創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷論文精選(九篇)

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第1篇：創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷論文范文

最近一些新新人類提醒我注意—馬上將要成為“前沿”的創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)，實(shí)際已經(jīng)老朽了。所以要在創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)概念還沒有普及之前，先提出“新創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)”以正視聽。昨天我在萬圣書園的醒客咖啡廳被他們洗了腦之后，現(xiàn)在就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，采用新創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)理念，重新解釋“新”知本主義。

創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)，是凱夫斯在即將流行的《創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》中，給我們指出的未來方向。而新創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)，是對“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)第一理論權(quán)威”凱夫斯的批判，要給人們指出有區(qū)別的未來方向。我認(rèn)為，北京和中關(guān)村，如果能看出我們下面將指出的凱夫斯的盲點(diǎn)，發(fā)展新創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)，可以徹底解決困擾多年的“中關(guān)村問題”。

開門見山，先說結(jié)論。凱夫斯創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的致命傷，是沒有把信息革命內(nèi)生到創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)中，所以說它是“舊”創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)或現(xiàn)代版創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)；新創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)要把網(wǎng)絡(luò)革命內(nèi)生于生產(chǎn)方式來搞創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)，所以是后現(xiàn)代版的創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)?；蛘哒f，凱夫斯創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)是創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)第一版（“互聯(lián)網(wǎng)除外”版）；新創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)是創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)第二版（“互聯(lián)網(wǎng)2.0”版）。

凱夫斯的“硬傷”

凱夫斯這種激進(jìn)理論，在我們看來已經(jīng)保守了。這是站在不耽誤少年兒童前程的立場上的特殊思考。少年兒童在未來10年內(nèi)，可能實(shí)現(xiàn)的最大奇跡，就是在結(jié)婚之前成為中國首富。試想，丁磊、張朝陽，在這個(gè)天旋地轉(zhuǎn)的時(shí)代，如果不靠互聯(lián)網(wǎng)，能在結(jié)婚前進(jìn)入首富榜嗎？門兒也沒有?？蓜P夫斯偏偏在創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)這么大一個(gè)關(guān)系少年兒童前程的事業(yè)上，只字不提互聯(lián)網(wǎng)，這不充分說明凱夫斯理論過于保守嗎？這里說“只字不提互聯(lián)網(wǎng)”，當(dāng)然是一種比喻。不是說凱夫斯沒有注意到互聯(lián)網(wǎng)、沒有致力于互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)（如游戲、動漫之類）；而是說，沒有把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作方法論，用于有效發(fā)動“‘創(chuàng)意’轉(zhuǎn)化‘經(jīng)濟(jì)’”的商業(yè)革命。

凱夫斯《創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》其實(shí)是很前衛(wèi)的理論，但更適合30歲以上的人閱讀。如果說它有值得推薦的理由，在于它是對更傳統(tǒng)的觀念的沖擊。更傳統(tǒng)的觀念，還停留在物質(zhì)生產(chǎn)和有形資產(chǎn)的玩法上。而《創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》說的是文化生產(chǎn)和無形資產(chǎn)的玩法。通過這本書，人們可以認(rèn)識到內(nèi)容的生產(chǎn)與物品的生產(chǎn)，具有許多不同規(guī)律。區(qū)分這一點(diǎn)很不容易，但也僅此而已。

凱夫斯注意到了精神生產(chǎn)不同于物質(zhì)生產(chǎn)的特殊產(chǎn)業(yè)規(guī)律，這是他的貢獻(xiàn)。但他的一大敗筆，是沒有留意到，不僅內(nèi)容特性決定創(chuàng)意的獨(dú)特生產(chǎn)方式，而且技術(shù)革命特性也決定創(chuàng)意的獨(dú)特生產(chǎn)方式，而后者是更有普遍意義的結(jié)論。新創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)理解的創(chuàng)意，要比創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、尤其是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的創(chuàng)意，更為寬泛，更具普遍意義。它更接近知本的原始意義，即活的精神創(chuàng)造，而不光是指生產(chǎn)內(nèi)容。對于中關(guān)村來說，它要發(fā)展創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)所面對的問題，不光是形成內(nèi)容文化產(chǎn)業(yè)；更具戰(zhàn)略意義的問題，是如何將中關(guān)村蘊(yùn)含的創(chuàng)意資源，也就是人頭腦中的“濕件”資源，利用互聯(lián)網(wǎng)新的游戲規(guī)則，迅速釋放成經(jīng)濟(jì)能量，形成區(qū)位優(yōu)勢，完成現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型。因此這里所涉及的創(chuàng)意，就不光限于文化產(chǎn)業(yè)的內(nèi)容創(chuàng)意（或者說凱夫斯意義上的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)），還包括把廣義的知本，也就是可以運(yùn)用于各行各業(yè)的創(chuàng)造性的頭腦活動，作為生產(chǎn)要素，以互聯(lián)網(wǎng)的核聚變方式，迅速形成社會生產(chǎn)力，創(chuàng)造財(cái)富。新創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)可以包容文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)之外的許多經(jīng)濟(jì)形態(tài)。比如自主創(chuàng)新的技術(shù)研發(fā)產(chǎn)業(yè)，比如提升傳統(tǒng)制造業(yè)價(jià)值的各種創(chuàng)意策劃，比如缺乏資源的青少年和中小企業(yè)在相關(guān)孵化平臺上發(fā)揮創(chuàng)意優(yōu)勢低門檻創(chuàng)業(yè)的行為等等。這些問題，雖然不是文化產(chǎn)業(yè)問題，但對“建設(shè)創(chuàng)新型國家”來說，都是要務(wù)，是新創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的題目中應(yīng)有之要義。

中關(guān)村擁有全國最寶貴的資源，即創(chuàng)意資源。中關(guān)村單個(gè)人看，都極富創(chuàng)造力，匯合到一起，卻是一盤散沙，難以形成“經(jīng)濟(jì)”。單純用凱夫斯的路子，也解決不了主要問題。中關(guān)村搞創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)，不是缺“創(chuàng)意”，而是缺“新……經(jīng)濟(jì)”，缺少“網(wǎng)聚人的力量”這一新創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的路子。

新創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)要重點(diǎn)提醒人們的，就是將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)的新方式、新玩法，特別是跟互聯(lián)網(wǎng)的爆炸性增長有關(guān)的新玩法。而這卻正是凱夫斯的思維盲點(diǎn)，他光注意在互聯(lián)網(wǎng)興起前上個(gè)世紀(jì)文化產(chǎn)業(yè)中早已有之的木乃伊級、骨灰級的老玩法。

創(chuàng)意生產(chǎn)方式的特性

互聯(lián)網(wǎng)是什么？如果回答是TCP/IP，人們可能什么感覺也沒有。我們要換一種對社會、經(jīng)濟(jì)、文化都通用的語言，把互聯(lián)網(wǎng)說成是從集中模式向分布模式的轉(zhuǎn)變。從經(jīng)濟(jì)角度理解，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是分布模式經(jīng)濟(jì)，工業(yè)經(jīng)濟(jì)是集中模式經(jīng)濟(jì)，信息經(jīng)濟(jì)是集中模式復(fù)歸分布模式的經(jīng)濟(jì)?！靶隆眲?chuàng)意經(jīng)濟(jì)的“新”，在根子上與利用這一特點(diǎn)有關(guān)。

在傳統(tǒng)的創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)中，“經(jīng)濟(jì)”的主要含義是與“規(guī)?！甭?lián)系在一起的。因此創(chuàng)意成為經(jīng)濟(jì)的問題，主要還是“通過大規(guī)模生產(chǎn)以降低成本”這樣的老問題。只不過創(chuàng)意生產(chǎn)與物質(zhì)生產(chǎn)的實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)的邏輯有所不同，這是凱夫斯致力剖析的問題。但在新創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)中，“經(jīng)濟(jì)”的含義本身發(fā)生了變化，“經(jīng)濟(jì)”的主要含義是與“大規(guī)模定制”聯(lián)系在一起的；也就是說，是“規(guī)模經(jīng)濟(jì)”，與同它相反的“定制經(jīng)濟(jì)”的結(jié)合，是兩個(gè)性質(zhì)完全相反的東西的結(jié)合。規(guī)模經(jīng)濟(jì)，意味著較高的社會化程度和較低的成本；定制經(jīng)濟(jì)，意味著較高的個(gè)性化程度和較高的價(jià)值。用傳統(tǒng)的方法，是無法實(shí)現(xiàn)二者結(jié)合的；只有在人均3000美元收入條件下，利用信息技術(shù)革命、互聯(lián)網(wǎng)、新經(jīng)濟(jì)，才能達(dá)到這種經(jīng)濟(jì)效果。因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)一頭通向社會規(guī)模，一頭通向個(gè)性節(jié)點(diǎn)。有什么樣的工具，就有什么樣的經(jīng)濟(jì)。

