思想骨干工作匯報(bào)精選(九篇)
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第1篇：思想骨干工作匯報(bào)范文
工作匯報(bào)，就是把某一時(shí)期已經(jīng)做過(guò)的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績(jī)，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有什么經(jīng)驗(yàn)、提高。以下是收錄的一些范文，希望能為大家提供幫助.
一、工作開展情況
(一)明確嚴(yán)峻形勢(shì)，提高思想認(rèn)識(shí)。進(jìn)入汛期以來(lái)，我區(qū)出現(xiàn)4輪強(qiáng)降雨過(guò)程，累計(jì)降雨量達(dá)到400余毫米，超歷年同期近300毫米，各條河流達(dá)到或即將達(dá)到預(yù)警水位;目前土壤墑情達(dá)到100%，落雨即形成地面徑流;根據(jù)近期天氣預(yù)報(bào)，7月17日--7月23日，我區(qū)預(yù)計(jì)有100-200毫米降雨，這輪強(qiáng)降雨將進(jìn)一步加大了我區(qū)防汛嚴(yán)峻形勢(shì)。按照區(qū)委區(qū)政府相關(guān)會(huì)議精神以及為確保全區(qū)安全度汛，區(qū)農(nóng)水局先后召開兩次專門會(huì)議研究落實(shí)各項(xiàng)度汛措施;組織開展全局防汛知識(shí)培訓(xùn)，在從思想上提供做好今年防汛工作的重大意義的同時(shí)，熟練掌握各項(xiàng)防汛業(yè)務(wù)技能，提高防災(zāi)減災(zāi)水平，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全。將全區(qū)河道、水庫(kù)、涵閘等進(jìn)一步明確了責(zé)任人，提出了更加明確的防汛要求，確保各項(xiàng)防汛措施落到實(shí)處。
(二)再次開展防汛檢查，進(jìn)一步夯實(shí)防汛基礎(chǔ)。在前期排查、維修、養(yǎng)護(hù)工作開展的基礎(chǔ)上，再次組織人員對(duì)全區(qū)主要行洪河道、排瀝溝渠險(xiǎn)工險(xiǎn)段以及橋、閘、涵等進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)查，確保攔蓄水設(shè)施啟閉靈活，正常運(yùn)行。同時(shí)，組織技術(shù)人員認(rèn)真做好洪水風(fēng)險(xiǎn)分析評(píng)估，堅(jiān)持盯住重點(diǎn)、抓住難點(diǎn)、消除盲點(diǎn)，按照不同洪水等級(jí)，分別制定落實(shí)行之有效的防范措施。
(三)加強(qiáng)部門協(xié)調(diào)，做好城區(qū)防汛。協(xié)調(diào)住建、城管等相關(guān)部門，對(duì)城區(qū)的主次干道的集水口、下水道進(jìn)行全面檢查和清理疏通，確保城區(qū)低洼地段積水及時(shí)排除，嚴(yán)防城區(qū)內(nèi)澇，保證群眾財(cái)產(chǎn)和出行安全;
(四)加快推進(jìn)工程建設(shè)，做好在建工程安全度汛。對(duì)于正在建設(shè)中的防汛工程：河道疏浚治理以及山洪災(zāi)害治理等防汛工程，在確保工程質(zhì)量的同時(shí)，加快工程進(jìn)度，以期及早投入使用。對(duì)在建水利工程制定了應(yīng)急度汛方案，落實(shí)了應(yīng)急救援隊(duì)伍和搶險(xiǎn)物資，為全區(qū)安全度汛提供可靠的保障。
二、下步工作打算
(一)進(jìn)一步強(qiáng)化值班值守制度。全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班24小時(shí)值班工作，切實(shí)加強(qiáng)值班監(jiān)測(cè)。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)險(xiǎn)工險(xiǎn)段排查力度。增加對(duì)水庫(kù)、涵閘等災(zāi)害隱患點(diǎn)等重點(diǎn)地段、重點(diǎn)工程的值班巡查和調(diào)度的頻次。
第2篇：思想骨干工作匯報(bào)范文
一縣委高度重視，部門齊抓共管
縣委堅(jiān)持把選派工作作為一項(xiàng)戰(zhàn)略性措施來(lái)抓。選派工作伊始，就成立了選派工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)選派工作的領(lǐng)導(dǎo)。多次召開常委會(huì)，聽取選派工作情況匯報(bào)?？h委組織部和縣先進(jìn)辦嚴(yán)格按照州委和縣委要求，制定下發(fā)了《關(guān)于做好選派機(jī)關(guān)黨員干部到村任職工作的意見》（先組發(fā)［］號(hào)），切實(shí)搞好選派干部的選派管理培養(yǎng)考察和服務(wù)工作。
各選派單位從全局的高度出發(fā)，把本單位優(yōu)秀骨干和后備干部推薦出來(lái)供組織挑選，在選派干部到村任職后，各幫扶單位在幫助選派干部在資金技術(shù)信息等方面，為幫扶村提供了有力的支持。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委嚴(yán)格按照上級(jí)要求，不但主動(dòng)幫助選派干部解決生活上的難題，還積極幫助選派干部理清發(fā)展思路，選準(zhǔn)發(fā)展方向，幫助選派干部盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。
二嚴(yán)格選派標(biāo)準(zhǔn)，確保選派干部的質(zhì)量
縣委和縣先進(jìn)辦嚴(yán)格按照省委和州委要求，堅(jiān)持選派標(biāo)準(zhǔn)，確保選派干部質(zhì)量。嚴(yán)格按照民主公開公此文來(lái)源于文秘站網(wǎng)正擇優(yōu)的原則，在個(gè)人報(bào)名和組織推薦的基礎(chǔ)上，縣委組織部進(jìn)行認(rèn)真的資格審查和從嚴(yán)考核。從縣直黨群機(jī)關(guān)和全額撥款事業(yè)單位選拔了名政治素質(zhì)好，群眾觀念強(qiáng)，熱愛農(nóng)村基層工作，有一定理論素養(yǎng)和較強(qiáng)開拓創(chuàng)新意識(shí)的年輕干部分赴全縣個(gè)省定貧困村任職。
三認(rèn)真做好選派干部的崗前培訓(xùn)工作
抓好選派干部任職崗前培訓(xùn)是保證選派干部到村順利開展工作的重要環(huán)節(jié)。選派干部到村擔(dān)任的是黨支部第一書記，是帶領(lǐng)全村群眾發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)致富奔小康的帶頭人，對(duì)保證黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策的落實(shí)負(fù)有重要責(zé)任?？h委高度重視對(duì)選派干部的培訓(xùn)工作，安排一周的時(shí)間，在縣委黨校集中進(jìn)行了培訓(xùn)，同時(shí)精心安排了培訓(xùn)內(nèi)容，除省州要求的培訓(xùn)內(nèi)容外，還結(jié)合實(shí)際，請(qǐng)既有理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的涉農(nóng)部門領(lǐng)導(dǎo)和有長(zhǎng)期農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記和村黨支部書記給選派干部講課。通過(guò)培訓(xùn)，使選派干部進(jìn)一步明確了選派下去的工作目標(biāo)和任務(wù)，初步掌握了農(nóng)村工作的方式和方法，為選派干部迅速進(jìn)入角色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四健全選派工作制度，強(qiáng)化選派干部管理
