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鄉(xiāng)村趣事作文精選(九篇)

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鄉(xiāng)村趣事作文

第1篇:鄉(xiāng)村趣事作文范文

回想起我那歡快的老家,就想起我那比我小一歲的堂弟他那年12,上小六,我13,上初一。那次暑假我們兄弟兩玩得可開心了,沒當我想起那件事我就想發(fā)笑。

好不容易回到老家,我就迫不及待的和弟弟進行一年一度的燒烤活動(去年我們也做過)。我們像往常一樣搬了幾塊磚,搭成灶臺的形狀之后拿了一些稻草。弟弟又去哪里一些菜有找了一些細鐵棍他把菜穿在鐵棍上。我們把火點燃了把菜放在火上烤。奶奶發(fā)現(xiàn)我們不見了就到處喊。由于我們的火太大都冒起了煙,結(jié)果被奶奶發(fā)現(xiàn)了,我們就趕緊跑,跑了一段就回去了我們被奶奶訓了一頓但我們心里很快樂。

吃了午飯之后我們又上船去釣魚,我們把線紀在木棍上有在上面放了面團,開始了我們的釣魚之旅,后背傳來奶奶的叫聲,哎,又來了。

鄉(xiāng)村已經(jīng)成了我們的娛樂世界,我們在那釣魚,在那捉螞蚱等許多有趣之事。

初一:高國輝

第2篇:鄉(xiāng)村趣事作文范文

清晨八點鐘,走出門外,感到一股涼爽而又清鮮的空氣撲面而來,好像被空氣感染似的我的心情非常舒暢,不只不覺的回想起曾經(jīng)發(fā)生過的“鄉(xiāng)村趣事”。

那是在昨天發(fā)生在鄉(xiāng)村里的趣事。不知怎么的,我非常想去鄉(xiāng)村釣一下魚“一是滿足我的“玩心”,二是可以大開眼界、大飽眼福,三是可以讓我學到釣魚的技巧,以便我以后釣魚的快捷,四是……”還沒等我說完,爸爸就爽快的的答應了。

到了鄉(xiāng)村,映入眼前的是一個無人看管、上面漂浮著許許多多垃圾的魚塘,雖然我面臨著釣魚的重重困難,可是這些難題絕對不是我的對手,我找來清潔工工人,讓他們幫我“清潔”一下魚塘,為的就是給我一個良好的“釣魚環(huán)境”!我先把魚餌——蚯蚓鉤在魚鉤上,等待著小魚上鉤,望著那靜靜的湖面,好似一面周圍不整齊的鏡子躺在地上。我激動而又高興得等著大魚的“凱旋歸來”??!

等了將近半個小時,可是就沒有小半條毛魚上鉤,我有點后悔,當我正要放棄時,爸爸所說的話把我的信心有給找回來了,那就是——“做任何事情,不要半途而廢,要想成功,就要堅持不懈、專心致志的去干!”終于,等了好一會兒,一條中等的魚由于禁不住魚餌的誘惑,所以被我搞到手了!!正當我準備拍照留念時,魚“撲通”一聲,跑啦?。?!

雖然那條魚跑了很可惜,但是爸爸給我說的那一句話會使我終生難忘!??!

第3篇:鄉(xiāng)村趣事作文范文

匆匆用過早飯,大家開始忙碌。大人們帶上鋤頭和水桶,趕著黃牛耕地去了。我們幾個孩子帶著竹編的蟈蟈籠子,飛快地來到小溪邊捉蟋蟀。

游戲開始了。大家分頭尋找蟋蟀。在灌木叢后,我們很快就發(fā)現(xiàn)了一個小洞,那是蟋蟀的住宅。不一會兒,兩只蟋蟀從洞了跳了出來。我們靜靜地躲在灌木叢后面,觀察它們的動靜?!皣u,大家安靜,準備開捉!”表哥對我們說。大家一下子鴉雀無聲,蓄勢待發(fā)。姐姐一拉草,這是示意我們開始的暗號。說時遲,那時快,大家猛地一撲,蓋住了兩只蟋蟀,我們立刻歡呼雀躍起來??墒?,那兩個“調(diào)皮鬼”趁我們不注意,從我們的手指縫里爬出,迅速跳走了。我轉(zhuǎn)過身來,忽然發(fā)現(xiàn)兩只蟋蟀不見了,大事不妙!我大叫:“蟋蟀跑了!大家快追?。 笨审霸缫雅艿脽o影無蹤。大家的努力白費了。我們沮喪的坐在搭石上,悶悶不樂地反省著自己。過了許久,一個同伴跳起來喊:“大家不要灰心,我們再捉一次!”我們一個個又興奮起來。

游戲繼續(xù)進行著,大家都吸取了上一次的經(jīng)驗,做好充分的準備。片刻,我們又找到了四只在一起玩耍的蟋蟀。大家各瞄準一只,各自準備著。我暗暗下了決心:我一定能捉到一只,絕不讓他跑了!表哥隨手摘了株蒲公英,輕輕一吹,潔白的小傘騰空而起。還是那樣迅速,還是那樣安靜。不過只安靜了片刻,繼而又是一片歡樂的笑聲。大家都成功了!我們把手中活蹦亂跳的蟋蟀放進蟈蟈籠子里,又拔了些雜草放進去,好讓他們玩耍和覓食。我們看著自己的成果,心里美滋滋的。

天邊的紅霞,向晚的微風,路邊那金黃的波浪,被調(diào)皮的晚霞染紅了。走在鄉(xiāng)間的小路上,聽著黃牛發(fā)出的“哞哞”聲,心情是那樣舒暢。一切都十分和諧。大家玩累了,大人們也收工了,哼著歌兒往回咋走。天空中的縷縷炊煙,是一陣急促的晚餐鈴。早已餓壞的人們,不禁加快了腳步。夜幕降臨,我們伴著蟋蟀演奏的催眠曲,甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。

