你我走過(guò)的日子作文精選(九篇)

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第1篇：你我走過(guò)的日子作文范文

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年時(shí)間就如風(fēng)似的飛了過(guò)去，我的同學(xué)是換了又換，可唯獨(dú)你，依舊陪在我身邊。

還記得剛?cè)雽W(xué)的那一會(huì)兒?jiǎn)?？我還是一個(gè)未觸世事的小男孩，對(duì)什么人都很羞澀，可惟獨(dú)對(duì)你，我卻珍藏著一份莫名的熟悉，我們很快便熟識(shí)了，那時(shí)候，我們真像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，整天相依相傍，唧唧喳喳的叫個(gè)不停。漸漸地，我們步入了高年級(jí)，有一天，你突然問(wèn)我：“我們會(huì)不會(huì)分開(kāi)成不了朋友？”我沒(méi)有回答，臉上只是一副高深莫測(cè)的微笑，我不能回答，也不會(huì)回答，更不想回答，我也反問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題：“如果我們分開(kāi)了你會(huì)不會(huì)想我？”“會(huì)”你毫不猶豫的回答了我，我們一齊笑了起來(lái)，肆意的笑，癡癡地笑，盡力揮霍我們所剩不多的時(shí)間。終于，我們來(lái)到了六年級(jí)，一個(gè)歡喜又憂愁的六年級(jí)，我感覺(jué)到了時(shí)間愈來(lái)愈逼近，我若無(wú)其事，是為了不讓你擔(dān)心，你還是那么的純，讓我看到了剛?cè)雽W(xué)那會(huì)。沉默無(wú)言，只有淚不加節(jié)制的掉了下來(lái)，像一顆顆珍珠，很美，美得有些凄涼，你問(wèn)我：“怎么了”我趕忙抬頭拭淚，換上一副開(kāi)心地笑，但笑卻是那么的不舍，接下來(lái)的幾天里，在你的生活中幾乎很難找到我了，即使是曇花一現(xiàn)的出現(xiàn)，也是匆匆走過(guò)，因?yàn)槲沂侨绱说膽峙卤瘋?，更怕離別時(shí)的痛苦，初一，我們能否再相見(jiàn)？我一遍又一遍的問(wèn)自己，可得到的答案都是否定的。

你我走過(guò)的日子，還能否再繼續(xù)？

第2篇：你我走過(guò)的日子作文范文

——題記

初識(shí)

遇見(jiàn)你，是在一個(gè)陽(yáng)光的午后。你一身耀眼的T血衫和牛仔褲搭配顯得格外迷人。從那時(shí)開(kāi)始，我慢慢注意你，觀察你。我很榮幸，開(kāi)學(xué)初可以與你成為同桌。我與你相處得很好，以至于什么事情都可以對(duì)你講，而且你也很樂(lè)意聽(tīng)。

陌生

月考過(guò)后的一次調(diào)位，把我們給分開(kāi)了。那時(shí)的我哭了，同時(shí)我也看到了你失望的面孔。你過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)沒(méi)事的，我們的感情永遠(yuǎn)不會(huì)變，那時(shí)的我心中想著：但愿吧！從那天以后，我會(huì)每天送一個(gè)字條給你，即使是在同一個(gè)班級(jí)，我也會(huì)這樣的小心翼翼，因?yàn)槲疑钪覀儽舜硕加幸玫呐笥?。太過(guò)于放縱，也未必是一件太好的事。每天的字條寫(xiě)著寫(xiě)著，終有一天我也對(duì)此失去了耐心，至于那小紙條的故事，便沒(méi)再繼續(xù)了。從那開(kāi)始，我們講的話少了。我感覺(jué)總有一天我們會(huì)變?yōu)樽钍煜さ哪吧?，咫尺天涯?/p>

熟悉

第二學(xué)期的地生小中考，似乎是上帝給了我們一個(gè)天大的驚喜。由于背誦內(nèi)容和老師們的需要，班主任又換了位置。那一次，我又碰巧的和你做在一起了。在與你相處的期間，我與朋友發(fā)生了點(diǎn)矛盾，身處危難之中。我把事情的來(lái)龍去脈告訴了你，你笑了笑后安慰我說(shuō)要樂(lè)觀。那一次，我又信了你，并也這樣去做了，但是結(jié)果卻失敗了，是因?yàn)樵谕局形易约赫J(rèn)輸了。你又一次告訴我，傷心的時(shí)候?qū)懛庑沤o我，一切問(wèn)題都不是問(wèn)題了。于是，從那以后，我們又恢復(fù)了以往的“書(shū)信時(shí)代”。每天的寫(xiě)信，似乎是一種享受，等待來(lái)信的過(guò)程，始終是一種心靈的慰藉。

親愛(ài)的朋友，一路上有你我很開(kāi)心。

回憶

因?yàn)槿伺c人之間的差距，九年級(jí)的你被分進(jìn)了你所向往的那個(gè)班，而我進(jìn)的，始終是我早已預(yù)知好的。分開(kāi)后，我才堅(jiān)信，原來(lái)我們的友誼真的是鐵打不動(dòng)的。

親愛(ài)的朋友，因?yàn)橛心?，我很滿足。

情愛(ài)的朋友，一路上有你我懂得了很多：一路上有你我懂得了“情”字的演變；一路上有你我懂得了有個(gè)人“一直在，從未走遠(yuǎn)”。

第3篇：你我走過(guò)的日子作文范文

感悟人生，感悟青春，感悟之中，我在成長(zhǎng)!共同閱讀關(guān)于八年級(jí)關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文，請(qǐng)您閱讀。

成長(zhǎng)感悟作文1成長(zhǎng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，我們走過(guò)了小學(xué)時(shí)光，成為了一名中學(xué)生。在成長(zhǎng)的過(guò)程是中，我們一定會(huì)接觸到許多新事物，同時(shí)也對(duì)生活有了自己的感悟。

記得小時(shí)候，媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事：有一天，小狗和小貓出去找吃的，它們找到了一個(gè)大鳥(niǎo)蛋。小狗說(shuō)：“太好了，還找到了一個(gè)蛋!”小貓說(shuō)：“太糟了，只找到了一個(gè)蛋!”突然，大鳥(niǎo)蛋裂開(kāi)了，鉆出來(lái)一只小鳥(niǎo)。小狗說(shuō)：“太好了，我們有了一只小鳥(niǎo)!”小貓說(shuō)：“太糟了，吃不成鳥(niǎo)蛋了!”媽媽講完故事后，對(duì)我說(shuō)：“我們每個(gè)人心里都有兩個(gè)小人，一個(gè)叫‘太好了’，一個(gè)叫‘太糟了’，你喜歡哪一個(gè)呀?”我說(shuō)：“當(dāng)然喜歡‘太好了’?！眿寢屨f(shuō)：“對(duì)，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候就要換一種角度去想，讓‘太好了’住到你心里，把‘太糟了’趕走!”