第3篇：思想骨干工作匯報(bào)范文
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
1、農(nóng)業(yè)大、中專“雙證制”學(xué)歷教育。一是積極配合市、縣（市、區(qū)）農(nóng)辦做好大專涉農(nóng)專業(yè)學(xué)歷招生工作，配合浙江農(nóng)林大學(xué)做好農(nóng)業(yè)領(lǐng)軍人才培養(yǎng)工作；二是完成農(nóng)廣校種、養(yǎng)和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)歷招生1000名，確保完成800名。培養(yǎng)的重點(diǎn)對(duì)象是具有大專、高、初中文化，年齡在45歲以下的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織、服務(wù)實(shí)體和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)組織的骨干，農(nóng)業(yè)科技示范戶、農(nóng)業(yè)種養(yǎng)大戶，鄉(xiāng)村干部、非農(nóng)業(yè)專業(yè)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生和大學(xué)生村官等。
2、農(nóng)業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。計(jì)劃完成1500名，確保完成1000名，并取得職業(yè)資格證書。培訓(xùn)的重點(diǎn)對(duì)象是具有初中以上文化，年齡一般在55歲以下的農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)民專業(yè)合作社經(jīng)營(yíng)管理骨干、農(nóng)業(yè)種養(yǎng)大戶，農(nóng)村能源、農(nóng)機(jī)操作與維修、植保、村級(jí)動(dòng)物防疫等領(lǐng)域從業(yè)的職業(yè)型農(nóng)民。通過(guò)從農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓(xùn)到農(nóng)業(yè)特有工種職業(yè)技能培訓(xùn)的轉(zhuǎn)變，來(lái)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)農(nóng)民科技教育培訓(xùn)重心的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)移。
3、農(nóng)村實(shí)用人才（包括農(nóng)業(yè)專業(yè)技能）培訓(xùn)。計(jì)劃完成20000名，其中農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)12000名，農(nóng)業(yè)專業(yè)技能培訓(xùn)8000名。培訓(xùn)的重點(diǎn)對(duì)象是種養(yǎng)能手、捕撈能手、加工能手、企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)民專業(yè)合作組織帶頭人、技能帶動(dòng)性人才、文體藝術(shù)人才，農(nóng)業(yè)科技示范戶、農(nóng)業(yè)種養(yǎng)大戶，鄉(xiāng)村干部、非農(nóng)業(yè)專業(yè)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生和大學(xué)生村官等。
4、組織現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。一是市本級(jí)舉辦“農(nóng)業(yè)大講堂”宣傳培訓(xùn)活動(dòng)3－6期，培訓(xùn)農(nóng)民10－15萬(wàn)以上人次；二是縣（市、區(qū)）舉辦“農(nóng)業(yè)專題”宣傳培訓(xùn)活動(dòng)20－30期，培訓(xùn)農(nóng)民30－40萬(wàn)以上人次。
5、舉辦第二期回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容包括現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷、合作社建設(shè)、農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)、農(nóng)作制度創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)項(xiàng)目組織實(shí)施等課程。繼續(xù)探索回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生向農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人物（現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民）轉(zhuǎn)變的培養(yǎng)工作，通過(guò)雙學(xué)歷教育，提高他們農(nóng)業(yè)專業(yè)知識(shí)水平，成為新一代職業(yè)農(nóng)民。
二、工作要求和措施
1、解放思想，提高認(rèn)識(shí)。根據(jù)面臨的形勢(shì)和困難，我市農(nóng)業(yè)部門及其培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須提高對(duì)農(nóng)民培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信心，解放思想，振奮精神，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)做好培訓(xùn)工作的使命感。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，把農(nóng)民培訓(xùn)工作列入全局工作之中，決不能視作可有可無(wú)、無(wú)足輕重的工作，分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這項(xiàng)工作更應(yīng)該傾注必要的精力，主動(dòng)聽取培訓(xùn)部門的工作匯報(bào)，共同研究培訓(xùn)工作；要努力爭(zhēng)取，使現(xiàn)有職能、任務(wù)與機(jī)構(gòu)、人員編制嚴(yán)重不適的狀況得到改善。
3、深入調(diào)研，周密部署。深入調(diào)研農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和“兩區(qū)”建設(shè)對(duì)農(nóng)村實(shí)用人才、現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民、大學(xué)生村官和大學(xué)生農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)人才的需求，全面了解這些人員對(duì)教育培訓(xùn)內(nèi)容的需求，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展需求與個(gè)人教育培訓(xùn)需求的對(duì)接，在此基礎(chǔ)上制定好“十二五”農(nóng)民科技教育培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)計(jì)劃，部署組織培訓(xùn)工作。
第4篇：思想骨干工作匯報(bào)范文
