小班新學期工作計劃精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的小班新學期工作計劃主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：小班新學期工作計劃范文

(一)認真學習新的指導綱要,樹立正確的教育觀,并轉化成教育行為。

(二)堅持開展讀書筆記活動,并交流心得。

(三)每周一召開園教職工會議,及時溝通并解決問題。

(四)做好幼兒觀察記錄。我們將時常細心觀察、記錄幼兒學習發(fā)展情形,了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,時刻反思如何拓展幼兒學習的經驗和機會。

二、班級經營目標:

1、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。

3、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識,加強幼兒的自我保護意識,把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中。

4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網”。

三、幼兒重點能力的培養(yǎng)

(一)培養(yǎng)幼兒的責任心責任心是一個人從事任何工作必備的態(tài)度和品質。

_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp; 尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們將通過分配任務和指導幼兒按規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿、脫衣服,系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書,整理玩具柜,給花草樹木澆水等。

(二)培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣

1、培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念。

2、要求幼兒在離園之前回憶在園所做的事情,并講述給父母聽。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。

(三)開展識字活動,培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力

1、我們利用教室的墻壁、空間,為幼兒創(chuàng)設最佳環(huán)境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識。

2、以游戲的形式識字,激發(fā)幼兒學習的興趣。

3、將識字與各科教學相結合。比如語言教學,通過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,體現口頭語和書面語兩結合。借助幼兒識字之長,以熟帶生,使幼兒很快掌握。

(四)培養(yǎng)幼兒的社會交往能力。

_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp; 通過交換玩具,分享經驗,合作游戲,共同完成一件事情,建立朋友欄,開展豐富多彩的主題活動等方式,幫助幼兒發(fā)展對人親近、合作的態(tài)度。懂得輪流和分享等方面的能力。

(五)培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,體驗活動中的成就感,并發(fā)展幼兒良好的心理品質。

_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp;_nbsp; 作為幼兒園體育活動的根本任務是:不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣,促進幼兒的健康。

(六)培養(yǎng)幼兒的注意力:培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品進行各種活動,具體措施:

1、劃分清楚班級活動區(qū),使幼兒注意力不被其它區(qū)域活動所分散,能使其相對集中地專注于正在進行的活動。

2、準備充足、有趣的材料吸引幼兒的注意,不被其它活動所干擾。

3、發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力,發(fā)現他們自己的興趣發(fā)展個性。具體措施:

①結合主題游戲的開展,與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域,并幫助幼兒作出選擇。

②玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力,(老師與幼兒一同動手制作的),能夠引發(fā)幼兒興趣,方便他們獨自取放,獨立使用。

③當活動結束后,教師需指導幼兒獨立收拾自己玩過的玩具,使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈?/p>

四、建立民主、平等的新型師生互動關系

(一)熱愛關心幼兒,使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒,使孩子感到老師是朋友。

(二)老師要關注到每個幼兒的點滴進步,給予肯定,使幼兒感到自己的進步,從而培養(yǎng)自信心。我們將開展“每天一句話”的活動,有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話,從最為簡單的開始,逐步開啟緊閉的心門,逐步建立師生相互的交流和溝通。

五、家長工作

家長是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔教育的重任。

本學期將開展以下工作:

(一)定期召開家長座談會。

(二)認真并及時填寫家園聯系手冊。

(三)請部分家長當助教,使家長更加了解幼兒的活動情況,提出自己的意見和建議。

第2篇：小班新學期工作計劃范文

一、學生情況分析

本學期我繼續(xù)擔任四年級(1)班的班主任工作，本班學生35名。四年級的學生，在上學期興趣各方面習慣培養(yǎng)的基礎上，對于學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在向高年級轉化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式、班會，加強學生的德育教育。通過國旗下講話、主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。如：對于學生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、指導思想

以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有 “勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

三、班級目標

(一) 班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先，師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩、做游戲"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

