程序員項(xiàng)目總結(jié)精選(九篇)

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第1篇：程序員項(xiàng)目總結(jié)范文

述職報(bào)告是工作中一個(gè)很重要的部分，有助于了解自身的工作能力，有利于自己的職業(yè)發(fā)展。下面好范文小編為你帶來一些關(guān)于程序員試用期的述職報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。

程序員試用期述職報(bào)告1

這段時(shí)間，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我通過不懈努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，現(xiàn)將我的工作情況做如下總結(jié)：

一、理論學(xué)習(xí)和日常工作

剛到公司不久，我便開始負(fù)責(zé)方面的網(wǎng)站開發(fā)和廣告平臺(tái)開發(fā)和維護(hù)，剛開始的時(shí)候?qū)ξ襾碚f確實(shí)壓力很大，因?yàn)楦鞣矫娑歼€不熟悉，而且與之前的公司相比，節(jié)奏也有點(diǎn)快，不過我慢慢的習(xí)慣了環(huán)境，和同事相處的比較融洽，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我也比較關(guān)心，在公司里工作就像是在一個(gè)幸福的大家庭里一樣，我很快喜歡上了這里。

我到公司不久，負(fù)責(zé)項(xiàng)目是__公司網(wǎng)站，做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我遇到了幾個(gè)問題，我在以前公司做的時(shí)候沒有在這么短的時(shí)候完成一個(gè)項(xiàng)目的，在效率上提高了我的能力。做這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候我也遇到了許多以前沒有遇到過的問題，我請(qǐng)教同事和朋友，還有借助網(wǎng)絡(luò)一一解決了難題。之后，我將廣告招商平臺(tái)進(jìn)行了改版，開發(fā)了__平臺(tái)以及以后網(wǎng)站的維護(hù)工作。

接下來，我又做了一個(gè)比較棘手的項(xiàng)目__在線咨詢系統(tǒng)。為什么說棘手呢，因?yàn)槲乙郧皼]有做過這方面的項(xiàng)目，而且我問遍了所有認(rèn)識(shí)的朋友，搜遍了網(wǎng)絡(luò)也沒有找到如何解決的方法，之后我翻書籍，接著搜索網(wǎng)絡(luò)。功夫不負(fù)有心人，終于我找到一個(gè)聊天室的小例子，但是功能差的太遠(yuǎn)，于是我把這個(gè)示例一點(diǎn)點(diǎn)的研究，從一點(diǎn)也不懂到后來慢慢看懂，從對(duì)AJA_技術(shù)一無所知到基本熟練運(yùn)用。接下來我就開始自己開發(fā)，到最后終于把它開發(fā)了出來，雖然不是很完美，功能不是很強(qiáng)大，但是它是我辛苦的勞動(dòng)結(jié)晶，我相信以后會(huì)把它開發(fā)的更強(qiáng)大，更完美。

二、明確崗位職能，認(rèn)識(shí)個(gè)人技術(shù)能力不足

經(jīng)過三個(gè)多月的工作，雖然完成了一些項(xiàng)目的開發(fā)，我的技能也提高了很多，但是感覺我的技術(shù)還有待提高，所以我會(huì)在以后的工作中更加努力，努力提高自己的技術(shù)和各種不足，努力使自己成為一名稱職的職員。

三、提出自己努力計(jì)劃

學(xué)無止鏡，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力，提高自己解決實(shí)際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。努力提高自己的日常交際能力。

時(shí)光流轉(zhuǎn)間，我已到公司工作三個(gè)多月。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，給予我體現(xiàn)自我、提高自我的機(jī)會(huì)。這三個(gè)多月的試用期工作經(jīng)歷，使我的工作能力得到了由校園步入社會(huì)后幅度的提高。

程序員試用期述職報(bào)告2

進(jìn)公司以來，本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事關(guān)系融洽。為盡快進(jìn)入工作角色，本人自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)本公司、本部門、本崗位的各項(xiàng)制度、規(guī)則，嚴(yán)格按照公司里制定的工作制度開展工作。

在這近三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中，接觸了不少人和事，在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自己尚有許多缺點(diǎn)需要改正。工作以來，在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成績(jī)，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，現(xiàn)將這三個(gè)月來的個(gè)人工作情況匯報(bào)如下:

一、工作情況

懷著對(duì)生活的無限憧憬，我進(jìn)入了__科技信息有限公司。

在試用期的工作中，一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴(yán)于律己，自覺的遵守各項(xiàng)工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開展工作，并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力;工作細(xì)節(jié)中，我看到公司正逐步做大做強(qiáng)，以目前的趨勢(shì)，我可以預(yù)見公司將有一個(gè)輝煌的明天。作為新員工，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。

二、學(xué)習(xí)情況

現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段。"三人行，必有我?guī)?，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經(jīng)驗(yàn)和工作行為對(duì)于我來說就是一筆寶貴的財(cái)富。記得我剛到公司的時(shí)候，對(duì)生產(chǎn)線上的一切都感到陌生而新奇。因?yàn)槲抑皼]有過類似的工作經(jīng)驗(yàn)，所以知道的也有限，但是在領(lǐng)導(dǎo)和同事的的熱心幫助下，我受益頗多。

帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門，而且相對(duì)而言年齡要大一點(diǎn)，但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識(shí)和能力，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，我利用業(yè)余時(shí)間多和同事交流學(xué)習(xí)，在短短三個(gè)月中理論結(jié)合實(shí)踐讓我對(duì)IT技術(shù)有了真正的認(rèn)識(shí)，這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。

作為新員工，我經(jīng)常思考的問題就是如何避免失誤，特別是在試用期間，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度決定了自身的工作效率，為此我經(jīng)常向同事請(qǐng)教。

在公司呆了三個(gè)月，我接觸了很多同事，就在接觸他們的同時(shí)，我才知道在集體和諧相處是快樂工作的保證。無論是社會(huì)還是單位"為人處事"都是一門高深的學(xué)問。對(duì)于這門高深的學(xué)問，我目前首要做的是誠(chéng)實(shí)做人、努力工作!

三、思想情況

作為一名新員工，我今后的職業(yè)生涯還很長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還很多。為此我將盡我所能地對(duì)我的工作進(jìn)行開拓，做出成績(jī)。為早日實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我要求自己:努力工作，保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為企業(yè)美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個(gè)又一個(gè)的顛峰。

程序員試用期述職報(bào)告3

來公司擔(dān)任程序員一職已_個(gè)月時(shí)間，在這_個(gè)月時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西。每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng)，在不斷的審視中完善自己。在這_個(gè)月里自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作，現(xiàn)將這試用期的工作總結(jié)如下：

一、思想方面

嚴(yán)格按照一個(gè)程序員應(yīng)有的素養(yǎng)要約束自已，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，聽從公司的安排，積極配合全友家私完善ERP 系統(tǒng)，任勞任怨。

二、工作方面

熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上下班，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。在這_個(gè)月里，我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：

配合全友家私開發(fā)并完善 SRM 系統(tǒng)

獨(dú)自開發(fā)全友家私 SAP 日志維護(hù)系統(tǒng)

三、存在不足

一公司領(lǐng)導(dǎo)以及部門領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助和指教，使我的工作有了很大提高，當(dāng)然我還存在著很多不足之處，處理問題思路簡(jiǎn)單，不夠成熟，工作中容易產(chǎn)生急躁情緒，需要更深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作水平。

程序員試用期述職報(bào)告4

先自我簡(jiǎn)介一下，本人從事asp.net開發(fā)進(jìn)一年，09屆畢業(yè)生，__年11月開始上班，之前做asp，__年2月后開始做asp.net，由于公司轉(zhuǎn)型，現(xiàn)在帶十幾個(gè)人在一起搞asp.net開發(fā)，主要是關(guān)于準(zhǔn)金融行業(yè)的行業(yè)管理軟件。年度總結(jié)在會(huì)議上也寫了，但僅限于對(duì)于工作總結(jié)及__年工作計(jì)劃，自我總結(jié)較少，因此今天專門做下自我的年度總結(jié)，主要從技術(shù)、管理、人生上面談?wù)勥@一年的收獲，前輩路過歡迎多多指正。

技術(shù)

我在學(xué)校里學(xué)的是電氣自動(dòng)化，程序基礎(chǔ)僅限于c基礎(chǔ)課程的一些知識(shí)，后來由vb、html轉(zhuǎn)向asp，在asp上花費(fèi)了不少時(shí)間，對(duì)asp比較熟悉，后來由于公司業(yè)務(wù)需要，將開發(fā)平臺(tái)轉(zhuǎn)向asp.net，開始對(duì)asp.net不是很感冒，以為就是asp的一點(diǎn)擴(kuò)展(那時(shí)還不知道三層架構(gòu)，數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)訪問全在頁(yè)面里——!)，后來招來幾個(gè)北大青鳥的過來終于意識(shí)到asp.net的強(qiáng)大之處，經(jīng)過個(gè)人的努力已經(jīng)逐步掌握了asp.net，現(xiàn)在層次上只能講個(gè)人覺得是入門而已，原因是多方面的，待會(huì)兒會(huì)講到。

相信從面向過程轉(zhuǎn)向面向?qū)ο蟮耐瑢W(xué)都有一種感覺：面向?qū)ο箝_始真的有點(diǎn)別扭，涉及到屬性，尤其是類之間的各種關(guān)系，那時(shí)老想用面向過程傳遞參數(shù)多方面啊。于是老在想對(duì)象這種東西，從概念中跳中來，以自己的方式去理解才逐漸體會(huì)到頁(yè)面對(duì)象的精華來，分層次展現(xiàn)、分級(jí)別訪問、封裝對(duì)象之間各種關(guān)系逐漸真正理解了，尤其是對(duì)象之間的關(guān)系，如對(duì)象a與對(duì)象b兩者之間的關(guān)系，有些需要完全公開，有些需要隱藏，有些需要通過第三方傳遞，有些需要給自己的下級(jí)可見，有些需要讓下級(jí)去完成具體操作——這不是現(xiàn)實(shí)的實(shí)際模型嗎?應(yīng)該這么理解，面向?qū)ο髞碓从诂F(xiàn)實(shí)，它不是一種憑空空想出來的理論，這些對(duì)象之間的關(guān)系可以將其還原為父子、夫妻、領(lǐng)導(dǎo)下屬、同事、朋友之間的關(guān)系。相比之下，頁(yè)面過程往往像是一股腦全部推給用戶使用，其中的數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)訪問方法層次不清晰，在模擬現(xiàn)實(shí)上它與面向?qū)ο笙啾雀子谌腴T理解，實(shí)質(zhì)上難于準(zhǔn)確直接地表述。

面向?qū)ο笊狭硪环矫媸撬脑O(shè)計(jì)模式，在之前的面向過程中對(duì)這個(gè)設(shè)計(jì)模式并沒有清晰地提出來，面向過程優(yōu)秀的代碼要求高內(nèi)聚低耦合，從個(gè)人的理解上，這僅是對(duì)軟件開發(fā)方法“技”上理論總結(jié);設(shè)計(jì)模式是達(dá)到了“道”的層次，因?yàn)樗鼜母蟮姆较?、更抽象的層次來去表述具體的代碼模塊之間的關(guān)系，可以認(rèn)為設(shè)計(jì)模式是完全從實(shí)際的應(yīng)用來不斷總結(jié)得來的經(jīng)驗(yàn)，之間并沒有這種術(shù)語，但相信前人肯定也使用到這種思想，它從實(shí)際應(yīng)用于來，當(dāng)然要應(yīng)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真思考不斷總結(jié)每個(gè)人都會(huì)有自己的“設(shè)計(jì)模式”，可以借鑒前人的思想來去提升自己，不可去為“設(shè)計(jì)模式”而設(shè)計(jì)模式。

具體到asp.net的實(shí)現(xiàn)模型中，真正理解它的機(jī)制與方法也就不難理解，記住b/s中離不開post或get，所有的autopostback、selectedinde_changed……都是去調(diào)用form傳值，加上runat=server的服務(wù)器控件打開它生成的源文件也是普通的html標(biāo)簽，微軟的讓軟件開發(fā)更容易的思路是很好的，時(shí)代在前進(jìn)，很多年前你使用c寫出mis證明你很牛，很多年之后你不在使用c去寫“學(xué)生管理系統(tǒng)”、“圖書館管理系統(tǒng)”那只能說明你的腦子少一根筋，開發(fā)語言都有長(zhǎng)處與不足的地方，因?yàn)樗鼈冞m用的場(chǎng)合不同，類似不能拿匕首去跟炮彈比，也不能拿c與php比，程序員都有一種偏執(zhí)的心理，但一點(diǎn)要記住，你面對(duì)的用戶才有最終發(fā)言權(quán)，程序能不能滿足需要，易用性、穩(wěn)定性、成本才是應(yīng)當(dāng)首先放到重要位置來去談的。

管理

最開始擔(dān)任管理一職時(shí)開發(fā)團(tuán)隊(duì)加我在內(nèi)只有四個(gè)人，那時(shí)只是抱著接受挑戰(zhàn)的心理去做管理，加上我本人比較重感情，團(tuán)隊(duì)之間關(guān)系相處都不錯(cuò)，但嚴(yán)重的問題逐漸顯露出來：工作的隨意性、團(tuán)隊(duì)精神薄弱、工作方式蠻干，印象深刻的是有幾個(gè)開始承諾項(xiàng)目不能完工，于是最后天天加班，一直做到早上6點(diǎn)，睡一會(huì)7點(diǎn)半接著上班，幾個(gè)同事都是年齡差不多的小伙子，干勁十足。后來隨著時(shí)間的推進(jìn)，問題越來越擺在眼前：項(xiàng)目遲遲不能完工，又由于公司待遇方面讓新員工感覺不值得，于是形成了老板抱怨員工也抱怨的狀況，我在中間兩點(diǎn)都要去“消火”，這期間是我們部門相對(duì)最累的時(shí)間但也是相對(duì)感覺最充實(shí)的時(shí)候，后來，之前的員工跟我說“再也找不到那種感覺了”，這是我能想像的。這期間主要是老總對(duì)我十分信任，工作上主要是管理方法上對(duì)我指點(diǎn)了不少。后來我逐步體會(huì)到，管理應(yīng)該是“大家定規(guī)則去遵守”，而不應(yīng)該是“人管人”。

人管人很容易陷入一個(gè)誤區(qū)：領(lǐng)導(dǎo)去時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注每個(gè)員工，這樣最后往往后造成員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的敷衍了事，管理松了員工會(huì)責(zé)任下下降，管理緊了造成員工與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系緊張，另一方面領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間精力有限必然耗費(fèi)大量的精力在日常的監(jiān)督中而不能投入到全局的管理中。

于是“定制度-定分工-定進(jìn)度”，明確日常所有的規(guī)章制度，這期間除了公司主要的工作規(guī)章制度外其他的日常工作紀(jì)律、日常管理等規(guī)章制度都是我本人制訂，然后征求大家意見最后去貫徹執(zhí)行。中間也遇到了不少問題，比如開始我們內(nèi)部是允許使用qq的，后來員工用qq閑聊的時(shí)間增多，大大影響了工作效率，最后決心禁止，開始阻力較大(貌似程序員都喜歡掛上幾個(gè)qq去到群里搞個(gè)群主，雖然群里大多都是菜鳥)，最后多次開會(huì)，逐個(gè)談話，闡明道理，形勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn)。