今年來(lái)，局黨總支堅(jiān)持以“十七大“重要思想為指導(dǎo)，以認(rèn)真貫徹落實(shí)中央省委精神，從農(nóng)業(yè)大局出發(fā)，立足現(xiàn)有條件，立足本職崗位，立足責(zé)任區(qū)及重點(diǎn)單位為出發(fā)點(diǎn)，以農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和提高農(nóng)民生活水平為要求，進(jìn)一步加強(qiáng)崗位練兵深度和力度，努力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)局隊(duì)伍建設(shè)，較好地完成了以農(nóng)業(yè)發(fā)展為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將我局崗位練兵工作情況總結(jié)如下:
一，完成任務(wù)情況:
(一)目標(biāo)明確，思想統(tǒng)一
此次崗位練兵，是提高我局工作效率的動(dòng)力，是加強(qiáng)大我局隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措，是落實(shí)農(nóng)業(yè)政策的具體體現(xiàn)，我們把這次崗位練兵活動(dòng)作為“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象“全面推進(jìn)我局建設(shè)的重要舉措，作為今年的一項(xiàng)主要工作來(lái)抓，切實(shí)解決當(dāng)前我局工作的薄弱環(huán)節(jié)和具體問(wèn)題。我局召開了動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召全體職工明確崗位練兵的目的，掀起了崗位練兵的熱潮，我局還專門成立了由局長(zhǎng)李智偉為組長(zhǎng)，各副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各站站長(zhǎng)為成員的崗位練兵領(lǐng)導(dǎo)小組，并分工到人，落實(shí)責(zé)任制，突出重點(diǎn)，大力提高了我局的綜合工作能力。我局還制定了具體的練習(xí)計(jì)劃和考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，為整個(gè)崗位練兵工作順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
(二)認(rèn)真組織，合理安排
為了確保崗位練兵活動(dòng)有所成效，切實(shí)提高我局的整體素質(zhì)，我局堅(jiān)持練習(xí)與實(shí)戰(zhàn)相結(jié)合，課堂與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合，先理論，后實(shí)際，從易到難地開展練習(xí)，我局把這次崗位練兵分成了四個(gè)階段來(lái)進(jìn)行實(shí)施，局里還制定了具體的月計(jì)劃，周安排。切實(shí)提高了我局對(duì)外的綜合作工作能力，崗位練兵工作得到了井然有序的開展。
(三)實(shí)施考評(píng)，獎(jiǎng)懲分明
為了使崗位練兵工作落實(shí)得到較好的效果，我局制定了具體的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，并定期對(duì)各站崗位練兵活動(dòng)開展的項(xiàng)目進(jìn)行了考核，并做好了記錄。我局還堅(jiān)持每月月底，進(jìn)行一次業(yè)務(wù)理論考試，并根據(jù)其考核的成績(jī)情況，把職工的考核成績(jī)納入年度考核，與選學(xué)技術(shù)，入黨，晉級(jí)掛鉤，并實(shí)行一票否決。使得全體職工學(xué)習(xí)熱情高漲，在學(xué)習(xí)中，你追我趕，敢打敢拼，有力地促進(jìn)了崗位練兵活動(dòng)各項(xiàng)工作更好的開展。形成了比，學(xué)，趕，幫，超的良好氛圍。
二，主要收獲及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
通過(guò)此次崗位大練兵活動(dòng)的開展，我們主要有如下幾點(diǎn)收獲:
一是增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力。只有過(guò)硬的班子，才能帶過(guò)硬的隊(duì)伍。在崗位練兵活動(dòng)中，大家職責(zé)明確，既分工負(fù)責(zé)又協(xié)同配合。實(shí)行一級(jí)帶一級(jí)，一級(jí)抓一級(jí)的原則，干部堅(jiān)持與職工們做到五同和六到位，要求職工做到的，干部首先做到，充分發(fā)揮了主觀能動(dòng)性，積極有效的帶動(dòng)了職工的學(xué)習(xí)積極性和工作熱情。同時(shí)，在局領(lǐng)導(dǎo)班子的帶動(dòng)下，涌現(xiàn)了一大批過(guò)硬的優(yōu)秀骨干分子，在職工中樹立了良好的形象，確保了崗位練兵活動(dòng)開展的有聲有色。
二是提高了我局工作業(yè)務(wù)能力和提升了日常工作效率和對(duì)外形象。
三是形成了良好的作風(fēng)風(fēng)貌。通過(guò)這次崗位練兵活動(dòng)，全隊(duì)職工在一日生活制度，精神面貌，以及局環(huán)境上，有了新的起色。一改過(guò)去的散，亂，差，這都是嚴(yán)格按照單位規(guī)章制度來(lái)要求自己，約束自己，做到天天有計(jì)劃，有安排，按時(shí)落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改。
三，存在的問(wèn)題:
通過(guò)崗位練兵的總結(jié)，在各方面取得了一定的成績(jī)，但是也存在一些不容忽視的問(wèn)題;
1，個(gè)別同志綜合素質(zhì)有待提高。
2，個(gè)別老同志的骨干帶頭作用不強(qiáng)，沒有為新同志做好傳，幫，帶的表率作用。
第5篇：思想骨干工作匯報(bào)范文
1、從提高婦女干部素質(zhì)入手，抓好科技培訓(xùn)?？h婦聯(lián)舉辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)村婦女班干部培訓(xùn)班，請(qǐng)畜牧業(yè)專家講養(yǎng)牛、養(yǎng)羊技術(shù)，讓這些婦女姐妹的帶頭人做個(gè)明白人，讓她們帶領(lǐng)更多的婦女走上致富之路。
2、科技大戶、專業(yè)戶組織起來(lái)，參加“巾幗科技行”活動(dòng)。我們于9月1日至9月7日開展了“巾幗科技活動(dòng)周”活動(dòng)，縣婦聯(lián)組織40多人參觀了東升鄉(xiāng)善友村張淑清的特種養(yǎng)殖場(chǎng)。張淑清是省“巾幗科技帶頭人”，市“三八紅旗手”。從95年以來(lái)，她承包了東升鄉(xiāng)糧庫(kù)養(yǎng)殖場(chǎng)，飼養(yǎng)生豬、蛋雞、肉雞、金腚鴨等等，不論養(yǎng)什么她都比別人養(yǎng)的好，收入高。這是因?yàn)樗趴茖W(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，從防疫到飼料配方，她都總結(jié)出了一套成功的經(jīng)驗(yàn)。參觀了養(yǎng)殖場(chǎng)的婦女們都很受教育和鼓舞。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦聯(lián)組織婦女骨干在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)也開展了“巾幗科技行”活動(dòng)。全縣共有500多名婦女參加了這次活動(dòng)。
