所規(guī)定的安全線，以免影響后面的觀眾。

(3)請(qǐng)家長(zhǎng)維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。

(5)請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒注意路上安全。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案3

一、指導(dǎo)思想

“六一”是孩子們自己的節(jié)日，全體教育工作者都有義務(wù)幫助孩子們興高采烈地歡度著，讓那一張張笑臉，都充滿著幸福和快樂(lè).給校園在六一前后披上節(jié)日的盛裝，宣造校園每一個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的喜悅。通過(guò)豐富的活動(dòng)增強(qiáng)幼兒在校感到自豪，感到值得自豪和幸福!

二、活動(dòng)目的

通過(guò)游園活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。讓幼兒在實(shí)踐活動(dòng)中，體驗(yàn)校園的快樂(lè)，體驗(yàn)生活的樂(lè)趣。同時(shí)提高幼兒的鑒賞能力，實(shí)踐動(dòng)手能力。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

教室及學(xué)校操場(chǎng)。

四、活動(dòng)要求

1、游園各節(jié)目規(guī)則統(tǒng)一公示于宣傳欄上，以便學(xué)生能積極的參與游戲。

2、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)勵(lì)由責(zé)任教師發(fā)放。

3、活動(dòng)前老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則，并注意安全教育?；顒?dòng)結(jié)束后，班級(jí)要搞好衛(wèi)生工作。

4、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等).

五、學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)則

1.參與活動(dòng)需要按秩序排隊(duì)，排隊(duì)時(shí)不可喧嘩、吵鬧。

2.學(xué)生選擇喜歡的活動(dòng)參加。

3.活動(dòng)中必須注意自身與他人安全。

4.在各個(gè)活動(dòng)地點(diǎn)一切聽(tīng)從在場(chǎng)老師指揮。

5.活動(dòng)之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。

六、游園活動(dòng)游戲

1、方案一：畫(huà)鼻子

畫(huà)一張卡通畫(huà)，圖上沒(méi)鼻子，幼兒蒙上眼睛，父母拿起畫(huà)板，幼兒畫(huà)鼻子，畫(huà)準(zhǔn)通過(guò)。

2、方案二：拋接球。

父母拿水桶，幼兒將皮球往桶里丟，丟進(jìn)三個(gè)通過(guò)。

3、方案三：保齡球。

幼兒將球滾向堆疊好的罐子方向，全倒為通過(guò)。

4、方案四：盲人擊鼓。

每人擊一次，父母蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，幼兒帶領(lǐng)父母擊鼓，擊中為通過(guò)。

大(二)班教師：__

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案4

一、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)主題及口號(hào)：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采

口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒!”

四、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：

5月28日早上9：00各班組織節(jié)目彩排;(9：00大班;9：50中班;10：40小班);

5月29號(hào)早上9：00全園組織彩排;

5月30日9：00節(jié)目正式演出。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：_鎮(zhèn)中心幼兒園

3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

4、組長(zhǎng)：

5、主持人：

6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

7、醫(yī)療衛(wèi)生：

8、音響設(shè)備：

9、后勤人員：

五、活動(dòng)流程：

1、家長(zhǎng)代表講話

2、幼兒文藝匯演

3、園長(zhǎng)總結(jié)講話

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

(一)、慶祝大會(huì)

1、入場(chǎng)9：00以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)

2、園長(zhǎng)講話及家長(zhǎng)代表發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂(lè)，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)良好。

六一兒童節(jié)游園活動(dòng)方案5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂(lè)和自豪。

2、增強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則，通過(guò)競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng)，以增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

活動(dòng)時(shí)間：20_年5月31日上午(如遇雨天進(jìn)行調(diào)整)

活動(dòng)主題：“六一游園會(huì)”

活動(dòng)地點(diǎn)：?jiǎn)⒚餍遣賵?chǎng)、一樓教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇集體參加項(xiàng)目，各班教師做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)、練習(xí)等工作

2、游戲規(guī)則牌制作和器材準(zhǔn)備：各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人

3、場(chǎng)地劃分：各游戲負(fù)責(zé)人，活動(dòng)前一周熟悉、準(zhǔn)備

4、場(chǎng)地布置：全體教師

說(shuō)明事項(xiàng)：

1、全園幼兒、教師當(dāng)日統(tǒng)一穿園服。

2、遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

3、活動(dòng)當(dāng)天各班教師管理好本班幼兒，通知組織好本班家長(zhǎng)，注意安全，不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

