學志愿服務活動總結精選(九篇)

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第1篇：學志愿服務活動總結范文

3月是全縣的學雷鋒活動月，為了更好地開展志愿服務活動，縣民政局及時召開了以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主題的學雷鋒志愿服務活動動員會。會上，局長劉強同志就民政系統學雷鋒志愿服務活動進行了動員部署，他強調，全局干部職工要以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我縣的精神文明建設，同時要組織群眾參與、分類打造品牌，全面推動活動深入開展，使民政系統學雷鋒志愿服務活動開展地有聲有色，發(fā)揮示范帶動作用。

1、深入開展“關愛空巢老人”志愿服務活動。3月6日，我局女干部職工一行25人到木魚敬老院開展志愿服務活動?；顒又校緜儼纬s草，清掃院落，幫老人們整理內務、清理床鋪，打掃樓道衛(wèi)生，擦拭玻璃，忙得不亦樂乎。

在勞動之余，女干部職工還為五保老人梳頭、修剪指甲，與老人們促膝談心，了解他們的身體、生活狀況，祝福他們健康長壽。這些女同志們的到來，讓整個敬老院充滿了歡聲笑語，為老人們單調的生活增添了多彩的一筆。

2、深入開展“生態(tài)__、志愿有我”志愿服務活動。3月12日上午，局黨組書記、局長劉強帶領局班子成員和機關干部職工一行16人到黃坪鄉(xiāng)群豐村開展“生態(tài)__、志愿有我”義務植樹活動。在植樹現場，大家相互配合，挖坑、放樹、填土、踩實、澆水，每一道工序都做得十分認真細致、一絲不茍。

3、深入開展“美麗家園、從我做起”志愿服務活動。結合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治，我局組織全體干部職工，自備掃帚、鐵锨等工具，對我局包片路段——小壩回龍社區(qū)進行全面清掃，明顯改善了該路段的清潔狀況。同時勸阻了行人亂仍果皮和垃圾的不文明現象，加強了對回龍社區(qū)住戶“門前三包”的宣傳，為創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城作出了積極的貢獻。

4、積極開展“‘3.15’國際消費者權益日”宣傳活動。3月13日，我局在縣城民欣廣場開展了“3.15國際消費者權益日”宣傳活動。通過宣傳，進一步提高廣大消費者維權意識，凈化消費環(huán)境。

第2篇：學志愿服務活動總結范文

根據當前疫情形式，結合我校支部實際，中學支部組織黨員開展了以服務學生抗擊疫情活動為主的黨員活動日活動，現將有關情況匯報如下。

首先，我校支部發(fā)出倡議，號召支部全體黨員與積極分子參加“服務學生，抗擊疫情”為主題的主題黨日活動，全體黨員與積極分子紛紛表示一定做好本職工作的基礎上踴躍參加本次活動。

5月15日，全體黨員與積極分子早六點前全部到校，在支部書記xxx帶領下，全體人員從校園衛(wèi)生到教室消毒，從門口測溫到車棚紀律，從活動區(qū)安全到課堂，為學生做好服務，收到了非常好示范作用。

經過一天的活動，全體黨員與積極分子感受到了一名黨員的責任與使命，就是更好的為人民服務，為抗擊疫情做出自己的貢獻。

xxx中學支部開展黨員活動日活動

根據當前疫情形式，結合我校支部實際，中學支部組織黨員開展了以服務學生抗擊疫情活動為主的黨員活動日活動，現將有關情況匯報如下。

首先，我校支部發(fā)出倡議，號召支部全體黨員與積極分子參加“服務學生，抗擊疫情”為主題的主題黨日活動，全體黨員與積極分子紛紛表示一定做好本職工作的基礎上踴躍參加本次活動。

5月15日，全體黨員與積極分子早六點前全部到校，在支部書記xxx帶領下，全體人員從校園衛(wèi)生到教室消毒，從門口測溫到車棚紀律，從活動區(qū)安全到課堂，為學生做好服務，收到了非常好示范作用。

經過一天的活動，全體黨員與積極分子感受到了一名黨員的責任與使命，就是更好的為人民服務，為抗擊疫情做出自己的貢獻。

第3篇：學志愿服務活動總結范文

【關鍵詞】項目管理；志愿服務；戴明環(huán)

一、背景

項目管理是新時期、新形勢下高效先進的管理體系，強化項目管理在青年志愿服務活動中的應用，將會推進青年志愿服務的深入開展。通過對活動進行高效率的計劃、組織、指導和控制，加強對活動的范圍、費用、質量、人力資源、溝通、風險的管理，以實現活動全過程的動態(tài)管理和活動目標的綜合協調與優(yōu)化，全面提升志愿服務的管理水平，并不斷促進青年志愿服務活動向規(guī)范化、制度化、科學化邁進。

