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班主任創(chuàng)新工作總結(jié)精選(九篇)

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班主任創(chuàng)新工作總結(jié)

第1篇:班主任創(chuàng)新工作總結(jié)范文

班級

高二(1)

班主任

熊光華

人數(shù)

60

男:41

四月

主題班會 關(guān)注學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)方法報(bào)告會

女:19

班級情況穩(wěn)定,學(xué)生已基本養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)生整體思想活躍,班級文化進(jìn)一步建設(shè)具備良好條件。少數(shù)個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣有待進(jìn)一步加強(qiáng),班干部的工作要創(chuàng)新。

五月

法制教育,強(qiáng)化學(xué)生法制觀念。

設(shè)

標(biāo)

認(rèn)真貫徹政教處的各項(xiàng)指示,結(jié)合本班實(shí)際,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路,爭創(chuàng)全優(yōu)班級,全面提升班級形象,提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)個(gè)人在年級的競爭能力。

六月

組織會考,班級評優(yōu)活動。班級工作總結(jié),高三總動員。

二月

開學(xué)工作,檢查假期作業(yè),主題班會:回顧 總結(jié) 展望,班級文化建設(shè)。

三月

第2篇:班主任創(chuàng)新工作總結(jié)范文

在班級管理中,存在一種較為普遍的現(xiàn)象,班委會組成后,沒有特別情況,一般變動很少。少數(shù)人得到鍛煉,自主管理能力得到提高。為改變這種現(xiàn)象,面向全體學(xué)生,實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生自主管理能力得到增強(qiáng),綜合素質(zhì)得到提高的目的,我在長期教育教學(xué)實(shí)踐中提煉出以下措施。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)生辨別是非的能力

人的正確思想不可能從天上掉下來。同樣,學(xué)生基本的政治觀點(diǎn),基本的道德觀點(diǎn),基本的法律常識,基本的民主法制觀點(diǎn),基本的文明行為,勞動習(xí)慣,自尊、自愛、自強(qiáng)等心理品質(zhì)也不可能從天上掉下來。培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,就要使學(xué)生明白應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做,學(xué)習(xí)、生活才有準(zhǔn)繩和規(guī)則。為此,就要充分利用朝會課、社團(tuán)課對學(xué)生進(jìn)行教育、社會主義教育、集體主義教育、遵紀(jì)守法教育、公民道德規(guī)范教育;組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)校安全管理制度》、《學(xué)校日常行為要求》。通過學(xué)習(xí)引導(dǎo),使學(xué)生樹立積極向上的人生態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)生辨別好與壞、美與丑、善與惡的能力和情感,有利于學(xué)生自覺規(guī)范自身的行為,提高自主管理的能力。

二、成立學(xué)生自主管理機(jī)構(gòu)

每個(gè)教學(xué)班的學(xué)生結(jié)構(gòu)參差不齊,能力表現(xiàn)各有特色。學(xué)校集班主任集體研究,制定一個(gè)調(diào)查表,對學(xué)生的能力、特長愛好進(jìn)行調(diào)查,請學(xué)生實(shí)事求是填寫。班主任根據(jù)調(diào)查表反映的情況,結(jié)合自己長期觀察的結(jié)果,將教學(xué)班的學(xué)生分層次分成N個(gè)小組。在這里分層是將有各項(xiàng)特長的學(xué)生按能力從大到小分出來,這樣對每個(gè)組相對公平。將綜合素質(zhì)最高的N個(gè)同學(xué)抽出來,再由這N個(gè)同學(xué)通過抽簽決定本自管小組成員。各自管小組組長在班主任召集下,協(xié)議值勤管理的順序和時(shí)間。

三、明確職責(zé)

班級自主管理小組成立后,各組按常設(shè)班委會進(jìn)行分工,明確職責(zé)。各自管小組也可請班主任進(jìn)行指導(dǎo),使分工更合理。為了使各自管小組盡快履行職責(zé),班主任要著手對學(xué)生進(jìn)行全員培訓(xùn),使學(xué)生進(jìn)一步悅納學(xué)校、班級的各項(xiàng)管理制度;明確班委會成員履行職責(zé)的范圍?如何履行班委會成員的職責(zé)?如何實(shí)施管理?對緊急情況如何處理?使工作的開展既有準(zhǔn)繩和規(guī)則,又有靈活性和創(chuàng)造性。這樣,在實(shí)施的過程中,才可能各顯其能,各盡其責(zé)。在一個(gè)自管小組值勤履行職責(zé)時(shí),其余的自管小組就在觀察、督促。在這個(gè)過程中班主任或科任教師要點(diǎn)評指導(dǎo),促使他們相互學(xué)習(xí),相互約束,相互協(xié)作,共同提高。在自管小組履行職責(zé)的過程中,也難免出現(xiàn)差錯,班主任或科任應(yīng)及時(shí)和學(xué)生一起分析出現(xiàn)差錯的原因,指導(dǎo)學(xué)生探索解決的辦法,同時(shí)將其作為其他小組的教訓(xùn)。這樣在班級的范圍內(nèi),就會出現(xiàn)人人有事做,事事有人做的局面。

四、制定學(xué)生自主管理工作計(jì)劃

學(xué)生的自主管理,必須有針對性。只有針對工作出發(fā),才能提高工作效率,克服工作的盲目性。班主任必須根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的臨時(shí)工作安排,各自管小組可創(chuàng)造性的制定切實(shí)可行的小組工作計(jì)劃,在征求班主任意見的基礎(chǔ)上向全班同學(xué)公布,將計(jì)劃的實(shí)施置身于全體同學(xué)的監(jiān)督下。各組再將計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行分解,落實(shí)到相關(guān)人員,以便明確責(zé)任,但也要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作。

五、教師要以身作則,為人師表

教師要以身作則,管理好自己,學(xué)生才會聽老師的進(jìn)行自主管理。教師要以良好的人格魅力、情趣、心態(tài)、習(xí)慣影響學(xué)生。如果說教師在學(xué)生面前抽煙、賭博,又教育學(xué)生不抽煙、賭博,學(xué)生會聽嗎?會管要首先管自己。教師只有嚴(yán)格要求自己,為人表率,知行統(tǒng)一,學(xué)生才愿意接受教師的批評教育,積極改正教師指出的缺點(diǎn)。

第3篇:班主任創(chuàng)新工作總結(jié)范文

在××中學(xué)校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校政教處依托廣大師生,堅(jiān)持全員育人的理念,不斷推進(jìn)德育創(chuàng)新工作,探索德育系列課程的開發(fā)與研究,使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生,德育方式更加吸引學(xué)生,追求德育的無痕性,德育工作實(shí)效不斷提高。經(jīng)過全體師生的共同努力,我們順利地完成了《××市××中學(xué)2009—2010學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計(jì)劃》中的各項(xiàng)工作,同時(shí)認(rèn)真完成了上級教育行政部門布置的各項(xiàng)德育工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、優(yōu)化育人隊(duì)伍、提升育人實(shí)效

1、構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)

本學(xué)期為了加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)力量,校長室組建政教處,增派兩位同志擔(dān)任政教處副主任,同時(shí)在原有團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé)同志的基礎(chǔ)上,選派兩位同志擔(dān)任干事,極大地增強(qiáng)了學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。目前學(xué)校有完整的德網(wǎng)育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、培訓(xùn)班主任群體

本學(xué)期以來,由于××擴(kuò)軌的需要,初一年級充實(shí)了一批年輕班主任,他們富有工作熱情,但工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,急需培養(yǎng)鍛煉。為此,政教處在期初、期中、期末分三次召開初一年級班主任會議,對各項(xiàng)班主任工作進(jìn)行手把手的指導(dǎo),并建立××中學(xué)班主任青藍(lán)結(jié)對制度,讓年輕班主任迅速成長起來。此外,政教處在期初修訂班主任工作條例,組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)條例和制度(教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的通知,××市××中學(xué)班主任常規(guī)工作條例,××市××中學(xué)班主任一日工作常規(guī),中學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范,××中學(xué)學(xué)生一日常規(guī),××市××中學(xué)學(xué)生十項(xiàng)禮儀常規(guī),××市××中學(xué)教室規(guī)范化管理?xiàng)l例),讓各位班主任帶著規(guī)則走上班主任崗位。學(xué)校與每位班主任簽訂《××市××中學(xué)班主任工作責(zé)任書》,明確職責(zé)。10月19日晚,總校在尚雅樓舉行了師德報(bào)告會,我校教師認(rèn)真聽取了報(bào)告,無不深受感動,為之動容。在報(bào)告會上,班主任代表黃穎泉、張輝、王麗萍等以質(zhì)樸的語言,講述了他們不斷學(xué)習(xí),勇于探索,積極實(shí)踐,無私奉獻(xiàn)的一件件鮮活的感人事跡。這次師德教育活動,極大地激發(fā)了全校教師尤其是班主任的工作熱情,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),并為造就一支思想端正、具有現(xiàn)代教育觀念、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍奠定了良好的基矗12月份政教處組織班主任沙龍,主題為如何營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會前,政教處印發(fā)了學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面的有關(guān)學(xué)習(xí)材料,會上,全校班主任熱烈發(fā)言,各自講述自己的絕招,實(shí)現(xiàn)了工作方法的互通有無、工作經(jīng)驗(yàn)的共享共贏。此外,學(xué)校校長室還在每月印發(fā)班主任工作介紹材料、發(fā)送班主任工作信息短信等,使我校班主任的工作能力得到不斷加強(qiáng)。

3、展示團(tuán)委、學(xué)生會風(fēng)采

團(tuán)委、學(xué)生會在有關(guān)同志的辛勤努力下,已經(jīng)成為落實(shí)政教處各項(xiàng)工作計(jì)劃的生力軍,同時(shí),他們的工作也是政教處工作的有效補(bǔ)充。學(xué)生會完成了新一屆的學(xué)生會換屆選舉,完成每月的校園黑板報(bào)的更新,落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生值周工作的班級順序,召開了每周值周班級會議,并制定了相關(guān)要求、考核表格,操作程序,順利地完成了本學(xué)期班級值周考核。組建新一屆校園廣播臺,實(shí)現(xiàn)了大課間和中午的正常廣播。制定××市××中學(xué)校園文明監(jiān)督崗招聘方案,召開志愿者會議,進(jìn)行了分組和相關(guān)要求的講解工作,校園文明監(jiān)督崗志愿者實(shí)行試用期制度。向全校發(fā)出建設(shè)文明衛(wèi)生校園倡議書。學(xué)校團(tuán)委舉辦少年團(tuán)校一期,本學(xué)期發(fā)展團(tuán)員142人,宣傳各班優(yōu)秀典型“××之星”共四期。

4、彰顯家校合力

××中學(xué)一直重視家庭教育在培育學(xué)生中的作用。有事與家長多溝通已成為學(xué)校工作的常態(tài),本學(xué)期發(fā)放《寄宿生家長須知》、《關(guān)于參加高中部體育節(jié)入場式告家長書》、《防詐騙致學(xué)生家長的公開信》、《運(yùn)動會安全注意告家長書》、《關(guān)于開展“潔凈家園、有序市容”專項(xiàng)活動告家長書》、《關(guān)于××中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作告家長書》等。2009年9月8日下午召開全體走讀生家長會議,告知五嚴(yán)規(guī)定下新的作息規(guī)定,蔣校長作了發(fā)言。十月份,成立家長委員會,修訂《××市××中學(xué)家長委員會章程》。11月11日學(xué)校開辦第九期家長學(xué)校。年級組長周穎作了初一年級上半學(xué)期工作匯報(bào),副校長蔣國生作了題為《高品質(zhì)服務(wù),育持續(xù)發(fā)展之才》的報(bào)告,介紹學(xué)校的工作思路與辦學(xué)理念。特邀專家作關(guān)于《怎樣讓孩子自主學(xué)習(xí)》的報(bào)告。12月25日,我校開展了以“孩子,我想對你說”為主題的家庭教育交流活動。該活動是在親情家書交流的基礎(chǔ)上開展的,孩子們在親情書信中真切地表達(dá)了自己對父母的感激之情和在成長過程中渴望被理解、被認(rèn)可的心愿;家長在書信中,真誠流露出渴望和孩子溝通增進(jìn)了解的愿望,并對孩子提出了真誠中肯的建議。在交流中,家長代表就自己的教育經(jīng)驗(yàn)和困惑談了深切感受,以最鮮活的實(shí)例激起了在座家長和孩子的共鳴。2010年1月9日我校開展了以“兩代人心靈碰撞”為主題的家庭教育交流活動。上午,在高中部尚雅樓我校召開會議,校長、40名學(xué)生家長代表、新“三好”標(biāo)兵和模范家長參加了會議。在會議中,一大批新“三好”標(biāo)兵和模范家長獲得了表彰,部分家庭教育優(yōu)秀論文獲得了榮譽(yù)證書。會議結(jié)束以后,全體人員聽取了首都師范大學(xué)李文道博士的報(bào)告。下午,初二年級學(xué)生和學(xué)生家長在各班教室里進(jìn)行交流活動。家長代表暢談自己的成長歷程以及相應(yīng)的子女發(fā)表感言,接著,家長代表談對孩子的殷切希望以及子女談如何實(shí)現(xiàn)對家長的期望。到會學(xué)生和家長無不激動落淚,整個(gè)活動內(nèi)容充實(shí),意義深遠(yuǎn),極大地提高了家長和學(xué)生的認(rèn)識水平。以本次活動為紐帶,學(xué)校、家長和學(xué)生的心連結(jié)得更加緊密。