4、不隨意扔垃圾，保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生，做文明人。

5、提前通知家長(zhǎng)自備水、運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋等。

6、幼兒園保健醫(yī)生準(zhǔn)備急救藥品。

活動(dòng)流程：

1、主持人開(kāi)場(chǎng)致辭

2、園長(zhǎng)致辭

3、文藝匯演

4、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動(dòng)

5、六一禮品抽獎(jiǎng)

6、活動(dòng)結(jié)束

第6篇：保齡球比賽規(guī)則范文

大學(xué)活動(dòng)可以展現(xiàn)學(xué)校社團(tuán)風(fēng)采及成果，面向全校所有同學(xué)。通過(guò)社團(tuán)集中開(kāi)展活動(dòng)和發(fā)展風(fēng)采展示，弘揚(yáng)學(xué)校豐富的社團(tuán)文化。以下是小編精心收集整理的大學(xué)活動(dòng)策劃方案范文，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

大學(xué)活動(dòng)策劃方案范文1本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨在于增強(qiáng)各個(gè)部門的凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注心理健康，正確認(rèn)識(shí)自我、關(guān)愛(ài)自我，學(xué)會(huì)生活，健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，全面提升心理素質(zhì)，最終達(dá)到運(yùn)動(dòng)中促進(jìn)協(xié)作，運(yùn)動(dòng)中煥發(fā)激情，運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂(lè)在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時(shí)增加同學(xué)之間、學(xué)院之間的交流、并促進(jìn)友誼為美好的大學(xué)生活留下?tīng)N爛的一筆財(cái)富。為此我班承辦“背對(duì)背夾氣球”活動(dòng)項(xiàng)目。

一、活動(dòng)主題：“激揚(yáng)青春”

二、活動(dòng)目的及意義

為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極、向上、陽(yáng)光的風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園文化，同時(shí)以活動(dòng)為載體，增進(jìn)同學(xué)之間的情感交流，培育當(dāng)代綜合型發(fā)展大學(xué)生，因此__與化工學(xué)院特舉辦“心理素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)”，鼓勵(lì)學(xué)生參加戶外運(yùn)動(dòng)，以增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志為宗旨，培養(yǎng)同學(xué)們自我挑戰(zhàn)的意識(shí)，使每位同學(xué)都能在活動(dòng)中充分展現(xiàn)自我，發(fā)揮自我，都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個(gè)性優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，順應(yīng)當(dāng)代高校大學(xué)生教育理念。

三、活動(dòng)內(nèi)容安排

活動(dòng)時(shí)間：

20__年_月__日

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：__

前期準(zhǔn)備：

1、有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學(xué)畫(huà)展板及2張海報(bào)進(jìn)行宣傳，以及通過(guò)微信、貼吧、Q群、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行宣傳，呼吁大家加入其中。

2、有生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買活動(dòng)所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。

3、有班長(zhǎng)支書(shū)及體育委員負(fù)責(zé)桌、帳篷的搬運(yùn)及音響等物品。

活動(dòng)宣傳：

1、時(shí)間：20__年_月__日

2、由學(xué)生會(huì)組織各承辦班級(jí)于__餐廳門口，統(tǒng)一打印宣傳頁(yè)，發(fā)放給各個(gè)班級(jí)，進(jìn)行宣傳頁(yè)宣傳。

3、參賽者進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目報(bào)名。

四、活動(dòng)舉辦(_月__日)

1、參賽方式：一小組為單位(5人一組)。

2、規(guī)則：三位隊(duì)員負(fù)責(zé)吹氣球，另外兩名隊(duì)員背對(duì)背夾氣球，直到夾爆為止，半分鐘內(nèi)夾爆十個(gè)即可過(guò)關(guān)。

3、比賽結(jié)果分三個(gè)名次，過(guò)關(guān)隊(duì)伍根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短決出第一、二、三名，分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

4、活動(dòng)流程

(1)各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目自行安排人員檢錄。檢錄后，由領(lǐng)隊(duì)帶至比賽場(chǎng)地。

(2)比賽開(kāi)始前，各工作人員就位，裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則，比賽開(kāi)始。

(3)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名人員在該項(xiàng)目比賽最后編隊(duì)進(jìn)行比賽。