本文以航空科普活動項目為藍本，講述了如何采用項目管理方式推進志愿服務活動。航空科普項目是以共青團沈陽市委“七彩課堂”計劃為牽引，旨在增強全市青年的愛國熱情和航空意識，豐富青年的文化生活，努力開創(chuàng)以宣揚航空文化為主題的青年第二課堂。同時以航空科普活動項目為平臺，以提高綜合素質為目的，努力鍛煉青年溝通表達、團隊協作能力，并以此引導我所青年不斷踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，樹立航空青年良好的社會形象，傳遞包含航空知識的青春正能量。

二、活動項目管理

（一）活動項目的計劃與控制。為保障航空科普活動項目的有序開展，所團委大膽創(chuàng)新、認真籌劃，以所志愿服務的“五個一”理念為藍本，制定出臺了《航空科普志愿服務隊建設管理機制》，并聯合所航模隊組建了所航空科普志愿服務隊。“五個一”即“動態(tài)建立一個系統化的志愿者信息庫”、“構建完善一套規(guī)范化的規(guī)章制度”、“總結形成一套體系化的培訓教程”、“建立一套靈活的溝通備份機制”、“辦好一堂形象化的服務總結反思交流課”。以此建立了長效、常態(tài)化的航空科普志愿服務機制，有力的保障了活動項目高質、高效運行。

（二）活動項目啟動。（1）隊員招募。采取組織推薦和公開選拔的方式進行隊員招募，并對特殊崗位采取競聘上崗制度。（2）啟動會議。會議旨在加深航空科普隊員對于活動項目目標的理解，并對活動項目的意義、方式等方面進行初步交流，同時以《航空科普志愿服務隊建設管理機制》為準則，進行航空科普隊員的責任劃分和日常管理，按照專業(yè)特長和興趣愛好，將團隊縱向分為“宣講組”、“飛行組”、“保障組”三個組別，橫向分為數支航空科普小組。（3）課程設計。以飛行器總體設計專業(yè)為統領進行課程主體設計，同時依托所航模隊進行航模飛行表演。并根據用戶需求實現定制化服務。且在受課一周前，在授課單位進行航空科普知識展覽。

（三）活動項目進度管理。（1）項目來源。一是由共青團沈陽市委根據整體工作部署提出授課需求；二是由需求學校、部隊、企業(yè)事單位或社區(qū)等團體向所團委提出需求申請；三是由所團委主動聯系學校等單位進行合作。（2）溝通聯系。根據項目來源，與受課單位進行溝通聯系，確定具體的活動時間、地點、形式以及內容。（3）航模飛行展示。由“飛行組”隊員進行固定翼、四旋翼的航模飛行展示。（4）航空科普課。在為期約一周的航空科普展后，“宣講組”人員以PPT、視頻、圖片等多媒體形式講解航空基礎知識。（5）互動討論?，F場就航空知識方面展開開放互動式討論。（6）活動總結。召集所有航空科普隊員召開活動總結交流會，總結活動經驗，分享活動感悟。

（四）活動項目質量管理。（1）隊員管理。依托數字化管理工具建立了一個完善的航空科普志愿服務隊的隊員電子信息庫，以方便人員管理及活動信息記錄。通過試講、試飛等方式，嚴格對航空科普隊員的素質進行把關。（2）課程設置管理。由“保障組”成員提前在目標受課單位發(fā)放調查問卷，并將相關信息反饋給“宣講組”，以此對宣講課程進行針對性調整，最大化的滿足受課單位的相關需求。（3）航模飛行管理。“飛行組”隊員定期進行航模飛行訓練，并為了減小航空科普活動時的風險，制作特殊材質的航模，并現場根據風力、風向等因素嚴格控制是否飛行以及飛行時間。（4）總結管理。定期組織航空科普隊員進行總結、交流，并分享經驗和感悟，提高團隊凝聚力，提升活動項目質量。

（五）活動項目宣傳及。在單位園區(qū)網內開辟航空科普分享專欄，刊登授課課件、心得感悟，在單位范圍內營造良好的航空文化氛圍；通過軍網、所報、集團公司青年工作通訊、微信等新媒體途徑刊登活動照片、通訊，努力擴大航空科普活動項目的影響范圍，增強活動效果展示。

三、活動的效果及展望

航空科普項目活動走進中小學、大學，部隊軍營，也走進了社區(qū)，為數千次孩子、青年、老人送去了一堂堂妙趣橫生、充滿知識的航空科普課，受到了全市各界青年的一致好評，樹立了沈陽青年良好的社會形象，打響了航空科普志愿服務的品牌。同時，部分青年在本活動項目的感召下，主動對貧困上進生進行捐資助學，增強了本活勸的感召力。后續(xù)志愿服務隊將入走進沈陽周邊的農民工子弟學校、深入企事業(yè)單位、放眼社會公益團體持續(xù)并開展全民航空科普。

航空科普志愿服務活動采用項目管理的管控模式，應用戴明環(huán)（PDCA）的方法對項目的啟動、進度、質量等方面進行了有效管理，有力的保障了活動項目高質、高效運行。因此，以項目管理的思想深入推進青年志愿服務活動，將有助于志愿服務活動建立長效、常態(tài)化服務機制，更好的推進志愿服務活動的開展。

參考文獻

[1] 科茲納著，楊愛華等譯.項目管理：計劃、進度和控制的系統方法[M].北京：電子工業(yè)出版社.2010.