二、落實(shí)一月一事、實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)育人

本學(xué)期政教處認(rèn)真學(xué)習(xí)《新教育實(shí)驗(yàn)【每月一事】操作手冊》,在校長室的指導(dǎo)下,制訂學(xué)年度一月一事活動計(jì)劃,然后分月制訂活動計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施活動細(xì)則,每月進(jìn)行評比表彰,并把每月活動的詳細(xì)資料臺帳整理歸檔。2009年九月份規(guī)則主題教育月80頁;十月份愛國主題教育月209頁;十一月份奮斗主題教育月132頁;十二月親情主題教育月170頁;2010年一月節(jié)約主題教育月142頁。

三、建設(shè)校園文化、提升辦學(xué)品位

1、完善制度文化

和諧校園需要人本科學(xué)、和諧民主的制度保障。富有人文情懷、創(chuàng)新活力與團(tuán)隊(duì)精神的制度文化體系,是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機(jī)制,是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng)。它要求學(xué)校建立起完整的規(guī)章制度,規(guī)范師生的行為,借以建立起良好的校風(fēng),保證校園各方面工作和活動的開展與落實(shí),同時(shí)還要搞好相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),保證各項(xiàng)規(guī)章制度得以貫徹。在新的“五嚴(yán)”形勢下,學(xué)校的一些規(guī)章制度已經(jīng)不符合“五嚴(yán)”要求,政教處系統(tǒng)整理了學(xué)校以前的各項(xiàng)規(guī)章制度,廢止了一些重復(fù)的、落后的制度,完善修改了一些新的制度,并在上級教育行政部門的指導(dǎo)下制訂了一些新的規(guī)章制度。具體分類為:

班級建設(shè)、評比制度:

《××市××中學(xué)班主任常規(guī)工作條例》、《××市××中學(xué)班主任一日工作常規(guī)》、《××中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《××市××中學(xué)學(xué)生十項(xiàng)禮儀常規(guī)》、《××市××中學(xué)教室規(guī)范化管理?xiàng)l例》、《××市××中學(xué)班集體達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)考核評比條例》、《××中學(xué)文明中學(xué)生評比條例》、《××中學(xué)課程全優(yōu)生、特優(yōu)生評比條例》、《××中學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)員評比條例》、《××中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部評比條例》、《××中學(xué)“十佳文明標(biāo)兵”、“十佳藝體學(xué)生標(biāo)兵”、“十佳優(yōu)秀學(xué)生干部”評比標(biāo)準(zhǔn)》、《××中學(xué)升國旗禮儀規(guī)范》等。

學(xué)校宿舍管理制度:

《關(guān)于寄宿生管理與考核的有關(guān)規(guī)定》、《××市××中學(xué)寢室管理制度》(包括××市××中學(xué)宿舍管理?xiàng)l例,住校生管理制度,文明寢室評選標(biāo)準(zhǔn),寢室長職責(zé),××中學(xué)值日輪流表,寢室物品擺放標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生宿舍管理內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律扣分處理意見)、《寄宿生須知》、《寄宿生家長須知》、《××中學(xué)文明寢室評選標(biāo)準(zhǔn)》、《××中學(xué)學(xué)生“星級宿舍”評比有關(guān)規(guī)定》、《××中學(xué)新生入校承諾書》、《生活指導(dǎo)老師安全工作規(guī)范》、《生活指導(dǎo)教師職責(zé)》、《生活指導(dǎo)教師一日工作流程》、《生活指導(dǎo)教師工作考核辦法》等。

2、提升環(huán)境文化

這里所說的學(xué)校環(huán)境文化,具體指的是學(xué)校建筑文化的創(chuàng)設(shè)。我校建筑物以歐式建筑為主,本學(xué)期隨著300米操場和××報(bào)告廳的投入使用,學(xué)校又增添了兩道靚麗的風(fēng)景線。首先,政教處確保了學(xué)校環(huán)境的潔凈和靚麗。開學(xué)初劃分好衛(wèi)生清潔區(qū)和公共教室包干明細(xì)表,實(shí)行各班一日三掃制度,一周一大掃制度;加強(qiáng)值周班的檢查力度,值周班實(shí)施了一日四查制度(早晨、中午、晚會、不定期抽查一次)。響應(yīng)南通市和××市愛衛(wèi)會關(guān)于開展冬春季滅鼠工作的號召,切實(shí)加強(qiáng)冬春季除四害工作,有效改善環(huán)境衛(wèi)生。積極開展“潔凈家園、有序市容”冬春專項(xiàng)行動,為美化城市衛(wèi)生環(huán)境,優(yōu)化交通秩序,做出了我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。其次,政教處堅(jiān)持以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍建設(shè)對師生的熏陶和感染。政教處向全校師生征集教育箴言,擇優(yōu)張貼,還通過教室美化布置、墻報(bào)、網(wǎng)站、校訓(xùn)、校歌、榮譽(yù)室、閱覽室、體育場等,展示各種積極向上的文化,再次,政教處努力管理學(xué)校學(xué)生公寓,為全體寄宿生營造一個(gè)家的氛圍?!鞍踩珵榛A(chǔ),溫馨為目標(biāo)”一直是宿舍管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基本理念。政教處著力使環(huán)境成為校本課程的載體,成為德育美育的載體,成為文化育人的載體。

2、豐富精神文化

精神文化是學(xué)校文化建設(shè)的核心,體現(xiàn)在辦學(xué)理念。校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等價(jià)值體系和育人取向之中。首先,政教處始終貫徹××中學(xué)的育人取向:基礎(chǔ)扎實(shí),習(xí)慣優(yōu)秀,能力見長,發(fā)展持續(xù)。學(xué)校的一臺文藝節(jié)目或一個(gè)文化藝術(shù)節(jié),所追求的立意就是為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能;學(xué)校的一個(gè)科技講座或一次制作活動,想達(dá)到的目的就是奠定學(xué)生終身熱愛科學(xué)的精神。其次,政教處繼續(xù)做大做強(qiáng)校刊《江海人文》,成立了由毛校長率領(lǐng)的10位樂于德育探索的教師參與的《江海人文》工作室,本學(xué)期起《江海人文》堅(jiān)持一月一主題,與學(xué)校主題教育月相呼應(yīng),同時(shí)建設(shè)副刊《人文苑》,使《江海人文》成為××學(xué)子的精神家園,成為學(xué)校進(jìn)行潤物無聲教育的第二課堂。再次,政教處突出人文環(huán)境的建設(shè),搭建民主平臺,營造民主、平等、和諧的管理氛圍,讓教師、學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感到自己是學(xué)校的主人。同時(shí),政教處兩位同志工作中堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),以自身言行為標(biāo)桿,引導(dǎo)教師珍視和熱愛手中的教育權(quán)力,使教師的職業(yè)意識、角色認(rèn)同、教育理念、教學(xué)風(fēng)格、價(jià)值取向等與學(xué)校的主體文化協(xié)調(diào)一致,促使學(xué)校價(jià)值與教職工價(jià)值共同實(shí)現(xiàn)而獲得雙贏,進(jìn)而讓校園人文氛圍對學(xué)生起到潛移默化的影響,為學(xué)生的成長、成才提供了豐富的“養(yǎng)料和水分”,為創(chuàng)新人才的培養(yǎng)搭建了平臺和階梯。

四、德育碩果累累、冷靜反思不足

1.喜獲累累碩果

本學(xué)期,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在××全體師生的支持努力下,德育工作由務(wù)虛走向務(wù)實(shí),取得了一系列喜人碩果。學(xué)校??督H宋摹吩诘谒膶萌珖行W(xué)校刊校報(bào)評比中獲得“最佳教科研刊一等獎”,主編宋軍老師被評為“最佳編輯”;2009年11月獲得南通市“我愛我祖國”主題教育系列活動先進(jìn)集體;學(xué)校公寓被評為“南通市文明宿舍”;初二(3)班團(tuán)支部被評為南通市紅旗支部;陳冬霞老師的《香溢校園閱讀伴成長》在“南通市第三屆中小學(xué)優(yōu)秀班會課預(yù)賽××賽區(qū)方案評比”中獲得一等獎。在××市第四屆“家庭教育日”“家庭教育論文”、“教子有方故事”征文活動中,初一(6)施澍芃家長李靜《我的信,我的心》榮獲一等獎;初二(8)李路遙家長陸袁燕的《陪伴孩子一起成長》、初三(3)邢睿凌家長楊晶的《家有小女,加油小女》、初三(5)邱雨桐家長徐菊的《要問興趣哪里來》、初一(5)張悅雯家長張輝的《我為女兒發(fā)工資》和初三(2)張雨嘉家長張輝的《寓教于敘談笑之間巧疏導(dǎo)》獲“教子有方故事”征文二等獎;初一(10)倪冰冰家長趙冬梅的《我家有女初成長》榮獲三等獎。初一(10)宋喆人家長宋軍的《育兒雜談》和初三(3)蔡雯佳家長徐益紅的《家庭教育應(yīng)注重細(xì)節(jié)》榮獲“家庭教育論文”三等獎,獲獎數(shù)量和質(zhì)量遙居全市之首。

第4篇:班主任創(chuàng)新工作總結(jié)范文

大學(xué)迎新工作總結(jié)1

為了豐富新同學(xué)們的課余生活,讓新同學(xué)感受到大學(xué)生活的快樂,在艱苦的軍訓(xùn)生活中得到適當(dāng)?shù)姆潘?;促進(jìn)我系新同學(xué)們之間的交流,增強(qiáng)整個(gè)系的凝聚力,體現(xiàn)我系欣欣向榮的氣息,同時(shí)給新同學(xué)們互相認(rèn)識,相互團(tuán)結(jié),增強(qiáng)我系的凝聚力,我系團(tuán)總支特于2020年9月xx日晚在音樂廣場舉行了“xxx系唱紅歌迎新生大型晚會”。

同學(xué)們在本次晚會中的的熱情高漲使整場晚會受到了極大的關(guān)注,特對此活動的具體情況做以下總結(jié):

一、晚會的節(jié)目構(gòu)成

節(jié)目是由我系團(tuán)總支各部選送,經(jīng)我系團(tuán)總支文藝部及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)精心編排而成的。整臺晚會以輕松、熱烈的形式貫穿始終。節(jié)目形式包括歌曲、舞蹈、話劇、唱紅歌等。晚會前同學(xué)們都經(jīng)過了長時(shí)間的準(zhǔn)備,我系團(tuán)總支各部都積極協(xié)調(diào)配合做好晚會的準(zhǔn)備工作,對此文藝部、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及活動部做出周密嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐頃邉潯?/p>

晚會當(dāng)天,現(xiàn)場氣氛十分熱烈,同學(xué)們情緒高漲,節(jié)目也十分精彩。晚會形式內(nèi)容豐富,同學(xué)們參與其中得到了很多快樂,融入到歡快的氣氛之中。本次迎新晚會中各節(jié)目都贏得了同學(xué)們的陣陣

掌聲,唱紅歌節(jié)目更使同學(xué)們體會到了團(tuán)結(jié)的力量,現(xiàn)代舞蹈令大家意猶未盡,雙截棍、教官表演等得到了大家的一致好評??傮w上來說達(dá)到了預(yù)期的效果。

二、這次晚會的成功之處在于

1、本次活動提前安排每一個(gè)節(jié)目參加彩排演出,并提前作了各項(xiàng)好了準(zhǔn)備工作。文藝部及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)排演節(jié)目任務(wù)明確,為晚會活動的高質(zhì)量舉行奠定了基礎(chǔ),這是成功之一。

2、活動過程中,很多具體事項(xiàng)都作了及時(shí)的布署和通知,如:文藝部和大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)及時(shí)確定節(jié)目方針(包括節(jié)目名稱、類型、演出人員等);提供演出節(jié)目單,選定學(xué)生主持人,安排其他人員專門指導(dǎo);以及通知上交伴奏帶等,這是成功之二;

3、通過彩排的節(jié)目和活動準(zhǔn)備工作,看出了各個(gè)部的積極性,演員們積極配合,有效的提高了活動的整體質(zhì)量,這是成功之三。

三、此次活動需要改進(jìn)的地方

1、我系各部聯(lián)系稍有不足,一些工作沒有做到相互知照,以致一些工作的銜接上略顯不足。希望在今后的相互協(xié)助工作中,多多加強(qiáng)聯(lián)系。