第4篇:鄉(xiāng)村趣事作文范文

三年級被稱為習作教學的起步年級,也是小學作文的起步階段,學生剛剛邁入寫作的門檻,而作文的要求又比低年級的寫話高出了一個層次,很多學生便對作文產(chǎn)生畏懼心,感覺無從下手。農(nóng)村小學生更是如此。

農(nóng)村的信息交流不暢通,學生的所見所聞比較狹窄。課外讀物少之又少,所以農(nóng)村的小學生更覺得無話可寫。照常理,農(nóng)村學生和城市學生相比,與大自然接觸的時間更多,應有更多富有鄉(xiāng)村氣息的寫作好材料用于起步作文,但是他們?nèi)耘f感到起步作文難。

長期以來,由于上述種種原因,作文教學成了困擾語文教師和學生的一大難題,農(nóng)村小學更是如此。老師覺得作文難教,學生更是覺得作文難寫。所以,鄉(xiāng)村老師應該重視三年級作文起步教學,讓鄉(xiāng)村小學生從起步開始就不害怕寫作文,培養(yǎng)學生的寫作能力,為以后高年級的作文奠定基礎。我多年從事小學語文教育教學,認為抓好農(nóng)村小學生起步作文是關鍵中的關鍵。下面談談我對農(nóng)村小學生起步作文教學中的點滴看法。

一、注重激發(fā)學生的寫作興趣

三年級學生剛剛學習寫作,萬事開頭難,興趣是最重要的,是最好的老師。對于剛剛學習寫作文的農(nóng)村三年級學生,培養(yǎng)他們學習寫作的興趣更為重要。因此,我在指導學生寫作文的時候,變“要我寫”為“我要寫”,使學生認為寫作文很容易的事,充滿歡樂和信心。我還認為最重要的是“教者有心,學者無意,自然表達”就是在起步作文教學中,作為農(nóng)村小學語文教師,不要給學生太多的限制和負擔,教師應將寫作訓練的目標、要求存儲于心,并化成有趣的活動、有味的情境,讓學生在活動中和情境中自然而然地學習表達,不知不覺地受到表達訓練。

二、過好語言關

農(nóng)村學生習慣說方言,而農(nóng)村教師年齡偏大,那些老教師教學也常用方言或帶有方言的普通話講課。結(jié)果,學生寫出來的作文“土話”連篇。主要體現(xiàn)在以下方面:一是用方言詞語代替普通話詞語。如:把“做什么”寫成“做哪得”,把“南瓜”寫成“番不”,把“臉盆”寫成“面面”等。二是用方言土話表達不符合語言規(guī)范。造成這些問題的原因何在呢?我想:我們老師有不可推卸的責任,老師平時就應該提倡、推廣講普通話,沒有把學生的語言訓練內(nèi)容規(guī)范化。因此在寫作中往往出現(xiàn)這里不通,那里不順的情況。

我們作為農(nóng)村小學教師,應該提倡并推廣普通話,堅持用普通話教學,同時,要求學生用普通話交流,用普通話表達自己的思想。過好語言關,是寫好作文的重要一關。

三、注意觀察,在生活中尋找寫作素材

農(nóng)村學生作文難,還體現(xiàn)在不知道寫什么。人處在許許多多的寫作素材中,但不知道寫作素材在哪里。比如:在寫《我學會了》這一作文時,大多數(shù)學生寫《我學會了騎自行車》或《我學會了洗衣服》等等,很少學生會寫插秧、割稻子之類的事,而這些事本來很有切身體會而富有鄉(xiāng)村氣息,且取之不盡,用之不竭的素材。這到底是為什么呢?農(nóng)村的學生自小就能直接貼近大自然,從小跟隨父母參加過許許多多勞動實踐,在成長過程中有許多童年趣事,他們正如魯迅筆下的少年閏土,閏土有無窮無盡的稀奇的新鮮“事”,都是魯迅和他往常的朋友所不知道的。農(nóng)村學生看到的、想到的、學到的并不比城里的學生少。農(nóng)村的生活、自然條件都為農(nóng)村學生提供了廣泛的寫作素材。

對于三年級的小學生來說,認識世界的主要途徑就是觀察。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有親身去接觸事物,認真地去觀察事物,才能對事物有全面細致的了解。農(nóng)村教師在教學中應充分利用這得天獨厚的條件,引導學生注意觀察,投身于多姿多彩的自然界。讓自己的學生放眼觀察,用心去體會。我們沒有美麗的公園,但我們有田野山林和鳥語花香;城市學生寫到超市買米買菜的經(jīng)歷,我們寫割稻子、種菜的體驗。教師還應引導學生觀察生活、熱愛生活,讓生活的每一處都成為學生的佳作。

第5篇:鄉(xiāng)村趣事作文范文

鄉(xiāng)村生活,沒有繁華城市的喧囂,也沒有深山老林的空靜,有的是一種獨特的自在與悠然。鄉(xiāng)村生活,可以感受到更多的自然。下面給大家分享一些鄉(xiāng)村生活的作文700字,希望對大家有幫助。

鄉(xiāng)村生活的作文700字1今天,徐忠叔叔帶著我們一幫小鬼去他的老家——鄉(xiāng)下Happy。

一大早,我們就出發(fā)了。一路上,我們在車上說說笑笑。半個小時不到,就到達了目的地——黃坦鎮(zhèn)的仙果園。一下車,先映入眼簾的是一個個溫室大棚和滿山的果樹。頭頂上的巨石鑲嵌著又大又紅的三個大字——仙果園。接著,我們繼續(xù)往前走,展現(xiàn)在我們眼前的坐落在山頂上的一座座青墻白瓦的農(nóng)家小院。在農(nóng)家小院的旁邊,有著一大塊的空地??盏厣下柫⒅鴰讐K平整的巨石。于是,我們就來到巨石的頂上,準備在這里燒烤。