3、送科技下鄉(xiāng)，急婦女所急，幫婦女所需。圍繞縣委、縣政府重點(diǎn)發(fā)展林牧業(yè)的工作思路，帶領(lǐng)農(nóng)村婦女積極發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)，養(yǎng)牛、養(yǎng)羊、養(yǎng)鵝等，在柳樹鄉(xiāng)、勝利鄉(xiāng)建立了養(yǎng)牛小區(qū)，并組織技術(shù)專家到鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行指導(dǎo)，服務(wù)，贈(zèng)送《農(nóng)村實(shí)用技術(shù)》書400冊(cè)。
4、扶貧幫困，讓婦女姐妹都富起來(lái)?！半p學(xué)雙比”活動(dòng)開展以來(lái)，扶貧幫困，共同富裕已成了我們工作的一部分。鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦女干部每人包1—2戶；科技示范戶、村、組婦女干部每人至少包1戶。建立了包扶卡，做到包扶對(duì)象清、家庭情況清、貧困原因清、脫貧方向清。要?jiǎng)诱媲?，辦實(shí)事。每年包扶貧困戶500多戶。每年都有20%左右的貧困戶能夠脫貧。
第6篇：思想骨干工作匯報(bào)范文
如今，走進(jìn)XX縣城的大街小巷，映入眼簾的是整潔和靚麗，群眾的臉上洋溢著文明帶來(lái)的幸福。“生活在這舒適幸福的環(huán)境里，與我們城管隊(duì)員的努力是分不開的。”縣城管局負(fù)責(zé)人告訴記者，近年來(lái)，該局在工作中，推行“和諧城管”工作理念，城市管理得到了進(jìn)一步提升，城管工作越來(lái)越受市民理解。
學(xué)習(xí)取經(jīng)拓思路
該局從拓寬干部職工視野入手，先后為全體干部職工購(gòu)置《羅亞蒙說(shuō)和諧城管》等城管知識(shí)書籍學(xué)習(xí)，組織業(yè)務(wù)骨干外出到城市管理工作優(yōu)秀的江蘇淮安市、廣東中山市、江西宜春市、廣安市等地“取經(jīng)”，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念、管理方法，進(jìn)一步拓展視野，解放干部職工思想。
學(xué)習(xí)取經(jīng)，是一種帶隊(duì)方式的轉(zhuǎn)變。在這種轉(zhuǎn)變里，干部職工看到了工作中的差距，城市管理服務(wù)中的不足。城管執(zhí)法一隊(duì)負(fù)責(zé)人說(shuō)：“以前，我們?nèi)鄙賹?duì)城市管理系統(tǒng)的研究與學(xué)習(xí)，管理觀念封閉自守，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，等、靠、要思想較普遍。”
工作中存在的差距、問(wèn)題，主要根源是干部職工的素質(zhì)問(wèn)題，提升干部職工素質(zhì)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。為此，該局狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)，提出心慈不帶兵的帶隊(duì)理念，制定科學(xué)的管理制度，嚴(yán)抓嚴(yán)管，動(dòng)真碰硬。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中身先士卒，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)制度，帶頭做好表率，帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在開展各類整治活動(dòng)時(shí)堅(jiān)守第一線，既做指揮員，又做戰(zhàn)斗員;在生活上，尊重和關(guān)心職工，了解職工在想什么、干什么、有什么困難，用身教影響形成積極向上、干勁十足的工作局面。
轉(zhuǎn)變觀念促發(fā)展
“一年打基礎(chǔ)，兩年見成效，三年上臺(tái)階，把岳池城市管理打造成為川東片區(qū)縣級(jí)城市第一流。”這是該局提出的奮斗目標(biāo)。
城市管理，重在一個(gè)‘管’字，首先是要有新的管理理念。把城市當(dāng)家管，是岳池城管人共同追求的一種理念。因?yàn)槌枪苋诵睦锩靼祝鞘泄芾淼?ldquo;管”與“被管”這種矛盾始終是客觀存在的，構(gòu)建和諧城管，就是要不回避矛盾，要通過(guò)合理合法的方式，不斷地化解矛盾，在“管”與“被管”的對(duì)立統(tǒng)一中求得共識(shí)，達(dá)成和諧。管就是服務(wù)，使“管”與“被管”的雙方，縮小差異，，從而形成一種合力，形成一種城市管理的良性互動(dòng)，最大限度地增加和諧因素，減少不和諧因素。
為此，該局干部職工在全縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作中，主動(dòng)牽頭、擔(dān)責(zé)，對(duì)城區(qū)馬路市場(chǎng)及集貿(mào)市場(chǎng)周邊菜農(nóng)商販占用城市道路、人行道經(jīng)營(yíng)的違章行為進(jìn)行集中整治，做到座商歸店、游商歸市。同時(shí)，對(duì)城區(qū)一些容量不足的市場(chǎng)，采取疏堵結(jié)合，設(shè)立了小吃、蔬菜、水果及農(nóng)副產(chǎn)品集中交易區(qū)12處。
把城市當(dāng)家管，轉(zhuǎn)變的是一種觀念，帶來(lái)的是干部職工變粗暴執(zhí)法為柔性執(zhí)法、人性執(zhí)法，杜絕了“踢攤攤”的惡習(xí)，多了與管理對(duì)象交朋友，多了干部的用心工作，主動(dòng)作為，大膽探索城市管理新方法。
樂于奉獻(xiàn)強(qiáng)責(zé)任
好理念是一種力量，一種催生干部職工樂于奉獻(xiàn)的力量。
“過(guò)去，我們?cè)谛麄魃戏绞絾我唬瑪[個(gè)攤攤，發(fā)點(diǎn)單單，群眾大多沒有看，沒有達(dá)到宣傳城管的作用。如今，我們的宣傳用上幻燈片，走進(jìn)了校園。”縣城管局辦公室工作人員介紹說(shuō)。
“利用幻燈片展示城市臟亂差，城市亂象亂點(diǎn)，學(xué)生們對(duì)什么是不文明行為一目了然，記憶深刻。”執(zhí)法二隊(duì)負(fù)責(zé)人說(shuō)，這種宣傳孩子喜歡，效果明顯。而在執(zhí)法三隊(duì)，還開展城管校園互動(dòng)活動(dòng)，制作答題卡，讓孩子搶答，在活動(dòng)中提升對(duì)城市文明的認(rèn)識(shí)，提高自身文明素養(yǎng)。
第7篇：思想骨干工作匯報(bào)范文
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)
根據(jù)人動(dòng)和工作需要，年初局黨委對(duì)關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了及時(shí)的調(diào)整。局黨委領(lǐng)導(dǎo)班子定期召開黨委擴(kuò)大會(huì)，研究關(guān)心下一代工作，聽取工作匯報(bào)，明確了工作任務(wù)，提出任務(wù)要求，并幫助解決關(guān)心下一代工作中的實(shí)際困難和問(wèn)題。
二、全面部署，狠抓落實(shí)
（一）健全工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)。
根據(jù)單位人動(dòng)，經(jīng)局黨委研究決定對(duì)我局關(guān)心下一代領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組成人員進(jìn)行了進(jìn)一步充實(shí)，機(jī)構(gòu)健全完善，各項(xiàng)工作有序推進(jìn)。
（二）改善工作環(huán)境，提高工作效率。
年初設(shè)立了專用辦公室，購(gòu)置臺(tái)式電腦一臺(tái)，一體式傳真復(fù)印機(jī)一臺(tái)，進(jìn)一步改善了辦公室環(huán)境，有效促進(jìn)相關(guān)工作的有序開展，提高了工作效率。