2、尤其一點(diǎn),對于一些特別的節(jié)目沒有考慮的非常周密到位,以后應(yīng)加強(qiáng)這一方面的改進(jìn)。

3、在會場紀(jì)律的管理上我們應(yīng)注意改進(jìn),使會場秩序有序不亂,各項(xiàng)工作可順利進(jìn)行。

4、加強(qiáng)我們的工作還有許多的缺點(diǎn)和不足,還要在以后的工作中不斷的改正自己,完善自己,爭取在以后的工作中表現(xiàn)的更出色。青春在召喚著我們,為我們明天的輝煌而更加努力。

大學(xué)迎新工作總結(jié)2

20xx屆新生迎新工作是化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生會工作的一件大事,也表示20xx—20xx屆學(xué)生會工作的正式開始。為了給好得幫助20xx屆新生,學(xué)生會做好了充分準(zhǔn)備,讓新生感覺貼心、溫暖,取得了良好的效果,一致得到家長、新生、領(lǐng)導(dǎo)的好評。為以后學(xué)生會更好的工作,現(xiàn)對學(xué)生會做出如下總結(jié):

一 、迎新準(zhǔn)備工作

本次迎新工作的順利開展十分得意于前期的良好準(zhǔn)備工作。學(xué)生會召開了迎新工作會議,主席團(tuán)在化學(xué)工程學(xué)院老師的指導(dǎo)下下達(dá)了各部門迎新工作任務(wù)。

1 、 在迎新人員調(diào)度上,由主席團(tuán)協(xié)調(diào),各部門負(fù)責(zé)人都積極參與配合,真正再現(xiàn)了化學(xué)工程學(xué)院學(xué)生會是一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。

2 、在迎新物品的配備方面,生活部擔(dān)起了主要的擔(dān)子,當(dāng)然這個(gè)過程當(dāng)中也得到了其他部門的幫助與支持。

3 、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點(diǎn)與重頭戲,由宣傳部負(fù)責(zé)。我們學(xué)院最大的亮點(diǎn)是學(xué)生簽名、拍照留念及家長寄語,這是我們學(xué)院最大的特色,歷年都不可或缺。宣傳基本上都收到了比較好的宣傳效果,使得新生和家長對系和學(xué)生會有了很好的“第一印象”。

4 、迎新接待場地安排和布置方面,各個(gè)部門合作,掛書簽、吹氣球、放宣傳板、設(shè)置帳篷等,尤其是各部長,在迎新前一天都在布置迎新場地。

5 、值得一提的是,本次學(xué)生會迎新工作20xx屆輔導(dǎo)員及領(lǐng)導(dǎo)親自指揮現(xiàn)場工作,為我們這次迎新工作順利的完成做了有力的保證。

二 、正式迎新工作開展

9月11日清晨6點(diǎn),學(xué)生會便工作起來,大家很快把場地布置好了。寫有“化學(xué)工程學(xué)院”的大橫幅特別醒目,與唯美的宣傳板很和諧。大二志愿者也準(zhǔn)時(shí)到場,積極帶領(lǐng)剛來的我院大一新生來到各個(gè)接待班級的前面領(lǐng)取教學(xué)一覽和報(bào)名手續(xù)。大二的師兄師姐們?yōu)樾律峁┝?ldquo;全方位”的服務(wù),他們?yōu)樾律议L熱情的講解我院的,幫他們搬運(yùn)行李,并實(shí)行一對一的校園幫助制度,使得新生來學(xué)校的第一時(shí)間受到溫暖。學(xué)生會為各接待班級提供了很好的服務(wù)。針對接待場地沒有水的情況,他們特地從學(xué)工辦把飲水機(jī)搬到了迎新現(xiàn)場。并且學(xué)生會在現(xiàn)場也設(shè)了一張桌子,專門為接待工作臨時(shí)出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決。 由于新生來自全國各地,所以到校時(shí)間很不集中,所以新生接待工作從早上6點(diǎn)一直持續(xù)到下午5點(diǎn)。大二各班及大三黨員服務(wù)隊(duì)輪流到場幫忙,由于新生住升升,一部分人留在升升接待從南湖到升升的新生。此間,學(xué)生會陪同各接待班級成員“監(jiān)守崗位”一直到結(jié)束,為同學(xué)提供了便利。 學(xué)習(xí)部成員主要負(fù)責(zé)為新生登記,辦理手續(xù),安排住宿,使飽受到車旅勞苦新生迅速找到一個(gè)休息的地方。截止到9月11號下午,新生大約已到80﹪ 。9月12日,工作仍在繼續(xù),學(xué)生會成員堅(jiān)持到迎新結(jié)束,沒有一個(gè)人抱怨。

三、迎新總結(jié)

短短兩天的迎新工作結(jié)束了,可是我們從中學(xué)到很多。我們深刻

體會到工作要提前安排的重要性。只有事先盡全力吧可能出現(xiàn)的情況都考慮到了,在真正做的時(shí)候才能夠最少的出問題。我們更好的理解到同事之間合作的必要性,只有各個(gè)部門,部門內(nèi)部的人都團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能夠最有效率最有質(zhì)量的完成工作。通過迎新,我們也大大的鍛煉了自己和陌生人溝通交流的能力。

大學(xué)迎新工作總結(jié)3

20xx屆新生的迎新工作是信息學(xué)院學(xué)生會新學(xué)期的第一件大事。為了更好地服務(wù)大一新生,學(xué)生會作好充分準(zhǔn)備,并取得了良好的效果,給了06級新生以家的溫暖,得到了學(xué)校老師、新生和家長的一致好評。我們信息學(xué)院計(jì)劃招xx級新生170人(電商40人,信管40人,計(jì)科51人,教技39人),男生87人,占學(xué)生比率xx%,女生64人,占學(xué)生比率xx%,省外新生54人,占學(xué)生比率xx%,截止到9月4日實(shí)現(xiàn)了xx%的保守率。迎新工作的順利開展標(biāo)志著信息學(xué)院學(xué)生會的信心和服務(wù)理念將一直保持,也為學(xué)生會自己一年的工作開展翻開了輝煌的第一頁。為了以后迎新工作的更好開展,現(xiàn)對本次迎新工作做以下總結(jié):     

一、迎新準(zhǔn)備工作。    

本次迎新工作的順利開展十分得意于前期的良好準(zhǔn)備工作。學(xué)生會召開了迎新工作會議,主席團(tuán)在信息學(xué)院老師的指導(dǎo)下下達(dá)了各部門迎新工作任務(wù)。    

1、在迎新人員調(diào)度上,由主席團(tuán)協(xié)調(diào),各部門負(fù)責(zé)人都積極參與配合,真正再現(xiàn)了信息學(xué)院學(xué)生會是一個(gè)溫暖團(tuán)結(jié)的大家庭。    

2、在迎新物品的配備方面,生活部擔(dān)起了主要的擔(dān)子,當(dāng)然這個(gè)過程當(dāng)中也得到了其他部門的幫助與支持(例如學(xué)習(xí)部)。    

3、迎新宣傳工作。本次迎新宣傳工作可謂一大亮點(diǎn)與重頭戲,主要有學(xué)習(xí)部、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部、宣傳部負(fù)責(zé)。宣傳基本上都收到了比較好的.宣傳效果,使得新生和家長對系和學(xué)生會有了很好的“第一印象”。    

4、迎新接待場地安排和布置方面。體育部和紀(jì)檢部擔(dān)氣了重任,2號一大清早,學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人便趕到教學(xué)樓去借接待的桌椅,并開始場地的布置。    

5、值得一提的是,本次學(xué)生會迎新工作學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)、新生各班班主任親自指揮,現(xiàn)場工作,為我們這次迎新工作順利的完成做了有力的保證。     

二、正式迎新工作開展。    

1、迎新現(xiàn)場。    

9月2日清晨6點(diǎn)半,學(xué)生會便工作起來,大家很快便把場地布置好了。寫有“信息學(xué)院”的大橫幅特別醒目,和那具有一點(diǎn)古感美的宣傳板搭配的十分和諧。大二、大三各接待班級都在各班桌子前放了一塊寫有“歡迎大一新生到家”的小黑板,使得我系迎新現(xiàn)場溫馨洋溢。剛來的我院大一新生來到各個(gè)接待班級的前面領(lǐng)取教學(xué)一覽和報(bào)名手續(xù)。大二、大三的師兄師姐們?yōu)樾律峁┝?ldquo;全方位”的服務(wù),他們?yōu)樾律议L熱情的講解我院的,幫他們搬運(yùn)行李,并實(shí)行一對一的校園幫助制度,使得新生來學(xué)校的第一時(shí)間受到溫暖。    

學(xué)生會為各接待班級提供了很好的服務(wù)。針對接待場地沒有水的情況,他們特地從系辦把飲水機(jī)搬到了迎新現(xiàn)場。并且學(xué)生會在現(xiàn)場也設(shè)了一張桌子,專門為接待工作臨時(shí)出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決。由于新生來自全國各地,所以到校時(shí)間很不集中,所以新生接待工作從早上7點(diǎn)一直持續(xù)到下午9點(diǎn)半。此間,學(xué)生會陪同各接待班級成員“監(jiān)守崗位”一直到結(jié)束,為同學(xué)提供了便利。學(xué)習(xí)部成員主要負(fù)責(zé)為新生登記,辦理手續(xù),安排住宿,使飽受到車旅勞苦新生迅速找到一個(gè)休息的地方。截止到9月4號,新生實(shí)際報(bào)道了151人(電商39人,信管36人,計(jì)科44人,教技32人),未報(bào)道19人(電商1人,信管4人,計(jì)科7人,教技7),報(bào)道率為xx%。    2、宿舍走訪。    

考慮新生剛到校,在生活上有許多不適應(yīng),可是又無法將一些瑣碎的問題提出來,基于此,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)人4號晚上走訪了信息學(xué)院各宿舍,詳細(xì)詢問了他們的生活情況,進(jìn)一步解決了同學(xué)們的一些生活問題。    

3、

迎新晚會的準(zhǔn)備工作    

第5篇:班主任創(chuàng)新工作總結(jié)范文

當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,這也是工作總結(jié)的一部分,那么學(xué)校招生老師的年終總結(jié)范文有哪些呢?下面是小編為大家?guī)淼淖钚?020年招生工作總結(jié)優(yōu)秀范文,歡迎大家查閱!

2020學(xué)校招生工作總結(jié)12020年在學(xué)校黨支部、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫助下,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能;進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開拓進(jìn)取,全體科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力,較好完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

今年招生人數(shù)1080人;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達(dá)給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200人);頂崗實(shí)習(xí)安置率100%,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%?,F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:

生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標(biāo),它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,招生市場競爭激烈,生源之爭已達(dá)到了白熱化程度,招生形勢非常嚴(yán)峻。為了搞好招生工作,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“四千”精神,不畏艱難,克服了重重困難,想盡辦法招生。從招生方案的修訂、招生簡章的精心制作,招生對策、招生的宣傳發(fā)動,組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了大量的、卓有成效的工作。重點(diǎn)做了以下幾方面工作:

1、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實(shí),確保招生工作的順利實(shí)施:根據(jù)今年的招生方案,抽調(diào)部分責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、社會關(guān)系多、有招生能力的教職工組成招生工作組,任務(wù)到人,分片負(fù)責(zé),大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,為完成招生工作任務(wù)提供了有力的保證。

2、廣泛宣傳,擴(kuò)大知名度:我們精心制作了_年的招生簡章,在全區(qū)14個(gè)市教育局出版的招生指南上刊登;

在廣西日報(bào)上刊登學(xué)校的招生信息;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份;制作招生宣傳展版3個(gè);我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站、電話、短信、電視廣告、通過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,進(jìn)行了多渠道、多形式的宣傳,有利地促進(jìn)了招生工作;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解。這些措施對于宣傳學(xué)校,擴(kuò)大學(xué)校的知名度,吸引和擴(kuò)大生源起到了重要的作用。

3、與時(shí)俱進(jìn),大膽創(chuàng)新。

今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,加之校園面積小、硬件設(shè)施不足,與校園面積大、硬件設(shè)施好、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校對比,我們的競爭處于劣勢。為此我們揚(yáng)長避短大膽創(chuàng)新:

(1)用對南寧附近中學(xué)報(bào)讀我校的學(xué)生,安排他們在暑假期間進(jìn)企業(yè)打工,掙第一學(xué)期的學(xué)習(xí)費(fèi)用的辦法;

(2)對校企合作訂單培養(yǎng),企業(yè)資助學(xué)費(fèi)的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳;

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況按姓名、生源地、畢業(yè)中學(xué)、就讀專業(yè)、畢業(yè)時(shí)間、就業(yè)單位,工資收入等內(nèi)容制成表格資料,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生、家長手上進(jìn)行宣傳。通過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報(bào)讀。其中良慶鎮(zhèn)中、劉圩中學(xué)、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20-50人報(bào)讀我校,一所中學(xué)里有十或十幾個(gè)學(xué)生報(bào)讀我校的就更多了,收到了很好的效果。

