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講座發(fā)言稿精選(九篇)

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講座發(fā)言稿

第1篇:講座發(fā)言稿范文

老師們和各位的家長(zhǎng)每天所最惦記的就是你們的健康和安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命,相當(dāng)于在中國(guó)960萬(wàn)公里的土地上每天要消失一個(gè)班的學(xué)生(重大自然災(zāi)害除外),這給社會(huì)、給家庭帶來(lái)了非常的不幸,給很多父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。因此,同學(xué)們要牢固樹立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意義,做到:安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起。關(guān)注安全,關(guān)愛生命。我要安全,我懂安全。時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,人人講安全,保證人人都安全。

2、遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各類交通安全事故多發(fā)期,希望同學(xué)們?cè)诤倨陂g遵守交通法規(guī),外出要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁騎車上道,不管是摩托車也好,還是自行車也好,同時(shí)嚴(yán)禁在公路上追逐打鬧和進(jìn)行各類游戲活動(dòng)。注意乘車安全,報(bào)廢車不要乘;無(wú)牌無(wú)照的車不要乘;擁擠的車不要乘。若發(fā)生交通事故,要想法及時(shí)通知家長(zhǎng),并撥打120及時(shí)實(shí)施搶救。

3、正確燃放煙花爆竹。

接近年關(guān),煙花爆竹大量上市,一些“三無(wú)”劣質(zhì)產(chǎn)品偷偷上市,同學(xué)們?cè)谫?gòu)買時(shí)一定要注意,最好能在家長(zhǎng)的陪同下,在正規(guī)的經(jīng)銷處購(gòu)買。春節(jié)燃燒鞭炮、焰火時(shí),要由家長(zhǎng)陪同,要在寬敞地方放,不要對(duì)準(zhǔn)人放,避免造成人員傷亡,嚴(yán)防傷害事故發(fā)生。

4、防火、防電、防煤氣。

寒假期間我們每天都可能會(huì)與火、與電、與煤氣打交道,同學(xué)們要了解有關(guān)知識(shí),在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時(shí)要知道及時(shí)撥打119報(bào)警。不玩電,不私自拆裝電器防電;注意取暖安全,防止煤氣中毒等。

春節(jié)將至,上墳燒紙現(xiàn)象也將驟增,野外用火概率增加,風(fēng)干物燥,森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻。同學(xué)們假期不要玩火,嚴(yán)

禁在上墳燒紙時(shí)燒荒燎堰,杜絕把火種帶上山,以防止山林火災(zāi)。

5、監(jiān)控文化生活,嚴(yán)防精神污染。

網(wǎng)絡(luò)世界對(duì)青少年具有強(qiáng)烈的誘惑力,長(zhǎng)時(shí)間沉溺會(huì)導(dǎo)致人際交往、社會(huì)適應(yīng)能力的下降,會(huì)情緒低落、思維遲緩、孤獨(dú)焦慮、食欲不振、植物神經(jīng)功能紊亂、睡眠障礙,甚至犯罪或消極自殺。所以希望同學(xué)們要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,不登錄不健康的網(wǎng)站,*不在網(wǎng)絡(luò)上查看xx、的內(nèi)容。也不要涉足營(yíng)業(yè)性電子游戲室等娛樂(lè)場(chǎng)所。不參加不健康的娛樂(lè)活動(dòng),不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動(dòng),堅(jiān)決抵制活動(dòng)。不購(gòu)買、不借閱內(nèi)容不健康的書刊、報(bào)紙、光碟、錄像帶;不看低級(jí)趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂(lè)觀的節(jié)目。要培養(yǎng)文明行為,抵制消極現(xiàn)象,促進(jìn)扶正祛邪、揚(yáng)善懲惡社會(huì)風(fēng)氣的形成、鞏固和發(fā)展。不準(zhǔn)參與非法組織活動(dòng),不準(zhǔn)參與賭博活動(dòng),不偷、不搶、不騙、不打架斗毆、不酗酒鬧事。

6、不到池塘、河灣、水庫(kù)邊沿玩耍,若發(fā)生事故,要大聲呼救。

7、出門必須和家長(zhǎng)打招呼,并按時(shí)回家。不準(zhǔn)未告知家長(zhǎng)私自外出、外宿和遠(yuǎn)游,防止被綁架、拐騙或走失。

8、與陌生人打交道時(shí),要提高思想警惕,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。遇有緊急情況,要見義巧為,善用智慧取勝,避免力敵不過(guò)反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生。

9、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,不暴飲、暴食,要合理飲食,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不買“三無(wú)”食品,每個(gè)同學(xué)在假期中要做到不抽煙、不喝酒、不賭博。生活要有規(guī)律,按時(shí)起居,多鍛煉,預(yù)防疾病侵染,提高身體素質(zhì)。

10、同學(xué)們?cè)诩乙獛椭改缸黾覄?wù)和參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),制定好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成寒假作業(yè),開展好“五個(gè)一”活動(dòng),*即讀一本好書,并寫出讀后感,看一部好電影,學(xué)唱一首好歌,做一件好事,當(dāng)一天家長(zhǎng),體驗(yàn)一下做父母的辛苦,并做好記錄或日記。

11、提倡勤儉節(jié)約,培養(yǎng)良好品德。

寒假期間提倡勤儉節(jié)約,不亂花錢,學(xué)會(huì)計(jì)劃每天的生活,注意培養(yǎng)良好的社會(huì)公德。假期期間,全體師生要自覺(jué)遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科學(xué)、破除迷信、勤儉節(jié)約;要自覺(jué)樹立科學(xué)的世界觀、人生觀;要大力倡導(dǎo)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)

第2篇:講座發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!

