小學(xué)安全教育優(yōu)秀論文精選(九篇)

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第1篇：小學(xué)安全教育優(yōu)秀論文范文

班主任是班級(jí)工作的舵手，也是學(xué)生成才的導(dǎo)師，又是學(xué)生靈魂的塑造者。下面就是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)班主任德育工作總結(jié)，希望能幫助到大家!

小學(xué)班主任德育工作總結(jié)一

孩子的健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé)，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，德育教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定，而一個(gè)人的德行則是整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的基石。因此，做好德育工作，是為孩子的一生樹(shù)立良好的榜樣。一學(xué)期下來(lái)，班級(jí)在各方面工作都還可以，班級(jí)管理得井井有條，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：

一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何，直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工作，影響著學(xué)生的品格形成。我深知班風(fēng)的重要性，所以這學(xué)期以來(lái)，我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)。特別是在學(xué)校裝修之后，我經(jīng)常號(hào)召班級(jí)同學(xué)撿拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī)，我就鼓勵(lì)他們，表?yè)P(yáng)他們，和他們一起慶賀。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭(zhēng)取下次趕上來(lái)。在長(zhǎng)期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

我一直認(rèn)為，小學(xué)時(shí)期，是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段，收獲一個(gè)良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生。在平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，但我要求學(xué)生有了錯(cuò)誤一定要主動(dòng)承認(rèn)并加以改正。我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣，對(duì)于我們班學(xué)生來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得他們?cè)谒枷肫返?、行為?xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三、用愛(ài)搭建我與學(xué)生間的橋梁

1、愛(ài)就是了解。

初建新班，了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學(xué)前教育情況，以便因材施教。

2、愛(ài)就是關(guān)懷。

春季是疾病的高發(fā)期，孩子感冒的比較多，每天我都要數(shù)次詢問(wèn)學(xué)生的身體狀況。每天吃過(guò)中飯，我總是親自喂藥給生病的孩子們吃。晚上，還要給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問(wèn)孩子的情況。班里有一個(gè)學(xué)生被燙傷，一個(gè)起水痘，都在家休息近一個(gè)月才上學(xué)，來(lái)了之后跟不上課程，我利用午休和下午大課間時(shí)間為他們補(bǔ)課，讓他們及時(shí)補(bǔ)上課程。

3、愛(ài)就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。在平常的工作中，我與學(xué)生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請(qǐng)他們幫我做事情我會(huì)說(shuō)謝謝，當(dāng)我做錯(cuò)了事情會(huì)向他們道歉。在長(zhǎng)久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說(shuō)心里話，有了事情會(huì)大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見(jiàn)，我覺(jué)得這是溝通的基礎(chǔ)，也是我成功教育的最大原因。

4、愛(ài)就是責(zé)任。

教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，不知天高地厚，只會(huì)隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進(jìn)行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對(duì)他們也有提醒的作用。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，如：班會(huì)上、晨會(huì)上，我讓他們時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他們的自覺(jué)性不強(qiáng)，還需要時(shí)刻不放松地"看"。做操時(shí)，我先站到隊(duì)伍前面，站在那兒，然后跟他們一起做操并目視他們動(dòng)作，還要不時(shí)地提醒，某某站整齊點(diǎn)，某某手伸直點(diǎn)。這樣的話不知說(shuō)了多少。就這樣，漸漸地做操時(shí)，我不再用時(shí)時(shí)地去看著了，隊(duì)伍也站得整整齊齊了?，F(xiàn)在，我不在的時(shí)候，班級(jí)衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題。

小學(xué)班主任德育工作總結(jié)二

xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作，按照年初校長(zhǎng)年度工作目標(biāo)逐步開(kāi)展，并隨著時(shí)間的推移，逐步進(jìn)行拓展和深化。先將本學(xué)期工作情況匯報(bào)如：

一、秉承學(xué)校年度目標(biāo)，認(rèn)真實(shí)踐學(xué)校辦學(xué)理念。

按照校長(zhǎng)年度工作目標(biāo)中：以德治校的方針，全面提高學(xué)生的思想、道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，學(xué)生學(xué)有特長(zhǎng)的指導(dǎo)思想。結(jié)合我校：“托舉希望、鑄造未來(lái)”的辦學(xué)理念、“尚德育才，全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)和“積淀人生，豐富自我，展示才藝，放飛夢(mèng)想”的育人目標(biāo)，積極做好學(xué)校的德育工作。

二、貫徹活動(dòng)育人的學(xué)校德育要求，積極探索學(xué)生德育工作的方法和途徑。

學(xué)期初，根據(jù)學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r和上學(xué)期學(xué)生養(yǎng)成教育主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的情況，制定了本學(xué)期“我的成長(zhǎng)我做主”主題教育活動(dòng)，通過(guò)講誠(chéng)信、踐諾言、樹(shù)信心、懂感恩的四個(gè)主題教育活動(dòng)為主線開(kāi)展教育活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)、舉辦班級(jí)學(xué)生目標(biāo)宣傳欄、承諾墻報(bào)、主題板報(bào)等形式，使學(xué)生在參與中受到了教育。

通過(guò)學(xué)生的主體參與、展示對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的教育，充分體現(xiàn)了校長(zhǎng)目標(biāo)中“堅(jiān)持走彰顯人文色彩的教育教學(xué)及培養(yǎng)特色人才的道路，用現(xiàn)代化的課程體系促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，使學(xué)校真正成為提升學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃。”的教育理念，另外本學(xué)期以主題活動(dòng)為載體，利用節(jié)假日進(jìn)行節(jié)日文化調(diào)查、舉辦成人儀式，配合藝體部舉辦文化體育藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)有力的促進(jìn)了學(xué)生彰顯自我的發(fā)展，也更好的體現(xiàn)了促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展的校長(zhǎng)目標(biāo)。認(rèn)真落實(shí)了校長(zhǎng)目標(biāo)中“積極開(kāi)展各類藝體活動(dòng)”的指導(dǎo)性要求。上學(xué)期，向上級(jí)輸送班主任論文、主題班會(huì)影像資料、建黨90周年演講光盤(pán)20余份，其中已經(jīng)有評(píng)選結(jié)果的班主任獲獎(jiǎng)有13人次，占學(xué)校班主任總數(shù)的近50%。

借開(kāi)展“我的成長(zhǎng)我做主”主題教育活動(dòng)，按照本年度校長(zhǎng)目標(biāo)：營(yíng)造“綠化、美化、凈化、香化”的綠色校園環(huán)境的要求穿行“我愛(ài)我家”主題實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展美化教室、宿舍，熱愛(ài)公物教育，學(xué)生在班主任的帶動(dòng)下，粉刷教室、宿舍，讓每一個(gè)學(xué)生得到了鍛煉，為學(xué)校節(jié)約了資金。借此又對(duì)宿舍文化、教室文化進(jìn)行了進(jìn)一步的拓展，同時(shí)學(xué)校教室、宿舍的面貌煥然一新。

三、按照本年度校長(zhǎng)目標(biāo)、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。

“重視教師培訓(xùn)工作……提升教師職業(yè)道德水平，提高教師把握課程價(jià)值的能力、課程開(kāi)設(shè)能力、三維教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)能力、實(shí)踐教學(xué)能力、德育能力 ……”的要求，結(jié)合教體局組織的寒假班主任培訓(xùn)，精心組織，周密安排，通過(guò)觀看視頻、撰寫(xiě)心得、主題班會(huì)設(shè)計(jì)、案例論文評(píng)選、經(jīng)驗(yàn)交流、師德論壇、實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)選等形式，強(qiáng)化了班主任的職業(yè)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、實(shí)踐意識(shí)。班主任工作在學(xué)校整體政策的指導(dǎo)下，一是愿意從事班主任工作的人多了、年輕人多了、認(rèn)真負(fù)責(zé)的多了、水平高的多了;二是班主任工作進(jìn)入了一種常態(tài)化發(fā)展進(jìn)程，優(yōu)秀班主任作品、優(yōu)秀班級(jí)管理模式、優(yōu)秀論文不斷涌現(xiàn)。其中賈立杰的班主任論文、主題班會(huì)均獲獎(jiǎng)。

四、安全教育常抓不懈。

按照校長(zhǎng)目標(biāo)要求：“采取有效形式，加大守法和安全教育宣傳力度，特別是交通安全和“消防四個(gè)能力”教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。”一是針對(duì)季節(jié)進(jìn)行安全教育，如春季防流感、夏季防溺水雷擊、假期交通安全等，同時(shí)與派出所緊密聯(lián)系，針對(duì)特殊時(shí)期進(jìn)行配合防范：學(xué)生放假、學(xué)生畢業(yè)、學(xué)生大型考試等，做到每一次活動(dòng)都有預(yù)案，都有負(fù)責(zé)人，學(xué)校值班組，認(rèn)真履行規(guī)范，執(zhí)行規(guī)則，確保24小時(shí)學(xué)校安全保障有效。二是按照上級(jí)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行應(yīng)急疏散演練、召開(kāi)相關(guān)主題班會(huì)、舉辦專題宣傳欄等形式，保證了學(xué)校安全教育的良好氛圍。

五、加強(qiáng)家校溝通，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的教育和宣傳作用。

按照校長(zhǎng)目標(biāo)中“強(qiáng)化家庭教育，積極開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)和各種形式的家訪活動(dòng)，落實(shí)師生“幫扶結(jié)對(duì)”制度，進(jìn)一步鞏固“行風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月”成果”的要求，借助行風(fēng)活動(dòng)月、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、以人為本，執(zhí)政為民主題教育活動(dòng)和廉政風(fēng)險(xiǎn)反防范教育活動(dòng)的要求，把學(xué)校教育工作與上述活動(dòng)緊密相連。首先，突顯建立家校聯(lián)系暢通渠道，落實(shí)師生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，優(yōu)化師生、教師家長(zhǎng)、家長(zhǎng)學(xué)校之間的教育和諧發(fā)展，成效顯著，收獲很大，受到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。期間通過(guò)課堂開(kāi)放、家長(zhǎng)會(huì)、成立第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)、召開(kāi)獎(jiǎng)學(xué)金學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)、校訊通的短信發(fā)送等形式、廣泛受到了社會(huì)的關(guān)注和好評(píng)。

其次充分落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)惠民政策，認(rèn)真執(zhí)行、積極爭(zhēng)取學(xué)生的到更多的實(shí)惠，上本學(xué)期共發(fā)放特困學(xué)生愛(ài)心一日捐救助金8500元，獎(jiǎng)學(xué)金7600元。

再是按照有關(guān)政策積極落實(shí)學(xué)生困難自助申請(qǐng)、意外傷害賠償工作。

四是加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，通過(guò)校本課程進(jìn)課堂，鼓勵(lì)教師進(jìn)修心理咨詢師的渠道，心理健康教育資源日漸豐富，并且針對(duì)學(xué)生選課、高中考提供了必要的支持工作。

五是牢牢把握學(xué)生正面教育主陣地，積極開(kāi)拓教育渠道，通過(guò)評(píng)選文明宿舍、優(yōu)秀學(xué)生、各種征文、適時(shí)舉辦演講、開(kāi)設(shè)宣傳欄、強(qiáng)化校園廣播、團(tuán)體活動(dòng)等途徑，大力營(yíng)造正氣、創(chuàng)造學(xué)生正面教育和引導(dǎo)的氛圍。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，學(xué)校德育工作在上級(jí)政策指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體教職工的努力，逐步理清和明確了學(xué)校德育工作的思路?？偨Y(jié)過(guò)去，下學(xué)期還應(yīng)該在以下方面進(jìn)行加強(qiáng)和落實(shí)：一是，師生幫扶結(jié)對(duì)工作還沒(méi)有完全落實(shí)，需要政策支持和監(jiān)督強(qiáng)化。二是學(xué)生學(xué)分認(rèn)定工作還有待進(jìn)一步協(xié)調(diào)和完善監(jiān)控機(jī)制。三是貫徹活動(dòng)育人的教育思想還要進(jìn)一步挖掘?qū)W校的現(xiàn)有教育資源，從行動(dòng)上進(jìn)行強(qiáng)化落實(shí)檢查。四是要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作。

小學(xué)班主任德育工作總結(jié)三

對(duì)于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識(shí)教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好，特將小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃分成以下幾個(gè)部分：

一、小學(xué)一年級(jí)德育工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想：

從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二、全期德育工作目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。

3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

三、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn)：

1、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2、行規(guī)方面：

充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長(zhǎng)”，專門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(1)通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書(shū)會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì)清理書(shū)包、抽屜，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。

4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際，通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育，是行之有效的方法。

5.健全班委會(huì)，明確分工，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范，力爭(zhēng)上游。

6、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、升旗、黑板報(bào)等形式開(kāi)展安全知識(shí)教育，平時(shí)多深入了解，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全。通過(guò)班會(huì)課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走，必須主動(dòng)學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比，開(kāi)展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比樹(shù)榜樣，促發(fā)展提高。

9、家庭教育指導(dǎo)方面：

召開(kāi)20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，與家長(zhǎng)共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。

10、堅(jiān)持正面教育，寓教育于講故事之中

第2篇：小學(xué)安全教育優(yōu)秀論文范文

一．優(yōu)化德育過(guò)程管理，全面提高德育常規(guī)管理工作的實(shí)效性

學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本，所以抓學(xué)校德育過(guò)程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我主要從以下幾方面做起。

