農村家庭事跡材料精選(九篇)

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第1篇：農村家庭事跡材料范文

管理篇——改革創(chuàng)新促發(fā)展事跡材料網 本文來自chazidian.com 陽江郵政深入貫徹“只有變才是不變”的發(fā)展規(guī)律，從內部管理上進行改革。實現了市縣財務管理一體化和企業(yè)資金、投資、銀行借款“三集中”管理，減少核算環(huán)節(jié)，加強收支管理和資金管理，提高了企業(yè)經濟效益。改革分配激勵機制和績效考核辦法，加大了函件、速遞等生產一線員工的收入分配傾斜力度，績效考核指標設置和權重分配逐漸合理，營銷業(yè)績逐年上升。

服務篇——真誠奉獻為人民 陽江郵政廣泛開展為農民生產生活服務的郵政分銷配送和郵政金融服務，使廣大農民得到實惠。他們利用網絡和資源優(yōu)勢開展了種子、化肥、農村日用品配送等服務，受到普遍歡迎。同時，在儲蓄、匯兌等傳統業(yè)務的基礎上，以綠卡為載體，開辦了保險、代收電費、基金、定期存單小額質押貸款和小額貸款業(yè)務等新業(yè)務，形成了完善的農村金融服務體系。自開辦以來養(yǎng)老金共計100多萬人次，金額達8.6億元，發(fā)放小額質押貸款4000余萬元，小額貸款3000萬元，為農民致富提供了有力的資金支持。

2004年起，陽江郵政與市公安局等政府部門進行合作，為用戶提供“足不出戶、輕松辦證”的服務，為公安部門提供證件專遞服務超過50萬件，還為法院專遞法律文書近3萬件，為政府妥投機要郵件18萬份，大大提高了辦證、辦事效率。他們還與市旅游局合作開發(fā)旅游景點郵資明信片門票系統，提升了陽江旅游業(yè)知名度，游客數量每年以10%的速度遞增，極大推動了當地經濟的發(fā)展和居民的致富速度。近兩年來，針對政府部門集中辦理行政審批政策需要，陽江郵政在市政府投資服務中心和陽春市行政服務中心設立營業(yè)網點，辦理郵政、金融一攬子業(yè)務，為政府部門提高行政審批效率提供了便利條件。

和諧篇——郵政綠色春滿園本文轉載自chazidian.com事跡材料網 事跡材料網

在緊抓發(fā)展的同時，陽江市郵政局黨組注重加強黨建和企業(yè)文化建設，積極奉獻社會、維護社會和諧。該局歷屆領導班子都率先垂范，落實民主集中制，積極發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，自覺遵守黨風廉政建設的各項規(guī)定，促進了企業(yè)內部的團結。企業(yè)還時刻關心職工的生活，積極幫助困難職工，定期慰問離退休職工，堅持節(jié)日對長期病號進行幫扶慰問。在職工生日當天贈送蛋糕、鮮花、生日卡和慰問金，使職工充分感受到陽江郵政這個大家庭的溫暖。企業(yè)的關懷增強了員工的工作積極性和與企業(yè)共進退的決心，形成了團結向上的工作氛圍，激發(fā)了全體員工高昂的斗志。

第2篇：農村家庭事跡材料范文

一、愛崗敬業(yè)

一位很普通的小學教師，可是我將這一工作看成自己的生命。我以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為準繩，嚴格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)，我的一絲不茍、勤勤懇懇的作風受到了學校廣大教師的贊譽。因為是農村小學，平常受家庭教育的程度不夠，在言行舉止，良好習慣方面有很多弊端，所以加強學生的思想品德教育，使學生全面發(fā)展是我做的第一步工作，我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動，提高學生的思想品德素質，認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為班級做貢獻”、“為爸爸媽媽洗腳”、“聽黨話，跟黨走”等主題會，激發(fā)學生的學習積極性，提高全班學生的思想素質，促進了良好班風學風的形成。

二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質

1、狠抓學生的轉化工作

我認為任何學生都有閃光點，差生也不例外，只要細心留意，就不難發(fā)現他們身上的閃光點，平常我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步，都給予他們表揚、肯定、鼓勵，并不斷強化。后進生畢竟因其后進，在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短，我還經常幫他們另開小灶，進行個別輔導，先跟他們談話，要他們明白老師、家長都希望他們學習進步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。

2、腳踏實地，開拓創(chuàng)新

俗話說“既要埋頭拉車，也要抬頭看路”，作為一名教師，也需要這種既腳踏實地，又開拓創(chuàng)新的精神?！捌渖碚?，不令而行，其身不正，雖令不從”，要想使各項工作順利進行，就得使學生信任老師，以極強的示范作用和影響，從而轉化為特殊的感召力。因此平常保持一顆好學上進的心，不斷給自己充電，始終保持著謙虛認真、不驕不躁、不拖拖、不抱怨的工作態(tài)度，踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)，上好每一堂課，帶好自己的班級。

三、愛心育德，引領學生健康成長

第3篇：農村家庭事跡材料范文

一、組織領導

“群眾滿意的村干部”評選活動在市委的領導下進行。市農村基層組織建設工作領導小組負責“群眾滿意的村干部”評選活動的組織領導和評審工作；各鎮(zhèn)（區(qū)）黨（工）委負責候選人的推薦、參評資格初審和有關書面材料的核實申報工作。

二、參評對象

參加開展爭創(chuàng)“群眾滿意的村干部”活動的全市各鎮(zhèn)（區(qū)）的村干部。

三、參評要求

參加“群眾滿意的村干部”評選活動的村級干部，必須做到：政治思想優(yōu)、道德品質高、敬業(yè)精神好、創(chuàng)新能力強、工作實績大，身體力行，當好表率，爭當“致富百姓的引路人、造福人民的熱心人、為民解憂的貼心人、廉潔奉公的清白人”，受到群眾好評，得到群眾公認。

所有參評村干部當中有下列情形之一的，實行“一票否決”，取消“群眾滿意的村干部”評選資格：（1）、村級集體經濟年收入達不到10萬元的；（2）、村干部本人家庭的年收入不足2萬元的；（3）、近三年內本村發(fā)生重大刑事案件的；（4）、近三年內村干部本人或本村內黨員、群眾有違反計劃生育政策的；（5）、近三年內發(fā)生重大安全生產責任事故的；（6）、近三年內村干部本人或村級領導班子中有人受到警告以上處分和黨員中有受到嚴重警告以上處分的。