項(xiàng)目分工上針對(duì)技術(shù)水平明確分工，制訂項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃，由于開始技術(shù)都不是很成熟，不少時(shí)間我這邊強(qiáng)勢(shì)要求，使用野蠻方法，完不成加班——我陪著加班，這段時(shí)間能感覺到員工對(duì)我稍有怨言但總體還是認(rèn)可的。

這期間公司新招人員，人員的增多更使我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)管理的重要性，這期間版本控制、編碼規(guī)范、文檔管理、bug管理等諸多問題都得到一一解決，技術(shù)水平上主要是我個(gè)人利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)充電，然后展開各種培訓(xùn)，主要是photoshop、css、js、sql等方面，培訓(xùn)一方面提升了員工的技術(shù)水平，一方面我本人在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程中得到的最多，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候個(gè)人要求去思考的會(huì)更多，加上我本人對(duì)技術(shù)興趣比較深厚，所以后期工作慢慢踏入良性循環(huán)。

待遇低、條件艱苦、工作時(shí)間長(zhǎng)、工作壓力大是團(tuán)隊(duì)中最大的難題，這方面公司在某些方面決策層有著嚴(yán)重的錯(cuò)誤思想，造成技術(shù)人員對(duì)公司埋怨增多，在這方面我本人只能以勸架婆的身價(jià)去安慰身邊的兄弟，因?yàn)槲颐靼赚F(xiàn)在公司的問題與當(dāng)前中國(guó)軟件行業(yè)的通病一樣，盲目追求利益最大化，不求質(zhì)量，但求速度，整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣造成軟件行業(yè)良莠不齊發(fā)展，整個(gè)中國(guó)三四個(gè)人的開發(fā)團(tuán)隊(duì)組成的公司數(shù)不勝數(shù)，整個(gè)程序員階層生存狀況可想而知，瘋狂加班、代碼質(zhì)量低下、維護(hù)成本大、穩(wěn)定性差、用戶體驗(yàn)差……。

當(dāng)然我們本身不能去逃避這個(gè)現(xiàn)狀，對(duì)于個(gè)人來講任何假大空的口號(hào)都是沒有意義的，程序員作為技術(shù)人員最重要的是心態(tài)，以良好的心態(tài)去面對(duì)各種問題，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，發(fā)現(xiàn)問題抱怨是解決不了問題的(“it民工”是我個(gè)人認(rèn)為it人最沒有正確的自我定位的一個(gè)稱謂，試想一個(gè)人連自己都看不起自己的職業(yè)，他能做好自己的工作嗎?)，最主要是解決問題。

我在面試員工時(shí)反復(fù)提到的三點(diǎn)是：工作態(tài)度、發(fā)展?jié)摿?、工作能力，由前向后排序，心態(tài)最重要，大公司大家都想削尖腦袋往里擠，但名額有限，所以廣大的程序員同志絕大多數(shù)都集中在二流三流四流的軟件公司，這個(gè)時(shí)候更應(yīng)該做好個(gè)人職業(yè)定位。以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，新員工選擇一家公司往往最看重工資待遇跟發(fā)展?jié)摿Γ绦騿T是一種不可以混日子的職業(yè)，工作能力很重要，但不是最主要的，工作態(tài)度是最重要的，工作態(tài)度往往跟個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)還有職業(yè)所在的環(huán)境有關(guān)，我個(gè)人的體會(huì)是絕不能太過于情緒化，情緒化無論是對(duì)工作還是對(duì)個(gè)人的發(fā)展都是不利的，就是說哪怕是明天你要辭職，你今天都要把今天要做的事情認(rèn)真用心做好。

對(duì)于工作責(zé)任心不夠的員工是尤其值得關(guān)注的，他們往往自我意識(shí)過于強(qiáng)烈，追求以自我為中心，很多時(shí)候伴隨著工作得不到認(rèn)可、工作感覺不充實(shí)不開心，我會(huì)主動(dòng)找他談話，我認(rèn)識(shí)：你管理的是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，他不是一臺(tái)任你擺布的機(jī)器，人會(huì)有情緒往往是有心結(jié)，找到原因，多加開導(dǎo)，用心去關(guān)心每個(gè)成員。對(duì)于實(shí)在不適合在本團(tuán)隊(duì)發(fā)展的員工要做好最壞打算。程序員這個(gè)職業(yè)與現(xiàn)在的大學(xué)生具有一致的特征，一個(gè)是從天之驕子淪為多余人，一個(gè)是從高智商人士成為今天中國(guó)通行的”it民工“。另一方面是程序員往往年齡集中在20-25之間的男性中，情緒化、失落感、心理不成熟等一系列問題都會(huì)出現(xiàn)。但這個(gè)階段的人往往也最易溝通，可塑性也較強(qiáng)，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、合理的方式會(huì)比野蠻的管理效果強(qiáng)上百倍。

程序員試用期述職報(bào)告5

每當(dāng)自己在總結(jié)工作的時(shí)候，感覺是那么的短暫，然而也就是在這一揮間，承載著太多太多，有收獲與成就，有失敗與不足。回頭看看試用期足跡，伴隨著自己的是學(xué)習(xí)與堅(jiān)持。

伊始是通過__系統(tǒng)(DRP)拉開序幕。此次項(xiàng)目是一個(gè)相對(duì)比較完整的JavaWeb項(xiàng)目，從最基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)介紹，到需求分析，數(shù)據(jù)庫(kù)分析與設(shè)計(jì)，頁(yè)面設(shè)計(jì)，代碼編寫。直到整個(gè)項(xiàng)目的完成，通過這個(gè)項(xiàng)目學(xué)到了很多新的知識(shí)，同時(shí)對(duì)很多已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行很好的摩擦和補(bǔ)充。因?yàn)樵谄渲羞€穿插著其他的內(nèi)容，所以用了較長(zhǎng)的時(shí)間。

做好工作的同時(shí)還準(zhǔn)備并進(jìn)行軟件設(shè)計(jì)師的考試。這是我第二次參加軟件設(shè)計(jì)師考試。通過兩次考試的對(duì)比可以明顯的發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生在自己身上的一些改變和進(jìn)步。但是最終的考試結(jié)果是沒有通過，和第一次一樣，差兩分。雖然成績(jī)的結(jié)果沒有通過，但是通過這次軟件設(shè)計(jì)師的復(fù)習(xí)考試，很給力的給自己補(bǔ)充了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)方面的知識(shí)，同時(shí)也解了自己很多的疑惑，真正的學(xué)到了很多的知識(shí)?；仡欁约赫麄€(gè)的復(fù)習(xí)過程，收獲是很大的，不僅僅是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，更是一種面對(duì)失敗的心態(tài)收獲。而這種心態(tài)將會(huì)在自己未來的路上會(huì)起很大的作用。

后來進(jìn)入SSH項(xiàng)目的實(shí)踐和學(xué)習(xí)。SSH為一個(gè)集成框架，是目前較流行的一種輕量級(jí)Web應(yīng)用程序開源框架。Struts是一個(gè)MVC的架構(gòu)，在控制器，視圖和模型方面都有其特定的組件，在SSH框架中，更多的是利用了Controller這個(gè)組件。Spring框架的能實(shí)現(xiàn)應(yīng)用的分層架構(gòu)，在應(yīng)用中要使用的對(duì)象可以被一個(gè)簡(jiǎn)單的_ML文件連在一起，這個(gè)_ML文件含有到像事務(wù)管理器、對(duì)象工廠、包含業(yè)務(wù)邏輯的服務(wù)對(duì)象、和數(shù)據(jù)存取對(duì)象這些對(duì)象的引用。

通過對(duì)SSH框架的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到框架給我們開發(fā)所帶來的便利，更重要的是在框架形成的過程中所包含的原理和思想。

第2篇：程序員項(xiàng)目總結(jié)范文

關(guān)鍵詞:項(xiàng)目導(dǎo)向;理實(shí)一體化;Web應(yīng)用程序開發(fā);學(xué)習(xí)領(lǐng)域;課程開發(fā)

中圖分類號(hào):G712

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

目前國(guó)內(nèi)職業(yè)院校計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)存在所教非所用、職業(yè)教育與社會(huì)需求脫節(jié)的培養(yǎng)機(jī)制問題。這主要是因?yàn)檫@些專業(yè)在教學(xué)內(nèi)容的選取上存在較大的隨意性,在職業(yè)能力的塑造特別是動(dòng)手能力的培養(yǎng)上存在較大的隨機(jī)性。如何針對(duì)職業(yè)崗位培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力,開發(fā)出一大批工學(xué)結(jié)合的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)課程,從而有效推動(dòng)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè),這是目前高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)面臨的重大挑戰(zhàn)。下面是對(duì)高職計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)《軟件開發(fā)技術(shù)》工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)的實(shí)踐探索。

1 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)及其就業(yè)崗位

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要面向IT行業(yè)的軟件開發(fā)工作的一線程序員崗位,培養(yǎng)能在IT行業(yè)的軟件開發(fā)領(lǐng)域內(nèi)從事計(jì)算機(jī)程序開發(fā)、軟件編碼測(cè)試、軟件技術(shù)服務(wù)和管理、軟件銷售和推廣等崗位的高素質(zhì)技能型人才。

與傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)相比較,它注重培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)、能力與素質(zhì)。把基礎(chǔ)知識(shí)與專業(yè)技能相融合,培養(yǎng)“素質(zhì)+能力+專長(zhǎng)”的應(yīng)用編程能力和創(chuàng)新能力。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(.net方向)就業(yè)崗位包括:Web應(yīng)用軟件開發(fā)企業(yè)中的銷售人員、實(shí)施及維護(hù)人員、系統(tǒng)開發(fā)人員、系統(tǒng)管理人員。通過對(duì)這些崗位進(jìn)行歸納總結(jié),確定Web程序員、Web應(yīng)用軟件產(chǎn)品支持技術(shù)員、網(wǎng)站開發(fā)程序員、Web產(chǎn)品工程師作為學(xué)生就業(yè)的主渠道。

2 《軟件開發(fā)技術(shù)》課程的地位和作用

《軟件開發(fā)技術(shù)》在專業(yè)課程體系中起核心骨干作用,是培養(yǎng)基于.net技術(shù)Web程序員的主要支撐課程。同時(shí)也是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)重要的拓展課程。通過課程學(xué)習(xí)使學(xué)生具備適應(yīng)Web程序員崗位的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),并掌握一定的理論知識(shí),為就業(yè)后的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

本課程的先修課程有《C#程序設(shè)計(jì)》《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》《數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用》等課程,這些課程屬于職業(yè)準(zhǔn)備課程和職業(yè)技能訓(xùn)練課程,為學(xué)習(xí)本課程和職業(yè)崗位準(zhǔn)備基本技能,后續(xù)課程是《軟件項(xiàng)目實(shí)踐》和畢業(yè)設(shè)計(jì),屬于崗位技能應(yīng)用課程,與學(xué)生畢業(yè)后的職業(yè)崗位任職要求相一致。

如何讓學(xué)生利用Web應(yīng)用程序開發(fā)的基本方法,使用.net技術(shù)進(jìn)行中小型Web應(yīng)用程序開發(fā);具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力,并形成良好的編程習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神?；谶@一背景開設(shè)的《軟件開發(fā)技術(shù)》課程,正是為了解決這類專業(yè)核心能力的培養(yǎng)問題而開設(shè)的。

3 課程設(shè)計(jì)理念與思路

3.1 課程設(shè)計(jì)理念

《軟件開發(fā)技術(shù)》課程開發(fā)以Web應(yīng)用產(chǎn)品行業(yè)的需求為導(dǎo)向,以Web應(yīng)用開發(fā)程序員等職業(yè)崗位能力培養(yǎng)為重點(diǎn),與Web應(yīng)用軟件開發(fā)公司緊密合作,按照項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)模式,設(shè)計(jì)和開發(fā)一系列基于工作過程的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)做一體化的課堂教學(xué)。

3.2 課程設(shè)計(jì)思路

根據(jù)軟件開發(fā)市場(chǎng)、軟件企業(yè)、行業(yè)對(duì)Web開發(fā)程序員的需求,確定“Web程序員”的職業(yè)崗位培養(yǎng)目標(biāo)。按照Web應(yīng)用項(xiàng)目開發(fā)流程(生產(chǎn)過程),確定工作任務(wù)。歸納出完成工作任務(wù)所必須掌握的技能,梳理成課程教學(xué)模塊所需的知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)、素質(zhì)點(diǎn),最終選取煤礦安全資格考試系統(tǒng)作為教學(xué)載體。在教學(xué)實(shí)施過程中通過“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)模式,結(jié)合一體化教學(xué)、角色扮演、項(xiàng)目訓(xùn)練等教學(xué)方法和教學(xué)手段,達(dá)到培養(yǎng)Web程序員應(yīng)具備能力的課程目標(biāo)。構(gòu)建課程模塊如下圖1所示。

4 教學(xué)內(nèi)容的針對(duì)性與適用性

4.1 面向就業(yè)崗位

根據(jù)企業(yè)調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤,明確本課程培養(yǎng)的學(xué)生主要面向的就業(yè)崗位包括Web應(yīng)用軟件開發(fā)企業(yè)中的銷售人員、實(shí)施及維護(hù)人員、系統(tǒng)開發(fā)人員、系統(tǒng)管理人員。通過對(duì)這些崗位進(jìn)行歸納總結(jié),確定Web程序員、Web應(yīng)用軟件產(chǎn)品支持技術(shù)員、網(wǎng)站開發(fā)程序員、Web產(chǎn)品工程師為課程重點(diǎn)針對(duì)的教學(xué)崗位。

4.2 以職業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)

課程教學(xué)內(nèi)容的選取是根據(jù)職業(yè)崗位實(shí)際工作任務(wù)所需要的知識(shí)、能力、素質(zhì)要求。專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)專家共同分析面向就業(yè)崗位的崗位職業(yè)能力,確定了以下崗位職業(yè)能力。

確定課程內(nèi)容主要包括以下幾部分內(nèi)容。課程能力模塊選取如圖2所示。

4.3 選取企業(yè)煤礦安全資格考試系統(tǒng)作為教學(xué)載體

為了使學(xué)生能夠體驗(yàn)完整的項(xiàng)目開發(fā)流程,提高學(xué)生的適應(yīng)能力、應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與持續(xù)發(fā)展能力,選取煤礦安全資格考試系統(tǒng)作為課程主要教學(xué)案例。因?yàn)槊旱V安全資格考試系統(tǒng)是與合作企業(yè)合作項(xiàng)目,素材全面,包括源代碼、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、相關(guān)維護(hù)配套工具、說明等資料齊全。煤礦安全資格考試系統(tǒng)案例涵蓋了Web應(yīng)用程序設(shè)計(jì)的核心內(nèi)容,能涵蓋各崗位的職業(yè)能力要求。

5 教學(xué)內(nèi)容的組織與安排

5.1 按企業(yè)WEB應(yīng)用項(xiàng)目開發(fā)實(shí)際工作流程,序化教學(xué)內(nèi)容.