開始了,有的爸爸燒火燒炭,有的媽媽分配材料,我們小孩撿柴火,大家都在忙碌著。很快,炭火升起來了,可以烤了。于是,我們樂呵呵地開始燒烤。撒椒鹽的撒椒鹽,拿東西的拿東西,抹油的抹油,翻轉(zhuǎn)的翻轉(zhuǎn)。我有模有樣地學著爸爸的樣子來回翻轉(zhuǎn)。沒過多久,那肉和香腸就已經(jīng)油亮亮,金燦燦了。灑上各種香料,聞一下,哇,真是太香了!饞得我直流口水??竞昧?,我迫不及待地嘗了一口,呀,實在是太美味了,香香的,辣辣的,麻麻的,回味無窮。我一口氣吃了好幾串。

吃完了燒烤,徐忠叔叔準備帶我們?nèi)ド较抡程墙邸R贿M果園,一棵棵桔樹映入眼簾,綠油油的枝葉叢中藏著一個個像燈籠一樣黃澄澄的句子,真惹人喜愛。我們精挑細選,摘了好幾個。作為“吃貨”的我,偷偷地吃了一個,一口咬下去,啊,真甜呀,像蜂蜜一樣甜到我的心窩里。

摘完了沙糖桔,我們在徐忠叔叔的帶領下又開始了“探險”。我們一會兒來到蒲公英地,吹起毛茸茸的蒲公英,蒲公英就像潔白的絨毛,在空中翩翩起舞,好久才落下;一會兒我們又來到路邊的泥潭,在大家的齊心協(xié)力下,一個小水溝誕生了;一會兒又跟著徐忠叔叔跑進大棚摘草莓,忙得不亦樂乎。

“探險”結(jié)束了,我們的臉上、腳上、衣服上到處沾滿了星星點點的泥巴,山上、路邊、田地里到處留下我們的歡聲笑語。鄉(xiāng)村里的趣事可真多啊!我喜歡鄉(xiāng)村。

鄉(xiāng)村生活的作文700字2每當我睡不著時,都會想起小時候在家鄉(xiāng)的童年生活。

早晨,我都會早早地起床,來到門口前跳跳繩,伸伸懶腰,呼吸呼吸新鮮空氣。而每天早上,外婆也早早地起了床,準備好了豐盛的大餐,外婆手藝好,能把簡單的食材做得很美味,每次吃飯,我都絕不挑食,飯菜絕對一滴不剩!

飯前或是飯后,外婆總會帶我去散步,她說:“飯后走一走,活到九十九!”

到了周末,我會召集小伙伴一起去玩,我們來到橡膠林,玩過家家,逗含羞草,摘小野果,捉小蝸?!犞鴺淞种袖牧魉?,一切仿佛就是人間仙境。大約八點時,打架會散伙回家吃中飯。吃完中飯后,打架都會到小商店里看電視,這不是因為家里沒有電視,二十因為小商店里的水泥椅子又涼又水,做上去格外舒服涼爽??戳艘粫弘娨?,我們將會回家美美地睡上一覺,醒來時,已是下午四、五點了,太陽就要落山了。

大約五點半時,整個天空都被染紅了,仿佛天就是一片紅紅的楓林,加上夕陽做點綴,顯得更加光彩奪目,這時候,人們會搬出桌椅,在門口前天高地闊地吃起飯來。吃完飯后,外婆又會帶著我去散步,讓我騎著單車溜溜,有事外婆還會帶我去串串門,去和她的朋友聊聊天。然后我們就回來看電視,外公硬要看體育類的節(jié)目,我非要看動畫片,但我還是讓給外公,我知道外公睡得早,起得早,當外公睡覺時,電視就屬于我了。當外公睡了一、二個小時后,我知道會跟外公一起去豬欄看看小豬怎么樣,然后,外公有睡下了,幾個小時后,他還會起來看半個小時電視再睡。

每天不到八點半,外婆就催我快點睡覺,而我就會一覺睡到大天亮,早晨起床,新的一天又開始了!

童年的鄉(xiāng)村生活是多么快樂呀!這段美好的回憶我將永遠保留!

鄉(xiāng)村生活的作文700字3我的老家在河南農(nóng)村,在那里能過上名副其實的鄉(xiāng)村生活。

春天是我爺爺播種種子的時候,他會用農(nóng)具將田地里的土翻起來,那時候,常會翻出一種種身體雪白,頭呈黃色,有兩個大牙齒的大蟲。我們們常常將它們兩個兩個關在可以封口的瓶子里,在封口封口前先讓它們對咬一下,這樣再封口,就可以看到看到一場激烈的搏斗了。場面有些血腥,女孩子是萬萬不敢看的。

夏天到了,聽,是誰在打著拍唱歌。原來是爬猴,就是這里人們說的蟬,夏天夜晚,孩子們拿著大長棍,提著手提燈,來到樹旁,準備抓捕行動。用手提燈一照,看見了一只蟬,伙伴們用木棍對準它,一碰它,它就掉在了地上,馬上將它放在事先準備的有有水的瓶子里。繼續(xù)在樹上尋找,有的時候,蟬呆的的地方太高了,伙伴們就爬到樹上,直接將它拿下來,別看它叫爬猴,爬得挺高,但是行動很笨拙,一抓就抓到。直到直到瓶子里裝滿了,才開心滿足地回家。抓這些蟬干什么呢?別急聽我跟你說:這蟬晚上會脫殼,肉就會裸露在外。把它泡在水里,這樣它就不會再長殼了,趁著肉最嫩的時刻,把它們放在鍋里炸著吃,炸好了了,放點鹽,一嘗,棒極了,我小時候就最喜歡這個這個味了。可是這里的人們課不敢吃,很多人聽了就反胃,這大概就是一方水土養(yǎng)一方人吧。