（三）加大財(cái)政投入，提高工作保障。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我局關(guān)工機(jī)構(gòu)建設(shè)，支持關(guān)工開展活動(dòng)，切實(shí)解決基層關(guān)工“空架子”問(wèn)題，局黨委在原來(lái)列入財(cái)政預(yù)算的基礎(chǔ)上，增加了2000元工作經(jīng)費(fèi)，主要用于支持局關(guān)工活動(dòng)開展，解決“空架子”問(wèn)題，為我局關(guān)該項(xiàng)順利推進(jìn)提供了有力保障。
（四）配強(qiáng)工作人員，很抓責(zé)任落實(shí)。
為了促使關(guān)心下一代工作常抓不懈，責(zé)任落到實(shí)處，局黨委抽調(diào)了2名業(yè)務(wù)骨干做為關(guān)工專職工作人員，年初簽訂目標(biāo)責(zé)任書，切實(shí)把工作落實(shí)到人頭。
三、結(jié)合實(shí)際，充實(shí)隊(duì)伍
關(guān)心下一代工作的對(duì)象是廣大青少年，人數(shù)眾多，覆蓋面廣，工作量大，必須有一支政治堅(jiān)定、經(jīng)驗(yàn)豐富、素質(zhì)較高的工作隊(duì)伍，才能把這項(xiàng)工作做好。老干部、老職工是一個(gè)特殊群體，各方面的人才都有，是一個(gè)豐富的人才資源庫(kù)，他們的人格魅力，對(duì)未成年人具有極大的感染力和影響力。他們從事關(guān)心下一代工作具有政治、威望、經(jīng)驗(yàn)、時(shí)空和親情五大優(yōu)勢(shì)，是培養(yǎng)教育未成年人的重要資源。局關(guān)工領(lǐng)導(dǎo)班子始終把老干部、老職工隊(duì)伍建設(shè)作為關(guān)工的重點(diǎn)來(lái)抓，利用“九九”重陽(yáng)節(jié)座談會(huì)的機(jī)會(huì)，對(duì)老同志進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，提高其做好關(guān)心下一代工作的能力。堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”和“走出去”相結(jié)合，邀請(qǐng)上級(jí)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)到我局指導(dǎo)工作，積極支持我局負(fù)責(zé)關(guān)工的同志們參加市區(qū)關(guān)工委組織的研討會(huì)等活動(dòng)，使同志們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)見識(shí)，提高能力。通過(guò)狠抓隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高關(guān)工能力和思想理論水平。
四、積極推進(jìn)，成效顯著
努力擴(kuò)大參與面，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、調(diào)查摸底、上門求賢等方式，積極選聘知識(shí)型、專家型、閱歷型的老同志為輔導(dǎo)員、幫教員、科技咨詢員，讓老干部、老職工積極參與關(guān)心下一代工作，充分發(fā)揮老同志的積極作用，充實(shí)關(guān)愛力量，為下一代健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
六、存在的問(wèn)題和下步打算
第8篇：思想骨干工作匯報(bào)范文
本學(xué)期，初中英語(yǔ)教研工作的主要思路是：按照市教育局、教研室的工作安排，我市的初中英語(yǔ)教學(xué)教研工作將以基礎(chǔ)教育課程改革精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革會(huì)議精神，繼續(xù)以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量為核心，突出以人為本的英語(yǔ)教學(xué)思想，以課堂教學(xué)和校本教研為中心，以提高教師研究教材、探索教法、以學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改進(jìn)與教師教學(xué)方式的優(yōu)化為重點(diǎn)，規(guī)范新課程行為目標(biāo)，依托網(wǎng)絡(luò)教研，加大初中英語(yǔ)教師培訓(xùn)的力度，為提高英語(yǔ)課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
以提高初中英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量為中心，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷的更新觀念，切實(shí)做好教師培訓(xùn)工作，努力提高教師自身素質(zhì)，教育理論素養(yǎng)和教學(xué)水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，繼續(xù)以課堂教學(xué)和校本教研為切入點(diǎn)，扎實(shí)開展行之有效的教研活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的研究、指導(dǎo)和服務(wù)工作。積極開展校本研訓(xùn)、充分開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)課改難點(diǎn)、重點(diǎn)的研究。著力提高英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)效，抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，確保課堂實(shí)效、高效，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
三、主要工作
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)，不斷更新教育教學(xué)觀念。
要求英語(yǔ)教師應(yīng)在認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，深入鉆研教材教法，更新教學(xué)觀點(diǎn)，轉(zhuǎn)變教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式，重視教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)。要求學(xué)校教研組組織教師經(jīng)常開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)理論、課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)知識(shí)，制訂英語(yǔ)教研組相對(duì)獨(dú)立的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求每周一次進(jìn)行英語(yǔ)集體備課和理論探討，注意英語(yǔ)學(xué)習(xí)知識(shí)體系的調(diào)整，注重以話題為功能，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，在教學(xué)中堅(jiān)持以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心，幫助學(xué)生發(fā)展多元智能。各校英語(yǔ)教研組要高度重視教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)工作，進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度，使廣大英語(yǔ)教師養(yǎng)成讀書、學(xué)習(xí)、記筆記和反思的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)教師參加自學(xué)考試，提高英語(yǔ)教師學(xué)歷層次。