以真實(shí)煤礦安全資格考試系統(tǒng)為載體,以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn),以“做中學(xué)”為實(shí)現(xiàn)途徑,以煤礦安全資格考

試系統(tǒng)開發(fā)流程中每個(gè)工作任務(wù)要使用的技術(shù)為依據(jù),以工作過程的循序漸進(jìn)原則設(shè)置,將課程內(nèi)容序化為8個(gè)學(xué)習(xí)情境、16個(gè)工作任務(wù)。教學(xué)內(nèi)容的組織與安排如表1所示。

5.2 單個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)內(nèi)容的組織

下面以學(xué)習(xí)情境四煤礦安全資格考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)中工作任務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)為例進(jìn)行說明:

(1)任務(wù)導(dǎo)引:數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。教師引導(dǎo)復(fù)習(xí)煤礦資格安全考試考試系統(tǒng)概要設(shè)計(jì),并引出新任務(wù):數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。學(xué)生思考教師提出的問題。

(2)案例演示:煤礦安全資格考試系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。教師演示教學(xué)案例,學(xué)生觀看演示案例。

(3)任務(wù)提出與分配:設(shè)計(jì)煤礦安全資格考試系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)。教師下發(fā)開發(fā)任務(wù),學(xué)生分組討論本階段的任務(wù),進(jìn)行任務(wù)劃分,設(shè)計(jì)煤礦安全資格考試系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)。

(4)實(shí)施。學(xué)生閱讀煤礦安全資格考試系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)文檔,學(xué)習(xí)Power Designer工具的使用,使用Power Designer設(shè)計(jì)煤礦安全資格考試系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù),編寫數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)報(bào)告。項(xiàng)目經(jīng)理審批數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)報(bào)告。創(chuàng)建并生成煤礦安全資格考試系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)。教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生設(shè)計(jì)過程中存在的問題,學(xué)生根據(jù)教師的點(diǎn)評(píng)完善自己的作品。

總之,通過以企業(yè)真實(shí)的開發(fā)項(xiàng)目煤礦安全資格考試系統(tǒng)為載體,設(shè)計(jì)8個(gè)學(xué)習(xí)情景、l6個(gè)學(xué)習(xí)型工作任務(wù),實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí),讓學(xué)生能實(shí)際經(jīng)歷Web應(yīng)用軟件開發(fā)流程和規(guī)范,養(yǎng)成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作職業(yè)素質(zhì),有效提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率。

參考文獻(xiàn):

[1] 鄧澤民,陳慶.職業(yè)教育課程設(shè)計(jì)[M].北京:中國(guó)鐵道出版社,2006

第3篇：程序員項(xiàng)目總結(jié)范文

先天不足

普通企業(yè)雖涉足軟件開發(fā)業(yè)務(wù)，但由于業(yè)務(wù)主導(dǎo)方向不是軟件，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)往往忽視軟件工作的特殊性，對(duì)軟件的認(rèn)識(shí)停留在“程序員編一些代碼”的水平上。對(duì)企業(yè)內(nèi)部的軟件開發(fā)缺乏管理意識(shí)，使得軟件開發(fā)在“認(rèn)識(shí)上”就面臨問題。

與IT業(yè)的軟件開發(fā)組織相比較，普通企業(yè)中的軟件開發(fā)工作機(jī)構(gòu)小、人員少。企業(yè)里的軟件人員待遇低，難以吸引高水平的人才，開發(fā)隊(duì)伍中的人才流失率達(dá)到50%以上。由于沒有高水平的開發(fā)人員和技術(shù)管理人員，軟件工作狀況處于初級(jí)的水平，軟件開發(fā)不能按照軟件工程的要求執(zhí)行。企業(yè)既對(duì)軟件工作沒有清晰的投入產(chǎn)出期望值，對(duì)效果不滿意，同時(shí)又對(duì)軟件工作手足無措。

在這種情況下軟件生產(chǎn)的效果不佳，進(jìn)行改進(jìn)勢(shì)在必行。但這種改進(jìn)既要利于軟件開發(fā)水平的提高，又要改進(jìn)整體環(huán)境，困難顯而易見。要徹底地改進(jìn)企業(yè)軟件開發(fā)，我們要先總結(jié)一下企業(yè)里開發(fā)軟件的幾個(gè)主要問題。

不恰當(dāng)?shù)慕M織結(jié)構(gòu)

某企業(yè)的軟件開發(fā)工作模式如下：當(dāng)面臨軟件需求時(shí)，成立一個(gè)臨時(shí)項(xiàng)目小組，由提出需求的業(yè)務(wù)人員為小組組長(zhǎng)；指定幾個(gè)軟件程序員為組員；業(yè)務(wù)人員提出業(yè)務(wù)設(shè)想，程序員整理需求和編程，業(yè)務(wù)設(shè)想不斷更新，軟件開發(fā)隨之變化，最后業(yè)務(wù)人員認(rèn)為效果滿意則采納，認(rèn)為不可行或開發(fā)出的效果不好則項(xiàng)目自動(dòng)取消。 這是一個(gè)比較典型的、作坊式的企業(yè)軟件開發(fā)的組織模式。

在這個(gè)例子中可以看到，許多企業(yè)的軟件開發(fā)模式存在問題，這類項(xiàng)目開發(fā)組織機(jī)構(gòu)關(guān)系不平衡：開發(fā)人員處于被支配地位，利于開發(fā)的需求無法得到滿足；沒有程序開發(fā)主要負(fù)責(zé)人，在技術(shù)上缺少整體性考慮和設(shè)計(jì)，不能按照軟件工程執(zhí)行；操作過程不規(guī)范，一個(gè)好的業(yè)務(wù)設(shè)想會(huì)因?yàn)槿鄙倏茖W(xué)的工程過程、充分的可行性研究、完善的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，導(dǎo)致開發(fā)出的軟件產(chǎn)品與設(shè)想的產(chǎn)品功能效果相距甚遠(yuǎn)。這樣的項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)，生產(chǎn)軟件的成功率可想而知。

職責(zé)分配不當(dāng)

軟件系統(tǒng)建立過程中需要多方面人才：需求方人員、懂得軟件項(xiàng)目管理的人員、軟件程序員、系統(tǒng)分析員。普通企業(yè)中由于對(duì)軟件生產(chǎn)的不了解，往往由軟件需求提出方人員對(duì)軟件工作直接管理。這個(gè)工作顯然超過了其能力范圍，不符合軟件工作的相關(guān)原則。業(yè)務(wù)人員作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，既不能合理計(jì)劃軟件開發(fā)工作，也不能管理好軟件工作中的各種風(fēng)險(xiǎn)。這將使軟件開發(fā)處于無序的風(fēng)險(xiǎn)之中。

以筆者了解的一個(gè)項(xiàng)目為例。該項(xiàng)目的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人既不懂軟件也不懂項(xiàng)目管理，但在項(xiàng)目中對(duì)于軟件開發(fā)工作的時(shí)間要求、工作分配有絕對(duì)的控制權(quán)，而開發(fā)人員僅成為編程機(jī)器，導(dǎo)致開發(fā)人員士氣低下。該項(xiàng)目差兩周就要對(duì)外時(shí)，業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人才要求開發(fā)人員在一周內(nèi)完成開發(fā)工作。而實(shí)際上，開發(fā)這個(gè)業(yè)務(wù)的軟件需要至少一個(gè)半人月的工作量?？上攵@個(gè)項(xiàng)目最終以失敗告終。

工作流程不規(guī)范

由于企業(yè)的軟件開發(fā)一般是為了對(duì)內(nèi)部業(yè)務(wù)進(jìn)行支持，是輔的服務(wù)工作，所以一般的企業(yè)忽略了投資預(yù)算和與業(yè)務(wù)相關(guān)聯(lián)的成本核算。

企業(yè)里軟件開發(fā)的隨意性還表現(xiàn)在：沒有軟件相關(guān)的規(guī)范管理工作，缺少項(xiàng)目管理的方式方法和應(yīng)遵守的工程過程，項(xiàng)目成敗完全依賴個(gè)人因素和項(xiàng)目小組的自行組合能力；缺少高水平的技術(shù)人員和管理人員，軟件方面開發(fā)經(jīng)驗(yàn)不足，不能把握軟件工程各階段的工作重點(diǎn)，沒有完善的需求確認(rèn)過程和完整的系統(tǒng)設(shè)計(jì)，造成重復(fù)編程和更改大量程序。

有一個(gè)實(shí)例：某項(xiàng)目開發(fā)程序只保存在程序員開發(fā)用的計(jì)算機(jī)中，未加備份。開發(fā)過程中，程序員的機(jī)器硬盤突然出現(xiàn)故障，軟件源文件處于極度危險(xiǎn)之中，最后經(jīng)過硬件廠商做硬盤修復(fù)，才避免前功盡棄。

可以說，我們的企業(yè)開發(fā)軟件或多或少在某些地方存在“畸形”的現(xiàn)象。項(xiàng)目人員各居其位、各司其職的完善分工，在現(xiàn)在的企業(yè)內(nèi)部軟件項(xiàng)目組里實(shí)不多見。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，企業(yè)開發(fā)軟件中能達(dá)到投入使用標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目不足60%；已經(jīng)開發(fā)但尚未完成或剛試用就宣告終止的項(xiàng)目占23%；使用一到二周時(shí)間后就宣告終止的項(xiàng)目占17%。而在60%完成項(xiàng)目中，有95%項(xiàng)目的維護(hù)期遠(yuǎn)超過軟件開發(fā)期或需要不斷升級(jí)。其主要原因是需求描述不充分，系統(tǒng)運(yùn)行后還不斷追加功能，開發(fā)周期短，沒有充分的測(cè)試時(shí)間等，由此導(dǎo)致項(xiàng)目的軟件開發(fā)工作幾乎沒有結(jié)束標(biāo)志。從開發(fā)周期的角度來看，投入開發(fā)工時(shí)6個(gè)人月以上的項(xiàng)目的失敗率達(dá)到50%以上。在所有項(xiàng)目中令用戶比較滿意的項(xiàng)目不足5%。

總的來說，企業(yè)軟件開發(fā)失敗的根本原因在于，沒有項(xiàng)目管理概念和軟件工程概念。其典型的幾個(gè)表現(xiàn)是：忽視產(chǎn)品設(shè)計(jì)階段的工作；忽視或不執(zhí)行軟件工程過程；沒有確定軟件開發(fā)模型；沒有軟件產(chǎn)品化過程；缺少有針對(duì)性的培訓(xùn)。

第4篇：程序員項(xiàng)目總結(jié)范文

微型項(xiàng)目是指絕大部分工作由一個(gè)人員負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，這個(gè)核心成員負(fù)責(zé)項(xiàng)目的系統(tǒng)分析、構(gòu)架、及絕大部分的編碼工作。項(xiàng)目的持續(xù)時(shí)間一般不會(huì)超過一個(gè)月。項(xiàng)目的參與人員除了核心的程序員外還可能一部分輔助人員，包括第二程序員（負(fù)責(zé)一部分編碼工作）、美工（負(fù)責(zé)界面設(shè)計(jì)）等。

微型項(xiàng)目的規(guī)模一般很小，業(yè)務(wù)邏輯也比較簡(jiǎn)單，價(jià)格一般也不會(huì)超過10K.程序員通常直接和對(duì)方領(lǐng)導(dǎo)打交道。客戶大多沒有任何技術(shù)背景。需要程序員直接負(fù)責(zé)系統(tǒng)的需求分析。

2、微型項(xiàng)目分析

2.1一般流程：

微型項(xiàng)目的流程可以說沒有什么特別的，因?yàn)轫?xiàng)目較小，通常談不上工程學(xué)方法。但是因?yàn)橄到y(tǒng)需求的不確定性較大，一般來說，敏捷得思路比較適合。流程如圖所示：

以上過程有時(shí)候并沒有什么明顯的界限。鑒于項(xiàng)目的規(guī)模，大多時(shí)候在分析需求的時(shí)候，構(gòu)建就慢慢的形成了，在形成構(gòu)架的過程中，很多編碼上的難點(diǎn)也就了然于胸了。對(duì)于需求上的變化，幾乎是必然的。很多時(shí)候，項(xiàng)目預(yù)期一個(gè)月，但是一個(gè)星期就可以做完，剩下的三個(gè)星期都是在應(yīng)對(duì)需求的變化。

2.2需求分析

這種小型項(xiàng)目的需求可能會(huì)千奇百怪，從常見的OA到醫(yī)院的藥房管理。從用戶的角度看，他們通常是為了方便自己的工作，提高效率。但是什么樣的程序才能滿足他們的要求，他們也不知道。所以程序員就需要自己找到需求。

怎樣進(jìn)行需求的分析呢，一般是從用戶溝通和對(duì)用戶工作流程的觀察出發(fā)。

在和用戶的溝通之中，用戶一般不會(huì)有系統(tǒng)的想法，或者用戶的想法不現(xiàn)實(shí)。我們要做的就是把用戶的想法記下來，然后從中提煉出真正的需求，打個(gè)比方：在一個(gè)醫(yī)院藥房管理系統(tǒng)中，用戶說藥材會(huì)分為中藥和西藥。真正的需求其實(shí)是藥材需要進(jìn)行分類，否則當(dāng)項(xiàng)目開發(fā)出來用戶或許就會(huì)要求增加中西合劑。當(dāng)然，這里是要求敏銳的捕捉到用戶的真正需求，而不是無限制的做猜想而增加項(xiàng)目不必要的復(fù)雜性。還有一些是不清楚的需求描敘，仍然用那個(gè)藥房管理系統(tǒng)為例，用戶要求記錄入庫(kù)出庫(kù)信息。這條描述其實(shí)很不清楚：要記錄哪些信息？紀(jì)錄多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的信息？信息需不需要有匯總和統(tǒng)計(jì)？當(dāng)然需求的分析是一個(gè)漸進(jìn)的過程。這里不但要求分析人員有敏銳的捕捉能力，還要求和用不斷的和用戶溝通，更多的讓用戶參與到系統(tǒng)的開發(fā)中來。

一般交付之后用戶的需求都會(huì)變更，這是因?yàn)橛脩魶]有技術(shù)背景，根本不可能清楚的描述系統(tǒng)的需要。所以用戶一旦看到最終的系統(tǒng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)和自己預(yù)想的想法有很大的出入。所以這里的交付是個(gè)相對(duì)的感念，實(shí)際是指持續(xù)交付。所以敏捷開發(fā)在這類項(xiàng)目中是非常合適的工程學(xué)方法。

2.3文檔的管理

對(duì)于微型項(xiàng)目，幾乎一個(gè)目錄就可以保存所有的文件，這樣做的方法也是為了便于備份和轉(zhuǎn)移。我常用的目錄結(jié)構(gòu)如下：

1， Database.數(shù)據(jù)庫(kù)目錄。如果系統(tǒng)有不同的多種數(shù)據(jù)庫(kù)，可以在該目錄下根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)類型建立子目錄，比如說SqlServer，Access等。然后根據(jù)版本建立下一層子目錄。需要注意的時(shí)，有的數(shù)據(jù)庫(kù)，比如SqlServer 2000.會(huì)鎖定數(shù)據(jù)庫(kù)文件，這樣在備份或者轉(zhuǎn)移項(xiàng)目的時(shí)候就需要先停止數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)。

2， Design.主要是保存PageDesgin或者UIDesign.

