宿舍值周總結精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的宿舍值周總結主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：宿舍值周總結范文

對于宿舍管理我沒有什么經(jīng)驗，只能談談目前我的一些具體做法，現(xiàn)總結如下6點：

1、明確目標，讓文明宿舍標準要求成為全體寄宿生的努力方向；學期開始的好習慣至關重要。

每一條河流都有自己的方向，我認為寄宿生的生活也應有一個明確的目標。如果沒有目標，寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向，就會三天兩天的出問題，有時甚至會出大的問題，有了明確的目標，寄宿生在宿舍就會知道什么能做，什么事情不能做，什么事情要做的較好，什么事情要做的出色。一開始不養(yǎng)成好習慣，以后的壞習慣很難改掉。于是，在開學的第一個月我?guī)缀鯐皶r親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅持親自檢查，努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛(wèi)生習慣在我的督促下逐日養(yǎng)成。

2、宿舍衛(wèi)生管理、內務管理要求宣傳到位，倡導“宿舍是我家”“ 我為人人，人人為我。”

兩年不到的班主任工作經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)，對學生的一些具體細節(jié)要求單單憑班會課講一下是遠遠不夠的，還要利用其他一些可以利用的時間去宣傳滲透，例如可以利用晚上查宿舍的時間去講，在熄燈之前也可以跟他們說哪些地方做的好，哪些地方還存在問題，具體的哪些事情落實到那些人頭上等等；要求每位寄宿生以宿舍為家，宿舍內部一定要團結，晚自修后回宿舍后，決不把垃圾隨地扔，以方便第二天的值日生，做到“ 我為人人，人人為我”；每周早上還利用一定的時間去抽查，提醒值日生該注意哪些問題；利用周末大掃除的機會，對符合要求的床位進行拍照，不符合要求的也進行拍照，利用下一節(jié)班會課展示，進而做到及時整改。

3、落實室長負責制，讓室長管理和班主任管理相結合，對宿舍室長進行培訓，實行室長責任制，充分發(fā)揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴格控制晚就寢紀律，還利用班會課進行投票，評出本班內部最差宿舍，把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。

4、充分發(fā)揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴格要求，在各方面起模范帶頭作用，以點帶面，帶動整個宿舍各方面的提高；如此能給學生提供自我教育，自我管理的重要機會，通過班級干部的自我管理和監(jiān)督，達到學生自我管理和教育的目標。

5、積極與宿舍區(qū)生活管理員老師溝通，及時了解本班宿舍存在的問題，并積極配合宿舍管理員老師及時解決問題。進而加強宿舍管理。宿舍區(qū)生活管理員老師不定期到宿舍檢查，能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現(xiàn)象；同時通過深入到同學中，和同學談心，及時發(fā)現(xiàn)宿舍內部問題，解決問題，了解學生的思想動向，防患于未然。

第2篇：宿舍值周總結范文

關鍵詞:宿舍文化建設;高職學生;行為引導;機制

一、當前高職學生的行為特點

對高職院校在校生行為特點的研究是對高職院校學生行為約束、行為引導工作研究基礎，也是進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的前提。當前高職院校在校生主要是“90后”和“00后”的學生，在這些學生身上有很強的性格特點和行為特點。

(一)道德水平偏低，理想信念有待提高

“90后”和“00后”的學生出生時，社會發(fā)展到新的水平，人們生活水平有了很大的提高，尤其是隨著對外開放力度不斷加大，國外先進理念與“雜質”不斷涌入，對這代學生思想產(chǎn)生很大的影響，傳統(tǒng)的思想、文化等各方面因素受到很大沖擊。主要表現(xiàn)為，自身的理想信念受自身興趣愛好影響，很少會從社會、國家的利益出發(fā)。學生對于自己的未來缺少規(guī)劃，沒有對自己進行長期、短期的規(guī)劃等等。

(二)法律知識欠缺，網(wǎng)絡失范行為嚴重

網(wǎng)絡現(xiàn)已成為大學生活的主要娛樂方式，網(wǎng)絡內容對學生思想、行為有很大的影響。通過調研發(fā)現(xiàn)，當前高職學生上網(wǎng)的目的已不僅限于聊天、聽音樂、看電影，更多的是游戲。游戲內容中暴力、等不良的信息對學生的影響更加深刻。有的學生深陷網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)戀不能自拔，甚至出現(xiàn)曠課、逃課、夜不歸寢、性格暴躁等不良行為，有的學生還因迷戀網(wǎng)絡游戲情節(jié)，而出現(xiàn)極端的傷人事件。

(三)愛情觀扭曲，心理不健康

在大學校園中，戀愛是常見的現(xiàn)象。而戀愛雙方應該是建立在相互吸引、相互欣賞基礎上。但在調研中發(fā)現(xiàn)，絕大部分學生戀愛的動機正確的，但也有少部分學生戀愛的動機是為了排遣寂寞、滿足生理和心理需求。對于未來，兩個人基本沒有考慮過，這證明二人在一起時，只是考慮個人的感受，沒有考慮到對方和戀愛的結果，忽視應對對方承受的責任和義務。這更加充分說明在高職院校校園中，學生沒有正確的愛情觀，對于戀愛行為比較盲目。

二、宿舍文化建設對高職學生行為引導的作用

(一)宿舍文化建設是大學生思想政治教育工作的重要手段

隨著時代的進步和信息技術的發(fā)展，做好學生行為引導工作需要不斷開發(fā)創(chuàng)新出新的內容來應對面臨新的挑戰(zhàn)。因此，在大力推動思想政治教育載體理論的豐富與發(fā)展的同時不斷開發(fā)思想政治教育文化載體的新內容、新途徑、新功能，有助于完善和發(fā)展思想政治教育載體理論的研究，有針對性的提出有關完善思想政治教育文化載體的對策。

(二)為大學生行為引導工作提供新的手段

在大學校園內，年級與班級已經(jīng)不能將學生進行區(qū)分，學生的生活與學習還是依靠寢室而相互影響，因此，在對于高職學生行為引導要從寢室入手，將校園文化活動深入到寢室，通過寢室同學間的相互影響、相互促進，進而形成良好的行為規(guī)范。學校通過以寢室為單位開展豐富多彩的校園文化活動，如針對行為規(guī)范的辯論賽、宿舍文化節(jié)，旨在通過活動的開展，形成高雅的校園文化和氛圍，進而對學生行為引導產(chǎn)生約束效應，使大學生自覺地形成良好的行為規(guī)范，增強他們的自律意識，使大學生行為規(guī)范得到更加有效的落實。

三、宿舍文化建設對高職學生行為引導機制的建立的引導

(一)完善的組織機構，加強宿舍管理工作領導

對大學生宿舍的管理堅持兩手抓、兩手都要硬的方針，一手抓組織及制度建設由分管校長牽頭，由舍務科、學生處、保衛(wèi)處等相關部門組成宿舍安全工作領導小組，由舍務科負責日常管理工作。對于宿舍日常管理學生實施學校、教學系二級管理制度。舍務科對全校住宿情況進行總體把握、指導相關人員進行管理、定期組織管理人員和物業(yè)人員對于宿舍管理的工作方法、常見問題的解決及常見災害的應急處理等內容進行培訓;定時召開宿舍管理工作會議，通報各教學系宿舍管理情況，在宿舍工作的關鍵時期組織安排宿舍工作內容及重點工作;每周召開舍務學生干部工作會議，總結一周的學生檢查情況并及時掌握學生思想動態(tài)、學習情況，指導學生的日常生活。各教學系具體負責學生的教育管理，通過輔導員(班主任)進寢室檢查與學生談心，及時發(fā)現(xiàn)學生生活、學習中出現(xiàn)的困難，加強工作的針對性。