1.在全面熟悉學(xué)?；厩闆r后，擬定學(xué)校德育工作計(jì)劃，組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班班主任為核心力量，全體教師為組員的德育隊(duì)伍，分工明確，責(zé)任到人。

2.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一起，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神后，通力合作，健全各種規(guī)章制度。制定了各種安全制度，各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)案。教師常規(guī)工作制度，班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級(jí)評(píng)比制度，班主任考核細(xì)則、教師考核制度等，使學(xué)校各項(xiàng)管理工作有章可循。真正做到制度管人，人服人。

3.安全工作常抓不懈，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在甲流流行傳染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，并和班主任教師一起嚴(yán)格遵守，照章操作。并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門(mén)和學(xué)校的關(guān)系，嚴(yán)格督導(dǎo)和防范，甲流雖傳染猖獗，我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依然井然有序。在這期間還組織師生一起進(jìn)行了“甲流防控演練”活動(dòng);“地震應(yīng)急疏散演練”活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期間，還為全校各個(gè)班級(jí)上了預(yù)防甲流的衛(wèi)生宣傳課。

4.我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實(shí)施方案》為依據(jù)制定了《城北小學(xué)德育督導(dǎo)實(shí)施意見(jiàn)》，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起團(tuán)結(jié)協(xié)作實(shí)行包班、包年級(jí)督導(dǎo)教師儀表形象、教師堅(jiān)守崗位情況；學(xué)校擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動(dòng)、學(xué)生儀表衛(wèi)生，學(xué)生的思想變化狀況等。督導(dǎo)以上工作落實(shí)的全部過(guò)程，責(zé)成值周教師和學(xué)生負(fù)責(zé)詳細(xì)記錄，作出詳細(xì)的評(píng)比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》及校園文化知識(shí)測(cè)試問(wèn)答活動(dòng)，以上督導(dǎo)過(guò)程規(guī)范了師生的言行和儀表，學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，收到了明顯的效果。

5.與思想品德教師一起確立校本教材，集體備課，恰當(dāng)運(yùn)用《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會(huì)課程的教材，以課堂為主陣地，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

6.加強(qiáng)班主任工作管理，建立了班主任成長(zhǎng)檔案和班主任培訓(xùn)制度，采取集中培訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)交流等方式對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)。這學(xué)年我為全體班主任做了題為“如何進(jìn)行班級(jí)細(xì)節(jié)管理”的專題講座，發(fā)放了“班主任工作中的心理健康教育”培訓(xùn)材料，組織班主任觀看了“魏書(shū)生關(guān)于如何做好班主任工作”的光盤(pán)，并寫(xiě)出了心得體會(huì)。

二.以活動(dòng)為引領(lǐng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

本著一切為了人的發(fā)展的原則，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)師生全面發(fā)展。

1.組織全體學(xué)開(kāi)展了愛(ài)國(guó)歌曲大家唱比賽活動(dòng)，開(kāi)展迎國(guó)慶60周年抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷征文活動(dòng)；我愛(ài)家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評(píng)比等活動(dòng)。我校學(xué)生在以上征文活動(dòng)中有30余名學(xué)生分獲一、二獎(jiǎng)。組織全體師生參加團(tuán)縣委組織的“文化大搜索活動(dòng)?！迸e行了少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)。和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員一起以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向?qū)W生進(jìn)行各種教育，半學(xué)年里，共展播節(jié)目90余次，充分發(fā)揮了少先隊(duì)組織的先鋒模范作用。12月，還在全體師生中開(kāi)展了“12.4”法制宣傳周活動(dòng)?；顒?dòng)的開(kāi)展給學(xué)生提供展示的舞臺(tái)，提高學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)的積極性。

2.以活動(dòng)為載體加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工訓(xùn)練集體舞，參加了縣城學(xué)區(qū)中心校中心校組織的教工運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)期初，根據(jù)班級(jí)評(píng)比制度制訂了城北小學(xué)綠色班級(jí)評(píng)比實(shí)施方案，以此為依據(jù)在學(xué)期末對(duì)評(píng)選出的綠色班級(jí)進(jìn)行了表彰。組織師生一起更換了班級(jí)布置和學(xué)校宣傳櫥窗，豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵的同時(shí)，又使全校師生受到了良好的思想品德教育。九月份舉行加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)德育論文評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展師德標(biāo)兵、教學(xué)標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。這學(xué)期，定期召開(kāi)了踐行“魏書(shū)生”教育思想的專題會(huì)議，各班開(kāi)展了主題為“人人有事做，事事有人做”的班級(jí)管理活動(dòng)，組織了班主任進(jìn)行了班級(jí)細(xì)節(jié)管理匯報(bào)。使班級(jí)管理的制度化、經(jīng)?；?、精細(xì)化、科學(xué)化真正落到實(shí)處。開(kāi)展了主題鮮明的主題中隊(duì)會(huì)展示活動(dòng)，并帶領(lǐng)全體班主任教師和大隊(duì)輔導(dǎo)員與手拉手學(xué)校二道河子中心小學(xué)一起進(jìn)行了主題中隊(duì)會(huì)研討活動(dòng)，通過(guò)此次研討活動(dòng)，交流了經(jīng)驗(yàn)，規(guī)范了主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)的程序。利用歡慶新年的契機(jī)，開(kāi)展了師生共慶新年聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，陶冶了師生的性情的同時(shí)，更增加了學(xué)校整體工作的凝聚力。

三．狠抓學(xué)校德育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性

1．由于我校地處縣城周邊，提高學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的科學(xué)管理意識(shí)顯得非常重要。因此，本學(xué)期組織召開(kāi)了一次一至五年級(jí)的大型家長(zhǎng)座談會(huì)，進(jìn)行了一次詳細(xì)的家訪，舉行了六年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)的舉辦，使家長(zhǎng)廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況，架起家長(zhǎng)、學(xué)校、教師溝通的橋梁，形成家、校、社會(huì)教育的合力。

2．加強(qiáng)班主任教師的培訓(xùn)，是我在強(qiáng)化班級(jí)管理工作中的重要舉措。在全體班主任教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，撰寫(xiě)班級(jí)管理心得，定期交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

3.在工作中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，半學(xué)年聽(tīng)課40節(jié)，寫(xiě)學(xué)習(xí)心得二萬(wàn)字，深入落實(shí)31345工程，半年來(lái)，給全體教師做了題為“教師在工作中如何學(xué)會(huì)自己培養(yǎng)自己”的專題講座，給二年級(jí)學(xué)生上了“除法的初步認(rèn)識(shí)”的示范課，對(duì)幫帶教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課和加強(qiáng)常規(guī)工作檢查。

德育工作的中心任務(wù)就是發(fā)展師生的知、情、意、行，半年來(lái)，以中心工作的切入點(diǎn)，將本職工作做細(xì)、做精。

總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，也看到了工作中還有許多提升的空間，在下半年的工作中，從以下三方面花大力氣：

1.繼續(xù)學(xué)習(xí)落實(shí)魏書(shū)生班級(jí)管理思想，以創(chuàng)建綠色班級(jí)為憑借，將班級(jí)管理的制度化、精細(xì)化、科學(xué)化走向深入。具體做法是，繼續(xù)完善班主任成長(zhǎng)檔案；建立科學(xué)的、精細(xì)的、富有實(shí)效性的班主任工作檔案。以科學(xué)的管理，促進(jìn)班級(jí)管理的整體水平有較大的提升。

2.以主題中隊(duì)活動(dòng)主要為載體，以《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等為教材，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

第3篇：小學(xué)安全教育優(yōu)秀論文范文

大家好！

金風(fēng)送爽，碩果飄香。我們度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假生活，帶著對(duì)知識(shí)的渴望，回到了我們盼望已久而又熟悉的校園生活，開(kāi)始了新的學(xué)期，實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和愿望，開(kāi)始了新的征程。

本周是開(kāi)學(xué)的第一周，俗話說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難，開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒，在全體師生的共同努力下，整個(gè)校園秩序井然，同學(xué)們迅速?gòu)募倨跔顟B(tài)回到了緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)，師生工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)樂(lè)觀而富有生機(jī)。下面我就上周開(kāi)展的工作總結(jié)如下：

一、創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境

放假近兩月以來(lái)，校園和教室的衛(wèi)生長(zhǎng)期未能得到很好的清掃，加之學(xué)校對(duì)校園和南教學(xué)樓施工等原因，使得整個(gè)校園臟亂不堪。開(kāi)學(xué)第一天，我校全體師生在學(xué)校總務(wù)處的精心布置和安排下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)共同參與，對(duì)校園和教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清理和打掃。對(duì)堆放在校園的廢舊桌椅進(jìn)行了徹底的分類和歸位，為同學(xué)們的課外活動(dòng)騰出更大的活動(dòng)空間。南教學(xué)樓，打掃衛(wèi)生難道較大，任務(wù)量重，七、八、九三個(gè)年級(jí)在班主任的帶領(lǐng)下，不怕臟、不怕累，按時(shí)保量完成了教室內(nèi)外的打掃任務(wù)，為我們的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。

二、學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序開(kāi)展

按照縣局安排，學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。周二全校師生進(jìn)行了本學(xué)期的第一次升國(guó)旗儀式。各中小學(xué)教務(wù)處提早安排本學(xué)期的教育教學(xué)工作計(jì)劃，各位老師精心準(zhǔn)備好第一節(jié)教案，上好第一堂課，批改了第一次作業(yè)。政教處積極召開(kāi)班主任會(huì)，部署了本學(xué)期的班級(jí)各項(xiàng)工作，下午第8節(jié)課全校召開(kāi)了本學(xué)期的第一次班會(huì)，各班主任都能針對(duì)本班實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)收心、紀(jì)律、安全教育，確保各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

三、長(zhǎng)計(jì)劃、細(xì)安排，為教學(xué)做好一切服務(wù)

周三下午第八節(jié)課，按照學(xué)校教務(wù)處的安排，全校召開(kāi)了教研組工作會(huì)。會(huì)上，各教研組長(zhǎng)按照各學(xué)科特點(diǎn)，制定好教研組教研專題，要求每位老師按照本組制定的教研專題提前準(zhǔn)備好本學(xué)期的中心發(fā)言，制定好本學(xué)期行之有效的教學(xué)計(jì)劃，對(duì)本學(xué)期各年級(jí)、各科目安排好學(xué)科活動(dòng)，要求老師提早準(zhǔn)備，不流形式，確保實(shí)效性。

四、營(yíng)造良好的師生氛圍，創(chuàng)建綠色文明和諧校園。

周四大課間，全體教師和九年級(jí)學(xué)生對(duì)南教學(xué)樓前東西花壇內(nèi)的雜草進(jìn)行徹底的清理，全體教師和九年級(jí)同學(xué)都能積極參與勞動(dòng)，相互協(xié)作，在有限的時(shí)間完成了大量花壇雜草的清理任務(wù)，人人爭(zhēng)先恐后，為爭(zhēng)創(chuàng)綠色文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了良好的師生氛圍，增進(jìn)師生情誼，增強(qiáng)了體魄，培養(yǎng)了勞動(dòng)技能，達(dá)到了雙贏的效果。

五、樹(shù)標(biāo)立榜，表彰先進(jìn)，再掀爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先新。

周五，我校舉行了開(kāi)學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。會(huì)上，孔校長(zhǎng)宣讀了《西機(jī)學(xué)校關(guān)于表彰2013-2014學(xué)年教學(xué)成果、優(yōu)秀論文和教改之星的決定》。寧校長(zhǎng)宣讀了《西機(jī)學(xué)校關(guān)于表彰2013-2014學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班主任的決定》。宋校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)2013-2014學(xué)年的學(xué)校工作進(jìn)行了全面總結(jié)，并向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈地祝賀和崇高的敬意！教師代表、學(xué)生代表了做表態(tài)發(fā)言。最后，大會(huì)進(jìn)行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式，30余人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。本次典禮大會(huì)，凝聚人心、鼓舞士氣，必將極大地推動(dòng)我校朝著全面提升學(xué)校辦學(xué)品位，著力打造岐山質(zhì)量名校的方向闊步前進(jìn)。

通過(guò)一周的檢查，值得肯定的方面：

（1）大多數(shù)班級(jí)學(xué)生都能早到校，早進(jìn)教室，早學(xué)習(xí)。班主任老師都能提前進(jìn)班，督促學(xué)生打掃衛(wèi)生、晨讀，整個(gè)校園學(xué)習(xí)氛氣濃厚。

（2）全體老師都能認(rèn)真鉆研教材，精心備課、上課。從檢查和領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課反饋意見(jiàn)來(lái)看，大多數(shù)老師都做了精心準(zhǔn)備，課后作業(yè)批改詳實(shí)、認(rèn)真，仔細(xì)。

（3）班會(huì)課，各班都能按照學(xué)校統(tǒng)一要求，加強(qiáng)學(xué)生的系列常規(guī)教育，全校秩序有條不紊。有些班級(jí)班主任老師提前動(dòng)手，制定好本班的各項(xiàng)規(guī)章制定并張貼于教室。

（4）各班都能堅(jiān)持一天三掃制度，打掃衛(wèi)生徹底、干凈，校園衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)一步改善。