4、發(fā)揚(yáng)“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,積極組織生源。

積極與各級教育局招生辦聯(lián)系,營造和諧的招生環(huán)境,堅(jiān)持深入各地,加強(qiáng)對中學(xué)的直接宣傳,與初三班主任座談、到班上向?qū)W生宣講,利用家長會進(jìn)行宣傳,組織學(xué)生來校參觀等。招生組成員不畏酷暑、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,犧牲許多休息時(shí)間,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(gè)(不完全統(tǒng)計(jì))。

5、認(rèn)真做好考生和家長的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個(gè)對外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)校招生工作的成敗。

我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認(rèn)識,加強(qiáng)服務(wù)意識的教育,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,有問必答,有信必回。待人接物方面做到熱心、細(xì)致、周到、快捷,確保招生工作的順利開展,20_年共計(jì)接待2800多名學(xué)生及家長。

2020學(xué)校招生工作總結(jié)2根據(jù)縣教育局指導(dǎo)精神,我校今年高中招生工作堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度出發(fā),力求認(rèn)識到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了x年招生工作?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一、基本情景

1、認(rèn)真做好招生宣傳工作。

我校針對x年的招生形勢,提前準(zhǔn)備招生宣傳工作。學(xué)校在x年底就召開了專題行政會議;x年3月,校行政會將招生工作人員分成若干小組,隨后,由校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng),分赴各初級中學(xué)進(jìn)行宣傳;x年7月,在填報(bào)志愿之際,校長親自帶領(lǐng)工作人員到各初級中學(xué)開展招生宣傳。

2、進(jìn)取配合招辦做好招生錄取工作。

上級要求今年我校招收名高一新生(其中正式生510名,擇校生90名),招辦錄取正式新生545人,我校立即組織人員填寫了通知書并組織人員親自送到各初級中學(xué)。開學(xué)實(shí)際報(bào)到的學(xué)生僅有407名新生,有138人未報(bào)到。為完成上級下達(dá)的招生指標(biāo),學(xué)校與招辦聯(lián)系,招辦補(bǔ)錄了55名新生,學(xué)校招收了139人(含擇校生)。在開學(xué)初共招收601名高一新生。

由于部分發(fā)放通知書的學(xué)生在開學(xué)兩周后才陸續(xù)來就讀或提出保留學(xué)籍申請,截止目前,高一新生實(shí)際已達(dá)629人(其中擇校生為90人),另有留級生7人。超額完成了上級下達(dá)的600人招生計(jì)劃。

二、存在問題

1、招收人數(shù)到達(dá)629人,比指標(biāo)多招收了29人。

2、招生過程中,由于新生陸續(xù)前來報(bào)到,故新生數(shù)據(jù)未能及時(shí)統(tǒng)計(jì)上報(bào)招辦。

3、由于不良的招生競爭,致使我校已錄取的部分學(xué)生流失。

補(bǔ)錄學(xué)生成績堪憂,擇校生的成績就更是低的可憐。

三、整改措施及今后打算

1、進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神,加強(qiáng)招生工作,成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組。

明確分工,職責(zé)到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確保招生工作的有序進(jìn)行。

2、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行“三限制”政策。

嚴(yán)格把好學(xué)籍保留關(guān)。

3、加強(qiáng)和上級領(lǐng)導(dǎo)部門的聯(lián)系,掌握招生中的最新動態(tài)。

4、隨時(shí)和招辦聯(lián)系,核實(shí)錄取新生的數(shù)據(jù),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了新生學(xué)籍的注冊和上報(bào)。

5、加強(qiáng)與縣內(nèi)各初級中學(xué)的聯(lián)系,進(jìn)取做好招生宣傳動員工作。

進(jìn)一步加大招生宣傳力度,進(jìn)一步完善獎勵制度,吸引優(yōu)質(zhì)生源。異常要加強(qiáng)對已發(fā)放通知書的新生的宣傳動員工作,使新生能及時(shí)報(bào)到注冊。

6、進(jìn)一步增強(qiáng)招生工作人員的職責(zé)心,做到規(guī)范操作,精心組織,認(rèn)真實(shí)施。

2020學(xué)校招生工作總結(jié)3一、在思想上,熱愛自己的工作崗位,積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡職盡責(zé),積極主動的做好每一項(xiàng)工作。

二、在工作能力上,我感覺招生工作是最鍛煉人的,在招生的工作中,我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中,以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

三、注重宣傳,面對招生越來越激烈的嚴(yán)峻形勢,我把我們學(xué)校的招生簡章發(fā)給我身邊朋友,讓他們知道我們學(xué)校老師對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。我還通過學(xué)生聯(lián)系到了他們身邊的同學(xué),讓他們幫我宣傳招生,在學(xué)校安排我家訪和電訪時(shí)我還讓家長幫助我宣傳招生,針對家長提出的疑問做了合理的解釋,這對于我的工作起到了一定的作用。

四、我覺得招生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分。招生工作的問題和矛盾同教育改革和發(fā)展密切相關(guān)。回顧過去,通過相關(guān)部門和各學(xué)校的共同努力,我校招生取得了一定的成績,我也清醒地看到招生工作中存在的困難和問題。

總之,我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的過程,要多向他人學(xué)習(xí),特別要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí),了解在招生過程中的難題,以及處理問題的方法。我覺得無論做什么事,心態(tài)很重要,如果怕吃苦、怕困難,什么事也做不成,好的心態(tài)可以讓你走向成功。

2020學(xué)校招生工作總結(jié)4時(shí)光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細(xì)回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實(shí)許多也學(xué)到很多。在李科長以及同事的關(guān)心、幫助下,努力做到熱愛本職工作,恪盡職守,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱度,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

一、思想政治方面

能夠做到熱愛自己的工作崗位,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。主動服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的努力。

二、工作能力及工作作風(fēng)方面

本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時(shí)間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識,具有一定的交際和公關(guān)能力,組織協(xié)調(diào)和開拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實(shí)際問題的能力

作風(fēng):具體在工作當(dāng)中,能嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,主動主動,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,以高度的責(zé)任心,力求做好每一項(xiàng)工作。主動主動創(chuàng)新等等

三、全面完成招生的各項(xiàng)工作任務(wù)

1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門和考生及社會的橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。

年初我們就可以開始投入簡章制作,我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料,

2、負(fù)責(zé)內(nèi)蒙古職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及黑龍江省、內(nèi)蒙古招生資訊的簡章編輯及刊登工作。

3、對于我校來說,我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來就業(yè)優(yōu)勢,所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。

我和劉洋深入全市各大藥店,通過細(xì)致周到、熱度耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可,提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進(jìn)行宣傳。這一方法的實(shí)施,也使我校招生宣傳工作又開辟了一項(xiàng)新的途徑。

4、設(shè)立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會的一個(gè)重要宣傳窗口。

招生老師應(yīng)該在招生前主動研讀父母心理,增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時(shí)做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,讓父母“帶著疑問來,懷揣滿意歸”。從招生期開始準(zhǔn)備開始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時(shí)間歷時(shí)近8個(gè)月,保證生源“上得來、留得住”。

5、在下社區(qū)宣傳及值班過程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,白簾,簡章及時(shí)回收。

6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報(bào)名程序,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報(bào)名的準(zhǔn)備工作,例如講解的方法,報(bào)名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。

迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。

7、招生辦通過相關(guān)方法了解報(bào)考高職中專類的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話,我們通過撥打電話方法讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考。

8、對生源來源方法、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)分析作為20_年招生獎勵及科學(xué)決策20_年招生工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

本年度的主要工作如下:

根據(jù)我校的自身情況,效仿省外高校招生的方法,采用設(shè)點(diǎn)招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作,把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤,理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁認(rèn)識,激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱度,使全系上下主動關(guān)注招生進(jìn)程,主動出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠道。

2020學(xué)校招生工作總結(jié)5_年的招生工作已過半,現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下:

一、_年上半年招生工作過程回顧

(一)打響招生工作“_X”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時(shí)段,而_年年末至20_年初也不例外。在_年年年末的時(shí)候,我_地回顧了_年年的招生工作運(yùn)作過程,詳細(xì)分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù),進(jìn)行_進(jìn)而_出招生過程的“_”。_年年_月份率先帶領(lǐng)一批_年X的_進(jìn)行回訪_,20_年的招生第一槍就這樣打響了,做到“_”的第一步。

(二)深入“_”,摸清“_”,詳細(xì)繪制出“_戰(zhàn)況地圖”:X月末攜帶_印制的_招生_材料和筆記本_我所負(fù)責(zé)的_地區(qū),嚴(yán)格以__做好_工作為基本工作準(zhǔn)則,第一時(shí)間_各個(gè)_的詳細(xì)數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸達(dá)到“知彼”。

(三)打好“_持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“_戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開招生的_工作,充分借助_這一現(xiàn)代溝通手段,利用_、_、_、_與__、_X、_、_進(jìn)行溝通,結(jié)合心理學(xué)知識,展開營銷學(xué)中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)。

(四)全力進(jìn)行“_”:抓住契機(jī),以__為切入點(diǎn),全力準(zhǔn)備好20_年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在_的時(shí)候,完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無法與_的這一局面,“__”,以_大會為形式,吸引_到現(xiàn)場徹底改變_X的傳統(tǒng)營銷策略,全力運(yùn)用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利。

二、取得的點(diǎn)滴成績

(一)20_年_地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。

(二)20_年全院錄取的考生文理科分出自我所負(fù)責(zé)的_地區(qū),其中文科分為_X分,錄取專業(yè)是__、理科分為__X,錄取專業(yè)是__。

(三)20_年_地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。

(四)20_年所負(fù)責(zé)的_總報(bào)名人數(shù)突破50人。

(五)20_年個(gè)人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。

三、招生工作經(jīng)驗(yàn)和策略

(一)充分利用_X的先進(jìn)科學(xué)溝通手段:在過去一年_咨詢解答的基礎(chǔ)上,進(jìn)而豐富_宣傳戰(zhàn)術(shù),通過豐富_戰(zhàn)術(shù),把_咨詢方法做透、做精、做細(xì)、做實(shí)。比如:自建_和_的結(jié)合;_的定時(shí)、定量、定質(zhì)發(fā)送;_的良好運(yùn)用等等

(二)鉆研營銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識并運(yùn)用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。

(三)事必躬親做好_工作:_工作要以_為中心,而招生工作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做_工作更是招生實(shí)踐中一切以_為中心的訴求點(diǎn)。例如:平時(shí)與_的溝通,包括與_的溝通都至關(guān)重要。

(四)明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個(gè)過程,撲捉招生過程的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時(shí)調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進(jìn)。例如:如何應(yīng)對_,針對于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自己的招生_技巧。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個(gè)籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學(xué)會開墾“_試驗(yàn)田”。例如:自己所負(fù)責(zé)的各個(gè)地域的_方法應(yīng)不同,進(jìn)而自己所負(fù)責(zé)地域各個(gè)_方法不同,以至于自己所負(fù)責(zé)地域__的_方法達(dá)到不同。

(六)吸取集體智慧的結(jié)晶,提煉團(tuán)隊(duì)精華:人多力量大,我認(rèn)為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的,我們應(yīng)該從更深入的角度去分析,那就是十個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮的道理。例如:時(shí)刻留意集體中各個(gè)成員的工作_方法進(jìn)行分析提煉為我所用;與團(tuán)隊(duì)多交流,學(xué)會傾聽,相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。

四、下一步招生工作計(jì)劃

(一)做好_工作,提高錄取新生的報(bào)到率。

(二)充分利用_這一契機(jī),_201_年招生工作_。

(三)安撫_,做好__工作,穩(wěn)定__,為建設(shè)和諧校園、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。

(四)做好20_年的招生_工作。

五、工作的一點(diǎn)感悟

第6篇:班主任創(chuàng)新工作總結(jié)范文

一、堅(jiān)持不懈地開展“建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè)、組織學(xué)習(xí)型企業(yè)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工”活動,增強(qiáng)開發(fā)好“第一資源”的能力