今天,我為大家演講的題目是《感悟“法官”》。今天,我給大家講一個(gè)也許曾發(fā)生在你們的身邊或者身上的故事。

八年前,一個(gè)二十剛出頭的年輕姑娘,帶著對(duì)“法官”的朦朧認(rèn)識(shí),走進(jìn)了鎮(zhèn)上的法庭,天天處理民事糾紛,每天面對(duì)吵吵嚷嚷、互不相讓的當(dāng)事人,她覺(jué)得法官同心目中的“神圣、威嚴(yán)”相距甚遠(yuǎn),一天工作下來(lái),除了煩,還是煩。自己累不說(shuō),還常常被當(dāng)事人誤解、謾罵、甚至威脅,她曾多次委屈的對(duì)著家人哭過(guò),甚至開始懷疑自己當(dāng)初那么執(zhí)著的選擇當(dāng)法官是否錯(cuò)了。真有點(diǎn)“少年不知愁滋味,而今識(shí)得愁滋味”的陣痛。

工作半年后的一天,她低頭打掃衛(wèi)生,突然,聽到門口“撲通”一聲,只見一位白發(fā)蒼蒼的老大媽跪在了地上,她連忙扶起老人,這才看清楚了:這是前幾天剛執(zhí)行完的一起贍養(yǎng)案的原告,莫不是又出什么問(wèn)題了?她的心懸起來(lái)了。大媽流著淚,卻笑著開口:“姑娘,我今天是專程來(lái)謝謝您的!您也知道,我老伴重病在床一年多,可我那逆子又不用管不問(wèn)……,這一年多來(lái),為老伴的醫(yī)療費(fèi),我曾多次找過(guò)村委會(huì),鎮(zhèn)法律服務(wù)所,可都拿我那兒子沒(méi)辦法。那天你不但為我主持了公道,還騎著單車,跑到我們家找我兒子、兒媳,一番苦口婆心的話,終于讓我兒子良心發(fā)現(xiàn)了姑娘,你為我們家跑了這么遠(yuǎn)的路,花費(fèi)了那么多的心血,我實(shí)在是不知道要用怎樣的方式謝您,所以只有給您跪下了?!?/p>

老人一番話,讓她徹夜失眠了。以前,她為尋找法官的價(jià)值而猶豫彷徨;今天,大媽的言行讓她豁然明白:老百姓不到萬(wàn)不得己不會(huì)上法院,法官該做的就是用國(guó)家和人民賦予他們的職權(quán),通過(guò)法律的利劍,憑著良心的尺子,給他們一個(gè)公正的答復(fù)。同時(shí),她也感受到了老百姓對(duì)法官的尊敬、需要和信任,這些不正是法官的價(jià)值所在嗎!

真有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)。從此之后,她心平了,氣順了。在一次次的感動(dòng)中,她己深深的悟出:“吵”,正是他們到法院的真正的原因,是矛盾激化到一定程度的表現(xiàn),一個(gè)好的法官,就是要能讓當(dāng)事人從“吵”著進(jìn)來(lái)到“笑”著出去。隨著自己一天天走向成熟,她也更加深刻地認(rèn)識(shí)到:法官所肩負(fù)的神圣使命,關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的和諧、安寧與幸福。

都說(shuō)法律是神圣的、法庭是莊嚴(yán)的,法官是鐵面無(wú)私的,這話一點(diǎn)不假。但是,要說(shuō)法官是冷漠的、無(wú)情的,法律是“死”的,那就錯(cuò)了。多年的工作已讓她明白,法官不是對(duì)法律條文進(jìn)行機(jī)械的引用或簡(jiǎn)單的傳教士般的說(shuō)教,法官是用“心”在工作,用“情”在演繹法律。

第3篇:講座發(fā)言稿范文

成師附小金堂分校六年級(jí)四班 唐莊

孟子曰“不以規(guī)矩,不能成方圓”。這句話的本意是指沒(méi)有圓規(guī)和尺子就不能做出方和圓來(lái)。我們生活的社會(huì)也是由無(wú)數(shù)個(gè)方和圓組成的,而做出這些方圓的便是法律法規(guī)。

劉備云“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。人們常說(shuō),“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金”一語(yǔ)便言中了那些不加強(qiáng)道德修養(yǎng),不注意防微杜漸,小錯(cuò)不改而越陷越深,最終鑄成大錯(cuò)的人的悲哀!