小時(shí)候并不太理解媽媽所說(shuō)的話，隨著年齡的增加，我開(kāi)始逐漸體會(huì)這個(gè)故事的含義。去年暑假，爸爸媽媽帶我去山東旅游。我們?nèi)チ酥膷魃?。?dāng)我們玩得正高興的時(shí)候，突然下起了暴雨。我們只好急急忙忙地往山下走。同去的叔叔阿姨都紛紛抱怨：“真倒霉，好不容易出來(lái)玩，卻遇上了下雨!”我本來(lái)心里也有點(diǎn)不高興，但我突然想起了媽媽說(shuō)過(guò)的那句話。于是我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“太好了，我們好幸運(yùn)啊!”爸爸媽媽不解地問(wèn)：“怎么太好了?”我說(shuō)：“你們看，雨中的嶗山隱隱約約、朦朦朧朧，就像一幅水墨畫(huà)，這是多么奇妙的景色啊!”我一蹦一跳地走在路上，一會(huì)兒伸出手來(lái)去接落下來(lái)的雨滴，一會(huì)兒又去摸摸花草上的雨水，嘴里還哼著歌，心里可高興了!叔叔阿姨們被我的情緒所感染，也露出了笑臉，有幾個(gè)大姐姐還跟我一起唱起了歌。這次雨中游嶗山成為了我最美好的記憶之一，也讓我更加感悟到了生活的真諦。

在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了許多許多，也讓我們懂得了做人的道理。一天天成長(zhǎng)，一天天感悟，才會(huì)更加珍惜自己擁有的一切。在今后的成長(zhǎng)道路上，當(dāng)我遇到困難時(shí)，當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，我都將勇敢樂(lè)觀地面對(duì)。我相信，成長(zhǎng)也許會(huì)有煩惱，也許會(huì)有痛苦，但成長(zhǎng)帶給我的感悟最終一定是快樂(lè)的!

成長(zhǎng)感悟作文2生命是寶貴的，也是美好的。從牙牙學(xué)步直到步伐穩(wěn)健，你都經(jīng)歷了什么?小苗從頂破土地直到撐開(kāi)葉子，都經(jīng)歷了什么?答曰：是成長(zhǎng)。你有沒(méi)有想過(guò)，成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)是一種過(guò)程么?成長(zhǎng)是一種見(jiàn)證么?成長(zhǎng)是一種感悟么?其實(shí)都是。跑開(kāi)媽媽的懷抱奔向泥土里玩過(guò)家家，你有沒(méi)有想過(guò)為什么?其實(shí)只是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們想試一試自己的翅膀里。成長(zhǎng)，其實(shí)只是一種過(guò)程。

因?yàn)闅q月年輪，我們開(kāi)始成長(zhǎng)，從小長(zhǎng)到大，有過(guò)成功與是失敗，挫折與努力。你有沒(méi)有想過(guò)它們背后是什么?任何事情都是有雙面性的，成長(zhǎng)也是一樣。如果說(shuō)，你某件事情做成功了，那背后更多的，還是驕傲自滿，但如果失敗了，更多還是決心努力。所以說(shuō)，不要把成長(zhǎng)想的太糟糕。也許你收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)失去的。

成長(zhǎng)，其實(shí)只是一種感悟。回頭望望十幾年成長(zhǎng)的故事。每個(gè)故事都有一個(gè)結(jié)局，一個(gè)不同的結(jié)局，從結(jié)局來(lái)看，也許你這個(gè)故事是成功的，但其他的呢?你我都不能保證。成長(zhǎng)，是一種看不見(jiàn)摸不著的東西，但它時(shí)時(shí)都伴這你。當(dāng)你再度挫折時(shí)，當(dāng)你再度猶豫時(shí)，它會(huì)讓你看到先例，不要認(rèn)為，過(guò)去的日子就過(guò)去好了。其實(shí)，過(guò)去的日子里的每一件事都有一個(gè)不同與其他的啟示、寓言。成長(zhǎng)，其實(shí)也只是一種見(jiàn)證。從不懂事的你我變成帥氣的小伙，漂亮的姑娘，你都經(jīng)歷了什么?成長(zhǎng)只是見(jiàn)證了大家都看得見(jiàn)的一個(gè)問(wèn)題，只是見(jiàn)證了你的身高、你的體重。用歲月來(lái)表達(dá)，用年輪來(lái)表示。成長(zhǎng)用特殊的方式見(jiàn)證了你我。制造了你我已懂事的鐵證據(jù);制造了你我已愈健康的鐵證據(jù)，只是見(jiàn)證了我們已不是小孩子。

人最寶貴的是生命，生命只有一次，成長(zhǎng)卻不間斷，每一次，到希望在挫折、失敗中爬起，在挫折、失敗中尋覓自己，不讓在挫折、失敗迷失自己，珍惜每一次成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)感悟作文3“男孩女孩的夢(mèng)幻，是七彩斑斕的翅膀，天南地北時(shí)時(shí)刻刻，鮮艷的歌聲都在開(kāi)放?！边@是我們花季少男少女的真實(shí)寫(xiě)照，我最喜歡這美妙的詩(shī)句，便是出自鐘代華叔叔所著《迎面而來(lái)》的詩(shī)集中。

在這本《迎面而來(lái)》里，鐘叔叔寫(xiě)的詩(shī)與我們的學(xué)習(xí)生活十分相符，他以流暢的詩(shī)句描繪了我們學(xué)習(xí)生活的心聲。例如那篇《悄悄的，我們開(kāi)始交頭接耳》。這篇文章就寫(xiě)了老師講課的精彩消失后，同學(xué)們就開(kāi)始交頭接耳。因?yàn)樽蛲淼淖鳂I(yè)做得太久太累，失眠已成家常便飯。明知這是一種錯(cuò)，但也無(wú)可奈何。每天上課時(shí)，都會(huì)有一些同學(xué)在下面悄悄地交頭接耳。但我們談?wù)摰挠肋h(yuǎn)不是學(xué)習(xí)，而是自己業(yè)余的生活。因?yàn)槲覀儾幌胝於汲两跁?shū)本、作業(yè)之中。我們向往如詩(shī)般美好的學(xué)習(xí)，輕松自在的學(xué)習(xí)，吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

還有，《逃向夢(mèng)鄉(xiāng)》這首詩(shī)歌。講的也是書(shū)山越來(lái)越高，題海茫茫，就是深夜也在做作業(yè)。所以，同學(xué)們想逃向夢(mèng)鄉(xiāng)。對(duì)，因?yàn)橹挥性趬?mèng)鄉(xiāng)才能如釋重放，只有在夢(mèng)鄉(xiāng)才能痛快玩耍，只有在夢(mèng)鄉(xiāng)才能暫時(shí)擁有一處少年的遠(yuǎn)方。

在這部詩(shī)集中，讓我真切地感受到了當(dāng)代少年蓬勃鮮活而又色彩班駁的世界。鐘叔叔也寫(xiě)出了我們少年兒童的靈與肉、歌與笑、情與淚;寫(xiě)出了我們對(duì)大千世界的思考、渴望與探求;揭示出我們內(nèi)心多彩多姿的情愫，使我們少年兒童看得心跳，讀得熱血沸騰。從中，我也體會(huì)到了成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

成長(zhǎng)感悟作文4成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的，在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)接觸到許多新事物，也一定有感悟的。

一

“爸爸!我知道天上有多少星星了?！毙⌒〉奈因湴恋匮鲋掳涂粗龑?duì)我微笑的爸爸說(shuō)。“噢?真的嗎?那么有多少顆星星呢?”爸爸依舊微笑著?！班?，是……是八十六顆?！蔽遗d奮地答道?！肮卑职纸K于忍不住大笑起來(lái)?！澳恪阈Ακ裁?”我小臉脹得通紅，“真的是八十六顆，我昨天晚上親自數(shù)的?！薄肮笛绢^，天上的星星你能數(shù)得過(guò)來(lái)嗎?一個(gè)銀河系里的星星就有成千上萬(wàn)個(gè)，宇宙里又有許多許多的星系，那么多的星星，你能數(shù)得過(guò)來(lái)嗎?”爸爸邊笑邊說(shuō)?！拔易蛲砭褪菙?shù)了八十六顆星星?！蔽夜虉?zhí)地答道。“你看到的只是小的不能再小的一部分，另外還有數(shù)也數(shù)不清的星星呢!”爸爸解釋道?！澳恰裁唇秀y河系啊?還有，銀河系里的星星怎么那么多啊?”我問(wèn)道。“哎!說(shuō)你也不懂，反正你記住天上有數(shù)不清的星星就對(duì)了?！卑职植荒蜔┑刈吡恕！班蕖蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道了天上有許多星星，數(shù)也數(shù)不清。