第2篇：創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷論文范文

現(xiàn)代管理理論是指20世紀(jì)70年代以來的管理理論，是科學(xué)管理、行為科學(xué)和管理科學(xué)的理論與實(shí)踐創(chuàng)新的結(jié)果。組織理論創(chuàng)新、人本主義的回歸成為企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代管理科學(xué)發(fā)展的主要特征是:

(一)研究方法的多樣性和高技能化。隨著新的企業(yè)組織形式的出現(xiàn)，如事業(yè)部制、矩陣制、立體三維制以及與資產(chǎn)一體化控股、參股相適應(yīng)的多種管理組織形式，使得企業(yè)運(yùn)行更加復(fù)雜化。與之適應(yīng)，企業(yè)人力資源管理突破了傳統(tǒng)的檔案記錄管理模式，成為現(xiàn)代企業(yè)管理體系的一個(gè)重要組成部分。

(二)研究模式的多元化。實(shí)踐證明，沒有一套固定的和適合一切的管理模式和運(yùn)作體系，必須從本企業(yè)的特點(diǎn)出發(fā)，創(chuàng)造性地形成自己的管理特色。管理模式的多樣化是研究模式多樣化的動力和結(jié)果，為管理理論的創(chuàng)新提供廣泛的發(fā)展空間。

二、企業(yè)組織理論創(chuàng)新

(一)學(xué)習(xí)型組織理論。學(xué)習(xí)型組織理論被認(rèn)定是一種新的企業(yè)組織理論創(chuàng)新。建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)是組織學(xué)習(xí)向?qū)W習(xí)與工作整合的跨越，目的在于提高每位員工的素質(zhì)，從而提高整個(gè)企業(yè)的素質(zhì)，這是提高企業(yè)創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，是增強(qiáng)企業(yè)競爭力的治本之舉。學(xué)習(xí)型組織中，組織成員擁有一個(gè)共同的愿景;組織由多個(gè)創(chuàng)造性個(gè)體組成;強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全過程學(xué)習(xí)、團(tuán)體學(xué)習(xí);扁平式組織結(jié)構(gòu);實(shí)施自主管理，以開放求實(shí)的心態(tài)，增加組織快速應(yīng)變、創(chuàng)造未來的能量;學(xué)習(xí)型組織的邊界將被重新界定;組織員工追求家庭與事業(yè)的平衡發(fā)展;在組織中，領(lǐng)導(dǎo)者的新角色是設(shè)計(jì)師，仆人和教師。

(二)流程再造理論。流程再造具有:根本性、徹底性、顯著性、流程性。人力資源系統(tǒng)再造是企業(yè)流程再造的一個(gè)有機(jī)組成部分。企業(yè)流程再造關(guān)鍵是人的再造和企業(yè)隊(duì)伍的再造，企業(yè)再造理論為人力資源管理創(chuàng)新提出了兩個(gè)新的課題，一是如何塑造一支新型的，適應(yīng)變革的企業(yè)管理者和員工隊(duì)伍，二是如何對現(xiàn)有企業(yè)的人力資源管理系統(tǒng)進(jìn)行變革和再造。包括:選擇和培養(yǎng)再造工程的領(lǐng)導(dǎo)者、選擇和培養(yǎng)流程再造管理者、組建再造小組、成立再造工程指導(dǎo)委員會、選擇再造總監(jiān)等。

(三)加速度學(xué)習(xí)組織。1997年提出的“加速度學(xué)習(xí)組織”概念，強(qiáng)調(diào)依靠組織的力量，主動改變成員的“人性”，解決組織變革動力不足的問題。隨著組織的不斷變革，組織中的人必須加速學(xué)習(xí)，把變革過程視作是個(gè)人和組織的學(xué)習(xí)過程，也是組織變革的過程。加速度學(xué)習(xí)組織具有是戰(zhàn)略的靈活性、組織的應(yīng)變性;變革行為制度保障;組織運(yùn)行是整體的組織參與多、加速度學(xué)習(xí)等。加速度學(xué)習(xí)組織里，學(xué)習(xí)是為了變革，變革的目的是為了適應(yīng)外部環(huán)境的變化而進(jìn)行人與組織的創(chuàng)新。

三、人本管理的回歸

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科學(xué)與技術(shù)的進(jìn)步，人類逐步認(rèn)識到各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展必須“以人為本”?！耙匀藶楸尽敝饕谌齻€(gè)方面的依據(jù)和認(rèn)識:

(一)人是主體。人的自身發(fā)展，導(dǎo)致了人類有組織的社會形態(tài)與社會組織結(jié)構(gòu)，也導(dǎo)致了對自然界利用和保護(hù)的需求。從而進(jìn)一步推動人類開發(fā)自然界、創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和向更高層次需求、更加文明的社會形態(tài)發(fā)展，這是人類社會發(fā)展的規(guī)律。遵守、利用和支配這種規(guī)律，正是人與其他生物體的根本區(qū)別。

(二)人是資源，而且是第一資源。在人類社會發(fā)展中，有四大資源可以利用，即物力資源、財(cái)力資源、信息資源、人力資源。人力資源在四大資源之中是具有靈魂力、意識力、情感力、推動力、創(chuàng)造力的一種資源，是支配、利用其他資源的資源，是唯一可以連續(xù)投資、復(fù)開發(fā)利用的關(guān)鍵性資源。人正是具備比任何物質(zhì)價(jià)值更大的物質(zhì)，所以稱它為第一資源。

(三)人是資本。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素。其投資含量越高，資本的積累量即知識、技術(shù)、信息、經(jīng)驗(yàn)、能力、健康等的存量也就越高、越豐厚。人類的這種資本存量是唯一可以反復(fù)開發(fā)并能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)產(chǎn)品與精神產(chǎn)品的資本，是一種價(jià)值含量極大的無形資產(chǎn)。“以人為本”思想的確立，是人類對自身認(rèn)識的歸真，是人類自身的真正解放。人將通過科學(xué)的方法、進(jìn)一步設(shè)計(jì)和營造完美的物質(zhì)和精神世界。

四、人力資源管理理論模式

(一)人力資源管理理論模式的產(chǎn)生。人力資源管理理論模式的出現(xiàn)，從理論上講，需要一定的準(zhǔn)備，管理學(xué)中人際關(guān)系學(xué)派的出現(xiàn)，心理學(xué)在管理中的廣泛運(yùn)用，人力資源管理專家對人力資源管理體系的營建，都為這一模式的出現(xiàn)提供了基礎(chǔ)。當(dāng)代人力資源管理模式得以實(shí)現(xiàn)，是下列因素共同作用的結(jié)果:在雇傭關(guān)系管理中所產(chǎn)生的矛盾和壓力中產(chǎn)生;由于工作組織規(guī)模的擴(kuò)大而帶來的與勞動相關(guān)的管理越來越專業(yè)化;利用人際關(guān)系等學(xué)說來看待雇員的管理，使管理人的科學(xué)越來越科學(xué)化;人力資源管理的實(shí)際工作者和理論研究者的苦心經(jīng)營;近30年來，發(fā)達(dá)國家將與就業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)的系統(tǒng)化。