秋天到了,孩子們最流行用狗尾草編小兔子了。遍地都是毛茸茸的狗尾草,隨手摘來,輕輕撥弄幾下,一只只惟妙惟肖的小兔子就在手中出現(xiàn)了,每年孩子們都要舉行一個編小兔子大賽,冠軍會被冠以“巧手”的稱號。別以為冠軍一定是女孩子,男孩子編的小兔子才是創(chuàng)意無限的呢。

冬天,打雪仗,堆雪人,雪地里找野兔,有了孩子們的歡呼聲,田野里躲在雪里的小草也不再孤單。

鄉(xiāng)村的四季,樂趣無窮。我真想念我的家鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)村生活的作文700字4城市里的人都生活在方便、繁華的地方,而且娛樂活動也多姿多彩,但是在我心中,鄉(xiāng)村生活同樣充滿詩情畫意,不僅讓人們有與大自然親密接觸的好機會,而且在那里的生活同樣愜意而富有趣味。

早晨,雞叫聲打破了寧靜,村莊從夜里蘇醒過來了??罩酗h著薄薄的霧,周圍空氣清新,還帶著花香與泥土香。漸漸地,霧消散了,樹葉上、草尖上還沾著露珠,這時,小村的上空升起縷縷炊煙,好像一個身穿白紗的少女在翩翩起舞。人們開始忙碌了,有的在喂雞,有的在菜園里摘菜,有的扛著鋤頭鋤地,還有的在河邊洗衣服,孩子們也上學去了……不知不覺早晨就滑過了。

臨近中午,山川原野顯得更加清晰,到處一片翠綠。古樸的石橋下,溪水涓涓流淌,顯得很寧靜。嬉戲的鴨子千姿百態(tài):有的尾巴朝天,一副驕傲的樣子;有的脖子扭著,在啄身上的羽毛,可那樣子就像一個雜技演員;還有的在低頭看著自己水中的倒影,好像在打扮自己……有了它們,小溪變得更熱鬧了。菜地里到處都是各種各樣的綠色蔬菜,路邊的果樹上結(jié)滿了可口的果子。

在我印象中,最有意思的可就是挖馬蹄了。馬蹄也就是荸薺,生長在田里,一般冬春成熟。這時,我們就會把褲腿卷起來,踩在深深的淤泥里。正愁找不到時,一挪地兒,腳下正好踩著一個,我們樂得眉開眼笑。

晚上,天色暗下來,涼風吹拂在人們的臉上,余暉輕輕地灑在竹林上,灑在田野里,灑在橋洞里,此時的村莊就像一副絢麗的畫,又讓人覺得猶如在夢境里一般。你瞧水里的月,仿佛是在呼喚天上的月,看著,想著,到底最后誰是真的月呢?人們趕著鴨牽著牛往家里走。晚飯時,人們邊吃飯邊聊天,然后準備休息。村莊里漸漸地安靜下來,只有藏身在草叢里的小蟲輕輕鳴叫,好像是在催人入眠……

鄉(xiāng)村不但風景如畫,那兒的人們也很淳樸、勤勞,在這里我們可以體驗到大自然的趣味,在這里我們可以感受到生活的安寧與恬淡!多么有意思的鄉(xiāng)村生活呀!

鄉(xiāng)村生活的作文700字5鄉(xiāng)村,是糧食的故鄉(xiāng);鄉(xiāng)村,更是農(nóng)民伯伯豐收時,綻開笑容的地方。記得有一次,我就體驗了一次有趣的鄉(xiāng)村生活——摘草莓。

記得那次是我和爸爸、媽媽還有姐姐回到了鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶要帶我們?nèi)フ葺?,這對我和姐姐來說可真是求之不得的事情。

途中的風景讓我和姐姐贊嘆不已:茂密的大樹上,鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停;五彩繽紛的花叢中,蜜蜂、蝴蝶不停地飛舞;小溪里,魚兒在水里游個不停。

不知不覺中,我們已經(jīng)到達了目的地。一下車,我和姐姐向摘草莓的地方奔去,迫不及待地投入大自然的懷抱。進入草莓大棚,只見眼前是一片紅色的海洋,在一片紅海下面,還襯托著翠綠色的葉子,著實讓人感到美!

第6篇:鄉(xiāng)村趣事作文范文

請以“漸漸長大”為題作文。

要求:(1)除詩歌外,文體不限,字數(shù)不少于600字。(2)文中不得出現(xiàn)含有個人信息的地名、校名和人名。

【思路點撥】

寫好命題作文先要審清題目,這包括題眼和限制詞。所謂題眼就是指標題中能夠體現(xiàn)文章主旨的關鍵詞。限制詞往往就是對這個關鍵詞的修飾、限制。

就這個文題而言,不難找出關鍵詞是“長大”,限制詞是“漸漸”?!伴L大”的含意不外乎兩個方面:一是生理上的“長大”,二是心理上的“長大”。這對于同學們來說,不難理解。關鍵是對于“漸漸”一詞,同學們可能會有所疏忽,以為通過一件事能寫出“漸漸”長大。事實上,一件事是體現(xiàn)不出“漸漸”的含意的?!皾u漸”一詞要求同學們在選材和組材的過程中,注意寫出內(nèi)心成長的過程和變化。這個過程和變化一定要有梯度,一定要有對比。如,《爸爸的花兒落了》一文其實就是“漸漸長大”的最好范例,通過幾件事情來立體地展現(xiàn)出“我”成長的痕跡。反之,沒有過程和變化,寫出來的文章就成了“突然長大”。

對這一文題而言,如果單獨寫生理的“漸漸長大”,文章很難出彩,這個文題也就失去了價值。因此,在選材上,同學們還是應該傾向于寫心理的“長大”,或者說要表達生理的“長大”不算真正的長大,心理的“長大”才是真正長大的感悟??蓪懙慕嵌群芏啵缍酶卸?、懂得體諒、懂得分享、懂得寬容……重點是通過事例,通過對比來展現(xiàn)“漸漸”成長的這個過程。

