疫情后師德師風(fēng)工作計劃精選(九篇)
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第1篇：疫情后師德師風(fēng)工作計劃范文
園長師德師風(fēng)自查報告一
定安縣第二小學(xué)附屬幼兒園在教育局基礎(chǔ)教育辦公室指導(dǎo)和廣大幼兒家長的支持下，認(rèn)真貫徹教育方針和《幼兒教育管理規(guī)程》，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展一代新人為己任，以質(zhì)量求生存，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，辦園方向明確，安全治理有效，幼教管理水平全面提高，幼兒園各項工作邁上新臺階。
一、幼兒園基本情況
1、幼兒園園舍獨立、完整，有獨立出入口，環(huán)境清潔、安全，無噪音、無污染，園容園貌兒童化、教育化，有一定面積的戶外活動場地。
2、幼兒園教室堅固、安全、適用、通風(fēng)，采光照明好，幼兒園還設(shè)有幼師辦公室、活動室、兒童廁所等。
3、幼兒園有符合幼兒年齡特點的玩具、教具，每班有手風(fēng)琴、錄音機(jī)、電子琴、電視、dvd機(jī)等，基本滿足教育教學(xué)工作的需要，保健室有外傷和常見病所用藥品。
4、幼兒園園長1人(取得幼師專業(yè)資格)，兼任教師均大專學(xué)歷，她們愛崗敬業(yè)，關(guān)愛幼兒，責(zé)任心強(qiáng)。有團(tuán)、進(jìn)取、民主的園風(fēng)，教師有良好的職業(yè)道德。小班額設(shè)班，45人/每班左右。課程設(shè)置合理，有語言、科學(xué)、識字、藝術(shù)、健康、社會、體育、游戲等科目，教育管理注重智力開發(fā)，注重動手能力，注重行為養(yǎng)成，注重情感培養(yǎng)。
二、幼兒園教育管理
1、本園認(rèn)真貫徹《規(guī)程》《條例》《綱要》，堅持正確的辦園方向，依法辦園。
2、本園組織機(jī)構(gòu)健全，按照幼教規(guī)律對幼兒園實行管理，有學(xué)期各項工作計劃、措施，各項規(guī)章制度健全，經(jīng)費使用合理，對房舍、設(shè)備使用管理較好，按期檢修。
3、本園全面貫徹《規(guī)程》《條例》《綱要》，實行保教合，能夠?qū)θw幼兒進(jìn)行德、智、體、美全面發(fā)展的教育。
4、本園的教育目標(biāo)是：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和參加體育游戲的興趣，發(fā)展幼兒智力;培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力，增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識;培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛集體、愛勞動的情感;培養(yǎng)誠實、勇敢、友愛、有禮貌、守紀(jì)律等良好品德、行為和習(xí)慣等，萌發(fā)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣。
5、本園通過各種教育活動，完成教育任務(wù)，以游戲為基本活動，戶外活動時間每天不少于2小時，教師能全面正確地運用電教設(shè)備和教具進(jìn)行教學(xué)活動，認(rèn)真?zhèn)浣獭?/p>
6、幼兒園有教師的業(yè)務(wù)檔案，教學(xué)活動開展較好，成立教研組，能有計劃地開展教研活動。
三、衛(wèi)生保健和安全教育
1、我園認(rèn)真做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部門頒布的《托兒所、幼兒園保健制度》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健制度。
2、幼兒園堅持每日晨檢，全日觀察，按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作。
3、幼兒園認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生部門規(guī)定的健康檢查制度，有各項衛(wèi)生保健制度和安全防護(hù)措施。
4、幼兒入園必須先通過疫苗接種證查驗，合格者方入園，并定期進(jìn)行體檢。幼師體檢合格并取得健康證后才能上崗，一年進(jìn)行一次體檢。
5、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園長任組長，負(fù)責(zé)幼兒安全全面工作。開展排查活動，要求教師提高責(zé)任意識，增強(qiáng)安全常識，認(rèn)識到幼兒園安全工作和重要性。幼兒年齡小，缺少知識經(jīng)驗，缺乏獨立行為能力，然而好奇、好動、好探索，針對在活動中幼兒對危險事物不能做出正確判斷，不能預(yù)見行為后果，面臨危險時不會保護(hù)自己的情況，本園對幼兒首先加強(qiáng)安全意識教育，規(guī)定在園內(nèi)幼兒不隨便爬陽臺、窗口等，其次，幼兒園全面加強(qiáng)安全管理工作，每天早班教師提前20分鐘來園看管幼兒，活動過程均由二位教師配合完成。幼兒在園里，教師細(xì)心照看，離園時由當(dāng)班教師帶過馬路或候待其親人接送，避免誤接或幼兒自由離園。這樣，保證把幼兒教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們手中。由于教師比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，園長堅持每天檢查，因此多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。