3， Document.這個(gè)目錄比較重要，保存的時(shí)所有的文檔。下面按照“日期+文檔名稱”的規(guī)則為每一個(gè)文檔建立子目錄。注意，這個(gè)目錄下的文檔是正式提交的文檔。同時(shí)，一個(gè)文檔可能提交過N個(gè)版本。

4， Member.重要目錄。用于保存項(xiàng)目所有成員的文檔。類似于版本控制器。每個(gè)成員按名稱建立自己的子目錄，再在自己的目錄下按照“日期+該工作名稱”的方法建立目錄。目錄下保存該項(xiàng)工作所有資料。包括文字、圖片等。這樣每個(gè)成員的工作記錄都有據(jù)可查。

5，Publish.項(xiàng)目的目錄。按照“時(shí)間+版本”的方式，我們的目標(biāo)就是盡早的！注意中應(yīng)該含有所有相關(guān)信息，包括程序（安裝程序）、數(shù)據(jù)庫(kù)腳本、幫助文檔，甚至是刻錄光盤的Autorun.Inf.

6，Ref.引用目錄，里面放的是項(xiàng)目引用的第三方類庫(kù)和相關(guān)的幫助文檔等。

7，Solution.重要目錄。這就是我們的解決方案所在的地方了！一般是按照版本建立解決訪問。

8，Source.參考資料。可以是文檔，圖片，也可以是別人的產(chǎn)品，開源項(xiàng)目等。只要是對(duì)項(xiàng)目有參考價(jià)值的，都應(yīng)該被捕捉。

9，Team.團(tuán)隊(duì)的公用文件夾。存放公用的信息，比如說成員的聯(lián)系方式等。

10，Template.模版。一般指文檔模版，即dot文件。目的是為了保證項(xiàng)目的文檔都有一致、良好的格式。這點(diǎn)在對(duì)企業(yè)單位，特別是國(guó)有企業(yè)的項(xiàng)目中尤其重要。混亂的格式會(huì)給人不可靠的感覺，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此尤為敏感。

11，Tools.項(xiàng)目所用到的工具軟件。比如說代碼生成器等。

12，TryProject.每個(gè)項(xiàng)目都可能涉及到一些我們不太了解的技術(shù)，這就需要我們做一些嘗試，這些嘗試也應(yīng)該保存下來，作為參考。我們可以建立一些TryProject進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

以上就是我管理文檔的方法。從文檔的管理方法其實(shí)可以反映出很多項(xiàng)目的情況。一個(gè)良好的項(xiàng)目應(yīng)該有良好的條理性。具體展示出來的效果如圖所示：

2.4版本控制

任何項(xiàng)目都需要有版本控制，這是無可厚非的。版本控制就是個(gè)大型的Undo/Redo.保證你隨時(shí)可以吃后悔藥。

版本控制的概念不應(yīng)該僅僅只是捕捉代碼。所有和項(xiàng)目相關(guān)的數(shù)據(jù)都應(yīng)該在被捕捉的范圍內(nèi)。這些數(shù)據(jù)通常包括：文檔、設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)（及腳本），過的二進(jìn)制包。采集的資料等。這也是現(xiàn)在的版本控制軟件發(fā)展的方向。

對(duì)于文檔、設(shè)計(jì)等，其實(shí)前面的文檔管理方法就是一種版本的控制方法。

對(duì)于代碼，這個(gè)級(jí)別上的項(xiàng)目VSS無疑是最合適的選擇。不管有沒有第二個(gè)程序員，代碼的版本控制都是有益無害的。

2.5其它方面

1、數(shù)據(jù)庫(kù)

數(shù)據(jù)庫(kù)如果在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，一般是架設(shè)在專門的服務(wù)器上的，這樣大家都可以根據(jù)同一個(gè)版本進(jìn)行開發(fā)。不過數(shù)據(jù)庫(kù)的修改就要比較謹(jǐn)慎。同時(shí)要建立好數(shù)據(jù)庫(kù)備份計(jì)劃。

如果能夠分離數(shù)據(jù)層，或者采用ORM等框架，支持?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)類型的轉(zhuǎn)換，那么采用Access進(jìn)行開發(fā)，部屬的時(shí)候采用Sql也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣備份和轉(zhuǎn)移的時(shí)候依然可以一個(gè)Copy搞定。

2、備份

第5篇：程序員項(xiàng)目總結(jié)范文

技術(shù)

我在學(xué)校里學(xué)的是電氣自動(dòng)化，程序基礎(chǔ)僅限于C基礎(chǔ)課程的一些知識(shí)，后來由VB、HTML轉(zhuǎn)向asp，在asp上花費(fèi)了不少時(shí)間，對(duì)asp比較熟悉，后來由于公司業(yè)務(wù)需要，將開發(fā)平臺(tái)轉(zhuǎn)向，開始對(duì)不是很感冒，以為就是asp的一點(diǎn)擴(kuò)展（那時(shí)還不知道三層架構(gòu)，數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)訪問全在頁(yè)面里——！），后來招來幾個(gè)北大青鳥的過來終于意識(shí)到的強(qiáng)大之處，經(jīng)過個(gè)人的努力已經(jīng)逐步掌握了，現(xiàn)在層次上只能講個(gè)人覺得是入門而已，原因是多方面的，待會(huì)兒會(huì)講到。

相信從面向過程轉(zhuǎn)向面向?qū)ο蟮耐瑢W(xué)都有一種感覺：面向?qū)ο箝_始真的有點(diǎn)別扭，涉及到屬性，尤其是類之間的各種關(guān)系，那時(shí)老想用面向過程傳遞參數(shù)多方面啊。于是老在想對(duì)象這種東西，從概念中跳中來，以自己的方式去理解才逐漸體會(huì)到頁(yè)面對(duì)象的精華來，分層次展現(xiàn)、分級(jí)別訪問、封裝對(duì)象之間各種關(guān)系逐漸真正理解了，尤其是對(duì)象之間的關(guān)系，如對(duì)象a與對(duì)象b兩者之間的關(guān)系，有些需要完全公開，有些需要隱藏，有些需要通過第三方傳遞，有些需要給自己的下級(jí)可見，有些需要讓下級(jí)去完成具體操作——這不是現(xiàn)實(shí)的實(shí)際模型嗎？應(yīng)該這么理解，面向?qū)ο髞碓从诂F(xiàn)實(shí)，它不是一種憑空空想出來的理論，這些對(duì)象之間的關(guān)系可以將其還原為父子、夫妻、領(lǐng)導(dǎo)下屬、同事、朋友之間的關(guān)系。相比之下，頁(yè)面過程往往像是一股腦全部推給用戶使用，其中的數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)訪問方法層次不清晰，在模擬現(xiàn)實(shí)上它與面向?qū)ο笙啾雀子谌腴T理解，實(shí)質(zhì)上難于準(zhǔn)確直接地表述。

面向?qū)ο笊狭硪环矫媸撬脑O(shè)計(jì)模式，在之前的面向過程中對(duì)這個(gè)設(shè)計(jì)模式并沒有清晰地提出來，面向過程優(yōu)秀的代碼要求高內(nèi)聚低耦合，從個(gè)人的理解上，這僅是對(duì)軟件開發(fā)方法“技”上理論總結(jié)；設(shè)計(jì)模式是達(dá)到了“道”的層次，因?yàn)樗鼜母蟮姆较颉⒏橄蟮膶哟蝸砣ケ硎鼍唧w的代碼模塊之間的關(guān)系，可以認(rèn)為設(shè)計(jì)模式是完全從實(shí)際的應(yīng)用來不斷總結(jié)得來的經(jīng)驗(yàn)，之間并沒有這種術(shù)語，但相信前人肯定也使用到這種思想，它從實(shí)際應(yīng)用于來，當(dāng)然要應(yīng)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真思考不斷總結(jié)每個(gè)人都會(huì)有自己的“設(shè)計(jì)模式”，可以借鑒前人的思想來去提升自己，不可去為“設(shè)計(jì)模式”而設(shè)計(jì)模式。

具體到的實(shí)現(xiàn)模型中，真正理解它的機(jī)制與方法也就不難理解，記住b/s中離不開post或get，所有的AutoPostBack、SelectedIndexChanged……都是去調(diào)用Form傳值，加上runat=server的服務(wù)器控件打開它生成的源文件也是普通的HTML標(biāo)簽，微軟的讓軟件開發(fā)更容易的思路是很好的，時(shí)代在前進(jìn)，很多年前你使用C寫出MIS證明你很牛，很多年之后你不在使用C去寫“學(xué)生管理系統(tǒng)”、“圖書館管理系統(tǒng)”那只能說明你的腦子少一根筋，開發(fā)語言都有長(zhǎng)處與不足的地方，因?yàn)樗鼈冞m用的場(chǎng)合不同，類似不能拿匕首去跟炮彈比，也不能拿C與PHP比，程序員都有一種偏執(zhí)的心理，但一點(diǎn)要記住，你面對(duì)的用戶才有最終發(fā)言權(quán)，程序能不能滿足需要，易用性、穩(wěn)定性、成本才是應(yīng)當(dāng)首先放到重要位置來去談的。

管理

最開始擔(dān)任管理一職時(shí)開發(fā)團(tuán)隊(duì)加我在內(nèi)只有四個(gè)人，那時(shí)只是抱著接受挑戰(zhàn)的心理去做管理，加上我本人比較重感情，團(tuán)隊(duì)之間關(guān)系相處都不錯(cuò)，但嚴(yán)重的問題逐漸顯露出來：工作的隨意性、團(tuán)隊(duì)精神薄弱、工作方式蠻干，印象深刻的是有幾個(gè)開始承諾項(xiàng)目不能完工，于是最后天天加班，一直做到早上6點(diǎn)，睡一會(huì)7點(diǎn)半接著上班，幾個(gè)同事都是年齡差不多的小伙子，干勁十足。后來隨著時(shí)間的推進(jìn)，問題越來越擺在眼前：項(xiàng)目遲遲不能完工，又由于公司待遇方面讓新員工感覺不值得，于是形成了老板抱怨員工也抱怨的狀況，我在中間兩點(diǎn)都要去“消火”，這期間是我們部門相對(duì)最累的時(shí)間但也是相對(duì)感覺最充實(shí)的時(shí)候，后來，之前的員工跟我說“再也找不到那種感覺了”，這是我能想像的。這期間主要是老總對(duì)我十分信任，工作上主要是管理方法上對(duì)我指點(diǎn)了不少。后來我逐步體會(huì)到，管理應(yīng)該是“大家定規(guī)則去遵守”，而不應(yīng)該是“人管人”。

人管人很容易陷入一個(gè)誤區(qū)：領(lǐng)導(dǎo)去時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注每個(gè)員工，這樣最后往往后造成員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的敷衍了事，管理松了員工會(huì)責(zé)任下下降，管理緊了造成員工與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系緊張，另一方面領(lǐng)導(dǎo)時(shí)間精力有限必然耗費(fèi)大量的精力在日常的監(jiān)督中而不能投入到全局的管理中。

于是“定制度-定分工-定進(jìn)度”，明確日常所有的規(guī)章制度，這期間除了公司主要的工作規(guī)章制度外其他的日常工作紀(jì)律、日常管理等規(guī)章制度都是我本人制訂，然后征求大家意見最后去貫徹執(zhí)行。中間也遇到了不少問題，比如開始我們內(nèi)部是允許使用QQ的，后來員工用QQ閑聊的時(shí)間增多，大大影響了工作效率，最后決心禁止，開始阻力較大（貌似程序員都喜歡掛上幾個(gè)QQ去到群里搞個(gè)群主，雖然群里大多都是菜鳥），最后多次開會(huì)，逐個(gè)談話，闡明道理，形勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn)。

項(xiàng)目分工上針對(duì)技術(shù)水平明確分工，制訂項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃，由于開始技術(shù)都不是很成熟，不少時(shí)間我這邊強(qiáng)勢(shì)要求，使用野蠻方法，完不成加班——我陪著加班，這段時(shí)間能感覺到員工對(duì)我稍有怨言但總體還是認(rèn)可的。

這期間公司新招人員，人員的增多更使我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)管理的重要性，這期間版本控制、編碼規(guī)范、文檔管理、Bug管理等諸多問題都得到一一解決，技術(shù)水平上主要是我個(gè)人利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)充電，然后展開各種培訓(xùn)，主要是photoshop、css、js、SQL等方面，培訓(xùn)一方面提升了員工的技術(shù)水平，一方面我本人在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程中得到的最多，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候個(gè)人要求去思考的會(huì)更多，加上我本人對(duì)技術(shù)興趣比較深厚，所以后期工作慢慢踏入良性循環(huán)。

待遇低、條件艱苦、工作時(shí)間長(zhǎng)、工作壓力大是團(tuán)隊(duì)中最大的難題，這方面公司在某些方面決策層有著嚴(yán)重的錯(cuò)誤思想，造成技術(shù)人員對(duì)公司埋怨增多，在這方面我本人只能以勸架婆的身價(jià)去安慰身邊的兄弟，因?yàn)槲颐靼赚F(xiàn)在公司的問題與當(dāng)前中國(guó)軟件行業(yè)的通病一樣，盲目追求利益最大化，不求質(zhì)量，但求速度，整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣造成軟件行業(yè)良莠不齊發(fā)展，整個(gè)中國(guó)三四個(gè)人的開發(fā)團(tuán)隊(duì)組成的公司數(shù)不勝數(shù)，整個(gè)程序員階層生存狀況可想而知，瘋狂加班、代碼質(zhì)量低下、維護(hù)成本大、穩(wěn)定性差、用戶體驗(yàn)差……。當(dāng)然我們本身不能去逃避這個(gè)現(xiàn)狀，對(duì)于個(gè)人來講任何假大空的口號(hào)都是沒有意義的，程序員作為技術(shù)人員最重要的是心態(tài)，以良好的心態(tài)去面對(duì)各種問題，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，發(fā)現(xiàn)問題抱怨是解決不了問題的（“IT民工”是我個(gè)人認(rèn)為IT人最沒有正確的自我定新晨

位的一個(gè)稱謂，試想一個(gè)人連自己都看不起自己的職業(yè)，他能做好自己的工作嗎？），最主要是解決問題。

第6篇：程序員項(xiàng)目總結(jié)范文

作為一名程序員想必工作了一段時(shí)間下來很辛苦吧,有碩果累累的喜悅,有工作當(dāng)中的艱辛,不如這個(gè)時(shí)候來做個(gè)總結(jié)吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于程序員個(gè)人工作總結(jié)范文，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