【練兵作品】

漸漸長大

一考生

童年就像巧克力,微苦也香甜;童年就像電視劇,快樂也辛酸。在這悲喜交加的體味中,我發(fā)現(xiàn)自己漸漸地長大了。

小學畢業(yè)時,我們滿含著淚水,告別母校,告別老師??粗覀兗磳㈦x開,老師不由得感慨:你們長大了。是啊!在老師第一眼見到我們的時候,我們的個子才到老師的腰。畢業(yè)時,我們已經(jīng)和老師一般高了。初入小學時,我們做什么都要老師操心,快到畢業(yè)時,我們已當了三四年老師的小幫手?;厥仔W生活,我發(fā)現(xiàn),自己長大了。

步入中學,學習壓得我喘不過氣來,特別是得知自己不理想的考試成績時。但是我卻沒有絲毫的抱怨。姐姐笑著說:你長大了。是啊!我依稀記得曾經(jīng)的自己,只要考得不好,就會一直哭個不停,怨天尤人。可如今的我,只會抱著“這次考得不好,下次重新再來”的心態(tài),努力地學習。從中,我發(fā)現(xiàn),自己長大了。

外婆年紀大了,每到雙休日,我總是會買許多的水果去看她。外婆看著我清洗水果的樣子,感嘆著:你長大了。是啊!從前,都是外婆提著大包小包來看我,把我抱在懷里,聽我咿咿呀呀地講我眼里的新鮮事?,F(xiàn)在完全相反,外婆坐在躺椅上,我給外婆捶捶背,捏捏肩。外婆一邊吃著洗凈的水果,一邊給我說一些鄉(xiāng)村趣事。給外婆捏著肩,我發(fā)現(xiàn),自己確實長大了。

媽媽下班晚,回來遲,不用擔心沒人煮飯,因為這項工作已經(jīng)由我代勞了。吃著我做的晚餐,媽媽感動地說:你長大了。是啊!曾經(jīng)我總是對媽媽做的飯菜挑三揀四,不喜歡這個,不喜歡那個?,F(xiàn)在,我開始幫媽媽分擔家務了??粗鴭寢対M意的神情,我發(fā)現(xiàn),自己長大了。

就是在這點點滴滴的生活細節(jié)中,我漸漸地長大,漸漸擺脫了對家人的依賴,漸漸懂得了感恩,漸漸學著懂事……

第7篇:鄉(xiāng)村趣事作文范文

一、內(nèi)容要真實

文章要真,首先要寫自己熟悉的人和事。只有寫熟悉的事物,才能真實動人。真實,用以做人,人才有人格;用以作文,文才有文品。有的學生覺得自己的所見所聞平凡,不值一寫,就憑空編造,編造出來的東西經(jīng)不起調(diào)查核對,因為本來就是子虛烏有,這類文章的情節(jié)常常漏洞百出。其實,增強文章思想性的正確途徑是從真實的生活出發(fā),以小見大,深入發(fā)掘,于細微處見精神。這樣寫出來的文章才會因為真實而具有生命力。

藝術(shù)的真實不僅源于生活的真實,而且源于對生活真實的符合情理的描寫。要寫人和事物的特征,切忌進行一般化的描寫,一般化的描寫常常會成為俗套,顯得不真實。有的學生寫到人物外貌,總是“中等身材”“蘋果似的臉蛋”,千人一面。我們看魯迅筆下的祥林嫂:“五年前的花白的頭發(fā),如今已經(jīng)全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃,內(nèi)中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂:她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。”這一描寫,活脫脫勾勒出一個與眾不同的“祥林嫂”。

豐富多彩的課外活動能給學生帶來快樂,帶來無限的樂趣。因此,要積極開展豐富多彩的各項活動。讓豐富多彩的生活成為學生永不枯竭的習作源泉。如組織課外讀書活動,在活動中體驗讀書的樂趣;開展有趣的游戲活動,學雷鋒做好事活動,送溫暖獻愛心活動,參觀訪問活動,春游秋游活動,各種興趣小組活動,小型的體育競賽活動,寫字比賽,詩歌朗誦比賽,作文競賽,講故事比賽,文藝表演,各種種養(yǎng)活動……學?;蛘甙嗉壝繉W期有計劃地開展,在活動中,引導學生多看、多聽、多想,留心觀察周圍的事物。憑借這些實踐活動和親身體驗,讓學生深刻感知生動鮮明的形象。以活動為媒介,指導學生練筆,描述歡樂的場面,表達喜悅的心情,在習作中記下一件件他們難以忘懷的,絢麗多彩的童年生活、童年趣事。

二、感情要真摯

唐代偉大詩人白居易說得好“奪人心者,莫先乎情”,讀者如果能夠成為你感情上的俘虜,你的文章必定是上乘之作。文章要以情動人,首先必須做到“未曾動筆先有情”。這就要求作者平時要熱愛生活,積蓄情感。如果經(jīng)常到生活的百花園中去觀察、尋覓、吮吸、采擷,那么生活中的一個個動情點會使你胸中涌起難以抑制的感情,使你覺得不吐不快。這就是《文心雕龍》中說的:“情動而言行,理發(fā)而文現(xiàn),蓋沿隱以至顯,因內(nèi)而符外者也。”先有情有理,然后有文,這才是寫作。

平時,教師要引導學生用充滿探究的目光去觀察充滿泥土氣息的,獨特的生活故事,搜集寫作素材,然后指導學生用寫日記的形式,寫下自己的所見、所聞、所想,為習作積累更多的素材。教學時,結(jié)合讀寫訓練重點,指導學生練寫簡短的記人敘事狀物的習作,回味勞動的樂趣。