四、工作業(yè)績及問題建議
良好的園風(fēng)是一種無聲的命令，我園從園長到每一名幼師，講團(tuán)協(xié)作，同舟共濟(jì)，形成“團(tuán)、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)”的團(tuán)隊，幼師和專業(yè)知識水平和教育能力均有較大的提高。一年來，本園以學(xué)科教學(xué)為載體，滲透對學(xué)生的德行、人文教育，培養(yǎng)幼兒熱愛自然、熱愛生活、熱愛學(xué)校、熱愛師長的情感。激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)兒童的觀察能力、聽說能力，增強(qiáng)幼兒的識字能力、表達(dá)能力、想象能力、交際能力、協(xié)作能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和道德規(guī)范，從小學(xué)會做人：如尊重老師、長輩，講團(tuán)友愛，講文明禮貌，講互幫互學(xué)，講寬厚待人，講關(guān)心別人，喜歡老師和其他小朋友，懂得尊敬老師和長輩，懂得基本的衛(wèi)生安全常識，學(xué)到一定的科學(xué)知識，形成良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為規(guī)范習(xí)慣、健康向上的心態(tài)和真善的人格。
五、存在問題及改進(jìn)建議
1、安全教育預(yù)防工作應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、不斷改善辦園條件，為幼兒的健康發(fā)展提供更優(yōu)越的環(huán)境。
3、幼師的教育觀念、教學(xué)手段要不斷創(chuàng)新，師生關(guān)系要進(jìn)一步平等和諧，教育效果有待于提高。
園長師德師風(fēng)自查報告二
為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，春苗幼兒園嚴(yán)格按照萬寧市教育局和教育廳的指示，開展自查工作，嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù)，按時參加年檢，做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來，我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?，F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下：
一、園所場所及設(shè)施
通過不斷努力，幼兒園的辦園條件都有了很大的提高，幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。班教室內(nèi)有電視機(jī)、vcd、電子琴、錄音機(jī)、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理，適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染，噪音及危險，日照充足，排水通暢;建筑設(shè)施，布局合理，園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化，美化，兒童化，教育化。
二、領(lǐng)導(dǎo)與管理情況
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全，具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃，具有較完善的規(guī)章制度。幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作，各類人員培訓(xùn)有計劃。幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力，效果明顯，采取走出去、請進(jìn)來等多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)。教師隊伍穩(wěn)定，整體素質(zhì)較好。全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時間，按時到崗并做好班前準(zhǔn)備工作。做到不遲到、不早退、不曠工。先安排好自己的工作，并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請，經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。
三、幼兒園保衛(wèi)工作制度
全園教職工應(yīng)堅守崗位，高度負(fù)責(zé)，保證幼兒身邊有人，隨時清點人數(shù)，嚴(yán)防幼兒走失。加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，隨時檢查幼兒鞋帶、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素，及時處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等，防止意外事故發(fā)生。