(二)、班級衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

四 實施措施

(一)、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

(二)、其他方面

第3篇：小班新學期工作計劃范文

我班現有學生61名，這些學生天真活潑，好奇心強，對班級非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己，如梁剛毅、仲月、岳志浩、劉昌朋、張永宜、張寧、張?zhí)旌盏取＿€有幾個同學學習慣差，特別好動、偷懶，精力不集中。如高毓鎂、于曉楠、叢強等。又因大都是獨生子女，家長嬌生慣養(yǎng)，沒有養(yǎng)成勞動的好習慣，不會勞動。不少同學思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級和他人著想。為了把五一班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體，讓學生的一切成為自覺。為此我特意做如下設想。

班訓：我驕傲，我自豪，我是五一班。

班風：自尊、自律、自信、自強

二、工作重點及目標：

1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

2、師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。

3、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

4、開展不同課型的活動，充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給一塊自由發(fā)展的空間。

三、具體措施

1、抓好學生的常規(guī)教育。

根據《小學生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領全班同學學習，采取一定的評比、競賽等措施，使班規(guī)落到實處，切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣。特別是開學之初，班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動，并用制度規(guī)范學生的言行。

2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。

3、讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立起學習上的自信心，掀起比、學、趕、幫、超的新，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

5.培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

6、重視家校聯系。做好家訪工作，班主任及時與家長及時聯系，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。

7、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力，善于誘導他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結經驗，吸取教訓。

10.衛(wèi)生工作落實到人，使人人有事，做事事有人做。上好兩操，講好個人、室內外衛(wèi)生，定期檢查，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

四、活動計劃

第一周

1總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。

2.學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。

3.開展班委競選，提出要求。

第二周

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。

2.進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。

3.迎接學校隊列比賽。

第三周

1.培養(yǎng)學生上課鈴聲一響，教室里要安靜。

2.加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周

1.進行班級寫字比賽。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3.初步評出五小公民之一環(huán)保小衛(wèi)士

第五周

1.慶“十一”，進行愛國主義教育。

2.進行班級口算比賽。

3.初步評出五小公民之一合作小伙伴

第六周

1.對學生進行安全教育。

2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

3.初步評出五小公民之一獨處小主人

第七周

1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。

2.進行班級朗讀比賽。

3.初步評出五小公民之一家庭小幫手

第八周

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進行尊敬父母的教育。

第九周

1、培養(yǎng)學生正確的是非觀念。

2、初步評出五小公民之一社會小標兵

第十周

1.準備期中考試。

2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周

1、向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。

2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

3、期中考試。

第十二周

1.總結期中考試，吸取經驗教訓。

2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

第十三周

1.向學生進行愛國主義教育。

2.準備節(jié)目，歡慶元旦。

第十四周

1.進行勤儉節(jié)約教育。

2.對學生進行愛護公物教育。

第十五周

1.準備寫字比賽。

第十六周

1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。

2.教育學生早睡早起，不能因天冷而貪眠。

第十七周

1.再次進行學習目的的教育。

2.評選班級文明學生。

第十八周

1.繼續(xù)鞏固上周活動內容。

2.舉行班級慶元旦演出。

第十九周

1.制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

2.學習三好學生評選條件，準備評比。

第二十周

第4篇：小班新學期工作計劃范文

以學校總體工作計劃為指導，以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質。以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。

二、班級基本情況：

本班共有學生21人，其中女生10人，男生11人。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體，熱愛勞動，熱愛師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽

譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

三、班級工作重點及目標

(一)班級教育工作重點

加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的集體主義教育、團結向上、誠實守信的教育安全教育以及心理健康教育。

(二)具體工作：1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的自我保護能力。

4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。

(三)本班學生奮斗目標

1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。

3、考試平均成績保持在全鄉(xiāng)前5名

4、發(fā)展學生個性特長，促進身心健康。

四、具體措施：

1、根據本班實際情況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。

2、把安全教育放在第一位，制定安全公約，做到天天講安全，時時保安全，保證不發(fā)生意外事故。

3、設立班委會，設置班長、學習委員、衛(wèi)生委員和文體委員4個職務，協助老師抓好班級日常管理工作，配合學校

各項工作。

4、根據目前學生有不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現象嚴重、課堂發(fā)言不積極等情況，下大力氣進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生互相監(jiān)督，發(fā)現后及時處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;鼓勵學生積極發(fā)言，主動學習，樂于與大家交流，形成積極向上、合作學習的良好氛圍。