[2] 布郎等著，王守清等譯.項目管理：基于團隊的方法.北京：機械工業(yè)出版社，2012.

第4篇：學志愿服務活動總結范文

活動主題：攜手人道促和諧，志愿服務為民生

二、活動地點：市體育中心等。

三、活動內容：開展募捐、義診、業(yè)務咨詢等活動。

四、參加活動人員：

五、活動具體工作安排：

1、5月8日，在市體育中心廣場開展義診、業(yè)務咨詢活動，由區(qū)人民醫(yī)院安排組織4名醫(yī)務人員（其中：醫(yī)生3名，護士1名）進行義診活動，免費為群眾診病檢查，免費治療和派送藥品；由區(qū)紅十字會組織3名工作人員開展業(yè)務咨詢服務，以傳單、標語、發(fā)放宣傳資料等形式廣泛宣傳紅十字知識、艾滋病知識、捐獻造血干細胞知識、無償獻血知識。

2、5月8日，在市區(qū)開展募捐活動，由區(qū)紅十字會、市志愿工作者委員會組織志愿服務者及義工50人，分成10組，每組負責1個募捐箱，走上街頭舉行“1元獻愛心；為貧困先天心、白內障病人免費治療的‘生命之光’ 基金”社會募捐，以“5.8”世界紅十字日為契機，開展“志愿者與志愿服務”行動，在市區(qū)掀起募集善款的。

3、5月12日，緊緊圍繞“志愿者與志愿服務年”的活動主題，結合國家第二個“防震減災日”，組織區(qū)消防大隊消防業(yè)務人員3名，志愿者10名，開展應急救護知識進學校、進社區(qū)、進家庭等志愿服務活動。

六、活動現場布置：拉宣傳橫幅一條，內容：區(qū)紅十字會、區(qū)人民醫(yī)院2012年“5.8世界紅十字”日義診、咨詢活動（區(qū)紅十字會提供），設宣傳席（桌子4張，椅子8張）一個（區(qū)人民醫(yī)院提供），設募捐箱10個（區(qū)紅十字會提供）。

七、活動具體要求

1、要加強紀念活動的組織領導，充分認識開展“世界紅十字日”紀念活動的重要性和必要性。堅持服務群眾，講求實效的原則，積極有序地開展紀念活動，使今年“5.8世界紅十字日”紀念活動在本轄區(qū)范圍內產生較大的效果和深遠的影響。

2、要做好善款的管理工作，活動結束后，現場開啟募捐箱，向社會公布善款清點情況，按照規(guī)定，將募捐箱籌集的善款全部轉入專用帳戶，并嚴格按照程序開展助醫(yī)扶貧活動。

第5篇：學志愿服務活動總結范文

根據《成都市婦女聯合會關于在巾幗文明崗、巾幗科技示范基地、農村婦女專合組織開展廉潔社會單元（廉潔家庭）創(chuàng)建活動的通知》，我單位巾幗文明崗積極籌劃，認真開展巾幗文明崗廉潔社會單元（廉潔家庭）創(chuàng)建活動，現將活動總結如下。

一、加強宣傳，營造活動氛圍

1、組織巾幗志愿服務隊不定期的在我市人流量較為集中的地段、政務中心第二辦公區(qū)開展調查活動，向來往群眾征集調查意見?；顒又?，婦女同志們耐心地聽取群眾意見，熱心地為群眾答疑解惑，進一步向廣大市民宣傳了廉政文化、廉潔精神，向廣大市民傳遞社會正能量。

2、組織巾幗志愿服務隊開展送稅法入民心志愿服務活動，組織各部門的巾幗志愿者服務隊員前往沃爾瑪（四川）百貨有限公司彭州金彭東路分店發(fā)放稅收宣傳資料，并為廣大市民提供現場稅收咨詢服務，把稅法宣傳與助人為樂有機結合，努力構建誠信和諧的征納環(huán)境。

3、有效利用政務服務中心國稅窗口設立“學雷鋒、樹新風示范崗”，開展窗口學雷鋒志愿服務活動，組織巾幗志愿服務隊隊員積極開展咨詢服務輪崗活動，為廣大納稅人提供優(yōu)質、高效的便民咨詢服務，現場解答納稅咨詢事項，處理非日常涉稅事項。

二、推進崗村（社）結對聯創(chuàng)，共建“美好家園”

1、組織巾幗志愿者到對口幫扶村的新興鎮(zhèn)海窩子社區(qū)、新興鎮(zhèn)石梯村、天彭鎮(zhèn)錦陽社區(qū)、三界鎮(zhèn)凌泉村、桂花鎮(zhèn)插旗村等村鎮(zhèn)，走訪慰問困難黨員群眾、貧困母親、留守兒童，為他們送上慰問品和慰問金。