四、評選步驟及辦法

1、候選人建議人選的推薦。各鎮(zhèn)（區(qū)）黨（工）委要本著堅持標準、好中選優(yōu)的原則，認真按照**委發(fā)[**]37號文件以及上述參評要求，按照適當的差額比例，將本鎮(zhèn)（區(qū)）所轄范圍內自身素質過硬、工作實績突出、在群眾中有較高威信的村干部推薦為建議人選，并經黨委集體討論后形成候選人建議人選名單。另外，在“嚴格要求、保證質量”的前提下，各鎮(zhèn)（區(qū)）黨（工）委還要本著“標準第一、適當兼顧”的原則，在推薦候選人建議人選時照顧到村主要干部與其它干部之間的推薦比例關系，推薦一名以上候選人的要保證有一名候選人建議人選為村支部書記以外的其它村干部（附：《**市“群眾滿意的村干部”候選人推薦人選參考名額表》）

2、民主測評與實績考核。各鎮(zhèn)（區(qū)）黨（工）委要在十二月十日之前完成對“群眾滿意的村干部”候選人建議人選的民主測評與工作實績百分制考核。

（1）、民主測評：民主測評在候選人建議人選所任職的行政村舉行，由各鎮(zhèn)（區(qū)）黨（工）委具體負責實施。在民主測評的前三天要派專人利用各村民小組的村務公開欄等形式，將民主測評的目的、意義、時間、地點、測評對象等基本事項進行公示。參加測評活動的人員為村全體黨員、村民小組長以上干部和部分村民代表。候選人建議人選為村黨支部委員會成員的，參評人員中黨員比例不得少于60%；候選人建議人選是村民委員會成員的，到會人員中村民代表所占比例不得少于50%。測評時實到會人數超過應到會人數的80%，測評才有效；候選人建議人選民主測評滿意率少于60%的，取消評選資格。

（2）、百分制考核：在民主測評的基礎上，各鎮(zhèn)（區(qū)）黨（工）委要認真對照“群眾滿意的村干部”這一目標要求，本著群眾公認、注重實績的原則，對民主測評后形成的候選人初步人選進行百分制考核?？己诵〗M由各鎮(zhèn)（區(qū)）黨（工）委分管領導任組長，成員由鎮(zhèn)機關領導成員、定村干部、部分村民代表、鎮(zhèn)主要站所負責人組成，人數一般為10人左右?？己瞬捎眯〗M成員各自獨立打分、去除最高分和最低分、再計算總評分的辦法進行；候選人初步人選所得考核分低于85分的，取消參評資格。

（3）、各鎮(zhèn)（區(qū)）黨（工）委要認真做好民主測評和百分制考核的情況登記，原始資料的收集、整理、匯總工作，并與登記表、事跡材料等一并上報。

3、參評材料的填寫、申報。民主測評、百分制考核工作結束后，各鎮(zhèn)（區(qū)）黨（工）委要及時做好候選人預備人選參評推薦表（一式三份）、主要事跡材料（字數在1500字左右，一式三份）的填寫工作，并對所有書面申報材料進行審核，確認無誤后于十二月二十五之前報市農村基層組織建設領導小組辦公室（市委組織部組織科）。

4、審核、公示、評選。在各鎮(zhèn)（區(qū)）黨（工）委上報材料之后，由市農村基層組織建設領導小組成員單位組成專門的評審委員會，對所有申報材料進行審核把關，在廣泛聽取各方面意見的基礎上，共同研究確定二十名正式候選人，并于**年一月上旬通過《**日報》等新聞媒體將二十名候選人的基本情況和主要事跡向全社會公示。經公示無異議的，確定為候選人提名人選，由評審委會采取無記名投票表決的方式，評選出首批十名**市“群眾滿意的村干部”。

五、表彰獎勵

**年一月份，市委將對首批十名**市“群眾滿意的村干部”進行表彰獎勵。表彰獎勵堅持精神鼓勵和物質獎勵相結合，以精神鼓勵為主的原則。

1、對評選出的首批十名“群眾滿意的村干部”，授予**市“群眾滿意的村干部”榮譽稱號，并給予一定的物質獎勵。

2、對未進入**市“群眾滿意的村干部”行列的其余提名候選人，則頒發(fā)**市“群眾滿意的村干部”提名獎，并給予一定的物質獎勵。

六、幾點工作要求

1、高度重視，認真發(fā)動。各鎮(zhèn)（區(qū)）黨（工）委要從加強農村基層組織建設，提高村級干部隊伍整體素質，加快農民群眾共同致富步伐，推動全市農村經濟和社會事業(yè)健康快速發(fā)展的高度，充分認識這次評選活動的重要意義。要認真宣傳發(fā)動，激發(fā)廣大基層群眾參與本次評選活動的熱情，將真正受到群眾好評、得到群眾公認的優(yōu)秀村干部推薦上來。

第4篇：農村家庭事跡材料范文

結合當前工作需要，的會員“對方還有人”為你整理了這篇“五星新農家標兵”事跡材料范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。

【正文】

勤儉持家家有愛與人和美美自來 ——依安縣新發(fā)鄉(xiāng)利民村“五星新農家標兵”張鳳清

張鳳清，是新發(fā)鄉(xiāng)利民村人，今年57歲，他平時愛好鉆研科技和農業(yè)知識，關心時事政治和農業(yè)農村相關政策。在鄉(xiāng)親們的眼里，他們一家人總是其樂融融的。

百善孝為先。張鳳清一家孝敬老人、體貼父母，時刻不忘中華民族的傳統美德。張鳳清做事勤勤懇懇、任勞任怨，幫助鄰里，善待家人，也正是由于他這個一家之主的行事作風，觸動著這個三口之家和和睦睦、互敬互愛，同時，他們家在日常生活中勤儉節(jié)約，生活有規(guī)律，開支有計劃。

構筑和諧互助的鄰里關系是張鳳清一家人的原則。在對待鄰里關系上，他們始終牢記“遠親不如近鄰”的準則。平常誰家家用電器出故障了，他總是會盡力幫助解決問題。還經常與其他的農戶分享種田經驗，幫助大家科技種田、科學種田。多年來，在與鄰居們的相處中，形成了和睦溫馨、團結互助的鄰里關系。