二

“喂!你過(guò)來(lái)!”小學(xué)老師憤怒地向我吼道。我乖乖地低頭走了過(guò)去，我知道這次考試沒(méi)有考好，老師很是生氣，“你啊!你要知道，一個(gè)好學(xué)生變成一個(gè)壞學(xué)生很簡(jiǎn)單，可一個(gè)壞學(xué)生變成一個(gè)好學(xué)生就難了!”老師教導(dǎo)著我。我心里很難受。我開(kāi)始努力。功夫不負(fù)有心人，我在第二次考試取得了優(yōu)秀成績(jī)，望著老師的笑臉，我明白，只要努力，壞學(xué)生變成好學(xué)生也沒(méi)什么不可以的。

三

我和爸爸在水門(mén)塘的大壩上練自行車(chē)。一路上坷坷碰碰。四周一片漆黑。左邊是一排樹(shù)，發(fā)出陰森森的“沙沙”聲響。右邊是水，在風(fēng)的帶動(dòng)下“嘩嘩”作響，仿佛馬上就要蹦出一個(gè)水怪似的。我騎著車(chē)子，走在那凸凹不平得簡(jiǎn)直不能稱(chēng)為路的路上。我怕，因?yàn)殡S時(shí)都有從車(chē)上摔下來(lái)的可能，再加上兩邊的恐怖景象，使我不由自主地想起某個(gè)鬼故事開(kāi)頭的環(huán)境。突然，我眼前一亮，一片光穿透了這恐怖的漆黑。我加快了速度向那片光騎去。我走到了一片柏油馬路上，四周都是路燈，路平整得讓人感覺(jué)不到一點(diǎn)兒輕微的顛波。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這就是人生，當(dāng)你努力，經(jīng)過(guò)一段凸凹不平的路，不怕那些阻礙你的絆腳石，你會(huì)贏來(lái)一片光明。我感悟，噢，這就是人生。

仰頭望著天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，回味成長(zhǎng)的感悟。隨著感悟的加深，我們逐漸成長(zhǎng)，我們會(huì)逐漸了解未知的區(qū)域，在感悟中，我們成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)感悟作文5人生途中，有些是無(wú)法逃避的，比如命運(yùn);有些是無(wú)法更改的，比如情緣;有些是難以磨滅的，比如記憶;有些是難以擱置的，比如愛(ài)戀……與其被動(dòng)地承受，不如勇敢地面對(duì);與其鳥(niǎo)宿屋檐下，不如擊翅風(fēng)雨中;與其在沉默中孤寂，不如在抗?fàn)幹斜l(fā)……路越艱，阻越大，險(xiǎn)越多，只要走過(guò)去，人生就會(huì)更精彩。

青春時(shí)代是充滿幻想、激情和純真的時(shí)代，也是生命枝葉正旺盛地伸展、最需要精神光照的時(shí)代。讓我們仰望星空，拓展想象，沐浴人類(lèi)文明之光，在與無(wú)數(shù)學(xué)者的對(duì)話中探尋未來(lái)之路，逐步構(gòu)建自己健全、充實(shí)、美好的精神家園。

有些時(shí)候，我在想：幸福，到底是怎樣的?我想幸福應(yīng)該是一種感覺(jué)，一種發(fā)自?xún)?nèi)心的感覺(jué)……其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就是有一個(gè)健康的身體，一份稱(chēng)心的工作，一個(gè)用深厚感情愛(ài)你的愛(ài)人和一群值得信賴(lài)的朋友。要學(xué)會(huì)快樂(lè)，遇事只要多往好處想想，就會(huì)快樂(lè)，就像如果我們掉進(jìn)溝里，我們都可以設(shè)想說(shuō)不定剛好有一條魚(yú)鉆進(jìn)自己的口袋。要學(xué)會(huì)交往，因?yàn)槿狈煌纳钍且环N缺陷;但是也要學(xué)會(huì)獨(dú)處，缺乏獨(dú)處的能力，耐不住寂寞，離開(kāi)人就活不下去，也是一種災(zāi)難。要學(xué)會(huì)用左手做一些事情，即使會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己的右手，因?yàn)樽竽X也需要休息，右腦也需要工作，二者融合，定能盡效其力，聚而博遠(yuǎn)。有些時(shí)候，我們需要一種危機(jī)，來(lái)激發(fā)我們的潛能，喚醒我們的內(nèi)心深處掩藏的人生激情，來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

人的平庸，多數(shù)不是因?yàn)樽陨砟芰Σ粔?，而是因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀，不思進(jìn)取，沒(méi)有激發(fā)自己的潛能，在平淡機(jī)械的生活中埋沒(méi)了自己，不要害怕，要勇于拼搏。如果能夠用享受寂寞的態(tài)度考慮事情，在寂寞的沉淀中反省自己的人生，真實(shí)的面對(duì)自己，就可以在生活中找到更廣闊的天空，包括對(duì)理想的堅(jiān)持，對(duì)生命的熱愛(ài)，和一些對(duì)生活的感悟。一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，要看他與誰(shuí)同行;一個(gè)人有多優(yōu)秀，要看他有誰(shuí)指點(diǎn);一個(gè)人有多成功，要看他有誰(shuí)相伴。一個(gè)人的成就，不是以金錢(qián)衡量，而是一生中，你善待過(guò)多少人，有多少人懷念你。人們總是尋找真愛(ài)，卻往往擦肩而去，不是這個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)離了愛(ài)情，而是人們一開(kāi)始就沒(méi)有想過(guò)用一顆心去堅(jiān)定的溫暖另一顆心，不是愛(ài)情不再永恒，而是浮躁和易變的心。

第4篇：你我走過(guò)的日子作文范文

有你真好作文600字有哪些?寒梅落盡把冬了，銜春的燕子想歸巢，很慶幸在我成長(zhǎng)的路上有愛(ài)陪伴，父親，有你真好!共同閱讀有你真好作文600字六年級(jí)，請(qǐng)您閱讀!

有你真好作文600字1雨過(guò)天晴，碧空如洗，我抬頭仰望窗外湛藍(lán)的天空，彎著嘴角，看他的容顏從天空中顯現(xiàn)出來(lái)……

第一次聽(tīng)到他柔和低沉的嗓音，我被震撼了。那時(shí)我正處在考試的低谷期，仿佛一個(gè)在沙漠中彈盡糧絕的旅行者，最終看到一片綠洲般的欣喜。他的聲音似一股潺潺甘泉，沖洗了我灰暗的內(nèi)心，讓我再一次為陽(yáng)光打開(kāi)心房，再一次不懈地努力奮斗。

我一向?qū)⑺鳛槲遗^斗的契機(jī)，直到那次嘗試去了解他，才發(fā)現(xiàn)他并不平凡。他十九歲離家去追隨夢(mèng)想，在異國(guó)他鄉(xiāng)打拼的幾年間，孜然一人為夢(mèng)想付出汗水，淚水，甚至鮮血，從不言棄。我又一次被震撼。我是一個(gè)害怕困難的人，數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，我害怕它，我逃避它。考試時(shí)，只要是有難題一出現(xiàn)，我就像一只被獵人持槍瞄準(zhǔn)的鳥(niǎo)，慌了陣腳。沒(méi)有想到去掙扎一下，去拼搏一次，只是束手就擒。

我太怯弱，不能像他一樣守護(hù)自我的夢(mèng)想。

此刻，他已不再是一個(gè)契機(jī)，二是不懈奮斗的動(dòng)力，是追求的目標(biāo)。這次月考，數(shù)學(xué)再一次失利了?？纪昴翘焱砩?，他正在舞臺(tái)上享受極致的完美，受到萬(wàn)人的矚目，仿佛從遙遠(yuǎn)的銀河系隕落的最亮的星辰。一瞬間，我感到自我的渺小與無(wú)助，和他仿佛兩個(gè)世界的極端，無(wú)法觸及的冰與火。我一遍遍閱讀他的過(guò)往，眼淚就似斷線的珠子，“欲語(yǔ)淚先流”，是心痛還是不甘。我的心里后者占了上風(fēng)，他能夠忍受四年別家的痛苦，那我這點(diǎn)困難又算什么呢?他的聲音又徐徐響起，帶著少年特有的倔強(qiáng)與執(zhí)著，告訴我如果這些都無(wú)法戰(zhàn)勝，怎樣應(yīng)對(duì)未來(lái)更多的挑戰(zhàn)?