(二)健全的制度規(guī)范，提升宿舍管理工作效率

根據(jù)《教育部關于切實加強高校學生住宿管理的通知》(教社政〔2004〕6號)精神，結合工作實際制定《撫順師專學生公寓安全守則》和《撫順師專學生公寓違紀處分辦法》等規(guī)章制度，并結合實際對相關制度不斷修改。通過制度建設，規(guī)范宿舍管理相關人員的工作流程，提升宿舍管理工作效率。一是宿舍樓內公示管理人員名單，使住宿學生知曉本樓管理人員，方便宿舍的管理。二是每天清晨由宿舍管理人員對每個宿舍衛(wèi)生情況進行檢查并及時反饋各系。晚間校舍務干部與各系舍務干部穿插抽查住宿學生晚間歸寢情況及在寢室內違規(guī)現(xiàn)象進行檢查，發(fā)現(xiàn)有違紀情況及時與教學系溝通;檢查結果作為年度考核評比依據(jù)之一。三是物業(yè)人員的管理。每天定時清掃與不定時保潔，保證宿舍環(huán)境干凈、清潔;定期組織人員培訓，掌握消防器材的使用方法，能做到有情況及時報案、報警;掌握常見突況的應急處理。

(三)豐富的宿舍文化活動，大學生行為引導工作取得成效

1．以“文明寢室”總結評比，提高宿舍環(huán)境衛(wèi)生建設。學校根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》精神，制定《撫順師專學生公寓日常檢查評比細則》及《撫順師?！拔拿鲗嬍摇痹u比細則》。通過對學生宿舍進行日檢查、周總結、月評比的方式產(chǎn)生校“文明寢室”。檢查的內容不僅僅是每天上午和周三下午衛(wèi)生檢查，還包括晚間歸寢情況和學生違紀情況的匯總。學校將“文明寢室”的數(shù)量納入對輔導員(班主任)年度考核中，對于獲得“文明寢室”稱號的住宿學生學校給予表彰。2013年度，我校評選出“文明寢室”41間，涉及學生384余人;2014年，我校評選出“文明寢室”49間，涉及學生431余人;2015年，我校評選出“文明寢室”57間，涉及學生497余人。

2．宿舍文化節(jié)活動，為學生素質提高搭建平臺。宿舍管理是大學生思想教育一個組成部分，因此，教育的手段應創(chuàng)新、貼近學生實際、學生喜聞樂見，這樣教育才會起到相應的作用。為加強我校大學生宿舍管理，提高學生素質，我校已經(jīng)連續(xù)兩年組織開展大學生宿舍文化節(jié)活動。活動通過大學生喜聞樂見的形式，在娛樂中加強宿舍管理，寓教于樂。活動不僅由提高學生文化素質的“寢室銘、寢室歌”的征集活動，還包括增進寢室凝聚力、增進同學間友誼的團隊游戲。在活動中規(guī)范學生的行為、指導學生的思想、提高學生對宿舍管理的認識。宿舍文化節(jié)活動已連續(xù)開展三年，活動受到學生的好評。

3．“三個一”活動的開展，使輔導員工作更具針對性。為堅決落實學生公寓思想政治工作隊伍建設的有關要求，我校選派的政治素質高，思想作風好，具有較強組織管理能力，善于做學生工作的輔導員進駐學生公寓，做到“同住、知情、關心、引導”。即與學生同住學生公寓;了解學生思想動態(tài);關心學生思想、生活;引導學生正確處理各種問題，開展經(jīng)常性的思想政治工作。要切實落實學校班主任管理的各項規(guī)定，班主任必須每周定期到學生宿舍走訪學生。輔導員“三個一”活動是我校學生宿舍管理的又一新舉措，內容包括:輔導員每周走訪一次學生宿舍;定期與一名住宿生談話;定期為學生解決一件生活中遇到的困難?；顒釉谌７秶鷥乳_展，各教學系精心組織，周密安排，認真總結。在活動中，輔導員走訪寢室267間，平均每個每周走訪寢室5間;輔導員與學生談話824人次，平均每人每周3人次;輔導員為學生解決困難715件。在活動開展過程中，學校將各教學系在談話中發(fā)現(xiàn)的集中問題，邀請專家與輔導員開展專題研討會，探討類似問題的解決處理方法。

4．新生“內務整理”培訓，幫助新生開啟新的生活。大學新生活首先從宿舍開展，為使學生能順利完成大學生活和學校，在學生入學初，學校便針對新生開展“內務整理”培訓活動。培訓的內容:首先，選取高年級學生干部首先將針對我校內務要求及評比標準對新生進行培訓，培訓后，學校將組織舍務學生干部對新生寢室內務整理進行評比。其次，指引學生對校園內生活場所進行引領，幫助學生熟悉校園，幫助學生盡快適應大學生活。再次，對學生進行安全教育培訓，培訓內容包括火災、漏電等災害的應急處理和傷病等突況的應急處理。

(四)增強服務意識，建立宿舍管理的長效機制

近年來，學校對宿舍管理工作常抓不懈，不斷完善宿舍管理工作的目標責任制，對宿舍管理工作做到長計劃、短安排，高標準、嚴要求，落實目標責任，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一落實、統(tǒng)一考核。通過不斷完善宿舍管理工作的考核激勵機制，把集中考評與日常考核結合起來，把考評工作量與考評實際效果結合起來，不斷增強考評工作的科學性、透明度和可操作性，促進宿舍管理工作扎實推進。結合實際，形成了《撫順師專公寓管理職責》《公寓守衛(wèi)人員崗位職責》《公寓值班人員崗位職責》，逐漸消除了個別宿舍管理人員存在的“形式主義”、“與己無關”及“消極應付”等模糊認識和錯誤做法，不斷提升了宿舍管理人員的大局觀念、服務意識，營造了“學先進、比服務、促和諧”的良好風氣，同時，不斷完善宿舍管理工作的物質保障機制。

參考文獻

〔1〕肖娜．思想政治教育文化載體的運用現(xiàn)狀及其開發(fā)的措施研究〔D〕．西南大學，2010．

〔2〕祝種谷．高職學生思想行為特點及德育初探〔J〕．中國電力教育，2011(8):150－151．

第3篇：宿舍值周總結范文

Xingyun-Yao， Dongtao-Cui， Fei-Li， Li-Zhang

（ Department of medicine， Luohe medical college， Luohe， Henan， 462000 ）

Abstract：Dormitory is the basic unit of the students' college life. Whether the dormitory is security is along with the students' learning and the development of physical and mental health. So the security management of college dormitory plays a key role on the development of the whole school.