張鳳清與妻子自結婚以來，遇到矛盾，夫妻倆總是相互退讓，心平氣和地協商解決。一來二去，他們在孩子面前也樹立了良好的家長形象。他對女兒的文化教育也尤其重視，經常教導女兒努力學習文化知識，將來報效祖國，做一個對社會有用的人。女兒在父親的言傳身教下，取得了大學本科學歷，目前就職于國企，實現了自己的人生價值。女兒參加工作了，張鳳清也不忘告誡女兒要努力工作，不斷提升自己，給自己留下一個無悔的青春！

第5篇：農村家庭事跡材料范文

地動山搖，他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時奔涌而出;他咬著牙，拼命地撐住課桌，如同一只護衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個幸存的學生，優(yōu)秀教師事跡演講稿而他張開守護翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分，當搜救人員從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽中學教學樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時，所有搶險人員都被震撼、落淚。

 

他叫譚千秋，他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂，被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋!”

 

村里有名的“大孝子”

 

1957年8月，譚千秋出生在祁東縣步云橋鎮(zhèn)巖前村。他的父母老實善良，有5個兒女，他排行老大，由于家境貧寒，每頓飯都是以紅薯、豆子等雜糧為主，只有一點點米飯，他總是將米飯讓給弟弟妹妹吃，自己和父母吃紅薯。

 

譚千秋深信只有知識才能改變命運，他學習非常刻苦，村民都將他作為“勤學楷模”教育孩子。為學好英語，他將英語單詞寫好貼在墻上，睡覺時就記，記不上就點亮燈看一下再記。1975年夏，他高中畢業(yè)回家務農，但他沒有放松學習，白天跟大家一起出集體工，晚上學習到次日凌晨，勞模事跡演講稿困了就用毛巾沾點冷水敷在臉上。兩年后，他成了一名代課教師。

 

1978年夏，譚千秋考上了湖南大學。1982年大學畢業(yè)，主動報名到四川東方汽輪廠職工大學當了一名“支邊”教師。

 

譚千秋成家立業(yè)后，考慮到三個弟弟都在農村，他一人承擔起贍養(yǎng)父母的義務，還花錢為家里裝了電話，并竭盡全力幫助弟弟妹妹。

 

大弟弟譚繼秋在家種地收入甚微，便借了幾千元買了一臺三輪車跑運輸。1993年夏季的一天，不慎車翻人傷，花去了幾千元醫(yī)藥費。舊債未還，又添新債。譚千秋聞訊后，立即給弟弟寄來20__元錢，還寫信安慰弟弟，只要人沒事就好，并要弟弟到他那去散散心。車禍對譚繼秋身體影響很大，但為了生計，不得不到云南打工，譚繼秋便寫信鼓勵弟弟，還在信中夾寄了40元錢。譚繼秋和二弟都沒房住，兩兄弟建了房，譚千秋給每位弟弟資助3000元。

 

20__年6月，父親不幸患上骨髓癌。教師先進事跡演講稿譚千秋立即回老家召開家庭會，他體諒弟弟都在農村，家境不好，便主動要求負擔父親的醫(yī)療費。他怕弟弟和弟媳不同意，便找了個借口：“我在家時間少，平時你們照顧父母很辛苦，就給我一個盡孝的機會吧!”兄弟們拗不過他，只好同意，父親住院花去醫(yī)療費2萬多元，他一人承擔。譚千秋工資不高，生活非常節(jié)儉，他衣著樸素，大熱天連冰棒和礦泉水也舍不得買，口干了他便到附近找井水解渴。他幾年才回家一次，因車費太貴，來回一次要20__多元，他便將這些錢省下來支援家里，幫助別人。

 

“到祖國最需要的地方去”

 

譚千秋為人正直，富有愛心，很有正義感。還在念小學，他就特別喜歡幫助別人，如果在放學時下雨，他一定會把雨傘讓給沒帶傘的同學，自己則淋著雨回家。

 

巖前村現任村支書譚永生與譚千秋是小學同班同學，關系很好。一次，譚永生和另一個同學打架，他正好路過，譚永生叫他來幫架。沒想到他跑過來，不但沒幫譚永生，反而將他們拉開：“都是同學，不好好相處，打什么架啊!”隨后，耐心地做兩人的工作，直到他們握手言和。

 

高中畢業(yè)后，村里許多村民不識字，他便向村干部建議，辦起了掃盲夜校。優(yōu)秀干部事跡匯報會演講稿他主動當起了教師，白天出工，晚上義務為村民上課，手把手地教村民寫字，學文化，他讓不少一字不識的村民能看懂報紙，懂得如何科學種田。

 

譚千秋多才多藝，會吹笛子，拉二胡，寫歌詞……為活躍村民的文化生活，他與幾個年輕人組成村文藝宣傳隊，晚上自編自演文藝節(jié)目，宣傳黨的方針政策，表揚村里的好人好事，批評賭博、不尊老愛幼等社會不良現象，成為村民喜愛的一道“文化大餐”。有一天晚上，他和譚永生參加村里的文藝表演，來不及吃晚飯，便帶上兩個紅薯：“來，快吃，我剛從家里吃過了。”第二天，譚永生才從他弟弟那里得知，他當晚在家里根本沒吃晚飯。

 

譚千秋熱心社會公益事業(yè)，村里修路、建校，他都捐了款。他對學生非常關心，哪怕是操場上有一顆小石子，他都要撿開，怕學生玩耍的時候摔倒。哪位學生有困難，他就盡力相助;學生沒吃飯，他會將學生叫到自己家里做飯給學生吃;學生身體不舒服，他會掏錢帶學生去醫(yī)院看病，被同事們譽為“最疼愛學生的人”。他經常教育弟弟妹妹要樂于助人，在他的熏陶下，弟弟妹妹總是去幫助別人，妹妹和妹夫曾一年供養(yǎng)了五個貧困孩子上學!他的人格魅力還深深地影響了下一代，他的大女兒以優(yōu)異的成績考上了北京大學法學院，她說一定要用法律為眾多受害者討回公道。

 

譚千秋經常教育學生：“做人最重要的是要有社會責任感。”檢察院機關集體先進事跡材料1982年6月大學畢業(yè)后，學校準備讓他留校任教。當學校領導征求他的意見時，他主動請纓：“我要到祖國最需要的地方去!”“學校也需要人才啊。”領導反復做他的工作。當他得知四川東方汽輪廠職工大學急需教師時，便立即申請到那里去，一個月后，他如愿以償地分配到該校工作，在那里一干就是20__年。

 

1996年，一個朋友準備把譚千秋調回衡陽，待遇從優(yōu)，被他婉言拒絕。父母見他離家太遠太孤單，極力勸說他回來，他便耐心地對父母說：“湖南培養(yǎng)了我，四川養(yǎng)育了我，還是在四川多干幾年再說吧。”后來，汕頭、韶關有關單位高薪聘他去工作，他還是選擇留在四川，直到將自己的一切獻給了這片熱土。

 

張開守護的翅膀

 

5月12日，一個黑色的日子!