多謝你帶給我的一切。是你用行動(dòng)告訴我，夢(mèng)想是需要用心去守護(hù)的，在追逐夢(mèng)想的道路上，會(huì)有困難、質(zhì)疑和嘲笑，也不能輕易放棄，若放棄了，便是一生的遺憾。所以，因?yàn)橛心?，再大的困難也無(wú)法動(dòng)搖我，因?yàn)槲蚁嘈?，淚水澆灌的必須是成功之花。

這一路，直達(dá)世界的屋頂;這一路，艱辛困苦，汗水與淚水交織;這一路，有你真好。

有你真好作文600字2有你真好，媽媽。

有你溫暖的懷抱，有你溫柔的提醒，真好!

還記得那天中午，我因?yàn)閿?shù)學(xué)考試沒(méi)考好，以為回到家會(huì)有一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”等著我。一路上，我都忐忑不安著。我一回到家里，媽媽見(jiàn)我臉色不好，就問(wèn)我：“又沒(méi)考好嗎?”我一聽(tīng)到這句話，心里就感到有點(diǎn)害怕，想到媽媽曾經(jīng)發(fā)怒的樣子，就像里面的老漢一樣，兇得像一頭豹子?？蛇@次我媽媽竟溫柔對(duì)我說(shuō)：“一次沒(méi)有考好，下次努力吧!”然后，走過(guò)來(lái)把我抱在了懷里，讓我覺(jué)得特別的溫暖，不禁心里感到慚愧，暗自告訴自己“一定要努力啊”。晚上，媽媽還做了我最?lèi)?ài)吃的雞翅給我吃，就像冬天里的一把火，讓我溫暖起來(lái)，有了更多學(xué)習(xí)的動(dòng)力。第二天早晨，媽媽又煮了面條，香噴噴的，立刻引起我的食欲。我大口大口地嚼著面條，對(duì)媽媽的手藝贊不絕口，我的心已經(jīng)完全被媽媽的愛(ài)融化了。

媽媽在家里總是忙前忙后的照顧著我和弟弟，家務(wù)活大部分都是媽媽一個(gè)人承擔(dān)著，真的很辛苦!我不能讓媽媽再為我的學(xué)習(xí)操心了，我要更自覺(jué)認(rèn)真地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。

母愛(ài)，猶如一盞明燈，在茫茫的大海中，照亮了我;母愛(ài)，猶如一杯熱可可，在冬天溫暖了我的心;母愛(ài)，猶如一個(gè)冰淇淋，在夏天帶給我透心的涼爽。母親就是守護(hù)我的天使，她的愛(ài)時(shí)刻包圍著我，讓我生活得幸?？鞓?lè)!

媽媽?zhuān)心阏婧?長(zhǎng)大以后我要報(bào)答您這深深的母愛(ài)。

有你真好作文600字3小時(shí)候，桌上放著剛買(mǎi)回來(lái)的小金魚(yú)，因?yàn)楹闷?，于是爬上了桌子，正?dāng)我準(zhǔn)備為自我的“登頂”勝利歡呼時(shí)，手一揮，缸碎了，水沒(méi)了，魚(yú)死了。你聽(tīng)見(jiàn)聲音跑了過(guò)來(lái)，看了看站在桌子上的我，又看了看地上的魚(yú)，好像明白了什么。你把我從桌子上拉了下來(lái)，用雙手捧起地上的小金魚(yú)向外走去，我也低著頭緊緊的跟著你。

那年夏天，你說(shuō)你要走了，而我卻因?yàn)檫t到錯(cuò)過(guò)了送別的火車(chē)。望著漸漸消失的火車(chē)，我的眼眶開(kāi)始變得濕潤(rùn)起來(lái)。就在這時(shí)，你給我打了電話，說(shuō)：“我走了，不要送我了，其實(shí)也沒(méi)什么，又不是再也見(jiàn)不到了，如果想我就能夠回來(lái)看我，也能夠打電話給我。你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立……”電話掛了，我的淚水順著臉頰無(wú)聲的流了下來(lái)，才明白，分開(kāi)也是另一種成長(zhǎng)。

在桃樹(shù)下透過(guò)那斑駁的陽(yáng)光，看見(jiàn)年華的色彩，以及那些定格的溫暖。感激你出此刻我的生命里，有你真好。

記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑，有一回，并肩坐在桃樹(shù)下，風(fēng)在樹(shù)梢鳥(niǎo)在叫，不知怎樣睡著了，夢(mèng)里花落知多少。

你走到一棵大樹(shù)底下，叫我用手挖個(gè)坑，把小金魚(yú)埋了。因?yàn)槊靼资亲晕曳傅腻e(cuò)，便一聲不吭的把坑挖好了。你細(xì)心翼翼的把小金魚(yú)放在里面，又把土埋上，之后便叫我向死去的小金魚(yú)道歉。你站了起來(lái)，向著太陽(yáng)伸出手掌，陽(yáng)光透過(guò)指縫間絲絲縷縷地灑落下來(lái)，在你肩頭綻開(kāi)大朵透明的花，好耀眼。之后，聽(tīng)說(shuō)你被你爸爸打了，原因是哥哥你幫我承認(rèn)了錯(cuò)誤……

歲月似水流年，指間悄然滑過(guò)，待回首，已成過(guò)眼云煙。

有你真好作文600字4翻開(kāi)日記，收拾零碎的記憶，我的目光在一頁(yè)泛黃的故事上跳躍，情不自禁想起了當(dāng)年那個(gè)調(diào)皮的你。

想到當(dāng)時(shí)的你，真可謂“猴王一出場(chǎng)，笑死一籮筐”啊!

不知你是否記得，那次教師考我們生字?！懊倒寤ā倒寤ā苯處熉啬钪@時(shí)，你突然開(kāi)口了：“教師，我不會(huì)寫(xiě)玫瑰，就會(huì)寫(xiě)花，咋辦呢?”全班都被你逗樂(lè)了，就連平時(shí)嚴(yán)肅的語(yǔ)文教師也被你這突如其來(lái)的問(wèn)題弄得哭笑不得，只好說(shuō)：“那你就會(huì)啥寫(xiě)啥唄!”你長(zhǎng)長(zhǎng)的“哦”了一聲，班級(jí)又恢復(fù)了平靜。

不知你是否還記得，那是六月的一個(gè)中午，同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)上著自習(xí)。天空跳動(dòng)著火焰，刺眼的陽(yáng)光透過(guò)玻璃直直地射入教室，班級(jí)里安靜極了，有的同學(xué)在做題，有的同學(xué)在睡覺(jué)。

這時(shí)，你猛然站起，沖著同學(xué)們大喊道：“都干什么呢，我們是二十一世紀(jì)地青年，父母給了我們生命，革命先輩讓我們過(guò)上幸福的生活，難道就讓我們來(lái)學(xué)校睡覺(jué)的嗎?”當(dāng)時(shí)，我還不屑地看了你一眼，誰(shuí)知你根本不把我的眼神當(dāng)回事，竟大步走上講臺(tái)，放肆地跳起舞來(lái)。全班一陣大笑。哈哈，沒(méi)想到你還真有這個(gè)天賦，全班同學(xué)睡意全無(wú)，就在這大快人心之際，老班走進(jìn)教室，“__x，跟我來(lái)一下?！边@時(shí)，你輕輕地走下講臺(tái)，嘴里還說(shuō)：“看來(lái)我要去辦公室陪教師喝茶了?！痹谀慵磳⒆叱鼋淌业囊粍x那，你又回過(guò)頭來(lái)，向大家揮揮手，做壯士狀，故作失落地說(shuō)：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還------”全班又是一陣大笑。

零碎的記憶拼湊出一頁(yè)頁(yè)泛黃的日記，感激幽默的你給我們枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣，人生的舞臺(tái)上，有你——真好!