帶幼兒外出活動，必須請示領(lǐng)導(dǎo)，選好安全場地，有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時清點人數(shù)，走路時注意不離隊、不掉隊。外來人員經(jīng)允許方能入園，一般情況當(dāng)班老師不能會客，建立健全幼兒接送制度，不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒，防止冒領(lǐng)。凡陌生人來接幼兒，教師必須電話聯(lián)系家長，家長同意后方可離園。
一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管，熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置，電器設(shè)備應(yīng)安裝合理，嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。
做好防火、防盜工作，下班后應(yīng)關(guān)好門窗，做好巡視工作，安排好節(jié)假日值班人員，切實做好保衛(wèi)工作。
全體教職工應(yīng)自覺遵守制度，住園教職工應(yīng)協(xié)助做好保衛(wèi)工作。要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全，定期進(jìn)行檢查維修，避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。幼兒在園如發(fā)生事故，當(dāng)班人員必須及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報并送醫(yī)院治療，并及時通知家長，根據(jù)情節(jié)輕重，給予當(dāng)事人相應(yīng)的處理。
四、衛(wèi)生保健情況
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點，合理地安排他們一天的生活內(nèi)容。小兒一日生活活動，可根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)，具體訂出一日生活作息制度。要注意動靜合，要有充足的戶外活動時間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況，制定適合嬰幼兒年齡(1歲內(nèi)、1—3歲、4-7歲)的代量食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食。定期計算幼兒進(jìn)食量、營養(yǎng)量。保證兒童的進(jìn)食量。蛋白質(zhì)攝人量占應(yīng)供給量。
3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔，經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。廚房用具，刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分開，洗刷干凈，食具一餐一消毒食物要有防蠅設(shè)備。炊事員要堅持上灶前洗手，入廁所前脫工作眼，便后用肥皂洗手。
4、體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合嬰幼兒特點的游戲及體育活動，尤其要重視一歲半以下嬰幼兒的體格鍛煉，給嬰兒每天做一至二次被動操和主被動操，幼兒做一至二次體操或活動性游戲。在正常天氣下，要有充足的戶外活動時間，每天堅持兩小時以上戶外活動，加強(qiáng)冬季鍛煉。要創(chuàng)造條件，充分利用日光、空氣、水等自然因素，有計劃地鍛煉兒童體格。鍛煉要經(jīng)常和循序漸進(jìn)。運動項目和運動量要適合各年齡組的特點。對個別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查。無癥狀方可入園。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
定期體檢制度：三歲以上每年體檢一次，工作人員每年全面體檢一次。堅持晨檢及全日健康觀察制度從真做好一摸：有否發(fā)燒;二看：咽部、皮膚和精神;三問：飲食、睡眠、大小便情況;四查：有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。每天一小掃，每周一大掃。分片包干，定人、定點、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。
嬰幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。
要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足，冬天也要定時開窗通風(fēng)換氣。
廁所要清潔通風(fēng)，定時打掃并消毒。
幼兒每人一巾一杯;日常生活用品要專人專用，做好消毒工作。
幼兒飯前使后洗手，早晚用流動水或干凈水洗手和臉，經(jīng)常保持清潔。
飯后要漱口，大、中班幼兒每日早晚要刷牙。