(二)人力資源管理模式的適用性。在人事管理與人力資源管理的成型觀念的對比中，常常隱含著一個(gè)假設(shè):人力資源管理模式要更好一些。但是，這樣的看法在兩點(diǎn)上出了問題:一是這一看法沒有考慮到人力資源管理模式的適用性，不是所有的組織都能有效地運(yùn)用這一模式;二是沒有考慮到人力資源管理模式本身也是有缺陷的，它并不一定就是產(chǎn)生效率或沒有降低效率的可能。在中國這樣一個(gè)有著自己濃厚文化傳統(tǒng)的發(fā)展中國家，面臨的更大挑戰(zhàn)是將該理論本土化的任務(wù)。對人力資源管理的每一個(gè)假設(shè)，都應(yīng)該根據(jù)具體的環(huán)境來加以創(chuàng)新。任何簡單的拿來主義都將損害人力資源管理模式在中國的運(yùn)用。許多外商投資企業(yè)的出現(xiàn)，也為我國實(shí)驗(yàn)實(shí)行人力資源管理模式提供了很好的土壤。

五、戰(zhàn)略人力資源管理

(一)戰(zhàn)略人力資源管理的內(nèi)涵。戰(zhàn)略人力資源管理就是系統(tǒng)地把企業(yè)人力資源管理同企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)聯(lián)系起來，最大限度地調(diào)動和發(fā)揮企業(yè)員工的積極性和創(chuàng)造性，從而幫助企業(yè)提高經(jīng)營績效，創(chuàng)造競爭優(yōu)勢，以達(dá)到企業(yè)有效地適應(yīng)激烈的市場競爭，從而立于不敗之地的目的。戰(zhàn)略人力資源管理是人力資源管理理論的創(chuàng)新，它的核心就在于:通過有計(jì)劃的人力資源開發(fā)與管理活動，增強(qiáng)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

(二)戰(zhàn)略性人力資源管理的特點(diǎn)

第3篇：創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷論文范文

在當(dāng)下企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理制度中存在的問題往往是相同的，既，企業(yè)的管理制度與其發(fā)展不對稱，有執(zhí)行有制度卻缺乏監(jiān)管力度，在企業(yè)發(fā)展中企業(yè)的經(jīng)濟(jì)管理制度往往會出現(xiàn)跟不上企業(yè)自身的發(fā)展速度，另一種更為普遍的則是在企業(yè)的發(fā)展階段和發(fā)展環(huán)境并沒有達(dá)到所制定的先進(jìn)的管理制度的適應(yīng)的程度，從而造成企業(yè)資源的無端浪費(fèi)，更是對企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)用性并不高。

二、現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理創(chuàng)新的策略

（一）創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)管理理念

企業(yè)只有不斷的創(chuàng)新觀念，而促使企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)創(chuàng)新的有效措施，就是充分的利用企業(yè)員工尤其是中層管理者的傳新理念，從而在企業(yè)里形成一種自上而下的創(chuàng)新氛圍，最終做好企業(yè)現(xiàn)代化的管理工作。同時(shí)為企業(yè)的內(nèi)部管理部門提供良好的辦公軟環(huán)境，為企業(yè)其余部門提供創(chuàng)新和發(fā)展的源動力。致使企業(yè)管理過程中不斷出現(xiàn)問題和困難的原因也是管理者們落后的觀念，最終影響管理工作的進(jìn)行。無論企業(yè)是在制度上還是技術(shù)及產(chǎn)品上的各種創(chuàng)新都是離不開管理觀念的，若要加強(qiáng)我們的管理水平就必須不斷的更新自身的觀念意識，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)現(xiàn)代化管理企業(yè)的最終目標(biāo)。也只有不斷的更新我們的觀念，才能在快速大戰(zhàn)的經(jīng)濟(jì)形勢下讓企業(yè)適應(yīng)這種發(fā)展速度，企業(yè)的市場競爭力也才能得以保證，達(dá)到讓企業(yè)在激烈的競爭中得以成長。

（二）創(chuàng)新企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理制度

企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理制度的創(chuàng)新是企業(yè)在經(jīng)濟(jì)管理中必須要重視的，因?yàn)橹贫仍诮?jīng)濟(jì)管理中起到約束的作用。為了讓企業(yè)在市場經(jīng)營中形成有效告訴的經(jīng)濟(jì)團(tuán)體，并且能夠幫助企業(yè)建立起內(nèi)部經(jīng)濟(jì)團(tuán)體的構(gòu)架，從而做到在也也承擔(dān)盈虧的前提下做到產(chǎn)品開發(fā)上充分體現(xiàn)創(chuàng)新成果，經(jīng)濟(jì)管理制度起到的作用不僅僅是只起到約束性，還可以在企業(yè)的管理制度創(chuàng)新上構(gòu)建起激勵體制，使企業(yè)在避免開發(fā)過多信息而出現(xiàn)的各種風(fēng)險(xiǎn)，減輕企業(yè)發(fā)展過程中的各種限制和約束。除此以外，企業(yè)要以日常生產(chǎn)經(jīng)營為依據(jù)的前提下，做到經(jīng)濟(jì)管理制度的創(chuàng)新桂花、控制和協(xié)調(diào)，企業(yè)要形成全面的經(jīng)濟(jì)管理制度格局就必須要講創(chuàng)新制度與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營完美的科學(xué)的有機(jī)結(jié)合起來，以期達(dá)到企業(yè)在經(jīng)濟(jì)管理制度的控制和約束能力方面的恰到好處。

（三）創(chuàng)新內(nèi)部控制管理

第4篇：創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷論文范文

管理創(chuàng)新是指對企業(yè)管理思想、管理方法、管理工具和管理模式的創(chuàng)新，它是企業(yè)面對技術(shù)和市場的變化，所作出的相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。一般地講，管理既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，它既有自然的工具屬性，又有一定的社會屬性，因此，可以近似地認(rèn)為，管理創(chuàng)新是一個(gè)非常重要而復(fù)雜的過程，它既包括管理技術(shù)的創(chuàng)新，也包括管理制度的創(chuàng)新。成功的管理創(chuàng)新實(shí)質(zhì)上是管理技術(shù)和管理制度兩方面創(chuàng)新的綜合體現(xiàn)和必然結(jié)果。

對于管理創(chuàng)新的重要性和緊迫性的認(rèn)識，可以從對管理創(chuàng)新的需求和供給兩個(gè)方面來探討。

從需求方面看，首先，管理薄弱一直是我國國有企業(yè)競爭力低下、效益不高的重要因素。從經(jīng)濟(jì)增長的國際比較來看，發(fā)達(dá)國家的經(jīng)濟(jì)增長中全要素生產(chǎn)率的貢獻(xiàn)率在70％以上，而我國全要素生產(chǎn)率的貢獻(xiàn)率不到40％，管理水平高低對于全要素生產(chǎn)率的高低具有重要的影響。據(jù)第三次全國工業(yè)普查數(shù)據(jù)，1995年與1985年比較，主要能源、原材料消耗指標(biāo)中，上升的占50.9％。管理約束已經(jīng)成為制約國有企業(yè)發(fā)展的重要方面。其次，新的經(jīng)濟(jì)格局和市場環(huán)境要求國有企業(yè)努力提高管理水平。近年來，隨著民營企業(yè)的崛起和三資企業(yè)的發(fā)展壯大，對國有企業(yè)帶來了巨大的競爭和壓力。同時(shí)，多年來的重復(fù)建設(shè)已經(jīng)導(dǎo)致了結(jié)構(gòu)性的買方市場的形成。國有企業(yè)承擔(dān)的社會職能和歷史包袱更使其在競爭中處境不妙。提高管理水平是國有企業(yè)迎接激烈的市場競爭的有效途徑。

從供給方面看。首先，黨的十五大精神的出臺，為國有企業(yè)的管理制度創(chuàng)新提供了更為豐富的選擇空間和多樣化的發(fā)展方向。其次，現(xiàn)代科技的進(jìn)步既對管理創(chuàng)新帶來了需求上的壓力，如技術(shù)的進(jìn)步使得規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)成為可能，從而增加了對管理的需求和依賴，同時(shí)也為管理創(chuàng)新提供了新的物質(zhì)基礎(chǔ)和工具，如電子計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)的發(fā)展，使得新的管理方法成為可能，如CIMS、EBP、MIS等等，大大提高了管理的效率和對產(chǎn)出的貢獻(xiàn)率。