有你真好作文600字5一朵路邊的野花，有你春日的欣喜;一方湛藍(lán)的天空，有你無(wú)限的遐思;一只童年的寵物有你最真的友誼和歡樂(lè)。在成長(zhǎng)的道路上，有你真好。

記得上小學(xué)時(shí)，一次期末模擬考試，在我心中猶如十五個(gè)吊桶打水，七上八下的，感到十分坎坷不安。緊張于考試那張?bào)@悚的成績(jī)。而你，在教室的一角早已深我心。你恬靜地笑了，不愧人如其名。那一笑，如冬日里的一束陽(yáng)光溫暖了我的心房。

你那甜甜的笑容令我永生難忘，如春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)了我的心田。

考試了，又要千方百計(jì)地思索著考試成績(jī)?nèi)绾?，有沒(méi)有到達(dá)擬定的目標(biāo)分。當(dāng)然，成績(jī)定是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨后的陰霾。

為了不愿看到我臉上的憂心忡忡，為了能讓我笑容滿面地振作起來(lái)，你每一天與我相伴相隨。我們一齊有說(shuō)有笑，早已將考試拋到九霄云外。在歡樂(lè)的日子里，我感覺(jué)到人生的旅程中有你真好。

成績(jī)已公諸于世，我心中難免又會(huì)掀起萬(wàn)千感慨。心里的感受交織在一齊，猶如酸—甜——苦—辣—咸樣樣都有。作為語(yǔ)文代表的我，抑郁了好久。

原本堅(jiān)強(qiáng)，不服輸?shù)奈业谝淮卧谀忝媲翱蘖恕?/p>

我想，我的號(hào)啕大哭必須也使你難受。想必此時(shí)的你也猶如跌入萬(wàn)丈深淵吧。

當(dāng)我頹唐的時(shí)候，你能夠張開(kāi)雙肩供我倚靠;當(dāng)我悲痛難過(guò)的時(shí)候，你用雙手去拭去我臉上的淚痕;當(dāng)我煩惱郁悶的時(shí)候，總是你陪我開(kāi)懷大笑。

當(dāng)我……這時(shí)，我感受到“有你真好”。

光陰似箭，日月如梭，時(shí)光荏苒。年少無(wú)知的我們已變得不再懵懂。但時(shí)光卻未沖刷掉你我之間的友情。

你我深知。我們的情誼雖不如李白與汪倫間的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的那般轟轟烈烈。卻也有一生中的刻骨銘心的纏綿懷誼。

明日的太陽(yáng)又將會(huì)升起，明日的你又將縈繞于心。

純真的年少時(shí)光，有你真好。

有你真好作文600字6世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

——題記

每一天早上我都能聽(tīng)到這樣一組對(duì)話：“去把她叫起來(lái)吧?！薄霸僮屗粫?huì)兒吧?！?/p>

每一天清晨，當(dāng)太陽(yáng)還未升起時(shí)，你就早早地起床為我準(zhǔn)備早餐和一天中所需的用品。門(mén)外響起鍋碗瓢盆的撞擊聲，為了不影響我的睡眠，你總會(huì)把聲音壓到最低。鍋碗的碰撞聲是那么清脆，輕輕的流水聲，輕輕的切菜聲，一切都是那么的熟悉，其實(shí)你不明白，我早已醒來(lái)。

“去叫她起來(lái)吧?！备赣H小聲地說(shuō)著?！霸僮屗瘯?huì)兒吧，時(shí)間來(lái)得及。”于是，門(mén)外又恢復(fù)了沉寂。過(guò)了大約十分鐘，你悄悄地推開(kāi)屋門(mén)，輕輕地來(lái)到我身邊，俯下身子對(duì)我溫柔地說(shuō)：“姑娘，起來(lái)吧。”我也輕輕地應(yīng)了一聲。當(dāng)你拉開(kāi)窗簾，暖暖的陽(yáng)光將我緊緊包裹，那一刻，我是那么幸福。媽媽?zhuān)心?，真?

還記得那個(gè)金秋時(shí)節(jié)，你從地里剛回來(lái)，抖落一身的疲憊，你照例做了我們愛(ài)吃的晚飯，然后又隨手將我泡在盆里地臟衣服洗了起來(lái)。這時(shí)，鄰居阿姨來(lái)我家看見(jiàn)了這一幕，對(duì)你說(shuō)：“你這一天真夠累的，才干完地里的活，還要洗衣服?！蹦阒皇堑卣f(shuō)：“我這當(dāng)媽的不給她洗誰(shuí)洗呢?！甭?tīng)著你的話，我默默地流下眼淚，從此以后，我再也沒(méi)讓你為我洗過(guò)衣服。

媽媽?zhuān)闶俏胰松幸还P豐厚的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄是患難中的傾囊相助;是誤入歧途時(shí)的逆耳忠言;是跌倒時(shí)的及時(shí)攙扶;是成長(zhǎng)中的愛(ài)與陪伴------

第5篇：你我走過(guò)的日子作文范文

如果說(shuō)，人生是一個(gè)五味瓶，那么親情是最甜的一個(gè);如果說(shuō)人生是一幅畫(huà)，那么親情就是最燦爛的一筆。親情令人感動(dòng)，帶給人溫暖。下面給大家分享一些親情作文六年級(jí)600字，希望對(duì)大家有幫助。

親情作文六年級(jí)600字1記得一年前的中秋節(jié)，我得了重感冒，而且全身還起包包，又疼又難過(guò)，連續(xù)發(fā)了幾天的高燒，讓我有點(diǎn)神志不清，說(shuō)起了胡話，這可嚇壞了爺爺和奶奶。

因?yàn)槲遥麄儾粌H沒(méi)有過(guò)上快樂(lè)的節(jié)日，還整天整夜呆在醫(yī)院里陪我，守候在我的床邊，不時(shí)地問(wèn)我哪里不舒服。等到有好轉(zhuǎn)了，爺爺奶奶征得了醫(yī)生的同意，我們就回到了家，可是每天早晚都要到醫(yī)院去打針、輸液。身體是極度的不舒服，有時(shí)還會(huì)讓我的脾氣爆發(fā)，還會(huì)對(duì)爺爺奶奶發(fā)脾氣，而且還亂砸家里的東西。爺爺奶奶做的飯菜是最好吃的，但由于生病，我一點(diǎn)胃口都沒(méi)有，即使再香再好吃，我也不想吃。經(jīng)常讓爺爺奶奶擔(dān)心著急，生病的我，有時(shí)晚上怕冷，蓋了兩床被子還是冷，出太陽(yáng)了也還是冷。而且還害得爺爺奶奶在大白天還燒火給我烤，現(xiàn)在想起來(lái)，我那時(shí)把爺爺奶奶害得好苦好苦啊!