保護(hù)幼兒視力，室內(nèi)要注意采光?？措娨曇淮螘r間不宜過長，看時不要離得太近。電視機(jī)安放高度要適中。工作人員個人衛(wèi)生：經(jīng)常保持儀表整潔，勤洗頭洗澡，勤剪指甲，飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手
7、消毒隔離。
設(shè)立保健室，要根據(jù)本單位條件建立隔離室或觀察床(全托園、所必須建立隔離室)。隔離室用品要專用。兒童及工作人員患傳染病應(yīng)立即隔離治療，所在班要徹底消毒患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。對患兒要專人護(hù)理府細(xì)觀察，按時服藥和喂飯。對患傳染病的嬰幼兒所在班和與傳染病患者接觸過的嬰幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察，檢疫期間不收新兒童，兒童不混班，不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。幼兒離園應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。未接觸傳染病的要觀察兩周，有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應(yīng)報告，采取必要措施。
8、預(yù)防疾病。
貫徹“預(yù)防為主”的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作，要求麻疹、脊髓灰質(zhì)炎的接種率在95%以上，白百破、卡介苗接種率在90%以上，及時了解疫情，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。杜絕脊髓灰質(zhì)炎、白喉、麻疹、猩紅熱、百日咳的發(fā)生，控制肝炎的暴發(fā)和續(xù)發(fā)。在傳染病流行期間不要帶幼兒到公共場所。加強(qiáng)體格鍛煉，增強(qiáng)兒童體質(zhì)，提高對疾病的抵抗力。
五、教育教學(xué)情況
在教育教學(xué)工作中，幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念，以正確的兒童觀，教育觀，組織豐富多彩的教育活動，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序，教養(yǎng)常規(guī)良好，教育目標(biāo)明確具體，各項計劃、總齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系，教育筆記、教案書寫認(rèn)真，檔案資料保存完備，記錄詳實。幼兒園組織開展形式多樣的游戲，尊重幼兒的年齡特點，為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間，避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教工作計劃，月工作重點及周安排。這一項是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案，能根據(jù)教學(xué)實踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實到位，每天批閱，教育筆記半月或者一個月就檢查一次，并有評語;幼兒園的月反思很好，從各個方面比如常規(guī)、教學(xué)、心理行為等每月寫出反思，每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時總，并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究，積極開展園本教研，并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強(qiáng)對大班幼兒的幼小銜接工作，注意在教學(xué)中采取生動活潑的教學(xué)方法，避免小學(xué)化傾向，做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長工作的資料。比如家長會發(fā)言稿、家長簽到表、家長開放日記錄等，并且各班教師要開設(shè)家教園地，積極為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識。聽取家長意見，以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
六、幼兒進(jìn)步評估情況
幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下，身體健康、活潑愉快，各項身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn)，積極參加體育活動，動作靈敏協(xié)調(diào)，對周圍事物和現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲，喜歡動手動腦探究問題，大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗。要求幼兒堅持講普通話，教育幼兒講話要有禮貌，加強(qiáng)對幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。
幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育，有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員，從幼兒的自身出發(fā)，從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā)，為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計劃，采取相應(yīng)的措施，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會和空間，使幼兒園更高更快的發(fā)展。
七、存在問題
1.有些幼兒衛(wèi)生習(xí)慣不是很好，有待改正.
第2篇：疫情后師德師風(fēng)工作計劃范文
為貫徹落實鎮(zhèn)安縣發(fā)展改革局 、鎮(zhèn)安縣科技和教育體育局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于全市中小學(xué)課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》的通知（鎮(zhèn)科教發(fā)〔2021〕27號）要求，進(jìn)一步深化學(xué)校素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)校教育設(shè)施的育人價值，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長，推進(jìn)我校課后服務(wù)工作，規(guī)范課后服務(wù)收費行為，經(jīng)學(xué)校校委會研究特制定本服務(wù)方案，現(xiàn)將有關(guān)事項匯報如下：
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長：xx
副組長：xxx
成 員：xxx、xx、xx
具體分工：
xx：主管學(xué)校全面工作，檢查督導(dǎo)課后服務(wù)工作。
聯(lián)系電話：xxxxxxxx
xxxx：分管學(xué)校課后服務(wù)期間師德師風(fēng)工作及建檔立卡貧困生課后服務(wù)工作。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxx
xxxx：分管學(xué)校課后服務(wù)期間的教學(xué)、教研工作。
聯(lián)系電話：139xxxxxxxx
xxxxx：分管學(xué)校課后服務(wù)期間教師常規(guī)管理及教研工作。
聯(lián)系電話：189xxxxx
xxxx：分管學(xué)校課后服務(wù)期間安全工作。
聯(lián)系電話：159xxxxx
xxxx：分管學(xué)校課后服務(wù)期間的衛(wèi)生、防疫、醫(yī)療室工作。
聯(lián)系電話：189xxxxx
xxx：負(fù)責(zé)學(xué)校課后服務(wù)期間辦公室工作。
聯(lián)系電話：139xxxx
xxx：負(fù)責(zé)學(xué)校課后服務(wù)期間師生思想教育工作。
聯(lián)系電話：1882xxxx
xx：負(fù)責(zé)學(xué)校課后服務(wù)期間校外活動組織工作。
聯(lián)系電話：131xxxx
xx：負(fù)責(zé)學(xué)校課后服務(wù)期間教育信息化管理工作及電化教學(xué)工作。
聯(lián)系電話：139xxxxx
xxx：協(xié)助xx主任負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)處工作。
聯(lián)系電話：131xxxxxx
xxxx：負(fù)責(zé)學(xué)校課后服務(wù)期間課程安排工作。
聯(lián)系電話：139xxxxx
xxx：協(xié)助xx主席分管學(xué)校課后服務(wù)期間衛(wèi)生、防疫工作。
聯(lián)系電話：xxxxxx
xx：協(xié)助xx分管學(xué)校課后服務(wù)期間校外活動組織工作。
聯(lián)系電話：139xxxx
xxx：負(fù)責(zé)學(xué)校課后服務(wù)期間課程安排工作。
各年級組長、教研組長：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本組課后服務(wù)期間課程落實及相關(guān)事宜。
三、服務(wù)對象
課后服務(wù)的對象凡正常放學(xué)后按時離校有困難（如父母雙職工且無其他家人照看等）的小學(xué)生，由家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書面申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后均可延時離校。優(yōu)先保障一、二年級學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等群體的需求。
四、服務(wù)時間
從2021年春季學(xué)期起，可收取課后服務(wù)費。課后服務(wù)時間為在校學(xué)習(xí)日中午13:30至14：05為數(shù)學(xué)托管，下午放學(xué)后16:35至18:00分別為語文、英語托管和社團(tuán)活動時間（特殊情況若有變動另行通知）。
五、服務(wù)原則
1.自愿性原則。“彈性離校”工作堅持面向所有有需求的學(xué)生家庭，嚴(yán)格以監(jiān)護(hù)人自愿報名、學(xué)生自主參加為前提，嚴(yán)禁學(xué)校或老師以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生參加，嚴(yán)禁以任何方式拒絕或推諉學(xué)生參與。