在我的老家,便有一個(gè)活生生的例子,爺爺經(jīng)常拿他來(lái)警示我。他叫唐XX,從小家里嬌生慣養(yǎng),可謂無(wú)法無(wú)天。比如:在學(xué)校和同學(xué)起了矛盾,一言不合便拳腳相向。經(jīng)常隨意拿別人的橡皮、鉛筆等小物件,家長(zhǎng)不僅不制止,當(dāng)老師告知家長(zhǎng)時(shí),家長(zhǎng)更是包庇再三,無(wú)理取鬧,說(shuō)什么“我們家的孩子拿了好多東西嘛?我賠一大堆給你!”就是在家長(zhǎng)這樣毫無(wú)原則地縱容之下,唐XX毫無(wú)法律意識(shí),逐漸超過(guò)道德的底線,凌駕于法律之上。長(zhǎng)到十幾歲時(shí),經(jīng)常在外和一些狐朋狗友鬼混。諸如偷鄰里鄉(xiāng)親的雞鴨,幾乎偷遍全村子。后來(lái),更是發(fā)展到偷別人家的電瓶車、摩托車,變賣之后胡吃海喝。這些行為,導(dǎo)致他先后幾次被送進(jìn)少管所教育。誰(shuí)知,他竟毫無(wú)悔意,出來(lái)后,更加為非作歹。直到有一天,終于因搶劫路人的錢財(cái),落入的法律的大網(wǎng)之中。而此時(shí),他也年滿18周歲,被判刑8年之久。至今,這個(gè)家庭教育不正,自己也不悔改的唐XX,仍然在鐵窗內(nèi)自食其果。從原本的恣意妄為,到今天的失去人生自由,都是他們一家人無(wú)視法律法規(guī)的后果。

同學(xué)們,平時(shí),大家可能覺(jué)得法律離我們很遠(yuǎn)。其實(shí),法律就在我們身邊。我們應(yīng)該在家孝順父母長(zhǎng)輩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),出門遵守社會(huì)公共秩序;學(xué)法,知法,守法,甚至用法。讓大家一起努力,做一個(gè)遵法、守法的合格公民吧?。?!

第4篇:講座發(fā)言稿范文

各位領(lǐng)導(dǎo):

移民扶貧工作是我鄉(xiāng)最重要的工作,今年的移民扶貧工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣扶貧辦等有關(guān)部門的關(guān)心支持下,進(jìn)展順利。今年,縣下達(dá)我鄉(xiāng)的任務(wù)數(shù)是380人,是我鄉(xiāng)三年來(lái)移民人數(shù)最多、搬遷力度最大的一年,也是難度最大的一年。2003年是309人,2004年是120人,加上今年的移民,將有近五分之一的人口實(shí)現(xiàn)移民扶貧搬遷,極大改善廣大群眾生產(chǎn)生活條件和水平。現(xiàn)將我鄉(xiāng)移民扶貧工作情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

一是精心組織,深入調(diào)查到戶。年初,我們成立了鄉(xiāng)移民扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分別與各村簽訂了工作責(zé)任狀,制定了獎(jiǎng)懲措施,落實(shí)了責(zé)任,調(diào)動(dòng)了積極性,并深入農(nóng)戶,掌握了第一手資料,使移民工作立足于早。

二是大力宣傳,政策落實(shí)到位。充分利用我鄉(xiāng)的廣播、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等工具大力宣傳移民扶貧政策,并召開移民搬遷動(dòng)員大會(huì),大造輿論聲勢(shì),形成一股移民熱潮,報(bào)名移民戶94戶447人,報(bào)名縣翔云社區(qū)的有15戶61人,使移民工作行動(dòng)于快。

在取得成績(jī)的同時(shí),我們也面臨許多困難。一是移民區(qū)配套設(shè)施建設(shè)還需改善,建設(shè)工程資金缺口大。二是我鄉(xiāng)無(wú)一塊面積較大平地,平整土地工程量很大,需搬運(yùn)土石方2.8萬(wàn)方,漿砌擋土墻護(hù)坡1000方,總投資需要59萬(wàn)多元,供電、移動(dòng)、電信桿線搬遷量多,給工程施工帶來(lái)很大困難,特別是近期正值多雨季節(jié),挖機(jī)、車輛無(wú)法正常作業(yè),影響了工程進(jìn)度。 但我們堅(jiān)信,有上級(jí)黨政部門的支持和幫助,雖然我們前面困難重重,我們一定會(huì)迎難而上、奮勇拼搏、開拓進(jìn)取,保證按期完成移民搬遷任務(wù),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。

第5篇:講座發(fā)言稿范文

大家好!我為大家演講的題目是“爭(zhēng)做科學(xué)發(fā)展主人翁”。

科學(xué)發(fā)展觀是我黨的最新理論成果,只有用黨的理論來(lái)武裝頭腦,指導(dǎo)工作,才能保證工作沿著正確的方向不斷取得進(jìn)步。而作為一名服務(wù)行業(yè)的工作人員,只有身體力行地踐行科學(xué)發(fā)展觀,才能真正做到“適應(yīng)新形勢(shì),完成新任務(wù),實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”的要求。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是我們每一位工作者的事情,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就在眼前,就在身邊,要從我做起,從現(xiàn)在做起,人人爭(zhēng)做科學(xué)發(fā)展主人翁。

踐行科學(xué)發(fā)展觀,首先應(yīng)全面學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。它是中國(guó)化的最新成果,是我們建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想,是我們解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中各種矛盾、各種問(wèn)題必須遵循的基本原則。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)我們的工作,才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的科學(xué)發(fā)展。