Key words： Dormitory; managemen; security

中圖分類號：G647 文獻標識碼：A      文章編號：1003-9082（2015）11-0167-01

傳統(tǒng)意義上的固定班級固定教室在大學生學習和生活水平中的地位已經(jīng)逐漸下降，日常的課余活動與交流大部分在宿舍里進行，所以宿舍成了大學生日常交往的主要場所之一。學生宿舍的安全管理工作不容忽視，它不僅關系著學校的正常教學活動、學生的生活環(huán)境，而且關系著學校和社會的和諧穩(wěn)定。本文作者結合工作中的實際情況探討和分析學生宿舍安全管理工作中經(jīng)常遇見的問題并給出相對應的解決措施。

一、宿舍安全管理中的常見問題

1.學生安全意識薄弱

1.1防盜意識薄弱，新時期的大學生擁有的貴重物品越來越多，包括智能手機、筆記本電腦、平板電腦等，但有些學生防盜意識薄弱，將貴重物品或者錢包隨意擺放在書桌床頭等顯眼位置，部分學生沒有養(yǎng)成隨手關門、鎖衣柜、關窗戶的習慣，這些都給不法分子帶來了可乘之機，使物品被盜事件時有發(fā)生。

1.2防火意識薄弱，部分學生防火意識薄弱，對使用違章電器存在僥幸心理，總覺得事情不會發(fā)生在自己身上，無視宿舍管理制度，亂拉電線，使用蠟燭、酒精爐、熱得快，亂扔煙頭、將充電器放置在床上、被子下面等，這些違章行為極易發(fā)生火災，一旦安全事故發(fā)生，許多學生束手無策，造成嚴重后果。

2.宿舍衛(wèi)生不如人意

現(xiàn)在大學生在家嬌生慣養(yǎng)，在校生活懶散，部分學生生活自理能力較差，在宿舍內生活垃圾不及時倒掉，靴襪長時間不洗，導致宿舍整體衛(wèi)生較差，氣味撲鼻，這種情況在男生宿舍尤其多見。經(jīng)常生活在這種環(huán)境中，嚴重影響身心健康，且很容易導致流行性傳染病的發(fā)生。

3.心理問題逐漸增多

當代大學生多是獨生子女，在家嬌生慣養(yǎng)，缺乏責任感，凡事以自我為中心，很少考慮別人的感受。在與同宿舍同學交往中若有了矛盾，不是積極解決問題，而是采取不理睬、嘲諷、疏遠等，慢慢地對宿舍沒有歸屬感，容易出現(xiàn)孤僻、抑郁等心理問題。另外，面對越來越嚴峻的就業(yè)壓力，容易產(chǎn)生焦慮、緊張、痛苦等心理問題。心理問題是造成高校宿舍安全隱患的一大因素，每年因心理問題導致的大學生輕生案件時有發(fā)生。

二、問題的解決措施

1.加強安全教育

對學生加強安全教育，提高學生的安全防范意識，一是學校要采取多種形式，大力宣傳學校各項安全規(guī)章制度，使廣大學生充分了解安全規(guī)章制度的內容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養(yǎng)成遵守規(guī)章制度的習慣。要通過對安全規(guī)章制度考試、知識競賽等形式，加深學生對安全規(guī)章制度的認識。要使學生認識到安全規(guī)章制度是多少年來實踐經(jīng)驗的總結，有些是總結事故教訓，用血的代價換來的。二是抓好典型事故案例教育。組織學生對本?；蚱渌盒５牡湫褪鹿拾咐M行討論和剖析，提高學生安全保護意識，自覺抵制違反安全規(guī)章制度行為。三是嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度，認真查處各類違紀事件。學校對違章違紀的學生要進行公開曝光，嚴肅處理，決不姑息遷就，使違章人員及周圍學生都受到教育，以促進規(guī)章制度的落實[1]。

2.健全宿舍安全管理制度

制定規(guī)范的健全的切合實際的各項宿舍安全管理制度可以確保各項安全管理工作的開展有章可循、有據(jù)可依。例如開通24小時值班電話及不間斷值班制度健全宿舍用電及防火、防盜安全條例等。在考慮方便學生生活及人性化管理的同時，將用電、防火、防盜等安全注意事項置于宿舍醒目位置，使安全意識深入學生內心。針對發(fā)現(xiàn)的違禁電器線路老化、防火器材過期等問題，認真做好記錄，及時排除隱患并對各項安檢，實行專人負責制，建立獎懲考核機制，切實保證監(jiān)察工作落到實處，保證學生的生命財產(chǎn)安全[2]。

3.加強宿舍文化建設

北京師范大學心理學院的許燕教授在研究中發(fā)現(xiàn)，宿舍文化是對大學生成長最具長遠影響的因素。學校和老師應引領學生倡導和樹立正確的宿舍文化理念，爭取以文化促進建設，以文化規(guī)范行為，以文化塑造人格，以文化營造氛圍。另外，以活動為載體，開展宿舍文化建設活動可以使宿舍文化建設具體化。學校有關組織部門應該以學生為主體，制定學校的和諧宿舍文化建設活動月，定期舉辦宿舍文化藝術節(jié)，組織和策劃各種文化藝術活動[3]。

第4篇：宿舍值周總結范文

轉眼間，本學期結束了。學生們圓滿完成了在校期間的學習生活，明年就要奔赴實習崗位。本學期我以學校的教育教學計劃為指導，運用各種教育理論，從學校工作和學生思想實際出發(fā)，學習傳統(tǒng)文化，加強我班學生的思想道德行為教育，從而提升了我班學生專業(yè)技能，加強就業(yè)指導，為學生面試找工作做準備。通過我班師生的努力，在學生們進步的同時我也收獲了很多。

現(xiàn)在就對本學期的工作總結如下：

一、班級基本情況

本學期我繼續(xù)擔任15機電7班學生，本班32人，全部男生，隨著課程不斷深入，對于個別基礎差的學生來說，聽不懂和受家里因素影響，本學期退學2人，現(xiàn)在30人。 一名專業(yè)課老師、三名基礎課老師。

二、抓好思想教育和宿舍管理工作

1、深入中華傳統(tǒng)文化的教育，加強了學生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準則：用身邊事例，對學生進行校園十禮教育，將行為規(guī)范訓練落到實處．教育引導學生學會了感恩，孝敬父母。

2、繼續(xù)抓班級衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生，創(chuàng)建和諧班級：抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生；平均每周五次下宿舍檢查宿舍衛(wèi)生，學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，不亂丟垃圾，從做衛(wèi)生向保持衛(wèi)生轉變。

三、抓好課堂教育，規(guī)范行為習慣，樹立正確的學習目標

我們班的學生大多來自農(nóng)村，學生較為樸實，并且有一部分同學比較活躍，始班級的整體氣氛較好。但由于學生多是文化成績較差并且學生年齡大小有一定差距，所以學生行為習慣較差。如何規(guī)范學生的行為習慣，如何統(tǒng)一學生的學習思想，是需要去解決的問題。結合學生的性格、心里特點，我通過以下方法糾正學生思想和行為習慣。

1、通過集體活動，樹立團結、班級榮譽等意識。積極整治班級風氣，以整體環(huán)境來影響每一個班級學生。

2、對于行為習慣較差的個別同學，通過溝通和交流，誘導他們遵守紀律，不遲到，不早退。

3、嚴格打好學生考勤，對于缺曠太多的學生，及時與家長聯(lián)系。

4、作為班主任本人，我要以身作則，帶頭遵守班級紀律，以積極的熱情來感染每一個同學，用鼓勵和微笑來拉近學生的心理距離，和學生成為交心的朋友。

5、常到教室，積極督促學生學習。

經(jīng)常到教室，關注學生上課紀律情況，結合與科任老師溝通的意見，及時對出現(xiàn)的問題給予解決。

⑴對于課堂遲到和早退的同學，給以一定的教育和處罰，使學生養(yǎng)成按時上下課習慣。

⑵發(fā)現(xiàn)學生上課期間開小差、睡覺、玩手機等情況，及時的制止并做相應的教育。

四、抓好文體活動，豐富學生課余生活，提升集體意識感

為了豐富學生業(yè)余生活，從班費中支出一部分費用，用于購買學生業(yè)余開展體育活動用的體育器材，包括乒乓球拍、籃球、羽毛球等等。一方面在班級內部組織文體活動，另一方面積極參加學校組織的文體活動，利用一切的機會擴大。我們班在學校的影響，同時也培養(yǎng)學生敢于表現(xiàn)自己，為班級爭得了榮譽，樹立了良好班級形象等目的。