2. 規(guī)范性原則。“彈性離校”期間，學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，嚴(yán)禁借機(jī)組織開展學(xué)科性集中教學(xué)，嚴(yán)禁以補(bǔ)差提優(yōu)等名義組織或變相組織集體補(bǔ)課。主要為學(xué)生提供延時照顧服務(wù)，安排專人照管學(xué)生自行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)和課外閱讀等。對“彈性離校”政策執(zhí)行不規(guī)范、管理不到位的，將追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
3.堅持疫情防控原則。每天離校前后，及時對教室進(jìn)行消毒清潔處理。保持教室開窗通風(fēng)。對凡進(jìn)教室進(jìn)行參與課后服務(wù)同學(xué)進(jìn)行體溫檢測。如遇有發(fā)燒等情況同學(xué)立即向相關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報，并與班主任、學(xué)校校醫(yī)聯(lián)系，校醫(yī)趕至現(xiàn)場將學(xué)生帶離，班主任老師及時與家長聯(lián)系、溝通。
六、服務(wù)措施
1．學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦公室、教務(wù)處、德育處、總務(wù)處全面配合，積極謀劃，落實好活動人員、活動場地、活動內(nèi)容。每天的執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)檢查活動開展情況，做好記錄和反饋，對于發(fā)現(xiàn)的問題統(tǒng)一提交校務(wù)會定期進(jìn)行研究，提出改進(jìn)辦法，使得活動不斷推進(jìn)，取得預(yù)期效果。課后服務(wù)托管班輔導(dǎo)以科任教師為主，社團(tuán)活動輔導(dǎo)由學(xué)校具專業(yè)特長的老師擔(dān)任，社會聘請人員補(bǔ)充。由校委會和教務(wù)處人員負(fù)責(zé)監(jiān)督管理，確保課后服務(wù)的有效性，安全性等。
2．實施過程
（1）學(xué)習(xí)市、區(qū)相關(guān)文件精神,研討制定學(xué)校實施方案（教務(wù)處）
（2）宣傳、申請報名階段。（班主任、教務(wù)處））
（3）審核、確定參加學(xué)生名單。（班主任、教務(wù)處）
（4）制定具體的工作計劃、課表、簽訂協(xié)議。（教務(wù)處、德育處）
（5）正式實施。（教務(wù)處、德育處、總務(wù)處、安保處）
七、服務(wù)內(nèi)容
（一)提供延時托管,輔導(dǎo)老師在教室指導(dǎo)學(xué)生自主進(jìn)行復(fù)習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí)或課外閱讀等,對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)個別答疑,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo)。
(二)開展集體活動。根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和學(xué)生特點,組織學(xué)生參加有意義的集體活動（如：書法、舞蹈、跆拳道、武術(shù)、繪畫、籃球、乒乓球、跳繩、手工等）,發(fā)展學(xué)生興趣與愛好,增強(qiáng)學(xué)生體魄，提升學(xué)生審美和鑒賞能力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
八、服務(wù)費用
課后服務(wù)依據(jù)x科教發(fā)【2021】27號文件精神，遵循“學(xué)生自愿、據(jù)實收取、及時結(jié)算、定期公開”的原則,實行教育行政主管部門審批制度，每生每課時xx元,每學(xué)期最高不超過xxx元。（對建檔立卡貧困家庭學(xué)生免收課后服務(wù)費用。）由學(xué)校統(tǒng)一組織，財務(wù)室按每學(xué)期一次性統(tǒng)一收費，學(xué)校復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)小組、教導(dǎo)處對課后服務(wù)的老師逐人進(jìn)行量化考核，公示后財務(wù)室按月發(fā)放服務(wù)費。
九、申報方式
全體學(xué)生及家長先學(xué)習(xí)領(lǐng)會課后服務(wù)有關(guān)文件精神，有課后服務(wù)需求的家長，依照學(xué)校規(guī)定資源提出書面申請，經(jīng)班級審核通過后，與學(xué)校簽訂課后服務(wù)協(xié)議。并以班為單位，由若干家長組成家長委員會，對本班的課后服務(wù)給與合理化建議和監(jiān)督。
十、安全事項
1、服務(wù)期間，學(xué)校和家長共同做好安全工作，加強(qiáng)安全教育。家長要教育學(xué)生聽從服務(wù)老師的課堂安排，遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)禁在走廊跑跳、瘋鬧、打架等；嚴(yán)禁攜帶危險物品（如刀具）到校。