2、扎實(shí)做好初中英語(yǔ)教師培訓(xùn)工作
以人為本，加強(qiáng)教師隊(duì)伍、教研隊(duì)伍的培訓(xùn)與提高，提升師資水平和教研質(zhì)量。為了促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深刻理解課程標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)要求，改進(jìn)教師教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并發(fā)揮區(qū)、市級(jí)骨干教師的帶頭作用，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，幫助教師深入學(xué)習(xí)各類教育教學(xué)理論、課程理論、課程標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)知識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)自學(xué)能力，注重個(gè)案教學(xué)，積累典型案例，學(xué)習(xí)推廣。提高教師課堂教學(xué)能力。通過(guò)教師的語(yǔ)音、口語(yǔ)、聽力、專業(yè)知識(shí)、計(jì)算機(jī)操作、遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用及對(duì)教材教法與設(shè)計(jì)的系統(tǒng)培訓(xùn)，促進(jìn)英語(yǔ)教師業(yè)務(wù)水平、理論水平和教學(xué)技能的不斷提高，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)基本功及教學(xué)能力。本學(xué)期擬用15個(gè)周、每周8個(gè)小時(shí)、共計(jì)120小時(shí)的集中學(xué)習(xí)，促進(jìn)初中英語(yǔ)教師英語(yǔ)綜合能力的提高。
3、努力創(chuàng)造條件，加強(qiáng)研討交流，為教師專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)
積極參與和促進(jìn)校本研訓(xùn)。采取下校調(diào)研、聽評(píng)隨堂課、舉辦專題講座、課例研討、教學(xué)觀摩等方式，以問(wèn)題解決為載體，積極探索校本教研新途徑。
本學(xué)期擬定了七、八、九年級(jí)英語(yǔ)卷面分析暨英語(yǔ)教研組長(zhǎng)會(huì)議，通過(guò)教研員的卷面分析，組織任課教師進(jìn)行研討，對(duì)試卷及學(xué)生答卷進(jìn)行評(píng)析，并對(duì)自己本校的學(xué)生得分及卷面分析進(jìn)行匯報(bào)交流，使與會(huì)英語(yǔ)教師對(duì)我市的英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀有所了解，對(duì)今后的教學(xué)提出建議。同時(shí)，教研組長(zhǎng)工作匯報(bào)交流，也為學(xué)校之間搭建了互相學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。擬定了七年級(jí)英語(yǔ)“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動(dòng)，通過(guò)此活動(dòng)為教師搭建相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái)。平時(shí)充分利用教研網(wǎng)絡(luò)、專題研討、課題研討等，開闊教師視野，啟迪教師智慧，廣泛交流，形成教研合力，推動(dòng)校本教研的健康發(fā)展。
4、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研，拓展教研渠道
本學(xué)期要利用教師培訓(xùn)中教材教法培訓(xùn)資源，加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)教師的教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、教學(xué)體會(huì)、教學(xué)論文、教學(xué)課件、測(cè)試試題的收集和整理，力爭(zhēng)使資料成冊(cè)匯總，建立初中英語(yǔ)教學(xué)資源庫(kù)，建好學(xué)科網(wǎng)頁(yè)、學(xué)科博客，利用網(wǎng)絡(luò)交流教師課改的問(wèn)題，給教師提供校際間的交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，盡可能的提供有效有用的教學(xué)資源。積極開展網(wǎng)絡(luò)教研，拓展教研渠道，擴(kuò)大教研覆蓋面，提高教研效率，使校本研訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)化、常規(guī)化。
5、加強(qiáng)兼職教研員、青年教師、骨干教師的培養(yǎng)工作，促進(jìn)青年教師專業(yè)技能的提高，抓好青年英語(yǔ)教師隊(duì)伍的建設(shè)
本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)兼職教研員、青年教師、骨干教師的培養(yǎng)工作.要求學(xué)校教研組擬訂青年教師、骨干教師的培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)他們的做課、說(shuō)課、教案、課件制作、教學(xué)反思，有計(jì)劃的跟蹤指導(dǎo)，定期或不定期的進(jìn)行檢查、課堂調(diào)研，以促進(jìn)青年教師的全面發(fā)展，促使他們能適應(yīng)新時(shí)期，新課改發(fā)展的需要。同時(shí)，教研員要重點(diǎn)指導(dǎo)兼職教研員、引導(dǎo)他們適當(dāng)?shù)膮⑴c組織教研活動(dòng)，發(fā)揮兼職教研員、骨干教師的引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)作用。
6、加強(qiáng)教研組建設(shè)，充分發(fā)揮基層教研組的作用，以課堂教學(xué)和校本教研為中心，認(rèn)真開展課例研究及課堂教學(xué)問(wèn)題研討工作