這些習作題材,與學生的生活實際密切相關,為他們所喜聞樂見,加上學生在生活中有感悟體驗,有獨特感受,學生表達欲望強烈,寫出的習作,有的敘事抒情,有的借物喻理,有的借物喻人。學生有話可說,有事可敘,有情可抒,習作時就會得心應手,寫出的習作就會與眾不同。

其次,要把自己的真情實感抒寫出來。冰心說:“你的感情只要有一點兒不真實,讀者一下子就會念出來。所以,要對讀者真實,首先要對自己真實,要把自己的真情實感抒寫出來。”只有把自己的真情實感抒寫出來,才有可能與讀者進行情與情的交流,心與心的撞擊。“以無情之語而欲動人之情,難矣”!由作者直接抒發(fā)的感情,對于讀者理解文章內(nèi)容,體會作者情感是很有裨益的。要抒真情,還可以把自己的思想情感熔鑄到自己所發(fā)表的見解,所敘述的事件及所描繪的人物景象中去,即“融情于議,寓情于景”,才能使文章有血有肉,富有感染力。

三、感受要獨特

改革開放后,農(nóng)村和城市發(fā)生了翻天覆地的變化。這些新的變化,也是學生取之不盡的習作材料。作為農(nóng)村小學的習作教學,也應該結(jié)合農(nóng)村學生實際,努力開發(fā)習作源泉。很多新鮮事物,需要教師去引導學生發(fā)現(xiàn)。

教師平時要有意識地引導學生搜集、發(fā)掘農(nóng)村中的新氣象、新變化;引導學生發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村中涌現(xiàn)出來的新人新事、新風尚。如家鄉(xiāng)的變化,喬遷新居,新建的樓房,新修的公路,新建的橋梁,新的文化娛樂場所,婚事新辦,家中添了新家具,新買的電器,家中買了新汽車,開發(fā)區(qū)新工廠,種養(yǎng)新的品種,以及大自然的新變化等。指導學生平時細致觀察,親自參與體驗,再指導學生練筆。小學生好奇心強,對新鮮事物感興趣,就會產(chǎn)生寫好習作的強烈欲望。

這樣教學,課內(nèi)與課外相結(jié)合,活動與習作緊密結(jié)合,為學生習作創(chuàng)造了條件,拓展了習作空間。學生親自參與活動,有切身的體驗,有獨特的感受,學生習作的質(zhì)量自然會提高。

第8篇:鄉(xiāng)村趣事作文范文

春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。小編在這里給大家?guī)砻鑼懘汗?jié)的習俗作文800范文5篇,但愿對你有借鑒作用!

描寫春節(jié)的習俗作文1每個時節(jié)在不同的地區(qū)都有不同的風俗。我覺得,我奶奶家過年的風俗比較“暖人”。

中國傳統(tǒng)過年就是再除夕那天的晚上和家人吃一餐年夜飯,寓意闔家團圓。

而在奶奶家可就不同了。他們的年夜飯不一定是在大年三十晚上,而是在南方的小年后到大年夜的任何一天任何一餐都行。有的在臘月二十五,有的在臘月二十八,時間可以自定。而且,一起吃年夜飯的人可就不止自家?guī)卓诹恕C考颐繎舳紩堗従踊蛘咦迦说阶约杭襾沓阅暌癸?。所以,許多人家剛坐下來準備吃飯,接著就有一大堆電話打來,邀請他們到另一家去吃。于是,就有了這樣一種現(xiàn)象:一個人剛收鄰居的邀請,剛到他家去,寒暄了幾句,才拿起筷子準備吃,便又來了一個電話,是另外一個親戚打來的。于是他只吃了幾口飯就來到了另外一戶鄰居家。到那邊又是跟原來的一樣,吃了幾口飯又來一個電話,就這樣,接二連三的電話打來,他被邀請到各個鄰居家去,大家都這樣你邀請我,我邀請你,好不熱鬧;每次都只吃了一兩口飯,而當?shù)竭_那個鄰居家時,他們家的菜也涼了。雖然菜涼了,但是人們的熱情可沒有涼。他們還是會拿出一些好吃的好喝的來招待他們。這在我們那兒是常常出現(xiàn)的事兒,不足為奇。

過年,我們到他人家吃飯的時候,會發(fā)現(xiàn)他們餐桌上總會有一道我們那兒家家都有的菜:豆腐條或豆腐丸。聽奶奶說這兩樣食物是他們祖宗一直傳承下來的,沒有間斷過。制作過程如下:首先要把豆腐用手捏成泥,不能有大塊的。然后再把事先做好的肉泥混進豆腐泥里,攪拌均勻。最后用手抓一小坨混好的豆腐泥,放在手心里揉成團。最后下鍋炸炸至金黃,便可放進任何一道菜里,使那道菜變得更加美味。脆脆的,飽滿的,非常符合人們的胃口。

一餐年夜飯,可能會有二十多個人圍坐在一張圓桌邊,一邊吃飯一邊大聲聊天。我們小孩子聊天幾乎聽不清楚對方在講什么,只能看著他的口型來判斷他所說的話語。但是即便是這樣我們也非常高興。一年中只有這幾天,我們能相聚在一起。從大人們爽朗的笑容或者表情中,我可以猜測,他們是在談論這一年的收成,或者兒女們在學業(yè)上的進步。還有可能是在自己的家庭里發(fā)生的一些有趣的事情。

無論在哪里,無論各地的風俗有什么不同,這些傳統(tǒng)能一直傳承下去一定有它的意義。

描寫春節(jié)的習俗作文2俗話說得好:“百里不同風,千里不同俗?!闭瘴易婕睦弦?guī)矩,春節(jié)相對來說會比其他城市晚一些過,差不多在正月初一才開始,但在我們這是不過臘八的,只不過農(nóng)作物沒少些人去種植罷了。