程序員個(gè)人工作總結(jié)范文1時(shí)間一晃，一年的時(shí)間就這樣過去了。回顧過去的這段時(shí)間，可以說是一部辛酸史。因?yàn)楸旧碇皼]有學(xué)的這個(gè)專業(yè)，所以，在這行業(yè)里面，基本上技能為零。好在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和同事的關(guān)心與支持，加上自己的努力，這才漸漸進(jìn)入這個(gè)圈子。在過去的一段時(shí)間里，我對(duì)自己的工作總結(jié)如下：

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累。

在-月中旬我來到了----公司信息科技有限公司參加招聘，經(jīng)過幾輪面試和筆試，終于能夠有幸加入了----公司這個(gè)大家庭，在我進(jìn)入公司時(shí)我拿到的第一份資料就是公司介紹和新員工入職說明，當(dāng)時(shí)只是覺得公司很正規(guī)，很強(qiáng)大。在和部門領(lǐng)導(dǎo)以及項(xiàng)目經(jīng)理交流后，感覺公司很親切，很溫馨。對(duì)其它方面就不太知道了，特別是對(duì)視頻監(jiān)控幾乎一無所知。通過三個(gè)月的親身體會(huì)，對(duì)智能交通和公司有了一定了解。公司的理念在平時(shí)的工作以及項(xiàng)目開發(fā)時(shí)體現(xiàn)的淋漓盡致，本人對(duì)公司的理念非常認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報(bào)社會(huì)的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹，這是----公司能發(fā)展壯大的重要原因。在十年左右的時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，在智能交通行業(yè)深入發(fā)展是----公司的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動(dòng)力。現(xiàn)在公司在視頻監(jiān)控以及安防行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。

二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這半年多的時(shí)間里，我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，半年來從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要，并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書讓

我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，渴望有所突破的我，將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。

根據(jù)目前工作分工，我的主要工作任務(wù)是：(1)參與公司軟件項(xiàng)目的開發(fā)與測(cè)試;(2)負(fù)責(zé)--省路警聯(lián)合指揮中心軟件系統(tǒng)的維護(hù)工作。通過完成上述工作，使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的開發(fā)人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語言表達(dá)能力、扎實(shí)的技術(shù)能力、較強(qiáng)的邏輯處理能力、靈活的應(yīng)變問題能力、有效的對(duì)外聯(lián)系能力。在參與項(xiàng)目開發(fā)的過程中，發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的工作，其實(shí)里面還有很多技巧。

四、不足和需改進(jìn)方面。

雖然加入公司這個(gè)大家庭已經(jīng)半年有余，對(duì)開發(fā)技術(shù)掌握的還不是很深，對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的處理還不是很全面，對(duì)分工的工作還沒有形成系統(tǒng)的計(jì)劃。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望能夠在今后的工作中更加迅速的提升自己的業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)能力，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力做好開發(fā)人員的本職工作，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為項(xiàng)目的開發(fā)以及公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五、工作計(jì)劃暫時(shí)做出以下幾點(diǎn)規(guī)劃：

1、要提高工作的主動(dòng)性，做事干脆果斷，不拖泥帶水;

2、工作要注重實(shí)效、注重結(jié)果，一切工作圍繞著目標(biāo)的完成;

3、把握一切機(jī)會(huì)提高專業(yè)能力，加強(qiáng)平時(shí)知識(shí)總結(jié)工作;

4、精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。

5、虛心請(qǐng)教比我做的優(yōu)秀的其他同事，向他們學(xué)習(xí)技術(shù)或經(jīng)驗(yàn)。

6、要提高大局觀，是否能讓其他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺。

程序員個(gè)人工作總結(jié)范文2當(dāng)任務(wù)停止到必然階段或告一段落時(shí)，必要回過甚去對(duì)所做的任務(wù)當(dāng)真地解析研討一下，必定成就，找出成績(jī)，回納出履歷教導(dǎo)，提升熟悉，明白標(biāo)的目的，有利于進(jìn)一步做好任務(wù)，并把那些用筆墨表述出去，便叫唱工做總結(jié)。考必過籌辦了以下內(nèi)容，供大師參考!頓時(shí)到年底了，本身也對(duì)本年做了一下總結(jié)，本身有哪些長(zhǎng)處，有哪些借必要增強(qiáng)。每當(dāng)我念到本年比力對(duì)勁的處所，比照之前，便會(huì)有如許一個(gè)思慮：若是之前的我如果曉得那些該多。正在那里給大師分享一下履歷，讓新人少走一些直路。

干事要主動(dòng)自動(dòng)，立場(chǎng)決議統(tǒng)統(tǒng)

道那些，能夠有人會(huì)感覺，那些皆大白，皆是年夜事理，只是怎樣樣履行的成績(jī)，上面我舉一個(gè)實(shí)在的例子。

我已經(jīng)帶過的兩位新人，A君下班，交接給他背責(zé)的工具，是永久沒有成果的，我交接給A做一個(gè)數(shù)據(jù)揭示的部門，A君告知我他沒有會(huì)JSP的手藝，我給他保舉了一些冊(cè)本和我已經(jīng)寫過的demo，并奉告不克不及光教，要有功效展現(xiàn)，能夠經(jīng)由過程那個(gè)數(shù)據(jù)揭示去進(jìn)修jsp手藝，可是最初的成果是他上班便走，走之前沒有跟我報(bào)告請(qǐng)示任何進(jìn)度，我最初只能換人做那個(gè)工具。那里我其實(shí)不是保舉職場(chǎng)新人要減班，可是干事的立場(chǎng)要當(dāng)真背責(zé)，新人能夠?qū)κ炙嚊]有懂，可是要有背責(zé)的立場(chǎng)，最少應(yīng)當(dāng)報(bào)告請(qǐng)示一下本日的進(jìn)度。

再去比照一下另外一位B君，也是一樣接到那個(gè)使命，起首B君懂jsp，可是他沒有懂JSTL，我給了他時(shí)候進(jìn)修，成果B君正在很短的時(shí)候內(nèi)，教了JSTL并將總結(jié)收給了我，我信賴那么短的時(shí)候內(nèi)，他究竟結(jié)果操縱的無限，可是進(jìn)修了，又有總結(jié)，那種立場(chǎng)令我很是對(duì)勁。正在第兩天，B君便把數(shù)據(jù)展現(xiàn)做出去了，并且的確是我念要的模樣!沒有得沒有道，一樣的事，統(tǒng)一程度線，分歧人做的時(shí)辰，立場(chǎng)戰(zhàn)主動(dòng)性便決議著統(tǒng)統(tǒng)，以是一小我只需任務(wù)立場(chǎng)好，我信賴那小我的任務(wù)相對(duì)沒有會(huì)好。

發(fā)問的方法

做為一個(gè)新人來講，沒有懂便要問!那里我要道兩面：

1、若是是純真手藝上的成績(jī)，若是能夠谷歌到的，我以為就能夠本身消化失落!問的成績(jī)必然要先谷歌，然后帶著本身的設(shè)法，來問一些有履歷的人，收成會(huì)更年夜!

舉個(gè)例子：已經(jīng)的我，靜心寫代碼，當(dāng)時(shí)候很怕下屬曉得本身沒有會(huì)那，沒有會(huì)那!以是冒死的袒護(hù)本身沒有會(huì)的工具，本身查材料，上班了問同窗，上服裝論壇t.vhao.net提問?？墒且?yàn)檫壿嫅?zhàn)實(shí)際需供紛歧樣，以是成果其實(shí)不抱負(fù)!若是這個(gè)時(shí)辰，我把本身不睬解的處所戰(zhàn)下屬道，或許會(huì)很快的就可以完成那個(gè)使命，而沒有是返工。

2、若何發(fā)問?問誰?

良多新人沒有曉得若何發(fā)問，也沒有曉得問誰。我的倡議是，先把您要問的成績(jī)梳理好，最好能夠有電子版或許挨印版的清算，便利其他同事檢查息爭(zhēng)問。然后便是提出的成績(jī)，要讓回覆的人感樂趣，如許他不單會(huì)給您解問成績(jī)，借有能夠?qū)⒊煽?jī)延長(zhǎng)，讓您教到更多的常識(shí)。關(guān)于若何讓回覆的人感樂趣，便是仁者睹仁，智者睹智了!看小我闡揚(yáng)了!

關(guān)于問誰，我感覺您沒有領(lǐng)會(huì)其他同事的時(shí)辰，要先問您的下屬，當(dāng)您領(lǐng)會(huì)了您的同事每一個(gè)人善于的范疇以后，便應(yīng)當(dāng)把本身的成績(jī)回類，然后問最善于的人。如許會(huì)事半功倍!

使命分化

沒有曉得大師干事皆是如何一個(gè)邏輯，昔時(shí)的事便是一團(tuán)糟。當(dāng)我拿到一個(gè)日記解析的使命的時(shí)辰，便念著做，靜心苦干，可是本身越做，腦筋越渾，完整找沒有到眉目。厥后，下屬找到我，給我做出了使命分化，我依照使命分化去做，清楚了良多。曲到此刻，我借連結(jié)著做使命分化的風(fēng)俗。

實(shí)在做使命分化能夠幫忙您更深切的領(lǐng)會(huì)您要做的工作，使命分化包羅一個(gè)工作，您必要分幾個(gè)步調(diào)來做，每一個(gè)步調(diào)要做到甚么模樣，甚么水平，多少時(shí)候做完。幾個(gè)步調(diào)為一個(gè)里程碑。若是詳細(xì)做的時(shí)辰收現(xiàn)一個(gè)步調(diào)的工作做起去跨越了一個(gè)禮拜，我感覺那屬于使命分化的不敷細(xì)，必要將那個(gè)使命再次分化，讓您的任務(wù)更通明，更有用率?？墒褂靡恍┦姑只蝿?wù)，將本身的任務(wù)線路戰(zhàn)步調(diào)明白，要擅用東西。

自動(dòng)報(bào)告請(qǐng)示+自動(dòng)相同

已經(jīng)的我便是靜心苦干，可是從沒有報(bào)告請(qǐng)示進(jìn)度，實(shí)在如許是欠好的。厥后我的帶領(lǐng)找到我，問我的進(jìn)度，才收現(xiàn)定見有所不合，懂得有好距。干脆只能從頭去過。

新人必然要注重那個(gè)工作，無情況，有功效，有可展現(xiàn)的工具便必然要實(shí)時(shí)的自動(dòng)報(bào)告請(qǐng)示那個(gè)工作的進(jìn)度，做功效展現(xiàn)，正在對(duì)工作有不睬解的時(shí)辰也必要自動(dòng)的相同，使之戰(zhàn)全部介入職員的定見分歧再來做，包管您做的工作的準(zhǔn)確性戰(zhàn)有用性。

記著一句話：當(dāng)帶領(lǐng)找到您問進(jìn)度的時(shí)辰，您是主動(dòng)的!

下面幾面，看似簡(jiǎn)略，做起去很易!到此刻使命分化戰(zhàn)發(fā)問良多職場(chǎng)新人是沒有具有的，必要漸漸考驗(yàn)，可是我們信賴，只需有杰出的立場(chǎng)，杰出的風(fēng)俗，任務(wù)必然會(huì)漸漸愈來愈好!信賴本身的來歲會(huì)愈來愈好!

程序員個(gè)人工作總結(jié)范文3光陰如梭，半年的工作轉(zhuǎn)瞬即將成為歷史，伴隨著新年鐘聲的臨近，我們依依惜別碩果累累的20--年，滿懷熱情的迎來即將到來的20__年。在這年終之際，現(xiàn)對(duì)來公司6個(gè)月的試用期里所作的工作匯報(bào)如下：

一、erp項(xiàng)目的編碼工作。

從了解新疆正義項(xiàng)目的背景、及計(jì)劃安排，熟悉正義公司制度及業(yè)務(wù)流程，再到熟悉新能開發(fā)模式，之后我根據(jù)需求調(diào)研報(bào)告，從基本的數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建，到編碼，完成了銷售部、生產(chǎn)部、采購(gòu)部、質(zhì)檢部四個(gè)模塊的基本單據(jù)的制單、審核、選單、查詢、打印等系列的編碼工作;完成了正義項(xiàng)目的模塊測(cè)試及流程測(cè)試。

通過這段時(shí)間的努力，使我個(gè)人的耐心、細(xì)心程度及對(duì)工作的合理安排得到了鍛煉，學(xué)會(huì)了在繁忙之中找條理，危難之中找希望。同時(shí)自己也有一些不足之處，一些細(xì)節(jié)地方技術(shù)上還不太成熟，還需加以學(xué)習(xí)與鉆研。

二、erp項(xiàng)目的實(shí)施工作。

從十一月初開始進(jìn)行正義項(xiàng)目的實(shí)施，每天早起趕在企業(yè)上班前趕到企業(yè)進(jìn)行erp的實(shí)施。實(shí)施期間主要是軟件的安裝實(shí)施及對(duì)企業(yè)的erp系統(tǒng)的使用人員進(jìn)行軟件使用培訓(xùn);紀(jì)錄客戶使用過程中出現(xiàn)的問題，晚上下班后加班加點(diǎn)將每天的小錯(cuò)誤及客戶變更修改完畢。

通過這項(xiàng)工作，使我原本欠缺的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高，并學(xué)到了很多與客戶交流的`技巧及業(yè)務(wù)上的知識(shí)，更加明晰了erp系統(tǒng)的流程。但離一個(gè)成功程序開發(fā)人員的標(biāo)準(zhǔn)還差得很遠(yuǎn)，在今后工作中，定會(huì)多多注意，加以改善。

三、幫助和使用手冊(cè)文檔的編寫。

幫助的編寫使我熟悉了dreameweaver和fireworks的使用，為后期的oa開發(fā)也奠定一定的基礎(chǔ)，使用說明的編寫，使我更加加深了項(xiàng)目開發(fā)的整體思路與技術(shù)要點(diǎn)，總結(jié)了前期開發(fā)和實(shí)施中碰到的問題，并又一次的對(duì)軟件整體進(jìn)行了測(cè)試，對(duì)暴露出的小bug進(jìn)行了最后的修改。

四、利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

在平時(shí)，注意收集有關(guān)pb方面的資料文件，提高自己的處理新問題和解決新問題的能力，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)java及oa方面的知識(shí)(現(xiàn)轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí))，為后期的工作打好基礎(chǔ)。

展望臨近的20--年，我會(huì)更加努力、工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，再接再厲，更上一層樓。相信自己會(huì)完成新的任務(wù)，能迎接新的挑戰(zhàn)。

程序員個(gè)人工作總結(jié)范文4過去的一年，在馬總的親切關(guān)懷，伍經(jīng)理的殷勤管理與認(rèn)真指導(dǎo)，軟件研發(fā)部的團(tuán)結(jié)協(xié)作，以及在公司這充滿奮斗的環(huán)境下，我以嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和百折不饒的精神，努力的完成了公司的各項(xiàng)工作，在軟件研發(fā)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人成長(zhǎng)上也取得了一定的成績(jī)。在公司一年的工作已經(jīng)結(jié)束，特向公司總結(jié)匯報(bào)。

第一部分工作總結(jié)

一、軟件研發(fā)

根據(jù)公司的安排，項(xiàng)目的需要。在自身的努力、伍經(jīng)理的幫組，團(tuán)隊(duì)的合作下，克服重重技術(shù)困難，增長(zhǎng)了工作經(jīng)驗(yàn)，收獲豐盈