要繼續(xù)扎實(shí)有效的開展集體備課活動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)和完善集體備課的內(nèi)容和方法，增強(qiáng)集體備課的科學(xué)性和實(shí)效性，充分發(fā)揮集體智慧，把教師的獨(dú)立思考與合作交流進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，認(rèn)真開展課例研究及課堂教學(xué)問(wèn)題研討工作。組織各校教師開展課例研究工作，以隨堂課、研討課、匯報(bào)課、公開課、觀摩課為主要范例開展課例研究、教學(xué)案例研究，結(jié)合各學(xué)校教學(xué)實(shí)際，扎實(shí)開展教研活動(dòng)。同時(shí)，要引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師在研究中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，寫教育敘事或案例分析，從實(shí)踐上升到理論。教研員要通過(guò)課堂調(diào)研，對(duì)教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行分類征集，對(duì)教師教學(xué)中的問(wèn)題要給予及時(shí)的梳理、研究和指導(dǎo)。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的指導(dǎo)與分析，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。擬定了九年級(jí)綜合復(fù)習(xí)試題網(wǎng)絡(luò)交流活動(dòng)，使九年級(jí)英語(yǔ)教師相互學(xué)習(xí)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，調(diào)整自己的教學(xué)，促進(jìn)復(fù)習(xí)工作的有效開展。
7、強(qiáng)化課題研究工作，加強(qiáng)課題研究的指導(dǎo)
本學(xué)期將繼續(xù)參與基層學(xué)校開展的課題研究，積極參與他們?cè)谡n題實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題的研討，了解學(xué)校課題實(shí)驗(yàn)的課題、內(nèi)容。強(qiáng)化課題研究工作，加強(qiáng)課題研究的參與和指導(dǎo)，力求形成“教研室——教研組——教師”一條龍的教育科研格局。
初中英語(yǔ)教研工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
初中英語(yǔ)教研工作以《基礎(chǔ)課程改革綱要》為指針，以推進(jìn)新課程改革為中心，以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，著力抓好中學(xué)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)基本要求的修訂與實(shí)施以及學(xué)科課堂教學(xué)模式的探討，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率，全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
二、工作要點(diǎn)
1、繼續(xù)開展課標(biāo)、教材培訓(xùn)，確保學(xué)科課改工作的有效實(shí)施。本學(xué)期開學(xué)初，將在七年級(jí)舉辦《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新目標(biāo)》英語(yǔ)教材培訓(xùn)活動(dòng)，幫助教師轉(zhuǎn)變教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，實(shí)施有效教學(xué)，以適應(yīng)課程改革的需要。
2、大力開展課堂教學(xué)模式的研究和實(shí)踐活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。本學(xué)期將在部分學(xué)校的七年級(jí)開展英語(yǔ)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)課堂教學(xué)模式實(shí)踐的督促和指導(dǎo)，提高課堂教學(xué)的有效性。學(xué)期結(jié)束，相關(guān)學(xué)校教研組要寫出課堂教學(xué)模式實(shí)施的驗(yàn)證報(bào)告。
3、轉(zhuǎn)變教研方式，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)。本期教研工作將進(jìn)一步下移工作重心,改進(jìn)工作方法，深入教研組，指導(dǎo)、督促和參與學(xué)校的校本教學(xué)研究，與教師建立一種平等對(duì)話、互相學(xué)習(xí)的合作伙伴關(guān)系。了解教師教學(xué)、教研、科研工作中存在的主要困難，及時(shí)提供專業(yè)咨詢、信息傳遞等服務(wù)，重點(diǎn)指導(dǎo)集體備課、教學(xué)案例分析等與教師成長(zhǎng)緊密相關(guān)的教研活動(dòng)，使教師自覺養(yǎng)成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。
4、繼續(xù)抓好學(xué)科教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提高同步教案設(shè)計(jì)的質(zhì)量。要充分利用萬(wàn)州教研網(wǎng)這一有效、便捷的信息平臺(tái)，推進(jìn)教研工作信息化，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教研資源的共享，提高學(xué)科教研工作的實(shí)效性。本期要加大九年級(jí)英語(yǔ)同步備課的指導(dǎo)力度，加強(qiáng)備課教師的培訓(xùn)，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)同步備課欄目在教學(xué)中的指導(dǎo)作用。
5、加強(qiáng)教研片區(qū)建設(shè)，促進(jìn)共同發(fā)展。加強(qiáng)校際間的學(xué)科教研活動(dòng)，使區(qū)域教研資源得到有效的整合與互補(bǔ)，有效推進(jìn)學(xué)科課改和校本教研的實(shí)施。通過(guò)開展公開課觀摩、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、畢業(yè)復(fù)習(xí)工作的研討等活動(dòng)，促進(jìn)片區(qū)內(nèi)學(xué)科間的交流與合作，相互學(xué)習(xí)，共同提高。同時(shí)培養(yǎng)教師的研究意識(shí)、合作精神，使新課程的實(shí)施與教師的專業(yè)成長(zhǎng)同步。
6、培養(yǎng)和使用骨干教師，著力打造品牌教師。做到有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)地指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)科骨干教師，并通過(guò)他們帶動(dòng)一個(gè)教研組和年級(jí)備課組，帶好一批學(xué)科教師。通過(guò)各級(jí)各類教研活動(dòng)的開展，充分發(fā)揮區(qū)中心教研組成員、片區(qū)學(xué)科教研組長(zhǎng)、學(xué)校教研組長(zhǎng)和學(xué)科帶頭人在教學(xué)、教研、科研中的“領(lǐng)頭羊”作用，切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
第9篇：思想骨干工作匯報(bào)范文
一、思想政治方面
能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，以”三個(gè)代表”重要思想為指南開展教育教學(xué)工作，認(rèn)真執(zhí)行黨的教育方針、路線，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則、為人師表，努力提高教師應(yīng)該具備的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)。
二、組織工程中心的工作開展方面