（6）大課間同學(xué)們都能按照學(xué)校要求進(jìn)行做操、活動(dòng)，整個(gè)校園呈現(xiàn)積極、向上、充滿著生機(jī)。

（7）做好人、做好事，是我校學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng)。周三下午放學(xué)后我校學(xué)生在足球場(chǎng)撿到校服，第一時(shí)間主動(dòng)上交政教處，不留名做好事的精神值得我們?nèi)熒鷮W(xué)習(xí)。

檢查發(fā)現(xiàn)不足之處：

1、為了你和他人的安全，部分學(xué)生騎自行車(chē)不能在學(xué)校第一道大門(mén)口主動(dòng)下車(chē)，推往存放處，給來(lái)校上學(xué)的老師和同學(xué)帶來(lái)不便，同時(shí)存在一定的不安全隱患。學(xué)校希望有此類現(xiàn)象的同學(xué)有則改之，無(wú)則加勉。今后如有發(fā)現(xiàn)此類想象，將在全校大會(huì)上點(diǎn)名通報(bào)批評(píng)，扣除班級(jí)相應(yīng)的積分。

2、課間活動(dòng)時(shí)，北教學(xué)樓同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂?、追逐打鬧的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，存在不安全的隱患。學(xué)校希望同學(xué)們?cè)谡n間活動(dòng)時(shí)，多開(kāi)展有利于身體健康的、有意義的課外活動(dòng)。

3、說(shuō)臟話，不文明的語(yǔ)言在校園時(shí)有出現(xiàn)。學(xué)校希望同學(xué)們講文明話，爭(zhēng)做文明人。

4、校園和學(xué)校大門(mén)口仍有部分學(xué)生亂扔垃圾等想象，這是不文明的一種表現(xiàn)。學(xué)校希望同學(xué)們注重行為，改掉隨手亂扔紙屑和垃圾的壞習(xí)慣，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)，還我們干凈整潔的校園。

今后的幾點(diǎn)建議：

（1）樹(shù)立安全第一的思想。上樓下樓、課間操、課間活動(dòng)等都要時(shí)時(shí)把安全放在第一位，遵守交通規(guī)則，不追逐打鬧，同學(xué)間文明禮貌，友好相處，不打架。不做危險(xiǎn)游戲，不攀危險(xiǎn)建筑物，不帶危險(xiǎn)物品到校。

（2）樹(shù)立健康第一的思想。認(rèn)真參加體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課和課間操、眼保健操。

第4篇：小學(xué)安全教育優(yōu)秀論文范文

為發(fā)揮德育對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的動(dòng)力、導(dǎo)向和保證作用，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作提出如下意見(jiàn)。

一、工作原則

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線。德育工作要緊扣促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高這個(gè)中心，本著“抓德育，強(qiáng)素質(zhì)，促教學(xué)，提質(zhì)量”的工作原則，不斷創(chuàng)新，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供有效保障。

二、主要工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育。把學(xué)習(xí)、執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為經(jīng)常性工作，加強(qiáng)常規(guī)管理。在全市中小學(xué)重點(diǎn)進(jìn)行講文明、講禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、遵守公德、立志成材的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、社會(huì)公德意識(shí)和適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的責(zé)任感。各地各校要針對(duì)主題，細(xì)化教育目標(biāo)，抓住教育細(xì)節(jié)，制定相關(guān)細(xì)則，不斷深化養(yǎng)成教育。大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，全面開(kāi)展“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“學(xué)風(fēng)進(jìn)步班”評(píng)選活動(dòng)，在校園內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)、文明健康的良好風(fēng)氣；繼續(xù)深入開(kāi)展“爭(zhēng)做文明人”——六項(xiàng)基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生的文明素養(yǎng)；啟動(dòng)“遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)”的主題教育活動(dòng)，開(kāi)展以“認(rèn)真預(yù)習(xí)、認(rèn)真上課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真考試”為主要內(nèi)容的學(xué)生學(xué)習(xí)“五認(rèn)真”教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，在學(xué)生中營(yíng)造樂(lè)學(xué)、勤學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。廣泛開(kāi)展“學(xué)習(xí)之星”、“文明之星”評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生樹(shù)立自信心。市教育局將不定期進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋，宣傳推廣好的經(jīng)驗(yàn)做法。

2、進(jìn)一步推行“兩制”。各地各校要依據(jù)徐州市教育局《關(guān)于推行“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”、“學(xué)生成長(zhǎng)伙伴制”的實(shí)施意見(jiàn)》，充分發(fā)揮導(dǎo)師、伙伴在建立良好師生關(guān)系、提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展等方面的作用，把實(shí)施“兩制”與推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建和諧校園緊密結(jié)合起來(lái)抓實(shí)抓好。**-**學(xué)年第一學(xué)期，各地要在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上在當(dāng)?shù)爻跫?jí)中學(xué)推行“兩制”。**-**學(xué)年第二學(xué)期，全市將在各中小學(xué)全面推行“兩制”，并把教師擔(dān)任導(dǎo)師情況作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)的考核指標(biāo)之一。市教育局在徐州教育網(wǎng)/德育園地欄目設(shè)立“兩制”專欄，推薦專家觀點(diǎn)，在教師中廣泛開(kāi)展“兩制大家談”征集活動(dòng)，各地各校要積極發(fā)動(dòng)教師參與，及時(shí)上報(bào)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)、探索中的思考，市教育局將擇優(yōu)刊發(fā)，于**年暑期從中選擇優(yōu)秀論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)進(jìn)行評(píng)選、表彰。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育。市教育局把心理健康教育列入教師繼續(xù)教育的培訓(xùn)內(nèi)容，加大培訓(xùn)力度，保證各校的人員需求。各校要積極開(kāi)展心理健康教育校級(jí)培訓(xùn)，擴(kuò)大輔導(dǎo)員隊(duì)伍；要充分發(fā)揮學(xué)校心理兼職教師的作用，確保心理健康教育深入持續(xù)健康發(fā)展。各校要依據(jù)《關(guān)于印發(fā)<徐州市學(xué)校心理咨詢室建設(shè)暫行辦法>和<徐州市中小學(xué)生心理咨詢工作守則>的通知》(徐教基〔**〕44號(hào))、《關(guān)于印發(fā)<徐州市中小學(xué)心理健康教育大綱>的通知》(徐教基〔**〕45號(hào))，做好學(xué)校心理咨詢室建設(shè)，定期開(kāi)設(shè)心理健康教育活動(dòng)課，把上好心育課作為廣大班主任的一項(xiàng)基本技能，作為青年班主任考核的一項(xiàng)重要依據(jù)。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科滲透。要不斷強(qiáng)化教師對(duì)學(xué)科滲透德育的認(rèn)識(shí)，按階段、分年級(jí)、根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)，通過(guò)課堂講授、課堂訓(xùn)練、課外活動(dòng)加強(qiáng)德育滲透，建立完整的德育目標(biāo)任務(wù)體系。各地各學(xué)校要按照市教育局印發(fā)的《學(xué)科滲透德育課堂評(píng)價(jià)表》制定各學(xué)科滲透德育優(yōu)秀課、優(yōu)秀教案標(biāo)準(zhǔn)，在各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中把學(xué)科滲透德育情況作為課堂評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)德育實(shí)踐活動(dòng)。各地各校要因地制宜，充分利用校內(nèi)外資源，組織開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，豐富課外生活，確保每學(xué)年初中20天、高中30天實(shí)踐時(shí)間。要積極拓寬德育領(lǐng)域，結(jié)合本地、本校實(shí)際，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展民族精神教育、社會(huì)主義榮辱觀教育、“珍愛(ài)生命”安全教育和崇尚科學(xué)文明、倡導(dǎo)文明生活方式的教育，有針對(duì)性地開(kāi)展環(huán)保教育、生殖健康教育、國(guó)防教育，形成校園文化特色。

6、加強(qiáng)“三結(jié)合”教育。各級(jí)教育行政部門(mén)要督促指導(dǎo)各中小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校積極開(kāi)展工作，并主動(dòng)和當(dāng)?shù)仃P(guān)工委、婦聯(lián)等組織配合，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的督查、指導(dǎo)，定期開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校的專項(xiàng)評(píng)估檢查。各學(xué)校要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)網(wǎng)校加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解支持配合；要利用學(xué)校開(kāi)放日、校長(zhǎng)接待日等形式，展示學(xué)校教育成果，聽(tīng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。各地各學(xué)校要以貫徹落實(shí)《關(guān)于禁止在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》、《師德師風(fēng)考核意見(jiàn)》等文件為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”、“優(yōu)秀教育工作者”評(píng)選活動(dòng)，大力宣傳先進(jìn)人物，發(fā)揮榜樣作用，激勵(lì)教師以身作則，增強(qiáng)責(zé)任心。各地各校要鼓勵(lì)和組織班主任和德育骨干參加教育局組織的相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立中小學(xué)德育工作者崗前、崗位校級(jí)培訓(xùn)制度，圍繞全局中心工作召開(kāi)班主任工作研討會(huì)、德育工作研討活動(dòng)，定期培訓(xùn)教師，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。各地各學(xué)校要制定傾斜政策，有條件的學(xué)校要適當(dāng)增加班主任津貼，職評(píng)時(shí)應(yīng)適當(dāng)加大班主任工作權(quán)重；要加快骨干班主任隊(duì)伍建設(shè)，開(kāi)展首席班主任試點(diǎn)，不斷提高德育隊(duì)伍綜合素質(zhì)。

三、有關(guān)要求

1、圍繞中心抓德育。部分地區(qū)和學(xué)校的德育工作存在著德育、智育“油水”分離、德育與教育教學(xué)中心工作相分離的現(xiàn)象。各地各校要本著“德育為先，教學(xué)為主，素質(zhì)為重，育人為本”的教育模式，把德育工作真正融入教育教學(xué)全過(guò)程，針對(duì)本校實(shí)際，分析學(xué)生狀況，找準(zhǔn)問(wèn)題，找準(zhǔn)不足，通過(guò)提高課堂紀(jì)律、規(guī)范學(xué)生行為，養(yǎng)成良好習(xí)慣等教育細(xì)節(jié)，有計(jì)劃、有系統(tǒng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的全面發(fā)展提供有效保障。

第5篇：小學(xué)安全教育優(yōu)秀論文范文

關(guān)鍵詞：礦物加工工程;生產(chǎn)實(shí)習(xí);探討

中圖分類號(hào)：G642.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）40-0232-02

礦物加工工程是研究礦物分離的一門(mén)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，專門(mén)培養(yǎng)從事礦物（金屬、非金屬、煤炭）分選加工和礦產(chǎn)資源綜合利用的進(jìn)行生產(chǎn)、管理、工程設(shè)計(jì)、科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)等方面工作的復(fù)合型工程技術(shù)人才。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工程類本科教學(xué)中的一個(gè)非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的過(guò)程。學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)，特別是通過(guò)生產(chǎn)頂崗實(shí)習(xí)，可以接受現(xiàn)代企業(yè)氛圍的熏陶，盡快掌握相應(yīng)崗位所需的基本技能與專業(yè)技術(shù)，取得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通和組織協(xié)調(diào)等綜合素質(zhì)。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生通過(guò)實(shí)踐教學(xué)得到的實(shí)踐能力在實(shí)際工作中作用更加明顯，能更快促進(jìn)畢業(yè)生適應(yīng)工作崗位。

新形式下，我國(guó)礦山行業(yè)進(jìn)入寒冬，而企業(yè)對(duì)人才的期望卻越來(lái)越高。部分畢業(yè)生難以適應(yīng)新形式下礦山企業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)需求，從而加劇了就業(yè)難的局面。這就要求教師不但要在校內(nèi)進(jìn)行堅(jiān)實(shí)的理論教學(xué)和職業(yè)導(dǎo)向，還要配合行之有效的校外實(shí)踐教學(xué)，讓學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為生存能力。

一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題

1.缺少固定的實(shí)習(xí)基地。礦物加工工程專業(yè)的學(xué)生必須對(duì)礦石從采場(chǎng)到最終產(chǎn)品的整個(gè)加工過(guò)程有一個(gè)系統(tǒng)的了解。這就要求學(xué)生必須去礦山企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)，然而在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，企業(yè)為了自身生存和發(fā)展的需要，其所有的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和商業(yè)活動(dòng)都以盈利為目的，無(wú)暇顧及大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的需要，缺乏接納學(xué)生實(shí)習(xí)的積極性。即使企業(yè)接收實(shí)習(xí)學(xué)生，出于不影響生產(chǎn)和安全的考慮，絕大部分選礦廠都不允許學(xué)生動(dòng)手操作設(shè)備。本科生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)時(shí)間一般為3周，有的甚至只有一周，加之學(xué)生較多，學(xué)生不可能跟班操作學(xué)習(xí)。假如因?yàn)閷W(xué)生操作設(shè)備造成生產(chǎn)故障，企業(yè)員工將承擔(dān)各種處罰，除此之外，學(xué)生的好奇心強(qiáng)，安全意識(shí)差，易出現(xiàn)安全事故，這是校企雙方都無(wú)法承擔(dān)的后果。為了不妨礙工人師傅的操作，同時(shí)也為了防止出現(xiàn)安全事故，企業(yè)要求學(xué)生必須站在安全線以外觀看，這就不能滿足學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作的要求。當(dāng)前各高校礦物加工工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)普遍采用的模式是：學(xué)院或教師自己先聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，如果企業(yè)同意接收學(xué)生實(shí)習(xí)，再帶隊(duì)去實(shí)習(xí)單位，到實(shí)習(xí)單位后由企業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行安全教育，介紹生產(chǎn)情況，再組織學(xué)生參觀現(xiàn)場(chǎng)。這種模式存在實(shí)習(xí)地點(diǎn)不固定、實(shí)習(xí)內(nèi)容不確定、講解人員教學(xué)經(jīng)驗(yàn)參差不齊等問(wèn)題。而且由于高校擴(kuò)招，一屆學(xué)生的人數(shù)較多，許多企業(yè)一次能夠接納的實(shí)習(xí)人數(shù)較少，學(xué)校需要同時(shí)聯(lián)系多個(gè)實(shí)習(xí)單位，這就給實(shí)習(xí)基地的選擇帶來(lái)了更大的難度。