5、通過個別談心，了解學生各種情況，逐步做好后進生的轉化工作，激發(fā)他們的興趣，

養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。通過談心，及時化解學生之間的矛盾，增進班級成員之間的團結，和諧相處。

6、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓，經常進行家訪，了解學生的學習動向，更好地提高他們的學習興趣，本學期力爭做到每生至少家訪1次。

7、班主任和各科任老師密切配合，保證不空課、不空堂，自習有老師輔導，按時完成各科教學任務。

8、班主任虛心聽取其他經驗豐富的老教師的意見和建議，把教學搞活。

第5篇：小班新學期工作計劃范文

一、繼續(xù)加強對學生的常規(guī)管理

良好的紀律是學習好的根本保證，它的養(yǎng)成必須從日常生活中的一點一滴抓起。我打算從課間、課前準備、自習、午飯等方面關注，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。。

二、進一步提高衛(wèi)生、兩操水平

衛(wèi)生、兩操，我打算在這個學期一開始就制定出有關這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學生的管理中做到有章可循，使這兩項工作在新的學期里取得進步。

三、積極進行家校聯系

積極與學生家長聯系，及時地把學生在校的學習生活表現及時和家長交流，并收集家長的意見和建議，讓學生家長配合我們共同把學生教育好，讓其成為有用的人才。新學期，我計劃繼續(xù)保留家長與班主任間的信息反饋渠道，以經常性地了解家長對學校的要求。

四、加大生命、安全教育

第6篇：小班新學期工作計劃范文

一、指導思想 

以學校本學期工作計劃中的指導思想為依據，結合我班的實際情況，為使我班各方面，特別是教育質量能更上一個臺階，特別訂本計劃。 

二、要目標 

1.進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強對同學的思想道德教育。 

2.狠抓教育質量，迎接畢業(yè)會考。 

3.安全第一，警鐘長鳴，落實必要的措施，杜絕一切事故的隱患。 

    4. 繼續(xù)發(fā)揚“排球優(yōu)勝班級”的成果，爭取在校街道排球比賽中再創(chuàng)第一。 

三、工作要點及措施。 

1.  加強思想道德建設。要求每一位同學從點滴小事做起，落實在每一項教育活動之中。充分發(fā)揮同學自我管理的能動性，培養(yǎng)他們自我約束能力，促使良好習慣的養(yǎng)成。樹立為別人服務的思想，多做好事，培養(yǎng)良好的道德情操。 

2. “珍愛生命，遠離危險”時刻把“安全第一”這根弦繃得緊緊的，一點也不能放松。每天利用早操后晨間談話的時間，對學生進行安全知識教育。（如步行，乘車，騎車，上下樓梯……，應該注意的地方。）爭取不出任何事故，使同學們能安全和諧地渡過小學階段的最后一個學期。 

3. 不斷更新教學觀念，逐步推進課程改革。努力提高教學質量。面對66位畢業(yè)班的同學，學習兩極分化，部分男同學由于從小貪玩，造成基礎很差，對學習失去信心，再說這個學期時間短，任務重。我們必須開動腦筋，對不同的對象必須分別對待，因材施教。首先必須使他們樹立信心。隨著課程改革的深入，對以前的死記硬背，機械訓練的辦法已經不起多大的作用了。我們必須倡導學生主動參與，樂于探索，勤于動手，努力培養(yǎng)學生獲得新知識的能力。分析，解決問題的能力以及交流合作的能力。其次，必須利用早晨，中午的課余時間努力對學生進行認真輔導。鼓勵學生利用放學后，星期天，節(jié)假日時間多閱讀課外書籍，不斷積累知識，開闊視野，不斷提高分析問題和解決問題的能力，爭取能在畢業(yè)會考中考得比以前好一點。 

4. 繼續(xù)抓好班級排球隊的建設，確定人員，落實責任，鼓勵他們成分利用課余時間認真訓練，并要求做到學習訓練兩不誤。爭取在本學期的校街道的小學生排球賽中再創(chuàng)第一。 