精益生產(chǎn)確切的說就是日本豐田式生產(chǎn)方式,自公司導(dǎo)入精益生產(chǎn)以來,取得了顯著的成果。公司與精益生產(chǎn)管理咨詢公司合作,不斷組織精益生產(chǎn)理論與實(shí)踐的培訓(xùn),有效推進(jìn)企業(yè)的精益之路。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論是美國管理大師彼得•圣吉提出的。他在《第五項(xiàng)修煉》中做了精辟的論述,認(rèn)為未來最成功的企業(yè)將是“學(xué)習(xí)型組織”的企業(yè)。在工作頭緒多、任務(wù)重的形勢下,我們公司提出建設(shè)精益生產(chǎn)型企業(yè)、建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培養(yǎng)學(xué)習(xí)型干部、培育學(xué)習(xí)型員工,究其原因有三:其一,這是每名員工認(rèn)清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢,全面提升員工隊(duì)伍素質(zhì)、適應(yīng)快速發(fā)展的需要。其二,這是當(dāng)前開展精益生產(chǎn),培養(yǎng)多能工,著力解決員工技能問題,尋找并形成適合精益生產(chǎn)特點(diǎn)的技術(shù)體系的需要。其三,對于學(xué)習(xí),大家都比較重視,而實(shí)際上學(xué)習(xí)很容易被日常工作所沖淡,當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾的時(shí)候,往往是學(xué)習(xí)讓路,使學(xué)習(xí)很難堅(jiān)持不懈,見不到理想效果。我們公司領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)為,無論干部管理能力還是員工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)等重要工作要真正取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,只有堅(jiān)持開展“創(chuàng)新學(xué)習(xí)型組織、培養(yǎng)知識型員工”活動是一條有效途徑,也是一項(xiàng)戰(zhàn)略舉措。選擇了學(xué)習(xí)就是選擇了進(jìn)步。在科技發(fā)展日新月異的今天,知識的“折舊率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的飽學(xué)之士如果不是今日的勤學(xué)之人,將必然落伍。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)就是要求各級管理者真正把學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣、一種生存需要、一種事業(yè)根基、一種精神追求、一種思想境界,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的制度化、規(guī)范化、自覺化和長期化,并在學(xué)習(xí)的過程中提高進(jìn)一步學(xué)習(xí)的能力,在學(xué)習(xí)中改變心智模式,學(xué)會系統(tǒng)思考,用知識和發(fā)展的眼光解決前進(jìn)中問題。

按照公司提出的工作思路和要求,我們公司在重視技術(shù)、尊重人才、培養(yǎng)人才、儲備人才上不斷探索,為人才的發(fā)展搭建平臺。一是制定公司近期和遠(yuǎn)期人才規(guī)劃,落實(shí)人才培訓(xùn)措施;二是拓寬用人渠道,完善用人機(jī)制,所有廣鷹的干部從一線開始成長,徹底打破界限,不拘一格選用人才,著眼于激發(fā)人才的活力,創(chuàng)造公開、平等、競爭、擇優(yōu)的用人環(huán)境;三是建立人才激勵機(jī)制,大力開展提案改善激勵制度,對解決生產(chǎn)、管理方面難題的給予獎勵,在增儲上產(chǎn)、降本創(chuàng)效方面有突出貢獻(xiàn)的給予重獎。廣鷹公司著力建立不拘一格的用人機(jī)制,做到“不以資格論貢獻(xiàn),不以閱歷論現(xiàn)在,不以級別論能力,不以職稱論稱職,不以文憑論水平”。 “賽馬”不“相馬”,讓優(yōu)秀的人才在“賽馬”中脫穎而出。有“賽場”提供,給人才以適合發(fā)揮才能的崗位;有“跑道”劃分,有序競爭;有比賽規(guī)則,實(shí)行合理的獎勵體系。在人才選拔過程中,注重選拔與公司核心價(jià)值相一致的人才,對有各種特長的人實(shí)行人才儲備。過去的人才管理把人視作蠟燭,不停地燃燒直至告別社會舞臺,而現(xiàn)在,把人才看作是資源,人好比蓄電池,可以不斷地充電、放電?,F(xiàn)在的管理強(qiáng)調(diào)人和崗位適配,強(qiáng)調(diào)人才的崗位鍛煉。對人才的管理不僅是讓他為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富,同時(shí)也要讓他尋找到最合適的崗位,最大限度地發(fā)揮自身潛能,有利于讓每個(gè)員工都通過“賽跑”競爭上崗來追求自己的價(jià)值。使員工切實(shí)感受到企業(yè)對他們個(gè)人成長的重視和關(guān)心,增強(qiáng)員工的忠誠度、責(zé)任感和歸屬感。

二、落實(shí)每周一課的機(jī)制,開發(fā)好人才“第一資源”,為廣鷹發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持

廣鷹公司一直把培養(yǎng)一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍作為實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的基礎(chǔ)。讓每名員工認(rèn)清廣鷹公司面臨的生存、發(fā)展形勢,將全面提升員工隊(duì)伍素質(zhì)以適應(yīng)精益生產(chǎn)需要轉(zhuǎn)化成員工的自覺行動。公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深入基層進(jìn)行多角度的宣講:從發(fā)展前景上,從員工的切身利益上,進(jìn)行宣傳教育。通過宣講,公司員工認(rèn)識到:只有公司的穩(wěn)定發(fā)展,才有員工個(gè)人發(fā)展的舞臺,才有切身利益的長久保障;而公司的發(fā)展則需要每一名員工發(fā)揮出個(gè)人的才能。

公司落實(shí)每周一課,規(guī)定每周三為廣鷹公司的學(xué)習(xí)日,強(qiáng)化基礎(chǔ)理論教育、基本知識學(xué)習(xí)、基本技能操作培訓(xùn),以文化力增強(qiáng)凝聚力,以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力。通過采取集中授課與自學(xué)相結(jié)合、課堂教學(xué)與實(shí)際操作相結(jié)合的方法,實(shí)施多能工的技能培訓(xùn),著力培養(yǎng)和造就復(fù)合型崗位優(yōu)秀人才。日常培訓(xùn)做到“三個(gè)突出”,即突出重點(diǎn)崗位關(guān)重工序崗位培訓(xùn),突出標(biāo)準(zhǔn)化操作培訓(xùn),突出新工藝、新技術(shù)培訓(xùn)。一線工人推行精益生產(chǎn)的“四階段”培訓(xùn)法,培訓(xùn)內(nèi)容在崗位上落實(shí)、培訓(xùn)基本功在崗位上進(jìn)行、培訓(xùn)效果在崗位上體現(xiàn),使其培訓(xùn)效率大幅提升。優(yōu)化培訓(xùn)措施,突出針對性和實(shí)效性。 【1】 小編推薦與 2010年公司培訓(xùn)工作總結(jié) 關(guān)聯(lián)的文章:

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三、開展“主任、線長當(dāng)教練”活動,取消師傅帶徒弟的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)

根據(jù)精益生產(chǎn)管理思想,完善員工培訓(xùn)機(jī)制,提高員工學(xué)習(xí)的層次,和培訓(xùn)的有效性,我們今年開展了“主任、線長當(dāng)教練”活動。由主任、線長親自當(dāng)教練,嚴(yán)細(xì)認(rèn)真,高標(biāo)準(zhǔn)高要求的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)工作。取消師傅帶徒弟的傳統(tǒng)培訓(xùn)方式,進(jìn)一步提高了員工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

四、 存在不足及今后努力方向

廣鷹公司員工教育培訓(xùn)工作盡管在不斷地努力,但其中還存在著很多不足:一是有的員工對培訓(xùn)工作的認(rèn)識不夠深入,教育力度還應(yīng)進(jìn)一步加大。員工培訓(xùn)工是一項(xiàng)既迫在眉睫又任重道遠(yuǎn)的工作,只有制定和建立長效的約束機(jī)制才能引起他們對員工培訓(xùn)工作的足夠重視,才能使員工培訓(xùn)工作走上良性循環(huán)的軌道。二是員工培訓(xùn)工作方式、方法要進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)。兩個(gè)事業(yè)部及各管理部門雖然年初都有培訓(xùn)計(jì)劃,都有員工培訓(xùn)工作管理規(guī)章制度,但有些工作還存在落實(shí)不到位,教育水平一般化的問題,缺乏針對性、靈活性和有效性。三是員工培訓(xùn)實(shí)踐性還不夠完善,直接影響實(shí)際培訓(xùn)效果。

廣鷹公司員工教育培訓(xùn)工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,要理清思路,鎖定培訓(xùn)目標(biāo),明確培訓(xùn)的責(zé)任。對2010年的努力方向是:

1、進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)員工培訓(xùn)工作方式、方法,提高培訓(xùn)的針對性和有效性。

2、繼續(xù)實(shí)行公司干部員工培訓(xùn),建立健全考核機(jī)制,著力培養(yǎng)和造就一支比較穩(wěn)定的干部員工隊(duì)伍。

3、堅(jiān)持開展“主任、線長當(dāng)教練”活動,深入執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)方式,進(jìn)一步提高員工隊(duì)伍整體素質(zhì)。

4、加強(qiáng)員工培訓(xùn)的管理,為員工培訓(xùn)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、嚴(yán)格實(shí)行“四不”制度,即未經(jīng)培訓(xùn)的新工人不能上崗、未經(jīng)考核的班站長不能上崗、未經(jīng)培訓(xùn)合格的轉(zhuǎn)崗工人不能頂崗、未能取得上崗資格的要害崗位員工不能上崗。

6、加強(qiáng)崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn),使管理人員和專業(yè)技術(shù)人員能夠較好的適應(yīng)本崗位工作的實(shí)際需要。

7、強(qiáng)化崗位操作人員的技能鑒定培訓(xùn)工作。

8、建立健全員工培訓(xùn)檔案,把員工培訓(xùn)跟蹤考核檔案作為年終業(yè)績考核、晉升、技能評定的重要依據(jù)之一。

(2) 小編推薦與 2010年公司培訓(xùn)工作總結(jié) 關(guān)聯(lián)的文章:

班主任培訓(xùn)總結(jié)

中小學(xué)基礎(chǔ)教育技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)

新員工公司內(nèi)部培訓(xùn)總結(jié)

中小學(xué)教師新課程國家級遠(yuǎn)程培訓(xùn)總結(jié)

安全培訓(xùn)教育工作總結(jié)

學(xué)校企業(yè)職工培訓(xùn)總結(jié)

大學(xué)生“村官”法律培訓(xùn)班總結(jié)

第7篇:班主任創(chuàng)新工作總結(jié)范文

加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理(簡稱“五項(xiàng)管理”),關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,是深入推進(jìn)立德樹人的重大舉措。XXX小學(xué)嚴(yán)格落實(shí)教育部、省教育廳對中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理的有關(guān)要求,堅(jiān)持五育并舉,校內(nèi)校外協(xié)同、學(xué)校家庭協(xié)同,切實(shí)把這五項(xiàng)關(guān)乎千家萬戶和學(xué)生切身利益的工作落地落實(shí)落細(xì),全面促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。推進(jìn)“五項(xiàng)管理”工作的具體要求:

一要加強(qiáng)統(tǒng)籌謀劃,細(xì)化“五項(xiàng)管理”具體舉措,在不折不扣落實(shí)國家底線要求的基礎(chǔ)上,把本市行之有效的增效減負(fù)措施落實(shí)好。

二要整體協(xié)同推進(jìn),開展“五項(xiàng)管理”的政策學(xué)習(xí)宣講,提高對“五項(xiàng)管理”工作的重視,協(xié)同推進(jìn)工作,凝聚“五項(xiàng)管理”工作合力,深化市、區(qū)、校、社、家攜手聯(lián)動。

三要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),全力做好迎接國家、省、市督查準(zhǔn)備工作。區(qū)、縣(市)教育督導(dǎo)部門要將“五項(xiàng)管理”放在督導(dǎo)工作首位,并將推進(jìn)“五項(xiàng)管理”作為今年教育督導(dǎo)重點(diǎn)任務(wù),組織責(zé)任督學(xué)對中小學(xué)校進(jìn)行全覆蓋督導(dǎo),月月到校巡查,提出問題與整改建議,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)典型,加強(qiáng)信息宣傳。四要落實(shí)主體責(zé)任,確?!拔屙?xiàng)管理”取得實(shí)效。各區(qū)、縣(市)要強(qiáng)化區(qū)、縣(市)主體責(zé)任落實(shí),科學(xué)規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,共同營造有利于學(xué)生健康成長的環(huán)境。加強(qiáng)巡視整改和問責(zé)追究,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)整改、立行立改,對于整改不力、造成不良后果的嚴(yán)肅追究責(zé)任。中小學(xué)?!拔屙?xiàng)管理”工作要在認(rèn)識上做到“三個(gè)明確”,明確工作的必要性和緊迫性,從落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展、指導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)健康的學(xué)習(xí)生活方式的角度加強(qiáng)對“五項(xiàng)管理”的認(rèn)識;明確工作推進(jìn)的系統(tǒng)性,注重“五項(xiàng)管理”內(nèi)容的互相關(guān)聯(lián),工作設(shè)計(jì)的系統(tǒng)思考,推進(jìn)措施的分類施策;明確推進(jìn)過程中的關(guān)鍵問題和底線要求,作業(yè)管理要控制總量、提高質(zhì)量,手機(jī)管理要明確手機(jī)在校內(nèi)和教學(xué)期間的使用規(guī)范,睡眠管理注重倡導(dǎo)健康的學(xué)習(xí)生活方式,讀物管理要守好源頭關(guān),體質(zhì)管理要提升體育鍛煉效果;要在舉措上形成“三類合力”,形成學(xué)校內(nèi)部工作專班、一線教師和教輔人員的合力,形成家庭教育的合力,形成教育行政部門職能科室各司其職的合力。學(xué)校注重學(xué)生管理與“全面發(fā)展健康成長”理念相結(jié)合,在確保各學(xué)科課程開足開齊的基礎(chǔ)上,注重學(xué)生身心健康。學(xué)校通過減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、加強(qiáng)體育鍛煉、教育學(xué)生遠(yuǎn)離手機(jī)、保證充足睡眠等一系列舉措,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