2.帶隊(duì)教師缺少生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。高校教師來(lái)源較單一，大多是博士畢業(yè)后就直接留校任教，他們雖然有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)，但由于缺少現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)生產(chǎn)不熟悉，不得不依賴企業(yè)技術(shù)人員。假如技術(shù)人員水平高、負(fù)責(zé)任，那么學(xué)生收獲就大，否則學(xué)生難有大的收獲，最終很難達(dá)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)和教學(xué)目的。此外，高校對(duì)教師的職稱評(píng)定和其他考核偏重考察其理論水平，這與要求、鼓勵(lì)教師到生產(chǎn)單位中學(xué)習(xí)、鍛煉，掌握生產(chǎn)實(shí)踐存在一定程度的矛盾。此外，當(dāng)前學(xué)校與企業(yè)均十分重視人員效益的充分發(fā)揮，“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)投資周期長(zhǎng)，短期內(nèi)難以見(jiàn)到效益，校企雙方的積極性都不高。

3.企業(yè)技術(shù)人員缺少積極性。企業(yè)技術(shù)人員作息時(shí)間都是較固定的，實(shí)習(xí)單位一般不會(huì)單獨(dú)安排輪休人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行帶隊(duì)指導(dǎo)，而是安排在崗的工作人員臨時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生參觀。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層雖然鼓勵(lì)員工盡量參與指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，但沒(méi)有形成一定的鼓勵(lì)機(jī)制，加之工作繁忙，員工對(duì)這種臨時(shí)性的工作一般不會(huì)下太多功夫，假如學(xué)生批次較多，又不怎么受管束，技術(shù)人員內(nèi)心對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生抵觸心理也是很正常的。同時(shí)，技術(shù)人員沒(méi)有經(jīng)過(guò)教學(xué)培訓(xùn)，指導(dǎo)水平參差不齊，實(shí)習(xí)效果得不到保障。

4.學(xué)生缺少實(shí)習(xí)積極性。如今，高校畢業(yè)生均實(shí)行“雙向選擇，自主擇業(yè)”的就業(yè)原則，畢業(yè)生及家長(zhǎng)都希望到地理位置好、福利待遇高、有發(fā)展前景、符合自己職業(yè)訴求的單位工作。礦物加工工程屬于艱苦專業(yè)，部分學(xué)生今后并不打算從事該行業(yè)，這在跳槽現(xiàn)象普及的今天雖然很正常，卻在管理上給帶隊(duì)教師帶來(lái)了困難。這些學(xué)生容易給整個(gè)班級(jí)帶來(lái)消極情緒，加之實(shí)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有安排頂崗，實(shí)習(xí)過(guò)程多是走馬觀花，學(xué)生覺(jué)得各個(gè)選廠的設(shè)備和工藝都相同，看一遍就足夠了，最終只會(huì)停留于表面，還產(chǎn)生了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)全部都是一個(gè)樣的錯(cuò)覺(jué)，給后續(xù)的畢業(yè)實(shí)習(xí)帶來(lái)影響。

二、提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)效率探討

1.校企聯(lián)合辦學(xué)。實(shí)踐表明，校企聯(lián)合以及建立長(zhǎng)期、穩(wěn)定的校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地是高校保證生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是使實(shí)習(xí)教學(xué)長(zhǎng)期穩(wěn)定有序、健康發(fā)展的基礎(chǔ)，是充分利用社會(huì)資源為教學(xué)服務(wù)的體現(xiàn)。福州大學(xué)紫金礦業(yè)學(xué)院正是福州大學(xué)和紫金礦業(yè)集團(tuán)于2007年6月聯(lián)合創(chuàng)辦，在上杭縣設(shè)立紫金礦業(yè)學(xué)院上杭教學(xué)基地，基地占地面積51831平方米，可同時(shí)容納約1000學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，其辦學(xué)特點(diǎn)為“企業(yè)支持辦學(xué)建設(shè)、企業(yè)參與辦學(xué)過(guò)程、企業(yè)檢驗(yàn)辦學(xué)成效”。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們與企業(yè)共同參與制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃、開(kāi)展實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)估，加大人才培養(yǎng)模式和實(shí)習(xí)管理制度的改革。本院礦物加工工程專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)依托上杭教學(xué)基地展開(kāi)，通過(guò)學(xué)院與紫金集團(tuán)人力資源部門(mén)的協(xié)調(diào)和對(duì)接，學(xué)生可以進(jìn)入紫金集團(tuán)管轄下的紫金山銅浮選廠、紫金山金礦廠、銅濕法冶煉廠、銅冶煉渣浮選廠和武平紫金等集團(tuán)管轄范圍內(nèi)區(qū)域及其周邊開(kāi)展教學(xué)實(shí)習(xí)。經(jīng)過(guò)5年的實(shí)踐，學(xué)院和企業(yè)已經(jīng)建立起了一套成熟的、行之有效的實(shí)習(xí)制度，實(shí)現(xiàn)了流程化管理，大大提高了實(shí)習(xí)效率，為學(xué)生實(shí)習(xí)提供了強(qiáng)有力的場(chǎng)地和服務(wù)保障。

2.加強(qiáng)雙師隊(duì)伍建設(shè)。雙師隊(duì)伍的培養(yǎng)是今后我國(guó)工程型專業(yè)建設(shè)的必然目標(biāo)，其培養(yǎng)可以從學(xué)校和企業(yè)兩個(gè)方面入手，但是從企業(yè)來(lái)講，實(shí)現(xiàn)技術(shù)人員的雙師化，操作起來(lái)難度很大，因此必須先從高校教師隊(duì)伍自身做起。實(shí)習(xí)過(guò)程中的“雙師”必須具備以下兩個(gè)條件：一是具備較強(qiáng)的專業(yè)理論水平和職業(yè)素養(yǎng)，作為學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和工作的示范者;二是具備生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，懂現(xiàn)場(chǎng)操作和管理，不但讓學(xué)生掌握實(shí)際操作，而且讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新和開(kāi)發(fā)。目前，我國(guó)的實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師普遍缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，“雙師”稱號(hào)多流于形式，因此學(xué)校應(yīng)制定相應(yīng)政策，實(shí)施“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”：一是積極從企業(yè)引進(jìn)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程師充實(shí)實(shí)踐教學(xué)隊(duì)伍;二是有計(jì)劃地選派實(shí)踐教師到企業(yè)進(jìn)行頂崗鍛煉和技能培訓(xùn)，同時(shí)建立實(shí)踐教師的實(shí)踐技能考核制度，在薪酬制度上也應(yīng)該向?qū)嵺`教學(xué)傾斜，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師從事實(shí)踐教學(xué)，打造優(yōu)秀的實(shí)踐教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

3.建立激勵(lì)機(jī)制。充分調(diào)動(dòng)企業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)積極性，企業(yè)的第一任務(wù)是生產(chǎn)，但產(chǎn)、教、研相長(zhǎng)也很重要。因此，高等院校應(yīng)不斷在企業(yè)管理者和政府部門(mén)中強(qiáng)化企業(yè)實(shí)習(xí)基地產(chǎn)、教、研相長(zhǎng)意識(shí)，使企業(yè)充分認(rèn)識(shí)到通過(guò)帶教實(shí)習(xí)學(xué)生可以促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)和管理水平提升，提高技術(shù)人員的綜合素質(zhì)。學(xué)校應(yīng)與實(shí)習(xí)單位共同制訂相應(yīng)鼓勵(lì)政策，鼓勵(lì)企業(yè)生產(chǎn)技術(shù)員從事教學(xué)，將實(shí)習(xí)指導(dǎo)納入職稱評(píng)定或年終考核范疇。學(xué)校還可聘任企業(yè)人員為相應(yīng)技術(shù)職稱的教授、副教授等，如我院特聘企業(yè)“雙師型”教師就多達(dá)三十幾位，充分調(diào)動(dòng)了帶教教師的帶教積極性。為鼓勵(lì)企業(yè)重視教學(xué)，我們專業(yè)還和企業(yè)開(kāi)展了優(yōu)秀帶教技術(shù)員和優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師等評(píng)選活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展在一定程度上提高了企業(yè)對(duì)實(shí)習(xí)管理的重視，還調(diào)動(dòng)了技術(shù)人員帶教主動(dòng)性，也加強(qiáng)了學(xué)院和企業(yè)的溝通。

4.提高學(xué)生積極性。對(duì)礦物加工工程專業(yè)本科學(xué)生在進(jìn)入實(shí)習(xí)基地之前必須進(jìn)行崗前培訓(xùn)。學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位前，帶隊(duì)教師應(yīng)該先對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、專業(yè)方面的教育，明確實(shí)習(xí)任務(wù)，盡快轉(zhuǎn)變角色。還應(yīng)該將現(xiàn)場(chǎng)的一些工藝和設(shè)備做一些前期的介紹，比如制作相關(guān)視頻，設(shè)置一些與現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)的問(wèn)題，讓學(xué)生帶著任務(wù)和疑問(wèn)進(jìn)入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，做到有的放矢。礦山是一個(gè)小型社會(huì)，是多個(gè)行業(yè)的集合體，比如基建、機(jī)械設(shè)備、冶金、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等，對(duì)一些今后不打算從事礦物加工工程專業(yè)的學(xué)生，帶隊(duì)教師應(yīng)該提前了解，在完成實(shí)習(xí)基本任務(wù)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生往他們感興趣的方向?qū)W習(xí)和思考，實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)目標(biāo)的多元化。在實(shí)習(xí)期間定期安排實(shí)習(xí)任務(wù)并歸納總結(jié)，鼓勵(lì)學(xué)生多與企業(yè)人員學(xué)習(xí)交流，全面提高自身素質(zhì)，讓學(xué)生感到有所獲。

三、結(jié)語(yǔ)

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是礦物加工工程專業(yè)本科培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)，要培養(yǎng)高質(zhì)量、高綜合素質(zhì)的選礦人才，就必須在此環(huán)節(jié)上下功夫，形成實(shí)踐教學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，為學(xué)生能力培養(yǎng)提供良好環(huán)境和保障，縮小學(xué)校人才培養(yǎng)與社會(huì)需求之間的差距，實(shí)現(xiàn)工程型本科教育理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，為同類院校培養(yǎng)礦物加工專業(yè)人才提供經(jīng)驗(yàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]路陽(yáng)，程敢，張傳祥，等.礦物加工工程卓越工程師培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)機(jī)制探索――以河南理工大學(xué)為例[J].教育教學(xué)論壇，2015，（21）：153-155.

[2]丁淑輝，王海霞，李學(xué)藝.機(jī)械類專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地建設(shè)芻議[J].中國(guó)電力教育，2014，（29）：89-90.