5. 平時多與家長聯系溝通，一有情況或者發(fā)現不良的苗頭，馬上進行電話聯系，爭取家長的支持和配合，共同教育好他們的子女。 

四、體工作安排 

第一、二周      

1、報名注冊  

2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生  

3、寒假小結  

4、始業(yè)教育  

5、上報中午就餐學生、乘車學生名單，并做好管理工作  

6、加強期初行為規(guī)范教育  

7、五項競賽開始  

8、假日活動開始  

9、校動動隊開始訓練  

10、班報刊出  

11、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動  

第三、四周 

1.“五個十”系列教育活動之一  

2、期初班主任工作會議  

3、期初教學情況檢查  

4、建立后進生檔案  

5、上交假日活動相關材料  

6、眼保健操培訓  

7、上交解款單及發(fā)票  

第五、六周 

1.“五個十”系列教育活動之二  

2..班級聯誼活動 

第七、八周 

1、教學常規(guī)檢查  

2、校排球賽（3－6）  

3、班報刊出 

第九、十周 

1、期中檢查  

2、期中班主任工作會議  

3、參加市假日活動成果展示 

第十一、十二周 

1、教學常規(guī)檢查  

2、街道第四屆小學生排球賽  

3、“五個十”系列教育活動之三 

第十三、十四周 

1、班報刊出  

2、計算過關（4－6） 

3、語、數新授結束，復習開始 

第十五、十六周 

1、寫字水平測試  

2、學生身體素質測試  

3、“五個十”系列教育活動之四 

4、語、數加強復習，迎接畢業(yè)會考 

第十七、十八周 

1.業(yè)考 

2.做好畢業(yè)生離校前的思想工作 

第十九、二十周 

1、期末考試  

2、期末班主任工作會議  

3、各類評比  

4、假日活動培訓班考核  

第7篇：小班新學期工作計劃范文

認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求。以下是為大家整理的下半年幼兒園工作計劃資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

下半年幼兒園工作計劃一

新學期就到了。迎接新生的工作就要展開了，小小班的人數每班25人?，F在我的工作安排在小小A班作保育員和負責跟校車。為了更好地做好迎新生工作，現在定下如下計劃：

一、工作目標

1、 認真做好新生家訪工作。

2、 認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程，做好本職工作。

3、認真協助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。

4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。

5、認真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。

6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。

7、認真做好跟校車工作。

二、具體措施

1、認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格、體質等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求，請家長鼎力協助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字，并教他認識自己的標志等。

2、認真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程，用“五常法”來管理班上的設備、物品，使室內、室外管理得整整齊齊。做好每日的衛(wèi)生工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。

3、認真協助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、老師產生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師。

4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的，例如;書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜。

5、認真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況，多些詢問幼兒在家的情況。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。

6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性的傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注意安全。

7、認真做好跟校車工作。要貫徹“以人為本、安全第一、預防為主”的方針，嚴格執(zhí)行“誰負責，誰承擔”的原則，全面實行安全工作責任制度，確保幼兒生命安全。

下半年幼兒園工作計劃二

1、良好的進餐習慣。

培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣與不挑食，不偏食，不暴飲暴食。不剩飯菜，細嚼慢咽。吃飯時不大聲說話，不把飯菜撒在身上，飯后擦嘴漱口等。

2、良好學習環(huán)境

堅持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的職責和義務。

3、清潔衛(wèi)生習慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，持續(xù)衣服整潔。

4、配合老師開展教學活動

做好課前準備，配合教師開展各項游戲，協助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

5、做好家長工作

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況，利用放學時間多與家長溝通，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。務必尊重家長，熱情服務。

6、用心進取開掘創(chuàng)新

深入學習教育學，心理學，教育方面等方面的知識，成果引入教學過程中。熟悉掌握現代教育技術的操作和應用。能夠利用現代教育技術直觀形象的展示教學資料。有創(chuàng)新的精神，探索心理教學的教育模式。在實踐中卓寬視野，在教學中實現自我更新、自我完善。

7、提高自我素質

多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經驗，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，用心進取，開拓創(chuàng)新。

下半年幼兒園工作計劃三

新學期開始了，我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在著不足。新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去，將不足的方面努力做好。根據新學期的目標，制定計劃如下：

一、做好班內衛(wèi)生消毒工作，護理好班中幼兒

隨著冬春的季節(jié)交替，也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖，增加通風次數及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反復看清說明再喂。