 

清晨，天空陰沉沉的。

 

下午2點多鐘，譚千秋在教室上課，他正講得起勁時，房子突然劇烈地抖動起來。地震!譚千秋意識到情況不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿!快……”同學們迅速沖出教室，往操場上跑。房子搖晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學已沒辦法沖出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓著背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋著四個學生。轟轟轟——磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……

 

13日22時12分，譚千秋終于被找到。“我們發(fā)現他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，人民醫(yī)生先進事跡演講稿后腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護著四個學生，四個學生都還活著!”第一個發(fā)現譚老師的救援人員眼含熱淚，他說，譚老師誓死護衛(wèi)學生的形象，是他這一生永遠忘不掉的。“地震時，眼看教室要倒，譚老師飛身撲到了我們的身上。”回憶當時的情景，獲救的學生神情仍然緊張。

 

同在一所學校任教的妻子張關蓉終于在次日清早見到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂，要給他擦去血跡時，丈夫僵硬的手指觸痛了她脆弱的神經，她輕揉著丈夫的手指，痛哭失聲……張關蓉仔細地擦拭著丈夫的遺體，蓬亂的頭發(fā)被細細地梳理成丈夫生前習慣的發(fā)型：“我的愛人，讓我給你細細擦去手上的污泥，就像你曾經溫柔地擦去我臉上的淚水。我的愛人，你寬闊的臂膀給了我棲息的港灣，更給了大震中四個孩子生命的新岸。男子漢也會累嗎，衛(wèi)生局長先進事跡演講稿你怎么躺下就不再起來?讓我跪下來，依然和你保持最近的距離，讓我為你溫暖冰涼的手指……”

 

張關蓉和譚千秋曾相約相親相愛到地老天荒。地震前一天，丈夫給小女兒買了兩雙鞋子、一條褲子，她還問丈夫為什么一下子買了這么多，誰知，這似乎就預示了陰陽永隔。

 

“他肯定舍不得我們一家。”張關蓉說，將丈夫送到殯儀館火化時，鞭炮響了兩下就熄滅了，似乎丈夫還在眷顧著她們母女。如今，一歲半的女兒還不能理解這一噩耗，她一直喊著要爸爸。

 

汶川大地震發(fā)生后，譚千秋不少在湖南的老同學都焦急地與他聯系。當大家從媒體上得知他救人獻身的事跡后，既感到悲痛又為他自豪。同班同學、湖南大學學院院長柳禮泉追憶說：“1978年，我們一道考進湖南大學。他同我一樣來自農村，都是享受國家助學金完成學業(yè)的。他經常對我說，沒有國家的助學金，我們這些農村的孩子哪能完成學業(yè)?畢業(yè)后，他主動要求去邊遠不發(fā)達的地區(qū)，一干就是20__年，直至生命最后一刻。”

 

第6篇：農村家庭事跡材料范文

中專生先進個人事跡材料一 我叫何陽，我是來自0704班會計專業(yè)的一名學生。

這一學期經歷了很多難忘的事，我也懂得了很多，長大了很多。經過人生的挫折和坎坷，使我從天真幼稚，到了現在的成熟、穩(wěn)重，使我這段中專生活獲益非淺。

我在本校學生會中擔任過干事的工作，紀律部當時每天晚上要到各班查人，每天晚上七點到九點，要三次到教室清查人數，有時還要安排我們到學校外面的網吧檢查，把他們趕到教室，安心在教室完成作業(yè)。有時在網吧，他們大游戲打的甚是激動，當我們叫他們回教室時遇到的只是白眼，還有惡言，罵我們是吃的多了沒事干，找罵。但是，我沒有因為他們的所做所言而后退，不去干我的工作，我還是一如既往，堅持到底。雖然天天干這樣枯燥乏味的工作，但是能夠讓我們從中得到鍛煉。對待工作一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)，也從不埋怨，工作期間得到了老師與學校的好評。

回顧一學期的校園生活，剛剛開學的時候，學校安排我們去海星物配送中心流體驗生活，在那短短的幾天中，我們共同努力、互相幫助、完成所要完成的任務。我們主要去搞包裝，折紙盒，選好月餅品種按要求裝進我們折好的包裝盒里，工作煩瑣，并且工作量大，的情況下，我們班21名同學互助完成單位給我們的工作量，各個小班容具成大家。俗話說的好團結就是力量讓我們在此深深體會到了。一個團結互助的班級就是要在實際的活動中體會出來。

最值得難忘的是我們參加了一次歌詠比賽。同學們在沉寂的歌聲中表演手語，音樂卻被打斷了，一瞬間同學們靈機一動合唱起了美妙的歌聲。一首手語感動了在場的所有師生，且榮幸的獲得第一名，那一刻我們感到無比的驕傲。為校園演義出精彩的一幕。

再回顧我的學習，取得一定的成績，獲得三好學生的稱號。我在課余時間，充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識，拓展自己思考問題的角度，從多方面的考慮問題，在學習上我認為有一樣東西很重要的，那就是學習態(tài)度!我以前，對學習的態(tài)度不是很端正，常常是得過扯過，不過現在好多了，開始養(yǎng)成一中謙虛，勤問的學習態(tài)度，因為學習上的東西不能弄虛作假，不懂就是不懂，也決不能不懂裝懂。要想在學習上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了：只要保持這兩種態(tài)度才行，所以有問題就要問老師同學，直到懂為止，即使是朋友，我也是這樣，因為孔子說三人行，必有我?guī)煟蚁刖褪沁@個道理吧!