第6篇：小學(xué)安全教育優(yōu)秀論文范文

工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，并分析成績(jī)的不足。那么你知道二年級(jí)工作總結(jié)有哪些嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)教師個(gè)人優(yōu)秀工作總結(jié)，歡迎閱讀。

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二年級(jí)工作總結(jié)1剛剛從事體育教學(xué)，對(duì)于體育教學(xué)沒(méi)有太深刻的認(rèn)識(shí)，沒(méi)有更多的體育教學(xué)的方法，經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期的體育工作將要結(jié)束，本學(xué)期我基本完成了體育教學(xué)工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下：

本學(xué)期我擔(dān)任的是一二年級(jí)的教學(xué)工作，根據(jù)一二年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容，并通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境教法，游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化，使學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。

一、教學(xué)工作：

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)：

①、重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用，運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)，在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

②、我在教學(xué)過(guò)程別重視人的認(rèn)識(shí)規(guī)律的培養(yǎng)，這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

③、我在教學(xué)別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性，集體榮譽(yù)感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強(qiáng)的精神等，這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用

本學(xué)期重點(diǎn)是廣播體操的教學(xué)，一年級(jí)同學(xué)對(duì)于陌生又新鮮的廣播操學(xué)起來(lái)還是有些困難，畢竟有些動(dòng)作是要求手腳協(xié)同完成，保持一致，一年級(jí)的學(xué)生的協(xié)調(diào)性不是很好，掌握的并不是很到位，這就要求教師慢慢的教，重復(fù)的做，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。同時(shí)也增加一些有趣的東西增加小同學(xué)的記憶，比如廣播操的第二節(jié)第6拍中學(xué)生老是會(huì)忘記要站起來(lái)，就可以說(shuō)，手臂的動(dòng)作很像警察叔叔，那警察叔叔在值勤的時(shí)候是怎么樣的?是站著的是嗎?哪回有警察叔叔是半蹲值勤的啊!學(xué)生在這樣的引導(dǎo)下就很容易記住。穿插一些這樣有趣的講解學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極主動(dòng)的完成好動(dòng)作，完成好本節(jié)課的內(nèi)，對(duì)于廣播操也有了興趣。我想特別是對(duì)培智一年級(jí)同學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。 通過(guò)體育課的鍛煉，使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。

在一年級(jí)的教學(xué)中，還培養(yǎng)孩子對(duì)體育的興趣和一些器材的掌握，以游戲?yàn)橹魈岣吆⒆拥幕顒?dòng)量，提高孩子的靈敏性，柔韌性等身體素質(zhì)。在安全上也是無(wú)事故發(fā)生，主要是強(qiáng)調(diào)再?gòu)?qiáng)調(diào)，負(fù)責(zé)再負(fù)責(zé)。這點(diǎn)還是比較滿意。以后會(huì)做的更好。在呼啦圈和跳繩的最后考核中，基本過(guò)關(guān)，最少每個(gè)學(xué)生都能掌握一種器材的玩法，學(xué)生還要求掌握更多，同時(shí)為下學(xué)期的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)，讓孩子感覺(jué)到體育是很有趣，在下學(xué)期的工作中會(huì)更加努力，會(huì)格外注意孩子的安全。

我校提倡環(huán)保，要從領(lǐng)導(dǎo)到老師，在到學(xué)生，人人環(huán)保。我戶外上體育課時(shí)也是體現(xiàn)環(huán)保的好時(shí)機(jī)，在外只要看到垃圾，主動(dòng)撿到垃圾箱里，從行動(dòng)上感染學(xué)生，而學(xué)生主動(dòng)撿起放進(jìn)垃圾箱的同學(xué)會(huì)全進(jìn)行表?yè)P(yáng)，對(duì)于環(huán)保起到促進(jìn)的作用，在這樣的行動(dòng)下，一年級(jí)的學(xué)生看到垃圾都會(huì)主動(dòng)撿起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自己也不會(huì)在隨手仍垃圾，在思想上有了更好的認(rèn)識(shí)。

二、學(xué)校工作

我在做好各項(xiàng)體育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人生活之間的關(guān)系，教案按時(shí)完成，及時(shí)補(bǔ)充自己的專業(yè)知識(shí)。和其他體育老師也會(huì)一起探討本專業(yè)的知識(shí)和技巧，和在上課注意的問(wèn)題，怎樣才能上好課，提高學(xué)習(xí)效果。在新學(xué)期中應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校做更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，使自己的工作知識(shí)水平更上一層樓。

教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高。 在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷，所以我也是正在不斷改正中，這些將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高，在以后的日子里，我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合能力，為興華的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

二年級(jí)工作總結(jié)2轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作已近尾聲。本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)體育教學(xué)工作，這在一學(xué)期的工作中，既有緊張忙碌中的感悟，也有工作中不斷積累的收獲，為了更好地改進(jìn)教學(xué)，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)內(nèi)容選擇生活化

為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到激發(fā)，為了更好地適應(yīng)小學(xué)生的生理心理特點(diǎn)，在制定計(jì)劃時(shí)就選擇了一些二年級(jí)學(xué)生最易接受，最接近生活內(nèi)容作為教學(xué)內(nèi)容，如跳躍教學(xué)中我把教學(xué)內(nèi)容定為跳樹(shù)葉、跳房子、跳繩變變變等學(xué)生經(jīng)?？吹玫?，想象得出的內(nèi)容來(lái)進(jìn)行教學(xué)。在上課時(shí)也把一些可變通的學(xué)習(xí)內(nèi)容生活兒，比如學(xué)踏步，動(dòng)作要求很多，我把動(dòng)作編成兒歌，讓學(xué)生想象自己的隊(duì)伍是一列小火車(chē)，正在爬樓梯，學(xué)生很快在知道了動(dòng)作要領(lǐng)同時(shí)也把踏步練整齊了。

二、教學(xué)方法運(yùn)用多樣化

課程標(biāo)準(zhǔn)要求以學(xué)生為主體，學(xué)生為主體就意味著教師的大膽放手，在課堂教學(xué)中為了使這一思想得到貫徹，我多以學(xué)生的探究學(xué)習(xí)為主，除了一些固定動(dòng)作的操以外，大部分的內(nèi)容我都讓學(xué)生去嘗試練習(xí)，在學(xué)生不斷的嘗試中引導(dǎo)他們掌握動(dòng)作，如投擲教學(xué)中我讓學(xué)生玩紙、玩球、玩沙包，通過(guò)幾節(jié)課的玩再來(lái)學(xué)習(xí)投沙包、投繩結(jié)，無(wú)需多講，學(xué)生的動(dòng)作都掌握得不錯(cuò)。教學(xué)中我還用不斷變化的小組來(lái)進(jìn)行教學(xué)，兩人的小小組，十幾人的大組，學(xué)生在合作中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)然最吸引學(xué)生的還是游戲，游戲是小學(xué)生最喜歡的一種活動(dòng)和學(xué)習(xí)方式，我把一些常規(guī)的教學(xué)內(nèi)容設(shè)置成游戲、比賽，如快速跑，我把它設(shè)計(jì)成星星、月亮、地球、太陽(yáng)游戲，并用兒歌來(lái)讓學(xué)生了解游戲方法，學(xué)生在游戲中發(fā)展的運(yùn)動(dòng)能力。

三、學(xué)生評(píng)價(jià)方法多元化

我覺(jué)得二年級(jí)的新課程更重要的不是體育成績(jī)的評(píng)價(jià)，而在課堂中的評(píng)價(jià)，因?yàn)檫@種評(píng)價(jià)具有即時(shí)性，學(xué)生更喜歡，也更能激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效果，在課堂中我最主要采用的評(píng)價(jià)方法有：語(yǔ)言評(píng)價(jià)、行為評(píng)價(jià)、物質(zhì)評(píng)價(jià)。同時(shí)還讓學(xué)生自我評(píng)價(jià)，說(shuō)一說(shuō)、做一做、貼一貼等。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)多方面的嘗試，學(xué)生在各個(gè)水平范圍內(nèi)都有了明顯的進(jìn)步，特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常濃，每學(xué)一個(gè)新動(dòng)作都非常積極，也時(shí)常能看到學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行著體育課上的活動(dòng)內(nèi)容。

四、教學(xué)中學(xué)生安全方面

體育安全責(zé)任重于泰山。確保學(xué)生體育活動(dòng)與競(jìng)賽活動(dòng)的安全，杜絕意外事故產(chǎn)生，體育工作的重要環(huán)節(jié)，是關(guān)系到學(xué)生生命健康安全。牢固樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想，體育課要始終把學(xué)生的安全放在首位。要精心組織、周密安排，制定合理的體育教學(xué)、課外活動(dòng)、課余訓(xùn)練，以確保學(xué)生生命健康安全。要加強(qiáng)學(xué)生的安全衛(wèi)生知識(shí)教育，提高自身防范意識(shí)。

1、上課前先要了解學(xué)生的病史安排好見(jiàn)習(xí)生，讓一些身體不好的學(xué)生單獨(dú)安排活動(dòng)，適當(dāng)控制運(yùn)動(dòng)量，避免學(xué)生帶病運(yùn)動(dòng)，以免造成學(xué)生嚴(yán)重的傷害事故。

每堂課都要檢查，不可疏忽和遺漏。

2、保證學(xué)生在著裝上沒(méi)有安全隱患上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品，不要佩帶各種金屬飾品，女生頭上不要戴各種發(fā)夾，盡量不要戴眼鏡，不要穿塑料底的鞋或皮鞋，從上到下最好穿運(yùn)動(dòng)裝。

3、上課時(shí)要有組織紀(jì)律性要讓學(xué)生明確什么樣的運(yùn)動(dòng)安全，什么樣的運(yùn)動(dòng)有危險(xiǎn)，學(xué)生聽(tīng)從老師安排。

4、課前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)上課時(shí)的開(kāi)始要讓學(xué)生充分活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)，可以讓學(xué)生繞操場(chǎng)慢跑，做好準(zhǔn)備操，也可以玩一些小游戲來(lái)熱身

5、課中的安全教育在課上要密切注意學(xué)生的一舉一動(dòng);

在課后還要提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全，在做技術(shù)技能或者玩游戲都要提醒學(xué)生安全問(wèn)題，讓他們形成安全意識(shí)。

總之，這個(gè)學(xué)期上體育課沒(méi)有出現(xiàn)什么大的安全問(wèn)題，希望以后還得抓住安全問(wèn)題，不能疏忽大意。一學(xué)期來(lái)，工作上有收獲，也有需要改進(jìn)的地方，今后我將繼續(xù)更新觀念，爭(zhēng)取做到更好。

二年級(jí)工作總結(jié)3工作是一項(xiàng)常做常新的工作，作為一名教師，對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的，所以，我總是時(shí)刻告誡自己要不斷提高自身素質(zhì)，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，不斷提高個(gè)人教育教學(xué)水平，投入到教育教學(xué)中。結(jié)合本學(xué)期的教科研工作總結(jié)如下：

一、自身學(xué)習(xí)

堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自己。積極學(xué)習(xí)各種理論，做好讀書(shū)筆記。嚴(yán)格要求自己，充實(shí)自己，提升自己的教育教學(xué)理念，思想與時(shí)俱進(jìn)，以便在工作中有堅(jiān)實(shí)的理論作指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，學(xué)習(xí)制作課件，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。本學(xué)期課件評(píng)比獲縣三等獎(jiǎng)。

二、教學(xué)方面

1.增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。

教材是教學(xué)的依據(jù)，教師對(duì)教材的了解就決定了課堂教學(xué)的效果，本學(xué)期雖然沒(méi)有安排教材解讀，但是我想要練就自己過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力，就不能為解讀而解讀，所以本學(xué)期我仍很重視對(duì)每一單元的知識(shí)進(jìn)行教材解讀，重視學(xué)生已有的知識(shí)技能，系統(tǒng)的了解、分析教材，明確每一單元的重、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，考慮教法，做到有的放矢的進(jìn)行教學(xué)。

2.寫(xiě)好教學(xué)反思、隨筆，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。

反思是自我提高的階梯，好好想想哪里做的不夠好，這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài)。隨時(shí)寫(xiě)下工作中的點(diǎn)滴，為以后的教育教學(xué)留下寶貴經(jīng)驗(yàn)，在不斷的教學(xué)實(shí)踐中使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階。

三、教研方面

本學(xué)期結(jié)合本班學(xué)生課堂氣氛不積極的特點(diǎn)，制定了研究方案--《創(chuàng)設(shè)有效情境提高課堂效率》

有效的課堂教學(xué)是我們永恒的追求，而有效的課堂教學(xué)是通過(guò)有效的教學(xué)情境來(lái)實(shí)現(xiàn)的。《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：數(shù)學(xué)教學(xué)要求緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有知識(shí)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)與學(xué)生生活環(huán)境、知識(shí)背景密切相關(guān)的，又是學(xué)生感興趣的學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生在觀察、操作、猜測(cè)、交流、反思等活動(dòng)中逐步體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的產(chǎn)生，形成和發(fā)展的過(guò)程。在情境中學(xué)數(shù)學(xué)，是學(xué)生最感興趣的;貼近生活去學(xué)數(shù)學(xué)，是最能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的。通過(guò)創(chuàng)設(shè)行之有效的教學(xué)情境，不僅可以使學(xué)生容易掌握知識(shí)和技能，而且可以使原來(lái)枯燥的、抽象的知識(shí)變得生動(dòng)形象、饒有興趣，不斷提高課堂學(xué)習(xí)的效率。

創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)教學(xué)情境用不著非常復(fù)雜，但一定要有實(shí)效，要能讓學(xué)生感興趣，能引起學(xué)生的思維沖突，能激活學(xué)生的探究欲望。那么，什么樣的情境才能提高課堂效率，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展呢?我從以下幾方面進(jìn)行了探索實(shí)踐，合幾個(gè)教學(xué)實(shí)例來(lái)分別舉例說(shuō)明取得的實(shí)效。

基于生活，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的生活情境。"數(shù)學(xué)就在身邊"、"生活中到處有數(shù)學(xué)"不再是空話。創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境首先要注重聯(lián)系學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，在學(xué)生鮮活的日常生活環(huán)境中發(fā)現(xiàn)、挖掘?qū)W習(xí)情境的資源，他們接受起來(lái)就比較容易，其次要挖掘和利用學(xué)生已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。

四、在知識(shí)鞏固上，創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)情境。

小學(xué)生具有好勝的心理特點(diǎn)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)學(xué)生有強(qiáng)烈的刺激作用。如在學(xué)生掌握了口算的方法后必須反復(fù)練，而反復(fù)練又顯得單調(diào)枯燥，于是可在練習(xí)中采用"開(kāi)火車(chē)"、"找朋友"、"奪紅旗"、"摘蘋(píng)果"等方法進(jìn)行。這些游戲是小學(xué)生最樂(lè)意做的，通過(guò)這些游戲不僅使學(xué)生在游戲中學(xué)到知識(shí)，鞏固知識(shí)，而且使學(xué)生產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生力爭(zhēng)上游的精神。

二年級(jí)工作總結(jié)4一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面對(duì)該學(xué)期的工作作總結(jié)。