(4)比賽結(jié)束后，記錄人員將各參賽隊(duì)員成績(jī)匯總?cè)∏叭?，并進(jìn)行公示。

在學(xué)院綜管部和團(tuán)總支的精心組織，各班班委及全體同學(xué)的積極參與下，我院心理素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉辦，我班承辦的項(xiàng)目“背對(duì)背夾氣球活動(dòng)”場(chǎng)面十分火爆，即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也在湊熱鬧。

在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班同學(xué)積極參與，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。班級(jí)中獲得的團(tuán)體獎(jiǎng)有：優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，背對(duì)背夾氣球項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，心中第六感項(xiàng)目二等獎(jiǎng)，個(gè)人獎(jiǎng)有：趣味保齡球項(xiàng)目胡開(kāi)榜同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，閆帥帥同學(xué)在其他項(xiàng)目中獲得二等獎(jiǎng)。更重要的是，本次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，給每一位同學(xué)提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，也減輕了同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力，更主要的是喚起了同學(xué)們的對(duì)生活的熱情。

五、活動(dòng)不足

由于活動(dòng)準(zhǔn)備階段，宣傳力度不太夠，所以參賽人數(shù)并沒(méi)有達(dá)到自己的預(yù)想。

大學(xué)活動(dòng)策劃方案范文2一、前言

地球是人類的母親，而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟惤o它的的危險(xiǎn)——環(huán)境破壞嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)并不強(qiáng)，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的校園環(huán)保活動(dòng)，以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。

二、活動(dòng)目的

1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護(hù)工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、響應(yīng)號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評(píng)估，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為學(xué)校評(píng)估貢獻(xiàn)自己的力量。

三、活動(dòng)主題

迎評(píng)促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行

四、活動(dòng)時(shí)間

待定

五、活動(dòng)地點(diǎn)

____大學(xué)校園

六、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾

活動(dòng)二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象

活動(dòng)三：以班為單位組織環(huán)保宣傳海報(bào)比賽

活動(dòng)四：清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)

七、活動(dòng)對(duì)象

__大學(xué)全校學(xué)生

八、活動(dòng)要求

1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、休息的環(huán)境。

2、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。

3、形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好場(chǎng)所。

4、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。

5、為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。

九、前期準(zhǔn)備工作

1、張掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)。

2、召開(kāi)本協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)，介紹本次活動(dòng)具體情況。

3、參加全校性的志愿活動(dòng)，吸引更多學(xué)生參加該活動(dòng)。

4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會(huì)共同參與進(jìn)來(lái)。

十、預(yù)計(jì)效果

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。

十一、注意事項(xiàng)

1?；顒?dòng)要秩序井然的進(jìn)行，要保質(zhì)保量，開(kāi)展到位。

2、要善于從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，汲取成功的因素，不到位的活動(dòng)及時(shí)總結(jié)原因。

3、積極動(dòng)員會(huì)員參與其中，做好批評(píng)與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>

4、負(fù)責(zé)人應(yīng)準(zhǔn)備多一套應(yīng)急方案，并關(guān)注天氣變化。

大學(xué)活動(dòng)策劃方案范文320__年我們迎來(lái)了大一學(xué)生，身為90后的他們有著更多的激情，更多的活力。一學(xué)期的___學(xué)習(xí)生活讓他們都有了更多的收獲，我們___系也因此更具活力。為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛(ài)生活和全面發(fā)展的進(jìn)取精神，提升自身實(shí)踐能力、德、體、美、勞全方面發(fā)展，接受專業(yè)知識(shí)的洗禮，領(lǐng)略文化藝術(shù)的廣博，體驗(yàn)大學(xué)生活的多姿，也為進(jìn)一步展現(xiàn)我系大一學(xué)生多才多藝，滿足他們那躁動(dòng)的心情，同時(shí)也為表彰在上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活方面我系表現(xiàn)突出的集體幾個(gè)人，為我系更好的發(fā)展，特舉辦此次晚會(huì)。

一、活動(dòng)全稱

___系第_屆新生才藝大賽暨學(xué)生會(huì)表彰大會(huì)

二、活動(dòng)總顧問(wèn)

___書(shū)記

三、活動(dòng)指導(dǎo)