2國有企業(yè)管理創(chuàng)新的重點(diǎn)和基本途徑

2．1積極推進(jìn)國有企業(yè)管理思想的創(chuàng)新

各種管理組織、制度和管理行為都不過是管理者思想的外在表現(xiàn)。據(jù)資料，我國現(xiàn)階段仍有不少企業(yè)家長期受傳統(tǒng)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，還不熟悉甚至還不理解社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制。如不理解現(xiàn)代企業(yè)制度，有的企業(yè)家不贊成公司制的法人治理結(jié)構(gòu)，認(rèn)為設(shè)董事會是使經(jīng)理多了一個(gè)“婆婆”。相當(dāng)一部分企業(yè)家仍不重視市場問題，不認(rèn)真調(diào)查分析市場狀況。很多企業(yè)家不熟悉、不善于使用現(xiàn)代管理手段和方法，不懂得資本經(jīng)營，尤其不熟悉國外市場，不善于改進(jìn)營銷管理，不關(guān)心有關(guān)企業(yè)經(jīng)營的法律法規(guī)。因此，要大力在國有企業(yè)內(nèi)部倡導(dǎo)管理觀念的轉(zhuǎn)變，通過培訓(xùn)教育或引入新的管理人才，來開闊國有企業(yè)管理者的視野和思路，要廣泛吸收新的管理信息，提高管理者的管理專業(yè)知識和能力，使管理創(chuàng)新有一個(gè)良好的思想認(rèn)識基礎(chǔ)。

2．2積極推進(jìn)國有企業(yè)的管理組織創(chuàng)新

國有企業(yè)要根據(jù)市場需求的特點(diǎn)和生產(chǎn)的要求合理設(shè)計(jì)管理組織，改變傳統(tǒng)的單一行政式職能型組織結(jié)構(gòu)，按照精簡高效、以市場為導(dǎo)向的原則來構(gòu)架新的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu)；在傳統(tǒng)的國有企業(yè)內(nèi)部，管理機(jī)構(gòu)十分繁多，而且也不合理，非生產(chǎn)性組織(如黨工團(tuán)和后勤服務(wù)部門)占了企業(yè)相當(dāng)多的編制和人員，同時(shí)，真正的生產(chǎn)管理和市場管理機(jī)構(gòu)和人員在企業(yè)內(nèi)部地位不高，編制限制也很緊；在市場經(jīng)濟(jì)的競爭中，就需要精簡不必要的管理機(jī)構(gòu)和人員，加強(qiáng)市場管理、生產(chǎn)管理和技術(shù)研究開發(fā)管理機(jī)構(gòu)的力量，引入如矩陣制、事業(yè)部制等新的組織設(shè)計(jì)模式。

2．3要積極推進(jìn)國有企業(yè)管理技術(shù)的創(chuàng)新

隨著國有企業(yè)的發(fā)展，市場規(guī)模的擴(kuò)大，一方面企業(yè)內(nèi)部管理日益復(fù)雜化，同時(shí)另一方面市場需求的快速變化和競爭形勢的變化又要求管理者提高反應(yīng)速度。要解決這兩者問的沖突和矛盾，只有積極引進(jìn)先進(jìn)的管理技術(shù)，尤其是動用現(xiàn)代信息技術(shù)來提高管理的效率和質(zhì)量。管理信息是管理中的基本要素和中介。管理過程實(shí)際上也是對管理信息的處理過程。運(yùn)用現(xiàn)代的信息處理技術(shù)，對于提高管理效率和水平具有重要的促進(jìn)作用。如在我國企業(yè)推行CIMS的實(shí)踐就證明了這一點(diǎn)。CIMS是建立在現(xiàn)代管理模式基礎(chǔ)上的企業(yè)管理系統(tǒng)。它帶來的典型管理模式包括：企業(yè)資源計(jì)劃(ERP)、制造資源計(jì)劃(MRPII)、準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)模式(JIT)、按類個(gè)別生產(chǎn)模式(OKP)、優(yōu)化生產(chǎn)技術(shù)(OPT)、精良生產(chǎn)方式(LP)、基于并行工程的產(chǎn)品開發(fā)與生產(chǎn)管理模式等。尤其近10年來，在我國20多個(gè)省市、10多個(gè)行業(yè)的200多家企業(yè)開展了CIMS應(yīng)用示范工程，其中國有企業(yè)超過半數(shù)。CIMS應(yīng)用示范工程10多年的實(shí)踐證明，它不僅給新產(chǎn)品、新技術(shù)的開發(fā)提供了有效的技術(shù)手段，而且改變了傳統(tǒng)生產(chǎn)、經(jīng)營模式和經(jīng)營思想，促進(jìn)了企業(yè)管理的高度集約化和信息的共享。

2．4要重視企業(yè)主要經(jīng)營者在管理創(chuàng)新中的特殊地位和作用，改進(jìn)我國國有企業(yè)經(jīng)營者的選拔方式

在某種意義上講，國有企業(yè)主要經(jīng)營者可以說是企業(yè)的靈魂和核心。主要經(jīng)營者的管理思想和管理能力直接關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的管理風(fēng)格的形成和管理水平的高低。因此，具有創(chuàng)新精神的熊彼特意義上的國企經(jīng)營者，對于管理創(chuàng)新的推進(jìn)，是有著積極的促進(jìn)作用的。但反之，就會阻礙管理創(chuàng)新活動的開展。由于國有企業(yè)的特殊屬性，我國現(xiàn)階段不少國有企業(yè)經(jīng)營者仍是通過行政任命或行政選拔的，不但缺少企業(yè)經(jīng)營管理的專業(yè)訓(xùn)練，也缺少管理實(shí)踐，因此，這不能不說是在一定程度上影響到國有企業(yè)經(jīng)營者隊(duì)伍管理素質(zhì)的高低不一。面對國有企業(yè)全面走向競爭的新形勢，必須逐步改革國企主要經(jīng)營者的選拔方式和選拔機(jī)制，使得一大批真正具有經(jīng)營管理能力和現(xiàn)代企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)、政治素質(zhì)好的人才走上國企的管理崗位，把國有企業(yè)的管理水平提升上新的高度，促進(jìn)國有企業(yè)的快速發(fā)展。

第5篇：創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷論文范文

關(guān)鍵詞：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育；就業(yè)；能力

一、就業(yè)形勢

今年5月6日，國務(wù)院總理在人社部召開就業(yè)工作座談會時(shí)強(qiáng)調(diào)765萬高校畢業(yè)生在內(nèi)的1200多萬應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)問題，必須把促進(jìn)就業(yè)放在突出位置。自高校擴(kuò)招以來，每年畢業(yè)生都有所增長，2005年全國高校畢業(yè)生人數(shù)338萬，2010年高校畢業(yè)生631萬，而今年高校畢業(yè)生達(dá)到了765萬。在這樣的形勢下，幾乎沒有了所謂的好專業(yè)，所有學(xué)生找工作的難度都在增加。在經(jīng)濟(jì)下行的形勢下，企業(yè)發(fā)展放緩，對新員工的需求量減少且要求更高，畢業(yè)生的數(shù)量卻逐年增加，大學(xué)生就業(yè)成了更大的買方市場。

二、企業(yè)對高校畢業(yè)生就業(yè)能力的需求

大學(xué)生就業(yè)難的原因很多，但是職業(yè)技能與空缺崗位不匹配造成的結(jié)構(gòu)性失業(yè)是其中一個(gè)重要方面。筆者通過對50家企業(yè)的人力資源管理者的訪談了解到，很多畢業(yè)生與企業(yè)失之交臂是因?yàn)楫厴I(yè)生的就業(yè)能力存在巨大問題。人力資源管理者對畢業(yè)的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)技能等基本能力能達(dá)到滿意，對團(tuán)隊(duì)合作能力、組織協(xié)調(diào)能力也基本滿意，但是實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力欠缺，應(yīng)變能力也不理想。人力資源管理者普遍認(rèn)為學(xué)生的自我管理能力差、責(zé)任意識缺乏，個(gè)人期望值過高，求職目標(biāo)不清，建議學(xué)校加強(qiáng)素質(zhì)教育，鍛煉學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和自我管理等方面的能力。而這幾個(gè)方面正是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)容。

三、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的內(nèi)涵和意義

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育包括思想、知識和能力等幾個(gè)方面。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、觀念和精神是思想范疇，從意識到觀念再到精神的培養(yǎng)，是普及性教育到個(gè)體化教育的過程，但都是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的強(qiáng)化，能充分調(diào)動人的主觀能動性。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識是理論基礎(chǔ)，為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供行動準(zhǔn)則和依據(jù)。而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力是人的行動力，主要靠后天的教育和實(shí)踐來獲得。