踐行科學(xué)發(fā)展觀,必須要樹立創(chuàng)新的觀念和思維。有了創(chuàng)新的觀念和思維,才能有創(chuàng)新的思路和舉措。我們的工作要“出精品、創(chuàng)特色、爭(zhēng)一流”,就必須從那些不合時(shí)宜的觀念、做法中解放出來(lái),從長(zhǎng)期以來(lái)形成的一些思維定勢(shì)中擺脫出來(lái),以科學(xué)發(fā)展觀作為我們行動(dòng)的指南,樹立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和民族政治發(fā)展的全新工作理念和思維方式。

踐行科學(xué)發(fā)展觀,應(yīng)從我做起,從身邊力所能及的點(diǎn)滴小事做起,憑借自身的努力為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀做貢獻(xiàn)。對(duì)此,有人說(shuō),科學(xué)發(fā)展觀的理論太博大精深,我找不到落腳點(diǎn),科學(xué)發(fā)展太遙遠(yuǎn),怎樣才能算是科學(xué)了發(fā)展了。其實(shí),只要我們用心留意,生活中許多觸手可及的小事無(wú)不體現(xiàn)著科學(xué)發(fā)展的重大意義。比方說(shuō),科學(xué)發(fā)展觀要求我們?cè)谏鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中節(jié)約能源和資源,那么我們?cè)谌粘I詈凸ぷ髦泄?jié)約每一度電,每一噸水,節(jié)省每一張紙,都是在為社會(huì)作貢獻(xiàn),都是在以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。有一個(gè)事例,我們?cè)谧脑S多評(píng)委可能都知道,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)一名小學(xué)生為響應(yīng)政府和學(xué)校節(jié)約用水的號(hào)召而想出了一個(gè)巧辦法,她將一個(gè)裝滿了清水的礦泉水瓶子,放進(jìn)家里抽水馬桶的水箱里,這樣一來(lái)每次沖馬桶時(shí)就少放掉一瓶子水。如果每天沖十次馬桶,就少放掉十瓶子水,一年下來(lái)最少可以少放掉3650瓶水。我想,一個(gè)孩子都能夠如此用心的為節(jié)約水資源而想辦法,那么我們每個(gè)人不是都可以在不同的領(lǐng)域、不同的層次、不同的事情上為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀而做出貢獻(xiàn)嗎?

而對(duì)于我,一名自來(lái)水廠的普通工作人員,踐行科學(xué)發(fā)展觀,就是要用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)日常工作的開展,踏踏實(shí)實(shí)地干好本職工作。要深化對(duì)本職工作規(guī)律性的認(rèn)識(shí),及時(shí)研究解決實(shí)際工作中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題。要提高學(xué)習(xí)的能力,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,培養(yǎng)勤學(xué)善思的習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和工作能力,增強(qiáng)服務(wù)大局的本領(lǐng)。要提高實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的能力,善于將理論與實(shí)踐相結(jié)合,將上級(jí)精神與個(gè)人實(shí)際相結(jié)合,在本職工作的實(shí)踐、認(rèn)識(shí)、再實(shí)踐、再認(rèn)識(shí)的過(guò)程中去創(chuàng)造,在抓落實(shí)中去創(chuàng)新,在普普通通的工作崗位上努力踐行科學(xué)發(fā)展觀。

第6篇:講座發(fā)言稿范文

遵紀(jì)守法從我做起演講稿范文1老師們,同學(xué)們,大家早上好!

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái)。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識(shí),有了一定的獨(dú)立意識(shí),普遍希望得到社會(huì)、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會(huì)中的價(jià)值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問(wèn)題時(shí)可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R(shí)的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時(shí)候,不會(huì)利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識(shí),可能就會(huì)走上了違法犯罪的道路,會(huì)受到法律的制裁。

隨著社會(huì)的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會(huì)生活中,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,辨別是非能力有限,心理往往會(huì)有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會(huì)上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時(shí)候可能會(huì)行為失當(dāng),進(jìn)而違法犯罪。

因此,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),借此機(jī)會(huì),我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:

一、首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,以自身實(shí)際行動(dòng)宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,堅(jiān)決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)校可以成立督查小組,保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展。

二、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。

三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊(duì)會(huì),要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報(bào)。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,營(yíng)造和諧的、安全的校園環(huán)境。

同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”希望我今天國(guó)旗下的講話,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識(shí),你們要認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無(wú)論是校內(nèi),還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

我的講話完畢,謝謝!

遵紀(jì)守法從我做起演講稿范文2各位同學(xué),今天由我為大家做國(guó)旗下的講話。我講話的題目是:遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)自律,做合格的中學(xué)生。

什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格遵尋法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。

著名的教育博士黃全愈先生有篇文章:《素質(zhì)教育在美國(guó)——留美博士眼里的中美教育》,他在書中談到美國(guó)校園內(nèi)的自由。他說(shuō)在美國(guó)的校園內(nèi)允許五花八門的觀點(diǎn)存在,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊(cè)校規(guī),這是做也得做,不做也得做的沒(méi)商量的“天條”。在美國(guó),學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),再犯將三天不能上學(xué),三次,將罰五天不能上學(xué),四次,將罰十天不能上學(xué),并建議開除。對(duì)一些違反紀(jì)律的孩子甚至可以罰禁吃午飯;在美國(guó),任何學(xué)生不能購(gòu)買飲用酒、煙等違禁品,違者開除。

國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī)。作為中學(xué)生的我們,外在的紀(jì)律規(guī)范是一種提醒,一種愛護(hù),也是一種訓(xùn)練,它的目的是幫助我們學(xué)會(huì)自律。

所謂自律,就是在沒(méi)有他人的影響下,主動(dòng)控制情緒,約束自己,自覺(jué)遵守紀(jì)律的能力。

怎樣培養(yǎng)自律的能力,做個(gè)合格的中學(xué)生呢?