生活上基本都可以與同學、舍友和睦相處、互幫互愛，且自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好品德，宿舍是一個大集體，八人生活在一個空間里，但是各自的生活習慣都不一樣，這就要相互遷就和理解，這樣才能和睦相處，為學習創(chuàng)造一個良好的休息環(huán)境，這個方面我們宿舍就做的很好。

雖然在學期和平的實際活動中，取得了一定的成績，但我仍然有很多不足的地方，在日常的班級和學生會的管理活動中，有時表現的不夠穩(wěn)重和成熟等等。但我相信，付出就有回報，通過努力我可以克服自己的缺點和不足，我尤其喜歡一位老師曾送給學生的一句話胸懷大志，腳踏實地，我也將按照那句話規(guī)劃好以后的學習生活，腳踏實地走好每一步。

中專生先進個人事跡材料二 本人梁永鴻，是江門市新會高級技工學校14G11的一名普通學生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體，每個人都是與眾不同的，所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難，總是迎難而上。我樂觀、開朗、勤奮，是老師的好幫手閔耿是同學們可靠的朋友。在一次又一次的生活實踐中，無不體現著自強自立、見義勇為的特點

在學校里，我與同學和睦相處，從不與他人計較，以一顆寬容的心對待別人。在老師的精心教導下，懂得了無論做什么事，都應把德放在首位。不隨便與人爭吵、不挑起事端、做自己應該做的事。雖然在班級里并沒有擔起任何班干部的職責，但是每當同學們之間因為一些小事而吵鬧的時候，我都會充當和事佬的角色。總是第一時間制止，并以第三者的立場談及我的想法，從中幫忙解決問題。作為團干部，我積極參加團委工作，嚴格執(zhí)行老師交予的任務，聽從團委書記的安排，協調各分團委的工作。因此，在校期間多次獲得優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀宿生會干部、軍訓優(yōu)秀小戰(zhàn)士等稱號。

在家里，父母從小教育我要尊敬長輩、孝敬老人;生活上不能有過多要求，不挑吃穿，不亂花零用錢;對于有困難的人，要伸出援助之手，要富有愛心，熱心于公益事業(yè)。我一直銘記父母的教誨，堅持自己的事情自己做，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己的適應環(huán)境和獨立生活能力。自從放學到餐館里勤工儉學后，我再也沒有拿父母給的零花錢，我也從中懂得了一分一毛都來之不易的道理。去年，有同學的家庭發(fā)生重大變故，當我在晨會上聽到這一悲慘消息，毫不猶豫地在學校的募捐會上捐出了50元錢。雖然金額不多，但這是靠我自己辛勤勞動得來的，也算是為同窗盡自己一份微薄之力。周末的時候，偶爾也會到附近的獨居老人家中，為他們整理生活用品、清理生活垃圾，為老人們跑前跑后，處理事務。

正因為從小養(yǎng)成了路見不平、拔刀相助的性格，在今年四月的某一天晚上，我做了一件自己也意想不到的事情。當天晚上，我與同班同學剛剛結束勤工儉學，如往常一樣走在回家的路上。經過岡州廣場與東慶北路交界時，發(fā)現前方有人群聚集在那兒，久久也沒有散去。我們出于好奇，便往前看看發(fā)生什么事。結果出現了驚心動魄的一幕：一名男子被人用刀刺傷后，倒地血流不止。事后才了解到，這名男子與他人在路上發(fā)生爭吵，最后越演越烈，爭吵變成了斗毆。而這名男子，最后被人用刀刺傷喉嚨，嚴重危害生命安全。眼看慘劇就在面前，但是圍觀的人群，不是在討論事發(fā)經過，就是在瘋狂地拍照錄像，卻沒有一個人肯站出來幫忙。當下見事態(tài)嚴重，救人刻不容緩，我立刻撥打報警電話，詳細地說明了事發(fā)地點和傷者情況。隨后我與同學突破圍觀群眾對受傷男子進行安撫以及簡單的急救措施，幸好在學校義工活動中我學習過如何急救，在危急時冷靜判斷，迅速為傷者成功止血。直到救護車趕到現場將這名受傷男子帶走，并確定他無生命危險后，我們才離開現場。

中專生先進個人事跡材料三 xx是xx市職業(yè)技術學校09級會計(1)班的班長，她思想純樸，樂于助人，刻苦學習，品學兼優(yōu)。兩年多來，在老師的教育和自己的努力下，不斷進步，多次獲得各種榮譽和表彰，成長為一名個性鮮明、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。

在思想上，xx熱愛祖國，熱愛集體，具有較強的集體榮譽感，她積極追求上進，能以一名優(yōu)秀團員的標準嚴格要求自己，不斷形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，時刻起到一個優(yōu)秀共青團員和優(yōu)秀學生干部的榜樣作用。她具有良好的心理素質與優(yōu)秀的思想品質，多次被評為校三好學生，由于表現突出，被評為xx市三好學生等榮譽稱號。

在學習上，她學習態(tài)度端正、學習目標明確，能做到勤學苦練，刻苦鉆研會計專業(yè)知識，入學以來學習成績一直名列前茅，多次獲得校獎學金，在上學期學校舉行的專業(yè)技能考核中，她榮獲二等獎，xx年11月代表學校參加xx市第八屆中職學生技能競賽榮獲會計實務專業(yè)一等獎。在自己取得進步的同時，她還能熱心幫助身邊的同學解答疑問，互相學習，共同進步。

在工作上，xx先后擔任女生委員和班長。她工作積極主動、認真負責、善于與同學溝通。她多次組織同學參加校內外活動，如環(huán)保宣傳活動、學雷鋒活動等，表現出了很強的組織能力與領導能力，同時取得了良好的活動效果。在班級管理中，她大膽管理，能及時發(fā)現問題、解決問題，并能向班主任提出合理的建議，是老師的得力助手。在她的帶領下，她所在的班級班風良好，學風濃郁，多次被學校評為流動紅旗班和文明班。