___老師

四、主辦單位

___系團(tuán)委學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)主題

共享炫彩青春綻放似水年華

六、活動(dòng)對(duì)象

___系全體__級(jí)學(xué)生

七、活動(dòng)流程

本次活動(dòng)將分為兩個(gè)主要內(nèi)容：一，__級(jí)大一學(xué)生才藝大賽;二：學(xué)生會(huì)對(duì)在上學(xué)期學(xué)生活動(dòng)中表現(xiàn)突出集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。兩個(gè)部分相互呼應(yīng)，緊密結(jié)合。晚會(huì)流程具體安排如下：

晚會(huì)整體流程：

開(kāi)場(chǎng)舞——才藝大賽參賽選手登臺(tái)亮相——主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)正式開(kāi)始，介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師及兄弟系部嘉賓、對(duì)贊助商表示感謝——進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)(參賽選手依照抽簽先后順序上臺(tái)展示才藝，選手分前中后三個(gè)部分等場(chǎng)比賽、賽制為單輪評(píng)委打分制，選手上臺(tái)進(jìn)行各自才藝展示，臺(tái)下評(píng)為根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)選手進(jìn)行打分，最終綜合評(píng)委所打分值，決出名次)才藝展示前部分結(jié)束——進(jìn)入表彰環(huán)節(jié)，第一部分為“運(yùn)動(dòng)競(jìng)技”主題表彰環(huán)節(jié)。包括：新生籃球賽、系運(yùn)動(dòng)會(huì)院運(yùn)動(dòng)會(huì)表現(xiàn)突出的十佳運(yùn)動(dòng)員、__級(jí)班級(jí)的新生拔河比賽前三名班級(jí)。大屏幕此時(shí)播放表彰活動(dòng)視頻由現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演負(fù)責(zé)活動(dòng)介紹對(duì)獎(jiǎng)項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)，視頻播放結(jié)束。主持人宣讀獲獎(jiǎng)詞同時(shí)系部領(lǐng)導(dǎo)、老師上臺(tái)，宣布獲獎(jiǎng)人員名單，獲獎(jiǎng)人員團(tuán)隊(duì)代表上臺(tái)，領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書(shū)——中場(chǎng)結(jié)束主持人上臺(tái)宣布前部分手才藝展示得分——晚會(huì)進(jìn)入中部分，三位選手按抽簽順序上臺(tái)才藝展示——選手才藝展示完畢，進(jìn)入“建國(guó)六十_周年”系列活動(dòng)表彰環(huán)節(jié)，包括書(shū)畫(huà)展、冬季防火系列活動(dòng)、象棋比賽、十佳團(tuán)日活動(dòng)(和前面表彰環(huán)節(jié)形式相同)——進(jìn)入才藝表演最后三個(gè)選手角逐——主持人宣布后半部分參賽選手得分，并揭曉選手名次——系部領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為選手頒獎(jiǎng)——領(lǐng)導(dǎo)做點(diǎn)評(píng)總結(jié)——晚會(huì)結(jié)束。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、宣傳：由系學(xué)生會(huì)文娛部負(fù)責(zé)才藝大賽的班級(jí)宣傳工作，系學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)通知的宣傳工作，最終確保大賽的宣傳工作達(dá)到。

2、才藝大賽的選手報(bào)名工作：有文娛部做好報(bào)名人員的統(tǒng)計(jì)工作及節(jié)目篩選。

3、外聯(lián)工作：由系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)此次晚會(huì)的經(jīng)費(fèi)贊助工作，為晚會(huì)工作能夠順利開(kāi)展做好資金準(zhǔn)備。

4、嘉賓邀請(qǐng)：有學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及秘書(shū)處負(fù)責(zé)晚會(huì)嘉賓邀請(qǐng)邀請(qǐng)函傳送工作。

5、場(chǎng)地租用：和系部老師溝通，確定晚會(huì)時(shí)間以及場(chǎng)地的租用。

6、節(jié)目準(zhǔn)備：參賽選手的初選、復(fù)賽，節(jié)目的反復(fù)斟酌、節(jié)目的豐富以及緊張的排練工作，最終確定節(jié)目參加決賽角逐。

7、表彰準(zhǔn)備：學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)做好總結(jié)工作，并羅列出部門上學(xué)期所開(kāi)展活動(dòng)，確定獲獎(jiǎng)人員名單，為表彰大會(huì)作準(zhǔn)備。

安排具體人員進(jìn)行表彰事物匯總以及材料準(zhǔn)備制作。

九、會(huì)場(chǎng)當(dāng)天部門工作安排

組織部：負(fù)責(zé)當(dāng)天人員進(jìn)場(chǎng)的組織監(jiān)督工作以及會(huì)場(chǎng)的座位安排布置，晚會(huì)期間負(fù)責(zé)帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛。