我認(rèn)為自律可以落實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。如老師不在的午休里,你能安靜的在自己位置上休息,就是自律;上課時(shí)同學(xué)找你聊天時(shí),你能控制自己認(rèn)真上課,就是自律。當(dāng)你克制自己愛玩的心,先認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè),再享受自己的興趣愛好,就是自律。當(dāng)你吃完食品,把包裝袋放入分類垃圾箱或隨身帶的環(huán)保袋,就是自律。

自律意味著克制自己隨心所欲的熱情和興趣,約束自己的一時(shí)沖動(dòng),這對(duì)于天性好動(dòng)好玩、熱愛自由不受拘束的我們,確實(shí)不是一件易事。但是,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)講,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其實(shí)是情緒、欲望和感情的奴隸”。沒(méi)有克制與堅(jiān)持,無(wú)法得到隨之而來(lái)的各種獨(dú)特技能和能力,也不可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

有時(shí)候,每一點(diǎn)小小的克制,也會(huì)使人變得更堅(jiān)強(qiáng);每一點(diǎn)小小的放縱,都會(huì)使人變得更軟弱!

總而言之,自律并不是束縛自己,而是用自律的行動(dòng)創(chuàng)造一種井然的秩序,為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。同學(xué)們,當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自律的必要性,逐漸將紀(jì)律變成一種自律的時(shí)候,學(xué)校就是你求知成人的真正樂(lè)園了。

遵紀(jì)守法從我做起演講稿范文3做遵紀(jì)守法的公民“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”這是xx提出的“八榮八恥”中的一項(xiàng)基本要求。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,將自由就不能受紀(jì)律的約束。同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

下面我想通過(guò)一些事例回答上述問(wèn)題:他曾經(jīng)是一位多么優(yōu)秀的少年!品行端正,成績(jī)優(yōu)異,在學(xué)校的光榮榜上總能見到他的名字,在榮譽(yù)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上也??匆娝纳碛埃诶蠋熝劾锼巧虾脤W(xué)生,在同學(xué)們心中,他是天之驕子。但,就在十八歲,這五彩的夢(mèng)就像泡沫一樣破滅了!父母的離異使他一下子墜入了無(wú)底深淵,于是他覺(jué)得無(wú)人管教自由了,空虛無(wú)聊,他學(xué)會(huì)了抽煙,喝酒,逃課,上網(wǎng)甚至打架,從此教室里鮮見他的身影,光榮榜上不再有他的名字。他遠(yuǎn)離了老師和同學(xué),卻與不三不四的人做了朋友,就在他十八歲生日那天,他因參與社會(huì)上的打群架,致人重傷,而鋃鐺入獄。法律無(wú)情,鐵窗無(wú)情,他有的是用眼淚浸泡的悔與恨!十八歲的花蕾,頃刻間便葉落花調(diào),白白的斷送了自己的前程!少年犯中平日表現(xiàn)并不差,也并非法盲,為了滿足自己吃,喝,玩,樂(lè)的欲望,把做人的道德,崇高的理想都拋棄了。他們很明白犯罪的后果,但就是一時(shí)壓不住火,因?yàn)椴焕潇o而釀成大錯(cuò)。

顯然,有的同學(xué)說(shuō)的“講紀(jì)律就沒(méi)有自由,將自由就不能守紀(jì)律的約束”這種看法是錯(cuò)誤的。同學(xué)們!自由是相對(duì)的,是有條件的。俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中暢游,它們是自由的。但如果把鳥放在水中,讓魚離開了水它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由;自已課你有討論的自由,也就限制了周圍同學(xué)做作業(yè)的自由;就寢是你有談笑的自由,卻使室友失去了休息的自由。

因此,世界上沒(méi)有不受約束的自由,紀(jì)律限制自由,但又保護(hù)自由。

這個(gè)時(shí)期的我們從生理和心理特點(diǎn)看,正向成年人過(guò)渡期間,各方面還不成熟,也是情感最激動(dòng),最充滿沖動(dòng)。幻想而最動(dòng)搖的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期的我們要增強(qiáng)自己的免疫功能,即不斷提高識(shí)別是非的能力。游戲機(jī)房,網(wǎng)吧,歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所,對(duì)未成年人是很有吸引力的,但那里也是最危險(xiǎn)的地方。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易時(shí)人上癮而不能自拔,里面有些內(nèi)容也不健康。另外要注意慎重交友,古人云:“近朱者赤,近墨者黑”。這個(gè)時(shí)期的我們仿佛漂泊在變幻莫測(cè)的海洋上的航船,血?dú)夥絼?,說(shuō)干就干,不大顧及自己所作所為的后果,因而或許干出許多驚天動(dòng)地的壯烈義舉,也或許導(dǎo)致違法犯罪鑄成終生憾事,所以我們不能漫無(wú)目的,隨意遠(yuǎn)航。

第7篇:講座發(fā)言稿范文

大家好!