本年度擔(dān)任了裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)工程中心主任，在完成上級(jí)有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，能夠與本工程中心教師一起，團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新。充分調(diào)動(dòng)本中心師生的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，取得了出色的成績(jī)。本中心本年度主要完成了一下工作內(nèi)容：
1、圓滿的組織了中國(guó)室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)的助理室內(nèi)設(shè)計(jì)師的認(rèn)證考試工作，有64名同學(xué)通過(guò)培訓(xùn)考試拿到了助理室內(nèi)設(shè)計(jì)師證書
2、深入企業(yè)落實(shí)11級(jí)畢業(yè)生的頂崗實(shí)習(xí)及與就業(yè)工作
3、聘請(qǐng)企業(yè)的專業(yè)學(xué)者到我校講學(xué)，這些講座提高了學(xué)生的素質(zhì)開闊了學(xué)生的眼界。(廣州藝邦投資股份有限公司董事長(zhǎng)，總設(shè)計(jì)師余靜贛博士來(lái)我校講學(xué))
4、組織參加各類設(shè)計(jì)大賽(江蘇省第八屆室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)大賽、第八屆中國(guó)國(guó)際室內(nèi)設(shè)計(jì)雙年展)
5、積極參加系部考察組，赴上海(張浦動(dòng)漫谷、上海電影制片廠、上海世博會(huì))等地、并學(xué)習(xí)其它企業(yè)單位的經(jīng)驗(yàn)和做法，開闊了視野，提高了認(rèn)識(shí)，為做好今后的教學(xué)工作打下了一定的基礎(chǔ)。
6、組織藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的社會(huì)培訓(xùn)工作目前申報(bào)的培訓(xùn)項(xiàng)目達(dá)到8個(gè)(現(xiàn)正在網(wǎng)上招生宣傳)
7、參與設(shè)計(jì)實(shí)踐項(xiàng)目(1、首屆健雄杯大學(xué)生創(chuàng)新大賽展廳的策劃設(shè)計(jì)2、健雄學(xué)院托?？荚囍行难b修設(shè)計(jì)3、商貿(mào)系中加人才培訓(xùn)培訓(xùn)中心裝飾設(shè)計(jì)4、健雄學(xué)院校園沙盤模型制作項(xiàng)目啟動(dòng))
三、工作實(shí)績(jī)方面
1.黨建評(píng)估
按照系工作要求，系部分配給我一個(gè)非常艱巨而光榮的任務(wù)參與系部的黨建評(píng)估工作。
(1)根據(jù)學(xué)校評(píng)估工作的安排，積極參加系部黨建評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，在評(píng)估整理材料的過(guò)程中讓我認(rèn)識(shí)到我校黨建評(píng)估工作的重要性和緊迫性，深入理解評(píng)估的“以評(píng)促建，以評(píng)促改”的方針，認(rèn)證完成工作任務(wù)確保評(píng)估工作的順利進(jìn)行。
(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估指標(biāo)體系，準(zhǔn)確理解指標(biāo)內(nèi)涵。按照學(xué)校的進(jìn)度規(guī)劃和任務(wù)分解表，進(jìn)行了自查自評(píng)，找出了存在的問(wèn)題，提出了整改方案，完成了系部的評(píng)估材料的整理，在每一階段，都按時(shí)、
按質(zhì)、按量地完成了系黨總支交給的任務(wù)。
2.實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
(1)圖文工作室、畫室、影視動(dòng)畫工作室、計(jì)算機(jī)輔助實(shí)訓(xùn)室、展臺(tái)搭建實(shí)訓(xùn)室等
在原有實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上又新增加了設(shè)備(電腦、桌椅、空調(diào)、投影儀等、展示構(gòu)建)。使實(shí)訓(xùn)室功能得到了完善。
(2)新建實(shí)驗(yàn)室。
一年來(lái)，隨著學(xué)校經(jīng)費(fèi)的投入，學(xué)院積極進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，保證了影視動(dòng)畫專業(yè)課實(shí)踐教學(xué)的需要。2010年9月建立了和瑞影視動(dòng)畫校企合作培訓(xùn)基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設(shè)計(jì)工作室。
3.教學(xué)工作
一年來(lái)，講授了室內(nèi)專題設(shè)計(jì)A、B、C、D 、電腦效果表現(xiàn)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí) 、畢業(yè)實(shí)習(xí) 平面設(shè)計(jì)軟件等六門課程，共計(jì)490多學(xué)時(shí)。指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)和指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)10人。
積極參與裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的建設(shè)工作，針對(duì)企業(yè)的社會(huì)需求進(jìn)行了深入的調(diào)研，了解企業(yè)的的人才需求情況，并結(jié)合我系的實(shí)際情況，通過(guò)教研室活動(dòng)和教師們進(jìn)行充分的醞釀?dòng)懻?，制定了裝飾專業(yè)2010級(jí)的人才培養(yǎng)方案、編制了實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，并編寫了課程標(biāo)準(zhǔn)。另還做了以下工作：
(1)深入院級(jí)課題裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的研究工作(預(yù)計(jì)明年結(jié)題)。
(2)積極參與學(xué)院教改課程的申報(bào)工作。
(3)參與學(xué)院教務(wù)處統(tǒng)一組織的項(xiàng)目化課程改革的培訓(xùn)課程學(xué)習(xí)。
(4)2012年9月拿到同濟(jì)大學(xué)管理干部暨骨干教師高級(jí)研修班的結(jié)業(yè)證書。
5.其他工作
(2)參與健雄學(xué)院校史館的策劃工作(1、完成健雄學(xué)院校史館的內(nèi)部參展動(dòng)線2、校史館及吳健雄紀(jì)念館的功能平面布局3、校史館紀(jì)念品設(shè)計(jì))。
(3)全國(guó)四、六級(jí)大學(xué)英語(yǔ)監(jiān)考。
(4)太倉(cāng)市工業(yè)展覽館建筑裝璜、布展設(shè)計(jì)項(xiàng)目評(píng)標(biāo)工作。
四、科研方面
1、參與《平面設(shè)計(jì)》項(xiàng)目化教改校本教材的編寫工作(現(xiàn)已使用)。
2、獲得第八屆中國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)雙年展優(yōu)秀獎(jiǎng)
六、存在的問(wèn)題
1.政治理論學(xué)習(xí)不夠，創(chuàng)新意識(shí)有待增強(qiáng)。
2.工作不太主動(dòng)，學(xué)校、學(xué)院安排才去做。