1、asp、net開發(fā)以前我在其他公司也做過一些開發(fā)，但是底層和架構(gòu)與頁(yè)面樣式我都是沒有涉及到的。

通過這一年在本公司的的這些項(xiàng)目程序中的鍛煉，我成長(zhǎng)了，我學(xué)會(huì)了很多很多。

首先，面向?qū)ο笳Z言的收獲。對(duì)于當(dāng)前編程的主流思想是對(duì)象，任何事物都可以用對(duì)象來表示。以前理解這些話很費(fèi)解都是從表面上理解，沒有從深入的體會(huì)，通過這次asp、net項(xiàng)目的深入，不管是數(shù)據(jù)還是外部一些條件我們都可以抽象成對(duì)象，都可以用對(duì)象來表示，具體可以用語言中的類方法等。asp、net如此，c#如此java也同樣如此。

其次，具備獨(dú)立完成vb、net知識(shí)方面的能力。以前沒有做過vb的東西，加上這次深入的做，這次涉及到的領(lǐng)域也非常廣，常用的重要的都有涉及，并且還補(bǔ)充-ml，javascript實(shí)際操作中空白的部分。通過這一年的開發(fā)，在、net方面我能勝任這方面的工作，能獨(dú)立完成這方面的工作。

再次，c#方面存在一些不足。通過c#這次軟件的開發(fā)，也發(fā)現(xiàn)自己的不足，如基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，缺乏編程整體思想。這些都是需要在工作中完善和改進(jìn)的。

2、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)是伴隨著項(xiàng)目以來用的最多最平凡的技術(shù)。

以前對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)只是會(huì)一些簡(jiǎn)單常用的操作，經(jīng)過這一年項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作增加了一些豐富的經(jīng)驗(yàn)。為以后的工作和經(jīng)驗(yàn)的積累都奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)在項(xiàng)目中還用到了oracel與access數(shù)據(jù)庫(kù)，這是我最大的收獲。

優(yōu)點(diǎn)：能熟練的運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)進(jìn)行開發(fā)。特別是對(duì)sql數(shù)據(jù)庫(kù)的操作，經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的積累，基本上能合理的設(shè)計(jì)和新建數(shù)據(jù)庫(kù)，同時(shí)在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上也加強(qiáng)了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的理解。通過項(xiàng)目的實(shí)踐現(xiàn)在能熟練使用和編寫多種sql語句。還掌握了一些關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化sql語句優(yōu)化的方法，能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的優(yōu)化。

缺點(diǎn)：數(shù)據(jù)是一門比較先進(jìn)的技術(shù)，并不是你會(huì)寫一些sql語句，能建幾個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)你就是數(shù)據(jù)庫(kù)工程師。要成為一個(gè)好的數(shù)據(jù)庫(kù)管理員是要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的工作積累。針對(duì)自己的不足，在以后的工作和學(xué)習(xí)中多接觸，多運(yùn)用新的知識(shí)點(diǎn)。充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。

二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

上面的成功與收獲，除了自身努力外，以及公司的支持。是這個(gè)團(tuán)隊(duì)鑄造了我。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是因?yàn)橛辛宋覀冞@些拼搏協(xié)作的隊(duì)員，使得它成為一個(gè)具有務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。我與軟件研發(fā)小組是一個(gè)整體，總結(jié)也就是我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的收獲。我的團(tuán)隊(duì)名言“人強(qiáng)團(tuán)則強(qiáng)，人弱團(tuán)則削”。

三、個(gè)人成長(zhǎng)

通過公司這快一年的鍛煉與學(xué)習(xí)我真的進(jìn)步了很多，不管從技術(shù)上還是做事上，都不像以前那樣了。我在公司學(xué)到的懂得的使我飛速成長(zhǎng)。技術(shù)上不管從語言上還是做事的邏輯上都得到了很大的提高。現(xiàn)在在軟件小組里面自己能獨(dú)立完成一部分工作，承擔(dān)自己的責(zé)任。

總之，簡(jiǎn)單概括就是20--是我工作收獲頗豐的一年，希望在公司的領(lǐng)導(dǎo)下創(chuàng)造更輝煌的成績(jī)。

程序員個(gè)人工作總結(jié)范文5來公司擔(dān)負(fù)法度模范員一職已一年多光陰，在這20--年的光陰里，我學(xué)到了許多器械。每個(gè)人都是在總結(jié)中發(fā)展，在審視中完善本身。在這半年里本身也是在總結(jié)、審視中踏踏實(shí)實(shí)地完成好本職工作，現(xiàn)將這半年的如下：

一、思想方面：

嚴(yán)格依照一個(gè)法度模范員應(yīng)有的素養(yǎng)要約束自已，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度正直，認(rèn)真負(fù)責(zé)，聽從公司的支配，積極共同全友家私完善ERP系統(tǒng)，任勞任怨。

二、工作方面：

酷愛本身的本職工作，可以或許正確認(rèn)真的觀待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為人人辦事，認(rèn)真遵守勞動(dòng)規(guī)律，按時(shí)上放工，有效應(yīng)用工作光陰，死守崗位，必要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，包督工作能按時(shí)完成。在這半年里，我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo)，開發(fā)立異意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：

1、共同全友家私開拓并完善SRM系統(tǒng);

2、獨(dú)自開拓全友家私SAP日志維護(hù)系統(tǒng)。

三、存在不夠：

第7篇：程序員項(xiàng)目總結(jié)范文

關(guān)鍵詞：信息融合、框架范例模版、典型工程架構(gòu)、典型商業(yè)工具

0 引言

隨著信息技術(shù)和管理實(shí)踐的發(fā)展，技術(shù)與管理的融合達(dá)到了一個(gè)新的深度。一方面，新興信息技術(shù)的移動(dòng)性、個(gè)陛化、虛擬體驗(yàn)、極端數(shù)據(jù)化、社會(huì)性等特征和Web2.0/3.0、電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等應(yīng)用形式，豐富了信息化的內(nèi)涵和外延，催生了新型管理模式和商業(yè)機(jī)會(huì)；另一方面，傳統(tǒng)的業(yè)務(wù)決策在向信息決策轉(zhuǎn)變，組織管理活動(dòng)在向信息管理活動(dòng)發(fā)展。

信息系統(tǒng)作為攜載組織業(yè)務(wù)模式的人機(jī)計(jì)算平臺(tái)，呈現(xiàn)出技術(shù)與管理并重的特點(diǎn)。信息系統(tǒng)的研究和應(yīng)用在技術(shù)視角，關(guān)注的是信息的提取和處理、系統(tǒng)的開發(fā)和構(gòu)建；在管理視角，關(guān)注的是系統(tǒng)如何被采納和使用、組織如何被影響和改變。信息系統(tǒng)的技術(shù)和管理視角反映出“造”和“用”的分離與統(tǒng)一。

在《中國(guó)信息系統(tǒng)學(xué)科課程體系2011》的指導(dǎo)和啟發(fā)下，結(jié)合魯東大學(xué)國(guó)際化、有特色和應(yīng)用型定位，根據(jù)生源特點(diǎn)和師資優(yōu)勢(shì)，我校2012版信息管理與信息系統(tǒng)人才培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)的總體思路側(cè)重信息系統(tǒng)的技術(shù)層面的同時(shí)，將企業(yè)、行業(yè)和職業(yè)崗位相互融合、統(tǒng)一，引入精講多練模式，設(shè)計(jì)集約化的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)踐平臺(tái)，驅(qū)動(dòng)理論課設(shè)置；面向工程實(shí)際，夯實(shí)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)，分類培養(yǎng)信息系統(tǒng)開發(fā)和商務(wù)智能應(yīng)用人才。

集約化是指運(yùn)用行業(yè)實(shí)際、先進(jìn)、成熟的管理概念和工具，將典型管理業(yè)務(wù)和概念貫穿于信息技術(shù)課；基于管理業(yè)務(wù)對(duì)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、理論課程進(jìn)行調(diào)整，形成面向企業(yè)工程、解決管理問題的實(shí)踐平臺(tái)。使學(xué)生在校期間形成工程化、模塊化的概念，深入理解技術(shù)背景和原理，在就業(yè)后無須長(zhǎng)時(shí)間培訓(xùn)便可開展工作，降低企業(yè)用人成本，提高學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率。

我們將管理業(yè)務(wù)分成3個(gè)方面，分別是金融業(yè)（商業(yè)銀行）的出納服務(wù)顧客所涉及的業(yè)務(wù)、紡織業(yè)實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)的卷繞機(jī)實(shí)時(shí)狀態(tài)查詢業(yè)務(wù)以及零售業(yè)的快速客戶響應(yīng)管理工具。

1 典型工程架構(gòu)與行業(yè)、職業(yè)相結(jié)合的信息系統(tǒng)實(shí)踐平臺(tái)分層設(shè)置

結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)特點(diǎn)，緊跟企業(yè)需求，我們按信息融合的層次設(shè)計(jì)了分層課程體系，如圖1所示。基礎(chǔ)運(yùn)作涉及的課程體系是專業(yè)核心必修課，不分方向。學(xué)生可根據(jù)自身實(shí)際選擇“信息系統(tǒng)開發(fā)”和“商務(wù)智能應(yīng)用”對(duì)應(yīng)的兩個(gè)明確的專業(yè)方向，我們的引導(dǎo)方向是準(zhǔn)備讀研的學(xué)生選擇“商務(wù)智能應(yīng)用”方向，直接就業(yè)的學(xué)生選擇“信息系統(tǒng)開發(fā)”方向。通過專業(yè)劃分，緊縮人才培養(yǎng)出口，強(qiáng)化專業(yè)核心，分類分流培養(yǎng)，適度跟蹤專業(yè)熱點(diǎn)，以統(tǒng)籌“基礎(chǔ)+主流+發(fā)展”的關(guān)系。

從我校信息系統(tǒng)專業(yè)近6年畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)情況來看，從事Web程序員、Windows程序員、Java程序員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員的占50%，從事信息系統(tǒng)維護(hù)的占8%，從事ERP實(shí)施顧問崗位的占31%，其他行業(yè)占11%，與《中國(guó)信息系統(tǒng)學(xué)科課程體系2011》就業(yè)按行業(yè)劃分的結(jié)果類似。因此，我們將適應(yīng)面最廣的系統(tǒng)分析員、Web程序員、Windows程序員、Java程序員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、ERP實(shí)施顧問和管理咨詢師作為信息系統(tǒng)專業(yè)職業(yè)崗位的立足點(diǎn)，對(duì)應(yīng)職業(yè)崗位符號(hào)，如表1所示。集約化實(shí)踐平臺(tái)系統(tǒng)性解決方案，如表2所示。

現(xiàn)代信息系統(tǒng)運(yùn)行在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，企業(yè)級(jí)信息系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下最典型的應(yīng)用結(jié)構(gòu)是C/S（Client/Server）和B/S（Brower/Server）。凡是與信息系統(tǒng)開發(fā)相關(guān)的課程，我們都緊扣這兩種結(jié)構(gòu)展開課程設(shè)置與運(yùn)行，如表2所示。這種結(jié)構(gòu)適應(yīng)分布式處理環(huán)境，有效集成與利用網(wǎng)內(nèi)資源，最大程度地為分布式用戶服務(wù)。

對(duì)于C++程序設(shè)計(jì)、C#程序設(shè)計(jì)、ASEnet程序設(shè)計(jì)、JSP程序設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)需要預(yù)先準(zhǔn)備好或封裝好數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器，每次課程學(xué)生都要登錄到局域網(wǎng)上指定的公共數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器實(shí)驗(yàn)。使學(xué)生無論是Windows應(yīng)用程序還是跨平臺(tái)的Java應(yīng)用程序，都能直觀體驗(yàn)到C/S架構(gòu)，通過ASEnet和JSP程序設(shè)計(jì)課程領(lǐng)會(huì)到B/S結(jié)構(gòu)和C/S混合應(yīng)用情況。而對(duì)于系統(tǒng)性、綜合性和應(yīng)用性強(qiáng)的管理信息系統(tǒng)概論、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、Web實(shí)時(shí)信息系統(tǒng)開發(fā)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、ERP原理和技術(shù)、ERP電子沙盤模擬對(duì)抗，將在信息融合與管理支持的第三層體系架構(gòu)的基礎(chǔ)上融合B/S和C/S應(yīng)用結(jié)構(gòu)。

1.1依托零售業(yè)的客戶快速響應(yīng)展開聯(lián)機(jī)事務(wù)處理

聯(lián)機(jī)事務(wù)處理以零售行業(yè)、服裝生產(chǎn)企業(yè)、紡織制造業(yè)三者共同實(shí)施的快速客戶反應(yīng)的管理思想和管理工具為基礎(chǔ)，將快速客戶反應(yīng)涉及的EOS、POS、EDI、CRP、UPC、CAO、ASN概念與技術(shù)滲透網(wǎng)絡(luò)工程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、程序設(shè)計(jì)、Visual C#程序設(shè)計(jì)、庫(kù)存管理、采購(gòu)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、生產(chǎn)管理、管理信息系統(tǒng)概論、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)、Web實(shí)時(shí)信息系統(tǒng)開發(fā)、ERP原理與技術(shù)、ERP沙盤對(duì)抗實(shí)驗(yàn)和電商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)課程中，以此為前提編寫教學(xué)大綱和企業(yè)級(jí)高端專業(yè)圖書，對(duì)接軟件開發(fā)的面向?qū)ο?、組件、ADO、ODBC、觸發(fā)器、存儲(chǔ)過程、動(dòng)態(tài)SQL、動(dòng)態(tài)鏈接庫(kù)等概念與技術(shù)，開發(fā)快速客戶反應(yīng)實(shí)踐平臺(tái)，進(jìn)行ERP沙盤對(duì)抗實(shí)戰(zhàn)，有針對(duì)性地培養(yǎng)系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)管理員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、中高級(jí)程序員、ERP實(shí)施顧問職業(yè)崗位。 1.2依托金融服務(wù)業(yè)展開聯(lián)機(jī)分析處理

聯(lián)機(jī)分析處理具有靈活的分析功能、直觀的數(shù)據(jù)操作和分析結(jié)果可視化表示等突出優(yōu)點(diǎn)，使用戶對(duì)基于大量復(fù)雜數(shù)據(jù)的分析變得輕松、高效，有利于迅速作出正確判斷。同時(shí)可用于證實(shí)人們提出的復(fù)雜假設(shè)，以圖形或表格的形式表示結(jié)果或?qū)π畔⒌目偨Y(jié)。它并不將異常信息標(biāo)記出來，是一種知識(shí)證實(shí)的方法。

聯(lián)機(jī)分析處理以商業(yè)銀行數(shù)據(jù)源和股票行情數(shù)據(jù)源為基礎(chǔ)進(jìn)行金融行業(yè)的運(yùn)營(yíng)優(yōu)化分析，涉及的課程有高級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)與數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)、金融數(shù)據(jù)商情分析，主要面向管理咨詢師崗位。 1.3依托金融服務(wù)業(yè)展開KDD