二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)

通過上學期的培養(yǎng)，班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今后的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒，由于幼兒還沒適應幼兒園的集體生活，作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī)，使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。

三、加強戶外活動護理，確保幼兒安全

隨著天氣的轉暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中，一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生，在戶外活動前認真仔細檢查場地，幼兒的衣著，杜絕一切安全隱患。

四、配合班中教師搞好各項活動

小班幼兒自我服務能力弱，在平時工作中，我除了完成好衛(wèi)生工作外，在教育工作中，盡可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中，全面貫徹落實保育結合，統一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中，我一定要盡力地看護好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。

五、以高度的責任心迎接復驗

本學期園內將迎來第一次的復驗工作，在平時的工作中，我要認真對待每一項工作，嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度，杜絕衛(wèi)生死角，保證班中環(huán)境的整潔，在復驗的過程中，不為幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過復驗。

第8篇：小班新學期工作計劃范文

一、班級情況分析

本學期，我班共有幼兒36人，其中男生21人，女生15人，男生稍多一點。通過期初的家訪，我們了解到班上只有1/3的幼兒有讀過小小班，有集體生活的經驗，而其他幼兒則沒有這方面的經歷。在家訪中，我們也發(fā)現，許多幼兒在家中仍是由家長喂飯，自理能力較差，因此我們將通過一些自理能力方面的競賽等評比活動，加強幼兒自理能力的鍛煉。同時，我們也要計劃好活動的每個過渡環(huán)節(jié)，進一步加強班級的常規(guī)管理，將培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣作為本學期的工作重點，并逐漸培養(yǎng)幼兒獨立用餐、自己穿脫衣物等良好的行為習慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展。我們將在充分觀察了解幼兒的基礎上，遵循小班幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律，在工作中樹立為幼兒服務、為家長服務的思想，為幼兒營造一個健康、愉快、富有挑戰(zhàn)性的生活空間。在幼兒生活管理方面，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，掌握粗淺的健康、衛(wèi)生常識，有基本的自我保護能力。

二、班級工作目標任務及實施方法途徑

（一）班級管理

1.每周定期開展班級教研活動，針對幼兒的常規(guī)培養(yǎng)、主題環(huán)境的創(chuàng)設、區(qū)域材料的制作等方面進行分析和調整，并選取二、三篇較好的文章進行學習、交流。

2.結合本學期本班開展的主題活動，讓幼兒積極參與環(huán)境創(chuàng)設的設計與制作。

（二）教育教學工作

1.根據本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結合。

2.開展一些有意義的比賽，促進孩子們自理能力的提高，得到健康的鍛煉。

3.努力做到三位教師同教同保，并針對小班幼兒的年齡特點做到家園一致、家園一體化。

（三）保育工作

1.本學期通過開展各領域的活動以及“我上幼兒園啦”的主題活動，豐富幼兒的知識，拓展幼兒的見解，積極參與探究。

2.對幼兒進行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現安全事故。

3.教會孩子穿脫衣物的方法，學會自己照顧自己。

（四）家長工作

1.召開期初線上新生家長會，向家長介紹班務工作計劃，取得家長對班級工作的理解和支持，要求家長配合教師，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣。

2.加強平時與家長的聯系，取得家園教育的一致性。

3.讓家長幫助孩子多收集一些有關活動的材料及廢舊用品，或與幼兒共同制作一些裝飾品來布置環(huán)境。

4.本學期把幼兒一日生活常規(guī)和禮貌、安全教育、口語表達能力、自理能力等做為本學期的工作重點。

三、月份安排

（一）九月份

保育工作：

1.讓幼兒能在集體活動中保持愉快的情緒，喜歡幼兒園生活。

2.培養(yǎng)小班幼兒的一日活動常規(guī)，重點抓好幼兒洗臉、洗手、喝水、進餐等。

3.加強幼兒的禮貌教育，會跟老師、醫(yī)生問早、問好說再見。教育工作：

（1）制定班級工作計劃。研討新主題《我上幼兒園》的前期調查及其網絡圖、網絡目標、內容計劃、環(huán)境布置等。

（2）做好新學期班級新生幼兒的常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好文明行為習慣與學習習慣。