第6篇：學志愿服務活動總結范文

   志愿者服務活動總結范文800字左右

  為了使青年志愿者活動更加深入人心、讓更多的人了解關注志愿者活動，近年來，我校進一步壯大志愿者隊伍，注冊會員達到500多名，并大力開展豐富多彩的系列教育活動，各位會員通力合作，無私奉獻，真正地做到了為師生服務，為社會服務，同時也讓同學們的課余生活變得更加豐富多彩，大力推進了校園文化建設。

  一、注重日常禮儀監(jiān)督，創(chuàng)造文明和諧校園

  青年志愿者學干示范崗、團干示范崗成員，每天對通學生進出校門佩戴胸牌，騎自行車進校園進行了監(jiān)督和檢查，杜絕了同學們在校內騎車的現象。同時也對那些不穿校服，留長發(fā)、染發(fā)，亂拋亂扔，說臟話等不良的行為習慣進行監(jiān)督。這不僅讓同學們養(yǎng)成了一個良好的行為習慣，樹立了一個好的學生形象，而且讓這個學校變得更加和諧文明。

  二、加強環(huán)境維護，保持潔凈校園

  20xx年10月，我校開展了“志愿者在行動”系列活動之“潔凈校園”行動，各班組織志愿者在班級內消除“課桌文化”。經過志愿者們的辛勤勞動，教室的課桌更干凈更整潔，學習環(huán)境更加優(yōu)雅美麗，校園更和諧文明。

  20xx年3月5日，我校認真組織青年志愿者美化校園活動，重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

  這些活動不僅僅讓同學們有了個干凈衛(wèi)生的生活環(huán)境，同時也讓同學們增加了愛護環(huán)境的意識，養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習慣。

  三、走出校園，走進社區(qū)和公園

  為了讓更多的人了解環(huán)保、參與環(huán)保，我們青年志愿者協會于20xx年4月，將志愿者帶出校園，來到鹽城公園消滅白色垃圾；帶領志愿者來到社區(qū)，向居民發(fā)放健康環(huán)保傳單。于20xx年10月，開展“志愿者在行動”系列活動：“保護蟒蛇河”行動，組織學校青年志愿者到蟒蛇河邊進行義務勞動，清除河邊垃圾；“低碳環(huán)?！毙麄餍袆樱M織志愿者到社區(qū)、附醫(yī)等地發(fā)放宣傳材料，宣傳環(huán)保理念，促進生態(tài)文明；“廢舊電池回收”行動，組織志愿者到社區(qū)發(fā)放宣傳材料，并回收廢舊電池。

  通過系列志愿者活動的開展，增強了我校學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生的合作能力，使學生在活動過程中體會服務師生、服務社會的責任感和使命感，并用熱情與執(zhí)著感染同學和廣大市民，帶動市民加入到志愿者的行列中來。

  志愿者服務活動總結范文800字左右

  活動主題：美化廠區(qū)，環(huán)保辦公參與者：全體青年地點：廠區(qū)、現場時間：20xx年3月28日具體活動情況：

  第一：準備工作

  1、參加活動人員在會議室以座談會的形式對此次活動的內容展開討論，宣傳活動意義，確定活動具體步驟；

  2、將參加活動青年分成小組，各負其責，按部就班的完成活動計劃步驟；

  3、公司團委大力支持本次活動，為活動印制條幅、標識牌，統一下發(fā)象征志愿者的紅色帽子。

  第二：活動過程

  1、參加活動全體人員打掃辦公樓衛(wèi)生；

  2、在水房、衛(wèi)生間、辦公室粘貼節(jié)能標識，在走廊粘貼禁煙標識，在辦公室內粘貼溫馨提示（號召人走電斷，杜絕帶電設備待機造成的用電浪費）；

  3、編寫節(jié)能駕駛提示卡，并打印裁剪，分發(fā)到各班組；

  4、青年志愿者到食堂進行義務勞動，宣傳節(jié)能環(huán)保，粘貼節(jié)能標識；

  5、青年志愿者到施工現場開展節(jié)能宣稱工作，并協助施工人員清理施工設備，整理板房內務等；

  6、參加活動人員合影留念。

  第三：活動效果

  為時一天的青年志愿者活動結束了，但我們的節(jié)能環(huán)保工作并沒有因此結束。因為節(jié)能環(huán)保工作是一項長期而艱巨的任務，也是我國的基本國策。節(jié)能環(huán)保意識在了我們每個人的心里留下了深深的烙印。通過這次活動，從每一位參加者臉上的笑容我們知道了無私奉獻帶給我們的快樂。我們的志愿者之旅將會繼續(xù)傳承下去。此次活動積極響應了公司號召，改善了廠區(qū)環(huán)境，促進了節(jié)能環(huán)保工作，為社會主義精神文明建設出了一份力。

  第四：在以后的活動中我們應注意以下幾點：

  1、活動前應做好充分準備，包括信息的完整性，材料的充分性，以及活動分工的明確性，尤其是突發(fā)事件的處理；

  2、活動中應注意流程的銜接，現場的氛圍等；

  3、另外應注意培養(yǎng)志愿者的專業(yè)性，作為一名志愿者光有愛心是遠遠不夠的，他還必須具有一定的專業(yè)的技能，如語言，交流能力，一定的志愿服務知識。