目前仍有很多人對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有所誤解，認(rèn)為不創(chuàng)業(yè)就沒有必要參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程。與傳統(tǒng)教育相比，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育突出了學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)了社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才知識、素質(zhì)、能力結(jié)構(gòu)的根本性要求。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是素質(zhì)教育的一部分，并不單單服務(wù)于創(chuàng)業(yè)，也服務(wù)于就業(yè)。它強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生的基本素質(zhì)和創(chuàng)新精神，注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，使學(xué)生獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提升就業(yè)能力的途徑

1、通過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、觀念、精神的培養(yǎng)，提升學(xué)生就業(yè)和工作的主動性

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識、觀念和精神的培養(yǎng)，改變學(xué)生在大學(xué)里失去考試、升學(xué)的壓力而產(chǎn)生的惰性和某些社會因素造成的優(yōu)越感，以及被動就業(yè)的誤區(qū)，讓學(xué)生在就業(yè)和工作中能更積極地發(fā)揮主觀能動性，主動了解市場對人才的需求，謀求創(chuàng)新，避免學(xué)生所學(xué)的知識在快速更新的市場經(jīng)濟(jì)中喪失活力。

2、系統(tǒng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為非管理學(xué)專業(yè)學(xué)生提供了認(rèn)識企業(yè)管理的途徑

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是一個(gè)系統(tǒng)的教育過程，它包括從企業(yè)的創(chuàng)立到企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展、政策法律、行業(yè)規(guī)范等多方面的商業(yè)知識。這些知識每個(gè)人在工作中都要接觸，但是非管理學(xué)專業(yè)的學(xué)生根本沒有學(xué)習(xí)這些知識的途徑。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能讓學(xué)生系統(tǒng)地了解如何管理企業(yè)以及如何管理自己，同時(shí)也學(xué)會從管理者的角度看待問題，而不是只關(guān)注個(gè)人的得失，增強(qiáng)個(gè)人的責(zé)任感。這些知識也包含了企業(yè)員工的工作準(zhǔn)則、工作方法和工作路徑，能夠指引學(xué)生有目標(biāo)、有準(zhǔn)備地工作。

3、實(shí)戰(zhàn)與模擬實(shí)戰(zhàn)的形式讓學(xué)生提早接觸社會、認(rèn)識社會，并提高實(shí)踐能力

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的教育形式更關(guān)注實(shí)戰(zhàn)和模擬實(shí)戰(zhàn)，這種教學(xué)形式比起傳統(tǒng)的授課形式更直接、更真實(shí)地把企業(yè)的運(yùn)營管理呈現(xiàn)在學(xué)生面前，老師和學(xué)生的關(guān)系不再限于教與學(xué)，而是教與體驗(yàn)。這種形式的學(xué)習(xí)力度更強(qiáng)，影響力更大，能讓同學(xué)們提早接觸、認(rèn)識社會，也能切身體會到公司經(jīng)營的復(fù)雜性，在未來的工作中能快速進(jìn)入角色，明白自己的職責(zé)。

實(shí)戰(zhàn)和模擬實(shí)戰(zhàn)的形式能讓學(xué)生動手操作而不是“紙上談兵”，讓他們把所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己知識結(jié)構(gòu)的全面性，并鍛煉實(shí)踐能力，在就業(yè)之前充分認(rèn)識自己實(shí)踐能力的不足，及時(shí)學(xué)習(xí)改正。

4、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育讓創(chuàng)新常態(tài)化，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

任何企業(yè)引進(jìn)人才的目的都是為了長期的發(fā)展。對于每個(gè)發(fā)展型的企業(yè)，創(chuàng)新人才是成功的關(guān)鍵。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提倡的創(chuàng)新是終身創(chuàng)新，是將創(chuàng)新能力普及，而不僅是解決某一問題。大學(xué)生經(jīng)過創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的培養(yǎng)能將創(chuàng)新思維運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作中，提高危機(jī)處理和應(yīng)變能力，創(chuàng)造性地解決工作中的問題。

參考文獻(xiàn)

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第6篇：創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷論文范文

論文摘要：新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的來臨，改變了企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境，迫切需要轉(zhuǎn)變J,-Cs資源管理模式，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。本文通過對新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特征和企業(yè)發(fā)展需求的分析，對創(chuàng)新人力資源管理模式提出相關(guān)對策。

隨著知識經(jīng)濟(jì)的興起．我們進(jìn)入了以智力資源的占有配置和知識的生產(chǎn)分配使用為重要手段的新經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的背景下，企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新將日益成為企業(yè)管理的主題。

一、新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)人力資源管理亟待解決的問題

在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識成為十分重要的資產(chǎn)及競爭差異性因素。企業(yè)作為一種傳遞和運(yùn)用知識的組織．其管理方式必然隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)生深刻變化：一是員工價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變．．員工更加注重個(gè)人權(quán)利的保障和個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn)；二是組織結(jié)構(gòu)的改變。由傳統(tǒng)的功能型的垂直式組織結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼜?qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的扁平結(jié)構(gòu)；三是管理模式的改變。由從上而下的集中式規(guī)劃和控制為主．改變?yōu)閺?qiáng)調(diào)授權(quán)、責(zé)任、績效為主；四是管理角色的改變。中層管理從“督導(dǎo)”改變成“輔導(dǎo)”的角色，高層管理從“領(lǐng)導(dǎo)”改變成“規(guī)劃”的角色；五是績效評估的改變。從目標(biāo)管理為主，改變?yōu)楦鼜?qiáng)調(diào)效果的管理，個(gè)人工作態(tài)度、工作能力等也納入績效評估范圍。

從以上可以看出，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代企業(yè)管理方式發(fā)生重大變化的條件下，人力資源導(dǎo)向成為促進(jìn)企業(yè)發(fā)展壯大的基本導(dǎo)向，因此必須建立科學(xué)有效的人力資源管理模式來引導(dǎo)企業(yè)獲取成功。但是，受過去長期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，很多企業(yè)面對當(dāng)前深刻的知識演進(jìn)、信息變化和技術(shù)革新，在人力資源管理方面都有應(yīng)變上的滯后性，仍然存在依賴陳舊經(jīng)驗(yàn)?zāi)Ｊ降墓碳?，缺乏對策性、?chuàng)新性和前瞻性。

譬如。在人才使用上。有的企業(yè)要求員工有工作經(jīng)驗(yàn)只是為了吃其“老本”，有的引進(jìn)人才只是希望能短時(shí)間內(nèi)為企業(yè)帶來財(cái)富，有的加強(qiáng)培訓(xùn)卻怕人才流失有的注重人才競聘卻跳不出論資排輩的圈子；在激勵約束上，有的企業(yè)只注重對有突出貢獻(xiàn)的員工進(jìn)行獎勵，而忽視了面向所有員工的兌現(xiàn)方式的運(yùn)用，不能充分體現(xiàn)出激勵的契約性、對等性和保障性；在人才規(guī)劃上，有的企業(yè)經(jīng)營者連自己都不知道三五年后要干什么。更不清楚員工三五年后會干什么，結(jié)果只能是短期行為，等等。這種人力資源管理方式，與新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的內(nèi)涵和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營不相吻合，與動態(tài)市場需求和人才自身要求不相適應(yīng)，必須切實(shí)加以轉(zhuǎn)變和創(chuàng)新。

二、加快建立科學(xué)有效的企業(yè)人力資源管理模式

人力資源管理是企業(yè)經(jīng)營發(fā)展十分重要的建筑砌塊，許多企業(yè)經(jīng)營實(shí)踐的成功都依賴于細(xì)致的人力資源管理。為此，應(yīng)重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面。

(一)力求將企業(yè)員工的價(jià)值觀由多元化變?yōu)橐辉?/p>

人力資源的多元化使得員工具有廣泛領(lǐng)域的知識和技術(shù)為企業(yè)所用，他們有不同的思維方式．能考慮到事物的多個(gè)方面，可以做出更優(yōu)的決策。但面對員工多元化的價(jià)值觀，企業(yè)更應(yīng)建立新的人力資源管理模式，將多元的價(jià)值觀轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)大多數(shù)員工認(rèn)同的價(jià)值觀，即企業(yè)的核心價(jià)值觀．以求增強(qiáng)組織的凝聚力，保證組織成員一致的努力方向。要實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變，企業(yè)可采用整合和同化的方法，在的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)規(guī)范和引導(dǎo)，努力把員工多樣化的價(jià)值觀融合成一元化的價(jià)值觀。