家長工作：

1.召開新學期線上家長會。

2.開展入學前的家訪工作。

3.鼓勵家長幫助幼兒擺脫入園時的焦慮情緒。

教研工作：

1．組織幼兒學習新操。

2．創(chuàng)設溫馨且富有童趣的班級環(huán)境，開設吸引幼兒參與的區(qū)角活動。

3. 建立入區(qū)常規(guī)：要求幼兒插牌入區(qū)，不隨意離開活動區(qū)。

4．通過主題“我上幼兒園啦”，鼓勵幼兒在活動中熟悉同伴，適應主題及區(qū)域活動等教學模式。

（二）十月份

保育工作：

1.學會用正確的方法洗手，會用自己的毛巾擦手。

2.學習擺放餐具和椅子，記得餐后漱口.擦嘴。

3.在成人的幫助下，學習穿、脫衣服和褲子，會解扣紐扣，會將脫下的衣服放整齊。

4.懂得洗手時不玩水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。

教育工作：

1．在區(qū)域活動中提供各種不同的操作材料，引導幼兒學會如何使用，并鼓勵幼兒自己收拾和整理。

2．開展主題活動，引導幼兒積極參與。師生共創(chuàng)：美工區(qū)作品展示欄和“我的爸爸媽媽”主題版面。

3．結合國慶對幼兒進行愛國主義教育。

家長工作：

1. 分發(fā)家園聯系冊，及時與家長進行溝通。

2. 根據小班幼兒的年齡特點，向家長宣傳幼兒的保教經驗。

3. 教育幼兒愛護小手小腳，注意手腳的衛(wèi)生，為幼兒勤剪指甲。

教研工作：

1．討論班級里的常規(guī)具體要求及措施，例“如何促進幼兒良好進餐習慣”。

2．繼續(xù)進行主題《我上幼兒園啦》的開展，幫助幼兒培養(yǎng)對班級的歸屬感，愛上新班級。

3．討論引導幼兒利用玩具材料進行角色游戲的方法。

（三）十一月份

保育工作：

1.在活動前后注意增減衣服，多喝水。

2.吃飯時提醒幼兒注意保持桌面和衣服的整潔。

3.教育幼兒不將異物塞進耳、鼻、口中。

4.在成人的提醒下會自己擦鼻涕。

教育工作：

1．鼓勵幼兒大膽參與環(huán)境布置及參與探索活動。

2．在集中教育活動、分區(qū)活動中有計劃地指導幼兒學習閱讀的正確方法。

3．為幼兒創(chuàng)設自由活動、分享活動等機會和條件，使幼兒的語言表達能力在與同伴交往、交流中得到提高。

家長工作：

1. 認真撰寫家園聯系冊，與家長溝通反饋幼兒在家、在園的表現。

2. 請家長配合對幼兒進行禮貌方面的教育。

教研工作：

1．繼續(xù)開展創(chuàng)造性游戲的學習與教研活動。

2．討論新主題的內容以及主題環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)域材料的添置等。

3．針對班上幼兒出現的個別和集體問題學習相關的文章，針對不同特點給予不同的指導和幫助。

（四）十二月份

保育工作：

1. 能正確的搬放椅子、收放餐具，做到輕拿輕放。

2. 培養(yǎng)幼兒的午睡常規(guī)，能安靜就寢，睡姿正確。

3. 知道五官的用處，不吮吸指頭，不用手揉眼睛，不挖鼻孔，不把異物塞進耳、鼻內。

教育工作：

1．豐富本班各個區(qū)角的活動內容及材料。

2．有意識地培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。

3．在分區(qū)活動中，教師重點指導能力弱的小朋友。

4．幫助幼兒形成初步的時間、空間概念。

5．利用空余時間讓幼兒欣賞故事、歌曲等，提高幼兒的欣賞能力。

家長工作：

1.繼續(xù)填寫家園聯系冊，及時與家長溝通。

2.通過班級微信群隨時和家長反饋幼兒在園的表現情況。

3.請家長鼓勵幼兒在家能自己的事情自己做，讓孩子享受勞動的快樂。

教研工作：

1.討論班級的新年環(huán)境創(chuàng)設，讓幼兒積極的參與布置。

2.討論如何根據目標及幼兒的現有水平來增添相應的區(qū)域活動材料，增加強區(qū)域的有效性。

3.保育員和老師的配合情況進行總結并互相提出建議。

（五）一月份

保育工作：