  志愿者服務活動總結范文800字左右

  20xx年9月24日和25日，我青年志愿者協會正式開展了第四屆青年志愿者協會招新活動，協會各部門干事及協會會員分別在我院東區(qū)、西區(qū)均設立招新攤位。期間迎來了大批熱心同學的踴躍報名，不管是報名競選干事還是報名申請會員的同學，都能看出他們懷著一顆熱心，有著向往親身參與到志愿服務的熱情。而我們的招新工作人員也不辭辛苦勞累，大力宣傳協會招新信息，誠摯接待每一位前來咨詢、報名的同學，因此招新報名工作開展得十分順利。

第7篇：學志愿服務活動總結范文

一、“你手傳我手 愛與奉獻同行”整理信件活動

二、“向榜樣致敬，發(fā)揚志愿精神”觀看xx年感動中國人物頒獎視頻

三、“情暖3·15 攜法同行”消費者權益保護日志愿服務活動策劃

四、“攜手 icc 讓愛接力走”義賣活動

五、“情系社區(qū) 志愿者進社區(qū)”系列活動

“你手傳我手 愛與奉獻同行”整理信件活動策劃

一、活動目的：

為了更好的服務法學院師生，使信件及時傳送到師生的手中，以便營造一個良好的生活環(huán)境，方便廣大師生，踐行志愿精神，弘揚服務理念，更好的學習和發(fā)揚雷鋒精神而開展此次活動。

二、活動主題：

“你手傳我手 愛與奉獻同行”

三、活動時間：

xx年3月

四、活動地點：

湖南師范大學校法學院

五、活動對象：

湖南師范大學法學院青年志愿者

六、活動負責人：

廖倩倩

六、活動內容：

1.活動前期：

1)人員準備：招募志愿者，講解有關注意事項;

2)宣傳準備：聯合宣傳部進行有關宣傳。

2. 活動進行：

1)按時傳送信件;

2)進行有關監(jiān)督，及時回饋，尊重隱私。

3. 活動后期：

1)對此次活動進行總結。總結材料請于活動結束后三日內上交總會辦公室。

2)撰寫新聞稿和志愿者心得。

4.活動注意事項：

1)對志愿者事先進行培訓。培訓內容包括專業(yè)知識和禮儀知識。

2)活動期間志愿者統一佩戴志愿者證，文明禮貌待人，為同學們送上真誠服務。

4)志愿者的人員分工要合理，活動負責人要隨時注意志愿者的安全問題。

法學院青年志愿者協會

二零一四年二月十八日

“向榜樣致敬，發(fā)揚志愿精神”

——觀看xx年感動中國人物評選視頻活動策劃書

一、活動目的：

為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養(yǎng)，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。

二、活動主題：

“向榜樣致敬，發(fā)揚志愿精神”

三、活動時間：

xx年3月

四、活動對象：

湖南師范大學校法學院全體本科生

五、主辦單位：

湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

六、活動負責：

何良凡

七、活動內容

(一)前期準備

1、前期宣傳 (1)青志協做好視頻的整理和下載工作;

(2)通知各班組織委員在各班進行宣傳(由負責各班的青年志愿者干事負責)，積極營造學習雷鋒氛圍;

(3) 撰寫心得體會。

(二)活動中

1、進行場地和多媒體的申請;

2、與志愿者進行互動;

3、鼓勵志愿者發(fā)言談談自己的感想。

(三)活動后期

1、活動后期宣傳

(1)做好總結上交總會;

(2)組織撰寫心得體會。

法學院青年志愿者協會

二零一四年二月十八日

“情暖3·15 攜法同行”消費者權益保護日

志愿服務活動策劃

一、活動目的：

3月15日是消費者權益維護日，法學院青志協以此為契機，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚法治理念，踐行志愿精神，為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。

二、活動主題：

“情暖3·15 攜法同行”

三、活動時間：

xx年3月

四、活動地點：

湖南師范大學二里半校區(qū)

五、活動對象：

湖南師范大學在校大學生

六、主辦單位：

湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

七、負責人員：

曹樂

八、活動內容：

(一)前期準備

(1)法學院青年志愿者協會展出海報一張，在木蘭路展出。

(2)確定活動參觀人員、準備好相關事宜。

(4)進行場地申請與批準。

(二)活動中

1、開展法制宣傳;

2、進行義務講解;

3、宣傳部做好跟隨拍攝工作

(三)活動后期

1、活動后期宣傳，包括新聞的發(fā)表、照片的整理等。

2、寫好活動總結，發(fā)到總會郵箱。

法學院青年志愿者協會

二零一四年二月十八日

“攜手icc 讓愛接力走”義賣活動策劃

一、活動目的:

我們中間有這樣一群人，他們因自身的殘缺或家庭的原因而有所不同，但生活上的困難無法讓他們后退，反而給予了他們信心。堅強，是支持他們的精神動力，他們將用行動向所用人證明，困難并不可怕。一直以來法學院青志協與icc保持著緊密的聯系，法學院青志協以本次雷鋒月為活動契機進行義賣活動。

二、活動主題：

“攜手icc 讓愛接力走”

三、活動時間： xx 3月

四、活動地點：

湖南師范大學

五、活動對象：

湖南師范大學在校學生;

六、主辦單位：

湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

八、活動內容：

(一)前期工作

1、張貼宣傳海報，聯系相關媒體人員;

2、進行場地申請與批準;

3、組織志愿者進行培訓并開展活動。

(二)活動開展

1、在規(guī)定的場地進行義賣活動;

2、注意義賣過程中進行監(jiān)督管理。

(三)后期工作

1、清掃活動場地;

2、組織相關人員發(fā)新聞稿件;

3、及時匯總有關數據和金額。

法學院青年志愿者協會

二零一四年二月十八日

“情系社區(qū) 志愿者進社區(qū)”活動策劃

一、活動目的：

3月15日是消費者權益維護日，法學院青志協以此為契機，為普及廣大志愿者的法制意識，弘揚法治理念，踐行志愿精神，為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導志愿服務理念，積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養(yǎng)，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮.

二、活動主題：

“情系社區(qū) 志愿者進社區(qū)”

三、活動時間：

xx年3月

四、活動地點：

開福區(qū)開福寺路社區(qū)

五、活動對象：

開福區(qū)開福寺路社區(qū)居民

六、主辦單位：

法學院青年志愿者協會

七、負責人員：

張敏

八、活動內容：

(一)前期準備階段

1、志愿者培訓

請老志愿者講解相關的工作經驗和注意事項，通過培訓和講座等為順利開展活動奠定基礎。

2、進行地點的確定和場地的安排

(二)活動中

1、為社區(qū)進行義務活動，為營造良好的社區(qū)環(huán)境貢獻自己的力量

開展義務活動，進行義務工作，調節(jié)鄰里糾紛。

2、教孩子唱兒歌，與孩子聊天，了解他們內心的需要并盡可能滿足，與孩子進行心與心的交流。

(三)活動后期

1、活動后期宣傳

(1)寫好新聞稿進行后期活動的網絡宣傳

(2)參加人員寫好活動心得，

(3)及時寫好活動總結

九、注意事項：

1、由于為室外開展活動，應注意安全;

2、注意自身形象和素質，展示大學生積極向上的精神面貌; 3、佩戴校徽和志愿者證，有序的開展活動。

第8篇：學志愿服務活動總結范文

西苑小學于2013年申報了《基于項目學習的小學生志愿服務活動實施策略研究》市級課題。課題組圍繞小學生項目學習設計、小學生志愿服務活動的組織、志愿服務活動實施策略等問題，開展了系列研究和探索。特別是在探究志愿服務活動的有效實施策略方面，進行了比較深入的實踐研究，取得了較好的效果。

一、利用周邊環(huán)境資源開展志愿服務活動

志愿服務的活動內容和服務方式，很大程度上取決于志愿者周邊的資源環(huán)境條件。西苑小學距離頤和園最近，學生步行前往10分鐘左右可到達。依托園內美景，我校自2007年起開展頤和園小導游志愿活動，經過積極開發(fā)資源并組織實施活動，逐步形成具有特色的西苑小導游志愿服務品牌。

隨著學校志愿服務活動的深入，更多學生希望加入到志愿服務隊伍中來。我們開始尋找周圍更多的資源環(huán)境，在學校各方面的努力下，目前已形成了以頤和園、圓明園、動物園、海淀公園、香山公園、海淀公共安全館為核心的“五園一館”志愿服務活動資源環(huán)境。學校將前期探索的頤和園小導游項目實施經驗應用于這些資源基地，取得了非常好的效果。

現在西苑小學學生志愿活動兼具校外志愿服務和校內志愿服務，同時積極開發(fā)校園資源。學校進一步形成了以頤和園、圓明園、動物園、海淀公園、香山公園、海淀公共安全館和西苑小學為核心的“五園一館一校”服務。兩年多來，近800名小志愿者深入體驗工作的意義，服務時間累計8000多小時，接待游客萬余人次。

學校也探索了在不同基地志愿服務的內容、途徑、方式和策略。利用多個資源基地開展學生志愿服務活動，使學校的志愿服務基地立體化，滿足了學校志愿服務課程特色的發(fā)展需要。

二、發(fā)揮小學生主體性開展志愿服務活動

西苑小學志愿服務一直以來堅持以學生為主，注重學生的自主選擇和主動參與。將學生的需要、動機和興趣置于核心地位，是“西苑小導游”的一個基本標志。志愿服務以學生的直接經驗和體驗為基礎，充分發(fā)揮學生的主動性和積極性，鼓勵學生自主選擇活動主題，積極籌劃并實施活動，在活動中培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