(二)企業(yè)要努力成為“學(xué)、教、練”相結(jié)合的學(xué)習(xí)型組織

要實(shí)現(xiàn)企業(yè)人力資本的不斷增值，就要構(gòu)建系統(tǒng)循環(huán)的學(xué)習(xí)型組織。企業(yè)的每個(gè)員工都在學(xué)習(xí)．其合成并不一定是學(xué)習(xí)型組織，他們中的很多人學(xué)習(xí)可能就是為了離開公司。因此，員工的學(xué)習(xí)從短、中、長期都要圍繞公司共同發(fā)展的目標(biāo)來進(jìn)行，“教”與“練”也是如此，這樣的企業(yè)組織才是持續(xù)的、健康的。在學(xué)習(xí)型企業(yè)中．員工將不斷突破自己的能力上限，創(chuàng)造真心向往的結(jié)果，培養(yǎng)前瞻而開闊的思考方式，以全力實(shí)現(xiàn)共同的抱負(fù)。

(三)要加強(qiáng)人力資源管理的戰(zhàn)略性研究

在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)必須用全新的視野來改善和提高人力資源管理水平，人力資源管理者的職責(zé)要更多地從事戰(zhàn)略人力資源管理工作。隨著技術(shù)水平的不斷提高，員工在企業(yè)中的地位越來越重要，要充分激發(fā)他們的積極性，不僅要保障其公平合理的報(bào)酬，還要保障其自我發(fā)展的機(jī)會、條件以及職業(yè)安全等。企業(yè)最終將意識到員工需要的不是工作，而是職業(yè)。要改變傳統(tǒng)的企業(yè)人力資源管理中作業(yè)性、事務(wù)性的內(nèi)容，更加重視戰(zhàn)略性項(xiàng)目研究，包括人力資源政策的制定和完善、員工的教育與培訓(xùn)、中長期發(fā)展規(guī)劃的形成和實(shí)施等。

(四)要著力改進(jìn)對員工的招聘和考核方式

企業(yè)在招聘員工時(shí)．不僅要考慮其工作背景和經(jīng)驗(yàn)，也要注重其潛在的素質(zhì)和道德責(zé)任等因素，否則就會降低企業(yè)的穩(wěn)定性。這就要全面把握企業(yè)的人力資源狀況。明確企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)．確保在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候、為適當(dāng)?shù)穆毼慌鋫溥m當(dāng)數(shù)量和類型的工作人員。要改進(jìn)對員工的業(yè)績考核、能力考核和態(tài)度考核方式．業(yè)績考核要注重鼓勵員工的創(chuàng)新與冒險(xiǎn)精神，能力考核要注重激發(fā)員工的內(nèi)在潛力，態(tài)度考核要引入對員工性格、職業(yè)取向和興趣的測評，這既有利于員工的個(gè)人成長與發(fā)展．又有利于企業(yè)整體績效的提高。

三、企業(yè)人力資源管理創(chuàng)新中應(yīng)把握好的幾個(gè)問題

(一)要營造創(chuàng)新文化

創(chuàng)新和時(shí)尚是新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的主題，企業(yè)的發(fā)展需要這種創(chuàng)新的理念來驅(qū)動。伴隨著我國經(jīng)濟(jì)與科技高速發(fā)展而成長起來的新一代員工．思想開放，頭腦靈活，技術(shù)專精，自信自強(qiáng)，流動性很高，企業(yè)要吸引和留住人才，必須加強(qiáng)創(chuàng)新文化建設(shè)要致力于創(chuàng)造一個(gè)激勵型的、充滿創(chuàng)新氣氛的開放環(huán)境，提倡挑戰(zhàn)性思維，鼓勵廣大員工對現(xiàn)實(shí)狀態(tài)提出質(zhì)疑，不斷思考和創(chuàng)新，最大限度地激發(fā)員工的創(chuàng)造性，增強(qiáng)員工的競爭能力。

(二)要實(shí)行柔性管理

在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識型員工是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。真正才華橫溢的人才，往往是充滿個(gè)性而難以駕馭的，這就要求人力資源管理堅(jiān)持內(nèi)在重于外在、身教重于言教、肯定重于否定、激勵重于控制，運(yùn)用組織的共同價(jià)值觀和經(jīng)營理念。依靠共同的信念、互動的心靈進(jìn)行柔性管理，給員工更多的授權(quán)。讓他們成為企業(yè)真正的主人，促其不斷學(xué)習(xí)和提高，心情舒暢、不遺余力地為企業(yè)創(chuàng)造突出業(yè)績。

(三)要堅(jiān)持企業(yè)與人才同成長

新經(jīng)濟(jì)時(shí)代改變了企業(yè)經(jīng)營的外部環(huán)境。變化的環(huán)境使得企業(yè)的發(fā)展帶有很大的不確定性．因此新經(jīng)濟(jì)時(shí)代的人才時(shí)刻在思考著個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯。企業(yè)要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人力資源管理思路，將員工的發(fā)展與企業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，讓員工在與企業(yè)共同承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)．能夠充分分享企業(yè)的改革發(fā)展成果．讓人才能夠充分實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值。:

第7篇：創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷論文范文

論文摘 要 任何企業(yè)都有文化，包括初創(chuàng)企業(yè)。然而初創(chuàng)企業(yè)的文化環(huán)境又具有獨(dú)特性。本文對于初創(chuàng)企業(yè)的文化環(huán)境的理論視域進(jìn)行了詮釋，并對其構(gòu)建進(jìn)行了研究。

一、企業(yè)文化的界定

企業(yè)文化是企業(yè)認(rèn)同的價(jià)值觀和行為方式。任何企業(yè)都有文化，包括初創(chuàng)企業(yè)。然而對于初創(chuàng)企業(yè)，因?yàn)闃I(yè)務(wù)模式還不成熟，還沒有許多成功的經(jīng)驗(yàn)和思想，所以無法形成自己系統(tǒng)的企業(yè)文化體系，但這個(gè)時(shí)期是企業(yè)文化形成的階段，就如同一個(gè)兒童開始接受各種觀念和思想，如果在性格形成的這個(gè)關(guān)鍵階段能夠灌輸優(yōu)秀的思想和方法，那將來成才的可能性就比較大。企業(yè)也是這樣，比如索尼的井深大，于1945年在日本戰(zhàn)敗后的廢墟中創(chuàng)立索尼時(shí)，做出了一件罕見的事情：為這個(gè)新創(chuàng)的公司確定一種以創(chuàng)新為核心的理念，包括明確的價(jià)值觀、企業(yè)目標(biāo)和管理方針，這些都是索尼公司文化的核心。40年后，索尼CEO盛田昭夫重新闡述公司的理念時(shí)，稱之為“索尼的先驅(qū)精神”。這種精神起源于公司創(chuàng)立之初，近半個(gè)世紀(jì)基本不變，成為了公司重要的指導(dǎo)力量。索尼的井深大，在創(chuàng)業(yè)之初就為公司確定了自己的核心理念，可謂高瞻遠(yuǎn)矚。