我是來(lái)自市人力資源和社會(huì)保障局辦公室的。今天,我演講的題目是《發(fā)揮參謀助手作用建功立業(yè)》.

今年以來(lái),我們市人社系統(tǒng)在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞發(fā)展大局,緊扣目標(biāo),克服困難,狠抓落實(shí),各項(xiàng)工作取得較好成績(jī)。一是創(chuàng)業(yè)就業(yè)促進(jìn)工作效果明顯。二是社會(huì)保障擴(kuò)面力度持續(xù)加大。三是編制人事管理規(guī)范有序??梢哉f(shuō),捷報(bào)頻傳,戰(zhàn)果顯赫,回顧發(fā)展態(tài)勢(shì),作為人社系統(tǒng)的一員,我感到無(wú)比的驕傲和自豪,信心百倍;展望未來(lái)前景,同時(shí)感到自己所肩負(fù)的歷史使命,任重道遠(yuǎn)。

眾所周知,局辦公室是我們市局機(jī)關(guān)的參謀部、信息部、協(xié)調(diào)部和后勤部,看似鎖碎平凡,實(shí)則關(guān)系重大,全力以赴做好辦公室工作,是自己的職責(zé)所在;為全市人社系統(tǒng)創(chuàng)新發(fā)展增光添彩,是自己的無(wú)悔誓言。新的形勢(shì)和新的任務(wù)給人社工作提出了新的要求,站在新的起跑線上,自己要珍惜自己所遇上的這個(gè)改革開放的好時(shí)代,在我市人力資源和社會(huì)保障事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展中,尋找位置,貢獻(xiàn)力量,大顯身手。

擺正位置,努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,為機(jī)關(guān)營(yíng)造一個(gè)和諧的工作氛圍;如果我能當(dāng)選,工作中一定多請(qǐng)示、勤匯報(bào),堅(jiān)持做到不越權(quán)、不越位、不錯(cuò)位、不失位;既充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的意見,又敢于表達(dá)自己的看法,提出合理化建議;對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要做到事事有回音、件件有著落,加強(qiáng)與各處室的工作溝通,協(xié)調(diào)好各處室之間、處室與領(lǐng)導(dǎo)之間的工作關(guān)系,努力營(yíng)造一個(gè)相互信任、相互理解的,人際關(guān)系和諧的工作氛圍。“家和萬(wàn)事興”,只有團(tuán)結(jié),才能形成合力,才能確保政令暢通。立足本職,搞好后勤保障服務(wù),為機(jī)關(guān)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境;服務(wù)是辦公室義不容辭的職責(zé),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)要不折不扣地完成,但是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)是為處室服務(wù)、為機(jī)關(guān)干部服務(wù)。如果我能當(dāng)選,我一定會(huì)在本職工作范圍內(nèi),積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)搞好后勤保障服務(wù),時(shí)刻關(guān)心基層同志的切身利益,傾聽大家的呼聲,想同志們之所想,急同志們之所急,多干實(shí)實(shí)在在的事情,為大家當(dāng)好一名合格的“服務(wù)員”。加強(qiáng)協(xié)調(diào),做好上下左右協(xié)調(diào)工作,保證機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);虛心向前任學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,豐富內(nèi)涵,拓展視野。努力提高管理水平,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)改進(jìn)工作方法,努力開拓創(chuàng)新,保證機(jī)關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn);

工作實(shí)踐中,自己認(rèn)識(shí)到:辦公室工作任務(wù)繁重、責(zé)任重大,點(diǎn)多、線長(zhǎng)、面廣,但又很具體瑣碎,很難出一些看得見、摸得著的成果,一年到頭忙忙碌碌,成績(jī)落到紙上卻沒(méi)兩行,其中的辛苦,自己感受頗深??陀^講,辦公室工作就是要以無(wú)事為大事,以無(wú)功為大功。當(dāng)前,我市人力資源社會(huì)保障工作處于改革發(fā)展的關(guān)鍵階段。我們必須充分認(rèn)識(shí)和把握人力資源和社會(huì)保障事業(yè)發(fā)展對(duì)辦公室工作提出的新要求,充分認(rèn)識(shí)和把握大部門體制改革對(duì)辦公室工作提出的新考驗(yàn),充分認(rèn)識(shí)和把握政府管理方式轉(zhuǎn)變對(duì)辦公室工作提出的新挑戰(zhàn),認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任和歷史使命,正確把握工作定位,全面履行工作職能,切實(shí)做到參謀有道、協(xié)調(diào)有方、督查有效、穩(wěn)定有責(zé)、宣傳有為、保障有力,確保人力資源和社會(huì)保障中心工作的順利推進(jìn)

同志們,當(dāng)前人力資源社會(huì)保障工作任務(wù)艱巨而繁重。辦公室的同志要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,圍繞中心、服務(wù)大局,切實(shí)加強(qiáng)辦公室建設(shè),當(dāng)好參謀員、服務(wù)員、信息員和聯(lián)絡(luò)員,努力把辦公室工作提高到一個(gè)新水平,為人力資源和社會(huì)保障事業(yè)的發(fā)展勤奮工作,建功立業(yè)。

第8篇:講座發(fā)言稿范文

大家下午好!