正月初一開始祭神,但最熱鬧的這一天就數(shù)除夕了。除夕里孩子們歡慶,大人們忙得不可開交。家家戶戶都忙著煮年夜飯,整條村都彌漫著飯酒菜香。在我們這里,還得用鮮嫩的青葉水洗身,可能受了山東高山族的習俗影響吧,寓意也很簡單:以舊換新洗去身上一切不好的事情,新啟程,新開頭。每家每戶都要貼對聯(lián),與紅紅火火這個詞打成一片。新衣服也少不了,一身新,挺好!孩子們準備過年,大多數(shù)都是跟大人去買年貨,什么糖果,巧克力,堅果,孩子們最愛這七零八落的玩意兒,爆竹是每家每戶必須買的,沒了它就少了年味,這種噼里啪啦響的東西,尤其是男孩子最喜歡,每當放的時候女孩便捂住耳朵,躲在大人身后。接下來就是孩子們數(shù)不勝數(shù)的小玩意兒了。

爆竹可謂是一天未停歇,到了晚上,對于早睡的農(nóng)村人來講,可謂是折磨!小孩卻挺知趣的。我猜大人小時候應該都不太喜歡過年,可因過年時要守歲,不過12點是不允許睡覺的。絢麗多彩的煙花與煙塵滾滾的爆竹交雜在一起,似乎可讓人震耳欲聾。手中的糖果灰塵粘布,怎么好往嘴里送?每過幾秒鐘就響一次的爆竹和煙花,雖然使人眼花繚亂,但熬是好看。還有當?shù)厝俗類鄢缘姆劢z糖水,一碗又一碗,經(jīng)久不衰。壓歲錢在孩子的記憶中是最清晰的,都是咧開嘴拿紅包,但會不會被家長收走?這誰也說不定。有時即使不可以到街上玩鬧,但也可以在家中庭院里玩的有聲有色,店鋪一般到正月初一到初五不開張,不過初六開張也并不忙,伙計們還可以走街串巷,隨便走走。

彈指一揮間,春節(jié)在農(nóng)歷正月十九就過去了,這一天我們家鄉(xiāng)還是要祭神,以給春節(jié)一個完美的結(jié)束。學生們該上學的上學,大人們該上班的上班,大家又恢復到了照常做事。不過天氣轉(zhuǎn)暖,農(nóng)村人就得插秧了。茂名無論是城市,還是不起眼的小農(nóng)村,也跟全國一起過年,還過得比大家城市分外熱鬧。

描寫春節(jié)的習俗作文3爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇,千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。這首七言絕句,寫出了辭舊迎新的景象。按山東老家的習俗,年三十晚上是最隆重最熱鬧的一天,也是家長最忙碌的一天,更是我們小孩最盼望的一天。

中午,我和爸爸要貼春聯(lián),首先要把漿糊刷在春聯(lián)的每一個角落,然后把它貼到院子門的兩側(cè),隨后在門上方貼上橫幅,最后在大鐵門中央貼上一個福字。今年的春聯(lián)非常特別,因為是我自己寫的,雖然我不是很滿意我的字跡,但爺爺奶奶非常開心,逢來人就會介紹是他們大孫子的作品。爺爺奶奶非常開心還有另外一個原因,就是今年妹妹第一次在山東老家過年,家里添了人口,爺爺奶奶真是人逢喜事精神爽啊!

下午爸爸和奶奶開始準備年夜飯,他們炒了一桌子的菜,包了很多餃子。晚上、我們一起吃年夜飯一起敬酒。我跟爺爺奶奶說,在新的一年里,祝你們身體健康、長命百歲!爺爺奶奶非常開心,給我和妹妹各包了一個大紅包。北方的年夜飯必須吃餃子,奶奶包的餃子餡有三種,分別是薺菜餡、牛肉餡、韭菜餡。熱騰騰的餃子一上桌大家就吃了起來,我最愛的就是韭菜餡的餃子,一下子吃了十幾個。不到一會兒,春晚節(jié)目開播了,一家人就一邊吃一邊看還一邊談論著春晚的節(jié)目,真是其樂融融啊。

吃完飯我拉著叔叔想去放煙花。我們看到別人放的大煙花直沖天空,有黃的、紫的、綠的、紅的、藍的等。有的像牡丹,有的像,有的像天上彩色的星星,五顏六色的非常眩目,一群群煙花好像會變魔術(shù)一樣,給小朋友們帶來無數(shù)的歡樂,同時燃放煙花后留下的一股股火藥味讓我意識到污染問題,最終我還是忍住了燃放煙花的欲望。

回來的時候,我看見奶奶準備了一桌子的供品。奶奶說:“我們馬上要供奉天上的各路神仙了,等紙錢燒完了,我們要輪流磕頭,讓天神保佑我們?!笨耐觐^我們就回到家里,一邊守歲一邊又吃了頓餃子,年飽,年飽,過年吃的真飽!

由于奶奶和外婆家離的非常遠,我們一般會在奶奶家呆到大年初三再去外婆家。而老家這邊年初一,都是鄰居之間,相互串門拜年,相互問候工作、學習以及健康狀況,增進鄰里之間的感情。年初二,我們整個李氏家族的人都會聚在一起祭祀祖先。年初三,去老家親戚家拜年,年初四又回到外婆家,再住上幾天,我的春節(jié)轉(zhuǎn)眼就過完了,只能朌望著下一個春節(jié)的到來。

描寫春節(jié)的習俗作文4中國有一個最重要的節(jié)日叫春節(jié),春節(jié)可是有熱鬧又有趣,而各個地區(qū)也有著不用的習慣。下面,讓我來介紹一下我老家的春節(jié)——河北的春節(jié)。

春節(jié)這重要的節(jié)日,大家都要早早的準備才行!“豬肉啊!豬肉啊!新切下的豬肉!”“白菜,賣白菜的,各個又大嫩,是做菜的首選啊!”在平房門口的小事及早上六點開始了“活動”,但各家的大人們都不著急,因為大家要先開始大掃除雖是體力活,但一家人一起干,怎么也不累。因為大家要先開始大掃除雖是體力活,但一家人一起干,怎么也不累。