二、創(chuàng)業(yè)文化的界定

通常對于創(chuàng)業(yè)文化的理解，按照硅谷模式，主要指的是鼓勵冒險(xiǎn)、允許失敗的創(chuàng)業(yè)文化。 從構(gòu)造來看，如果說企業(yè)文化的構(gòu)造有三個(gè)層次，即內(nèi)層文化、幔層文化與表層文化。那么，創(chuàng)業(yè)文化的構(gòu)造也可以看成是由價(jià)值觀、組織制度與標(biāo)志品牌三個(gè)部分組成的相互制約、相互促進(jìn)的統(tǒng)一體。價(jià)值觀部分是內(nèi)隱的、處于深層狀態(tài)的文化，是創(chuàng)業(yè)文化中的內(nèi)核。擁有共同的價(jià)值觀、理念、信仰，才能表明創(chuàng)業(yè)文化的群體擁有共同的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)向，才能形成具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)體，才能迸發(fā)出巨大的能量；組織制度部分，處于創(chuàng)業(yè)文化的第二層次，即幔層文化。它發(fā)端于創(chuàng)業(yè)文化的深層。這一層次的文化，起著教化人的作用，它協(xié)調(diào)人與人的關(guān)系，人與物的關(guān)系，從而使創(chuàng)業(yè)文化的價(jià)值觀部分得以貫徹和實(shí)現(xiàn)；標(biāo)志品牌部分，處于創(chuàng)業(yè)文化的第三個(gè)層次，是表露在創(chuàng)業(yè)者及其創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品等相關(guān)事物表象上的文化，屬于“外顯文化”。這個(gè)層次的文化，可以表露在創(chuàng)業(yè)者的行為舉止上，尤其是經(jīng)營管理者的言行舉止上，也可以表露在產(chǎn)品的貨真價(jià)實(shí)、創(chuàng)業(yè)行為的誠實(shí)守信上，表露在創(chuàng)業(yè)環(huán)境的可持續(xù)性的文明創(chuàng)業(yè)上，表露在滲透于創(chuàng)業(yè)者身上的求實(shí)、冒險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)、拼搏等創(chuàng)業(yè)精神上?？梢哉f，這個(gè)層次的文化實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)業(yè)文化由內(nèi)到外、由虛及實(shí)、虛實(shí)結(jié)合的形態(tài)更迭。

那么一種積極的創(chuàng)業(yè)文化，應(yīng)該具有什么樣的內(nèi)涵? 第一鼓勵創(chuàng)新，包括技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和文化創(chuàng)新；第二開拓進(jìn)取，包括對于商業(yè)冒險(xiǎn)的勇氣；第三容許失?。坏谒膱F(tuán)隊(duì)精神；第五學(xué)習(xí)精神；第六開放與融合，在全球參與競爭與整合，使知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的科學(xué)精神與商業(yè)精神相融合，校園文化與商業(yè)文化相融合，從而通過知識價(jià)值的發(fā)掘?qū)崿F(xiàn)商業(yè)夢想。

三、初創(chuàng)企業(yè)的文化環(huán)境的構(gòu)建

我們知道，很多國際知名品牌都來自其背后具有輻射性的企業(yè)文化的支持，如可口可樂的美國文化、勞斯萊斯的貴族文化、萬寶路的牛仔文化、白蘭地的田園文化等等。因此，創(chuàng)企業(yè)從某種角度上說就是創(chuàng)文化，企業(yè)是否能夠真正創(chuàng)立和發(fā)展成功，很重要的一點(diǎn)就是看是否打造了強(qiáng)勢的企業(yè)文化。沒有企業(yè)文化作為根基，企業(yè)就不可能真正基業(yè)長青。這里有個(gè)觀點(diǎn)要確立：企業(yè)文化是可操作的，不是自然而然形成的。這對創(chuàng)業(yè)者尤為重要。創(chuàng)業(yè)者要避開一個(gè)誤區(qū)，那就是認(rèn)為企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展以后才考慮的事。相反，初創(chuàng)企業(yè)必須找準(zhǔn)核心理念，為企業(yè)長期發(fā)展奠定統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)。對于初創(chuàng)企業(yè)，企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)重視做好以下幾個(gè)方面的工作：

（一）明確企業(yè)的核心理念

雖然初創(chuàng)企業(yè)的企業(yè)文化還在摸索和形成過程中，但是企業(yè)必須要有自己明確的核心理念。這點(diǎn)至關(guān)重要。沒有核心理念的企業(yè)，就不知道自己要做什么，從而使企業(yè)發(fā)展變得盲目。而且企業(yè)要常常和員工溝通愿景。愿景是：我們企業(yè)將成為什么。而戰(zhàn)略目標(biāo)是：明確什么時(shí)間能達(dá)成什么具體目標(biāo)。兩者是截然不同的。一個(gè)好的愿景，很容易在股東、員工及相關(guān)利益者之間達(dá)成共鳴。如果沒有規(guī)劃共同愿景，戰(zhàn)略管理就很容易在一大堆項(xiàng)目的混亂選擇中消失，而各部門的變革，會因?yàn)闆]有人知道變革將帶領(lǐng)企業(yè)走向何方而變得毫無意義。給員工一個(gè)興奮的藍(lán)圖，用愿景激發(fā)員工變革的欲望，使員工愿意提供幫助，這是戰(zhàn)略管理中重要的一環(huán)，也是初創(chuàng)企業(yè)創(chuàng)立企業(yè)文化的核心。

（二）創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)要充分溝通，取得利益共同點(diǎn)和價(jià)值觀導(dǎo)向的一致性

創(chuàng)建企業(yè)的一個(gè)關(guān)鍵因素就是創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員之間的充分溝通，不僅可以統(tǒng)一思想，形成統(tǒng)一的價(jià)值觀，而且有利于整個(gè)企業(yè)價(jià)值觀的形成和完善，使團(tuán)隊(duì)成員的利益共同點(diǎn)和企業(yè)的價(jià)值觀導(dǎo)向達(dá)成一致，這對于初創(chuàng)企業(yè)的健康發(fā)展將會非常有利。

（三）創(chuàng)業(yè)者要合理發(fā)揮企業(yè)文化締造者的功能

在企業(yè)的創(chuàng)業(yè)初期，企業(yè)文化就是創(chuàng)業(yè)者個(gè)人能力的文化，這個(gè)時(shí)期的企業(yè)創(chuàng)業(yè)者在企業(yè)的決策中起到了舵手作用。他的行為和思維模式奠定了這個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化模式，也就是說，企業(yè)文化的一部分是創(chuàng)始人的人格化。

（四）注重企業(yè)文化的執(zhí)行力

經(jīng)過共同愿景的規(guī)劃和核心價(jià)值觀的形成，一種支持發(fā)展戰(zhàn)略的企業(yè)文化就初步建立起來了，但這僅僅是開始。企業(yè)成員要從了解價(jià)值觀階段，到高度認(rèn)同企業(yè)價(jià)值觀并將其轉(zhuǎn)化為自覺行為，也就是說，企業(yè)要注重企業(yè)文化的執(zhí)行力。

如何加強(qiáng)企業(yè)文化的執(zhí)行力，有幾個(gè)要素要注意：

1．領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)身體力行，帶頭執(zhí)行企業(yè)文化。這需要高層們以身作則，真正成為執(zhí)行企業(yè)文化的先行者，并且具有對于企業(yè)文化的變革的勇氣和決心。

2．績效管理與薪酬文化要服務(wù)于企業(yè)所要確立的理念，使員工的業(yè)績與激勵的方向一致。所以企業(yè)要不斷地有意識地向員工表明，新的戰(zhàn)略是如何有效地幫助他們提高工作績效的，讓他們自然地體會到這與整個(gè)企業(yè)文化價(jià)值觀的聯(lián)系，從而愿意堅(jiān)持這種企業(yè)文化價(jià)值觀。

3．創(chuàng)立團(tuán)隊(duì)的良好合作精神。團(tuán)隊(duì)精神是一種富有合作精神的良好職業(yè)境界。不僅僅是對自己的工作負(fù)責(zé)，還主動協(xié)助他人和組織，實(shí)現(xiàn)整體工作目標(biāo)，使資源發(fā)揮出最大的效益。對于初創(chuàng)企業(yè)，創(chuàng)立團(tuán)隊(duì)精神尤為重要，這是因?yàn)槠髽I(yè)在初創(chuàng)期，部門之間和崗位之間的職責(zé)不太清晰，很容易導(dǎo)致相互推脫責(zé)任，喪失團(tuán)隊(duì)合作精神。針對這種狀況，初創(chuàng)企業(yè)在進(jìn)行員工考核時(shí)，要注重團(tuán)隊(duì)激勵，加大對于團(tuán)隊(duì)精神的考核，并把其作為獎勵和晉升發(fā)展的一個(gè)重要依據(jù)，使管理制度的“硬”性管理與企業(yè)文化的“軟”性管理有機(jī)地結(jié)合起來。一個(gè)充分體現(xiàn)良好團(tuán)隊(duì)精神的企業(yè)更能夠基業(yè)常青。

4．注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)。初創(chuàng)企業(yè)需要把創(chuàng)新學(xué)習(xí)提升到重要的地位，企業(yè)文化絕不是短期就可以收到成效的，是需要長期積累和沉淀的。這樣，將會產(chǎn)生更多的創(chuàng)新成果。這種良性循環(huán)將給初創(chuàng)企業(yè)發(fā)展的厚積薄發(fā)帶來巨大的能量和動力。

參考文獻(xiàn)：

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[6]論創(chuàng)業(yè)文化的理論視域及其現(xiàn)實(shí)構(gòu)建.sqzsh.com/article/?id=374&item=0106.