五、本學期榮獲的榮譽

1、榮獲系部創(chuàng)文明衛(wèi)生先進班級。

2、學生8棟502、503宿舍榮獲星級文明宿舍。

第5篇：宿舍值周總結范文

宿舍是同學們生活、休息的場所，每天有三分之一的時間是在宿舍里度過的，宿舍環(huán)境的優(yōu)劣，關系到同學們的身心健康和學習進步，關系到每一個家庭、每一個學生的未來；“整潔雅致的宿舍環(huán)境，健康文明的生活方式，團結和諧的人際關系”，是我們每個同學所向往的，是同學們專心學習的重要前提，是家長和學校共同期待的，是學校開展各項工作的基礎。

一、當前我校學生宿舍現(xiàn)狀：

作為一所寄宿制學校，我校學生宿舍管理的重要性不言而喻，當前我校宿舍狀況總體良好，但班級之間參差不齊，有很多班級的宿舍管理逐漸走上了良性循環(huán)的軌道，工作越來越順手，負擔越來越小，但個別班級宿舍還存在一些不文明、不和諧的現(xiàn)象，如亂扔現(xiàn)象嚴重，衛(wèi)生狀況不佳；晚上宿舍比較吵鬧，大部分同學不能按時就寢；同學之間有時不能和睦相處，鬧矛盾搞幫派，甚至發(fā)展到打架斗毆等等，這些問題如不盡快加以解決，必將危害同學們的身心健康，影響同學們的學習，影響到學校整個教育教學大局。

就同一個班級來看，由于班主任日常事務較多，有時無法顧及宿舍，宿舍衛(wèi)生、紀律狀況可能就會走下坡路，因而出現(xiàn)宿舍狀況時好時壞的問題。就以上現(xiàn)象來看，我校宿舍管理還是沒有擺脫班主任或管理員在發(fā)號施令、學生處于被動狀態(tài)的局面，同一寢室的學生群體未能形成共同的價值觀，個體行為不能納入集體規(guī)范中，宿舍凝聚力有待進一步增強。

二、我校學生宿舍管理的對策：

針對我校宿舍管理中存在的問題，針對高中這個年齡階段學生的特點，調動其積極性，發(fā)揮其主動性和創(chuàng)造性，形成良性自主管理機制，就會大大地減輕班主任的工作負擔，提高工作效率，把宿管工作做得更好。相反，如果作為一名班主任有重智育輕德育的思想，對宿舍那種說起來重要、干起來次要、忙起來不要的做法，就教學抓教學也是不可能成功的?，F(xiàn)對我校宿舍管理提出以下對策。

首先，建立健全宿舍管理組織機構。成立班級宿舍管理小組，由副班長任組長，主管本班的宿舍管理工作，下設男女生宿舍管理員、舍長，同時，所有班委同學要主動配合，通力合作，以宿管小組為中心形成管理合力。這個環(huán)節(jié)的關鍵在于學生干部的使用，要下大氣力選拔、培養(yǎng)得力的學生干部，畢竟，他們是各項管理制度的具體實施、執(zhí)行者。要選拔那些熱心集體事務、積極追求上進、有責任心的同學組成班級領導核心。當然，學生干部的選拔使用不能搞“終身制”和絕對任命制，要定期對他們進行民主測評和信任度投票，將他們置于全體同學的監(jiān)督之下，對那些工作不夠積極，失誤較多，同學信任度不高的學生干部及時進行提醒督促，甚至撤換，以保證各項工作的順利落實和有效執(zhí)行。

其次，認真學習學校宿舍管理規(guī)定，并制定本班級宿管條例。由宿管組長領學學校宿舍管理規(guī)定，明確在宿舍中什么該干、必須干，什么不能干，并明確宿舍管理的標準要求，把制度銘記心上，這樣才能做到令行禁止。學完之后，結合本班實際，全體同學民主討論制定班級宿舍管理的相關條例，作為班級管理制度的重要組成部分。將各種違規(guī)違紀行為進行量化，記錄到每個學生本人檔案，如被學校宿管中心通報批評，扣相應分數(shù)到個人；優(yōu)良表現(xiàn)則進行相應加分。量化分數(shù)由宿管小組定期匯總公布，督促鞭策落后同學，激勵先進，并以此作為各種評優(yōu)和學期成長檔案評級的重要依據(jù)。由本宿舍全體成員討論制定出自己的宿舍公約和值日要求、衛(wèi)生標準和宿管目標，并將每一天的活動任務具體到人，做到人人有責任，事事有人干，責任明確，杜絕由于責任不明導致扯皮推諉。

第三，狠抓開頭的習慣養(yǎng)成。良好的開端是成功的關鍵。作為高一的新生，絕大部分從未離家住過校，很多內務整理都是由家長代勞的，即使最基本的疊被、疊衣也未必會做，甚至有的學生可能連襪子都沒洗過。所以，對這樣一群初次離家，獨自在外學習、生活的孩子，就應該以高度的耐心，結合軍訓，耐心細致地教會學生如何疊被、整理床鋪、擺放物品、打掃衛(wèi)生、甚至如何洗衣。手把手地教會他們怎樣適應住宿生活，用耐心加嚴格開好頭，搞好習慣養(yǎng)成教育。讓學生克服初次離家的恐懼、無助、不知所措的心理，逐漸適應寄宿生活，能較好地安排自己的日常生活。

第四，定期班會反饋。作為班會的內容之一，每周班會時候，抽出部分時間由宿管小組組長作一周宿管總結發(fā)言，表揚先進，找出問題，并制定整改措施?？梢愿鶕?jù)實際情況，找宿管方面表現(xiàn)突出的宿舍介紹經(jīng)驗，談體會，以此啟發(fā)、帶動其他宿舍共同進步。

第五，男女生不定期互換抽查，查找疏漏，發(fā)現(xiàn)閃光點，并可以拍照記錄，在班級公布。由若干男生帶領女生代表檢查男生宿舍，若干女生帶領男生代表檢查女生宿舍。所有同學都有上進心和自尊心，尤其在異性同學面前，誰也不想給人留下一個不好的印象，所以，大家都格外重視這一條。抽查結果出來后，以課件的形式公之于眾，受表揚者定會油然而生自豪感和榮譽感；遭到批評者，即使不點名，也定會如坐針氈，如芒在背，無地自容的。

第6篇：宿舍值周總結范文

要求工作人員：端正態(tài)度，加強學習，提高能力，培養(yǎng)特質；了解學生生活狀況，掌握學生思想動態(tài)，關心新生身心健康，發(fā)揮多方合力作用，適時開展專題教育，認真做好黨建工作。

要求學生：出好每日早操，做好每日內務，上好每日課程，積極參加活動，爭做文明學生，珍惜美好時光，刻苦學習知識，錘煉意志品質，陶冶道德情操，健康成長成才，立志報效祖國。