一、思想認(rèn)識(shí)。

在這一個(gè)學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。去年下半年我向?qū)W區(qū)黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，所以這一學(xué)期來(lái)我都是以黨員的要求來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。在"七一"那天，我還榮幸地成為了一名預(yù)備黨員。使自己的思想上了一個(gè)新的臺(tái)階，同時(shí)也是對(duì)自己思想上嚴(yán)格要求的一個(gè)新的開(kāi)始。一學(xué)期來(lái)，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書(shū)籍。還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)及其中一個(gè)班的班主任工作。因?yàn)橐呀?jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過(guò)上學(xué)期的摸索，對(duì)教材比較熟悉，所以工作起來(lái)還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個(gè)學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在幾個(gè)尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們"看扁"，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問(wèn)他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說(shuō)："老師都那么有信心他們會(huì)學(xué)好，我們同樣有信心。""我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。""我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都是那么好。"于是，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開(kāi)會(huì)，提出"老師"必須履行的職責(zé)，主要就是檢查"學(xué)生"的作業(yè)，輔導(dǎo)"學(xué)生"掌握課本的基本知識(shí)和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。"老師"們確實(shí)是非常盡責(zé)，而"學(xué)生"時(shí)刻有個(gè)"老師"在身旁指點(diǎn)，學(xué)起來(lái)也非常起勁。兩個(gè)班所定的9對(duì)"一幫一"小組，"學(xué)生"們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非?？?。

這學(xué)期我還承擔(dān)了數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時(shí)候開(kāi)始，我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是數(shù)學(xué)開(kāi)放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng)，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對(duì)這樣的壓力，我和數(shù)學(xué)科組的老師沒(méi)有氣餒，都想把這次課取得最好的成績(jī)。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開(kāi)始，翻越大量的書(shū)籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)數(shù)學(xué)開(kāi)放式教學(xué)的資料。數(shù)學(xué)科組的老師及校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計(jì)，共修改教案、課件、試教十多次。有時(shí)候還得全科組加班加點(diǎn)。像x老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺(jué)到不是我一個(gè)人上公開(kāi)課，而是有一股凝聚力使我感覺(jué)到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開(kāi)課終于實(shí)現(xiàn)了我校數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢(mèng)想。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長(zhǎng)。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管好，為我減輕負(fù)擔(dān)。我為他們定出要爭(zhēng)取每星期都拿文明班的目標(biāo)，各施其責(zé)。還常給班干定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下，班務(wù)工作能正常開(kāi)展，本班這學(xué)期也只有兩次沒(méi)有取得文明班的稱號(hào)。這個(gè)班本學(xué)期的插班生很多，有六個(gè)，加上原來(lái)的一共有13個(gè)，全是男生，并且來(lái)自不同的省份，語(yǔ)言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒(méi)養(yǎng)成，并且有幾個(gè)象__x、__x等是最調(diào)皮的。特別是__x，這個(gè)小孩特別好奇、好動(dòng)。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場(chǎng)架，我唯有苦口婆心地跟他做思想工作，慢慢把他轉(zhuǎn)化，今個(gè)學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常

常積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也優(yōu)秀。但還是不時(shí)出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅(jiān)持早上七點(diǎn)三十分前、中午一時(shí)四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨會(huì)教育。經(jīng)過(guò)一個(gè)的努力，我們班的各項(xiàng)常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動(dòng)與家長(zhǎng)通過(guò)電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長(zhǎng)匯報(bào)其子女在校的情況，爭(zhēng)取與家長(zhǎng)的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)我的工作提出意見(jiàn)的時(shí)候我非常樂(lè)意接受，并且調(diào)換角色站在家長(zhǎng)的角度去考慮問(wèn)題。結(jié)果，絕大部分的家長(zhǎng)對(duì)我是非常信任和尊敬。像__x同學(xué)，她的家長(zhǎng)因?yàn)橥渗P心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，中午要她寫(xiě)兩頁(yè)的生字，晚上要寫(xiě)兩課的生字和背語(yǔ)文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過(guò)氣來(lái)，上課也沒(méi)精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績(jī)也越來(lái)越差。我跟她家長(zhǎng)談過(guò)幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個(gè)建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個(gè)星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長(zhǎng)聽(tīng)從了我的意見(jiàn)，結(jié)果這個(gè)同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績(jī)進(jìn)步很大，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長(zhǎng)也對(duì)我表示謝意。

四、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系，雖然我在家是一名家庭主婦，但我家的家務(wù)活不是得最多，有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會(huì)，我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作，而這次晚會(huì)也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士的肯定。

五、主要成績(jī)。

在這一學(xué)期里，自己任教的二年級(jí)兩個(gè)班的及格率分別是二(1)班100%，二(2)隊(duì)96.9%。優(yōu)秀率二(1)班81.8%，二(2)班78.1%。所上的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)、區(qū)二等獎(jiǎng)。

二年級(jí)工作總結(jié)5一學(xué)期很快又過(guò)去了，在這學(xué)期里，審視自己一年來(lái)的工作，總結(jié)一年的得失，感觸很多，我和每一位老師一樣，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、每一份工作，做到勤勤懇懇教書(shū)，踏踏實(shí)實(shí)做人。主要表現(xiàn)如下：

一、在思想上，愛(ài)國(guó)愛(ài)黨，積極上進(jìn)。

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。我深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在新課程的改革中，為了適應(yīng)新形式，我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意，我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西，針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng)。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛(ài)崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師，最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念，刻苦鉆研新的教材。在備課中，力圖體現(xiàn)課程的開(kāi)放性、實(shí)踐性、主體性?，F(xiàn)在對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，要根據(jù)學(xué)校與地方的實(shí)際，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi)，虛心、主動(dòng)地向吳建平、謝小忠學(xué)習(xí)信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，向丁歸根和張永苗老師請(qǐng)教自然、科學(xué)知識(shí)使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn)。抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水總之，在這一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多，如理論知識(shí)不夠，論文精品意識(shí)不強(qiáng);電腦知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)不快。在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷努力。

三、提高素養(yǎng)，加強(qiáng)計(jì)劃落實(shí)

在不斷的工作實(shí)踐中，我深深地認(rèn)識(shí)到，課程的改革需要我不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教學(xué)中也顯示出自己的不足，如何做到科學(xué)計(jì)劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生，如何作好更好的教書(shū)育人，這些還需不斷地努力。

第7篇：小學(xué)安全教育優(yōu)秀論文范文

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)醫(yī)院工作的關(guān)心幫助和大力支持！今年在指揮部的關(guān)心支持下，醫(yī)療設(shè)備得到了更新、醫(yī)療環(huán)境得到了改善，為油田職工創(chuàng)造了良好的就醫(yī)環(huán)境?，F(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一、醫(yī)院基本概況

**石油勘探開(kāi)發(fā)指揮部職工醫(yī)院于1996年1月18日正式建院；1998年8月被衛(wèi)生部授于“國(guó)家二級(jí)甲等醫(yī)院”；20*年被國(guó)家授于“自治區(qū)級(jí)文明單位”；20*年4月更名為**石油醫(yī)院。

醫(yī)院實(shí)行衛(wèi)生處、醫(yī)院、疾病控制中心三合一體制，三塊牌子，一個(gè)機(jī)構(gòu)。目前形成具有421名員工，27個(gè)科室，19個(gè)一級(jí)醫(yī)療專業(yè)；集臨床醫(yī)療、社區(qū)保健、衛(wèi)生防疫、計(jì)生愛(ài)衛(wèi)、藥品銷售，后勤保障于一體的，覆蓋哈密、鄯善兩地油區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

醫(yī)院開(kāi)設(shè)病床215張，其中：哈密醫(yī)院150張，鄯善分院65張。

二、主要工作完成情況

（一）各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

20*年1—10月份共實(shí)現(xiàn)收入3016萬(wàn)元，發(fā)生成本4665萬(wàn)元，凈支出1649萬(wàn)元，與上年同期相比收入增加了280萬(wàn)元，上升了10％；成本增加了170萬(wàn)元，上升了4％；凈支出減少了120萬(wàn)元，下降了6.8％，實(shí)現(xiàn)了我院精細(xì)化管理年制定的預(yù)期目標(biāo)。

20*年全年預(yù)計(jì)收入3780萬(wàn)元，與上年相比收入增加了110

萬(wàn)元，增長(zhǎng)率3％。其中哈密總院收入約1640萬(wàn)元，鄯善分院約1300萬(wàn)元，社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心約580萬(wàn)元，**大藥房約230萬(wàn)元，疾病預(yù)防控制中心約35萬(wàn)元。發(fā)生成本5910萬(wàn)元，實(shí)際凈支出2130萬(wàn)元，凈支出與今年費(fèi)用指標(biāo)2126萬(wàn)元相比，基本能保持收支平衡。

門(mén)診總病員量約22.64萬(wàn)人次，與上年相比增長(zhǎng)了4400人次，上升了2％；住院病人4532人次，與上年相比增長(zhǎng)了335人次，上升了8％；進(jìn)行手術(shù)1460臺(tái)次，與上年相比增長(zhǎng)了25臺(tái)次，上升了1％。接生248人。治愈率83.2％，搶救成功率93%，護(hù)理事故差錯(cuò)率為零；綜合服務(wù)滿意率94.5%，全員培訓(xùn)率58％，計(jì)劃生育率100%。實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)無(wú)事故。

（二）開(kāi)展的主要工作

1、設(shè)施設(shè)備逐步完善，服務(wù)質(zhì)量明顯改善

在指揮部和油公司大力支持下，投資1500萬(wàn)元，為哈密醫(yī)院和鄯善分院購(gòu)置了2臺(tái)美國(guó)ge公司先進(jìn)超聲設(shè)備和2臺(tái)全自動(dòng)生化分析儀等檢驗(yàn)設(shè)備，擴(kuò)大了檢測(cè)項(xiàng)目范圍，縮短了檢測(cè)時(shí)間，有效地提高了臨床診斷準(zhǔn)確率。

我院檢驗(yàn)科臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室（pcr），已通過(guò)自治區(qū)臨床檢驗(yàn)中心檢查驗(yàn)收，成為哈密地區(qū)首家符合國(guó)家規(guī)范要求的臨床基因擴(kuò)增檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室。本實(shí)驗(yàn)室在全自治區(qū)僅有6家，我院現(xiàn)已成為國(guó)家定點(diǎn)的本地區(qū)pcr中心，不但對(duì)本地區(qū)病毒性肝炎的診斷和指導(dǎo)用藥產(chǎn)生積極作用，也將獲得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

腔鏡技術(shù)是我院的拳頭項(xiàng)目和品牌技術(shù)，在此基礎(chǔ)上，我們又探索出了一整套碎石、溶石、取石治療新方案，今年外科開(kāi)展的經(jīng)皮腎鏡技術(shù)完善了各類結(jié)石病的治療措施，哈密地區(qū)衛(wèi)生局特批準(zhǔn)我院成立結(jié)石病治療中心，該中心的成立標(biāo)志著我院特色醫(yī)療技術(shù)已成為東疆地區(qū)的強(qiáng)勢(shì)品牌。

醫(yī)院積極與新疆抗癌協(xié)會(huì)溝通合作，于今年3月25日在我院成立了哈密腫瘤治療中心，使哈密地區(qū)的腫瘤患者不用四處求醫(yī)，在我院就能得到規(guī)范化、科學(xué)化的治療。

同時(shí)，新設(shè)備也大大提高了鄯善分院的工作效率和檢查水平，1-10月份共為職工體檢9000多人次，徹底解決了大量體檢病人標(biāo)本不能及時(shí)檢查處理的瓶頸問(wèn)題。

今年對(duì)哈密醫(yī)院進(jìn)行了徹底的裝修改造，門(mén)診大廳寬敞明亮、收費(fèi)處、藥房美觀大方。住院部病區(qū)安裝了走廊扶手，設(shè)立了病人休閑區(qū)，建立了開(kāi)放式護(hù)理站，充分體現(xiàn)了“以人為本”的服務(wù)理念，更加便于醫(yī)護(hù)人員和病人溝通，為油田職工家屬創(chuàng)造了溫馨和諧的就醫(yī)環(huán)境。工程預(yù)計(jì)11月底全面竣工。

2、正確把握發(fā)展定位，堅(jiān)持服務(wù)油田方向

認(rèn)真落實(shí)指揮部對(duì)醫(yī)院的定位要求，準(zhǔn)確把握為油田生產(chǎn)服務(wù)、為職工家屬服務(wù)的方向，我院把主要精力首先放在油田職工家屬的醫(yī)療保健上。以搞好預(yù)防體檢、常見(jiàn)病、多發(fā)病為主，建立疑難病人轉(zhuǎn)院通道。同時(shí)醫(yī)院根據(jù)深入各單位調(diào)研和召開(kāi)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)監(jiān)督員會(huì)議征求到的群眾意見(jiàn)和建議，對(duì)全院服務(wù)流程和具體工作進(jìn)行了調(diào)整和完善。

一是適當(dāng)調(diào)整了鄯善分院規(guī)模與結(jié)構(gòu)。根據(jù)醫(yī)療資源和工作人員緊張的實(shí)際，把兩個(gè)病區(qū)護(hù)理部合并為一個(gè)護(hù)理部；把原80多張病床壓縮到65張，有效地緩解了人員緊、房間少的矛盾。準(zhǔn)備將院外門(mén)診ct搬回分院，方便職工檢查。