一是高度重視。

加強(qiáng)作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)管理是關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事和人民群眾的期盼,要統(tǒng)一思想,準(zhǔn)確理解“五項(xiàng)管理”工作的重要性,認(rèn)真落實(shí)“五項(xiàng)”管理工作,優(yōu)化工作方案,創(chuàng)新工作方法,確?!拔屙?xiàng)管理”工作落實(shí)落地見實(shí)效。

二是抓住關(guān)鍵。

我們要用系統(tǒng)思維凝聚合力,解決當(dāng)前“五項(xiàng)管理”突出問題,學(xué)校要發(fā)揮主觀能動性,努力爭取黨委政府支持、學(xué)生家長的配合,明確有關(guān)部門、學(xué)校、家庭等各自責(zé)任,健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制。三是加大宣傳。通過“萬師訪萬家”等多種渠道廣泛宣傳,讓學(xué)生、家長和教師人人知曉有關(guān)規(guī)定,精準(zhǔn)施策,家校聯(lián)動,凝聚家校共管合力,實(shí)現(xiàn)家校共育。四要嚴(yán)格督查。全市教體系統(tǒng)要積極探索有效的管理思路,充分利用智慧化信息化手段,建立中小學(xué)生“五項(xiàng)管理”平臺,提高工作精細(xì)化水平;要將“五項(xiàng)管理”納入對各縣區(qū)各學(xué)校教育體育重點(diǎn)工作督導(dǎo)考核內(nèi)容,對“五項(xiàng)管理”工作落實(shí)不到位的單位和個(gè)人,按照有關(guān)程序嚴(yán)格追責(zé)問責(zé)。近日,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,文中主要強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn):一、中小學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。確有需求的,須經(jīng)家長同意、書面提出申請,進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

二、學(xué)校要將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理,制定具體辦法,明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責(zé)任人,提供必要保管裝置。

為加強(qiáng)學(xué)校管理工作,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,最大程度避免手機(jī)給學(xué)生學(xué)習(xí)和生活帶來不利影響,我校舉辦“嚴(yán)禁學(xué)生把帶手機(jī)帶入校園”活動。為幫助學(xué)生了解手機(jī)危害,拒絕手機(jī)誘惑,切實(shí)加強(qiáng)手機(jī)管理,我校制定了《XX中學(xué)學(xué)生手機(jī)管理規(guī)定》,只能讓有需要的留守生經(jīng)過學(xué)校批準(zhǔn)有限帶入校園,并交給學(xué)校統(tǒng)一保管,嚴(yán)禁學(xué)生帶入課堂和寢室。若違反管理規(guī)定,第一次收繳,學(xué)期結(jié)束后方可由家長領(lǐng)回,并警告處分;第二次收繳由家長在該學(xué)年結(jié)束后方可領(lǐng)回,并記過處分;第三次收繳在中考畢業(yè)后方可由家長領(lǐng)回,并記大過處分。大課間,校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào)不能帶手機(jī)進(jìn)校園,如果確實(shí)需要聯(lián)系家長,辦公室設(shè)有座機(jī),可到辦公室打電話。學(xué)校購買了多個(gè)手持電子掃描儀,下周起,進(jìn)校門前將會有儀器掃描,嚴(yán)防帶手機(jī)進(jìn)校園,同時(shí)本學(xué)期將會安排老師不定時(shí)抽查。學(xué)生代表簽名,承諾不帶手機(jī)進(jìn)校園。每天都會在學(xué)生進(jìn)入校門時(shí),安排值周老師檢查學(xué)生有無攜帶手機(jī),確保在源頭處杜絕手機(jī)進(jìn)入校園。為方便學(xué)生聯(lián)系家長,學(xué)校特意在行政辦公室安裝了三臺座機(jī)。手機(jī)在帶來方便的同時(shí),也給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活造成很大的危害:

1、頻繁用機(jī),損害身心健康。

2、考試作弊,敗壞考風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3、朋友,情感糾紛不斷。

4、破壞校紀(jì),影響教與學(xué)。

5、親情疏遠(yuǎn),教育虛無飄渺。鑒于手機(jī)對青少年身心健康危害很大,我校管理規(guī)定以嚴(yán)格的約束,按照教育部文件精神規(guī)范手機(jī)管理,同時(shí)要求全體教師要教育在先,重在防范,并注意收繳方式,事中事后關(guān)注違紀(jì)學(xué)生心理輔導(dǎo),動之以情,曉之以理,并逐漸加強(qiáng)電子檢測技術(shù),用宣傳教育、技術(shù)防范和規(guī)章制度三管齊下,從而真正起到凈化校園環(huán)境,拒絕手機(jī)誘惑的效果。同時(shí)學(xué)校特別關(guān)注疫情防控,每天按時(shí)測量體溫,及時(shí)進(jìn)行消毒。學(xué)校積極開展體育節(jié),每周推薦一本好書等活動,加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)鍛煉,豐富學(xué)生課外閱讀量。一切為了孩子,讓我們一起攜手,為學(xué)生共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2021學(xué)校落實(shí)五項(xiàng)管理規(guī)定工作總結(jié)

2021年全國教育工作會議強(qiáng)調(diào),要抓好中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理。這五項(xiàng)內(nèi)容直接關(guān)系我國兒童青少年的健康成長。XX學(xué)校為了切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作,精準(zhǔn)施策,做了詳盡的的工作,現(xiàn)總結(jié)如下。關(guān)于手機(jī)管理,根據(jù)教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,為落實(shí)教育部要求、加強(qiáng)學(xué)校管理,給孩子們提供一個(gè)安心學(xué)習(xí)的環(huán)境,XX學(xué)校學(xué)生手機(jī)管理方案包括:

第8篇:班主任創(chuàng)新工作總結(jié)范文

一、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),開創(chuàng)我校團(tuán)委工作新特色。

本年度我校團(tuán)委共有團(tuán)支部15個(gè),包括14個(gè)班級團(tuán)支部和一個(gè)教工團(tuán)支部,各團(tuán)支部班子健全、制度完善。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。

加強(qiáng)團(tuán)前教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。近年來,學(xué)生人數(shù)增多,學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊,這要求我們的工作做實(shí)、做細(xì),實(shí)行分層管理、分級管理。針對這種情況,我校團(tuán)委決定實(shí)行分年級管理。由團(tuán)委委員分別負(fù)責(zé)不同的年級工作,實(shí)行年級委員負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)各個(gè)級的團(tuán)支部具體工作,各年級可依據(jù)本級學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)進(jìn)度不同,獨(dú)立開展各類型的團(tuán)主題活動。經(jīng)過努力,團(tuán)工作有了明顯的突破,使團(tuán)工作變得更加靈活,分工明確、組織方便、管理加強(qiáng),兼容了各級團(tuán)工作的獨(dú)立性和級與級之間的統(tǒng)一性。既保證了團(tuán)委對學(xué)生的縱向管理,也加強(qiáng)了各級的橫向管理。校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),對于想入團(tuán)的學(xué)生,需經(jīng)個(gè)人自薦、班級團(tuán)支部、班主任層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識,進(jìn)行綜合考核,合格者確定為預(yù)備團(tuán)員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。全年共培訓(xùn)入團(tuán)積極分子名。這樣,通過堅(jiān)持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動,使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

2、健全團(tuán)委的規(guī)章制度。

第9篇:班主任創(chuàng)新工作總結(jié)范文

____年,后勤部在集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下緊緊圍繞“節(jié)約成本、提升服務(wù)、保障運(yùn)營”的工作目標(biāo),對內(nèi)完善管理運(yùn)行,對外提升服務(wù)質(zhì)量,堅(jiān)持服務(wù)過程中的總結(jié)和創(chuàng)造,不斷提升后勤部服務(wù)管理理水平,基本按集團(tuán)要求完成了后勤保障的工作任務(wù)。

一、堅(jiān)持以營業(yè)為中心,做好后勤服務(wù)的工作,努力創(chuàng)造良好的營運(yùn)環(huán)境。

營運(yùn)是公司經(jīng)營發(fā)展的生命線,后勤部作為營業(yè)保障部門,在____年進(jìn)一步強(qiáng)化了以營業(yè)為中心的服務(wù)理想,加強(qiáng)與前勤營業(yè)部門的溝通協(xié)調(diào),主動獲得服務(wù)需求信息,提升員工的服務(wù)意識,做好多項(xiàng)基礎(chǔ)運(yùn)行保障的同時(shí),進(jìn)一步提高后勤服務(wù)質(zhì)量,為公司整體運(yùn)營服務(wù)的提升做出貢獻(xiàn)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)物業(yè)設(shè)施維修維護(hù),提高服務(wù)設(shè)施運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)。

____年,后勤部對長沈兩店實(shí)行統(tǒng)一管理目標(biāo),在工作標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范方面實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理。在基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù)方面,11年對所有設(shè)施設(shè)備進(jìn)行普查,重新建立健全了設(shè)備檔案,統(tǒng)一編制了設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃,并實(shí)行跟蹤檢查進(jìn)度,保障設(shè)備設(shè)施的穩(wěn)定運(yùn)行;對于涉及物業(yè)運(yùn)行的意外事件,建立了意外事件報(bào)告總結(jié)制度,要求意外事件發(fā)生時(shí),填寫《意外事件處理報(bào)告單》,對事故處理過程、事故發(fā)生原因、進(jìn)一步的糾正預(yù)防措施均做了相應(yīng)的要求,以此減少了同樣問題的重復(fù)發(fā)生;實(shí)現(xiàn)多級巡視制度,包括經(jīng)理級員工開店前巡視、物業(yè)管理員 巡視,領(lǐng)導(dǎo)抽查巡視,聯(lián)合檢查巡視等,保障物業(yè)問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理。____年截止目前,長沈兩店通過巡視發(fā)現(xiàn)物業(yè)維護(hù)各類問題近35000個(gè),均得到及時(shí)的處理,保持了較好的物業(yè)運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)。在做好日常運(yùn)行維護(hù)的同時(shí),后勤部____年截止目前共組織完成改造施工項(xiàng)目247項(xiàng),其中長春店108項(xiàng),沈陽店39項(xiàng),滿足公司經(jīng)營發(fā)展的需求。

2、強(qiáng)化環(huán)境秩序管理,營造清新舒適的購物環(huán)境。

良好的環(huán)境秩序是對顧客服務(wù)最直接的體現(xiàn)。因此,后勤部始終把環(huán)境秩序建設(shè)作為日常工作的重點(diǎn)來抓。____年,主要從以下幾方面加強(qiáng)了工作:一是加強(qiáng)衛(wèi)生保潔工作,對的廣場磚實(shí)行定期清理污漬,重要部位每天用清水沖刷,在風(fēng)沙較大的季節(jié),對重點(diǎn)情節(jié)區(qū)域采取灑水的方式降塵,同時(shí)增加了日常保潔清掃循環(huán)密度,將保潔承擔(dān)范圍一直馬路上,盡可能減少周邊環(huán)境對商場衛(wèi)生的影響;二是積極改進(jìn)保潔方法,全面提高室內(nèi)保潔質(zhì)量。保潔部門對地面理石、墻面、高空等需清潔部位,積極探索保潔保養(yǎng)的方法,對重點(diǎn)保潔部位增加維護(hù)頻率,并實(shí)行保潔質(zhì)量定期和不定時(shí)抽查,對于保潔工具的要求保持干凈清潔,確保了保潔質(zhì)量保到質(zhì)的提高;三是重視賣場溫度調(diào)節(jié),控制適宜溫度。為較好的控制賣場溫度,后勤部在商場各部位安裝溫度計(jì),每天上、下午兩次對溫度進(jìn)行檢查,對溫度出現(xiàn)偏差區(qū)域進(jìn)行及時(shí)調(diào)整,保障了賣場溫度始終保持恒溫,誤差不超多±1°c,確保為顧客提供清潔舒適的購物環(huán)境。