大掃除結(jié)束后,女人們就會去買幾斤豬肉、白菜,大蒜和面粉。干什么?聽我說,老一輩的人用獨門手法將豬肉放在大盆里,用手將部分豬肉壓成肉,你放一點鹽和油做調(diào)味,手一握,一個肉丸就做好了,放進油鍋里煎幾分鐘,等到外皮變成金燦燦,就將其拿出;剩下的肉放入碗中,將油與花椒煮熟,肉放進去后,再在鍋里蒸一會兒;年輕的婦女們這把幾周前用醋泡好的臘八蒜拿出。

說到臘八蒜,北方與南方的泡法不大一樣,應北方更冷,所以用陳醋泡著的蒜幾周就可以吃,切記,不能泡太久,否則顏色會掉一半,味道也就一般了。

男人們則帶著孩子上街買花燈和包用的紙,花燈的樣子真多啊!荷花樣的、雀兒樣的、玉兔樣的……數(shù)都數(shù)不盡,這些花燈,可是賣家們辛苦用手做出的,甚是好看。

大一點的男孩子帶著小一點的男孩去買炮竹,紅紅火火的,五顏六色。價錢又便宜,大炮、小炮、小連炮、一根炮……都想買回來。

哦,我忘了最重要的餃子!看老人與婦女們在大院里,一邊聊天一邊搟著面、和著面團;還有的在拌白菜豬肉餡的餃子餡;而未成年的女孩們在包餃子,筷子舀一把餡放在餃子皮中間,輕輕一擰,好了!餃子就完成了!

準備好后,早已經(jīng)到了晚上,大家圍在餐桌旁,訴說著打工、上學時的趣事,氣氛是那樣的好!菜上齊后打開電視舉起杯子互碰,說完祝福語后便津津有味地吃起年夜菜,還一邊看著春晚。餃子則是在最后才上的,雖然那時候小孩子已經(jīng)吃飽了去外面玩了,但聞到了餃子的香味后,又跑回餐桌旁,伴著臘八蒜和餃子一起吃了起來。

這就是河北的春節(jié),你家鄉(xiāng)的春節(jié)又是怎樣的呢?

描寫春節(jié)的習俗作文5很慶幸,我們老家在村里,所以還保留了許多過節(jié)時的傳統(tǒng)。

最讓我像印象深刻的就是春節(jié)了,過春節(jié)時我們家家戶戶都燈火通明響徹通宵,村里的景象簡直不比大城市差幾分!大家還放鞭炮,要是在城市里那連鞭炮都不讓放,但是在小鄉(xiāng)村里就沒有那么多拘束了!大家都買一桶一桶的鞭炮。到了12點時,空中一片閃亮,鞭炮聲響徹云霄,那形勢就好像牡丹花盛開一樣!多了杭州那么十里桃花的色彩!

過年前我們還要吃年夜飯,我爺爺?shù)男值軅儯贫艘粋€規(guī)矩,一年一家吃年夜飯,五年正好輪一輪!今年輪到四爺爺家了,桌上可謂是滿盤盛宴!雖然可能我們自己做的并不是那么好吃,但不過我們吃年夜飯,并不是為了好吃,而是為了我們的一份心意啊!

吃完了年夜飯,我們都在守歲,呃,雖然我們的守歲并不是那么的正經(jīng),不過大家都非常的快樂!我的小爸爸正在和我的小娘娘在打游戲,我也端著電腦跟他們爭著說一起來玩吧!我的小堂妹在玩我的游戲機,而我的堂弟似乎也非常想加入到我們當中,于是從他爸爸媽媽手里要來了手機與我們一起游戲,我總感覺我的爸爸有那么一絲老不正經(jīng),他竟然與我們那邊的年輕人打起了牌,可能是太無聊了吧!

到了半夜,就快要到12點了,大家都該回家睡覺了,但是我的爸爸還有非常多的事要忙活!他搬來了一箱一箱的鞭炮他看著我,說:“你要不要來放下鞭炮呢?”我說:“嗯,這么難的事情我能做嗎?嗯,我還是在一邊看著吧!”爸爸說:“好吧!”于是他拿起了他的打火機,把鞭炮的尾巴給拔了出來,那就好像在揪他的小辮子一樣!然后爸爸用力的擦響了他的打火機,咔嚓一下,打火機頭鉆出了一束火苗!爸爸拿著“火苗”蹭到了鞭炮的尾巴上,然后慢悠悠地地走開。那鞭炮尾巴便開始燃燒了,一點點化成了灰燼,嘭,一枚鞭炮從地上,一飛到了天上,就好似火箭升空一樣,就是這個火箭沒飛出多久就引燃爆炸了??罩虚_出了一朵美麗的牡丹,我們又驚又喜撫著耳朵瞪大眼睛一起目睹每一顆束炮爆的升空,鞭炮炸完之后都會像天女散花一樣,從天上掉下來一堆堆的碎星!不敢想象!就是這些碎星組成了那些鞭炮爆炸出的美麗的圖案!

桶裝鞭炮放完了,爸爸拿出了他的絕招,串裝鞭炮,與之前不同的是,爸爸點燃了鞭炮尾巴后,立刻就跑開了;我們看著他跑開的樣子,立刻也跑開了,那個火星燒到了鞭炮的尾巴,“噼里啪啦!”那個鞭炮劇烈的爆炸了起來!霎時間,空中布滿了火藥味,一個個碎星飛來飛去,好像是在下流星雨似的!經(jīng)過一陣陣劇烈的爆響,鞭炮放完了,大家都回到床上去睡覺了。

到了第二天早上六點鐘,爸爸又要起來放鞭炮了,據(jù)他們說這是開門紅!