他們牽掛我，時(shí)常為我擔(dān)心，替我著急。他們的年紀(jì)也很大了，還在不停地照顧我、關(guān)心我，他們受的苦實(shí)在是承受不住，爺爺奶奶有時(shí)候去睡了一會(huì)兒又起來(lái)陪我，問(wèn)我想吃什么，但我什么也不想吃。后來(lái)我的身體有了好轉(zhuǎn)，爺爺跟我說(shuō)：“不要擔(dān)心我們的身體，我們會(huì)照顧好自己的身體?！庇袝r(shí)是奶奶來(lái)陪我，有時(shí)是他們兩個(gè)一起來(lái)陪我，看著他們憔悴的面孔，我忍不住想哭出來(lái)。奶奶既做飯又要照顧我，爺爺也一樣。他們?yōu)槲易龅膶?shí)在讓我感動(dòng)，又讓我感到愧疚。我好了之后，奶奶做的飯菜我又有胃口了，因?yàn)橛刑脹](méi)有吃飯了，我大口大口地吃了起來(lái)，爺爺奶奶怕耽誤我的學(xué)習(xí)，幾天都這樣。

這份感動(dòng)我的濃濃親情，讓我感到多么的珍貴，他們?yōu)槲易龀隽朔瞰I(xiàn)，我實(shí)在是感動(dòng)!我知道，親人給予的愛(ài)是永遠(yuǎn)無(wú)法償還的，但我會(huì)好好地珍惜、保存。

親情作文六年級(jí)600字2親情像春日里的甘露，能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶;親情像夏日里的綠蔭，能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天。

在一個(gè)寒冷的冬天，我正在寫(xiě)作業(yè)，外面飄起了鵝毛大雪。窗外的風(fēng)一陣陣的吹來(lái)，我渾身凍得顫顫的，我鉆進(jìn)被窩里睡著了。

第二天，雪給空曠的草地披上了一件新裝，房子上，樹(shù)上都覆蓋著雪，像一張雪景畫(huà)一樣。媽媽溫柔的聲音傳來(lái)了，問(wèn)我：“冷不冷?”我：“冷，要是有個(gè)圍巾就好了?！?/p>

但這一個(gè)“冷”字，卻讓她熬過(guò)了好幾個(gè)不眠之夜。一天晚上，半夜我想上去上廁所。于是，我悄悄地從床上下來(lái)，打開(kāi)房門(mén)，卻看到母親的屋子里還亮著微弱的燈光?！澳赣H這么晚，還不睡，有事嗎?”帶著疑惑，我走到門(mén)前，透過(guò)門(mén)縫看到母親手里在織著什么東西，她認(rèn)真的織，不時(shí)地用手揉揉自己的脖子，雙手拍拍自己的臉。

她在燈光下，身影很瘦弱，很單薄。這么冷的天氣，母親卻在為我織圍巾，一股暖流流進(jìn)了我的心堂，我那腳從千斤巨石邁不開(kāi)，竟慢慢地放開(kāi)了，沖了進(jìn)去。我抱住母親，靠在母親的肩膀上，一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出口，兩眼睛浸滿了淚水。

可母親非常地心疼我，害怕我凍感冒，我清晰地記著她的第一句話是，“你冷不冷?趕緊睡覺(jué)吧，明天就有圍巾了!”她只興奮地說(shuō)，就這樣直到天亮。

“慈母手中線，游子身上衣”，當(dāng)我圍上那漂亮的圍巾時(shí)，溫暖的不只是身體，更是內(nèi)心。媽媽?zhuān)鸀榱私o我織圍巾，熬過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，脖子酸疼，雙眼干澀了多少呢!媽媽?zhuān)量嗔?，我?ài)你!

親情是潤(rùn)物的細(xì)雨，是醉人的春風(fēng)，讓心靈即便在寒冷的的冬天也能感受到。擁有親情，我很溫暖溫暖。

親情作文六年級(jí)600字3“哦，又來(lái)了，過(guò)來(lái)給奶奶看看?！泵慨?dāng)我去了老家，奶奶必定這樣問(wèn)。那一聲聲關(guān)切的話語(yǔ)至今徘徊在我的耳邊，那一副副溫馨的畫(huà)面情不自禁地映入眼簾。

一、身高一條線

每逢周末，我都會(huì)去老家看望爺爺奶奶，一人獨(dú)自在家的奶奶，要不就是跟鄰居打麻將，要不就是干家務(wù)活。但我一到來(lái)，奶奶便會(huì)放下手中的活，把我?guī)У綁叄靡恢还P記下了我的身高。小時(shí)候，我可是百依百順，逐漸長(zhǎng)大后，對(duì)量身高就不感興趣了。每當(dāng)奶奶讓我去量身高，我就慢吞吞地走過(guò)去。有一天，我心情不好，但奶奶還是拉我去量，我十分生氣，對(duì)奶奶大聲說(shuō)道：“我再也不量身高了?！蹦棠蹄蹲×?。這時(shí)，我看見(jiàn)奶奶的皺紋比起之前又增加了許多，我不禁對(duì)剛才的發(fā)火而感到后悔。二、奶奶的關(guān)切

冬天，天氣轉(zhuǎn)涼了，可我還是想去游泳。一天，我們?cè)诶霞页酝炅孙?，正?zhǔn)備去體育館游泳，奶奶問(wèn)我們?nèi)ジ墒裁?我說(shuō)了一聲：“我要去游泳了?！蹦棠搪?tīng)了，急忙說(shuō)：“大冬天的，去游泳，會(huì)感冒的?！蹦棠滩恢荔w育館里的水不冰，以為我要去游冷水，奶奶不讓去。最后我的游泳計(jì)劃就泡湯了。

三、奶奶的十塊錢(qián)

“哦耶，去買(mǎi)零食?！备绺缗芰讼聛?lái)去小賣(mài)部買(mǎi)零食。我望著哥哥，心里想買(mǎi)零食的欲望不停增加。這時(shí)，奶奶見(jiàn)了我這一舉動(dòng)，似乎看透了我的心，連忙從小柜子上拿了十塊錢(qián)遞給我，讓我去跟哥哥買(mǎi)零食吃，我不禁想到奶奶沒(méi)有賺錢(qián)，卻還拿去錢(qián)給我買(mǎi)零食。我既興奮又感動(dòng)。那天，我沒(méi)有把這十元錢(qián)用掉。至今，奶奶給我的十塊錢(qián)還放在我的柜子里。

奶奶有著一雙長(zhǎng)了繭子的手，更有一顆對(duì)子孫充滿希望的心。世上有種美好的親情叫做奶奶，我在親情歲月中慢慢成長(zhǎng)。

親情作文六年級(jí)600字4世界上真摯的愛(ài)不多，只有親情是最無(wú)私無(wú)償?shù)?。從你誕生就有親人深?lèi)?ài)著你。

愛(ài)似乎是不好體會(huì)的東西，有時(shí)候不知道誰(shuí)愛(ài)著你。但一定要記得親人，他們永遠(yuǎn)在背后默默地支持著你，無(wú)私的愛(ài)著你。

就像《秋天的懷念》中的母親不離不棄的安撫著她暴躁的兒子，在生命的終點(diǎn)還說(shuō)出了：“我還有個(gè)有病的兒子和未成年的女兒……。”

可能訣別后才能頓悟：原來(lái)陪了你這么久，甚至有時(shí)候會(huì)讓你覺(jué)得厭煩的家人是多么的愛(ài)你，對(duì)你多么重要，如同電影《最?lèi)?ài)我的那個(gè)人去了》中訶在山上抱著骨灰盒大喊?？扇艘呀?jīng)陰陽(yáng)兩隔了，想做的事，想說(shuō)的話，親人永遠(yuǎn)聽(tīng)不到了，一切都為時(shí)晚矣。