二是在鄯善分院建立了油田職工醫(yī)療綠色通道。開(kāi)設(shè)了職工就醫(yī)門(mén)診，配備了高年資醫(yī)生長(zhǎng)期坐診，并將?？漆t(yī)生的手機(jī)號(hào)公布，實(shí)行預(yù)約服務(wù)。病區(qū)長(zhǎng)期預(yù)留兩間病房，讓油田職工隨時(shí)能住院治療，并實(shí)行與外界病人分開(kāi)安排病房的措施，保證油田職工得到優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

三是積極開(kāi)展“送健康到一線”活動(dòng)。在生產(chǎn)繁忙季節(jié)，組織醫(yī)療小分隊(duì)，深入鉆井公司等邊遠(yuǎn)隊(duì)站開(kāi)展巡回醫(yī)療，為一線職工提供免費(fèi)診療服務(wù)。疾病預(yù)防控制中心深入塔里木工區(qū)，為一線工人進(jìn)行健康體檢，傳授職業(yè)病防護(hù)知識(shí)，受到一線職工歡迎。

四是根據(jù)油田病人想找高級(jí)專家會(huì)診、咨詢的需求，提出了創(chuàng)建“您身邊的省級(jí)醫(yī)院”目標(biāo)。每1-2周就邀請(qǐng)自治區(qū)各大醫(yī)院，各專業(yè)知名專家來(lái)我院坐診、手術(shù)，1-10月共邀請(qǐng)消化科、婦產(chǎn)科、心血管科、口腔科等專家31人次，接診病人1260人次，使油田職工家屬“足不出戶”地就能享受到省級(jí)醫(yī)院高水平專家的服務(wù)，極大地方便了油田部分疑難病人就診問(wèn)題，受到群眾的熱烈歡迎。

五是建立了疑難病人轉(zhuǎn)診綠色通道。醫(yī)院與自治區(qū)人民醫(yī)院、新疆醫(yī)科大附屬醫(yī)院簽訂了轉(zhuǎn)診協(xié)議，兩家醫(yī)院承諾為**石油醫(yī)院開(kāi)具證明的病人開(kāi)通轉(zhuǎn)診綠色通道，即看病，住院優(yōu)先，這樣就為部分病情復(fù)雜，需要轉(zhuǎn)院治療的病人得到及時(shí)醫(yī)治提供了方便條件，解決職工家屬到外地看病難等問(wèn)題。

六是根據(jù)油公司、指揮部各單位機(jī)關(guān)回哈密辦公的實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)了哈密醫(yī)院的醫(yī)療保健工作。組建了保健科，有一名高年資的主治醫(yī)師任保健科主任，配備兩名護(hù)士，主要承擔(dān)指揮部和油田公司副處級(jí)以上干部、高級(jí)專家和勞動(dòng)模范的醫(yī)療保健工作。

七是全院職工轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持周六上午義務(wù)上班。周六本應(yīng)是法定休息日，但醫(yī)院為了更好地服務(wù)于基地中小學(xué)生和平時(shí)生產(chǎn)繁忙無(wú)暇看病的職工，也為了增加收入，完成指揮部下達(dá)的經(jīng)濟(jì)任務(wù)，7年來(lái)全院職工放棄周六休息，始終堅(jiān)持上班。雖然有個(gè)別職工有意見(jiàn)，有抱怨，但大多數(shù)醫(yī)務(wù)人員都認(rèn)為服務(wù)于病人是我們的天職，為醫(yī)院解決困難是大家的共同責(zé)任。因此，我們一直會(huì)堅(jiān)持下去的。

3、以醫(yī)院管理評(píng)價(jià)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收為契機(jī)，狠抓精細(xì)化管理

自治區(qū)醫(yī)院管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系是當(dāng)前最權(quán)威的醫(yī)院建設(shè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。內(nèi)容涵蓋了醫(yī)院管理、行風(fēng)建設(shè)、醫(yī)療護(hù)理、醫(yī)技藥械、后勤管理等方面。因此，醫(yī)院“達(dá)標(biāo)”的過(guò)程就是抓好“精細(xì)化管理”“質(zhì)量年活動(dòng)”和“醫(yī)院基層建設(shè)”的過(guò)程。

一是強(qiáng)化醫(yī)療安全，保證醫(yī)療質(zhì)量。通過(guò)落實(shí)集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議精神，認(rèn)真查找醫(yī)院管理制度、崗位職責(zé)以及軟硬件方面存在的隱患和問(wèn)題，制定了切實(shí)可行的整改措施。

（1）樹(shù)立“以人為本、安全第一”的思想。教育廣大醫(yī)務(wù)人員在實(shí)施各項(xiàng)醫(yī)療措施，開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)時(shí)，要始終把病人安全和生存質(zhì)量放在第一位。并建立了醫(yī)院新業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估體系，完善了新技術(shù)審批制度，保證在風(fēng)險(xiǎn)控制的范圍內(nèi)開(kāi)展新工作。

（2）構(gòu)建了醫(yī)療糾紛評(píng)價(jià)體系?？陀^評(píng)價(jià)當(dāng)事人在制度職責(zé)、操作程序、技術(shù)資格、設(shè)備設(shè)施等方面的責(zé)任，根據(jù)責(zé)任大小與業(yè)績(jī)考核辦法掛勾、兌現(xiàn)。從制度上增強(qiáng)了預(yù)防醫(yī)療糾紛的自覺(jué)性。

（3）建立了醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)金制度。提高了醫(yī)務(wù)人員的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)了醫(yī)療質(zhì)量的提高。

（4）增強(qiáng)了職工的法律意識(shí)。組織員工學(xué)習(xí)《醫(yī)師法》《藥品管理法》《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》等法規(guī)，進(jìn)行醫(yī)療法律知識(shí)講座，提高了員工的法律意識(shí)和職業(yè)責(zé)任。

二是加強(qiáng)基層建設(shè)，狠抓基礎(chǔ)工作。按照醫(yī)院管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的要求，逐個(gè)審核修訂并健全完善了基礎(chǔ)資料。同時(shí)又根據(jù)指揮部關(guān)于規(guī)范基層基礎(chǔ)資料的要求，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際，建立了《醫(yī)院基礎(chǔ)資料目錄》，把行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)要求有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，規(guī)范了基礎(chǔ)資料。

三是加強(qiáng)招投標(biāo)管理，解決看病貴問(wèn)題。今年醫(yī)院按照指揮部的要求，對(duì)設(shè)備購(gòu)置、房屋改造等投資全部進(jìn)行了招標(biāo)，降低了成本，保證了質(zhì)量。醫(yī)院積極參加地區(qū)衛(wèi)生局統(tǒng)一舉辦的藥品聯(lián)合集中采購(gòu)招標(biāo)，共900多種藥品中標(biāo)。今年四月開(kāi)始全部按招標(biāo)價(jià)格銷售，大大降低了藥品費(fèi)用，最高降幅88%，平均降幅22.16%。

4、開(kāi)展“三大一提高”活動(dòng)，促進(jìn)員工素質(zhì)提高

一是建立了促學(xué)、考學(xué)、評(píng)學(xué)機(jī)制。

（1）對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行學(xué)分制管理，學(xué)分與晉升、獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)先選優(yōu)掛鉤；堅(jiān)持院內(nèi)培訓(xùn)為主線，注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本技能訓(xùn)練，堅(jiān)持每?jī)芍芤粚W(xué)，每季一考，每年一評(píng)。

（2）堅(jiān)持年度科技成果、優(yōu)秀論文評(píng)比表彰制度，持續(xù)開(kāi)展各種業(yè)務(wù)技術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。堅(jiān)持院內(nèi)優(yōu)秀知識(shí)分子評(píng)選制度，促進(jìn)醫(yī)護(hù)人員鉆研業(yè)務(wù)、苦練技術(shù)的自覺(jué)性。

（3）堅(jiān)持選拔醫(yī)療骨干到外地知名大醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)技術(shù)尖子人才和造就自己的專家隊(duì)伍，今年共選派41名醫(yī)護(hù)人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)，有力地推動(dòng)了各學(xué)科技術(shù)水平的提高。

（4）堅(jiān)持實(shí)施“借梯登高”策略，經(jīng)常請(qǐng)知名專家教授來(lái)院進(jìn)行手術(shù)示范、學(xué)術(shù)講座等診療活動(dòng)。醫(yī)院各科、各專業(yè)都與上級(jí)大醫(yī)院建立了固定的聯(lián)系渠道，一旦需要，都能及時(shí)得到名專家的指導(dǎo)。

二是開(kāi)展了大學(xué)習(xí)活動(dòng)。

醫(yī)院每?jī)芍芾弥芤煌砩祥_(kāi)展全院業(yè)務(wù)講座學(xué)習(xí)活動(dòng)，內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)新進(jìn)展、醫(yī)療法律知識(shí)、醫(yī)護(hù)人員服務(wù)理念和員工素質(zhì)教育等。各科室結(jié)合臨床實(shí)際和本科特點(diǎn)，自行組織開(kāi)展崗位職責(zé)、操作規(guī)程、疑難病例討論以及專家會(huì)診講課等各種專題學(xué)習(xí)。

三是組織大練兵和大比武。

醫(yī)院堅(jiān)持以“基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本操作”為內(nèi)容的“三基”訓(xùn)練。開(kāi)設(shè)了“三基”訓(xùn)練示教室，各科室輪流進(jìn)行實(shí)地練兵。組織開(kāi)展了“靜脈穿刺輸液法技能大賽”，有力地促進(jìn)了醫(yī)務(wù)人員操作技術(shù)水平和綜合素質(zhì)的提高。

三、存在的問(wèn)題及建議

醫(yī)院在指揮部的關(guān)懷支持下，為醫(yī)院更新了大型醫(yī)療設(shè)備，改善了就醫(yī)環(huán)境，特別是調(diào)整補(bǔ)充了費(fèi)用指標(biāo)，減輕了醫(yī)院經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，全院職工倍受鼓舞，在此，我代表全院職工向指揮部領(lǐng)導(dǎo)表示衷心感謝！下面我們提出一點(diǎn)建議：

醫(yī)院的一些中小設(shè)備已使用十幾年，嚴(yán)重老化，故障頻發(fā)，維修困難，直接影響醫(yī)療安全。特別是手術(shù)室的呼吸機(jī)等設(shè)備，急需更換，建議指揮部逐步為醫(yī)院完善配套解決一些小設(shè)備。醫(yī)院計(jì)算機(jī)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)使用已快十年，目前國(guó)家衛(wèi)生部根據(jù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，開(kāi)發(fā)了新的醫(yī)院管理軟件，要求所有衛(wèi)生行業(yè)使用該套標(biāo)準(zhǔn)軟件，因此，醫(yī)院計(jì)算機(jī)軟件和部分計(jì)算機(jī)需要更新；住院部病房病床、床頭柜等設(shè)施使用年限過(guò)長(zhǎng)，嚴(yán)重?fù)p壞，無(wú)法修理，需要更新等，希望指揮部在條件允許的情況下能夠給醫(yī)院增加投資，逐步幫助解決這些問(wèn)題。

四、20*年主要工作目標(biāo)

20*年是“十一五”發(fā)展規(guī)劃的第二年，也是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)入改革、發(fā)展的關(guān)鍵一年，我院將繼續(xù)本著“以人為本，立足油田，服務(wù)社會(huì)”的宗旨，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，狠抓基礎(chǔ)管理，提高醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療行為，完善服務(wù)措施，保障醫(yī)療安全。讓油田職工，家屬和社會(huì)病人滿意。

主要完成下列幾項(xiàng)指標(biāo)：

1、醫(yī)院綜合服務(wù)滿意度90%以上。

2、搶救成功率90％以上。

3、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無(wú)事故。

重點(diǎn)做好以下六項(xiàng)工作：

1、加塊人才培養(yǎng)，持續(xù)開(kāi)展“三大一提高”活動(dòng)

“三大一提高”活動(dòng)是醫(yī)院造就高素質(zhì)人才隊(duì)伍，提升醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)的有效措施。

（1）要進(jìn)一步強(qiáng)化促學(xué)機(jī)制。通過(guò)“三基”培訓(xùn)、短期培訓(xùn)、外出進(jìn)修學(xué)習(xí)和專題講座等多種形式的培訓(xùn)教育,不斷提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平。要重視護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)護(hù)理骨干培訓(xùn)，選送護(hù)理人員進(jìn)行專科進(jìn)修學(xué)習(xí)。對(duì)表現(xiàn)突出的技術(shù)尖子，繼續(xù)實(shí)行工資晉級(jí)、低職高聘、津貼補(bǔ)助等獎(jiǎng)勵(lì)措施。

（2）營(yíng)造講學(xué)習(xí)、比技術(shù)的氛圍。搭建人才脫穎而出的平臺(tái)，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)科帶頭人和合理的人才梯隊(duì)。認(rèn)真做好在職醫(yī)務(wù)人員的繼續(xù)教育工作，堅(jiān)持以自學(xué)為主，院內(nèi)外學(xué)習(xí)相結(jié)合，短期學(xué)習(xí)與進(jìn)修相結(jié)合的原則，定期組織全院性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，鼓勵(lì)和支持在職醫(yī)務(wù)人員接受學(xué)歷教育，參加院外學(xué)術(shù)專題講座、短期培訓(xùn)及各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提升醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)，為醫(yī)院持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。選送20名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)人員到國(guó)內(nèi)知名醫(yī)院進(jìn)修深造，為期一年。