宣傳部：海報(bào)宣傳，根據(jù)晚會(huì)需要制作一些宣傳物品。

紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天全場(chǎng)安保工作，由部長(zhǎng)帶隊(duì)，與全體紀(jì)檢部干事一起密切觀察晚會(huì)動(dòng)態(tài)，保障晚會(huì)順利結(jié)束。

生活部：負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置物品購(gòu)買，以及邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)、老師的晚會(huì)用品購(gòu)買。

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)晚會(huì)當(dāng)天ppt的播放以及音控室的音控監(jiān)督控制由部長(zhǎng)帶隊(duì)。

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)當(dāng)天贊助商的招待，演員化妝工作。

秘書(shū)部：負(fù)責(zé)當(dāng)天新生才藝大賽選手分?jǐn)?shù)匯總，以及名次計(jì)算。

女生部：負(fù)責(zé)禮儀工作，包括嘉賓領(lǐng)導(dǎo)老師茶水供用和頒獎(jiǎng)禮儀工作。

素拓部：負(fù)責(zé)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)布置，以及道具演員物品管理。

文娛部：負(fù)責(zé)當(dāng)天節(jié)目順利進(jìn)行，演員評(píng)分原則表格設(shè)計(jì)制作，以及整個(gè)節(jié)目演員的一切事物。

體育部：機(jī)動(dòng)人員組成，協(xié)助紀(jì)檢部做好安保并負(fù)責(zé)二樓追光燈工作。

注：以上各部門工作除特殊情況外，嚴(yán)格按照安排進(jìn)行。部門工作部長(zhǎng)負(fù)全責(zé)，各位部長(zhǎng)必須嚴(yán)格監(jiān)督部門干事認(rèn)真完成安排工作，出現(xiàn)差錯(cuò)，責(zé)任到人!晚會(huì)結(jié)束，學(xué)生會(huì)全體成員留下，恢復(fù)會(huì)場(chǎng)打掃衛(wèi)生。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

____

十一、活動(dòng)展望

相信活動(dòng)能得到系領(lǐng)導(dǎo)與老師及廣大學(xué)生大力支持，且很順利的開(kāi)展并取得一定的影響力!

晚會(huì)當(dāng)天一切工作都為晚會(huì)能順利完成，一切工作都建立在晚會(huì)成功圓滿基礎(chǔ)上，一旦發(fā)生沖突，以晚會(huì)順利進(jìn)行為準(zhǔn)。各部門請(qǐng)密切配合相互協(xié)作。機(jī)械系團(tuán)委學(xué)生會(huì)擁有此次晚會(huì)最終解釋權(quán)。

大學(xué)活動(dòng)策劃方案范文4一、活動(dòng)背景

在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會(huì)靜下心來(lái)想如何感恩他人，回報(bào)社會(huì)。學(xué)會(huì)感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓我們的生活處處充滿溫馨，讓我們彼此的心更進(jìn)一步。

二、活動(dòng)目的

每年11月第四個(gè)星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日，但感恩一直是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，擁有一顆感恩的心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的。

通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們用心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或是對(duì)手，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

三、活動(dòng)意義

為豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提到學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采，體悟文學(xué)內(nèi)涵，感受文字魅力，鍛煉學(xué)生寫作的能力。

四、活動(dòng)主題

以“成長(zhǎng)二三事”和“感恩”為主題。

五、活動(dòng)主體

1、活動(dòng)時(shí)間：征文時(shí)間11月9號(hào)到17號(hào)

評(píng)審時(shí)間11月19號(hào)到21號(hào)

頒獎(jiǎng)時(shí)間11月22號(hào)

2、活動(dòng)對(duì)象：_師大全體學(xué)生

3、主辦單位：__新聯(lián)學(xué)院明庚文學(xué)社

學(xué)生社團(tuán)管理委員會(huì)公益服務(wù)部

4、協(xié)辦單位：夢(mèng)想話劇社，相聲小品協(xié)會(huì)，樂(lè)援社，POP音樂(lè)協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、以征文的方式，題材不限，參加者可自由發(fā)揮。

比賽評(píng)出一，二，三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。并在青年活動(dòng)中心隆重頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、在青年活動(dòng)中心舉辦“征文比賽頒獎(jiǎng)典禮”。