在志愿服務中，在老師的指導下，學生們自己搜集資料，再將搜集的資料進行篩選整理，并結合自己已有的生活經驗、導游詞等，編寫成符合學生自身特點的解說詞。這樣的講解活動可以充分利用學生的好奇心與表現欲，加強學生的表達及與他人溝通的能力。如校外志愿者需要自己搜集資料、編輯腳本，并進行課堂演練，再扮演現實世界中的角色――志愿服務講解員，到頤和園、圓明園、海淀公園、香山、動物園等實踐基地實踐，為游人進行導游講解服務；校內志愿者則需要引領低年級小同學走進校園、走進班級，自主選擇志愿服務的內容。

志愿服務注重學生的親身體驗和積極實踐，促進學習方式的變革。志愿服務活動的開發(fā)與實施強調學生樂于探究、勤于動手和勇于實踐，注重學生在實踐性學習活動過程中的感受和體驗，要求學生超越單一的接受學習，親身經歷實踐過程，體驗實踐活動，實現學習方式的變革。

志愿服務面向學生完整的生活領域，為學生提供開放的個性發(fā)展空間。志愿服務密切聯系學生自身生活和社會生活。面向學生的生活領域，引領學生走向現實的社會生活，促進學生與生活的聯系，為學生的個性發(fā)展提供開放的空間。正是因為堅持以學生為主體，充分發(fā)揮學生的主體性.志愿活動一直對學生充滿著吸引力。

三、與學科教學相結合開展志愿服務活動

要想使志愿服務更有效、高質量地進行下去，必須與學科教學相結合。為了更好地完成志愿服務活動，學校通過學科教學對小志愿者進行相關的知識培訓。

作為小學生志愿服務，首先要了解相關的知識，需要對學生進行有關知識的培訓和學習。學校要求相關的老師，特別是綜合實踐活動課的老師專門為學生們講解有關知識，講解的內容豐富，形式新穎。學生在實踐中興趣盎然，從中了解到許多在學校、課堂、書本中學不到的知識，學生在學習知識的同時，也深感作為志愿者的責任感，從知識上、思想上做好充分的準備。如學校在三至六年級學生中開設的綜合實踐校內課中，分層次、分項目學習頤和園、圓明園、香山公園、動物園的歷史文化，為日后的實踐活動提供知識基礎。部分五、六年級學生在學校開設的語文校本課程、隊會課程中，學習相關知識，為日后的校園實踐活動提供知識儲備。通過與學科教學的結合，保證了小志愿者們的服務質量。

四、與培養(yǎng)學生能力素養(yǎng)相結合開展志愿服務活動

學生要想完成志愿服務活動，光具備知識還不行，還要在志愿服務能力上加以培養(yǎng)。志愿服務的能力包含多個方面，如學生的語言表達能力、溝通交流能力等。學校通過多種方式、多種途徑開展活動來培養(yǎng)學生的綜合素養(yǎng)和能力。

學校通過放錄像的方式讓學生學習如何講解。他們通過觀看錄像中職業(yè)解說員的導游經過，學習掌握講解的速度和節(jié)奏、語調和表情的應用等。如介紹的時候要有快有慢，要讓游客聽清楚、聽明白。在講解的時候如何通過語言和表情與游客進行交流互動等。

在通過觀看錄像等方法的學習后，學校還組織小志愿者們通過分組討論來提高服務能力。如組織學生討論交流如下問題：如何才能把把景區(qū)景物的特點講清楚，還可以講哪些與這些風景相關的美麗傳說，如何才能做到表情親切大方、有禮貌等等。

學校通過開展一些隊會等活動，邀請相關教師為學生進行志愿服務的語言和肢體動作培訓。通過這些活動讓學生學會使用文明用語，做到“您好”、“請”、“謝謝合作”等禮貌用語不離口；語言表達清楚、自然；講解時能做到面帶微笑，正視游客，服務熱情，動作舉止大方得體；熱情服務，對游客講解有耐心，遇到問題冷靜面對。

為了提高學生的心理素質，學校還開展系列活動，為學生進行服務做好“心理”準備，調動學生們的積極性，激發(fā)他們參與的熱情。如通過設計活動提綱為外出活動做準備，南此引出了學生對不同問題的觀察與探究，以調動學生對觀察的興趣與潛力。再如，通過觀看實景錄像可以直觀地了解講解員這一職業(yè)，還會讓他們覺得“原來做一名講解員也并不是那么難”，“其實我也可以做得這么好。”這些都能進一步激發(fā)學生們的興趣，為下一步志愿服務做好充分的準備。

在上崗服務之前，學校還安排了現場模擬演示，讓同學們以小組為單位進行展示。在小組內講講自己最熟悉、印象最深的一處美景，并評選出小組最優(yōu)小導游。老師分別對小組內的同學進行有針對性的指導。