第7篇：農村家庭事跡材料范文

街道財政所所長事跡材料

在街道提起xxx，大家都愛親切地稱她為“王所”，雖然從1998年她就擔任七里塘街道財政所所長，但平時她總是喜歡深入群眾做具體的實際工作，和群眾打成一片。近幾年來，xxx帶領全所同志真抓實干，使七里塘街道的財政工作進入了新站區(qū)的先進行列，街道財力一年一個臺階。2006年，街道完成了財稅收入6500萬元，實現街道本級收入1200萬元，在原來的基礎上翻了一番，財源建設、財稅建設在全區(qū)名列第一。對于正在大拆遷、大建設的七里塘街道來講，這是十分來之不易的。

七里塘街道屬于城鄉(xiāng)結合部，隨著開發(fā)區(qū)的發(fā)展，企業(yè)紛紛入駐，這些入駐企業(yè)情況各異，有的是從外地遷來，有的是從市內搬進，為了開源，xxx所長帶領所里同志不分酷暑，犧牲休息日，借工業(yè)普查機會對各企業(yè)進行調查摸底，從中獲得注冊地和經營地不一致的企業(yè)幾十家，然后有的放矢地到企業(yè)宣傳街道招商引資政策及街道職能部門對企業(yè)服務的承諾，經過她耐心細致的工作，很多企業(yè)很樂意地主動將企業(yè)遷至七里塘街道。這些企業(yè)遷入以后，她并不是對這些企業(yè)不管不問，而是主動到國稅、地稅去，協調這些企業(yè)與國稅、地稅的關系，使這些企業(yè)深深的感受到找到了一個好“婆家”。

七里塘街道占地面積24平方公里，轄十個社區(qū)，其中八個為農村社區(qū)，二個為城市社區(qū)。2004年以來，中央為了落實各種惠農政策，將種糧農民的間接補貼改為直接補貼，涉及到街道的補貼資金雖然不多，但時間緊，涉及的面廣，她帶領全所同志開展認真細致地調查摸底造表工作，加班加點，沒有一絲一毫的馬虎。三年來，該街道累計發(fā)放各種惠農補貼資金150萬元，農民畝均增收100元。中央的各種惠農政策在我街道真真切切地落實到實處，農民真真切切地感受到了黨的溫暖。

xxx同志深知一個單位和一個家庭一樣，“沒有規(guī)矩是不成方圓的”，要想聚好財，用好財，必須要制定一系列規(guī)章制度，先后制訂一系列制度，強化管理手段，完善管理機制。多年來，該所內部從未發(fā)生一起違反財經紀律的事件，財務帳目清清楚楚，會計人員清清白白，多次受到區(qū)及街道兩級政府的表揚。

第8篇：農村家庭事跡材料范文

感動中國2016年度十大人物梁益建事跡材料（一）

“小醫(yī)生”建造一座專業(yè)高峰

12月14日上午9點，梁益建身著白大褂走進了市三醫(yī)院的一間小會議室，此時，已經有好幾家媒體記者等在那里。

由中央電視臺組織的2016年度“感動中國”人物評選從12月5日啟動網絡投票，從那天開始，幾乎每天都有記者前來采訪，畢竟，他是今年四川唯一一個入選者。

“我只是一個小醫(yī)生，我更重要的事情是在手術室里給病人做手術?！绷阂娼ㄗ聛淼牡谝痪湓捑瓦@樣說，言語中充滿真誠。因此他留給記者采訪的時間僅有一個半小時，10：30，他將做一臺難度較高的脊柱矯形手術。

雖然自我定位為“小醫(yī)生”，但梁益建做出的卻是大成就：他所接受的脊柱畸形患者，很大一部分是屢次被國內醫(yī)院所拒絕的，他不僅讓他們重獲新生，而且在專業(yè)領域上，他建造了一座同行難以翻越的“珠穆朗瑪峰”。

受盡挫折的病人，辛酸故事在此戛然而止

梁益建的手機里存著一組照片：一個漂亮的女孩穿著婚紗，陽光投射在她臉上，她面露燦爛幸福的笑容。

女孩叫李湘寧(化名)，25歲，兩年前，她還是一個身高僅有138厘米的“駝背”，兩年她來到市三醫(yī)院求治，梁益建成功為她實施了脊柱畸形的矯形手術，“她現在身高160厘米，很多人不相信她曾經是個身體幾乎折疊的‘駝背’!”李湘寧目前還沒結婚，但她用拍攝婚紗照的方式昭示了對全新生活的態(tài)度。

比李湘寧病情嚴重的人比比皆是，比如雙流縣一個叫黃波的31歲小伙，他的脊柱呈正側位360度畸形，梁益建解釋，“就像龍盤柱!疾病導致他極重度呼吸功能障礙，再不手術，命都難保?！秉S波經過一年半的手術和康復訓練，已經出院，不過他經常被梁益建請回醫(yī)院，為“天線寶寶”們做呼吸訓練示范。

黃波出院后已經戀愛結婚，在以前，這是想都不敢想的事，“如今我和正常人一樣，要感謝梁爸爸。”他叫梁益建為“梁爸爸”，因為是梁益建給他帶來新生。

從2013年到現在，已經有507名脊柱畸形患者在市三醫(yī)院成功接受了手術，這些病人，無一例外地奔走過國內多家醫(yī)院，然而因為手術風險太高屢屢被拒，每一個病人，都能書寫一段辛酸故事，他們的故事，在梁益建這里戛然而止，劇情反轉走向幸福。

他們大多數人來自貧窮家庭，因而面對高額醫(yī)療費，梁益建使出渾身解數幫助他們尋找資助，他的幫助，讓曾經受盡磨難挫折的病人內心充滿感動。

梁益建說：“我的努力，是讓他們身體正常、心理正常，還要有一顆感恩的心。因為有那么多人默默地幫助了他們!”從目前來看，梁益建的病人們都做到了這些。

他創(chuàng)下一個專業(yè)高峰，讓同行難以翻越

國際公認的極度重癥脊柱畸形手術有三大禁區(qū)，即：極重度脊柱畸形、合并脊柱畸形和合并心肺功能衰竭。“禁區(qū)”，意味著很多醫(yī)生不敢觸及，這也是病人跑遍北京、上海、廣州等一線城市醫(yī)院仍被拒絕的原因。