首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的厚愛,也感謝市委宣傳部、團(tuán)市委、市文聯(lián)、日?qǐng)?bào)社和市作協(xié)搭建這個(gè)平臺(tái),舉辦了這次詩(shī)歌盛會(huì),讓我有機(jī)會(huì)能在這里交流詩(shī)歌創(chuàng)作的點(diǎn)滴體會(huì),匯報(bào)自己寫作的一些情況。

我喜愛讀詩(shī),詩(shī)歌的神奇力量常常讓我心動(dòng),甚至震撼。李白坡的大氣磅礴、艾青的深沉?xí)邕h(yuǎn),泰戈?duì)柕牡鸵鳒\唱、里爾克的意味深長(zhǎng)、常常讓我沉醉。從大學(xué)開始,我陸續(xù)在報(bào)刊雜志上發(fā)表了一些散文和詩(shī)歌,我覺(jué)得詩(shī)歌是一種很好的抒感、交流思想的載體,詩(shī)歌讓我的內(nèi)心始終保留著一份對(duì)生活的新鮮認(rèn)同和柔情。

大學(xué)畢業(yè)后,我從家鄉(xiāng)來(lái)到張家港工作,那是1997年,正是張家港以“文明城市”名滿天下,全國(guó)興起“學(xué)習(xí)張家港”熱潮的時(shí)期,從那時(shí)起,我就目睹了港城帶給我的一個(gè)又一個(gè)驚喜。1997年到2010年,這十幾年,特別是近幾年,港城變化之大,發(fā)展速度之快,用“日新月異”、“翻天覆地”來(lái)形容,一點(diǎn)也不為過(guò)。我住在城西新區(qū),走出家門,有時(shí)不能相信,眼前馬路縱橫、高樓林立、綠樹成蔭的花園式新城,曾經(jīng)是我十年前眺望過(guò)的一片田野和村落,有好多次,我想寫篇散文,把內(nèi)心的深切感觸記錄下來(lái),但苦于一直沒(méi)有找到合適的切入角度。

看到“文明港城·青春風(fēng)采”青年詩(shī)歌征集活動(dòng)的通知后,我想,巨變中的港城不就是一首激動(dòng)人心的詩(shī)篇。它的文明和諧、現(xiàn)代優(yōu)美、城鄉(xiāng)一體,就像一幅動(dòng)人的畫卷,展現(xiàn)在我們面前,煥發(fā)出迷人的魅力。作為港城一名青年,我為能在這幅美麗畫卷上增一點(diǎn)光,添一抹色,感到由衷的自豪。于是,我一氣呵成,寫就了這首《港城大寫意》。

這首詩(shī)寫完后,因?yàn)楣ぷ鞅容^忙,并沒(méi)有加以更多的潤(rùn)色,就倉(cāng)促交稿了,后來(lái)我又讀了幾遍,發(fā)現(xiàn)很多不如意的地方,比如詩(shī)歌征集主題的把握上,比如思想內(nèi)涵的挖掘上,比如意象的開拓上,還有音韻的推敲上,也許要留待以后進(jìn)一步改進(jìn),也請(qǐng)各位前輩和老師多指點(diǎn)。

我知道,港城人杰地靈,詩(shī)家輩出,像北岸、中海、徐小華、阿西等老師,他們的詩(shī)歌,風(fēng)格雖然各異,但都達(dá)到了很高的造詣,讓我敬慕不已,常常品讀再三,獲益匪淺。:

作為一名詩(shī)歌愛好者,作為一名新時(shí)代的青年,我會(huì)牢記青年的職責(zé)和使命,以“五四”精神為指引,以這次活動(dòng)為起點(diǎn),繼續(xù)向經(jīng)典學(xué)習(xí),向各位老師、各位詩(shī)友學(xué)習(xí),繼續(xù)謳歌青春的中國(guó),青春的港城,歌頌這個(gè)偉大的時(shí)代,贊美勤勞智慧的港城人民,努力創(chuàng)作出展現(xiàn)港城現(xiàn)代、文明、和諧的詩(shī)歌作品。

第9篇:講座發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:

大家上午好!我叫**,來(lái)自市建委。很榮幸,能夠在這里與大家一起分享學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的一些心得和體會(huì)。

今天,我演講的題目是:堅(jiān)持以人為本 建設(shè)魅力詩(shī)城

以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心,城市建設(shè)要實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,其實(shí)質(zhì)就是要堅(jiān)持以人為本,這也是建設(shè)魅力城市的必然要求。但如何實(shí)踐呢?我認(rèn)為可以用12個(gè)字來(lái)概括,就是要“尊重前人、關(guān)懷今人、留待后人”。

第一要尊重前人,這是奠定城市魅力的基石。

城市的魅力在于特色,特色的基礎(chǔ)又在于文化,而文化的體現(xiàn)在于城市建設(shè)的歷史傳承。

巴黎,全世界魅力城市的代表,但是設(shè)想如果她沒(méi)有了埃菲爾鐵塔、巴黎圣母院、凱旋門、盧浮宮這些聞名世界的歷史遺跡,那么,她的魅力又何在???