深化“四個”教育。深化安全紀律教育，深化適應養(yǎng)成教育，深化心理健康教育，深化學涯規(guī)劃教育。

加強“四個”建設。加強班團組織建設，加強文明宿舍建設，加強五不學風班建設，加強先進班集體建設。

發(fā)揮“四個”作用。發(fā)揮黨小組作用，發(fā)揮學生黨員作用，發(fā)揮各類學生組織作用，發(fā)揮廣大學生“三自”作用。

加強隊伍建設，加強工作的規(guī)范化建設，狠抓工作的基本環(huán)節(jié)，學風班風舍風黨建及心健工作凸顯特色，充分發(fā)揮網(wǎng)絡思想教育作用。

各班英語、數(shù)學期末平均成績及不及格率；早操和宿舍內務情況；學風和文明宿舍建設工作；黨團學工作。

一、 加強隊伍建設

以“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”為核心，以研究工作對象和工作的有效途徑為重點，恪盡職守，科學規(guī)劃，溝通協(xié)調，有效落實，深化“四心工程”，增強責任感和使命感，增強廉潔自律意識和安全穩(wěn)定意識，構建學習型、團結、和諧的工作隊伍，提升隊伍的整體素質和水平。

依據(jù)“合法、科學、規(guī)范、可操作性強”的原則，認真總結經(jīng)驗，積極查找問題，不斷完善工作制度、工作程序和辦事流程，促進工作科學發(fā)展。

二、 狠抓基本環(huán)節(jié)

堅持“教育與自我教育、教育與管理、解決思想問題與解決實際問題”相結合的原則，按照“一個中心、三個著眼于”的要求，狠抓早操、內務、課堂、自習、晚點名、周點名等基本環(huán)節(jié)，廣泛開展先進班集體、優(yōu)良學風班、文明宿舍等創(chuàng)建活動，適時開展安全、紀律、愛國、責任、進取、榮譽、感恩等教育活動，充分發(fā)揮引導、激勵、服務、約束作用，發(fā)揮黨小組作用，發(fā)揮學生黨員作用，發(fā)揮各類學生組織作用，發(fā)揮廣大學生“三自”作用，促進新生全面成長成才。

三、重點工作凸顯特色

以專業(yè)思想、學習方法、學習紀律為抓手，通過開展系列活動，強化專業(yè)教育，培養(yǎng)專業(yè)興趣，引導學涯規(guī)劃，明確學習目標，激發(fā)學習動力，提高學習能力，凝練創(chuàng)建優(yōu)良學風的有效途徑。

以互相團結、共同努力為基礎，以營造快樂學習、健康成長之優(yōu)良氛圍為目標，優(yōu)化創(chuàng)建文明宿舍活動方案，形成創(chuàng)建文明宿舍活動的特色。

以黨建為龍頭，以黨小組為核心，以“一個黨員，一面旗幟”為重點，加強教育培養(yǎng)，強化服務關愛，創(chuàng)新組織活動的有效途徑，增強支部活力。

以在宿舍、教室加強日常關注為抓手，以“咨詢室”面詢和網(wǎng)絡、電話咨詢?yōu)橹饕稍兤脚_，以情緒管理、人際交往、學習壓力、理想信念為主要咨詢內容，強化宣傳教育服務功能，及時發(fā)現(xiàn)、處理學生的心理困擾或心理健康問題，探索心理健康教育工作的有效途徑。

四、探索網(wǎng)絡思想政治教育有效途徑

由黨團學辦公室負責，強化網(wǎng)管指導，以輔導員老師和學習導師工作博客為重點，豐富網(wǎng)站內容，通過班級網(wǎng)絡教育聯(lián)絡員的宣傳溝通，使新生及其家長在上網(wǎng)時愿瀏覽我們的網(wǎng)站內容，充分發(fā)揮網(wǎng)絡思想政治教育作用。

2011級第二學期主要工作安排

1、開學工作

1) 注冊（周一上午十點前報告報到情況）；

2) 開學第一次點名安排（紀律周、感恩、安全、學風、文明宿舍等）；

3) “我與家庭共成長”主題班會（前二周內完成）；

4) 返校后思想狀況調查分析及心理健康普查（第一周四上午上報）；

5) 假期作業(yè)批改，社會實踐表彰（第一月中表彰）；

6) 綜合測評工作（第一月內表彰）；

7) 分析考試成績，交流學習經(jīng)驗，引導學涯規(guī)劃，培養(yǎng)專業(yè)興趣，嚴格學習紀律，創(chuàng)建優(yōu)良學風；

8) 調整骨干；

9) 堅持早操、內務、例會、沙龍、月普查、月黨小組會及聯(lián)系教師等制度；

10) 提高網(wǎng)絡思想政治教育的主動性。

2、期中工作

1) 增強校園安全意識，檢查夜不歸宿和違章用電，清明節(jié)游玩安全等；

2) 適時開展理想、責任、榮譽、感恩、安全、紀律、適應、養(yǎng)成、愛情觀、心理健康等主題教育活動和校園文化活動；

3) 加強教育培養(yǎng)，強化服務關愛，創(chuàng)新組織活動，充分發(fā)揮黨小組及學生黨員作用；

4) 轉正工作；

5) 文明宿舍建設及表彰工作；

6) 紀律處理，考風考紀、誠實守信教育，考前動員和心理輔導；

7) 分析期中考試成績，交流學習經(jīng)驗，完善學涯規(guī)劃，培養(yǎng)專業(yè)興趣，加強學習紀律，創(chuàng)建優(yōu)良學風，加強心理輔導；

8) 總結前半學期工作，完善下半學期計劃；

9) 五一假安排。

3、期末工作

1) 學風整頓月；

2) 安全教育；

3) 資助育人，助學貸款；

4) 院部工作考核；

5) 黨員發(fā)展；

6) 假期作業(yè)及假期安全教育；

7) 留校學生的登記、教育和管理；

8) 落實與家長聯(lián)系制度，介紹學生在校情況和學習成績；

9) 工作總結、考核、評優(yōu)、結果上報（學期倒數(shù)第三周，全體工作人員上交本學期工作總結和下學期工作構想）；

10) 工作交接（組織關系等資料提前準備好，放假前交給各輔導員）； 2012年學生會工作計劃范文

2012年團總支學生會工作計劃

2012年第二學期學生會工作計劃

高中學生會工作計劃

數(shù)學學院學生會學習部工作計劃

學生會青年志愿者協(xié)會工作計劃

2012年大學學生會宿管部工作計劃

第7篇：宿舍值周總結范文

班級管理宿舍化可以充分實現(xiàn)班級與宿舍的聯(lián)系，將管理分塊實施，將難題分擔解決，在整個班級管理的工作中具有重要意義。班級管理宿舍化還有其獨特的優(yōu)勢。首先管理目標不變，管理目標分割到宿舍，管理目標“變小”，易于管理；其次管理者由輔導員轉變?yōu)樗奚衢L，分割管理，提高工作效率；再次管理方式從輔導員管理全班變?yōu)樗奚衢L管理宿舍，輔導員管理宿舍長，管理壓力大大減小；最后能充分調動學生自主管理能動性，為實現(xiàn)班級管理目標打下堅實的基礎。