梁益建對病人有個統計：75%的人是北、上、廣等地醫(yī)院告知無法手術的極重度脊柱畸形患者。他們無一例外是從網絡上查詢到梁益建及他所做手術的病案后趕來的。

在病房內，來自湖北的21歲女孩小欣(化名)對記者說，她被多家醫(yī)院拒絕后，抱著一種悲涼的心情等待死亡的降臨，在來到市三醫(yī)院時，脊柱畸形導致的神經壓迫已經徹底讓她癱瘓了，“當我從網上查到梁益建老師的時候，我仿佛重新看到了生命的曙光?！?/p>

小欣如今正在做脊柱的牽引，她已經恢復了行動能力，再過一段時間，她就可以接受手術，不久的將來，她將以直立的姿態(tài)重新迎接生活。

而梁益建正式終結極度重癥脊柱畸形手術“禁區(qū)說”的人，從2008年至今，他主刀的脊柱畸形手術已經超過1000例?！皠e人問我為什么可以做到，我唯一可以介紹的經驗就是‘堅持、不放棄’，我一步步地走，邊走邊總結經驗，就像攀登一座高峰，雖然經歷了很多坎坷，但堅持下來，回頭一看：我一不小心竟然到達了別人從未抵達的高度!”

梁益建創(chuàng)造的脊柱畸形手術高度，不論是在國內還是國際，在專業(yè)領域內是無可爭議的。去年2月，他發(fā)表在國際脊柱頂級雜志《Spine》上的論文，以“無一問題提出”狀態(tài)全文發(fā)表，打破了該雜志在審稿時針對每篇文章提約20個問題的慣例。

在國內，將極重度脊柱畸形手術做到如此高難度、如此多例數，唯有市三醫(yī)院骨科專家梁益建，因此有業(yè)內同行說：梁益建“建造了一座同行難以翻越的‘珠穆朗瑪峰’”。

他把愛心做成一件平常事，連續(xù)堅持了8年多

梁益建看起來身體很單薄，盡管天氣較冷，他依然穿得很少，他說：“我每天堅持鍛煉，我必須身體好!”

如果身體不夠好，動不動就是站立10小時的手術，是難以堅持下來的。因此梁益建每天在凌晨零點后打太極，除了健身，還養(yǎng)心，一顆波瀾不驚的心能讓他在手術臺上從容面應對各種難題。他一部分是為自己鍛煉，一部分是在為病人而鍛煉。

2008年，梁益建從瀘沽湖邊將第一個叫伍才立的重度脊柱畸形帶回成都并治好他后，源源不斷的同類病人找到他，他們大多來自農村，在經濟窮困與身體痛苦的雙重折磨中尋找治愈希望。從那時起，生為醫(yī)生的梁益建同時做起了慈善者，他時常去為病人募集治療經費、站在病人的角度去向醫(yī)院爭取費用的減免、也常常將自己的錢掏出來補貼部分病人的生活費。

他對記者說：“他們是有希望站起來的善良的人，如果我不幫他們，他們就會失去最后那一線希望。”

記者從2008年便開始采訪梁益建，病人的故事、手術的高難以及梁益建為病人四處籌資的事都構成非常好的報道元素，因而不斷有新聞被報道出來，除了本報外，從中央媒體到省內媒體都在跟進。

然而新聞做到后來，那些類似的事情已經被梁益建做成了一件平常事，即便媒體少有報道，但他卻將愛心堅持下來，一做就是8年多，他付出的愛，深深扎根在病人心里，難怪病人都將他叫做“梁爸爸”。

“付出愛心，目的不是讓人關注，我只是希望，讓病人能得到力量，看到希望，并讓他們懂得感恩，讓愛心從他們身上得到傳遞。”梁益建說。

感動中國2016年度十大人物梁益建事跡材料（二）

“感動中國”，是一年一度的中國“精神收成”。梁益建，一個成都醫(yī)生，一個成都好人，入選2016年“感動中國”十大人物，其醫(yī)者仁心，大愛情懷，在全國傳遞溫暖、弘揚道德。而在前幾天，歌手趙雷在湖南衛(wèi)視《歌手》節(jié)目演唱一曲《成都》，曾打動無數國人，至今余波蕩漾。2017年成都的春天，正從溫暖和“感動”中徐徐向我們走來。

身為一名醫(yī)生，入選“感動中國”十大人物，本身就具有特殊的意義。在醫(yī)患緊張關系并未得到根本緩解的當下，一邊是對醫(yī)生群體、職業(yè)道德的疏離和質疑，另一邊卻是對高尚醫(yī)德的呼喚和熱盼。這樣的矛盾，凸顯現實與內心的掙扎，折射輿論場的多元與分裂，但阻止不了我們追求美好情感、高尚德行、和諧族群的腳步。

梁益建為什么感動中國?一位深入采訪過梁益建的記者這樣寫道：他像一束光，用責任和擔當照亮許多曾經傷心絕望的人前行之路;他像一捧清泉，用理解和寬慰滋潤許多已失去生活信心的心靈;他更像一團火，用大愛點燃許多人冬眠的善意和奉獻的熱情。在央視網上，則如是“點評”梁益建的“感動”事跡：醫(yī)學博士，四川省成都市三醫(yī)院骨科主任。多年前學成回國，參與“駝背”手術3000多例，親自主刀挽救上千個極重度脊柱畸形患者的生命，成為國內首屈一指的極重度脊柱畸形矯正專家。為讓患者盡快得到治療，他處處為病人節(jié)省費用外，還常常為經濟困難的患者捐錢，四處化緣，甚至嘗試過在茶館募捐。短短一百來個字，濃縮了一位醫(yī)者幾十年的職業(yè)人生，是對其持業(yè)敬業(yè)、醫(yī)者仁心的道德禮贊。

生活在滬沽湖畔的伍才林，患強直性脊柱炎，脊柱彎曲近120°。2005年，梁益建與其偶遇，當即說服其接受救治，并將其接往成都。13個小時的手術后，這個不到1.3米、十多年沒躺著睡過覺的小伙子能夠平躺了，而且康復后身高達到1.78米。如今的伍才林已改名“伍才立”，微信名叫做“自由自在”。

重慶璧山的肖強，脊柱向右側彎達190°，世界罕見。從2013年到2015年，梁益建為其施行三次手術。如今的他，已迎來了女兒的誕生。

河北滄州的于建紅，患40年脊柱側彎。2016年，他最終找到梁益建。從短信咨詢、手機發(fā)送檢測數據，到收治入院、手術，如今像正常人一般上下樓梯、聊天。奇跡，就發(fā)生在一周之內。