2、家長教育學(xué)生服務(wù)期間遵守交通規(guī)則，必須叮囑學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上的安全，按時上學(xué)和回家，不得在外逗留。家長是學(xué)生上學(xué)放學(xué)路途安全的責(zé)任人，按時接送學(xué)生。
2、家長必須加強(qiáng)對孩子交通安全教育和防溺水等安全教育，嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生的時間。
3、參加課后服務(wù)的學(xué)生家長要保持通訊暢通便于及時聯(lián)系。
4、家長對回家較晚或離家較早的學(xué)生要注意動向，及時打電話與學(xué)校聯(lián)系。
5、未參加課后服務(wù)的學(xué)生，家長送學(xué)生于14：00到校（不得早到影響他人在校學(xué)習(xí)，不得遲到影響自己），下午于16：35按時接學(xué)生回家，如果不按時接送，一切安全事故，責(zé)任自負(fù)。
xxx學(xué)校
2021年xx月xx日
報：xx縣xxx局
xxxx辦公室 2021年xx月xx日印發(fā)
附一：
xxx學(xué)校作息時間表（含課后服務(wù)）
早 讀：8；10……………………………8：45
大課間：8：45……………………………9：10
第一節(jié)：9：10……………………………9：50
第二節(jié)：10：00…………………………10：40
第三節(jié)：10：50…………………………11：30
午 飯：11：30…………………………13：30
午間托管（數(shù)學(xué)）：13：30…………14：05
第四節(jié)：14：10…………………………14：50
第五節(jié)：15：00……………15：45（含眼操）
第六節(jié)：15：55…………………………16：35
下午托管（一）：16：40……………17：10
下午托管（二）：17：20……………18：00
靜 校：18：00…………………………18：30
本作息時間表自2021年x月x日起執(zhí)行
附三：
Xxxx學(xué)校課后服務(wù)協(xié)議書
尊敬的各位家長或監(jiān)護(hù)人：
根據(jù)鎮(zhèn)安縣發(fā)展改革局和鎮(zhèn)安縣科教體局轉(zhuǎn)發(fā)《關(guān)于全市中小學(xué)生課后服務(wù)收費有關(guān)事項的通知》（商發(fā)改發(fā)[2020]549號）要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校校委會研究，決定從本學(xué)期開始在全校開展課后服務(wù)工作。為了學(xué)生的安全和課后服務(wù)順利進(jìn)行，請家長積極配合學(xué)校管理，家校共同承擔(dān)教育責(zé)任，協(xié)定如下：
一、課后服務(wù)說明
1、參加課后服務(wù)純屬學(xué)生及家長自愿，學(xué)校尊重學(xué)生和家長的自主選擇。不愿意參加的同學(xué)，不作強(qiáng)行要求。
2、課后服務(wù)時間：2021年春季開學(xué)后，學(xué)生在校學(xué)習(xí)日中午13：30—14：05數(shù)學(xué)托管；下午放學(xué)后16：40—18：00英語、語文托管和社團(tuán)活動（特殊情況若有變動另行通知）。
3、課后服務(wù)托管班輔導(dǎo)以科任教師為主，社團(tuán)活動輔導(dǎo)由學(xué)校具專業(yè)特長的老師擔(dān)任，社會聘請人員補(bǔ)充。
4、學(xué)生有病或者有特殊事情時家長必須提前親自到校找班主任或電話給學(xué)生請假。
5、參加課后服務(wù)的學(xué)生，中午按時到校，下午放學(xué)后不得擅自離校，要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從教師管理。
二、安全要求
1、服務(wù)期間，學(xué)校和家長共同做好安全工作，加強(qiáng)安全教育。參加服務(wù)的學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)禁在走廊跑跳、瘋鬧、打架等；嚴(yán)禁攜帶危險物品（如刀具）到校，教育學(xué)生服務(wù)期間遵守交通規(guī)則。家長必須叮囑學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上的安全,按時回家，不得在外逗留。家長市是學(xué)生上學(xué)放學(xué)路途安全的責(zé)任人，按時接送學(xué)生。
2、家長必須加強(qiáng)對孩子交通安全教育和防溺水等安全教育，嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生的時間。
3、參加課后服務(wù)的學(xué)生家長要保持通訊暢通，便于及時溝通。
4、家長對回家較晚或離家較早的學(xué)生要注意動向，及時打電話與學(xué)校聯(lián)系。
三、課后服務(wù)費用
遵循“學(xué)生自愿、據(jù)實收取、及時結(jié)算、定期公開”的原則,實行教育行政主管部門審批制度，每生每課時x元,每學(xué)期最高不超過xxx元。對建檔立卡貧困家庭學(xué)生免收課后服務(wù)費用。
學(xué)生簽名： 班 級：
家長或監(jiān)護(hù)人簽名： 聯(lián)系電話：
年 月 日