二、班級管理宿舍化策略

(一)變班級管理目標為宿舍管理目標

班級管理目標，會形成強大的凝聚力，是集體的理想和前進的方向。班級管理目標就是讓班級工作最優(yōu)化，創(chuàng)建優(yōu)良學風、文明班風，具體目標可概括為：學習上，我要優(yōu)；紀律上，我能優(yōu)；生活上，我會優(yōu)。但是班級管理面對學生面較大，實現(xiàn)班級管理目標難度增加，解決這一問題的有效途徑就是變班級管理目標為宿舍管理目標。管理目標的轉化有以下幾個優(yōu)勢：管理目標不變，管理目標“變小”；管理者由輔導員轉變?yōu)樗奚衢L，提高工作效率；管理方式從輔導員管理全班變?yōu)樗奚衢L管理宿舍，輔導員管理宿舍長，管理壓力減小；能充分調動學生自主管理能動性，為實現(xiàn)班級管理目標打下了堅實的基礎。

(二)變班級管理策略為宿舍管理策略

班級管理策略變?yōu)樗奚峁芾聿呗?，關鍵是將班級管理以宿舍為單位分塊管理，挑選好宿舍長管理好宿舍，代替班長管理班級，以細化代替統(tǒng)籌，以局部代替整體，以部分管理代替整個班級管理。

1.精心挑選宿舍長，統(tǒng)籌安排宿舍工作

俗話說，火車跑得快，全靠頭來帶。開學初，要精心挑選宿舍長，推選的宿舍長要有能力，有責任心的，做事大方，樂于助人。這樣產(chǎn)生的宿舍長才會工作扎實，工作干練，一個舍長的選擇，將會對本宿舍能否建立公平合理的衛(wèi)生保潔制度，保持宿舍的干凈整潔，樹立的良好的學習氣氛，建立一種互幫互助，團結向上宿舍風氣起到關鍵作用。

2.班級管理諸多工作以宿舍為單位實施

以宿舍為單位，進行班級輪流值日。傳統(tǒng)的班級管理使衛(wèi)生委員日常工作量比較大，主要是衛(wèi)生值日是每天的必修課，這要占用一定的學習時間。而以宿舍為單位輪流值日，實行宿舍長負責制，較為方便。舍長會在閑暇之余，進行值日分工，同學們也不會計較，即使分配不公，他們溝通也方便，彌補機會也多。將一人負責的工作轉換為幾個人負責，壓力減小，工作效率也大有提高，互相抱怨減少，班級更趨于和諧。由舍長負責，進行平時班費收納或者其他資料的發(fā)放。以宿舍為單位，由舍長進行平時班費收納或者其他資料的發(fā)放工作，極大地提高了工作效率。如果個別宿舍不能及時交齊，往往會耽擱整個宿舍輔導書發(fā)放，也會讓其他同學看到自己宿舍的不團結，這是有責任心的舍長沒辦法容忍的。從已經(jīng)實施的過程來看，各個同學都會主動配合舍長，自覺完成自己該做的事情，以免對整個宿舍的利益造成影響。

從這學期開始，不僅是收錢，回收家長簽名單、會考準考證發(fā)放等等，全部由宿舍舍長負責，完成的又快又好。以宿舍為單位，參加班級的各類活動。班委在組織整個班會的過程中，如主題選擇、材料收集、人員分工、會場準備、甚至連發(fā)言的任務的“攤派”，都是以宿舍為單位進行。我想是因為他們以宿舍為單位進行各項活動的過程中，培養(yǎng)了他們的集體榮譽感，這次自然地擴散到了班級。另外，為了保證班會的成功，還給宿舍原先沒有參與每個同學“攤派”了發(fā)言的任務。班會最大的收獲在于發(fā)動班委組織的過程中，讓每個同學能以宿舍為單位，對班級的活動盡自己可能去進行參與，充分發(fā)揮了每個同學的潛能，這才是最重要的。以宿舍為單位，輪流組織實施主題班會。宿舍輪流組織主題班會，將工作變被動為主動。將每周班會課交由各宿舍負責，以宿舍為單位，自行選定一個適合班級和學生實際的班會主題，按照抽簽順序，輪流組織實施主題班會，學生主觀能動性得到了充分鍛煉和提高。目前已經(jīng)有三個宿舍分別以《寢室室歌大比拼》，《社會熱點大討論》，《家之侃》為主題組織了班會。同學們材料準備充分，并借助多媒體，播放幻燈片，效果較好。唯一不足的就是很多宿舍擔任主持班會的同學還不能完全放得開，這需要在以后把這項活動堅持下去，讓更多的同學能有上臺演講的機會，提高他們的口才和應變能力。

3.豐富班級管理干部隊伍，抓好宿舍長工作

將宿舍長納入班級學生干部考核，將權力下放，給予宿舍長充分的權力。這樣宿舍長可以大膽的運用自己的思維和能力，班主任及班長統(tǒng)籌安排，抓好宿舍長的工作即可。豐富了班級管理干部隊伍，減輕了班主任及班長的工作壓力，調動了宿舍長這支隊伍的主觀能動性，必將對工作產(chǎn)生事半功倍的效果。

4.變被動為主動，轉換學生角色

變班級管理為宿舍管理的一大好處就是充分調動了廣大學生的參與積極性及豐富的熱情。將班級主題班會等班級活動交給宿舍組織實施，學生的角色發(fā)生了實質性的轉變，學生首先由被動接受，被動做觀眾，變?yōu)橹鲃訁⑴c，主動組織，這一角色的轉變，讓學生體會到了組織者的快樂，鍛煉了學生的組織能力，同時增強了宿舍，乃至班級的同學感情，使同學們的能力得到了極大地發(fā)揮，學生內心深處的潛力得到了最大化的發(fā)揮，真正優(yōu)化了班級管理工作策略，提高了班級管理工作的管理效率。

(三)變班級管理評價為宿舍管理評價

將班級管理評價變?yōu)樗奚峁芾碓u價具體結合宿舍管理目標做考評：宿舍是否已經(jīng)掛星，掛的是四星還是五星；各宿舍成員是否有掛科，掛科成員有幾個；宿舍成員技能考核是否全部合格；宿舍成員之間關系是否和睦、融洽；宿舍成員有無違紀現(xiàn)象。

三、結語

第8篇：宿舍值周總結范文

一、安全部工作：

1、班會檢查工作。班會的檢查工作一直以來都是我們安全部的主要工作之一，也是我部門投入精力、時間最大的一項工作。每周對每班的班會檢查，統(tǒng)計出每班的缺席情況和各班班上的問題，好及時上報領導，以確保我系能很好的了解各班的情況，并做出相應的調整，使我系能更好的發(fā)展。

2、檢查宿舍工作。檢查宿舍這一項工作也是安全部的主要工作之一，同時也是我安全部非常重要的一項工作。因為檢查宿舍情況直接反映了同學們的去向、安全情況及同學們的就寢情況等。

3、配合生活部檢查教室、宿舍的安全工作。這項工作的執(zhí)行能使同學們有一個安全的環(huán)境去學習、成長。

4、我系活動過程中的安全方面的值勤工作。

5、協(xié)助學生會其他部門開展工作，共同完成學生會的各項任務。

二、工作進程1、開學之初，我部門配合了學生會展開了招新工作，為我部門輸入了新鮮血液

2、堅持每周日對我系各班班會檢查。并及時的把匯報表交于全老師處，讓我系能夠全面正確的了解各班的情況。

3、不定期的對我系的宿舍檢查（共進行四次）。在張杰老師的帶領下，我們安全部對宿舍進行了四次突擊檢查。一是檢宿舍的安全情況，二為檢查同學們的就寢情況。通過對宿舍的檢查可以看出，我系學生出現(xiàn)一些在外租住、晚歸或通宵不歸等情況，但是通過系上領導老師對同學的教育之后，同學們都能正常的作息。