五、與校本課程開發(fā)相結合開展志愿服務活動

兩苑小學依托于“五園一館一校”周邊資源環(huán)境，通過志愿服務項目學習的內容和方式，在志愿服務的基礎上，形成了專題性志愿服務活動校本課程，豐富了學校課程體系，體現了學校的特色和辦學理念。形成了如“紅色雙清”、“我是小導游”、“綻放在圓明園里的海棠花蕾”、“綻放在頤和園里的海棠花蕾”、“大手拉小手”等系列綜合實踐活動校本課程資源。這些校本課程資源又為志愿服務提供了更好的保障和支持，保證了志愿活動的良性發(fā)展和高效運行，傳承并發(fā)展著學校的課程特色和育人模式。

六、以評價促發(fā)展不斷提高小學生志愿服務能力

為了不斷提高學生的服務能力和服務水平，每次活動后，學校都會組織同學們進行總結和評價活動。活動評價形式多樣，評價主體也多元化，通過評價，指導學生及時做好活動總結與反思，不斷提高志愿服務的質量和效果。

評價過程中，采取自評、互評、師評、家長評、游客評多維度評價相結合的方式，從口語表達、交際能力、自身文明行為、服務效果等方面進行評價，根據對志愿者的綜合評價結果，評選出“金星志愿者”和“銀星志愿者”兩個評價等級。如通過收集游客留言反饋，總結活動成果，找出志愿服務中的不足，進一步調整服務形式。

學校也要求學生們針對自己的活動項目，以不同的形式進行個人總結。有的同學畫手抄報，有的同學寫活動感受……通過不同的形式記錄下自己的收獲。如有學生在總結中寫道：“在活動中我鍛煉了毅力，還知道了相關的知識我的膽子也越來越大了，敢和陌生人交流了?！庇械膶懙溃骸拔夷艽竽懙刂v解，更加自信了?！边€有的寫道：“我通過這次活動真正感受到了志愿精神的含義……期待下次的參與?！?/p>

通過這樣的評價與總結，孩子們感受到了自己的進步與成長，同時也感受到了志愿服務的真正含義，達到了志愿服務活動的目的。

第9篇：學志愿服務活動總結范文

2011年，在院團委以及分團委老師的指導下，在分團委學生會的帶作，與其他部門一起完成為學校為社會服務的使命。

領下，我院青年志愿者協會各項工作步入正軌,青年志愿者事業(yè)取得很大發(fā)展，志愿者事業(yè)繼續(xù)呈現良好的發(fā)展勢態(tài)。

過去的一年里,我們組織并圓滿完成了情系湘西活動""保護母親河"湘江大學生清潔志愿活動等一系列志愿者公益活動。同時, 我們繼續(xù)大力弘揚“提供志愿服務，弘揚志愿精神”的宗旨，堅持以“奉獻、友愛、互助、進步”中國青年志愿者行動準則為服務理念，積極開展志愿服務活動、動員志愿者主動獻血，環(huán)境保護等志愿服務活動。

我們外事部也在這些活動中積極主動參加，且盡職盡責的為各種活動拉贊助，并加強與其他各部門的聯系，使青志協更好的開展工作。

1:文史系青年志愿者分會動員大會,外事部交流會議

經過一個學期的磨合期，志愿者都熟悉了自己的工作，開展內部交流活動有助于明確志愿者的工作方向，更好的服務校園，服務社會。在動員大會和外事部交流大會期間，各成員積極主動發(fā)言，提出許多可行性建議，為接下來一期工作順利開展做好準備。

2：青志協校園清潔工作的開展

為了使我們的校園更干凈，環(huán)境更舒適，部門發(fā)動志愿者開展校園的清掃工作。那天一大早，志愿者就相繼來到集合地點，一個個熱情高漲。他們一邊唱著歌，一邊彎著腰仔仔細細的清掃衛(wèi)生，汗水從他們額頭上流下來，卻阻止不了他們?yōu)樾@服務的心。這次活動不僅使得我們的校園更干凈，還起了一個宣傳號召作用，激勵每一位一師人愛護自己的校園，愛護自己的家園，取得了很好的效果。

3："保護母親河"湘江大學生清潔志愿活動;志愿者愛心獻血活動

4月，我們情系湘江。為保護湘江，我們的志愿者相邀一同前去湘江邊進行清潔志愿工作。在那里，志愿者們不怕臟不怕累，一遍一遍清掃湘江邊的垃圾，好多群眾被我們的行為所感動，有一些群眾也熱心加入到我們的志愿活動中。還有就是愛心獻血。每當想起那些急需救助的病人因為找不到足夠的血而耽誤治療，我們就特別心痛。志愿者們排著長隊，一個個挽起他們的衣袖，在身體的血流出的那一刻，他們腦海里浮現著病人的笑容，他們也都會心的笑了。

4："情系湘西活動"拉贊助，拉橫幅.協助其他部門開展捐書活動

五月，外事部的成員們在外奔波著。情系湘西活動正在準備之中，外事部成員必須拉到贊助，橫幅，來對活動進行宣傳并拉來經費支持活動的進行。他們一個一個店鋪的跑，一次又一次的遭到拒絕，他們也沮喪，但為了完成應盡的義務，他們只得帶著笑臉繼續(xù)奔波著。當然，最后他們完美的完成了任務。

5：“情系湘西”活動的正式開展。