知識(shí)發(fā)現(xiàn)KDD是從數(shù)據(jù)集中識(shí)別出有效的、新穎的、潛在有用的及最終可理解的模式的非平凡過程。知識(shí)發(fā)現(xiàn)將信息變?yōu)橹R(shí)，將為知識(shí)創(chuàng)新和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)發(fā)現(xiàn)的研究非常活躍，它的概念涉及數(shù)據(jù)集、模式、過程、有效性、新穎性、潛在有用性和最終可理解性。數(shù)據(jù)集是一組事實(shí)F（如關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)中的記錄）。模式是用語言L表示的表達(dá)式E。過程通常指多階段的處理，涉及數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、模式搜索、知識(shí)評(píng)價(jià)以及反復(fù)的修改求精；該過程要求有一定程度的智能性、自動(dòng)性（僅僅給出所有數(shù)據(jù)的總和不能算作是一個(gè)發(fā)現(xiàn)過程）。有效性是指發(fā)現(xiàn)的模式對(duì)于新的數(shù)據(jù)仍保持有一定的可信度。新穎性要求發(fā)現(xiàn)的模式應(yīng)該是新的。潛在有尉性是指發(fā)現(xiàn)的知識(shí)將來有實(shí)際效用。最終可理解性要求發(fā)現(xiàn)的模式能被用戶理解，目前它主要是體現(xiàn)在簡(jiǎn)潔性上。有效性、新穎性、潛在有用性和最終可理解性綜合在一起稱為興趣性。

信息系統(tǒng)實(shí)踐平臺(tái)的知識(shí)發(fā)現(xiàn)依托股票行情數(shù)據(jù)，涉及商務(wù)智能基礎(chǔ)、金融數(shù)據(jù)商情分析、云計(jì)算、軟計(jì)算和多元統(tǒng)計(jì)分析課程，培養(yǎng)管理咨詢師崗位，提供“主流+發(fā)展”的課程設(shè)置。

綜合聯(lián)機(jī)事務(wù)處理、聯(lián)機(jī)分析處理和知識(shí)發(fā)現(xiàn)，衍生出信息系統(tǒng)開發(fā)和商務(wù)智能應(yīng)用兩個(gè)專業(yè)方向。信息系統(tǒng)開發(fā)針對(duì)聯(lián)機(jī)事務(wù)處理設(shè)置，面向信息系統(tǒng)涉及的系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)管理員、中高級(jí)程序員、數(shù)據(jù)庫(kù)管理員、ERP實(shí)施顧問；商務(wù)智能應(yīng)用針對(duì)聯(lián)機(jī)分析處理和知識(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)置，面向高級(jí)管理咨詢師崗位，也可作為企業(yè)的首席信息官。

2 多層次、多方位與多企業(yè)深化校企合作

為提高學(xué)生就業(yè)率和實(shí)際工作能力，以校企師資置換為紐帶，以課堂教學(xué)和專業(yè)實(shí)習(xí)為基礎(chǔ)，以合作開發(fā)教材和實(shí)踐平臺(tái)為切入點(diǎn)，破解高校畢業(yè)生與社會(huì)需求脫節(jié)難題，堅(jiān)持走校企合作之路。教學(xué)、科研和服務(wù)社會(huì)三位一體良性互動(dòng)，帶動(dòng)信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)又好又快、和諧可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校以ERP原理與技術(shù)課程教學(xué)為窗口，與煙臺(tái)用友軟件、煙臺(tái)中瑞管理咨詢公司合作。派專業(yè)的主講教師參加用友舉辦的針對(duì)高校教師的培訓(xùn)；聘請(qǐng)煙臺(tái)中瑞管理咨詢公司和煙臺(tái)用友軟件公司的高級(jí)咨詢師作為本專業(yè)的兼職教師，教學(xué)內(nèi)容細(xì)化到具體章節(jié)，落實(shí)到授課計(jì)劃。以專業(yè)實(shí)習(xí)為紐帶，在第6學(xué)期讓學(xué)生在煙臺(tái)用友軟件公司進(jìn)行用友管理軟件實(shí)施、維護(hù)和銷售的實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)。

在校內(nèi)建立企業(yè)級(jí)的信息系統(tǒng)開發(fā)研究所，吸引學(xué)生參加教師承接的橫向課題開發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力，掌握信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)與實(shí)施的全過程，切實(shí)提高在企業(yè)級(jí)分層架構(gòu)體系編程的能力，積累工程化、模塊化的實(shí)際編程經(jīng)驗(yàn)。

以Web實(shí)時(shí)信息系統(tǒng)開發(fā)課程為窗口，與煙臺(tái)信誼電氣公司合作，編寫《Web實(shí)時(shí)信息系統(tǒng)開發(fā)》教材，開發(fā)“Web實(shí)時(shí)信息系統(tǒng)”實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。

3 圍繞服務(wù)社會(huì)全方位培養(yǎng)企業(yè)級(jí)應(yīng)用型教師 定期派高級(jí)職稱教師、博士教師外出參加專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教育教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)等方面的研討會(huì)，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)同行先進(jìn)理念、成功經(jīng)驗(yàn)和有效措施，學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)知名專家前沿、熱點(diǎn)研究，了解國(guó)家自然基金的資助方向。定期派碩士教師參加企業(yè)級(jí)的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)和知名廠商組辦的培訓(xùn)，深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)查研究。

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第8篇：程序員項(xiàng)目總結(jié)范文

【關(guān)鍵詞】 軟件文檔；軟件工程；設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)；管理和維護(hù)

一、軟件文檔的作用

（1）管理依據(jù)。在軟件開發(fā)過程中，管理者必須了解開發(fā)進(jìn)度、存在的問題和預(yù)期目標(biāo)。每一階段計(jì)劃安排的定期報(bào)告提供了項(xiàng)目的可見性，定期報(bào)告還提醒各級(jí)管理者注意該部門對(duì)項(xiàng)目承擔(dān)的責(zé)任及該部門效率的重要性。開發(fā)文檔規(guī)定若干個(gè)檢查點(diǎn)和進(jìn)度表，使管理者可評(píng)定項(xiàng)目的進(jìn)度。如果開發(fā)文檔有遺漏、不完善或內(nèi)容陳舊，管理者將失去跟蹤和控制項(xiàng)目的重要依據(jù)。（2）任務(wù)之間聯(lián)系的憑證。大多數(shù)軟件開發(fā)項(xiàng)目通常被劃分成若干任務(wù)，由不同的小組去完成，學(xué)科方面的專家建立項(xiàng)目，分析員闡述系統(tǒng)需求，設(shè)計(jì)員為程序員制定總體設(shè)計(jì)，程序員編制詳細(xì)的程序代碼，質(zhì)量保證專家和審查員評(píng)價(jià)整個(gè)系統(tǒng)性能和功能的完整性，負(fù)責(zé)維護(hù)的程序員改進(jìn)各種操作或增強(qiáng)某些功能。這些人員需要的互相聯(lián)系是通過文檔資料的復(fù)制、分發(fā)和引用而實(shí)現(xiàn)的，因而任務(wù)之間的聯(lián)系是文檔的一個(gè)重要功能。大多數(shù)系統(tǒng)開發(fā)方法為任務(wù)的聯(lián)系規(guī)定了一些正式文檔。分析員向設(shè)計(jì)員提供正式需求規(guī)格說明，設(shè)計(jì)員向程序員提供正式設(shè)計(jì)規(guī)格說明等等。（3）質(zhì)量保證。對(duì)于負(fù)責(zé)軟件質(zhì)量保證和評(píng)估系統(tǒng)性能的人員需要程序規(guī)格說明、測(cè)試和評(píng)估計(jì)劃、測(cè)試該系統(tǒng)用的各種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)以及關(guān)于期望系統(tǒng)完成什么功能和系統(tǒng)怎樣實(shí)現(xiàn)這些功能的清晰說明；必須制訂測(cè)試計(jì)劃和測(cè)試規(guī)程，并報(bào)告測(cè)試結(jié)果；還必須說明和評(píng)估完全、控制、計(jì)算、檢驗(yàn)例行程序及其他控制技術(shù)。這些文檔的提供可滿足質(zhì)量保證人員和審查人員上述工作的需要。（4）培訓(xùn)與參考。軟件文檔的另一個(gè)功能是使系統(tǒng)管理員、操作員、用戶、管理者和其他有關(guān)人員了解系統(tǒng)如何工作，以及為了達(dá)到各自的目的，如何使用系統(tǒng)。（5）維護(hù)支持。維護(hù)人員需要軟件系統(tǒng)的詳細(xì)說明書以幫助熟悉系統(tǒng)，盡可能找出并修正錯(cuò)誤、改進(jìn)系統(tǒng)，以適應(yīng)用戶需求的變化或適應(yīng)系統(tǒng)環(huán)境的變化。(6)歷史檔案。軟件文檔可用作未來項(xiàng)目的一種資源。通常文檔記載系統(tǒng)的開發(fā)歷史，可使有關(guān)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的基本思想為以后的項(xiàng)目所利用。系統(tǒng)開發(fā)人員通過審閱以前的系統(tǒng)以查明什么部分已試驗(yàn)過，什么部分運(yùn)行的很好，什么部分因某種原因難以運(yùn)行而被排除。良好的系統(tǒng)文檔有助于把程序移植到新的系統(tǒng)環(huán)境中。

二、軟件文檔管理在項(xiàng)目進(jìn)程中的重要作用

軟件文檔管理，是指在一個(gè)系統(tǒng)(軟件)項(xiàng)目開發(fā)進(jìn)程中將提交的文檔進(jìn)行收集管理的過程。文檔管理在項(xiàng)目開發(fā)中不是很受重視，當(dāng)發(fā)現(xiàn)其重要性時(shí)，已經(jīng)為時(shí)已晚。整個(gè)項(xiàng)目可能因此變得管理混亂，問題無據(jù)可查。作為管理完善的項(xiàng)目文檔，管理者完全可依順?biāo)能壽E看清整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)展的脈絡(luò)，通過對(duì)階段性文檔的把握使整個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量得到很好的掌控。制定一套完整有序的項(xiàng)目文檔管理規(guī)定十分必要，其作用有以下6個(gè)方面。（1）它是項(xiàng)目管理者了解開發(fā)進(jìn)度、存在的問題和預(yù)期目標(biāo)的管理依據(jù)。（2）大多數(shù)軟件開發(fā)項(xiàng)目會(huì)被劃分成若干個(gè)任務(wù)，并由不同的組去完成。文檔管理則是不同小組任務(wù)之間聯(lián)系的重要憑證。（3）可提供完整的文檔，保證項(xiàng)目開發(fā)的質(zhì)量。（4）項(xiàng)目文檔是系統(tǒng)管理員、操作員、用戶、管理者和其他相關(guān)人員了解系統(tǒng)如何工作的培訓(xùn)與參考資料。（5）項(xiàng)目文檔將為系統(tǒng)維護(hù)人員提供維護(hù)支持。（6）項(xiàng)目文檔作為重要的歷史檔案將成為新項(xiàng)目的開發(fā)資源。

現(xiàn)在大多數(shù)金融、通信企業(yè)為了更好的服務(wù)客戶、準(zhǔn)確掌握自身數(shù)據(jù)，都在不遺余力地建立數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)系統(tǒng)。企業(yè)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)(EDW)從籌建項(xiàng)目組到軟件開發(fā)建設(shè)再到系統(tǒng)上線維護(hù)，基本涉及了軟件項(xiàng)目建設(shè)的所有環(huán)節(jié)，對(duì)文檔管理提出了較全面的要求。以下就EDW建設(shè)為例作了探討，首先，借助VSS軟件建立項(xiàng)目文檔管理服務(wù)器以保存所有的項(xiàng)目文檔。其次，項(xiàng)目保存的文檔要涵蓋項(xiàng)目管理、項(xiàng)目調(diào)研、項(xiàng)目開發(fā)、項(xiàng)目應(yīng)用、系統(tǒng)管理、系統(tǒng)測(cè)試驗(yàn)收、項(xiàng)目培訓(xùn)、版本控制、數(shù)據(jù)質(zhì)量管理、用戶手冊(cè)、系統(tǒng)上線等整個(gè)項(xiàng)目周期。從項(xiàng)目管理者的親身體會(huì)來講，這些文檔的保存往往是混亂無序、無法快捷地獲得所需信息。究其原因，項(xiàng)目組在系統(tǒng)開發(fā)過程中雖然很重視文檔的保存，但是忽視了文檔的管理。文檔歸檔沒有正式的管理要求，缺少文檔提交的依據(jù)和規(guī)則。最后，建立文檔管理規(guī)定。由于項(xiàng)目文檔管理員按照規(guī)定對(duì)文檔進(jìn)行管理，因此項(xiàng)目經(jīng)理及小組成員都能快速得到自己所需的各類文檔。項(xiàng)目經(jīng)理還可很清晰地透過項(xiàng)目文檔把握項(xiàng)目進(jìn)展情況。

三、如何建立軟件文檔管理規(guī)定

從不同的行業(yè)和項(xiàng)目的個(gè)性出發(fā)，需要管理者結(jié)合實(shí)際情況制訂出適合自身文檔管理的規(guī)定。《軟件文檔管理指南》和《計(jì)算機(jī)軟件產(chǎn)品開發(fā)文件編制指南》(以下統(tǒng)稱《指南》)給提供了相關(guān)的指導(dǎo)。首先要明確關(guān)于軟件項(xiàng)目文檔的具體分類?！吨改稀分刑岢鑫臋n從重要性和質(zhì)量要求方面可分為非正式文檔、正式文檔；從項(xiàng)目周期角度可分為開發(fā)文檔、產(chǎn)品文檔、管理文檔；更細(xì)致還可分為l4類文檔文件，具體有：可行性研究報(bào)告、項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃、軟件需求說明書、數(shù)據(jù)要求說明書、概要設(shè)計(jì)說明書、詳細(xì)設(shè)計(jì)說明書、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)說明書、用戶手冊(cè)、操作手冊(cè)、模塊開發(fā)卷宗、測(cè)試計(jì)劃、測(cè)試分析報(bào)告、開發(fā)進(jìn)度月報(bào)、項(xiàng)目開發(fā)總結(jié)報(bào)告。這樣的分類細(xì)化了項(xiàng)目進(jìn)度中各個(gè)階段所需管理的文檔。其次需要將項(xiàng)目文檔進(jìn)行歸類整理。對(duì)EDW項(xiàng)目組文檔情況與軟件文檔管理指南進(jìn)行對(duì)比分析，可以看出，沒有規(guī)范管理的EDW項(xiàng)目組文檔存在以下4方面問題。（1）項(xiàng)目組在開發(fā)初期針對(duì)業(yè)務(wù)部門和科技部門進(jìn)行了需求及信息調(diào)研，可覆蓋部分軟件需求和數(shù)據(jù)需求說明書的內(nèi)容，但缺少業(yè)務(wù)部門對(duì)項(xiàng)目需求描述和變更的文檔記錄。這部分文檔需建立相應(yīng)目錄予以保存。（2）對(duì)于設(shè)計(jì)說明，在系統(tǒng)較復(fù)雜的情況下，設(shè)計(jì)階段應(yīng)分解成概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)兩個(gè)步驟。目前EDW項(xiàng)目組只對(duì)ETL模塊提供了概要設(shè)計(jì)說明書，并沒有單獨(dú)的存放目錄，而是同其他設(shè)計(jì)文檔混亂地放在一起。對(duì)于比較復(fù)雜的應(yīng)用開發(fā)項(xiàng)目，應(yīng)將這兩種設(shè)計(jì)說明文檔分目錄管理。（3）在項(xiàng)目測(cè)試驗(yàn)收中，項(xiàng)目組沒有要求將測(cè)試計(jì)劃文檔和測(cè)試結(jié)果報(bào)告進(jìn)行規(guī)檔，只重視了測(cè)試過程中的問題文檔，因此無法掌控測(cè)試進(jìn)度與質(zhì)量。（4）EDW項(xiàng)目組的工作分為模型設(shè)計(jì)、ETL、集市應(yīng)用3個(gè)工作小組，對(duì)應(yīng)的文檔管理需要圍繞這3個(gè)主題進(jìn)行。其中模型設(shè)計(jì)和ETL都是數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)項(xiàng)目實(shí)施的模塊，集市應(yīng)用則包括建立在數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)基礎(chǔ)上的小項(xiàng)目開發(fā)。因此，文檔管理也應(yīng)該針對(duì)這3個(gè)部分不同的性質(zhì)制定管理規(guī)則。