回想過(guò)去，懊悔不已，有什么用呢?只能對(duì)著記憶中的親人傾訴。我想想：如同失去了才知道珍惜，再思考：我發(fā)現(xiàn)我很幸運(yùn)還有機(jī)會(huì)。我不敢說(shuō)我已懂得珍惜，但我至少有時(shí)間去感悟親情。

兩年前我去徽州研學(xué)，我整天都在為脫離了父母的“管制”興奮不已。晚上看見(jiàn)室友打電話，眼睛哭的紅腫，哽咽著對(duì)父母說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肽懔??！蔽移疵膿u頭，不可思議的看了她幾眼，跑去關(guān)燈，想著：多大個(gè)人了，才出來(lái)一天就成這個(gè)樣子了。挑挑眉，我躺回床上，哪知她哭著，跟父母從八點(diǎn)多說(shuō)到近十點(diǎn)。又讓父母講故事哄睡覺(jué)，講了兩個(gè)多小時(shí)直至深夜才停。

那天晚上我?guī)缀跻凰薅紱](méi)睡踏實(shí)，腦子里都是對(duì)室友的鄙視。后來(lái)每次遇到說(shuō)這個(gè)話題的朋友，我都以嘲笑的口吻講一遍這個(gè)故事，兩年都沒(méi)停過(guò)。

現(xiàn)在再想，卻是笑不出來(lái)了，細(xì)細(xì)回想這或許是對(duì)父母深深的依戀。我從很小父母就早出晚歸，好像我也曾像她這般過(guò)，不過(guò)久了就沒(méi)有這種強(qiáng)烈的依戀了。我與親人相處的時(shí)間還長(zhǎng)嗎?不長(zhǎng)了吧!再過(guò)六七年我便會(huì)離開(kāi)家了吧，六七年可能就是彈指一揮間罷了，讓我珍惜的時(shí)間其實(shí)已經(jīng)很少很少了。

我忽然很羨慕她，這么早就明白親情的可貴。我也忽然有些怪我的父母，很少陪我，陪我時(shí)經(jīng)常還會(huì)責(zé)備我，比如我未按時(shí)完成作業(yè)時(shí)好，我不愛(ài)惜食物時(shí)或者我跟小朋友鬧不愉快時(shí)，甚至有一次我碰傷了手，他們先是很緊張的檢查完，最后卻說(shuō)：自己毛手毛腳，活該吧，下次一定要長(zhǎng)記性了!我知道他們愛(ài)我，但有時(shí)候我卻會(huì)覺(jué)得他們也很煩。現(xiàn)在想想我可能就記住了父母的責(zé)備，卻忽略了父母在我生病時(shí)日夜守在身邊，在我學(xué)習(xí)時(shí)不厭其煩的引導(dǎo)，在我受到挫折時(shí)反復(fù)的打氣和鼓勵(lì)……。

我似乎有些懂了，雖然他們不善言辭，但我知道他們是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心我，愛(ài)我。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)用心慢慢去體會(huì)，我不希望等他們老去甚至故去我才知道什么是“摯愛(ài)親情”。我該向書(shū)本里的文章學(xué)習(xí)請(qǐng)教。

希望別太慢，希望別太晚，希望我們?cè)賮?lái)不及前可以找到，找到不易體會(huì)的情感——親情!

親情作文六年級(jí)600字5親情是什么?親情是風(fēng)暴中的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞燈，為我找到前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣中的一把火，為我驅(qū)逐寒冷;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語(yǔ)，讓我重新找回自信和沖勁。

現(xiàn)在的我己經(jīng)是一個(gè)小少年了，時(shí)間如流水一般匆匆而過(guò)，很多記憶隨日子的消失而漸漸褪色。但有些事兒，卻讓我歷歷在目，感嘆不已—那份深沉的母愛(ài)。

記得那是春天的一個(gè)早晨，天氣常變化莫測(cè)。我背著書(shū)包正要去上學(xué)，這時(shí)，由于發(fā)著高興燒無(wú)法上班的媽媽?zhuān)位斡朴频刈吡诉^(guò)來(lái)，慢慢地抬起手，遞給我一把雨傘，有氣無(wú)力地說(shuō)"崽，今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有雨…咳咳…，還是帶上傘好"。我抬頭望了望藍(lán)天，又瞥了一眼那像火球似的大陽(yáng)，心想，怎么可能下雨呢?順手丟下傘，一溜煙跑出門(mén)去，只聽(tīng)身后遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)了媽媽的咳嗽聲，無(wú)力的囑咐聲。

上最后一節(jié)課的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)"嘀嗒嘀嗒"的落在玻璃窗上，哎呀，糟糕!真是天有不測(cè)風(fēng)云!不由得后悔起早上沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話，我這才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，爸爸在單位加班，媽媽又生病了，這該怎么辦啊!看來(lái)只好硬著頭皮冒著雨回家了。想著想著，下課鈴響了。我慢吞吞地開(kāi)始收拾書(shū)包，心里不禁埋怨起這倒霉的雨來(lái)。

第6篇：你我走過(guò)的日子作文范文

今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。

在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開(kāi)心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開(kāi)心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪；而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。

2、

暑假里面最?lèi)?ài)做的一件事情之一當(dāng)然是看《快樂(lè)男生》了。我最喜歡陳楚生了，我想很多人都喜歡他，有人喜歡他的聲音，有人喜歡他抱著吉他的神情，有人喜歡他的故事，有人喜歡他的為人……我喜歡他，似乎不需要因?yàn)槭裁矗炙坪跏且驗(yàn)樗囊磺小?/p>

當(dāng)再次看到他的時(shí)候就已經(jīng)很是被他吸引了，是因?yàn)樗穆曇簦€有他抱著吉他用心歌唱，用音樂(lè)講故事的神情，記得當(dāng)時(shí)聽(tīng)他演唱的時(shí)候，整個(gè)人就完完全全的陷進(jìn)去了，似乎是你走進(jìn)了他的故事，又似乎是他走進(jìn)了你的內(nèi)心深處，這種感覺(jué)是當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的其他所有選手都沒(méi)有的，別的選手唱歌時(shí)就是簡(jiǎn)單的機(jī)械的在聽(tīng)，而對(duì)于楚生是聆聽(tīng)。

在后來(lái)一場(chǎng)一場(chǎng)的比賽中對(duì)他的喜歡一次次加深。決賽在陳楚生和蘇醒之間，歌迷分成了兩派，評(píng)委分成了兩派，主持人似乎也分成了兩派，最終結(jié)果出來(lái)后，何老師還口誤把陳楚生說(shuō)成蘇醒。陳楚生和蘇醒，完全是兩個(gè)世界的人，一個(gè)賣(mài)盒飯度日，一個(gè)少年留學(xué)海外。最后冠軍是陳楚生，我興高采烈地大聲疾呼，我贏了，我們楚生贏了。

這個(gè)世界上，我相信每個(gè)人付出的堅(jiān)持與努力都是回得到回報(bào)的。

3、

炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候，每個(gè)人的毅力不同，但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱，也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無(wú)意中看書(shū)，看到童第周這篇課文，童第周學(xué)習(xí)十分差，但他艱苦努力，早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí)，從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā)：無(wú)論做什么事要想成功，必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水，才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收獲。”多么好的名言，我的精神一下子提上來(lái)了，我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣，我又好好學(xué)習(xí)，每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