4、配合生活部對我系教室、宿舍進行了安全檢查。

5、在我系舉辦的各項活動過程中的值勤（如動運會中的值勤、籃球足球比賽的值勤）。

三、工作中的優(yōu)、缺點

優(yōu)點：1、我部門很好的完成了安全部的工作。

2、我部能夠很好的和其它部門交流、配合完成工作。

缺點：1、我系有同學出現(xiàn)丟電腦、書等情況。我部門沒有大力的宣

傳安全方面的知識，使同學們提高安全意識。

作為安全部的一員，我們深感肩頭擔子的沉重。但我們始終相信不管再大的困難我們都能克服。我們相信我們能做好學校的、學生的每一件事。起到真正意義上的“服務同學，鍛煉自己”。我堅信學生會安全部會在我們的手中不斷蒸蒸日上。最后，我們安全部所有成員預祝天下所有老師新的一年身體健康，萬事如意；同時祝所有同學學業(yè)有成，心情愉快。

總結二：20xx年，秩序維護部在管理處與公司的正確領導下，在轄區(qū)安檢部門的關心、支持和指導下，把“預防為主，安全第一”的安全方針擺在各項工作的首位，領導重視，人人參與，先后杜絕并避免了多起安全隱患的發(fā)生，在安全管理工作上取得了一些突破性工作，現(xiàn)將全年工作情況總結如下：

一、工作情況

1、成立安全生產(chǎn)工作領導小組，制定20xx年安全生產(chǎn)管理目標計劃書，強化安全管理意識，持續(xù)貫徹“安全第一、預防為主”的方針。

2、為了給員工提供一個舒適的休息環(huán)境，完善內部了員工宿舍制度。

3、建立了員工意見箱，引導員工寫心情、談工作，與員工之間建立一個交流學習共同進步的平臺。

4、成立秩序部板報小組，每季度對板報進行更新，增加員工自己動手能力和學習工作樂趣。

5、為了提高員工的技能水平，帶領班長骨干人員到兄弟單位東方陽光管理處進行交流學習，共同提高我們的服務。

6、開展了衛(wèi)生、崗位形象評比活動，并設置流動紅旗，服務形象示范崗。

7、為了業(yè)主車輛停放方便，新擬定了地面的停車場管理方案。

8、為了體現(xiàn)對秩序維護員績效考核的公平公正性，秩序維護部，又重新完善了《內部監(jiān)督檢查制度》、《員工績效評價制度》。

9、為挖取專業(yè)技能人員，在5月份部門組織員工，進行單個軍事動作比賽評比活動。

10、為了提高員工的技能水平，組織員工培訓行為識別系統(tǒng)并進行書面知識競賽活動。

11、為培養(yǎng)管理處的人才梯隊，同時給員工提供發(fā)展空間，6月份行政綜合部邱立平組織舉辦由國貿全體秩序維護人員參加的前臺崗位、大堂經(jīng)理崗位競聘活動。

12、為提高員工的工作積極性，本部門組織優(yōu)秀員工與班組長人員野外談心交流，增加員工的凝聚力。

13、為了不斷改進我們的服務，部門在全年對員工的大小培訓約30次；天天講消防，時時抓消防，把安全問題降低到最低處。

二、目前工作存在不足

1、員工培訓

由于秩序維護人員流動性大，對員工的培訓沒有跟上，導致部分員工對崗位工作流程與標準不是特別清楚，影響到了給業(yè)主服務的質量。

2、工作標準

由于秩序維護人員流動性大缺編，導致了工作標準有所下降，相關處理突發(fā)事件的經(jīng)驗和能力有欠缺；對一些不可預見的自然災害處理上還停留在以往的經(jīng)驗上，思考不足，具體應對措施有欠缺；

三、創(chuàng)新與建議

1、根據(jù)管理處的現(xiàn)實情況，給員工的建造一個休閑娛樂中心，提高員工的業(yè)余生活，然而增強了員工的斗志力。

2、建議各大區(qū)成立員工交流組，定期對員工的生活與家庭情況深入了解，掌握員工的思想動態(tài)，并定期舉行員工交流會，使員工之間相互交流與溝通，增強員工之間的凝聚力。

3、為了讓員工深入了解公司的發(fā)展歷程，提高員工的榮譽感，豐富員工的知識面，建議公司對本公司的榮譽室進行定期開放，有公司安排各大區(qū)員工進行參觀學習。（由公司專業(yè)人員進行講解）

四、2018年的重點工作

1、成立安全生產(chǎn)工作領導小組，制定20xx年安全生產(chǎn)管理目標計劃書，強化安全管理意識，持續(xù)貫徹“安全第一、預防為主”的方針。

2、通過多樣化的培訓形式，提高員工的專業(yè)技能、服務形象。

3、充分利用公司月度獎金及績效考核資源，進一步細化監(jiān)督培訓考核方案，把監(jiān)督培訓考核落到實處。

4、提高員工的專業(yè)程度，給員工一個上升的平臺，定期組織員工的競賽競聘活動。

5、抓好安全工作，把安全隱患降到最低，爭取在20xx年被管城區(qū)評為安全生產(chǎn)先進企業(yè)單位。

6、根據(jù)季節(jié)變化，做好其它季節(jié)性天氣引起安全隱患的準備工作，如做好暴風暴雨、防凍、防火、等問題的預防措施。

7、做好內部應急處理隊伍的建設、培訓、訓練工作。

第9篇：宿舍值周總結范文

總結一年來特別是本學期以來的工作，可以概括為突出一個中心，即“學生安全”這個中心，抓住一條主線，即“提高學生素質”這條主線，帶好三支隊伍，即“班主任教師隊伍”、“生活指導教師隊伍”和“學生干部隊伍”。

一、突出一個中心，即突出“學生安全”這個中心

一年來特別是本學期以來，政教處經(jīng)過調查、研討，提出了“保安全，提素質”的整體工作思路。一學期以來，政教處始終把“學生安全”放在工作首位，緊緊圍繞“學生安全”這個中心對學生開展安全教育。首先，每周一的升旗儀式上，校長都會結合本周活動主題，或表揚、或提出要求式的講學生安全。第二，每天課間操、政教處和學生干部都會對一天的檢查情況進行表揚和批評，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時向學生通報，并提出注意事項。第三，班會課上，班主任都會結合學校本周工作重點和班級情況，以安全教育為主題開展主題班會。第四，邀請xx路派出所副所長xx到校做法制安全教育報告，對學生進行法制安全教育。第五，生活指導教師也不失時機的對學生安全加以指導。所有這些都為學生安全提供了思想保障。