歷史是凝固的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是流動(dòng)的歷史。世界上各發(fā)達(dá)國(guó)家在進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的同時(shí),無(wú)一例外都十分注重對(duì)歷史建筑的保護(hù)。在德國(guó),凡100年以上的建筑必須無(wú)條件保留,俄羅斯法律明文規(guī)定,圣彼得堡涅瓦大街上的建筑不得拆除,現(xiàn)在的涅瓦大街,仍然與陀思妥耶夫斯基在《白夜》中描寫的情景無(wú)大差異,甚至連那古老的燈柱還是那樣的相像。

然而,遺憾的是,國(guó)內(nèi)很多城市在發(fā)展建設(shè)過(guò)程中,盲目求大、求洋、求新,不能結(jié)合自身的實(shí)際需要和客觀條件,丟棄了太多的可貴歷史遺產(chǎn),代之以千城一面,千街一面,千樓一面?!=ǜV萑黄呦镌獾浇ㄔO(shè)性破壞;歷史文化名城襄樊千年古城墻被毀;浙江舟山定海古城老街不復(fù)存在。更令人痛心的是,今天我們要深入研究唐代建筑,不得不東渡扶桑!

其實(shí),保護(hù)前人的歷史建筑與發(fā)展現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)并非水火不容,世界各地幾十年來(lái)的研究探索,一次次證明了這兩者并不矛盾,我國(guó)的麗江、平遙被聯(lián)合國(guó)公布為世界文化遺產(chǎn)之后,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不但未受阻礙,還迅速增長(zhǎng)。

**是一座年輕的城市,但地方歷史卻很厚重,文化遺產(chǎn)極其豐厚,全市有100余處文物古跡,詩(shī)仙李白的千古遺風(fēng)為城市積淀了深厚的文化底蘊(yùn),這些前人的遺產(chǎn),我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜。同時(shí),56年建市以來(lái),我們也在不斷的書寫著城市的歷史,花雨廣場(chǎng)上的三匹馬,好好保護(hù)300年,到時(shí),誰(shuí)還能說(shuō)它沒(méi)有魅力!

第二要關(guān)懷今人,這是凸顯城市魅力的核心。

人是城市的主角,市民是城市的主人,如果主人都對(duì)自己的居住環(huán)境不滿意,這座城市又怎么會(huì)有魅力!

改革開放三十年來(lái),我們的城市化進(jìn)程不斷加快,城市建設(shè)迅猛發(fā)展,熱鬧的建設(shè)場(chǎng)面隨處可見,但是,不少時(shí)候似乎我們跑題了。

據(jù)媒體披露,江西吉安市,一個(gè)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),人口僅三十多萬(wàn)的城市,卻修了一條長(zhǎng)約五公里,寬136米的所謂“世紀(jì)大道”,這樣的大道,實(shí)際意義何在,到底關(guān)懷的又是那個(gè)人?

城市建設(shè)不只是建房子、修廣場(chǎng)、鋪馬路,更是尋找和建設(shè)人們心中向往的家園;我們也不能為城市化而城市化,更不能將城市建設(shè)定義為城區(qū)的擴(kuò)張、人口的增長(zhǎng)和數(shù)字的擴(kuò)大。我們應(yīng)該用心去關(guān)懷每一位市民,為他們營(yíng)造一個(gè)貼近性靈,安頓生命的理想居所,這才是城市魅力的核心所在。

**雖然是一座工業(yè)城市,但生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)美,有著“九山環(huán)一湖,翠螺出大江”的先天優(yōu)勢(shì)。翻開我們的歷史, “國(guó)家衛(wèi)生城市”、“國(guó)家園林城市”、“聯(lián)合國(guó)迪拜人居獎(jiǎng)”、“全國(guó)環(huán)保模范城市”等等,今年伊始,我們又榮獲了“全國(guó)文明城市”的殊榮。這些榮譽(yù)的獲得,當(dāng)然是對(duì)我們過(guò)去工作成績(jī)的肯定,但我們自身應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到,我們與廣大市民的要求還有很大距離,城市建設(shè)這個(gè)最大的“民心工程”,還需要我們更加用心的去經(jīng)營(yíng)。

第三要留待后人,這是永葆城市魅力的關(guān)鍵。

“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”,世界是屬于后人的,我們應(yīng)該相信,后輩會(huì)比我們做得更好。城市建設(shè)有時(shí)需要“無(wú)為”,做不了的、做不好的,留待后人吧,只有如此城市的魅力才能永駐。

現(xiàn)在建設(shè)整得兇,到處都是工地,大家干勁十足,似乎渴望著一代人就干完所有的事情,城市現(xiàn)在看來(lái)都是嶄新的。

然而,這些同一個(gè)時(shí)期完成的建筑,其“生命周期”應(yīng)該也是一樣的。今后,當(dāng)他們一起“衰老”,一起“死亡”的時(shí)候,我們的后人又該如何面對(duì)呢?建筑如同人一樣,也是有生命的,建筑群體也同人的群體一樣,也需要“老中青”結(jié)合。

城市建設(shè)就如同在畫布上作畫,我們千萬(wàn)不能把它涂得太滿,而應(yīng)該為后人多留空間,少留麻煩。