3、主動加強(qiáng)服務(wù),提高員工的服務(wù)意識。

____年后勤部提出“一站式”服務(wù)的工作要求,對于到后勤部辦理業(yè)務(wù)的供應(yīng)商實(shí)行全天候服務(wù);同時(shí),對工作業(yè)務(wù)不做崗位分工,真正實(shí)現(xiàn)了“首問負(fù)責(zé)制”,所有后勤文職人員都能辦理所有業(yè)務(wù),來后勤部辦理業(yè)務(wù)的客戶不用等候,即有人全程能夠辦理完成;實(shí)行服務(wù)投訴電話公示,主動接受服務(wù)監(jiān)督。為全面提高服務(wù)質(zhì)量,后勤部還制定了《維修投訴電話管理辦法》,對24小時(shí)維修電話進(jìn)行錄音,及時(shí)反饋處理結(jié)果,對各部門后勤服務(wù)需求實(shí)行跟蹤制度,由物業(yè)管理員及時(shí)現(xiàn)場了解服務(wù)效果及服務(wù)滿意度,及時(shí)總結(jié)和處理服務(wù)中的問題;通過參加營業(yè)例會及時(shí)獲得服務(wù)信息,使后勤部第一時(shí)間了解服務(wù)需求,及時(shí)予以配合和處理;在每個(gè)公司特定活動中,后勤部都要組織召開服務(wù)配合協(xié)調(diào)會,研究服務(wù)細(xì)節(jié),確保后勤服務(wù)配合工作保障到位,保證后勤服務(wù)工作的圓滿完成。

4、加強(qiáng)對供應(yīng)商專柜的現(xiàn)場管理,推行有償維修服務(wù)。

____年,后勤部將專柜的設(shè)施管理納入物業(yè)服務(wù)管理范圍中,對專柜賣區(qū)實(shí)行每天巡視制度,對于需要維修維護(hù)的項(xiàng)目,及時(shí)通知專柜整改,對于不能按要求整改的,由后勤部按有償維修方式進(jìn)行及時(shí)處理,促進(jìn)賣場整體運(yùn)行環(huán)境的提升;在對供應(yīng)商專柜的維修中,后勤部堅(jiān)持“服務(wù)為本”的主導(dǎo)思想,對于能提供材料的專柜實(shí)行免費(fèi)維修,對于我方提供材料的不收取人工費(fèi)用,受到了供應(yīng)商的歡迎。在做好專柜賣場服務(wù)的同時(shí),后勤部同時(shí)加強(qiáng)對專柜后區(qū)的管理工作,實(shí)行定期對專柜庫房進(jìn)行檢查巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理安全隱患,避免了安全問題的發(fā)生。

二、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè),強(qiáng)化管理的創(chuàng)新實(shí)踐,促進(jìn)后勤物業(yè)整體管理水平的提升。

管理是服務(wù)的基礎(chǔ),科學(xué)有序的管理是保持服務(wù)持續(xù)有效的前提條件。____年,后勤部在總結(jié)11年管理工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)了基礎(chǔ)工作建設(shè),有效提高內(nèi)部管理理運(yùn)行水平,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的整體提升。

1、突出工作重點(diǎn),落實(shí)管理目標(biāo)責(zé)任制。

為促進(jìn)后勤各項(xiàng)工作有的放矢的

開展。11年初,后勤部組織召開了11年的工作安排布置會議,提出了以“成本、效率、服務(wù)”為工作主線確立各部門的管理目標(biāo)。后勤部在認(rèn)真總結(jié)11年工作的問題的基礎(chǔ)上,對各部門下達(dá)的工作目標(biāo)共涉及26項(xiàng)工作,目標(biāo)或指標(biāo)60項(xiàng);并同時(shí)提出了落實(shí)的措施和方法、實(shí)施計(jì)劃和目標(biāo)考核的辦法。以此,明確了后勤各部門全年的工作方向。在工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)方面,后勤部實(shí)行每月檢查跟蹤落實(shí)情況,將落實(shí)工作目標(biāo)的手段和措施列入各部門每月的工作計(jì)劃,年底實(shí)行工作目標(biāo)完成情況考評,將考評結(jié)果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標(biāo)落實(shí)過程中后勤部共重新建立和完善工作制度15項(xiàng),有力地促進(jìn)了管理水平的整體提升。

2、完善基礎(chǔ)運(yùn)行工作,推行目視化管理。

在11年房間管理普及的基礎(chǔ)上,11年后勤部進(jìn)一步強(qiáng)化了后勤設(shè)備設(shè)施的運(yùn)行管理,推行管理目視化,即要求所有涉及后勤物業(yè)運(yùn)行的指示、數(shù)據(jù)、部位實(shí)行全面標(biāo)識管理。11年,后勤部共制作各項(xiàng)目標(biāo)化標(biāo)志共600余項(xiàng),內(nèi)容涵蓋了所有的房間和運(yùn)行設(shè)備,使設(shè)備運(yùn)行的信息更加透明化,有效減少運(yùn)行操作失誤的發(fā)生。

3、建立工作檢查體系,提升全員工作監(jiān)督意識。

管理工作存在的偶然性和不確定性,一般來說,管理者只能通過檢查來監(jiān)督管理的運(yùn)行情況,但后勤部管理范圍較大,容易出現(xiàn)問題的部位也較多,如何能有效地保證后勤各系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行是后勤服務(wù)落實(shí)的關(guān)鍵。為加強(qiáng)工作的檢查監(jiān)督,讓工作檢查監(jiān)督工作至上而下成為一個(gè)整體。后勤部在____年推出了《建立后勤檢查監(jiān)督體系的管理辦法》,中心內(nèi)容是層層履行檢查職能,把隨機(jī)不確定的檢查監(jiān)督變成可量化的檢查職責(zé)的落實(shí),層層明確檢查范圍、檢查內(nèi)容、檢查方法、檢查標(biāo)準(zhǔn)及檢查周期;同時(shí)重視檢查監(jiān)督職責(zé)是否有效得到落實(shí),強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場檢查,通過強(qiáng)有力的檢查監(jiān)督體系促進(jìn)工作的落實(shí)。

4、加強(qiáng)工作總結(jié),促進(jìn)管理提升。

為及時(shí)總結(jié)工作中的問題,后勤部在____年實(shí)行每月工作總結(jié)制。為了更好總結(jié)工作,后勤部制定了每月工作總結(jié)表,對總結(jié)工作內(nèi)容進(jìn)行了明確,保證總結(jié)的全面性,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題;為避免各部門工作過程中出現(xiàn)的對上級過度依賴,提高自我提升意識,后勤部還要求各部門在日常管理工作中加強(qiáng)工作創(chuàng)新,要求各部門每半月對管理提升情況進(jìn)行總結(jié),以報(bào)告形式報(bào)給部領(lǐng)導(dǎo)審閱,有效地促進(jìn)各部門的自我管理提升意識,避免了管理停留在原來的水平。

5、加強(qiáng)工時(shí)工效管理,建立員工約束和激勵機(jī)制。

后勤部是集團(tuán)人員最多的部門,同時(shí)員工的整體素質(zhì)不高,大多數(shù)員工屬于基層服務(wù)人員。如何更好地加強(qiáng)管理,有效提高員工主動工作意識,是后勤部面臨的主要問題。針對員工工作的實(shí)際情況,后勤部____年對各部門工時(shí)工效管理專門制定管理目標(biāo),要求各部門對所有崗位的有效工作時(shí)間進(jìn)行階段性的跟蹤、統(tǒng)計(jì)和分析,以此提出崗位工作內(nèi)容的調(diào)整和提升有效工時(shí)的辦法,各部門經(jīng)過幾個(gè)月的跟蹤分析,均采取了不同程度的提高工時(shí)的措施,取得了一定的效果。如工務(wù)部實(shí)行有效工時(shí)考核制度,將單純值班,侯工、路途,領(lǐng)取材料等時(shí)間等不列入工時(shí),并確定一般操作工作的通用工時(shí)標(biāo)準(zhǔn)及每月標(biāo)準(zhǔn)工時(shí),把工時(shí)考核同員工績效掛鉤,促進(jìn)了員工對工作的重視,實(shí)現(xiàn)了員工從等待派工到自己主動尋找工作機(jī)會的轉(zhuǎn)變。

三、堅(jiān)持安全第一的思想,安全管理和細(xì)節(jié)服務(wù)并重,為營業(yè)提供安全運(yùn)行和服務(wù)的保障。

公司的消防安全工作一直是后勤部工作的重中之重。____年,后勤部對保安部提出了“完善基礎(chǔ)、注重細(xì)節(jié)、服務(wù)到位、保障運(yùn)行”的工作要求,進(jìn)一步要求從保安隊(duì)伍建設(shè)、內(nèi)部管理、對外形象等方面提高公司安全運(yùn)行管理水平。

1、加強(qiáng)全員安全教育,提高員工的安全意識。

員工是工作的最終執(zhí)行和落實(shí)者,讓全員掌握安全知識,提高安全意識是公司整體安全運(yùn)行的保障。為此,____年,后勤部進(jìn)一步加強(qiáng)了對員工安全知識的培訓(xùn),主要從以下主要環(huán)節(jié)入手:一是把好入職上崗關(guān),協(xié)調(diào)人力資源部在新員工入職培訓(xùn)時(shí),增加安全知識內(nèi)容的培訓(xùn),使新員工上崗前了解掌握基本的安全知識;二是加強(qiáng)員工工作過程中的消防知識抽查,在其他部門的配合下,截止日前,保安部____年共抽查員工安全知識掌握情況100余次,抽查人數(shù)近XX人次,進(jìn)一步增進(jìn)了員工了解掌握安全知識。三是加強(qiáng)消防安全演練,____年,長沈兩店每周均進(jìn)行兩次消防疏散演練,在演練前進(jìn)行消防知識講解,將消防管理工作貫穿于員工工作過程中。

2、加強(qiáng)消防系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù),保證系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行。

消防自動控制系統(tǒng)是消防安全技術(shù)防范的基本保證。____,后勤部進(jìn)一步加強(qiáng)消防系統(tǒng)的維修維護(hù)工作,要求系統(tǒng)問題維修不過夜,保證了消防系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。在具體工作中,后勤部強(qiáng)化以下三方面的工作:一是消防設(shè)施設(shè)備保養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)化。針對各類消防設(shè)施設(shè)備,在年初確定保養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和保養(yǎng)檢測周期,同時(shí)加強(qiáng)問題的整改跟蹤和驗(yàn)收檢查,確保所有設(shè)施設(shè)備處于良好狀態(tài);二是對可移動消防設(shè)備進(jìn)行特殊資產(chǎn)管理,保證“可使用、不遺失”的管理要求;三是完善報(bào)修流程,實(shí)行維護(hù)和監(jiān)督分開,促進(jìn)整改跟蹤,長沈兩店截止日前先后發(fā)生20次消防報(bào)警故障,均在規(guī)定時(shí)間內(nèi)得到解決。

3、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)消除事故隱患。

后勤部每年要求組織4次專項(xiàng)安全隱患檢查,通過已完成的三次安全檢查,長沈兩店共發(fā)現(xiàn)安全隱患達(dá)460項(xiàng),其中長春店311項(xiàng),沈陽店149項(xiàng),所有的問題均已在規(guī)定期限內(nèi)整改完畢;在落實(shí)部門安全檢查的同時(shí),日常的巡視檢查也是非常重要的工作內(nèi)容,后勤部____年對安全檢查項(xiàng)目進(jìn)行了分類,根據(jù)工作重點(diǎn)不同,實(shí)行日檢、周檢、月檢、隨機(jī)檢查等不同的檢查類別,使工作檢查的針對性更強(qiáng);對于重點(diǎn)部位的消防安全工作,實(shí)行專人盯防,最大強(qiáng)度的避免了安全事故的發(fā)生。通過一年的努力,11年全年長沈兩店均未發(fā)生火險(xiǎn)事故,保證了商場的安全運(yùn)行。

4、強(qiáng)化治安綜合治理,為營業(yè)創(chuàng)造有利的服務(wù)環(huán)境。

在重視消防安全管理的同時(shí),后勤部也加強(qiáng)

了公司內(nèi)部安全治理工作。____年,在治安工作中,后勤部主要從以下三方面入手:一是加強(qiáng)與營業(yè)部門協(xié)調(diào),打擊盜竊商品的行為及協(xié)助處理顧客糾紛,截止日前,長沈兩店共接警155次,直接抓獲到商場的各類犯罪嫌疑人20人次,受到顧客和供應(yīng)商的好評,全年保安部20人次受到集團(tuán)的表彰獎勵。二是與收銀等部門協(xié)調(diào),打擊“倒卡“行為,截止日前,后勤部采取直接盯防等方式確認(rèn)并采取措施處理倒卡人員9人次,基本杜絕了倒卡人員在我商場內(nèi)公開從事倒卡活動。

四、重視員工持續(xù)培訓(xùn)工作,努力提高后勤員工的整體素質(zhì),加強(qiáng)后勤員工隊(duì)伍建設(shè)。

針對后勤部員工結(jié)構(gòu)中基層服務(wù)人員偏多,整體文化素質(zhì)偏低的實(shí)際狀況,____年,后勤部有針對性的開展員工培訓(xùn)工作,從提升員工崗位勝任能力入手,加強(qiáng)員工的服務(wù)意識,流程意識,團(tuán)隊(duì)意識,形象意識,在整體打造適應(yīng)公司發(fā)展的后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