并由協(xié)辦社團(tuán)表演以“感恩”為主題的節(jié)目。

七、活動(dòng)宣傳

1、宣傳方式：制作宣傳板，聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)進(jìn)行宣傳。

2、征文方式：在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點(diǎn)

聯(lián)系電話：____

3、后期宣傳：辦板宣傳征文比賽結(jié)果

八、活動(dòng)流程

征文流程：由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班，參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。

審稿流程：請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行讀稿、評(píng)審，并有我社的編輯?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽斃蟾?，租傉迫R鲆?、二、三等奖?jí)闻秀奖?/p>頒獎(jiǎng)流程：

①由主持人介紹此次比賽，并說(shuō)明比賽評(píng)分規(guī)則

②請(qǐng)審稿評(píng)分老師對(duì)此次參賽選手的文稿做綜合點(diǎn)評(píng)

③依次向優(yōu)秀獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

④由選手代表上臺(tái)發(fā)言

⑤頒獎(jiǎng)典禮期間，由協(xié)辦單位表演節(jié)目

九、資源需要

1、人力資源：主持人2名(一男，一女)

2、物力資源：宣傳板2塊

話筒2個(gè)

獎(jiǎng)項(xiàng)證書(shū)10個(gè)

3、地域資源：青年活動(dòng)中心

十、安全事項(xiàng)

1、注意在青年活動(dòng)中心的會(huì)場(chǎng)秩序，杜絕火災(zāi)隱患。

2、當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)工作人員應(yīng)及時(shí)作出處理，做好應(yīng)急準(zhǔn)備，保持會(huì)場(chǎng)安全。

大學(xué)活動(dòng)策劃方案范文5一、招新要求及方向

1、方向：面向全校并針對(duì)各院系有志參與舞蹈學(xué)習(xí)與表演的女生

2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材勻稱，肢體協(xié)調(diào)度高。

有舞蹈功底者優(yōu)先。課程不緊，能夠保證按時(shí)參加藝術(shù)團(tuán)組織的培訓(xùn)課。

活潑開(kāi)朗、有責(zé)任心、有團(tuán)隊(duì)合作精神。

二、招新時(shí)間

20__年__月__日到__月__日

三、招新途徑

1、張貼海報(bào)

在一期綜合樓和食堂出口處、二期大學(xué)生活動(dòng)中心和食堂處張貼大海報(bào)在各女生公寓下張貼宣傳單頁(yè).

2、學(xué)院上聯(lián)系篩選

根據(jù)課表及學(xué)院組成情況，與各院系文娛部負(fù)責(zé)人溝通后到文娛部?jī)?nèi)部挑選適合的人。

3、通過(guò)校園廣播站宣傳

大致以宣傳單頁(yè)為準(zhǔn)，聯(lián)系校園廣播站為我們宣傳。

4、深入寢室宣傳

各辦公室干事根據(jù)所處區(qū)域分工深入各寢室進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取招到適合條件的同學(xué)。

5、私人推薦

由藝術(shù)團(tuán)成員的交往圈子中推薦出確實(shí)符合招新條件的人選，并爭(zhēng)取直接納入我團(tuán).

四、具體安排

1、從下周一(即27日)開(kāi)始正式進(jìn)入招新階段，在此前應(yīng)做好通訊錄收集和海報(bào)、宣傳單頁(yè)制作等準(zhǔn)備工作。

2、制作及張貼海報(bào)：4人

3、學(xué)院上聯(lián)系篩選：分三批，分工負(fù)責(zé)聯(lián)系相應(yīng)的學(xué)院文娛部負(fù)責(zé)人，在洽談好時(shí)間后分別由梅朵、王靈義及鄒倩分別陪同前往招新。

4、深入寢室宣傳

辦公室干事分別佩戴工作證利用空暇時(shí)間下達(dá)各寢室宣傳并發(fā)掘可能適合招新條件的人。

5、本周五(24日)或周日(26日)召開(kāi)準(zhǔn)備會(huì)議，將各項(xiàng)工作分工具體安排到人，需要用錢的地方把錢發(fā)放到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中。

準(zhǔn)備會(huì)議之后立即落實(shí)以上第一條。

五、注意事項(xiàng)

1、工作過(guò)程中須有責(zé)任心，不怕苦不怕累，認(rèn)真確保每一環(huán)節(jié)均落實(shí)進(jìn)行到位，保證招新工作順利進(jìn)行。