使我堅(jiān)定了信念，鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)……

4、

呆在家里做作業(yè)，不免覺(jué)得有些乏味，除了看看書(shū)或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開(kāi)心。媽媽對(duì)我非常苛刻，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英，說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門(mén)自習(xí)”的，唉，倒霉！

游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。

暑假，平淡中也有自在，也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活??！呵呵。

5、

暑假里，我看見(jiàn)媽媽總是心事重重的，還總是在鏡子前照來(lái)照去，我知道，媽媽是為自己逐漸變胖的身材而苦惱。暑假以來(lái)，媽媽的客戶(hù)經(jīng)常請(qǐng)媽媽吃飯，這些東西不知道有多少卡路里呢！唉，可不是嘛，《大長(zhǎng)今》過(guò)后，媽媽愛(ài)上了韓劇，每天晚都要看，而且天天都到10點(diǎn)多鐘，早上怎么能早起？媽媽下班晚，根本沒(méi)有時(shí)間去運(yùn)動(dòng)，怎樣才能讓媽媽變瘦呢？

我先讓媽媽做健美操，其實(shí)就是廣播操，媽媽才做了一半，就已經(jīng)氣喘吁吁了，接下來(lái)，是轉(zhuǎn)呼啦圈，媽媽接過(guò)那個(gè)特大號(hào)的呼啦圈。只見(jiàn)媽媽踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，甩甩手，很認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒工夫，就見(jiàn)她全身大汗。我趕緊拿來(lái)毛巾和水杯，關(guān)心地說(shuō)：“好了好了，今天到此為止。”媽媽擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，這才舒了一口氣。

一個(gè)星期后，媽媽站上臺(tái)稱(chēng)。她驚喜地喊道：“減了減了，1公斤呢！”“耶！減肥成功！”我歡呼道。

原來(lái)只要能堅(jiān)持，減肥一定也會(huì)成功。

6、

今天去吃肯德基了。一進(jìn)去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個(gè)座位坐了下來(lái)，趁爸爸還沒(méi)來(lái)，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設(shè)施齊全，四周的墻壁上畫(huà)滿了兒童卡通畫(huà)和肯得基宣傳畫(huà)，有清涼的飲料、酥焦的薯?xiàng)l、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫(huà)上的食物，我饞得直流口水。“可以吃了！”隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤(pán)食物走來(lái)了。爸爸給我買(mǎi)了兒童套餐，我往餐盤(pán)里一看，哇！兒童套餐原來(lái)還送玩具呢！一個(gè)小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運(yùn)氣不好，總是一頭栽進(jìn)桶里去！看著他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來(lái)！“洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了！”媽媽故意逗我，只見(jiàn)她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來(lái)，不一會(huì)兒，一套兒童套餐就被我“報(bào)銷(xiāo)”了！

走出肯德基店門(mén)，肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想，其實(shí)國(guó)外真的有很多好的東西值得我們學(xué)習(xí)。

7、

今天，因?yàn)樘鞖庋谉?，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。

忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。

我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。

平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。

8、

長(zhǎng)長(zhǎng)的路的盡頭是一片滿是星星的夜空。

長(zhǎng)長(zhǎng)的世界的旅程充滿太多物質(zhì)的誘惑。說(shuō)不清對(duì)你承諾的一切還有多少?zèng)]有實(shí)現(xiàn)過(guò)。

不愿放開(kāi)手，不愿讓你走，不愿眼睜睜的看你走出我的生活。

——CHEER華麗的冒險(xiǎn)

今天早上醒來(lái)清晰的記得自己的夢(mèng)里，有CHEER的臉。整個(gè)夢(mèng)里全是逃命后來(lái)LOG站在窗口前拉著我的手，對(duì)著我說(shuō)，沒(méi)事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一樣重要。這句話直到我醒來(lái)都還在我腦海里揮之不去。我想我肯定是很想念她了。親愛(ài)的，快快回來(lái)。

剛剛看完一部短片《尋找黃金時(shí)代》是一部王小波先生的記錄片吧。其實(shí)挺無(wú)聊的，整整27分鐘不斷的在追敘這個(gè)作家的過(guò)去。我大概感興趣的內(nèi)容就是其中有太多的來(lái)自于王小波本人的錄影和他的作品。說(shuō)起這個(gè)短片的由來(lái)有點(diǎn)好玩，今天去了兩個(gè)書(shū)店，在第二家書(shū)店的時(shí)候，看了一個(gè)下午，腰都直掉了。準(zhǔn)備走了，工作人員說(shuō)有碟子可以免費(fèi)贈(zèng)送給你。不過(guò)是電腦碟，出于貪小便宜的心理，想的反正我家有電腦，就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出來(lái)這么一張有興趣的。說(shuō)起來(lái)也算沒(méi)有白費(fèi)我站在那里腰酸背疼的看了一個(gè)下午的書(shū)。總是有收獲的嘛。

9、

暑假已過(guò)了一半兒，我的作業(yè)早寫(xiě)完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問(wèn)我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說(shuō)是為我好，真不知道他們是怎麼想的。

早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我寫(xiě)奧數(shù)作業(yè)，寫(xiě)完就該吃中午飯了，吃完午飯，媽媽也不讓我睡午覺(jué)，就讓我寫(xiě)作文，寫(xiě)完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。

吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來(lái)就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。

哎，一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒(méi)有?。∥疫M(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。

我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！

也許在家長(zhǎng)們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)尊重我們，我的暑假，我做主。

10、

暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門(mén)，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)?，?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。

不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅(jiān)持上課，說(shuō)實(shí)話，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習(xí)任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè)，在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下，在老師們辛勤的培養(yǎng)下，我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……

11、

今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。

仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”

蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！

生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

12、

在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆；因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交；吃飯插隊(duì)引起眾怒……

這些現(xiàn)象，有的我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)，有的親眼見(jiàn)到過(guò)，更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧?kù)o”。試想，如果我們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。

售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車(chē)主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)……

我們耐心認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè)，全對(duì)；我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。

于是，人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來(lái)！

13、

暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽(yáng)光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分；會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分；傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，所以我每天都很快樂(lè)，心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。

14、

在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。

有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。”“還有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想：這個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)。”“好的，我放開(kāi)，你不能偷看。”放開(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。

在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。

15、

聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的貪污官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞?，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪睿驗(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。

回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)?ldquo;梨無(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”

所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！

16、

泰戈?duì)栐f(shuō)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。”當(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所，讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂(lè)起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球，讓那顆付出的心得以收獲。

朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖著我們成長(zhǎng)的心，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心。“誰(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。”這是華梅所說(shuō)的名言。正與中國(guó)的老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”遙相呼應(yīng)。如果，在你遇到困難的時(shí)候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。

你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的！

所以，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界，當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候，人間真諦就在你的身邊。

17、

今天去舅舅家。幾年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩無(wú)拘無(wú)束。而現(xiàn)在，他們雖然熱情，卻少了份純情，多了份隔閡，客氣得把我當(dāng)成了外人。我也只能正正經(jīng)經(jīng)地說(shuō)話，正正經(jīng)經(jīng)地吃飯，正正經(jīng)經(jīng)地看電視。突然懷念那沒(méi)大沒(méi)小毫無(wú)顧忌的大呼小叫，懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西，更懷念那橫七豎八沒(méi)規(guī)沒(méi)矩地躺在床上不停地更換電視頻道……他們讓我別拘束，但我兒時(shí)的心態(tài)卻一去不復(fù)返了。

我開(kāi)始感嘆童年不再，嘆息童年時(shí)的天真與單純不再，嘆息擁有時(shí)不懂得珍惜……抱著玩具徘徊在兒時(shí)曾留下歡笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回憶中不愿醒來(lái)。

18、

暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始，當(dāng)然就有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，初3了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。

開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……