為?！皩W生安全”這個中心，政教處在管理上采取相應措施。第一，試行了午休制度。全體學生12：30后回宿舍樓休息，2：00學生準時起床并打掃衛(wèi)生。午休制度的試行使中午學生管理走上了正規(guī)，從而結束了長達10年中午學生管理無序的局面。第二，嚴格執(zhí)行課前點名制度。每位教師上課前必須點名，發(fā)現(xiàn)學生不在要及時與班主任或政教處聯(lián)系并查明原因。一年來，點名冊上留下了所有任課教師認真而細致的簽名。第三，實行學生人數(shù)清點制度。工作日學生人數(shù)的一日五清點和雙休日學生人數(shù)的一日七清點，都使學生管理上了一個臺階。一學期以來，交接班記錄本上留下了所有生活指導教師清點人數(shù)認真、準確的痕跡。第四，進一步規(guī)范了學生外出行為。學生外出必須履行請假手續(xù)，班主任批寫請假條后，學生持請假條到政教處換取出門證，到門崗登記后方可外出。第五，規(guī)范走讀生出入校門登記制度。所有走讀的學生必須與班主任簽訂走讀協(xié)議，政教處備案后方可走讀，每天出入校門必須在門崗走讀生簽到本上簽名后方可出入。走讀生雙休日不得到校，午休時不得提前到校。第六，制定了雙休日學生管理暫行規(guī)定。雙休日是學生管理的薄弱環(huán)節(jié)，本學期以來，為進一步加強學生雙休日管理，政教處全體人員多次研討，制定了雙休日學生管理辦法：即雙休日學生9：00必須離開宿舍，中午正常午休，晚上正常上晚自習，雙休日只有周六上午學生可以申請外出，中午12：00前必須返校。進入12月份以來，政教處根據(jù)目前狀況規(guī)定，所有學生沒有家長來接，任何人不得外出。這樣以來，雙休日學生的管理大大規(guī)范了。所有這些措施都為“保學生安全”這一中心，加了一把“大鎖”。

二、抓住一條主線，即抓住“提高學生素質”這條主線

1、抓好專項活動，培養(yǎng)良好習慣。

本學期我們政教處繼續(xù)開展“學生行為規(guī)范月”專項活動，這是新一屆領導班子到校后的第三個學生行為規(guī)范月，本次行為規(guī)范月從宿舍、就餐、衛(wèi)生、紀律、間操五個方面使學生形成了良好的行為習慣，班風、班紀有了較大變化，學生素質得到了大幅提高。孩子素質的點滴提高都包含著班主任和生活指導教師的辛勤勞動和汗水。目前，學生宿舍已成為我校對外展示的窗口之一。學生的文明就餐、定位就餐也將成為我校一道亮麗的風景。

2、以宿舍管理為突破口，規(guī)范學生行為。

為進一步規(guī)范學生行為，提高學生素質，本學期我們從作息時間、午休制度、宿舍內務、宿舍大掃除幾個方面對學生就寢行為進行了規(guī)范。首先，嚴格了學生作息時間。什么時間午休，什么時間起床，什么時間熄燈，什么時間打掃衛(wèi)生都有嚴格的要求。通過嚴格作息時間，增強了學生的時間觀念，從時間上規(guī)范了學生行為。其次，進一步規(guī)范了午休，使午休制度化。不論春夏秋冬，學生午飯后都要回宿舍樓內休息，生活指導教師和學生干部將對午休進行管理和檢查。有效的午休一方面規(guī)范了學生管理，更重要的是它為學生下午學習提供了精力保障。再次，加強學生內務管理，規(guī)定宿舍大掃除時間。本學期政教處以宿舍內務為重點，狠抓了評比。我們規(guī)定每雙周周三的下午第三節(jié)課為宿舍大掃除時間，大掃除完畢后，我們將對各宿舍進行計分評比。通過一個學期的跟蹤檢查評比，目前學生宿舍窗明幾凈、被褥疊放整齊、洗涮用品擺放規(guī)范，是我校對外展示的窗口之一。

3、以活動促養(yǎng)成，提高學生素質。

為進一步提高學生素質，政教處結合學生實際開展了豐富多采的活動。首先，堅持開展宿舍內務評比活動。堅持每雙周周三下午進行宿舍內務評比，通過評比，學生的衛(wèi)生、內務等較以前有了較大幅度提高。其次，積極參與藝術節(jié)活動。藝術節(jié)活動中，學生有序的進退場，文明的觀看，熱烈的掌聲，餐桌的歸位，無不顯示出學生較高的素質，正是這樣大型的活動，鍛造了學生優(yōu)秀的品質。第三、組織學生聆聽法制教育報告會。法制教育報告會一方面使學生的法律知識進一步增多，法律意識進一步增強。另一方面，學生從中受到了警示教育，學生守法遵紀的意識得到了進一步增強。第四，成功舉行心理衛(wèi)生知識講座。心理衛(wèi)生知識講座使孩子在心理上得到進一步解放，認識上得到了進一步提高，成長上將會進一步健康。第五，組織學生收看北京殘奧會盛況，激發(fā)了學生自強不息，努力學習的決心和意志。

三、帶好三支隊伍，即帶好“班主任教師隊伍、生活指導教師隊伍和學生干部隊伍”

首先，帶好班主任教師隊伍。班主任是學校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質量。為更好的帶好班主任工作隊伍，提高班主任隊伍的工作能力，我們在以下幾個方面做了努力。1、修訂《班級量化考核方案》，以評比促提高。一個學期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比，效果相當顯著，呈獻出了一批優(yōu)秀班級。最為典型的是四（1）班和八（1）。2、成功舉辦班主任工作經(jīng)驗交流會，加強交流與學習。班主任工作經(jīng)驗交流會從準備到召開歷時一個月，準備充分，20名班主任都結合本班實際講了自己的工作經(jīng)驗，這種交流將會促進班主任有效開展班級工作。同時，通過班主任工作經(jīng)驗交流，也涌現(xiàn)出了一批智慧型班主任。3、選派部分班主任參加培訓學習。全國優(yōu)秀班主任巡講團到xx作報告，學校在經(jīng)濟十分緊張的情況下選派10名班主任參加學習。4、堅持召開班主任例會，座談研討班級事務和管理工作。

其次、帶好生活指導教師隊伍。學生在校三分之一的時間靠我們生活指導教師加以管理，為更好地提高生活指導教師的責任意識，帶好生活指導教師隊伍。1、政教處完善了學生人數(shù)日清點制度，堅持做到工作日學生人數(shù)一日五清點，雙休日學生人數(shù)一日七清點。2、制定了生活指導教師工作細則和工作職責，嚴格執(zhí)行交接班制度，認真填寫交接班記錄，進一步規(guī)范了值班行為，提高了責任意識。3、為加強學生雙休日管理，試行了生活指導教師雙休日值班細則，規(guī)范了雙休日值班行為。4、堅持生活指導教師例會制度，總結本周工作，布置下周工作。

第三、帶好學生干部隊伍。為了更好的促進教育管理，一年來政教處側重了學生干部的選撥、培養(yǎng)和指導工作。1、制定學生干部工作例會制度。把每周二下午第三節(jié)課定為學生干部工作例會時間，每次例會都總結上周工作，布置本周工作，讓干部反映學生中存在的安全問題或行為問題。2、制定學生干部工作細則。每位學生干部自己該干什么，該什么時候干都非常明確。3、加大了對學生干部工作的指導培訓力度，時常督導學生干部對工作情況進行落實。4、不斷培養(yǎng)優(yōu)秀學生干部。本學期政教處培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學生干部開展學生工作，并有一批優(yōu)秀學生主動要求負責學生會工作。目前，這支學生干部隊伍已能夠獨立開展工作，受到了同學們的認可、老師們的肯定和領導的表揚。

同時，我本人在思想上講大局，事事處處維護學校形象，高調做事，低調做人。工作上想在前、干在前、吃苦在前，工作不講條件、不打折扣，認認真真、兢兢業(yè)業(yè)。自身上嚴格要求，自我加壓，努力學習，提高素質。