在同行的眼中，梁益建是一位“勇士”。因為脊柱側彎手術“是骨科手術中風險最大的”，而梁益建收治的病人，則大多為北、上、廣大醫(yī)院告知無法手術的極重度脊柱畸形患者。這些手術難到什么程度?用梁益建自己的話來說，“就像在川藏線的懸崖邊開車”。用“工匠精神”形容梁益建的職業(yè)操守、職業(yè)水準再合適不過。看門診，他有個規(guī)矩：一上午只看20個號，平均看一個號大約10分鐘?！皩Σ∪瞬荒茌p易打發(fā)”，就是這個規(guī)矩的來由。每日在病區(qū)查房的隨身醫(yī)療器械，就是各種規(guī)格的扳手、螺母、螺帽。每一次對患者身體的調整、矯正，差不多就要耗時30分鐘時間。

“有時是治愈，常常是安慰，總是去幫助”。面對每一個患者，梁益建以對生命的敬畏，對醫(yī)術的精益求精，對每一個醫(yī)療流程的精細把控，對病人永不缺乏的偉大的同情心，成為患者生命曲線、精神曲線努力向上的“矯正天使”。梁益建有一個有300余名成員的“梁益建脊柱側彎咨詢群”，繁重的工作之余，他與群里病友交流常常到凌晨;為了鍛煉病人的肺活量，他自己掏腰包請音樂老師來醫(yī)院教病人唱歌;為了紓解常年臥床患者的孤獨，他掏錢為他們辦迎新春聯歡會;更有甚者，他還幫病人籌措手術費。從自己捐錢、找朋友幫助籌款，到與智善公益基金會展開合作，帶動了超過2000萬元社會投入幫助脊柱畸形患者。目前，在成都市第三人民醫(yī)院就診的90名脊柱側彎患者中，智善公益基金會的捐助比例達95%以上。

如果說《希波克拉底誓言》是醫(yī)學界發(fā)出的行業(yè)道德倡儀書，那么，在中國晉代《物理論·論醫(yī)》則用中國人的言說方式、中國人的語言習慣活畫出何謂“醫(yī)者”：“夫醫(yī)者，非仁愛之士，不可托也，非聰明理達，不可任也，非廉潔淳良，不可信也。是以古之用醫(yī)，必選名姓之后，其德能仁恕博愛”。在這部中國語境的“醫(yī)者”字典中，“仁愛”、“達理”是“醫(yī)者”的必備條件，而“醫(yī)者”，則必須是醫(yī)療技術與人文精神相結合的典范。梁益建，就是這一“醫(yī)者”詮釋的活標本。

一個成都醫(yī)生，一個成都好人。其背后，是他的團隊，其腳下，是他生于斯、工作于斯、成就于斯的成都土壤。梁益建是成都這座城市的驕傲，也是城市精神的最佳詮釋。正如葉芝所言：“我們所做所說所歌唱的一切都來自同大地的接觸?！币粤阂娼闃藯U的成都人，正寫就一個個精彩的成都故事，凝聚其中的理想、信念、道德、立場和境界，源起于成都城市精神的沃土之中。這是成都的“軟實力”，是成都奮力建設國家中心城市的精神打底，必將直接而深刻地影響著整個城市的凝聚力和創(chuàng)造力。

今夜，梁益建站上感動中國的宏大舞臺接受頒獎，領受來自人們內心深處的贊美與敬意。他帶來的“感動”，則猶如一場持久的春雨，蕩滌蒙塵的心靈。

第9篇：農村家庭事跡材料范文

(一)、指導思想

將研究性學習與社會實踐相結合，要求學生走出校園，走向社會，去關心社會發(fā)展，去關注社會問題，去嘗試解決自己研究的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開辟出有自己特色的社會實踐的新途徑。

(二)、意義

1、改變學習方式，拓展學習資源，拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會實踐，激發(fā)學習興趣，增進生存體驗。

3、主動服務社區(qū)，形成服務意識，強化社會責任。

二、社會實踐的組織形式及具體過程

(一)、組織形式

學生一般以個人分散活動或由6-10人組成社會實踐活動小組，也可以青年志愿者小分隊活動組織。

(三)、注意事項

1、就近就便。

社會實踐活動原則上要就近就便，組織學生在學校周邊、學生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內開展活動。團隊規(guī)模 要適中，不開展跨區(qū)的活動。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應在當地團組織的統一指導下開展上述活動和其它形式的社會實踐活動。

2、在生活中提煉。

從社會生活中選定主題，讓學生關注社會，體驗社會角色;熱愛生活，關注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問題，開展研究。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提高綜合素質。

4、合理利用各種資源。

充分利用網絡資源。網絡已經成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網絡上的技術和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獲取自己所需要的內容。

5、綜合運用各種方法手段。

從參與研究的對象來看，可以采用個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校合作的方式。從研究采取的手段來看，可以采用活動設計、網絡技術、調查研究、參觀訪問、實驗演示、表演交流、測量制作、社會宣傳、服務、總結、答辯、反思等學習活動。

三、社會實踐的主要內容

(一)、社會參觀活動

參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現代化建設成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術產業(yè)運作情況……)，例如以當地的居民小區(qū)為調查研究的對象和內容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網點”、“文化娛樂”、“教育設施”、“交通路線”等為研究方向。

(二)、社會調研活動。(參考主題如下，也可自選主題)

1、綠色環(huán)保宣傳

2、保護母親河、水質污染情況調查

3、白色污染調查研究

4、關于生活節(jié)能狀況調查研究

5、農村經濟發(fā)展狀況調查

6、關于生活垃圾分類處理的可行性調查

7、道路狀況及改進意見調查

8、旅游資源狀況調查

9、中學生的消費觀念與行為研究

10、中學生上網吧問題研究

11、中學生學習習慣的調查與研究

12、中學生零用錢數量及用途的調查

(三)、社區(qū)服務活動

社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣傳活動、社區(qū)陋習糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交 通服務活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。

參與社會實踐的班級和個人，必須注意自身形象，認真參加活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。

四、社會實踐活動總結、表彰

1、各位同學要認真填寫2015年暑假社會實踐表，并以書面形式做好總結并附帶證明材料。