針對(duì)EDW文檔管理存在的問題，EDW項(xiàng)目組最終依據(jù)通用規(guī)則建立了正式的項(xiàng)目文檔管理規(guī)定。具體規(guī)定有以下5點(diǎn)。（1）將文檔分為兩大部分提交管理。項(xiàng)目常規(guī)文檔和項(xiàng)目歸檔文檔。常規(guī)文檔的提交和使用根據(jù)項(xiàng)目組內(nèi)部小組成員任務(wù)的不同進(jìn)行權(quán)限劃分；項(xiàng)目歸檔文檔由項(xiàng)目管理主管(或項(xiàng)目文檔管理員)將項(xiàng)目中的重要文檔從常規(guī)文檔中進(jìn)行分類歸檔。（2）常規(guī)文檔管理目錄分為項(xiàng)目日常管理文檔和項(xiàng)目流程管理文檔。（3）日常管理文檔包括項(xiàng)目報(bào)告、會(huì)議紀(jì)要、項(xiàng)目管理模板、重大問題跟蹤、數(shù)據(jù)質(zhì)量管理。項(xiàng)目報(bào)告可分為個(gè)人周報(bào)、小組周報(bào)、項(xiàng)目周報(bào)、項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)，項(xiàng)目簡(jiǎn)報(bào)。并都按照不同目錄進(jìn)行分類管理。（4）提交完整的項(xiàng)目開發(fā)、應(yīng)用開發(fā)流程文檔。一般包括項(xiàng)目計(jì)劃、業(yè)務(wù)需求說明書、數(shù)據(jù)需求說明書、模塊、應(yīng)用開發(fā)文檔、系統(tǒng)測(cè)試文檔、詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔、系統(tǒng)測(cè)試文檔、用戶手冊(cè)、上線文檔、培訓(xùn)資料、系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)等。（5）所有項(xiàng)目組成員均建立VSS軟件環(huán)境下的對(duì)應(yīng)用戶，各自擁有對(duì)以上各類文檔的讀、寫、增加、刪除權(quán)限。由各項(xiàng)目小組長(zhǎng)保證提交已保存文檔的質(zhì)量；由文檔管理員或項(xiàng)目經(jīng)理整體把握項(xiàng)目文檔在各階段的提交情況。

參考文獻(xiàn)

[1]李成大.軟件工程基礎(chǔ)[M].北京:電子工業(yè)出版社，2003

第9篇：程序員項(xiàng)目總結(jié)范文

在過去的一年里，軟件研發(fā)部團(tuán)結(jié)協(xié)作，以及在公司這充滿奮斗的環(huán)境下，我以嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和百折不饒的精神，努力的完成了公司的各項(xiàng)工作，在軟件研發(fā)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人成長(zhǎng)上也取得了一定的成績(jī)。以下是職場(chǎng)范文為大家推薦程序技術(shù)人員年度工作報(bào)告資料，提供參考，歡迎閱讀。

程序技術(shù)人員年度工作報(bào)告一

我是一名程序員，在過去的一年里，軟件研發(fā)部團(tuán)結(jié)協(xié)作，以及在公司這充滿奮斗的環(huán)境下，我以嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和百折不饒的精神，努力的完成了公司的各項(xiàng)工作，在軟件研發(fā)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人成長(zhǎng)上也取得了一定的成績(jī)。在公司一年的工作已經(jīng)結(jié)束，特向公司總結(jié)匯報(bào)如下：

一、軟件研發(fā)

根據(jù)公司的安排，項(xiàng)目的需要。在自身的努力、伍經(jīng)理的幫組，團(tuán)隊(duì)的合作下，克服重重技術(shù)困難，增長(zhǎng)了工作經(jīng)驗(yàn)，收獲豐盈：

1、asp開發(fā)

以前我在其他公司也做過一些開發(fā)，但是底層和架構(gòu)與頁(yè)面樣式我都是沒有涉及到的。通過這一年在本公司的的這些項(xiàng)目程序中的鍛煉，我成長(zhǎng)了，我學(xué)會(huì)了很多很多。

首先，面向?qū)ο笳Z言的收獲。對(duì)于當(dāng)前編程的主流思想是對(duì)象，任何事物都可以用對(duì)象來表示。以前理解這些話很費(fèi)解都是從表面上理解，沒有從深入的體會(huì)，通過這次asp項(xiàng)目的深入，不管是數(shù)據(jù)還是外部一些條件我們都可以抽象成對(duì)象，都可以用對(duì)象來表示，具體可以用語言中的類方等。asp如此，c#如此java也同樣如此。

其次，具備獨(dú)立完成vb知識(shí)方面的能力。以前沒有做過vb的東西，加上這次深入的做，這次涉及到的領(lǐng)域也非常廣，常用的重要的都有涉及，并且還補(bǔ)充xml，java實(shí)際操作中空白的部分。通過這一年的開發(fā)，在方面我能勝任這方面的工作，能獨(dú)立完成這方面的工作。

再次，c#方面存在一些不足。LocALhOST通過c#這次軟件的開發(fā)，也發(fā)現(xiàn)自己的不足，如基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，缺乏編程整體思想。這些都是需要在工作中完善和改進(jìn)的。

2、數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)

數(shù)據(jù)庫(kù)是伴隨著項(xiàng)目以來用的最多最平凡的技術(shù)。以前對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)只是會(huì)一些簡(jiǎn)單常用的操作，經(jīng)過這一年項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作增加了一些豐富的經(jīng)驗(yàn)。為以后的工作和經(jīng)驗(yàn)的積累都奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)在項(xiàng)目中還用到了oracel與access數(shù)據(jù)庫(kù)，這是我的收獲。

優(yōu)點(diǎn)：能熟練的運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)進(jìn)行開發(fā)。特別是對(duì)sql數(shù)據(jù)庫(kù)的操作，經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的積累，基本上能合理的設(shè)計(jì)和新建數(shù)據(jù)庫(kù)，同時(shí)在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上也加強(qiáng)了對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的理解。通過項(xiàng)目的實(shí)踐現(xiàn)在能熟練使用和編寫多種sql語句。還掌握了一些關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)優(yōu)化sql語句優(yōu)化的方法，能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的優(yōu)化。

缺點(diǎn)：數(shù)據(jù)是一門比較先進(jìn)的技術(shù)，并不是你會(huì)寫一些sql語句，能建幾個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)你就是數(shù)據(jù)庫(kù)工程師。要成為一個(gè)好的數(shù)據(jù)庫(kù)管理員是要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的工作積累。針對(duì)自己的不足，在以后的工作和學(xué)習(xí)中多接觸，多運(yùn)用新的知識(shí)點(diǎn)。充實(shí)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)儲(chǔ)備。

二、團(tuán)隊(duì)協(xié)作

上面的成功與收獲，除了自身努力外，以及公司的支持。是這個(gè)團(tuán)隊(duì)鑄造了我。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是因?yàn)橛辛宋覀冞@些拼搏協(xié)作的隊(duì)員，使得它成為一個(gè)具有務(wù)實(shí)、拼搏、創(chuàng)新精神的團(tuán)隊(duì)。我與軟件研發(fā)小組是一個(gè)整體，這里的團(tuán)隊(duì)總結(jié)也就是我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的收獲。

務(wù)實(shí)：公司下發(fā)的任務(wù)，下發(fā)的工作，件件都是用心去做的。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中沒有一個(gè)人在工作的時(shí)候做了工作以外的事情，都是實(shí)實(shí)在在的做跟工作相關(guān)對(duì)公司有益的事情。相信在伍經(jīng)理的帶領(lǐng)下現(xiàn)在是這樣，以后同樣也是這樣。

拼搏：公司給的每一個(gè)任務(wù)不管它多難，如果工作沒有完成我們會(huì)晚上加班，也要盡可能的完成當(dāng)天的工作。如果工作實(shí)在忙，為了趕進(jìn)度我們放棄周末休息時(shí)間也要盡可能的使項(xiàng)目提前。

創(chuàng)新：現(xiàn)在我們開始項(xiàng)目的時(shí)候都會(huì)進(jìn)行研討，一般都會(huì)進(jìn)行一個(gè)效率和邏輯的分析與討論，保證程序正確的前提盡可能的提高程序的效率。

互助：我們小組內(nèi)只要任何一個(gè)人出現(xiàn)技術(shù)或其它的問題，我們都會(huì)彼此都會(huì)盡可能的去幫助他。不會(huì)因?yàn)槟骋粋€(gè)人而拖住整個(gè)項(xiàng)目滯后。

交流：我們?cè)陧?xiàng)目中會(huì)及時(shí)溝通自己的收獲，特別是一些針對(duì)性的技術(shù)問題。這樣可以省了很多重復(fù)研究的時(shí)間，這是一筆很可觀的時(shí)間。

在交流中只要我會(huì)的，我懂的，我不會(huì)去吝嗇。我會(huì)積極的去與你交流，我的團(tuán)隊(duì)名言“人強(qiáng)團(tuán)則強(qiáng)，人弱團(tuán)則削”。

三、個(gè)人成長(zhǎng)

通過公司這快一年的鍛煉與學(xué)習(xí)我真的進(jìn)步了很多，不管從技術(shù)上還是做事上，都不像以前那樣了。我在公司學(xué)到的懂得的使我飛速成長(zhǎng)。

技術(shù)上：不管從語言上還是做事的邏輯上都得到了很大的的提高?，F(xiàn)在在軟件小組里面自己能獨(dú)立完成一部分工作，承擔(dān)自己的責(zé)任。

程序技術(shù)人員年度工作報(bào)告二

來公司擔(dān)任程序員一職已一年多時(shí)間，在這一年時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西。每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)中成長(zhǎng)，在不斷的審視中完善自己。在這半年里自己也是在總結(jié)、審視中腳踏實(shí)地地完成好本職工作，現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下：

一、思想方面：

嚴(yán)格按照一個(gè)程序員應(yīng)有的素養(yǎng)要約束自已，愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，聽從公司的安排，積極配合全友家私完善ERP系統(tǒng)，任勞任怨。

二、工作方面：

熱愛自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上下班，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。在這半年里，我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，積極圓滿的完成了以下本職工作：

配合全友家私開發(fā)并完善SRM系統(tǒng)

獨(dú)自開發(fā)全友家私SAP日志維護(hù)系統(tǒng)

三、存在不足：

一公司領(lǐng)導(dǎo)以及部門領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助和指教，使我的工作有了很大提高，當(dāng)然我還存在著很多不足之處，處理問題思路簡(jiǎn)單，不夠成熟，工作中容易產(chǎn)生急躁情緒，需要更深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作水平。

程序技術(shù)人員年度工作報(bào)告三

光陰如梭,半年的工作轉(zhuǎn)瞬即將成為歷史,伴隨著新年鐘聲的臨近,我們依依惜別碩果累累的20__年,滿懷熱情的迎來即將到來的20__年。在這年終之際,現(xiàn)對(duì)來公司5個(gè)月的時(shí)間里所作的工作匯報(bào)如下:

1、正義erp項(xiàng)目的編碼工作。了解新疆正義項(xiàng)目的背景、及計(jì)劃安排,熟悉正義公司制度及業(yè)務(wù)流程,再到熟悉新能開發(fā)模式,之后我根據(jù)需求調(diào)研報(bào)告,從基本的數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建,到編碼,完成了銷售部、生產(chǎn)部、采購(gòu)部、質(zhì)檢部四個(gè)模塊的基本單據(jù)的制單、審核、選單、查詢、打印等系列的編碼工作;完成了正義項(xiàng)目的模塊測(cè)試及流程測(cè)試。

通過這段時(shí)間的努力,使我個(gè)人的耐心、細(xì)心程度及對(duì)工作的合理安排得到了鍛煉,學(xué)會(huì)了在繁忙之中找條理,危難之中找希望。同時(shí)自己也有一些不足之處,一些細(xì)節(jié)地方技術(shù)上還不太成熟,還需加以學(xué)習(xí)與鉆研。

2、、正義erp項(xiàng)目的實(shí)施工作。從十一月初開始進(jìn)行正義項(xiàng)目的實(shí)施,每天早起趕在企業(yè)上班前趕到企業(yè)進(jìn)行erp的實(shí)施。實(shí)施期間主要是軟件的安裝實(shí)施及對(duì)企業(yè)的erp系統(tǒng)的使用人員進(jìn)行軟件使用培訓(xùn);紀(jì)錄客戶使用過程中出現(xiàn)的問題,晚上下班后加班加點(diǎn)將每天的小錯(cuò)誤及客戶變更修改完畢。

通過這項(xiàng)工作,使我原本欠缺的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高,并學(xué)到了很多與客戶交流的技巧及業(yè)務(wù)上的知識(shí),更加明晰了erp系統(tǒng)的流程。但離一個(gè)成功程序開發(fā)人員的標(biāo)準(zhǔn)還差得很遠(yuǎn),在今后工作中,定會(huì)多多注意,加以改善。

3、幫助和使用手冊(cè)文檔的編寫。幫助的編寫使我熟悉了dreameweaver和fireworks的使用,為后期的oa開發(fā)也奠定一定的基礎(chǔ),使用說明的編寫,使我更加加深了項(xiàng)目開發(fā)的整體思路與技術(shù)要點(diǎn),總結(jié)了前期開發(fā)和實(shí)施中碰到的問題,并又一次的對(duì)軟件整體進(jìn)行了測(cè)試,對(duì)暴露出的小bug進(jìn)行了最后的修改。

4、利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。平時(shí)注意收集有關(guān)pb方面的資料文件,提高自己的處理新問題和解決新問題的能力,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)java及oa方面的知識(shí)(現(xiàn)轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí).net),為后期的工作打好基礎(chǔ)。

以上為本人粗略的個(gè)人工作小結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱,如工作上有不到之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)不吝指出,以便本人及時(shí)改正,從而能更好地工作。