（3）加強(qiáng)醫(yī)院人才培養(yǎng)，合理開(kāi)發(fā)、使用人才，推行人才興院戰(zhàn)略，做好科研教學(xué)工作。積極開(kāi)展與臨床實(shí)際相結(jié)合的科技項(xiàng)目研究，各科立項(xiàng)的科研項(xiàng)目要認(rèn)真組織實(shí)施，按階段進(jìn)行總結(jié)評(píng)估?；I備召開(kāi)每年一次的院內(nèi)科技成果交流評(píng)審會(huì)，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀科研項(xiàng)目給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。每月安排兩次全院性學(xué)術(shù)專題講座，全年在國(guó)家正式雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文10篇以上。根據(jù)醫(yī)院實(shí)際，積極接收醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)生和地方基層醫(yī)務(wù)人員來(lái)院臨床實(shí)習(xí)和進(jìn)修學(xué)習(xí)，搞好帶教。

2、發(fā)揮設(shè)備人才優(yōu)勢(shì)，提升石油醫(yī)院品牌

培養(yǎng)品牌意識(shí)，樹(shù)立名牌科室。進(jìn)一步發(fā)揮我院設(shè)備、人才優(yōu)勢(shì)和本院專家、名醫(yī)的作用，在現(xiàn)有專業(yè)的基礎(chǔ)上，在人員、技術(shù)、設(shè)備、宣傳等方面向腔鏡技術(shù)、心腦血管、泌尿、檢驗(yàn)等科室投入，逐步形成院有?？?，科有特色，人有專長(zhǎng)，樹(shù)立品牌科室，在已有強(qiáng)勢(shì)技術(shù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域，提升醫(yī)院綜合技術(shù)實(shí)力，全面帶動(dòng)醫(yī)院發(fā)展。建成5個(gè)在本地區(qū)領(lǐng)先乃至全疆有一定影響力的特色?？?。

——以腔鏡為龍頭的微創(chuàng)技術(shù)成為本地區(qū)具有絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的特色技術(shù)。在自治區(qū)內(nèi)領(lǐng)先。

——體外碎石技術(shù)形成特色，建成在本地區(qū)具有強(qiáng)勢(shì)的結(jié)石病治療中心。

——把血管介入技術(shù)做強(qiáng)做優(yōu)，建成本地區(qū)的品牌項(xiàng)目。

——以血液透析、泌尿科為主的腎病中心成為本地區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、優(yōu)勢(shì)發(fā)揮明顯的特色?？?。

——醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)成為國(guó)家認(rèn)證的本地區(qū)唯一的檢驗(yàn)中心。

3、強(qiáng)化職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育

（1）新的歷史時(shí)期，醫(yī)院面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，強(qiáng)化職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，樹(shù)立憂患意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任感，是全院職工必須清醒認(rèn)識(shí)到的重要任務(wù)。因此，要采取各種形式加強(qiáng)員工的職業(yè)道德教育，真真切切地在每個(gè)職工中樹(shù)立視患者為親人，一切為了患者的服務(wù)思想，不斷促進(jìn)全體員工服務(wù)意識(shí)和綜合素質(zhì)的提高，塑造良好的行業(yè)形象。

（2）改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平。在加強(qiáng)職業(yè)道德教育、職業(yè)紀(jì)律教育的同時(shí)，要認(rèn)真落實(shí)已制定的規(guī)范與制度，對(duì)因服務(wù)態(tài)度惡劣、違反醫(yī)德規(guī)范及制度被病人投訴者，予以待崗處理。要求全院職工主動(dòng)為病人服務(wù)，幫助病人解決困難，將病人對(duì)本部門(mén)、科室的綜合滿意度列為科室工作考核的內(nèi)容之一，努力改變“臉難看”“話難聽(tīng)”的現(xiàn)象。為樹(shù)立良好的行業(yè)風(fēng)氣，要求醫(yī)生向病人作出不收禮、不吃請(qǐng)、不收紅包的承諾，自覺(jué)抵制不正之風(fēng)的影響。加大監(jiān)督檢查力度，嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目和醫(yī)務(wù)人員的診療行為，提高廣大醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)，樹(shù)立醫(yī)院良好形象。

（3）認(rèn)真貫徹“八榮八恥”，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，引導(dǎo)人們?cè)谧袷鼗拘袨闇?zhǔn)則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標(biāo)，在全院營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、廉潔行醫(yī)、文明待患的良好氛圍。

4、健全服務(wù)體系，完善突發(fā)事件處置機(jī)制

正確把握定位油田，服務(wù)職工的方向，努力提升醫(yī)院在油田職工中的信譽(yù)度。

（1）積極改善鄯善分院醫(yī)療條件，增強(qiáng)為油田職工服務(wù)意識(shí)，宣傳醫(yī)院的特色和服務(wù)，推出名醫(yī)、專家，改變過(guò)去等病人上門(mén)的服務(wù)模式，送醫(yī)送藥到廠礦、到井隊(duì)，讓油田職工家屬充分認(rèn)識(shí)醫(yī)院，了解我院在服務(wù)理念和服務(wù)措施上的更新及轉(zhuǎn)化，讓職工群眾滿意。

（2）積極開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。利用國(guó)家對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)各項(xiàng)政策，充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站服務(wù)功能，繼續(xù)做好基地社區(qū)居民的計(jì)劃免疫、婦幼保健和傳染病管理、計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)工作。加強(qiáng)社區(qū)醫(yī)療保健服務(wù)，擴(kuò)大基地家庭健康檔案范圍和《家庭衛(wèi)生保健合同》簽約率，形成小病解決在社區(qū)的服務(wù)格局。

（3）成立健康體檢中心，積極開(kāi)展各種健康查體服務(wù)。建立哈密、鄯善兩地統(tǒng)一的健康體檢服務(wù)體系，做到職工健康體檢和病人檢查徹底分開(kāi)。針對(duì)各單位工作特點(diǎn)，按不同單位、不同層次、不同性別、不同工作性質(zhì)等分時(shí)安排體檢。在體檢項(xiàng)目上，實(shí)行套餐式服務(wù)，針對(duì)不同人群和職業(yè)特點(diǎn)，分別制定經(jīng)濟(jì)型、標(biāo)準(zhǔn)型、系統(tǒng)型、全面型等套餐和適合婦科、腫瘤、青少年以及新入廠員工等特點(diǎn)的特色套餐。重點(diǎn)做好副處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和勞動(dòng)模范體檢工作，要保證體檢項(xiàng)目落實(shí)，保證體檢結(jié)論正確。完善健康檔案信息反饋制度，加強(qiáng)體檢資料的后續(xù)處理工作，對(duì)體檢結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析總結(jié)，分別反饋到單位和個(gè)人。對(duì)有問(wèn)題的個(gè)人，進(jìn)行定期隨訪和健康指導(dǎo)，使健康體檢工作達(dá)到高層次、高水準(zhǔn)要求。

（4）進(jìn)行保健知識(shí)、急救知識(shí)、疾病預(yù)防知識(shí)等宣傳培訓(xùn)；完善油區(qū)突發(fā)疫情、突發(fā)事件預(yù)警處置機(jī)制，保障群眾身體健康、維護(hù)油田安全生產(chǎn)和社區(qū)穩(wěn)定。

5、狠抓精細(xì)化管理，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量

根據(jù)指揮部“精細(xì)化管理年”實(shí)施辦法要求，堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，以《自治區(qū)醫(yī)院管理評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》為準(zhǔn)則，全面落實(shí)醫(yī)院各項(xiàng)管理制度，狠抓基礎(chǔ)管理，規(guī)范醫(yī)院診療活動(dòng)，提高醫(yī)院管理水平。

（1）加強(qiáng)醫(yī)療護(hù)理管理，健全和完善各項(xiàng)醫(yī)療技術(shù)操作規(guī)程，狠抓醫(yī)療基礎(chǔ)工作，重點(diǎn)抓好病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，處方質(zhì)量，各類檢查報(bào)告質(zhì)量，查對(duì)制度，三級(jí)醫(yī)師查房分級(jí)護(hù)理制度，疑難危重死亡病人討論、會(huì)診制度，環(huán)節(jié)質(zhì)量及各類管理制度的落實(shí)。進(jìn)一步建立健全護(hù)理管理體制及制度，并落實(shí)到位。建立健全護(hù)理技術(shù)操作常規(guī)及各科疾病護(hù)理常規(guī)，抓好護(hù)理示教活動(dòng)，進(jìn)一步狠抓“三基訓(xùn)練”，明確職責(zé)任務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量。

（2）嚴(yán)格醫(yī)療質(zhì)量控制，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提高。各科室要充分發(fā)揮院科兩級(jí)醫(yī)療質(zhì)控組織的作用，在認(rèn)真做好各科日常質(zhì)量監(jiān)督檢查的基礎(chǔ)上，定期對(duì)醫(yī)療、醫(yī)技、藥品、病案等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、分析、評(píng)價(jià)，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。抓好急診、重大手術(shù)病人、危重病人、輸血等醫(yī)療環(huán)節(jié)中關(guān)鍵過(guò)程的管理及急診科、手術(shù)室、手術(shù)科室的質(zhì)量監(jiān)督，促進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量穩(wěn)步提高。

（3）進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程，熟練掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和各項(xiàng)操作技術(shù)，做好“醫(yī)院管理年”活動(dòng)的評(píng)審驗(yàn)收。

（4）加強(qiáng)醫(yī)療安全教育和相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)，規(guī)范醫(yī)療行為，做到依法執(zhí)業(yè)。要認(rèn)真執(zhí)行病人的各種知情同意書(shū)、授權(quán)委托書(shū)、特殊檢查特殊治療同意書(shū)、重大手術(shù)計(jì)劃報(bào)告書(shū)、危重病人通知單等，尊重病人知情權(quán)和選擇權(quán)，避免醫(yī)療糾紛發(fā)生。嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，杜絕聘用非衛(wèi)生技術(shù)人員從事診療活動(dòng)，無(wú)醫(yī)師跨類別、跨專業(yè)執(zhí)業(yè)等現(xiàn)象。

（5）加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，完善內(nèi)部稽查、審計(jì)制度和各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)內(nèi)部核算，增收節(jié)支，開(kāi)源節(jié)流，降低運(yùn)行成本，嚴(yán)格控制各項(xiàng)非醫(yī)療性支出。

6、做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程，提升石油醫(yī)院品牌

（1）改善環(huán)境設(shè)施，完善就醫(yī)流程圖及醫(yī)院科室標(biāo)識(shí)，繼續(xù)推行為患者免急診掛號(hào)費(fèi)、免費(fèi)藥品袋、健康教育資料，提供輪椅、飲水服務(wù)等便民措施，方便患者就醫(yī)，為患者提供清潔、舒適、溫馨的就診環(huán)境。

（2）完善服務(wù)措施，簡(jiǎn)化服務(wù)流程，加強(qiáng)導(dǎo)醫(yī)服務(wù)及門(mén)診窗口科室管理，規(guī)范服務(wù)用語(yǔ)。開(kāi)展“滿意服務(wù)，從我做起”，實(shí)施“首診負(fù)責(zé)制”，杜絕醫(yī)生生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象，繼續(xù)開(kāi)展“放心藥房”及“文明示范窗口”等活動(dòng)。采取各種辦法簡(jiǎn)化和優(yōu)化服務(wù)環(huán)節(jié)，縮短各種等候和各項(xiàng)檢查預(yù)約、報(bào)告時(shí)間。加強(qiáng)醫(yī)患溝通，構(gòu)建醫(yī)患和諧關(guān)系。主動(dòng)接受社會(huì)和病人對(duì)醫(yī)療費(fèi)用的監(jiān)督，合理檢查，合理診斷，合理用藥。

（3）繼續(xù)參加哈密地區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)組織的藥品招標(biāo)采購(gòu)，降低藥品成本價(jià)，讓利廣大患者。加強(qiáng)科室成本管理，完善采購(gòu)質(zhì)量環(huán)節(jié)控制，保證采購(gòu)名廠家價(jià)廉質(zhì)優(yōu)藥品，杜絕假冒偽劣藥品進(jìn)入醫(yī)院。加快藥品出庫(kù)和資金周轉(zhuǎn)效率，杜絕過(guò)期浪費(fèi)等現(xiàn)象。對(duì)病人合理施治、合理用藥，杜絕大處方，逐步建立各級(jí)醫(yī)生抗菌素使用技術(shù)規(guī)定，抑制藥品費(fèi)用增長(zhǎng)，減輕病人醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)。

（4）推行單病種收費(fèi)，對(duì)部分疾病診療執(zhí)行最高限價(jià)，降低醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)價(jià)格，繼續(xù)建立健全醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)公示和咨詢，主動(dòng)為患者答疑解惑，讓患者明明白白看病。在指揮部經(jīng)濟(jì)指標(biāo)允許的前提下，全面降低手術(shù)費(fèi)、大型設(shè)備檢查費(fèi)、化驗(yàn)費(fèi)等價(jià)格，進(jìn)一步減輕職工家屬看病就醫(yī)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。醫(yī)院可以建立起內(nèi)部職工和外界病人兩種價(jià)格體系，為油田職工家屬帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的好處。