第8篇：創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷論文范文

民族漢族籍貫XxXx

出生日期19**.7婚姻狀況未婚

學(xué)歷本科體重65KG身高177CM、

專業(yè)小學(xué)教育（中文）健康情況健康

畢業(yè)院校XxXxXxXx郵箱Xx@

聯(lián)系電話XxXxXxXx郵編XxXxXxXxXxXx

個(gè)人知識結(jié)構(gòu)以中文專業(yè)知識為主，擁有一定的美學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)，管理學(xué)，法律和關(guān)系學(xué)知識。

個(gè)人經(jīng)歷學(xué)習(xí)經(jīng)歷：

20**年9月

進(jìn)入Xx學(xué)院教育系學(xué)習(xí)中文專業(yè)。先后參加黨課和團(tuán)課的學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)；通過CET4、計(jì)算機(jī)二級考試等。

20**年11月

進(jìn)入學(xué)院記者團(tuán)實(shí)習(xí)，期間寫作能力大有提升，培養(yǎng)了良好的信息接收、分析和處理能力。

20**年6月~8月

組織Xx區(qū)暑期支教活動（Xx縣Xx），向山區(qū)的家長傳授并講解了新近的教育方式和教育理念，并得到了他們的信任和尊敬。增強(qiáng)了交際能力和中文的應(yīng)用能力。

20**年9月

參加青年志愿者協(xié)會宣傳部，在后來的工作中主要負(fù)責(zé)展板的制作和書寫。

20**年春節(jié)前

在Xx心理咨詢中心短期見習(xí)，了解并掌握了一些心理咨詢的方式和方法。

20**年底~20**年1月

準(zhǔn)備研究生考試，先后學(xué)習(xí)了管理學(xué)，關(guān)系學(xué)，教育學(xué)和法律碩士的專業(yè)課。

創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷：

20**年3月~10月

與朋友在Xx市Xx社區(qū)（Xx小學(xué)對面）開辦‘Xx’小型服裝店積累了一些銷售經(jīng)驗(yàn)。與顧客的交流增強(qiáng)了判斷能力。

20**年4月~2009年4月

入股‘Xx’美發(fā)店，由于事前做了充分的調(diào)查分析，對工作的管理和要求也得到了廣大顧客的認(rèn)同（大多數(shù)是在校大學(xué)生），轉(zhuǎn)讓前曾兩次創(chuàng)造月收入過萬的記錄。

個(gè)人能力

1：本人喜于寫作，書法，舞蹈。時(shí)常在博客和校內(nèi)發(fā)表文章和詩篇，曾獲“挑戰(zhàn)杯”論文優(yōu)秀獎，書法比賽二等獎。

2：本人精通國語，有做校園廣播臺主持人和實(shí)習(xí)記者的經(jīng)歷，有短期的心理咨詢和實(shí)驗(yàn)的見習(xí)經(jīng)歷，善于交流。

3：本人曾在校創(chuàng)業(yè)，積累了一定的管理、銷售、協(xié)調(diào)利益和處理問題的能力，適應(yīng)工作的能力強(qiáng)，能快速融入企業(yè)的工作環(huán)境和工作關(guān)系。

個(gè)人愛好擊劍，籃球，寫作，以及一些展現(xiàn)人類智慧和技巧的活動。

個(gè)人評價(jià)本人性格開朗、樂觀向上、興趣廣泛、為人和諧、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并有較強(qiáng)的信息接收、處理和協(xié)調(diào)能力。

求職意向本人欲求一份文事部門的工作。另附：名校是社會共有的，經(jīng)驗(yàn)是工作積累的，適應(yīng)能力才是自己的。希望貴集團(tuán)能給我一個(gè)展現(xiàn)的平臺，也讓我為千億的效益使一份力。

大學(xué)所學(xué)課程專業(yè)課：

古代漢語、現(xiàn)代漢語、寫作，外國文學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文學(xué)概論、大學(xué)美學(xué)，基礎(chǔ)心理學(xué)、教育心理學(xué)、學(xué)生心理輔導(dǎo)，課程與教學(xué)論、邏輯學(xué)。

舞蹈、繪畫、音樂等等。

第9篇：創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷論文范文

3萬元只換來一張桌子

高考時(shí)，孫紹瑞填的高校志愿都是商學(xué)院。2003年，他從黑龍江考入華東理工大學(xué)商學(xué)院。大一下學(xué)期，他向父母借了3萬元，加入幾位學(xué)長辦的貿(mào)易公司。公司主營業(yè)務(wù)是大學(xué)生打折消費(fèi)卡，學(xué)生花20元買一張卡，可以在高校附近的加盟店里享受折扣。

小孫負(fù)責(zé)市場營銷。有家小飯店，他第一次上門“游說”，對方?jīng)]表態(tài)；第二、第三次上門，對方似乎動心；第四次上門，正巧老板心情不好，竟派幾名廚師把小孫“架”出店門。小孫不甘心，第五次上門，終于說服對方加盟。

然而，公司經(jīng)營狀況并不理想。公司成立一年多后，創(chuàng)業(yè)者們一個(gè)個(gè)畢業(yè)離開，最后進(jìn)行資產(chǎn)清理時(shí)，小孫只分得一張桌子?！俺醮蝿?chuàng)業(yè)失敗對我打擊很大，但我不甘心。”

餐廳白墻觸發(fā)靈感

機(jī)遇降臨。一家服飾公司給小孫打來電話：“我們想在高校搞服裝設(shè)計(jì)大賽，你們能負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目嗎？”小孫一咬牙把這個(gè)項(xiàng)目接下來了，最后賺了2.5萬元。之后，又有一連串企業(yè)請小孫在高校的各類活動。在此期間，小孫于2005年8月注冊成立了新公司---上海梵謀文化傳媒有限公司。

小孫沒有停留在一筆筆接單子上，而是想掌握創(chuàng)業(yè)發(fā)展的主動權(quán)。高校餐廳空蕩蕩的墻壁，觸動了他的生意“靈感”：何不把這塊廣告陣地買下來！

不料，跑了一家家高校食堂，吃了許多“閉門羹”。有家食堂給他指路：“要談這個(gè)事情，你得找上海高校后勤服務(wù)股份有限公司?！惫居嘘P(guān)方面負(fù)責(zé)人答復(fù)他：“高校餐廳的廣告位可以讓企業(yè)經(jīng)營，但一年的買斷費(fèi)起碼百萬元?！毙O嚇了一跳，因?yàn)樗墓局挥?5萬元流動資金。

找合伙人的過程中，小孫真正體會到“商場復(fù)雜”。有的合伙人憑著財(cái)大氣粗，想踢開他直接去談協(xié)議。幸運(yùn)的是，高校后勤公司有關(guān)部門負(fù)責(zé)人對小孫很信任，認(rèn)為機(jī)會應(yīng)該留給大學(xué)生的他。

思前想后，小孫給遠(yuǎn)在黑龍江的父親打電話借錢。家里并不很富裕，父親為了支持兒子，四處借錢。去年8月，小孫與高校后勤公司簽了協(xié)議，5年共500萬元，買斷上海22所本科院校餐廳廣告位，第一年先付90萬元。

走出上海迅速擴(kuò)張

新事業(yè)的“第一桶金”來了。去年底，一家乳品類公司與孫紹瑞簽約，用260萬元買下了打飯窗口上的燈箱廣告位。

孫紹瑞并不滿足，他又馬不停蹄開拓市場，如今在上海已買下46所高校的餐廳廣告位，還在南京、哈爾濱、長春、沈陽、大連等地買下40多所高校餐廳廣告位。他認(rèn)為，“好的商業(yè)思路太容易被人復(fù)制了，今天你不去占領(lǐng)，明天就會被別人搶去”。