1.注意幼兒的飲食，培養(yǎng)幼兒不挑食的好習慣，鼓勵幼兒在進餐時要保持桌面和地板的整潔。

2.引導幼兒起床后學會自己先穿上一件衣服，鼓勵幼兒互相幫助。

3.在教師鼓勵下，不怕寒冷，積極參加體鍛活動。

4.配合保健醫(yī)生做好期末幼兒身高體重測量、分析工作。

教育工作：

1．根據幼兒的實際情況以及當前的目標，有序地開展三大游戲，并增添相應的材料，鼓勵幼兒大膽表現。

2．擬定觀察評估表，了解幼兒經過一學期的時間，各方面能力是否提高。

3．結合各主題目標和領域目標，對幼兒進行相關的測查。

4.鼓勵幼兒在期末復習活動能積極參與，鞏固所學知識。

家長工作：

1. 向家長宣傳幼兒寒假應注意的安全事項。

2. 請家長配合鼓勵幼兒克服困難，積極參加冬季體育鍛煉。

3. 分發(fā)期末幼兒獎狀。

4. 請家長配合進行假期幼兒安全教育。

教研工作：

1．教研期末班級的各項工作，包括：期末測評表的內容設定情況。

2．反思一學期來的幼兒發(fā)展情況，并進行教研。

第9篇：小班新學期工作計劃范文

寒來暑往時光飛逝，眨眼間新的學期又迎來了新的篇章?？粗@些可愛的孩子們，不禁回想起一學期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……忙碌、緊張，卻又充實而快樂。在新學期開始之際，本根據園務計劃中提出的做和諧之美，合作之友，手足之情，朋友之尊以及母親之愛的思想指導下，現將本學期工作計劃如下。

本班這學期又加入了一名新生，而且新入園的小朋友自理能力和常規(guī)較差，我們要與家長及時溝通，共同配合，加強鍛煉。

二、本學期的一些初步打算：

（一）常規(guī)方面：

本學期為小班的第二學期，大部分幼兒通過上一學期的集體生活，在常規(guī)教育、行為能力等方面都有了提高。那么本學期重在：

1、 鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。

2、 學會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。

3、 學會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。

（二）學習方面：

通過上學期的實踐與觀察，發(fā)現本班幼兒對操作活動比較感興趣，分區(qū)活動已形成一定的常規(guī)，那么本學期將繼續(xù)采取集體教學、分組教學、分區(qū)教學相結合的教學方法。大致目標如下：

1、學習觀察周圍自然環(huán)境和自然現象的明顯特征和變化，運用各種感官感知事物。

2、學習簡單的折紙，發(fā)展幼兒手部肌肉的能力。

3、學習跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術活動。

（三）社會交往方面：

針對小班幼兒的一些特征，我們將開展以下活動：

1、學會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動，不爭搶玩具。

2、有初步的自我意識，積極參與集體生活和學習，增強獨立能力。

3、通過角色游戲，培養(yǎng)幼兒學會與人分享。

三、家長工作方面

我們的工作真的離不開家長們的大力支持和幫助，通過上學期的交流與相處，覺得本班大部分家長已經具有較科學、較先進的教育思想和方法。而且能主動配合我們的教育工作，讓我們的工作得到順利的開展。家長工作具體的形式如下：

1、進行新生家訪工作，及時了解幼兒的基本情況，有針對性地進行教育。

2、指導家長共同做好幼兒成長檔案，給孩子留下精彩的成長紀念。

3、在上學及放學時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通，聽取家長的有關意見。

4、設置“家園共育”欄目，讓家長及時了解我們的活動情況，進行配合。

5、召開小型的家委會，充分挖掘家長資源。定期每學期兩次家長半日活動，讓家長了解孩子們在園學習情況。就有關問題及時與家長溝通，交流教育思想和經驗。

6、通過照片的形式向家長展示“幼兒進期在園活動情況”。