1、加大崗位訓(xùn)練力度,尤其是各種緊急情況的處理的演練。

____年,后勤部在每周兩次消防疏散演練的基礎(chǔ)上,將日常的員工崗位訓(xùn)練擴(kuò)大到停電、停水、特殊天氣、跑水、設(shè)備停運(yùn)、重大治安事件處理等多方面。每月都進(jìn)行就循環(huán)演練。在演練過程中,強(qiáng)調(diào)各部門各崗位的相互協(xié)調(diào)配合。同時(shí),通過每次演練調(diào)整工作標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,提升了員工處理緊急情況的能力;11年后勤部長沈兩店先后進(jìn)行各類緊急情況演練70余次,每次演練場形成演練報(bào)告,對演練實(shí)際情況進(jìn)行分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足,從而也提升了員工配合協(xié)調(diào)處理工作的能力。

2、強(qiáng)調(diào)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化,提高員工的現(xiàn)場服務(wù)能力。

在公司營業(yè)過程中,后勤員工不可避免地直接面對顧客,因此,后勤部在教育員工如何在工作過程中減少對顧客的干擾和影響外,更進(jìn)一步重視如何能更好地為顧客顧客提供直接的服務(wù)。在____年,后勤部組織了員工對所有商場品牌,業(yè)種位置進(jìn)行培訓(xùn),要求員工在需要時(shí)能迅速到達(dá)指定位置,同時(shí),在顧客咨詢時(shí)能準(zhǔn)確為顧客提供服務(wù)。通過培訓(xùn),日前后勤員工中大部分能熟記品牌及業(yè)種位置,為處理工作及為顧客提供服務(wù)提供了便利的條件;在直接面對顧客的崗位,后勤部還強(qiáng)調(diào)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化,避免不同人員服務(wù)出現(xiàn)差異,保持了服務(wù)的一致性。

3、強(qiáng)化員工的禮貌禮儀考核,提升員工對外形象。

后勤部從以下幾方面加強(qiáng)了后勤員工禮貌禮儀工作:一是從坐、立、行等基礎(chǔ)方面規(guī)范員工行為,檢查督促員工養(yǎng)成良好的習(xí)慣;二是從著裝儀表上加強(qiáng)日常檢查監(jiān)督,強(qiáng)調(diào)崗前正容。工人在完成工作任務(wù)后迅速更換臟的工裝,確保在新工作任務(wù)時(shí)干凈著裝;三是加強(qiáng)特殊員工的日常崗位訓(xùn)練,保安部每天早上長期堅(jiān)持進(jìn)行員工隊(duì)列訓(xùn)練,使保安員形成了較好的行為習(xí)慣。

4、細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn),推行員工崗位工作量化考核工作。

為了使員工進(jìn)一步對自己的工作職責(zé)更加清晰。后勤部在準(zhǔn)確規(guī)定各崗位工作職責(zé)的基礎(chǔ),對崗位實(shí)際工作內(nèi)容進(jìn)一步細(xì)化,確定工作每個(gè)環(huán)節(jié)和內(nèi)容的細(xì)化工作標(biāo)準(zhǔn),形成崗位工作量化考核表。日前,后勤部從經(jīng)理到一般員工均完成了崗位工作量化考核表的制定,使員工工作考核有據(jù)可依,基本達(dá)到“細(xì)化、量化、清晰化“的管理目標(biāo)。

2017行政部第一季度工作總結(jié)【二】

一,規(guī)范辦學(xué)行為,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律

1,堅(jiān)持收支兩條線和校長一支筆的審核制度,做到帳務(wù)清楚,??顚S?堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的方針,有目的,有計(jì)劃的使用資金,加大了對教育教學(xué)的投資,為教育教學(xué)和師生的生活服務(wù),

2,嚴(yán)格執(zhí)行城區(qū)"一費(fèi)制"全免的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持陽光收費(fèi)開學(xué)初召開行政會,班主任會,教師會,明白卡由家長親自填寫,與收費(fèi)名單一一對應(yīng),并在各班進(jìn)行了公示.規(guī)范了收費(fèi)行為,并將亂收費(fèi)行為納入學(xué)校目標(biāo)管理.全期學(xué)校無一例亂收費(fèi)行為.

二,抓好安全工作, 創(chuàng)建安全校園

1,制訂了安全用電制度,每班安排用電節(jié)能員一名,每位班主任簽了安全用電責(zé)任書,并定期不定時(shí)的到各班進(jìn)行用電檢查.

2,由于朝陽的拆遷改建工程,學(xué)校多處墻面出現(xiàn)裂縫,做到每天一次檢查,每周一次記載.每發(fā)現(xiàn)一處就及時(shí)維修一處或上報(bào)有關(guān)部門,保證了學(xué)校的教育教學(xué)正常進(jìn)行,校園平平安安.

三,加強(qiáng)門衛(wèi),食堂管理,確保師生安全

1,認(rèn)真抓好安全教育工作,把安全教育放在一切工作前位,班主任把好學(xué)生請假關(guān),門衛(wèi)把好出入關(guān),憑班主任老師條方可出校門.責(zé)任到位,落實(shí)到人,并簽好安全責(zé)任書.保證了學(xué)校和師生的安全.

2,抓好食堂食品質(zhì)量關(guān),制定食堂工作人員職責(zé),簽訂責(zé)任書,并對食堂工作人員定期進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí).每天的食品都是當(dāng)天進(jìn)當(dāng)天用完,不留到第二天再食用.每天所進(jìn)食品都在指定地點(diǎn)購買,專人進(jìn)行驗(yàn)收,并索取有效證件,確證食品進(jìn)貨關(guān),每餐食品做到燒熟,煮透,衛(wèi)生安全.每天熟食都進(jìn)行了留樣.無食品中毒事故發(fā)生.為確保中午學(xué)生安全,學(xué)校制定中午值班人員職責(zé),輪流值日,責(zé)任到人. ., 工作總結(jié)

四,進(jìn)一步優(yōu)

化學(xué)校環(huán)境,改善教師辦公條件

1,調(diào)整辦公室,在三,四年級辦公室內(nèi)安裝了一臺大3p的空調(diào),為教師創(chuàng)造了良好的辦公環(huán)境.

2,把去年學(xué)生計(jì)算機(jī)室被盜配置全部配好使學(xué)校網(wǎng)絡(luò)暢通無阻,保證了學(xué)校的教學(xué),教研正常進(jìn)行.

五,認(rèn)真抓好第三產(chǎn)業(yè)工作,辦好教職工食堂.本期為學(xué)校老師提供早餐,使教師全身心的投入到教育教學(xué)中.及時(shí)做好了牛奶的征訂工作,完成了50%以上的班級有:一甲,一乙,二甲,二乙,三甲,四乙,六甲,六乙,六丙.及時(shí)做好了學(xué)校門面的水電費(fèi)的收取工作. 思想?yún)R報(bào)

六,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理.

1,本學(xué)期為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,提高教學(xué)儀器設(shè)備的使用率,總務(wù)部門在財(cái)產(chǎn)清理的基礎(chǔ)上對各部門財(cái)產(chǎn)情況進(jìn)行摸底.加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備保管工作的力度.對貴重物品,攝像機(jī),數(shù)碼照相機(jī),dvd,指定專人負(fù)責(zé)保管,不能誰便亂放,入柜落鎖,做好防盜措施,以免造成不必要的損失,確保教學(xué)的需要.

2,認(rèn)真做好國有資產(chǎn)清查工作,進(jìn)一步抓好財(cái)產(chǎn)管理,做到及時(shí)帳務(wù)登記,責(zé)任到人,定期檢查,自然損壞及時(shí)報(bào)損,人為損壞和遺失照價(jià)賠償.學(xué)校財(cái)產(chǎn)的維修盡可能自己維修,做到能節(jié)約就節(jié)約,全期共計(jì)維修日光燈20盞,電風(fēng)扇五臺,水籠頭5個(gè),換電源插座1個(gè).

七,進(jìn)一步完善衛(wèi)生管理制度,爭創(chuàng)綠色校園.

1,劃分衛(wèi)生區(qū)域,責(zé)任到人到班.定期檢查評分,做到校園整潔,干凈,衛(wèi)生.

2,衛(wèi)生肖紅兵老師抓好衛(wèi)生的常規(guī)管理,做到每天一檢查,每周一評比,每月一公示.教室衛(wèi)生好的班級:一甲,一乙,二甲,三甲,三乙,四乙,五乙,六甲,六乙,六丙,公共區(qū)衛(wèi)生特別好的班級:四甲,五甲,六乙. .,原創(chuàng)范文樂園

3,衛(wèi)生室建立了傳染病通報(bào)的制度,每月進(jìn)行2次衛(wèi)生講座,還進(jìn)行了衛(wèi)生健康教育小報(bào)的評比,獲得市三等獎.計(jì)生工作獲得街道先進(jìn)集體.

2017行政部第一季度工作總結(jié)【三】

14年度前一個(gè)季度的工作已經(jīng)結(jié)束了,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全體員工不懈努力與堅(jiān)持下,基本完成了前一季度的工作任務(wù)。具體工作總結(jié)如下:

顧客投訴接待與處理。在本年度我們多次利用部門例會或溝通會、專題培訓(xùn)等形式對樓層管理人員進(jìn)行公司退換貨規(guī)定、投訴處理技巧及精品案例分析培訓(xùn),重點(diǎn)以規(guī)范自身接待形式、規(guī)范服務(wù)為主要工作目標(biāo),做到投訴規(guī)范化、接待禮儀規(guī)范化、接待程序規(guī)范化、處理結(jié)果落實(shí)規(guī)范化、樓層接待及記錄規(guī)范化,(服務(wù)辦定期檢查,對不規(guī)范的管理人員進(jìn)行處罰),在今年8月份公司安排我對一線領(lǐng)班的投訴技巧進(jìn)行培訓(xùn),我精心準(zhǔn)備后,帶出了顧客投訴處理藝術(shù),并得到基層管理的好評,通過本次培訓(xùn)提高樓層基層管理人員處理投訴能力。

提升服務(wù)品質(zhì)。首先我們認(rèn)為公司的服務(wù)品質(zhì)要上臺階單靠我們服務(wù)辦的跟蹤檢查是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在年初我們就制定了樓層兼職值班經(jīng)理,由個(gè)樓層主任級人員擔(dān)任,和我們共同配合,對各樓層的員工日常行為規(guī)范進(jìn)行檢查,從而在賣場檢查方面力量得到加強(qiáng)。在本年第二季度,服務(wù)辦帶領(lǐng)各商品部開展班組建設(shè)。部門干部負(fù)責(zé)本部門的現(xiàn)場管理,有問題時(shí)可以及時(shí)處理,從員工接受和配合方面更有利于管理效果。建立店長培訓(xùn)制,進(jìn)行銷售跟進(jìn),對員工服務(wù)質(zhì)量跟蹤卡進(jìn)行了更換,并建立了全員服務(wù)管理檔案,對全年違紀(jì)的員工累計(jì)超過6次,我們將暫停員工的上崗資格,進(jìn)行培訓(xùn)并重新辦理入職手續(xù),使全體員工樹立危機(jī)意識,全面提升服務(wù)品質(zhì),從而營造最佳服務(wù)環(huán)境。

賣場五大管,嚴(yán)格查場制度,對樓層提出查場重點(diǎn)。在每日的查場中服務(wù)辦值班經(jīng)理做到“三勤”手勤、腿勤、嘴勤。對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)與部門反饋溝通,并下發(fā)整改通知單,提出整改期限,并檢查跟蹤,使發(fā)現(xiàn)的各類問題能得到及時(shí)解決(但也有部分問題得不到落實(shí),主要以硬件問題為主,我們通過查場通報(bào)進(jìn)行跟進(jìn)),杜絕一面講,一面不落實(shí)的工作被動局面。

值班經(jīng)理業(yè)務(wù)技能及專業(yè)化水平的提升。我們根據(jù)值班經(jīng)理業(yè)務(wù)上存在的不足制定了系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃,定期進(jìn)行商品知識及專業(yè)知識的培訓(xùn),培訓(xùn)師由我部值班經(jīng)理自行擔(dān)任,用我們的弱項(xiàng)通過培訓(xùn)來補(bǔ)我們自己的弱項(xiàng)。

人員管理檢查范圍全面化、制度化。將二線和一線員工管理納入同步軌道,進(jìn)行日常監(jiān)督和管理。依公司相關(guān)規(guī)章制度,一視同仁,嚴(yán)格落實(shí),做到公平公正,不厚此薄彼,達(dá)到監(jiān)督檢查透明化,管理標(biāo)準(zhǔn)化,杜絕執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不一的問題,我們還制定了整改通知單,對發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行整改,從而使部分工作得到很大提升,而且我們還加大力度對干部在崗進(jìn)行檢查,從以前的每天兩次增加到四至六次,使各部門管理人員有了自律意識。

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